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取保候审保担保人义务告知书【经典20篇】

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追加担保人民事裁定书起诉状

范文类型:起诉书,全文共 507 字

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申请人:______________,男,汉族,_____________年_____月__________日生,身份证号码________________,住唐山市___________________,电话________________

被申请人:_________________河北___________________有限公司地址:_________________唐山市________________法定代表人:______________电话:_____________

申请要求

1、请求贵委员会裁决被申请人支付申请人七个月的经济补偿和赔偿金;

2、请求贵委员会裁决被申请人支付申请人九个月医疗补助费(以最后劳动能力鉴定为准);

3、请求贵委员会裁决被申请人支付申请人未签无固定期限劳动合同十二个月的双倍工资;

4、请求贵委员会裁决被申请人支付申请人三个半月的工资;

5、请求贵委员会裁决被申请人为申请人补交社会保险并办理相关手续;

6、请求贵委员会裁决被申请人承担申请人的医疗费用。

此致

_____________仲裁委员会

申请人:_________________(签名)

_____年_____月_____日

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篇1:党员义务心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 812 字

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通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

五、努力提高运维服务质量,严格遵守公司一切规章制度,服从领导。

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篇2:学校义务献血表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,全文共 478 字

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可亲可敬的献血者:

有人说:感谢阳光和雨露,赐万物以生命;感谢生活的艰辛,让我们学会感激……我们想增加一句:感谢全学院的无偿献血者,让人间充满了爱,让失血的生命重获生机!

5.12日四川汶川发生8.0级大地震,人员伤亡惨重,急需大量的血液。5月21日9点,由北师大珠海分校红十字会组织的“爱心献血 感恩社会”——xx年无偿献血活动在图书馆前广场拉开序幕。来自法政学院各年级的同学积极自愿地参与了这次鲜血活动。

血液是宝贵的,更可贵的是关爱他人的博爱之心。法政学院的30名学子们积极参加无偿献血的行动不仅挽救了许多人的生命,而且弘扬了救死扶伤、乐于助人的奉献精神,充分体现了当代大学生以真情奉献社会,以爱心温暖校园的崇高思想品德。你们献出的一份爱心,将使整个社会变得更加温馨与和谐!义务献血表扬信范文由精品信息网整理!

我们相信,全体师生都将以你们为榜样,加入到无偿献血的队伍中来,在四川人民需要我们的时候,奉献我们的热血和爱心。

最后,真诚地感谢法政学院所有献血的和有心献血的同学们!祝愿你们今后身体健康,学业有成,为国家和学校的发展做出更大的贡献!

X年XX月XX日

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篇3:商场柜台租赁合同维修义务

范文类型:合同协议,全文共 670 字

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出租方:_______________以下简称甲方)

承租方:_______________(以下简称乙方)

第一条出租物坐落,甲方将坐落于_______________的柜台出租给乙方进行的经营;经有好共同协商,甲乙双方达成如下协议:_______________

第二条赁期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,共_________年。乙方有意在租赁期满后续租的,应提前日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方不同意续租。

第三条租金及支付方式经双方协商确定,租金为:____________元/年,租金每年缴纳一次,乙方应于租期内下一年度开始的前一个月向甲方支付下年度租金。乙方逾期超过日未支付的,则乙方需按年租金的向甲方支付违约金。乙方逾期超过_________年_________月_________日未支付的,甲方有权利解除合同。

第四条押金及保证金乙方一次性缴纳,押金及保证金_________元整,需在缴纳第一年租金时可以并缴纳。押金及保证金用于保证乙方在租赁期间的合法规范经营和相关设施正常使用;租约期满后,没有合同纠纷,甲方将在租约期满后_________天内将押金及保证金退还乙方

出租方:_______________(甲方)

承租方:_______________(乙方)

_________年_________月_________日

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篇4:精选关于义务支教活动的实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3057 字

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精选关于义务支教活动实践报告

关于支教,不伟大也不高尚,只是很有意义。下面是整理的精选关于义务支教活动的实践报告范文,。欢迎阅读!

关于义务支教活动的实践报告为“倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区的教育事业发展和进步”,2019年7月4日,在校领导的大力支持下,由法政学院自强社组织,全校师生广泛参与的尚行支教团于江南大学蠡湖校区启程,赶赴湖南省凤凰县腊尔山民建小学,进行为期三周的义务支教活动。非常庆幸的是,经过初试,复试的层层选拔,我有幸成为这支队伍中的一员。大山中短暂的教师体验带给我很多思考,感触。这是我第一次实实在在地关注山区孩子的教育问题。现将此次活动的有关情况报告如下。

参加一次支教活动是我在进校初的《大学四年规划》中一笔一划写下的。支教于我不是年少轻狂的冲动,那是存在多年的梦想。

“无锡—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽车南站—凤凰县—腊尔乡—民建小学”,这是我们的行程路线,历时近两天,才到达此行的目的地。依然清晰地记得,十多人身著白色抑或黄色,印有“江南大学志愿者”字样的身影。张张年轻的面孔,在斑驳的阳光下熠熠生辉。犹记得,踏上上海站最原始的绿皮车,在手帕纸上曾写下:和一帮志同道合的朋友共赴理想,纵路途遥遥,何畏之有?就像我们的口号喊道的“燃烧激情,青春无悔”。

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘、鄂、渝、黔四省市边区。总人口264万人,其中以土家族、苗族为主的少数民族人口占72%,是湖南省唯一实行民族区域自治的地区。湘西历史悠久,资源丰富。早在公元前三世纪,土家族、苗族等少数民族的祖先就在这片神奇的土地上繁衍生息。与北方万里长城对应的“南长城”,中国历史文化名城凤凰古城,与西安兵马俑齐名的里耶秦简,是湘西古老历史的见证。被誉为“天下第一漂”的猛洞河漂流,储量居全国第三位的“东方锰都”,千年经典名茶“古丈毛尖”,中国三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饶资源的杰出代表。州域境内绚丽多彩的自然景观、闻名遐迩的名胜古迹以及浓郁古朴的民族风情,构成了一幅幅意境悠远、让人流连忘返的优美画卷,如今已成为国内外知名的旅游胜地。然而,这并不意味着湘西经济的发达,恰恰相反的是,全州有7个县整体进入国家扶贫开发工作重点地区,湘西州是典型的“老、少、边、山、穷”地区。

提到凤凰,我们不由自主会想到沈从文,想到他在边城里面所描绘出的凤凰的静谧与迷人。凤凰古城的美自然是美不虚传,但是凤凰县当地的经济条件却并非外人所想,尤其是教学资源的匮乏更是令人担忧。很多农村学校软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

一、教学体验

我们所在的民建小学是从属凤凰县的拉尔山镇上一所很受家长信任的民办学校,全校300余学生,却只有六位教师,其中含校长及三位年轻的支教教师。教学设备只能用匮乏,简陋这样的字眼来描述。一栋二层教学楼孤零零的立在水稻田间,没有围墙,甚至在教学楼后,还存留着两座坟。整所学校唯一的体育设施是两块水泥板支起的兵乓球台,那里的男孩女孩却还满足于跳皮筋的简单快乐中。

我们被分到学生家里住宿,深入到当地苗族家庭中,你会深切地体会到什么叫做感动。我们感动着脚穿拖鞋的孩子们在每天十公里来回的蜿蜒山路上哼出美丽的山谣,我们感动着昏暗的灯光下孩子们俯身复习的瘦弱背影,我们感动着听不懂普通话的苗族阿爸阿妈们质朴的热情……我居住的学生家里有十个儿女,最小的孩子,我的学生,是个总爱说“好”的五年级女孩。她的父母已经满脸皱纹,身影伛偻,可让人惊奇的是,岁月无情却带不走他们眼中的清澈。那是怎样的一对夫妇?让我感动到只能用一个“好”字来形容他们,因为所有华丽的词藻在他们的淳朴前都会变得苍白起来。我想他们是大山中所有人的典型:第一晚,开会回到住处,阿妈已经拿出崭新的被子替我们铺好了床,因为我们的到来,这家的哥哥只好在木板上打起了地铺;看我们洗漱不方便,阿爸竟破例一天不下田,在家做起了木匠,赶制出洗脸架;十八岁的哥哥说他长这么大,第一次看家里宰炖了自家的鸭子……

每每在这种感动中,扪心自问,我们究竟能给这里的学生带来什么呢?

