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教师先进党员主要事迹材料范文【最新20篇】

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理工学院党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1039 字

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理工学院党员教师先进事迹材料

是理学院数学系教师党员,先后获得南粤优秀博士教师、全国优秀教师等光荣称号。

学校最主要的任务是培养学生,教学是我们教师永恒的主题。一年来,**老师主讲过的课程有数学分析等三门课,年教学210课时。同时负责一项学校重点教改项目,参加一项国家教改项目。通过教学改革,他注意培养学生的计算能力、逻辑思维能力,分析

问题和解决问题的能力,自学的能力等十种数学能力,进而提高学生的数学素质。在课堂上采用了启发式教学的方法,加大信息量。在课堂上,同学们上课认真,思维活跃,效果良好。班上出现了不少数学的尖子,考研的苗子。由于和同学沟通较好,许多同学毕业后和他一直保持联系,到美国读博士的李中效同学,到华工读硕士的何敏藩,林正春等同学,**老师感到其中有这样的好学生,这是教师的快乐。

上学期他义务为理学院数学系考研同学进行数学辅导,结果有四名同学考上了研究生,其中两人是他作为班主任所在的班01数学1班的同学。

从99年开始负责组织我校同学参加全国大学生数学模型竞赛,取得了全国一等奖一队、二等奖二队,广东省排名第三。作为教练,他带的学生获全国二等奖一项。**老师坚信只要对学生有爱心、信心和耐心,我们是一定能够培养出一流的大学生,一定能够把我们学校办成一流的大学!

当然,要培养一流的学生,教师本身必须有过硬的科研素质。所以,**老师注重自己的科研工作。在我校工作以来,作为项目主持人负责广东省自然科学基金二项、国家重点实验室开放基金各一项,作为主要参加者参加国家自然科学基金、国家科技部“十五”重点攻关项目等10余项。在科学出版社、高等教育出版社等出版专著、国家“十五”规划教材等五部,在四种国际学术杂志如《journalofsoundandvibration》,《nonlineardynamics》等、多种国家一级学术刊物如《物理学报》、《力学学报》等发表、录用论文40余篇,论文被《sci》、《ei》等摘引40余次,获陕西省自然科学进步奖三等奖一项。现为中国振动工程学会随机振动分会理事,广东省“千、百、十”工程校级培养对象,佛山科学技术学院应用数学重点学科学术带头人。

平时,**老师能关心、团结同事。象安装软件、解决电脑出现的问题等事,他都乐意帮忙;各种捐款也是捐的较多的。虽然都是些小事,但这正是体现共产党员先锋模范作用的时候。平凡的工作、生活,是我们党员实践三个代表重要思想的主要场所。

老师和同学们说,学校有着这样先进杰出的好老师,我校的明天一定会更美好。

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篇1:铁路优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1290 字

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铁路优秀党员先进个人事迹材料

,1977年11月诞生,7月进党,1995年12月退伍后,分派到铁路当了一名养路工。他刻苦进建,勤劳工做,很快成为工区的消耗骨干,并于 8月当上了安陆工区工少。正在他的带收下,工区职工的细神里貌有了很大年夜窜改,职工心往一处念,劲往一处使,把工区统领的10千米正线,28组讲岔,9.5千米站线消息态把握到达齐优。以去,段指面多次减乘检查,每千米摆车到达0.2个的把握尺度,成了段上的放心线。

已往,安陆工区办理混治,工做糊心条件较好,一度民气机走,线路装备量量滑坡。8月4日,因为工区职工背章蛮干做业,组成了管内宽峻摆车变乱收作,正在路局收生了极坏的影响。“8.4”变乱后,指面将那个工区工少的担子压正在了肩上。

里临着民气涣散,线路量量好的状况,重复思忖,从饱舞士气进足,使全部工区职工攥成一个拳头。他常讲,一小我私人要有志气,一支队伍更要有士气;士气兴旺,才气战无没有胜。他从早面名排队合作抓起,要供大家隐现安陆工区职工的气魄。接着,抓里貌窜改。他带收工区职工大年夜弄室内里卫生,消弭院内杂草,疏浚淤积的下水讲,冲洗茅厕。他尾先将本人的被子叠得像队伍时那样四圆四正,要供职工照他的模样将被子叠好,物品安排分歧。全部工区像虎帐般的里貌一新,职工们的心情为之一振。

他去到安陆工区当工少后,便为本人订下了一套止为尺度。凡是是要供职工到达的,本人要正在尺度上宽上一档;凡是是触及职工长处的,要对峙公然、公允。他觉得,工区的战役力的组成尾先正在于宽厉的办理制度,而制度施止得心角关键正在工少。上任伊初,他一里临工区统领线路装备停止一次片里摸底检查,一里检察工区本去真止的各项规章制度。并战工区每位职工把臂而讲,问其所念,知其所需。一趟一去,人肥了,脸乌了,可他的工做条记里却记了30多个职工工做、糊心上的成绩战建议。正在工区办理上,他充真变更职工的自动性战凝散力,让每名职工皆到场工区办理。工区每项办理制度皆必须经过工区职工的评断战签认,真止大家的制度大家定、大家管,大家配开去服从。为此,他战工区职工一讲,建坐了一套开适本工区的工做制度,细化战完好了《综开考核办法》、《防护员考核办法》、《装备量量考核办法》、《施工卡控步伐》、《岗亭达标考核办法》等十余项根柢办理制度,工区职工从心眼里接受订定的那些规章制度,谁也别念弄特别化。有一次,工区职工正在线路上做业,出有安排专人防护,被段检查人员收明,便天考核200元,他两话出讲,一人背担。客岁5月份的一天,青工秦德志刚调到安陆工区没有暂,一次正在浑挖线路翻桨时,“天窗面”做业前筹办工做出有按划定操做,被便天制止,上班后实时召开了工区宁静阐收会,对背章做业的风险性停止了当真阐收,当月对带班人员战青工秦德志停止了考核。工区个体职工收怨止讲讲:“李工少,又出有得事,何须那末当真?”却讲:“宁静无小事,去没有得半面马虎,必须当真看待。工区的各项制度皆是经过工区职工的评断战签认的,大家皆没有当真服从、宽厉施止,一个个人如何有战役力?”同时也对自已出有很能好天教诲好青工停止了办理上的自我攻讦。

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篇2:优秀共产党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2037 字

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优秀共产党员先进事迹材料

自xx年6月加入中国共产党以来,本人服从上级党组织安排,学习党的章程,执行党的决议,履行党员义务,贯彻党的方针政策,扎扎实实在基层一线开展工作,以高度负责的政治责任感、始终如一的饱满热情、兢兢业业的工作作风,团结村支两委全体干部,围绕我村总支工作,不断践行着为人民服务的根本宗旨。现将个人主要事迹作如下介绍:

一、服从安排,努力贯彻上级党组织各项方针政策

作为一名一线党员,本人将服从上级党组织安排作为工作生活的最根本要求,无论从思想上还是行动上,保持和上级党组织一致,讲政治、顾大局,坚定立场。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想为指导,深入了解共产党的创业史,感悟农村面貌的改变是在几代领导人解放思想、艰苦奋斗、坚持革命、与时俱进、不断跨越所带来的结果,终形成指导中国不断从阶级社会到民主社会、不断从贫穷到富裕的伟大理论,掌握这些理论对进一步贯彻落实科学发展观、构建和谐社会将产生重要影响。着力吃透当前各项方针政策,不走形、不走样地加以贯彻,并不断将党的理论经验与工作实际想结合,了解省情、县情,实事求是、因地制宜地对接各项政策,以县委提出的产业富民、工业强县、旅游兴城主战略和加速发展,加快转型,追跨越主基调为指南,全力贯彻落实镇党委提出的科教兴镇、民生和镇、商贸稳镇、项目强镇战略,全力配合镇党建工作领导小组,按照镇党建工作实施意见,以“三个建设年’’、“四帮四促”、“三进三增”活动为载体,不打折扣完成各项党建任务。

