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教师先进党员主要事迹材料范文(20篇)

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铁路优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1503 字

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铁路优秀党员先进事迹材料

他,瘦瘦的,矮矮的,说起话来滔滔不绝,好象什么事都懂,大家都叫他百事通。

他叫,今年36岁,先后参加了兰新线、南疆线、内昆线、渝怀线、襄渝二线铁路的物资供应工作,现担任业务主任,在外奔波多年,直到去年才终于了却了自己的婚姻大事。

他谦虚好学,积极上进。爱看书、学习在站上是出了名的,在他的办公桌上,时常摆着关于业务知识的各方面书籍和资料。有工程项目管理标准,质量、环境、职业健康安全管理手册,现代物流等,在床头,还杂七杂八地有关于政治、军事、方面的书刊和各类小说、杂志。工作十多年,积攒了不少书籍,每换一个工地,他总是不忘带上它们。他说,“不管哪方面知识,懂得多了,总会用得上的。”去年,公司组织报考中级物流师资格证,经过刻苦自学,他一次性就通过了全部课程。

他为人热情、诚恳,善与人交往。在物资供应工作中除了要娴熟的掌握业务知识外,最重要的还是要多与人沟通,了解各种信息。为此,每隔一两周他都要去工地转转,看看工程的进展情况,和工地的物资人员聊天,询问物资的使用情况以及计划,看其他方面有没有什么困难和需要帮助的事情。平时挂在他嘴头最常说的一句话就是:“有事您说话。”在与供应厂家交往的过程中,由于懂的多,从物资市场行情到谈天说地,道古论今,厂家的人都特别喜欢他,在说的过程中不知不觉中和厂家建立起良好的友谊关系,所以每次去都能或多或少的得到些实惠,比如货款延期,价格上比其它用户优惠等等。XX年12月,各大水泥厂家水泥资源紧张,保证不了工地施工用量,看到这种情况,他连夜赶到生产厂家,不顾劳顿,直接找到销售经理,现场了解水泥的生产情况,当时其他单位也因为水泥紧张来到了水泥厂,为了能多争取到一些供应份额,他白天就在销售经理的办公室,晚上就到经理的家里面,展开聊天说地的功夫,诚心诚意的说出自身的实际困难,希望厂家能给予大力支持,经过几天软磨硬蹭,摆事实,讲道理,终于拿到了比其他单位多一倍的水泥份额,立即缓解了施工水泥用量紧张的局面。

他处事干练,工作尽心尽责。一次在渝怀线,他突然接到立即赶往郑州,为郑铁集团工程公司供料的通知,他二话没说,立即收拾行装赶往郑州,坐了一天一夜火车的他顾不上休息吃饭,立即和施工单位联系,当听到三天内必须将第一批料送到工地的要求时,他只说了一句“没问题”,便开始投入到了市场调查工作中去,刚到郑州,人生地不熟,为了摸清行情,他跑遍了整个郑州的钢材市场,对多家供应商进行摸底、筛选,利用自己丰富的物资采购经验和平时掌握的价格行情,耐心细致地和供应商谈判,最终以合适的价格购到了材料。为了使材料顺利的送到工地,他又亲自押车,使第一批材料在对方指定的时间内送到了工地。对此,施工单位给予了高度的评价,说:你们搞物资的专业队伍办事效率就是不一样。这个时候他才长舒了一口气,开始寻找住的地方。

他爱岗敬业,关键时候以身表率。XX年9月,襄渝二线铁路施工进入高潮时期,他的肾结石病突然发作,疼的脸色苍白,直不起腰,医生直接要求住院治疗,但当时各施工单位库存物资都已告急,工地不断地打来电话催要材料,他说:“工地等着用料,我怎么能呆在这儿呢。”他不顾别人的劝阻,让医生打了一针止痛针,开了些药,就又开始投入到工作的忙碌之中。领导出差回来知道这事后,心痛地批评他“你不要命了”,他只是会心的笑着说,“事情太多,我躺不住”。

投身工作十几年来,对事业他始终保持着极大的热情和毅力,在不起眼的岗位上默默的奉献着,表现出一个共产党员的良好风范,XX年荣获了公司授予的优秀共产党员称号。这给了他极大的鼓舞,他说:“后面的路还很长,我得更加努力工作、学习,要对得起所获得的这项荣誉”。

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篇1:2024年煤炭公司党委先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,企业,党工团,全文共 1701 字

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2012年煤炭公司党委先进事迹材料

集团是国有特大型煤炭企业,在册职工4.5万人,现有37个基层党委,541个党支部,16152名党员。近年来,公司党委深入贯彻落实科学发展观,充分发挥政治核心作用,带领职工抢抓发展机遇,奋力开拓创新,开创了历史上发展最快、最好的时期。与XX年相比,2011年企业总资产149亿元,增长92%;年营业收入216.35亿元,增长300%;实现利税34.1亿元,增长167%;职工人均年收入达3.9万元,增长90%,安全生产保持稳定。集团公司先后荣获全国国有企业创建“四好”领导班子先进集体、全国“五一”劳动奖状、全国煤炭工业优秀企业、全国企业文化建设优秀单位等称号。

一、以科学发展观为指导,统揽全局,引领企业跨越发展。公司党委坚持用科学发展观统揽全局,强化中心组理论学习,组织开展解放思想大讨论和深入学习实践科学发展观活动,以科学、开放、创新、统筹、人本的理念,聚焦和破解影响制约企业改革发展的九大“瓶颈”问题,建立健全了促进企业科学发展的13项体制机制。公司党委积极参与企业重大问题决策,相继谋划了改革发展“三步走”、实施“四个打造”、争创“四个优势”等工作思路;确立了“强基固本、引联外扩、以人为本、科学发展”的战略方针,提出到2012年,实现原煤产量2500万吨以上,精煤产量1000万吨以上,营业收入达到300亿元以上。加快引进鲁能集团、宝钢集团等战略投资者,突破资金瓶颈制约,加快矿井扩能技改、内蒙古和磁西新区开发、煤化工园区建设,促进战略转型,增强可持续发展能力,把峰峰集团建成主业突出、结构合理、极具可持续发展能力的现代化能源化工集团和绿色、和谐、富强矿区。

二、发挥党组织政治优势,攻坚克难,保持企业健康发展。公司党委始终坚持融入中心抓党建、抓好党建促发展,特别是面对去年以来世界金融危机给企业造成的重重困难,公司党委强化思想引导和组织发动,下发了《关于在应对金融危机中充分发挥各级党组织和广大共产党员作用的意见》,号召各级党组织和广大党员带头坚定信心,勇挑重担。深入开展形势任务教育和干部作风整顿,带领职工共克时艰、攻坚克难。组织开展“当先锋、作表率、创业绩”党建主题实践活动,确立课题制攻关项目460余项,创效1.2亿元以上。组建以党员为主体的167支劳动竞赛突击队,刷新了公司单产、单进多项历史纪录。继去年各项经济技术指标创出历史新水平后,今年一季度胜利实现首季开门红,原煤产量完成366.4万吨,比上年同期增加40.5万吨,杜绝了重伤以上伤亡事故。企业逆势而上、健康发展,现有6对矿井扩能技改,形成了1650万吨产能,内蒙古千万吨级战略接替区建设取得重大进展,本埠磁西新区开发已启动,省重点产业支撑项目煤化工二期开工在即,进一步增强了企业可持续发展能力。