和当地校长的第一次对话中,校长的一句话给我们所有人敲响了警钟。他说:“不要怀着救世主的心情来待学生,只能说我们互相交流些什么……”没错,交流或者是我们此次活动的关键词。针对当地学校设施不足,课程单一的基本情况,我们经过无锡数所小学的募捐,带去了图书,体育、美术用品;在教学中,有意识的多开设英语、常识、体育、美术、音乐等学生未接触过的课程。课上我们主要以游戏和小知识为主,目的在于提高他们对学习的兴趣,让他们在日后自觉主动地学习。

在教学中,我们也遇到了很多障碍。比如,教师很难承受每天十公里的山路,午饭无法解决,无法洗澡,教学上经验不足,个别教师不受学生欢迎遭听课;另一方面,天气酷暑,陆续有学生身体不适,不同年级学生兴趣不一,个别学生情绪消极等问题层出不穷。在老教师的指导下,我们针对问题及时集会,适时调整课表,并以家访的形式取得和学生的进步交流,顺利的解决了难题。

支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢,也会发怒,也会因上课效果不好而失落自责,当然,也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候,有孩子们赞赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中,我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求,对梦想不舍不弃的追逐;亲身感受到一个团队中合作的必要,协作的技巧,集体的力量;而作为一名师范生,更真切的体味到教师综合素养的高要求,教学实践的灵活性,认识到自己专业素养的不足。

支教是一种生活,幸运的是,我们认真体验过。这次的支教虽然结束了,但我们希望能更深入长久的把支教活动做下去,做久做精,也希望有更多的人加入支教的行列。也许,这会是一生只有这一次支教机会,但这份不平凡的经历带给我们的精神力量会伴随我们漫漫一生。

二、湘西农村教育现状思索

民建小学仅是湘西农村教育现状的典型缩影。在现实情况下,受教育还有限制条件,原因可归结为两大类,经济和文化。

经济方面,教育资金的来源主要有三种形式,一是由财政负担,二是按规定的标准向其服务对象收费,再就是靠社会力量资助。社会力量的捐助往往只是杯水车薪,解决教育的问题,财政才是主要来源。当地政府很重视教育,财政总是要向教育倾斜,但每人每学期百多元的学费每个学校至少会有20%~30%收不上来,只好由财政补贴,大家都知道没有一个经济落后的地区财政是富余的。财政收入保证了政府基本工资后所剩无几,教育落后归结到一起,就是经济的落后。

文化上,湘西主要以苗族、土家族为主,少数民族可以生两个孩子的政策和生个男孩的思想,使每个家庭几乎都有两个,三个甚至五个孩子……(我借助的学生家竟有十个孩子)家庭负担之重,势必影响到人民的受教育水平。另一方面,某些家庭固步自封于大山内的生活“怡然自得”,有很多人并不会普通话。老一辈人只局限在古老的本族文化中。对外界不了解,不好奇,不向往。

湘西地区是"穷",但实际情况是既穷又富。所谓穷,穷在商品经济不发达;所谓富,即蕴藏着丰富的矿藏、能源、森林资源。关键在于人才缺乏,以致出现了"资源山中睡,人在家中穷"的现象。

诚然,发展教育要受到经济发展的制约,在贫困地区尤为明显,但不意味着回天乏力。湘西地区的人才缺乏是多方面、多层次的,引进人才是必要的,开发内部人才也是必须的。

发展教育乃立国、治国、强国之本,我们有理由相信在新的世纪,新一代土家族苗族儿女,将以新的姿态行进在振兴中华的伟大行列之中。

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篇5:义务植树倡议书

范文类型:倡议书,全文共 806 字

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尊敬的社会各界人士:

春回大地,万象更新。植树造林,绿化家园,是每个公民应尽的义务,是贯彻xx届五中全会精神、大力践行绿色发展理念、加快生态文明建设的具体行动,是巩固我市创建全国绿化模范城市成果的重要举措,也是建设富强人文健康新咸阳的重要内容。为此,我们谨向全市广大干部职工、社区居民群众和社会各界人士发出如下倡议:

一、自觉树立生态文明意识。宣传和践行植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的理念和生活方式,用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义,在全社会形成植绿护绿的良好氛围。

二、自觉履行法定植树义务。创新义务植树的履行形式,通过从事育苗、林木管理、绿地养护、古树名木保护、绿地树木认建认养、缴纳绿化费、捐赠物资、绿化宣传等多种方式履行植树义务,不断提高义务植树尽责率,让义务植树活动更有内涵、更具活力、富有成效。

三、积极组织辖区植树护绿活动。各单位要根据自身情况,将义务植树与厂区、居住小区、校园、庭院等辖区绿化相结合,见缝插绿、退硬还绿、拆墙透绿、屋顶植绿,最大限度地增加城乡绿量。加强辖区树木花卉的修剪整形、抚育管护,提升城乡绿化质量。

四、积极参加认建认养活动。市林业局在市域内定点为志愿者团体和广大志愿者提供植树场地和苗木,市城建局在市区主要景观道路、绿带、公园、公共绿地内提供适量绿化苗木供社会各界人士认建、认捐、认养,对于认建认捐认养的树木挂牌注名,欢迎单位、志愿者团体、广大市民积极参与。

五、保护身边绿化成果。广泛开展“绿满咸阳行动”活动,积极关心绿化建设,开展植树种草养花活动,多栽一棵树,多养一盆花,不采摘花朵,不践踏绿地、不穿越开放式草坪,做一名爱绿护绿的“绿色护卫者”。

朋友们,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,积极投身到义务植树活动中来,争做绿色文明使者,为建设富强人文健康新咸阳奉献一份力量。

联系单位:咸阳市绿化委员会办公室

联系电话:

咸阳市绿化委员会

二〇一六年三月一日

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篇6:履行房屋买卖合同义务的起诉状

范文类型:合同协议,起诉书,全文共 615 字

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原告:

住址:

电话:

被告:

住所地:

法定代表人:

联系人:

电话:

诉讼请求:

1、请求法院判令被告立即为原告办理房屋所有权证;

2、请求法院判令被告支付逾期办理房屋所有权证的违约金;

3、请求法院判令被告承担本案诉讼费用。

事实与理由:

_______年___月___日,原告向被告支付_________万元(¥_________元)用于购买被告于_______年开发建成的_____小区_____号楼_____、_____两套住房,由于该小区是现房销售,被告于原告付款当日便将房屋交付入住。_______年___月___日,原告向被告支付该房屋契税及维修基金,并敦促其早日办理房屋所有权证,但时至今日,被告方一直以种种原因拖延原告办理其应有的房屋所有权证,原告多次联系被告方该项目的负责人_____要求办理房屋产权手续,均未果。

综上所述,被告作为房屋买卖合同的出售方,在原告交付购房款履行了付款义务后,被告方交付房屋即购房合同成立,被告方应当在合同订立之日起90日内按约定办理房屋所有权证。根据《中华人民共和国城市房地产管理法》第60条、《城市房地产开发经营管理条例》第33条及最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十八条定,被告应当立即办理房屋产权证并支付违约金。

