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拾金不昧的简短事例真实(精选20篇)

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酒楼拾金不昧通报表扬信

范文类型:通报,表扬信,全文共 320 字

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商场的领导:

您好!我是一名厂家业务员,20xx年x月x日中午,我不慎将面值十九万多的增值税发票丢失。

当时我差点晕倒,不知道该怎么办才好,真把我急坏了。就在我茫然不知所措的时候,经理给我打来了电话,通知我来取发票,原来发票被食品商场粮调部员工辛家属捡到、辛家属看到上面有百货的字样就送来问辛有没有用,辛又将发票上交给经理。当发票送到我手上时,我真不知道说什么才能表达我此时的心情。

真的,语言此时显得那么苍白无力。感谢领导能培养出这么高素质的员工。通过这件事情,让我更坚定了与共同发展的信心,我们公司将以更大的力度支持发展。

特此写来表扬信。感谢领导,感谢辛和她的家属。希望事业能够蒸蒸日上,早日实现xx人自己的梦想。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇1:拾金不昧感谢信参照

范文类型:感谢信,全文共 511 字

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中原保安服务公司、郑州师范学院各位领导:

您们好!

我是河南会问教育科技有限公司的一名员工,于2019年11月18日和同事到贵校办事,不慎将钱包、钥匙、发票、ipadMP3等贵重物品的皮包丢失,一个小时才发觉。当时天色已晚,再加上钱包里还有身份证和数张信用卡、卡等贵重证件,我和同事都十分着急,几个人分头去寻找,因为记不清究竟在何时何地丢失,因此寻找难度非常大。第二天我和同事又来到北大学城寻找,但依然无果。就在我心灰意冷、已对找回皮包不抱希望的时候,11月21日下午,我接到广发银行客服中心的电话,称贵校保安赵保明先生捡到包后由于联系不上我,就通过广发银行信用卡的客户资料找寻我。挂完电话我万分激动立马赶到贵校。见到赵先生后,他把包递给我说的第一句话就是:“终于找到你了。快看看包里东西少不少。”我检查了一下,一无所失。当时我激动的拿出重金给他以示感谢,但被他和队长谢绝了,并连称是应该的。我想,在当今市场经济多元化发展的条件下,像赵保明先生这种拾金不昧、品质高尚,真是难能可贵!并对中原保安服务公司能培养出具有这样高贵品质的好员工深表感谢!

最后再次真诚的对赵保明先生说声:“谢谢!”祝赵保明先生工作顺利!

此致

敬礼!

失主:董

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篇2:对员工拾金不昧的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:职员,全文共 439 字

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7月xx日早晨9:00,xx公司姜到楼下饭馆吃早饭,不慎将手机落在饭馆里,并且一直未察觉。大概在9:30左右,他的女儿就接到电话,说是寻找失主。

原来,采油一厂j129采油作业区员工王在饭馆吃饭的时候,看见桌子上有个手机。他等了一会儿,没人来认领。因为当时着急上班,就把手机上交给运行长张。张通过手机里的联系方式找到姜女儿。下班后,手机回到了失主姜手里。

姜在惊喜之余深深被王这种拾金不昧的高尚品质所感动,在打电话询问单位详情的时候,张反复说:“小事,小事,不值一提,这是我们每个人应该做的。”不愿意透露自己的名字,只说是王委托他寻找失主的。

7月xx日上午,在j129采油作业区综合组办公室,姜将一封表扬信送到了经理高手中,感谢四东区运行组员工王拾金不昧。

姜说,王这种拾金不昧的行为充分体现了采油一厂员工高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德,也是对采油一厂精神文明建设成果的肯定,感谢贵厂领导培养出这么优秀的员工,更感谢拾金不昧的王、张,衷心祝他们工作顺利、生活愉快。

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篇3:窦娥冤教学心得事例

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 2270 字

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教学目标:

1、品味语言,通过分析“唱白”理解人物形象。

2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。

3、戏剧“现实主义和浪漫主义”相结合的艺术手法。

教学课时:二课时

教学过程:

一、视频欣赏,引入学习本剧第二个场景。

教师:窦娥的冤屈,真能感天地,泣鬼神,如果说第一个场景刻画了一个满含悲愤之情,有着强烈反抗意识的窦娥,那么,第二个场景又跟我们带来的是什么样的窦娥呢?