三、提升党建工作水平,锐意创新,保证企业快速发展。公司党委坚持以改革创新精神加强和改进党建工作,一是不断深化和创新党建工作质量管理体系,形成了“靠制度管人、按程序办事”的运行机制,使党委的每一项工作部署都能不折不扣地落实到位,提升了党建工作的质量和水平。河北省委组织部、省国资委党委在人民大会堂为峰峰集团举行了颁证仪式。撰写了《党建系统质量管理体系的建立与实施》一书,由中国标准出版社出版,并在全国发行,填补了iso9000族标准的一项空白。2011年5月,党建工作质量管理体系再次通过了认证审核。二是不断深化和创新“四好”领导班子创建活动,坚持在强化理论武装过程中提高素质、在提升经营业绩实践中增强能力、在塑造良好形象过程中锤炼作风、在动态考评机制运行中检验成果,有效提高了各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。三是不断深化和创新党建活动载体,以“四创”为主题,先后开展了“党徽在岗位闪光”、“党员岗位承诺”等20余项特色活动。“共产党员奉献号工程”得到中组部的肯定,“凝聚工程”在全省煤炭系统介绍了经验,近30项“四创”项目得到省国资委党委的表彰。提出了构建“深化一个体系,建设两大工程,强化三级考核,打造四个亮点”的“1234”党建工作格局,推动了党建工作不断创新发展。

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篇2:机关党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1752 字

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机关党支部先进事迹材料

**县政协机关党支部自觉实践””重要思想,充分发挥党组织的先进性,紧紧围绕县委和政协的工作大局,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,以加强党的基层组织建设为基本点,以发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为着力点,以实践党的全心全意为人民服务的宗旨为落脚点,带领机关四个民族的党员和干部职工开拓创新,转变观念,与时俱进,加强党性修养,努力提高号召力,进一步增强凝聚力,把党支部的思想建设、作风建设、组织建设和履行参政议政职能工作紧密结合起来,使政协机关三个文明建设工作迈上了新台阶。通过努力,县政协机关曾被自治区、地区、县精神文明建设委员会命名为“安全文明小区”先进单位、“民族团结模范单位”,自-XX年开始,县政协机关又连续三年被县目标考核委员会评为双文明优良单位、XX年被县委命名为“五好党支部”“先进基层党组织”称号。

一、坚持狠抓学习,提高整体素质

为了从根本上提高党员干部的整体素质和贯彻执行党的政策路线的能力,机关党支部坚持党员先进性教育活动中形成的各项学习制度,积极开展形式多样、灵活多变的学习教育活动。机关党支部根据需要,及时制定学习计划、严格学习考勤制度,采取集中学习和个人自学相结合的办法,坚持认真组织党员干部对新党章、“” 重要思想和党的xx大、xx届五中全会精神等党的有关知识进行学习。在集体学习和共同提高的基础上,实行党支部委员轮流上课辅导,每名党员在学习中并都要做到“五有”即,有考勤、有笔记、有体会、有心得,有考试成绩。

党支部还采取听先进事迹报告和利用近年来国家、自治区、地区和县及政协内部树立起来的先进党员模范典型如艾买尔依明、卡得尔巴克尔等先进事迹,教育机关党员,教育党员干部作实践“”重要思想忠实代表,充分体现党员的先进性,并以“”重要思想为要求,促进党员干部坚定的树立社会主义、共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观和世界观,使支部班子及成员和党员干部的大局意识、责任意识和政治素质及处理解决问题的能力不断提高。

二、坚持从严管理,进一步凝聚人心

一是坚持用制度管人。结合精神文明建设工作和党员百分考核工作的进行,组织党员讨论完善了《政协机关党支部工作职责任务》《政协机关党支部成员工作责任制度》《政协机关党支部三会一课制度》《政协机关党支部党员联系群众制度》《政协机关党支部党员缴纳党费制度》《党员民主测评制度》《党员汇报制度》《政协机关党员先进性标准》等制度,通过各项制度的建立和完善,进一步推动政协机关党员工作、学习的制度化、规范化建设。

二是坚持加强对党员的监督管理。在建立和完善各项制度的基础上,机关党支部每月召开一次支部会议、每季度召开一次党员大会,定期不定期的组织党员和坚持每三个月进行一次党的知识集中学习教育课,同时检查督促党员制度的落实情况、党员目标任务的完成情况,加强了管理和监督党员的工作,激励党员在日常的工作、学习中 发挥先锋模范作用。

三是对党员实施百分考核和党建目标管理。政协机关党支部把现有的10名党员,按照民族分为民汉两个小组,并按照学习、执行党的路线、改进工作作风、党风廉政建设、加强党性修养、组织观念、党的宗旨意识、缴纳党费、完成工作任务、发挥党员模范作用、民族团结、扶贫帮困、计划生育、遵纪守法等内容实施百分考核,每一季度对党员相应的实际表现,进行民主评议一次,年底再在季度考核的基础上,进行综合评议,最后将党员百分考核的结果上报政协党组。今年第一季度百分考核,政协机关党支部10名党员党建目标责任管理百分考核结果平均为98.08分。通过实施百分考核和党建目标管理,增强了党员的组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。

三、坚持狠抓支部班子自身建设不放松

一是严格落实民主集中制原则。民主集中制是我们党内的一条基本原则,也是我们革命取得成功、现代化建设取得丰硕成果的一条宝贵经验。在实际工作中,机关党支部时刻注意发扬党的优良传统,时刻坚持民主集中制原则,决定一些重大问题都要充分发扬民主,都要召开党支部会议或党员会议,充分听取各方面意见、建议,然后结合正确可行的意见形成一个集体决定,并报请政协党组审议,通过民主决定,将党组织的意图变成党员的自觉行为。

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篇3:教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1248 字

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教师先进事迹材料范文

优秀党员*先进事迹

在黄梅县教育界,我是一个很普通的人,也是一名普通的中学教师。但是在我担任校长的五年里(二中分部两年,*中学三年),我和同事们使一所乡村中学,教学质量连年攀升,连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”,一年获“全县中考教学质量优秀奖”。主要事迹如下:

一、爱岗敬业求真务实

“办教师自豪,学生幸福,人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景,带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导,我深知自己应该身先士卒,起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来,我一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身,但我一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。每一次教研活动我都参加,每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤,还多次带头向灾区捐款,带头资助贫困生,带头家访等等。

在办公室门口,我专门设立了校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情,我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上,我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来,我以校为家,一心扑在学校工作上,率先垂范,以身作则。为了使这所条件简陋,位置偏僻的乡村中学,能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐,我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。为了*中学的将来,为了全校近千名师生,我甘愿像春雨一样,滋润万物,换得桃李满园春。

