通讯稿获奖作品【经典20篇】

送给老师的一封感谢信

亲爱的，您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

1。最底层负担最为承重，因为它要承担上面的负重，要努力做到上层

我想过很多，认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge，日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

努力争做上层，能够让我去不断进步。

2。在电子商务不会做的时候，你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢?----- 人与人的差距不在于智力，而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达，很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会，怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人，无论是信息，还是资金，我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的，我必须要想尽一切办法，透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备，我期望大家下去要做 此刻的大学生，包括我本人，主要的优点是口才高超，但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈，到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的，而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了，我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮，那不是一个人的人格魅力，也不是什么特有文化。执行力就是文化，就是人的潜力

4。学习电子商务，至少在谈论时，你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力，受过教育 走向社会，与不一样的社会阶层接触，是早晚的事。 如果真的到了那一天，与我接触的人，谈论这个我不明白，谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华，空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生，我会觉得脸红，丢大学生的脸。 我此刻学习，不是为别人而学，而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

5。整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学 这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法，我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。 做人不也一样吗?干什么事，不管它对自我重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6。明白怎样买房吗?如果是我，我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌，我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌 ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。 做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，思考全面了再去做，这是很必要的。

7。了解政府的建制是必要的，今后如果你需要办什么事，你连找谁都不明白，还提什么有所成就 作为一个营销专业的人，有必要去了解政府。此刻的经济很发达，随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题，找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门，哪个官员，怎样找?是我们要熟知的。

谢谢您的教诲，我会一向的去努力。走在人生路上，我也会因为以前的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开，

永远的幸福安康!

此致

敬礼

您的学生：

20xx年9月10日

说课比赛通讯稿4篇

为了不断提高我校青年教师的说课教学能力，我校在3-4月举行了第二届青年教师说课比赛。在此次比赛中，我们科组的李国静、冯丽珊老师分别取得了一等奖、二等奖的好成绩.

物理科组全体教师对此项活动非常重视，提出许多宝贵的意见，并协同两位老师做了充分准备，制作了精美的课件，选用合适的实验器材，教学方法和手段。

通过比赛，锻炼了青年教师课堂设计能力和语言表达能力，丰富了教研活动内容，体现出了可贵的集体智慧和团队精神。

说课比赛通讯稿（2）：

数学说课比赛通讯稿

11月23日，风和日丽。我校小学数学说课比赛在学校电教室拉开了序幕。来自全校近十位教师，带着自己一个多月以来的精心研究并制作的课件参加了此次比赛。

秉承公平，公正的原则，也为了更好体现电教技术与课堂教学的有机结合，此次活动不仅邀请了学校主管教育的曾利华校长，还特邀请了学校的全体领导，以及教学经验丰富的老教师作为专业评委。比赛通过抽签每位老师依次向在场的评委和参赛老师做了细致的呈现和精心的讲解。在场其余准备比赛的老师更是紧张投入，边听边记，因此，与其说这是一次激烈的比赛，不如说是一次大家共同交流，共同探讨，共同学习，共同成长进步的活动。

在此次比赛中呈现在我们眼前的是老师对白板娴熟的操作，以及老师们借助白板将巧妙的教学构思融入其中，体现出了现代信息技术给课堂教学带来的高效，也体现了我校小学数学教师较高的教学能力和水平。相信借助本次竞赛平台，我校的小学数学教师一定能用自己的聪明才智使电教系统为我们的小学数学课堂教学增添更多的活力！

说课比赛通讯稿（3）：

由中国职教学会教学工作委员会计算机应用专业教学研究会主办、高等教育出版社承办的全国计算机专业技能型教案设计与说课评比竞赛于XX年8月20日-24日在辽宁省沈阳市举行。本次大赛由来自全国各地99名选手激烈角逐，通过严格的竞赛规则和专家的评选，我校计算机部专业课教师张正琼荣获一等奖。

说课比赛通讯稿（4）：

10月14日下午，沙河小学青年教师教学基本功比赛终于在众人的热切期待中拉开了帷幕。全校共21名青年教师参加了本次比赛第一回合——说课比赛的角逐。

为乘区青基赛东风，促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，我校精心组织了本次校内说课比赛。本次比赛分语、数、英和综合四个学科同时进行。老师们要在20分钟内对指定的教材进行分析，撰写出详尽的说课稿，再进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧、要求高，但老师们却是成竹在胸，沉着应战。备考室内只听见沙沙的奋笔疾书之声。不一会儿，参赛选手就完成试题，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。

本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；通过比赛，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高。

知识产权是一种无形财产权，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。以下是小编为大家整理的作品改编许可合同范选3篇，供大家参考学习。

作品改编许可通用版合同

甲方(著作权人)：_________

乙方(被许)：_________

作品名称：_________

第一条 甲方授权乙方将上述作品摄制成电影，在_________地区发行(播映)。

第二条 乙方承担摄制上述作品所需要费用，负责安排摄制及电影片的推广、宣传。

第三条 甲方保证拥有上述作品的摄制电影权，保证上述作品中不含有侵犯他人版权和其他权益的内容。

第四条 乙方要求上述作品符合下列摄制的要求：_________。

第五条 为摄制需要对上述作品进行改编，由_________方负责。

第六条 甲方承担改编，应于________年____月____日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编，甲方应于________年____月____日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付，双方另行商定日期，协商不成，乙方可以终止合同。

第七条 乙方收到改编稿(作品稿)后，应在____日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的，视为同意采用。

第八条 在本合同有效期内，双方均不得擅自将本合同

第一条规定的权利授予

第三方。如有违反，受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。

第九条 乙方可为摄制的需要，在不变动上述作品的主要线索、主要人物、主要情节的情况下，修改上述作品。作者对根据其同意的改编稿摄制的电影片，不得提出保护作品完整性的要求。片名和署名方式的确定，应征得作者的同意。

第十条 乙方有权为推广以上述作品为蓝本摄制的电影片，根据电影剧本编写和发表内容提要、海报。

第十一条 乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为：

(一)一次性付酬：_________元;或_________。

(二)版税：每拷贝_________元;或_________。

(三)基本稿酬加拷贝发行版税：_________元每千字_________千字版税每拷贝_________元。

第十二条 乙方在本合同签字后_________天内，向甲方预付上述使用费的_________%，其余部分于电影片摄制完成后_________天内付清。

第十三条 甲方承担改编的，乙方向甲方支付改编费_________元。

第十四条 乙方应在____月内开始上述作品的摄制。因故不能按时开始，双方另行商定日期。协商不成，甲方有权终止合同。

第十五条 由于甲方原因不能摄制上述作品，乙方有权要求甲方返还预付的费用。

第十六条 由于乙方原因不能摄制上述作品，乙方应给甲方以经济补偿，数额在本合同

第十二条所规定费用的_________%。

第十七条 甲方在支付费用的情况下，有权要求乙方提供根据上述作品摄制的电影剧照。

第十八条 在电影片摄制完成后____月内，乙方应将作品稿交还甲方，若有损坏或遗失，应赔偿甲方损失。

第十九条 在本合同期满后，乙方可继续发行根据上述作品摄制的电影。

第二十条 本合同自________年____月____日起生效，有效期为________年。一方要求延长，应合同期满前_________个月通知对方，双方商定后续订合同。

