0春季运动会班级口号小学_运动会口号_网
运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。以下是小编为您整理的“春季运动会班级口号小学”，供您参考。
春季运动会班级口号小学
1. 前进，创造出一个又一个的奇迹。
2. 只要不气馁，奇迹就会发生。
3. 拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗
4. 和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快
5. 不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
6. 命运全在拼击，奋斗就是希望。
7. 健康、聪颖、活泼、向上
8. 挑战自我，突破极限
9. 年轻没有失败，只要亮出风采
10. 我运动，我健康，我快乐，运动伴随你和我
11. 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败
12. 文明守纪拥抱胜利
13. 努力拼搏自强不息
14. 运动起来勇敢第一
15. 天道酬勤健康起来
16. 赛出成绩安全第一
17. 团结文明展现风采
18. 追梦扬威奋勇争先
19. 团结拼搏向上!
20. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
21. 挑战运动极限，演绎健美人生!
22. 发扬体育精神，提高师生素质!
23. 努力拼搏，永夺第一。
24. 我精彩，我运动。
25. 我运动，我健康，我快乐。
26. 超越极限，超越自我。
27. 团结拼搏，永创辉煌
28. 青春无畏，逐梦扬威。
29. 我运动、我快乐我锻炼、我提高
30. 比出风采、超越自我
31. 更强我能、更快更高。
32. 拼搏追娶善学勤
33. 团结拼搏拼搏进
34. 努力奋斗勇敢争先
35. 锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民!
36. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
37. 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌 X班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹
38. 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
39. 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
40. 奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿
41. 运动场上，激情飞扬。
42. 爱我实中赛出水平
43. 振兴中华赛出水平
44. 团结进取开拓创新
45. 健体魄强素质促发展上水平!
46. 顽强拼搏勇攀高峰!
47. 拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗
48. 前进，创造出一个又一个的奇迹。
49. 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败。
50. 运动场上，激情飞扬。
51. 十六，十六，一枝独秀，秀出丰采。
52. 关注十七的表现期待奇迹的出现。
53. 高二十八，实力最佳，与时俱进，开创未来。
54. 高二十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
55. 不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
56. 人小志气大 比赛顶呱呱，你行我行 争取战胜他。
57. 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
58. 奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿。
59. 齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙。
60. 强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。
61. 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
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篇1：幼儿园亲子运动会口号_运动会口号_网
在校运会的赛场上，付出努力的并不只有运动员，而在参加阵队，在台下喊着口号的同学们也是十分至关重要的。这是下面是小编为大家搜集了关于幼儿园亲子运动会口号，供大家参考借鉴。
1.竞赛勇夺金牌，文明展示风采。
2.遵规守纪、团结互敬
3.一七一七，齐心协力，我们一起，勇夺第一
4.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌
5.山中猛虎，水中蛟龙，初二(5)班，卧虎藏龙
6.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌
7.青春无悔、激情无限
8.快乐健身，想动就动。
9.全民健身，你我同行。
10.体育的盛会 ，我们的节日。
11.开展全民健身运动，促进两个文明建设。
12.好体魄，好生活。
13.三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨
14.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强
15.齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限
16.锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。
17.我参与 我运动 我快乐。
18.运动是健康之源。
19.开展全民健身运动，全面建设小康社会
20.团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我
21.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄
22.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心
23.学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我
24.励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
25.赶虎下山, 驱龙出水, 高二(2)班,独占山水!
