2024搞笑婚礼主持词
尊敬的各位领导、各位亲朋、各位来宾:大家好
中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、各位听众、各位观众、台湾同胞、海外侨胞:
我们现在在xx酒店,对 先生、 小姐新婚庆典进行现场直播,今天,天气晴好,艳阳高照,风和日丽,桂花飘香,莺鸟鸣唱悦耳动听,祥云朵朵瑞彩千条,天随人愿,大自然告诉我们今天是个好日子。
看,礼堂布置得庄严隆重,金壁辉煌,高悬的喜字,闪烁金光。参加婚礼的来宾来自四面八方,个个笑逐颜开,喜气洋洋,那真是着装华丽,神采飞扬,他们彬彬有礼,坐在两旁。
在这金子般的季节里,丘比特爱神之箭射中了一对新人精心培育的爱情之果,时 先生与李 小姐经过一段甜蜜的恋爱之后,将在今天,公元2019年农历12月12这个大吉大利的黄道吉日并肩协手步入神圣的婚礼殿堂,这是一段情真意切的水晶之恋,这是一段荡气回肠的一世情缘,这是一段龙凤呈祥的真实写照,这是一段郎才女貌的爱情新篇。他们的结合是人间绝配,他们的结合是珠联碧合,他们的结合是真情的碰撞,他们的结合是新时代爱情的赞歌。朋友们,掌声祝福他们。
今天出席婚礼庆典的来宾有--------------,还有各级领导,有新郎、新娘的挚友同窗,有友爱的亲朋,也有邻里老乡,有娘家人的代表,也有各行各业的朋友,在此就不一一介绍了,这里我谨代表双方东道主向各界朋友的大驾光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面我庄严宣布:经光棍委员会批准,大姑娘委员会同意, 先生、 小姐新婚庆典现在开始。
1、主婚人入场 首 先让我们以热烈的掌声请出今天的主婚人:新郎的父亲 先生,母亲 女士,新娘的父亲 先生,母亲 女士。四位老人请按家庭组合就坐,千万别坐差了,看得出来,四位老人精神焕发,满脸微笑,眼眸中藏不住笑意。因为今天都进了一个职称哪,这位就是老公公老婆婆,这位就是岳父大人,这位就是太母娘。巧合的是,两位亲家母从名字上看好似亲姐俩,这一定是上天的安排,让你们成为亲姐妹一样的亲家以后一定能够互敬互帮常来常往。让我们为四位老人进了一个职称表示祝贺。
2、 新人入场 天赐良缘结百好,新郎新娘是主角,伴郎伴娘双陪伴,婉臂入场拜亲人。下面请新郎新娘闪亮登场。
他将是你的新郎,从今以后他就是你一生的伴,他的一切都将和你紧密相关,陪你到地久天长,爱你到地老天荒。她将是你的新娘,她是别人用心托付在你手上,你要用你一生加倍照顾对待,用你最温柔的心陪她一起飞翔。苦与乐都要同当。一定是特别的缘份才可以一路走来变成一家人,他多爱你几分,你多还他几分找幸福的可能不再是一个人,要处处时时想着念着都是我们,你付出了几分,爱就圆满几分。
夸伴郎伴娘 看伴郎,真潇洒,跟新郎好象亲哥俩,人家结婚他着急,当伴郎过把结婚瘾回到家后哭鼻子,咋回事耶,想媳妇呗,我说小伙子你别着急,你结婚我去给你当司仪,咱们搞旅游结婚短平快,地址我都帮你选好了,新马泰一日游你说快不快,新立马立太平山嘛,外加一个白沙滩嘛,哈尔挠依和昭,莫莫格去看仙鹤大岗林场打免猫,撒网捕鱼月亮泡,这一圈下来也累够呛
看伴娘有点抹不开,杏核大眼直发呆,心想我咋不结婚呢,盼望喜期早到来。伴娘我问问,想不想结婚,实话实说。
伴郎伴娘友谊握手,男女宾相做陪伴,绿叶红花争齐艳,今朝为友来帮忙,从中得益学经验。感谢你们全程保驾护航,请到下面就坐,一定要多喝几杯,一会还要给你们敬酒。
夸新郎新娘
看新郎真高雅,英俊小生真潇洒,浓眉大眼,满头黑发,个头足有一米八,比刘德华周润发更有魅力,比诸葛亮只奸不傻,工作上见困难就上,难不倒拖不垮威风凛凛指哪打哪,论学习有才华,聪明过人,心胸豁达,看仪表美观大方,毫不掺假,实行三包附代信誉卡,不好包换,一个换俩--------开句玩笑别当真。
看新娘长得靓,皮肤白皙体态修长,远渐西子近愧王嫱,犹如出水芙蓉娇艳美,胜过五彩金凤凰,一头青丝如墨染,两个酒窝把微笑藏,就象那初开的玉兰,怒放的水仙,洁白芳香的茉莉,雍荣华贵的牡丹。老人家,这媳妇您算娶着了,五大洲难寻,四大洋难遇,就是在人杰地灵的神州大地,那也是百里挑一。她进门,你们家是百事百顺吉祥如意,公公婆婆健康长寿,丈夫能升总经理,小日子发的七哧咕,充满福气,请木匠打个最大的箱子,啥也别装,专装人民币,装不下不要紧,用汽车拉去储蓄,利息成千上万成亿。
3、证婚人宣读结婚证书 钉对钉铆对铆,合作就比单干好,结婚美的不得了,证婚人千万不能少,下面有请证婚人。大姑娘小伙请注意,结婚一定要登记,合法婚姻受保护,小日子越过越吉利。有没有朋友知道他们登没登记?下面就请证婚人宣读结婚证书。结婚证书政府发,谁先抢到谁当家。秘书把决心书都写好了,让我给你带来了。老婆老婆我爱你,什么事儿都听你的,下班之后就回家,赚钱全给老婆花。
4、介绍恋爱过程,新郎,我知道你们同在工作,那么你是怎么狠心从身边的人下手,用什么方法得到了新娘的青睐?小伙子把本子拿出来,这都是招哇。
5、交换礼物
6、喜喝交杯酒。默默地用爱心凝视,眼里心里都是对方,深深的啜饮一杯美酒,醒时醉时都念着对方,畅饮了蜜的琼浆,沉醉于爱的芬芳,祝福你新郎,新娘,记住这人生的美好时光,愿你们未来的日月永象这蜜月般甜蜜,祝你们事业之琴弦永奏知音的乐章。
7、三拜:
一拜父母新郎和新娘,新婚莫忘爹和娘,爹娘把你们从小拉扯大辛苦不寻常。如今你们俩长成了材,可是父母的两鬓已熬成了霜,我希望你们俩有好房要先请爹娘住,有好饭要先请爹娘尝,父母晚年得安乐,儿女脸上也有光,这养育之恩不能忘,为感谢父母养育之恩三鞠躬,一鞠躬感谢父母养育恩,二鞠躬父母的话儿记在心,三鞠躬爸爸妈妈请放心。
二拜亲朋一鞠躬感谢大家来光临二鞠躬希望今后常登门,三鞠躬生孩子下奶记在心。
三夫妻对拜面对面,双手相牵,眼眸相对,含情默默,两情相悦,一鞠躬你我心灵永相通二鞠躬心底无私作奉献三鞠躬互敬互爱互体谅,结婚之后不打仗。
结束
婚礼到此差不多,人人脸上笑呵呵,本司仪不罗嗦再说两句来嘱托,人生的旅途并非都是鲜花和美酒,偶尔也会有坎坷,作为伴侣就要并肩协手,一同去搏击那风雨春秋。君不见长江水秀且长流,只要人长久,千载情悠悠。朋友们,让我们共同举杯,为新郎新娘新婚幸福干杯。
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篇1:2024年知识讲座主持词范文
老师们,同学们:
近来有关校园伤害事故的报道屡见不鲜,福建南平实验小学8死5伤惨案、广东XX市雷城第一小学的持刀伤人案、江苏泰兴一幼儿园31人被砍伤事件,这一连串的校园伤害事故不得不让我们进一步认识到安全工作的重要性。
我们学校始终高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,不断加强对全校师生进行经常性的安全教育。今天我们请来了派出所的和消防大队的对全校师生分别进行安全防范教育和消防知识讲座,会后我们还将在西院操场进行灭火器的使用演练。希望通过此次会议能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
下面首先请派出所的为我们进行青少年安全防范知识教育讲解。
接下来请消防大队的为我们进行消防知识讲座。
刚才派出所的和消防大队的为我们大家讲解的非常细致非常全面,让我们再一次以热烈的掌声向他们表示衷心地感谢。
老师们同学们,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,如课间在教室走廊里打闹,上下楼梯时你推我挤造成同学摔伤、跌伤;同学之间互不谦让拳脚相交,造成同学受伤等等现象不得不引起我们的高度重视,如果我们没有安全意识,对安全问题防范不严的话,那么造成的后果将不堪设想。下面结合我们学校的实际情况,我向同学们提出如下要求:
1.严禁在校园内追跑打闹,上下楼不得拥挤、逗闹,要轻声慢步靠右行,防止踩踏的事故的发生。
2.注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。如果身体不适,要向老师请假,保证身体安全。
3.要注意饮食安全。养成良好的卫生习惯,不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。
4.遵守校规校纪,在校期间不得擅自离校,要正确处理和同学、老师之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。
5.在实习实训时要服从老师管理,严格按照有关规程操作,防止实训事故发生。
6.不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅,不和社会上不良青年来往,不参与聚众斗殴事件,防止伤害事故发生。
7.打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。
8.在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。
老师们、同学们,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,让我们自觉行动起来,为打造平安校园做出自己的一份努力!
