通讯稿获奖作品(通用20篇)

为了迎接市属教职工篮球赛，丰富学校教师的课余生活，提高教职工的身体素质，增进教职工的交流，培养教职工的团队精神，增强教职工的凝聚力，嘉兴市第四高级中学于近期举办了校教职工男子篮球赛。

本次校教职工男子篮球赛，采用三人制单循环，抽签决定比赛顺序，共有行政、高一、高二、高三四个队参赛。比赛精彩纷呈，平时舞文弄墨的教书先生，到了球场，可是另一种风采。赛场上，球员们奋勇拼搏，穿插跑动，妙传、得分，用激情与汗水传达着对运动、对生活的热爱，对团队精神的追求。激烈的比赛吸引了众多师生前来观赛，大家为场上的队员加油打气，呐喊助威，气氛非常热烈。经过三轮鏖战，最终行政队凭借全胜的战绩获得本次比赛的第一名，高三、高一、高二分别为二、三、四名。

在学校工会组织下，嘉兴四高每年定期举行教职工篮球赛或足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育赛事，既有益于教职工的身心健康，又营造了生机勃勃、积极进取、充满正能量的校园文化氛围。

一

久慕的一种景仰，从颠簸的旅途中游离进匀城这块神圣的地方。烟雨朦朦的早晨，我的景仰顺利实现梦寐的高度。

陌生的人群中，一双陶醉的眼眸深处，染尽了那张大义凛然的面孔上边一颗饱经风雨的闪光的徽章。

莫名的崇拜和殊荣感悄悄爬上略显矜持的额角。

二

黎明的号角，撞破定时的生物钟。

从梦靥中惊醒。翻身起床。鸡鸣。天未明！绷紧的神经在漆黑的空荡中变得迟疑、沉重；一种梦被踩得粉碎的感觉好似在莲花山脚下的泥土道上叮当作响！

等待天明。等待天花板上两盏定时的银白准点发出久违的光——那是头脑中起床开始洗刷的酝酿。

三

蹲下。起立。

时间在习惯性的节奏中被同学们逼在心间的一丝埋怨折磨得老长老长。

报告。纠正。

翻来覆去的错误动作，被身材矮孝表情严肃的教官扬起的教鞭吓出一串美妙的音符；定得几近僵硬的娇躯，在诙谐幽默、偶尔发出地方语言的教官褒义的奸诈中，偷懒成瞬间不易察觉的四肢略略扭动的优美。

柔和的夜里，在虫鸣打破恬静的脚印上，昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群。尔后，嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的或抱怨或悔恨。

惊鸿一坐。坐出了无数报国的情怀在心的深处滋长定格，坐出了几多受用一生的理解和宽容。

四

曾以为漫长的磨砺日，在恍惚间感觉一下被缩得好短好短。

阅兵仪式。一种油然的集体荣誉感潜生在我们一颗颗热血跳动的心里。一同迈出的步伐踏出来自四面八方的情感融合，一起挥出的手势舞出五湖四海的青年一样的报国壮志！

苦和累榨不出我们眼角的泪水。

大雨的滴打我们不曾动容。烈日的炙烤我们也只是默默的忍受。然而，曾被我们或许怨恨过的教官离去时那干净利落的一个军礼，却让一个个铁打的汉子泪眼滂沱。

五

至今，有那样一种情感，藏在心里。

深不可测。

至今，有那样一种灵魂，附在身上。

伴我们走过一生。

通讯稿Ⅲ——教官，我想对您说

教官，我想对您说，相处之后，才发现您的和蔼。在您对我们的调皮显得无奈的笑脸上，我们读到您对我们的疼爱。

教官，我想对您说，您身上除了军人的坚毅外，还有好学的优点。

教官，我想对您说，您有时侯挺傻气的，当您由于对我们阳奉阴违的动作看不过眼而训斥我们后，您会尴尬地向我们道歉，自责般地不停搓手。

教官，我想对您说，我们向您——敬礼！

表扬特长学生获奖表扬信

表扬的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用。下面是小编为大家整理的表扬特长学生获奖表扬信，希望对大家有帮助。

表扬特长学生获奖表扬信篇一

各处(室)、系(部)：

20xx-20xx学年度，我院认真贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，涌现出一大批德、智、体全面发展的优秀学生和优秀学生干部。

为表彰先进，树立典型，发挥先进的模范带头作用，激励广大学生奋发有上、争先创优的精神风貌。根据《x职业学院先进班集体及先进个人评选条例》，本着"公开、公平、公正"的原则，经认真组织评选，报学院研究决定，授予陈炜等159名同学"三好学生" 荣誉称号;授予吴景洲等264名同学"优秀班干部"的荣誉称号。

希望受表彰的优秀个人谦虚谨慎、戒骄戒躁、继续努力，争取在以后的工作中取得更好的成绩，更大的进步。同时，学院号召其他学生向受到表彰的同学学习，以他们为榜样，刻苦学习，勤奋工作，全面发展，立志成才，不断提高自身综合素质，努力把自己培养成为适应社会主义现代化建设需要的合格人才。

xx年x月x日

表扬特长学生获奖表扬信篇二

各部门、各班：

上一学期，我校全体教师乐于奉献、真抓实干，从学习、纪律、安全、卫生、劳动等方面精心培育着每一个学生，同学们好学上进，积极努力，思想品德得到升华，校风班风日渐端整，学风日趋浓厚，学生综合素质全面提高。通过全体师生的共同努力，我们圆满地完成了过去一年的学习任务，涌现出一大批勤奋学习、遵规守纪、尊敬师长的优秀学生。为了鼓励先进，鞭策后进，弘扬正气，经学校研究决定，对在20xx—20xx学年度第一学期期末质量检测中取得优异成绩的等77名学生、学习成绩取得明显进步的等36名学生，在各方面表现突出的 “三好学生”、 “安全小卫士”进行表彰奖励。

希望受到表彰的同学，能珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，更进一步。希望同学们以他们为榜样，继续努力，迎头赶上。借这次表彰大会的强劲东风，迅速掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，敢于争先，勇于拼搏，勤奋努力，再创佳绩!

xx年x月x日

表扬特长学生获奖表扬信篇三

尊敬的家长朋友：

您好!