26.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
27.拥抱健康 超越自我 体验快乐
28.开展体育健身运动，营建健康快乐人生。
29.人类需要体育，世界向往和平
30.每天锻炼一小时、快乐工作每一天、健康生活一辈子。
31.天天健身，天天快乐。
32.健康是人生第一财富。
33.科学锻炼，有益健康。
34.挑战自我、突破极限
35.生命在于运动 ，拼搏在于行动。
36.热情参与，无私奉献
37.学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我
38.三(2)三(2)，独一无二，三年二班，非同一般
39.飞跃梦想、超越刘翔
40.传播体育文化，建设精神文明。
41.崇尚健康运动，珍爱宝贵生命。
42.扬帆起航，劈波斩浪，初三(8)班，再创辉煌。
43.挑战运动极限，演绎健美人学
44.浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城
45.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌
46.活力 健康 和谐;健身 健康 健美。
47.磨砺意志、奋发冲刺
48.锻炼身体，增强体质;报效祖国，造福人类
49.健康生活，快乐运动。
50.拼搏奋进、永远进步
51.全民健身，利国利民;功在当代，利在千秋
52.挥动激情、放飞梦想
53.弘扬奥运精神，展现人生风采。
54.儿童健身，天真活泼;青年健身，朝气蓬勃;中年健身，强身壮体;老年健身，延年益寿。
55.人人运动，人人健康。
56.展现自我、争创新高
57.健我强壮体魄，养我浩然正气
58.奥运精神、永驻我心
59.顽强拼搏、勇夺第一
60.赛团结，赛意志;赛风格，赛水平
61.强身健体立志成才
62.我运动，我青春;快乐健身，精彩人生。
63.顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一
64.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
65.团结拼搏、争创佳绩
66.体育促进和谐，运动改变生活。
67.运动运动，百病难碰;每日练走步，不用进药铺;每日练练跑，身体天天好。
68.保持健康是对自己负责，也是对社会负责。
69.运动牵手健康。
70.运动休闲，健康生活;开心运动，健康人生。
71.发展体育运动，增强人民体质。
篇2：学前班教学工作总结_教学工作总结_网
第1篇：
时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到附小的这一学期，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。本学期，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、陶冶情操，修身养性
作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有经验的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
四、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
本学期，我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话，也不喜欢去听别人讲话，就自己玩自己的，经过一个学期的学习，很多幼儿的语言能力有了很大的进步，乐意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事;在体育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体活动中保持安全、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。
在音乐教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《爷爷为我打月饼》等歌曲，由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过：“真的教育是心心相应的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”可见，教学中离开了情感，一切教育就无从说起。
五、认识不足，努力进步
记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。
第2篇：学前班教学范文
在不知不觉中一学期工作结束了，回顾工作中的点滴，有成功、有失败，下面将本学期的工作如下总结。
一、自身建设
中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这些论述都体现了对教师职业道德作用重视，教师的行为规范是教师个人道德情操的体现，工作中我以教师职业道德规范的要求，来约束自己的行为，并充分认识“正人先正己”身教重于言教，会心会意为幼儿和家长服务。
对幼儿和蔼可亲，对家长和气有礼，对同事和睦相处，对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心，幼儿活动时我以朋友的身份参与或都，贴近幼儿，幼儿有要求时我用一颗童心去理解，是他们最好的朋友，与幼儿共同时我是他们的良师，在与家长沟通时是他们的知心朋友。
我为自己确立了一个教育孩子的目标，而且不奢求教育好每一个孩子，但是决不放弃每一个孩子的教育，为了让每一个孩子体会到我对他的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力做到，要求孩子做到的，自己首先就要做到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此，我赠送给孩子最有价值的礼物是，一个良好的榜样。