谢谢大家!
会后所有班主任、各班班长、宿舍舍长、实验室分管老师以及实训基地所有老师请马上到西院操场参加灭火器使用演练!各班同学有秩序带回。
篇2:主题演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:我是主持人
乙:我是主持人
女:在祖国63岁生日即将来临之际,我们在这里相聚
男:在这里歌颂我们伟大的祖国,弘扬我们不朽的民族精神
女:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水
男:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”
女:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中
男:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国
女:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华
男:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国
男:现在让我们共同走进新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场
女:这次演讲比赛的评委有:和(热烈欢迎他们的到来)
男:现在掌声有请学校副校长为本次主题演讲致辞
女:非常感谢易校长为本次主题演讲的致辞,下面有请评委代表、语文教研组组长xx老师宣读评分细则
新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始,请1号选手入场,2号选手做好准备
结束词)
甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放
乙:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌
甲:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了
乙:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已
甲:没错,民族精神是一个国家的发展之本
乙:面对着这个使命我们任重而道远
甲:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命
乙:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献
甲:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国
乙:宣读比赛结果及获奖情况
学校领导为获奖选手及团体颁奖
学校党支部书记、校长总结讲话
政教处负责同志宣讲国庆长假有关事宜并安排学生有序退场
篇3:夕情人节活动主持词怎么写
男;七夕是传说中牛郎织女从鹊桥渡天河相会的日子,是中国传统节日中浪漫色彩的节日———被誉为中国传统的情人节。
女;在这特别的日子,和心爱的人一同在这里度过一个浪漫的夜晚,有明月为证,鲜花做伴,来表达你最深情的爱意吧。
男;好,由颍上公益志愿者联盟、新航标广告传媒主办
花言草语鲜花店浓浓魅力婚纱摄影五福超市协办的浪漫七夕,为爱高歌活动现在开始
1:女:青丝寸寸愁年长,七月七日鹊桥上,对月形单望相互,不羡牛郎鸳鸯。今天是中国人的情人节,愿有情人把你的祝福与签名用爱的誓言写在我们背景墙上,这是我们今天的第一项活动内容。、“爱的记忆”。希望所有参加今天活动的有情人一起上来签名写下你们的爱情誓言。
2:男:第二项活动是“爱的告白”:我们将通过抽签的形式,让参加活动三对爱侣现场向大家介绍相识的经历或大声说出你的爱,向对方表达情感。大家就做一次评委,根据参与的三队情侣的表现选出今晚的奖项:最动人爱情奖。有礼物送上。
3:女:七夕抬头望碧霄,喜鹊双双搭鹊桥。家家乞巧看秋月,穿尽红丝儿百条。接下来是“爱的互动”。也就是游戏互动环节。希望大家能够根据游戏内容来参与。下面请出上台来跟大家进行两个游戏示范的完成。
1:游戏规则:我们邀请3组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
2:集体游戏
1,首先大家伸出两手,将中指向下弯曲,对靠在一起,就是中指的背跟背靠在一起。
篇4:高三毕业典礼主持词范文
甲:时光飞逝,,弹指一挥,在朝夕相处的千百个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆珍藏。
乙:岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的希望和热情!
甲:光阴如画,三年来,带着希望,带着梦想,全体毕业班师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。
乙:岁月如梭,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起坚实的胸膛,走向又一个朝阳!
甲:忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的深深师恩。
乙:这份厚爱与深情将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。
甲:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边友谊之手。
乙:今天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。
甲:下面我宣布——
乙:典礼第一项,全体师生起立,奏唱中华人民共和国国歌!
甲:同学们,听着这伴随自己成长的国歌,你们定会有与往日不同的感受。因为今天你们即将为自己三年的高中学习生活画上圆满的句号,重新踏上新的人生征程!
乙:是啊,三年跋涉,二中就如同我们温馨的家,而辛苦支撑起这个家的大家长,看到一批又一批的孩子即将离家远航时,他别有感触,下面进行典礼第二项:有请学校周校长讲话,大家欢迎!
(甲、乙一起上台)
甲:校长意味深长、热情洋溢的讲话,回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步,对大家顺利完成高中学业表示了祝贺,在临别之际给大家提出了殷切期望和要求,希望同学们在未来的人生旅途中,用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进,为母校争光! 乙:一千多个日夜,弹指一挥间到了依依惜别的时刻,也许还有太多的感动,太多的眷恋,太多的话想对母校和老师们诉说。毕业典礼第三项:请优秀毕业生代表李龙飞同学发言,大家掌声欢迎!
甲:从李龙飞同学的发言中,我们听到了同学们在离开母校之际,心中饱含的感谢与感激之情。是啊,青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都见证了我们的成长,珍藏着我们的永远的师生情。
乙:大爱无痕。我们的每一步成长,都饱含着父母的悉心呵护,伴随着父母的无私大爱,今天我们毕业了,想知道父母会说些什么吗?下面进行典礼第四项:由7班李维航家长代表全体家长发言,大家掌声欢迎。
甲:三年来,我们的老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感,如今,我们将要踏上新的征程,老师也有许多话想要对我们说。接下来典礼进行第五项:有请高三教师代表张百全老师发言,大家欢迎!
乙:张老师的一席话意味深长,字里行间的浓浓情意也代表了全体老师对同学们的深深期待与祝福。
甲:老师是园丁,育得桃李芬芳;学生是花朵,长成五彩缤纷。感谢所有的老师,你们是二中最可爱的人。接下来进行典礼第六项,有请高三年级殷主任讲话,大家掌声欢迎。
甲:亲爱的同学们,三年的时光就这样匆匆而过,我们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。三年来,虽然辛苦,但我们为梦想而坚持,我们为责任而拼搏。今天,我们终于毕业了!我们都是优秀的高中毕业生!典礼进行第七项,请学校周校长为各班颁发毕业证书。大家欢迎!
乙:您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!毕业典礼第八项:学生代表向班主任献花,请收下我们感恩的鲜花,希望您们永远年轻!
甲:感谢高三全体教师,感谢他们不辞辛劳,用汗水,智慧点燃我们的希望。接下来进行典礼第九项,各科课代表向任课教师献花,让鲜花捎去对老师们的感谢和祝福!
结束语:
A:敬爱的母校,我心中永远的明灯;
B:敬爱的母校,我心中清冽的甘泉!
A:尊敬的老师,我们永远感激您;
B:尊敬的老师,我们永远铭记您!
A:让我们记住这美好的三年,记住这难忘的一刻!
B:让我们的手紧紧握在一起,让我们肝胆相照,同舟共济!
A:让我们为了美好的明天整装待发,奋然前进
B:让我们收拾前进的行囊,让我们再次扬帆起航
A:放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦,说好了不掉眼泪。
B:记得我们总说日子过得太慢,毕业还遥遥无期,可转眼就要各奔东西
A:老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学
情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真,祝福我们的明天更美好!
B:同学们,不管将来我们走到哪里,母校老师的心都会永远和我们相依,母校的血脉都会永远和我们紧紧相连!
A:最后,祝母校前程似锦,再创辉煌 !
B: 祝各位领导,各位老师身体健康,工作顺利!
AB:祝同学们金榜题名、鹏程万里!
合:祝我们的明天更加美好!
甲:下面我宣布:金乡二中20xx届高三年级毕业典礼—— 合:到此结束!
