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教师先进党员主要事迹材料范文汇编20篇

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优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1770 字

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优秀教师先进事迹材料

,本科学历,中学一级教师,xx年参加工作,一直担任初中数学教学和班主任工作。从教以来,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针,教书育人,为人师表。潜心研究初中数学教学,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在初学数学教学中,努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新” 的教学风格,成为市级优秀教师。

一、扬起教改风帆

从教13 年来,凭着对教育事业的执着追求,加之年轻人特有的冲劲和一颗自信、进取的心,不断地挥洒汗水,播种希望。把自己对祖国、对党、对事业的爱全部倾注在培养学生的教育实践中。 在数学教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。从不担心学生的脑子够不够使,比如重心问题,我让学生小组讨论,然后每一个小组自己讲一下如何确定重心的方法,就这样,规则和不规则图形的重心找法全出来了,而且在小结时用“七嘴八舌”的方法使知识系统化。“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。

从我校学洋思以来,新课程改革的浪潮在我校掀起。凭着多年的教学经验,注重学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,尝试研究性学习课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。研究性学习的教学实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

二、勇闯德育新路

“人格是最高学位”,成功的老师以其高尚的人格感染学生,我认为爱学生是师德之魂,[莲山课 件 ]深层次的师爱是理解和尊重学生。作为老师应爱生如子,以身立教,才能赢得学生、家长、校领导乃至社会一致好评。

初中学生的自我独立意识逐步增强,针对这一阶段学生的年龄特点,我采取了“尊重”教育实践,从学生的行为习惯、点滴小事、新型师生关系等方面做起,收效很大。大胆改革评价体系,班级中经常评选出“学习标兵”、“爱心标兵”、“勤俭标兵”、“进步标兵”、“劳动标兵”“文明标兵”“管理标兵”“上课积极标兵”“纪律标兵”“拼搏标兵”十大标兵,因此班级中近四十多名学生都标兵,激励了孩子乐观、积极、向上的精神。所带班集体凝聚力强,学生的行为习惯和综合素质明显高于其他班级。

三、爱心润育幼苗壮

在教书中不忘育人。作为教师应爱每一个孩子,聪明伶俐的,迟钝淘气的都能感到浓浓的爱意。班主任要像春雨润物细无声,用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。我坚信:好花尤需细心浇,枯草润育也能茂。

因为深知没有爱就没有教育,而尊重孩子又是爱的前提,越是残花病叶,越要精心培育。在这种思想下我主动接近班上的后进生,关心他们,和他们谈心,寻找他们不爱学习的原因。曾因迷恋网吧被家长放弃的学生李耀,我无数次和他长谈,了解他心中的苦闷,帮助他解决生活上的难题,克服网络游戏的诱惑,一年多来,他不仅成功“脱网”,而且成为老师和学生的“电脑顾问”,得到同学、老师、家长的认可,每次考试都在不同程度的进步。而且进入了班级前10名。

由于工作努力,我先后获得以下荣誉:

1、xx年获“市级优质课大讲赛”二等奖。

2、xx年荣获“市级优秀教师”

3、xx年  获“市级洋思课堂教学展示”一等奖

4、xx年  被 评为“市级数学学科带头人”

5、xx年被 评为“市级优秀班主任”,还获得“市级首届班主任素质大赛”二等奖。

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篇1:幼儿教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2184 字

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幼儿教师先进个人事迹材料

都说幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的一块又一块里程碑。

在我上小学时,就对教师这个职业充满了向往,并一直期待着能拥有这个称谓。1995年,我有幸转入幼儿园工作;1997年我自加压力,参加了“山西师范大学”的学前教育专业的学习,并在20xx年取得了成人自考的大学文凭。我的命运再一次被改写,我于20xx年我全身心地投入到自已热爱的教师岗位。这是我多年的祈盼,多年的追求,我也清楚地记得当时我们的园长对我说的一句话‘庆华:你要记住,干好这一行并不容易,干好这一行,就要勇于奉献,敢于吃苦;要记住每个家长心中都有枰称,金杯银杯不如家长的口碑’。这些话多年来,一直谨记在我心中,并把它当做我的人生座右铭来时刻警醒自己。

一、怀惴一颗感恩的心,用“爱”走进孩子的世界

我清楚地记得当年进班时的激动的心情。看着一张张稚嫩的小脸让我激动;听着一声声纯真的呼唤叫我感动。面对一个全新的领域,我并未退缩,也许是上天早作安排,上学时我就对舞蹈、唱歌、绘画特别喜爱,并报名学习了2年之久,也许正是这些原因,让我工作起来不太吃力。岁月如梭,眨眼间,我已在幼教岗位上工作了七年多,七年的耕耘,七年的收获,我从一个饱含激情的“无知者”成长为个饱含深情的幼教工作者。这其中我要感谢的是在我成长的道路对我毫无保留地帮扶着我的曙光园全体幼教工。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者,肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习,还要教会孩子们如何做人,让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个个性从不服输的人,干一行,就要爱一行,专一行。七年来,幼儿园的大、中、小班我都尝试带过,这期间,让我悟出一个道理,世上就怕“认真”二字,只要认真了。没有做不好的事情,我时刻督促自已找差距找不足,时刻督促自已努力学习,紧抓任何一次学习的机会,虚心的向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足,我明白,我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿,我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

我深知每一位孩子都是一本独特的书,要读懂他们,需要我们用理解和智慧来解读,需要我们用耐心、细心、关心来解读。我曾经带过这样二位让我心中一直牵的直牵挂的孩子,一位是先天发育不好,一位是后天出生时由于脑部缺氧而造成的幼儿动作迟缓,他们的共同特点就是都很聪明,一位是家庭父母倍加呵护精心护养,但行为能力还是力所不能及;另一位则是父母早早分居,由年迈的爷爷奶奶来抚养,从而养成了孩子孤僻的自闭的性格。这二位孩子,行动能力相对迟缓,我看在眼里疼在心上。孩子是我们的家中宝,今天你既然友到了我们手里,那老师就是你的妈妈,我感慨地写下了“孩子别怕老师扶着你”的教学笔记,在我们的精心培育下二位孩子都得到了良好的发展,他们的爷爷奶奶爸爸妈妈时常把感激带在脸上。看着他们能健康成长,我由衷地感到欣慰。

也许正是看重了我的耐心。这几年里,我连续带小班或许是我注重了第个孩子的特点,因人施教,让孩子从我身上感受到了爱的真切,我所在的小班的幼儿都能尽快稳定情绪。尽早地适应幼儿园的一日生活常规。

二、工作任劳任怨,不计个人名利得失

为了孩子们,我可以加班加点无私奉献,为了孩子们我无心关注我个人的健康。为了孩子们我放弃了给自已的孩子陪读和送孩子上大学的机会,“舍小家,顾大家”这是我的人生信则。

在认真工作的同时,我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中,我很注重平时的积累,收集收获点点滴滴的启示并记录下来,时刻引领自已。不积蹉步,无以至于里,不积细流,无以至江河。多年的小班教学,我逐渐摸索出了一套自已的教学方法,在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力,培养使他们的创造能力。

三、付出努力,收获成功

我深知:要做好一名幼教工作者,要有足够的耐心、爱心,要用于奉献、不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我付出了艰辛和汗水,也收获了来自纯真世界的感动和收获。

XX年我所带班级被部里评为“优秀班组奖”;07、XX年我辅导的幼儿作品参加全国画展,有多名幼儿获奖,我也荣获“优秀辅导员”的称号;XX年在庆六一活动中获“优秀游戏设计”奖;XX年参加部里组织的“技能比武”活动中,也获得了优胜奖。我是一名文艺爱好者,多年来我一直积极参加厂里组织的各项体育活动,曾多次代表公司参加全厂的篮球比赛和职工运动会,并连获好成绩,为部里的荣誉增光添彩,我还经常投稿给厂报,并发表了数篇文章,我的多篇教学论文、小经验、小体会也都分别获得过省里的二、三等奖项。