为维护原告合法权利,特诉请人民法院判允前列诉讼请求。

此致

_____市_____区人民法院

具状人:__________

_______年___月___日

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篇7:义务支教活动总结

范文类型:工作总结,全文共 893 字

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“三下乡”社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有九天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。

初到当地我们受到了衷心地欢迎我们。“三下乡”全体成员奔向一个目标——在孩子们心中埋下一颗希望的种子。

在为期九天的活动中,队友们走在一起、一起欢笑、一起流汗。白天认认真真做事,夜里热热闹闹的放松。下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜。

也让我们重新了解了农村,虽然说国家普及了九年义务教育,可是我知道当地离真正的素质教育还很远,我觉得教育不应该只是限制在课堂上。素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利,而且应该是必须的。

在义务支教中,我上了一堂小班的舞蹈课。他们平常没有什么机会学这些艺术课程,也没什么机会表现自己。看着那些孩子们热切渴望的眼神,强烈的表现欲望,以及努力模仿的神态,我觉得我看见了一群天使,他们无邪的笑容渲染着云霞,我真的感受到了美好。

这次活动给了我很深的体会:

1、提高了认识、明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。

在此次活动中,我是社会调查组成员,也是后勤组成员,我乐意为队友们服务。我的主要工作是以调查问卷或走访的形式,深入当地农村了解村民的生活状况。在前期准备工作中,我们调查组所有组员都认真收集资料,设计问卷。在中期工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起合作了很多事情,一起自己动手烧水、洗碗;一起上街进行宣传,一起彩排节目。在合作中锻炼了我们分工协作的能力,与人相处时应注意的问题,还有团队精神。

3、展示了形象,宣传了学校,体现了特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

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篇8:义务支教社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2195 字

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义务支教社会实践报告

为“倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区的教育事业发展和进步”,XX年7月4日,在校领导的大力支持下,由法政学院自强社组织,全校师生广泛参与的尚行支教团于江南大学蠡湖校区启程,赶赴湖南省凤凰县腊尔山民建小学,进行为期三周的义务支教活动。非常庆幸的是,经过初试,复试的层层选拔,我有幸成为这支队伍中的一员。大山中短暂的教师体验带给我很多思考,感触。这是我第一次实实在在地关注山区孩子的教育问题。现将此次活动的有关情况报告如下。

参加一次支教活动是我在进校初的《大学四年规划》中一笔一划写下的。支教于我不是年少轻狂的冲动,那是存在多年的梦想。

“无锡—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽车南站—凤凰县—腊尔乡—民建小学”,这是我们的行程路线,历时近两天,才到达此行的目的地。依然清晰地记得,十多人身著白色抑或黄色,印有“江南大学志愿者”字样的身影。张张年轻的面孔,在斑驳的阳光下熠熠生辉。犹记得,踏上上海站最原始的绿皮车,在手帕纸上曾写下:和一帮志同道合的朋友共赴理想,纵路途遥遥,何畏之有?就像我们的口号喊道的“燃烧激情,青春无悔”。

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地处湘、鄂、渝、黔四省市边区。总人口264万人,其中以土家族、苗族为主的少数民族人口占72%,是湖南省唯一实行民族区域自治的地区。湘西历史悠久,资源丰富。早在公元前三世纪,土家族、苗族等少数民族的祖先就在这片神奇的土地上繁衍生息。与北方万里长城对应的“南长城”,中国历史文化名城凤凰古城,与西安兵马俑齐名的里耶秦简,是湘西古老历史的见证。被誉为“天下第一漂”的猛洞河漂流,储量居全国第三位的“东方锰都”,千年经典名茶“古丈毛尖”,中国三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饶资源的杰出代表。州域境内绚丽多彩的自然景观、闻名遐迩的名胜古迹以及浓郁古朴的民族风情,构成了一幅幅意境悠远、让人流连忘返的优美画卷,如今已成为国内外知名的旅游胜地。然而,这并不意味着湘西经济的发达,恰恰相反的是,全州有7个县整体进入国家扶贫开发工作重点地区,湘西州是典型的“老、少、边、山、穷”地区。

提到凤凰,我们不由自主会想到沈从文,想到他在边城里面所描绘出的凤凰的静谧与迷人。凤凰古城的美自然是美不虚传,但是凤凰县当地的经济条件却并非外人所想,尤其是教学资源的匮乏更是令人担忧。很多农村学校软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

教学体验

我们所在的民建小学是从属凤凰县的拉尔山镇上一所很受家长信任的民办学校,全校300余学生,却只有六位教师,其中含校长及三位年轻的支教教师。教学设备只能用匮乏,简陋这样的字眼来描述。一栋二层教学楼孤零零的立在水稻田间,没有围墙,甚至在教学楼后,还存留着两座坟。整所学校唯一的体育设施是两块水泥板支起的兵乓球台,那里的男孩女孩却还满足于跳皮筋的简单快乐中。

我们被分到学生家里住宿,深入到当地苗族家庭中,你会深切地体会到什么叫做感动。我们感动着脚穿拖鞋的孩子们在每天十公里来回的蜿蜒山路上哼出美丽的山谣,我们感动着昏暗的灯光下孩子们俯身复习的瘦弱背影,我们感动着听不懂普通话的苗族阿爸阿妈们质朴的热情……我居住的学生家里有十个儿女,最小的孩子,我的学生,是个总爱说“好”的五年级女孩。她的父母已经满脸皱纹,身影伛偻,可让人惊奇的是,岁月无情却带不走他们眼中的清澈。那是怎样的一对夫妇?让我感动到只能用一个“好”字来形容他们,因为所有华丽的词藻在他们的淳朴前都会变得苍白起来。我想他们是大山中所有人的典型:第一晚,开会回到住处,阿妈已经拿出崭新的被子替我们铺好了床,因为我们的到来,这家的哥哥只好在木板上打起了地铺;看我们洗漱不方便,阿爸竟破例一天不下田,在家做起了木匠,赶制出洗脸架;十八岁的哥哥说他长这么大,第一次看家里宰炖了自家的鸭子……

每每在这种感动中,扪心自问,我们究竟能给这里的学生带来什么呢?

和当地校长的第一次对话中,校长的一句话给我们所有人敲响了警钟。他说:“不要怀着救世主的心情来待学生,只能说我们互相交流些什么……”没错,交流或者是我们此次活动的关键词。针对当地学校设施不足,课程单一的基本情况,我们经过无锡数所小学的募捐,带去了图书,体育、美术用品;在教学中,有意识的多开设英语、常识、体育、美术、音乐等学生未接触过的课程。课上我们主要以游戏和小知识为主,目的在于提高他们对学习的兴趣,让他们在日后自觉主动地学习。

在教学中,我们也遇到了很多障碍。比如,教师很难承受每天十公里的山路,午饭无法解决,无法洗澡,教学上经验不足,个别教师不受学生欢迎遭听课;另一方面,天气酷暑,陆续有学生身体不适,不同年级学生兴趣不一,个别学生情绪消极等问题层出不穷。在老教师的指导下,我们针对问题及时集会,适时调整课表,并以家访的形式取得和学生的进步交流,顺利的解决了难题。

支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢,也会发怒,也会因上课效果不好而失落自责,当然,也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候,有孩子们赞赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中,我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求,对梦想不舍不弃的追逐;亲身感受到一个团队中合作的必要,协作的技巧,集体的力量;而作为一名师范生,更真切的体味到教师综合素养的高要求,教学实践的灵活性,认识到自己专业素养的不足。

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篇9:义务劳动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 740 字

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按照学校的课程安排,我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一起打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系老师的任务。公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。通过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,一定程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮助的。但是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在集体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎么想呢?他们又会怎么去行动呢?我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自己也很累,最后收到的效果也不好。

