初中优秀教师先进事迹材料推荐_事迹材料_网
一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献,接下来是小编为大家收集的初中优秀教师先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。
初中优秀教师先进事迹材料范文(一)
本人A1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。
在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。
在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。
教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。
我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。
在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。
我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。
初中优秀教师先进事迹材料范文(二)
我叫,女,1959年3月出生,中师学历,1978年8月参加教育工作,现在任教,毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来,多次担任毕业班班主任,任教班级多次被学校评为“先进班级”, 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀,也多次获得学科教学优胜奖。
(一)自觉学习政治理论,提高思想觉悟,增强教师的责任感。自参加工作至今,我始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事,关心时事政治,认真执行党的教育方针、政策,坚持科学发展观,热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;遵纪守法,廉洁从教;不断加强教育理论学习,提高理论修养和水平;主动进行业务学习,积极开展新课程改革,具有较强的教育教学工作能力,在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。
(二)努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。
(三)教好毕业班的思想品德课教学工作,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。我从2019年至今,一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2019年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的,有升入职业高中的,升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅,在学生的成长中,我自己所教学科的成绩也有很大的提高,从2019年至今,我的毕业班政治科成绩,连续三年名列第一,特别是2019年中考,及格率91%,优秀率53.8%,我被评为X学科带头人,成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。
(四)班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧,他是留级到我班的,他反应慢,经常不做作业,学习差,一上课就睡觉,一下课就事多,害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化,对他都无用。我发现他好几个早上,都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为他不喜欢在教室读书,在他看来扫地比读书舒服得多,于是我在班上表扬他不怕脏,爱劳动,让他当劳动委员,协助老师管班级卫生工作。这以后,他工作不但认真负责,也能耐心地把每次作业完成,各方面都有进步,期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法,对他来说十分有效。对于优等生,我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学生。
(五)在课堂教学改革中创新,在创新中进步。在课堂教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加新教材培训,两次到杜郎口学校参观学习,回来后积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,深入了解学生,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想品德课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节的作用,经过实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。
弹指一挥间,三十多年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上,提高自身能力,全心奉献教育。
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篇1:小学教师先进事迹材料的范文_事迹材料_网
时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,下面是小编为大家搜集的小学教师先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。
小学教师先进事迹材料(一)
我叫賀,女,生于1983年,2019年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。2019年教学以来担数学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
小学教师先进事迹材料(二)
我叫,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌,提高思想境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真领会“xx大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重,诲人不倦
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子,润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
我班的同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。
在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。
篇2:乡镇党委先进材料_事迹材料_网
乡镇党委先进材料
微子镇党委先进事迹材料
近年来,我们微子镇党委紧紧围绕农村党建“三级联创”,长治市委“高全强”党建目标和潞城市委“四创”党建工作新机制要求,抓住农村党建这一重点,确立了“夯实基础,完善机制,强化管理,分类指导,整体推进”的工作思路和“抓重点,促全局”的工作方法,在实践中抓落实,在创新中求提高。围绕建设三晋一流文明镇的目标,在全镇扎实有效地开展了“两创三强”活动,全镇35个党支部基本达到阵地高标准、制度规范化、活动经常化,为全镇改革、发展、稳定提供了坚强的组织保证。
一、抓班子,强化党委自身建设
乡镇党委是基层党组织的龙头,在“三级联创”活动中处于承上启下的重要位置。抓好乡镇党委的自身建设,对于建设高标准的农村基础党组织至关重要。因此,我们首先从自身抓起。一是不断加强学习。坚持中心组学习制度,每月党政班子成员集中学习不少于2次,每次不少于90分钟,做到集体学习有记录,个人学习有笔记、有心得。通过常抓不懈的学习,班子成员的政治理论水平和业务水平都有了明显提高。二是严格党的组织生活。按照“三会一课”制度要求,班子成员都要过组织生活会,认真开展批评和自我批评,使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会,从而增强了班子的整体合力。三是严格执行民主决策制度,充分激发班子成员的工作热情,确保各项工作顺利开展。
二、抓发展,全面实施“两创三强”
“两创三强”是我镇党建工作切入点,是“四创机制”工作的有效载体。为此,镇党委以“两创三强”统揽党建工作全局,下大力气抓实抓好。首先,我们成立了“两创三强”活动领导小组,研究制定了实施方案,加强对此项工作的领导和指导。其次,完善各项规章制度,建立包扶责任制,全镇镇村干部均实施帮带群众上项目。其三,示范带动,全面实施。镇党委带头表率,推行了领导包扶项目,各支部上好项目,党员推进项目等,形成了“一级带着一级干,一级做给一级看”的良好局面。
通过“两创三强”活动的深入开展,全镇有致富能力党员共上致富项目46个,带动全镇“富民工程”飞速发展,今年全镇农户新上项目78个
三、抓队伍,提高党员干部的素质
党员干部队伍是基层党组织的基础,只有建设一支高素质的农村党员干部队伍,才能推动基层党组织建设上台阶、上水平。在党员干部队伍建设中,我们一是抓好理论学习。坚持党员活动日制度,利用镇党校、党员活动室,每月以支部为单位组织干部党员学习xx大精神、党章和农村政策法规,通过播放党员电教片及学习郑培民先进事迹,教育干部党员树立正确的人生观、世界观和价值观。同时,重点组织党员干部学习了关于的重要思想,开展了“学党章,查党性”学习教育活动,使广大党员的思想得到净化,党建理论知识得到提升,共产主义信念更加坚定,新形势下如何发挥党员作用更加明确。二是抓党员队伍管理。我们按照“党要管党,治党必严”的原则,严格管理党员队伍,认真落实“三会一课”制度,明确规定每月5日为党员学习日,组织党员学习理论知识和实用技术,交流致富经验,强化对党员的管理教育。“七一”前夕,镇党委成员分头参加各支部工作总结和党员民主生活会,收到了良好效果。三是实行政务公开。镇机关在醒目处设立政务公开栏,定期公开,实施“阳光作业”,杜绝暗箱操作,密切了党群干群关系。四是认真做好党员发展工作。我们按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,围绕“提高素质,增强党性,发挥作用”的总体要求,坚持在发展党员中的公示、预审及责任追究制度。全年培养积极分子120名,发展新党员24名,优化了党员队伍的年龄、文化结构。
共3页,当前第1页123
篇3:师德先进个人主要事迹_事迹材料_网
我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。
一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业
十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……
记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。
二、倾真情、献爱心、教书育人
有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。
班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”
第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!
