小学安全教育日活动通讯稿
**小学根据XX区教育局“关于开展第19个全国中小学生安全教育日活动”的通知精神,紧紧围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,开展各种形式的安全教育活动。
赤马小学邀请姚春波律师,开展了一次精彩的法制安全知识教育讲座。姚律师以真实、生动的事例,向师生强调了校园安全的重要性,点明了校园暴力的危害。同时,学校还通过国旗下讲话、校园小喇叭、安全教育为主题的黑板报比赛、致家长的公开信、学生征文等活动相继开展安全教育宣传,得到了广大师生的积极响应,并取得了较好的效果。
通过这次安全教育宣传活动,创“平安校园”、“和谐校园”深入人心,学校的安全教育工作迈出了具有重要意义的一步.
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篇1:获奖通报
x年,全市广大职工在市委、市政府领导下,发扬敢为人先、勇于创新的特区精神,为推动我市各项事业迈上新台阶奉献了智慧和力量。为表彰先进,市总工会决定授予中电国际信息科技有限公司等50个集体“xx市五一劳动奖状”,授予孙磊等100人“xx市五一劳动奖章”。经省总工会推荐,中华全国总工会授予xx市聚飞光电股份有限公司“全国五一劳动奖状”,授予林诗美等3人“全国五一劳动奖章”,授予创世纪种业有限公司生物技术中心科研组等4个班组(科室)“全国工人先锋号”。经市总工会推荐,广东省总工会授予天惠有机硅()有限公司等10个集体“广东省五一劳动奖状”,授予黄星等10人“广东省五一劳动奖章”。
希望获奖的个人和集体不忘初心,以过去的成绩为起点,继续努力,为我市加快建成现代化国际化创新型城市和国际科技、产业创新中心不懈奋斗。全市广大职工要学习“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,积极贯彻落实市委、市政府各项部署,以优异的新业绩迎接党的十九大胜利召开!
xx市总工会
x年4月26日
篇2:作品著作权转让合同模板
甲方:传播有限责任公司(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)经协商,甲乙双方就800集超大型国产动画剧《三国演义》(以下简称该剧)的人物造型进行合作一事达成如下协议:
一.乙方设计、绘制的人物造型为:,该人物造型乙方在提供给甲方前必须拥有全部的知识产权,否则乙方必须承担由此带来的一切后果、责任。
二.乙方仅拥有该人物造型的署名权。
三.甲方付给乙方元(甲方为一次性买断该人物造型及其后的所有使用权,包括该剧及后续开发的其他衍生产品及涉及该人物造型的各类转让、开发、经营活动等)。
四.本协议的有效期为50年,到期终止。
五.本协议壹式贰份,甲乙双方各执壹份,甲方盖章乙方签字生效。
甲方:______年____月____日
乙方:______年____月____日
篇3:教研活动通讯稿_通讯稿_网
“三适”让课堂更有效
5月14日下午,采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示,以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动,既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动,同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效,又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了“三适连环教育”理论。
本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
教研活动通讯稿(2):
远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小)
12月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,书记张峥,副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动,但要用好;2退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
教研活动通讯稿(3):
11月25-27日,东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动,十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师,也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容,也有中高年级的教学内容,比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着,他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学,舞蹈教学,器乐教学,无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学,还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气,同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美,整个比赛的参赛课完全可与市级,省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观!
东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》,以其崭新的教学形象呈现给大家,无论是课前的交流、课件的展示、互动方式、还是评价手段,都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言,既有效的调动了学生的学习兴趣,又给参赛的老师们留下了深刻的印象,受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成绩排列第二名,荣获一等奖。
篇4:2024年获奖发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
很荣幸在今年的公司年会上,被评为分公司的优秀员工,我们大家在工作中并肩作战,取得了可喜可贺的成绩。这个荣誉不但得益于公司各位同事的支持与默契合作,更得益于公司优良的团队氛围和集体上下一致努力,积极认真的工作态度,领导对我工作的信任和支持,同事们对我的支持与帮助以及整个跟进部的共同努力。而正是由于有这么融洽与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身更大的价值,所以这份荣誉不光属于我个人,而是属于我们跟进部每一个成员!这次能被评为优秀员工,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。
当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成自已定的目标,做好每一件事,沿着自己定的目标,不断努力前进,我想优秀最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获!谢谢!
篇5:学校教学开放日活动的通讯稿
22 日,吹响了校园旧物回收的第一声号角,各位14级活动负责人一大早就聚集在中区,开始陆陆续续地准备着摊位的摆放,热情高涨。十点四十五分,参加回收活动的志愿者们逐渐来到签到的地方。完成签到后,由负责人分配好各个志愿者的相关工作并说明活动的注意事项后,组织大家留影合照作为活动记录。接着,各位热情满满的志愿者们有序地到自己所负责的宿舍大院进行宣传和收集物品,许多同学都怀着一颗爱心,捐出充满爱意的旧物品……看到这么多同学支持我们的活动,作为一名志愿者,我心里真感到很开心,相信我们的付出会得到大家的认可。 23日,回收活动继续在东、XX区各宿舍大院同时进行,志愿者们积极地向海大学子宣传这一校园旧物回收活动的意义所在,路过的同学们也纷纷表示要以实际行动支持我们的校园回收活动,让旧物得到更好地处理,也让自己的爱心让更多需要帮助的人温暖。 这一次的“12.5国际志愿者日”系列活动之“校园旧物回收活动”收集到了许多厚衣物、棉被、布娃娃、洗衣机、打印机等物品,活动的顺利开展离不开海大学子的爱心奉献,也离不开志愿者们的辛勤工作。与此同时,我们后期的处理工作也在进行当中。感谢大家的关心与支持!
