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教师先进党员主要事迹材料范文【推荐20篇】

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优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 2013 字

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优秀党员先进个人事迹

××同志1984年7月××农大毕业后,分配到××市××镇农业技术推广站,1989年调入市农业技术推广总站,从事农业技术推广工作20余年。作为一名共产党员,他在工作中以“”重要思想为指导,努力提高自身的思想政治素质,增强工作的预见性和创造性。用科学的管理方法和现代科学文化知识武装和充实自己,立足本岗位,不断提高自我,为农业技术的推广工作做出了突出的贡献。

曾荣获××州政府“科教兴农”竞赛优胜奖;××省政府“科教兴农”一等奖;××省农业厅“沃土计划”工作三等奖;××省“农技推广杯”优秀奖;××省政府“农业技术推广成果”三等奖;农业部“全国农牧渔业丰收奖”三等奖,连续多年被评为省、州、市农业系统先进工作者。

××同志以“”重要思想作为自己的行为准则,在政治上同党中央保持一致,讲真话,办实事,言行一致,表里如一;工作上吃苦在前,享受在后,起到了一个先进共产党员的表率作用。其先进事迹有:

一、牢记宗旨,与时俱进。

始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,自觉地跟党走,把党的路线方针政策作为自己行动的指南。他认真学习邓小平理论和“”重要思想,深刻领会“立党为公,执政为民”的宗旨,坚持党员标准,积极参加党组织活动,遵纪守法,自觉抵制社会上的不正之风。他还积极参加社会公益事业,多次向贫困农民、职工捐款。他时刻想着自己是一名共产党员,在保持共产党员先进性教育活动中,为做到学习和工作两不误,把学习笔记本带在身边,工作的再晚也抽时间把当天的笔记记好,而且学到很晚。他的这种精神感动了身边的人,工作效率提高了,责任心增强了,共产党员的先锋模范作用得到了充分的发挥。

二、解放思想,善于创新,不断提高工作质量和效率。

他84年开始从事农业技术推广工作,二十多年积累了很多的实际工作经验。在工作中不断地采用杂稻推广、温室育秧、宽窄行栽插等新技术使我市粮食总产量持续稳定增长,提高了××市的农业技术发展水平。积极推进三大作物的良种化,使全市玉米朵交种普及率达到100%;水稻“珍富10号”、“吉梗81号”、“延3”、“组培1号”、“上育397”

等优良品种的普及率也达到了100%。水稻抗冷综合栽培技术减少了低温带来的损失。绿色水稻、有机水稻栽培技术的推广,减少了农药化肥对作物的污染,提高了米质,市场竞争力增强。全市绿色水稻推广面积达到3000公顷,有机水稻推广面积达到200公顷。20xx年他所在地站承担了省农委“测土配方施肥技术”推广工作,每年推广面积达到20万亩,通过节本增效途径可获100多万元的收益。为减少农业生产损失,积极开展病虫害防治技术推广工作,根据不同的农时季节和不同的防治对象,及时采取有效的防治措施,每年可挽回100多万元的经济损失。经过多年的努力,水稻苗剂和简塑盘旱育苗技术普及面积达到100%,此项技术的推广有效地控制了水稻苗期立枯病的发生,使稻苗基本上达到了壮苗标准,为高产稳产奠定了基础。

三、以身作则,深入一线,急农民所急,想农民所想。

市农业技术推广站肩负着全市的农业技术推广工作,工作的性质决定着他们要经常下到基层了解农情,走访农户。推广站的交通工具就是3辆摩托车。在人员少、任务重、时间紧的情况下,发扬连续作战、甘于奉献的精神,从春节后到现在没有休息过双休日、节假日。有时为了及时了解查看种子发芽情况和育苗情况,他带领站里的技术员骑摩托车到乡镇各个村,不知走过多少村、多少家,凡是接到农民的请求,都争取第一时间赶到现场为农民排忧解难、风里去,雨里行,雨天一身泥、风天一身恢。尤其是今年遇到了百年罕见的低温冷害,水稻苗普遍得病,长势不好,旱田种子迟迟不发芽,不出苗,干部群众都非常焦急,打电话咨询,要求农技部门到现场进行技术指导,询问如何采取措施。所以今年的工作量较比往年大的多,几乎每天都要下乡帮助农民解决困难,尽可能做到随叫随到,到农民的苗床、田间,埃家埃户查看苗情。如果苗情判断不准确、瞎指挥,就会直接给农民的一年生产造成损失,为此,需要有过硬的专业技术和高度负责的责任心,根据苗情,具体指出是否采取措施救活小苗或毁种重播,在现场给予准确的答复,为了帮助遇到问题的农民解决问题,他一家一户的走,有时连午饭都顾不上吃,晚上工作到很晚。有一次,晚饭后正要休息,有一位农民又打电话来要查看自家的苗情,由于天黑只好借着手电筒的光查看,详细地回答了农民提出来的问题,进行技术指导,该农民非常高兴、非常满意。由于过度的劳累,他人也瘦了很多,有时在饭桌上鼻子流血不止,同时们非常心痛。劝他休息几天,他说:农时不等人。还有几次,在下乡路上摩托车出故障,那更是雪上加霜,前不着村,后不着店,只有自己动手修理。另外,为了维护广大农民的利益,他曾多次组织执法人员检查农资市场,有利地打击了不法商贩违规经营,有效地杜绝了假冒伪劣农资产品进入市场,从而规范了我市的农资市场,保护了农民的合法权益。

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篇1:花,悄悄绽放—记某先进教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1669 字

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花,悄悄绽放—记某先进教师

一身朴素得体的衣着, 浅浅的微笑隐于清秀的脸庞,这是学生们眼中的李老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的李老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是李老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

第一天走进课堂,她心中忐忑不安,紧张地手心直冒汗。站在讲台上,红着脸,低着头,将准备好的开场白一口气全倒了出来,说完抬眼瞅了瞅学生的反应。只见学生们愣愣地看着她,她也慌了神呆呆地看着学生,过了几秒,教室里爆发了一阵大笑。这就是她的第一节课,开场就遇挫,但正是这并不顺利的第一堂课让她和学生们的心瞬间贴近了不少。她默默地告诫自己,为了这些善良真诚的学生,她要加倍努力地完善自身,教给他们足够的知识,让他们都能够快快乐乐地成长。

于是,从她踏上工作岗位的第一天起,就开始了她的求索之路。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入**中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

2000年12月,**市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。

现在的她依然是那样微笑着,那样忙碌着,没有叹息,没有抱怨,只是像一朵不经意间开放的小花,暗自吐露着淡淡的芳香。曾经问过她,你不懈追求的到底是什么。她莞尔一笑,面对如此可爱的学生,面对如此热心的同事,面对如此美好的生活,夫复何求,用心去追求生活而已。听着这样朴实的话语,我们只能真诚地祝愿这朵悄悄绽放的小花,在阳光雨露的滋养下,尽情的开放,播洒出更馥郁的清香。

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篇2:学校9月3日表彰党支部先进基层党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 3790 字

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学校9月3日表彰党支部先进基层党组织事迹材料

一直以来,哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,以创建阳光校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

一、加强党员政治理论学习,提高全体党员的理论素质,创建学习型党支部

我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员"三落实",通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展“青年教师读书会”活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。

二、不断推进学校师德师风建设,建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有%的团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成“我为团队多付出,团队优秀我光荣”的良好氛围。

三、全面提高学校管理水平,加强反腐倡廉建设和行风建设

1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起,书面承诺市教育局行风建设“八项承诺”和“五条禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。

3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检,帮助困难职工,慰问老教师,关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦ok比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动,跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活,让教师拥有快乐、健康的阳光心态,增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

四、以干部队伍建设为根本,进一步增强党员队伍的凝聚力。

1、加强培养。中层干部在学校工作中层干部是关键,我校一直重视中层干部的培养,每月都召开培训会议,一方面强化中层干部的"六大意识",即:责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;另一方面强化他们工作的主动性、积极性、创造性。我们要求中层干部参与学年学科管理,加强教学常规工作的管理与考核,坚持“定期检查制度”,作好记录,并及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)

