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羽毛球比赛规则优秀9篇 范文大全视频(精彩20篇)

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篇1:唱歌比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 500 字

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为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动

为了给更多的学生展示的舞台,比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛,然后,从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组,4—6年组进行评比。

六一儿童节的上午,全体师生欢聚中心小学校园,“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多艺的一面,表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时,他们稚嫩的童声,富于艺术的队形变换,漂亮的着装,都让全校孩子们眼前一亮,纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。

经过激烈角逐,二年组的牟森,牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》,以9.7分夺得低年级组一等奖,五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》,以9.65分,夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖,10组三等奖。

本次活动,丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

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篇2:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 301 字

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一、指导思想:

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛

二、比赛时间:

20__年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖。

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篇3:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 438 字

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一、活动名称

__大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

__大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:20__年_月_日18:00——21:00

地点:__体育活动中心;

五、比赛项目

1.正式赛(男单、女单。);

2.趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40﹍白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

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篇4:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 489 字

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一、招新对象

xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:方彩羽毛球场

5、选拔时间:待定

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

Ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用

1、学院羽毛球场的球网费:60元

2、社团迎新羽毛球费用:60元

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元

合计:140元

四、招新宣传

由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:方彩羽毛球社

协办单位:学生会宣传部

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

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篇5:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 821 字

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每个人都承担着必须的职责,我们人在渐渐成长,职责也会跟着慢慢长大。

我有一位慈祥的爷爷,已年过古稀了,由于三年前被做恢复视力手术失败,导致眼角膜脱落。此刻,视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子,爷爷变得越来越憔悴,越来越失落。爸爸妈妈打算接爷爷到我们家来住,这样,就能够好好的照顾爷爷,而奶奶屡次推辞道:“你们工作那么忙,哪有精力再照顾好爷爷?让我来吧,虽然身体并不是很好,但还有精力将爷爷照顾得服服帖帖的,你们放心去工作吧。”奶奶从此以后也成了爷爷的眼睛,天天带爷爷去散步,偶尔还带他去超市,菜场,告诉他是这是什么,那是什么。爷爷的笑容又回到了脸上,光明又回到了爷爷的心中。在奶奶看来照顾好爷爷为子女排优解难,是她应尽的职责。

我爸爸妈妈经营一个小厂子,此刻生意很难做,爸爸经常出差,每一次出差与客户谈生意都十分辛苦,就算在家他也要经常应酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的样貌,我就心疼。妈妈常劝他,要少喝酒,而他却说:“我能不喝吗,我们产品也要销售呀,人在商场,身不由已呀。”尤其是到年底,忙得是不可开交,既盘点帐户,又要追要欠款,这似乎比登天还难,每当看到别人一家早就其乐融融的采办年货,而我家仅有在大的三十才能匆匆忙忙地上街购物,我的心里很不是滋味,可妈妈却说:“忙财,忙财,有忙才有收获,才能为我们一家过上完美的生活。”在爸爸妈妈看来事业红火,家庭幸福是他们应尽的职责。

我是一名普通的小学生,我维一能做的只能发奋学习,我要学习,我要完成作为一个小学生就应完成的使命;我要学习,我要好好学习让我辛苦劳累的爸爸妈妈,不再为我操心,并给予他们最大的安慰;我要学习,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作为一个学生的职责。

从我一家人的生活中我明白了人活着就要担当职责,此刻是为自我,等到爸爸妈妈爷爷奶奶的那时候,还得为他人。有人说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”我还要担负服务社会,抱效祖国的职责,我相信,我与职责一同成长。

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篇6:篮球比赛计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1114 字

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一、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,中侨学院经济系定于在__年10月28日之后展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,希望大家踊跃报名。

二、活动口号:团结、奋进、拼搏。

三、活动宗旨: ( 1 )切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

( 2 )增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

( 3 ) 友谊第一,比赛第二。

四、活动策划、举办单位:中侨学院经济系

五、活动时间:报名截止时间10月28日,比赛时间另行通知。

六、活动地点:中侨学院篮球场

七、参赛对象:中侨学院全体学生

八、比赛安排:比赛前期将通知发送到各个班,由各班体育委员通知到报名的同学。

九、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛。

十、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致。

十一、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十二、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

最后预祝中侨学院经济系篮球赛取得圆满成功!