您的孩子______同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩分，从原来的X名进步到X名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

xx年x月x日

金风送爽，秋色怡人。9月9日下午，三小特地邀请了全体退休老教师齐聚校会议室，举行退休教师茶话会。学校领导和20多位退休老教师欢聚一堂，共话学校教育发展大计。

茶话会上，王琰奎校长首先向与会退休老教师作简单的自我介绍，并代表全校师生向他(她)们表示热烈的欢迎和深切的问候，祝愿老教师们节日愉快，健康长寿，期望老教师们能“常回家看看”，共同关注学校的发展;其次汇报了学校开学以来的基本情况及新学年的奋斗目标，希望全体退休老教师一如既往地关心和支持学校的改革和发展;最后老教师们畅所欲言，对学校的发展给予了高度的评价和中肯的建议。

甲方：_________________

乙方：_________________

丙方：_________________

丁方：_________________

戊方：_________________

己方：_________________

………

甲、乙双方(或甲、乙、丙、丁、戊、己N方)在平等协商一致的基础上，就《………》(作品名称)项目达成以下合作协议：_________________

一、合作项目名称：_________________

二、合作期限：_________________

三、合作方式：_________________

甲方负责项目等工作;乙方负责项目等工作;丙方负责项目等工作;丁方负责项目等工作;………。

五、著作权归属：_________________

创作完成的《………》(作品名称)著作权由甲、乙双方(或甲、乙、丙、丁、戊、己N方)共同拥有。

(著作权归属形式：_________________一、由合作各方共同拥有同等权利，如上述形式;

二、合作各方分别拥有作品中可分割部分的权利，如甲方拥有作品中的音乐部分著作权，乙方拥有作品中的文字部分权利，丙方拥有作品中的动画部分权利………;

三、合作各方按协议分别拥有作品不同比例权利，如甲方拥有其中的50%，乙方拥有其中的25%，丙方拥有其中的_____%………。

四、合作各方协议的其他权利归属形式。)

六、未尽事宜，可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

七、如因履行本协议发生纠纷的，由原告所在地人民法院管辖。

八、本协议一式份，合作双方(或N方)各存一份，自签字盖章之日起生效。

甲方：_________________(签名)乙方：_________________(签名)

丙方：_________________(签名)………

________年____月____日

甲方：__________________ 乙方：__________________

法定住址：____________ 法定住址：____________

法定代表人：____________ 身份证号码：____________

职务：__________________ 法定代表人：____________

委托代理人：____________ 委托代理人：____________

身份证号码：____________ 身份证号码：____________

电话：__________________ 电话：__________________

合同基本内容

一、甲方是依法注册成立并取得合法从事电视和电影制作资格的法人单位，甲方计划摄制电视电影《____________》（下称电影）；乙方是依法注册成立并取得合法从事电视和电影制作资格的法人单位。（或乙方是一位资深的编剧，曾在多部影视作品中担任编剧）。双方具有履行合同的能力，并对违反本合同有承担相关责任的能力。

二、甲方决定买断乙方的文学剧本《____________》全部著作版权。

鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：

第一条 工作内容及要求

一、根据甲方要求，乙方为甲方提供的《____________》为原创的、完整的文学剧本，并负责提供原编剧的作品授权证明。

二、电影文学剧本《____________》的所有版权归属乙方或乙方聘用的编剧所有，不得出现以任何形式的任何一方参与，乙方确保版权转让时的单纯性和真实可靠性。

三、乙方编剧对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。

电影片片长分秒，文学剧本不应少于字，有效画面不应少于__________________。

第二条 工作期限

签订本合同之日起5日内。甲方立项公示乙方文学剧本并经甲方审核并送报批机关核查无误之日，经双方认可，《____________》版权全部归属甲方即完成买断工作。

第三条 审核与修改

一、文学剧本全部创作完成后，甲方应于接到乙方上述文学剧本之日起日内进行审核并将审核结果通知乙方，若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方，视为甲方对乙方的创作成果予以认可，乙方工作即告结束。

二、甲方对剧本提出修改意见，应以书面形式通知乙方。乙方应根据甲方书面修改意见，于年月日前完成文学剧本的修改稿并提交给甲方的授权代理人，甲方应于该日起日内审核完毕，并将是否继续修改的决定及修改意见（若决定继续修改）书面通知乙方。

三、若甲方决定不再要求乙方对上述文学剧本的修改稿进行修改，此修改稿即为文学剧本的定稿，乙方收到甲方决定当日视为文学剧本定稿的提交日。

三、甲方对文学剧本的审核通过以甲方签字认可为准。

第四条 报酬及支付

甲方应向乙方支付（税前/税后）酬金￥____________元，酬金的支付时间安排如下：

一、甲乙双方签订本合同日起5日内向乙方支付酬金的50%即元

二、甲方送交相关机关报审通过之日起5日内向乙方支付酬金的30%即元；

三、拍摄工作结束，甲方内向乙方支付20%尾款。

第五条 甲乙双方的权利和义务

一、甲方应按规定时间向乙方支付编剧酬金，乙方应按本合同约定完成剧本工作；

二、甲方有组织人员对剧本进行讨论，提出供乙方参考的修改意见的责任，乙方有参考甲方提出的修改意见进行修改的责任；

三、乙方应确保甲方购买的版权的真实性有效性，若出现任何版权的纠纷应由乙方承担相关责任，并对甲方的损失予以赔偿。

四、乙方若无法按照甲方意见对剧本进行修改，甲方可另聘其他作者在乙方现有剧本之上进行修改，聘请的费用在应向乙方支付的稿酬中适当扣除，另聘作者署名在乙方之后。

第六条 著作权的归属

一、剧本的著作权：文学剧本的著作权由甲乙双方享有，甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金。若甲方对文学剧本重新拍摄电影、将文学剧本改编成电视剧剧本或话剧、广播剧剧本并进行摄制，应征得乙方同意并另行签署补充合同。