2、强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理能力的提高,有效推动学校各学年组、学科组工作的开展,学校每年都民主评议中层干部,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。还进行公开述职和民主测评,测评结果作为晋升晋级和考核的重要依据。在竞聘过程中,一直坚持任人唯贤和公开、平等、竞争、择优的原则,充分发挥教代会的民主监督作用,保证了竞争上岗的公正性、合理性和科学性。现在中层干部分工明确,共同协作,整体推进,做到了"人人有事做,事事有人做";工作的计划性也明显增强,做到了"学期有规划、月月有计划、周周有目标、天天有安排",极大地提高了管理绩效。

3、提高素质。

学校党组织深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员,把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准,坚持在教学一线的中青年骨干教师、学科带头人中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度,不断扩大积极分子队伍。对教职工党员进行了教育培训,特别是加强以科学发展观、“三个代表”重要思想为主的思想政治教育。同时加强对党员的政策法规、师德修养和教学业务能力的教育培训,使党员成为教学业务骨干,切实发挥先锋模范作用。积极开展党员“结对子”、“党员示范岗”、“正行风、树形象”等活动,不断增强教职工的业务素质和道德素质,提高教育教学质量。在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,安排学科带头人、骨干教师、党员同志开设示范课。

五、开展党员教师活动,铸造德高业精的教师队伍,丰富党建工作的内涵。

通过党支部、团支部,以党建带团建,深入开展“一岗双责”、“党员先进性教育活动”等活动,让全体党员教师时刻牢记自己是一名共产党员,将师德师风牢记在心;针对学校青年教师较多的特点,充分发挥团支部的作用,组织优秀教师进行宣讲、举办教育论坛、案例分析、集中讲座等形式多样的培训活动,开展了“铸师魂”演讲会、“做合格教师”征文比赛等丰富多彩的主题实践活动,使青年教师不断提高师德修养和高水平的业务素质。结合建党xx周年活动,我校组织开展了青年教师风采大赛、党员党史知识竞赛、建党xx周年党史图片展览等一系列活动。

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篇3:优秀党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2032 字

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__村位于__镇政府以南2公里处,全村共辖10个村民小组,___户____人,耕地面积____亩,20__年农民人均纯收入___元。20__年被评为“市级文明村”、20__年被评为“省级文明村”、20__年被评为“全国文明村”。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,__村党支部严格按照省市县委及镇党委的安排部署,及时召开村“三委”班子会议,以时不我待的精神,团结带领全村广大党员干部,凝心聚力、勇挑重担、冲锋陷阵,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,广大党员始终无私奉献、恪尽职守、默默坚守在防控疫情的第一线,用自身行动谱写了一曲“爱的奉献”。

支部引领显担当

一场没有硝烟的战争来袭,__村党支部带领党员干部站在了防疫最前沿,众志成城、凝心聚力,各项防控工作任务稳步推进。一是加强组织领导。成立了由镇包村领导任组长,村党支部书记、村委会主任任副组长,其他村干部为组员的疫情防控领导小组,制定防控紧急预案,先后召开疫情防控专题工作会议11次,全体村干部形成了“疫情就是命令、防控就是责任”的重要共识。二是严格落实防控措施。村组干部分工负责、按组包干、不分昼夜对本村春节返村人员及来村探亲人员逐户进行了摸底排查,通过摸排,全村共有返乡人员89人,其中从湖北返乡探亲人员7户10人,并对他们进行了重点防控,在湖北返乡人员家门前张贴了温馨提示告知书,严防与外界人员接触,并为他们送去了一个口罩、一个体温计、一瓶消毒液、一张表格、一本宣传册,主动与他们建立了“关爱微信群”。村医每天4次测量体温,对湖北返乡人员签订了“四联一保”监管责任书和告知书,并建立了“人盯人”管控台账,发放了《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》,真正做到了“一人盯一户、坚决不扩散”。村党支部对两处人流量相对较大的主村道路设立了防控监督岗,固定专门人员24小时轮班值守,登记过往车辆,检测驾乘人员及乘车人员体温,做到“不漏一车、不漏一人”。三是强化宣传教育。村党支部充分利用村组微信群,道路交通安全群和关爱群广泛开展疫情防控宣传,制作宣传牌8个,书写标语35副,发放《致全市人民的公开信》、《疫情防控,人人有责》等各类公告、通知1000余份,利用村部广播及小喇叭巡回播放《致全村群众的公开信》,使全体村民对防控疫情知识和措施有了深刻了解和认识,并做到自觉遵守。

先锋模范显真情

正如歌曲《爱的奉献》所唱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。疫情防控期间,__村党支部不是孤军奋战,他们得到了全村党员的热情支持和拥护,党员__、__、__为值班人员赞助口罩65个,__、___、___、__共捐助方便面7箱,副食10箱(袋),饮料5箱,水果5袋,更让人感动的是外出经商党员___在外地通过微信为村上捐助1000元,他还说“我远在外地,什么也不能为家乡做,看到你们日夜坚守,我很感动,特此捐助1000元,略尽绵薄之力”。党员__冒雪为值班人员送来3把雨伞,其他两名党员拿来摆摊所用的两把遮阳伞,为值班人员撑起遮雪避寒。七八组群众联名给疫情防控一线工作人员写来了慰问信,他们在信中写到“__村党支部的所有干部牢牢扛起肩负政治责任,把人民群众生命安全和健康放在第一位,全面安排,全面部署,24小时奋战在一线,对我村内所有进出人员逐一排查登记和检测等工作,以自身的实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁,给予了全村人民抗击疫情,战胜疫情的强大信心和力量,你们是最勇敢的将士,是最可爱可敬的人,你们的付出将被人民铭记,全村人民为你们点赞,希望你们在一线奋斗同时也要加强自身防护,保重身体,你们辛苦了,在此我们代表__村七八组全体村民感谢你们”。他们只是党员干部的一个缩影,他们没有防护服,没有专业的口罩,他们有的是对党和国家的一腔热血,他们有的是大难面前对人民群众生命安全的坚决维护,他们用自己的血肉之躯铸就了人民群众生命安全的铜墙铁壁。

党的光辉照四方

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在__村党支部的坚强带领下,全体党员干部初心不改,冲锋陷阵,广大群众万众一心,众志成城。村上群众通过网络视频、口述、微信留言等方式为坚守在一线的村组干部点赞,部分群众看到值班人员的日夜执勤,__主动拿出自己的棉帐篷,在检测点搭建方便执勤人员换岗、休息和避寒,___志愿到村设卡点执勤,为村上的疫情防控出一份力,__/__为执勤工作人员送去热水,__为执勤人员送去热腾腾的饭菜,__为工作人员送去电热毯、被褥、手套和帽子,__主动到村部和执勤点消毒,__主动开车用小喇叭在村内宣传疫情防控知识和相关通知。他们一句温暖的问候,一个关心的眼神,一杯滚烫的开水,让广大党员干部更加坚定了坚守和奉献的信念,让他们不畏艰险,奋勇向前,让他们舍弃小我,顾全大我,让他们不忘初心,砥砺前行[li_]。

面对疫情,__村干部选择迎难而上,冲锋在前,兑现了一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的承诺。__村党支部一定坚守初心,奋勇向前,大获全胜!