二、以人为本尊师爱生

“校长不是官,是为广大师生服务的”。我常常以此话,来警醒自己不忘帮扶师生,服务师生。

青年教师李红枫刚到学校,我手把手地教他如何上好数学课,经常一起进行晚办公,一起研究制作课件,从内容到语言雕琢都不放过,一招一式,一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下,很快成长起来,成为教学骨干。经过几年努力,一批青年教师迅速成长起来,洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长,纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理,实施爱心工程。我始终坚持三到场,即教职工家红白喜事到场,教职工有病住院到场,女职工休产假到场。学校的教师都说,我主持学校工作,像班长;关心教师生活,像兄弟。

对待学生,我一直视为自己的儿女。XX年一个冬夜,八年级一名学生,因为在家里和奶奶怄气,离家出走,好几天不见踪影。我得知后,立即带领学生的班主任,访遍了学生的所有亲朋好友的家,最后意外得知,孩子去了黄梅县城。我又立即赶去,当我把孩子领会来的时候,已经是第二天凌晨3点。

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篇4:小学优秀党支部书记先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,全文共 1485 字

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小学优秀党支部书记先进事迹

五、坚持独特的激励方式,发展教师职业能力

我们把“培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的奖励”作为激励教师的期待。提倡“作为教师应该把学习作为“师德”来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,因为学习要是被“逼”而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;把“准名师工作室”这个平台,作为给大家提供学习、培训的机会。

我们于XX年2月8日在博客圈子论坛建立了“准名师工作室”专区,教师们把每一次活动的现场记录发表在专区,供全体教师及时了解本小组的教研情况,教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在论坛专区发表,共同讨论教育的问题,让大家分享教师新的观点,给大家学习“准名师”经验的机会。截止XX年6月9日,圈子论坛被点击3147次,发表论帖359篇,期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖,支持我们的这项工作。

六、坚持狠抓安全不放松的警觉,确保平稳做教育

1、校园安全:坚持每学期一次师生安全演习活动,本年度进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习;坚持在季节变化时间之前,对学生和家长进行安全项目的温馨提醒,如:夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒,冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示,对家长同样进行书面提醒。在管理上,我们实行考核到位的“《芳小五志》”安全管理制度。即:每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记录;每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记录;每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天安全情况进行《门卫日志》《来客登记》记录;当天安全值班的老师各自负责分工的校园安全区域,进行《校园安全日志》记录;当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗情况,配合安全值班老师一起工作,记录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作,保障了教育教学工作的平稳开展。

2、信访安全:我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关怀,每年至少4次请退休教师到学校指导工作,并将学校的发展和当前的工作及时向老教师汇报;我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关怀、照顾他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进行慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础,全年没有发生一起这方面的安全事故。

3、防控传染病:今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情,甲型h1n1和手足口病的防控工作我们做到了“领导党员冲到第一线、班主任工作仔细又认真、家长积极配合很到位、学生心灵安宁平静。”在上级的指导中,我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位,确保了防控工作的有效进行和师生的健康。

七、坚持家长学校规范教学、创新开展,家长学校取得成果

9年来,我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围,成立了洛阳市第一所“城中村家长学校”,建立了全国第一个比较规范的家长学校体制:新生入学前家长先入校,为家长学员提供“一袋一笔两本一证一档案一课程表”:建立家长学校学员档案,为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书,发放一本省教育厅编制的《小学生家长学校教材》、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。按照一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四—五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团,由六名优秀教师组成,大家在开学前集体进行分担课程、备课、研讨,充分做好授课准备。

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篇5:2024区优秀团员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 865 字

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2011区优秀团员主要事迹

我在班上担任副班长,平时与同学相处融洽,打成一片。平时能跟同学们一起嬉戏玩乐,遇上有需要完成的任务或突发事件,我能组织协调好各位。也能担当老师与同学间的桥梁,让双方得到更好的理解和沟通,并及时向班主任汇报班上存在的问题和同学的意见。

我初中就在华侨中学学习,对校园有深厚的感情和充分的认识。并在XX年以第一名的优异成绩考入高中,并在高一开始担任校学生会干部。作为一名纪检部干部,我本着“深入同学,服务同学”的宗旨,在工作上能尽职尽责。就像那一天一天的早晨,有的时候忘了吃早餐,却还是要准时到位检查迟到。很多时候,由于天气寒冷,同学们迟到的比较多,我们有时会受到他们的误解,甚至恶言相对。不过我们都心里清楚我们的工作是有价值有意义的。为了同学们养成准时守时的好习惯,为了维持校园正常教学秩序,辛苦也是值得的。

平时在课上积极发言,配合老师;课下热衷体育运动,在学习上刻苦认真、勤奋积累;在宿舍生活能为同学着想,乐于助人;在家里能做力所能及的家务,为父母分忧。

在兼顾学习和工作的同时,我也会调节自己,因为就有广泛的兴趣爱好。喜爱运动的我是个足球迷,除了周末看看球赛,平时我也与班上同学一起“身体力行”,其乐融融。除了这,我也喜欢音乐,流行歌曲自然是挚爱,但偶尔也会听听古典音乐;看书喜欢看历史故事,国外名著也是个不错选择。

我个人的优点是责任心强,能吃苦,敢于应对挑战,在负责大清洁和检查工作的时候,我总是留到最后,把任务做好,做妥善。缺点是有时做事马大哈。在剩下的高中时间里,我会努力改变自己,担升自己,锻炼自己。在书生意气、风华正茂时为实现心中的人生目标迈出坚实的一步,以更高的标准要求自己,以更大的志向勉励自己、珍惜光阴、挥洒汗水,争取更大的成功。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”但愿不久的未来,我会收获属于自己的成功!

优秀事迹:

XX年顺德区即席作文竞赛一等奖

05、06优秀团员、学生干部

优秀研究性学习课题成员

高二级数学竞赛三等奖

第八期青年党校优秀学员

校文史知识竞赛季军

校英语演讲比赛三等奖

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篇6:优秀学习型党员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1276 字

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优秀学习型党员主要事迹

我始终坚信教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好品质:个性、修养、气质,以及教学艺术、对每个生命的尊重与敬畏。因而,学习对于教师是多么重要的事情!尤其作为一名党员教师,更应该发挥先锋带头作用,让学习工作化,工作学习化,以自己的学习热情点燃学生的学习激情,以自己的学习热情助推书香校园的营建。

一、勤学弘毅,理论引领

学习造就思想,学习使人睿智。一个优秀的教育实践者首先应是学习新教育思想的先驱者。勤于学习,善于吸收,长于舍取;学然后三思,思然后改进;敢于创新,勇于突破,这是我学习的三步曲。我每年都给自己制定一份读书学习计划,利用业余时间认真学习各种教育理论书刊,《给教师的一百个建议》、《做最好的老师》、《为生命奠基》等等,读一本本好书,就像与一位位伟大的教育者对话,让我在理念上有了脱胎换骨的转变,树立了正确的课程观、教学观、学生观、质量观,使课堂教学能充分体现新课程理念,有效促进学生发展。