二、影片的著作权：电影片的著作权由甲方依法享有。若电影片得以拍摄并成功发行，乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

第七条 违约责任

一、甲方未按约定向乙方支付委托编剧费，每迟延一日，甲方应向乙方按总酬金的千分之五支付违约金；

二、乙方应按约定时间向甲方交稿，若不能按时交稿，除应继续履行合同外，每迟延一日，按编剧费总金额千分之五支付违约金，由甲方在第三期应支付款项中扣除；

三、乙方未经甲方同意中途停止创作，影响甲方的拍摄计划，应向甲方退还全部稿酬，并承担甲方因此而受到的实际损失。

四、因不可预见的原因导致创作无法进行时，甲方应提前3日向乙方正式提出终止创作。已支付的稿酬乙方无需退还，未支付的部分甲方不再承担。

第八条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。第九条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为______年。

本合同正本一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________ 乙方（盖章）：____________

委托代理人（签字）：______ 委托代理人（签字）：______

签订地点：__________________ 签订地点：__________________

______年______月______日 ______年______月______日

雷锋月通讯稿3篇

XX年3月18日， 07电信2班的同学清理在学校的乱张贴的广告（俗称“牛皮癣”），其范围包括商业街楼梯及走廊，f座和c座之间的公布栏。通过这次学雷锋活动，响应毛主席“向雷锋同志学习”的口号，使同学们对雷锋精神有更深的认识和体会，并以实际行动来弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己的贡献。

这是个阳光明媚星期四的下午，在活动的前期已经做了充分的计划和准备。本次活动与按照预定计划准时14：30开始，按照清理的位置共分为四个小组，并设有小组长，有指定的同学来照相。于是，在商业街，在宿舍的走廊上，来来往往的同学们都可以看到电信2班辛勤的同学们拿水桶的拿着清洁工具，或许用剪刀、用裁纸刀小心翼翼地划开又厚又顽固的纸张，或许提着水桶支援拿抹布弄湿纸张的同学，留下一个个酷酷的背影。在同学们积极参与和合作无间下，活动得以顺利并且提前完成，被清洁过的地方光彩鉴人，影响校容的张贴广告仿佛只是一场噩梦。活动过后，大家照相留念，各自散去，留下了的只是雷锋的精神。

雷锋月通讯稿（2）：

自三月初启动"学雷锋活动月"以来,我校开展了一系列学雷锋活动.这次活动突出了"学,实,新"等特点,即以传承和弘扬雷锋精神为主线,以"学雷锋树新风"为宗旨,认真落实活动计划,创新活动形式,展现了当代学子积极进取,健康向上的精神风貌.

一,心灵上的深度触动,思想上的有效提升

1,各班召开了"学习雷锋精神"主题班会,有的回顾雷锋的英雄事迹,高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,形式丰富多彩,内容贴近学生生活,主题班会活动收到了良好效果,真正触动了同学们的心灵.

2,学校的广播站,宣传栏,班级的黑板报,都成了弘扬雷锋精神,开展思想教育的重要阵地,定期编制播报,为校园学雷锋活动及弘扬雷锋精神增添了不少声色.

二,志愿服务的积极实践,雷锋精神的生动传承

1,全校大扫除活动.一屋不扫,何以扫天下 学校从规范学生日常行为入手,从校内和身边做起,在学雷锋活动月开展伊始,就在全校范围内进行大扫除,整理班级教室,寝室内务,清理白色垃圾,清扫卫生死角.在校1300多学生参加了这次活动,大家都感到校园干净了,心情舒畅了.

2,社区环保活动.3月11日下午4点,我们团委,学生会的同学利用课余时间走出校园,走进社区,他们拿着扫帚,垃圾桶等劳动工具,有的在扫地,在擦洗花圃栏杆,有的在拾捡白色垃圾,受到了小区居民的好评.

如今,学校团委的志愿者们和我们班级的学雷锋小组还在行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们.

雷锋月通讯稿（3）：

用行动点燃心中的灯

——计算机系学生会“雷锋月”集体活动通讯稿

春风送暖，弘扬雷锋精神。在这春风洋溢的雷锋月里，计算机系学生会团总支的带领下，于XX年3月15日下午2点左右，计算机系学生会全体开办了一系列义务清洁劳动，我们分成三个小队具体负责三项活动，一队负责“教师办公室—好人好事”活动，二队负责“一帮一”活动，三队负责“校园美化”活动，我们小队负责打扫工作室，我们将室内的杂物清理整齐，将一些没用的杂物集中清理，并将地板认真的打扫了一遍。活动大约进行了近一个小时，同学们虽然显得有些疲惫，但当看到校园在大家的努力下变得更加清洁时，每个人脸上都绽出满足、喜悦的笑容。

产权合同：作品网络发布合同

甲方：___________(作者真名及笔名)

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6.乙方向甲方发出e-mail协商取得上述授权，甲方通过e-mail确认此项授权

尊敬的各位领导、各位同仁：

很荣幸被评为20xx年度的优秀员工，这是对我工作上的肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励。20xx年，公司加快了发展步伐，我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下，特别是财务中心的全体工作人员的分工协作，积极配合下，兢兢业业的做好自己的本职本岗工作。在公司财务管理制度的完善和执行;规范而合法的进行公司的账务处理;和外部保持良好的工作联系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

在以后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，抱着务实认真的工作态度，并不断学习提升自己的工作技能，迎接新的挑战!用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!