篇6:消防知识通讯稿_通讯稿_网
12月2日晚七点,由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。本次讲座特意请来中山市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
邹老师从不久前的上海大火说起,并谈及同是在上海发生的高校火灾,令六女生丧命的悲剧,以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题,比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器,和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学,提高了同学们的消防安全意识。
除了介绍如何防火以外,邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节,同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教,热情的提问邹老师都一一详细回答,赢得了同学的阵阵掌声。最后,由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品,谨表达感谢之意,至此,本次讲座完满结束。
早在11月28日下午4点半到晚上7点,党委副书记莫华老师、团委书记陈建存老师、团委副书记何慈欣老师、团委副书记侯巍巍老师、团委副书记龚婕老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生10级、09级、08级以及研究生10级、09级的宿舍进行文明宿舍评比,并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器,并对学生进行了深刻的防火教育,提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全,大大提高了同学们的防火意识。
消防知识通讯稿(2):
我校一直高度重视消防安全教育,每年都会开展各种形式的教育活动,普及消防安全常识,宣传消防安全理念,培养消防技能。
3月11日,我校保卫干部季文龙老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容,第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧,以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。
进入消防实践演习的环节时,保卫干部首先把教职工分为三列纵队,介绍了正确使用灭火器的方法,并做了演示。随后通过模拟真实的火灾场景,每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程,掌握了灭火器的正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中,我们结束了这次紧张、严肃而又活泼、有趣的消防演习。
这次安全教育讲座,告别了以往纯粹的书本教育方法,新颖独特,让全体教师在实践中学习消防安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习,将安全教育工作系统开展。
安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的天秀校园。
消防知识通讯稿(3):
为了进一步践行科学发展观,落实学院学生安全工作部署,增强学生安全防火意识,进一步将狠抓学生宿舍防火落到实处。我系学生会于3月30日晚在辅导员洪亮老师带领下组织学干对学生公寓楼内灭火器、消防栓等消防器材进行全面查看,现场学习消防器材的使用技巧并设计消防通道。
本次活动由团总支和学生会组织,实践部实施,其他各部门紧密配合,分10个小组共同完成。团总支、学生会的学干深入1号和4号公寓楼的我系楼层,认真查看每一个消防设施和灭火器上的标签,对合格证及上次检修时间等数据做了如实记录。
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篇7:运动会通讯稿200字
10月20日上午,学院全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的姿态,迎来了温州科技职业学院第九届田径运动会。
伴着雄壮激昂的乐曲,彩旗队、军乐队,以及五系运动员列成5个方阵迈着稳健的步伐、嘹亮的口号依次走过主席台,用别有创意的表演向主席台观众展示着青春的张扬与拼搏的热情。本次比赛共有5支学生代表队、9支教工代表队、566名运动员,参加了40多个项目比赛。
虽然风雨光临了我们的运动会,但运动员们目光坚定,不畏风雨,迎难而上,愈战愈勇;裁判员们严肃,公正,一毫不差一丝不苟,兢兢业业的完成任务;志愿者们身穿红马甲总是在背后帮助着每位运动员;站台上的观众们虽撑着伞但也难掩他们的激情,积极得为运动员们加油鼓劲。
这次运动会展示学生运动天赋、拼搏精神、培养了集体精神、体现了良好的班级风貌。最后,我们也要感谢在本次活动中出力的部门成员,为运动员们拼搏努力的精神鼓掌!
篇8:表扬特长学生比赛获奖表扬信_表扬信_网
写表扬信也是一种鼓励的方式。下面是小编为大家整理的表扬特长学生比赛获奖表扬信,希望对大家有帮助。
表扬特长学生比赛获奖表扬信篇一
尊敬的家长朋友:
您好!