三、心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应该有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟现在大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

这几天的劳动虽然劳动强度不大,但是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮助的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮助。总之这几天的劳动不算白过了。

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篇10:义务植树造林示范基地实施方案_整改报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,全文共 1861 字

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义务植树造林示范基地实施方案

为进一步激发全民爱绿、护绿、建绿的热情,迅速掀起春季绿化活动的高潮,加快生态城市建设步伐,改善城市生态环境,进而推动全县义务植树造林活动深入开展。按照《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的规定,由县环保世纪行办公室牵头,以县城镇绿化管理办公室为主体,用3至5年的时间在攸州公园、灵龟峰公园各建立一个植树造林示范基地。具体实施方案如下:

一、指导思想:

全面贯彻《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》,统筹人与自然的和谐发展,以两个植树造林基地建设为重点,深入开展全民义务植树,采取多种形式发展社会造林,不断丰富和完善义务植树的形式,提高适龄公民履行义务的覆盖面和尽责率,确保义务植树的实际成效,实现建设生态城市的目标。

二、组织领导:

为确保植树造林工程的顺利实施,成立环保世纪行义务植树工作领导小组:

组 长:易

副组长:丁

成 员:

三、规划选址:

根据攸州公园和灵龟峰公园总体规划的要求及目前开发建设进度,通过综合考虑,将攸州公园“狮峰亭”景点,灵龟峰公园“灵峰观涛”、“枫林”景点为中心的地域确立为植树造林基地的选址范围,总面积 亩。

四、土地使用:

攸州公园中的狮峰亭景点目前还未征收土地,根据《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的有关规定,采取土地所有权归当地集体所有,林木管理权归攸州公园管理处所有进行管理。所在地不得随意占用和破坏植树造林基地,待国家统一征收后,给予当地一定金额的土地补偿。灵龟峰公园中的灵峰观涛和枫林两处景点土地已征收,植树造林基地的土地所有权和林木管理权归灵龟峰公园管理处所有。

五、苗木选择:

苗木选择将实行分区群植,充分体现树景的群体美。其中攸州公园“狮峰亭”基地将种植水杉、香樟、杜英、桃花,四种苗木搭配兼具常青与落叶、阔叶与针叶、观花与观枝等各种不同的景观元素。灵龟峰公园“灵峰观涛”基地将种植香樟、桂花、梅花,三种苗木搭配烘托出“落叶归根、八月桂花香、隔海观涛”等深厚的人文底蕴。“枫林“基地将分枫香林、青枫林、红枫林三个种植区,三种不同的枫树各具特色,不仅让人感受到大自然的丰富多彩,而且置身一片枫林之中,自会呤来“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的佳句。

六、实施进度:

(一)x年3月前,完成灵龟峰公园“灵峰观涛”景点基地20亩、1000株大叶香樟、杜英树种植任务。XX年年3月前,要把灵龟峰公园“枫林”景点的预制场撤消并起挖砼层,种植枫树。2010年3月前,要把灵龟峰公园植树造林基地基本建设好。

(二)x年3月前,清理好攸州公园基地2亩土地,主要种植大叶香樟和杜英树。XX年年3月前,清理好攸州公园基地3亩土地,主要种植香樟、杜英、水杉树。2010年3月前,清理好攸州公园3亩土地,主要种植水杉和桃花树。2010年3月前,攸州公园要建好林间游道,清理好面积为3亩的土地,主要种植香樟、杜英、水杉和桃花树。2010年3月前,要把攸州公园植树造林基地基本建设好。

七、实施意见:

(一)组织实施单位:县环保世纪行组委会办公室牵头,由县城镇绿化管理办公室具体实施,县直相关部门和单位参与。

(二)规划方案审批:

(三)宣传发动: 3月10日之前,召开领导小组成员会议和县直相关部门负责人会议。并利用新闻媒介进行广泛宣传,营造植树造林的浓厚氛围。

(四)养护管理:由义务植树相关责任部门委托攸州公园管理处和灵龟峰公园管理处进行管理和养护,确保树木成活率达到95%以上。

(五)x年植树造林安排:

1、活动时间:定于x年上午9:00开始,11:00结束。

2、活动地点:攸县灵龟峰公园(规划面积为20亩)。

3、参加单位及人员:县委、县人大、县政府、县政协、人武部领导;县直机关、企业单位负责人;学校、共青团、妇联及广大市民参加。

4、资金来源:此项活动资金预计需要 万元,主要来源于城市绿化费、全民义务植树以资代劳费和财政贴补。

5、具体要求:

(1)县直各单位必须认真组织本单位职工履行植树义务,对因特殊情况经批准不能参加义务植树的,应在x年3月5日前提出申请,由县城镇绿化管理办公室征收以资代劳费。

(2)苗木选购由县城镇绿化管理办公室负责,植树工具由各相关单位自行负责。

(3)对所有义务植树单位实行造册登记,挂牌联系。共设五个责任区:领导责任区、县直单位责任区、社会群体责任区、学生及市民责任区、新婚夫妇责任区,以确保植树成效。

(4)x年11月底以前,由县环保世纪行组委会办公室组织县城镇绿化管理办公室、县城市绿化委员会办公室等有关部门对全县义务植树完成情况进行一次检查验收。

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篇11:义务劳动心得500字

范文类型:心得体会,全文共 466 字

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嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们五(2)班全体同学高唱着歌曲,排着整齐的队伍,向车公庄大街进发。原来,我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋,做好事”。

星期天的车公庄大街上,车水马龙,人流不断,到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上,一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字,在金色的阳光映照下,闪闪发光。立交桥下,设满了为人民服务的摊点。处处是摩肩接踵的人群,处处洒满了欢乐的笑声。

中队长王强一声令下,我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气,在小队长韩玉荣的带领下,来到一棵大槐树下,竖起“红领巾义务打气站”的标牌,精神抖擞地站在一边。

这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁,脸上露出着急的神情。我一看,原来是她的自行车带瘪了。“阿姨,别着急,我给您的车打气!”我一边说,一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒,随着“嗞嗞”的声音,那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看,脸上的愁云不见了,露出了欣喜的笑容。连连说:“小朋友,谢谢你!”“不用谢!”我大声说。阿姨骑车走远了,背后留下一串笑声。

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篇12:2024年暑假三下乡义务支教活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1180 字

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20--年7月17日雨天,早上7点30分,无惧阻碍,风雨兼程的我们,“彩虹桥”实践队一行32人正式踏上了三下乡社会实践之旅。

经过50多分钟的分批公车前进,两个多钟的第一次火车体验,45分钟左右的山路汽车颠簸,还有一段拎着大包小包、拿着一大堆行李在街道徒步行走的路程,终于在街道的转角,看见了我们日夜思念的实践基地——广西北流石窝镇石窝中心小学,小学的校门正为我们敞开。

石窝中心小学邻近墟市,旁靠田野青山,绿水环绕,空气清新怡人,民风淳朴友善,校舍楼房简约而唯美……就在这里,我们将开展为期一周的实践活动。我内心既兴奋又顾虑,虽然前期活动策划考虑得还算不错,但“计划总赶不上变化”,根据地方上的具体情况,必须适当地因地制宜、具体分析才行。于是当晚我们便开会商讨注意事项,活动细节等等,当然,唯有实践才是检验真理的标准,一切也只有等正式行动开始才知道结果,在此之前,也只有相信并确信我们的团队一定能做好。

接下来的七天里,第一课堂支教(语文、数学、英语、通识等),第二课堂兴趣班(武术、舞蹈、音乐、手语、折纸、毽球、篮球等),主题活动(“感恩的心”主题活动、爱国主义主题班会、“幸福接力晒”、安全演练等),特色活动(家访、全家福、手抄报、展览等)等相应地展开;日常饮食、作息、休闲、工作等都按步就班地安排起来;从第一天开班典礼暨挂牌仪式的胜利开始,到最后一晚文艺晚会取得圆满结束,一切都稳妥地开展着。

