教师先进党员主要事迹材料范文(20篇)

教师个人先进事迹

本人自参加教育工作以来，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，恪守教师职业道德，爱岗敬业，热爱学生,廉洁从教，为人师表，做到了静下心来教书，潜下心来育人。

一、坚持学习专业理论知识，积极参加教研教改培训，不断提高自己的业务水平。

教师作为专业技术人员，兼有“传道，授业，解惑”的职业特点。在当今科研兴校，呼唤反思型、研究型教师的新形势下，我深知要给学生一杯水，自己要有一桶水，而且要有源源不断的一桶活水才行。因此，我在努力做好常规教学工作的同时，潜心钻研教材，反复研读课标，博览各种教学刊物，广泛汲取营养。我利用业余时间，自学了《现代汉语》《写作》《中国文学史》等汉语言文学课程，阅读了《教育学》《心理学》《新课标》等教育理论专著。我通过上网、看录像等方式向全国名师学习，学习他们先进的教育理念和实用的教学经验，同时争取外出参加培训、观摩等活动，以开阔视野，学习经验，不断提高教育教学水平。xx年我被遴选为“国培计划”首批学科教师，在xx小学跟岗学习了一个月，同年暑假我作为林区教育局演讲团成员，在全区各学校宣讲有关教研教改的新思想、新理论。我认真参加校本教研活动，通过听评说课，听讲座等方式，向本地区经验丰富的教师学习。每学期我都要认真打磨一节教研课，通过备课、上课，听评课、写反思，改进教学中的不足，促进教学水平和能力的提高。

通过不断地学习和实践，我的教研能力和教学水平有了很大提高，教育教学工作也取得了丰硕的成果，得到了学校、家长和同行们的肯定。我撰写的论文《乡村美术教学如何扬长避短》和《艺术教育要注意培养学生的创新精神和创新能力》分获黄鹤美育节论文比赛二、三等奖；创建的“三人行网络班级” 被评为“xx年全国优秀网络班级”；制作的课件《颐和园》获全校青年教师课件制作大赛一等奖。xx年参加全校语文“课内比教学”说课、讲课大赛获二等奖。xx年参加了全省美术学科带头人培训。培训期间，本人认真学习专业课程，积极与导师学员交流，多次在培训简报上发表文章，其中《提高板画技能是美术教师专业成长的需要》被评为“最有价值的培训心得”，本人也因此并被评为”优秀学员”。-xx年省继教中心特级教师巡回讲师团来林区指导教学工作，作为语文学科教师，我先后两次在全区讲示范课，教学理念和方法得到了专家的好评。

二、关心和爱护学生，努力为学生的健康成长搭建平台。

多年的教育工作，使我深深地体会到：教育不仅仅是一门职业，还是一门艺术。只有宽严相济，才会赢得学生们的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生发自内心的爱，才会唤醒孩子们的爱心，从而使他们学着去爱别人。由于种种原因，一些孩子的生理或心理存在先天不足，他们的自尊心非常脆弱，学习当中也会遇到比别人多的困难，对于这些孩子我总是给予更多的关怀和帮助。记得刚调入实验小学，班上分来一名智障学生。课上不管喊不喊他回答问题，他都要胡言乱语，弄得全班学生哈哈大笑，课堂秩序也经常因此变得混乱不堪。怎么办呢？所有的任课老师都为这个事情头疼。我找到校长，校长说：“神农架又没有特殊学校，受教育是他的权力，我们不能不收他啊！”我又找到家长，家长说：“我们也没有办法，这孩子从楼上掉下来摔伤了大脑。现在年龄不小了，他非要闹着上学！我们也没抱多大希望，学一点是一点。”“学一点是一点”，家长的这句话给了我很大的启示。自那以后，上课我有时布置几个简单的字让他写，有时找一些图画书让他看，或者找点玩具让他在桌上摆来摆去，告诉他不乱喊，不下位就行了。为了避免他孤独，下课了我经常把他喊出来聊天，表扬他进步很大。这招很灵，他上课不再随便讲话，低着头做他自己的事。后来他还热爱上了劳动，只要一下课，他就拿着扫帚在教室里扫来扫去。读四年级的时候，家长说他的病情加重，已经无法来学校上课了。但是每学期我仍然给他报名注册，并联系家长把书领回去让他看，能学一点就学一点。小学毕业时，我让他父亲来领毕业证，他来了，手里拿着毕业证，激动的热泪盈眶。他说：“我的孩子几年没来啦。没想到你们还记得给他发书，办毕业证。”

三、常规训练与主题活动相结合，努力培养学生良好的行为习惯。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障。为了使学生养成良好的习惯，每带一届新生，我都要和他们一起制定班级公约，对日常的安全、纪律、卫生、学习等内容作出明确的规定，并通过评选“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”和“智慧星”等方式来激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从管理”的思想，又具有“个性张扬、百花齐放”的个性特长，我还结合不同的节日，开展“好习惯伴我行”、“护蛋”、 “走进军营”、“争创书香班级”等主题活动。比如“护蛋活动”，我让每位学生准备一个鸡蛋，清洗干净，贴上标签。每天上学带来，放学带回。早中晚都有班干部检查记录：如果因自己疏忽忘记了带来带回，达到三次，或者鸡蛋打破，宣布该生护蛋活动失败。一个月后，参与者所保护的鸡蛋如果完好，就属于护蛋成功，给予一定奖励。护蛋活动中也有许多感人的故事。有一次，一名学生把鸡蛋带回家放在桌上，他妈妈看见这个大鸡蛋，二话没说就拿去做蛋汤了。吃饭时，孩子问妈妈看见鸡蛋没有，妈妈指了指汤碗，说“这不就是那个鸡蛋嘛！”儿子顿时放下筷子，泪水唰的一下流了出来。他吵闹着要妈妈赔他的鸡蛋，否则就不去上学了。她妈妈万般无奈，只得打电话给我，说无论如何再给她儿子一次机会。一个月的护蛋活动结束了，无论是失败的还是成功的，他们都有一个共同的特点，那就是他们的责任意识、细心等品质得到了很好的培养。

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自从199×年××同志担任×市中心小学辅导员以来，××老师就有信心干好这份育苗树人的崇高事业，从不辜负领导的期望，如此坚定的信念促使他走上了开拓进取，探索前行的艰难之路。从事少先队工作十年来，××老师就把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

一、抓好少先队的阵地建设

在少先队工作中，××老师一直能够按照上级教育部门的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而××老师却把它看作是人生的事业和追求，他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

二、用爱心帮助学生健康成长

×老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位，他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中，他尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时，他能够热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在孩子的新立场上，和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们参观游览并作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长，深受家长的好评。

三、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路

×老师在少先队工作中，能够根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然，放飞心情”系列活动，内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等，队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中，既增长了对家乡的认识，了解家乡的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效非常显著。

同时，×老师也组织学生开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓励大家多读书，读好书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入。

四、用真情浇灌祖国的花朵

×老师在少先队工作中，就因为他爱孩子而爱红领巾，爱星星火炬;又因为他爱星星火炬，而爱红领巾，才更爱孩子。在工作中，×老师始终把自己定位在学生的朋友这一角色中，办公室里，经常有学生进进出出，孩子们能够把快乐与他分享，把烦恼向他倾诉。同事们常戏说×老师太纵容学生，但他却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵。给学生一点宽容，让学生有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。去年，×老师所担任的少先队大队部成员就有19人被评为县学习标兵。

总之，十年来的辅导员生涯使××老师爱上了少先队事业，少先队是一座舞台，让他体验了各种角色。少先队是一个炼炉，也使他练就出一身本领。少先队还是一所学校，让×老师的智慧，在这里碰撞、能力在这里提高。十年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，他认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶

敬爱的党组织：

为了能够早日入党，我在思想、学习和工作上都积极向党组织靠拢，不断的提高自己的思想觉悟和业务水平。

在思想上，坚持解放思想，实事求是。继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等重要思想，并把所学知识应用到自己的工作生活中去。

关注国家政治、经济发展情况，认真学习党的会议精神，了解国家新时期的方针政策。同时关注公司发展情况，积极配合公司各项工作的开展，做好自己的本职工作，不断地提高自己的政治思想素质。

在工作上，与时俱进。为了能够胜任新的岗位，解决工作中遇到地问题，不仅要尽快熟悉工作环境，并且要尽快学习新的专业知识。

工作期间，重点学习了房屋建筑基础知识、CAD制图等，同时在工作之余，合理利用空余时间给自己充电，在原有的基础上加深了对工程造价、算量等专业知识的学习，并且也认真学习了经济学、社会科学、自然辩证法等文化知识，不断的提高自己的综合素质。

在工作上，自强不息。在新的岗位上，要把工作做好，既是机遇也是一种挑战。

为了将来能够把工作做得更好，提高技术水平刻不容缓，还需付出更多的汗水。务必要发扬艰苦奋斗奋斗的精神，加强学习;务必要戒骄戒躁，不断的深入研究、解决老大难问题，提高自己的业务水平。