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篇4:优秀共产党员先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 864 字

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优秀共产党员先进事迹简介

今年已经是55岁了,但是他始终高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习了党的十八大精神,坚持以党的十八届三中全会精神为指导,认真学习和实践"三个代表"重要思想,认真学习贯彻科学发展观,团结同志,乐于助人,服从组织安排,政治立场坚定,政治思想觉悟和业务能力明显提高,政治敏锐性不断增强。工作上,开拓进取,兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。

,淡泊名利,乐于奉献,以共产党员的标准严格要求自己。在生活上经常帮助孤寡老人挑水劈材,却从来不要报酬,也不要表扬,然而,这家老人有一个养子,是其哥哥家的孩子过继给了老人,不但不管老人,还对恶语相对,怀疑他让老人到法院告他,但始终没有放弃对老人的关心和照顾。

他工作上兢兢业业,因年龄关系,患有眩晕症、低血压、低血糖等,长期带病坚持工作,不计较个人得失。自XX年任生产段长以来,始终致力于生产工作,他具有较强的事业心、责任感和组织领导、协调能力,业务精通,作风扎实。每到冬季始终是每天都要上山参加生产一线工作却不要额外的报酬。多年来,以求真务实的科学态度,开拓进取的行动,昂扬积极的心态受到上级领导的好评,积极完成上级部门交办的各项工作任务,尽心尽力地做好本职工作。为党的事业做出了积极贡献和优异成绩。因成绩突出,多次被评为先进工作者 。

认真履行职责,不断提高自身素质,作风端正,信念坚定,勇于实践,不怕吃苦,甘当公仆,充分发挥了作为一名共产党员的先锋模范作用,不愧为一名优秀的共产党员。坚持党的基本理论和基本路线,模范执行党的各项方针政策。注重用自身善于学习、勇于实践的品质,在学习和思考中提高自己管理水平、理论水平。他在工作中,把党的中心任务与本场的发展紧密结合,积极参与创新党建活动,认真做好党组织报表,在支部工作中,他积极配合书记工作,履行自己的工作职责。他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,团结同志,尊重领导,服从组织分工,识大体,顾大局,追求高尚,严于律己,以身作则、廉洁自律。 表现出强烈的事业心和高度政治责任感,在支部党员干部中,深受党员干部群众的好评。

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篇5:优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1421 字

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优秀党员先进事迹材料(一)

“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊的一句格言,也是第四分公司真实写照。

47岁的是*分公司一名普通的共产党员。自1977年12月参加工作至今,他一直在工作,先后参加了诸多生产、检修、科研等工作。1998年元月担任一组的班长,在这些年里,他在这个平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩,按照自己的理解和一名普通共产党员的要求演绎着一段人生真义。

严以律己  树立榜样

岗位是平凡的,但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然朴实的他说,他是做了他应该做的,但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好,他真正实践了“干一行,爱一行;干一行,就要干好一行”的信念。一直从事核化工的他担任班组长后,更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从班组管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了班组人员的职责。每逢有生产任务,他始终依照安全生产目标,在生产现场进行认真指挥和严格监督。在生产工作中他始终牢记自己是一名共产党员,处处起到模范带头作用,他忠于职守、爱岗敬业,闻险而动、身先士卒,充分调动全组人员的积极性,鼓励大家为提高产品质量献计献策,确保生产任务的全面完成。

今年,一组面对的生产任务繁重而复杂,对生产的每个环节都不会错过,从每天正常巡视,检查各岗位生产记录,到检修机械设备、处理各种不正常现象等工作他从不懒散懈怠,都必须细心的过问一番。特别是从3月中旬到现在,他一直奋斗在岗位上,控制台、操作大厅是他工作的场地,化学试剂、管线阀门是他的朋友,他热爱他的工作,在生产中积极组织、合理分工、精心操作,以强烈的责任感全力确保生产的正常运行,凭着自己对核事业的热忱,他指挥岗位员工齐心协力、群策群力,处理解决生产现场出现的各种问题,做到当日的工作当日完成,决不能影响第二天的工作。8月初的一天,运输小车出现故障,他立即组织班组人员及电工、机修工进行检修,从下午2点一直到晚上11点多,终于使小车恢复正常。大家都以为可以下班回家了,可是他主动请缨,要求把当日未完成的生产任务干完。在他的带动下,一组和配合人员没有一句牢骚话,坚守各自岗位,一直到深夜2点多完成了当天的生产任务。由于生产任务重、时间紧,需要安排倒班生产,这样造成个别岗位缺员,他一方面加强巡视力度,及时掌握各岗位的生产情况和设备的运行状况,另一方面他看到哪里人员少,哪里工作量大,他就出现在哪个岗位,协助完成生产任务。他就是这样以一种老黄牛的精神日复一日地默默无闻、踏踏实实地工作,总是高质量、高效率的完成各项工作任务。他那过硬的技术,谦和的态度,时时地感染着周围的同事们,成为带动全班人员不断努力工作的动力,得到分公司领导和同事们的赞许和支持。

不断学习  努力创新

在广泛深入开展“保持共产党员先进性教育活动”的形势下,积极参加了支部“保持共产党员先进性教育活动”系列学习、座谈和讨论活动。在座谈会上,他说,作为一名平凡的一线员工,他最揪心的是遇到物料情况复杂,杂质成分特殊,生产出不合格的产品而返工。如果没有扎实的理论基础就不可能找出影响产品质量的原因,就不可能完成生产任务。因此,这就需要不断学习。他没有豪言壮语,但他在平凡的工作岗位上时刻想的是生产高质量的产品,在他心中,共产党员就应该是那永不熄灭的烈烈火焰。

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篇6:先进教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 9639 字

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先进教师主要事迹(5篇)

先进教师主要事迹(1)

城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上XX年,但在这XX年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。XX年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!

一、创优良班风

1、热情关爱

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。

生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(XX年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。

2、科学引导

她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。

她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。

面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。

3、严格要求

低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。

她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。

在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。

她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。

二、探教改新路

1、提高业务素质

胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,XX年12月取得了小学教育大专学历。XX年到XX年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。

2、多种途径借鉴

她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。

3、大胆实践探索

教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。

邓老师XX年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”

胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。

先进教师主要事迹(2)

林优秋老师出生于1985年6月,本科学历。自XX年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,XX年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在XX年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;XX年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;XX年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在XX年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。XX年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

先进教师主要事迹(3)

鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。

1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。

从教XX年,担任班主任工作XX年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。XX年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免 费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。

在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖,国家级科研51免 费论文网三等奖,获国家级科研51免 费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。

先进教师主要事迹(4)

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获XX年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:XX年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;XX年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,~XX学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。

XX年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。

附: 个人近年获奖情况

1、1993年~XX年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师;

2、XX年获延平区教育局“师德风尚奖”;

3、XX年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者;

4、XX年被评为延平区中学骨干教师;

5、XX年被评为南平市优秀班主任;

6、XX年被延平区教育局评为优秀教师;

7、XX年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。

8、XX年被评为南平市巾帼创业标兵

先进教师主要事迹(5)

本人在XX年的教学工作中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

本人忠诚于党的教育事业,为人师表,全心全意做好教书育人工作,从不参加有偿补习,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1997年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,同时担任多年班主任工作和学校保卫工作,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学习成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。在XX年中考中,我校物理a率达48.4%,是晋江市公办校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在XX年,本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名,但接手后每个班都进步明显,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛,和同事们一起努力,并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。

本人努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学方法和教学艺术,始终坚持和本校物理组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担市级和校级公开课,今年参加创新课比赛获优胜奖,同时热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。

XX年来,在教育教学方面积累了不少行之有效的经验,掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的省级课题子课题组主要成员之一,有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。

作为一名具有多年教学经验的教师,本人从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课,课堂上总是充满欢声笑语,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

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篇7:党员先进事迹材料街道_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,社区,全文共 2360 字

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党员先进事迹材料(街道)

先进材料

提起,A街道办事处的工作人员都表现出由衷的尊敬。作为一名入党已经30多年的老同志,从他走进A街道办事处那天起,就以严谨认真的工作态度、豁达淡泊的处世原则、正直无私的高风亮节影响着这里的每一个人,在短短一年半的时间里受到了办事处全体同事的尊敬和爱戴。

他是个老党员,可从不以老党员身份自居,在工作中和生活中都是平易近人、谦虚好学。尤其是在坚持理论学习上,他更是时刻提醒自己:只有不断的丰富和完善自己,在理论上才能紧跟时代步伐,才能不断的提高自己的思想觉悟水平,从而指导工作,更好的为广大群众服务。由于家住在B市,他只能住在办事处的一间只有几平方米的房子里,克服了许多生活上的不便,可是不管什么时候,大家看到的总是他埋头苦读的样子。这一点,凡是加过班的同志都是深有感触的,无论是在夏季还是冬季,下班以后只要推门进他的办公室,你都会看到他正捧着理论书籍津津有味的读着。在他的办公桌上,摆着的是毛泽东、邓小平的著作和江泽民同志的重要讲话的辅导材料,以及他随时随地写的心得。在办事处,他的文字水平首屈一指,这都来源于他永不停歇的学习劲头以及平时积累的深厚功底。