有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。
别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……
因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。
不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。
刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。
开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。
清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。
品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……
付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。
三、流血汗,常鞭策,任劳任怨
身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。
四、勤学习,重研究 ,硕果累累
为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。
十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
篇4:医院党委书记先进事迹_事迹材料_网
在xx市人民医院,只要一提起党委书记张春玲同志,没有人不竖大拇指的。的确是这样,她的克己奉公、待人诚恳,爱岗敬业的诸多优秀品德已经早已得到了全院职工的一致赞同和敬佩。
春玲同志热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,具有较高的思想道德素质和科学文化素质,她用自己诚实的工作证明了一名现代知识女性所具备的自尊、自信、自立、自强的性格。她1981年毕业于xx市医学高等专科学校检验专业,同年7月份被分配到xx市人民医院检验科工作,一干就是26年。1987年11月由于思想进步和工作出色,她光荣地加入了中国共产党,1998年,她被任命为xx市人民医院党委书记兼后勤院长。几重担子压在了她的肩上,她从没有抱怨过一声苦,没有喊过一声累,始终如一地在自己的工作岗位上辛勤的工作着,经常早来晚走,废寝忘食。
她对xx市人民医院充满了热爱之情,这么多年以来,她与医院一起同风雨、共荣辱,相濡以沫的情感使她觉得医院早己经成为她的第二个“家”。她从参加工作的那天起就立志要做一名出色的检验师,一定要用自己的努力工作来回报党和人民的培养,回报社会,回报医院。二十多年的实际工作已经证明,她的确是做到了言行一致,表里如一。她工作认真,一丝不苟,对待业务精益求精。经常利用休息时间孜孜不倦地攻克检验难点,查阅各种检验学资料,直到最后解决问题,从不误检、误报一个病人,深受患者好评。为了提高临床检验业务水平,她又攻读了xx市医学高等专科学校微生物专业,并把所学的知识充分地应用于临床,使检验报告单准确率达到100%。她的精湛的检验技术填补了医院临床检验诸多方面的空白,使医院的临床检验工作达到了市区先进水平。她在担任检验科主任期间,带领全科人员努力学习业务。她利用业余时间写辅导讲课材料,并结合临床实践为科室人员讲课,大大提高了检验科的业务水平。她熟练地进行临床免疫学、生物学、细菌学、血液细胞学等常规检验。通过自学微机操作和应用原理,能独立操作全自动生化分析仪及血球计数仪等精密仪器。她把自己所掌握的理论知识和实践技能毫无保留地传授给科室人员。多年来,她无偿讲授专科理论课达600学时,用实际临床工作经验带领全科同志学理论,解决了临床检验工作的许多难题。
春玲同志医德高尚,对待患者一视同仁。多年如一日,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,以一颗赤诚之心服务于患者,廉洁行医,从不接受患者吃请及“红包”。相反地,她经常资助家庭困难的患者,为患者捐款累计达万元以上,并且为他们提供无偿的帮助,受到了广大患者的赞誉。
春玲同志身兼数职,每项工作都做得有条不紊。医院的后勤工作繁琐而且复杂,涉及到全院的方方面面,但在她的管理下,医院的整个后勤工作启动灵活、快捷、高效。各项规章制度齐全,后勤人员工作作风谨严,毫不松懈。各项开支都压缩到最低点,在她的精心管理下,全院后勤每年都为院里节省各种费用近70万元,其中1999年,后勤就为院里节省费用90多万元,开创了历史先例。她坚持每周四全院查房制度,至今已有16年了。每周四查房的时候,一查就是一上午,经常累得腰酸背痛,口干舌燥。她虽然主管全院的后勤,但是她从来都不占用公家的一草一木,她的这种大公无私的气度不正是一名共产党员所应该具备的优秀品质吗?
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篇5:老干党支部先进事迹材料[页2]_事迹材料_网
老干党支部先进事迹材料
三是学习活动形式多样化,使老党员乐于其中。每年老干支部都要组织党员到秋收起义纪念馆重温入党誓词,开展“过去入党为什么,现在为党干什么,身后给党留什么”的讨论,每年组织一次老党员外出考察学习,开阔视野,更新思维。20*年,支部还利用远程教育设备,组织老党员们学习上网知识,让老党员们在充分感受现代文明的同时,从另一个角度了解了外面的大千世界。
四是文化生活丰富多彩。丰富的娱乐生活是实现老有所乐的重要途径。支部根据党员干部们的兴趣爱好,相继成立了诗词、书画、钓鱼、武术、登山、歌舞、象棋和计算机等兴趣小组,月月都有活动开展。支部党员的诗词作品和武术、歌咏表演多次在市里获奖,诗词小组现已有会员42人,出版诗作《红土地放歌》5集。去年中华诗词学会在浏阳召开,与会的100多位全国诗坛名家赴*市考察,老干支部即抓住这一机会,多方协调,组织诗词小组成员与各路名家进行交流,更大地提升了老党员们的创作热情,中华诗词学会会长孙轶青还即兴挥毫赋诗为《红土地放歌》题字。
三、讲奉献,比贡献,让老党员为民之心常在
老干支部坚持力所能及的原则,根据老党员的身体状况、个人特长和兴趣爱好,分别安排了“督导员”、“参议员”、“宣传员”、“调解员”、“辅导员”等工作岗位给每位党员同志,既符合每名党员的实际情况,又使老党员们的人生理想有了更加实在的展现平台。同时,支部还开展了“讲奉献,比贡献”活动,充分调动了老党员们的积极性,老有所为成了老党员们展现风采的重要方式。*市镇的干群们毫不讳言,这些年来该镇的经济社会事业高速发展,特别是近三年来财政税收以每年超千万元的速度增长,其幕后也离不开老同志们的默默奉献与耕耘。在支部的引导下,老同志们围绕党委政府中心工作,讲奉献,比贡献,各施所长,让自己的余热放出了最灿烂的光辉。
一是建言献策,排忧解难。近五年来,“参议员”们为政府提建议、出点子30多条,*市镇企业拍卖敲响了三湘大地企业产权制度改革第一锣,其中就凝聚了“参议员”们的智慧。针对镇党委提出的发展战略,支部都要选择几个课题,要求老干党员开展调研。如xx年通过组织开展山林土地现有效益发挥情况的调研,形成了三个调研报告,统一了老同志们对贯彻执行农村土地承包、延包政策和山水流转改革的思想,并协助支持部分村组开展了山林土地流转改革。为支持重点工程建设,近4年来,该镇老干共捐资达28万元,动员社会捐资达126万元。xx年3月,由老干支部直接运作,*市镇在全国首创镇老干维护稳定协会,下辖村协12个、组协81个,现已有会员498人,构建了维稳三级网络,为地方的稳定维护作出了巨大贡献。
二是无私奉献,发挥余热。“在群众眼里,每位党员的形象就代表党的光辉形象,因此,我们的一言一行,都应该严格要求,做到立党为公,一心为民”。党支部副书记杨绍享同志在党员大会上这样表态。他今年79岁,是一个事业单位的退休职工,现任镇“六协”总会长和维稳协会会长,每月只能领取到400元养老保险金,可他仍坚持每天8点以前赶到镇维稳办上班,无论刮风下雨,从未间断。镇上那里有矛盾纠纷,那里就有他依然硬朗的身影。4年来他调解民事纠纷126起,化解群众性械斗3次,帮教失足青年19人。去年12月,修建1855省道大文路段时,挖出杨氏无堆无碑坟59座,造成150多人阻挠施工24天,杨老硬是若口婆心历时22天,终于做通族人的思想工作,才使公路建设工程得以复工。“辅导员”陈文葭拿出全部积蓄9.8万元用于购买幼儿课本,添置教学设备。82岁的退休干部邱录淼捐出一生积蓄6.8万元,近三年奋战在山,义务植树508株,荷锄恢复红军战壕156米,建起两亭一塔。讲奉献,比贡献,老龄党员是党的宝贵财富,在*镇的经济社会发展中,老干支部的党员们发挥了不可替代的作用。
三是模范带头,树立新风。老干支部要求老党员们做移风易俗的模范,做社会新风的倡导者。“宣传员”刘裔洪带头移风易俗,立下遗嘱要求实行火化,不留骨灰不办丧事,此事在离退休老干和当地群众中产生了很大的影响,有关媒体曾对此进行报道。移风易俗我带头,倡导新风我领先成为了全体老干支部党员们的共识。在老党员的带动下,老同志们都在健康的文娱活动中安享天年,倡导科学健康的生活方式。全镇没有一名老干与有染,有7名练过群众被老同志转化教育过来,退出了组织。
“春催圣地绿,旗映夕阳红”。秋收起义会师圣地的老干党员们正在为建设小康社会,加快老区发展,奉献着他们的心血和汗水,他们的崇高品德和敬业精神连同他们开创的事业令支部党旗熠熠生辉。
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篇6:优秀团员先进事迹
张磊同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!