我还充分利用利用浙江省骨干教师培训班、舟山市骨干教师培训班、教科室主任培训班以及各级专家讲座等各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的教育理论水平。看书、上网浏览各地的教育信息,记笔记,下载资料,成了我最重要的业余生活。近几年来共摘读书笔记十几万字,以此及时更新教育观念,开阔视野,扎实理论基础,以前瞻的思想投身于新课程的实践与研究。

除了教育理论知识,我还认真学习政治理论,努力提高自己的师德水平。广泛猎及各类文学、社会等书籍,丰厚自己的文化底蕴,提升自己的综合素养。近年来,无论在教育科研、教学实践还是文学创作都取得了一定的成绩。《经典诵读促进学生道德建设的实践与研究》、《基于网络环境的小学生作文训练有效性的研究》两项课题被立为浙江省规划课题,《“灵动协作作业”为载体,提高语文作业实践性的研究》等两项课题被立为市规划课题,主持的课题几乎每年都获普陀区优秀教研课题一等奖。

二、实践探索,优化教学

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。在先进的教育理念引领下,在不断的探索实践中,我也在不断地成熟。我一直能以学生发展为本的教育观念统领着我的课堂实践,结合学生实际,整合教学目标,在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习,力求体现学生的自我感悟,同时重视基础知识的落实,力图以理论与实践相结合以促进教育教学质量和效益的提高。逐渐形成自己的教学风格——教学设计灵动、教学思路清晰、文化内涵丰富、语文之味酣醇、学生兴趣盎然等。并成为了普陀区的教学骨干。

近年来,承担省、市、区以上公开课达10余次。《珍珠鸟》在浙江省教育厅组织的“百人千场”教学活动中展示,在浙江省欠发达地区骨干教师培训班培训期间作为骨干学员送教到长兴县。《伯牙绝弦》在市“金秋课堂”古诗文教学研讨会上展示,并获好评。每年在普陀区“潮涌普陀”教研活动中进行观摩课展示,每学期几乎都在校级和片级上公开课,尤其在我校“三表学习灵动课堂”新课题实施过程中率先上先导课,给各位老师以引领,让专家以鉴别。

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篇7:团员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1221 字

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团员先进事迹

尊敬的团委:

你们好!本人系某系XX级的,女,汉族,现年22岁。XX年8月,本人以优良的成绩考入本校某系,在XX年至XX年的学习和工作中成绩较突出,获得了许多师生的好评。

作为一名共青团员,本人深知中国共产主义青年团是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的得力助手和后备军。在认真履行团员义务于正确行使权利的同时,时刻以一名标准、合格的团员来要求自己,对团组织做到时时为团、事事为团。XX年10月,本人怀抱着一颗对组织的忠心,毅然递交了入党申请书,此后,本人更是以一名真正党员的身份来要求自己,承认党的纲领和章程,履行党员的义务,执行党的决定。始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为指导思想,恪守指导思想的精神与灵魂,以更好的姿态、最真诚的热心投身于共产主义和社会主义现代化建设中。在XX年11月某学院组织的党知识培训中,本人积极参加,认真学习,并获得了较优异的成绩,获得了“优秀学员”的称号。本人在学习上认真刻苦,但是却并不只唯书不求实,而是以理论联系实际地学习,把书本所授知识与实际相结合,在实践中求真知。本人在课堂上认真听讲,从不旷课,早退,连续两个学期取得三等奖学金的优秀成绩。本人合理安排和利用时间,利用晚上时间学习韩语,并且在大一上学期就通过了英语四级考试和英语能力考试;在大二上学期又通过了省计算机二级考试。本人还经常摄取课外知识,以此来丰富自己的头脑,武装自己。本人在课堂上、学校里积极学习的同时,还到校外寻求兼职,其中做了促销工作和在学校周边个别饭店当钟点工,目的就是借此来提高自己的销售与表达能力,获取更多有关饭店色实战经验,培养自己吃苦耐劳的精神,丰富自己的社会阅历,为将来毕业后踏进社会打下基础。

本人在日常生活中勤俭节约,富有爱心,注重环境保护,从不铺张浪费。珍惜 一米一粒,珍惜一水一电。曾参加校爱心协会活动并随其到敬老院为老人们敬上爱心,给予老人们温暖。在西南旱灾、玉树灾难等国家困难面前献出自己的微薄之力。保护花草树木,不随地吐痰扔垃圾,尊重校清洁工人的劳动成果。与同学们和朋友们和睦相处,不与同学们真知打骂,热心帮助同学们解决未能解决之事。在个人行为举止中严格要求和约束自己。“己所不欲,勿施于人”,不强加于人不愿意的想法和事情,在相互生活中不耍阴谋诡计小心眼,始终保持一颗纯洁、高尚与完美的心灵。与一名合格的“四有”新人行为来要求自己,不求最好,只求更好。

身为一名团员,身为一名积极向党组织靠拢的一分子,本人深知自己任务的重要性。切实在自己的学习、生活和工作中严格要求自己,使自己成为一名更优秀的人。

本人随着自身年龄增长的同时,思想、行为也在不断地进步,也许本人只是普通大众的一员,但是虽然平凡却志向远大。不要问本人的梦想在哪,志向有多远大。给本人一个支点,本人定会努力撬动一整个地球。因为社会主义在本人心中,共产主义在本人心中!

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篇8:党员先进事迹题目

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3018 字

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回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,教师工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多:了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱,“丑小鸭“同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个合格的人民教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地“看“。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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篇9:优秀团员主要事迹例文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 408 字

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优秀团员主要事迹例文

同学本年度能依照团的章程要求自己,能坚持佩戴团徽,按时缴纳团费,时刻向先进青年的标准靠拢。思想上积极上进,时常与同学交流并互相学习。

平日里积极参加团组织各种义务劳动与公益活动,如XX年参加学雷锋月清理文化长廊活动,担任校社团节青年志愿者,多次随团支部前往天心区敬老院以及第一社会福利院看望老人及孩童并奉献自己的一份爱心,积极参与团支部废品收集活动,在长沙市“绿色出行金点子”征文活动中获一等奖等。热爱团支部,集体观念强,支持并能帮助团组织开展活动,渴望用自己的热情为团支部出一份力。

一年来,积极上进,追求进步,并争取丰富自己的课余生活,培养自己的各种能力,参与校模拟联合国培训、校田径运动会、年级元旦汇演便是有力的印证。担任班级值周干部,在努力做到严格要求自己的前提下协助班级管理,有责任感,致力于和同学们一起为班级争光并培养自己的良好习惯,担任该职务以来并无重大失误。获得XX年度三好学生荣誉。

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篇10:优秀团员的主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 632 字

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在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,进取求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。所以,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变本事。

自初中以来,__一向担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为教师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的学校生活。