各班不要乱动,下面按班级顺序照毕业合影。
篇5:专题组织生活会主持词
同志们:
按照县实践办的统一安排部署,今天我们召开 支部专题组织生活会,主要任务是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。
出席指导今天专题组织生活会的领导有:
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的专题组织生活会, 支部 名党员全部到会参加,今天的会议共有四项议程:一是召开支部委员会,开展批评和自我批评;二是召开党员大会,通报对照检查情况;三是按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,民主测评采取发放测评表的方式,按
照好、一般、差三种情况,对全体党员进行投票测评;四是指导会议的领导做点评讲话。
现在进行第一项议程,开展批评和自我批评; 首先请王学军同志作对照检查,
……
请大家对王学军同志开展批评,
……
(请王学军同志作简要表态回应)
下面,请赵小峰同志作对照检查,
……
请大家对赵小峰同志开展批评,
……
(请赵小峰同志作简要表态回应)
下面,请张小峰同志作对照检查,
……
请大家对张小峰同志开展批评,
……
请张小峰作同志回应发言,
下面,请郑宝贵同志作对照检查,
……
请大家对郑宝贵同志开展批评,
……
请郑宝贵同志作回应发言,
下面,请吴云同志作对照检查,
……
请大家对吴云同志开展批评,
……
请吴云同志作回应发言,
下面,请侯建凡同志作对照检查,
……
请大家对侯建凡同志开展批评,
……
请侯建凡同志作回应发言,
下面,请王云龙同志作对照检查,
……
请大家对王云龙同志开展批评,
……
请王云龙作回应发言,
下面,请赵龙同志作对照检查,
……
请大家对赵龙同志开展批评,
……
请赵龙同志作回应发言,
下面,请董军强同志作对照检查,
……
请大家对董军强同志开展批评,
……
请董军强同志作回应发言,
下面,请杨德政同志作对照检查,
……
请大家对杨德政同志开展批评,
……
请杨德政同志作回应发言,
下面进行第二项议程:通报对照检查情况,由于全体党员全程列席了会议,对照检查情况通报由于时间关系就不再做详细通报了;
下面进行第三项议程:按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,会前党员要填写互评意见表,民主测评采取发放测评表的方式,按照好、一般、差三种情况,对全体党员进行投票测评;
下面请工作人员发放测评表,大家认真填写后上交;
下面进行第四项议程:请 同志做点评讲话,大家鼓掌欢迎;
同志们,今天会议议程全部进行完毕,会上,大家严肃认真地开展了批评与自我批评,发扬“整风”精神,聚焦“四风”,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,会议氛围既严肃又认真,既热烈又务实,达到了红脸出汗,加油鼓劲的目的。大家认真查摆自身存在的问题和不足,虚心接受其他同志的批评意见,做到了不走过场、不图形式,不文过饰非、不马虎敷衍,保证了这次组织生活会的质量。希望大家发扬好这种认真负责的精神,对查摆出来的问题认真梳理、在今后的工作生活中认真整改纠正。
篇6:主持公司年会台词
男:马奔前程去,
女:鸡携好运来。
男:20xx已向我们挥手告别
女:20xx迈开脚步滚滚而来
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同事
合:大家上(下午、晚上)午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:在xx年会之际能与大家欢聚一堂,我倍感荣幸,
女:在这里我先向大家问个好,祝大家身体好、工作好、财运好,玩好、乐好,来点掌声好不好?(主持人带头鼓掌)
男:站在岁末我们回望过去,过去有太多的感动与故事
女:站在岁首我们企盼未来,未来有更多的期望与梦想
男:在这继往开来的日子,我们举办欢乐祥和的年会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来
女:同时向在座的各位致以诚挚的问候,道一声:
合:你们辛苦了!(鞠躬)
男:现在我宣布
男:x集团20xx年年会。
合:正式开始!
(如果有开场表演,现在出场,表演开始)
男:接下来,我们以热烈的掌声有请()致辞!
女:感谢先生/女士的精彩讲话!
女:,你到咱们集团几年啦?
男:算上今年,已经x年的时间了
女:嗯,是挺长时间了,但是咱们x集团已经xx岁了,当时我还是一初中生,而你也就是个小学生吧!(具体情况改动)
男:是啊!
女:那你知道集团都有哪些业绩呢?
男:我知道(介绍一部分)
女:挺不错嘛,也让我来考考大家,做个小游戏(有奖竞答,集团的相关问题,比如业绩啊,特殊年份啊,诸如此类的。此处请自备答案) (3个左右问题即可)
男:这些辉煌的业绩都离不开在座的各位同仁的支持,请掌声送给自己,送给大家(带头鼓掌)
之后文艺节目开始(根据具体节目串词)
男: (带感,劲爆类)
女:真是意犹未尽啊!但是请大家安静下来欣赏
男:
女:年会已进行一半,咱们在座的观众也应该活动活动啦!那么开始我们的游戏时间吧 名字叫。
男:人
女:
收尾
男:岁月不居,天道酬勤。
女:百舸争流,千帆竞发。
男:难忘的20xx,我们共同走过。憧憬的20xx,我们共同迎来。 女:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!
男:在这里,祝愿我们x集团在新的一年继续扬鞭奋进,乘风破浪,再创佳绩!
女:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加年会的所有来宾朋友。
男:今天的年会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇7:主题升旗仪式教育活动主持词
各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们~~小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第~~个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。
让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是~~年度教师节被评为区师德标兵的~~老师,担任本周护旗手的是~~年度教师节被评为区十佳班主任的~~老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表~~老师。
有请计校长介绍升、护旗手的事迹。
请副校长为这三位老师佩戴绶带。
本周的护旗方队是由20~~年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:~~老师、~~老师、~~老师、~~老师。
听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。
庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。
教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)
今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵~~老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎~~老师发言。
一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们~~小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”
孩子们,听我口令:“向后转!”
稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们~~小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)
~~小学升旗仪式到此结束。
秋风送爽,丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。
下面进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌!
一年来,全校师生在学校校长涂~和党支部书记王~~的带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好楚才中学”,依法依规办学,规范学校管理,促进学校发展。今天,当我们回顾过去,展望未来,在十二五规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。
第二项:让我们以热烈的掌声欢迎许~校长致词!
涂校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。
第三项:教师代表发言:
第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏~老师发言。掌声有请!
她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为~~区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。
第二个上场的是我们的老教师代表:
三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。
第三个上场的使我们的支教教师代表:叶~老师
他们克服重重困难,默默无闻奉献,为~~区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。
楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。
第四项:学生代表献礼,指导老师:段~班主任:程~
总有许多关爱,温暖着我们的学子,总有许多呵护,幸福着我们的学子,今天我们要用更为温暖的方式,给我们的优秀学子以特别的关爱。
第五项:学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望,用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子,刻苦学习,更加奋发有为。
学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后,今天我们在此总结表彰老对子,尝试构建新组合。
第六项:学科共建表彰
第一组出场的是:学科结对表彰,受表彰的有:程~~,李~~、张~~,朱~~
第二组出场的是:班主任结对。结对师徒有:潘~~和陈~;程~和刘~;文~和汪~。
第三组出场的是:学科共建组合:冉~和刘~;张~和周~;曹~和范~
让我们的老教师、好教师用良好的师德,精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子,请我们的新老师,年轻老师虚心学习,并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。
我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,下面我们就来认识一下吧。
第七项:有请冉校长为获奖教师代表颁奖。
第一组是:九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封~(市级先进班集体)、陈~(~~区教育创新能手)、曹~(获~~区主题班会一等奖)、夏~(~~区先进班集体)
第二组是:高~(优秀通讯员)、黄~(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段~(~~区优秀教师)、丁~(知识型女职工)、汪~(~~区师德先进个人)
第三组是:谢~(~~优秀备课组长)、程~(~~市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)
第四组是:朱~(中共~~区委授予的~~区优秀党员)、潘~(~~区教育局授予的优秀党员称号)
有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!