梁雪君(外联部)

10 经济系证券与期货

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篇7:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 686 字

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同志们、青年朋友们:

今天,我们欢聚在这里举行"青春向祖国献礼"青年演讲赛,共庆我们伟大祖国的六十华诞。看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔,我备感欣慰和自豪。

1949年,中国人民在枪炮和血浴中迎来了新中国的诞生,如今,我们的祖国已走过六十年的风雨历程。六十年里,中华大地展露新颜,社会主义事业蒸蒸日上。一路走来,中国始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林,始终以顽强的毅力、不甘落后的努力告诉世人,中华民族将越来越繁荣富强。

同样,在这片热土上也发生着翻天覆地的历史巨变。人民在区委区府的正确领导下,励精图治,艰苦奋斗,社会经济各项事业稳步前进。六十年来,的经济实力不断增强、人民生活日益改善、城乡面貌日新月异、社会事业全面发展。特别是近年来,全面贯彻落实科学发展观,转变发展方式,经济建设和社会发展取得了丰硕的成果,大地愈来愈迸发出蓬勃的生机。

这些辉煌成就的取得离不开为解放事业贡献热血与生命的革命先烈,也离不开为新建设奉献青春力量的广大青年。青年是社会发展的生力军,今天在座的各位,都将成为"打造都市经济强区,构建生态文化大区"的中坚力量,与全区人民群众一起,向着"加快形成服务大港口的港城商埠、滨水生态型的宜居之地、开放有活力的文化大区、和谐有爱心的慈孝之乡"的宏伟目标大步迈进。

今天,由中共区委宣传部、团区委共同主办的"青春向祖国献礼"青年演讲比赛给全区青年提供了一个抒发爱国热情,展现自我风采的平台,希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智,创造出无愧于事业,无愧于青春的新成就。最后,预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!

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篇8:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1233 字

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经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。

一、目的明确根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。

二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署,与x月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于x月15日——x月27日组织实施。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束。

三、评优选先,立足发展。

在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间,召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神,从54名出课教师中评选出27名优秀课教师,从中选拔出8名教师做了汇报课。

四、成果与反思本次大型教学活动,整体水平有所提高,主要表现在以下几个方面

1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起,各教师精心准备,不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如:吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》,姚丽老师的《两只小狮子》等,证明老师在课前做了大量的工作。

2、教育观念的转变显著,把课堂交给学生,体现在教学形式的多样化。让学生自己探计,实际操作,合作学习,交流体会,互相帮助,教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》,让学生根据所学知识动手操作

3、课堂教学整体把握明显改善,较强的驾驭课堂能力,教师面向全体学生,既发挥了学生的主动参与,又不失教学的整体把握。

4、课堂教学体现艺术性。

很多教师精心策划每一个教学环节,不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后,学生找规律走出课堂等等。

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篇9:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1764 字

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一、活动主题:

湘潭大学第“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

湘潭大学各院系在校学生

四、活动时间_年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导老师:王卓

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇10:羽毛球场馆租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 1623 字

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甲方:____________

身份证号:__________________

乙方:____________

身份证号:__________________

根据国家相关法规及规定,甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,特制定本合同,以资共同遵守。

第一条场地情况、租赁用途及要求

乙方承租甲方的羽毛球场地位于_______________的羽毛球场馆。总面积共_______平方米。

第二条租赁期限

1、自____年____月____日起至____年____月____日止。每周租用乙方羽毛球场地____次,每次一个球场,具体时间为____。

甲方应于_________年_________月_________日前将场地按约定条件交付给乙方。场地经甲乙双方交验签字盖章并移交_____及后视为交付完成。

2、租赁期满或合同解除后,甲方有权收回场地,乙方应按照原状返还场地及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对场地和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。

