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2021年国庆节致家长的一封信【20篇】

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家长会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 662 字

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我们三班家长座谈会和20__年9月11日中午如期举行,这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷,但96%的家长牺牲了休息时间,不怕冷,参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。

这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上,我们得出结论。在这次座谈会上,我们和家长真的像朋友一样交谈,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说:“本来,我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说:“我们本来以为你们是看孩子的,但真的不明白你们工作量这么大,把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了,和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会,家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。

例如,在:讨论过程中,郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开:"妈妈这样做。带孩子去超市,让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等,这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸,但自从我这样做以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好方法,像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。

其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的,这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会,并提供了互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面,将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会,我们增加了自信,制定了前进的目标。

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篇1:社区2024国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 902 字

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一.活动目的:为了丰富XX社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二.活动时间:20xx年9月29日晚19:30-21:30

三.活动地点:XX小区活动中心广场

四.协作单位:XX日报、XX公司

五.活动内容:节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:XX小区管理处、XX日报、一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

九、经费预算:

物资购买(见上表格):00元

备用金:00元

共需经费:00元

深圳市物业公司

XX小区物业管理处

年月日

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篇2:2024年学校家长学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,家长,全文共 2640 字

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一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个非常重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育艺术的水平,积极促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)采取多种措施,夯实“家长学校”的管理。

(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

(三)努力实现家校携手,共育良才。

三、具体工作:

(一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。

(二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。

1、举行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式

2、制定家长学校学期活动计划

3、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。

(三)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

1、家长委员会管理做到扎实有效。

《中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知》中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。.

我们将把每个月的第二个周六定为“家庭教育学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班,组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(四)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、我们已经成立了“成长乐园”心理咨询室,随时为同学们服务,建立学生的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。

4、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭教育的指导者,为您提供直接的帮助。

5、我们将设立家庭教育咨询信箱,对家长开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

6、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并择优向各专刊推荐。

四、主要工作:

三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。

孩子在一天天长大,我们的家长却仍然用小学阶段的教育理念和方式教育和管理着我们的孩子。面对这些变化,家长朋友应该怎么做,面对孩子们各种各样的问题,家长朋友应该如何看待,应该如何正确对待孩子们的这些变化,很多家长朋友没有了主意……

为了适应素质教育的要求,引导家长朋友做好家庭教育工作,家校携手培养好我们的学生,我校决定成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康研究中心主任,天下父母大讲堂专家,山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理咨询热线主持”,中学生报《青春热线主持》,济南市家庭教育报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘研究员孔屏老师做首场报告。

四月:我爱春天亲子同游活动

亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!

五月:让孩子生活在希望中,请家长做成功教育报告

让孩子生活在希望中,就是要对孩子对鼓励,多表扬,让孩子充满自信,充满希望,只有这样,孩子的生活学习才会充满活力,才会努力争取上进,才能得到健康和谐的发展。其实,我们每个孩子起点都是一样的,只要我们对他们多赏识,多鼓励,孩子一定会有进步,一定会取得成功。请家长做成功教育报告,以发生在我们身边成功教育经验来感染更多的家长,让我们共同携手,促进每一个孩子都和谐全面的成长。

六月:积极应考心态

学习是孩子作为学生最基本也是最主要的任务,而考试又是检验孩子学习效果的理想手段,能否以积极心态应考,直接关系到孩子考试成绩是否理想。有些孩子平时学习认真努力,表现优秀,可在考试时,往往又考不出理想成绩,这会直接影响孩子对学习生活的信心,也让家长和孩子都……其实这也是学校非常关注的问题。通过家校携手,积极进行沟通或请心理教育专家进行讲座和指导,以此来共同培养孩子以积极心态应考,在平时考试和未来中考中努力争取优异成绩。

五、几点措施:

1、做好家长学校成立的前期准备工作,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。

3、在校园网上成立“家长学校”栏目,公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

4、鼓励先进,树立典型,积极引导家长撰写家庭教育论文,学期结束前开展优秀家长评选并进行表彰。

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篇3:2024年家长开放日总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1057 字

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在4月26日下上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果.下面进行一下总结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视.