回首这七年里,我收获了甜美与幸福,收获了纯真与享受,每一个孩子都是我的天使,他们质朴、纯真需要我们用心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子,我曾经多次对家长说:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,他们肩上所担负的使命不同,我们的生活才会因此而丰富多彩。在教学上我会牢记“不抛弃、不放弃”这六字格言平等地对待我们的每位幼儿。

用爱谱写人生的辉煌,用爱心播撒希望的种子,让爱在这里闪光!今后我会更严格地要求自已,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞梦想,我要在这平凡的岗位上默默的奉献,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,做一个无愧于社会,无愧于人民的幼教工作者。

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篇2:初中优秀教师先进事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 4395 字

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初中优秀教师先进事迹材料【推荐】

一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献,接下来是小编为大家收集的初中优秀教师先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

初中优秀教师先进事迹材料范文(一)

本人A1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

初中优秀教师先进事迹材料范文(二)

我叫,女,1959年3月出生,中师学历,1978年8月参加教育工作,现在任教,毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来,多次担任毕业班班主任,任教班级多次被学校评为“先进班级”, 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀,也多次获得学科教学优胜奖。

(一)自觉学习政治理论,提高思想觉悟,增强教师的责任感。自参加工作至今,我始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事,关心时事政治,认真执行党的教育方针、政策,坚持科学发展观,热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;遵纪守法,廉洁从教;不断加强教育理论学习,提高理论修养和水平;主动进行业务学习,积极开展新课程改革,具有较强的教育教学工作能力,在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。

(二)努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。

(三)教好毕业班的思想品德课教学工作,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。我从2019年至今,一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2019年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的,有升入职业高中的,升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅,在学生的成长中,我自己所教学科的成绩也有很大的提高,从2019年至今,我的毕业班政治科成绩,连续三年名列第一,特别是2019年中考,及格率91%,优秀率53.8%,我被评为X学科带头人,成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。

(四)班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧,他是留级到我班的,他反应慢,经常不做作业,学习差,一上课就睡觉,一下课就事多,害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化,对他都无用。我发现他好几个早上,都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为他不喜欢在教室读书,在他看来扫地比读书舒服得多,于是我在班上表扬他不怕脏,爱劳动,让他当劳动委员,协助老师管班级卫生工作。这以后,他工作不但认真负责,也能耐心地把每次作业完成,各方面都有进步,期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法,对他来说十分有效。对于优等生,我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学生。

(五)在课堂教学改革中创新,在创新中进步。在课堂教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加新教材培训,两次到杜郎口学校参观学习,回来后积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,深入了解学生,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想品德课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节的作用,经过实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。

弹指一挥间,三十多年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上,提高自身能力,全心奉献教育。

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篇3:党员积极分子先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 582 字

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敬爱的党组织:

为了能够早日入党,我在思想、学习和工作上都积极向党组织靠拢,不断的提高自己的思想觉悟和业务水平。

在思想上,坚持解放思想,实事求是。继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等重要思想,并把所学知识应用到自己的工作生活中去。

关注国家政治、经济发展情况,认真学习党的会议精神,了解国家新时期的方针政策。同时关注公司发展情况,积极配合公司各项工作的开展,做好自己的本职工作,不断地提高自己的政治思想素质。

在工作上,与时俱进。为了能够胜任新的岗位,解决工作中遇到地问题,不仅要尽快熟悉工作环境,并且要尽快学习新的专业知识。

工作期间,重点学习了房屋建筑基础知识、CAD制图等,同时在工作之余,合理利用空余时间给自己充电,在原有的基础上加深了对工程造价、算量等专业知识的学习,并且也认真学习了经济学、社会科学、自然辩证法等文化知识,不断的提高自己的综合素质。

在工作上,自强不息。在新的岗位上,要把工作做好,既是机遇也是一种挑战。

为了将来能够把工作做得更好,提高技术水平刻不容缓,还需付出更多的汗水。务必要发扬艰苦奋斗奋斗的精神,加强学习;务必要戒骄戒躁,不断的深入研究、解决老大难问题,提高自己的业务水平。

同时也要有意识的去学习文化知识,不断的积累经验,提高自己的思想觉悟,争取能够早日入党和独当一面。

以上是我的思想汇报,恳请党组织及时给予批评帮助。

此致

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篇4:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1366 字

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抗洪抢险共产党员先进事迹材料

汪洋湖是什么人?汪洋湖是一个把老百姓捧在心尖上,知冷知热,舍心舍命要让他们过好日子的人!”

1985年7月,舒兰县发大水,几万顷丰收在望的庄稼地全部被淹。刚接到调令的汪洋湖心急如焚,还没有报到,就带着行李卷从吉林市直接奔往了险情最严重的亮甲山水库,与群众一道苦战4天4夜,终于保住了水库大堤。汪洋湖赶到市委汇报时,讲到老百姓被洪水冲垮的房屋,讲到被洪水淹没的万顷庄稼地,他的泪水夺眶而出,哽噎难言。

“一定要让舒兰人民重新过上好日子!”4天后回到县里报到的汪洋湖,在县委会议上立下誓言。他跑遍了全县23个乡镇的村村屯屯,晚上12点以前从来没有睡过,整天琢磨着怎样为老百姓办实事。他带领干部群众修建了舒兰第一条柏油公路,改建了化肥厂生产线,增容扩建了水库,兴建了上千栋水稻育苗大棚。仅仅两年,舒兰县气象一新,农业再创20亿公斤丰收大关,工业产值翻了一番。

汪洋湖离开舒兰时,县政协主席受众人之托,找到吉林市委,诚挚坦言:“如果提拔洋湖,我们没意见,要不是这样,就别把他调走,我们大家舍不得他!”

在一个人的执着追求中,必蕴含着一种深沉的爱。

汪洋湖祖籍山东,老辈逃荒来到吉林省永吉县的农村落了脚。他小时候家里很穷,冬天住校,连7块5角的伙食费都凑不齐,每年寒暑假父亲都要带他上山砍柴,卖点钱作学杂费。勤劳、淳朴、一生劳作的父母要求甚少,对孩子最大的期望就是“走正道”,汪洋湖在他们身上深深地感受到中国劳动人民金子般的美德。他说:“我爱我的父母,我爱那些如我父母一样的千千万万的劳动人民。”

这种刻骨铭心的挚爱,是汪洋湖一生与人民群众血肉相连的根。

他曾多次掏出自己的工资,塞到贫困农民的手中,帮助他们发展生产;他曾在一个因水质不好而使许多人天生弱智的“傻子屯”前后抓了3年,带领村里打井、改水田,使穷了几辈子的农民喝上优质水,吃上白米饭;他还跑前跑后为许多有困难的职工解决下岗家属的就业问题。一位职工患肺癌,汪洋湖几次跑到医院,对医生说:“用最好的药,最好的方案,救人第一!”手术那天,手术做了5个小时,他在门外守了5个小时。这位康复的职工逢人就讲:“我能活下来,一要感谢共产党,二要感谢汪洋湖!”

群众的每一点难处,每一点苦处,都是汪洋湖心中的痛,全心全意为人民谋利益是他生命中最炽热的追求!

汪洋湖曾不止一次地说:“是人民养育了我们,这个本不能忘!我们代表人民的利益,这个法宝不能丢!”