在学习上,张磊同学目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。
在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。而且还担任学校广播台的广播员。
张磊同学平时为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。平时生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。
张磊同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
张磊同学尊重他人,能做到团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。遵守公共秩序,爱护公共设施,爱护庄稼和花草树木。待人热情大方,从不说谎,有错就该且能听取他人意见。
张磊同学是我校共青团员中的优秀代表,特此推荐。
篇7:退休共产党员先进事迹材料_事迹材料_网
在位时曾任aa区长生桥镇党委副书记、副镇长等职务,多次受到市区表彰。退位后,他努力发挥“余热”,推进小康社会建设作贡献。
退休金较低,家境较贫寒,他退休近20年,仅为农村经济社会发展义务投劳1500余个、捐资两万余元,完成公益性项目5个,协助村社完成3个,成为惠民镇退休干部无私奉献的“第一人”。
XX年,他所在的村修建开发性公路,村里将修路任务分解到人头,落实到农户。本人没有修路任务,但在他全家承担了村里分摊的任务后,他又主动请战承担人家都不愿接受的硬坚石路段5米,等于10个人的任务。对此,全家人意见很大。他妻子说:“你已经退休多年,并且是70多岁的人了,还图个啥呀?”语重心长地说:“我虽然退休了,但我是共产党员,要终身实践党的宗旨。我图的就是在有生之年发挥余热,带领群众共同致富奔小康。”主动承担修路任务后,带领全家人战胜筑路征程中的各种艰难险阻,成为全村完成任务的榜首。
修筑公路走在前面,整修人行路他也率先垂范。惠民镇晓春村有一条300多米长的人行石板路,由于资金短缺等原因,多年来未修整,造成群众行路难。XX年春节前夕,动员和组织老伴、子女起早贪黑地抢晴天、斗雨天、抬石头、砌堡坎……一家大小奋战10余天,一条崭新的石板路展现在人们面前,受到全村群众一致称赞。
去年3月,晓春村小春湾社困难户bb由于无生财之道,家境越来越贫困。通过市场调查后,发现农村耕牛较少,投资买牛给人家耕田收费是一条致富之路,于是,他资助bb1500元买了一头耕牛。bb连人带牛外出耕田收取服务费,年收入在2500元左右。bb逢人便讲:“是摘掉了他的贫困帽子。”
在先进与落后、科学与迷信等大事大非面前,坚持真理。他的妻子丁素芳一度受封建迷信思想的影响,参加基督教会活动,奉行生病不吃药、不打针的愚昧落后观念。当即对其进行崇尚科学等方面的教育,使妻子停止教会活动,受到邻里的称赞。
退休近20年来,积极宣传党的路线方针政策和国家的法律法规,坚持在村、社、院坝演讲这方面的报告均在3场次左右,听众达数千人。他注重化解社会矛盾,坚持不懈地调解家庭纠纷,做邻里乡亲的和好工作,每年均在5件以上。晓春村村民周树华夫妇长期不合闹离婚,经苦口婆心做工作,这对夫妇重归于好。村民赵成碧母婿关系紧张,经多次调解后,如今亲情和睦。
79岁高龄的患有高血压、糖尿病等多种疾病,但他始终乐观向上、奉献不停。广大群众深情地说:是我们老百姓钦佩的共产党员。
篇8:优秀学习型党员主要事迹_事迹材料_网
我始终坚信教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好品质:个性、修养、气质,以及教学艺术、对每个生命的尊重与敬畏。因而,学习对于教师是多么重要的事情!尤其作为一名党员教师,更应该发挥先锋带头作用,让学习工作化,工作学习化,以自己的学习热情点燃学生的学习激情,以自己的学习热情助推书香校园的营建。
一、勤学弘毅,理论引领
学习造就思想,学习使人睿智。一个优秀的教育实践者首先应是学习新教育思想的先驱者。勤于学习,善于吸收,长于舍取;学然后三思,思然后改进;敢于创新,勇于突破,这是我学习的三步曲。我每年都给自己制定一份读书学习计划,利用业余时间认真学习各种教育理论书刊,《给教师的一百个建议》、《做最好的老师》、《为生命奠基》等等,读一本本好书,就像与一位位伟大的教育者对话,让我在理念上有了脱胎换骨的转变,树立了正确的课程观、教学观、学生观、质量观,使课堂教学能充分体现新课程理念,有效促进学生发展。
我还充分利用利用浙江省骨干教师培训班、舟山市骨干教师培训班、教科室主任培训班以及各级专家讲座等各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的教育理论水平。看书、上网浏览各地的教育信息,记笔记,下载资料,成了我最重要的业余生活。近几年来共摘读书笔记十几万字,以此及时更新教育观念,开阔视野,扎实理论基础,以前瞻的思想投身于新课程的实践与研究。
除了教育理论知识,我还认真学习政治理论,努力提高自己的师德水平。广泛猎及各类文学、社会等书籍,丰厚自己的文化底蕴,提升自己的综合素养。近年来,无论在教育科研、教学实践还是文学创作都取得了一定的成绩。《经典诵读促进学生道德建设的实践与研究》、《基于网络环境的小学生作文训练有效性的研究》两项课题被立为浙江省规划课题,《“灵动协作作业”为载体,提高语文作业实践性的研究》等两项课题被立为市规划课题,主持的课题几乎每年都获普陀区优秀教研课题一等奖。
二、实践探索,优化教学
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。在先进的教育理念引领下,在不断的探索实践中,我也在不断地成熟。我一直能以学生发展为本的教育观念统领着我的课堂实践,结合学生实际,整合教学目标,在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习,力求体现学生的自我感悟,同时重视基础知识的落实,力图以理论与实践相结合以促进教育教学质量和效益的提高。逐渐形成自己的教学风格——教学设计灵动、教学思路清晰、文化内涵丰富、语文之味酣醇、学生兴趣盎然等。并成为了普陀区的教学骨干。
近年来,承担省、市、区以上公开课达10余次。《珍珠鸟》在浙江省教育厅组织的“百人千场”教学活动中展示,在浙江省欠发达地区骨干教师培训班培训期间作为骨干学员送教到长兴县。《伯牙绝弦》在市“金秋课堂”古诗文教学研讨会上展示,并获好评。每年在普陀区“潮涌普陀”教研活动中进行观摩课展示,每学期几乎都在校级和片级上公开课,尤其在我校“三表学习灵动课堂”新课题实施过程中率先上先导课,给各位老师以引领,让专家以鉴别。
三、教海无涯,笔耕不辍
学习为了提升,反思与总结更能促进自己新课程的实施水平。近年来,本人边学习边实践,边实践边反思,边反思边总结。早在20xx年就建立了自己的个人教育博客,教育随笔、论文课题、案例设计等等,笔耕不辍,与全国各地的同行进行广泛的交流。所撰写的论文、教学案例、活动设计等近三年就有四十几篇在全国和省市区获奖和发展。
《新课程语文课堂的导控艺术》收录于《小学课程与教学研究》(贵州人民出版社)一书。课外阅读设计《追溯魅力——走进一千零一夜》发表于《中小学图书情报世界》。《珍珠鸟》、《伯牙绝弦》等6篇教案获浙江省优秀教案。《“铁”的温度》发表于《小学语文教师》20xx年第6期。《醋醇语文味——语文课的追求》、《学生博客——架起作文与网络的桥梁》等多篇论文获舟山市一等奖。
因为喜欢读书,也勾起了我的文学创作欲望。除了教育教学方面的论文课题屡屡获奖发表外,自己的读书心得,散文随笔也常见于报刊。自己还被普陀文联、舟山市作家协会吸收为会员。
教育是一项挑战,教师更需要激情与智慧;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要勤学不缀,只要乐岗敬业,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
篇9:学习张丽莉老师的先进事迹_事迹材料_网
XX年6月1日,东风社区组织工作者、党员、积极分子共同召开会议,学习最美女教师张丽莉的先进事迹。张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
此次学习让我们感受颇深,通过学习最美女教师张丽莉的先进事迹,认识到我们要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。我们要认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
篇10:高校优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网
政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。
在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。
在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,xx学院学生工作办公室荣获XX年xx大学 “青年文明号创建单位”称号,XX年经过xx市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易013/4班、国际贸易研究生 06级、会计研究生07级、国际贸易研究生08级班主任,以高度的责任心对待班主任工作,经过耐心细致的工作,班级各项工作有显著的提高。XX年被评为江苏大学优秀班主任,XX年被评为xx大学优秀辅导员,XX年被评为xx大中学生暑期社会实践活动优秀工作者,XX年被评为xx大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。
在教学方面,该同志几年来一直承担本科生的教学任务,主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课,努力创新,收集大量教学辅助资料充实课堂内容,理论联系实践。采用多媒体教学方式,课堂上注意启发学生思维,语言生动,主动加强与学生的互动,先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时,几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程,针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材,用中英文双语讲授,获得学生的肯定。