二、赏析第二个场景:

1、学生角色朗读《倘秀才》《叨叨令》和窦娥与刽子手的对白,(男:刽子手,女:窦娥)思考:讲了什么内容?表现了窦娥的什么性格特征?

学生明确:主要写了窦娥请求不走前街走后街,怕婆婆看见自己受刑而伤心。主要表现了窦娥淳朴善良的美好心灵。

2、教师:窦娥来到了法场,她婆婆也来到了法场,接下来,让我们来朗读一下窦娥和婆婆的对白,思考:这段对白,在语言上有什么特点?

学生们明确:这些话通俗明白,像生活本身那样自然、贴切,没有丝毫加工的痕迹,而且与窦娥的身份、处境相吻合,刻画了她善良的心地。

3、这段对白,除了刻画窦娥善良的心地,还叙说了窦娥的冤屈,这在情节上起了什么作用?

学生明确:这段对白,主要用以激发人物的内心冤屈,表现人物的内心愤恨,为后文发三桩誓愿作了铺垫。

4、女 生齐读《鲍老儿》曲子的后面唱段,思考:窦娥说自己:“没时没运,不明不暗,负屈衔冤”,这话这样理解?

学生明确:因为现实难合人意,她在这种是非颠倒的社会中感到无能为力,只能感叹自己时运不济;这样说也可以安慰婆婆,减轻婆婆的悲伤,体现了她的孝顺。

5、思考:作者着力刻画窦娥的善良性格,在表达主题上起到了怎样的艺术效果?

学生明确:剧作家越是刻画她的善良,也就越发显出其冤屈,她的抗争与反抗也就越发令人同情。试想一个平时心地善良的百姓竟被昏官断为杀人的凶手,可见当时的吏治是何等的腐朽;一个素来性格温顺的女子最终也作出了如此强烈的反抗,可见当时的社会对劳动人民,特别是劳动妇女的压迫是何等的深重。这样与窦娥反抗的精神相映衬,使她的形象更丰满、鲜明;同时善良的被毁灭,突出了她的“冤”和“屈”之深,更深入地揭露了社会的黑暗。

三、赏析第三个场景:

(教师:窦娥满含冤屈,走上了法场,她多么不甘心平白受冤,多么想昭示冤情,多么想惩罚世道,那我们再来看看窦娥走上断头台时说了些什么)

1、学生明确,主要讲了三桩誓愿,是哪三桩誓愿?(血溅白练—六月飞雪—亢旱三年)

2、赏析“血溅白练”:角色朗读宾白,齐读《耍孩儿》唱段,思考:窦娥要血溅白练的目的是什么?

学生明确:①说明自己的冤屈。②让自己的满腔热血不落红尘,她发这誓是想让在场的人立刻了解她的冤屈。

3、赏析“六月飞雪”:学生角色朗读宾白部分,思考:窦娥要“六月飞雪”的目的是什么?

学生明确:①让上天昭示自己的冤屈。②让白雪裹尸,洁白不染。

4、引导学生分析“血溅白练”和“六月飞雪”所隐含的其他意思。

学生明确:表明了她与要与那污浊的社会最后的决裂,也表现了她品格的高洁。

5、赏析“亢旱三年”:学生自由讨论:窦娥要发下“亢旱三年”的誓愿?

学生讨论明确:她希望的不仅是个人的冤情得到伸张,而且希望上天能够惩治恶人,“亢旱三年”,楚州自然颗粒无收,那些贪赃枉法,草菅人命的贪官污吏自然就不可搜刮。同时更突出窦娥惊天地、泣鬼神的冤屈之深。

6、学生欣赏视频,感知窦娥的冤屈。

7、学生讨论:前后对天地的不同态度是否矛盾?