动动会稿件五则

稿件1

青色的草坪，青涩的我你，演绎着青春的过场电影。焦虑了许久，终于迎来片刻的歇停，趁着运动会这契机，奔跑的奔跑，挥洒的挥洒，沉浸的沉浸，祝福的祝福。

风一般的奔跑，凝视着红白相间的赛场，朦胧了路旁的风景，稀疏了手边的身影。

雨一般的挥洒，夹杂着躁动不安的阳光，凝固在衣襟的汗水，留恋在脚边的印痕。

雪一般的沉浸，飘扬在无人知晓的夜晚，停滞了摇摆的指针，思索着脱节的年轮。

祝福，还是祝福，虽不能身在其中，乐在其中。沉默，又是沉默，更不愿加入纷争，深陷喧嚷。

忙碌的大学生活充斥着一个又一个寒暑。有时喜欢静静的思索，思索着下一分下一秒，下一个路过的行人，那张成熟俊俏的脸。一回又一回的停驻，站在车水马龙的路中央，错过来不及细看的丰富神情，时而紧张的眉头紧缩，时而羞涩的低头默念，时而无遮掩的喜笑颜开。仿佛每一个闪过的身影身上，都刚刚编造出一个有趣的故事。偷偷珍藏着，小心翼翼的用慌张的表情掩盖那一丝丝徘徊着久久不散去的窃喜。

稍稍拾起份失意，忘了眼前的赛场上还有恍惚的人流与更多紧张的倩影。

稿件2

没精打采的眨着稀疏的睡眼，闲逛在操场的角落，欣赏着忙忙碌碌的高肥矮瘦，作起一年前的梦。

那份久违的回忆被这一幅幅熟悉的画面勾起，七八个成群吆喝，三两队值班倒水，旧时操场草坪间，换了笑颜。似乎回到那个过去的时光，一年多的岁月折磨的人直不起腰，同样的青涩与忐忑挂在新出现的嘴角上。青春有时候就是一道明媚的忧伤，不愿服输又不得不认输，虽然认属却不必沮丧，悲伤，微风过处，烟消云散。

那时候一切还是那么新鲜，那么扣人心弦，生怕一时间口误损了风度，乱了分寸。

那时候一切还是那么悠闲，那么引人注目，好像每一天都收获新的邂逅，新的笑容。

那时候一切还是那么美好，那么天真无邪，正如一粒粒未落地的雪花，又如一面面熟悉的镜子。

那时候一切还是那么憧憬，那么心潮澎湃，满怀信心的趾高气昂，毫无防备的信誓旦旦。

一天又一天，一岁又一岁，门头的日历一页页撕去，撕去了昨日的焦躁，也带走昨天的疯狂。空气又变得普通而重复，而那唯一坚持的便是每一季阳光都沐浴着的，同一类轻浮的你我。

稿件3

你有你走路的方式，我有我奔跑的姿态，同一条水平线上的你我，按着自己的盘算，揣测着眼前的那份平坦里，到底酝酿着多少人的脚印。

红色石子铺垫着的道路，曾经多少滴汗水挥洒的痕流，泛滥的信心霸道的沾满着赛道。喜欢一个人走在最后，看着前面的你你我我，指指点点。一步又一步，坚定且沉重，杂乱而无序。静下心，聆听那有节奏的脚步声，踩着鼓点，酝酿着旋律，像无所谓的风，不经意间刮响的风铃，藏不住片刻的稳重。

不过说到底，还是该有片属于自己的天空和道路，回头看看被自己掀起的尘埃，隐约感受的到那条曲曲折折布满自己脚印的轨迹。虽然不是那么清晰，纵然已经淹没在别人的脚印里，毕竟也算是自己的杰作，总有份熟悉与自豪。没有践踏别人的步伐，没有单一的重复那不知缘由的烙印。沉重的铅球一次次被举的老高，又被摔的很重，看似无奈的它无力的被随心所欲的抛投着，细细看来，方才恍然大悟，它用不同的起伏诠释着，每一次的与众不同。

毕业实习通讯稿3篇

20*年10月11日，实习基地下沙眼力健甲班主管陈志方与生物制药专业30名实习生在4号楼514进行实习上岗前的最后一次培训。对最后一次的培训，实习生们都是怀着对明天上岗的憧憬和兴奋。

此次培训，陈主管对前几天的培训课程进行了回顾并对今天的培训内容做了说明，包括员工意识和员工发展两大主题。在员工意识中，涉及到企业的本质，企业的组织；企业人的意识；如何进行你的工作；企业人工作的基本准则等重要四点。从中陈主管着重强调“如何进行你的工作”，提出按部就班，根据制定计划，执行任务，检查结果，进行修改再执行四个循环步骤。这点对我们的实习生为今后在社会工作做了良好的奠基，给实习生们注入了学会稳重和踏实的心态的药剂。

第二个内容涉及到员工的发展，讲解了技能员工的定义和利处；中级、高级技能员工评估流程；培训计划等重要三点。还提及到员工所享有的一些福利，如旅游、五险一金、积分计划、忠诚计划等利处。在培训接近尾声时，实习生们还参加一次实习测试，大家认真做题，考出佳绩，也是对本次培训的一次考评。

与眼力健的紧密合作，充分体现了我们专业“理论投于实际”的观念，这样的实习培训，给我们专业学生的不仅在实习过程中完成学习到就业的过渡，更加培养了制药专业学习树立理论联系实际的工作作风，首次的顶岗实习，将会充分展示了我们专业的实事求是、按部就班原则，具有较强的示范效应。