在科研和教学研究方面,该同志积极进取,刻苦钻研,不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《江苏商论》等杂志上发表各类论文10篇,其中istp检索1篇,cssc/检索1篇,核心期刊8篇,教学管理类1篇,第一作者6篇。主持省部级课题一项,市厅级课题两项,参与国家统计局、xx省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得xx大学XX年哲学社会科学优秀成果三等奖,论文《跨国公司r&d投资区位选择:中国的经验分析》入选 XX年江苏省哲学社会科学界学术大会管理专场,XX年荣获xx大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。
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篇11:抗击疫情先进主要事迹
__同志,一名普通党员教师,其爱人是一位普通医务工作者,这个春节对他来说充实满满,大年三十出发去南经过春节,第二天便即刻与爱人回到昆山,进取为疫情备班备岗,随时待命,__全力支持爱人工作,充分发挥家庭贤内助的作用,成为了名副其实的“家庭煮夫”。
在学校,__的工作除了毕业班教学和班主任工作外,还担负着九年级年级组长一职,随着疫情的变化,他第一时间加入独墅湖学校疫情防控工作小组,配合学校进取开展疫情防控工作,在线办公,第一时间与团队一齐统计学生、教师相关信息,进行有效摸排,及时汇总上报,为年级组和学生及家长及时传递权威信息。
在得知基层社区防控压力增大时,__也进取响应,以党员志愿者的身份,参与到防控一线。“家庭煮夫”的身份让他有些为难,与远在__老家的父母及时沟通后,父母全力支持,并当即回到昆山,供给了后援保障。
篇12:教育局离退休党支部先进事迹材料_事迹材料_网
娄星区教育局离退休党支部现有党员 32人。党员的构成状况表明,支部有两个显著的特点:一是老同志们理想坚定,大是大非分明,组织纪律观念强,俭朴勤劳,勇于开展批评,执行支部决议和组织的号召积极主动。这是搞好支部工作的坚实基础;二是 32名党员毕竟都是步入晚年的老人,且大多数同志的身体都有这样那样的毛病,记忆力差、学习能力差、精力差,行动很不方便。这是支部工作的最大困难。针对这两方面情况和特点,支部按照教育局机关党委和区离退休总支的要求,扎实开展支部建设和对党员的教育和管理,取得了较好的效果。
一、抓政治理论学习,建设思想过硬的离退休党员队伍。
一是注重理论知识学习。多年来支部始终注重自身建设,紧跟形势,注重学习,在保持共产党员的先进性上下功夫,党组织的凝聚力和战斗力不断增强。每年有学习计划,每月一次下政治学习,半年一次组织生活会,按时缴纳党费。党支部把加强学习作为首要任务,坚持学习雷打不动,紧跟形势,不断丰富学习内容,创新学习方法,力求实效。在党“十六大和十七大”召开后,采取自学与集中学习相结合,专题讲座与交流学习心得体会相结合,理论学习与实在参观考察相结合的方式,深刻领会十七大报告的精神实质。大家围绕十七大报告主题,结合党的历史,社会现实和个人实际,分别就共产党员坚定中国特色社会主义信念,努力实践社会主义荣辱观,促进社会主义和谐发展。为了学习内容深入人心,每个老共产党员都准备了学习心得本,年终检查时,作为评比内容之一。
二是注重理论联系实际。为了保持共产党员政治坚定,组织离退休老党员去革命圣地韶山毛泽东同志旧居和花明楼刘少奇同志旧居参观,学习,进一步激发老党员的革命情感,坚定共产主义信义不动摇。在学习教育活动中十分注意教育和引导老干部继续加强党性修养锻炼,从我做起从小事做起,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题,保持清醒冷静的头脑,明确无论何时何地,共产党人最重要的是政治坚定。
三是充分弘扬老共产党员的先锋模范作用。党支部创办了《夕阳红》刊物,开辟专栏报导老共产党党员的先锋模范事迹,建立大家交流学习的平台,宣传有关国家重大新闻和支部开展的大型活动等。去年四川汶川地震发生后,教育局离退休支部党员积极行动起来,率先为灾区捐款捐物,共捐款65400元,其中谌创之老师捐款500元。XX年6月选举了党支部书记曾瑞璋同志参加娄底市娄星区第六次党代表大会。每年支部评选4员娄星区教育局优秀党员,1名娄底市娄星区优秀党员。争创先进,活力不断的全体共产党员保持共产党员的先进性,处处起模范带头作用。
二、抓制度建设,建设工作规范的离退休党支部
多年来,教育局离退休党支部着力完善制度、创新方法、丰富内容、激发活力、战斗力得到新的加强。该党支部从离退休党员的实际出发,建立了各项行之有效的制度。一是重视组织生活制度。该党支部定期召开离退休党支部委员会和党员会,加强党员的教育管理,严格党的组织生活。支部党员都能准时、足额、自觉地缴纳党费,并及时接转组织关系,二是重视支部自身的组织建设。该支部能够围绕上级党组的总体工作部署,结合自身的实际,制定出切实可行的工作计划,支委通过每月碰头和支委会例会制度,制定出月度工作计划和实施步骤,使整个支部工作变得有序有律,忙而不乱。在支部的各项活动中,党支部委员们以一个老党员所具有的党性原则,能够认真履行党员义务,在工作中,口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,精心操持、忙前忙后,认真组织活动,工作计划、工作总结和工作汇报都亲自动手,从不推诿,更没有怨言。三是坚持定期汇报制度。这个支部能够认真听取离退休党员的建议和要求,定期向上级党组反映他们的精神状况、思想动态,以此引起上级党组的重视,让上级党组认识到离退休党员的思想稳定,对其他工作也是一个重要的促进作用,要把离退休党员工作作为大事、要事来抓,这就为支部党员工作的顺利开展提供了一个基础和保障。
三、开展多种活动,丰富离退休老同志的生活
该党支部坚持把开展文体活动作为离退休党支部工作的载体,不断丰富老同志的精神文化生活。党支部经常组织老同志打门球、太极拳、乒乓球、象棋、扑克、钓鱼等活动。每两年一次大型的老年体育运动会,两年一次大型文艺汇演。今年是中华人民共和国成立60周年华诞,支部组织一个“红歌会”,每个单位的老同志均参加,首先是腰鼓队,秧歌队在三中运动场表演,表演后在体育馆大唱革命歌曲,歌颂祖国母亲,歌颂中国共产党,歌颂社会主义好,歌颂改革开放三十年来的伟大成就。由于注重了老同志精神文化生活,老同志人人身体健康,通过今年的庆祝活动,更体现我们老同志的精神风貌。
该党支部不仅开展集体群体性体育活动,还经常办一些培训班、和自我保健讲座。2010年3月党支部举办了一期“312“工程经络锻炼培训班。这是每个人自己随时随地进行自我健身锻炼,简单地说就是几个穴位的锻炼。这样老同志普遍开展经络健身活动,收到较好的效果,增强了体质,老同志心血管方面的毛病得到了有效的控制和恢复。
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篇13:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网
,1976年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,1994年xx县重点高中毕业,1997年7月毕业于师范高等专科学校,同年回到母校—xx县xx乡初级中学,任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。
xx年9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观·阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主人公就是。如果我们走进,就会发现他更是一个创新型的教师。
纵观他的八年为师路,我们可以从他身上读出几种精神来。 一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。他喜爱读书,买书、订书、借书。为了充实自己,他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系,xx年12月毕业。在农村,像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角,本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说:“我本姓农,血管中流淌的是农民的血,就应心系千万户农家子弟。”
二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎,而是奔腾,是呼啸!″
日记中是这样写的,生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿: “我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人!”。他演绎着太多的传奇,给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日,不管是节假日还是年关初一,不管是风霜雪雨,还是酷暑严寒,他是一个与启明星为伍,以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影,有时是挨家逐户的走访,有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访,摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。
三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦,追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷,可他还会仗义疏财,捐资助学,为教书育人总会有大大小小的投入,或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他,仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作,默默无闻地奉献着……
四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”,但那只是为师的根基,这第四种精神才真正是生命之源。做为农村的一线教师,他有两大遗憾:一是物质紧张,而造成消息闭塞;二是教学条件简陋,无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习,潜心研究,大胆探索,另辟蹊径,给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴,他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话:我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人;如果我尽了十二分的力,一个庸才有可能变成一个人才,如果我稍一松懈,一个人才就可能变成一个庸才,那么我就成了一个名副其实的千古罪人。