二、团结干部,扎扎实实开展村总支各项工作

作为一名年轻的村总支书记,我以一些全国优秀的共产党员为模范,严格要求自己,团结干部,务实工作。与全村干部交心、谈心,了解干部心声,激发干部办事热情,指导干部开展工作,并关心帮助干部解决生活中的困难问题,处理好干群关系,依靠干部将村总支各项工作认真细化,不持辛劳,扎实工作。一是重基层党组织创建工作。两来年召开全村党员大会4次,召开村党总支委员会达9次,并不定时、不定点召开党小组会达26次,重点以学习传达中、省、市、县、镇党代会重要精神,安排落实基层党务工作,研究讨论全村发展大计为主要内容;并努力培养入党积极分子,壮大党员队伍,踊跃吸纳思想素质好、责任心和事业心强的年轻群众加入队伍,两年来, 我共发展党员积极分子8名,转为预备党员4名,正式党员3名。二是重农村基础设施建设。我将我村各村民组水(堰)通、电通、路通纳入全体干部工作的考核内容,两年来,组织群众投工投劳维修通组公路达9公里,共计争取维修大堰、公路等资金约48000元,一定程度解决了村民生产生活问题,得到广大群众的肯定。三是重民生保障。我要求全体干部务必公平公正评定低保对象,使贫困群众的生活得以保障;我关心农民工子女接受教育情况,关注全村适龄儿童入学率;努力对接并实施好国家新型农村合作医疗政策和养老保险政策,全村当前参合率为91%,参保率为82%,较好地使广大群众病有所医、老有所养。四是重产业致富之路。我经常和干部一到,不分昼夜,不分双休日,深入群众,探索农村脱贫致富之道,当前种植业以花椒和烤烟产业为主,现已初具规模,中小型养殖户全村达20余户。五是有序推进新农村建设步伐。有效改善老百姓住居环境,不断提升地方形象,对接县委提出的“2143”新农村建设工程,我与干部连续在各自然组召开群众会达12次,积极动员道务公路沿线农户参与“四在农家”创建,xx年共建黔北民居38户,xx年已完工12户,另有54户还在继续修建。正因为在工作中,有务实的工作作风,有领导的关心,有干部的支持,有群众的拥护,我开展的工作较为顺利,成效显著。

三、事无巨细,深入践行为人民服务的根本宗旨。

基层工作错综复杂,需要党员干部耐心细致,无论是镇党委安排的工作,还是群众中看到的各类纠纷等,在我心目中,没有大小之分,对群众反映的大小问题,来之不拒。两年来,我向全村发放便民利民联心卡700余张,较好地拓宽了我与群众沟通的渠道,竭尽全力帮助群众做到了以下大小实事:一是帮助组内群众解决基础设施困难问题。积极向上争取资金,及时组织群众投工投劳,新建改建维护各类基础设施,两年来,基础设施得到较好改善。二是帮助群众理清思路、走产业富民之路。农村许多年轻的返乡农民工对发展种养殖业很感兴趣,我积极组织干部作好规划,指导帮助群众发展产业,并及时联系镇职能部门开展各类培训,解决群众思想上技术上的问题。目前,全村发展花椒产业达1723亩,已初具规模,种植高粱300余亩,烤烟900余亩;养殖业中养牛1户20余头,养猪3户80余头,养羊2户200余只。三是帮助群众解决群众反映的细小问题。两年来,我亲自接见并化解的群众来信来访事件25件,调解大小民事纠纷86起,结合计生服务、卫生服务、助学服务等相关事宜,为群众出具证明达356次,广大村民对村办理大小实事反映较好,真正体现了中国共产党一心一意为人民服务的根本宗旨。

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篇3:优秀团员个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 724 字

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优秀团员个人先进事迹材料

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

此致

敬礼!

XX年年9月4日

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篇4:小学骨干教师奉献楷模先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1785 字

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小学骨干教师奉献楷模先进事迹

,女,中师文化,1978年9月至今一直在**乡中心小学工作。三十年来,她辛勤耕耘,乐于奉献,兢兢业业为社会培养有用人才。 她是一名德高望重的老教师,她酷爱教育事业,关爱学生,把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。

酷爱教育事业。从教三十年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,始终工作在教学第一线,担任三十年的班主任,已接近退养年龄,但她工作依然积极肯干,她舍不得孩子们,舍不得深爱的教育事业,仍然工作在班主任岗位上。

团结同志、乐于助人。她心地善良、与人为善,哪位同志有困难,她都热心帮助,哪位同志生病住院,她都要亲自去探望。她谦虚谨慎,与同志和睦相处,从不斤斤计较,三十年来没有与任何同志发生矛盾冲突,并能积极主动调解同志之间、同志和领导之间的矛盾,充分发挥一名骨干教师的作用,为学校营造团结、和谐的工作氛围做出了突出贡献。

多年的教育实践使她深深体会到要给学生一杯水,自己必须有一桶水。她在完成本职工作的同时,积极加强自修,努力钻研新教材,探索新教法,积极参加进修学习,多年的教育的实践,以及扎实的理论基础,使她有了更强的教育教学能力。30年来,她在班级管理方面积累了丰富的经验。每接一个新班,都首先深入班级了解学生情况,针对学生情况,采取具体的管理办法。重视班干部的选拔和培养,培养一批得力的班干部,既有利于班级工作,又锻炼了他们的工作能力。其次,在教学的同时又重视育人,经常结合教学内容和一些名人青少年时代的先进事迹对学生进行爱国主义教育,帮助他们树立远大的理想,树立正确的人生观、世界观。经常利用班会,学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使同学们都能自觉遵守纪律,形成良好班风。第三,抓“两头”带中间,切实做好差生转化工作,采取学校、家庭、社会三结合的方法,找出病因,对症下药,促进差生转化。优等生容易滋生骄傲情绪,注意早打预防针,使他们真正起到模范带头作用。第四,积极开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动。扩大学生视野,提高学生的学习兴趣。第五,关心学生,用真诚的爱感化学生,学生都渴望得到老师的“爱”,特别是差生,他们自己有的就认为是被老师遗忘的。当他们能感受到老师的关心,他们会把这样的爱深埋在心底,并自觉地改正错误。

无私奉献、关爱学生,从教三十年始终坚持早来晚走,利用休息时间义务为学困生补课,义务为学校拆洗被褥、修理桌椅。她对每一个学生充满爱心,尊重学生人格,平等对待学生,对后进生、特困生、残疾儿童倾注了更多的爱。她为学困生补课,家长主动给补课费,都被她婉言谢绝,她无私照顾特困孩子在校的生活,经常自己掏腰包为特困生买学习用品。学生们称她为“老师妈妈”,学校多次收到家长发自肺腑的感谢信,有的家长亲自到学校来表达感激之情,感谢刘老师对孩子的关爱、照顾。1998年,她任教的三年级,是这个基础较差,后进生较多的一个班,这个班的大部分同学来自于偏僻的各个教学点,他们的基础差,纪律观念淡薄,早就养成了松懈的习惯。刚接班时,不少教师为她担心。有些人在背后议论,看来这个班的成绩总评只能是倒数第一了。但她凭着自己的经验和能力,深深地相信,只要努力去做,一定会把这个班搞好,也一定能把差生的成绩提上来。在摸清学生情况的基础上,首先加强思想政治工作,热情关心学生,帮助他们克服各方面的困难,给他们以更多的爱心,帮助他们树立远大的理想,克服自暴自弃的思想,结合社会各方面的力量与学校密切配合,对于后进的学生,在摸清他们情况的基础上,组织力量,进行帮助。对他们着眼于高标准,着眼于细微处,从日常生活中点点滴滴抓起,以理服人,以情感人,帮助他们改掉坏习气,养成好作风。有个女学生,因经常无故旷课受到学校领导批评,小小年纪但她心里顶牛,思想消沉,对生活态度更加冷淡,对同学的态度也不好。她决心要用爱心唤醒她冰冷的心,先后找她谈心几十次,她有一点进步就鼓励。同时,做好她周围同学的工作,动员大家一起来关心她,帮助她。一次,她得了病,班干就组织女同学为她端茶、倒水,帮她复习功课。老师的爱护,集体的温暖,使她感动得热泪盈眶,久而久之,她的一颗冰冷的心终于和同学们跳动在一起了。以后,她主动找同学谈心,消除疙瘩,搞好团结,表示要以实际行动改正错误,争取早日把成绩赶上。经过长期的努力,班里的十多名后进生,程度不同地有了进步,。