毕业实习通讯稿（2）：

今天下午，20xx年华南师范大学毕业生到我校实习总结会在学校会议室顺利召开。会上实习生指导教师和年级长对华南师范大学实习生在学校表现进行了回顾，指导教师对实习同学的优异表现给予很高的评价。实习队队长代表广州市执信中学实习队对学校和高二年给予帮助表示衷心的感谢。张水平副校长和教导处陈民主任参加了会议，并对华南师范大学的实习同学在我校实习过程中参与学校教育教学和班级管理等方面所作出的努力表示肯定。

毕业实习通讯稿（3）：

学年已接近尾声，我系**级118名同学也即将进入为期2个半月的实习教学活动中。为了确保实习工作的顺利开展，使同学们充分认识到实习的重要性，20xx年7月8日上午10点45分，06级行政管理在教学区d102召开了本学系第一次的学生实习动员大会。

本次大会由辅导员余醒雅老师主持，系主任徐文俊教授，06级级导师唐海生老师，07级级导师谢菲老师也在百忙中应邀参加了本次动员会。

大会流程大致如下：

首先，由辅导员余醒雅老师向同学明确本次实习的分组情况。本次实习分为分散实习和跟系集中实习两类，都明确地根据同学们的具体情况进行了分组，交代了每组的组长及组员名单。

然后，由唐海生老师为同学们交代相关的实习注意事项，向同学们明确了本科生实习报告书和学生实习手册的填写。接着辅导员余醒雅老师与同学们分享了自己过去的实习经验，告诉同学们实习是一个学做事与学做人的好机会，必须要做到勤看、多听、勤思、勤问和勤力。

最后，系主任徐文俊教授对本次动员会做动员总结，指出：实习的2个半月，是非常重要的2个半月，是把三年的理论学习和具体实践相结合的时候，大家在实习中要踏踏实实，力争成为技能扎实、理论知识全面的社会急需的人才。随后，徐教授对实习期间的纪律、安全、注意事项等有关问题做了补充，对实习期间的组织生活提出了要求，要求同学们要以较高标准严格要求自己，积极表现，向社会展现个人的良好形象，展现中山大学新华学院行政管理学系的良好形象，展现中山大学新华学院的良好形象。

本次实习动员大会的召开，在精神上给大家鼓足了士气，为即将到来的实习做好了充分的准备。相信，我们06级的同学一定会认真做事，圆满完成实习就业。

2020“美丽宁海”市民摄影节 摄影作品征集启事

为认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，紧紧围绕县委、县政府建设“两美”宁海的奋斗目标，全力助推“环境整治提升年”行动，加快“美丽县城”和“美丽乡村”建设，从生态环境、城乡建设、人文历史、节庆民俗等多角度，展现宁海生态文明自然之美、科学发展和谐之美、温暖感人人文之美，发动全县干部群众积极参与环境大整治活动，为“两美宁海”建设营造良好舆论氛围。

一、主办单位

主办单位：中共宁海县委宣传部、县农办、县住建局、县新闻中心

承办单位：宁海新闻网、宁海县摄影家协会

协办单位：宁海县网联会

二、活动规则

1、拍摄主题：美丽宁海之美丽县城和美丽乡村两大主题类别。照片取材要有宁海地域特色，反映宁海最美的环境、最美的景、最美的人和事。美丽县城主要征集重大工程项目建设过程、城市建设成就和老城记忆等照片;美丽乡村主要征集我县精品线、特色村点、新兴产业、乡村变迁等照片，从空间优化布局美、生态宜居环境美、乡土特色风貌美、业新民富生活美、人文和谐风尚美、改革引领发展美等6个方面展示美丽乡村建设成果。

2、征稿时间：即日起至10月31日

三、奖励办法

本次比赛将组织专家评选，初选入围作品在宁海县新闻网网站及微信公众号上专栏展示，在初选基础上按美丽县城和美丽乡村两大题分别评出：

一等奖2名，各奖3000元奖金;

二等奖3名，各奖20xx元奖金;

三等奖5名，各奖1000元奖金。

优秀奖10人，各奖500元奖金。

四、作品投稿

(一)投稿要求：

1、参赛者须提供本人拍摄创作的图像格式为JPG、照片要求原创，手机或相机拍摄、单幅或组照均可，组照每组不超过6张。每张照片要注明标题、拍摄地点时间、作者姓名、联系电话。作品内容要求健康向上，题材、形式、风格不限，彩色黑白均可。

2、参赛作品可对反差、亮度、饱和度的适度调整，但不得进行合成、添加、或其他电脑特技制作。投稿时请务必将作品原始电子文件和调整后的电子文件一并附寄，用于影像鉴定、举办影展等。

3、大赛不收取任何参赛费，凡提交的参赛作品，一律不予退还，所有入选的作品，主办方或经主办方授权可在编辑画册、举办展览及其他相关宣传中使用，不再支付稿酬。

4、作品涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。

(二)投稿方式：投稿方式可选以下任意一种参与大赛：

电子邮件投稿：;

电子文件现场投稿：作品交至宁海县时代大道160号宁波银行大厦五楼510室宁海新闻网办公室，联系电话65577969。

甲方：

证件号码：

住所地：

通讯地址：

邮政编码：

电话：

传真：

手机：

电子信箱：

乙方：

住所地：

通讯地址：

邮政编码：

电话：

传真：

手机：

电子信箱：

甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议：

1.甲方的论文题目：(以下简称“该论文”)。

2.甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由甲方承担。

3.甲方保证该论文没有一稿多投。若乙方发现甲方将该论文一稿多投，乙方有权追补甲方由此给乙方造成的损失。

4.甲方保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题，一切责任由甲方承担。

5.甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方：

(1)汇编权(论文的部分或全部);

(2)翻译权;

(3)印刷版和电子版的复制权;

(4)网络传播权;

(5)发行权。

6.本合同中第5条的转让权利，甲方不得再许可他人以任何形式使用，但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。

7.乙方保证：在收到甲方稿件后个月之内将处理意见通知甲方。若甲方在约定时间内未收到乙方的录用通知或甲方收到的是退稿通知，则本合同自动终止。

8.校外作者向本刊投稿时，每篇论文需交审稿费元。论文在乙方编辑出版的首次发表前，乙方向甲方按乙方收费标准收取一次性版面费(校内稿件免收版面费，校外版面费从稿费中扣除)。若乙方再以其他形式出版该论文，将不再收取甲方版面费。9.该论文在乙方编辑出版的首次发表后，乙方将向甲方支付一次性稿酬，并赠送样刊和(或)抽印本。若乙方再以其他形式出版该论文，将不再支付甲方稿酬。

10.甲方授权乙方在出版该论文的期刊版权页上作如下

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位同事：

大家好!