第八项:范书记发言
教师,用心、用情、用真诚开启智慧的大门,
教师,三尺讲台,引领知识,浇灌桃李缤纷,
绽放的桃李飞向太空驰骋海洋,谱写时代的新篇章。
智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天,
慧划十二五--让我们共同创造更加美好的明天。
a:敬爱的老师、
b:亲爱的同学们,
合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,
a:在这,硕果丰收的季节里
b:我们齐聚在美丽的~~小学校园内,举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始:
a:担任本周升旗班级是~~班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b:让我们一起祝愿~~班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。
a:出旗
b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
a:全体师生高唱国歌
b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
b:本周我们将迎来第~~个教师节,请~~班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)
a:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、
b:完成好每一次作业,
a:遵守每一项规章制度,
b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,
a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的~~小学生。
篇8:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
一、课程开设的需求
中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德,时代不同,社会发生着深刻的变化,但是道德传统应该得到继承,因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德,是中国文化的生命之源,涵盖了中国中华五千年的文化、历史、根基和灵魂,它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本,更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。我们开设《弟子规》校本课程,以传授《弟子规》为平台,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生诵读中华经典,主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶,成为有经典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格学生,承担起弘扬中华文明的历史重任。
1、德行定终身,人生的起点从《弟子规》开始
《弟子规》以《论语·学而篇》”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是教育子弟防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
俗语说:“教儿婴孩,教妇初来”,学生天性未染污前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信心,须在幼小时培养;若幼时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣!所以,诵读《弟子规》是非常必要的。
2、百善孝为先,良好的品德从孝悌开始
自古以来,“孝”是中国人的第一美德。“父母教,需敬听,父母责,须顺承”,《弟子规》头两篇便是针对孝顺父母、尊重长辈而作。难以想像一个父母不爱、兄长不亲的人长大后如何爱他人、爱社会、爱国家。学校德育工作从《弟子规》入手,以孝心教育为核心,通过诵读经典激发学生感恩意识。针对经典中承载的传统道德对于当前独生子女的思想、行为都具有重大的教育意义
3、人无信不立,诚信教育迫切需要《弟子规》进入校园
众所周知,市场经济就是诚信经济。人无信不立,企无信难存,如果一个人连做人的基本信用都没有,是无法立足于社会的。
学校有义务、有责任来强化学生的诚信教育。《弟子规》第三、四部分讲对自己谨慎约束,对他人诚实守信,循循善诱,以事明理,引导其分清是非、辨别善恶。由此可见在《弟子规》进校园无疑是有着积极的现实意义的。
二、课程的目标
总目标——《弟子规》校本课程通过诵读我国民族文化的精髓进行文学、思想的积累和熏陶。所谓积累,即积累丰厚文化底蕴,传承优秀文化,弘扬民族精神;所谓熏陶,即陶冶思想情操,形成健全人格,学会做人,为终身发展奠基。
阶段目标——高一级以诵读《弟子规》为主;在诵读的基础上,进行联系生活实际的理解、感悟、辩论,加深理解;对能力强的学生,引导阅读原文。
三、课程教学理念
《弟子规》课堂教学必须打破沉闷无趣的气氛,改变一成不变的以教师讲解为主的“解词释句────串讲全诗────背诵默写”的教学方法。《课程标准》的理念应当在教学中得以体现。
1、直面经典,真心接触:“阅读是学生的个性化行为,不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程当然也应体现这一点。教师不能再越俎代庖,而应让学生直面经典,与课文真心接触,自己读解,自己感悟,自己体会。能懂会学的自主解决,即使是疑难焦点,教师也不急于揭晓,而应巧设台阶,引导学生逐步领悟。
2、加强诵读,引导想象:“凡物各自有根本,风云万变不离宗。”(顾况《行路难》)阅读教学以读为本已为大家所共识,而古诗文的教学中,“读”尤其应当成为“正宗嫡派”之法。这一点,古人有许多精辟的见解和优秀的经验,自无须赘言。《课程标准》各学段古诗文阅读的教学目标中也都强调了“诵读”二字,要求在读中体味作品的内容,读中体验情感,读中感受语言美。《弟子规》校本课程也应真正贯彻“以读为本”的理念,上承传统教育之优秀经验,下接现代教学理论的“活水”,采用各种形式的读,在读中理解、感悟、体验、积淀。
3、课堂开放,学科融合:“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程的课堂当然也应该是开放而有活力的。如教师尝试走下讲台,把讲台让给学生;允许鼓励有不同的理解、见地。此外,教学中要打破学科之间的界限,加强学科间的相互渗透、融合。引导学生联系地理、历史、自然等知识读懂文意,用绘画表达理解,用音乐配合诵吟,用表演再现情景等。
4、纵横联系,指导运用:教学贵在引导学生发现规律,掌握方法,使学生学有所得,能“举一而反三,闻一而知十。”(朱熹)。《弟子规》校本课程,除了指导学生掌握一般的学习步骤,学习方法外,还要重视引导学生进行知识、方法横向的迁移运用。
教学中应注意的问题。学习《弟子规》这样的古文古训,作为对学生进行教育,规范学生礼仪行为的课程是可行的。但是,仅仅是诵读文字、解释句子、读懂意思,这样的课程,目标是有欠缺的。学生不会理解得很渗透,对行为改善的帮助不会很大。
作为校本课,引导现代的学生来学习古文古训,应该为其注入新的含义,在目标上加进一些现代的气息,这是该思考的。古时候的弟子规,多是从礼仪角度讲的。但是,做为现代人,我们该怎么样从科学的角度来思考这个问题?这是校本课该思考的问题。
1、研究。研究就是去探究文字背后所存在的科学道理。把古人没有讲出来的意义、没有想到的意义研究出来。比如:“年方少,勿饮酒”,引导学生去探究文字背后的科学道理。
2、悟理。悟理,就是用心来体会文字背后所表达的一般性的做人道理。有些行为礼节,现在已经不再讲究。这个时候,我们要引导学生思考感悟文字背后表达出的人与人交往的一般性要求。如“揖深圆、拜恭敬”
3、表演。表演就是在读懂文字的基础上,让学生表演文字所描绘的行为动作,让孩子在通过表演和观看表演,来产生对好的行为的“好”,对不良行为的“恶”,而不是停留在道理上。
4、批判。《弟子规》中有贞节烈女的一些要求。既然是古训,其间会有一些糟粕的东西。我们不能够因为其间有糟粕就不再要求学习,也不会因为它是古训就全盘接受。我们应该引导学生用现代人的观点,去批判。我们要了解古训要求人们做什么,如果是不符合现代道德文化要求的内容,我们就引导学生去批判,培养他们不迷信书本,发展和培养的个性,主见意识。
四、实施建议
根据《弟子规》校本课程的学习规律及学生的认知规律,教学基本方法可确立为“四化”教学方法,即诵读化、情境化、故事化、生活化。
1、诵读化,即诵读为主,理解为辅,这是讲授《弟子规》最基本的方法,也是最重要的方法。其做法基于以下三方面思考。
其一,古人读经书的要求和方法是:“粗知文义”、“略通大义”。在教学方法上,以口授和诵读为主。宋代朱熹主张先读《近思录》,次读“四书”,而后及于“五经”,均要求熟读成诵。古代国学教育,经过长期积淀,逐步形成了以读经为主要内容,由浅入深、循序渐进的日臻完善的《弟子规》校本课程体系,是中华民族的教育瑰宝。
其二,《弟子规》是古代经典篇章。这些古文,思想内涵深刻,不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来,随着年龄的增长,这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍,逐渐会被消化、理解,慢慢领悟其中的深刻内涵,受到潜移默化的教育,从而内化为自我的思想精髓。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”、书读百遍,其义自见——诵读、记忆是古人学习最常用的学习方法,这种古老的读书方法经过千百年来的实践,成为行之有效的读书方法。古为今用,选择诵读、记忆的方法进行教学,目的是让学生背诵古典名篇,引领他们把无意识记忆转变为有意识文化储备,使他们从小腹有诗书,在本国传统文化滋养中成长。