在街道组织的学习活动中,他处处发挥着党员的先锋模范作用,主动学、积极学,在和同事的共同探讨中力求取得最大的进步。特别是江总书记“三个代表”重要思想发表后,他坚持以学习江总书记“三个代表”重要思想的原著开始到学习各种“三个代表”重要思想的辅导材料,深刻领会江总书记“三个代表”重要思想的精神实质,并时刻反省自己的言行是否符合“三个代表”重要思想的要求,是否代表了最广大人民群众的根本利益。在江泽民总书记“七一”重要讲话、“5.31”重要讲话以及十六大的学教活动中,他能坚持逐字逐句的学,并结合工作,不断用发展的眼光去学习探讨,分析理论创新在新时期尤其是对基层党建工作产生的深远意义,写出了具有一定理论水平的心得体会。在思想上,他时刻与党中央保持一致,拥护党的方针、政策和新产生的党的中央领导集体,表现了一个共产党员对党和国家的无比忠诚。在维护祖国统一、反对民族分裂和非法宗教活动中,他始终立场坚定,旗帜鲜明,在同“法轮功”的邪教斗争中,他更是思想明确,对其本质认识深刻。平时,他能够自觉抵制各种非无产阶级思想的侵蚀,廉洁自律,克己奉公,在与同事的相处上,他大事讲原则、小事讲风格,大是大非面前态度明确,对违纪现象绝不姑息。可是在牵扯到个人利益的事情上,他总是先考虑到别人的难处,从不计较个人的得失,也不会因为个人利益而和同事闹矛盾。在同事们的心里,他不仅是一位和蔼的长者,更是谆谆善导的老师,是开朗幽默的朋友。每当碰到不开心的事情找他时,他总会耐心的开导、帮助,用自己丰富的人生经验感染他人。在日常生活中,他对名利不争不求,淡然处之,时时处处体现了他良好的修养和豁达淡泊的心性。

在单位,他主要负责的是街道党工委的社区党建工作和党风廉正建设工作。工作中,不论什么时间都能及时圆满的完成上级组织、纪检部门和单位领导交给自己的每项任务,从来没有在工作中向任何领导讲过价钱、提过条件。2001年他刚到街道办不久就迎来了年终上级党建工作和党风廉正建设工作的考核,他多方收集,积极准备,对不完善的档案和文书进行补充、整理、归档,顺利迎接了上级的检查并获得好评。在完成党员年度统计时,由于街道党工委下属的各党支部党员刚转到街道,许多党员具体情况还不是很清楚。为了在规定的时间内准确的上报党员情况,他克服种种困难,深入辖区到党员家中走访、登记,为年度统计工作打下了坚实的基础。在进行报表填写的时,按照上级组织部门的要求,对每一名党员的情况都要分别填写在不同的表上,工作量之大可想而知。可是他没有被琐碎的工作难倒,而是本着对党负责的精神和实事求是的工作态度,细致的填写,反复的审核,在规定的时间内上报了完全准确的党员资料、数据,受到市委组织部的好评。

街道办事处辖区管辖的多是破产、倒闭企业,党员的思想比较复杂。尤其是辖区C党总支那里的党员,数量多、成分多、问题多、管理难度大。为了做好他们的思想工作,使他们在社区中发挥党员应有作用。他经常配合街道党工委领导和各社区党支部书记深入到普通党员的家中,听取下岗职工党员和离、退休党员对社区建设、社区党建方面的意见,从来不喊苦,不叫累。在完善基层组织建设中,他更是积极主动的配合街道抓党建工作的领导深入到老党员、老干部的家中,找他们谈心,和他们推心置腹的交换意见,以便把群众真正信的过的、并能切实为群众办好事的党员吸收到基层党组织的行列,利用他们对辖区情况比较熟悉的有利因素让他们充分发挥在社区中的作用,带领群众进行自救。C辖区经常发生上访等各种紧急事件,他总是经常和领导深入实际了解情况,积极帮助领导出主意、想办法,做好领导的左右手,他丰富的知识和实际工作经验也受到领导对他的尊敬。可是他从不以功臣自居,而是更加戒骄戒躁、谦虚谨慎。由于他的文字功底好,办事处的很多材料都是由他撰写,有些同事就把属于自己该写的材料拿来让他帮助修改。每当这时,他都会耐心的给同事传授写作的知识和常识,从不怕耽误自己的时间。自从他到单位以后,办事处改变了以往材料和文件不规范的状况,上报的材料多次受到各个部门领导的好评,文字水平在总体上有了很大的提高,宣传、报道工作也逐渐规范到位。

这就是他,不管干什么工作,不管在什么时间,都会本着有利于国家、有利于社会、有利于集体、有利于他人的原则去做好每一件事;客观、公正的看待每一个问题;正直、善良的对待每一个即使是和自己意见不一致的人;他博学多才却从不自满,他受人尊敬却从不好大喜功,在他身上,总是能够发现他身上有一种力量鼓舞人心,那就是他人格的力量,这是一个共产党员平凡而又最闪光的品质。

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篇8:优秀党组织镇党委先进典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1449 字

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优秀党组织镇党委先进典型材料

**镇位于鄂托克前旗东南部,地处鄂、乌、前三旗交界处,距旗政府所在地83公里,是XX年10月由原**镇和毛盖图苏木撤并而成立的。全镇总土地面积4488.59平方公里,下辖17个行政嘎查村,79个牧业社,10599口人,是一个以蒙古族为主体的一个以牧为主,农牧结合的牧业镇。

近年来,**镇在上级党政的正确领导下,坚持“以人为本”的科学发展观,立足畜牧业产业优势,以招商引资统揽经济工作全局,以“生态立镇、畜牧业强镇、文化兴镇”为发展思路,按照中央提出的基层党组织“五个好”的目标要求,狠抓基层组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以率先达小康为目标,团结带领干部群众在经济建设上下功夫,开放创新上求实效,增收节支上挖潜力,不断完善发展思路,实现了三次产业协调发展,使全镇经济社会长足发展,人民生活水平明显提高。XX年,全镇农牧业生产总值达到1.2亿元,财政收入完成737.89万元,农牧民人均纯收入达6630元。

发挥党员的先锋模范作用带领群众走共同致富之路。带领群众致富奔小康是基层党组织的重要职责。该镇党委在带领农牧民群众致富奔小康的过程中,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,紧紧围绕发展现代畜牧业、科学养畜、建设养畜,以先富带后富,以大家帮小家,把党组织的政治优势与牧区经济发展结合起来,选准牧区经济发展的路子,带领牧民群众走上了共同致富之路。

一、带领牧民科技致富

过去,**镇的牧民群众守着一个信条,那就是牲畜越多越富。靠数量扩张发展畜牧业,只求数量,不求质量,只放牧、不建设,结果导致牲畜质量差,效益低,草场退化牧民收入增长缓慢。镇党委在总结分析以往畜牧业生产经验教训的基础上,确定了“生态立镇、畜牧业强镇、文化兴镇”的工作思路,结合实际,在具体工作中狠抓了养殖小区、良种繁育、畜群畜种结构调整、饲养方式转变、改良草场和以水为中心的农牧业基础设施建设及服务体系建设等工作。并采取多种措施提高牧民群众对科技兴牧、科技致富的认识,努力提高牧民群众的科学技术素质,提高生产环节的科技含量,用新技术促进牧业、提高质量、增加效益。对此,党员干部率先响应。带领牧民学科学,用科学建设科技示范嘎查10个,科技示范户220户,基本形成了以科技促牧、以科技兴牧的良好局面。

二、帮助群众脱贫致富

随着牧区改革的深化和经济发展,**镇大多数的牧民逐步富裕起来,但仍有一部分群众致富的步伐较慢,有的甚至还处在贫困状态。他们想富、盼富,但一时找不到致富之道。面对这一现象,镇党委号召和组织有帮带能力的牧民党员与周围相邻牧户,尤其是那些贫困户建立联系扶贫关系。党员带领帮扶对象,同时,特别要求党员在帮扶过程中做好贫困户的思想政治,移风易俗,遵纪守法、计划生育、社会治安等方面的工作。