今天，XX公司荣获20xx年度最佳业绩奖，我感到十分荣幸。这是公司领导对我们工作的肯定与鼓励。在这里，我代表纺机公司全体员工向丁总及各位同事表示诚挚的谢意!还要特别感谢原料公司，说心里话，今天站在这里发言的应该是原料公司的朱副总，原料公司今年也取得了可喜的成绩，原料公司比我们更有水平，更有礼貌，在荣誉面前礼让三先，关键时候我也就不客气了。今天虽然获奖了，但我知道肩上的担子更重了。

此时此刻，说说笑笑虽然很轻松，但静下心来，想想一年中所走过的风风雨雨，确实不平坦。纺机公司能有今天的业绩，是在座的各位同事支持与帮助的结果，是总公司正确领导与决策的结果，是我们全体员工努力奋斗精诚合作的结果。

“花鸟尚绘春，人生莫虚度”。展望新的一年，我们的任务还非常艰巨，还要做好充分的思想准备，以适应变幻莫测的市场，在市场经济的大潮中努力打拼。

在新的一年里，我们纺机公司全体员工决不会辜负公司领导对我们的期望，将一如既往地与其他部门密切配合，团结协作，在20xx年创造更加辉煌的业绩! 谢谢大家!

国家奖学金获奖学生突出事迹材料

个人简介

本人，性别男，汉族，党员，1990年12月14日出生于黑龙江省哈尔滨市木兰县利东镇利北村，于xx年9月升入黑龙江八一农垦大学文理学院信息与计算科学专业一班，现任学生会副主席，兼任班级组织委员。

本人成绩优秀，曾获国家三等助学金，东北三省数学建模大赛一等奖，黑龙江垦区“绿色米都杯”曲艺大赛金奖，黑龙江八一农垦大学第十届“超越杯”辩论赛亚军，并获“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团员”荣誉称号。

事迹正文

求学千里，自强不息

我入学以来，本着"艰苦奋斗、无私奉献、务实求真、负重致远"为主要内涵的八一农大精神，努力工作，积极参加各种活动。在思想方面，政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美的全面发展；在学习方面，坚信“困知勉行，积厚成器”的校训，勤奋刻苦，品学兼优；在工作方面，认真负责，起到模范带头的作用；在校园活动方面，积极踊跃，敢于挑战；在社会实践方面，敢于锻炼自我，能够做到理论与实践相结合；在创新能力方面，不断超越，胜不骄，败不馁，思维开拓，富于想象。以下是我关于申报国家奖学金的先进事迹。

一、 思想方面

在思想方面，我通过系统全面的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学会用正确的理论武装头脑，树立正确的人生观、价值观、世界观。我始终拥护伟大的共产党，尊崇全心全意为人民服务的宗旨，在日常生活中，帮助同学，尊敬师长，热爱祖国，遵纪守法，顽强拼搏，不畏挫折，敢于接受挑战，在困难面前不低头，为了远大的理想而不懈努力，我时常关注时政，了解和学习党的精神，积极向党组织靠拢，时刻要牢记保持自身的先进性，在各方面严格要求自己，为周围同学树立良好的榜样，虚心学习，接受同学们的监督。

二、 学习方面

学习上，我始终牢记“知识就是力量”的格言，抓住每一分每一秒，务真求实，刻苦学习。“一份耕耘，一分收获”，作为大学生我们都明白这个道理，我们只有不断积累，才能有质的飞跃，我是信息与计算科学专业的一名学生，起初对我的专业很迷茫，但随着时间的流过，学习的加深，我深深的爱上了这个专业，在学习中，能够从很多老师的身上学到课本上原本没有的知识，数学是很抽象的知识，只有在课前多做预习，上课跟上老师的思路，课间多跟老师交流学习，才可能学懂学精，取得更大的进步，计算机也是我们的一门必修课，在每次上机实习的时候，我都异常的兴奋，因为我喜欢计算机的语言，对每一个软件的程序代码都有着强烈的好奇心，我本着对学习的这份热爱，在大学期间，成绩都很突出，在——xx学年度获得过一等专业奖学金、国家三等助学金，并且几门课程是班级的第一名，曾得老师们的赞赏和好评，在——xx学年度第二学期，我取得班级智育成绩第一名，综测成绩第一名的好成绩，并获得了一等专业奖学金，在本学年度第一学期曾参加东北三省大学生数学建模大赛，获得了一等奖，那一刻我深刻的体会到了“知识改变命运，学习成就未来”的真正内涵，我决定我要继续努力，所以在第二学期，参加了全国大学生数学建模竞赛，经过了三天三夜的比拼，在队友间的合作下，我们取得了成功，收获颇丰，在大三第一学期，我又参加了全国大学生数学竞赛，比赛的过程真的让我体会到了学习的乐趣和意义。

在大一下学期，经过自己的一番努力，刻苦学习英语知识，在第一次全国四级考试中，通过英语四级，拿到了大学里的第一个证书，但是我并不骄傲，我要继续努力，力争拿到英语六级证书，取得更高的成绩，不断更新自己，不断给自己充电，丰富自己的知识。