(三)交流朴实真挚。讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨.还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题.

(四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动.

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。

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篇4:家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 792 字

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各位老师、家长朋友、孩子们:

大家晚上好!

这是一个非常的时刻。这个时刻是我们大家三年级来,一直盼望的时刻。这时刻凝聚了各位老师、家长、孩子们的多少汗水啊!在这样的`时刻里,我作为一名家长,心中有激动,但更多的还是不舍。

在这个特别的时刻里,我想说的很多很多:

首先,请允许各位家长、孩子们向各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师,为孩子们成功而喜悦的,是你;为孩子们失败而伤心的,是你;为孩子们犯错而大发脾气的,是你;为孩子们的奋斗加油打气的,是你;伤心失落时,安慰孩子们的,是你…都是你,亲切的你,严厉的你,多愁善感的你。这三年来,你真是辛苦了!

下面,我也想对各位家长朋友说:“大家辛苦了!”三年来,我们先不说有多苦,有多累。做家长的那一份担心,真是无法形容的。三年里,我们伤心过,我们高兴过。这时候,我们总该喘一口气了。孩子进入高中,我们要该辛苦了。

在此,我也想对孩子们说:“你们辛苦了!”借此机会,我还想跟你们聊聊:孩子们,“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。”对于一个国如此,对于一个家就更不用说了。孩子们,十几年来,我们做家长的都在精心地雕琢着你们,虽然,不知道应该把你们放在何处,可我们却想你们好些,再好些。

孩子们,16岁,意味着你已经长大,初中毕业,意味着,你已经长大。作为家长,我们日夜盼着自己的孩子快点长大。又很怕孩子长大,有人会说,孩子长大了,你没事可做?不是的!孩子们,你们知道吗?那是一份牵挂。牵挂孩子不知道怎样让自己真正长大,牵挂孩子们不懂得如何面对自己的成长。牵挂孩子们,不懂得如何抓住机会,做最好的自己。牵挂孩子们,吃不了生活中的酸甜苦辣。

孩子们,进入高中只是万里长征中的第一步,不管你上的是哪类学校,只要你找准了自己的轨道,懂得怎样把握机会,不停努力,相信今后的日子里,你会更出色的!

最后,祝各位老师,家长朋友、孩子们,明天更美好!谢谢大家!

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篇5:家长开放日总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 919 字

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孩子上初中,第一次开的家长会,通过齐老师的介绍,我觉得学校平时对孩子的教育都是潜移默化的培养,让我感到非常放心。父母是孩子的第一任老师,看着孩子一天天长大、一天天懂事,作为父母感到无限的欣慰。每次看到老师定时和我们家长沟通信息时,让我们深深的体会到你们为此付出的心血,感到这是一群真正热爱孩子的园丁,在这里首先我要感谢老师们!

在孩子刚刚起步的时候,让他享受成长的快乐,学会与人真诚交往、关爱他人的习惯、正确的学习态度比什么都重要。我的孩子基础不太好,学习努力的不够,考试成绩也不理想,学习时间长,但没效率,可能学习办法不对?还是?有时候课文没背完,手里拿着书睡着了……看着很心痛的……第二天早上叫他起来背……但是学习成绩上不去……当父母的心里很着急……可能我们家长做的不到位吧!今天开完家长会后我回来反思了很多……我觉得平时可能对孩子的要求不太高——孩子做完作业就让他放松,没有预习和复习的过程等……孩子的学习成绩直接影响全家的“情绪”,但我很少责怪孩子,多在鼓励他,使孩子树立信心。只是埋怨自己平时关心的不够…在这里我把听到的优秀孩子家长的经验和自己今天感受到的总结起来送给孩子,希望孩子能从中悟出几分道理,有所进步。