同时也要有意识的去学习文化知识，不断的积累经验，提高自己的思想觉悟，争取能够早日入党和独当一面。

以上是我的思想汇报，恳请党组织及时给予批评帮助。

此致

2022年教师师德标兵先进事迹材料

教师是阳光下最光荣的职业，下面是小编为大家搜集的教师师德标兵先进事迹材料，欢迎大家参考借鉴。

教师师德标兵先进事迹材料范文(一)

我叫，是校的一名普通教师。自2019年9月参加工作走上讲台以来，始终以作为一名人民教师为荣。教育是伟大的事业，在平凡的岗位上我严格要求自己，怀着对本职工作的热爱和对学生的责任心，几年来，我认真教学，平等施教，关爱学生，在平凡的工作中做出了自己应有的贡献。

一、加强学习，不断提高自身政治素养和专业素质

教师“传道授业解惑”的职业特点，决定了从事教师这一行业就必须不断地学习和进步。几年来，无论在政治素质、道德修养、专业技能上我始终不忘进步提高。在工作中我积极参加各种理论学习，努力提高自身政治素质，使自己的教育思想，教育理念紧随国家教育发展的步伐;在教学中始终坚持平等施教的原则,对每一位学生公平公正，温情关爱每一位同学;在专业技能上，多年来我潜心学习钻研，不断拓宽专业知识领域，迎难而上，逐一破解自身专业瓶颈，不断积累专业知识，提高专业技能。

二、认真教学，不断改良创新教学方法和教学模式

几年来的教学经历，使我积累不少教学经验。教学经历和教学效果反馈的实践经验告诉我，专业教学不能固步自封、一成不变。因此在平常的教学中，我始终严格执教，认真授课，因为只有这样才能发现问题，才能逐步提升。在具体的教学过程中，我本着教学效果最优化的原则，根据专业特点、学生接受能力等情况适时不断改良教学方法，寻找最佳的教学模式。针对农村学生英语基础普遍薄弱的现状，我一改传统的一味课堂单纯教学手法，俯下身来倾听学生心声，了解其心理特点，和期望的教学手法。做学生的知心朋友，让他们从喜欢科任老师开始进而喜欢上英语这门课。长期坚持下来，结果令人欣喜，学生在练习中逐渐提高了发音技巧，同时激发了学生的学习积极性和主动性。在教学工作中，只有不断创新教学方法手段，不断更新教育理念，才能适应不断变化的教学软硬环境，进而收到理想的教学效果。

三、平等施教，关爱学生和学生共同成长进步

教学工作让我深切体会到，带着一颗“爱心”去工作，可以缩短师生之间的距离，课堂上的老师和学生就像一个整体，共同来学习、解决问题。只有达到这样一种教学的氛围，才能充分地调动起学生的学习积极性，使枯燥的知识变得有趣。对学生的每一次小小的进步都要及时地鼓励他们，这样的赞誉可以进一步提高学生的学习激情，使他们在学习中找到自我的价值;而不是遇到问题就批评学生，这样的行为只会挫伤学生的自尊心，使他们对自己失去信心，对所学知识失去兴趣。无论课堂上，还是课堂外，我都真诚地与他们交流，平等、公平、公正地对待每一位学生，了解他们真实的想法，感受他们心底的困惑，用自己的亲身经历和生活感受来疏导、激励他们，为其排忧解难。特别是对那些思想不太成熟和心理承受能力弱的学生，给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵，帮助他们树立起学习的信心和人生的信念。

教师是阳光下最光荣的职业，我始终坚信于此。在今后的工作道路上，我会一如既往，在日常工作中认真上好每一堂课，在专业学习上，不断求索、求真，并且真诚真心对待每一位成长中的学生，陪伴他们度过美好的大学时光。

教师师德标兵先进事迹材料范文(二)

20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我 踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间一个学年过来了，我用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

一、爱岗敬业，无私奉献 教书育人。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出。小学五年级的工作是繁重而又紧张的，成绩的好坏直接影响到学校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨醒来，就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。自复习以来，白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回寝室晚上批阅。作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从20xx年参加工作，教四、五年级数学，三、四、五英语成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。

二、有爱才有教育 爱驻于心，尊重学生

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。

如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

爱心，来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在师德标兵先进事迹材料学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。

三、提高素质，完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了省、市、县各级培训，努力利用各种培训机会充实自己，在教学实践中，除了读一些教育科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。工作之余几乎所有时间都在观看各省各市优秀骨干教师教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在我校新课改的前列。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评 。在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

烟草公司团委先进团组织申报材料

近年来，随着烟草集团联合重组步伐的不断加快，企业综合竞争力的日益增强，经济效益的持续高速增长，职工队伍素质的不断提高，对共青团工作的开展带来了前所未有的机遇和挑战。烟草（集团）公司团委始终坚持党建带团建，牢牢把握企业中心工作，紧紧围绕“贴近实际、贴近青年、贴近基层”的工作宗旨，整合资源、着眼大局，不断夯实工作基础，拓展工作思路，丰富工作载体，创新工作方法，切实将企业共青团工作与集团发展有机结合，努力构建新时期共青团工作的新格局。

一、以制度建设为出发点，夯实共青团组织基础工程

团的制度是有效开展团工作的依据和标准。在已经初步建立的制度体系的基础上，我们从完善抓起、从创新抓起、从规范抓起、从落实抓起，切实加强各级团组织的基础建设。

1.进一步完善团内选举增补、团代表常任制等有关制度，确保制度更贴近实际，更具有操作性。

20xx年，我们进一步完善了团内选举增补、委员分工、团代表常任制等有关制度，团委班子建设做到“调离一个，增补一个”，确保委员增补工作的及时性和共青团工作的延续性。同时，作为团市委“团代表常任制”试点单位之一，我们学习研究了宝山团区委的相关经验，经过反复讨论，结合实际制定了《团代表常任制试行办法》，进一步明确了代表的职责和代表团定期活动的要求，为发挥团代表议事职能，畅通团内民主协商、上下沟通的渠道打下了基础，进一步推进团务公开，促进团内民主。

制度出台后，我们狠抓执行落实工作，通过定期召开团代表代表团会议，我们将局团委工作情况向团代表进行了发布传达，听取团代表对于团工作的意见和建议；我们还实地走访调研各基层单位，与团代表进行面对面的沟通交流；同时，我们每半年收集团代表建议案，发动团代表为团工作献言献策，并对建议案进行逐级反馈，确保了团代表常任制在知情环节、沟通环节、反馈环节上的全贯通。

2.进一步细化团组织考核评价办法，提高团工作激励机制的有效性。

在考核办法的优化方面，今年年初，我们对团组织工作评价标准进行了重新修订，根据年度工作要点，将“四个凝聚”建设作为评价重点，将工作的数量、质量、工作贯彻的及时性和团青的满意度作为考核项目，以定量和定性的方法相结合，细化、优化考核指标、权重和标准，提高考核的针对性、科学性和有效性，确保工作的执行力。

在考核过程的管理控制方面，我们通过事先沟通、明确考核指标，事中跟踪控制考核指标落实情况，事后客观评价并及时反馈、指导改进，形成了对团工作考核过程前馈控制、过程控制和后馈控制的闭环管理。

在考核结果的应用方面，我们紧紧依托党的组织优势，坚持党建带团建,积极争取党政领导对团工作的指导和支持,将团的工作纳入党的工作的总体格局，把团委对各基层团组织年度工作的量化考核成绩计入所在单位领导班子年终考核总分。

3.进一步加强对基层团组织在团的制度贯彻、落实上的检查力度。

我们以狠抓团内组织生活正常化为重点，通过组织团委班子成员每季度下基层走访、调研、检查等方式，加强考核督促和学习借鉴。同时，对检查结果进行整体点评和逐一反馈，促进基层团组织不断提高工作执行力。

二、以团委班子建设为落脚点，打造共青团组织形象工程

1.通过建立团委班子双月学习汇报制和团干部轮训制，积极营造团队学习的氛围。

同时，结合行业团干部队伍普遍兼职化、流动相对快的现状和新形势下共青团工作的新情况、新要求，我们以“培训、实践、沟通”为主要抓手，努力塑造一支“党放心，青年满意”的团干部队伍。我们坚持通过强化培训，提升团干部综合素质。从政治理论、团务知识的培训到职业素养、创新管理能力的培养，从专家授课式的培训到案例分析、情景模拟的自我培训，从集团内部“请进来”办班到与兄弟集团“走出去”联合办班，几年来，我们在团干部培训内容和形式上不断创新，帮助团干部开阔视野，增长见识，为团工作的开展打下了良好的基础。今年，在总结经验、听取意见的基础上，我们对联合办班的师资力量、授课内容、交流方案进行了进一步改进，继续以每季度分批轮训的方法，对团干部加强在演讲技巧、青年心理研究、公文写作和青年职业生涯导航等方面的培训。半年来，共有50余名团干部参与了培训。