二、教学方面
我班的孩子有以前2个中班转来的，也有校外幼儿园新来的孩子，就是这样的一个班，我因材施教，我从没放弃过一个孩子。在教学方面，考虑结合班级实际出发将自己该想到的，该做到的事情都做到位。
英语教学方面每天晨谈时我都会给孩子放一些英语歌曲，让孩子随时随地的学习，英语卡片教学我都会教给孩子一些简单的，这样学习起来不会乏味，而且知识掌握的也很好。按照开学初自己拟定的教学不管有那些活动，按将课程结束，让孩子再次系统的将学前班的知识学习一边，为了让孩子能活学活用，每节数学活动都做到有实物，让孩子准备数字卡，晨间活动中领孩子做图卡，激发幼儿动手操作能力，提高幼儿的逻辑思维能力，边让幼儿操作边思考，掌握方法和规律。
我班唐丞小朋友他是校外园来我班的，他刚来时笔都不会拿，更别说书写了，每次上写字课时，我都会多关注他，我手把手的耐心教他，就这样手把手坚持教他三个星期，他的动笔能力有了明显的进步。我班罗傲璞小朋友刚来我班时1-5的数字书写占格都不会，也不知道怎么正确书写，在上课时我特别注意他们，每次在数字教学中我也都会手把手的进行教学。彭淇桦小朋友是我班年龄最小的她才4岁，上书写课时她连桌子都够不到，书写时不是站着就是腿跪在椅子上，就是这样一位孩子我没说有轻言放弃，在不断的努力中，这几位孩子在数学测试中成绩都很理想。
三、严格班级管理，注重养成教育
首先，从思想和行动上落实，一切为孩子的方针，在班级管理和思想教育工作中能力做到认真负责，一丝不苟，积极向上的精神状态。家长说：“刘老师，你每天和这些不懂得事的孩子们一起，有多么的闹心呢，但每次看到你们，总是那么高兴。”我回答说：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们可以让回到童年时代。”其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上生活上爱护他们，把他们的闪光点放大，不在家长面前指责他们的缺点或是错误，特别是缺点突出的孩子，更不能强化做到。不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信，表扬是我们最常用的手段，再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子和孩子们打成一片，做孩子们喜爱的良师益友，在安全工作上做到了万无一失。
四、家园联系
教师与家长互动效果，直接影响班级的经营成效，家园沟通教师与家长协力解决教育问题，共同分担教育责任，孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定，真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子的教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足。让家长感到我们不只足是孩子的老师，也是家长的朋友，这样，我们班的许多家长对老师的工作非常满意。
五、配合工作
开学前两周我和周老师金老师搭班，工作不分你我，由于周老师没带过班有些细节问题不是很清楚，我主动担当起班级大部分工作，不分上下午班，郭老师也是一样脏活累活抢着干。两周之后我和胡老师搭班，工作中不分你我，工作抢着干从不斤斤计较。
六、赏识他人
伍老师是一个工作认真勤勤恳恳的人，对每一个孩子都不曾放弃，使班级每位孩子都有一定的提高，上课内容充实适合每一位幼儿。她的识字认读落得很实，使我深受启示。
七、工作不足，未来设想
有时工作起来，粗心大意，特别是在卫生方面，以后应多加强。通过教学成果汇报演出我的不足之处很多，我应多向田老师请教，并向雷老师多学习、取之长，补之短多听课，弥补我家长沟通方面的不足之处。在班级管理上还要下一定工夫。
在幼教工作中，我越来越觉得要探索一条有特色的教学活动之路，从说、写、画、做这几方面入手，开展教学活动。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它实属不易，但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。
第3篇：
一学期的语文教学工作结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的语文教学工作作如下总结:
语文教学内容当中主要分语言和拼音汉字教学两部分。
一、语言教学方面
1、要求学生继续学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交流,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每月读二篇故事或四首儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。
二、拼音汉字教学方面
在这一学期中,我一边努力培养孩子们的学习习惯和行为习惯,一边 领着孩子们一起学习了6个单韵母、23个声母、和7个整体认读音节,我真的感到难度很大,尽管我用了各种激励语言来调动孩子们的学习积极性,可是有的孩子还是没有兴趣,掌握不了课堂所学的知识,但是汉语拼音教学是孩子们学习的基础,不管有多大的压力,让学生必须掌握好汉语拼音,我用心去领会孩子们的心声发掘孩子们的潜能。这就需要我们教师在课堂教学中,巧妙合理的运用教学方法和教学手段,激发学生的兴趣,让学生轻轻松松学好拼音,迈好学习语文的第一步。下面是我在拼音教学中的几点感受:
1、幽默搞笑的语言,在情趣中学拼音
学前班的孩子天真烂漫,在教学时我采用儿童的语言,所受的知识利于他们理解。如在教书写拼音时。如果生硬的告诉学生拼音要写在四线三格里,效果不佳。不如说小拼音住的房子有三层楼,分别是上格、中格、下格。对于写在中格的字要“头顶天,脚踩地”;住上、中格的字要“脚踩地,头可不能顶到天花板,不让要长 ‘小角’……”学生在笑声中怎能不牢牢的记住写拼音的格式要求呢?