2、情境化,情境化就是用优美的古典音乐,色彩鲜明的画面,生动有趣的故事,创设氛围把学生引入国学的情境,使学生身处古典文化的韵律和氛围里,诵国学,学国学,身心受到陶冶,激发他们对国学的热爱。音乐是极富感染力的艺术门类,可选择《渔舟唱晚》、《阳关三叠》《春江花月夜》等中国古典名曲,配乐诵读,学生听着悠扬的乐曲,陶醉在美的享受中。
3、故事化,就是用精典的小故事来诠释古文深奥的哲理,帮助学生理解原文的主旨。《弟子规》校本课程所选内容,是中国古典优秀文化,内涵丰富,蕴含着古人的大智大德,如何让学生破译文章的宏旨要义是教学的难点。小故事中含有大智慧,教学时可把故事引入课堂,用精典的小故事来帮助学生领悟文章的含义,突破教学难点。这样,不仅调动了学生的积极性,而且化难为易,化繁为简,深入浅出地设计教学,达到了预期的教学目的。故事化的教学方法,符合学生的年龄特点和认知水平,使学生在潜移默化中理解课文,受到教育,可谓是”润物细无声”。
4、生活化,是指《弟子规》校本课程要贴近学生的生活。我们教育的最终目的是教会学生更好的生活,让生命更有价值。为了提高教学的实效性,让学生学以致用,教学中可以设计让学生联系生活实际谈感受的环节,把学国学与学做人联系起来。这样,拉近了古今文化的距离,使遥不可及的古代文化走入了学生的生活。使《弟子规》生活化,让学生把中国传统的文化道德、思想智慧内化为一种品质,外化为良好的道德行为,使他们“我欲仁,斯仁至矣”。
五、评价建议
新课程标准明确提出,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系。从学校教师教学管理来说,应依据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《课程标准》,针对《弟子规》校本课程,建立一定的教学管理制度、评价体系。如教学计划的安排、教案的撰写,教学的效果等都可纳入教师考核范畴,在充分发挥教师主动性、积极性和创造性的前提下,激励、指导教师不断学习,积极探索,提高自己的知识和业务水平。
从学生《弟子规》校本课程学习的评价来说,主要应体现以下几点:
1、评价主体多维化:首先是改变目前占主流的单一评价主体的现状,指导学生自评、互评。由于《弟子规》的学习还常常在课余进行,还可请家长共同参与,使评价成为教师、学生、家长共同交互的活动。
2、评价内容多元化:不仅评价课内所学,还要评价课外的阅读;不仅评价学生对《弟子规》的理解掌握情况,还应”着重考察学生对形象的感受和情感的体验。”(《课程标准》)以及学生学习《弟子规》的兴趣、习惯、态度和方法等。
3、评价过程动态化:评价不仅关注学生会背多少《弟子规》,更应注重学生发展的过程。《课程标准》关于古诗文阅读评价有这样的建议:“评价学生阅读古代诗词和浅近文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程。”古诗文素养的提高是建立在存量基础之上的,是循序渐进的过程,因此,应该注重平时的、过程的评价。
4、评价形式多样化:除常规的解释、背诵、默写,还可采用朗诵、猜谜、赛诗会等学生喜闻乐见的形式,中高段还可尝试采用主题研究汇报的形式,使评价更具综合性。
自我评价。通过反思,借助学生已有的生活经验以及对经文内容的初步感悟,让学生来讲讲《弟子规》在生活中的运用;夸夸自已哪些规范做得好,找出自身哪些不足需加以改进。
小组间评价。同学之间互夸,互助,共同进步。对以后的行为提出积极的改进措施,共同确定努力方向。
师生之间互相评价,《弟子规》作为校本课程,不单单是学生的事,老师更应率先垂范、以身作则,受到学生的监督。这样有利于和谐师生关系的形成。
还可以通过演讲德育故事、现身说法、经典诵读、课本剧、相声、吟唱《弟子规》、《弟子规》书法比赛等形式检验《弟子规》的教学成果。
篇9:新闻发布会主持稿
(一)
出席今天新闻发布会的有:
l、第七届中国艺术节组委会副秘书长、办公室主任、文化部艺术司司长于平;
2、第七届中国艺术节组委会副秘书长、办公室主任、浙江省文化厅厅长杨建新;
3、第七届中国艺术节组季会副秘书长、办公室副主任、浙江省文化厅副厅长吴天行;
4、第七届中国艺术节组委会委员、中共绍兴市委副书记顾秋麟;
5、中共绍兴市委、宣传部长谭志桂;
6、中央和各省(市)及香港特别行政区的70多家新闻媒体的100多名记者。
(二)
现在,我们先请第七届中国艺术节组委会副秘书长,办公室主任、浙江省文化厅厅长杨建新同志介绍第七届中国艺术节总体情况。
(三)
现在,我们请第七届中国艺术节组委会副秘书长、办公室副主任、浙江省文化厅副厅长吴天行同志介绍第七届中国艺术节观众评奖情况。
(四)
现在,我们请第七届中国艺术节组委会委员、中共绍兴市委副顾秋麟同志介绍绍兴节分会场筹备工作情况及闭幕式工作情况。
(五)
接下去,我们请各位记者就第七届中国艺术节的有关情况提问。提问时请先通报身份。份。
(六)
第七届中国艺术节组委会新闻发布会到此结束,谢谢各位记者的光临。
篇10:2024年总结大会会议主持词
舒:尊敬的各位老师
曾:亲爱的同学们
合:大家下午好
舒:在大会开始之前请大家把手机调成静音或关机状态。
曾:现在请允许我介绍莅临本次大会的领导以及嘉宾们,他们分别是
合:现在实习报告大会正式开始。
舒:有请 致开幕词
曾:去年,我们踏上征程,今年,我们满载而归。在这大半年的时间里,我们收获了友谊,领悟了团结协作精神。练就了扎实的操作技能以及学会了应对社会的种种压力和诱惑。
舒:是的,实习让我们思想成熟,行为成熟,最重要的让我们找到了自己的目标。酒店的实习给了我们很好的锻炼平台,让我们成长。接下来有请来自嘉兴实习代表甘娜作酒店实习报告。分享他们的收获和感动。
曾:听完了甘娜的报告相信大家一定意犹未尽。接下来有请瑞安阳光酒店实习生代表郭娟同学做实习报告。有请。
曾:听完两位同学的报告,仿佛又把我们带回到了半年前的那段时光。用一句话总结就是“痛并快乐着”。来宾们。炎炎夏日,真是高温难耐呀。但是这并不能阻挡同学们的热情。接下来请欣赏一支热舞《HOT SUMMER》。
曾:怎么样,大家感受到了我的伙伴们的热情了吗?让我们把掌声再次送给他们。谢谢他们带来的精彩的舞蹈。
五月份,我们旅游专业又进行了一次导游实习。在此期间,我们去了具有国家5A级张家界国家森林公园以及有着“桂林山水甲天下”美称的广西桂林。接下来有请王稀妍同学带来桂林导游词讲解.
舒:游完了《靖江王城》接下来主持人迫不及待的想和大家一起去看一看张家界。话不多说,有请我的搭档带来张家界导游词讲解《金鞭溪》。有请。
舒:这么美丽的地方真是让人流连忘返啊。没去的都想去,去过的还想去了。美好的时光总是短暂的,接下来就让凌彤同学为我们美好而短暂的时光做一个总结吧。
曾:谢谢凌彤同学带来精彩报告。同学们,你们知道桃花岛吗?可曾听过桃花谣?听,远方正有人唱着舞者向我们走来了。
舒:在欣赏了妙曼的舞姿动听的歌声之后,接下来就要展示我们的专业技能了,有请王娟同学带来专业技能展示。
曾:真不愧是获奖者,表演起来毫不含糊。谢谢王娟同学。同学之间感情是最单纯最真挚的。我相信有了这么一帮肯吃苦耐劳,团结互助,积极努力向上的好伙伴,我相信我们的未来一定会越来越美好,相信自己,相信伙伴。请欣赏歌曲《我相信》。
舒:是的,我们坚信我们未来一定是美好的。这两次的实习中,我们有够很多的泪水、欢笑、抱怨,庆幸的是我们都坚持下来了,并且取得了不凡的成绩。现在隆重的有请我们专业的负责老师杨洪怡杨老师对我们这次的实习进行点评。
曾:谢谢杨老师的悉心指导,我们将永远铭记于心,并且行于事。实习终于结束了,但是他对我们的影响将是深远了。感谢老师以及领导对于我们的细心栽培,以及诸多的包容,谢谢你们。现在有请 做最后的总结。
舒:感谢各位来宾在百忙之中来参加我们这次实习总结大会合:我们预祝各位来宾身体健康,工作顺利,前程似锦,亲爱的朋友们,再会。
篇11:周年庆典活动主持词
一、开场
尊敬的各位领导、各位来宾!大家晚上好!梦想是成功的起点,梦想是前进的力量,让梦想从这里起航,这里是深圳市梦想家投资管理有限公司十周年庆典晚会现场,我是主持人,首先请允许我代表本次晚会的主办单位对在座的各位领导和嘉宾的到来,表示最热情的欢迎和衷心的感谢!梦想舞台,星光璀璨,在这个特别的时刻,今天梦想家十周年庆典现场也来了各级领导和嘉宾,在这里请允许主持人隆重介绍
二、介绍领导和嘉宾
首先用热情的掌声欢迎:
1、############
2、############
3、############
4、############
5、############
让我们再次用热情的掌声感谢以上领导和嘉宾的出席(介绍公司文化)深圳市梦想家投资管理有限公司,成立于20xx年。隶属于梦想家教育集团有限公司,是一家专业从事商业主持人教学、推广的舞台艺术类机构。承载着帮助您实现舞台梦想的使命。现已成功培养近万名学员成为优秀的主持人。我想梦想家能够取得今天这样的成绩。一方面得益于我们梦想家领导们正确的领导。另一方面也离不开现场在坐的各位领导、嘉宾、同事以及社会各届人士的大力支持!大家把掌声送给梦想家,好吗?祝梦想家十周岁生日快乐。
三、请领导嘉宾讲话
梦想家走过了十年、这十年是不平凡的十年,是付出与收获的十年,是机遇与挑战的十年,我想每一家成功企业的背后一定有一位优秀的领导人,接下来让我们用热烈的掌声有请梦想家教育集团有限公司董事长-致欢迎词,掌声欢迎!谢谢,刚才从董事长的讲话中我们深深地感受到创业的坚辛和不易,同时感受到了梦想家的同仁们对这份事业的执着与热情,我们相信充满活力,有着使命和社会责任感的梦想家,一定能在董事长的带领下,在团队成员的共同努力下。为梦想翻开崭新的篇章,创造新的辉煌,(我们再次给梦想家一些肯定的掌声好吗。谢谢各位!!!)