学生明确:前者是无助之下的怨恨,实质上怨恨的是现实的社会;后者是无助之下最后的依靠和寄托,是窦娥反抗精神的体现。所以二者并不矛盾。

8、体会典故“苌弘化碧、望帝啼鹃”、“六月飞霜”、“东海孝妇”的作用?

学生明确:“苌弘化碧、望帝啼鹃”说明窦娥冤枉悲凄;“六月飞霜”衬托窦娥冤案是实,证明并暗示第二桩誓愿也能实现;“东海孝妇”除了暗示第三桩誓愿将要实现之外,更能衬托窦娥的反抗精神。

四、总结窦娥的形象:窦娥是一个饱受封建压迫和摧残的、善良孝顺、刚毅顽强、敢于与恶势力抗争的劳动妇女形象。

五、学生讨论:根据结尾安排“三大誓愿”的情节,探讨本剧的浪漫主义手法。

六、概括主题:

学生明确:作者通过窦娥蒙受的千古奇冤,揭露了封建社会的黑暗,统治阶级的昏庸残暴,歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。她的悲剧性格,具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。

七、分析语言特点:

《窦娥冤》一剧具有很高的艺术成就。在课文中,凝练而又明白如话的说白,优美而又有节奏的的唱词,深刻地展示了人物的内心世界,集中表现了窦娥的“怨”与“愤”。不少古代白话,如“只合”(只应该)、“怎生”(怎么)等都表述得十分生动。科白等辅助手段运用的也很好,配合唱词生动地表现了人物的复杂心情,推动了情节的发展。

八、【补充材料】

“苌弘化碧”“六月飞雪”“东海孝妇”典故的出处:

1.“苌弘化碧”出自《庄子?外物》:人主莫不欲其臣之忠,而忠未必信,故伍员沉于江,苌弘死于蜀,藏其血三年,化而为碧。

2.“六月飞雪”出自《太平御览》:邹衍事燕惠王尽忠,左右谮,王系之狱。仰天哭,夏五月为之下霜。

3.“东海孝妇”出自《汉书?于定国传》:东海有孝妇,少寡,亡子,养姑甚谨。姑欲嫁之,终不肯。姑谓邻人曰:“孝妇事我勤苦,哀其亡子守寡。我老,久累丁壮,奈何?”其后,姑自经死。姑女告吏:“妇杀我母。”吏捕孝妇。孝妇辞不杀姑,吏验治,孝妇自诬服。具狱上府,于公以为此妇养姑十余年,以孝闻,必不杀也。太守不听,于公争之,弗能得。乃抱其具狱,哭于府上,因辞疾去。太守竟论杀孝妇。郡中枯旱三年。

九、作业:根据所掌握的窦娥的性格特点,为窦娥写一幅挽联:

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篇4:酒楼拾金不昧通报表扬信

范文类型:通报,表扬信,全文共 366 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘名利同学,在20xx年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

X年XX月XX日

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篇5:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 484 字

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尊敬的:

12月14日晚,和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,看见地上放着一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说,今天可以好好吃一顿了,可说:“不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主。

15日上午公司办公室和当地派出所联系,亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,“东西丢了,失主很着急的,我们捡了要及时上交,送还人家。”面对金钱,表现得很坦然。虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的为人准则。

拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

X年XX月XX日

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篇6:拾金不昧感谢信_2024感谢信怎么写

范文类型:感谢信,全文共 345 字

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可爱的小朋友:

本人今天在火车上不慎将钱包丢失,里面有现金千元,以及身份证、银行卡等重要物品,在本人未察觉到的情况下,刘-能小朋友将捡到的钱包通过乘务员交还本人,当时我的心情被深深触动。