作为学生会干部,__曾组织学校辩论大赛。协调教师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他经过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学供给了宝贵的经验分享。

不仅仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织本事,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

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篇11:小学高级教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,党工团,全文共 2140 字

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小学高级教师优秀党员先进事迹材料

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在XX年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇12:理工学院党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1039 字

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理工学院党员教师先进事迹材料

是理学院数学系教师党员,先后获得南粤优秀博士教师、全国优秀教师等光荣称号。

学校最主要的任务是培养学生,教学是我们教师永恒的主题。一年来,**老师主讲过的课程有数学分析等三门课,年教学210课时。同时负责一项学校重点教改项目,参加一项国家教改项目。通过教学改革,他注意培养学生的计算能力、逻辑思维能力,分析

问题和解决问题的能力,自学的能力等十种数学能力,进而提高学生的数学素质。在课堂上采用了启发式教学的方法,加大信息量。在课堂上,同学们上课认真,思维活跃,效果良好。班上出现了不少数学的尖子,考研的苗子。由于和同学沟通较好,许多同学毕业后和他一直保持联系,到美国读博士的李中效同学,到华工读硕士的何敏藩,林正春等同学,**老师感到其中有这样的好学生,这是教师的快乐。

上学期他义务为理学院数学系考研同学进行数学辅导,结果有四名同学考上了研究生,其中两人是他作为班主任所在的班01数学1班的同学。

从99年开始负责组织我校同学参加全国大学生数学模型竞赛,取得了全国一等奖一队、二等奖二队,广东省排名第三。作为教练,他带的学生获全国二等奖一项。**老师坚信只要对学生有爱心、信心和耐心,我们是一定能够培养出一流的大学生,一定能够把我们学校办成一流的大学!

当然,要培养一流的学生,教师本身必须有过硬的科研素质。所以,**老师注重自己的科研工作。在我校工作以来,作为项目主持人负责广东省自然科学基金二项、国家重点实验室开放基金各一项,作为主要参加者参加国家自然科学基金、国家科技部“十五”重点攻关项目等10余项。在科学出版社、高等教育出版社等出版专著、国家“十五”规划教材等五部,在四种国际学术杂志如《journalofsoundandvibration》,《nonlineardynamics》等、多种国家一级学术刊物如《物理学报》、《力学学报》等发表、录用论文40余篇,论文被《sci》、《ei》等摘引40余次,获陕西省自然科学进步奖三等奖一项。现为中国振动工程学会随机振动分会理事,广东省“千、百、十”工程校级培养对象,佛山科学技术学院应用数学重点学科学术带头人。

平时,**老师能关心、团结同事。象安装软件、解决电脑出现的问题等事,他都乐意帮忙;各种捐款也是捐的较多的。虽然都是些小事,但这正是体现共产党员先锋模范作用的时候。平凡的工作、生活,是我们党员实践三个代表重要思想的主要场所。

老师和同学们说,学校有着这样先进杰出的好老师,我校的明天一定会更美好。

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篇13:关于十佳教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 4578 字

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关于十佳教师先进事迹材料

作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师,下面是小编为大家整理的十佳教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。

十佳教师先进事迹材料(一)

肖老师, 1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高XX级年级组长、2019级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2019级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”; XX年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初XX级年级组长,该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;XX年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高XX级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2019级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高2019级组长, 09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。 、2019、2019三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、XX年,2019年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教2019年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。

十佳教师先进事迹材料(二)

2019年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,2019年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇14:党支部主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2620 字

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XX年,在中心党委的领导和支持下,在全体党员及全站人员的积极配合下,我支部按要求积极贯彻落实各项工作,各项工作开展顺利,具体情况如下:

XX年工作情况

今年,我支部主要开展了以下几项工作:

一、按照中心党委要求,组织好各类学习活动。今年,我支部组织的学习活动包括:观看xx区党建工作专题片;学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》;推选出席市党代会代表及“七·一”评选表彰;学习王荣、许勤同志讲话精神;观看党风廉政教育专题片《月季花开》及《法槌下的疯狂》;纪律教育学习月相关活动;学习重要领导在特区成立30周年的讲话精神;传达中心党委松岗现场会有关精神;学习汪洋同志关于创先争优活动重要讲话精神等。

二、按照中心党委要求,结合我站实际情况,积极开展“创先争优”活动。

1、我支部于5月21日召开支部会议,组织全体党员学习“创先争优”活动有关精神,各党员踊跃发言,分别作了廉洁承诺,并就如何创建先进支部和争做优秀共产党员提出了多条建议和意见。另外,为加强对“创先争优”活动的宣传,营造良好活动氛围,我支部制作了一期宣传栏。

2、结合党员提出的建议和意见,我支部以“紧抓党建促发展,争创学习和服务型党支部”为工作思路,制定“创先争优”活动方案,积极开展加强党员学习和提升用户服务水平的各项活动。

第一,在业务厅张挂《广电站服务承诺书》,公开服务承诺,让用户更了解我们的服务,让用户发挥监督作用,从而提高用户服务水平。

第二,在业务厅张挂《党员岗位监督栏》,把支部全体党员的相关信息和相关投诉渠道向群众公开,以加强群众对党员的监督。

第三,开展服务调研整改活动,着力提升用户服务水平。我支部于9月16日召开专题讨论会,决定就如何提升服务水平开展调研整改活动。此次活动,我支部不但制定了活动方案,也形成书面调研报告,同时也针对存在问题,采取了以下整改措施:1、统一印制故障维护便民服务卡(卡的内容包括报障电话及维护员个人手机号码),派发到各小区单元,加快维护速度,减少用户投诉;2、成立服务督查小组,负责查证核实用户的投诉,抽查员工的工作效率,按章处罚违规情况,督查数字整转及网络改造工程的相关工作;3、在业务厅设立党员示范岗,以显示党员的良好形象,充分发挥党员的模范带头作用;4、对业务员、接线员进行礼仪及业务技能培训,增强员工的服务意识。

第四,开展党员读书活动,提高党员干部学习力,着力提升党员干部综合素质。为构建学习型党支部,我支部制定了党员学习计划和制度,要求党员干部通过“四个一”读书活动,学习思想政治和业务技能知识,具体要求是:每位党员干部一个季度读一本书写一篇心得讲一次体会。我支部于11月12日召开了党员读书心得交流会,要求每位党员就读书心得作一次“演讲”,旨在提高大家的语言表达能力。

第五,开通党支部博客和短信平台,全力构建一个网络学习平台。把党的有关理论知识、时事政治新闻、中心党委有关文件精神、支部有关活动资料、党员干部学习心得体会和数字电视最新的技术知识等资料上传到网络,让党员干部互相学习交流。通过短信平台及时传达党委和支部的相关工作要求和信息。

第六,积极做好培优工作,树立学习榜样。我支部党员江灿开同志被中心党委定为培优对象,为了让该同志更好的发挥模范带动作用,我支部指定一名支委负责培优工作,计划通过组织参加各种培训的方式,力争把他培育成学习型、技术型的模范标兵,成为我支部党员和群众学习的一面旗帜,从而带动其他党员群众。