2.通过团内品牌培育，积极倡导务实创新、协作服务的工作作风。

各级团干部以“一团一品”建设为抓手，以争创“创新特色奖”为目标，立足实际，积极探索具有创新意义和各自特色的团工作模式。同时，为加强资源共享、信息共通，我们还尝试了“基层单位团内活动项目菜单管理”模式，在为团员青年提供跨单位参与团活动机会的同时，更进一步培养了团干部的服务意识和整合资源能力。

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争创局级先进团支部申报材料

九年级四班团支部，一个激情飞扬，活力四射的集体，一个团结友爱，自强自信的集体！在学校团委的领导下，我们共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了良好的成绩。

我支部成员思想先进，在学校教育学生，让学生们注意交通安全期间，通过出版报、口头叙述等方式，向同学们宣传交通安全意识，组织同学们学习有关交通安全方面的知识，而且，我支部团员为了扩大宣传，不仅仅只在班内宣传，还在校内向学弟学妹们，同年级的同学们宣传，他们还趁着星期日的休息时间，向各自亲友宣传讲解，以此响应学校。

不久前，全校掀起学雷锋热潮，我支部积极响应学校领导的号召，学习雷锋精神，我支部深知雷锋精神，明白“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海”的道理，明白良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证，所以我支部努力向同学们宣传雷锋精神，使同学们互相帮助的学风更上一层楼在班形成了一种好的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们共同努力，互相帮助。在我支部大力宣传的前提之下，在学习方面，同学们互相讲解疑难，一起研究不懂的题目，在卫生方面，同学们不仅仅只完成自己的卫生任务，而且完成后还会帮助未完成的同学一起做卫生，发扬雷锋精神。

在清明节期间，我支部再次响应学校号召，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩。半个多世纪前，在腥风血雨的战争岁月里，许多优秀儿女为了民族的解放，为了国家的和平统一，他们不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境，为表达我们的追思，告慰他们的在天之灵，我支部参加了悼念革命先烈的活动，为革命先烈扫墓，并为他们敬献花圈，还瞻仰了他们的遗容。

在春节期间，我支部组织同学们一起，分组去拜访老党员，我们一起为老党员贴窗花，贴对联和吊钱，为老党员带去我们充满祝福的水果，与老党员聊天谈心，听老党员为我们讲过去的故事，使我们的思想政治修养再次进步。

我支部所做的事难以一一说出，因为实在是不少。

总结过去的工作，我们有成功，也有不足，为此，我们将在今后主要改进以下工作：1.继续团的思想、方针学习活动。我们将在保持活动的严肃性之上作一些形式上的创新，并结合实际展开议题。2.对于支部生活方面，形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想，征集同学意见。3.更多的参与学校活动。

回首往事，我们感到骄傲，展望未来，我们满怀希望。我们将更加团结一致，锐意进取。用我们的青春的热情，迎接明天新的挑战！

年轻教师师德先进事迹个人材料

吴品，43岁，中共党员，研究生学历，文学博士学位。现为汉学院教授、副院长，南开大学博士后。

作为一名身兼科研、教学、管理等多重身份的年轻教师，在诸多方面都取得了较为突出的成绩。他尤其重视教学和育人，认为这才是教师的根本，并一直为之作着不懈的努力。

在来外院的两年时间里，余江同志在教学方面从不拈轻怕重，总是勇挑重担，在完成繁重的科研任务的同时，先后承担过多门课程的教学任务。每学期都完成或超额完成了基本教学工作量。他所承担过的教学课型复杂而多样，但无论课型怎样，他都能以认真、严谨的态度来对待，从而取得了良好的教学效果，获得了师生们的广泛好评。在XX年全校35岁以下年轻教师教学评比中，余江同志获得了很好的成绩，并被评为至XX学年度汉学院优秀教师。

余江时时牢记为人师表就应传道、授业、解惑的高尚职责，他不但千方百计地利用各种有效的手段更好地向学生们传授知识，而且还经常有意识地通过自己的言行，潜移默化地引导学生培养一种健康向上的思想品德、正常良好的行为习惯。尤其是利用与学生年龄差别不大、自己有较为丰富的学习经历与经验等有利条件，欣然承担了本科班级导师的任务，与学生交朋友，课上课下，现身说法，真诚地尽力解答学生们学习、生活、思想等各方面的问题与困惑，帮助学生端正学习态度、改进学习方法、树立学习目标，不但在专业班中，而且在非专业公共课班中，甚至是留学生中，都获得了极好的效果。比如，有不少学生在他的影响和鼓励下，从大学一年级开始，就立下了考研、读博、不断求学的志向，这一直是他认为为人师者最觉成功和最感欣慰的事。

总之，余江以他各方面的突出表现，正在逐渐成为一个在广大学生中有良好声誉和一定影响力并深受欢迎的优秀青年教师。

回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，教师工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说：

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多：了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂“，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱，“丑小鸭“同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一个合格的人民教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地“看“。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，然后目送他们一个一个走出去，还要不时地提醒，某某站排里，某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

为了自己的梦想，人们总是宁愿一生守望，无论时有多长，路有多远，事有多沧桑。

我于1995年毕业于江津师范校，带着青春的梦想走出校门，直奔心中那片净土而去。x镇七龙星小学坐落在一个山沟里，孤零零的一栋楼房，墙体没有一点粉刷过的迹象，四周都是杂草，只有下边的操场有一小块泥地，凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰，它就是我梦开始的地方。

一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师，原五年级的班主任兼语文老师——唐老师，不幸得了肺癌，现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了，根本没把我放在眼里。我理解他们，可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头，“走，我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了，“真的，老师，不上课，去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。

接下来，我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨，天还下着雨，可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看，那竟是一把把手电，可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍，又丑又长。乡村孩子比较矮小，有的才十来岁，脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意，再挂一个布袋来装午餐的饭盒，背上一个大书包，手中一把破烂的雨伞，脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑，“呵呵，你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池，才亮呀。”“你们几点出门的，还带手电?”“四点半”空间一下子凝固，我的心间在颤抖，我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢，谁要?”孩子们没有听出我哽咽的声音，依然笑着说:“我要，我要。”

从那后，我常常买来新电池，说是旧的 。刚开始，孩子们还议论，“老师的电池很新呢，就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了，可他们看我的眼神不再是怪怪的，反而觉得暖暖的。

孩子们自己带米来，中午在校蒸饭吃，再打点一份小菜，吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的，并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次，我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室，里面有五六个孩子，有的在开饭盒，有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒，一些是掉了瓷的黑盅子，可里面却无一不是冷饭，上面无一不是几丝咸菜。“孩子们，拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措，不 过还是听话地跟来了。回到宿舍，我没有先忙着做自己的饭，而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热，然后盛上一大碗热腾腾地饭，再盖上油油的白菜。 “大家吃吧，吃吧，今天不赶集，只剩白菜了。”孩子们望着饭，泪直在眼里打滚，“谢谢李老师。”

这以后，帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀，今天带萝卜，明天带莴笋……他们还那么小，还走那么远的路，我除了感动，还能说什么呢。

这些孩子大多数都是留守儿童，可他们的亲情并没有流失，他们只是太想爸爸妈妈了，可有什么用呢，只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们，为他们排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们，让久没有跟父母联系的孩子们打打电话，听听父母的声音，也让他们给父母写写信，说说心里话。孩子们的感情得到了释放，一个个变得比以前更活泼可爱了。

有了一个好的开始，接下来的工作我也没让大家失望。我和孩子们亲如母子，无话不谈，经过我们的共同努力，我们取得了意想不到的好成绩，全镇第一名，这在这所村小是前所未有的事。 孩子们、家长们、领导们都乐开了花。

接下来的一个个教师节，一张张“先进团员” “先进教师” “红岩好教师” “优秀教师”等称号随之而来。而我却异常平静，荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可，而我守望地却是孩子们的明天。毕业时，孩子们眼里的泪光，那不愿离去的身影。我既感幸福又感难过，可我心中的那份痴念却是更加执着。

98年我又带着我的梦想走进了x镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.