第二十一条 本合同一式_________份，双方各执_________份为凭，同具法律效力。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

授权代表(签字)：_________ 授权代表(签字)：_________

________年____月____日 ________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

作品改编许可通用合同

甲方：______(版权费支付方)

乙方：_____

根据《中华人民共和国著作权法》和其他相关法律规定，甲、乙双方充分协商，达成如下协议：

一、甲方委托乙方根据 小说《_》改编____集电视连续剧《_ 》。

二、乙方同意将以上剧本全权交付甲方使用，剧本使用权及制作权归甲方所有。

三、甲方应履行的义务

1.甲方保证在未来电视剧制成品及宣传品上署明：

原作编剧：_

终稿编剧：_

未经乙方书面同意，甲方不得随意变更以上署名格式。

2.甲方负责支付乙方稿酬人民币_______元(税后)，乙方的所得税由甲方代扣代缴。付款方式如下：

(1)本合同签字之日起_____个工作日内，甲方向乙方支付人民币_________元整;

(2)乙方向甲方提交_________-_________集剧本初稿并交付甲方后_________个工作日之内，甲方向乙方支付人民币_________元整;

(3)乙方完成________-_______集修改完成稿，经甲方认定通过后，在开机前甲方将剩余稿酬_________元人民币一次性支付给乙方。

(4)电视剧拍摄制作完毕后，甲方允诺另向乙方支付原稿酬的______%，即______元(税后)人民币作为奖金，在首播前一次性付给。3、甲方保证拥有该原创剧本的电视剧本改编权，否则由此引起的侵权责任由甲方承担。

四、乙方应履行的义务

1.乙方保证按照甲方要求进行一次或多次修改，直到甲方满意为止。

2. 乙方保证不将本电视剧中人物、情节、故事等主要元素向

第三方提供(以获得报酬为准)，并不以此另行创作剧本，否则法律责任自负。

五、其他事宜

凡本协议中与中华人民共和国著作权法、版权法相抵触之处，以《著作权法》、《版权法》为准;凡《著作权法》、《版权法》未涵盖之处，以本协议为准;本协议的变更及其他未尽事宜，由双方另行协商解决;任何一方若有违约行为，按《民法典》有关条例执行。

六、本协议有效期为________年。

七、本协议一式四份，双方各执两份，自双方签字或盖章之日起生效。

甲方：_

乙方：_

________年____月____日

作品改编许可标准合同书

甲方(许可方)：

证件名称及号码：

通讯地址及邮编：

联系电话(甲方为自然人时填写)：

法定代表人或负责人： ，联系电话：

委托代理人： ，工作单位：

通讯地址： ，联系电话：

乙方(被许可方)：

证件名称及号码：

通讯地址及邮编：

联系电话(乙方为自然人时填写)：

法定代表人或负责人： ，联系电话：

委托代理人： ，工作单位：

通讯地址： ，联系电话：

甲、乙双方在平等、自愿的基础上经友好协商，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律、法规的规定，就甲方许可乙方使用其作品相关权利的有关事宜，依法签订本合同，双方共同遵循。

第一条 许可使用的作品

1.1作品信息

作品名称：

完成时间：

是否发表： ;发表时间：

是否进行著作权登记： ;登记时间：

作品其他信息：

1.2 权利来源及依据

甲方权利来源方式为： (根据下列序号选择一项填写)。

(1)原始取得 ;

(2)继承取得;

(3)受让取得;

(4)其他方式取得：

甲方权利来源的依据为： 本依据复印件为本合同的附件。

第二条 许可使用的权利种类

2.1甲方授权许可乙方行使作品下述第 项权利(根据下列序号选择一项或多项填写)。

(1)复制权;

(2)发行权;

(3)出租权;

(4)展览权

(5)表演权;

(6)放映权;

(7)广播权;

(8)信息网络传播权

(9)摄制权;

(10)改编权;(1

1)翻译权;(1

2)汇编权

(1

3)其他权利：

2.2乙方行使前款取得权利的具体形式(可以参考选用的使用形式范围包括但不限于以下几种：在报刊、杂志等纸质媒体上使用;出版发行、cd、cd等音像制品;在飞机、列车、广场、楼宇等公共场所使用;改编成电影或电视剧;在剧场、影院演出或上映;在广播、电视、互联网上使用;广告宣传、教材使用，等等。双方可根据实际情况填写)：

第三条 许可使用的方式

甲方授权许可乙方使用其作品的方式为： (根据下述序号选择一项填写)。

(1)专有使用权许可(在本合同约定许可的时间和范围内，乙方有权排除任何

第三方及甲方以同样方式使用该作品)。

(2)非专有使用权许可(在本合同约定许可的时间和范围内，甲方有权许可除乙方之外的任何

第三方使用该作品，甲方自己也有权使用)。

第四条 许可使用的地域范围

甲方授权许可乙方使用其作品的地域范围为 (根据下述序号选择一项填写)。

(1)中国(含中国及港澳台地区)

(2)中国

(3)其他国家或地区：

(4)其他约定：

第五条 许可使用的期限

甲方许可乙方使用作品的期限为 (根据下述序号选择一项填写)。

(1)自________年____月____日起至________年____月____日止。

(2)自________年____月____日起至________年____月____日止;上述许可期限届满后，甲方同意乙方继续使用作品 个月以处理遗留问题。具体约定为：

第六条 付酬方式

6.1乙方采取下述第种(根据下述序号选择一项填写)方式向甲方支付本合同项下著作权许可使用费用，个人所得税等有关税款由乙方按国家规定为甲方代扣代缴，并在缴税后____日内向甲方出具完税凭证。

(1)一次性支付固定费用。乙方应于本合同签订之日起____日内，一次性向甲方全额支付作品使用费 元人民币(大写)，即 元人民币(小写)。

(2)分期支付固定费用。乙方应于________年____月____日前或双方约定的 条件成就时，分 次向甲方支付使用费共计 元人民币(大写)，即 元人民币(小写)。

第一次支付时间为：________年____月____日或双方约定的 条件成就时，支付金额为 元人民币(占应付使用费总额的 %);

第二次支付时间为________年____月日或双方约定的

条件成就时，支付金额为 元人民币(占使用费总额的 %，累计付款比例为 %);第 次支付时间为________年____月____日或双方约定的 条件成就时，支付金额为 元人民币(占使用费总额的 %，累计付款比例为100%)。