三、做好党建五大网络建设工作

首抓党员模范带动网建设工作,带动舆情信息网的建设工作,共组织2次党群谈心活动,及时向员工传达中心、公司的有关政策和工作思路,把握员工的思想动态,解决员工反映的问题。在数字电视和网络改造工作中,监督监察小组充分发挥作用,加强对有关工作、人员、岗位的监督监察。

四、抓好党风廉政建设工作

今年,我支部制定了《党风廉政责任制实施方案》,并按方案要求开展相关活动。组织党员进行廉政教育4次,全体党员签定了《数字电视整转工作廉洁承诺书》,并与数字电视整转、网络改造、机房装修施工队签定廉政责任书,站负责人向监督监察小组进行两次廉政述职。

五、党员发展工作

1、组织关系接转工作。2月份,我支部接收了李觉明同志由异地转来的组织关系。11月份,由于李觉明同志的工作关系,我支部及时为其办理组织关系的调出手续,现已调至xx街道党工委东环片区党总支。

2、做好发展党员相关工作。今年,我支部发展党员工作包括:姜国富同志预备期满转正,吸收发展对象陈红娟、梁振广为预备党员,确定积极份子曾庆秋、曾庆坤为发展对象,确定陈正仁、曾仲辉为积极份子。我支部已按相关程序做好酝酿讨论、会议表决、报送审批和资料存档等各项工作。

六、做好年度党员民主评议工作

我支部于7月15日召开党员民主评议会议,全体党员通过自评和票投方式进行了评定,均为合格党员。

工作亮点

一、党员在数字整转工作充分发挥先锋模范作用。在数字电视整转工作中,全体党员都能积极投入工作,任劳任怨,充分发挥了党员的先锋模范作用,带领其他员工积极工作。党员黄伟江、黄寿强、江灿开、陈红娟的表现尤为突出。

二、“创先争优”活动有思路、有创新。支部明确提出要以“紧抓党建促发展,争创学习和服务型党支部”的工作思路,以“四个一”读书活动和党员学习网络化来加强党员的学习教育工作,通过开展调研整改活动,积极改进和创新各项服务措施,大力提升用户服务水平。

存在问题及建议

较大部分员工通过党群谈心活动提出,党政互动机制的实施欠缺公平,认为党委应该实施奖罚分明的机制,即红旗党支部的所有员工也应该给予加分奖励,而并非只有支部书记享受奖励。

XX年工作计划

明年,我支部将继续按照中心党委要求开展好各项工作,主要包括:

一、按照“创先争优”活动的有关要求,结合我站的重心工作,继续围绕“争创学习和服务型党支部”目标,开展好各项活动。

二、继续抓好党员学习教育工作。组织党员通过“四个一”读书活动、支部博客和党教网等形式继续加强党员的学习教育工作;计划“七·一”前后组织党员到外出参观学习,以加强党员间的沟通交流。

三、做好党员发展工作。计划明年发展1名积极份子、确定1名发展对象,做好2名预备党员的转正工作,做好2名发展对象的入党工作。

四、计划明年每季度开展一次党员主题活动,以健康、学习、体育为主题,以加强党员间的沟通交流,加强党员身心锻炼。

五、继续配合中心党委,带领工、青、妇开展好各项相关工作。

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篇15:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1278 字

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抗洪抢险共产党员先进事迹材料

眼前的情景,令人惊骇:嫩江上空狂风怒吼,大堤外一片汪洋,滔滔的江水如一匹猛兽在狂风的助虐下,凶狠地向堤身扑打着,大堤已>

削掉二分之一。大堤内亦是汪洋一片,一望无际的庄稼地被洪水没过了顶。人站在大堤上,就如同站在惊涛骇浪之中。“32公里”大堤,危在旦夕!

这时,有人提出,决口已不可避免,现场的人必须紧急撤退。

空气陡然间凝固了。一片沉默。每一个人心里都清楚,这意味着什么。

汪洋湖两眼直直地盯着滔滔的洪水,血涌上了脑门,心在剧烈地起伏。他无法想象,一旦决堤,堤内堤外的大水连成一片,直冲千里平原,那将是一幅怎样残酷的景象?!

他深深地吸了一口气,迅速做出判断:如果撤退,大堤一定决口;如果迅速组织力量抢修,大堤还有可能保住。在退与留之间,留是有希望保住大堤的唯一选择。尽管这个选择要担很大的风险,但面对千百万人民群众的生命和财产,面对党和人民的重托,哪怕有百分之一的希望,也要做百分之百的努力!哪怕有天大的风险,也要把它挑起来!

作为在这场抗洪斗争中担当省委“总参谋长”的汪洋湖,庄重地向前跨进一步,向省委领导同志提出自己的意见:“不能撤!我认为,大堤还有希望保得住!”

省委领导同志用坚定的目光看着他。他的话音刚落,省委领导同志立刻发出指示:“马上组织人力、物力,全力保堤!”

“32公里”大堤终于保住了。吉林’98抗洪斗争取得了一个决定性的重大胜利。历史从此记下:在这场抵御特大洪水的斗争中,吉林全省江河堤防无一处决口,60万群众紧急转移无一人伤亡,四周县城无一进水,吉林人民创造了抗洪抢险史上的奇迹!

汪洋湖感到自己就是这个世界上最幸福的人。他以共产党永远代表最广大人民根本利益作为自己毕生的行动指南,实现了他对人生的最高追求。

正如他说过一句话:“官位是人民给的,不是个人的。人的一生就是几十年,如果孜孜以求的就是官位又有什么意思呢?一个共产党人的价值,就是看你能不能为人民做点实事!”

不偷懒,不糊弄,不滑坡;赤胆忠心为党工作,是他生命中最神圣的职责

有人说汪洋湖是一颗种子,走到哪里,就能在哪里生根开花;汪洋湖是一团火,干到哪里,就能把哪里工作烧得满堂红。

有人问他,有啥“绝招”?