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篇5:优秀教师主要先进事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1506 字

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作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师__对教师这一职业的最好诠释。

与学生相处她是妈妈是朋友

作为一名普通的教师,__从20__年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,__从不大声批评或斥责,因为她知道声音大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20__年_考中,她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王__知道这一切都不是偶然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一__一直都是年级的尖子生,__时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况,通过家访,___了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。

挽救学生她一个都不能少

教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王__经常思考的问题。她班上有一位学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王__却本着“一个都不能少”的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。为了了解真实情况,___打听到和他合租的室友,了解到他熬夜是因为迷上了电子小说。至此病根找到了,__便开始对症下药,采取了家校共管的方法,她劝说孩子的家长单独租房陪护孩子,把孩子的手机没收,严格控制他的作息时间,每天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整,孩子的精神状态有了明显改善,学习有了很大进步,自信心慢慢树立了起来。最终在参加高考中以优异的成绩考取了理想的大学。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20__年秋,__部迁址,作为“先行部队”的__年级率先入驻新学校。当时王__不仅负责校教务处工作,而且负责高一年级组工作,同时还任两个班的英语老师和__班的班主任。各项工作千头万绪,学校的各种设施还不齐备,一切都得从零开始……她是一名老师,也是一位母亲,新校区离家更远了,为了搞好工作,她无暇照顾年仅六岁的孩子,只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子,一直哭喊着,抱着她的腿不肯放手,听着孩子撕心裂肺的哭声,王__也在流泪、纠结:孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个决定究竟是对是错……可转过身来,全班几十个家庭的孩子也在等着她,她要对他们的未来负责……

每个学生的心里都是一座宝藏,___就是一位拼命寻找宝藏的人,关爱学生,理解学生,信任学生就是她的矿灯,她将用一生的年华为她的学生筑梦!

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篇6:优秀村党支部干部先进事迹材料七一表彰_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2868 字

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优秀村党支部干部先进事迹材料-七一表彰

真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见,努力化解矛盾纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了……

,现年43岁,现任xx村党支部书记。自担任村支部书记以来,能主动学习党在现阶段农村的路线、方针、政策,认真贯彻执行党委、政府的决定,勤政为民,恪尽职守,认真履行村党支部书记职责,能团结和带领村委、支委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级布置的各项工作任务,村风民风有了较大改观。

xx村是晋庙铺镇的大型村,是社会主义新农村建设示范村,该村在他的引导和带领下,各项工作始终走在全镇的最前列。

一、加强村级党组织建设,增强村级班子集体的凝聚力和战斗力

由于每三年一选举,班子成员之间不够了解,工作不够合拍,韩书记发现这一问题后,花了大量精力协调村两委的关系。同时,他及时向镇党委进行汇报,并多次和有关人员谈话沟通,做了大量的思想工作。经过努力,村里情况很快趋于正常。通过这一事件的考验,班子成员更团结,关系更协调、干劲更充足。

xx村党支部为了加强支部班子自身建设,实行对普通党员设岗制、工作记分制。每月按分、按岗进行评比,把平时考核与年终考核结合起来。组织好每月28日的党员学习日活动和平时各项党建工作的开展,韩书记不定时进行督查,对督查中发现的问题及时通报,不能按期改正的,追究有关责任人的责任,保证了学习效果。在加强党支部班子建设的同时,韩书记十分注重党员发展工作,积极发展优秀的年轻人入党,为党组织输送新鲜血液。三年来,发展党员3名,培养积极分子3名,后备干部3名,发展有文化、懂技术的一线党员1名。配置了完善的党员活动室,并通过制定严格的学习计划,坚持上“党课”制度,充分发挥远程教育功能等途径,积极开展党员培训,努力提高党员干部的思想政治素质和致富能力。开展了“无职党员设岗定职”活动,分别设置了政治宣传岗、村务监督岗、扶贫帮困岗、纠纷调解岗、治安保卫岗、红白理事岗、文化宣传岗等13个岗位,为全村30名无职党员搭建了发挥作用的平台。

为了提高无职党员“上岗”能力,韩书记通过党员责任区、党员议事制度等渠道,增强农村无职党员的责任意识。在抓好政治思想教育的同时,突出抓好中青年党员实用技术的培训,优先在党员中扶持和发展重点专业户、科技示范户,让他们成为农业科学技术的受益者和传播者,充分发挥党员在农业产业结构调整和农村经济发展中的示范带动作用。在各自然村深入开展“党员定岗定责为民服务”活动,为农村无职党员发挥作用提供有效的载体,引导无职党员成为“发展经济的领航员、政策法规的宣传员、科学技术的辅导员、勤劳致富的信息员、矛盾纠纷的调解员……”,进一步带动党风、民风的根本好转,促进整个农村的稳定与发展。

除此之外,他还注重发扬民主、走群众路线的作风建设。几年来,凡是重大决策都要召开联户代表会议、群众代表大会和党员大会讨论,实行村务公开。支部成员洁身自爱、廉洁自律,坚持与现象作斗争,做到了不吃、不拿、不卡、不要,保持支部班子的纯洁,在人民群众中树立了良好的形象。

二、搞好民主制度监督,推进民主制度建设

完善村务工作制度,搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录,许多会议决定得不到落实的情况,他首先理顺会议制度,明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论,实行民主决策。接着,根据上级下发的村务工作规则,他又结合该村实际,帮助细化、完善各项村务工作规章制度,内容包括日常村务工作管理、财务管理、民主决策等制度,这些制度的制定为深化村务公开、加强民主管理、规范村干部行为提供了制度保障。为有利于新村发展,正确引导村民用好选举权,他会同上级部门做了大量的前期工作,参加了选举的每个环节,保证了选举工作的顺利完成。

三、一心为民办实事

对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。在为群众办实事上,不能轻易承诺,而一旦作出了承诺,就一定要实现。几年来,韩书记始终情为民系,利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。

1、全力铺设村级道路。全村约有45公里的村级道路,路基硬化率高,为了便于太行关煤站统一管理,经济进一步发展,在韩书记的带领下,村党支部多次召开村民代表、党员代表会议,研究和讨论道路铺设问题,在村级资金十分紧张的情况下,经过多方筹资,投资40万元,铺设了草前分路600米,目前已经完工。“没有钱照样办事情”,这是村支部书记的话,这句话的背后,体现出村党支部全心全意为人民谋利益的指导思想,也只有这样,才能够得到全体村民的支持和拥护。

2、建设大型秸秆气化站。在以为中心党支部的带领下,我xx村积极响应上级新农村建设精神,结合本村实际情况,以生态家园富民工程为切入点,大力推进新型能源项目建设。经过村两委深入、细致的调查研究,并通过几个月的精心施工,终于建成大型秸秆汽化站一座。该秸秆汽化站总投资200万元,供户613个。秸秆气化站的建成并投入使用,既节约能源,又净化了生活环境;减少了村民生活开支,使村内废旧秸秆重新利用。

4、排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定。韩书记真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见,努力化解矛盾纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了。

5、积极响应党的方针政策,关注村民的生产生活。韩书记深入百姓家中对困难户、老人进行摸底,发放补助资金,积极为他们解决生活中的实际困难。群众利益无小事,对村民反映的问题和要求,不论事情大小,只要政策允许,他都尽心尽责地去解决。如帮助村民落实招工、困难户的补助、联系农业新技术等。