曾有人开玩笑,说汪洋湖的名字里有九点水,命里注定要跟水打交道,他当水利厅长正合适。实在是一个巧合,1998年汪洋湖担任吉林水利厅厅长的第一个汛期,嫩江、松花江等流域发生了一场百年不遇的特大洪水。

沧海横流,更见出汪洋湖视人民的利益高于一切的赤子情怀。

在那些惊心动魄的日日夜夜,身为吉林省防汛副总指挥的汪洋湖,每天奔波在百余公里的嫩江、松花江大堤上,哪里任务重,就奔向哪里;哪里有险情,就出现在哪里。

8月24日,是一个许多人难以忘怀的日子。那一天,嫩江第三次洪峰刚刚过去不久,江面水位仍居高不下,恰在这时,邻省大堤决口,40亿立方米的水一下子涌进了吉林省镇赉县境内,使镇赉一段名为“32公里”的堤坝内外同时遭受洪水的冲击,情况十分危急。汪洋湖与吉林省委主要领导同志乘坐快艇,火速赶往“32公里”大堤处。

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篇5:优秀语文教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 869 字

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优秀语文教师先进事迹材料

杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。XX年调入嘉高以来, 连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,XX年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任,知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着!

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篇6:2024模范教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 5588 字

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2020模范教师先进事迹材料范文

作为教师,要让学生感受到与父母同样的爱,接下来是小编为大家收集了关于模范教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

模范教师先进事迹材料范文(一)

林,女,1981年10月生,2019年3月加入中国共产党,2019年7月毕业于师范学院历史系,本科学历。2019年8月参加工作,一直担任班主任并教两班英语,今年教九年级一班英语和历史学科。自从参加工作以来,我始终严格要求自己,认真完成各项工作,并取得了良好的成绩,受到了领导和同志们的好评。

一、爱岗敬业,在平凡中实现自我

在工作中,我经常对学生说:我不是最聪明的,但我要做最勤奋的人。特别是今年任教毕业班,我深感压力重大,因为自己和其它老师相比,没有丰富的经验和浓厚的功底,我知道,只有自己在平时的工作中更加努力的付出,更加虚心地向经验丰富的教师学习,才会不辜负家长的期望和领导对我的信任。在每天的早读中,我都会坚持比学生早到15分钟;在每天的办工时间我总是第一个来,最后一个离开;对于学生的作业、试卷我总是认真批改,查找问题;对于每次月考、周考我都会认真总结分析,做到查漏补缺;我始终坚持有问题,立即向其它教师请教、研讨,做到问题当天解决;每当课余时间,我都会认真地做学生的思想工作,当然所有的这些都是我的份内之事,但它让我的生活更加充实,也使我在奉献中找到了自己的价值,使我感觉到了作为一名教师的幸福。

二、坚持课改,在学习中改善自我

为了提高课堂效率,我努力学习新的教学理念,并在实际的教学中运用实践。在教学中,我坚持学校提出的教学“五步”法,精心备课,从学生入手,把学生作为课堂的主体,认真分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。在课下,我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式,不断完善自己的教学过程,争取做到不上无准备之课,努力使自己的课堂更加高效。经过自己的不断努力,我的业务素质有了较大的提高,自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。

三、运用爱心,在生活中完善自我

作为教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”当我偶然听到住校生李青青有病晚上在宿舍哭,我就利用星期天带她到县医院看病,在得知她家庭困难时,我就主动替她垫付了医药费,并每天亲自为她煎药,直到疾病痊愈;下雨天看到有的学生衣服穿的单薄,我就拿出自己的衣服让她们穿;由于石井比较贫困,很多学生家庭都比较困难,对于一些没钱买资料的学生我总忘不了帮他们买一本;每当看到教室内有学生不吃饭时,我总会“无情”地把她们撵出教室,逼她们去吃东西。当然我做的这些都很微不足道,但学生们却经常记在心底,在平时的生活中,学生们有问题经常来找我,因为他们把我当成了他们的知心朋友,在中招考试后,很多学生围在我的周围久久不愿意高开,现在我也经常收到他们的电话和信息,这也使我倍感欣慰。

四、理解支持,在工作中成就自我

家庭的理解和支持,为我在工作中提供了强大的动力。由于爱人在石寺二中任教,我们两人没在一起工作,孩子就成为工作的一大障碍,为了照顾我的工作,我父亲不顾年老多病主动承担起了照顾孩子的义务。自从去年开学孩子才5个月到现在,我父亲一直陪我住在石井,一边照顾小孩子,一边为我做饭。过年以后,为了更加支持我的工作,孩子没给我睡过一晚上,一直和我父亲睡。为了不影响我的日常工作,每到星期天,我爱人就到石井帮我把一周的脏衣服全部洗掉,并利用星期天帮我打扫卫生,每当我遇到困难时,我爱人总能及时的鼓励我、支持我,使我尽快摆脱困境。有了家人的理解和支持,才使我在工作中投入了更多的时间和精力,也正因为有了他们的理解和支持,才使我在工作中更加严格要求自己,因为不能辜负他们的良苦用心。

付出总有回报,一年来的辛苦工作,使我取得了良好的成绩,每次考试,我所教的英语和历史学科都处于前三名,并多次获得第一名;在今年的中招考试中我所带的班级录取18人,位于全校第一名;我承包的两名学生也都顺利考上了重点高中。当然成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样把握好明天。我将在今后的工作中,不断努力,把人民教师的理想信念、人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,耕耘不止,战斗不已!

模范教师先进事迹材料范文(二)

闫,女,41岁,本科学历,1994年08月参加工作。该同志忠诚党的教育事业,力作师德高尚的老师,平日里能模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育、教学成效显著。她忠诚党的教育事业,在20年的教学生涯中,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,受到了上级教育主管部门、学校和社会及家长的一致好评。

作为一名教师,她深感自己肩上的责任重大。平时,她一直严格要求自己,务实求真。多年来的考勤表上,看不到一次事假,即使是特殊情况,也不愿耽误工作。学校的事情,她不分份内份外,只要自己能做到的事情,她都乐意去做。一心扑在教育教学工作上,她始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。她总是激情满怀的上好每一节课,并让它诙谐、幽默、生动活泼,让学生和她一起快乐的学习。现在,孩子在上高中,家里公公刚刚过世,婆婆都已80岁的高龄了,爱人是一名医生,整天加班,家里的负担十分繁重。但为了不耽误一节课并把课上的让学生听起来有滋有味,她更是需要加班加点。晚上备课、制作导学案、制作课件、批改作业,是她的必备功课。做这一切,她都无怨无悔,选择了教育,她就选择了奉献。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她总是提前认真备课,精心准备。在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。通过自己同事们的帮助和自己的努力,她在教育教学工作中也取得了一些成绩。

模范教师先进事迹材料范文(三)

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇7:大学生党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1362 字

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大学生党支部先进事迹材料

商贸旅游系党支部现有党员11人,支部成员老中青结合,大多为学院教学科研和管理骨干,是一支很有战斗力的队伍。在学院党委的正确领导下,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学院党委的各项决定。同时紧密联系自身实际,以创新精神大力加强党的建设。发动党员以高度的政治责任感和高涨的工作热情投入到学院的各项工作中去。充分发挥党员在开拓进取、乐于奉献、勤奋工作等方面的先进模范作用。在教学教研改革、学生管理和党的建设等方面发挥了重要作用,较为出色的完成学院布置的各项任务。主要先进事迹表现在:

一、加强学习,提高素质,形成了良好的师德师风

商贸旅游系党支部在学院党委的领导下,团结奋进,开拓创新,求真务实,增强了党的凝聚力。支部提出党员教师在为人师表的过程中,更应树立为学生、家长和社会的服务意识。党支部牵头组织了“加强教学和学生管理活动月”和“开展四比四看教育活动”,提高了广大教师科学严谨执教的能力;组织了“教案评比交流”和“教学示范交流课”等活动,为广大教师提供了教学教研的交流平台;组织了“感恩”和“讲文明、树新风”等系列主题活动,提高了广大学生的感恩意识和文明守纪观念。在平时的管理中,充分发挥党员在教学和管理方面的先锋模范作用,激发教职工的工作热情。让党员的先进性和影响力拓展到系部管理的每一个区域,积极树立先进教师的典型,以他们的干劲、要劲,带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性,形成携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围,从而促进全系教师精神风貌的提高。同时组织团总支、学生会举办各种文艺晚会、演讲比赛、征文比赛、黑板报及手抄报评比等活动,丰富学生课余文化生活。系部的党员在今年的玉树大地震中,纷纷捐款支援灾区人民,让灾区人民感受到党的温暖。