(3)基本费用加收入分配。乙方应向甲方支付的使用费为：基本费用 元人民币(小写)乙方使用甲方作品产生收入的 %。

乙方应于________年____月____日前或双方约定的 条件成就时向甲方支付基本费用 元人民币(大写)。

收入分配的时间或结算周期为： ，结算方式为： 。

甲方有权参与乙方与

第三方的结算过程，对结算提出质询或异议，要求对不正确的结算进行修正。乙方须向甲方提供书面结算报告及相关结算依据。

(4)收入分配。乙方应向甲方支付的使用费为乙方使用甲方作品产生收入的 %。

收入分配的时间或结算周期为： ，结算方式为： 。

甲方有权参与乙方与

第三方的结算过程，对结算提出质询或异议，要求对不正确的结算进行修正。乙方须向甲方提供书面结算报告及相关结算依据。

(5)其他支付方式：

6.2乙方应按上述约定按时足额将使用费支付至甲方指定账户。

甲方指定的账户信息如下：

开户行：

账户名：

账号：

6.3其他费用(如衍生产品开发获利等)的付费标准及付费方式由双方另行约定，并作为本合同的附件。

6.4甲方账号如有变更，需于付款日前书面通知乙方，否则所造成付款时间的延误或付款错误等，由甲方自行承担责任。

第七条 作品交付

7.1交付时间。甲方应于本合同签订之日起____日内向乙方交付许可使用的作品。

7.2交付方式。甲方采取下述第 种(根据下述序号选择一项填写)方式向乙方交付许可使用的作品。

(1)直接交付。甲方直接向乙方指定的收件人、双方约定的收件地址交付作品，乙方收到作品后应同时向甲方提供签收凭证，乙方签收日为交付日。

乙方指定的收件人为: ，联系方式： ,收件地址： 。

(2)邮寄交付。甲方通过邮局或快递公司向乙方指定地址邮寄作品，乙方在邮寄回执上签收的日期为交付日。

乙方指定收件人为: ，联系方式： ,收件地址： 。

(3)简易交付。甲方通过传真、电子邮件、等能够确认乙方收悉的方式交付作品，以传真、电子邮件、等到达乙方特定系统的日期为交付日。

乙方指定的接收传真号码：

乙方指定的电子邮箱地址：

乙方指定的号码：

乙方指定的其他接收地址：

(4)其他交付方式：

7.3交付异议。乙方未收到作品的，应自合同约定的交付日期起____日内向甲方提出书面异议，否则视为乙方已经收到作品。

7.4作品原件的所有权。甲、乙双方均认可，甲方授权乙方使用作品的著作权，并不转移该作品原件的所有权。甲方将作品原件交付乙方之目的，仅为方便乙方行使本合同项下所授权的相应著作权，乙方行使著作权时不得侵犯权利人对作品原件的所有权。

7.5作品原件的妥善保管和返还义务。甲方将作品原件交付乙方的，乙方应妥善保管，不得超出合同约定和目的使用原件。合同解除、终止、撤销后的____日内，乙方应及时向甲方返还原件，如有损坏或遗失应向甲方进行赔偿。

第八条 权利与义务

8.1甲方保证其有权签署本合同，乙方取得专有使用权的，甲方保证未将乙方依本合同所取得之权利授予

第三方。

8.2甲方保证本许可不含有侵犯

第三方合法权益或违反国家法律法规的情形。

8.3乙方应尊重甲方对本合同项下作品依法享有(保护或行使)的署名权、发表权、修改权、保护作品完整权。

8.4乙方不得自行或授权任何

第三方对作品进行合同约定内容之外的开发利用。经甲方另行许可的，应保证甲方享有对衍生产品的合法权利，并向甲方支付合理报酬。具体事宜由双方另行约定，作为本合同的附件。

8.5双方关于转授权的约定为： (根据下述序号选择一项填写)

(1)在本合同有效期内，乙方不得许可任何

第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权。

(2)在本合同有效期内，乙方取得甲方的书面同意后，可以许可

第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权。甲方许可转授权的，乙方应在转授权后____日内，向甲方提供与

第三方的转授权合同等相关法律文件。

(3)在本合同有效期内，乙方有权不经甲方同意，自行许可

第三方使用甲方依据本合同许可乙方使用的著作权，但授权许可使用期限不得超过甲方授权乙方的使用期限。乙方应在转授权后____日内，向甲方提供与

第三方的转授权合同等相关法律文件。

8.6其他约定

(1)乙方使用甲方作品制作产品的，需于产品制作完成后____日内无偿赠送甲方 套。

具体规格要求为 。

(2)乙方需要甲方参加本作品的相关宣传活动时，需事先征得甲方同意。甲方同意参加的，相关交通、食宿费用均由乙方承担。甲方参加上述活动应获得的劳务费，由双方届时协商确定。

第九条 违约责任

9.1甲方无权将本合同约定的权利许可乙方使用的，应在合同签订之日起____日内取得相应之权利，否则甲方应当返还乙方已支付的使用费，并赔偿乙方因履行本合同所产生的合理经济损失。

9.2乙方应按合同约定向甲方支付著作权使用费，逾期支付的，每逾期____日，乙方应按日计算每日向甲方支付逾期部分款项的 %作为滞纳金。

乙方逾期付款超过____日，甲方有权解除合同，合同自甲方的书面解除通知到达乙方时解除，乙方应赔偿甲方因此产生的合理经济损失。

本条所称的逾期部分款项，是指按

第六条约定的到期应付而未付款或未足额付款部分的款项。

9.3甲方应按合同约定向乙方交付作品，逾期交付的，每逾期____日，甲方应向乙方支付合同价款的 %作为滞纳金，且许可使用期限相应顺延。

甲方逾期交付作品超过____日的，乙方有权解除本合同，合同自乙方的书面解除通知到达甲方时解除，甲方应自收到解除通知之日起日内，无条件返还乙方已支付的所有款项，并赔偿乙方因此所产生的合理经济损失。

9.4乙方未按照本合同约定使用甲方作品的，甲方有权要求乙方承担相应的法律责任。

9.5若由于任何一方严重违约，导致另一方合同目的无法实现的，一方有权解除合同并要求另一方赔偿合理经济损失，合同自书面解除通知到达对方时解除。

第十条 保密条款

10.1合同各方保证：对因签署本合同所获悉属于对方的，且无法自公开渠道获得的文件资料及信息(包括但不限于作品信息、个人隐私、商业秘密、财务信息、技术信息等)，以及本合同内容等(以下称保密信息)，予以保密。

除法律、法规另有规定或各方另有约定外，未经对方书面同意，任何一方均不得以任何方式利用或向任何

第三方泄露属于对方的保密信息的全部或部分内容。

一方按照对其有管辖权的政府部门、司法机关等依据我国法律、法规执行公务时的要求而披露保密信息时，应在披露之前先以书面形式提前通知另一方。

10.2以上保密条款并不因本合同的解除、终止、撤销而失效。

10.3以上保密条款在本合同终止后________年内仍有效。

第十一条 不可抗力

1

1.1因法定不可抗力致使本合同中任何一方或双方部分或全部不能履行本合同的，遭受不可抗力的一方无需向对方承担违约责任，但应及时通知对方不可抗力发生的情况，并提交不可抗力的合法证明材料。

1

1.2如不可抗力情况消失后，本合同仍有必要履行且具备继续履行的条件，双方应继续履行本合同。

如因不可抗力导致本合同没有必要或无法继续履行的，则本合同任何一方均有权提出解除本合同，且双方互不承担违约责任。

1

1.3本条所述不可抗力是指人力不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况，包括但不限于地震、台风、水灾、火灾、战争、重大传染性疾病、政府指令或政策变更等因素。