四、致力社会主义新农村建设

为把xx村建设成为“生产发展 、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,韩书记十分重视加强精神文明建设,培育有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民,有计划地对村民进行“爱党、爱社会主义、爱国家、爱集体”的教育,让社会主义思想占领农村阵地。特别是今年结合农村“”重要思想教育,把“四爱”教育继续引向深入,大大提高了村民的政治思想素质,涌现出大批好人好事。在思想教育中,他还注意发挥党员的骨干、桥梁作用,开展党员联系户活动。为进一步提高村民的文明素质,村党支部除抓紧普及教育外,还重视教育,不断提高村民的文化素质,以适应社会主义新农村建设的需要。

为丰富村民业余生活,韩书记还动员群众,取消了村里一些封建落后的迷信陋习,将先进的文化生活方式带入了农村,采取多种形式搞文化活动,在各个节日村里统一组织自编自演文艺节目,在村财力紧张的情况下,书记想尽各种办法给予支持。每年“大秧歌”、“五四”、“三八”、“六一”等节日和农闲时间,都有文艺节目,相声、小品、歌曲好戏连台,既锻炼了身体,又丰富了文化生活。在村民中很受欢迎。村里还专门成立了青年、老年音乐会,专门为村中群众的红白喜事服务,受到了群众的好评。

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篇7:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师先进事迹

刘泰山老师,这个名字在长阳教育战线,可以说和东岳泰山在中国人的心目中一样响亮。刘泰山老师担任校长二十五年,两度被市教育局、人事局评为“优秀校长”;他第一个争取资金率先在刘坪小学建起微机室,让学生体验信息高速的快捷与文明,他提出:不能让乡下孩子与城里孩子相比,输在人生的起点;他第一个在校园开通亲情电话,建立校园父母制度,真心实意的关爱农村留守学生等等。太多的荣誉与第一,让他成了长阳县教师这个平凡职业中的名人。

终身从教是他不变的信念

三十六年前的那个正月,当大队书记顶风冒雪来到他家,和他的父亲谈及全村孩子读书难,想让他到楠木坪村小学当一名民办教师的时候,他毫不犹豫地答应了。后来,每当回忆起这件事的时候,他说:“当时如此痛快地答应,不仅是看到自己的弟妹因没有老师,而早早辍学务农而伤心,更重要地是当老师不用风里来,雨里去在田间辛苦劳作,同样可以挣到工分,和务农相比,教书是一件幸福的事儿。”

缘于这种最淳朴的幸福感受,一干就是三十六年,三十六年间,也遇到过不少的坎坷和变故,但他忠诚于山区教育事业的恒心没有变。在他当教师以后,有乡干部叫他回村当支书,以后当国家干部,有人推荐他到信用社从事金融工作,都被他婉言谢绝了。他说自己离不开学校了,离不开孩子们了。一九八四年,他被委派到条件最为艰苦的杨溪学区担任学区校长,人生地不熟,山大人稀,教育工作滞后等困难摆在他的面前,他没有退缩,他走乡串户发动学生,深入村小,走进教室,了解教育教学的实际情况,找准工作症结,拟定详细的改进措施,分步实施。这期间,因为“民转公”政策的问题,他有半年没有得到工资,但他仍然安心工作。经过三年的努力,杨溪学区的各项教育教学工作跃居全乡前列。一九九二年,他受组织委派,到全乡较为边远的西阴中学任校长,任职期间,正逢自己符合晋升中级职称的机会,由于自己是小学教师资格,担任的是中学的管理与教学岗位,属于混岗,而失去了大好的晋职资格。但他没有怨言,他把这个机会让给了自己的同事,一如既往地沉下心来,尽心当好校长,兢兢业业地教好自己的政治课,这一年,他担任的政治课教学成绩竞超过了重点中学,当年西阴中学的中考成绩名列全县同类学校的前列,人们都称赞说打了一个翻身仗,西中的各项工作也取得较大的成绩。

这几年,每每和儿子、媳妇谈论起报酬的时候,儿子、媳妇总是笑话他,工作了三十六年,每月的工资只及他们的三分之一。他笑笑说“如果没有我这点工资,恐怕也不会有你们现在每月六、七千元的工资。我教书虽然只拿这点工资,但是,我很快乐。”孩子们便无话可说了。就这样,当初选择教师时那种淳朴的幸福体验一直延续至今,他说:“教书到老,幸福到老,是我这个教书匠的追求和幸福体验。”

高质高效是他一生的追求

二十五年的校长生涯,他最常说的一句话是:没有最好,只有更好。他是这样说的,也是这样做的。

他在担任刘坪学区校长期间,一直致力于学校办学条件的改善和学校的发展。在“普九”工作中,他帮助所辖的六个村找外援资助、发动村民献工献料,募集资金84万多元,兴建起了七所高标准小学。一举根除了刘坪各村学校的土坯房。他自己还与妻子商量,为白竹岭小学的兴建捐资了1000元现金,极大的鼓动了村民,很快建成了一所漂亮的小学。

从xx年开始,他积极筹办农村保育寄宿制学校。要想筹办农村保育寄宿制学校,首先要新建一栋学生宿舍。为了获得地基,他磨破嘴皮,说尽好话,搬迁农户,终于获得地基。光有地基还不行,资金也让人十分头疼,他想方设法,积极争取宜昌市政协、香港佳盈公司的赞助十万元,争取县教育局投入资金近百万元,新建了一栋780平米的学生宿舍及围墙。为了进一步改善学生保育生活的条件,刘校长寻求在县移民局任职的学生帮助,利用学校是一所移民学校,积极争取移民政策,为学校新添置铁床100张,价值5万元。xx年,他争取到县财政局专项资金20万元,新建了功能齐全的保育食堂。就这样,前后三年的时间,他呕心沥血解决了创办农村保育寄宿制学校的诸多难题,做到学生洗澡有淋浴,吃饭有饭厅,活动有场地。农村保育寄宿制学校迅速红火地办了起来。

二00四暑假期间,他放弃一切休息时间,多次与香港佳盈公司联系,说尽好话,不顾颜面,求助佳盈公司为学校捐助购买了40台电脑,两台大空调,还有供保育学生使用的洗衣机、冰柜、消毒柜、学生餐盘等30万元的设备,解决了保育学生吃、喝、洗、睡、学、玩的问题。xx年,他积极争取乡移民站和教育局的扶持,争取经费10万元,利用暑假期间,他和工人们一起顶烈日、战酷暑,苦战45天,改造并硬化了进校公路,保证了顺利开学,消除了困扰学校多年的安全问题。他担任刘坪小学校长以来,共筹集资金近300万元,把刘坪小学办成了条件最好、设施最全的农村保育寄宿制学校。

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篇8:优秀教师申报材料老师先进事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3550 字

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优秀教师申报材料(老师先进事迹)