三、工作方面

在高中时期我一直担任班级的班长，所以自从来到大学起，就想成为一名学生干部，为周围的同学服务，在文理学院第七届学生会纳新中，我踊跃报名，很荣幸的成为了学生会的一名干事，并在班级担任组织委员一职，在日常工作中，认真负责，能起到带头作用，协助老师做好学生工作，完成老师分配的每一个任务，并坚持做到最好，大二，我升任为学生会的部长，继续着自己的工作，肩负着学生干部的职责，期间组织过很多活动，也配合其他部门做好学院分配的任务，得到过老师赞赏，现如今我已成为学生会的副主席，感觉到自己身上的担子重了很多，但是我有信心做好自己的工作，相信自己的能力，在此期间，我在文理学院办起了一个社团，丰富同学们的业余生活，也希望能为自己的工作画上亮丽的一笔，今后，我依然要保持认真负责的态度，去对待工作，帮助同学，任劳任怨，起到一名学生干部模范带头的作用。

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-X年，我校学生在全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学生技能大赛中，共获个人、团体奖项共140项。其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中获二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项;在自治区技能大赛中获一等奖12项、二等奖13项、三等奖13项;在市技能大赛中获一等奖39项、二等奖37项、三等奖20项;为表彰先进，经学校研究决定，对陈晓婷、张万通、郑德金等在-X年全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、区级中等职业学校学生技能大赛和市中职生技能赛中获得奖项的同学予以表彰。

希望受到表彰的同学，再接再厉，更加重视技能学习，强化技能训练，力争取得更好的成绩。同时也希望其他同学们，继续加强技能学习与训练，提高技能水平，积极参与到今年的市技能大赛和明年的区技能大赛以及国家级技能大赛的准备训练中，争取获得好成绩，为学校争得荣誉。

在此还特别感谢学校各级领导、全体老师对各次比赛的重视、支持和辛勤付出，尤其感谢给予学生悉心指导、陪着学生反复打磨的指导老师，正是你们汗水浇灌出了这些胜利之花!谢谢你们!

X年XX月XX日

东线一期工程自x年12月30日开工建设，经过x人十年的辛勤建设，x年干线工程全面竣工，8月15日通过全线通水验收，11月15日正式通水。通水以来，工程运行安全平稳，水质稳定达标，有效提升了沿线城市的供水保证率，工程的社会、经济、生态效益及其战略作用正日益凸显。

为进一步深入挖掘东线工程社会效益，展现工程与社会大众共建绿色生态和谐氛围，“我与东线”文艺作品有奖大赛正式启动，请把你与东线的故事，关于东线的创想和论述，用影像、艺术和文字作品记录下来，期待您投来的文艺作品。

一、征集作品内容

征集作品以表现东线工程为沿线地区的生态环境、产业升级、促进经济发展等方面带来的变化，与社会大众和东线运管单位普通职工身边具有正能量的感人故事为创作内容。

1.反映东线工程良好形象的影像作品，用影像作品反映东线工程给你周边环境带来的绿色生态的变化以及你与工程共同和谐发展历程，作品形式包括摄影、摄像、微视频等。

2.反映你对东线工程有感认知的艺术作品，包括美术、书法、书画、篆刻、民间文艺(剪纸、刺绣)等艺术形式。

3.反映你与东线工程故事的征文作品，包括东线运管单位普通职工与东线工程相关的具有正能量的感人故事等。来稿标题自拟，具体题材、体裁、文风不限。

二、征集作品主题

大赛征集作品旨在传播东线工程正能量。

1.注重思想性。主题鲜明突出，积极向上，充满浓郁时代气息、地域特色和东线工程独特的风土人情，讲述东线工程人文故事、传承地域文化，传递东线工程社会正能量。

2.注重艺术性。鼓励艺术表现和风格的多样性，多讲述身边真实的感受与故事，构思巧妙、以小见大，涉及人物塑造要有血有肉、富有感染力。

3.注重观赏性。做到形象化、具体化、生活化，避免概念化、说教化，力求符合大众的审美观念，耐读、耐看、耐听。

三、征集作品要求

大赛征集作品均要求原创，原则上以未在媒体公开发表为主。

1.本次文艺作品征集大赛设组委会。作品一经征集，即表明投寄作品者具有完整的版权，责任自负，并确认已将作品的刊发、编辑出版权交由大赛组委会。大赛为有奖征集活动，所有刊发于各媒体的作品，均不另行付费。

2.作品格式要求:

(1)影像作品：要求以JPG格式图片投稿，图片大小控制在6M以内，并附文字说明。视频长度控制在30分钟以内，大小不限，要求以WMV、MP4格式投稿，并附上作品简介。

(2)艺术作品：书画、剪纸等作品要求尺寸不宜过大，以200×80cm为最大限度，自行简易装裱，不得带镜框。

(3)文字作品：文章控制在3000字以内，要求以Word文档投稿，并注明文章体裁(如散文、小说、诗歌等)。文章标题字体为黑体，字号三号;正文字体为宋体，字号四号，文中小标请加黑。

3.作品征集唯一邮箱：。

4.作品征集邮寄地址：xx市西城区北三环中路29号茅台大厦16层1601室，邮编：。

5.征集作品请务必注明或附加真实姓名、详细通信方式(包括通讯地址、邮政编码、手机号码、工作单位等)、作者本人身份证号(身份证号请确保准确无误)。

6.作品征集截止日期：x年7月31日。

四、评选及奖励

1.大赛组委会将从来稿中评出“影像作品、艺术作品、征文作品”三个项目一等奖各1名，奖金5000元/名;二等奖各2名，奖金3000元/名;三等奖各3名，奖金1500元/名;其他进入初评未获奖作品以发放稿筹形式以资奖励，稿筹标准为：影像作品照片 100元/张，视频 300元/部，艺术作品 300元/件，文字作品100元/千字。