您的孩子______同学,在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩分,从原来的X名进步到X名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。
同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。
xx年x月x日
表扬特长学生比赛获奖表扬信篇二
:
在11月地理学科课内外考核评定中,我班组成员因合作互助、自主探究,表现优秀、成绩突出,喜获月小组最高分,特此表扬。
xx年x月x日
表扬特长学生比赛获奖表扬信篇三
:
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
xx年x月x日
篇9:摄影作品使用授权合同
甲方:___________乙方:___________
经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的图片使用权,达成以下协议:
第一条图片信息
甲方授权乙方使用本合同约定的以下图片。
图片编号
图片规格
租片用途
租片价格
“图片编号”是指_________网对所售图片分配的唯一编号,凭此图片编号可以在_________网上检索到其唯一对应的图片。
第二条双方的责任和义务
甲方的责任和义务:
2.1甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的图片;
2.2甲方对所提供图片保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;
2.3甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。
乙方的责任和义务:
2.4乙方承诺对甲方提供的图片仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供图片,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;
2.5乙方将图片用于其他商业用途须经过甲方另行授权;
2.6乙方使用甲方提供的图片为一次性使用,再次使用甲方图片须经另行授权;
2.7乙方应将所使用图片的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。
第三条协议的生效变更与解除
3.1本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。
3.2协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;
3.3甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;
3.4由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;
3.5本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
第四条付款方式
邮局汇款:__________________________________
本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。
邮局汇款:__________________________________
收款地址:__________________________________
邮政编码:__________________________________
第五条图片交付方式
5.1甲方交付图片于乙方的方式:□网络传输□-□正片
5.2甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付图片方式给乙方交付图片。
第六条其他
如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。
甲方:_____________乙方:___________
地址:_____________________地址:___________________
联系电话:_________________联系电话:_______________
授权代表:_________授权代表:_______
_________年______月______日_________年_____月_____日
签订地点:_________________签订地点:_______________
篇10:学校教学开放日活动的通讯稿
20xx年11月22-23日,青年志愿者协会在东、中、XX区分别开展了“12.5国际志愿者日”系列活动之“校园旧物回收活动”。其中,22日在中区各宿舍大院开展活动,23日在东XX区同时开展活动。这一次的校园旧物回收活动,主要是以捐赠的形式统一收集同学们日常生活中的一些旧物品,例如厚衣服、旧棉被、生活用品、体育用品、小挂饰以及手工制品等。其中,厚衣服和棉被将会统一寄给山区的老人,给他们过冬用的。其他回收的物品将会以义卖的形式适当处理,所得的资金将全部用于关爱老人和小孩的志愿服务活动中。这一次的活动,使资源得到充分利用的同时,也能帮助到更多的人,集环保与公益于一身,具有深远的开展意义。
篇11:文学作品授权改编合同
授权方:________,笔名________(以下简称甲方)身份证号:________地址:________被授权方:________有限公司(以下简称乙方)法定代表人:________地址:________
鉴于:
1、甲方系本合同约定原著文学作品的作者,现合法、单独享有原著作品的全部版权。
2、乙方系依照《公司法》的规定在________市依法设立并合法存续的有限责任公司,欲对原著作品依约进行改编。
3、本合同签署前,乙方已完全了解和确认原著作品;乙方将自行或委托他人完成改编。
4、本合同甲乙双方之间是就原著作品改编的授权合同关系。为此,甲乙双方于________年____月____日在________市________区订立条款如下:
一、拟改编作品
(一)小说报告文学散文评书相声中文作品《________》(英文名:《________》)(以下简称本作品)系授权方在中国独立创作并在全球范围内享有完全版权。
(二)本作品创作于________年____月,长度为________字,并已于________年____月____日通过《________》杂志发表通过________出版社出版图书,作品内容见向被授权方提供的文字稿所载内容。
(三)双方确认,截至本合同签署日,本作品甲方自己尚未也未授权他人进行本合同约定的改编。
(四)本合同签署时,甲方即向乙方提供本作品一本。
二、授权改编内容
(一)授权改编形式:
1、甲方授权乙方可将本作品改编为________形式作品。