可以说,在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱;在他身上我们看到一颗真正的执着心;在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。
在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨,他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼:“疯狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘时!排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,淋漓尽致地挑战自我的潜能!”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号,“乘长风,破万浪,勤加速,奔冲刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定赢”、“三年二,步步赢;三年二,一定行;三年二,充满爱;三年二,永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼,又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记,小到生活中的琐事,大到人生观,他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语,随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰,的确是学生的良师益友。
两校合并后,他被调到xx中学工作,离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次,这些孩子往返四十来里路,有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦,相视时的泪花,分别时久久的挥手,足以见证师生的感情是那样的深厚,那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。xx年~xx年,他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动,所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖,该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中;xx年11月评为省级优秀教师。
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篇14:教师学雷锋先进事迹材料范文_事迹材料_网
教师是学生的学习的榜样,教师的一言一行都对学生产生行为影响,下面是小编为大家搜集的教师学雷锋先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
教师学雷锋先进事迹材料(一)
帮助学生完成学业,让贫困孩子家里日子好起来,这是我们当教师的责任。”这是宜昌市夷陵区**镇车站小学教师说的最多的一句话。3月1日,**镇车站小学教师骑车30多里,再次作通了**镇白庙村辍学在家的学生家长工作,并带着学生重返到该镇土门初中上课,这已是他7年310多次上门接送学生上学了。
**老师从学生上小学一年级开始,济困帮扶,助人为乐,照顾该贫困学生生活、学习,负责该生上学、回家接送,还帮扶他家摆脱贫困,尽管该生已升入初中,不在他所在的小学,但他仍不间断,一如既往帮助学生的事迹,在全镇师生中引起了强烈反响。他的事业已受到夷陵区电台“百姓零距离”、宜昌市电台“走基层”栏目的关注,他被**镇学校师生们亲切的称为“雷锋教师”。
**老师从教30年,十分热爱教师职业,总是细心关心每一个孩子的成长,当他得知与自己同村、同组的**镇白庙村,因贫困上不起学,将面临辍学尴尬局面时,就主动上门作家长工作。他知道**同学有轻微智障,母亲患精神病,姐姐还在读中专,全家四口挤在一间仅有30多平方米的破土坯房内,全靠父亲打零工维持生计。贫困的现状,不得不使父亲王正才放弃孩子读书的念头。**老师看在眼里,记在心上,与学生父亲多次沟通,说明没有文化将影响孩子一生道理,并对孩子上学面临的困难提出相应的解决办法,离校远上学难,没有交通工具,由他上班、下班骑摩托车一同往返,时间、安全都有保障,缺钱由他申请学校及上级部门纳入“贫困资助”对象,不足部分由他和通过他作通学校工作帮助解决。通过他的努力,终于圆了上学夙愿。
为了鼓励**同学生克服困难努力学习,每学期开学,**老师都要为他买双新鞋、一套衣服和在校住宿用的脸盆、毛巾及学习用品,有时他还动员自己亲戚和其它教师为捐献衣物。他积极为争取政策,现在已被纳入全镇“贫困资助学生”对象资助,学校还专门为他减免了生活费。
有轻微智力障碍,生活自理能力比较差,经常不说话,**老师就鼓励他要大胆自信,并把他带到自己家里,亲自给他洗头、洗澡。前年冬天,在骑摩托车与该生一同回家途中,天气冷,孩子衣衫单簿,冻的直打哆嗦,**老师干脆脱下自己棉衣让穿上御寒,结果*教师得了重感冒。
为了使家庭尽早摆脱贫困局面,他积极向上反映情况,在**镇政府、白庙村委会支持下,20xx年他家建起了一层三间砖瓦新房,结束了住土坯屋的历吏。建房时*老师帮助设计,还无偿支援5000块红砖、20包水泥和木材,自己的妻子帮助他家建房工人做饭20多天,指导他家多发展柑桔树,使他家基本摆脱了贫困。
尽管**同学已读完小学六年已上了初中,作为小学教师的*老师,从情理上已尽到了应尽的义务,但他知道,读完初中仍然需要别人的帮助,否则依然会辍学,这才有了开头的一幕。
如今的,说话大胆了,学习进步了,自己的事自己做,逐渐长大成人。正如父亲感激所言,“没有*老师对我孩子的帮助,我的孩子将永远是一个文盲,一生面临着贫困”。
“时代需要行动者,社会需要热心人”。*老师从自己职业身边小事做起,把学生的困难当作自己的困难,真心付出,七年如一日,从不间断,他用实际行动谱写了新时期人民教师彰显出“雷锋精神”和高尚的职业情操,诠释了“雷锋精神”的实质和内涵,成为了新时期校园里师生学习的“活雷锋”形象,他以“雷铎教师”的表率作用,构筑起了我们时代的精神家园。
教师学雷锋先进事迹材料(二)
大家好!今天我站在这个讲台上,心情无比的激动和自豪,首先,有这样的一个机会要感谢学校和校领导以及各位老师和同事的关心和帮助,谢谢你们!作为青年教师,我热爱这个崇高的职业,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,以身作则,以校为家,在工作中发扬“讲团结、讲拼搏、讲奉献、顾大局”的工作精神,一切听从学校和领导的安排,对工作恪尽职守,敢挑重担,我从事辅导员工作近四年,肩负着老师和家长的双重责任,其中的酸甜苦辣是无法言表的,辅导员即是班级的组织者,校规校纪的执行者,也是学生的监督员和导向员,几年的工作经历有很多的感想和体会。
一、思想上我端正工作态度,身教与言传并重,努力提高个人素质和修养、
我负责2019秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,树立全心全意“为学生服务”,“以一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,高度重视和加强学生的思想品德教育,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生具有良好的社会道德和职业道德。“己所不正,何以正人”处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要用自身的言行感染身边的学生,只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间,我每天坚持学习,通过书籍、电脑、电视,学习一些有关管理与教育的内容题材,使我很受启发,对于工作中有用到的地方,便结合工作实际需要灵活运用,这也是我提高个人素质和学习的重要途径。
二、工作中恪尽职守,勇于创新,树立强烈的责任感和事业心,在参加辅导员工作以来,不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成,在工作中的表现,体现了强烈的工作责任感和事业心。
(一)常年坚持如一日,每天早6:30与学生一起出早操、开例会,晚上十点学生就寝后离校,回到家也要11:00才能休息,长时间如此,身体确实感到疲惫,总觉得早上起不来,但一想到还有学生在出操,自己必须要以身示范,给同学起表率作用,就要坚持到底,不仅如此,还要每天三次集合实习课班级开例会,每周日下午3:30在学生返校高峰期到校,坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上,而且当年级中有需要及时处理的事情,就顾不得回家或再晚也要到学校来,有时也让家人不理解,说这工作时间长,没有黑天白天,而且有事就得到学校去,家里也顾不上,因为毕竟是新婚不久,而且又有一岁多的孩子需要人照料,我确实没有尽到家庭的责任,但我无怨无悔,我说要以校为家,没有学校这个大家庭,就没有我们这个小家和现在幸福的生活。
(二)大力加强学生宿舍内务管理,“高标准、严要求”,在年级中每月评选出“六个标准化宿舍”成为全年级学习的榜样,得到领导好评。对于宿舍的检查不仅是加强内务管理,更重要的是和同学们更好的沟通,学生宿舍在学生看来,其实就是一个集体生活的小家,作为老师去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看来是没有什么特别大的区别,但是在学生心理却有不同的感受,经常的深入学生宿舍,认真倾听学生的声音,倾听他们的学习和生活,了解他们成长的快乐、困惑、烦恼,让学生们“亲其师,乐其友而信其道”
篇15:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页7]_事迹材料_网
按照时下一些人的眼光,他有着很多“发财”的条件与机会,但是,他对此“视而不见”,始终坚守一个共产党人的“道”,把手中的权力看做是为人民谋利益的工具,而不是用来为个人谋取私利的商品。他说:“当官捞好处,那不是共产党的章法,是共产党的干部,就得按党的规矩来!”