第一、你所处的是一个竞争的社会,既然没有办法改变它,那么就只有去适应它。

第二、人生有起有伏,只有这样才会成长,上帝安排给人的每一次挫折,不管有多难,有多痛苦,都是能承受得了的。

第三、泪水和汗水化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者可以为你赢得成功。

第四、超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不能说“我不行”。

第五、如果你以前的成绩不好,说明你做的不够好,要从现在做起。

第六、失败并不可怕,可怕的是自己放弃。

第七、考试是最公平的竞争,只有知识才能改变自己的命运。

第八、人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨、学会坚强、学会做人、学会自己长大……

第九、人生就如同一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。在如梦短暂的生命中,只有自己展开了笑脸,才能说一切都是美好的。

老师和家长都是真心期望你能少一点烦恼,多一点开心,快快乐乐的健康成长,愿你放下包袱,下次考出好成绩!

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篇6:学生家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 694 字

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一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作 :

一、孩子的在校情况。

学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。

二、提醒孩子。

孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业 ,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。

三、给孩子的学习环境。

孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。

四、检查孩子的作业 。

孩子写完作业 ,做为家长可以帮检查一下 ,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的性、性。

五、对待孩子的成绩。

每个家长都很孩子的学习成绩 ,但只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。

总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作 。

谢谢大家!

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篇7:四年级家长开放日讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:四年级,家长,全文共 941 字

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四年级家长开放日讲话稿

各位家长朋友大家好:

首先,谢谢您的带来,感谢您开学两个多月以来对我工作的支持,理解与信任。也感谢刘老师的支持,我们俩个是老搭档,在一起工作很默契很愉快。

因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷,所以对咱班情况也有所了解。

首先做一个简单的自我介绍。( ppt)

就咱班的英语教学情况,做一下汇报:

一:前半学期的教学工作:

1. 教学内容:

book4 m5---book4 m9 五个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

2.单词默写比赛。

3.课堂纪律和作业情况

(狠抓课堂纪律和作业书写质量,统一用铅笔写作业和答卷)

二:下半学期的教学计划

1.完成book 4 m10---book 5 m4 五个模块的教学计划,同时复习book3m6---book3m10 为期末考试做准备

2.渗透语法教学,讲解语法概念

3.下一轮单词默写比赛book3m6-m10单词

4.初步渗透音标,进行语音教学 (从四年级下学期开始学习音标,解释学习音标的好处,及音标和单词拼写的关系)

三:教学目标与要求:

1.新课文单词课文要读熟练,课文中的语言点要熟练掌握。

2.前四册书的知识特点及教学方法。(知识点比较单一,每个模块只学习一个知识点,教学活动比较丰富)

3.前四册书是学习五册六册(新标准小学英语高段)的基础,如果前四册书知识掌握不扎实, 以后学习五六册书,可能要有一定的挑战。

(五六册书知识点比较多,课文加长,需要讲解的东西比较多,课堂活动比较少,需要孩子们集中精力认真听讲)

4.四,五年级是小学阶段学习语言的黄金期。

(孩子的认知能力增强,语言材料也增多,学习速度与效率提高,是小学阶段学习的黄金期,孩子们应该好好把握,防止掉队)

5.单词拼写与音标的关系 。(ppt)

四:英语作业情况:

1.听读作业

(读时注意要指读,既能提高孩子的注意力,又能提高识字能力)

2.签字表格 (每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读,复习巩固)

3.外教英语与中教英语 珠联璧合并驾齐驱  (中外教英语的关系,相辅相成,中外教英语都学好,英语功底才能深厚,不能顾此失彼有所偏颇,两根腿走路才能走得更踏实,走得更远)

4.作业需要家长朋友们的大力支持。(家长签字)

谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作!