四、颁奖典礼
梦想家教育集团。梦想家诚邀各路有识之士加盟与合作,让我们一起努力帮助亿万有梦想的人,实现他们的舞台梦。梦想家走过了十年,这十年里在梦想家的平台上。有许多优秀老师把自己的青春才干,都奉献给了自己热爱的事业,也奉献给了每一位来学习的学员。正是因为有了老师们的辛勤付出才能培养出这么多的优秀学员,也才有了梦想家今天的成绩与成就。所以理所应当给这些优秀老师颁奖。接下来我们要颁发的是《梦想家十佳优秀教师奖》荣获梦想家十佳教师奖的得奖老师是##请听到自己名字的老师们按序走上舞台接受领奖也请我们的颁奖嘉宾给我们的获奖者颁奖。(合影留恋)谢谢我们的颁奖嘉宾、也恭喜我们的获奖老师,希望我们的获奖老师们在今后的教学工作中再接再厉,培养出更多的优秀人才。梦想公益基金启动仪式亲爱的朋友们,在今天梦想家成立十周年庆典的美好时刻,我们还有一个特别的环节邀请大家一起见证,那就是梦想家-梦想公益基金的启动仪式。梦想家在发展的过程中,始终不忘自己的企业使命和社会责任,去帮助更多的人成就舞台梦想,我们相信成立梦想公益基金的这一善举,会得到各界爱心人士的认可与支持,也是用实际行动为社会做出的回报,对于梦想家而言,也是具有里程碑的意义。各位来宾,让我们一同见证这具有历史意义的时刻,有请参与启动仪式的嘉宾按序走上舞台,请将手放在启动球上,我们共同倒数—3-2-1启动
五、全场祝酒
请各位领导嘉宾留步。朋友们,今天是一个值得庆贺的大好日子,让我们在这里满怀激情,举杯同庆。我们请舞台上的所有祝酒嘉宾共同举杯。同时有请现场的每一位嘉宾和好朋友们,举起手中的酒杯,请全体起身。让我们共同祝梦想家十周岁生日快乐。祝愿梦想家的明天会更加辉煌。干杯!
六、宴会文艺汇演谢谢请各位祝酒嘉宾就坐。朋友们,梦想家主持人培训中心十周年庆典晚宴正式开始有请XX酒店带来鸿运当头。在您品尝美酒佳肴的同时,我们梦想家的老师和学员们也精心的准备了许多丰富多彩的文艺节目献给大家,让我们首先欣赏由市场部-张老师带来的节目《##》
七、互动抽奖
今天不仅有丰富的美食、精彩的节目、互动的游戏、还有激动人心的抽奖环节。我们一共安排了四个奖项。奖品非常丰富,分别是三等奖、二等奖、一等将和特等大奖!三等奖的名额有三个,奖品是空调一台。二等奖的名额有两个,奖品是IPAD的一部一等奖的名额是一名,奖品是苹果iphone5手机一部。特等大奖:梦想家《梦想成真特训营》名额一个
八、结束语
朋友们,伴随着一等大奖的揭晓,今天的晚会就要接近尾声了,虽然快乐的时光总显得那么短暂,但美好的回忆却伴随祝福直到永远。十年的奋斗激情耀眼而辉煌,在创业的征途中,汇聚梦想的力量,谱写着舞台动感的乐章今天,我们站在一个新的起点,有了新的方向,明天,面对着新的目标,我们更加坚定不会彷徨。让我们在今晚将心中的梦想点燃,让我们用激情和生命拥抱更加美好的明天!!!深圳市梦想家主持人培训中心十周年庆典晚会到这里圆满成功!再次感谢今天出席到现场的各位领导嘉宾、感谢舞台上所有的演出人员。祝大家晚安。再见。
篇12:百岁老人祝寿主持词
三年前,当时九十六、九十七岁的她在广东女儿家住宿期间,突然间,她的双臂皮肤上生满了莫名其妙的肿块。广州市的大医院医生实在是看不明白是什么病症,便直接告诉她老人家的女儿说,老人家已经得了皮肤癌!老人家的女儿们没有办法,只好把已经年迈九十多岁的老人家送回江西老家。
当时,老人家什么也不知道。她只知道,手臂皮肤的肿块让她很难受难看。当时,她瞧见女儿不在身边之际,她就用她的双手指啊拼命地扣挖皮肤上的肿块——鲜血淋淋也不止,照扣,照挖。女儿在身边时,她就把手臂藏起来不让人发现。身边没有人之际,她就1个人继续拼命地扣、挖,挤……把一双手臂弄得黑血涌出,把一双手臂弄得褐色的血液渗出,把一双手臂弄得最后渗出的都是鲜红的鲜血……她的女儿发现了,眼泪汪汪,制止老人家扣挖皮肤,涂抹广州医生开出的廉价药膏……谁也没有想到的是,几个月之后,她的手臂皮肤竟然完全恢复了:平滑如初,弹性如常。我的理解,用中国中医理论的话来说,老人家自己给自己手臂放血,相当于把身上的*都排干净了。信不信,现在可以当场去瞧瞧她的双手手臂。
第三句话:非常感谢!在座的朋友中,有我们小学、初中的同学,有我的兄弟姐妹……请允许我同时代表我的妻子,向你们表示衷心的感谢!
篇13:少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词_少先队建队日
主持人:汤 彭
甲:有一首歌,在大地上传播
乙:有一首歌,在阳光里穿梭
甲:有一首歌,在脉管里流淌
乙:有一首歌,在心里头铭刻
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:我是主持人,来自六年级48班。
乙:我是主持人彭,来自六年级49班。
甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了65年的光辉历程,
乙:少先队,我们为你自豪
甲:少先队,我们为你骄傲
乙:少先队,我们为你歌唱
甲:让我们一起高呼:我爱你,中国少年先锋队(场下互动)
红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩
乙:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
甲:在中国少年先锋队建队65周年之际
乙:我们满怀豪情,相聚在乐园
甲:举行“我爱少先队,相约中国梦”的少先队建队日主题活动。
乙:此项主题活动是一个系列性的,共三项活动,第一项是升旗仪式上的简单活动。第二项是分年级在各班开展的班会主题活动:一年级进行的是全面学习少先队员知识的活动;二、三年级开展的是系红领巾、敬队礼比赛;四、五年级开展的是少先队员知识竞赛;六年级进行的是中队徽的设计大赛。今天,是大队部组织的集中展示、评比,暨颁奖典礼活动,并且由“海之光”校园电视台全程直播,感谢大家的积极参与!
甲:首先,我向大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们是:
学校校长杨、学校书记刘正华、学校工会主席刘、学校德育副校长田、学校政教主任颜、学校大队辅导员刘、学校政教员李、校外辅导员刘
乙:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意,请少先队员为嘉宾们献上鲜艳的红领巾。
甲:接下来请全体肃立,出队旗,少先队员敬队礼!(音乐:出旗曲)
乙:(礼毕),请齐唱《少年先锋队队歌》,有请凌xx同学指挥。(音乐:队歌)
甲:接下来我们进入今天的主题活动,活动分为两个步骤,先进行现场展示,接着进行颁奖典礼。
乙:那好,让我们赶快进入第一个环节:精彩的现场展示。
甲:红领巾是少先队员的标志,会系红领巾、系好红领巾是少先队员最基本的要求。队礼,是少先队员基本的礼仪,我们都应该会敬标准队礼。
乙:首先为我们展示的是二、三年级的同学,他们展示的内容是:系红领巾、敬队礼。二、三年级的展示分四轮进行,下面进行第一轮展示,他们是来自75班、76班、77班、78班的同学,请上台。
甲:第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……鲜艳的红领巾飘扬在胸前,多么自豪!把热烈的掌声送给他们吧!
第二项展示,敬队礼。敬队礼要做到干净利落,动作规范。请听口令:敬礼!哇,一个个真精神!掌声响起来!礼毕!第一轮展示完毕,请有序回位。
乙:下面进行第二轮展示,为我们展示的79班、80班、81班、82班、83班的同学,掌声有请!
第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……看,他们胸前的红领巾多么鲜艳,多么荣耀!掌声送给他们!
第二项展示,敬队礼。请听口令:敬礼!!干净利落,动作规范,掌声响起来!礼毕!第二轮展示完毕,请有序回位。
甲:接下来进行第三轮展示,为我们展示的是来自三年级66班、67班、68班、69班的同学,请上台。
第一项展示,系红领巾。请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,请大家欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……看,鲜艳的红领巾在胸前多么耀眼!把热烈的掌声送给他们吧!
第二项展示,敬队礼。敬队礼要做到干净利落,动作规范。请听口令:敬礼!掌声响起来!礼毕!第三轮展示完毕,请有序回位。
乙:紧接着进行第四轮展示,为我们展示的班级有:三年级70班、71班、72班、73班、74班。掌声有请!
第一项展示,系红领巾。请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……大家说,他们美不美?掌声送给他们!
第二项展示,敬队礼。请听口令:敬礼!!掌声送给这些美丽少先队员们,礼毕!第四轮展示完毕,请有序回位。
甲:第一轮的系红领巾、敬队礼展示已全部结束!
接下来我们将要进行的是第二环节的展示活动,那就是由六年级同学为大家进行中队徽设计的展示。中队徽是中队的标志,集中了他们的个人智慧和班级智慧,他们会给大家带来什么惊喜呢?请大家继续关注!
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篇14:活动主持人主持词
A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师们,同学们!
AB:大家早上好!
A:我是今天大会的主持人,
B:我是今天大会的主持人,
A:今天,我们欢聚一堂隆重纪念五四运动94周年,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B:今天,我们共同缅怀,重温共青团的光辉历程,承接新形势下共青团的神圣使命,进一步团结和带领广大青年统一思想,奋力开拓,
A:回首过去的一学年,我们洒下了无数辛勤的汗水,都能听到激情高昂的脚步声。
B:是的,勤勉与踏实造就了未来的风帆,关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。 A:立足当下,承前启后;铭记历史,继往开来。
B:下面我宣布:纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会现在开始。!