1998年大水过后,国家加大了对水利建设的投入,3年中,吉林省水利建设投资达到60多亿元。这时身为水利厅厅长的汪洋湖称得上是手中又有权又有钱。在一些人看来,他坐在那儿用不着说什么,只要心思“活分”一点>
每年百八十万的“好处”唾手可得。
汪洋湖是从基层干过来的,他十分了解社会,知道自己的位子有多大的“含金量”。然而,在他的天平上,就是一座金山,也撼不动一个真正共产党人的灵魂。
他在水利厅进行了一项被誉为“阳光行动”的改革:凡水利工程建设项目,全部实行招投标制。他与厅班子成员“约法三章”:不取非分之钱,不上人情工程,不搞暗箱操作。他本人带头践约,从未指定过一项承包商,从未写过一次条子,也从未暗示过任何人。
1999年2月,汪洋湖过去的一个老上级来水利厅要工程,他寻思着凭着过去的老感情,冲着老面子,怎么也不至于白跑一趟。没料想汪洋湖温和而又毫不含糊地对他说:“你想要工程就去投标,中上标,活儿自然是你的,中不上标,我也不能给你。这是规矩。”他掏钱请老上级吃了一顿午饭,把他送走了。
“一把手”的榜样力量是无穷的,水利厅系统的干部个个向汪洋湖看齐。1999年,国家和省有关部门对吉林省水利建设资金使用管理情况进行多次检查,没有发现任何重大违规问题;工程质量合格率达到100%,优品率达到81.5%。
俗话说,“官儿不打送礼的”,几十年来,汪洋湖的一条“死”原则恰恰就是:不收礼。
那年他在黄狼沟村蹲完点,农民一直念着他的好,有一年他们听说汪书记父亲病重,便派人给他家送去了一篮子鸡蛋,一袋子大米。他收下了乡亲们的厚意,随后把按价折成的钱和粮票托人如数送回。
他到水利厅后,有一次生病在家打吊针,有人得到消息到他家去探望,临走悄悄放下一包蘑菇和五条香烟。三女婿发现后,忙给岳父说,汪洋湖急得边拔针头边要往外追,手背都瘀血了。女婿赶紧把他按到床上,拎起东西一直追出老远,还给了来人。
1997年他当厅长后,专门给厅里的司机开了一个会,立下一条“规矩”:不准为领导代收礼品。他每次带车下基层回来前,都要先检查一遍车厢,有东西送回,没东西才走。有一次他到基层去,回来时走出老远才发现车里有一包补品,他立即让司机调转车头,把东西放回住处的房间,然后给县水利局的同志打电话,让把东西拿回。
为了杜绝送礼风,每年春节前,汪洋湖都在厅里再三强调,不要到领导家拜年,有时间去看看困难职工和离退休老干部。有一个春节,一位处长拎着东西去他家,他硬是没让进门。那位处长事后对家人说:“我脸上没面,心里服啊!”
有人曾说汪洋湖:你一次礼不收,有点太不近人情。
汪洋湖说:“堤溃蚁穴,这个口子开不得。有第一次,就会有第二次、第三次……就会越收越多,时间长了,就陷进去了。一些领导干部最后掉到钱堆里不能自拔,不都是从第一次开始的吗?意志力不强,投降了。所以在这个问题上一定要一刀切死。有情不在礼,我欣赏君子之交淡如水。”
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篇16:优秀教师最新个人先进事迹材料_事迹材料_网
在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。
一、激情满怀,无私奉献
我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。
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篇17:优秀团员主要先进事迹材料
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当优秀团员的模范。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论;同时积极向党组织靠拢,在参加了党课培训后,经过党组织的两年的考验,也成为了一名党员,但我会更加时刻将作为一名优秀团员的作风延续到党员上,使我变得更优秀。
在学习上,不仅在学校开的公共课和专业课上取得优异成绩,连续三次获得校里人民奖学金,并且以优异的成绩获得国家励志奖学金,而且还通过其他竞技来拓展我的知识,在校级数学建模竞赛取得好的成绩同时,并且以着实,认真的态度完成校级科研立项项目。一次又一次的竞技,一次又一次的提高使我受益匪浅。在大三之际,我确定了考研目标,每天坚持不懈地完成自己的,希望在20__年的考场取得佳绩,除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在20__年暑假期间,我积极参与了社会实践活动,获得了经历的好评以及社会积极份子称号,使我更加备受鼓舞。
在生活上,我积极与室友、同支部同学及兄弟支部的同学搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在寝室里就要做到带头为着寝室友谊团结思想文明做出领导作用,积极为寝室的文明做出贡献,帮助在学习上有困难的同学。
尤其是自学能力出很多状况的室友,在他们学习压力大,心里难以承受压力的时候,这时候就要需要我们这些党团员发挥作用,用自己在生活中积累的点点滴滴去开导他们,不仅是作为一名党员,更重要的是作一名室友,同寝4年里,骨子珍藏着其他同学不可比的友谊。
在生活和学习上给予他们精神上的支柱,因为在这里,你们之间拥有者最亲近的友谊,也许此时你们不能感觉到室友的友谊珍贵,也许你们之间还在为某一件事而不愉快,当毕业的那一刻有谁还能懂得你们之间那份用四年时光积累的真诚和嬉闹,那种一生犹在脑海荡漾的记忆。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!