有85名党员先后结帮扶对子,搞示范,进行全方位帮带,使在人力、物力、资金等方面给予帮助。通过采取行之有效的帮扶措施,使65户贫困户已脱贫致富。

积极开展社会化服务体系,建设为牧民率先达小康铺筑道路。镇党委在致富达小康工作的实践中认识到若想使贫困牧民从根本上告别贫困,走上共同致富道路,单靠党员个人帮助不够的,强化社会化服务和壮大集体经济增强为群众服务的实力,解决一家一户办不了也办不好的事,才能实现共同致富。因此,镇党委在狠抓嘎查党支部建设的同时,在农牧民培训,畜牧业基础设施建设,集体经济的管理和畜牧业生产的各环节上,加大了建立社会保障制度工作的力度。

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篇9:青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇10:村党员防汛抗洪先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1158 字

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村党员防汛抗洪先进事迹

6月18日以来,xx县遭受连续暴雨袭击,河水猛涨、庄稼被淹、道路被毁、桥梁中断。全县受灾人口达20万,直接经济损失40多亿元。在这次抗洪抢险中,该县xx镇纪委书记不顾个人安危,舍生忘死,尽职尽责。在滚滚洪流面前展示了一个纪检监察干部可亲可敬、英勇无畏的卫士情怀,写下了对党和人民无限忠诚和热爱的动人篇章。

6月18日,xx镇坊坪村河流里的洪水如一头咆哮凶猛的野兽,横冲直撞,本来只有3米左右宽的小河此时已成了近30米宽的一片汪洋。下午1点半左右,和几个干部赶到坊坪村查看水情,布置抗洪防灾工作。就在与旁边干部商议险情时,突然听见群众疾呼“救命”的声音。一位妇女气喘吁吁地报告说,该村烟农邓大火的妻子郑玉方在田里拔秧时被洪水冲走了。险情就是命令,时间就是生命。飞奔至现场,此时郑玉方已经被冲出50多米远。幸运的是,河中有一棵杨柳,郑玉方正死死抱住了树干,可洪水中的她就像一叶浮萍,随时都有被冲走的可能。河岸上30多个人早已乱成了一锅粥。“我在这儿,大家不用怕。”铿锵果断的话语立即使慌乱的群众安静下来。他一边打电话给110,一边组织抢救。郑玉方的丈夫邓大火望着洪水中的妻子嚎啕大哭,可面对那肆虐的洪水,他也只能望而却步。 “不能丢下她!”像是在给自己下命令。他叫人找来绳索和长竹竿,把绳子系在竹竿上,再把竹竿慢慢靠近郑玉方。由于水势太猛,竹竿很难接近郑玉方。他几次不顾个人安危,趟入洪水中。1次,2次,3次……终于,郑玉方抓住竹竿了,大家一起使劲,呐喊,加油。“上来了!”“上来了!”,邓大火抱着妻子热泪盈眶。看着欢心雀跃的人群,看着被安全救起的郑玉芳,欣慰地笑笑就匆忙地离开了。他忙碌的身影又出现在了大桥头,水库边,山坡后,农户家……

“累点,没啥,只要能安全挺过这几天就好了。”

6月22日傍晚,从坊坪村安置群众、查看险情回来后的已经是筋疲力尽了。在政府食堂扒完几口饭后,又匆匆忙忙来到下街村巡查。在一农户的屋后,他发现一面残破的墙,墙角早已斑驳不堪,此时雨水已漫过墙角,墙身雨水淋漓,虽已是废弃多年,但是墙壁前后紧邻几户农户住房,夜里一旦倒塌,后果不堪设想。他立即向镇党委汇报险情,组织人员连夜拆除。危险排除了,但是天也露出了微白,又是一个不眠夜,这已是洪灾发生以来连续第三个不眠夜了。这几天,他始终坚守岗位,奋勇在前。抢救受困人员和物资,深入河塘水库、地质灾害点巡查排查,细心劝导群众转移,安置重灾户,特别是为了防止人员回流,他与同事常常半夜起来挨家挨户巡查。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。当问及是否辛苦时,他说:“ 累点,没啥,只要能安全挺过这几天就好了。”多么质朴的言语啊。在灾难面前,他用实际行动表达了一个共产党员,一个纪检干部对党和人民的拳拳的赤诚之心。

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篇11:党员积极分子先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 883 字

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敬爱的党组织:

今年年初,我被批准成为了一名中国共产党的预备党员,转眼已经半年时间了,这段时间,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,入党是一项无比神圣而光荣的事。在工作之余,一有时间我就会拿出书记发给我的《中国共产党章程》进行阅读和学习,并且十分关心国家大事,十分关注社会问题。

作为负责计生工作的社工,对我来说本社区6户失独家庭和伤残家庭是我最关心和重点服务的对象。每到年节,我一定会将党和政府的关怀送达到他们的身边。定期的电话访问和家访也成为了日常的工作重点,了解他们的需求,向上反映问题,深入他们的内心世界,认真做调查访问,为今后国家制定特扶家庭政策都起着一定的作用。而且,这些家庭的成员很多都成了我的知心朋友,经常打电话或者来办公室和我聊聊天。

以前是普通群众的时候,对于自己的工作比较认真,对其他同事的工作有所疏忽,但现在,关心别人,对其他同事的困难也成为我关心的事情。这段时间我们南片负责计生工作的组长由于身体原因经常去医院,为了不耽误工作,街道计生办将她的一些工作转给我临时负责,外出学习新系统,回来后向其他社区的计生主任进行培训、日常工作的组织和汇总也由我来做,虽然没有任何的奖励,工作量大大增加,但是,街道的工作和组长的困难我一直放在第一位。因为入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

当然,我也存在遇事不冷静、计划性差的毛病,我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,多参加党组织的活动,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

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篇12:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1426 字

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先进团支部申报材料

尊敬的校领导:

您好 ,

首先感谢您在百忙之中抽空审阅我们的申请。我们13物业管理班团支部有着优秀的成员,优秀传统,优秀成绩的支部。在这一学年度中,我们班在班主任和团支书的带领下,全班同学齐心协力,奋勇拼搏,取得了一系列值得骄傲的成绩!今天我们满怀激励而兴奋的心情申请“先进团支部”这个荣誉称号,因为先进团支部对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们过去进行的肯定以及对我们今后进行鼓励的杠杆;对我们付出进行评价,对我们未来进行定向的指挥棒。

回顾上个年度, 我支部在学院团委的领导下,始终铭记“志艺立人”的校训。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是学习方面,德育方面,还体育方面,组织方面都取得了较好的成绩。学习方面,我们的学风好,干劲高,学习较差的同学在学习委员的帮助下,取得了较大的进步,得到了每个任课教师的称赞。英语b级考试的合格率超过百分之八十。现在大家努力在为a级考试做准备。有三名同学享有国家助学金。德育方面,我们严格遵守校规校纪,没有一个团员受到批评及其他处分。体育方面,我们积极参加学校组织的各种体育活动,认真对待体育课,强身健体。在这42名团员的大家庭里,我们体会到了“团队就是力量”的意义。也品尝到了“坚持到底就是胜利”的甜蜜。在组织方面,我们按时缴纳团费,按时出席团的各种会议活动。我支部定期在班级召开团支部会议,分析、讨论阶段性工作,提出今后的工作意见,团结班级成员共同开展好团的各项活动。冬去春来,我们团支部经过一个学年度的刻苦拼搏与辛勤耕作,取得了一次又一次的进步与满意的成果。

先将我们团支部在----XX学年度的具体工作及活动情狂向您汇报如下:

一:我们班是一个思想上进的的班级

在思想方面,我们团支部认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。全班共有36个人写了入党申请书,先后共11人参加了党校培训。我们班已有1人光荣的成为预备党员。

二:我们班是一个活动积极的班级

在上个学期里,我们班在12.9大合唱中获得了全院前三名。并获得学校奖励的200元班费。拔河比赛中,我们同学团结一致,力往一处使获得了全院校第三名。其他同学在一旁为比赛的同学加油助威,有的同学喊得嗓子都哑了,我们的团结学校领导看在眼里,为我们颁发了团体助威奖。我们始终坚持“友谊第一,比赛第二”的精神。我们学院举行院运动会,我支部成员踊跃参加,也取得了丰硕的成果:xx同学获得了全院跳绳比赛第一,在女子长跑中获得了第三名.......这些都是我们支部成员全体努力的成果,在院运会中充分体现了我们支部共同奋进的团体精神。。在今年的春季运动会中,我们也获得了许多的个人奖项,这与我们支部的团结有着密不可分的关系。我们班的同学积极参加学学生会,和学校积极地社团,在今年的改选中,我们班的被选为广播站副站长及心理健康协会策划部部长,为组织部的部长,为心理健康协会秘书部部长,是心理健康协会的办公室主任。在宿舍评比中,每一个宿舍被多次评为优秀宿舍。