A:首先请允许我们为大家介绍一下今天莅临现场的领导老师,他们分别是: B:弥兴中学副校长兼教务主任李永老师。
A:弥兴中学办公室主任李富民老师。
B:弥兴中学政教处主任林金勇老师。
A:弥兴中学总务处主任罗世德老师。
B:弥兴中学教科室主任刘祥老师。
A:弥兴中学初三年级组组长孙立华老师。
B:弥兴中学初二年级组组长陈子应老师。
A:弥兴中学初一年级组组长田润昌老师。
B:弥兴中学工会主席吴耀祥老师。
A:弥兴中学团总支书记朱云老师。
B:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导及老师们的到来。
A: 现在进行第一项议程:请全体起立,奏国歌。
B:谢谢,请就坐。首先,请大家欣赏由( )带来的节目表演。 A:接下来大会进行第二项议程:请弥兴中学团总支负责人朱云老师作20xx——20xx学年团队工作总结。(大家欢迎!)
B:谢谢朱云老师实事求是的对我们学校上一年度团队工作进行了总结,罗列了团总支开展的各项重要活动,肯定过去一年工作成绩的同时,也指出了工作中的不足,好的方面希望得到保持和发扬,存在的不足之处加以改进。同时也感谢全校师生一直以来对我们学校团总支工作的关心与支持。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
A:下面大会进行第三项议程:表彰奖励。
首先,请弥兴中学团总支副书记兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学20xx——20xx学年“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
B:谢谢田润昌老师,同时让我们以热烈的掌声对获奖的集体与个人表示祝贺!请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。
接下来请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年书画展获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
A:谢谢杨小梅老师,让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺,请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。
下面请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
B:感谢各位领导为他们颁奖,请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
A:下面大会进行第四项议程:新团员入团仪式
请全体起立,奏团歌,出团旗。(完毕、请坐)
请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入共青团员的批复及新团员名单。(大家欢迎!)
B:请新团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
A:请老团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
B:请大家欣赏由( )带来的节目表演。
A:下面大会进行第四项议程:请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。(大家欢迎!)
B:让我们再次以最热烈的掌声感谢林老师的讲话,在本次五四表彰大会受到表彰的班级、个人,面对成绩要不骄不躁,保持良好的心态,继续刻苦钻研;继续树立远大理想,志存高远。
A:而与今天的五四表彰失之交臂的同学也不要气馁,在之后的学习中要进一步加强自身各方面能力,做一个全面发展的人,争取在明年的五四表彰中看到你们的身影。
B:我们都是未来的接班人,我们都是社会的建设者。所以作为青年学生的我们应该将个人的理想追求和国家的前途命运相连,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命;保持勤奋好学的精神状态,树立终身学习的学习观,与时俱进,不断提高自身综合素质。
A:我们更应该自觉肩负起时代赋予的神圣使命;大力弘扬“五四”精神,求真务实、勇挑重担,为美好的未来谱写更加壮丽的青春之歌!
B:20xx年弥兴中学“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了,愿每一位团员青年都团结奋进。
AB:我们明年再相会!
首先欢送主席台的领导退场,请同学们按顺序退场。
篇15:敬老院重阳节活动主持词
甲:尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶:
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:当相聚成为久别的重逢,您慈祥的面庞里还藏着昨日的温情。
乙:当牵挂兑现了承诺,我们期盼的心房中雀跃着重逢的欢乐。
甲:亲爱的爷爷奶奶,
乙:叔叔阿姨们!
合:我们又来看望你们了!
甲:来看看爷爷的棋子是否还在驰骋沙场,百战不殆;
乙:来看看奶奶的发髻是否还是那样整齐光鲜。
甲:幸福的生活在金秋的季节里像阳光般灿烂。
乙:九九重阳,欢聚一堂,载歌载舞感受节日的欢乐。
甲:我们无从知道度过了多少个重阳节。
乙:我们却在时刻铭记这份温馨的责任。
甲:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。
乙:尊老、敬老是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
甲:今天,我们茂林中学的师生来到敬老院与爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节。
乙:祝爷爷奶奶们身体健康,开心顺意!
合:茂林镇中学社会实践活动,暨敬老院慰问演出活动现在开始!
篇16:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
一、课程开发目标
为了加强本校学生艺术素养的培养,激发其艺术灵性,学校结合自身优势,经课程开发小组共同讨论,初步确定我校现阶段校本课程的美术课程目标为:
1、通过艺术教育,培养学生审美能力,从而提高学生艺术素养和能力,积累深厚的艺术文化底蕴,激发学生对艺术的热爱之情。
2、让每个孩子都学有所长,通过美术教育,努力培养自己的一技之长,为他们的今后提供自我发展的空间。
3、通过艺术教育,塑造学生健全完美的人格,培养他们良好的心理品质,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。
二、课程开发安排
美术校本课程:漫画、设计、国画、素描、美术字及应用。
三、课程实施与评价
1、课程的实施
(1)成立学校校本课程开发与实践工作小组,校长是决策者,对校本课程开发进行全面负责。教务主任具体负责课程开发实施评价等工作,成员由各类课程的开发教师担任,具体落实好各门课程实施工作。
(2)制定形成校本课程的实施计划,学校校本课程开发与实践工作,起草校本课程开发总体方案。经学校审议通过后,各课程的开发老师根据方案制定具体的、操作性强的课程实施计划,目标明确。其次是课程内容的安排,要求重点明确,按从易到难,联系学生的实际及课程资源的情况来安排。涉及到选择什么样的内容来自编或选编校本课程的教材;怎样组织这些内容,准备哪些教学用具或教学资源;在课程上如何设置等问题,然后是课程实施预设:涉及课程实施方法、如何组织教学,课时安排,场地的安排、人数的要求等内容,最后是课程评价建议:如何对教师自身和学生进行客观合理的评价,涉及评价方式、评价内容等。
(3)加强校本课程的培训。“艺术教育校本化”犹如一颗晶莹剔透的露珠,它柔和温情,附着到每一个发展主体上,延着主体的个性特长润湿、蔓延,甚至深入到主体的骨髓中去,使主体在宽松和自由的环境中不断完善自我……。为了将研究细化求得实效,我们把研究分为三个阶段:第一阶段,编写教材,付诸实施。把对学生艺术创作、艺术设计、工艺制作等方面要达到的要求与基本途径罗列于上,各开发教师再根据本年级学生的个体差异,细化基本途径,选择合适的教材来充实校本教材,并付诸实施。第二阶段:积累材料鼓励创新,及时交流经验,鉴定经验的可取可行性,鼓励学生在接受艺术教育的基础上,有所创新。 第三阶段:完善校本化体系,展示成果。制定完善我校艺术教育校本化体系,整理和分析研究结果,撰写研究报告,汇报观摩课,展示学生才艺各类研究成果展示。召开验收鉴定会,对课题研究进行评审验收。
2、建立校本课程的评价体系。 为了确保校本课程开发的合理性,促进教师专业发展,张扬学生个性,形成学校特色,我们对校本课程进行评价,主要从几个方面进行:
(1)对教师的课程实施评价。主要是对教师教学过程的评定,包括:教学准备、教学方式、教学态度等方面评价,这样有利于促进教师自身专业的发展。评价以教师自我评价为主,同时重视学生、家长、教师同行、校长对教师的评价,方法有课堂记录、案例评析。
(2)对学生成长的评价。评价时,我们特别注重学生个性和特长的发展,关注学生对校本课程的学习过程,强调评价主体的多元化。学生在学习活动中对师生关系的实际感受、学生的学习兴趣和获得成功的体验等成为评价学生的主体内容。评价的方法除了观察、调查、考查学习知识、成果展示等外,我们还将建立学生兴趣特长发展的“成长记录长廊”,允许孩子们把自己认为优秀的作品(一张画、一副手抄报、一个小制作……)放到艺术长廊中,可以想象几年之后,当孩子们再去看哪些作品时,会发现自己又长大了,或许这些作品将陪伴他们以后的人生道路。
四、保障的措施:
1、学校将尽力地在经费、人力和物力上给予最大的支持。
2、学校将对参加校本课程的开发与实施工作的教师给予一定的奖励。
3、组织的保障。建立校本课程开发与实施领导组如下:
组长:贾利民
成员:李占宇、陈连华、赵福民、付德才、张福义
授课教师:和明明
篇17:迎新春茶话会主持词开场
同志们:
今天,我们干部欢聚一堂,共庆新春佳节,借此机会,我谨代表向一年来辛勤工作在各条战线的干部、父老乡亲,致以节日的问候和最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、家庭幸福、事业有成、万事如意!同志们,**年是非比寻常的一年,是负重拼搏的一年,一年来全经济发展、社会进步、民生改善、稳定和谐,全干部群众,人人焕发出“人心思干、人心思进、人心思上、人心思和”的壮志豪情。到处涌动着发展、富裕、平安、和谐的澎湃热情。我们顺利完成了换届工作,选出了求真务实的新班子,带领着全*各族人民迎接了一次又一次挑战,完成了一项又一项任务,取得了一个又一个成绩。
同志们,辞旧迎新瞻前程,蓬勃发展又一春,**年将是关键的一年,也是极为重要的一年,是充满希望的一年,更是经过大家共同努力,收获将更多、更快乐的一年。我们各族干部群众,务必振奋精神、务必团结协作、务必勤政廉洁。
一是振奋精神。人是要有精神的,要有强烈的进取精神,这是做人做事的标准准则。我们在座的都是精英,佼佼者,必须有干事业的精神,有率先发展的志气,有敢为人先的锐气,顽强拼搏、顽强吃苦的勇气,去试、去闯、去干,干出一番成绩。当前,我们正面临着关键时期,时间紧、任务重,需要我们全体工作人员集中全力,圆满完成各项工作。
二是团结协作。团结出力量,协作成事业,没有团结协作就没有发展和谐,就没有个人的成功,集体的兴旺。需要大家精诚团结,需要大家精诚协作,以党性为重,以人民为重,以事业为重,以品德人格为重,同心同力、同心同德形成一个团结紧张、严肃活泼、齐抓共管、争先恐后的良好局面。
三是要勤政廉洁。我们今天之所以走在一起是事业、人民的事业;我们今天之所以聚在一块同样是组织的计划,人民的期望,我们务必牢记自己的身份,牢记自己的责任,牢固树立勤政务实的作风,牢固树立廉洁奉公的思想,把心思放在事业上,把劲头放在工作上,把精力放在改善民生保证和谐上,放在完成党委和政府交给的任务上,放在向人民群众交一份满意的答卷上。
同志们,新的起点孕育着新的希望,新的蓝图召示着新的辉煌,展望,豪情满怀,任重道远。在充满希望的未来,让我们倍加珍惜来之不易的历史机遇,倍加珍惜来之不易的发展态势,倍加珍惜来之不易的和谐局面,更加紧密地团结起来,坚定信心,迎难而进,开拓创新,埋头苦干,共同谱写和谐发展的新篇章!再创发展的新辉煌!