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篇8:教师家长会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,家长,全文共 639 字

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会上,首先我们对家长的到来表示感谢,我班此次家长会参与率达到99%,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

家长会最后给部分优秀家长颁发了奖状,如贡献奖,亲子互动奖,优秀家长,默契奖等,肯定了家长们在上一学期的努力,也鼓励了部分家长在以后的家园互动中会有很好的表现哦,这一环节把家长会推向了一个高潮。家长会结束前刘老师还跟家长会分享了一些育儿心得,使家长会受益匪浅哦。

整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。

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篇9:2024家长工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1533 字

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随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势。本学期我园的家长工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

1、结合园本培训,提升教师指导水平

幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了不断提高各班老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,积极参与园本培训的学习,其中有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。六一儿童节我们分大中小三个年龄阶段请家长们来园和孩子们一起共同庆祝他们的节日。家长们看到自己的孩子在艺术表现方面的精彩展示,家长们个个乐的合不拢嘴,个个都争着挤着给孩子拍照摄像。幼儿园为了满足家长的需求,请了专业的摄影师给三场演出全程摄像并制好光碟发给每个幼儿,为孩子的童年留下珍贵的回忆。期末,幼儿园邀请了每位家长到宝贝的班上观摩孩子本学期在幼儿园的学习、生活全貌,各班均以自然的形态向家长们展示了孩子们在园得一日情况。自从家长走进幼儿园、家长参加幼儿园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合幼儿园的教育”。

3、利用现代化沟通方式,拓宽家园共育渠道

幼儿园的网站有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境,是家园共育的另一条有利渠道。除了网站每个班级都建立了班级QQ群,我们利用网站和班级QQ群把孩子在幼儿园的表现和参加的各类活动、幼儿园发生的大小事第一时间告知家长,让家长及时了解幼儿园和幼儿的整体情况。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。”

4、灵活多样的沟通方式,让家园共育更加和谐

一学期下来,幼儿园除了采用了家长开放日、网络沟通等形式来做好家园共育工作;我们还随时利用电话、书信和便条、家园联系册向家长个别汇报孩子在园成长情况。每个班级利用家长早晚接送面谈交流是最常用的方式,内容可随意、自然、灵活;指导家长科学育儿方面采用的是每个班级设立“家与园”刊物和园务办公室出的“争做好家长”和“卫生与保健”专刊,一月一刊;最受家长欢迎的是我们的《家园联系册》,我们充分发挥家园联系册的功能,每月将孩子的健康状况,每周将孩子在园的学习内容和表现情况,用文字形式详细阐述粘贴在家园联系册上,向家长汇报,让家长利用周末让孩子分享学习生活的点滴进步,孩子可以尽情的表现和表达自己,一家人其乐无穷。

本期我们还邀请了全国康康教育的著名讲师谭xx老师来我园分大、中、小班三个年龄阶段给家长进行了“绝世好爸妈”的家庭育儿讲座,整整三堂讲座家长到会率达到99%,会后家长们的反响很好,都说像这样的既有十分受用的育儿方法学又不要购买任何数或光碟的讲座要多开展。

总之,我园通过多样的形式和丰富的内容,使家长了解和明确了幼儿教育的特点与要求,并且积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家园共育工作家长的大力支持和社会的肯定。

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篇10:家长工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 682 字

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安全常规工作

在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶、同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。

教育教学

在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。

对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动、对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。

家长工作

开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。

本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。

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篇11:2024年国庆节班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1559 字

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一、整体情况

1.晚会主题名称:张扬个性,展示风采,青春扬帆,温暖前行。

2.晚会目的:

l 丰富学生的业余生活,展示当代大学生的青春活力,充分发挥个人特长。

l 增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

l 临近期末,希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中。

3.晚会时间:20xx年1月1日(时间初步预定)

4.晚会参与者:20xx级化工1班全体同学

5.晚会场地布置:元旦晚会会场布置以温馨为主题,用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球,墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰,在背景上贴“新年快乐”。

6.晚会形式:

整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康,各种形式皆可)并穿插游戏环节。

二、工作人员和项目组

1.总负责人:金浪

2.工作人员:化工20xx 3班班委

3.项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:吴璎芪

组员:月香云 彭柳

任务:a.完成节目收集、筛选

b.主持人的选择、台词审核

c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d.准备好晚会所需的一切道具

(2)第二项目组:联络组

组长:陈晓威

组员:彭健芳 罗烈金

任务:a.负责联系联谊班级

b.负责本班和联谊班级的协调与沟通

c.现场摄像

(3)第三项目组:后勤组

组长:李流辉

组员:付芬 高明扬

任务:a.购买物品

b.准备会场服务物品,如水杯、纸巾等。

c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计,以及一切有关于物品和场地的事项

(4) 第四项目组:应急组

组长:王力

组员:宋海萍,周鹏

任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.

b.协助后勤组布置设计会场

三、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月15日—12月21日):

①节目收集:由节目组负责。分为集体节目(以寝 室为单位,每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人

②联谊班级确定:由联络组负责。

(2)晚会协调及进展期(12月22日-12月28日):

①节目筛选及编排:由节目组负责

②舞台音响确定:由后勤组负责。(结合节目的要 求)

③费用收集:由劳动委员负责。

4物品购买:由后勤组负责。物品需要情况征求各组。

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日)

①晚会全过程确定:由节目组负责。节目单确定告知各寝室,加紧排练节目。

②嘉宾邀请和场地确定:由联络组负责。

(4)晚会当日流程:

17:00前将会场布置结束。18:00活动准时开始,同学及嘉宾就坐。

晚会程序单:

1.主持人开场白并介绍嘉宾。

2.辅导员讲话(征求意见)

班长讲话

3.文艺节目表演:节目顺序见节目单,其间有4-5个游戏环节

4.表演结束后由嘉宾对此次活动点评

5.晚会结束,班委开展清理会场工作

(5)晚会后期工作:

l 归还所借物品和费用处理:由后勤组负责。

l 书面总结:由总负责人负责。

四.经费预算(单位:元)

奖品:80 元

场地布置:120元

节目单:2.5 元

荧光棒:22.5 元

策划书:5 元

道具:50 元

食品和饮料:300 元

租用音响:60 元

总预算:640 元

五、资金来源:班费

六、应急控制

1.停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

2.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3.其它紧急情况发生时,由应急组负责处理。

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篇12:家长座谈会演说词

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1765 字

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同志们:

大家好!

今天,为庆祝建党93周年,我们相聚在一起,以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。希望与会的干部党员们围绕“庆七一、颂党恩、树形象、促发展”为主题,畅所欲言,以便互相交流,互相促进,加深了解,加强团结,更好地为工作服务,为教育事业的发展尽我们绵薄之力。现在我谨代表一小党支部向全校40多位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!

众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士特别是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自己的光荣。

借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀“三心”,要讲“三手”。

常怀敬畏之心,心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。现在有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种种短见和自私行为,不仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。

常怀感恩之心,“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种文明,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

常怀忠孝之心,何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是现在谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对老师而言,学生就是我的国家,爱我的学生就是爱国,上好每一节课就是爱国,对学生尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。

何为“孝”?“百行万善孝为首当知孝字是根源”,词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和美好。

“自古忠臣多孝子,君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。“求忠于孝子之门”的古语。反映了两者的内在统一性,一般说来,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝为人格之大端,立身之根本。

一个党员干部不仅要常怀敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,还要做到“三手”,即本职工作有一手,同事之间握紧手,名利面前莫伸手。

本职工作有一手,就是要有一双“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。以与时俱进、开拓创新的精神抓工作、干事业,出主意、谋良策,勇于冲破一切不合时宜的思想观念,勇于改革一切束缚发展的陈规陋习,始终保持锐意创新的精神状态。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。通过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。

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篇13:幼儿家长开放日园长4分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,园长,全文共 1480 字

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亲爱的家长朋友们,大家上午好:

首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20__年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。

一、 简要介绍一下《儿童发展指南》

《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3-4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。

首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。

午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。

游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。

曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系。实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础。希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流。孩子的童年是短暂的,是不可逆行的。让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有幸福、快乐的童年。

我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的。3-6岁时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力。混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力。

家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长。

谢谢大家!