二、加强党建工作,以创新精神大力开展党员发展工作,发展党员工作经常化、制度化、效果好,新党员质量高。

1、认真贯彻民主集中制原则,健全党内民主生活制度。

商贸旅游系党支部全体党员能自觉地参加民主生活会,接受党的教育,民主生活会质量较高。在每次民主生活会前支部委员都会深入到教职工及学生中间,了解广大师生对支部和支部党员的意见及建议,然后综合反馈给相关人员,使每一位党员对自身存在的问题都有一个明确的认识,在民主生活会上,党员自觉向党组织交心,坦诚交流思想。通过民主生活会,增强了广大党员的党性,使党员的思想得到升化。

2、积极努力、耐心细致地在教职工中开展培养和发展新党员工作。每个学期党支部都会召开支部会议,研究组织发展问题,重点做好在年轻教师中发展党员的工作。指派教工党员与这些年轻教师交流沟通。由于支部采取积极主动的思想工作,一些年轻教师转变了思想观念,从原来不想加入变为积极主动创造条件向党组织靠拢。例如,李夏老师来校工作不久就向党组织递交入党申请,支部就指派教工党员曾卫平与她联系,曾老师采取积极主动的方法与李夏老师进行沟通,支委刘宁瑞书记也经常跟她交流谈心,积极引导她,帮助解决教学工作中一些实际困难,不失时机地与她交流和讨论党的各项方针政策,并送有关党的书籍给她学习。经过不断地交流,李夏老师渐渐地认识到加入中国共产党是光荣的,入党将能更好更快地提高自己的政治思想觉悟和业务素质,于是,她坚定地向党组织靠拢。

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篇8:县供销社优秀共产党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1442 字

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供销社优秀共产党员先进事迹

二十七年来,他以自己孜孜以求、任劳任怨的工作态度,刻苦钻研、无私奉献的工作精神,严肃认真、精益求精的工作作风,在供销社第一线默默地发挥着一个共产党员的先锋模范作用。他出色的工作,博得了同事们的尊敬,也得到了上级领导和同行们的认可。他,就是优秀共产党员县供销社主任、党委书记——王剑同志。

一、刻苦钻研,在学习中提高自身素质

王剑同志自 1982年参加工作以来,坚持勤于学习,不断地提高自身工作能力和业务水平。1986年,他光荣地加入中国共产党后,更加注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。担任县社领导职务后,他自觉地实践重要思想,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中通过各种途径学习党建工作的新方法、新经验,并运用于工作实践,特别是在保持共产党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,他认真学习,勤于思考,自觉地从人生观、价值观、世界观以及科学发展观的角度认真反思,带头树立公道正派的党员干部形象。今年以来,他在“学习实践科学发展观”活动中,先后撰写心德体会4篇,完成高质量调研报告3份,同时还将县社机关学习实践科学发展观活动调研报告汇编成册,为县供销社健康发展、科学发展奠定了基础,受到领导和同志们的一致好评。

二、一心为公、工作是他最快乐的事

王剑同志作为一名供销社党员领导干部,非常热爱供销工作,特别是在财会岗位上工作了十多年的他,养成了工作认真、细致,完不成任务决不罢休的良好习惯。正因为此,他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到难度大的工作任务总是以身作则主动承担。他为了供销社的改革发展,为了妥善安置职工,为了康县社会的稳定,加班加点对他来说是“家常便饭”。企业改制中哪里有问题他就出现在哪里,有时一天要跑三、四个基层社,接待30多名职工。不仅如此,县社的大小材料大多还得由他加班加点独立完成。据统计,他的工作时间达到了320天以上,完成文字材料达16万字,平时他几乎没有节假日,也没有上下班概念。由于长期无规律地工作,导致他的身体患上了腰椎间盘突出、胃病、胆囊炎等多种疾病,医生要求他多休息,可他把自已的身体从未当回事。去年8月份,就在他作完胆囊切除手术后的第十天,便又投入到紧张的工作之中。他就是这样一个一心为公,乐于奉献的“工作狂”。

三、身先示卒,要求别人做到的自已首先做到

常言道,榜样的力量是无穷的。作为一名共产党员,他深深懂得人格魅力的重要性,不论是在工作学习中,还是在日常生活中,他特别注重加强自身的品德修养和职业修养,以自身的行动影响去凝聚人心。 “要想别人做到的,自己先带头做到”,这是王剑对自己的一贯要求。有人认为,作为县社“一把手”只要一发话,很多工作都会有人去做,并不需要凡事亲自动手。但王剑不这样认为,他认为党员就是要在任何工作中都要起带头作用,关键的时候就得挺身而出。去年“5.12”特大地震发生后,不到二十分钟,王剑同志就赶到了半面街企业和职工家中查看灾情,部署防震工作,从第二天开始,他冒着余震的危险,率领县社一班人每天早出晚归下基层抗震救灾,五天时间跑遍了全县21个乡镇,120多个经营网点,对全系统的灾情了如指掌,而自家刚安装的太阳能热水器被损毁报废却全然不知。多年来,那位一位职工生病住院他要亲自去看望,凡去世的职工他都要亲自主持追悼会并为其送行。他就是这样一个人,凡事都要亲历亲为、身先示卒表,现出了强烈的事业心和高度的责任感。

四、作风民主,带出了一个团结奋进的班子

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篇9:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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优秀教师先进事迹材料

叶,女,1980年出生。xx年8月毕业于师范学院政法系,取得思想政治教育专业的本科学历及教育学学士学位。xx年8月分配到厦门市洪塘中学从事高中政治教学工作至今,任班主任工作年限4年。xx年12月确认为中学二级教师的任职资格。

我在参加工作的五年来,从未放弃对自己的严格要求,政治上积极进步,教学上刻苦钻研,与科任教师通力协作,与广大学生互动沟通,取得了一定的工作成绩,现谨将几年来的工作事迹按“德、能、勤、绩”四方面概括如下:

一、在“德”的方面:本人一贯热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业,愿意为教育事业奉献终生。在日常工作上、教学中,本人认真学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,紧密团结在校党委的周围,与党委保持高度一致。同时,我非常注意对学生进行教导,积极宣传党的思想及社会主义的优越性,让他们从学生时代就树立起对党对祖国人民的热爱。

另一方面,我十分注重自身“师德”的培养,加强对自身执教方式的反思与进取,加强自身素质与涵养的持续完善,要求自己“守得住清贫,耐得住寂寞,不计较牺牲,不讲求索取”,淡泊明志,宁静致远,努力做到为人师表、文明执教;不断地更新教育理念,关心爱护学生,时刻将他们的健康成长摆在心头;同时我尊敬领导,团结同事,敬业爱岗,给学生起到了一个良好的典范作用。

二、在“能”的方面:由于我校是综合高中,学生底子薄,基础差,管理上存在较多困难;学生对学习自信心不足,部分学生甚至出现怕学、厌学心理,兼之农村生源多,辍学现象较为严重。根据以上情况,针对严峻的高考形势,我从班主任的角度出发,从以下几个方面着手,较好的激发了广大学生的学习积极性及自信心,为高考打下了良好的基础:

1、狠抓班级管理,形成良好班风及学习氛围。

我在担任班主任期间,严格落实班级纪律,在管理上做到有张有弛,严中有爱。在不违反原则的前提下,把学生的优点扩大,缺点缩小。对于后进的学生,及时抓住他们的闪光点与每一点进步,多给他们一些表扬与鼓励,让他们感到自己的价值所在,感到老师的信任与关怀,做到以情感人,使所有的学生都能主动靠拢班级,自觉遵守班规校纪,自觉勤奋学习。