第十二条 法律适用及争议解决

1

2.1本合同文本以中华人民共和国官方语言文字为准。本合同的订立、解释和争议解决等均适用中华人民共和国法律。

1

2.2本合同履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，采用下列第 种方式解决(根据下述序号选择一项填写)

(1)提交 仲裁委员会仲裁。

(2)向有管辖权的人民法院起诉。

(3)向___g___人民法院起诉。

第十三条 其他

1

3.1本合同自双方签字、盖章之日起生效。

1

3.2双方可以根据具体情况对本合同中未约定或约定不明的内容签订书面补充协议进行变更或补充。

本合同附件及补充协议与本合同具有同等法律效力。甲乙双方需提交各自的有效证件复印件作为本合同附件之一部分。

1

3.3本合同中空白处打“215;”则表示双方认可此处没有需要填写的内容，就该条款不做约定。

1

3.4本合同一式四份，甲乙双方各执两份，每份合同具有相同法律效力。

(以下无正文)

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

法定代表人(签字)： 法定代表人(签字)：

委托代理人(签字)： 委托代理人(签字)：

签订时间：

签订地点：

作品改编许可合同范选

尊敬的领导、各位老师：

大家好！非常感谢刘校长将这个奖项颁发给了我。能够在市里参评的47名教师中以第3的位次晋级成功，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢刘校长，在各校均报校长的情况下，她却将机会让给了我，感谢党支部王书记多年的培养，感谢x和x老师连日送交材料的辛劳，感谢在座同志们对我的支持帮助和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名教师，只有置身拼搏进取的校园，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，工作在南昌这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报南昌对我的培养，我将把这份荣誉与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给南昌，勤奋敬业，激情逐梦，在教育教学中执着前行，努力做到更好！

文字作品提交合同

甲方：_______________

住所地：_____________

通讯地址：___________

邮政编码：___________

电话：_______________

传真：_______________

电子信箱：___________

法定代表人：_________

乙方：_______________

证件号码：___________

住所地：_____________

通讯地址：___________

邮政编码：___________

电话：_______________

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鉴于：

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位；

2.乙方依法享有文字作品《___________》（下称“文字作品”）的著作权；

3.乙方自愿将文字作品提交给甲方，以供甲方决定是否采用文字作品拍摄电影片。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：

第一条 乙方应于本合同签署之日起____日内将文字作品的电子版本和打印稿或者文字作品手稿的复印件提交给甲方，因此而产生的相关费用由乙方自行承担。

第二条 甲方阅读文字作品后，可就是否采用文字作品及其他相关事项与乙方进一步协商。

第三条 乙方有权将与文字作品相同或类似的文字材料提交给除甲方以外的任何第三方。

第四条 乙方保证其依法享有文字作品的著作权，有权许可他人行使文字作品的有关权益。

乙方若违反上述保证，应赔偿甲方因此而遭受的相应损失。

第五条 若甲方有意采用文字作品，应当与乙方协商，另行签订书面合同。

第六条 未经乙方同意，甲方不得使用乙方提供的文字作品。甲方擅自使用乙方提供的文字作品的，应当向乙方支付补偿金，补偿金的数额不得低于相同情况下乙方许可他人使用文字作品能够获得的酬金。

第七条 甲方使用自己或任何第三方享有著作权的、与文字作品相同或类似的文字材料，不属于本合同第六条中的“擅自使用文字作品”，不必向乙方支付补偿金。

第八条 甲乙双方应当签署并遵守有关文字作品的保密协议。保密协议由甲乙双方另行签署。

第九条 甲方应于乙方向其提交文字作品之日起____日内决定是否愿意采用文字作品并书面告知乙方。

若本条规定的期限届满，甲方仍未告知乙方是否愿意采用文字作品，视为甲方决定不采用文字作品，但经乙方同意，甲方仍可采用文字作品。

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实习通讯稿范文3篇

今天是实际练习的第一天。我期待这是special的一天，而究竟也证明这明明是特别的一天。至少，到今朝为止是如许。因为以前没有实际练习的经验，以是今天所履历的一切是那末的新鲜、特别。

今早可谓是出师不利。一醒觉来已是7：35了，慌忙爬起来，把脸洗了，拿起工具就往外跑。连床铺都顾不得多么凌乱，也没顾得上吃早饭。终究这是实际练习的第一天，去得太迟总归不好。颠末一个多小时的颠簸，我来到了目的地—西安日报馆。与我同业的还有王洋、张斯和小雄，大家是在311上碰到的。刚进大门，那门卫大爷就熊了我们一顿。是如许的，进了大门我们便掏出实际练习证给他看，没想到人家那末横，“下次进门以前就把这个戴上，别让我提醒你们。”托付，我们是主动给你看的好不好，几时要你提醒了？哎，实际练习生的待遇就是差啊！

果真，在我们社会部的实际练习生中，我险些是最后一个到的。不外，还是比很多教员来得早。我的那位实际练习教员还没来，以是先给他整理了一下办公桌。真是不整理不知道，一整理吓一跳。这貌似干净的办公桌竟至这么脏，不知道是他太忙了还是太懒了。并且，那日历牌上竟至还是“五月份儿”那一页。我晕！这就是典型的记者吧。

就在我把一切都做好的时候，教员来了。还好，是个年轻小伙，不是那种不苟言笑的“老古董”。他人很热忱，也很和善。刚作完自我介绍，他就把台式机的用户名和密码告诉了我，还教我报馆的编辑体系、线索查看体系是怎样运用的。听得我头都大了，不外还是应声点头表示明白了。前晌小忙了一番，教员把他筹办送出的稿子拿了出来，让我和他一起修改。说实话，感觉比较一般。终究是社会新闻，没有太强的文学性。只要有足够的经验，我们也完万能开具来。除此之外，我们还接待了两位上访的白叟家。他们是来抱怨的，在他们家相近有一家汽车补缀厂，实际上是太扰民了。他们希望报馆能报道一下，教员答应下午去现场看一看。两位白叟家高兴极其，不断地与教员握手称谢，还向我说感谢。这让我心里对记者这个职业布满了敬意。

提及线索的查看，今天我犯了频频错误。一次是教员让我把补缀厂噪声扰民的线索给“抢占”了，成果我抢占错了。还有一次是下午，我本身抢占了一条线索，说是两名目前世界上最强大的国家男子在西安莫名被捕了，与北京的朋友掉去了联系。我联系了北京的彭女士，相识了相关的信息。最后教员说，这个不能报道，因为涉及到外国人了，并且会影响到西安的形象。这让我心里很窝憋，当记者真的有好的限制哦！另外，有一条线索说办的电话与固话绑缚的业务没有兑现承诺，教员也说不能报，因为神州电信是报馆的广告客户。这让我想起了一句话—“广告是自由媒体的汽油”。可是，一旦以广告收入为经济来源，是否反而会受到很大的限制呢？因为报馆不能得罪本身的衣食怙恃啊。看来，要使成为事实新闻自由恐怕还有很长一段路要走。