3、乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订场地租赁合同。

第三条租金及支付方式

本合同租金按年支付,租金标准为:____元/小时年租金合计____元整。

租金采用银行转帐方式支付,一次支付一年租金,甲方委托____公司收取租金。在签订合同后,乙方在甲方提供税务发票后30天内将租金以转账方式支付到____公司的账户。甲方出具的税务发票须合法有效,租赁发票税由甲方支付。

第四条场地维护及维修

甲方应保证场地周围搭建的建筑结构和摆放的设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全承租人保证遵守国家、的法律法规规定以及场地所在小区的物业管理规约。租赁期内,甲乙双方应共同保障场地及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:

1、对于场地及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。

2、因乙方保管不当或不合理使用,致使场地及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第五条转租

除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可转租给他人,并就受转租人的.行为向甲方承担责任。

甲方出售场地,须在____个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。

第六条合同解除

经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。

甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1、迟延交付场地达______日的。

2、交付的场地严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。

3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用场地的。

乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回场地:

1、不按照约定支付租金达_______日的。

2、欠缴各项费用达________元的。

3、擅自改变场地用途的。

4、擅自拆改变动或损坏场地主体结构的。

5、利用场地从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

6、擅自将房场地租给第三人的。

第七条违约金和违约责任

1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人,视为出租方违约,负责赔偿违约金_________元。

2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同,视为承租方违约,承租方负责赔偿违约金_________元。

第八条合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决协商不成的,依法向租赁场地所在地人民法院起诉。

第九条其他约定事项

本合同经双方签字后生效,本合同一式份,其中甲方执份,乙方执份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人签章:__________

签订日期:__________________

承租人签章:_________

签订日期:__________________

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篇11:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 322 字

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为了对学生进行爱国主义教育,激发他们的爱国热情,丰富学生的课外生活,郑州市八堡小学于9月30日下午在校园广场举行了主题为“庆国庆·歌颂祖国”演讲比赛

选手们紧紧围绕主题,深情地回顾祖国的光辉历程,热情地讴歌祖国的沧桑巨变,畅想着祖国的锦绣前程和美好未来。演讲比赛以爱国、爱党为主旋律,歌颂美好生活为主线,展示当代中学生时代精神为主题,为了在演讲比赛中取得好成绩。本次比赛,使八堡小学广大师生又一次接受了革命传统和爱国主义思想教育,展现了各个班级团结向上的精神风貌,激发了学生“为中华崛起而读书”的学习热情。

通过庆国庆演讲比赛活动的举办,不但锻炼了选手们的能力,而且展示了他们的才华,丰富了校园生活,增强了他们努力学习,报效祖国的责任心和使命感。

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篇12:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 608 字

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老师们、同学们:下午好!

今天,我们举行左卫中学20xx年冬季阳光体育长跑暨迎新年越野比赛

20xx年5月,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,教育部、国家体育总局、共青团中央全面启动“全国亿万学生阳光体育运动”,号召广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。本次长跑活动就是为了进一步贯彻落实中央文件精神,通过动员和激励广大青少年学生积极参与“阳光体育与祖国同行”活动,让我们每个同学都能运动起来,锻炼起来。

体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术,体育也是学校工作的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

同学们,希望你们积极参加阳光体育运动,走进阳光中,呼吸清新空气,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想深入到每一个人的心中;希望全体同学在这次活动中积极发扬奥林匹克精神赛出风格、赛出水平、赛出友谊;同时希望全体同学珍惜人生中最美好的时光,刻苦读书,努力做一名自豪、自信、自强、自律的左中人,在学校发展的舞台上扮演好奋斗者的角色,为左中的未来画卷添上绚丽的一笔。最后祝愿左卫中学20xx年冬季阳光体育长跑暨迎新年越野比赛取得圆满成功!