2、甲方授权乙方改编的版本为:中文,乙方如改编为其他语言文字或将改编后作品翻译为其他语言文本,均须经甲方另行授权。
(二)授权性质:在约定期限____区域内,乙方享有独占性改编权,即:除乙方外,其他任何一方均不得以与本合同约定相同形式改编本作品。
(三)授权区域:全球范围。
(四)授权期限:
1、________年,自本合同签署之日起算。
2、在授权期限内,仅有乙方享有改编权;授权期限届满后,则属于下列第________种情形。
(1)甲方可自己或另行授权他人进行相同形式和内容的改编权。
(2)如乙方在授权期限内未完成改编,则乙方不得再改编;如乙方在授权期限内完成了改编,则乙方对所改编的作品享有版权。同时,甲方可在授权期限届满后再授予其他人享有独占性改编权。
(五)转授权:
1、乙方不得将甲方对其授权的全部或部分,转授权、再授权或转让给他人享有和行使。
2、乙方对于其所改编的作品进行发表、出版或以其他方式使用时,可授权相关方对改编作品进行发表、出版或以其他方式使用。
(六)改编署名:
1、乙方在其所改编的作品上,必须在改编作品的首页或首部对本作品作者予以署名,并注明系根据本作品改编而成。
2、乙方对所改编作品,可署名改编作者姓名或名称。
三、授权费用
(一)双方同意,乙方须向甲方支付税后许可费用________元(以下简称协议总费用),并且仅在乙方全额支付协议总费用后,方可取得甲方对其授权,否则视为乙方未经授权并构成违约或侵权。
(二)乙方须于本合同签署后________个工作日一次性支付协议总费用,逾期每日按照协议总费用的万分之________支付违约金;逾期____日以上时,甲方还有权单方解除本合同。
四、衍生作品相关权益
(一)乙方根据甲方授权进行改编,所取得的改编作品的著作权归乙方所有。
(二)乙方根据甲方授权进行改编,须尊重本作品著作权及本作品的基本风格、情调等。
(三)乙方根据甲方授权进行改编所取得的作品,应依照本合同约定使用;如乙方将改编作品版权转让、赠予或以其他方式处置给他人,乙方亦应在处置时要求受让、受赠方或其他权利方尊重本作品版权并遵守本合同约定。
(四)乙方须在改编完成后,及时将其改编完成的作品(及重大修改内容)向甲方提交一份供甲方备存。
(五)评奖:
1、乙方有权决定以改编作品申报参加国内外相关文学艺术评奖活动。
2、乙方决定申报参加评奖时,参加评奖的费用由乙方承担。以改编作品参加评奖所获荣誉归甲乙双方共同所有,所获物质奖励在扣除乙方承担的申报费用后由甲乙双方按________%∶________%的比例分配。
五、其他事项
(一)违约责任:
1、本合同上述各项条款对违约责任另有特别约定的,则优先适用相应特别约定。
2、除出现不可抗力,双方全面履行协议的义务至履行完毕时终止。任何一方违反约定义务(含保证义务、协助义务),每项或每次违约行为均应向另一方支付本合同总费用的________%的违约金,并赔偿损失。
3、任何一方严重违约,致使本合同继续履行无法达到约定目的,守约方有权单方解除本合同并向违约方发出解除通知时终止;这些严重违约行为包括但不限于:
(1)超出本合同范围、期限、方式或版权等约定使用本作品。
(2)侵害本作品版权或者因此遭受本作品作者等权利人向甲方主张权利、追究违约责任。
(3)乙方将本合同约定权利的全部或部分转让、转委托或以其他方式交由其他人享有或行使。
(4)乙方对其所改编作品的使用不符合本合同约定。
4、本合同中约定的解除情形出现,有权解除方行使解除权并向另一方发出解除通知时终止。
5、如乙方超出约定改编本作品或者超出约定使用改编作品,则乙方除将因此所获收益归甲方外,还应向甲方支付________元违约金并赔偿损失(含甲方向他人支付的违约金、赔偿金)。
(二)联络:本合同双方的联络方式如下,任何一方改变其联络方式,均须书面提前通知另一方,否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达:
1、甲方指定联系人:________,电话________,传真________,手机________,电子信箱________,通信地址________,邮编________。
2、乙方指定联系人:________,电话________,传真________,手机________,电子信箱________,通信地址________,邮编________。
(三)争议解决:双方因合同的解释或履行发生争议,应先由双方协商解决。如协商不成,双方均可向________地(如:甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地)有管辖权的人民法院提起诉讼。
(四)协议文本及效力:
1、本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。
2、本合同自双方签署之日起生效,一式____份,双方各执____份。甲方:开户银行:账户:签订时间:________年____月____日乙方:法定代表人:签订时间:________年____月____日
篇12:大学生运动会稿件_通讯稿_网
有一群雀跃的运动员,他们是绿茵场上的动车组,跑道上的子弹列车。
“各就各位——”全体队员抬高一只腿。“预备——”,集体下蹲。一声哨响,四条跑道上的“时代列车”如一列列开动的“和谐号”呼啸而出。伴随着“一二,一二……”的整齐口号声,队员们“起跳,落地,再起跳,再落地……”。意气风发、沉稳矫健地冲向终点。虽然只有短短的25米,但那列车的“鸣笛声”却动人心弦!或许他们不能增加赛道的长度,却可以通过辛勤的努力获得人生的高度。
看啊,男子组“d-管理学院次”列车第一个撞线了。当队员迈过终点的那一刻,全队所有人都情不自禁地欢呼雀跃。这是团结的力量,是一个团队齐心协力、共同奋战的结果!
一刹那,一瞬间,气盖山河
“加油!加油!”伴随着一阵阵的呐喊与欢呼,比赛开始了。在非奥运项目赛场上,运动员用实力和精神开拓出一片属于自己的天地。
在机电工程学院对抗艺术与设计学院的比赛里,双方运动员各自布阵,高大、壮硕、有力量的男生在前压阵、中间5名女生分立绳的两侧,绳尾坐镇敦厚、稳健的男生。裁判员一声令下,各运动员使出浑身力气,15个人瞬间融为一体,一刹那,一瞬间,气盖山河!这情形激励着观战的每一个人,团结、拼搏、年轻、自由、奔放,无悔的青春需要我们每一位去尽情抒写!而双方运动员也从比赛中收获了友谊、激情和喜悦。
看,一道红色的闪电
“近了,近了,更近了!好!”成功地交接了第一棒。前一股风驰电掣的疾驰尚未远去,又掀起了新一波飞奔的飓风,留给观众的只有那矫健的身影。这就是男教工青年组4×100米接力赛决赛现场。
接力棒始终凝汇聚着场内外所有的目光,观众的眼神那样焦急,为场上的每一位运动员担心;运动员们的眼神又是那样坚定,凝神注视着交接棒的传递。每一棒交接都是那么完美,每一棒传递都是一种使命。同时,他们也在传递着一种奋力拼搏、永不服输的精神。
“快看,一道红色的闪电!”