在这个物质丰富,市场经济飞速发展的时代,我以为人与人之间的情感是淡漠的,对于那些拾金不昧,助人为乐的精神,好象离我们越来越远。但是今天刘浩能小朋友用他的实际行动告诉了我,人与人之间还是有真情的。

本人会写封感谢信到所在学校,对于这种拾金不昧行为给予表扬和肯定!在和谐社会的今天, 小朋友的行为让我感到温暖,更让我感受到了人与人之间的纯真的情谊!感谢她的父母培养出这么优秀的青年,再次真心感谢拾金不昧的刘浩能小朋友!衷心祝生活愉快,身体健康。

同时希望社会中能有更多这样拾金不昧的好人!至此,再次表示衷心的感谢!

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篇7:拾金不昧相关表扬信

范文类型:表扬信,全文共 412 字

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尊敬的学校领导:

你们好!在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中亮点频闪!

x月xx日中午12点半左右,我乘车回家,下车时,不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后,我心里很着急,自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时,是贵校高一(1)班和位同学拾金不昧,让我丢失的现金失而复得!惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定!也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养,教育出这么优秀的少年,更感谢拾金不昧的两位同学,并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头,更进一步!

失主:

x年x月xx日

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篇8:拾金不昧通告范文

范文类型:通告,全文共 289 字

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各部门、项目:

20xx年4月11日,分公司金山城项目环境维护员和秩序维护员于值班过程中,在售楼部拾得钱包一个,包内有现金20xx元、银行卡2张以及工作证(上面显示是XX市妇幼保健医院女士)等。半小时后,失主回来询问此事,经核实无误后,工作人员将钱包完璧归还给了失主。两位员工拾金不昧的行为令失主十分感动,也得到了全体销售人员的一致好评。

在此事件中, 两位员工表现出了良好的职业素养,避免了业主财产损失,为我公司树立了良好的企业形象。经分公司研究决定,对和给予通报表扬,并奖励每人现金50元,同时号召分公司全体员工向他们学习!

特此通报

成都物业管理有限公司

分公司

签发人:

年四月十二日

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篇9:拾金不昧感谢信示例

范文类型:感谢信,全文共 573 字

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哈尔滨工业大学航天学院领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20__年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

__X

年 月 日

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篇10:关于拾金不昧感谢信

范文类型:感谢信,全文共 525 字

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拾金不昧感谢信

20xx年12月14日傍晚,我在本小区(万科琥珀郡园)丢失钱包,其中含有现金超过20xx元,还有银行卡身份证及其他重要证件。在我还未发现丢失上述财产证件时,家住98号102室的刘建新阿姨拾到后主动送到我家(注:因钱包内有家里的门禁卡且卡上我用记号笔写了98号401室)阿姨送上钱包。包内所有证件无一缺失,如此惊讶及惊喜突然降临,令我万分感动和感激。刘建新阿姨身为楼组长与我仅有一面之缘,还是她亲自将垃圾分类手册及垃圾分类袋送到我家,才知晓她竟然是我同住一楼的楼组长阿姨。

在我高兴与感动之余,我深深被98号102室的楼组长刘建新阿姨这种拾金不昧、真诚奉献的精神所感动。都说现今的社会被物欲横流、金钱至上所充斥,雷锋精神渐行渐远,然而在现在,在万科小区,这种精神却真实体现的淋漓尽致,这种温情在这个冬天如此的温暖人心。

我经历过这件事后,使我知晓这句话“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。98号102室的刘建新阿姨就是这种大公无私拾金不昧的美的代表,可以得出她不仅是长得美,更是心灵美的代表。她这种榜样的精神与力量,也是我们的学习榜样,让我终身受益。

再次:祝98号102室的刘建新阿姨身体健康,万事如意!