在工作上,虽然我不再担任组织委员,但我仍然以严格的作风,积极的态度去为班上大大小小的事情操劳,以求真务实的作风和科学发展观完成工作任务。
作为一名共青团员,一名党员,我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够多,不够好,我距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我会实事求是
戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,所以我会坚持着走的更好。
篇18:乡计划生育服务中心党支部先进事迹[页2]_事迹材料_网
(一)大力推行避孕方法知情选择和免费服务。向农村育龄夫妻提供节育技术服务,不再收取任何费用,从而结束了群众个人负担计划生育技术服务费的历史。
(二)建立利益导向机制,完善扶持政策。一是积极推行计划生育利益导向机制。制订出台了《关于落实农村独生子女父母奖励费的通知》,每年以现金形式足额兑现农村独生子女父母奖励费5多万元,解决了独生子女父母奖励兑付难的问题;对自觉实行晚婚晚育的夫妻,除提供优先优惠政策扶持外,给予现金奖励100元,激发他们自觉实行晚婚晚育的积极性。二是积极开展生产、生活、生育服务,帮助群众排忧解难。通过提供无息贷款及无偿资金12万元,帮助69个家庭办起了种、养、加工等致富项目。同时,每一名党员带头,经常带着现金、化肥、食品等用品,到帮扶的计划生育困难户家中走访慰问。近几年来,先后投入帮扶资金近5万元,帮助困难户脱贫致富。此外,他们大力推行了“陪产”、“陪术”、“回访”等优质服务,规定村计生人员在育龄群众分娩、孕期保健查体、落实节育手术时,要及时陪同到医院,提供“床头”服务。近年来,党员共为育龄群众办好事、办实事300余件,陪产、陪术达1100多人次,真正成为了育龄群众的贴心人。
(三)积极组织实施计划生育“三大工程”。大力实施避孕节育优质服务工程,指导育龄群众选择以长效为主的避孕方法,减少非意愿妊娠;积极实施出生缺陷干预工程,努力提高出生人口素质。他们先后投入6万元,组织专家免费为26名儿童进行先天性疾病和遗传性疾病筛查,并对患儿逐人建档立卡,给予跟踪治疗服务和就医指导。同时依托计生服务网络,深入开展优生咨询、检测等服务,使全乡出生人口缺陷发生率由1999年的6‰下降到4‰,赢得了人民群众的一致好评;积极实施生殖道感染综合防治工程,解决育龄群众疾苦。仅此项工作,每年就为育龄群众免费查体0.6万人次,诊治妇科疾病2200余例,大大减轻了育龄人群的经济负担。
三、围绕中心,艰苦创业
近年来,他们紧紧围绕党委、政府的中心工作任务,坚持以经济建设为中心,认真履行部门职责,努力促进人口与经济社会的协调发展和可持续发展。
一是立足艰苦奋斗,发展计生事业。他们坚持过紧日子,处处精打细算,把有限的资金用在事业发展上。多方筹集资金30多万元,建起了多平方米融管理、服务为一体的综合服务大楼;投资30多万元购置了b超、波姆光治疗仪、心电图仪、血液分析仪等医疗设施,为全面开展计划生育优质服务创造了条件。在加强阵地建设方面,他们舍得大投入,而在办公条件上则能省就省。此外,广大党员率先垂范,组织广大干部职工自己动手打扫厕所和办公楼内外卫生及做好绿化美化工作,这不仅培养了广大干部职工的爱岗敬业、艰苦奋斗精神,而且每年节省资金2万多元。二是强化全局意识,服务第一要务。随着城镇化进程的不断加快,大批投资项目相继落户这里,这既加快了**乡开发建设,又为计划生育管理增加了难度。为此,他们认真为外来人员做好计划生育管理服务,解决他们的后顾之忧,为项目建设创造了良好的环境。
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篇19:村优秀责任区党员先进事迹_事迹材料_网
村优秀责任区党员先进事迹
我叫,今年xx岁,是前马坊村一名责任区党员。自从XX年,我镇开展责任区党员管理制度的实施以来,我就被分配负责本村第x责任区工作,由于工作表现突出,同年,就荣获了"责任区优秀党员"的称号,并且连续6年都荣获了这个光荣的称号。
也许是由于我工作多年,加之群众基础比较好,平时为人和善,邻里关系融洽,所以责任区工作进行的比较顺利。但是,有群众的地方,就会存在矛盾的说法的确不假。
首先是卫生状况的改善,随着经济发展,农村也在进行着日新月异的发展变化,并且近年我村也申请了"生态村"的荣誉称号,为了能顺利的申请下这个称号,我积极对我所管辖区域的卫生进行重点管理。但是,一个好的环境的改善,不如一个好的环境的保持,所以,卫生状况的改善,必须作到让个家各户都为之努力坚持才可以。
我的工作是从思想上开始,深入到各家各户中去,给他们做工做,从镇里的要求,到村里的村容村貌,从个家的环境到应该管护的责任,我每一家每一户都是如此宣传,做工作。由于工作的深入细致到位,所以,我所管理的责任去内的群众的思想觉悟,都不同程度有了很大的提高,他们十分配合我的工作,表示愿意并力争完成要求。
说起来,我的工作没有什么惊天动地的,但是与各家各户有着密切的关联,我们起着承上启下的作用,上传下达,将上级的指示精神,将党的关怀和体贴,传递给千家万户。XX年上级党委政府,非常关心老百姓的生活起居。由其是冬季取暖问题,为了让老百姓度过一个温暖平安的冬天,进行入户宣传发放防止煤气中毒宣传小知识,隔一段时间,就入户检查一次,对重点户,我就是更加列之重点之重,因为我有着积极、努力、认真的工作态度,所以,彻底杜绝煤气中毒事件的发生。
点点滴滴的努力,终于收获了成果,这几年的辛勤工作,使我这个责任区再各方面的工作都取得了优异的成绩,而且我也被评为了"责任区优秀党员",这不仅仅是对我工作的肯定,也是对我责任区各户的肯定。
今后的工作还在继续,我的工作也不会终断,我会更加的努力,更加的勤勤肯肯,做好每一项工作,关心每一位住户群众,继续做一名合格的优秀责任区党员。
篇20:抗击疫情先进主要事迹
为重症患者气管插管、气胸穿刺,面对含有高浓度病毒的气溶胶,他毫无畏惧,一心想着救治患者。
一天数次查房,多次视频连线,他不断为患者加油鼓劲,帮助他们树立战胜病毒的信心。
他安慰病人静心、静养、静疗,卯足精气神,当个吃好、睡好、心态好的“三好学生”,自己却坚守一线,直面病毒。
在他的带领下,荆州一医麻醉科成为省麻醉学会、省疼痛学会等多个专业委员会常委单位、市麻醉学会主委单位、市麻醉质控中心;他本人也分别担任市麻醉学会主任、市麻醉质控中心主任、专家组组长,先后获得湖北省突出贡献中青年专家、首届荆州市十大杰出科技工作者等荣誉。
他就是荆州一医麻醉科主任夏瑞,作为“无影灯下的守护神”,他带领麻醉团队冲到战“疫”最前线,为抢救重症患者保驾护航。
经气管插管,与病毒零距离较量
新冠病毒,主要攻击病人的肺部。尤其是重症和危重症患者,由于肺部受损严重,常会导致缺氧、呼吸困难等凶险症状。此时,通过紧急气管插管,是挽救病人生命的重要手段。