下面我宣布左卫中学20xx年冬季阳光体育长跑暨迎新年越野比赛开始!

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篇13:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 991 字

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一、活动目的:

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

三、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

四、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

五、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

六、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

七、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

八、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

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篇14:排球比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 558 字

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为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛

因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。

比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。

对于这次活动我有以下总结:

训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。

训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。

队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。

缺少经验:没有基础:我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态持续不了,在落后的状况下容易泄气,打不出势气。

缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。

期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。

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篇15:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 790 字

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彰显团体魅力,展现青春风采,院学生团体联合会这次是以“让友谊在泉纺凝聚,让精彩在农运闪亮“为主题。通过活动了解同学们的团结精神,和不抛弃不放弃的毅力坚持到底,考验一个团队的团结精神,在院团委老师的指导下,不断创新,不断完善内部机制,建设开展丰富的校园活动,于20xx年11月4日,泉纺礼堂举办了第二届“电信杯“跳绳比赛

比赛前,为比赛做充分准备是这些活动圆满成功的一个基本条件。首先这些活动是由团体联合会主席团的成员们精心策划的,外联部的成员拉到了赞助,办公室的成员去采购需要的东西,在外联部和办公室成员都在忙碌时,宣传部也不闲着他们已经出了海报以及其他的宣传这次的活动工作了,同时,比赛的邀请涵也发到了各个系了,接着就是迎接跳绳比赛的到来。

比赛开始,现场的活动气氛非常的热烈,选手们就展开了激烈的竞争,表现的都很活跃,充分体现了同学们朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。在活动过程中,我们也体会到了观看着的热情和参赛者的团结不服输精神。观看者的呐喊加油声给予参赛者的动力也加快了跳动的步伐,从而使现场变得欢快而又充满活力。长长的跳绳栽过一队队默契的队伍后,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴者响亮的计数声和热情的掌声欢呼声,把现场的气氛推向一次又一次的高潮。比赛过程中,有些系落下了,其他的成员们就为他们加油为他们鼓励:“没事的加油!加油!~~~坚持到底就是胜利,继续跳……整个现场洋溢着喜悦的笑声。活动进展的非常顺利,锻炼身体,陶冶情操的同时,也增进了同学们之间的友谊,加强了大家的团结意识。经过几个小时的激烈竞争,最让人眼前一亮的就是决赛中的外语系的默契表现,一起跳一起降的默契是他们队伍的团结精神,是征服了在看的所有人的表现,他们得到了冠军,大家用热烈的掌声为他们开心。

比赛后,由院长和团委老师为他们颁发奖杯,大家合照留念非常的开心。结束了,大家清理了场地把物品归还原处。

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篇16:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1479 字

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一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

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篇17:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 1739 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

我自去年11月进入陇能公司到现在已经半年时间了,在这一百七十多个日子里,我深切感受到了公司勤奋务实、诚信求真的工作作风,内心非常庆幸。各级领导的谆谆教诲、周围同事的勤勉认真,都让刚刚踏入电力行业的我,更加深刻地理解了什么是责任,什么是厚重,什么是荣辱,什么是理想。近期公司团员都积极响应院团委号召,参与了“三个建设”和“十、百、千”活动,此项活动鼓励青年团员弘扬“五四”精神,发扬带头争先的模范作用。作为公司员工的我们,就是要从爱岗敬业做起,做到对工作敬业,对企业忠诚。