其次,我注重班干部的选拔与培养。通过公开竟聘班干部,我选拔了一批有工作能力,愿为班级服务的班干部队伍,同时充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们各抒己见,仔细分工,各司其职,各负其责。活动后再进行总结,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了,起到非常好的“领头雁”作用,班级工作蒸蒸日上。

我还善于利用班会,引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价,在培养学生的独立思考能力的同时,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。例如,我组织开展了《一屋不扫,何以扫天下》的班会,引导学生对放学不关窗户、大白天点着六个灯管等不良现象进行讨论、反思,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”,对培养良好的班风产生了积极效果。通过坚持不懈的开展班会教育,我在班级中树立起了正确的舆论和良好的班风,对身处其中的学生产生潜移默化的有益影响。

2、根据新课改理念,不断创新教学模式。

我根据新课改理念,努力转变原有的“填鸭式”教学方法,利用课前布置、上课讨论、课后总结等手段,让学生自主学习,激发他们的学习兴趣,让他们从“要我学”的心态转化为“我要学”;同时,我还充分运用课件教学等新型模式,让学生便于理解,便于接受,取得了良好的课堂效果。

在课堂教学之外,我还十分注重学生的素质教育,经常性的组织朗诵赛,歌咏比赛,以及辩论赛等,针对高三学生压力大又召开了“高三生活,我坦言”的演讲比赛,通过举办各种特色活动,学生的自我得以展示,特长得以发挥,各项素质能力都得到了提高。同时,还活跃了班级气氛,缓解了学生的学习压力和心理负担,使他们能轻装上阵,更好的应对高考。

三、在“勤”的方面:

本人任职期间坚持出满勤,不迟到,不早退,作为班主任,更是天天坚持到校引导学生开展早读;为了更为深入的了解学生的家庭情况及在家表现,并争取家长更多的配合关注孩子,我在任班主任期间不顾路途遥远,坚持每学期对全班进行全面家访,及时召开家长会;为了解决部分学生的思想困惑,我还常常牺牲个人的休息时间,和学习生活上有困难的学生进行谈话沟通,聆听他们的心声,帮助他们解开心结,排除困扰。

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篇10:青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇11:优秀党员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1352 字

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优秀党员主要事迹

作为一名共产党员,时时以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了公司同事们的普遍好评。

x年4月,被派往集装箱码头有限公司一期工程维修加固工程项目。该工程受到泊位、潮位、天气影响明显,而且工期紧。作为一位女同志,周围全部是男性,生活上颇有些不便。她却不在意这些,同其他同事一起晒太阳、钻管沟、上下爬梯,全然不觉自己是个女性,和大家一样奋斗在自己的岗位上。白天在现场拍照记录,晚上回来整理资料;没有泊位、潮位和下雨的时候,在家里统计已完成的工程量和整理照片;这就是她在工作现场的写照。只要在现场,她就配合项目负责人督促工人们抓紧工期,注重质量,并来回奔走为他们递工具,递水,工人们也感动了,用自己的实际行动来回报着她这个热心的女同志。项目终于在XX年7月顺利地完工,整理的资料和照片顺利通过业主的审核。在这个项目中,她负责的资料和照片整理都有条不紊,连项目负责人也夸道:“有你在,我就不用操心资料了。”经过这个项目的磨练,她对加固工程的施工有了深刻的认识,丰富了她的加固业务知识。

在没有现场检测项目时,她利用这段时间通过书本、网络了解新知识,检测新技术,学习专业知识,不断提高自己的业务能力,虚心向老师傅请教,逐步把自己锻炼成为一名出色的检测人。经过了几年的检测工作锻炼,她已能独立承担一些码头检测项目。XX年1月,离她结婚的日子只有半个月了,她却毅然接受了深圳招商港务10#泊位改造工程质量检测项目。她深知领导派她出去是信任她,她不能辜负他们。该码头属于π型梁板式码头,必须在低潮的时候进行检测。低潮都是在早上5点左右,她一早便和同事们等在了码头上。雇佣了2条小船,冒着涨潮落潮出不来的危险,几乎是躺在小船上,拿着探照灯,穿着救生衣,带着安全帽,钻入码头底下,进行相关检测。在一天4、5个小时的检测时间里,她紧张而有序的安排着检测工作,比预期的完成时间还提前1天完成了检测工作。通过一个个现场检测工作的实践,她的组织能力、沟通能力得到了提高。未来的检测道路很长,要学习的东西也很多,她也正在学习该如何将经营做好,将检测做大做强。

她也担任着检测中心的团支部书记。由于我们的工作性质,工作地点分布全国各地,年轻同志经常难得碰在一起,为了能拉近年轻同志的距离,她想方设法地组织大家去唱歌,烧烤,增进同志之间的友谊。哪位同志有生活上什么困难,她也尽全力去帮助他。

戴金法同志是贯桥社区前任主任、党支部书记。自XX年退养以来,退位不退职,始终坚持关心、支持社区的工作,热心于公共事业,参加多个志愿者队伍,为居民服务、办好事、办实事;为社区工作挑了不少担、做了不少工作,得到了街道办领导、社区领导和全体社区居民的好评。

1、关心、支持社区工作。坚持每天到社区走走,了解一下党的政策和有关社区工作,并及时贯彻到居民中去,同时把居民中的情况、要求,及时向社区反映,做到上通下达。

2、争做志愿者,服务于居民。他住在贯前新村,每天在贯前新村、农贸市场走走看看,有些公共设施坏了他就帮助修理,不能修及时反映;同时对卫生工作宣传到每家每户;安全、联防等工作他都主动关心,争做志愿者。

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篇12:乡镇党委先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,党工团,全文共 1784 字

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乡镇党委先进事迹材料

搞协调、促发展。三年来,镇党委始终注重协调好“四方面”的关系,有力地促进了全镇各项工作的全面发展,树立了崭新的形象。一是处理好民族关系。旧县镇是一个汉、回、苗、彝民族杂居大镇,处理好民族关系、维护好民族团结是促进旧县经济社会发展的前提。几年来,镇党委始终把贯彻民族政策、发展民族经济、化解民族矛盾、处理民族热点难点问题作为工作的重中之重,树正气,压邪气,扭风气。处理问题一视同仁,不怕得罪人,敢于碰硬,先后投入30万元建设三星坝水、电、路、话等基础设施;先后投入3万余元新修梳罗湾进村公路;先后投入10万余元新修照和村完小和卫生所。后进村变成了先进村,各民族互通有无,互通婚姻,心往一处想,力往一处使,齐心协力建设旧县全面小康社会。二是处理好军民关系。几年来,镇党委以“双拥”工作为契机,以“军民一家亲”为主要目的,积极为驻训部队提供好住宿、饮食、交通、通讯等服务。去年,结合“510”工程的实施,积极为驻训部队提供衣、食、住、行等服务,协调烟站等单位无偿提供1万多平方的住房,协调驻地群众帮驻训部队架通了水电。“民拥军、军爱民”,军民联手投资70万元修通了3公里长的“军民一条街”。XX年被市委、市政府评为了“拥军优属”先进单位。三是处理好地企关系。服务好企业是建设服务型政府的重要内容,为配合60万吨悬窖水泥生产线的新建、昆曲高速公路扩建、昆沾铁路复线建设等,镇党委成立专门的领导小组,抽调精兵强将,积极为企业做好征地、用电、通讯、信息等服务。确保了各项工程的顺利开工。赢得驻地各企业的好评,塑造了服务型政府的良好形象。四是处理好上下关系。旧县的发展,离不开上级的关心,离不开各级领导的支持。镇党委政府四方争取,积极协调,争取外援。三年来,上级党委政府共向旧县注入了28000余万元资金完成了一、二期基本烟(农)田建设、小房子土地开发整理、漂浮育苗池建设、现代化烟站建设,多方的投入为旧县经济的腾飞注入了强大的经济活力。同时,发扬自力更生精神广泛动员群众为了旧县经济发展投工投劳。