实习通讯稿范文（2）：

对于盲道的调研，离不开与盲人的接触与了解。作为盲道的主要使用群体，盲人的生活状况以及对现有盲道的使用情况将作为我们的重点考察对象。为了长期接触并深入了解这个群体，今天，我们组的队员到济南特殊教育中心与其工作人员进行了联系与沟通，并就与其建立 对于盲道的调研，离不开与盲人的接触与了解。作为盲道的主要使用群体，盲人的生活状况以及对现有盲道的使用情况将作为我们的重点考察对象。为了长期接触并深入了解这个群体，今天，我们组的队员到济南特殊教育中心与其工作人员进行了联系与沟通，并就与其建立长期的活动机制达成了一致观点。 首先，我们与其部分基层工作人员就现今的盲道与其对盲人的意义进行了调查，绝大多数的受访者都认为盲道现在只是大街上一种可有可无的摆设而已，并坦言决不允许校内学生无故和单独外出，“因为外面太危险了，连弱视的学生自己都无法正常行走更何况那些完全看不到的学生呢。”学校做这样的规定当然是为了学生的安全健康负责，实属无奈之举。然而是什么造成了学校对外界如此的警惕？只怕也是值得我们深思的问题。正是我们对于保护盲道及其他设施的忽视，才使得盲人群体被迫禁足，让他们只能在那一方小小的角落默默承受被遗忘的孤独。“关爱弱势群体”，并不只是用来喊喊的口号，当我们的双足无意间踏上那窄窄的“盲道”时，也就无意间侵害了他们的利益。 然后，特殊教育中心的王冉冉书记热情的接待了我团队代表，对于我们提出的与盲人学生近距离接触的活动方案表示支持，并就该方案与我对代表进行了讨论。 最后，座谈在在愉悦的氛围中结束，双方就该活动方案的意见达成一致：拟定，我队员在下学期中于每周三到该学校与盲生进行接触了解。

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比赛通讯稿3篇

本次演讲比赛共有10名参赛同学，演讲比赛要求参赛选手在5分钟以内完成演讲，比赛过程中选手们自信从容，慷慨激昂，声情并茂，表达了对师长、对学校、对社会的感恩、热爱之情，博得了台下观众和评委的一致好评。

所有选手演讲完后，蔡健老师和阮胜鸣老师对比赛进行了点评，阮胜鸣老师在讲话中表扬了大家积极参赛的热情和赛前的积极准备。最后由蔡健老师，阮胜鸣老师，林娴老师为获奖同学颁奖。

获奖名单：

第一名：商英09-2韩洁

第二名：营销09-1张树锦、营销09-2班王琳琳

第三名：会计09-1班于芬芬、商英09-2沈露霞、商英09-4班高亚丽、

此次演讲比赛，旨在感恩教育，希望通过本次比赛使得同学们在以后的学习和生活中常怀感恩之心，以实际行动来证明爱校之情。

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党在我心中演讲比赛简报

XX年3月16号下午16点30分，在2号楼408，我学部举行了一场名为“党在我心中”的主题演讲比赛。16名学部10级学生参加了此次演讲比赛，他们用昂扬激情的演讲，表达了自己对党的热爱和信心。

建设学部党支部书记，学部团总支学生会主席，团总支副书记出席本次比赛担任评委。

在经过将近两个小时的生动演讲之后，16位参赛选手结束了自己的表演。而后，几位评委将对各位选手打分，评选出若干选手进入第二轮的比赛。

建党90周年，是一个值得欢欣鼓舞的日子。90年的风雨兼程，中国共产党的辉煌成绩是有目共睹的，我们以此次比赛为平台，表达我们内心的喜悦，祝愿在未来的日子里，党会带领我们走向下一个辉煌的90年。

员工培训通讯稿2篇

掘进碛头上的技能培训

阳春三月，重庆能源集团松藻煤电公司石壕煤矿136名新员工，与所在的采掘队的骨干员工，高兴地签定了师带徒培训合同，迅速在全矿11个采煤工作面和掘进队碛头中，掀起了安全技能培训的滚滚春潮。

3月8号夜班，在石壕煤矿掘进一队所施工的南16210瓦斯巷碛头，当班班长犹才刚等人对刚分到连队的5名新员工高成勇 、王勇军 、李炽均 、张远海、刘涛正进行了掘进安全技能现场培训。

找安全顶

培训从安全开始，待员工们都到齐了，跟班副队长刘建华把5名新员工叫到一起，“今天的培训从找顶开始吧。”然后他叫上一旁的副班长，“你来给我看安全，我把怎样找顶示范给他们看。”他拿起搁在架子上的一根2米长的撬棍向碛头走去，在扒岩机处停了下来。“扒岩机至碛头是找顶的重点区域，一定要仔细找，找顶时人不能站在悬矸的下方，矸子与撬棍要成一定的角度，避免矸子落下时划伤手、打着人。”新员工们听得非常认真。班长随后便开始了找顶，只见悬矸如剥笋子般地直往下掉，大的尤如撮箕，小的也如拳头，不一会儿功夫，顶上、帮上的悬矸就被找了个光。“你们一定要记住，先处理隐患，然后才能生产，决不要把顺序搞反了。”

布准确眼

培训随着理论讲解的深入进入了互动阶段，当班长在碛头用粉笔画出掏槽眼、辅助眼、周边眼的位置的时候，新员工张远海提出了问题：“师傅，都说眼子的位置很关键，碛头坑坑洼洼的，怎样才能把眼子布得精确呢？”“不用着急，只要一直以激光点为基准来布眼，再怎么偏它也在范围之内，关键是打眼人要掌握好风锤偏移的角度，打出的巷道成形才好看。同时，领钎工与打眼工要配合好，才能多来进尺。”“布眼、打眼也不是一成不变的，要根据岩性增减眼子的个数和深度，以达到既不不浪费材料，又能获得最佳爆破效果，多操作几次就会明白了。”在碛头上用粉笔把眼子位置标注出来的培训方式，让培训变得非常直观。

打好风锤

开始打风锤了，看到新员工们跃跃欲试的样子，班长和副班长一人教打风锤，一人教如何挂钎，让每一名新员工都单独地体验了一下。首先打的是探眼，由于钎子有4米长，李炽均操作起来显得很吃力，只见他手下的风锤就像吃了摇头丸一样左右摇摆不定。这时班长叫停了他，并向讲道：“你们知道风锤为什么摆动吗？因为他没有把气架蹬紧，但蹬得太紧也不行，容易断钎，这个度要靠自己的手感。”经过班长的指点后，李炽均手下的风锤似乎听话了许多，随后其他员工也逐一亲自操作了风锤，使他们对如何使用风锤都有了初步的了解。

培训结束了，新员工们感叹到：“虽然已跟着班组的师傅干了10天了，但今天收获是最大的。真希望像今天这样的现场集中技能操作培训能多开展。”

员工培训通讯稿（2）：

培训通讯稿――工作着是快乐的

企业的发展，既依托于通过对外部资源的整合与转换来创造价值，也依托于通过对内部资源、经营行为的整合来建设企业文化。企业文化，不仅仅是支撑企业发展的基石，更是保证企业基业长青的生命力。不论内、外部环境的变化给企业的发展带来的是机遇或是挑战，企业文化都可以在不同的环境下――从企业理念、经营准则、员工个人行为等方面转化为一种竞争力，促使企业更好的抓住机遇或面对挑战。