在如雷般的欢呼声中,我们看到一抹闪亮的中国红,那有力的双腿,带着强大的爆发力,御风而行,飞向终点。转瞬他便以闪电般的速度逼近终点,以绝对的优势获得了第一名。
“年轻是我们的优势,有一些年龄稍大一点的教师也很厉害,我们从心底佩服他们。”这个蝉联两届冠军的团队,胜而不骄,由衷地赞叹自己的对手。
篇13:运动会通讯稿800米_通讯稿_网
# 红色的跑道上,你迈着执着的步伐,一步一步,年轻的心不言放弃。你说我你会紧张,可是,有什么好紧张的呢?,抬起头啊!我们的目光紧紧跟随着你,陪伴你跑过这800米!
加油!校草!
# 或许800米十分容易,但在受伤时却是无比困难,身体和心理上的痛苦同时折磨着你,但坚强的你却不容许放弃,在坚持中完成了比赛,我相信失败者比成功者更高兴。生理上的痛苦一直折磨着你,但你却没有任何报怨,你是最棒的,丹妮姐,微笑吧!困难也只是小菜一蝶。
# 正要参加男子800米跑步的、你们是最棒的!
加油,加油!加油,希望你们能获得优异的无论结果如何,我们都会支持你的。
# 看到你们努力的样子,我真得很感动。,谢谢你们的坚持。我明白成功并不是每个运动员都能获得,看到赛后你们痛苦的表情,我真得很为难,不知应该鼓励你们还是安慰你们。成功的花终会绽放,不在此时便是彼时。800米算什么?
# x同学你是我们的骄傲,平时不起眼的你,竟出乎意料的在800米男子赛中,获得了第一名,你是好样的。加油!努力!我们永远支持你 ,鼓励你!加油,加油!
# 致八年(7)班的x同学,在今天800米决赛的现场,也许有个叫郑丹妮的女运动员被大家忽视了,因为在比赛中,她摔倒了,看着她那份心的样子,痛苦的表情,我想对她说:“不要伤心,更不要难过,也许你此次失败了,但我相信在明年的这个时候,定能够在800米的比赛跑道上,看到你那强健的身影,加油!”
# ,九(9)班的班长,平时的你时而严肃时而可爱,今日迎来800米预决赛,你将以怎样的心态来对待,我们满怀期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成绩,为我们班争光。加油!
# 随着一声枪响,男子800米的运动员们像子弹一般冲向前飞奔。七年(7)班章上斌同学,你要相信,有付出,就有收获。终点总是有无限的惊喜与喜悦等着你。加油!加油!你永远是我们心中的no.1。
# 看完了九年级女子800米比赛,她们苍白的面孔,发干的嘴唇,让人看了不免有些心痛。你们飒爽的英姿在跑道上展现,全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。
篇14:获奖表彰通报范文
关于表彰第四届“工商新闻百星”的决定
20xx年以来,在国家工商行政管理总局党组的正确领导下,在全系统各级工商行政管理机关的大力支持下,中国工商报社各地记者站记者和各地基层通讯员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在新闻宣传报道中奋发进取,开拓创新,为全国工商系统努力做到“四个统一”、牢牢把握“四个只有”、大力加强“四化建设”、积极推进“四个转变”、全面实现“四高目标”,围绕应对国际金融危机和加快经济发展方式转变,服务经济社会又好又快发展,营造了良好的舆论氛围,作出了积极贡献,取得了显著成绩。
各地记者站记者和基层通讯员在认真做好本职工作的同时,积极从事工商新闻报道工作,他们虚心学习、刻苦钻研,牢记使命、胸怀大局,勤奋敬业、无私奉献,以敏锐的新闻意识、开阔的新闻视角、丰富多彩的新闻佳作,在新闻宣传报道活动中取得骄人的成绩。他们以实际行动诠释了新时期基层工商干部具有的优秀品质,充分展现了全国工商系统干部队伍建设的新成效。
为充分发挥先进典型的示范作用,经国家工商总局领导批准,中国工商报社组织实施了第四届“工商新闻百星”评选活动,对表现优秀的单位和个人进行表彰。经广泛推荐和严格评选,决定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20个单位璀璨群星奖,授予梁祥琪等70名同志耘墨之星奖,授予俞培根等10名同志瞬间恒星奖,授予颜伟等14名同志秉笔金星奖,授予徐宝鸿等40名同志“工商新闻百星” 提名奖。
希望以上受到表彰、获得荣誉的单位和个人,发扬成绩,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,认真学习贯彻党的xx届五中全会精神,在工商行政管理战线上,以“五个四”重要理论为指导,以保持经济平稳较快发展为首要任务,以促进经济发展方式加快转变为工作重点,积极投入创先争优活动,坚持公平正义,在工商行政管理事业的改革创新中再立新功。全系统从事中国工商报新闻宣传报道工作的同志要以他们为榜样,努力学习新闻知识,牢牢把握新闻规律,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,大力宣传工商系统服务经济社会又好又快发展的新成就、新形象,为开创工商行政管理工作新局面提供有力的思想保证和舆论支持,在工商行政管理新闻宣传报道工作中再创新业绩。
X年XX月XX日
篇15:文字作品使用许可合同范本_合同范本
知识产权包括著作权合同、专利权合同,商标权合同等,其系指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止知识产权权利义务关系的协议,性质上属于民事合同。
今天第一范文网小编为大家准备的是:文字作品使用许可合同相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!