2、让学生自编儿歌学拼音,从小培养学生的创新能力。
在教第一课时我是参照教参上的来教的,我读一遍,学生跟读一遍,直到学生记住为止。一节课下来,我读的累,学生也不太积极。一次在读儿歌“鸽子鸽子 ɡɡɡ”时，张泽豪插嘴大声说:立正9, ɡɡɡ。我一听挺形象,为什麽偏得强求孩子照老师的方法记何不尝试让孩子自己编儿歌来记拼音呢?以后在拼音课的教学中,我都是先指导,然后放手让学生自己来尝试编儿歌记住拼音字母,请编得好的同学当小老师,教全班同学一起读。这样一来,不仅能激发学生的积极性,让枯燥的拼音课变得有趣味性,还能发展学生的语言,而且因为是自己编的,记忆也很深刻。
3、动作演示法,区分形近字母。
b d、p q、f t、n h、m n,这些字母容易混淆,可用动作演示帮助学生牢固地掌握它们的读音和字形。如:区分b d、p q时,可让学生伸出左拳,拇指向上,演示b的字形,再伸出右拳演示d的字形,然后让学生将两拳相对后向下翻,便演示出p q的字形。边演示边教学生说:“左拳b来右拳d,两拳相对念b d;左竖朝上就念b,右竖朝上就念d;左竖朝下就念p,右竖朝下就念q”。通过这样一种形式,使本来显得很沉闷的课堂变得活跃起来,而且也帮助学生区分了易混淆的字母。
4、巧设游戏,在游戏中学拼音。
根据学生的年龄小、好动、爱表现、记忆力强的特点,可以将枯燥无味的复习巩固方法换成找朋友、摘花、摘苹果,送信、爬山比赛、摘星星等游戏形式激起学生的兴趣。
5、讲故事法,揭示规则,突破难点。
如:在教学j、q、x与ü相拼时,去掉两点的规则是学生最难掌握的内容。这个规则的讲解可以用故事的形式来叙述。有一天j、q、x带着小i出去玩,小ü也要去,急得哭了。j、q、x说:“你先擦掉眼泪,我们再带你去。”小ü连忙擦掉眼泪,拉着j、q、x的手出去玩了。学生听完故事,知道了j、q、x与ü相拼时,ü上两点要去掉。另外,教师还要强调,j、q、x从不和u相拼,j、q、x与ü相拼时ü上两点要去掉但仍然读ü,千万不能读成u。
三、由于教学内容比较乏味,幼儿在学习时积极性不太高,自主学习性较差,幼儿的合作学习意识不强,少部分幼儿对所学内容记不牢固。
在今后的教学中要注意以下几个方面:
1. 努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力。
2. 想方设法调动幼儿的学习积极性。
3. 积极探求适合幼儿学习的教学方法。
第4篇：
一学期的教学工作即将结束了，为了能更好的总结本学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结：
一、语言教学方面
1、要求学生学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都强调学生用普通话进行交注，在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调，发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇，鼓励和引导学生阅读课外书籍，在故事，儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使学生能大方地在集体面前说话，较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
二、数学教学方面
在开学初，我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况，制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材，并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课，准备教具，让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、拼音教学方面
拼音教学主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止.在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记.学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母, 掌握了基本的拼音方法。
在教学中，我能摆正自己的角色位置，尊重幼儿，把幼儿当作活动的主体。在学习中，我和孩子是一个整体，我是孩子王，引导孩子在玩中学，学中玩，激发孩子学习兴趣，并把多学科的知识有机的结合起来，让孩子学到更多、更深的知识。我发现孩子最喜欢听故事。并且对听过的故事记忆深刻如果我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们一定会兴趣大增于是我进行了大胆的尝试。结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增强了。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识，在欣喜之余，我们也在反思不足。
如：在语文教学中，我的教学方法是有限的。平时，我有时说话的语气不够生动，在课堂上没有充分利用好多媒体课件，这些不足都有待于我以后逐步积累经验来改进和提高。
第5篇：
时间过的真快，两个多月转眼就过去了。回顾这两个多月来到快乐宝岛工作的点点点滴滴，收益良多。根据我校的工作安排，担任学前班教学工作。
我遵循学校的教学工作要求，在同行们的互相帮助下，本人顺利有效地完成了教学工作。现将两个多月来的工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，不仅要有一颗爱孩子的心，还应该具备良好的思想素质，为了提高自身素质，首先树立正确的世界关和人生观，以更高的要求来要求自己。
在工作中我认真学习学校先进的“今年爸爸妈妈给我讲故事，明年我给爸爸妈妈读报纸”教育理念，积极参加每次教研活动，认真参加听课、评课、通过研讨和反思，我将同行们公开课上的精华延伸运用到日常教学实践中，学会在反思中进步。不断为自己充电，努力使自己成为一名合格的新型教师。
面对着一群年龄小却不懂事的孩子。我认为教学与德育要一起抓，经过努力小朋友们进步很快。现在孩子们都能和我很好沟通，和孩子们在一起是一件很快乐的事。