新的时期、新的机遇、新的挑战、新的重任,在上级团委的领导下,我们将不断总结经验,查找和改正不足,建设一流队伍,培育一流作风,争创一流业绩,全面加强团的建设,带领广大团员以更宽的眼界、更新的思路、更大的力度,推动国土资源工作再上新台阶,为全面建设小康社会,实现经济社会全面、协调、可持续发展提供有力的政治保证。

13级物业管理班

团支部

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篇13:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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于__,女,1979年出生,20__年8月参加工作。大学文化程度,英语教育专业毕业,中学二级英语教师。该同志参加工作以来,始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来,默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,平等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中,人均分为70.69分,优秀率57.4,及格率93.7,位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来,能够严于律己,身先垂范,班级的各项工作井然有序,无任何不安全事故发生,班级思品合格率达百分之百,两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长,对人真诚,热爱学生,任劳任怨,人际关系融洽,并率先组织堂堂清和周周清试题,七年级英语组在期末联考中成绩优异。

该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任,她懂得爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。“亲其师,才能信其道。”师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生,不管生活有多累,偶尔之间情绪有多差,但是只要面对学生,他都面带微笑,给学生以亲近感,亲热感,她和学生之间没有没有距离,有的是坦率和真诚,沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,该同志时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。十年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。她从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自习,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的`威信。

在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!

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篇14:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师先进事迹

刘泰山老师,这个名字在长阳教育战线,可以说和东岳泰山在中国人的心目中一样响亮。刘泰山老师担任校长二十五年,两度被市教育局、人事局评为“优秀校长”;他第一个争取资金率先在刘坪小学建起微机室,让学生体验信息高速的快捷与文明,他提出:不能让乡下孩子与城里孩子相比,输在人生的起点;他第一个在校园开通亲情电话,建立校园父母制度,真心实意的关爱农村留守学生等等。太多的荣誉与第一,让他成了长阳县教师这个平凡职业中的名人。

终身从教是他不变的信念

三十六年前的那个正月,当大队书记顶风冒雪来到他家,和他的父亲谈及全村孩子读书难,想让他到楠木坪村小学当一名民办教师的时候,他毫不犹豫地答应了。后来,每当回忆起这件事的时候,他说:“当时如此痛快地答应,不仅是看到自己的弟妹因没有老师,而早早辍学务农而伤心,更重要地是当老师不用风里来,雨里去在田间辛苦劳作,同样可以挣到工分,和务农相比,教书是一件幸福的事儿。”

缘于这种最淳朴的幸福感受,一干就是三十六年,三十六年间,也遇到过不少的坎坷和变故,但他忠诚于山区教育事业的恒心没有变。在他当教师以后,有乡干部叫他回村当支书,以后当国家干部,有人推荐他到信用社从事金融工作,都被他婉言谢绝了。他说自己离不开学校了,离不开孩子们了。一九八四年,他被委派到条件最为艰苦的杨溪学区担任学区校长,人生地不熟,山大人稀,教育工作滞后等困难摆在他的面前,他没有退缩,他走乡串户发动学生,深入村小,走进教室,了解教育教学的实际情况,找准工作症结,拟定详细的改进措施,分步实施。这期间,因为“民转公”政策的问题,他有半年没有得到工资,但他仍然安心工作。经过三年的努力,杨溪学区的各项教育教学工作跃居全乡前列。一九九二年,他受组织委派,到全乡较为边远的西阴中学任校长,任职期间,正逢自己符合晋升中级职称的机会,由于自己是小学教师资格,担任的是中学的管理与教学岗位,属于混岗,而失去了大好的晋职资格。但他没有怨言,他把这个机会让给了自己的同事,一如既往地沉下心来,尽心当好校长,兢兢业业地教好自己的政治课,这一年,他担任的政治课教学成绩竞超过了重点中学,当年西阴中学的中考成绩名列全县同类学校的前列,人们都称赞说打了一个翻身仗,西中的各项工作也取得较大的成绩。

这几年,每每和儿子、媳妇谈论起报酬的时候,儿子、媳妇总是笑话他,工作了三十六年,每月的工资只及他们的三分之一。他笑笑说“如果没有我这点工资,恐怕也不会有你们现在每月六、七千元的工资。我教书虽然只拿这点工资,但是,我很快乐。”孩子们便无话可说了。就这样,当初选择教师时那种淳朴的幸福体验一直延续至今,他说:“教书到老,幸福到老,是我这个教书匠的追求和幸福体验。”

高质高效是他一生的追求

二十五年的校长生涯,他最常说的一句话是:没有最好,只有更好。他是这样说的,也是这样做的。

他在担任刘坪学区校长期间,一直致力于学校办学条件的改善和学校的发展。在“普九”工作中,他帮助所辖的六个村找外援资助、发动村民献工献料,募集资金84万多元,兴建起了七所高标准小学。一举根除了刘坪各村学校的土坯房。他自己还与妻子商量,为白竹岭小学的兴建捐资了1000元现金,极大的鼓动了村民,很快建成了一所漂亮的小学。

从xx年开始,他积极筹办农村保育寄宿制学校。要想筹办农村保育寄宿制学校,首先要新建一栋学生宿舍。为了获得地基,他磨破嘴皮,说尽好话,搬迁农户,终于获得地基。光有地基还不行,资金也让人十分头疼,他想方设法,积极争取宜昌市政协、香港佳盈公司的赞助十万元,争取县教育局投入资金近百万元,新建了一栋780平米的学生宿舍及围墙。为了进一步改善学生保育生活的条件,刘校长寻求在县移民局任职的学生帮助,利用学校是一所移民学校,积极争取移民政策,为学校新添置铁床100张,价值5万元。xx年,他争取到县财政局专项资金20万元,新建了功能齐全的保育食堂。就这样,前后三年的时间,他呕心沥血解决了创办农村保育寄宿制学校的诸多难题,做到学生洗澡有淋浴,吃饭有饭厅,活动有场地。农村保育寄宿制学校迅速红火地办了起来。

二00四暑假期间,他放弃一切休息时间,多次与香港佳盈公司联系,说尽好话,不顾颜面,求助佳盈公司为学校捐助购买了40台电脑,两台大空调,还有供保育学生使用的洗衣机、冰柜、消毒柜、学生餐盘等30万元的设备,解决了保育学生吃、喝、洗、睡、学、玩的问题。xx年,他积极争取乡移民站和教育局的扶持,争取经费10万元,利用暑假期间,他和工人们一起顶烈日、战酷暑,苦战45天,改造并硬化了进校公路,保证了顺利开学,消除了困扰学校多年的安全问题。他担任刘坪小学校长以来,共筹集资金近300万元,把刘坪小学办成了条件最好、设施最全的农村保育寄宿制学校。

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篇15:优秀小学教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1301 字

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优秀小学教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

“叮铃铃”

“下……咳……课……咳……”一阵剧烈的咳嗽让我说不出话来。

“老师,你怎么了?”

“老师,你不要紧吧?”

学生们纷纷从座位上拥上讲台。

“没关系。”我边收拾教本,边摆手向孩子们示意。

“老师,给你!”那个最顽皮的王雨凡挤到了我跟前,手心里攥着一块类似绿豆片的东西伸给了我。一脸的关切,满眼的真挚。

我止住了脚步。

“这是什么?”

“老师,这是药片,我爷爷说可以治咳嗽,我就给您拿了一块,给!”

望着他那有些脏兮兮的小手,我犹豫了一下,便笑着谢纳了。

“你呀,看你的小手脏得,老师怎么吃?”

“哎哟,真是的,王雨凡,快把你的小手洗洗吧。”

“老师吃了你的药,能治病吗?真是!”