最后希望大家对我园工作提出宝贵意见。

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篇14:大班教师和家长工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,家长,全文共 893 字

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一、工作目标

本学期我主要担任大二班的班主任工作,同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象,我努力做到让家长放心,让幼儿满意,让家长满意,不断提高自己幼儿教育的业务水平,服从领导,钻研业务,出色地完成本职工作,让孩子在活动、游戏的同时,获得知识,避免小学化的教学模式。

二、指导思想

以幼儿园工作计划为指导,服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。

三、具体措施

一、教育教学方面

大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己,有明显的求知欲望,为了使孩子们获得良好的发展,我决心认真备好每一节活动课,钻研学习,力争为孩子们创设发现与探索的环境,精心做好区域材料投放,通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现,积极的参与提高幼儿的语言等能力,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿乐观向上,学习合作,健康活泼。

二、保育工作方面

1、继续培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼,学会饭前便后和手脏了时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食、不浪费、不掉饭粒等,保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

2、积极主动创设健康卫生的班级环境,严格进行玩具,水杯消毒,做好室内通风,做到教室无杂物,休息室整洁干净,透气。

3、锻炼幼儿穿脱衣物,平时整理,适时锻炼幼儿自己整理床铺。

三、安全工作方面

1、认真做好晨检工作:检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短、精神状况是否良好,有无携带危险品入园,是否有幼儿带药,作好记录。

2、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时及时呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现问题及时处理,和接班教师做好交待工作,认真填写交接记录。

四、其他方面

1、与家长及时沟通幼儿情况,做到“家园共育”。

2、做好幼儿成长记录工作。

3、加强与其他教师的教研工作,共同进步。

总之,在与幼儿的生活中,充实自己,完善自己,总结经验,不断摸索,使自己的业务素质更上一个新台阶。

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篇15:2024年街道国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 921 字

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活动内容:

1.了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2.体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。因为是小班幼儿,主要是让他们初步了解节日特点,激发幼儿对节日的热爱。

活动具体内容:

活动一:《我是中国小娃娃》

活动目标:

1.初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2.知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。 活动准备:

1.各色肤色的小朋友图片和录像。

2.世界地图、中国地图

活动过程:

1.出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

2.启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

3.讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

4.请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

5.看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

6.欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动二:《国旗红红滴哩》(绘画)

活动目标:

1.知道并且认识国旗,知道国旗的颜色。

2.进行绘画时,按照规律从上到下,从左往右涂色均匀。

活动准备:国旗图片、蜡笔、纸张

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿兴趣。

师:小朋友们知道我们是什么国家的人吗?认识我们的国旗吗?他是什么颜色的呢?上面有什么图案?有什么颜色?

2.提出涂色要求,师范讲解。

(1)我们的国旗是红色,五角星是黄色的,要分别涂在黑线内。

(2)涂色的时候不要把颜色混在一起涂,这样国旗就会脏掉。

(3)涂色的时候要涂在黑线里面,要涂的均匀一些。

3.幼儿作画,教师巡回知道。

4.展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏。

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篇16:国庆节主题活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 459 字

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一、活动内容:

(一)开展“释放我的正能量——红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点,引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。

(1)参观一个爱国主义教育基地。

(2)就近参观一次博物馆或历史景点。

(3)观看一场具有“三热爱”内容的电影。

(4)阅读一本“三热爱”教育内容的图书。

(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式,组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章,加深少先队员对“三热爱”主题的理解,自觉树立正确的“三观”。

(二)开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史,探寻祖国发展轨迹,明确新时代党和国家的发展,并进行“我们的节日——辉煌国庆”节日小报创编。

二、活动部署:

各班要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成五个一教育活动。

活动结束后,各班要认真总结,了解学生五个一活动完成情况,评选优秀体会和优秀节日小报,在此基础上,每班推荐五份体会,五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

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篇17:中国国庆节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2135 字