但在接下来地幼教生涯中,我渐渐明白了这一看似游戏一样的工作,其实是更复杂,更繁琐,需要付出更多的时间、精力及无限的爱心。

工作环境真的很吵，有破不完的案，打不完的“官司”，擦不完的鼻涕，系不完的鞋带。此时，我是超人，我既是教师，传授知识、技能，答疑解惑，我又是律师、保姆、玩伴，有时甚至还需客串一下警察、医生、环卫工、粉刷匠等，但我并未被吓到，我反而更加用心，因为他们比以前的孩子更小更弱，更需要我。

尽管是到了小镇，可幼儿的父母们外出打工的很多，孩子们只能由爷爷奶奶，外公外婆，甚至是祖祖辈们的照料。老年人的教育观念比较落后，孩子们只要有吃有喝就行，教育等同于会写会算。我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流。“宝贝，今天感觉如何?”“乖孙孙，再教我一个游戏嘛。”他们有了一丝丝转变，我感到非常的满足。

对于幼儿，我的宝贝们，我更是加倍的疼爱他们，对于聪慧的幼儿，我有意识地培养他们的品格意志;对于内向的孩子，我用爱心、耐心，轻叩他们的心门，心与心的呼唤;对于生病的幼儿，我少不了特别的关照，时时嘘寒问暖;对于弱智的孩子，我总小心把他们捧在手心，用最温柔的眼神，轻柔言语引领他们，让其毫无胆怯地迈出人生的每个开始。

同事总是笑着问：“一天忙到晚，你累不累哟。”我总是笑着回答：“累呀，但我真心的爱着我的孩子们呀，不用诧异，也没有什么理由，看着他们，我的心就会暖暖的，我就想微笑着看着他们，哪怕是拉拉手，抱一抱，或亲上两口。

茫茫人海，我感谢有你、有他，有我最最亲爱的宝贝们，悠悠岁月，十年、二十年、三十年……无论时有多长，路有多远，我将一生守望。

云南洱源：隔离病房里的温暖

今年29岁的党员苏琴霞是云南洱源县人民医院儿科的一名编制外护士，1月22日晚上，得知医院将设立收治医学观察者的隔离病房后，她便主动请缨，向院党总支递交了请战书。

“我虽是一名编外护理人员，但我还是一名共产党员，应该冲在最前线。”苏琴霞在请战书中写道。

从大年初一开始，苏琴霞就和医院的9名同事开始了紧张忙碌的工作。接收医学隔离观察病例、采集标本、医学观察、日常护理、辅助治疗，甚至照顾观察对象生活起居……这些看似跟在普通病房里干的活儿一样，在隔离病房却一点儿也不简单，每进一次隔离病房，必须从里到外做好全方位保护措施。

“进隔离病房前第一件事就是穿隔离衣，大概需要5分钟时间，穿上隔离衣后，就不能随便出入隔离病区，工作时间也无法上厕所、喝水，白班要6-7个小时，夜班要12个小时，交接班后才能出来上厕所、喝水、吃饭。”苏琴霞说，每次从隔离区出来，汗水都浸透了衣背，脑门、鼻梁等处都是深深的压痕。

医院刚开始接收隔离观察人员时，少数观察对象流露出不满情绪，甚至不配合医院的隔离观察，还有些病人因为担心病情而心情压抑，这些都不同程度增加了苏琴霞和同事们的工作压力。

外嫁武汉返乡探亲的杨某被隔离观察后，由于年幼的孩子在家生病，多次提出要提前结束隔离观察回家照顾孩子，期间还和医生护士发生争吵。苏琴霞得知后，主动和杨某拉家常，告知病毒的传染风险……经过耐心劝说，杨某便不再提回家的事，还主动找医生护士聊天。杨某解除隔离观察期时，不舍地跟苏琴霞告别，感激的泪水溢满了双眼。

和杨某一样，对情绪不稳定或有特殊需求的观察对象，苏琴霞和同事们都及时疏导，尽量满足。苏琴霞还主动征求观察对象的饮食意见，让他们得到无微不至的照顾。

而在苏琴霞的身后，还有她照顾不上的父母、丈夫和孩子，有时只能抽空跟家里人打电话或者视频，但也常常说不了几句就挂了。“妈妈呢?”“妈妈回来!”是5岁的孩子在视频中说得最多的两句话，每到此时，坚强的她都忍不住流下泪水。