孩子们七嘴八舌的指责,让眼前的王雨凡羞红了脸,只见他手挠着脑袋,低着头。

“没关系,没关系,谢谢你,王雨凡。“我连忙制止了他们。王雨凡头抬起了笑脸,乐颠颠地跑开了。

回到办公室,坐在椅子上,静静地,美美地回味着刚才孩子们给予我的那一切。这种幸福,从那个八七年金秋开始,就已注定要溢满我未来的每一个日子。因为从那时起,我就站在了三尺讲台,尽管少年的我从未想要这样,可命运却让我就成了你——教师!

九二年春节刚过,新的学期即将开始,休产假在家的我突然接到校长的电话,慰问中,我也听到他的欲言又止。.

“校长,是不是想让我上班?”

“这……怎么说昵?”校长吞吞吐吐。

我知道,我的班级正由一位退休的老师顶着,她的身体不好,家长着急,学生着急,校领导更是着急。

“姬云,我知道这样很为难你,一年的产假你才过了四个月,孩子小,爱人又不在身边,可学校实在抽不出人,你看……”校长终于说出来了。

“校长,别说了,放心吧,开学,我就去上班!”我沉默了一会说。

“好,好,谢谢你!”听得出校长长舒的那口气。

开学第一天,当我把孩子从怀里递给门卫时,“哇”的一声,孩子张开小手臂,蹬着脚丫,撕心裂肺地哭闹着,那真是生生扯痛了我的心。泪水尽管早已涌了出来,但我还是默默地扭转身子,走上了那个熟悉的讲台,走向那群一样离不开我的学生们。就这样,上课,喂奶,备课,洗尿布,批作业,做饭,管理班级,带孩子……是我那段生活的全部。那段日子是怎么走过来的,真是记不清了。只知班级考试还是第一,文明班级依然是我们,领导仍让我参加各类赛课。只记得同事在帮我的同时,总是时刻提醒我:你太苦了,看人憔悴得哪还有少妇的味。好好的产假不休,找累!我只是以笑作答,因为我总自认自己身体不错,深知学生和家长的心。繁重的家务和教学工作,加上争强好胜的个性,最终使两年后的我透支了原本健康的身体,时常头晕,多次在课堂上昏倒,一碗糖水醒后,又继续上课。没过多久,我被查出乳腺纤维瘤,星期日做了手术,家人要我请假,我不以为然,觉得身体没事,便上了班。可哪知,讲台上,一抬手写字,胸痛袭来,不由浑身颤栗,只得蹲下身子……放学后,当我一步一步挪到六楼家门口时,猛然问看到,一篮花,一篮鸡蛋,放在我家门前。读着五彩卡片上的问候:姬老师,您好些了吗?幸福的泪水又一次涌了出来。多么细心的孩子,学校压根就没人知道我生病,可我的学生们……

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篇16:小学教师个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1532 字

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小学教师个人主要事迹

王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自XX年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在XX年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

XX年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

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篇17:优秀村级党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 908 字

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优秀村级党支部先进事迹材料

村距乡政府公里,有个自然村,个村民小组,户,人;劳动力人,其中常年外出劳动力人,党员人。耕地面积亩,园地亩,林地亩,年人均纯收入元。村党支部书记,自年上任以来,真抓实干,清正廉洁,执政为民,勤勤恳恳、任劳任怨,为群众办了不少好事,村支部也因此在群众中拥有很高的威望。

1、改善村办公场所,建造办公楼。xx年在上级部门的支持下,筹集5万多元新建一幢100多平方米的办公楼,解决了以往村里办公在祠堂或村干部家里的情况。

2、改善村容村貌,抓好村庄整治工作。XX年投入3.5万元,安装了村中和环村道路的路灯,实现了“亮化”工程。XX年又筹集30万余元资金,对村庄进行全面整治,浇筑通村道路830米,建造垃圾池、污水处理池、公共厕所。投入2万多元,对村级公墓进行扩建,美化和道路整修,达到符合生态公墓的要求。美化全村生活环境,完善了基础设施配套,基本实现了“路路通、村村明”,进一步方便了村民的出行,提高村民的生活满意度,为我村有序推进精神文明建设。

3、完成医保、社保、计生工作,加强“一事一议”制度。村支部加大宣传新农合、养老保险和计划生育相关政策。近年来,新农合及新开展的养老保险参保率达95%,育龄妇女的环检率在95%以上,切实保持了我村人口低增长率,杜绝本辖区内违反计划生育法规情况发生。支部重视“一事一议”制度,围绕乡党委、政府下达的各项工作任务,扎实开展工作。严格执行财务制度,所有支出票据要经过村书记和村主任的联签以及村民监督委员会审查。进一步加强农村财务公开,在公共场所设置财务公开栏,定期向群众公布,每季度公开一次接受群众监督。

4、做好水毁工程修复工作。XX年5.28洪灾是塘坞乡百年一遇的大洪灾,对我村同样造成巨大损失,毁灭性破坏了我村的农田水利设施和部分良田。为尽快恢复农业生产,投入13万余元,对水毁工程进行修复。

5、净化治安环境,打造平安。为净化我村社会治安环境防止案件发生,村支部加强组织领导,落实群防群治措施,完善防范网络,把综合治理各项措施落到实处。从思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗头,对出现的不稳定因素和隐患早发现、早处置,做到思想认识、组织领导、人员措施三到位。

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篇18:社区党支部先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1327 字

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社区党支部先进事迹

,1955年11月出生,大专文化,1973年参加工作,1994年入党, XX年5月到x街道x社区第二居委会工作,XX年任社区党支部书记。

一、严格要求自己 为辖区居民排忧解难

带领社区党支部认真学习贯彻党的思想、组织、作风建设,强化自我教育,增强自律意识,在工作中以身作则,做学习典范,使党建工作走向制度化、规范化管理。去年区里召开七次党代会后,大家统一了思想,提高了认识,克服了很多困难,全身心投入到社区工作中。而正在这时,母亲却因病去世了,几个子女中,她离父母最近,感情也最深,母亲的去世对她打击很大,为了不影响工作,她料理完老人的后世后马上投入到工作中来,为辖区党员树立了榜样。辖区2-4号楼3单元301居民李丽家的楼上经常漏水,楼上的居民态度还不好,协商几次都没有结果,她十分犯愁找到我们党支部,来到楼上居民家中做思想工作,又找来明军物业修理工把水管修理好,她们都非常高兴,两家和好如初。

在带领下,党支部还建立健全了社区党员服务队伍,党员志愿者为辖区残疾人、孤寡老人等居民做好事。辖区贫困居民郭清祥和爱人都是残疾人,生活不能自理,家庭也比较困难。去年在买秋菜的时候,我们党支部想到他家的实际困难,带领支部成员在菜市场买来最好的土豆、大葱、白菜,用自行车送到郭清祥家,这样他家冬天生活有了保证。还与辖区龙南医院社区服务站联系,免费为郭清祥做了化验、b超等项身体检查,对患有的脂肪肝和胆囊炎,医生为郭清祥开了药,使他的病得到了及时的治疗,也使他们感到社区对弱势群体的关心,对残疾人的关爱。

组织经常召开辖区企事业单位议事协商会议,对居民提出的问题给予解决。3-9楼前停车场嗓音大,卫生脏、乱,差,居民意见很大,她及时与明军物业王主任取得联系,经过协商他们第二天就把车场卫生垃圾清理干净,让车场负责人教育司机不要鸣喇叭,影响居民休息。

中央“两会”召开前夕,我们党支部召开楼长、单元长座谈会积极做好辖区稳定工作。2-13号楼3单元501室的一个居民,由于对门市房的拆迁不满经常上访,党支部书记多次到她家与其谈心,并了解家庭情况,从生活上关心她,她也表示不辜负大家的期望,积极配合社区的工作。

二、为社区老年人提供文化、服务平台

支部书记在工作中,从抓社区党建工作入手,开展了“十员十队”活动,为党员发挥先锋模范作用提供了平台,社区还通过开展“走进千万家”活动,了解居民的所需所想,并根据中老年居民的需求先后成立了助老服务站、社区医疗网点、120急救知识讲解站,坚持长年义务为居民测量血压,为低保户、特困户、优抚对象义务上门送医送药,陪同子女不在身边的老年人到社区以外的医院诊病。吸收更多的居民参加到社区文化活动之中,丰富了居民业余文化生活,提高生活品味,增进了人与人之间的沟通,激发了居民参与构建和谐社区的热情。

经常深入到社区的太极拳队、腰鼓队、秧歌队、舞蹈队等文化团队中去,为他们解决困难。有50多人组成的秧歌队,全部由60多岁的老年人组成,不管是烈日酷暑还是风雪严寒,她们凭着坚忍不拔的精神,克服常人难以想象的困难,表演的秧歌,动作优美,扭出了老年人的精神,多次在大赛中获得好成绩。每次表演都为他们找来大客车并亲自参加,

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篇19:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1366 字

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抗洪抢险共产党员先进事迹材料

汪洋湖是什么人?汪洋湖是一个把老百姓捧在心尖上,知冷知热,舍心舍命要让他们过好日子的人!”