看着孩子们快乐的笑脸、领导们投来的肯定目光、镇上居民的大力支持与热情招待、队员累并快乐着地感叹不枉此行……我长舒了一口气,深感慰藉。感觉我们一路走来,多少坎坷、多少挫折、多少失落与眼泪……但我们所做的一切都是值得的,无论多么辛苦,多么疲惫,如今回想起来,嘴角都会不自觉地上扬。我很感动也很感激,那段时间与我一起奋斗的队员们,大家同心协力,把每一样工作都做得很好,尽管很辛苦,但也很快乐。幕后的工作是很繁重的,每天要备课、写新闻稿不说,单单是每天的主题活动、特色活动的准备工作就已经很麻烦了,有时要准备道具,有时很准备器材,有时要准备相关的资料;还要划分先后、地点、区域、确定内容、形式等等;每一细节都要做好充足的准备,都要考虑周到,同时还得注意其中的安全问题,这样才能有第二天活动的圆满成功。实在不容易。

通过这次“彩虹桥”,我们直面自己内心的黑暗,知悉自己的不足;通过这次“彩虹桥”,我们建立了自己与队友伙伴们之间深深的情谊;通过这次“彩虹桥”,我们跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城与乡之间的沟通桥梁;通过这次“彩虹桥”,我们触摸到留守儿童的孤单,空巢老人的悲伤,也为他们带去快乐;通过这次“彩虹桥”,许多有意义的活动让我们获益良多,真的不枉此行,终生难忘……

虽然只有短短的七天,但相信我们每一个人都留下了那么一段难以磨灭的、深刻且美好的珍贵回忆。

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篇13:义务支教实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1359 字

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义务支教实践报告

社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

在花垣县为期二十天的义务支教活动结束了,所有的队员一起同甘共苦地度过了这二十天,圆满地完成了各项任务。这是快乐的二十天,和可爱的孩子们一起,每天、每时、每刻都是快乐的;这是充实的二十天,每天的时间表都被教学、走访占得满满当当,每一位队员都在不停的忙碌着,不浪费一分一秒;这是成长的二十天,各种各样的问题、困难不断地向我们袭来,在一一解决它们的同时不断磨练、提高着自我;这是疲惫的二十天,每天不到八小时的睡眠,永远忙不完的工作,压得队员们有点喘不过气来;这是悲痛的二十天,看到很多家长对于孩子学习的不重视,嘈杂纷乱的外界环境影响着孩子们的学习,我们痛心疾首;这是伤心的二十天,如此多的可怜人在贫困线上挣扎,孩子们甚至完成不了义务教育;这是欣慰的二十天,在我们不断的努力下,看到了孩子们点点滴滴的成长,点点滴滴的收获;这是收获的二十天,我们收获了孩子们的认可,收获了村民们的认可,更收获了自我的认可;这是充满友谊的二十天,我们所有的队员一起享受成功的喜悦,一起承受困难的洗礼,我们手携手地朝着同一个目标奋斗,建立了不可磨灭的感情;这是···

不仅是支教期间的这二十天,为支教准备的每一天都值得回忆,支教后期的种种努力都将被铭记,所有的这些日子构成了一个完整的湘西义务支教,我们将永远铭记。

前期准备

早在支教行前数月我们就开始了支教的准备工作,3月份即完成了全部策划工作,策划周密详细,确保了支教的顺利进行。随即开始了宣传工作,使我校广大师生更多的了解支教、了解湘西。并迅速开始联系边城爱心网、联系田嫂,确保今年能有合适的支教点。虽然期间出现了一些问题,但因为准备的时间较早,有了充足的时间将这些状况一一解决。

志愿者招募、选拔、培训

支教活动是一项相对长期的、艰苦的志愿服务。它要求志愿者有顽强的意志,有深刻的志愿者觉悟,有扎实的知识基础。否则不但达不到支教的目的而且还会在当地、在社会上造成相当恶劣的影响;给志愿者精神的传播、人们爱心的培养造成巨大阻碍。所以我们采取了十分严格的选拔机制,以确保所有的支教队员都拥有较高的素质。

我们的报名点在学校内设立了两天,共有九十余名同学报名。第一轮面试共通过了五十名同学,然后在为期一个月的培训选拔中确定了最终的三十名志愿者。

我们对于志愿者活动是有着深刻认识的,它并不是对弱者的施舍与怜悯,它是一个相互的行为,志愿者在帮助他人的同时也提高自己。“助人自助”才是志愿者活动的精髓所在。所以我们立志打造一支“学习型志愿者团队”。使志愿者在不断的学习中成长,能更好的参与志愿服务,并在服务中不断学习成长,如此形成一个良性的循环。使志愿者事业有一个健康、长久的发展。

为此,我们组织了四次培训:“志愿者自我认知培训”,使队员们对于自身特征有更多了解,明确参与志愿者活动的动机,规范自己的行为;“湘西风情简介”使队员们对于即将要前往的湘西有更全面、真实的了解;“急救技能培训”,加强队员们的安全意识,强化安全急救技能,提高队员外出的安全系数;“志愿者精神认知培训”,使队员们对于志愿者的内涵、志愿者精神的理解提升一个档次。

共2页,当前第1页12

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篇14:担保人借款合同

范文类型:合同协议,全文共 1733 字

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甲方:____________

乙方:____________

连带保证人:____________

各方根据《中华人民共和国民法典》及国家相关法律、法规,在平等、自愿的基础上,经友好协商,就借款相关事宜达成以下合同条款。

第一条具体约定:

乙方借给甲方人民币____________元整,即¥____________元,于订立本合同之同时,由乙方给付甲方,不另立据。

甲方借款用途为____________,乙方有权监控甲方此笔借款的使用情况。

甲方借款期限为____________个月,自_________年____月____日起至_________年____月____日止。

本合同借款月利率为‰,利息总额为____元整,即¥____________元。

借款到期当日,甲方须一次性归还全部借款本金及利息,如不能按期足额归还借款本息或有违约责任出现,借款人应向出借人支付违约金人民币____________元整,即¥____________元。

本合同借款的担保方式为连带责任保证。

本合同同时为借款人收讫借款的法律凭证。

乙方可以在不通知甲方的情况下,将本债权转让给他人,甲方不得干涉。

本合同自签订日起生效,一式二份,甲、乙方各执一份。

第二条保证条款:

本合同的保证方式为连带责任保证。本合同下有多个保证人的,各保证人共同

对债权人承担连带责任。担保人自愿为本借款提供担保,自愿以现在和将来的私人财产及所有收益为此笔借款提供连带借款偿还责任保证。

保证责任的发生:如果甲方在约定还款日未按约定向乙方进行清偿,乙方有权要求保证人履行保证责任,乙方向保证人提出履行保证责任的要求,保证人不得援引任何理由加以抗辩和拒绝,并无条件承担法律和经济责任。

保证人确认:本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证,保证期

限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止,担保范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用,因债务人,保证人违约而给债权人造成的损失和其他所有应付费用等。本确认条款的效力独立于借条,借条无效不影响本确认条款的法律效力。

在借款期内,保证人发生被宣告破产、被依法撤销、解散、资不抵债等丧失担保资格力的变故时,保证人应及时通知乙方,甲方应提供新的担保。

本合同项下保证人的一切义务均具有连续性,对其合法继承人具有完全的约束力。

第三条违约责任

发生下列情况之一即构成违约:

1.甲方改变借款用途。

2.甲方违反本合同约定,逾期或未按约定的金额归还借款本息。

3。甲方提供的证明、资料等文件有虚假、非法的情况。

4。甲方死亡、被宣告死亡、被宣告失踪、丧失民事行为能力后无继承人、受遗赠人、财产代管人、监护人或者其继承人、受遗赠人、财产代管人、监护人拒绝履行本合同。

5。保证人违反本合同保证条款或丧失担保能力甲方未能提供符合乙方要求的担保。

6。甲方或担保人其他可能影响归还乙方借款的行为。

发生违约情况时,乙方有权采取以下一种或多种措施:

1.要求甲方立即归还全部借款,并按合同约定收取违约金。

2.要求连带责任担保人立即履行保证责任。

3.其他法律允许的措施。

第四条纠纷的解决

本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方友好协商解决,也可由第三方调解,协商或调解不成的,各方同意采取向合同签订所在地人民法院起诉的方式解决。

出借人:____________________身份证号码:_________________________

住址________________________电话_________________________

借款人:____________________身份证号码:_________________________

住址_________________________电话_________________________

保证人:____________________身份证号码:_________________________

住址_________________________电话_________________________

合同签订地_________________________

合同签订日期_________年____月____日

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篇15:2024学校义务植树活动总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2387 字

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2016学校义务植树活动总结范文三篇

学校义务植树活动总结(一)

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由城南学院国贸学生党支部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节活动在3月19日于开福区群力义务植树点拉开了帷幕。

绿色和谐,你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙,但是参与本次义务植树活动的我们国贸学生党支部成员意气风发,满面春风,你追我赶,互相帮助。全体学生党员们团结一心、奇心协力,将一棵棵树苗小心的摆放在坑里,填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿,就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植,让秃平的小山增添了一道道风景线。

植树期间,大家在护树工作人员的带领下,大家本着“种一棵、活一棵”的原则,在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭,但我们学生党员毫不畏惧,个个干劲十足,裤腿和鞋子上都沾满了黄泥,脸上始终洋溢着劳动的喜悦。经过大家的共同努力,本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方,同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后,大家集体合影留念,我们学生党员们手中高举劳动工具,欢呼雀跃。

此次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。古语有云:“凡事预则立,不预则废”,义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。有关方面如开福区义务植树点的工作人员对我们积极的配合,包括地点的指引,提供工具及栽树技术上强有力的支持 等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同学态度积极,有再完美的计划,再严密的组织,没有大家的参与,这次活动是不可能完成的,同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力,在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与活动,仅在这里对全体同学表示敬意。但在这次活动中也还 存在着一些问题,比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少,导致了一开始做了一些无用功等。

这次活动中我们也学习到不少东西,最基本的让我们学到了植树的基本方法,培养了我们相互合作的团队精神,更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念,提升了绿色环保意识。我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。大家认识到,走出“象牙塔”参加公益劳动是大学生应尽的义务,作为地球的孩子,我们更有责任为自己唯一的家园增添一抹绿色。这也是我们学生党员们必须做的事情,作为党员我们不单单为人民服务,为大众服务,对于我们赖以身存的环境,我们更加要行动起来,为我们的环境贡献出自己的一份力量,

总之希望每个人都能保护树木,保护树林,让大地添一份绿色,天空盖一层蓝色,空气变得更加清新吧!

学校义务植树活动总结(二)

本月我校以深入贯彻落实科学发展观为指导,紧紧围绕学雷锋志愿者服务队建设要求,制定并开展了在绿洲公园的义务植树活动。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为增强学雷锋志愿服务队队员的生态文明意识,推动志愿服务队建设,认真做好每次支援服务活动,我单位领导高度重视此项工作,组织落实了植树的人员、设备、经费等问题。

二、领导带头,积极参与

本次植树活动共种植树木幼苗45株,在专业技术工人的指导下完成此项活动,争取确保每一株幼苗的成活率。志愿服务队成员积极参与活动,体验劳动的乐趣,感受到播撒绿色的喜悦。

三、提高质量,重视后期保障

为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。

四、广泛宣传,营造氛围

进一步提高大家对义务植树的法定性、全民性认识,了解学雷锋支援服务活动的目的和意义,形成“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识,使其自觉投身到全民义务植树活动中。

学校义务植树活动总结(三)

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树活动。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围; 12日下午,六年级的学生从家里带来铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城哈密,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

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篇16:义务献血的活动总结模版_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3210 字

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义务献血活动总结模版

义务献血活动总结模版一

在科学技术尚不能人工合成血液的情况下,献血是为临床医疗机构提供血液及其成分的来源。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的。无偿献血也架起了人与人之间友谊的桥梁,是建设和谐社会的具体体现。《献血法》实施十三年来,在县委县政府的带领下,各部门密切合作、全社会广泛参与,我县无偿献血工作取得了长足进步。但是,我县的无偿献血工作仍处于初级阶段,各地的发展还不均衡,随着医疗保障水平的提高和医疗服务需求的不断增长,临床用血量逐年增加,部分地区出现血液供应紧张的情况。借此无偿献血宣传月活动契机,我院积极响应上级号召,大力开展辖区内宣传组织工作,确保此项工作的顺利进行。

一、工作部署:

成立领导小组:

会上,领导对活动做了细致的安排,讲解了相关事项,对活动的顺利开展奠定了基础。

二、制作活动方案:

(详见无偿献血活动方案)

(一)活动主题:“捐献可以再生的血液,拯救不可重生的生命”。

(二)活动目的:

1.通过宣传无偿献血,号召本乡民众以实际行动来支持,参与无偿献血工作;

2.开展无偿献血活动,大力弘扬无偿献血仁爱和奉献精神;

3.通过无偿献血,展现广大百姓用热血和勇气实现拯救生命,传递爱心的壮举;

4.无偿献血拯救生命,为构建和谐安福做出应有的贡献;

5.宣传无偿献血知识,倡导关爱社会,促进社会和谐文明发展。

(三)活动时间:

201x年x月1日--201x年x月15日

(四)活动地点:

(五)活动流程:

第一阶段:前期准备工作

安排活动会议,制定活动小组,分配任务及注意事项。

第二阶段:献血前期宣传

1.宣传制作宣传板报,在本院宣传栏及各村卫生室摆放.(宣传板报内容为提倡无偿献血想关科普知识,相关法律法规及政策,献血者的权益等)

2.制作宣传单,张贴宣传海报

3.分批次安排活动组成员到各村下发宣传单并将献血注意事项简要宣传

4.设置流动咨询台,分时段在各村解答民众的有关献血的咨询提问。

第三阶段:献血预报名

在卫生院内设置专门的科室接待预报名人员,并告知前往安福县血站的献血时间地点及相关注意事项。并由活动成员带领分批前往。

第四阶段:后期总结

1.统计报名献血人员资料,并制作出献血人名单的光荣榜,于活动后一周内公布张贴。

2.活动小组责任人做好此次活动总结工作,从中发现不足,让今后的工作更好的开展。

3.将此次活动情况上报给县卫生局医政股。

4.认真听取总结县献血工作协调小组对此次活动的评价,学习其他单位的长处。

为了让更多的患者点燃生命的希望,为了全社会的共同利益,让我们以关爱社会、关爱他人的精神,加入到志愿无偿献血者的行列!为爱捋袖,伸出我们的手,以参加无偿献血的方式挽救那些宝贵的生命。让我们手挽手、心连心,为整个社会谱写出爱的篇章!