在新春佳节来临之际,我代表向在座各位拜年,向全**人民祝福,祝大家新春愉快,阖家幸福,万事如意!
谢谢大家!
篇18:儿童母亲节主持词
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合:联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
节目:1.世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请××为大家演唱歌曲
(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚......都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!
煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲! 遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂! 《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的"华丽的湿了"为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~
×请听诗朗诵×(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄......)
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵. 透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更著花
慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了
摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天! 我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的
这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上
插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.
粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。
结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
篇19:学校运动会入场式主持词
八(1)班
迎面走来的是八(1)班。36人参赛72个报项,八(1)班是一个追求速度与挑战的班级。他们会在班主任汪爱林老师的带领下,个个像威风凛凛的勇士,为了一个共同的目标勇往直前,他们的口号是团结友爱、共创辉煌。八(1)班将会成为一个最有潜力的队伍。
八(2)班
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的八(2)班代表队,37人参赛72个报项,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。他们会在班主任王新生老师的带领下,困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,八(2)班运动员将依托一颗激情的心,友谊第一,比赛第二,创造更加辉煌的成绩。
九(1)班
意气风发,斗志昂扬的九(1班)正迈着矫健的步伐向我们走来。50人参赛100个报项,他们会在班主任梅兰英老师的带领下,士气高昂,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,今天,他们是运动场上的雄鹰,明天,他们就是苏区中学的辉煌。我们期待着他们在运动会中一显身手。
九(2)班
迎面走来的队伍是九(2)班。51人参赛102个报项,他们会在班主任汪元松老师的带领下,他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输!看,显示着非同一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上,一定会有出色的表现,为他们的班级争光,为运动会添彩!
篇20:2024中秋晚会主持人主持词
女:尊敬的各位领导
男:各位某某同仁
合:晚上好!
男:今天是某某大家庭团圆的日子,欢迎大家回家过节!并祝大家
合:节日好!(主持人鞠躬)
女:在中华民族的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚的喜庆日子。
男:为此,我们集团公司各级员工自编自演,准备了这场“中秋月?某某情”大型中秋晚会。
女:下面,我们以热烈的掌声有请某某集团董事长、总经理某某先生发表中秋致辞!
男:谢谢某总热情洋溢的讲话!4、现代舞《火美人》表演者:某某
节目表现:诱人的眼神拨动你的心弦,华丽的衣角旋起火热的浪潮我们某某的姑娘们,热情、火辣、大方、漂亮
1、抗战歌曲联唱歌曲名称:表演者:某某
反映主题:纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利68周年。
女:今年是世界反法西斯战争和中国人民反日本帝国主义胜利六十八周年。男:是啊,落后就要挨打,在发展中壮大是新时期赋予某某人新的历史责任。女:此时此刻,就让我们在勿忘国耻的抗战歌声中拉开今年中秋晚会的帷幕吧!
2、《斗智》选段表演者:某某
女:革命现代京剧《沙家浜》在六七十年代是家喻户晓、脍炙人口的优秀剧目,它充分反映了全国人民在艰难困苦中抗击日本军帝国主义的决心和勇气。
男:下面请欣赏,由某某某带给大家的现代京剧《沙家浜》选段《智斗》。
3、歌伴舞《但愿人长久》表演者:某某贸易公司某某某反映主题:月圆家圆人团圆,
5、男女对唱《射雕英雄传》主题曲——《铁血丹心》
表演者:某某大酒店某某某反映主题:歌曲脍炙人口。
女:在广大员工的辛勤努力下,我们某某集团的事业蒸蒸日上,员工队伍不断壮大,刚刚我们接到某某某公司通知,须在晚会现场招聘保安队长一名,请在座的各位毛遂自荐,踊跃报名!报名截止时间:本台晚会结束之前。
男:哎,*,我刚刚接到一个报名热线电话,有一位武功盖世的高手慕名而来,现正在赶往晚会现场的路上。
女:哦?是哪位武林高手啊?某某某某出场。
马:终于赶到了!
男:哎,我们正进行晚会,你们干什么的?
马:我们是来应聘的。
女:姓名?
马:郭靖
刘:黄蓉
女:职业?
马:射雕
刘:放羊
女:那你们有什么特长?
马:我们不但会射雕、放羊,还能歌善舞呢!
男:那,来一个!来一个!你们得先过我们现场观众这一关!
马:那好,下面,我们就给大家带来一首我和蓉儿放羊的时候经常都会唱的一首歌《铁血丹心》。
女:大家掌声鼓励!
6、傣族舞蹈《竹林深处》
表演者:某某大酒店某某等9人
反映主题:皎洁的月光下,美丽的傣族姑娘在孔雀林深处翩翩起舞,舞姿时而优雅舒畅;时而欢快奔放。
灯光:开场时,在舞台靠近背景幕布处的9个孔雀造型动作轮流变换造型,此时,灯光宜暗;随着音乐渐起,姑娘们渐渐步入舞台中央,灯光渐渐明亮。
主持串词参考:五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!
7、军体拳表演某某某公司组织展现某某保安队员的
作风过硬、纪律严明、服从指挥
8、独唱《我应该》表演者:某某某9、爵士舞
表演者:某某某某
10、透过开满鲜花的月亮演唱者:某某某
女:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。下面,有请某某某先生带我们到月宫去看看那开满鲜花的月亮吧!
10、小品《骗你没商量》表演者:某某某
11、独唱《遗失的美好》表演者:某某大酒店某某某
反映主题:歌曲主要表达了爱情的无奈与美好。
12、现代双人舞《回家》表演者:某某大酒店某某某某
反映主题:萨克斯悠扬舒缓的旋律,勾起想家的离愁,产生心灵的共鸣。
13、小品《麻辣夫妻》表演者:某某酒店某某某
14、歌伴舞《穿过你的黑发的我的手》表演者:某某某
15、独唱《暗里着迷》表演者:某某酒店某某
16、笛子独奏
表演者:某某酒店某某
17、舞蹈《波斯猫》表演者:某某酒店某某
18、独唱《讲不出再见》表演者:某某某
19、舞蹈《三峡,我的家乡》表演者:某某大酒店某某某
反映主题:舞蹈喜庆欢快。主要表现了三峡人民对家乡的热爱之情。
结束语:
女:各位朋友
男:各位来宾
女:相信明年此时,我们的心情依然美好,
男:相信下次月圆之时,我们的心依然年轻。
女:东方有明月,明月水上浮,水流月不去,月去情还留。
男:我们相约明年此时再相聚
女:祝愿大家心团圆、人团圆,花好月圆。
男:“中秋月?某某情”大型晚会到此结束,
合:再见