汗水铺就成功路  三尺讲台绘青春                ---                                           ---x老师先进事迹材料 x老师1984年毕业于河南大学政治系,是全国知名政治教师,高考研究专家,河南省中招考试命题专家组成员,河南省学科带头人,中学高级教师,xx市x中政治教研组长。一位老师曾经感慨地讲述过自己的亲身经历:在去北京的火车上,一位旅客问他是哪地方人,他说是新乡的,周围人都显得“孤陋寡闻”,不知道新乡,旁边一位北京大学女大学生插话说,我知道,我们山西大部分地区用的都是新乡x老师编写的政治参考书。知,所以知新乡,一时成为新乡政治教学界同仁的美谈。20年来,为了提高学生素质,培养学生能力,他埋头苦干、孜孜以求,全身心地投入到教学和科研的世界中,先后主编参编政治教学用书11本,撰写教研文章20余篇,共计500多万字。他所带的班政治成绩年年名列全市前茅。他热爱学生,做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依然是学校最高记录,超过一所省重点中学。他创办的x人生价值演讲比赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教育的重要组成部分,成功地举办了十多届,影响着xx学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢?                       把教育当生命    x老师出生在一个老干部家庭,父亲是一位有30多年党龄的参加过抗美援朝的老军人。父亲家教严格,为人正直朴实,这些都深深影响着他。1980年他高中毕业时,父亲郑重和他谈话,希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场,谈科技的落后。父亲说,民族振兴靠教育,希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代 ,父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。 四年的大学生活增长了他的知识,也更坚定了他投身教育事业的决心。1984年,作为优秀大学毕业生,不少行政机关希望他加入,但他还是选择了xx市x中。    初为人师,他发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中,政治成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位,他的心被深深刺痛了。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要把教育当着自己的生命,要把政治教育当着自己的生命,全身心投入教学活动中去。 用热情点燃热情,用生命唤醒生命,x老师在心中暗下决心,要让自己的课堂充满生命的活力。    同志们都知道,20年来,x老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴,见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课,他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,他跑河南师范大学,不惜花费高额长话费向北京专家求教。   由于长期劳累,犯有高血压等多种慢性病,痛苦折磨着他,但为了他心爱的事业,他依然坚持着。XX年,他由于高血压晕到在地上,妻子把他送到医院 ,输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说,你真的是不要命了。他笑着对妻子说,教育就是我的生命,没有教学,没有学生,我的生命也将完结。   父亲理解他,XX年,父亲患心肌梗塞住进了医院,让大家瞒着他,直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体,x老师的泪水禁不住流了下来。为了教育,为了父亲,为了学生,他还有什么放不下的! 付出的是汗水,收获的是成绩。以教育为生命,教育生涯也必然洋溢着生命的激情,课堂也必然充满活力。x老师的政治教学开始活起来,学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲,从哲学辩论会到经济小调查,学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情,充满了探索精神。学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也突飞猛进。1987年,他带班主任,首届学生取得优异成绩。毕业生吴涵波、常海分别获得总分和政治单科第一名。1989年,他的第二届学生上本科线19人,创我校普通班最高。从1993年开始,x老师的研究成果也陆续出版,受到全国读者的欢迎。他主编的《高中思想政治课导学系列丛书》共11本印数已经达到30多万册。录制他主讲的《高中思想政治课导学》磁带和vcd也深受全国中学生的喜爱。x老师的努力也赢得学校领导和老师们的尊重,从1995年开始,他连续多年被评为优秀教师。XX年,x老师又被评为河南省学科带头人。                          将爱心献学生     18年前《新乡晚报》登载了一位教师的感人事迹。一位教师在路上看到一个十二、三岁的少年因肚子剧疼在痛哭,二话没说背起这位素不相识的孩子来到医院,并垫付了医疗费。家长多方打听,才找到这位教师,并投书《新乡晚报》。这位教师就是x老师。 x老师认为,爱孩子应该是教师的职业品德。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生,以诚待学生,关心学生,理解学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。他深信付出一分爱,就会有一份回报

。    有一个女生因受社会青年纠缠,又与家长争吵,赌气出走。家长生气地自己回家,宣称不要这个女儿。x老师没有放弃,找了一个通宵,终于在一个学生家里找到孩子。他首先找到那社会青年,要求他不要再来纠缠,又找这位女生谈话,和他谈社会,谈人生,女孩子泣不成声,洗心革面,重新做人。1989年,该生以优异的成绩考上大学。家长专请书法家冯志福为靳老师写了一幅对联:“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩。”  91级学生郭志勇,父母离异,将他判给父亲。父亲下岗后,家中的生活更加困难,因此该生非常自卑。靳老师找到他,说,你是我的学生,也是我亲人,你只管好好学习,你的学习费用我来负担。在靳老师的帮助下,1994年郭志勇顺利考上大学。在给老师的信中,他深情地说,“老师,没有你,我可能和我父亲一样正在马路上摆地摊,没有你,我的生活还是一片灰暗。……我真的想喊你一声父亲……”     教育家朱永新说过,只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。靳全中教育的爱换来了他事业的成功。对学生的爱也换来学生的尊敬。在学校评教中,他年年被评为“最受学生欢迎的教师”。                              视同志为亲人     xx市x中的政治教学新乡享有一定的声誉,离不开x老师。x老师认为,教育离不开竞争。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,他走不了太远。因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。我们的教育对象,我们的学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受着多方面、多层次的影响。教师的影响在多大程度上能够成功,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。    作为x中政治组组长,河南省学科带头人,全国知名的高考研究专家,他是全组教师的年龄最大的,是名副其实的老大哥。在组里,他是有求必应。x老师做公开课,他亲自做示范。xx老师刚从初中部上来,他主动将自己多年积累的教学资料送给他,为他改教案,说课。   在他的带领下,全组一改知识分子文人相轻的毛病,真正做到文人相“亲”。全组成员是志同道合的同志,也是相互关心的亲人。一人有困难大家来帮助,有竞争,更多的是合作。如今,高中政治组教师人人都是骨干教师。 教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,并从而使我们的民族燃起理想的火花。x老师将教育当生命,把全部爱心献给学生,带领全体组员为民族的振兴而奋斗,从他身上我们看到了x中的希望,看到了民族的希望。                                                             xx市第x中学

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篇9:教师党员自我批评发言稿材料

范文类型:检讨书,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 3141 字

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各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1。加强学习

党员教师批评与自我批评发言稿党员教师批评与自我批评发言稿

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

三、对支部班子成员的意见及推荐

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

党员教师批评与自我批评发言稿

透过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自我的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导好处,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自我的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,此刻却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自我本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自我班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,透过学习科学发展观,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。

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篇10:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1000 字

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最近,在工作时,经常听到杨善洲同志的先进事迹,耳濡目染,感触颇深。通过认真的学习杨善洲的先进事迹,我学到了很多,从他身上我看到了一名共产党员的光辉,他是我们党员的一个标杆、一面旗,而我自己也找到了差距、明确了方向、把握了目标。作为一名年轻的共产党员,杨善洲同志的先进事迹带给我不仅是感动,更多的是指引,我会在今后的工作中认真学习杨善洲同志的三种精神:

一、学习杨善洲同志爱国爱党,无私奉献的精神。

学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

二、学习杨善洲同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三、学习杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

杨善洲同志的先进事迹集中体现了当代中国共产党人的精神风貌。他是我们每个共产党员学习的楷模,我们每一个共产党员都要向杨善洲同志学习,学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界;学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神。

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篇11:先进教师典型事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3217 字

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先进教师典型事迹材料范文

,男,xx年1月出生,中学数学教师。xx年毕业于洛阳师院数学专业,xx年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,xx年以来兼任学校后勤工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、思想政治方面

热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

二、教学教研方面

(一) 学者之路多坎坷

孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。 xx年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。xx年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛,多次受上级表彰。 然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践,他思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对学生和年轻教师的期待的目光,他却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育? “要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再拥有,总想多读快读。多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。 研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。张老师深深清楚这一点,为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常,张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

(二)投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

1990年以来,张老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,他一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,他不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。减轻学生负担是张老师的另一个重要课题。张老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担过重的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了对学生的学法。”爱因斯坦的名言也是他的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是他永远的追求。

作为中学一名站在教改前沿的数学教师,他常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

他认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。 在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。他的数学课一般只讲20分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,他一贯实行民主教学,充分相信学生。他常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。他从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而他则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,他做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从张老师的课中尝到了数学的乐趣!研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。他把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,能备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

三、 教学管理方面

以学校整体利益为重,,领会学校领导的办学思路,积极参与教育教学管理工作。担任总务处主任以来,勤勤恳恳,任劳任怨,能积极做好每一项工作。

四、德育工作方面

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,他经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。

五、业绩方面

从教20年来,多次获得市县优秀辅导奖。 xx年年3月获得“xx年度宜阳县教育系统师德标兵”。在历年中招考试中他所教科目成绩显著。

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篇12:XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1531 字

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XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

对入党积极分子进行培养和教育,为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系,对入党积极分子选拔、培养:

1、抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。在入党积极分子的培养过程中,各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评,通过邓小平理论学习、加强理论修养,加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核,以确保其政治可靠性。

2、预备党员的教育,考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况,以备上级党委进行审查。

四、充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务,压担子,努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,要让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作,党建工作不是孤立的工作,党建工作搞好了,对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