文字作品使用许可合同
合同编号:_________
甲方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
住所地:_________
身份证号码:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
手机:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;乙方是文字作品《_________》(下称文字作品)的著作权人;
2.甲方有意将乙方文字作品改编成电影(电视剧)文学剧本拍摄电影(电视剧),并承诺支付一定金额的报酬,乙方表示同意;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可使用的权利
乙方授予甲方以下权利:
1.将文字作品改编为电影(电视剧)文学剧本;
2.根据由文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影(电视剧),在_________地区发行(播放);
3.甲方还可以将其所拍摄的电影(电视剧)制作成各种音像制品发行,同时也可以网络的形式发行该电影(电视剧)。
第二条 使用费及支付方式
甲方向乙方支付版权使用费的方式和标准为:
1.一次性支付报酬:_________元;或_________。
2.版税:每个拷贝_________元;或_________。
甲方应在本合同签字后_________天内,向乙方预付上述使用费的_________%,其余部分在电影(电视剧)摄制完成后_________天内付清。
甲方按乙方要求将费用划至乙方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。
如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。
第三条 作品的交付
乙方应于_________年_________月_________日之前向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,甲方可以终止合同。
第四条 许可使用的期限
乙方授权甲方使用文字作品的期限为本合同签署生效之日起_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。双方当事人另有约定的除外。
第五条 甲方的权利义务
1.甲方可以根据摄制的需要,在不变动上述文学的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品;若甲方希望聘用乙方担任改编文字作品的编剧,由甲乙双方另行协商并签署书面的《聘用编剧合同》。
2.对于文字作品,甲方仅享有本合同第一条规定的乙方所授予的权利,甲方不得超越乙方授权对文字作品进行处置。
3.甲方行使乙方向其授予的权利,不得损害乙方及其文字作品的其他合法权益。
4.在摄制电影(电视剧)的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。
6.甲方承担摄制上述文字作品所需要的费用,并负责安排摄制及电影(电视剧)的推广、宣传。
7.甲方对电影(电视剧)片名和署名的确定方式,应该征得乙方的同意。
9.甲方为推广以上述文字作品为蓝本摄制的电影(电视剧),有权根据电影(电视剧)(电视)剧本编写、发表内容提要和海报。
10.根据文字作品改编而拍摄的电影(电视剧),其著作权由甲方依法享有。
11.根据文字作品改编而成的文学剧本的著作权,按照甲方与改编文学剧本的编剧之间的约定由甲方或编剧享有。
12.甲方为其摄制的电影(电视剧)及其衍生产品的宣传、推广需要,有权使用乙方向其提供的资料以及乙方的姓名和肖像,无须另行征得乙方同意,亦无须另行向乙方支付酬金,但仅限于对电影(电视剧)进行宣传、推广之目的。
13.由于乙方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方有权要求乙方返还预付的费用。
14.甲方应于根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)后期制作完毕之日起_________日内,将乙方向其提供的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁,由此产生的费用由甲方承担。
15.在本合同期满后,甲方可以继续发行根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)。
16.如乙方将本合同第一条规定的权利授予其他任何第三方,甲方有权向乙方追索经济赔偿并解除合同。
第六条 乙方的权利义务
1.乙方未按照合同约定的期限向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应在_________日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。
2.乙方依法享有在根据其文字作品摄制的电影(电视剧)及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
3.乙方对根据其同意的改编稿而摄制的电影(电视剧),不得提出保护作品完整性的要求。
4.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不得自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不得将其另行授予除甲方以外的任何第三方,否则,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。
5.由于甲方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方应当给予乙方经济补偿,具体数额为_________。
6.乙方应甲方的要求对文字作品进行改编,有权获得相应的报酬,具体数额为_________。
7.甲方应在内开始上述文字作品的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,乙方有权终止合同。
8.乙方有权无偿获得根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)剧照或海报。
第七条 权利转让
在本合同签署生效之日起_________年内,若乙方决定转让本合同第一条中所授予甲方权利之外的、其享有的有关文字作品的其他权利,应书面通知甲方。在同等条件下,甲方享有优先受让权,但应自接到乙方书面通知之日起_________日内行使;否则,即丧失优先受让权。
违反本条规定的,乙方的转让行为无效。
第八条 保密
在根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)公映之前,未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影(电视剧)相关的一切信息以及与本合同相关的一切信息。
乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。
第九条 若乙方丧失民事行为能力或死亡,本合同继续生效,乙方权利、义务由其合法监护人或继承人享有或承担。
第十条 双方保证
甲方:
1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;
2.保证其所拍摄的电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益的内容;
3.保证电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容;
4.保证在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为;
5.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方:
1.保证其为文字作品的唯一著作权人,保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍;
2.乙方从未自行授权除甲方以外的任何第三方行使本合同第一条中所授予甲方的权利;
3.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不会自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不会将其另行授予除甲方以外的任何第三方;
4.该文字作品不会侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权、名誉权、隐私权以及其他合法权益;
5.在本合同签署之前,不存在任何针对文字作品的权利纠纷、索赔或者诉讼;
第十一条 合同的解除
发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:
1.乙方未按本合同第三条的规定向甲方提供相关资料,经甲方催告后_________日内仍未提供的;
2.甲方未按照本合同第二条的规定向乙方支付酬金,经乙方催告后_________日内仍未支付;
3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
4.甲乙双方在本合同所作的保证不真实或未实现。
第十二条 合同的终止
1.合同期限届满,甲乙双方不再续签本合同;
2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
7._________。
第十三条 通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十四条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十五条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十六条 争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第十七条 不可抗力
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第十八条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第十九条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:春季校园运动会通讯稿500字参考_广播稿_网
范文一:
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
范文二:致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
范文三:好心情
好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光
好心情 会让枯萎的花朵绽放
好心情 会让没有希望踏出一条新路来
好心情 会让你骤然绽放一种新面容
别不相信好心情 有时会创造奇迹
鼓起勇气 树立信心 放平心态
去努力找出
命中注定的本来就该属于你的那一份果实
让好心情陪伴我们一生
范文四:一定不止——致全体运动员
有过追求,就无所谓失败;
有过失败,就无所谓落后。
我们的每一声呐喊,
都倾注了我们的所有。 有阳光,乌云也会变得灿烂;
有歌声,生活每天都浪漫。
而你,
是我们执著的方向与信念。 只盼这阵清风能再吹得更久些;
只盼这股力量能爆发得更猛些;
因为今天是明天的起点,
因为这一刻早已与下一刻相恋,
我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。
范文五:
运动会,是一个定格胜利和喜悦的时候。
一年一度的春季运动会如期而至,运动场上的运动员将成为宠儿,成为我们的关注,成为我们的焦点。你成功了,我们会为你喝彩,为你欢呼;如果你失败了,不要伤心,不要难过,比赛重在参与。只要把心投入到运动中,尽全力去拼搏无论成功与失败,都是一种体能的释放,心灵的洗礼,都是我们的骄傲,我们的榜样。
谁不希望成功?阳光总在风雨后,只要经过刻苦的训练,就一定能够成功!那些临时抱佛脚的同学成功的希望虽然不大,但也不要气馁,从今天开始,从现在开始,只要不放弃,就有可能成功。那些获得过名次的同学也不要骄傲,毕竟“山外有山,天外有天,人外有人”比自己强的同学数不胜数啊!
若是没有绿叶的衬托,桃花怎会那样的艳丽?
自然,在胜利的时候,也不能忘记在我们身后的后勤服务者。他们勤勤恳恳,只愿我们运动员能取得好成绩,能看见运动员在领奖台上微笑。有一句话是这么说的:“服务者是美丽的”我想,他们一定是运动会上最美的人。
愿我们每一位运动员在比赛场上挥洒汗水,获得佳绩!
篇17:运动会通讯稿200字
给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
篇18:培训班通讯稿_通讯稿_网
爱,尽在不言中 ——爱心社手语培训班通讯稿