抓廉政,建制度,建立高效政府

廉洁从政是对一个党员干部的基本要求,优质高效是基层政府的建设目标。几年来,镇党委班子始终坚持用模范的行为带队伍,用廉洁的行为树形象,把廉洁从政、优质高效融入到一言一行、要求到一事一人,贯穿到工作始终,使党委、领导、班子、个人在群众中形成了可亲、可敬、可信的良好声誉,在社会上形成了高效、廉洁、团结的崭新形象。

镇党委坚定不移贯彻落实民主集中制原则,凡大事、要事坚持个别酝酿,集体研究,民主集中,会议决定。坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,有效增强了决策的科学性、准确性、全面性、可行性,为旧县经济、社会的全面、快速发展,为决策的科学、正确提供了有力证明。领导班子坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终珍视和正确行使党和人民赋予的权力,坚持公平公正、不徇私情,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,态度坚决地抓党风廉政建设,旗帜鲜明地反对腐败行为,用领导廉洁自律的规定约束自己。要求他人做到的,班子成员必须首先做到;始终保持严谨作风,带头执行党的各项纪律、制度和规定,带头树立“”的社会主义荣辱观,严格按照“八个坚持、八个反对”的要求, “已不正难以正人”的原则,在工作和生活中努力做到:一是严格遵守经济纪律,不以权谋私,在镇机关建设、财政投资项目、施工队伍选择方面,坚决不打一个招呼,不写一张条子,不收一分票子,不进一次馆子。二是公道正派用干部。严格执行县委关于领导干部选拔使用的规定,选贤任能,唯才是用,发挥他们的聪明才智。三是始终把全镇的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出位置,通过经常性教育,规范化的管理,努力使全体党员干部牢固树立科学的发展观、正确的政绩观和以民为本的马克思主义群众观,狠抓党风廉政责任制的落实。四是不断完善各项制度。针对党风廉政建设中出现的一些苗头问题,组织相关部门制订“机关干部文明公约”、“机关干部八不要行为准则”、“机关工作人员公务活动用餐规定”及“机关干部管理办法”等制度,普遍推行了政务、村务、校务和财务公开,实行“组帐村管,村帐镇管”制度,上墙公示,接受社会、群众、舆论的监督,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

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篇13:优秀党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1741 字

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优秀党支部先进事迹材料

近两年来,草市小学在李校长的带领下,无论在办学还是在党建及其它工作上,都走在了同行们的前列,是教育界的佼佼者,在社会上享有很高声望。现主要谈谈党总支以队伍建设为抓手,扎实开展党建工作的体会与做法。

一、建设团结而务实高效的班子队伍

火车跑得快,全靠车头带。草市小学党支部结合自身实际以班子建设为突破口,努力建设一支团结而富有朝气、务实而廉洁高效的班子队伍,他们在教育教学工作中以身示范,身先士卒,为草小的腾飞发挥了至关重要的决定作用。党支部制定了一系围绕班子建设的规定与规范性要求。围绕班子的作风建设,提出了班子十六字座佑铭:“严已律已,宽以待人,不掠人功,不讳已过”,要求班子成员把座佑名挂在案头,装在心里。围绕班子的思想建设,提出了“六讲”、“六高”要求:讲政治,讲正气,讲学习,讲原则,讲奉献,讲团结;姿态高、风格高、学识高,思想境界高,工作水平高,服务热情高,要求班子在每月的工作述职中必须逐条认真对照检查。无论学校工作再忙,都要坚持开好每月一次的支委会,研究党建工作,书面交流述职,每学期期末,支部成员还要例行向全体党员进一次学期述职,并进行现场评议。

由于学校党支部在班子队伍建设方面认识高、方法新、措施力,使得班子面貌发生了根本性变化,党支部一般人团结、务实、高效,凝聚力强、召开力强,作风踏实,敢想敢干,务实创新,充分发挥了模范带头作用,不仅赢得了广大群众的充分信任,在历次的班子考核中,受到广大群众的热烈拥护和高度赞扬,被公认为是最团结的班子,能带领广大教职工扎实进取,创新工作,有力地推动了草市教育的蓬勃发展,为我镇教育事业做出了突出的贡献。

二、打造优秀而爱岗敬业的教师队伍

问渠哪河清如许,唯有源头活水来。教育教学改革措施的落实,素质教育的实施,教学质量的提高及学校的生存与发展,都依靠源头的“活水”,源头的“活水”就来自于学校教师素质的全面提高。我校党总支着力建设一支奉献意识强,科研能力棒,思想觉悟高,业务素质好,职业道德高尚的教师队伍,为草小快速发展提供了根本保证。

充分满足广大人民群众对优质学校的迫切需求,教师队伍建设,特别是青年教师的培养是学校党建工作的重中之重,为此,党支部采取了一系列措施:①压担子,委以重任,让年青教师从起始年级开始“一竿子插到底”,成才速度明显加快;②搭台子,党支部通过积极开展各种练师活动,送教下乡、开展多媒体辅助教学展示等,给青年教师搭设展示各种教学技能的舞台;③做样子,一批优秀党员在教育、教学、教研诸方面不断提高自己,为青年教师树立学习的榜样;④结对子,党支部十分注重在青年教师中发展党员,主动安排作风正派、工作踏实的老党员与积极向上,有培养前途的青年教师结成对子,全面帮助青年积极分子树立献身教育事业的远大志向,一大批优秀青年教师先后被及时吸纳为中共党员;⑤架梯子,一批中老年党员同志甘为人梯,通过传帮带等形式,积极帮助青年教师解决教育、教学、教研中遇到的困难,党支部也创造一切机会让教师参加各种培训和进修。

三、培养身正而信念坚定的政工队伍

思想政治工作是党的核心工作,学校的思想政治工作又是学校的工作重中之重。学校党支部不断加强党风建设,以师德教育和学生思想品德教育为载体,努力培养业务过硬,身体力行,作风正派,品德高尚,信念坚定的政工队伍,不断提高思想政治工作的效果。

近几年来,道德观念在人们的心目中不断弱化,西方的文化侵略防不胜防。为此江总书记提出要“以德治国”。我们认为,学校思想政治工作更为重要,加强政工队伍建设是学校思想政治工作的重点,因此,党支部在培养政工队伍方面创新开展了许多工作: ①以德定职,选好队伍 ,班主任是学校德育工作的主体,党支部在参与班主任选聘时严格以德把关,同时规定,提拔新班子成员必须从优秀的班主任中选任,大大提高了政工队伍的整体素质;②以活动为载体,炼好队伍  党支部通过开展各种活动,在活动中锤炼政工队伍,党支部每年都要例行开展爱国主义读书教育活动、师德教育月活动、文明礼貌月活动、综合社会实践活动。四、认真开展先教活动,成绩显著

自开展先进性教育活动以来,我镇小学党总支积极开展活动,并严格按照要求进行了各种方案的制定和落实,成效显著,受到了镇委、镇政府的高度赞扬。

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篇14:市住房公积金管理中心党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1303 字

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住房公积金管理中心党支部先进事迹材料

市住房公积金管理中心党支部,是市直机关工委下属的基层党组织,现有党员19人。一年来,中心党支部紧紧围绕市委市政府的工作重心,结合实际,认真抓好党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,促进了中心各项工作任务的圆满完成。