2.以上获奖者由大赛组委会颁发荣誉证书和奖金，获奖作品择优在相关媒体推介刊发。

东线总公司

x年3月29日

x公司对于我而言是人生的一个新的起点之地，责任、严谨、效率一直是我工作的信条，来到了新集团，接触了新的行业，接触了新领导新同事，在新的环境下得到的是探索、学习和成长。能得到此份优秀员工殊荣需要感谢领导对我的信任和包容，感谢同样优秀的同事对我支持和帮助，当然这对我也是一种激励，以后的工作需要更加努力，不仅要做好表率，更要使自己的能力、素质有个质的飞跃。

虽然被评为优秀员工，我深知，我做得不够的地方还很多，尤其是刚刚接触PCB这个行业，有很多的东西，还需要我去学习。我会在延续自己踏实肯干的优点的同时，加快进取的脚伐，虚心向各级领导和广大员工们学习各种工作技能、技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的越来越好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实的基础。

人因有事业而从容，人因有成就而自豪。获得优秀员工是我人生中的又一座里程碑。它将一直勉励我，保持积极进取的优良传统，维护优秀员工的先进性，不断激发自己的潜能，自觉地做好每一件事情，持续改进、不断学习和完善自己，每天争取一点小进步，并以更优秀的技能来迎接未来工作上的新挑战。我认为，当选为优秀员工，这仅仅只是进步的起点，他将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项工作，做好每一件事。我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等的带头作用;也决心为打造x品牌，保质保量完成任务，和员工一起提高，在各级领导的带领下，将x集团打造成世界PCB界的航母，使其成为PCB产业的风向标，引领PCB产业的未来发展方向!

我相信：用力做只能合格，用心做才会优秀。作为x人中的一员，我想说：选择了我不后悔，因为她年青、她充满活力，她前途不可限量，她更将是我人生成功的起点，我将和奥士康集团一起成长。但我更想说：“奥士康”，请别后悔“你”接纳了我，后悔接纳了我们每一个奥士康人，我们都会用力做事，用心做事，你的辉煌未来将由我们——“团结向上、积极进取的奥士康人”共同创造，我们会为你奉献出我们所有的力量，用我们智慧的头脑和勤劳的双手将你托起，直至到达PCB产业金字塔的最顶端。

艺术作品使用许可合同

甲方：______________

住所地：____________

通讯地址：__________

邮政编码：__________

电话：______________

传真：______________

电子信箱：__________

法定代表人：________

乙方：______________

证件号码：__________

住所地：____________

通讯地址：__________

邮政编码：__________

电话：______________

传真：______________

手机：______________

电子信箱：__________

鉴于：

1.甲方有意在其计划/正在拍摄的电影片《___________》中使用艺术作品“____________”；

2.乙方为此艺术作品的合法所有人，乙方同意甲方在上述电影片中使用艺术作品。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：

第一条 本合同所指艺术作品（以下简称“艺术作品”）的具体描述详见本合同附件一。

第二条 乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影片《__________》（以下简称“电影片”）中使用艺术作品。

第三条 在电影片的宣传或发行过程中，甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。

第四条 甲方应按下列第___种方式向乙方支付____（税前/税后）酬金￥______元：

1.本合同签署之日起___日内一次性支付；

2.本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____（￥______元），乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____（￥_____元），其余酬金于电影片停机之日起日内支付；

3._________________________________________。

第五条 甲方使用艺术作品的期限为____年。

第六条 乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品，由此产生的费用由甲方承担。

第七条  甲方依法拥有电影片的著作权。

第八条 若电影片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务，无论甲方以何种方式使用艺术作品，乙方皆依法享有相应的署名权。

乙方署名采用下列第____种方式：

1.艺术作品“_____________”由______（乙方）提供；

2._________________________________________。

第九条 艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担，若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失，甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

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金色九月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节，迎来了最值得我们全体同学感恩的日子——教师节。

这天一大早，聚德中学校门口，整齐地站着两排身穿蓝白色校服的同学，迎接老师的到来。每当有老师进校，同学们就会响亮的喊道：“老师，您好！”并献上一包润喉糖，还有行政领导亲自给老师们送上一份了营养早餐，以表对老师辛勤劳动的谢意。

下午四点十五分，一场隆重、简短，同时又富有深意的教师节庆祝活动拉开帷幕。初一（5）班全体同学的一首手语歌《感恩的心》，勾起了我们对恩师的体贴、心疼、劝慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情，所有在场的人都被他们饱含深情的声音、诚挚的手语所打动，全场寂然，连校园围墙外的行人也停下了脚步，凝神静听……还有小组唱、古筝、舞蹈等形式多样的学生表演，他们用热情四射的青春活力卖力演出，一心向老师致敬，博得了全场师生的阵阵掌声。当小组唱《A little love》的余音袅袅散去，汇演的压轴节目——教师小组合唱《相亲相爱一家人》隆重登场！随着一位位年轻班主任走上表演台，操场上立刻沸腾起来，男老师洪亮有力的歌喉，还有女老师温婉清脆的声音，把整个场面推向了高潮！欢呼声、掌声久响不绝，献给他们亲爱的老师——“偶像”！聚德中学大家庭的成员都沉浸在相亲相爱一家人的温馨氛围中……

教师小组唱让同学们意犹未尽，教师节现场活动在一片快乐中拉下了帷幕。但是，同学们对老师的感恩和敬爱并不会因此而结束，而是将会一直延续着。我们也将一起铭记着老师的恩德，一起铸造出聚德人的精魂！

某一天， 醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！

虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！

以你为荣

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。

致八百米运动员

这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。