78岁的徐大爷,是一位重症新冠肺炎患者。前不久,在荆州一医重症隔离病房里的老人突然出现呼吸衰竭,经高流量给氧,仍不能缓解。此时,病人呼吸急促,心率飙升,血压、氧饱和度均偏低,如不及时提供呼吸支持,可能随时面临死亡。
危急关头,夏瑞决定立即行气管插管,再连接有创呼吸机,帮助病人辅助呼吸。注射麻醉药后,病人安静下来,夏瑞手持一根软管,经病人的口腔,将气管顺利地插了进去。很快,病人的血压、氧饱和度、心率等恢复正常。
即便是平常,气管插管都是一项难度大、风险高的技术,一般由经验丰富的麻醉医生来操作。更何况,徐大爷是一位重症患者,年龄大、基础疾病多、耐受性差,且麻醉医生操作时还要身穿厚重防护服、头戴护目镜和面罩、手戴4层防护手套,其难度可想而知。
“其实这都不算什么。真正危险的是,病人是重症新冠肺炎患者,其口鼻喷出来的肺部气体中,含有高浓度的病毒。而麻醉医生进行气管插管时,需要将手伸进病人的口腔,这会零距离接触到病毒气体,防护稍有不慎,就会被感染。”为了抢救病人生命,夏瑞顾不上安危。
气胸穿刺减压,与死神面对面搏斗
气管插管虽然已经够危险,但还有更危险的。夏瑞就碰到过一次。
一天,夏瑞正在重症隔离病房查房。当查到一名重症患者时,他一眼就发现仪器设备上的各种参数有明显异常,病人的心率持续升高,血压、血氧饱和度持续下滑,再看看病人痛苦呼气的样子,夏瑞凭经验判断,这很可能是“气胸”。经过拍片检查,很快就证实了判断的正确性。
所谓“气胸”,通俗讲,就是病人的胸腔内有大量气体。重症新冠肺炎患者,其肺部本身就已经严重受损,呼吸困难。此时,如果病人的胸腔内还聚集有大量气体,则会更加压迫肺部,导致双肺舒张更为困难。
对于气胸病人,必须在最短时间内进行穿刺“放气”。否则,病人将很快死亡。可病人是重症患者,放出来的“毒气”,含有大量的高浓度病毒,穿刺需要医生戴上四级防毒面具才能进行。
可时间不等人,虽然当时只戴着三级防护面罩,但为了抢救患者,夏瑞直接冲了上去!在病人的锁骨下穿刺,置入导管,放出“毒气”。大量“毒气”向外喷射,直接喷到夏瑞的身上。气体放出后,病人的病情渐渐平稳。
“当时,病人的心率高达190,氧饱和度低于50%,血压几乎为0。如果等他们拿来了防毒面具,病人早就没命了。我当时只一心想着救病人的命,什么都没顾了。”夏瑞说。
埋置穿刺导管,化解临床治疗难题
对于呼吸困难的重症患者,一般先是通过大流量给氧来救治,如果效果不明显,需要再上呼吸机等治疗措施。
“氧气的浓度多高、压力多强、给氧的频率多大……这些参数,需要一个恰当的度数,过高或过低均不利于病人的治疗。”夏瑞介绍,血氧饱和度,就是通过病人血液中的氧含量,来准确判断病人的缺氧程度,从而据此做出调整。
通过桡动脉穿刺抽血,就能得到病人的血氧饱和度。可是,平时可能比较简单的桡动脉穿刺,在穿戴着多重防护装备的情况下,就成为一件十分困难的事情。此外,如果不小心穿刺到桡静脉,由于抽出来的是静脉血,其血氧饱和度会比动脉血低,这就会给医生的治疗造成误判。
虽然戴着多重防护,但夏瑞凭着多年的经验,总能很快地找到桡动脉。病人每抽一次血,就穿刺一次,很是麻烦。
平时遇到事情就爱思考的夏瑞,想到了一个好办法。他在病人的桡动脉处,预埋了一根导管,以后抽血就不需要再穿刺了,直接可以完成抽血。
“预埋穿刺导管,一是减少了病人每次穿剌的痛苦;二是减轻了医护人员的工作量;三是避免了医生的误判。”夏瑞说。
新冠病毒是一种新发现的病毒,人们对它还不甚了解,治疗方法也在不断调整,目前尚无特效药。战胜新冠病毒,除了病人自身的免疫力,还需要医护人员的对症治疗、支持治疗,如营养支持、心理支持等。
一对70多岁的老年夫妇,两人都是重症新冠肺炎患者。前不久,由于老伴治疗无效去世,对老爷子打击非常大,连护士端来的饭菜,他看也不看一眼;医生送来的药,他也扔到地上。不管怎样做工作,老爷子就是无动于衷,大家急得没办法。
听说病房里有个拒不配合治疗的“顽固”老人,夏瑞立刻跑了过去。“老爷子,虽然您的年纪比我长一大截,但是我们都是为人父母,也都是为人子女。您这样不吃不喝不治疗,没和儿子见上最后一面,也没交代最后一句话,就这样走了,这不是人生的一大遗憾吗?”老人听了,脸上依旧毫无表情。
“您再想想您的儿子。没见到父亲最后一面,没听到一句交代,这对他的打击该有多大?”老人一言不发,但却点了点头。看到老人终于愿意配合治疗了,其他医护人员赶紧上前,给老人插胃管,打营养液。
重症隔离病房的患者,大多是年老体弱的老年人,在重症病房一住就是十天半个月以上,一直见不到亲人。对病毒的恐惧,对病情的担心,对死亡的害怕,对家人的牵挂……太多不良情绪占据着他们的内心。“作为医生,我们在治病的同时,还要通过心理干预,治好他们的心病,帮助他们树立战胜疫情的信心!”夏瑞说。
一心想着重症患者,英雄也有落泪时
疫情阻击战打响后,在安排了部分医护人员应对非新冠肺炎患者的急诊手术后,身为党员的夏瑞,自己带领43名麻醉医护团队冲到了第一线。他们和呼吸内科、感染科、重症医学科等科室团队并肩战斗。
在抗疫一线,夏瑞把医者仁心的大爱,全部给了重症患者。
刚进重症隔离病房时,夏瑞看到,这里的病人较多,而医护人员缺乏。“重症患者病情重,且病情发展快,必须要有救治经验丰富的医生24小时守护,有突发的险情可以随时抢救。如果缺人,我们麻醉科愿意顶上去。”在夏瑞的积极建议下,多学科医护人员临时“混搭”分组,对每一位重症患者,实现了24小时都有专家轮流值守监护。
夏瑞最关心的就是重症患者治疗后的病情变化。有时,他会在上午、下午、晚上的三个时段查房。看到患者治愈出院,是他最开心的事。空闲休息时,他还会跟重症患者视频聊天,为他们加油。“病人的精神支持很重要。”他说。
喜欢发现问题、思考问题、解决问题,是夏瑞的最大特色。进到重症隔离病房不久,他就总结出了许多好的治疗措施。“重症患者主要是肺部受损严重,主要表现为呼吸困难。解决办法,一是加强呼吸机等氧疗支持;二是尽量让病人静休静养,减少氧耗量。”“营养支持,平和心态,充足睡眠,是战胜病毒的法宝。”……他经常和医护人员交流心得。
到病房查房,夏瑞经常看到一些重症患者正在玩手机。“赶快躺下休息,不要玩手机。你们要吃好、睡好、心态好,做一个优秀的‘三好学生’,减少肺氧消耗和能量消耗,这样才有更多抵抗力和病毒战斗,才能早些治好回家。”夏瑞告诉记者,让病人少玩手机,还有另一个原因,“怕病人接触到一些负面消息,影响到情绪,不利于治疗。”
经常给病人沟通打气,许多病人一看到夏瑞走进病房,对他格外热情,把他当成最好的朋友。有一位重症患者,夏瑞对他格外“关照”,一天看望他好几次,还常常通过微信视频为他加油。在夏瑞的不断鼓励下,病人变得越来越阳光,每次看到夏瑞进来,总是向他竖起大拇指。本以为这位病人可以治愈出院,谁知一天晚上,病人突然病情危重,抢救无效去世。“当时,我一个人偷偷地痛哭了一场。每看到一个鲜活的生命走了,内心都有很大的挫败感,感到也很无助!”
为了更好地保护患者和医护人员,从2月25日起,夏瑞被医院“强制”隔离14天。可他没有闲着,在隔离房间,他不是询问重症患者治疗情况,就是提醒科室队员做好防护。“我始终放心不下隔离病房的病人。”夏瑞说。