万科琥珀郡园98号401室邱志强

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篇11:封拾金不昧感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 1138 字

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尊敬的南山地产领导:

我是滨海假日b区一户业主。这两天我一直处在感动之中。最重要的感动是我在烟台市(龙口)南山房地产售楼处办理交房钥匙时,因为我们的疏忽大意把钱包丢失复得的事。事情的原委是这样的:

_年7月25日我与老公、侄儿乘车一千多里路到了烟台市南山地产售楼中心大厅办理新楼交接钥匙等事宜。走进宽阔豪华的大厅,工作人员告诉我们到二楼办理。我们来到认购处,工作人员给我们开了一张单据并告诉办理的程序,墙上有贴的程序图示。让我们感觉到领导们替业主们考虑得很周到。我们去一楼售楼处确认了新房面积,然后返回三层按揭处,然后到财务处缴费。就在这一关出了问题。问题处在哪儿呢?

我们在办理第一道手续时,为了让侄儿歇会儿,就让他在认购处看包、坐等。我和老公在财务交款时,因为嫌热就把装有近两万元钱的腰包解下来放在柜台上的花盆旁边,并问工作人员可否刷卡缴费。她们说可以。我就高兴地刷了卡,办完后就与老公回到认购处。工作人员说现在就可以到家属区物业领取钥匙了。这时已经快11点半了,我们三人背起包快速向他们指引的物业方向走去。好容易从正门进去找到了物业。可是已经到12点了,人家已经下班了。说要到两点上班,于是我们又回到来的路边找了家饭店吃饭。

到两点时,我们回到物业。在办理缴物业费时,因为不能再刷卡,这一找腰包时方才发现不见了。回忆起来是遗忘在了财务处了。正好侄儿把这部分钱交了,还可以继续办理其他手续。我想若钱包在,工作人员会给保存,若被被人捡走,现在过去也未必能回到我手中。想给财务打个电话告知此事,若包还在,请保存,可是没有电话。我们只好三人分头行动。我在物业办理手续,让老公和侄儿去售楼大厅找腰包。

正在我快办理完时,老公打来电话,说钱包果然还在财务处,只是老公没有说准包里的钱数,工作人员要我去领取。我想只要钱包在,我暂时可以放心在这边办理了。我领完了钥匙,物业的人员领我们去房间验收。等老公、侄儿和我们共同验完房子,我就去领腰包了。我来到财务处这时,财务处也只有原先那四位工作人员。我说明来意,并拿出身份证。其中一位组长说:我们还要请保安科的高科长来见证此事。于是我又跑到楼下找来身材高大、仪表威严的高科长。我说出了包里的钱数和一份按揭还款的存折。四位美女也知道是我本人来找钱包,高科长和四位美女让我当面验一下保内物品和钱数。我说既然您能给我保管钱包,我就相信您们,不要数了。可他们坚持要我数。我只好数了。当然是分文不少了。我感激地说,这包里的钱可是我们的薪水积蓄,还有临时借的准备装修的钱呀。对您们这种拾金不昧的美德,对你们对业主高度负责的精神我是千言万语表达不尽内心的感激。在此我代表全家向财务处的全体工作人员表示深深的谢意!我们相信南山地产有这样优秀的团队南山地产的明天会美好!

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篇12:对拾金不昧的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 553 字

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尊敬高铁150次列车长孙亚其女士及全体乘务员:

我于20__年6月27日下午17.55,高铁150次列车到达徐州东站,由于我一时的疏忽,下车时不慎将自己背包丢在列车的行李架上,包里有商务笔记本电脑一只及两件玉雕饰品等物品,尤其是有一只u盘中存储着相当重要的商业信息。在离开徐州东站约十公里时才发现自己的背包丢在动车上,当时就急忙拨打12306声讯电话,正当万分焦急的时候,高铁150次列车长给我打来电话,告诉我包丢在动车上了,要我第二天到150次动车去取。当时我就急切询问她的尊姓大名,她只告诉我是列车长,是她应该做的,在我在三恳求下,她才勉强告诉我,她姓孙。此时我的心中肃然升起一种无比感激之情。第二天,在我到150次高铁列车取包时,才打听到这位新时代活雷锋名字叫孙亚其。

在我高兴与激动之余我深深被列车长同志这种急他人所急的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我和我的公司同事,此时深深感受到在新一届党中央领导人英明决策改组后铁路集团领导高端驯化和培养的新时代企业团队,真是高品质人才辈出,同时再次体现中华民族远古至今传统美德。

最后,请允许我代表我们公司全体员工再次铁路集团北京铁路局领导及动车150次列车长孙亚其女士和全体乘务员同志致以最诚挚的感谢,并祝铁路集团领导及员工永远是铁路乘客最可爱的人!