自荐先进党支部申报材料

自荐先进党支部申报材料

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是思想政治工作最主要的着力点，直接担负着宣传、联系、团结、组织群众去贯彻落实党的路线、方针、政策的艰巨任务。自觉加强党的基层组织建设，充分发挥干部党员的先锋模范作用，带领广大教职工为全面贯彻第三次全教会精神、全面推进素质教育提供思想组织保证，是党支部的经常性大量的工作。三年来，我校党支部在局党委的正确领导下坚持在经常性大量思想政治工作中从本校实际出发，不断分析研究新情况，不等、不靠，把握教育时机，务本求实，创造性地开展工作，较充分地体现了党支部在思想、组织、作风等方面的保证作用，使学校各方面工作充满生机、富有活力。经全体党员讨论一致同意自荐先进党支部。一. 坚持党管干部的原则，加强领导班子建设坚持“党管干部”的原则，以“三讲”、“三个代表”为行为准则，不断加强领导班子建设，在实践中把班子建设成在群众中有威信的战斗集体。加强领导班子建设，在学校党的基层组织工作中，始终处于重中之重的位置，在班子建设中我们坚持： 1. 以“三讲”和“三个代表”为主要学习内容，加强中心组理论学习，提高干部自身素质。理论武装是解放思想的动力和源泉，我们坚持每周五上午半天的干部学习制度，作到时间、人员、内容、制度、考核五落实。三年来，我们坚持学习邓小平理论、十五大精神、第三次全教会精神和市区教育工作会议内容、学习有关党的建设、干部队伍建设，以及有关教育改革有关论述，并联系我校干部队伍和教师队伍思想工作实际，做到针对每个不同时期的学校重点任务，选学了有关的理论。提高干部的理论素质，提高干部的思想政治觉悟，使干部即有满腔的政治热情，积极投身学校各项工作，发挥模范作用，又有清醒的政治头脑，冷静分析判断识别该做什么、提倡什么、反对什么。即要解放思想敢于闯，大胆的试，又要务本求实，尊重科学、尊重群众，讲究工作方式、方法，在学习中理论联系实际，理论指导实践，开创性的推动学校各方面工作的进展，在实践中提高干部的能力水平。在认真组织集体学的同时，党政主要领导干部还坚持自学，已经学习了《邓小平党的建设理论纲要》、《邓小平教育理论教程》，现在正在学习《论校长工作创新》。自觉提高党政一把手自身的素质水平。 2. 在实践中把班子建设成讲学习、讲政治、讲正气的有战斗力的集体。在市场经济大潮中，党员干部经受不住经济利益的驱使犯错误已屡见不鲜，同样在我们的队伍里个别人出现问题也不奇怪，问题是我们应以什么立场、态度去对待个别人的错误，在这一点我校党支部经受了锻炼和考验，在99年里我校党支部查处了原工会主席、总务主任某预备党员的问题，领导班子成员各个站在党的原则立场上，讲政治不讲私情，讲原则不讲面子，同这位同志的错误进行了面对面的斗争。这件事出现在我校预备党员身上，反映出支部工作中的失误（98年7月发展入党），但在问题面前，我们旗帜鲜明，捍卫党的尊严，荡涤了党的肌体上的污点，在群众中树立了从严治党，党要管党，干部不官官相护的良好形象，在斗争中，章雯同志作为这位预备党员的介绍人，即要顶住来自部分不明真相的群众的冤枉，还要面对面的与这位同志的错误态度进行周旋、斗争，做为一名年轻干部，这种精神、毅力、胆识都是难能可贵的，在群众中树立了良好的党的干部的形象。我们的干部就是这样以我们的实际行动证实我们是讲政治，有正气，坚强有力的战争集体，是勇于剖析自我，不护短，对党对人民负责任的集体。问题已经出现，我们除了吸取教训之外，更重要的是以我们的实际行动把这位同志的问题在群众中所造成的影响降低到最低点，实践证明我们的作法不仅维护了党和党支部在群众中的威信，反而扩大了党的影响力，党支部的政治核心作用在增强。在与错误行为的斗争中，我们的同志也从反面再次认识到在市场经济大潮中，一批又一批党的干部，甚至是党的高级干部倒下去，学校也不再是一块净土，科艺学校的杨莲义、永二中的王宝珍、和我校的这位预备党员的犯错误事实，一次又一次的为我们敲响警钟，我们决心不辜负党和人民的信任，并从制度上保证把党员干部置于广大群众监督之下，上半年结合党员评议，广泛、认真听取群众对党员、干部的反映，下半年结合书记、校长述职，（付主任以上干部也要述职）全面听取群众对党员干部的反映和评议。并由书记、校长及时找问题相对比较集中的同志谈话，指出问题，提出改进意见。通过多种渠道努力把我校领导班子建设得更加团结、坚定、有力。 3. 坚持民主集中制原则，充分发挥班子成员每个人的积极性。在学校党政班子建设中，我们坚持民主集中制原则，实行集体领导、分工负责制，充分发挥每个成员的积极性，重大问题，如学校的人事安排、奖励办法、考核制度、结构工资方案、职称评定、奖励晋级、学校资金的使用以及学生收费等重大人、财、物的安排都要经过校务委员会、党政领导、党支部会议等各种形式的集体讨论决定，绝不书记校长个人说了算。校长章雯同志正确理解把握校长负责制的内涵，正确行使手中的权力，民主意识强，虚心好学，遇事总是先听一听班子成员的看法，群众的呼声、反映，在广泛民主的基础上，三思而后行，减少工作的盲目性，增强了集中的科学性，实践证明这样做效果是好的，群众是满意的。在坚持集体领导的同时，我们强调分工负责，每位干部对自己所承担的工作要尽职尽责、工作到位。三年来，我校党支部能从我校实际出发，通过不断学习加强班子建设，班子成员的思想水平、工作作风、群众观点等都发生了明显变化。解决了三个问题：第一学校党政领导团结、协作，讲政治、讲正气，民主气氛浓，精神状态好，不等、不靠，从学校实际出发，带领群众奋发向上，在群众中有威信。第二打破教师沉闷、僵化局面，思想解放。敢于改革，大胆实践，我能行不服输的精神状态基本形成；同志之间配合协作，通过磨合，宽松和谐的工作氛围初步形成。敬业精神，师德水平明显加强。第三学校工作全面展开，并已经取得明显成绩。现在我校领导班子的年龄结构、知识结构基本合理，有两位35岁以下的同志在班子里。二. 坚持党要管党的原则，加强党的队伍建设 1. 坚持在群众中树立党员的完美形象。党员在学校各项工作中发挥着骨干和先锋作用，但我们没有满足现状，仍坚持“响鼓也要重锤敲”，坚持每周一次党活动，坚持每学期最少有针对性的讲一次党课，坚持每学期一次党内生活会的制度，坚持经常交流思想，开展谈心活动，有话讲在明处，同志之间坦诚相待，光明磊落，遇到问题可以争得面红耳赤，但为了我们的共同事业，为了党的利益要讲团结，要相互支持和协作。实践证明我们这支党员队伍的素质是高的。 2. 加大积极分子的培养力度，为发展壮大党的组织打下坚实的基础。我校党员数量少，且多集中在领导层，加大培养积极分子的力度，做好教学一线教师的发展工作就显得格外重要。三年来，我们坚持每学期分析二次积极分子状况，并由联系人及时进行谈话，指出每个积极分子的进步，同时指出努力方向。在谈话中突出体现党政工作中心，联系我校实际从每位积极分子的实际水平出发，加强思想政治工作的实效性，针对性，使积极分子每通过一次谈话都有一定的启发和提高。我们曾对党的重点培养对象如郝洪雁，隗春艳同志让她们参加党的会议，对她们采取面对面评议的办法，让她们直接听到党员对她们的看法，既使她们感受到党对她们的关心和温暖，同时也要让她们清醒看到自己的不足，既鼓励她们更快健康成长，同时也为她们的成长，提供必要的条件。实践证明这样做，有益于她们的成长，99年12月10日我们召开了发展会，接收郝洪雁同志入党，今年3月份又召开发展会，接收隗春艳同志入党，壮大了我校党员队伍。实践证明，面对面评议积极份子这种办法很好。上学期我们采取了同样的办法对闫建龙、艾华、周孟晖、董朝红、侯巍等5位同志面对面评议，他们进步都很大。 在党员和积极份子的影响下，新参加工作的同志又有黄可欣写了入党申请书，使党的积极分子队伍扩大。今年我们正在抓紧工作，准备发展一名同志入党。三. 努力开创教师思想政治工作新局面，加强教师队伍建设当前我国正在进行着一场伟大的历史变革，社会生活发生了深刻变化，经济成份、组织形式、就业方式各种利益关系等都在进行调整，这些变革也必然体现在教育战线，也必然影响到教师的工作和生活，影响到教师的思想观念和心理，并呈现了新的变化和特点。面对新形势我们按照江泽民同志指出的新形势下思想政治工作“重点是努力创新和改进”，不断进行探讨，总结出： 1. 思想政治工作要适应新形势，拓展新思路多年来我们往往把思想政治工作看的很呆板，常常把思想政治工作等同于谈心，自觉不自觉地形成了一种模式——谈心，是居高临下的谈话，是我说你听，对者，总是领导，错者，总是群众。在人们思想日益活跃的今天，如果还照搬、延袭旧办法，非但不能有效地解决教师们的思想政治问题，还会造成教师对思想政治工作强烈的逆反心理。面对新形势和教师队伍反映出的新问题，我们采取群众恳谈会的形式，每周利用星期五中午休息的时间，教师自愿参加，恳谈会每次一个专题，由一个老师主持（本周定下周的专题和主持人），围绕着教师们在思想、认知和工作中的热点问题、难点工作，有经验说经验，有问题摆问题，八仙过海各显其能，围绕一个中心实话实说。大家对“减负”、学生主体地位、分层教学、创新精神、新形势下怎样体现爱生、师德等问题各抒已见。大家围坐在一起，一是没顾虑、没压力，平起平坐的谈，气氛融恰，心态平和；二是谈的真心话、实在话，不装腔做势，联系自己的思想认知，工作实际，务实；三是选题新颖，是教师关心的焦点、敏感问题，是教师工作中的棘手问题，时代气息强，解渴；四是教师轮流主持，给每个教师以展示自己的机会。教师们对恳谈会这种形式很满意，表现出极大的热情。 2. 思想政治工作要紧密结合工作实际，充实新内容在现实生活中各种媒体传播着各种思想观点、价值观念和生活方式。人们接触东西多了，思想活动的选择性就会增强。因此不是你宣传什么，教师就接受什么，而是什么吸引教师，教师就选择什么，教师选择什么就接受什么教育，受到什么样的影响。思想政治工作的内容就要紧扣时代的脉搏，选择教师关注的重点、热点问题，讲究超前性、预见性。因此思想政治工作就要与教育改革紧密结全，并且工作到位才会迸发出强大的生命力。根据形势的发展我们在思想政治工作中坚持主动参与，积极渗透，围绕教育改革开展“五调研，两参与”的活动，使思想政治工作内容由“虚”变“实”，由“弱”变“强”。五调研即：A、抓住重大改革工作部置和重大决策之前的调研，为正确决策提供依据；B、抓好先进典型的调研，宣传典型经验，以点带面，推动学校工作的进展；C、抓好论文、“教育教学一得”等成果的推广应用的调研，走科教兴校之路；D、抓住学校管理工作中存在问题，分析原因，找准对策，提高管理水平；E、抓住职工关心的热点、疑点调研，有针对性的做好释疑、解难工作，使教师轻装上阵。两个参与即：A、主动参与教育教学管理，掌握了解学校教改的进程和问题，及时进行宣传教育和思想发动，把教师的工作热情和精力引导到推进素质教育改革和两个文明建设上来；B、主动参与学校管理，扩大学校在本地区的影响，以实现群众满意的办学方向与管人、管思想政治工作的统一，使学校思想政治工作活起来，促进学校的健康发展。 3. 思想政治工作必须通过丰富多彩的活动为载体，创造新形式思想政治工作要紧密结合精神文化生活的新发展，充分利用各种有效的渠道和载体，寓教于乐和各种活动之中，努力把形式搞的活泼、新颖、轻松一点，在愉快和谐的气氛中密切教师之间的关系，调整教师们的思想情绪，陶冶教师们的情操，从中受到教育。如同志之间工作不协调，甚至出现矛盾是通过磨合，逐步适应，还是你挑我的毛病，我看你不顺眼，这是一个单位凝聚力、向心力形成团队精神必须要解决的问题，我们通过99年10月教职工运动会准备过程较好的解决了这个问题。 4. 思想政治工作要体察群众情绪，探讨新方法在人们思想日益活跃的今天，为了有效的做好教师的思想政治工作，在做思想政治工作时我们还要考虑教师的情绪，许多时侯，人们是否接受某种道理，不仅取决于这种道理对不对，是否讲的清楚明白，还取决于听者的心情，情绪不好时就会什么道理也听不进去，或者是勉强听进去，也承认有理，但就是不去照办，这就要求我们努力调节好教师的情绪，而情绪的调节就同教师的精神需求是否得到满足有关。学校就要创设一种宽松和谐的人际氛围，尽量满足教师的精神需求。如满足教师人际交往的需求，使教师的苦恼、欢乐、意见都要有交流的机会，需要同他人分享，或者至少要有倾诉的对象，教师遇到挫折时需求得到安慰、理解和激励。遇事不回避，尽量给教师创造一种表述心情的时机，让人家把埋在心里的话倒出来，在本来不平衡的社会环境下，尽量使教师“心平、气顺”，以平和的情绪面对现实。也是做好思想政治工作必不可少的一个方面。 5. 思想政治工作要适应新要求，健全新体制加强教师思想政治工作，是一项长期艰巨的系统工程，需要多层面、多渠道的协调工作。党支部要加强领导，党政工团要协调配合，每学期召开两次思想政治分析会。一次在期中，另一次是期未结合考核总结、论文交流进行。我校成立了党建、思政工作研究会，并能针对我校思政和教育教学实际开展调研活动。我校工会、共青团的工作纳入学校支部工作计划，他们的工作计划都是经支部讨论通过，围绕党政工作重点，开展多种形式的教师活动，如举办教师书法比赛、演讲比赛、单项体育运动比赛、开展公开课、观摩课、电教课等评比活动、扑克牌比赛、秋季登山活动、组织教师钓鱼、每周一歌、家属联谊会等多种群众喜闻乐见的活动，通过活动把大家的心凝聚在一起，真正做到党、政、工职责上分，思想上合，工作上分，目标上合，制度上分，关系上合，形成齐抓共管思想政治工作的“大政工”格局，各自发挥自己的优势。经过近三年的努力我们从北小实际出发，处处体现思想政治工作的“新”字，努力营造务本求实、敢于创新、积极进取的工作氛围，激励教职工那种有所作为不服输的精神状态，创设一种相互理解、宽容、和谐的人际关系，形成团结协作，相互补台，奋发向上的教师群体。学校各方面工作都有了良好开端，并初步取得了一些成绩，如：99年教职工运动会上我校拔河比赛荣获了乙组亚军，是我小仅有30多名教职工那种不服输、我能行精神状态的良好体现，继拔河比赛之后，于2000年5月25日在石景山区第十七届古城之春艺术节合唱比赛中我校教师合唱团力挫群雄，夺取全区冠军，再次展示我校全体教师的精神风貌；学校党政领导率领班子和“两会”成员联系学校实际认真开展思政调研、科研，厉文明同志的《最值得注意的教育问题——对学生创新能力的培养》获1999年度党政领导干部优秀调研报告论文二等奖，章雯、苏卫东同志的《扎实有效地开展爱国主义教育》获三等奖，学校荣获优秀组织奖；书记、校长的论文分别在市区级刊物上发表。 在局第五次思想政治工作会议上，学校被评为思想政治工作先进单位，学校思想政治工作经验以书面形式下发各单位。 2000年学校工会被评为局先进单位；继续保持市电教优类校的称号；2000年学校被评为敬老文明单位；学校连续两年被评为社区工作先进单位；2000年艾友凤老师被评为区级师德标兵；张桂文被评为紫禁杯优秀班主任；侯巍在12届青年教师评优课中获一等奖，并在2000年上市级公开课；她的论文《低年级教与学的共振效应》获99年市级论文二等奖，她的论文《浅谈教师在自主学习过程中应扮演的角色》获2000年市级论文一等奖；苏卫东获北京市少先队工作论文二等奖，区三等奖；学生合唱团获区第七届合唱节一等奖。在刚刚结束的一级教师评优课上侯巍获自然学科一等奖；周孟晖获数学学科二等奖，实践证明广大教师的教学、教科研水平在大幅度提高。我们将在局党委的正确领导下，按照学校新的三年党建规化努力开创学校工作的新局面。