他毫无保留,一口道出:“绝招没有,死理有一条:当共产党的干部,一不能偷懒,二不能糊弄,三不能滑坡。 ”

“不偷懒,不糊弄,不滑坡”,这正是汪洋湖几十年如一日的座右铭。

那一次汪洋湖离家的情景,家人至今历历在目:1987年12月2日,吉林市漫天大雪,即将前往浑江市任市委书记的汪洋湖,与妻儿依依惜别。这已经是他工作后的第15次调动了,而他来吉林市任职与家人团聚还不到8个月。望着拉着他不松手的3个女儿,望着早生白发眼含热泪的妻子,他的眼睛湿润了,低声对妻子说:“

别难过了,你和孩子再克服几年。还是那句话,咱是党员,一切听组织的。”

汪洋湖这一生对家人有着太多的心痛。他从政42年,工作调动16次,其中与家人两地生活30年。3个女儿出生时,他都因工作忙未能陪在身边。他的父亲晚年病重弥留之际,他正在乡下检查工作,老人是呼唤着“洋湖”

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篇16:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1661 字

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刘永国,男,汉族、_年出生,中专学历,_年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师

刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他_年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

_年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、师德高尚、身正为范。

_年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教_年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,_年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献

出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀……

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篇17:骨干教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 764 字

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骨干教师先进事迹

在学校领导的帮助下, 在教研员培养和指导下 职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高。

一、师德修养:

1、建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生,坚持正面教育;尊重学生人格,保护学生身心健康,不体罚和变相体罚。

2、端正教育思想,积极钻研教学业务、改进教学方法,不加重学生课业负担,发展智能,提高教学质量。

二、基本技能

1、熟悉所教学科的课程标准,熟练掌握任教年级学科的教材内容,能抓住教材的重点、难点。

2、能根据课程标准的要求、教材和学生实际制定教学计划,编写规范、实用的教案。

3、能根据教学需要制作简易的教具、学具、课件,并使用之辅助教学,课堂教学效果好。

4、能根据所教学科的特点,独立地组织好课堂教学。做到面向全体学生,调动学生学习的主动性,启发思维,训练能力。对有特殊情况的学生有个别辅导。

5、板书运用恰当,积极使用普通话。作业设计内容恰当、负担合理,批改及时而正确,并根据反馈信息分析原因,调整教学活动,教学效果优良。

三、教育科研

1、积极参加学校的教育教学科研工作。

2、不断总结,形成经验材料。

充分发挥骨干教师的示范作用, 起到骨干教师的先锋引导作用,并带动青年教师融入到教学改革的浪潮,大力推广教学中的新思想、新观念。用更好的、更快的、更高的教学宝典和教学实践知道青年教师的业务水平,从而人人争创教学楷模,个个胜当教学尖兵的教学新局面。

在教研员的用心指导帮助下,我取得了优异的成绩,多篇论文在英语辅导报和现代科学上发表,本人参加竞赛获全国小学英语教师技能大赛二等奖,教学设计获特等奖,指导学生竞赛多次获奖,在科研方面成绩显著,获得国家级科研先进个人,校本科研先进个人,科研成果优秀奖,做示范课起引领作用,成为本地区具有英语教学科研能力和教学示范能力的骨干教师,名师培养工程人选。

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篇18:社区党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1951 字

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社区党员先进事迹材料

70岁的郭是曙光社区一名普通居民,1998年退休,在三尺讲台上默默奉献了38个春秋,一生为教书育人而感到光荣。退休后,郭从学校课堂走进曙光社区,满腔热情地为居民服务,帮助社区干部组建了各类文体活动队伍,策划了一场场老年人文艺演出活动,极大丰富了辖区居民的文化生活,受到广大居民的尊敬和爱戴。

心甘情愿为社区奉献余热

XX年,郭家搬到了新大地奥林花园小区,他看到小区刚建立不久,文化设施匮乏,居民文化生活比较单调,他还发现这里的居民绝大多数是回迁户和征地回迁农民,而且有一部分是残疾人,其余多数是老年人,这些老年人整天无事可做,于是郭与辖区居民聊天谈心,侧面了他们的爱好和特长,希望能在辖区组建一支文艺队伍开展各种文化活动来丰富辖区居民的生活。

说干就干,郭找社区干部表达了自己的真实想法,没想到这一想法和社区工作不谋而合。从这以后,郭便成为社区名副其实的志愿服队队长,在社区的大力支持下,郭组建了秧歌队、舞蹈队、乐器队等各类文艺队伍,接着又组建了篮球、棋牌、书法、绘画等兴趣小组。为能让社区文艺队给居民带来高品味的文艺节目,他四处挖掘文艺人才,请那些娴熟的专业人士作社区文艺队的教练,以此满足居民的文化需求。

说实话,郭老比以前当老师的时候还要忙,每天早上五点钟就起床,组织居民集体晨练,然后为文艺队员们准备各种活动道具,中午也不休息,下午和晚上再组织队员彩排各种文艺节目,有时忙的连饭都顾不上吃,他的辛勤付出得到了社区领导的认可,得到了广大居民的支持与配合。

唱响新生活,歌颂新风尚

为更好地服务居民,郭老免费为每天来参加社区活动的居民们提供茶水,打扫活动室的卫生,各类兴趣小组也不断壮大起来。现在,前来参加扑克牌、象棋组的人数已近200人,麻将组参加人数近100多人,打篮球的近20人,小朋友的滑板活动组近40人,书法、绘画、剪纸有15人,打太极拳的有25人,舞蹈队有40多人,做老年健身操的有近100多人,健身器材上活动的有50多人,打羽毛球、踢毽子的有20多人,图书、阅览室有30多人,在这短短的三年内,由原来的20人发展到现在每天各种活动人数可达600来人。

社区文艺队自成立以来,每逢社区街道及老年活动中心有什么活动,郭老都义不容辞地组织他们参加各类表演。在这几年里,采用快板儿、三句半、秧歌儿、唱歌、跳舞、书法、绘画、诗歌朗诵、乐器表演等群众喜闻乐见的艺术形式,积极宣传城乡的新事物、新变化、新气象,歌颂鄂尔多斯取得的巨大成就,唱响美好新时代,受到了领导及百姓们的一致好评。无论是平常彩排还是正式演出,他都本着“老有所乐、老有所为”的宗旨,在演出中展示老年人的魅力,同时也得到了快乐,起到强身健体的作用,在编排节目的时候郭老总能巧妙地将社会上一些不文明行为,写成歌曲或三句半以此警示人们要摒弃那些不文明行为,使居民们在欣赏文艺节目的同时受到深刻教育,有效提升了居民的文明意识。

尽管演出没有任何报酬,演出的道具、设备、服装等有时还得自己掏腰包来购置,但郭老却义不容辞,为置办演出器具,他先后自己拿出一万多,他这种“倒贴”行为,让队员们深受感动,个个都主动用心地排练文艺节目,用队员自己的话来说,郭队长为我们老年人搭建起了这么一个大舞台,参加各种演出纯属自娱自乐,只要喜欢我们的节目,给点儿精神奖励就够了。因此,由原来从不跳舞的中老年人,在郭老的带动下如今都逐渐步入舞场,其中有20多个年轻人也加入到社区跳舞队中来,在大家的共同努力下,XX年5月份,在鄂尔多斯广场跳舞健身大赛中取得了第二名的好成绩,同年9月份,率老年艺术团远赴青岛参加了第二届“舞动社区”全国社区健身舞汇演,不仅摘取了大赛设置的特等奖桂冠,还捧回了金光闪闪的奖杯。除此之外,每逢我国传统节日期间,郭老都要组织文艺演出活动,丰富居民的业余文化生活。

让自己的每一天过的有意义

郭除在曙光社区组织文体活动外,他还是新大地奥林花园a区业主委员会主任。在这三年里,郭从未请过一天假,在老伴的全力支持下,常常帮助小区居民协调解决一些生活问题。

社区活动对看外甥女的孙玉明老人来说是根本不可能的是,无论是经济上还是时间上都存在一定困难,郭老了解情况后,他多次和孙玉明老人交谈,最终想出了一个两全齐美的办法,那就是动员社区其它老人定时帮助孙玉明照看孩子,这样一来孙玉明就可以参加到社区文艺活动中来,而这样老年人之间互帮互助的氛围也愈发浓厚。

郭老对居民的热心、爱护,得到了大家的认可与尊重,XX年,郭被东胜区文明办评为“十佳文明市民”,XX年又被东胜区委员会评为“优秀共产党员”荣誉称号。

为了回报党和政府及居民的信任,郭用自己的实际行动无私奉献回报党和人民,回报社会,今年70多岁的他,不求什么,只是希望能把自己的微小力量奉献给社区居民们。

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篇19:先进教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 9639 字

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先进教师主要事迹(5篇)

先进教师主要事迹(1)

城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上XX年,但在这XX年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。XX年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!