此致

敬礼

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篇13:单位同事拾金不昧感谢信

范文类型:感谢信,全文共 358 字

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我是江阴热电有限公司职工,在X年2月13日,我不慎遗失了2800多元钱,其中400多元我自己找到了,但其余的到处寻找都找不到,我真是心急如焚,须知我上有年高老母,中有患重病且医不好的弟弟,还有妻子和孩子,一家六口人就靠我一人过活,丢了这钱不是要了我的命吗?正当我到处寻找、六神无主的时候,突然传来了喜讯:帮助我公司大修的江苏江南实业公司职工陆为民同志捡到了这钱并正在到处寻找失主,已经把钱交到了我们领导处。经核实,正在我丢的那笔钱,分毫不差!当失而复得的钱重新回到我手里时,我心中的感激之情无以言表!

在此,特向陆为民同志表示衷心的感谢!向培养出了陆为民这样的优秀职工的江南实业公司表达深深的敬意!我一定以陆为民同志为榜样,弘扬文明新风,努力做好本职工作,为企业多作贡献,以实际行动报答世界上的好人!

X年XX月XX日

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篇14:毕业感言真实短句

范文类型:心得体会,全文共 1844 字

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初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑,与软弱抗争,与懒惰搏击的感受。我的初三生活,痛却感到快乐。

到了初三,学习进入了冲刺阶段。显然,为了考上一所理想的高中,大家都会竭尽全力。尤其北京高中分了那么多档:示范高中、普通高中、民办高中,示范高中里又 分市属、区属等等。要想进入好一点的学校,凭的是分数。虽然说分数不能完全代表能力和素质,但是,学校在录取学生时,分数是一条红杠,它是最管用的,这是毫无疑问的。为了分数,我和爸爸、妈妈意见十分统一,那就是拼了。

每天早上,太阳还没有起床,我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始,妈妈就负责在早上唤醒我,从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟,精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子好好学习。因为,学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了,前途就会一片光 明,学习不好,虽然不能说前途渺茫,但是,其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去,冲冲撞撞。爸爸对我说:知道了什么是前途,说明你快要长大了。

在学校,一节课挨着一节课地上着,井然有序。一天上八九节课,老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文,数学,英语,物理,化学, 政治……说实话,在一天时间里,对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现,我们班里学习排名第一的同学也有上课打盹的时候,有一次,他还在上课时睡 着了。在上课时,我时常想睡觉,但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松,否则,后果不堪设想。于是,我睁大眼睛,拼命地抵抗着由于睡眠不足 而引发的困意。如果困得太厉害,我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现,受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候,还在打盹,对得起 谁呀。我很理解老师,我知道她是为我好,也为本班级这个集体好。

放学,实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。因为,我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。

午夜,我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸,大脑似乎变成了糨糊。但是,作业还没有完成。此时,常有“邪念”产生,想找借口放弃最后的作业。可是,理智提示自己,作业必须完成,这没有任何商量的余地。此时,爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了,会引发我的困意。我知道,他们一定会很困倦的。但是,他们为了我,雷打不动地硬撑着。

我偶尔看看窗外,临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵 抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音,我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题,一种莫名其妙的成就感涌上心头,我感觉到我在进步,在前进。有时,竟然睡意全无,难以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人,让我感到迷惘和困惑。这样的生 活真的是很苦,而我们必须经历它。况且,没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始,有月考,周考。到后来变成了两天一小考,三天一大 考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度,每一次考试都能让自己发现不足。