一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以演奏出余音绕梁的乐章;一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保那行人车辆的平安;而一个企业的蓬勃发展,同样需要每位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每位员工的爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”每一位了解电力行业现场工作的人都知道,现场作业流动性大、工作环境偏远艰苦。但是我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻地付出,我们公司正因为有一支具有这种崇高敬业精神的员工队伍,才能在日益激烈的市场竞争中占得先机,取得业绩,赢得荣誉。身为青年的我们,既然选择了这份职业,无论工作环境多么艰苦恶劣,不管工作内容多么枯燥繁琐,无论自己内心曾感到些许的孤寂,我们都应当满腔激情地去面对、去担当,当每个人都把公司当成一个家的时候,你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。

爱岗敬业也是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问企业为我们做了什么,而要问我们为自己的企业做了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候,是畏首畏尾推诿扯皮,还是无所畏惧勇敢面对?当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候,是等待观望半途而废,还是一鼓作气攻坚克难?当我们晋级升迁心愿未达的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是躬身自省厚积薄发?答案往往是,当我们选择后者并付诸于行动之后,我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来,就像经历严冬考验的树木日益青葱,也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫,尽管那一抹青葱来之不易,尽管那一份清香唯我独嗅,但是我们相信——这种价值的凸显,会让我们对生活的感触更加真实而快乐,会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才会为之不断奋斗。常常看到很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,殊不知他自身所持有的这种态度,恰恰对他的进步成长打了一个致命的折扣。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。所以请大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美德不是一朝一夕的偶尔所成,它应水滴穿石潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的生命会更有意义,我们的的公司会更加繁荣强大。

各位青年朋友们,爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的力量。爱岗敬业,誓言无声,让我们从现在做起,践行这份誓言,闪亮你的青春。

谢谢大家!

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篇18:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2046 字

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敬的各位领导、各位老师:

亲爱的同学们:

大家晚上好!

在春暖花开的美丽四月中,在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际,我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践,是对建设国内一流,国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。20__年体育信息技术系首次面向全国招生,36位同学济聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的半年里,我们一步步成长,而今天,我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得,与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:

苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是:学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气,但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

接下来,我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。

(郭老师的讲话)

感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好,11位选手即将炫酷登场了。他们是:

一号选手吴洋

二号选手曾秋和

三号选手段莉莉

四号选手汪大伟

五号选手严培

六好选手赵兰兰

七号选手韩松军

八号选手许平

九号选手白益迪

十号选手陈君

十一号选手蒋传存

选手给大家介绍完了,下面我简要说一下平分标准:普通话标准,有一定演讲技巧,主题鲜明,内容积极健康。

为了增加本次活动的互动性,我们特别设置了观众提问环节,如果你对演讲者的题目感兴趣,如果你对演讲内容有什么疑问,可以在选手演讲完之后,向其提问。

你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验,你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……

那么就请你在今晚说出来,千万莫停留。

11位选手,尽情展示你们的风采吧,今晚的舞台属于你们!

(一)失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部,也不是生活的最终;有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐,享受欢乐的时光,那么,你就是我们心中的智者。下面,有请第1号选手吴洋给大家演讲《我心中的智者》。

(二)如今,我们天天豆油需学习外语,而外语四级考试又是我们所要面临的最现实的问题。下面就听一听曾秋和同学给大家带来的《一起过四级》,那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。

(三)当今科技发展日新月异,信息技术的变化更是突飞猛进,数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手段丽丽给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。

(四)爱可以化解重量,爱可以清除重担,爱是一种精神,一种品格;一种医治心灵创伤的灵药,一种塑造人生靓丽风景的材料,总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。

(五)现代人有个口头禅:“活到老,学到老”在这个能力和知识统治的时代,而5号选手严培说:“我们已经进入了《后文凭时代》”,有请5号选手严培上台。

(六)缘份造就了相聚,缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档,赵兰兰带着我们《一家人》的真情上台了。

(七)信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》,有请7号选手。

(八)在生活中,你一定会在某个时期发现,羡慕就是无知,模仿就是自杀。不论好坏,保持自己的本色。你会说:“我付出了,我收获了,我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》

(九)近年来,中华大地高校建设生机勃勃,与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天,9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。