先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

（2006年5月）

近两年来，保卫保密处党支部在市委教育工委市教委机关党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入开展保持共产党员先进性教育活动，着力巩固教育活动的成果；按照市委关于推进基层党建工作创新的要求，紧密围绕处室中心工作开展支部工作，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，增强支部的创造力、凝聚力和战斗力，努力创建学习型、服务型党支部，为推动处室业务工作提供了强有力的组织保证和思想动力。

一、加强组织和作风建设，创建良好支部氛围

两年来，我支部大力加强组织建设，处室领导和支部书记率先垂范，坚持按照《党章》要求和上级有关工作部署开展工作，坚持正确的政治立场和思想路线，充分发扬民主集中制，广泛调动支部成员的积极性、主动性和创造性，共同商议和决策支部工作与处室工作。在广泛参与的过程中逐步完善支部的组织与制度建设，不断提高支部成员的议事能力与决策水平，形成共识、增进团结，把支部成员的思想与行动整合、凝聚到一起，创建出和谐、积极的工作、学习与生活氛围，逐渐形成了一个精诚团结、工作有序、配合默契的集体。

在加强组织建设，不断增强支部活力的基础上，按照服务型组织的要求，支部成员同心协力，共同推进作风建设。一是结合处室日常工作繁杂，突发性事务多、任务重的特点，以工作需要为标准，大力倡导善于战斗、乐于奉献的精神，强化安全稳定无小事的责任意识，全面推动和深化处室中心工作；二是充分发挥机关的协调与服务功能，坚持和完善深入基层、联系基层的作风，每位支部成员定点联系部分高校，深入了解高校安全稳定工作情况，有针对性地加强工作指导。

二、深入开展学习教育活动，努力提高党员素质

支部本着理论学习与业务学习相结合、集中学习讨论与个人自学相结合的原则，坚持定期开展学习活动，全面深入学习中央和市委文件精神，领会首都教育改革发展的指导思想与工作要求。通过学习体会的交流与讨论，增强学习的质量与效果，自觉地把个人的思想与行动统一到中央和市委的要求上来，切实达到理论学习引领实际工作的根本目标与作用。在认真开展理论学习的基础上，支部还组织到革命圣地西柏坡、平西抗日战斗纪念馆等教育基地开展了主题教育活动，回顾革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。在“春风行动”助学活动中，支部不仅多次前往受助学生的学校、家庭了解情况，送去慰问品，还邀请她参与支部活动，拉近相互间的距离与感情，努力在精神上给予积极支持。2004年，受助学生还与我处室领导在机关党委举办的主题党日活动上做了“春风行动”汇报发言。

三、坚持组织生活制度，充分发挥党员先锋模范作用

支部十分重视党员的日常教育和管理，坚持定期召开专题组织生活会。一是通过深入开展批评与自我批评，支部成员间坦诚相待、开诚布公，相互指出思想、作风、工作各方面存在的问题，提出改进的建设与意见，相互提醒、相互帮助，以集体的力量促进个人的思想进步与工作发展；二是通过查找支部成员存在的共性问题和处室工作中存在的突出问题，不断增强支部成员的理想信念与宗旨意识，使大家思想常新、行动常进，始终保持公务人员应有的较高思想境界，推动处室工作常总结、常思考、常完善、常改进，实现处室工作与个人岗位职责的和谐统一，使每一位支部成员在工作上精益求精，充分发挥好党员的先锋模范作用。

四、充分发挥战斗堡垒作用，全力做好处室本职工作

支部全体党员坚持立党为公、执政为民，尽心尽力完成好本职工作，在做好处室工作，维护首都高校安全稳定方面发挥了强有力的战斗堡垒作用。在2004年的“3•15”短信罢餐事件、“3•20”台湾”公投“、“3•24”保钓事件、“5•20”中国台湾地区领导人就职，以及2005年的涉日游行等事件的处置过程中，支部全体成员与有关高校、相关部门密切配合，开展了大量艰苦细致的工作，常常是连续作战，牺牲了大量的休息时间，严密、细致地做好各类突发事件的防控与处置工作，努力把影响控制在最低限度、解决在萌芽状态，维护了高校校园稳定和首都政治稳定。与此同时，在全体支部成员的共同努力下，近两年来，首都高校的科技创安工作取得了阶段性的成果，大学生安全教育工作得到了实质性地推动，防范和处理邪教问题的能力有了进一步提高，校园治安综合治理工作不断得到加强，高校安全稳定工作的水平有了明显的提高，受到了师生员工的肯定。

在支部工作强有力的保障下，处室工作取得了较好成绩。2005年我处在继2002年之后，再次获得北京市同法轮功斗争先进集体称号，支部三位同志先后获得北京市同法轮功斗争先进个人称号；2005年我委继2003年之后再次获得首都社会治安综合治理先进单位，我处作为两委社会治安综合治理领导小组办公室所承担的工作获得了领导的肯定；2002年以来，我处连续四次获得两委业绩突出处室，先后有两位同志分别获考核二等功和三等功。

五、以深化整改为重点，全面推进先进性教育活动

支部认真落实先进性教育活动各阶段的工作部署，严格按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，立足于加强党员的党性修养和党员素质建设，加强支部凝聚力和战斗力建设，加强处室工作能力和服务能力建设，扎实、圆满地完成了先进性教育活动各个阶段的工作。集中学习教育活动结束后，支部始终把落实整改方案与处室日常工作紧密结合起来，一起考虑、一起落实。尤其是一些对安全稳定整体工作水平影响较大的整改工作，立足于长期整改，按计划、分阶段地扎实推进，确保整改工作收到实效。支部在两委先进性教育活动中被评为先进基层党组织。

总体上看，我支部在两委机关党委的领导下，在全体支部成员的共同努力下，近两年来在工作上取得了一定的成绩。但是，由于我处室工作的特殊性，一些突发性的事务比较多，支部工作有时难免会受到一定的冲击，支部工作还存在着一定的不适应性，有待在今后工作中进一步加强工作探索，加快工作节奏，提高工作水平。