义务献血活动总结模版二

我校红十字会联合学校相关职能部门和社会企业共同举办“爱国、爱校、公益”为一体迎国庆的无偿献血主题思想政治教育活动。

此次献血活动在献血主题突出的同时,内容上加强创新,融入了其他亮点。整个活动主要内容包括以下四个方面:

第一、为每一位无偿献血者颁发“无偿献血者纪念证书”。

第二、学校和资助单位以每一位无偿献血者的名义向我校革命英烈校友陶保桓和张镇道就读的乡村小学孩子捐赠五彩画笔。

第三、受捐赠画笔的孩子以所受捐赠画笔以“我爱我的祖国”作画。

第四、以孩子的画设计制作成卡片,赠送给无偿献血者和孩子。

整个活动的组织策划得到了严谨的指导,同时也得到了协助。

x月1日活动启动仪式上,作了讲话并对我们在校大学生的成长给予了希望。校医院院长和其他部分学院老师也都出席了此次活动的启动仪式。

随着x老师慷慨激昂的宣布:“无偿献血活动,现在开始”。各位献血志愿者井然有序的开始了献血。上午9:30—11:30两个小时的献血活动中,一共有214位同学参加了献血,献血总量达52630ml。活动现场献血志愿者在白晓军副校长题词为:“我爱我的祖国”的留言板上签字留言,表达自己的爱国热情。我校青少年充满了热情与爱心,将自己青春的活力扩散。我们充斥着一腔热血,我们真诚地奉献,将爱传递,我们希望用自己滴滴热血饱含的热情去温暖人间,感动世界。

活动结束后,校团委网站上公布了此次活动的新闻稿,不到一周时间,点击率达到1XX人次,这样的数据表明此次活动的受关注程度和广泛的影响力,也从侧面对我们此次活动的目的和意义作出了肯定的回答。

义务献血活动总结模版三

自《中华人民共和国献血法》颁布实施以来,学校领导高度重视,全体师生积极配合,精心组织,广泛宣传,使同学们树立了献血无尚光荣的观念,使我校无偿献血从计划指标的任务转变为同学们自觉自愿的行为。广大师生们纷纷加入到义务献血的行列中来,现在我校的献血队伍日益壮大,无偿献血工作一年上一个台阶,每年献血人次都在一千人次以上。

第一、领导高度重视、组织管理有序

根据xx市献血办公室的通知精神,每年献血工作一开始,学校党委都要召开专门会议,结合我校实际情况,研究如何组织落实献血任务。学校专门成立献血领导小组,由校领导亲自挂帅,校办、学生处、校医校、后勤服务集团、各院(系)主要负责人参加。学校对献血的时间、地点、组织方式、职责分工、奖励办法等做了全面安排。学校领导多次要求全校有关单位要认真组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大师生员工了解献血工作的精神和办法,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。同时还要求各部门切实做好献血组织保障和服务工作,确保我校献血工作顺利实施。

第二、广泛宣传、科学教育。

献血的宣传工作不仅仅是一些表面的宣传工作,如纯粹的时间、地点的通知,更重要的是进行科学献血的知识宣传,解决同学们心中的疑问和思想负担。我们通过调查发现,有些同学虽然很想参加义务献血,但是却担心献血后会有负面影响出现,原因在于他们对献血知识不了解。为此,学生处专门召集了各院(系)辅导员专题会议,同时利用海报、黑板报、广播、校园网等多种形式进行宣传献血工作的意义、常识。

通过层层宣传、组织落实,全校师生员工认识到,无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为,是一个单位精神文明的标志。救死扶伤是中华民族的传统美德,献血是我们每一个公民的义务和责任。通过宣传也使每位师生员工明确献血的重要意义,掌握了献血的常识,认识到科学献血对人体没有损害,还能激励人体造血机能增强抵抗力。消除了许多人对献血存在的这样或那样的模糊认识。有了科学的认识后,同学们打开了心结,放心地参加义务献血活动。

第三、学生积极参与、服务保障到位。

每个献血日,学校按照上级献血工作安排的精神,组织人员开展工作。校医院安排医护人员到现场组织献血,协调血站人员逐一做好献血全程每个环节的工作,保证了献血现场有序和安全。校团委组织了学生志愿者到现场服务,引导献血者逐一完成献血程序,为献血者填写、发放献血证和纪念品,照顾献血人员。后勤部门在每个献血日都准备好足量热糖水及营养餐供献血人员饮用,精心维护献血场地的电源设备。各院系认真组织、广泛宣传、积极动员,为学校顺利实施献血工作发挥了很好的作用。

第四、突出典型、树立榜样。

在无偿献血活动中涌现了一大批表现突出的同学,他们为学校的无偿献血工作树立了榜样。对这些积极献血的同学,学校给予了通报表彰,并作为献血典范让他们现身说法,谈献血感受,营造我校献血光荣的良好气氛,充分调动广大同学的积极性。每逢学校献血日,许多学生提前一个多小时来到现场,等候采血。

由于受时间、天气和其他条件的影响,有时会对当天采血名额有所限制。一些没有拿到体检表的同学再三恳求,坚持要参加献血。他们动情的说,作为大学生,他们的成长得到过社会上很多人的帮助,现在要通过这种方式来服务人民,为社会贡献自己的力量。一些毕业班的同学说,他们非常渴望在离开母校之前做些有意义的事情,为社会奉献爱心。朴实的话语表达出了当代大学生奉献社会的激情和崇高的责任感。

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篇17:学校义务献血表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,全文共 445 字

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全体教职工:

无偿献血,利国利民,鲜血有限,爱心无限。

在高士镇组织的20xx年义务献血活动中,我校教师踊跃报名。他们是:曹金林、吴金犬、王进发、吴世平、肖蕾、吴真、梅宇、葛林峰、刘向阳、吴结苟、焦竹南、陈昌南、石轩、程建兵、朱小龙、檀兵、田为娜、王娣、沈水霞、曾军、林燕燕等21位老师。经学校研究,我校报名参加义务献血的老师分年度、有计划地进行安排。本年度安排曹金林、梅宇、葛林峰、肖蕾、林燕燕、石轩、程建兵、朱小龙、檀彬等9位教师参加高士镇组织的义务献血活动。

无偿献血是一种社会责任,也是一种关怀,更是一种奉献。血液是宝贵的,更可贵的是关爱他人的博爱之心。以上同志发扬无私奉献精神,积极参与无偿献血活动,他们的义举不仅弘扬了救死扶伤、乐于助人的崇高美德,也充分彰显了我校教师高尚的精神风貌,值得全体师生学习,同时也希望更多的人理解并参与到无偿献血的活动中来,用点点热血筑起爱心长城,为社会的公益事业倾注如火的热情,真情奉献自己的拳拳爱心,让人间充满爱,让社会充满和谐与温馨。

X年XX月XX日

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篇18:2024成立义务消防队组建方案

范文类型:方案措施,全文共 1629 字

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随着我县农村经济社会的迅速发展,农村消防安全保卫任务日趋繁重,加强农村消防自防自救和提升农村火灾防控能力十分重要。根据《中华人民共和国消防法》“消防工作由国务院领导,由地方各级人民政府负责。各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划,保障消防工作与经济建设和社会发展相适应”的规定和《省义务消防队组织办法》(*年*月**日省人民政府令第号)的要求以及县政府《关于印发XX县消防工作三年规划(-)的通知》(吉县府字[]号)中“13、发展群众性消防队。*年,%的的建制镇建立配有消防摩托车、手抬机动泵的志愿或义务消防队。*年所有重点镇建立配有人员、车辆、住所、经费的合同制或志愿消防队;%乡镇建立配有消防摩托车、手抬机动泵的志愿或义务消防队”的有关精神,结合我县实际情况,制定本实施方案。

一、目的意义

农村消防工作一直是消防工作的薄弱环节,我县近年发生的火灾%在农村。仅*年*月份以来部分乡镇就连续发生多起火灾,有时一天*起,我县农村火灾形势严峻。而县公安消防大队驻扎县城,灭火路途远,行车时间长,给火灾扑救工作带来影响。