(1)开展“一帮一,结对子”。在学习和日常生活中,每个党员都有固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的带头人,生活上的领头人,班级活动的热心人,服务社会的有心人,充分发挥学生党员的模范带头作用。

(2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制家乐福”事件中,该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”;然后,每位党员都深入到同学、深入到寝室当中,耐心开导思想激进的同学,帮助他们正确的处理自己的爱国情感。该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定,态度明确,还帮助其他同学理顺自己的观点。

(3)该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活,还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆,通过爱国主义教育,让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心,给孤寡老人送去歌声与欢乐。

五、以学生为主体,党支部在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式,对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动,使新生了解大学生活,尽快适应大学生活,明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题,只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。

(1)做学生的思想工作,端正学习态度,明确努力方向。

(2)抓学生上课出勤率,加强对学生宿舍的检查。

六、加强对基层团组织指导,以党建带团建,努力推进素质教育。

加强与基层团组织的联系,以党建带团建,统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作:

1、引入竞争、监督和考核制度,坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用,有利于在团员中树立先进典型,在共青团组织的先进性和群众性有机结合中,焕发团员青年的政治热情,激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、参与班级组织建设,充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用,促进低年级学生的学习和工作,加强低年级入党积极分子的培养。

东北农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体,党支部的每位党员都能严格要求自己,充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇,相信他们会做得更好。

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篇13:体育教师师德先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1944 字

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体育教师师德先进个人材料

我自1998年9月参加工作,一直在偃师市寇店三中担任体育教师。参加工作以来,我能够始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,团结同志,热爱学生,在自己的工作岗位上踏实工作、努力进取,取得了较为突出的成绩,得到领导、同事、学生和家长的肯定,多次得到有关部门的表彰,具体表现在以下几个方面:

一、坚持以德为先,起好表率作用

我深知作为一名教师,不仅要传授学生知识,而且要培养学生良好的世界观、人生观和价值观,必须具有坚定的政治思想和高尚的道德情操。所以,在工作和生活中,我能够不断地学习新知识、新理论,自觉抵制腐朽思想侵蚀,加强自身道德修养,以自身形象带动和引导学生。作为体育教师,我深信“喊破嗓子不如做出样子”。在要求学生上体育课不得穿拖鞋、裙子等不适合运动的服装上,我坚持以身作则,天天穿着运动服、运动鞋。学生徐一帆在周记中写道“体育老师太辛苦了,我们在操场上只站一节课,她一站就是好几节,不穿裙子,不打扮自己,她把打扮的时间都用来指导我们训练,我为有这样的老师而骄傲”。不管骄阳似火还是寒风刺骨,任凭皮肤被晒成了“小麦色”,任凭双手被冻得红肿、开裂,我都坚持在自己的讲台――操场上磨砺自己,我深知自己不仅仅是一个女人,更是一名光荣的体育教师,我必须以身作则,给学生榜样的力量。

我深知“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣”,自参加工作十几年来,我始终把“热爱教育、关爱学生”作为工作准则,用自己的诚心、爱心、耐心去关爱善待每一名学生,最大限度地发挥师德的影响力。我视学生如自己的孩子,用心去呵护他们,不愿看到他们受到任何的伤害。三一班学生杜国良,平时上课学习很不积极。有一次上体育课,别的同学都站好了,他才慌慌张张的跑来,站到位置上还直甩手,我还没看清是怎么回事,他又把手放到嘴边吸了一下,同学们都“啊”的一声,所有的目光都集中到国良的身上。这下我看清了,他的脸上、嘴上全是血。我拿起杜国良的手一看,孩子的手冻得很严重,又红又肿,还一直往外渗着血,我内心揪得紧紧的。我让学生自己先活动,然后带他到我的宿舍,先用纸帮他擦去血迹,用酒精棉球进行消毒处理,并拿出我的冻疮药轻轻的涂抹在他的手指上。我分明感受到国良眼中有透明的液体在闪烁……这件事虽然很小,但我能明显的感觉到杜国良变了,在体育课上变得很积极,每次上课都主动借送运球标志杆。

我深知:爱学生,要以尊重和依赖为前提。要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心和自信心,促进德、智、体等方面的全面发展。学生们也都愿意和我交朋友,有好多学生在校时有什么想法跟我谈心,毕业之后还与我保持联系,有什么开心或者不开心的事情也愿意跟我分享。每当收到学生们的祝福信息或电话,我都感到非常欣慰。

二、积极参加活动,促进自身发展

多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,以身作则,积极主动。在工作中,讲究方法和原则,有高度的责任感,待人热情大方,谦虚进取,有较强的团队精神和协作能力,与同事关系融洽,积极参与活动,严格要求自己。认真参加学校组织的各项活动。平时主动听课,积极参加学校、上级组织的公开课,把握课堂教学的重点,难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。从XX年下半年开始,我校积极推进“阳光体育进校园活动”,每天的大课间和课外活动,我总是第一个到场地,检查场地安全设施,并认真组织指导学生练习、活动,并做好活动记录。精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:春季达标运动会,拔河比赛、元旦长跑比赛等),尽力丰富师生的校园生活。多姿多彩的大课间活动也受到了学生的喜爱。武术操、绳操、乒乓球、羽毛球等多项体育活动,成为我校课间活动一道靓丽的风景线。从去年秋季开始,伊滨区普及武术操。初次接触,老师、学生都感觉比较难,老是学着前面忘着后面。领导要求一周之内全体师生必须掌握。时间紧,任务重。面对压力,我不能退缩。于是早晨迎着晨曦,操场上我带领几个姐妹们先行学习;小课间忍着偷懒的念头,一次又一次的纠正各班的体育委员的动作;中午立在飒飒的秋风中,又开始了对个别同事的指导;刚放下碗筷,喇叭里全体老师集训的声音又一次响起……一周啊,又何止一周,从阳光活动进校园开始,我除了正常的上课就是课下的认真指导,多少个属于自己的时间就这样为了工作而放弃,我也曾心生厌烦,但是理智告诉我,不可以。

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篇14:县委党支部先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1821 字

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县委党支部先进事迹

(二)加强信访工作,确保社会稳定。高度重视初信初访的处理,切实推行逐级上访制度,对来访群众热情接待,耐心细致做好群众工作,努力把矛盾化解在基层,消除在萌芽状态,遏制集体上访和越级上访。工作人员做到了来访有接待,答询有分寸,内外树形象,分忧有保障。全年来共接待群众来访x余人次,其中x人次以上1起,x人以上x起,x人以上12起,群众围堵机关大门x起。

(三)加大安保力度,维护办公秩序。xx年,我办从保安公司聘请2名保安人员,维持机关大院秩序。采取目标量化、责任到人,层层设防,堵塞漏洞,通宵巡逻,齐抓共管等方法震慑违法犯罪分子,机关大院取得了无刑事案件、无治安案件、无灾害事故、无被盗现象、无火灾事故、无赌毒现象、无违法犯罪的人和事、院内治安秩序良好、工作秩序良好、环境优雅的“七无二好一优”的好成效。

(四)加大资金投入,创卫卓有成效。我办以“五城同创”为契机,以争创国家级卫生单位为目标,全力打造清新整洁的新机关。在去年绿化、美化、亮化机关大院的基础上,今年继续加大投入,对机关院内进行改造,着力优化机关环境。xx年,机关大院继续被评为“省级文明卫生单位”。

三、强化队伍建设,整体素质有了新提升

(一)领导以身作则,强力打造“钢班子”。办公室班子坚持民主集中制原则,定期召开主任办公会,班子成员讲团结、顾大局,大事讲原则,小事讲协调,重大事项集体研究,民主决策。班子成员严以律己、秉公办事,认真执行《廉政准则》和廉洁自律的各项规定,个个勤政务实、处处率先垂范,充分发挥了“主心骨”与“核心堡垒”作用,带动办公室全体干部职工圆满完成了各项工作任务。同时,县委办公室班子还充分发挥牵头揽总作用,加强了与人大、政府、政协办公室班子的协调,保证了“四大家”办公室有序协调运转。