有一次,在语文课上。老师发了考卷,考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非,模模糊糊。我的大脑里变成了白茫茫的一片了。我知道,这是 偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上,指了指我的答案。我发现自己只答对了30句,答错了20句。一切都在我的预料 之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握,说明我在偷懒,太不像话了,这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古 诗写3遍。我知错就改。在晚上,我从9点钟开始写,一直写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑,麻麻的,酸酸的。

当然,初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳,更多的还有快乐。我深深地懂得,人可以战胜自己的懒惰和软弱。获得知识,增长才干,会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每天的生活里充满激情,紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。

初三的生活从笔尖上滑过,从考卷上溜走。这种生活是短暂的,却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所市级重点高中。我想,也许这并不是最重要的。最重要的是,初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处,成为我生命中不可或缺的一部分。

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篇15:出租车司机拾金不昧表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:司机,全文共 262 字

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20xx年7月30日早上9:15时左右,我从克拉玛依东路39号金马花园门口搭乘一辆出租车上班。下车后,不慎将装有20xx元现金、一张转帐支票和多张银行卡的钱包遗留在出租车内。当时,我心很着急,若大首府几千辆出租车,何况又没有记住车号。就在我心灰意冷时,好心的的哥却风尘仆仆地找到我单位,并亲自将钱包交给我。我简直不敢相信,1小时后我的钱包会失而复得。我怀着感激地心情拿出300元以表谢意,可是被驾驶员婉言谢绝了。他没留下姓名,但我记住了他的车号新AT3083。记住了首府有一位雷锋式的好司机。他的这种拾金不昧的精神值得表扬。

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篇16:关于拾金不昧的感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 496 字

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尊敬的先生:

您好!

很高兴能给您写封感谢信,感谢信每一句每一字都代表我的心情,深表我对您的感谢和敬意。

事情是这样:

我于20xx年5月1日上午搭乘厦门开往北京的G324次高铁,到合肥站下车回家后发现所携带的皮包丢在高铁座位上,忘记带下车了,皮包内有驾驶证、银行卡、发票、企业账务等大量证件和资料,还有4000元现金。顿时非常着急,第二天接到从宿州打来的电话,询问我是否丢失了什么东西,我把丢失物品的经过和所丢失的物品及姓名告诉了对方,经过核实后,对方告诉我,皮包他帮我带下车了,皮包里面的所有物品未动都保管好了,并把他的家庭地址和姓名发给我(姓名:李小彬,地址:宿州市墉桥区支河乡赵楼村海孜庄,电话:139*4186让我去拿,我开车行程了300多公里,到了宿州市墉桥区支河乡赵楼村海孜庄,发现是一个偏僻的农村,到了李小彬家里后发现,其家庭状况非常不好。我非常感动,当时把皮包里的现金作为酬谢给李小彬,李小彬坚决不收,一再表示这是应该做的。

一个家境贫穷的农民工,拾到东西后不是想着占为己有,而是想着联系失主及时归还,这种精神确实令我感动。

祝您:身体健康,全家幸福!

此致

敬礼

感谢人:

20xx年5月6日

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篇17:单位同事拾金不昧感谢信

范文类型:感谢信,全文共 498 字

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各位领导:

您们好!

我是河南会问教育科技有限公司的一名员工,于XX年11月18日和同事到贵校办事,不慎将钱包、钥匙、发票、ipadmp3等贵重物品的皮包丢失,一个小时才发觉。当时天色已晚,再加上钱包里还有身份证和数张信用卡、卡等贵重证件,我和同事都十分着急,几个人分头去寻找,因为记不清究竟在何时何地丢失,因此寻找难度非常大。第二天我和同事又来到北大学城寻找,但依然无果。就在我心灰意冷、已对找回皮包不抱希望的时候,11月21日下午,我接到广发银行客服中心的电话,称贵校保安赵保明先生捡到包后由于联系不上我,就通过广发银行信用卡的客户资料找寻我。挂完电话我万分激动立马赶到贵校。见到赵先生后,他把包递给我说的第一句话就是:“终于找到你了。快看看包里东西少不少。”我检查了一下,一无所失。当时我激动的拿出重金给他以示感谢,但被他和队长谢绝了,并连称是应该的。我想,在当今市场经济多元化发展的条件下,像赵保明先生这种拾金不昧、品质高尚,真是难能可贵!并对中原保安服务公司能培养出具有这样高贵品质的好员工深表感谢!