一、围绕市委、市政府的重大部署,抓好党员的学习教育。一是围绕学习实践科学发展观活动,抓好党员教育。采用多种形式组织党员干部学习毛泽东思想、邓小平理论“”重要思想,科学发展观理论,学习党的xx届三中、四中全会精神,用中国特色社会主义理论武装头脑,把党员干部的思想认识统一到中国特色社会主义理论来,牢固树立宗旨意识,树立无产阶级世界观。二是围绕我市的重大战略部署抓好党员教育。围绕城市转型,“兰白都市经济圈”建设,棚户区改造、“创先争优”等重点工作,组织党员学习市委市政府的一系列工作部署,学习市委肖书记的重要讲话精神,就强力推进“兰白都市经济圈”建设,加强和改进机关作风等展开讨论,教育干部职工自觉融入工作大局,把行动统一到落实市委市政府的重大工作部署上,把行动统一到立足岗位、真抓实干上。通过学习,党员干部思想认识有很大提高,党员干部能够带着问题思考研究改进本科室、本部门的工作,撰写学习心得体会30多篇,其中在市级以上刊物上发表2篇,中心党组书记、主任还撰写了关于“兰白都市经济圈”建设调研报告——《“兰白都市经济圈”建设框架下住房公积金管理协作研究》,并同时发表在《xx日报》和《发展》上,具有较大影响。通过学习讨论活动,把党员干部的思想认识转化为行动的执行力,中心工作作风明显改善,服务意识明显增强,工作效率明显提高。

二、结合工作实际抓党风廉政建设。住房公积金是广大老百姓的血汗钱,管好用好住房公积金是我们的神圣职责。近年来,住房公积金系统大案要案频发,社会影响极大,职工群众非常关注。中心党支部在充分认识加强党冈廉政建设重要性的基础上,认真抓好中心党风廉政建设。一是经常性开展警示教育,构筑拒腐防变的思想防线。结合住房公积金系统内发生的案件,进行警示教育,用身边的人身边的事,教育党员干部,廉洁奉公。教育党员干部认真履行职责,严格执行住房公积金管理各项规定,严把审核关口,不放人情贷款,不批人情支取,防范管理风险。二是贯彻预防为主的原则,建立反腐预防体系。中心建立了科级干部廉政档案,确认了12个风险岗位,重点防范,实行党员拒腐防变承诺,形成预防体系。三是加强监督检查。中心纪检部门每半年对中心各科室、管理部业务进行一次审计检查,发现问题及时纠正,确保各项管理活动正常有序进行。中心自成立以来从未发生违法乱纪问题。

三、围绕创建五星级党支部提高党组织的堡垒作用。去年下半年以来,根据市委和市直机关工委的工作安排,中心党支部开展了争创五星级党支部的活动。年底经市上评审,授予中心四星级党支部称号。今年,中心又实施了创建五星级党支部活动,按照“组织健全,班子坚强,制度完善,工作规范,作用明显”的总体目标,以“六抓六规范”为主要内容,扎实开展创建活动。通过星级党组织创建活动,力争达到五星级党支部标准,不断提高党支部的战斗力。

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篇15:先进党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1972 字

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先进党支部事迹材料

掘进二区党支部为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,始终紧紧围绕安全生产一条主线,以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“跨越年”为主题,认真践行“发展、效益、民生”六字方针,紧贴“1236”体系,深入实施“党群工作多元化”建设,大力实施“四项工程”, 不断丰富区队企业文化内涵,积极打造强势区队文化,以开展党员素质提升工程为基础;以开展“创先争优”活动为平台;以实施党务工作创新为动力;以实施党员民心工程促和谐为落脚点,以文化力激活生产力,以文化品牌效应展现区队特色,进一步增强了党支部的战斗力和凝聚力,生产中取得了安全形势好、工程质量优、生产任务超、队伍稳定的良好局面,促进了各项基础工作不断上台阶,实现了区队各项工作的又好又快发展。

一、安全防控有力、培训教育得力、素质提升全力。

(一)强化隐患排查治理、流程控制,持续增强安全防控能力,安全形势保持稳固发展。始终坚持从严管理、从严治区的理念不动摇,全面加强了员工安全意识教育,全面加强了“三违”人员帮教、“四个薄弱”和班组隐患排查治理。杜绝了群体违章现象的发生,月月“三违”比率控制在考核范围以内,实现了安全生产无事故,杜绝了轻伤及以上人身事故和各类非人身侥幸事故。“七抓七控管理法”获得省级班组管理创新成果一等奖等。该区一季度均被评为“安全诚信区队”、李源班被评为“安全诚信班组”。

(二)特殊工种培训、职业卫生管理、环境管理体系运行工作开展有效。

1、认真落实特殊工种新培及复训工作;新培及复训率达100%。圆满完成了工种培训计划。

2、随着集团公司将职业卫生纳入千分制考核以后,该区也加大了对职业卫生的管理考核力度,每个季度都组织职业卫生考核。

3、按照管理体系标准及《程序文件》的要求,进一步健全和完善各项管理制度,深化危险源辨识和环境因素识别工作及各项安全责任的落实,明确管理人员的安全管理责任。季度检查中取得了采掘专业第一名的好成绩。并成功迎接了管理体系外审工作。

(三)不断创新形式丰富载体,深化素质提升稳步发展。

1、根据矿全员素质提升工程文件精神,结合我区安全生产工作的实际,开展了“1226”素质提升体系。为更好的抓好安全质量素质提升工程,结合本单位工作实际,开展了月度优、差学员评选工作。全面提升了员工整体素质、安全思想意识,取得了显著效果。

2、该区事迹材料多篇在《柴煤大学》杂志、《全员素质提升工程简报》、《创先争优简报》被采用。素质提升工作开展扎实有效,作为优秀单位,参加了矿素质提升工程资料展示活动,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,迎接了集团公司全员素质提升工程现场会。

3、注重党员素质提升教育,认真开展了形势任务教育;“双赢”价值观教育;党员干部履职教育;领导干部一岗双责;“全员素质提升工程”等一系列的活动开展,有效提升了广大群众、党员、干部的思想政治素质。

二、提高认识,增强悟性,认真开展“党群工作多元化”建设工作,各项工作齐头并进,努力打造“五型党支部”。

(一)扎实开展党风廉政建设工程,展现“阳光党支部”。

1、以党风廉政建设为重点,以党员素质提升工程为依托,创新党风廉政建设教育、监督方式方法。开展了两规定、一准则的学习活动、廉政谈话,孝廉文化、争做执行表率活动、廉政承诺书、重大节日的廉政建设等一系列的廉政教育活动,增强了每一名党员干部的廉洁自律意识。

2、政务公开,每月对工资及各类奖励、日清日结等账目在,会议室政务公开栏内进行公布,确保了政务公开项目全面、及时透明、到位。

3、党务公开,按时对党费、走访慰问、爱心捐助、乐捐资金使用情况,在第一时间公布出去,达到了阳光透明的效果。

(二)实施“党员民心工程”,做职工群众的贴心人,展现“和谐党支部”。

在广大党员干部中深入开展党员干部结对帮扶、“慈心一日捐”等一系列“献爱心”活动。积极组织困难职工、困难党员帮扶救助工作,xx年以来共走访慰问9次,帮扶救助困难职工12人次,谈心帮教16人次,为职工解决疏导难点、热点事件2件,在工区良好氛围的影响下,干部职工的思想素质、工作态度、工作作风都有了较大转变,增强了员工的凝聚力和责任心。按照矿规定要求,安排带薪年休人员,赴海南、贵州进行疗养。以抓好信访稳定工作为基础,服务保障促和谐为重点,结合职工群众的思想实际,以思想政治工作为载体,严抓信访稳定工作,从未出现一例上访现象和打架斗殴现象,维护了区队的和谐稳定。坚持以人为本,认真落实科学发展观,深入开展了党员干部谈心活动,及时掌握党员思想动态,将谈心活动与“三会一课”、党日活动相结合,做到统筹兼顾。鼓励广大党员坚定信心,立足岗位,开拓进取,确保了党员干部的思想不断提升。10月20日成功迎接了矿区支部书记学习考察。