(二)加速人才培养,大力锻造“铁队伍”。按照“班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展”的思路,一年来,在人才队伍的建设上,办公室狠抓了思想政治、业务提高、结构优化三项建设。一是思想政治工作重实际,求实效。加强了干部职工的理论学习、党性锻炼和人格修养,树立了正确的世界观、人生观、价值观。二是有针对性地分期分批进行业务培训。xx年,选送了政研室的1名干部到省委办公厅跟班学习,提升了业务水平。同时又通过“公开考试、择优录用”的途径,借调了x名知识面广、好学肯干、有一定实践经验的年轻同志,增强了办公室的活力和整体功能。三是在一线培养锻炼干部。xx年,我办共派出6名干部到群众工作站和扶贫村、新农村建设村培养锻炼,他们进村入户,为民兴办实事,为民排忧解难,促民脱贫致富,这样既帮助了群众,又锻炼了干部,受到了广大群众的一致好评。一年来,我办加大干部使用力度,推荐提拔到正科实职领导岗位的x名,副科级领导干部x名,副主任科员x名。通过以上努力,办公室造就了一支思想素质好、业务能力强,守得住清贫、耐得住寂寞,吃得下大苦、打得赢硬仗的“铁队伍”。

(三)开展创先争优,筑牢基层“金堡垒”。以贴近实际、履行职责为立足点,以建党90周年庆祝活动为契机,以强化基层组织建设、让党员干部受教育、群众得实惠为落脚点,着力发挥党支部的战斗堡垒作用,创造性开展创先争优活动。年初,每名党员干部都进行了公开承诺,做到班子成员公开承诺上墙,党员干部公开承诺上书,使“提供一流服务、建设一流队伍、创造一流业绩”成为每个党员干部的共同目标。“七·一”表彰中,通过党员群众评议,组织推荐把关,县委表彰我办优秀共产党员x名,机关工委表彰1名,老干支部内部表彰x名。在全县“红歌赛”、党政机关“建党90周年党史知识竞赛”活动中,我办机关支部选手分别夺得2个三等奖;老干支部在“金点子”活动中,获得一等奖2个,二等奖2个。邀请县委主要领导和县委党史理论宣讲团成员,为党员干部上高标准、高质量党课2次,组织贯彻落实胡总书记“七·一”讲话和党的xx届六中全会精神的专题学习4次。通过学习,深化了对我们党光辉历程和优良传统作风的认识,深化了对改革开放新时期党的新任务、新考验的认识,提高了组织和个人与上级从思想到行动的一致性,有力地推进了“学习型党组织”和“学习型机关”建设活动。党组织和党员队伍建设不断加强,各党支部的凝聚力和引领导向功能进一步发挥,产生了促思想素质提高、促一流工作绩效创造、促一流队伍建设的良好效应。前三季度,在“树标杆、争一流、夺红旗”竞赛活动中夺流动红旗4面。

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篇15:团员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1221 字

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团员先进事迹

尊敬的团委:

你们好!本人系某系XX级的,女,汉族,现年22岁。XX年8月,本人以优良的成绩考入本校某系,在XX年至XX年的学习和工作中成绩较突出,获得了许多师生的好评。

作为一名共青团员,本人深知中国共产主义青年团是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的得力助手和后备军。在认真履行团员义务于正确行使权利的同时,时刻以一名标准、合格的团员来要求自己,对团组织做到时时为团、事事为团。XX年10月,本人怀抱着一颗对组织的忠心,毅然递交了入党申请书,此后,本人更是以一名真正党员的身份来要求自己,承认党的纲领和章程,履行党员的义务,执行党的决定。始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为指导思想,恪守指导思想的精神与灵魂,以更好的姿态、最真诚的热心投身于共产主义和社会主义现代化建设中。在XX年11月某学院组织的党知识培训中,本人积极参加,认真学习,并获得了较优异的成绩,获得了“优秀学员”的称号。本人在学习上认真刻苦,但是却并不只唯书不求实,而是以理论联系实际地学习,把书本所授知识与实际相结合,在实践中求真知。本人在课堂上认真听讲,从不旷课,早退,连续两个学期取得三等奖学金的优秀成绩。本人合理安排和利用时间,利用晚上时间学习韩语,并且在大一上学期就通过了英语四级考试和英语能力考试;在大二上学期又通过了省计算机二级考试。本人还经常摄取课外知识,以此来丰富自己的头脑,武装自己。本人在课堂上、学校里积极学习的同时,还到校外寻求兼职,其中做了促销工作和在学校周边个别饭店当钟点工,目的就是借此来提高自己的销售与表达能力,获取更多有关饭店色实战经验,培养自己吃苦耐劳的精神,丰富自己的社会阅历,为将来毕业后踏进社会打下基础。

本人在日常生活中勤俭节约,富有爱心,注重环境保护,从不铺张浪费。珍惜 一米一粒,珍惜一水一电。曾参加校爱心协会活动并随其到敬老院为老人们敬上爱心,给予老人们温暖。在西南旱灾、玉树灾难等国家困难面前献出自己的微薄之力。保护花草树木,不随地吐痰扔垃圾,尊重校清洁工人的劳动成果。与同学们和朋友们和睦相处,不与同学们真知打骂,热心帮助同学们解决未能解决之事。在个人行为举止中严格要求和约束自己。“己所不欲,勿施于人”,不强加于人不愿意的想法和事情,在相互生活中不耍阴谋诡计小心眼,始终保持一颗纯洁、高尚与完美的心灵。与一名合格的“四有”新人行为来要求自己,不求最好,只求更好。

身为一名团员,身为一名积极向党组织靠拢的一分子,本人深知自己任务的重要性。切实在自己的学习、生活和工作中严格要求自己,使自己成为一名更优秀的人。

本人随着自身年龄增长的同时,思想、行为也在不断地进步,也许本人只是普通大众的一员,但是虽然平凡却志向远大。不要问本人的梦想在哪,志向有多远大。给本人一个支点,本人定会努力撬动一整个地球。因为社会主义在本人心中,共产主义在本人心中!

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篇16:大学团支部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 1881 字

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一,思想道德修养篇

我支部于20xx年9月成立,设有班长,团支书,心理联络员,生活委员,学习委员,文娱委员,体育委员七个职位。大家明确分工,各负其责,通力合作,共同管理,在老师的带领下,同学的监督下,我们的工作取得了显著的成绩。本班有许多同学是院上各部室的干事,有部分同学是学校各部室的干事,并且很多人都获得各种积极分子的称号。大家工作积极热情,努力为广大同学服务,我们不仅在提高了自己的学习成绩的同时,锻炼了自己的能力,为自己的大学生活添上了绚丽的一笔,也为同学提供了一个安定的生活学习的环境和一个展现自我的舞台。

二、班级学习文明建设篇

在过去的一年里,在汉语言文学3班整个团组织的共同努力下,大家团结奋斗,共同进步,取得了不少喜人成绩。尤其在班级学习文明建设上,力求严谨周到,创建出了一个学习、工作和生活都有着良好氛围和作风的班集体。

在学习上,在去年12月的大学英语四级考试中,我支部参加考试人数,通过人数为,通过率为,已经通过四级考试的同学都乐于帮助还未通过的同学,班里洋溢着浓厚的学习气氛。在过去的大半个学年,我班一直保持着较高的出勤率,同学间时常一起讨论学习问题,。在上一学年的期末考试,本支部共6人获得学年奖学金,一等奖学金2人,三等奖学金4人。获得学院社会实践奖2人。此外,我支部郑美玲同学还获得国家励志奖学金。

在院、系的评优中,本支部也有多名成员获奖:凌锴同学获上学年学院“优秀学生干部”称号;苏晓辉,张耿敏同学获上学年“优秀团员”称号;同时,自入学以来,本支部未有同学受过任何处分。这也从一个侧面反应了本支部大多数成员有着优良的思想作风及积极的进取心。

另外我们班有6位同学提前通过了普通话水平测试,有许多同学提前报考了国家计算机二级考试。这充分展现了我们工作的成果,体现了我们班的优良学风。在以后的日子里,我们大家将再接再厉,力求取得更大的进步。