曾文忠同志忠诚教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

一、 踏遍黎村苗寨，心系穷乡孩子。

曾文忠同志_年以优异的成绩从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学，曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次，当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时，立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨，劝说家长，让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质，曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来，为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、 甘当配角，无私奉献。

曾文忠同志_年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知，化学、生物实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又低。但曾老师不计个人得失，为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌，他超负荷地工作，一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。_年，在全省普及实验教学检查中，藤桥中学获得99。3分的好成绩，列全市第一名，并受到省教育厅的表彰奖励。_年，全市教学评估检查中，藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、 制作教具，服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况，曾老师认真研究实验教学大纲，钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，他认为通过自己制作教具，是解决农村学校实验器材缺乏的好方法，他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间，走街串巷，寻找有用的实验器材替代品，制作了一大批教具运用于课堂教学中，为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学，他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来，曾老师制作的教具荣获省级奖1项，市级奖9项。

四、 积极探索，勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。他在长期的实验教学实践中，总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验，他率先进行实验综合能力考核，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库，受到教育专家的充分肯定。_年以来，曾老师撰写了大量的教育教学论文，共有25篇获奖或发表，其中国家级6篇，省级奖11篇，市级奖7篇。

五、 实施素质教育，服务农村经济。

为全面贯彻教育方针，提高学生的整体素质，曾老师在完成常规教学任务的同时，积极组织学生开展课外科技活动，服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术，他利用节假日，辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验，调查结果使当地农民放心采用抛秧技术，促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥，曾老师不辞辛劳，奔波于藤桥的各个田间地头，义务帮助农民分析土壤成份，指导农民改良土壤，受到农民的普遍欢迎。_年来，曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项，其中国家级3项，省级16项，市级11项。

由于曾文忠同志各方面的突出表现，他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。

敬爱的党组织：

今年年初，我被批准成为了一名中国共产党的预备党员，转眼已经半年时间了，这段时间，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，入党是一项无比神圣而光荣的事。在工作之余，一有时间我就会拿出书记发给我的《中国共产党章程》进行阅读和学习，并且十分关心国家大事，十分关注社会问题。

作为负责计生工作的社工，对我来说本社区6户失独家庭和伤残家庭是我最关心和重点服务的对象。每到年节，我一定会将党和政府的关怀送达到他们的身边。定期的电话访问和家访也成为了日常的工作重点，了解他们的需求，向上反映问题，深入他们的内心世界，认真做调查访问，为今后国家制定特扶家庭政策都起着一定的作用。而且，这些家庭的成员很多都成了我的知心朋友，经常打电话或者来办公室和我聊聊天。

以前是普通群众的时候，对于自己的工作比较认真，对其他同事的工作有所疏忽，但现在，关心别人，对其他同事的困难也成为我关心的事情。这段时间我们南片负责计生工作的组长由于身体原因经常去医院，为了不耽误工作，街道计生办将她的一些工作转给我临时负责，外出学习新系统，回来后向其他社区的计生主任进行培训、日常工作的组织和汇总也由我来做，虽然没有任何的奖励，工作量大大增加，但是，街道的工作和组长的困难我一直放在第一位。因为入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利，不计个人的得与失;为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。

当然，我也存在遇事不冷静、计划性差的毛病，我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，多参加党组织的活动，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

××年的寒暑假将至，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。 2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电注意用气安全，防煤气中毒等。去冬今春，降水极小，近期气温回升，加之我镇山上路况进一步改善，上山游玩人员明显增多，春节将至，上坟烧纸现象也将骤增，野外用火概率增加，风干物燥，森林防火形势严峻，镇党委政府对此高度重视，层层落代写论文实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，我校已经下发了《给学生家长的一封信》，要求同学们假期不要在地里玩火，严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活，严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库，若发生事故，要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

8、与陌生人打交道时，要提高鉴定警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义勇为，智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动，制定好寒暑假学习计划，认真完成寒暑假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约，培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体学生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

优秀团员主要事迹范文

我校团支部书记**老师是一个让我非常敬佩的团员教师。踏上工作岗位才短短两个年头，她却已成长为一名优秀的团干部，同时也是一位出色的青年教师。

身为团支部书记，她认真开展团组织活动与学习，除了组织团员学习团务知识之外，还补充了有关先进性教育资料，让我们青年教师共同学习了如何保持党员的先进性，即“信仰不能丢，热情不能减，道德不能垮，能力不能弱，使我们团员的思想觉悟能和党员同步前进，向党组织不断靠拢。

在学习中，大家深有感触的说：“越学习越感到学习的必要性，越学习越感到提高理论水平的迫切性。”这也多亏了**老师能安排系统的学习计划，才使我们收益良多。在组织团员学习时，她都准备的十分完善，给大家讲解时条理清晰，内容充足，重点明了，使团员青年学习的热情高涨，学习的效果也非常显著。同时，在此基础上，她还要求团员认真记好学习笔记，撰写心得体会，并结合实际工作提出自己的建设。如此，在**老师的精心安排下，我们的理论水平得到了很大的飞跃。

在讨论活动中，始终把开展“团员向党员看齐，如何提高团员先进性”大讨论作为贯穿活动的主线，引导团员青年进一步思考并明确“新时期在党组织带领下，保持团员先进性的具体标准是什么？肩负的职责是什么？和怎样履行职责？”等问题。结合专题学习，推出专题讨论，边学习边讨论，边讨论边学习，使讨论得到深入，行动得到具体，使我们团员不断有新认识，新行动，新气象，从自己做起，从身边做起，从而真正体现团员的先进性。

记得有一次讨论团知识学习后的感想时，有位团员这样谈到：此时的感受是越学习越觉得自己无知。而每一次的团组织学习都是由**老师主持讲解的。当然也是在她的带领下，我们周三小的团员教师自觉不断学习，努力提升自己的专业素养，把团员的先进性渗透在教育工作中。

在开展团日活动中，她总是虚心听取众团员的意见，通过汇总讨论之后，再决定活动内容，充分体现了团组织的民主精神。在设计活动内容时，她把教育实践活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育实践活动，提升了团员队伍素质，巩固和完善了团组织建设，提高了团员对团组织的认同感和归属感，增强了组织意识，并且把团员的活动积极性都调动了起来，几次团日活动，大家都兴致高昂的参加，尽兴而归。

作为团支部书记，**老师无疑是成功的！被大家认可且敬佩的！而作为一名教师，她默默耕耘在教育田地里，倾情付出、以片片灵动的绿色诠释生命魅力！她将“俯首甘为孺子牛”演绎成了美丽的风景！一个个细节，一个个故事，让我更深的理解了身为老师的她的内涵：教师，人是平凡的，但事业却是伟大的。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”她以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门，孜孜不倦的埋首在教育事业中，树万事之师表，铸不朽之师魂，撑起教育的蓝天！

作为一名教师，她是学生眼中无所不能的神！在我们团员教师心中，她是一个平凡的英雄！

生活中我们不需要太大的英雄，学校中我们不需要全能的超人，只要有负责的老师就可以，虽然普通却需要！我作为一名普通的教师，也要向党看齐，向身边的好团员好教师学习，努力成长为一名优秀的教师，成为学生眼中的英雄，成为自己心中的偶像！

作为党的助手和后备军，我们团员青年在团支部书记带领下追随着我们伟大的共产党并为之奋斗。也积极投身与教育岗位中去，无私奉献，发挥团员的模范作用，为推动学校建设奉献出自己的一份力量。

企业车间先进党支部事迹材料

在厂党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实深入学习科学发展观活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用，圆满完成各项工作。

1、加强班子建设，以行政为中心，做好政治思想保障工作。

思想政治建设是领导班子建设的灵魂，以行政为中心，加强班子建设，精心组织班子成员进行党的政治理论学习，要求班子成员以普通党员身份参加支部组织生活，以提高其政治理论素质，做好政治思想保障工作，发挥好“火车头”作用。

2、学习优秀党员先进事迹，发挥党员先锋模范作用。

以优秀党员为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观，立足本职，努力学习、奋力拼搏、无私奉献，充分发挥共产党员的先锋模范作用，加快制丝发展而努力奋斗。

3、为黄山精品线出谋划策，做好积极准备。

在黄山精品线建设中，大力宣传和开展了各种活动，如“黄山精品线建设规划介绍”，“黄山精品线建设意见和征集”，“你想象中的黄山精品线”，“建设黄山精品线最要注意的是什么”等活动，要求全员为黄山精品线建设出谋划策，贡献力量。

4、开展各项活动，丰富干部群众生活。

积极组织开展并参与各项活动，如“四有建设”活动，“弘扬爱国精神，奏响和谐旋律”主题实践活动，在“我与改革开放三十年”征文活动中，义务扫雪、义务植树、义务当交通协管活动，向“优秀党员、优秀党务工作者、明星员工”先进事迹学习活动， “安全知识教育与安全消防演练”，“职业技能知识问答对抗赛”，读书等活动，丰富干部职工群众的业余生活。