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为认真贯学习彻落科学发展观,深化创先争优活动,提高机关服务基层的能力,促进机关与基层党组织互帮共建,局党委决定在机关党支部中开展“强化职能,服务基层”(即:强化机关党支部职能,服务基层生产,服务职工群众,推动企业科学发展)活动,结合我局实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的思路,以深入实施“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍”活动为抓手,以开展“四强四优”创先争优活动为载体,以强化机关党组织职能,服务基层工作,服务职工群众,推动企业科学发展为目的,不断增强机关与基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以点带面、优势互补、共同发展的党建工作新格局,提升党建工作科学化水平,为推进我局科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。

二、目的意义

机关开展“强化职能,服务基层”活动,是深入贯彻党的xx届五中全会精神,践行科学发展观,以改革创新精神推进我局党的建设的重要举措。有利于密切党组织之间、党员干部

之间及党员干部与职工群众之间的联系,进一步转变机关党员干部作风,增强服务意识;有利于提高机关党支部服务基层工作能力,促进机关与基层党建工作的有效对接、相互促进、共同提高;有利于拓宽机关党支部服务群众、服务基层、服务发展的渠道,建立健全工作机制,构建机关党支部服务基层的工作体系。

三、组织机构

为加强对“强化职能,服务基层”主题活动的组织领导,特成立活动领导小组,并下设三个专项工作组,负责活动的组织、协调工作。

(一)“强化职能,服务基层”主题活动领导小组

组 长:魏生厚李福荣

副组长:巴 图齐小君郭建文

成 员:段志彦范永胜田真华张 铁 王文莲

罗 宁刘 敏 胡锐萍刘 衡 敖特根

常宇奇沈 静

(二)活动专项工作组 1、指导组:

组 长:田真华

成 员:刘 敏常宇奇 职责:负责活动时间进程、活动质量、活动效果的整体统筹与指导。 2、检查组:

组 长:段志彦

成 员:王文莲胡锐萍

职责:负责参与活动的全体机关干部实施过程中的工作方式、工作效果、工作态度,以及调研问题的落实和“机关党员下基层联系卡”使用情况的监督检查。3、宣传组:

组 长:田真华

成 员:刘 衡沈 静

职责:要注重挖掘、总结和宣传典型经验,要抓点带面,树立典型,发挥典型的示范带动作用。要通过简报、网站、新闻报道、专题材料等多种形式,加大宣传发动,营造浓厚的活动氛围。

四、活动范围

党群处、综合处、稽查一处、稽查二处

五、实施阶段

开展“强化职能,服务基层”活动,要以机关与基层党组织互联、互帮、共建为基础,以强化机关党组织建设为主要任务。本次活动从20_年8月下旬开始,到20_年8月初结束,分三个阶段实施。

㈠准备阶段(_年8月中旬至_年9月底)

成立活动领导小组,制定工作方案,明确目标,提出措施,落实责任,同时要在党员干部中开展广泛宣传。

㈡落实阶段(_年10月初至_年5月底)

1.结合工作实际,开展多种形式的机关党员干部下基层调研工作。本着适度和不增加双方负担的原则,从实际出发,量力而行。组织机关副处(科)级以上党员干部深入基层、深入生产一线,了解和掌握党员的思想状况、存在的困难和问题,了解基层党组织建设和基层生产工作状况,了解基层需求,通过召开党员和职工群众代表座谈会、谈心谈话等形式,听取基层党员的意见和建议。

2.建立机关党员干部定期调研制度。机关党支部根据机关部门职责分工及重点工作确定联系点及联系内容,制定具体的工作计划,开展结对共建、对口帮带活动。

3.参加活动的党员干部要结合本岗位和专业实际每半年确定一个调研题目,深入基层一线积极开展调研,把解决工作的难点问题作为调研工作的重点,作为改进工作、提高管理水平的有效措施。每年要形成1至2篇具有指导性和实践意义的调研报告,为管理和决策提供依据。