*年以来,中央*号文件连续三年提出加强农村消防工作要求,中央七部门联合制定《加强社会主义新农村建设消防工作的指导意见》也对农村消防工作提出了具体要求。《市人民政府二八年度消防工作目标任务书》要求我县*年必须确保达到“每乡一泵”工程落实率%,建制镇配备三轮消防摩托车的专职或义务消防队建设率%。组建农村义务消防队是有效保护农村人民群众生命财产安全的重要途径之一。

二、组织机构

县政府成立乡镇消防队伍组建领导小组,县政府分管县长王巍任组长,县政府办公室主任任副组长,县财政局、县消防大队、各乡镇分管领导为成员。县政府办公室负责召集各相关单位、人员,督促各项任务完成;县财政局负责安排代扣组建经费;县消防大队负责联系协调工作中具体事项、安排教员对义务消防队员培训;各乡镇负责选择人员、组织人员参加培训。

三、义务消防队人员要求和待遇

各镇义务消防队人数为*人,各乡义务消防队人数为*人,设正副队长各*名。各乡镇分管领导兼任本乡镇义务消防队队长,指定一名工作负责、综合素质较高的同志任副队长。队员可在乡镇现有工作人员中挑选,要求政治合格,身体健康,年龄十八至四十五周岁的男性公民,初中以上文化,退役军人优先,有火灾情况时能及时参与处置。

县、乡镇政府对在农村消防工作中表现突出的义务消防队或队员给予表彰和奖励。各乡镇可结合本地实际制定义务消防队员有关工资、补助、人身意外伤害保险等福利待遇规定。

四、培训科目和要求

培训时间安排*天,主要使义务消防队员掌握扑救农村火灾的基本常识。培训中,所有参训人员应统一着迷彩服,按时参加,遵守纪律,严肃认真,自觉服从教员的指令。

1、手抬机动消防泵的原理、使用、维护。各义务消防队员掌握消防泵的启动、吸水、出水压力调整、日常维护等操作,懂得使用机动消防泵灭火行动展开。

2、灭火基本战术动作。各义务消防队员了解一般火情侦察、掌握灭火战斗中水枪使用方法、射水姿势、灭火要领等知识。

3、手提式灭火器操作方法。各义务消防队员掌握手提式灭火器灭火、检查性能等操作方法。

4、灭火战斗中自我防护。各义务消防队员掌握防护装备的正确使用,农村灭火战斗中的自我保防常识。

五、经费保障

每个乡镇义务消防队装备JBQ*。*/*。*手抬机动消防泵*台(*元),mm消防水带*盘(*元),mm消防水枪*支(*元),防护装备*套(*元),灭火器*具(*元),共计*元。按照县政府领导的批示精神,采取县财政统一代扣各乡镇经费的方式,每个乡镇(敦厚镇、桐坪镇除外,共**个)代扣*元,共计*元。所扣经费专项用于采购乡镇消防队伍装备。人员培训时,训练场所、训练油料、训练用品费用由消防大队承担。

义务消防队日常开支和各乡镇制定的义务消防队员工资、补助、保险(每人*元/年)等费用由各乡镇负担。在增援外乡镇时,由受益乡镇政府对增援乡镇油料、器材损耗进行补助。

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篇19:党员的权利和义务--思想汇报

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1916 字

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敬爱的党组织:

首先对于此次能够参加广东外语外贸大学第三十二期党课培训,我深感荣幸,且感到十分高兴能在其他同学的考核、监督和帮助之下成为一名入党积极分子,同时也十分珍惜这次来之不易的学习机会。虽然至今党课已经圆满结束了,但我对党组织的先进理论和其他的一切东西的学习并没有结束。活到老,学到老,党的理论不断更新,党组织不断发展,我自然也不能固守之前学到的东西,而应随着党的步伐慢慢前进,走向更高更强更好的位置。

而党课过后我们入党积极分子自发组织学习思索党员权利义务的关系。因为我们在成为正式党员之前,我们需要知道我们可以做什么和我们需要做什么。这个属于基本信息,是我们必须熟然于心的,不然遇到特定情况时,我们会不知所措,做了一些决定可能被党员的权利和义务所不允许,甚至还会对党和人民的切身利益造成伤害。只有熟悉党员的权利和义务,我们才能游刃有余的处事。

以下列举下党员八项权利和义务中的各四条。八项权利:1在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。2在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。3对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。4.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。义务:1认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。3.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。4.自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 作为新时代的入党积极分子,在现实生活中如何发扬爱国精神和奉献精神,如何努力达到优秀共产党员的标准,如何在成为正式党员时,正确行使权利和履行义务,并实现两者的统一,都是值得我们深思的问题,也是我们应该去实现的一种人生追求和价值取向。

我们在学习的工程中,也深刻体会到,学习党员的权力和义务,对于现在这个富于挑战的时代,有着十分重要的教育意义和激励作用。但其间,我们也发现,有的同学或其他人甚至某些党员认为,作为我们学生党员,在党的行动义务方面,大都是党员干部和党员工作者才可以做到的,我们大学生由于环境、条件以及能力的限制,所能完成的义务和行使的权利并不很多。

发现了这个问题,我们马上展开讨论,查阅有关书籍和以往优秀党员的先进事迹,对照参考,我们最终发现这一想法虽有道理,却仍有失偏颇。广州亚运会是祖国大陆甚至是亚太地区的体育盛事,对于东道主--广州来说,这是这个时期最重要的事。在亚运会期间,我们大部分入党积极分子除认真做好自己本职工作外,还主动积极参加志愿活动,鼓励发动其他同学上街站岗提问问路等各种服务和在校内及时播放亚运会最新动态等信息。虽然占用了我们大多数时间,我们也付出了很多精力,但我们还是认真完成了这次工作,一想到我们是为全体同学的利益服务的,我们就全身充满力量,精神振奋,觉得一切都是值得的。小事情看大品质,在党性方面和作风方面,我们觉得自己是合格的。而且我们还可以在日常生活中处处为同学着想,努力把共产党员应尽的义务落到实处。作为我们学生党员,此后扎实、认真的作风和以同学为本的做事原则必须时刻牢记,认真贯彻。

履行党员的义务,中国才能一次又一次取得伟大的胜利,社会主义现代化建设才得以顺利进行。行而使党员的权利有利于发挥党员的积极性、主动性和创造性。让一切思想源泉充分涌现,所有的思想发展也会有了进一步的提升。党员应该正确的行使和维护权力,以便更好的为党和人民服务。党员的权利和义务是辩证统一的,是相互联系,不可分割的整体。没有无义务的权利,也没有无权力的义务。我们日常生活中,每个党员只有认真履行义务,才能正确行使党员的权利。反之,党员也只有正确行使党员的权利,才能真正的履行其义务。真正做到这两者的统一,是党员党性强的作风表现。一味的企图享受权利,或只履行义务都是错误的。但是当党和人民利益与个人利益发生冲突时,应该坚持“党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。”

汇报人:diyifanwen

汇报时间:XX年XX月XX日

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篇20:有关于借条的担保人范本

范文类型:借条欠条,全文共 346 字

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今 向 借到人民币 万千元整。全部借款于 年xx月 xx日一次性偿还。如不能按期足额归还借款,借款人应向出借人支付违约金人民xx万元整,并按照月息2%利率支付利息直至还清本息之日为止,并承担出借人实现债权的费用。

保证人确认:本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证,保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止,保证范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用。本确认条款的效力独立于借条,借条无效不影响本确认条款的法律效力。

本借条同时为借款人收讫借款的法律凭证。

借款人与担保人的身份证复印件为本借条的附件,与借条具有同等的法律效力。 借款人:

身份证号码:

住址:

联系电话:

连带责任保证人(签字):

身份证号码:

住址:

联系电话:

借条出具日期: xx年 xx月xx日

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