1985年7月,舒兰县发大水,几万顷丰收在望的庄稼地全部被淹。刚接到调令的汪洋湖心急如焚,还没有报到,就带着行李卷从吉林市直接奔往了险情最严重的亮甲山水库,与群众一道苦战4天4夜,终于保住了水库大堤。汪洋湖赶到市委汇报时,讲到老百姓被洪水冲垮的房屋,讲到被洪水淹没的万顷庄稼地,他的泪水夺眶而出,哽噎难言。

“一定要让舒兰人民重新过上好日子!”4天后回到县里报到的汪洋湖,在县委会议上立下誓言。他跑遍了全县23个乡镇的村村屯屯,晚上12点以前从来没有睡过,整天琢磨着怎样为老百姓办实事。他带领干部群众修建了舒兰第一条柏油公路,改建了化肥厂生产线,增容扩建了水库,兴建了上千栋水稻育苗大棚。仅仅两年,舒兰县气象一新,农业再创20亿公斤丰收大关,工业产值翻了一番。

汪洋湖离开舒兰时,县政协主席受众人之托,找到吉林市委,诚挚坦言:“如果提拔洋湖,我们没意见,要不是这样,就别把他调走,我们大家舍不得他!”

在一个人的执着追求中,必蕴含着一种深沉的爱。

汪洋湖祖籍山东,老辈逃荒来到吉林省永吉县的农村落了脚。他小时候家里很穷,冬天住校,连7块5角的伙食费都凑不齐,每年寒暑假父亲都要带他上山砍柴,卖点钱作学杂费。勤劳、淳朴、一生劳作的父母要求甚少,对孩子最大的期望就是“走正道”,汪洋湖在他们身上深深地感受到中国劳动人民金子般的美德。他说:“我爱我的父母,我爱那些如我父母一样的千千万万的劳动人民。”

这种刻骨铭心的挚爱,是汪洋湖一生与人民群众血肉相连的根。

他曾多次掏出自己的工资,塞到贫困农民的手中,帮助他们发展生产;他曾在一个因水质不好而使许多人天生弱智的“傻子屯”前后抓了3年,带领村里打井、改水田,使穷了几辈子的农民喝上优质水,吃上白米饭;他还跑前跑后为许多有困难的职工解决下岗家属的就业问题。一位职工患肺癌,汪洋湖几次跑到医院,对医生说:“用最好的药,最好的方案,救人第一!”手术那天,手术做了5个小时,他在门外守了5个小时。这位康复的职工逢人就讲:“我能活下来,一要感谢共产党,二要感谢汪洋湖!”

群众的每一点难处,每一点苦处,都是汪洋湖心中的痛,全心全意为人民谋利益是他生命中最炽热的追求!

汪洋湖曾不止一次地说:“是人民养育了我们,这个本不能忘!我们代表人民的利益,这个法宝不能丢!”

曾有人开玩笑,说汪洋湖的名字里有九点水,命里注定要跟水打交道,他当水利厅长正合适。实在是一个巧合,1998年汪洋湖担任吉林水利厅厅长的第一个汛期,嫩江、松花江等流域发生了一场百年不遇的特大洪水。

沧海横流,更见出汪洋湖视人民的利益高于一切的赤子情怀。

在那些惊心动魄的日日夜夜,身为吉林省防汛副总指挥的汪洋湖,每天奔波在百余公里的嫩江、松花江大堤上,哪里任务重,就奔向哪里;哪里有险情,就出现在哪里。

8月24日,是一个许多人难以忘怀的日子。那一天,嫩江第三次洪峰刚刚过去不久,江面水位仍居高不下,恰在这时,邻省大堤决口,40亿立方米的水一下子涌进了吉林省镇赉县境内,使镇赉一段名为“32公里”的堤坝内外同时遭受洪水的冲击,情况十分危急。汪洋湖与吉林省委主要领导同志乘坐快艇,火速赶往“32公里”大堤处。

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篇20:物理老师个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1451 字

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物理老师个人先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

sss,女,汉族,39岁,1997年毕业于沈阳师范大学,中共党员。热爱教育事业,立场坚定,思想进步。参加工作十五年来,她一直工作在教育教学的最前沿,一直担任班主任工作,把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。

一、怀揣梦想爱岗敬业

大学刚刚毕业之时,她也同样面临着人生的艰难抉择。大四考研时,因为当时在沈师读书,辽大离的很近,考研辅导班读起来也很方便。所以,决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生,但是最终以总分高出32分,英语查小分时,只差了1分落榜。当时辽大劝她读自费,交八千元学费,可以修完研究生,承诺是毕业后就在辽大电子工程系当教授。当时考虑到家里的经济状况,还是决定先工作,不想给父母增加负担。

工作后不久,也曾想考研或考公务员离开学校,在都已有准备的情况下,还是觉得舍不得孩子们,舍不得她热爱的教育事业。因为,这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的支撑,使得她走过了一天又一天,无怨无悔做着自己的工作!年复一年,日复一日!一干就是十五年。

二、兢兢业业教学有方

作为一名物理教师,她深爱着自己的本职工作。教学中,立足岗位,积极投身于教研、课改实践。她精益求精,潜心研究教法,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案、学案。

她在新课改的教学模式中,极力推行新课改理念,通过到外地学习,听江西金太阳集团讲座等,配合学校大力推行“121”课堂教学模式。她认为只有在新课改的教学过程中,让学生们真正成为课堂的主人,才能激发学生的灵感,培养学生们发现问题,解决问题的能力,才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培养起来的学生们,才有创新,才有思想,才有发散性思维,考虑问题的多角度,才不会成为所谓的“书呆子”,才能成长为综合实力雄厚的人才,才能达到厚积薄发。

她的课堂真正做到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。她相信厚积才能博发,课堂上学生有问题举手就问,有问必答,方法灵活。她喜欢这样的课堂,虽然,这样的课堂更具有挑战性,对于教师驾驭课堂的能力要求更高,对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。但是,这样的课堂也更利于一个人成长。学生们有时会提出非常尖锐的问题,这样就要求教师备课精细,考虑问题周全。同时,教师在课堂上还能学到自己有时想不到的问题。她也很注重与同组其他教师进行教学方面的交流,汲取他们的教学经验。

正因为她走在了课改的前沿,曾多次为全校老师上过新课改的示范课,也曾代表本组教师向省物理教育专家以及衡水领导汇报课堂教学改革的成果,得到一致的好评。她在探索中前进,在学习中成熟。课堂上她是倍受学生欢迎的好老师,课下她是潜心教研的求索者,不懈的努力,使她迅速成长成为学校的骨干教师,学生心目中最满意教师,bp市十大杰出青年,bp市教书育人先进个人,cy市教学能手,cy市优秀教师。

她撰写的论文曾多次获“省、市级优秀论文”,曾在cy市公开课大赛中获“cy市优秀课”、辅导的学生在全国、省中学生物理竞赛中取得优异成绩,所担任教学的班级物理成绩名列前矛。《数理并举莫忘数学工具》、《利用多媒体技术优化物理教学》、《探究性教育理念下的中学物理教学》均获省级二等奖论文。 1998年,《光的衍射》、1999年《电磁感应现象》被评为市级优秀课。《信息技术与课程整合的理论与实践研究》国家科研课题顺利结题,《单摆》在全国中小学信息技术与课程整合优质课中,被评为三等奖。

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