(十)自从踏入大学门口的第一天,除了轻松、快乐之外,在你的心里深处就隐藏着一种压力,那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》

(十一)人生如旅途,中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门,由一个门到达另一个门,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,人生最重要,最宝贵的阶段,在人们翘首企盼中姗姗而来哦,又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。

结束语:

在这个春的夜晚,11位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

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篇19:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。

一、领导重视,教师投入。

众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。

二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。

每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。

时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。

三、教师自觉,做到全身心投入。

教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。

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篇20:羽毛球比赛开幕式主持词开头

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1237 字

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一、邀请各位领导、嘉宾入座,运动员入场

1、尊敬的各位领导,各位来宾,各位教练员、运动员、裁判员以及到场的所有朋友们,大家上午好!在各级领导的亲切关怀下,经过比赛组委会的辛勤努力,首届“交通杯”羽毛球比赛就要开始了。下面,有请各位领导,各位来宾,到大会主席台。

2、请各羽毛球代表队入场:

金色的秋天,阳光明媚、百果飘香。今天是xx市羽毛球界的一次盛会,我们满怀喜悦相聚康乐佳羽毛球馆,隆重举行首届“交通杯”羽毛球比赛。本次比赛以“人民交通,携手共赢”为主题,以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨,运动员们将秉承突破渴望,勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚,充分展示我市羽毛球运动拼搏进取的精神风貌,展示各羽毛球团体强大的战斗力和凝聚力。

二、介绍开幕式的领导、嘉宾

主持人:首先,让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是:

x市政协副主席、羽毛球协会主席、本次比赛组委会主任李··主席。

x市交通局局长李··先生。

x市体育局局长何··锐先生。

x市体育局副局长张··先生。

x市羽毛球协会副主席先生。

···

xx市新闻传媒界的朋友,以及各界爱好羽毛球运动的朋友。

为感谢各位领导对羽毛球事业的关怀和本次比赛的大力支持,对各位领导的莅临指导,我建议大家以热烈的掌声表示衷心的感谢!

三、嘉宾及领导致开幕词

主持人:1、下面首先请xx市羽毛球协会副主席刘··明致辞。

主持人:xx市羽毛球协会为本次羽毛球比赛的顺利举办付出了辛勤的劳动。

2、请康乐佳羽毛球健身会馆经理杨··致辞。

主持人:感谢康乐佳羽毛球健身会馆为本次大赛提供了高水平的场地。

3、请熏风体育用品华北区经理王··致辞。

主持人:感谢王经理对羽毛球事业的支持、在百忙之中亲临指导。

4、下面请xx市体育局局长何··局长致开幕词。

主持人:何局长激动人心的发言,让我们倍受鼓舞,我们相信,在各级领导的关怀支持下,在广大羽毛球爱好者、运动员教练员裁判员的努力下,大家团结一致,奋勇争先,一定赛出风格赛出水平,推动xx市羽毛球事业的健康快速发展。

四、裁判员及运动员代表宣誓

主持人:请裁判员代表代表全体裁判员向大会宣誓。

裁判员代表:大家好,我是,我代表全体裁判员庄严宣誓:在比赛中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行.最后祝本届羽毛球比赛圆满成功!主持人:请运动员代表代表全体运动员向大会宣誓。

运动员代表:大家好,我是,我代表全体运动员庄严宣誓:我们将以积极、饱满、热情的态度参加比赛,在比赛中,遵守规则,尊重裁判,尊重对手;以公平、友好的态度进行比赛,充分展示我们积极向上的精神面貌。最后祝本届运动会圆满成功!

五、李主席宣布比赛开始

主持人:下面,我们以最热烈的掌声请xx市政协副主席、xx市羽毛球协会主席李晓英女士宣布比赛正式开始并挥拍开球。

李主席:我宣布:首届“交通杯”羽毛球比赛开始。

主持人:请各裁判员、运动员到指定场地,比赛开始。

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