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篇16:优秀教师评选先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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优秀教师评选先进事迹材料

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇17:初中教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1379 字

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初中教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

XX年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

XX年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

XX年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

XX年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

XX年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

XX年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。XX年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师 XX年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的XX年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达 5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

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篇18:小学党支部先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,全文共 2290 字

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小学党支部先进事迹

郭庄乡中心校党支部现有党员13人。学校党支部在教体局党委和乡党委的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕教体局、乡党委的中心工作,结合学校的具体实际,解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务学校、服务学生、服务群众的思想,坚持政治理论学习,狠抓党支部班子的自身建设,狠抓党建和精神文明工作不放,使党支部的各项工作走在前列,为我校教育教学工作不断推向前进做出贡献。

一、加强党支部班子建设,健全各项规章制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

学校党支部清醒地认识到,全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在全校的贯彻落实,关系到全校改革、发展和稳定的大局,关系到党在全校人民群众中的形象和威信。而要带出铁的队伍,关键要有钢的班子。为此,党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。同时,建立健全支部各项规章制度,如《郭庄乡中心校党支部优秀党员评选制度》、《郭庄乡中心校党支部党员月学习制度》等,以制度管人,以制度服人。班子成员虽然都兼职且教育教学任务非常繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。

二、发扬理论联系实际的学风,加强党的思想建设。

邓小平同志指出:“党的事业成败,关键在人”。建设一支高素质的党员干部队伍,为学校教育教学工作提供人才保证,是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”,一年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。学年初,根据上级党组织的工作部署,制定了详细的学习计划。

1、首先抓好党支部委员的理论学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。把抓好委员学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径,以委员学习带动全校的思想政治学习,使我校领导班子力求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“xx大”重要思想和“两会”精神以及现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。认真执行党内“三会一课”制度,坚持党员每月一次组织生活,通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。具体的做法是:(1)、在学习内容上:把“xx大”重要思想的学习和“两会”的学习教育活动作为全年的理论学习的重点,结合国家时事加强时事和政策的学习教育;(2)、在学习形式上:我们结合学校实际情况,通过组织集体学习和个人自习相结合的方式,集体学习,组织党支部党员集体学习党章中的《党员的权利和义务》,在党员民主评议会上积极开展批评和自我批评学习活动。个人自习,如我们组织印发了党的xx大学习材料,和谐社会的内涵,如何理解社会主义新农村等书面材料,并要求党员要在学习的基础上写出感想并上交。本学期,我们改变学习的途径,开辟了网上学习的载体,开设了党员风采、党员论坛、支部生活、学习材料、激情岁月、党的政策等栏目,方便了党员的学习,也大大提高了党支部在学校工作中的宣传和教育力度。

3、抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习每月一次,并与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“xx大”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。本学期党支部又围绕“建设和谐校园”开展月休集体学习活动。学生学习教育方面,充分发挥课堂教学主渠道作用,利用班队活动、课余团校、社会实践活动,营造学习舆论氛围,提高学习宣传效果,进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

三、加强党员管理,做好组织发展工作。

加强党员的组织档案建设,严格党员的组织关系转接工作,决不允许党员长期不交党费、不过党的组织生活。党员按照属地管理的规定,着力解决少数关系不在本支部党员中存在的问题,明确努力方向,维护党员的形象,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”学校行政班子党员人数占一半以上,学校主要部门领导基本由党员担任。划分“党员责任区”,加强党群联系,落实群众监督。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每学期开展一次民主生活会,在民主生活会上,每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体。党员党费收缴及时,能够自觉、主动、按时、足额上交党费,没有出现党员不交或迟交党费的现象。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,上交及时。制订发展党员计划,贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

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篇19:教师预备党员思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 851 字

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敬爱的党组织:

光阴似箭,现在已经是第三季度了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:

我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。

作为预备党员的我,时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终与党中央保持一致。

从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过三个季度的学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。

经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

我深知我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼

汇报人:

时间:20xx年x月x日

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篇20:优秀共产党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1475 字

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优秀共产党员先进事迹材料

崔现为我校初中英语教师、班主任。几年来他一直默默无闻的工作,兢兢业业的付出,班主任工作和英语教学工作都很出色,深受学生及家长的好评。他时刻用先进党员的标准严格要求自己,利用各种途径加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx大精神等一系列理论知识的学习,不断丰富自己的头脑,提高自己的理论水平。同时认真学习《党章》、社会主义荣辱观等党员先进性标准,进一步坚定理想信念,增强党性观念,发扬优良传统,努力提高自身道德素质和业务水平,使自己能够更好地在教学一线为大成学校的教育教学工作做出应有的贡献。

在教研组内,他积极配合教研组长的工作,模范落实各种教研任务,带头上研讨课并积极撰写论文;在年级组内,积极协助年级组长做好对学生的各种教育工作,使组内形成了和谐融洽的人际关系;在初三英语备课组内主动带领另外两位任课教师完成对教材的吸收与利用,使备课的质量得以大幅提高,使知识的复习形成了良好的梯度与层次。他积极进取奋发向上的工作态度,对组内良好工作氛围的形成起到了很大作用。

他多年一直带初中的英语实验班,由于学校和家长对实验班的学生寄予了更大的希望,因此,班级个别学生逐步形成了目中无人,自私,吝啬等不良品质。面对学生中存在的问题,他始终用积极的心态和高尚的情操引导教育他们。除了对学生的言语语、着装、发型等细微处进行潜移默化的教育之外,还积极利用班会、主题活动等各种形式教育学生。在他的努力下,学生逐渐改变了他们的一些不良习惯,班级树立了了良好的班风。初一时组织《文明礼仪伴我行》班会,学生利用英语进行主持和表演,情景合理,活泼热烈,体现了班集体的团结,班会被评为区一等奖。初二针对学生青春期逆反心理,又巧妙设计了《感恩父母》的班会,将家长请进教室与学生共同参与活动。学生与家长进行互动,从学生为家长送杯茶活动中的感激的泪水到心灵感应游戏中父子、母女手手相牵的亲情,无处不让人感动。感恩父母不仅表现在此次的活动中,更体现在了之后的日常学习生活中,使班级真正形成了校内、年级组内的龙头班。

xx年,在国庆60周年游行活动中,他不顾自己的年龄已经超出我校游行人员的上线,第一个报名参加游行队伍方阵。他主动说服学校领导,积极投身训练,并和大家一起放弃了整个暑假的休息,克服了炎热与疾病的困扰,全程地参与了游行训练工作。回顾整个过程,从校内的操练,到丰台体育中心、良乡机场、沙河机场的合练,从天安门广场的夜里彩排,再到最后国庆当天的成功行进都历历在目。从烈日下的汗流浃背到夜雨秋风中的瑟瑟发抖,从带领学生安全上车到达目的地,到彩排时将近5个小时的漫长等待……其中的甘苦如果不是身临其境旁人根本不可能想象到。我校是第38号《绘就蓝图》方阵的前六排。我们行进的水平直接影响着整个方阵的整齐程度。崔老师被安排在行为较差的男学生中间,来提醒、纠正、约束他们的行为。作为班主任以及车长,还要为每一名学生进行体温的检测,与家长进行联系、反馈等。有时虽然在天安门熬了一夜,但因为某一位家长没有信息回馈,而不得不等上数小时不能休息,甚至动身去找可能丢失的孩子。所有的困难没有吓倒他,所有的不快没有使他退缩。崔老师说,当他走在38号方阵中,手持鲜花,精神抖擞,步伐整齐地走过天安门城楼接受胡总书记等党和国家领导人的检阅时,真为自己当初的参与和积极奉献而自豪。

所有的成绩均属于过去。作为一名党员教师,他表示要继续用党的先进理论武装自己的头脑,同时带动全组教师模范完成校领导安排的工作,为大成学校的腾飞贡献出自己的全部力量!

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