三、实践拓展篇

在当今社会,社会实践在大学生应聘就业都起着举足轻重的作用。我支部的团员都积极投入到学院,系举办的社会实践活动中,几乎各项活动都活跃着我支部的同学的身影,并且他们都获得不俗的成绩。在充实课余生活的同时,也锻炼自身能力。参加活动的同学还通过班级的QQ群,飞信群与其他同学分享心得体会,共同进步。

除了系,院的活动外,我支部还组织一些小聚会,或者交流会,增进同学们之间的感情。从此我们多了一种亲切,少了种种疏远;多了一种关爱,少了一份陌生。无形之中,我们班的凝聚力在加强,我们的团队精神在增长。

四、未来规划篇

在未来的日子里,我支部将开展更加丰富有趣的,多种形式的活动,让同学们来参加。我们希望可以帮助同学们学习到更多的技能,并且让同学们课余生活更加充实,让大学不留白。

我们将开展以班级为主体的“爱心支教”或者探望孤寡老人的活动,这样的志愿活动,我们相信一定会非常有意义,除了能帮助人,还能加深同学们的志愿服务意识,并实现自我价值。

以下是班级20xx-20xx学年的具体内容:

1、 思想道德修养

我支部共有29人,大部分同学已递交了入党申请书,已有1名同学发展为预备党员,7名入党积极分子。本班同学平时还对党的相关知识进行认真学习,积极关注党的章程讲座等系列活动,希望能够跟上党的步伐,积极向党靠拢。

2、 学生干部队伍

时间---组织---职务---人员

20xx-20xx学年--共青团吉林大学珠海学院中文系委员会综合办公室--系学生会 秘书处--主任常务副秘书长--凌锴

20xx-20xx学年--院艺术团 语言节目队--副队长--刁秀萍

20xx-20xx学年--系学生会 生活部--部长--郑寅

20xx-20xx学年--学生会 体育部--副部长--邓华聪

20xx-20xx学年--系学生会 女生部--副部长--沈宇

20xx-20xx学年---系记者团 摄影部---副部长---朱超

20xx-20xx学年---演讲协会---社长---化得瑞

3、 班级活动

时间--------------活动

20xx年9月-----班干部为班里同学搬书

20xx年11月----班级部分同学参加普通话培训及考试,取得优异成绩

20xx年1月-----学期末班级总结交流聚会活动

20xx年3月-----专业学习资料分享会

20xx年3月-----班级聚会

20xx年3月-----向云南灾区进行踊跃捐款

五、结尾篇

我们就是一个这样的集体,健康向上,朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好,只有更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,只要我们不断努力,不邂追求和创新,我们中文系20xx级汉语言文学3班团支部将会再创辉煌!

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篇17:村党支部主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 499 字

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村党支部主要事迹

华郎村党支部现有党员26人,入党积极分子3名,中年党员占绝大比例。近年来,党支部紧紧围绕富民强民的战略,按照乡党委政府的要求,结合我村实际情况,开展了一系列活动,取得了一定的成绩。首先,大力宣传,营造氛围,先后召开动员大会、培训会等多种形式进行宣传,在全村上下形成了人人了解和人人参与活动,争创先进党支部和争创先进党员的良好氛围。二是紧抓学习,提高村民素质。党支部利用每月的固定时间学习先进理论知识,并以远程教育网络为平台,组织群众定期收看党的知识及各种实用技术,以理论来指导实践,帮助群众致富。三是完善各项制度,提供坚强保障。华郎村党支部为了更好的贯彻党的路线、方针和政策,更好的为村民服务,制定了明确的党建工作目标,完善了各项制度,努力提高他们的党性修养。四是结合实际,力促工作。我村积极调整产业结构,在全体党员模范带领下建立了全膜垄侧马铃薯示范基地和千亩饲草料种植基地,多次受到上级部门的表彰。

近年来,华郎村党支部多次受到县级和乡党委的表彰奖励,XX年3月被县委命名为"五个好"党支部和"科学发展观学习实践活动优秀党支部"的荣誉称号;连续三年被东大滩乡党委评为"先进党支部"。

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篇18:关于教师先进个人优秀事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2576 字

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李祖宁汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇19:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1544 字

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曾文忠同志忠诚教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、 踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、 甘当配角,无私奉献。

曾文忠同志_年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。_年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99。3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。_年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、 制作教具,服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。

四、 积极探索,勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。_年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。

五、 实施素质教育,服务农村经济。

为全面贯彻教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。_年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。

由于曾文忠同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。

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篇20:村党员防汛抗洪先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1158 字

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村党员防汛抗洪先进事迹

6月18日以来,xx县遭受连续暴雨袭击,河水猛涨、庄稼被淹、道路被毁、桥梁中断。全县受灾人口达20万,直接经济损失40多亿元。在这次抗洪抢险中,该县xx镇纪委书记不顾个人安危,舍生忘死,尽职尽责。在滚滚洪流面前展示了一个纪检监察干部可亲可敬、英勇无畏的卫士情怀,写下了对党和人民无限忠诚和热爱的动人篇章。

6月18日,xx镇坊坪村河流里的洪水如一头咆哮凶猛的野兽,横冲直撞,本来只有3米左右宽的小河此时已成了近30米宽的一片汪洋。下午1点半左右,和几个干部赶到坊坪村查看水情,布置抗洪防灾工作。就在与旁边干部商议险情时,突然听见群众疾呼“救命”的声音。一位妇女气喘吁吁地报告说,该村烟农邓大火的妻子郑玉方在田里拔秧时被洪水冲走了。险情就是命令,时间就是生命。飞奔至现场,此时郑玉方已经被冲出50多米远。幸运的是,河中有一棵杨柳,郑玉方正死死抱住了树干,可洪水中的她就像一叶浮萍,随时都有被冲走的可能。河岸上30多个人早已乱成了一锅粥。“我在这儿,大家不用怕。”铿锵果断的话语立即使慌乱的群众安静下来。他一边打电话给110,一边组织抢救。郑玉方的丈夫邓大火望着洪水中的妻子嚎啕大哭,可面对那肆虐的洪水,他也只能望而却步。 “不能丢下她!”像是在给自己下命令。他叫人找来绳索和长竹竿,把绳子系在竹竿上,再把竹竿慢慢靠近郑玉方。由于水势太猛,竹竿很难接近郑玉方。他几次不顾个人安危,趟入洪水中。1次,2次,3次……终于,郑玉方抓住竹竿了,大家一起使劲,呐喊,加油。“上来了!”“上来了!”,邓大火抱着妻子热泪盈眶。看着欢心雀跃的人群,看着被安全救起的郑玉芳,欣慰地笑笑就匆忙地离开了。他忙碌的身影又出现在了大桥头,水库边,山坡后,农户家……

“累点,没啥,只要能安全挺过这几天就好了。”

6月22日傍晚,从坊坪村安置群众、查看险情回来后的已经是筋疲力尽了。在政府食堂扒完几口饭后,又匆匆忙忙来到下街村巡查。在一农户的屋后,他发现一面残破的墙,墙角早已斑驳不堪,此时雨水已漫过墙角,墙身雨水淋漓,虽已是废弃多年,但是墙壁前后紧邻几户农户住房,夜里一旦倒塌,后果不堪设想。他立即向镇党委汇报险情,组织人员连夜拆除。危险排除了,但是天也露出了微白,又是一个不眠夜,这已是洪灾发生以来连续第三个不眠夜了。这几天,他始终坚守岗位,奋勇在前。抢救受困人员和物资,深入河塘水库、地质灾害点巡查排查,细心劝导群众转移,安置重灾户,特别是为了防止人员回流,他与同事常常半夜起来挨家挨户巡查。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。当问及是否辛苦时,他说:“ 累点,没啥,只要能安全挺过这几天就好了。”多么质朴的言语啊。在灾难面前,他用实际行动表达了一个共产党员,一个纪检干部对党和人民的拳拳的赤诚之心。

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