4.积极帮助基层解决实际问题。组织机关党员干部定期到生产一线工作现场,开展服务中心、服务基层、服务群众工作,帮助基层和群众解决实际问题。组织具有专业特长的党员对基

层一线生产人员进行技能培训,解决基层一线生产工作中的难题,提高一线生产人员专业技能。

5.认真组织开展“四强四优”主题实践活动,要因地制宜、大胆创新,组织开展为党员所欢迎、为职工群众所接受,形式多样、富有实效的活动。每季度组织开展一次主题党日活动,如学习交流日、党员服务日、党员政治生日活动,创新活动形式,不断丰富活动形式和内容,增强活动的实效。

6.认真组织开展建设学习型党组织活动,机关党支部要按照“建设学习型党组织”的要求,积极组织开展活动,学习要有计划、有记录、有检查。每月至少集中组织一次理论学习,党员参加培训时间每年不少于24学时。

7.开展扶贫帮困和党内关爱活动。建立健全困难党员帮扶机制,机关党支部要对基层党组织进行全面了解,掌握困难党员和职工的生产生活状况,全面了解掌握所到基层单位的情况,充分发挥自身优势,积极为基层办实事、办好事、解难题。积极开展献爱心、办实事活动,切实帮助困难党员、贫困职工解决实际的问题。

8.重视基层党支部书记队伍建设,努力在培养、选拔、教育、监督、激励等方面下功夫。机关党组织负责人每年要参加联系点党支部的班子专题组织生活会,与基层党组织班子成员开展交心谈心活动。

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篇18:国庆节的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 544 字

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一、拟定活动方案

庆祝祖国70华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间:九月二十八日

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京*》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝“祖国万岁”祖国70华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。

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篇19:幼儿园家长会工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1956 字

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家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

一、情况分析:

一直以来,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会,家长开放日,家长问卷等,取得了较好的成绩,大部分家长由原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子再远的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了一定的了解。同时也给予我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展的很好,但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都是由爷爷奶奶带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况家长家园合作显得非常重要,因此我们分析后认为,我园家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

二、工作目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往、力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园联系栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长需要,提供便利服务。

5、注重教师的自我提高,增强服务意思,热情接待家长,提高服务水平。

6、收集家长提出得意见和建议,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。

7、充分发挥好家长的示范,辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施:

1、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位包教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通即根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

3、做好家访工作,要求对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

4、组织病改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

5、建立家委会,童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通。协调家园关系。

6、通过电话,纸条,约谈以及接送孩子时的交谈,与家长架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作,进一步沟通家园联系。

7、及时发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 继续坚持是用校讯通,使校讯通更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用校讯通向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;发表幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

8、丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

9、把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

四、具体工作安排:

九月:

1、制定本学期家长工作计划

2、结合中秋节,各班开展 “快乐的中秋”亲子主题活动

3、新生普访、旧生重点家访,了解幼儿基本情况、接待新生及家长来园熟悉环境,。

4、召开大中小班、托班新生家长会。

5、选取家长委员会成员,成立弟一届幼儿园家委会。

6、发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

7、检查各班家园联系栏的创设及更新情况。

十月分:

1、组织秋季传染病预防知识讲座。

2、开展“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。

3、检查各班校讯通的使用情况,增强校讯通的实用性和互动性。

4、策划第一届幼儿艺术节。

5、小班家长学校授课。

6、组织秋季亲子一日游。

7、检查各班家园联系栏使用情况。

十一月份:

1、评选第一届“好家长”。

2、中班家长学校授课。

3、做好学期中家访工作。

4、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。

5、举办第一届艺术节活动。

6、开展“感恩节——活动”。

7、家长问卷、教师问卷(综合)。

十二月份:

1、举行托班家长开放日活动。

2、大班家长学校授课。

3、开展“圣诞节”活动。

4、检查各班家园联系栏及校讯通使用情况。

5、各班举行“元旦迎新”汇演。

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篇20:幼儿园家长会家长总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 469 字

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家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步(纵向比较),特别开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。

通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!

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