最后再次真诚的对赵保明先生说声:“谢谢!”祝赵保明先生工作顺利!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇18:关于拾金不昧的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 622 字

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山西大同大学领导:

首先我要向贵校致以深深的敬意!感谢贵校培养出品德优良的学生!在全力构建和谐校园的日子里,贵校学生好人好事亮点频闪,彰显社会进步和教育发展!

20xx年9月21日17点30分左右,我儿子在清远南门公交车站登乘11路公交车时,不慎将手机包遗落,内有iPhone6手机一部,上车后才发觉。

当时我儿子心里很着急,心想一定找不回来了。我抱着试一试的心情,拨打该手机号,由于我儿子手机铃没开,几次拨打都无人接听。就在我心灰意冷的时候,贵校医学院临床系专科二班的陈静同学接通了电话,让我儿子的手机失而复得。而陈静同学更是在雨后的湿地等了半个多小时。

我当时即表示深深的感谢,但陈静同学一再说:这是我应该做的。我深深被陈静同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了学生会个人的优秀品质和良好的社会公德。她的行为是对贵校精神文明建设成果的有力肯定,体现了贵校优良的教育坏境和力量。

本人恳请贵校对陈静同学的行为给予表扬和肯定!在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培育出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的陈静同学,衷心祝她学习进步,学业有成!

我相信贵校有这样优秀的学生,必然有同样优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像陈静同学这样品学兼优的好学生。

最后,我再次真诚地对陈静同学说一声:“谢谢!”

此致

敬礼!

失主:

20xx年9月22日

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篇19:调研课活动总结:追求真实有效的常态课[页3]_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 366 字

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调研活动总结:追求真实有效常态

(三)各学科每周一次教科研活动,要有目的、有任务、有问题、有方法。

目前,数学教研组已定于每周二下午第二节课开展教研活动,请其它教研组抓紧时间定下自己的教研活动时间。

(四)下学期开始,学校会对各学科不定时地进行教学效果抽测。同时,下学期将对常态课调研、随机抽测、新教学理念运用等一并纳入教师考核中去

(五)鼓励教师大胆进行教学尝试,包括尝试教学法、分组合作等。

(六)强化教师基本功的训练,将普通话、三笔字、听课时一并纳入考核。

我校课堂教学改革的道路布满荆棘,任重而道远。全体教师必须清醒认识到我们肩负着教师育人的历史责任,肩负着孩子们的未来和希望,以崇高的职业道德和最起码的良知,积极投身入课堂教学改革的大潮中,使自己尽快成长为一名优秀的学科教师,在成就自己的同时也成就学校。

共3页,当前第3页123

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篇20:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 261 字

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20xx年xx月xx日早上7点30分左右,金桥国际公寓保洁员在大堂工作时,在沙发上捡到了一个钱包,她见无人回来寻找,便及时交到了前台。失主很快回来认领,经过核实,钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件,失主对她表示感谢,并对酒店给予了很高的评价。

自从加入金桥国际公寓以来,一直工作勤勤恳恳、任劳任怨,服从领导,团结同事。

为鼓励这种拾金不昧的精神,总经理特批奖励x100元,希望她在今后的工作中再接再厉,不断地努力,成为员工们学习的楷模,继续发扬金桥精神,为金桥的发展贡献自己最大的力量。

此致

敬礼!

表扬人:

xx年x月x日

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