5、着力抓好学习、扎实稳步推进深入学习实践科学发展活动。

一是继续学习xx大报告，学习实践科学发展观，学习政治理论，学习各项规章制度，学习行业上下各种技能培训，并贯彻到实际工作中。二是按照厂党委的要求，制定实践活动方案，成立学习实践活动领导小组及下设的调研小组，开辟专题宣传栏，到基层调研，开展学习心得交流座谈会、领导班子座谈会、专题民主生活会并结合厂党委学习实践活动作业指导书，稳健推进学习实践活动。

6、加强基础管理管理监督工作，全面提高综合管理水平。

采取“910特别行动”和“7s”管理。加强基础管理管理更加细致地对车间各块进行巡查，检查内容包括设备完好情况、规范化操作情况、现场作业环境等方面排查隐患，杜绝各类事件发生，确保安全生产，全面提高车间综合管理水平。

7、建立非党积极分子队伍，发展壮大基层党组织。

坚持“成熟一个发展一个的原则”，按照“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针进行。发展了7名入党积极分子，吸收张亮、朱国香为预备党员。对没有申请入党的员工，在工作中注意发现、培养有入党要求的职工，主动接近他们，引导鼓励他们对加入党组织的认识。

8、深入开展“反腐倡廉”教育活动，党风廉政建设长抓不懈。

支部狠抓党风廉政，紧紧围绕“反腐倡廉”主题进行教育活动，组织党员干部学习相关材、观看纪录片、支部书记上党课、党员干部查找工作中的不足、座谈学习体会。注意抓党风廉政建设，建造廉政氛围，树起党员的防御墙。

9、严格党组织生活，加强对党员的教育管理。

落实好“三会一课”制度，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，本着对党、对人民、对自己高度负责的态度，敢于和善于开展批评与自我批评，从虚心听取意见、真心实意整改中断补充和完善，使之更加具体化、规范化。

10、继续做好献爱心送温暖工作。

在党支部倡导下，车间广大干部群众为叶明、梅新海师傅伸出了援助之手。党员已经把奉献爱心，变成了自己的职责。

医院党委书记先进事迹

在xx市人民医院，只要一提起党委书记张春玲同志，没有人不竖大拇指的。的确是这样，她的克己奉公、待人诚恳，爱岗敬业的诸多优秀品德已经早已得到了全院职工的一致赞同和敬佩。

春玲同志热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，具有较高的思想道德素质和科学文化素质，她用自己诚实的工作证明了一名现代知识女性所具备的自尊、自信、自立、自强的性格。她1981年毕业于xx市医学高等专科学校检验专业，同年7月份被分配到xx市人民医院检验科工作，一干就是26年。1987年11月由于思想进步和工作出色，她光荣地加入了中国共产党，1998年，她被任命为xx市人民医院党委书记兼后勤院长。几重担子压在了她的肩上，她从没有抱怨过一声苦，没有喊过一声累，始终如一地在自己的工作岗位上辛勤的工作着，经常早来晚走，废寝忘食。

她对xx市人民医院充满了热爱之情，这么多年以来，她与医院一起同风雨、共荣辱，相濡以沫的情感使她觉得医院早己经成为她的第二个“家”。她从参加工作的那天起就立志要做一名出色的检验师，一定要用自己的努力工作来回报党和人民的培养，回报社会，回报医院。二十多年的实际工作已经证明，她的确是做到了言行一致，表里如一。她工作认真，一丝不苟，对待业务精益求精。经常利用休息时间孜孜不倦地攻克检验难点，查阅各种检验学资料，直到最后解决问题，从不误检、误报一个病人，深受患者好评。为了提高临床检验业务水平，她又攻读了xx市医学高等专科学校微生物专业，并把所学的知识充分地应用于临床，使检验报告单准确率达到100%。她的精湛的检验技术填补了医院临床检验诸多方面的空白，使医院的临床检验工作达到了市区先进水平。她在担任检验科主任期间，带领全科人员努力学习业务。她利用业余时间写辅导讲课材料，并结合临床实践为科室人员讲课，大大提高了检验科的业务水平。她熟练地进行临床免疫学、生物学、细菌学、血液细胞学等常规检验。通过自学微机操作和应用原理，能独立操作全自动生化分析仪及血球计数仪等精密仪器。她把自己所掌握的理论知识和实践技能毫无保留地传授给科室人员。多年来，她无偿讲授专科理论课达600学时，用实际临床工作经验带领全科同志学理论，解决了临床检验工作的许多难题。

春玲同志医德高尚，对待患者一视同仁。多年如一日，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，以一颗赤诚之心服务于患者，廉洁行医，从不接受患者吃请及“红包”。相反地，她经常资助家庭困难的患者，为患者捐款累计达万元以上，并且为他们提供无偿的帮助，受到了广大患者的赞誉。

春玲同志身兼数职，每项工作都做得有条不紊。医院的后勤工作繁琐而且复杂，涉及到全院的方方面面，但在她的管理下，医院的整个后勤工作启动灵活、快捷、高效。各项规章制度齐全，后勤人员工作作风谨严，毫不松懈。各项开支都压缩到最低点，在她的精心管理下，全院后勤每年都为院里节省各种费用近70万元，其中1999年，后勤就为院里节省费用90多万元，开创了历史先例。她坚持每周四全院查房制度，至今已有16年了。每周四查房的时候，一查就是一上午，经常累得腰酸背痛，口干舌燥。她虽然主管全院的后勤，但是她从来都不占用公家的一草一木，她的这种大公无私的气度不正是一名共产党员所应该具备的优秀品质吗？

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先进党员个人事迹材料

，**市**中学党支部副书记。从事教育工作30年，无论是做教师还是做副书记，都以自己的模范行为诠释着教育的内涵，实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副书记以来，更是坚持“以人为本，以德育人”，得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。

一、思想教育工作

1、教师培养。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极开展创先争优活动，带领全体教职工认真开展政治理论学习。先后对全体干部教工培训15次，培训的课题分别是：《课堂环境与教学效果》、《教师着装与教学效果》、《学校教育问题探究》、《怎样对学生实行激励教育》、《班级管理的方法与策略》，有力地提升了教师工作水平和自身素质。

2、学生素质培养。三年来，为历届七年级、八年级共计53个班级、3800余名学生进行了学习方法系列讲座，题目分别是《科学而高效的学习，提高生活质量与学业成绩》、《优秀学生应具备的10种学习习惯》、《颠覆传统、快速提高》、《怎样科学用脑》等，收到良好效果。

3、家庭教育和家长学校建设。*书记自进入学校以来，一直负责我校的家长学校建设，三年来，共为学生家长举办家庭教育讲座11场，题目分别是《如何提高孩子的学习成绩》、《激发孩子持久的学习动力》、《家庭教育的方法》等，并聘请全国知名教育专家金雪、国家关工委专家王静波等来我校做《激发孩子持久的学习动力》等专场讲座，引起强烈的社会反响。

二、作风建设工作

1、主持制定了《**市**中学关于深入开展创先争优活动的实施方案》和《**市**中学关于深入开展“全面对标、认责承诺、夺旗争星”活动的实施方案》，并配合在全校大张旗鼓的开展学习实践活动，用新的作风、强的作风、硬的作风推动改革创新，推动常规教育，推动学校发展。

2、在工作中，认真贯彻执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部，党赋予的职责就是搞好教育管理工作，决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象，带头重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐，做到一切言行围绕学校的发展与和谐、服务学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

3、在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量工作，促进了领导班子的团结一心和相互配合，使学校的后继发展更有推动力。

三、党员队伍建设

1、严格执行“三会一课”制度，严格执行党支部议事制度。大力弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物，对党员队伍严格管理，严格组织生活。积极开展党员教育工作，先后找优秀教师谈话35人次，和党员谈话31人次，解决了部分教职工身上存在的一些思想问题。

2、认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。三年来，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，共发展党员3名，培养入党积极分子3名，壮大了组织力量。

3、认真执行党建工作的各项制度，协同制订了党建工作长期规划和分阶段目标，建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”，“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。

凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来他抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校党支部建设、家长学校建设、教职工思想执政建设这3块比泰山还重的巨石，有力地推动了学校各项工作的高效发展。

大家好，今天我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，介绍的是××二中共产党员、物理教师——××老师。

陈老师从华东师大物理系毕业，在普陀区中学任教已30年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目，叙述成了一个“故事”。他说道：一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。学生们说：陈老师知识渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时，他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法，为的就是使学生学会自己学习，学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用“五一”长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融，陈老师体会到是提高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等的对话，是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

教师先进事迹材料

一、锐意进取，不断超越

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。2019年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!