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这秋高气爽的五月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都将得到同学们的赞美和鼓励，因为他们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是我们心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。

他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

各县(市、区)人民政府，市政府直属各单位：

自20xx年首届温州慈善大会召开以来，全市上下高度重视慈善事业发展，社会各界积极为扶贫济困、安老助孤、帮残助医、支教助学等慈善事业奉献爱心，我市慈善事业发展保持良好势头，并涌现出一大批先进典型。为大力弘扬慈善文化，鼓励在慈善公益领域作出突出贡献的机构、项目及个人，市人民政府决定，对获得第二届“温州慈善奖”的xx市慈善总会雪君工作室分会等48家机构、xx医院开展的慈善精神康复等15个项目、组织开展慈善活动的温州市工商业联合会等22家单位以及宣等52名个人(名单附后)予以通报表彰。

希望获奖单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，在慈善事业发展中进一步发挥示范引领作用。广大公民、法人和其他社会组织要向获奖单位和个人学习，不断增强社会责任感，积极投身各类慈善活动，为促进社会和谐、全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

二○XX年X月XX日

作品的出版、发行合同

（______） 水电字第__号

甲方（著作权人）：__________

乙方（出版者）：______出版社

作品名称：__________________

作者署名：__________________

著作方式：著、编著、编、译（保留选定项，划去其他项）

甲乙双方就上述作品的出版、发行达成如下协议。

第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在国内外各地区以图书形式出版、发行上述作品的中文简体版、繁体版、外文版、修订版和缩编本的专有使用权。

甲方将本作品的音像制品、电子出版物的专有使用权和网络出版权（以下统称电子版版权）授予乙方，乙方可以出版，也可以转让第三方出版，合同另签。

第二条 甲方交付乙方的作品，不得违反宪法和法律，不得损害公共利益。

第三条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权及名誉权、肖像权、署名权等人身权内容的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的经济损失，乙方可以终止合同。

第四条 甲方有责任将作品中引用他人拥有著作权的内容以页下注的形式标注清楚。

第五条 在本合同有效期间，未经乙方同意，甲方不得将本书稿的全部或一部分，或将其内容稍加修改后以原名或更换名称授权第三者出版。若违反本规定，甲方应承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的经济损失，乙方可以终止合同。

第六条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合乙方《作译审编校须知》的有关要求。

第七条 甲方应于年月日前将上述作品的齐、清、定稿交付乙方（尽可能附软盘）。双方约定版面字数（包括图表）为万字。未经乙方同意，甲方交稿时的字数与双方约定的字数之差不能超过5%，如不符合这一要求，乙方有权拒绝收稿。甲方因故不能按时交稿，应在交稿期满前__________乙方，双方可以另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿，应按本合同第十二条约定的报酬总额的10%向乙方支付违约金，并赔偿因此给乙方造成的经济损失，乙方可以终止合同。如乙方不终止合同，图书出版后，上述违约金从稿酬中扣除。若乙方终止合同，甲方应按乙方实际投入的费用，向乙方支付赔偿金。

第八条 乙方应于年月日前出版上述作品。如采用版税制，最低印数不低于__________册。乙方不能按时出版，应在出版期限届满前30日通知甲方，双方可以另行约定出版日期。乙方在另行约定期限内仍不能出版的，除非因不可抗力所致，乙方应按本合同第十二条第一款所约定报酬的50%向甲方支付赔偿金并归还作品原件，甲方可以终止合同。

第九条 在合同有效期内，未经双方同意，任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利，双方应将所得报酬按六四分成（其中负责联系的一方得60%，另一方得40%）。

第十条 作品的署名方式和著作方式，由甲、乙双方商定。合作作品的署名顺序，以甲方提交并保证其真实性的全体合作作者亲笔签名（个人作者应附身份证复印件）的书面信函为准。乙方如需更动上述作品的名称，对作品进行实质性的修改、删节、增加图表及前言、后记，应征得甲方同意，并经甲方书面认可。

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尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

今天我们相聚于此欢聚一堂，让我谈谈获将后的感觉，说实在的，承蒙各位同仁、领导抬爱，我被评为“__”的荣誉称号，医院能够给予我们这份殊荣，我们感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己早已融入到这个大家庭。自己的付出与表现已经得到最大的认可，我会更加努力!

此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同志们对我们科室的信任、支持和鼓励，我代表科室由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而作为我们科室，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我们都非常自豪在人生的韶华之年，来到__这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，在我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同仁们对我们科室的信任，为了回报__对我们的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给__，勤奋敬业，激情逐梦，在做大做强企业的道路上执着前行，努力做到更好!

最后祝大家工作顺心如意，身体健康!

谢谢!

春季校园运动会通讯稿500字参考

范文一：

面对的

依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

坚强的你。

不同的是，

天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，

你的成绩，必然更加辉煌。

范文二：致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

范文三：好心情

好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光

好心情 会让枯萎的花朵绽放

好心情 会让没有希望踏出一条新路来

好心情 会让你骤然绽放一种新面容

别不相信好心情  有时会创造奇迹

鼓起勇气  树立信心  放平心态

去努力找出

命中注定的本来就该属于你的那一份果实

让好心情陪伴我们一生

范文四：一定不止——致全体运动员

有过追求，就无所谓失败;

有过失败，就无所谓落后。

我们的每一声呐喊，

都倾注了我们的所有。 有阳光，乌云也会变得灿烂;

有歌声，生活每天都浪漫。

而你，

是我们执著的方向与信念。 只盼这阵清风能再吹得更久些;

只盼这股力量能爆发得更猛些;

因为今天是明天的起点，

因为这一刻早已与下一刻相恋，

我们坚信：你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

范文五：

运动会，是一个定格胜利和喜悦的时候。

一年一度的春季运动会如期而至，运动场上的运动员将成为宠儿，成为我们的关注，成为我们的焦点。你成功了，我们会为你喝彩，为你欢呼;如果你失败了，不要伤心，不要难过，比赛重在参与。只要把心投入到运动中，尽全力去拼搏无论成功与失败，都是一种体能的释放，心灵的洗礼，都是我们的骄傲，我们的榜样。

谁不希望成功?阳光总在风雨后，只要经过刻苦的训练，就一定能够成功!那些临时抱佛脚的同学成功的希望虽然不大，但也不要气馁，从今天开始，从现在开始，只要不放弃，就有可能成功。那些获得过名次的同学也不要骄傲，毕竟“山外有山，天外有天，人外有人”比自己强的同学数不胜数啊!

若是没有绿叶的衬托，桃花怎会那样的艳丽?

自然，在胜利的时候，也不能忘记在我们身后的后勤服务者。他们勤勤恳恳，只愿我们运动员能取得好成绩，能看见运动员在领奖台上微笑。有一句话是这么说的：“服务者是美丽的”我想，他们一定是运动会上最美的人。

愿我们每一位运动员在比赛场上挥洒汗水，获得佳绩!