爱,尽在不言中,真心感受无声世界,让爱洒遍海大。一直以来,手语表演都是我们爱心社的特色表演节目,慈善晚会、科技下乡、社庆等大型活动都少不了手语表演。通过学习手语,还可以培养社员间的感情与默契。 为了满足海大学子对手语的渴求与好奇,使广大新生更了解我们爱心社,我社于XX年10月15日至19日开展了为期5天的手语培训班。该培训班主要面向大一新生开展,每晚在中心广场、科技楼底、东区排球场进行手语培训。 我社社委全体出动,当起了小老师,除了教新生《感恩的心》、《天使》、《隐形的翅膀》等爱心社经典手语表演曲目外,还教会新生一些日常手语,如“你好”、“谢谢”等。新生们对手语都很感兴趣,每晚都准时参加培训班,对每一个动作都研究得很仔细,学得很用心。 我社还于10月19日晚在中心广场举办了一场手语培训成果比赛,比赛当晚,每个小组表演一首歌曲,优美的动作,整齐的队形,新生们走的每一步、做的每一个手势,都能让人感受到他们的认真与热情。比赛当晚气氛活跃,社委们和新生们打成一片,随着颁奖结束,为期5天的手语培训班也圆满结束。 手语培训班结束了,紧接着就是新生招聘,期待新生们加入爱心社这个温暖的大家庭。 爱心社,胜在有你! XX年现场救护知识技能培训通讯稿 发布时间:-10-20 9:51:18 红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。XX年世界急救日主题是:急救为人道。 我司派出工会干事以及青年志愿者服务队共5名人员参加9月21日海珠区红十字会举办的意外伤害和自然伤害急救知识技能培训班。培训课程包括心肺复苏(cpi)理论知识和现场急救操作技能,意外事故和自然伤害的急救技术——止血、包扎、固定和搬运。 急救实施过程中有几点注意事项: 一、cpi是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施,切勿对非此情况人员使用。 二、遵循“叫叫abc”抢救步骤。一叫询问患者;二叫“救命,有人昏迷,请帮忙拨打120”;a是开放气道;b是口对口人工呼吸;c是人工循环。 三、若无随身携带起固定作用的夹板或包扎伤口的三角巾时,可用厚纸板、衣服等代替,切记冷静沉着、灵活处理现场情况。 培训期间,我司人员积极主动参与现场演示,务求以最真实的场景模拟学到救护知识。经过理论知识、现场实操和情景模拟三个部分的考核,我司人员一致被认定为培训合格并获得了红十字会颁发的合格证书。
培训班通讯稿(2):
管理学院XX级骨干培训班通讯稿
冷冽的寒风挡不住09级新同学的热情,挡不住他们强烈的求知欲和对自我提高的渴望。XX年11月3日下午,由管理学院分团委组织的管理学院XX级骨干培训班在延安路校区进行了第一次课程培训,课程由学习“如何成为一名优秀的学生干部”讲座和学生会全员大会两部分组成。09级学生会的学生干部和09级学生党员在这次活动中受益匪浅。 下午1点30分,在4教110本次活动在管院分团委书记陈晨学姐精彩而又生动的开班演讲中拉开了帷幕。之后是由韩哲宇老师主讲的“如何成为一名优秀的学生干部”讲座。韩老师以让大家玩游戏的方式开始了他的讲座,他让同学们在5分钟之内通过问5个问题来了解一个不熟识的同学的基本信息,要求尽可能多地了解到信息。通过这个游戏,大家认识到了人与人之间沟通交流的重要性,明白了今后要以一个开放的心态面对周围的环境。之后,韩老师从如何对自己定位,什么一个优秀学生干部的标准和如何做好学生干部三方面对大家进行了讲解。生动的讲解,一问一答的对话方式让大家很清楚地明白了做一个学生干部必须要有很多必备的品质,其中尤为重要的是必须要有良好的大局观,这一点在讲座中多次被强调。然后,韩老师许多值得同学深思的事例和道理的讲解让同学们明白了学生干部必须是道德品质良好,学习能力强,身心健康的同学。学生干部要努力去培养自己的管理能力,领袖气质。这让同学们今后在约束要求自己的过程中有了方向。本次讲座最引人入胜的环节莫过于游戏环节了,大力士和折纸的游戏充分的调动了同学们的兴趣和积极性,通过这两个游戏,同学们也学到了很多道理。最后,韩老师告诉同学们多读书读好书,实践出真知,学做事先做人,谋定而后动,三个臭皮匠顶一个诸葛亮等平常而又深刻的道理。讲座最后在一个热烈的气氛下结束。同学们纷纷表示在这次活动中学到了很多。对以后的学习工作生活有很大的帮助。 讲座结束后,骨干培训班的同学们在旭日楼的400演讲厅参加了学生会全员大会。通过了学长学姐们对各个部门的介绍,大家更加清楚地了解了自己所在部门的职能和自己身上肩负的责任,心中也有了一份对自己今后工作的期待,相信带着学长学姐所提供的丰富经验的同学们,将在今后的工作中有出色的表现。主管学生会的魏冰老师也发表了讲话,提出了对同学们的希望,这让每个同学心里都增添了一分信心。 第一次培训班的课程让同学们成长了许多,这,还只是开始,同学们会在一次次的培训中成长,进步,经过一段时间理论学习与实践锻炼相结合的学习,相信,大家都能成为优秀的学生干部。敬请期待以后的培训活动,关注同学们的成长,关注同学们的蜕变。 管院分团委学生会记者调研部 陈宇
篇19:校园文化宣传标语大全[页7]_通讯稿_网
92 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
93 勤学,勤思,勤问,苦钻
94 不经风雨怎能见彩虹
95 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
96 成功属于每一个有强烈自信心的人。
97 让爱心伴我左右,让文明与你同行。
98 天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
99 在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
100 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
101 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
102 非学无以广才,非志无以成学。
共7页,当前第7页1234567
篇20:科研作品交流会策划书_策划书范文_网
活动主题:“引领e时代”
活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。
主办单位:浙江工贸学院信息工程系
活动对象:全院师生
活动时间:5月中旬
活动地点:阶梯教室
所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。
前期准备:学生会成员提前两个小时布置会场。在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。
活动流程:
1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。
2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。
3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。
4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。
5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。
6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。
7、全体作品的作者上台合影留念。
8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退场。
注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。
2、会场秩序(会场纪律)。
3、会后场地的整理。
学生会内部分工:
联系领导:(主席团)
音控室:(文娱部、策划部)
多媒体监督:(技术部)
背景布置:(组织部、体育部)
海报等书画:(宣传部)
坐位划分:(学习部)
场地清理:(生活部、信息中心)
记录、签到:(办公室)
现场秩序及场后整理:全体学生会