一、创优良班风

1、热情关爱

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。

生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(XX年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。

2、科学引导

她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。

她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。

面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。

3、严格要求

低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。

她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。

在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。

她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。

二、探教改新路

1、提高业务素质

胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,XX年12月取得了小学教育大专学历。XX年到XX年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。

2、多种途径借鉴

她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。

3、大胆实践探索

教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。

邓老师XX年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”

胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。

先进教师主要事迹(2)

林优秋老师出生于1985年6月,本科学历。自XX年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,XX年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在XX年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;XX年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;XX年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在XX年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。XX年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

先进教师主要事迹(3)

鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。

1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。

从教XX年,担任班主任工作XX年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。XX年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免 费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。

在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖,国家级科研51免 费论文网三等奖,获国家级科研51免 费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。

先进教师主要事迹(4)

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获XX年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:XX年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;XX年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,~XX学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。

XX年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。

附: 个人近年获奖情况

1、1993年~XX年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师;

2、XX年获延平区教育局“师德风尚奖”;

3、XX年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者;

4、XX年被评为延平区中学骨干教师;

5、XX年被评为南平市优秀班主任;

6、XX年被延平区教育局评为优秀教师;

7、XX年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。

8、XX年被评为南平市巾帼创业标兵

先进教师主要事迹(5)

本人在XX年的教学工作中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

本人忠诚于党的教育事业,为人师表,全心全意做好教书育人工作,从不参加有偿补习,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1997年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,同时担任多年班主任工作和学校保卫工作,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学习成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。在XX年中考中,我校物理a率达48.4%,是晋江市公办校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在XX年,本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名,但接手后每个班都进步明显,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛,和同事们一起努力,并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。

本人努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学方法和教学艺术,始终坚持和本校物理组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担市级和校级公开课,今年参加创新课比赛获优胜奖,同时热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。

XX年来,在教育教学方面积累了不少行之有效的经验,掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的省级课题子课题组主要成员之一,有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。

作为一名具有多年教学经验的教师,本人从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课,课堂上总是充满欢声笑语,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

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篇20:市纪委监察局党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1521 字

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纪委监察局党支部先进事迹材料

市纪委监察局党支部共有30名党员,其中女党员5名。近两年来,市纪委监察局党支部在机关工委的领导下,本着党群部门更要重视党建工作,党员比例高更要重视党建工作的指导思想,把党建工作放到与业务工作同等的地位来抓,使党建工作和业务工作互相促进,协调发展。现在,支部党员思想统一,工作争先,成为一个非常有凝聚力和战斗力的集体。市纪委监察局多次荣获省、牡丹江市党风廉政建设先进集体、纪检监察工作先进集体光荣称号,党支部连续多年荣获**市先进党支部,近三年先后有12 人获得牡市、**市、机关工委优秀党务工作者、优秀党员称号。我们的做法是:

一、坚持加强职业道德和职业纪律教育,打牢思想基础

思想是行为的先导,要锻造一支有战斗力的队伍,必须塑造一支思想过得硬的队伍。我们支部班子始终认为,纪委监察局由于监督党的路线方针政策的贯彻执行、查处党员干部违纪案件的职业特殊性,象一般的党员干部队伍那样要求和管理是很难适应工作的需要的。因此,我们把加强职业道德和职业纪律教育作为党支部思想政治工作的切入点和落脚点,筑牢党员干部的思想道德防线,为业务工作上水平奠定思想基础。一是明确思想,规范行为。1996年,市纪委监察局根据队伍建设的要求制定出了24字方针,即:“清正廉洁、纪律严明、业务过硬、求实高效、服务优良、自强争先”,并把这24个字制成条幅张贴在每个科室的显著位置,时刻提醒每名同志严格要求自己。今年初,我们本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃又制定了《**市纪委监察局机关若干纪律规定》,对委局机关干部的行为作了进一步规定和约束。二是经常教育,常抓不懈。在党支部组织的每次政治学习中,职业道德和职业纪律都是必有的内容,委局领导的每一次讲话,严于律已,维护纪检监察干部的形象都是必须强调的内容。通过加强教育,使全体党员干部耐得住生活上的清苦、工作上的辛苦、办案中的艰苦。养成了无私无畏、淡泊名利、甘于清苦、乐于奉献的优秀品格,保持了良好的思想境界和平衡的心态。工作中注意严于律已,遵守工作纪律,不跑风不漏气,不违反工作原则,不殉私情。案件检查室的同志为了办案取证,有时顶风冒雪,挨饿受冻,有时遭受威胁和诬陷,忍辱负重,但都保持了乐观的心态,保持了对纪检监察工作的执着和忠诚。三是领导带头,率先垂范。班子成员下基层通常都是轻车简从,有时和其他办案人员一起挤公共汽车,从不接受与工作有关的吃请和娱乐性消费,不接受礼品和礼金。由于领导自身过硬,带动和感染其他同志不令则行,行则身正。

二、坚持民主评议制度,互相促进提高

民主评议党员是支部党的建设的重要内容,是党员之间交流思想,互相帮助,互相促进,增进党内团结的重要途径。纪委监察局党支部始终坚持执行这个制度,有效地发挥这个制度的作用。一是长期坚持,形成制度。我们做到每年进行二次党员民主评议活动,从不以工作总结会代替党员民主评议。党员民主评议时着重从思想上、党性上、遵守党纪等方面进行自我总结,互相开展批评和自我批评。不管年末年初工作有多忙,这项工作的安排都雷打不动。二是真评实议,保证质量。评议前,每个人对自己进行实事求是的剖析和总结,形成文字材料。评议时领导带头剖析自己存在的问题,主动进行自我批评。党员之间认真开展相互批评,坦诚相见,不讲面子本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃,不以空对空,不回避矛盾,评议通常都进行一个整天。特别是近两年,在纪委班子成员“三讲”教育,全体党员干部集中学习教育活动中,我们党支部仍然认真召开了民主生活会,按照“三讲”和的要求,认真进行了查摆,互相进行了评议,充分发挥了党员民主评议这个党内监督机制的作用,促进了党员队伍政治素质的提高。

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