伴随着春天的希望，迎来了欢快精彩的运动会。

此次运动会我院共有35名学生参加了14个项目的角逐。8：00随着宣布运动会正式开始。我们院的运动员们面带笑容、昂首阔步，带着青春特有的朝气与活力进入主席台。在他们的脸上我们看到了青春的气息、价值与活力。

运动会正式开始时，整个赛场顿时沸腾起，加油声、助威声此起彼伏，“巾帼不让须眉”。在女子1500米赛跑中，我院运动员鲁雅琴更是以第八名的好成绩为整个运动会画上了浓墨重彩的一笔。

体育是精神文明建设的一个重要的组成部分，是人民综合素质的集中体现。在接下来的比赛中，将会有更多光彩和更好的成绩。对此，我院记者将有跟踪报道，敬请关注。

1、多少次的挥汗如雨，

多少次的跌倒爬起。

然而，

这些都不足以抵挡运动员前进的勇气。

只因心中有一个信念!

顽强拼搏，迸发向上，

为班集体的荣誉而努力。

2、春日里，万物复苏。我们的运动会也在这个美丽的季节开幕了。在这里我祝愿我们的运动健将们能顽强拼搏，奋发向上，用自己的意志和实力开创一片精神的天地!

3、运动会，一场意志的拼搏。

运动会，一场体能的拼搏。

运动员们!

努力拼搏吧!

胜利正在向你们挥身示意!

4、 耳旁充满急切的呐喊;

眼前浮现着期盼的双眼;

脚下飞扬着希望的尘土;

前方胜地利的彼岸。

运动员们，冲!

为了理想与希望!

5、 跑道就像一条漫漫的征途。

一路上，有拼搏、有竟争。

听，那风似乎在为你加油;

看，那旗似乎在为你喝彩。

执行力培训通讯稿2篇

——营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的企业文化氛围。某热电厂在实施“三讲一落实”班组流程化管理之前，对执行力的问题进行了调查，对部门（公司）、车间（值队）、班组进行评估，结果发现，生产指令下达后，部门（公司）领导的执行力能达到80%左右，车间（值队）级干部能够达到65-70%左右，而班组的执行力不足50%。由此可见，自上而下，执行力都打了折扣，这也是很多企业存在的共性问题。这就需要广大干部员工齐心协力去解决这个问题，需要在企业营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的文化氛围，这样才能使执行力的问题得到足够重视，也才能把提高执行力当作经常化的工作来抓好抓实，企业的发展才有希望。

总之，提高执行力的方式方法很多，如何才能有效地提高执行力，需要我们在实际工作当中不断地去探索。

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红领巾广播站广播稿

广播员：a:三（4）班 l  b：三（4）班 w

广播时间：第16周星期四 XX年6月10日下午3：50分

重点工作：1.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲

广播程序：

一、开场白

（音乐响起）

a：亲爱的老师、同学们，下午好！今天是XX年6月10日，l小学红领巾广播站现在开始播音，本期广播由三（4）中队未大家主持，我是广播员l。

b：我是广播员w。

二、校园新闻

a：在建队60周年期间，爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年（慢慢读）。为认真学习，深刻领会胡总书记的贺信精神，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全市少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展。

b：从本周起，我校全面启动争当“四好少年”优秀少儿歌曲传唱活动，全校少先队员通过早上7:45——8:00;中午1：40——2：00的广播时间，音乐课、中队活动、自学等各种形式学唱四好少年歌曲，掀起学唱四好少年歌曲的热潮，一共有七首歌曲，分别是《中国好少年之歌》、《阳光宣言》、《星星火炬更灿烂》、《我们争当好少年》、《我们是阳光下好少年》、《四好少年之歌》和《红领巾，飘起来》。

a：下面，请欣赏其中一首动听的歌《红领巾，飘起来》，在欣赏之前，我为大家朗诵一遍歌词内容。

《红领巾，飘起来》

红领巾飘呀飘起来，

队旗飘飘放光彩。

星星给我梦，火炬给我爱，

亲爱的党对我们最关怀。

争当好少年，

立志早成才，

我们要做报效祖国的新一代。

热爱祖国，理想远大，

美丽的红领巾飘散起来！

勤奋学习，追求上进，

可爱的红领巾飘起来！

b：红领巾飘呀飘起来，

队旗飘飘放光彩。

星星给我梦，火炬给我爱，

亲爱的党对我们最关怀。

争当好少年，

立志早成才，

我们要做报效祖国的新一代。

品德优良，团结友爱，

快乐的红领巾飘起来！

体魄强健，活泼开朗，

幸福的红领巾飘起来！

a：队员们，《红领巾，飘起来》这首歌好听吗？

b：时间过得真快，本期广播到此结束，谢谢

-X年，我校学生在全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学生技能大赛中，共获个人、团体奖项共140项。其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中获二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项;在自治区技能大赛中获一等奖12项、二等奖13项、三等奖13项;在市技能大赛中获一等奖39项、二等奖37项、三等奖20项;为表彰先进，经学校研究决定，对陈晓婷、张万通、郑德金等在-X年全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、区级中等职业学校学生技能大赛和市中职生技能赛中获得奖项的同学予以表彰。

希望受到表彰的同学，再接再厉，更加重视技能学习，强化技能训练，力争取得更好的成绩。同时也希望其他同学们，继续加强技能学习与训练，提高技能水平，积极参与到今年的市技能大赛和明年的区技能大赛以及国家级技能大赛的准备训练中，争取获得好成绩，为学校争得荣誉。

在此还特别感谢学校各级领导、全体老师对各次比赛的重视、支持和辛勤付出，尤其感谢给予学生悉心指导、陪着学生反复打磨的指导老师，正是你们汗水浇灌出了这些胜利之花!谢谢你们!

X年XX月XX日

员工培训通讯稿2篇

银泰实业经过10多年的发展，已深深认识到企业文化建设对公司的重要性。逆水行舟，不进则退。在当今如此艰难的环境下，公司更要注重最基础、也最重要的企业文化建设。为系统化、有效率的推动企业文化建设工作，公司邀请了众人培训团队来帮助公司开展这方面的工作。

XX年8月26号，《－银泰企业高绩效团队系统化培训》的第一课――《工作着是快乐的》在公司顺利开课。虽然没有最好的培训场地，但并不影响所有员工积极参与培训、寻求改变的信念。因为有着优秀的老师授课，所以大家听课时始终激情饱满；因为有着活跃的现场氛围，所以大家都积极配合老师的各个活动；因为有着寻求改变、渴求进步的信念，所以整个培训过程都让人觉得振奋激昂。虽然课时只有短短的3个小时，然而，“工作着是快乐的”这一理念已然被所有员工牢牢铭记――不管工作中、生活中充满了怎么样的不可预知，我们始终要以积极、责任、快乐的心态面对。

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北京初雪映衬了皇城美景，在这美好时节，自己能被被评为公司月度优秀员工，感到非常的高兴与荣幸。收获的不仅仅是一份荣誉，更是一份来自整个团队的认可。

进入趣动工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也无特别值得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自己岗位上的工作。凭着一份对电子商务的热爱和坚守。从好不懂行、摸索碰壁、遍尝营销之种.种，去找寻业务提升之金匙……一路走来，担当公司不同岗位职责，经历与学习了很多，收获也颇丰。更深深的感觉到，每一次优秀员工的评选，都是一名员工在团队成长的最好见证。

每一次换岗，每一次接收新的任务，自己尽力的去完成，不断的总结自己的经验，从经验中学习，向他人请教，尽量让自己的工作完成的比上一次更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽无大绩，却时有小劳。本月，工作得到了各位同事的认可，我深感无比的荣幸，我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研，只要做好了属于你的那份工作，就会得到团队的认可、认同。因此，我认为，在这里，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改进或创新，无论你是以认真负责的服务态度让客户一致满意，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司业务骨干，都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的岗位有多重要，而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成，那你就是优秀的;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。

这次能被评为优秀员工，我想这既是团队对我个人工作能力与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。它将推动我更加努力地完成公司的各个任务，做好每件事。我坚信，今后的工作一定会做得更好。公司的发展让我们成长，我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。

天地虽寒却美景不胜收，工作虽繁却热情更高涨!让这个

授权方：________，笔名________（以下简称“甲方”）

身份证号：________

地址：________

被授权方：________有限公司（以下简称“乙方”）

法定代表人：________

地址：________

鉴于：

1、甲方系本合同约定原著文学作品的作者，现合法、单独享有原著作品的全部版权。

2、乙方系依照《公司法》的规定在________市依法设立并合法存续的有限责任公司，欲对原著作品依约进行改编。

3、本合同签署前，乙方已完全了解和确认原著作品；乙方将自行或委托他人完成改编。

4、本合同甲乙双方之间是就原著作品改编的授权合同关系。为此，甲乙双方于________年________月________日在________市________区订立条款如下：

一、拟改编作品

（一）小说/报告文学/散文/评书/相声中文作品《________》（英文名：《________》）（以下简称“本作品”）系授权方在中国_____创作并在全球范围内享有完全版权。

（二）本作品创作于________年________月，长度为________字，并已于________年________月________日通过《________》杂志发表/通过________出版社出版图书，作品内容见向被授权方提供的文字稿所载内容。

（三）双方确认，截至本合同签署日，本作品甲方自己尚未也未授权他人进行本合同约定的改编。

（四）本合同签署时，甲方即向乙方提供本作品一本。

二、授权改编内容

（一）授权改编形式：

1、甲方授权乙方可将本作品改编为________形式作品。

2、甲方授权乙方改编的版本为：中文，乙方如改编为其他语言文字或将改编后作品翻译为其他语言文本，均须经甲方另行授权。

（二）授权性质：在约定期限和区域内，乙方享有独占性改编权，即：除乙方外，其他任何一方均不得以与本合同约定相同形式改编本作品。

（三）授权区域：全球范围。

（四）授权期限：

1、________年，自本合同签署之日起算。

2、在授权期限内，仅有乙方享有改编权；授权期限届满后，则属于下列第________种情形。

（1）甲方可自己或另行授权他人进行相同形式和内容的改编权。

（2）如乙方在授权期限内未完成改编，则乙方不得再改编；如乙方在授权期限内完成了改编，则乙方对所改编的作品享有版权。同时，甲方可在授权期限届满后再授予其他人享有独占性改编权。

（五）转授权：

1、乙方不得将甲方对其授权的全部或部分，转授权、再授权或转让给他人享有和行使。

2、乙方对于其所改编的作品进行发表、出版或以其他方式使用时，可授权相关方对改编作品进行发表、出版或以其他方式使用。

（六）改编署名：

1、乙方在其所改编的作品上，必须在改编作品的首页或首部对本作品作者予以署名，并注明系根据本作品改编而成。

2、乙方对所改编作品，可署名改编作者姓名或名称。

三、授权费用

（一）双方同意，乙方须向甲方支付税后许可费用________元（以下简称“协议总费用”），并且仅在乙方全额支付协议总费用后，方可取得甲方对其授权，否则视为乙方未经授权并构成违约或侵权。

（二）乙方须于本合同签署后________个工作日一次性支付协议总费用，逾期每日按照协议总费用的万分之________支付违约金；逾期________日以上时，甲方还有权单方解除本合同。

四、衍生作品相关权益

（一）乙方根据甲方授权进行改编，所取得的改编作品的著作权归乙方所有。

（二）乙方根据甲方授权进行改编，须尊重本作品著作权及本作品的基本风格、情调等。

（三）乙方根据甲方授权进行改编所取得的作品，应依照本合同约定使用；如乙方将改编作品版权转让、赠予或以其他方式处置给他人，乙方亦应在处置时要求受让、受赠方或其他权利方尊重本作品版权并遵守本合同约定。

（四）乙方须在改编完成后，及时将其改编完成的作品（及重大修改内容）向甲方提交一份供甲方备存。

（五）评奖：

1、乙方有权决定以改编作品申报参加国内外相关文学艺术评奖活动。

2、乙方决定申报参加评奖时，参加评奖的费用由乙方承担。以改编作品参加评奖所获荣誉归甲乙双方共同所有，所获物质奖励在扣除乙方承担的申报费用后由甲乙双方按________%∶________%的比例分配。

五、其他事项

（一）违约责任：

2、除出现不可抗力，双方全面履行协议的义务至履行完毕时终止。任何一方违反约定义务（含保证义务、协助义务），每项或每次违约行为均应向另一方支付本合同总费用的________%的违约金，并赔偿损失。

3、任何一方严重违约，致使本合同继续履行无法达到约定目的，守约方有权单方解除本合同并向违约方发出解除通知时终止；这些严重违约行为包括但不限于：

（1）超出本合同范围、期限、方式或版权等约定使用本作品。

（2）侵害本作品版权或者因此遭受本作品作者等权利人向甲方主张权利、追究违约责任。

（3）乙方将本合同约定权利的全部或部分转让、转委托或以其他方式交由其他人享有或行使。

（4）乙方对其所改编作品的使用不符合本合同约定。

4、本合同中约定的解除情形出现，有权解除方行使解除权并向另一方发出解除通知时终止。

5、如乙方超出约定改编本作品或者超出约定使用改编作品，则乙方除将因此所获收益归甲方外，还应向甲方支付________元违约金并赔偿损失（含甲方向他人支付的违约金、赔偿金）。

（二）联络：本合同双方的联络方式如下，任何一方改变其联络方式，均须书面提前通知另一方，否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达：

1、甲方指定联系人：________，电话________，传真________，手机________，电子信箱________，通信地址________，邮编________。

2、乙方指定联系人：________，电话________，传真________，手机________，电子信箱________，通信地址________，邮编________。

（三）争议解决：

双方因合同的解释或履行发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，双方均可向________地（如：甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地）有管辖权的人民法院提起诉讼。

（四）协议文本及效力：

1、本合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。

2、本合同自双方签署之日起生效，一式____份，双方各执____份。

甲方：

开户银行：

账户：

签订时间：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日