我也深深体会到面对着这写纯真无暇的心灵，面对着他们天真多变的内心世界，只有深切的关爱，才能深的孩子们的信任与爱戴。“真的教育是心心相应的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”对幼儿以表扬为主，改变他们的依赖思想，对他们的行为或表现充分给予肯定，使他们更能积极主动快乐地学习，引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。
为了争取家长的理解和支持，我主动与家长沟通，经常通过面谈的形式交流幼儿在家、在园饿表现情况，聆听家长们的意见和看法，共同寻找出教育幼儿的有效方法。
我们的工作得到了家长们支持和配合，同时家长们也给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作，学期结束了，我们班的幼儿即将进入小学，祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康，学习天天向上!
以上是我对本学期工作总结和反思，它将引导我今后的工作，在未来的教学中，我会扬长避短，发挥自己最大优势，将自己锻炼的更好。
篇3：运动会员工代表讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好!
很荣幸以一个优秀员工的身份在这里发言。借此机会，向在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢!
回想在公司的日子，我是20__年7月进入公司的，主要担负采矿设计任务。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事能力，使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中，无论工作量的多与少，我都保持积极和认真的工作态度，踏踏实实地做自己的事，尽量使自己的工作任务完成的更加圆满，因为我始终坚信：认真做事能为公司做出贡献，我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细，以负责任的心态来严格要求自己。
当选为20__年优秀员工让我们觉得很自豪与光荣，它印证了我工作的进步和成绩。同时它也是一种动力，促使我更加勤奋与努力，去更好地完成每一件事情，为公司创造更大的效益。同时我将戒骄戒躁，再接再厉，严格要求自己，发扬团队精神，与所有同事们一起努力，以取得更大的进步。希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。
篇4：关于秋季运动会广播稿400字_广播稿_网
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。下面是小编为大家精心搜集的运动会广播稿400字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
运动会广播稿400字一
掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上
一时的输赢不代表终生的成败!
擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响!
谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?
鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不论结果如何
我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，
那瞬间的美丽
将成为我们心中的永恒!
运动会广播稿400字二
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
运动会广播稿400字三
1、一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
2、接力棒，在你们手中传递，牵动着每个人的心。运动员，在跑道上奋追，振奋着每个人的精神!
3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4、呐喊声，在运动场上空振荡激励着运动员们更加努力。放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲!
运动会广播稿400字四
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，!拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己_将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!
只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了闪光!
成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神;你带走的，是悦耳的呐喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!
篇5：2024运动会总结
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。今天我们校园要开运动回了，我们的心情十分激动!我早早的来到了校园，大家都很高兴，因为这毕竟是一年一度的运动会嘛。
开场式开始了。我们个个斗志高昂，迎接这新一年的运动会。大家动作一致，整整齐齐的走过。其中最引人注目的是彩带队：他们个个身披彩带，手里舞着彩带，真壮观啊。手里的彩带如同一个个仙女一样，翩翩起舞，引起了全校师生的目光，成了焦点。
开场式后就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看：跑步运动员正在做热身运动，摩拳擦掌;跳高运动员似乎要飞上天空一般，飞过栏杆;就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。
在看完六年级跑800米，该我们五年级的出场了。我们班有三个：黄林宇、我，还有宋晓龙参加八百米，我很不幸站在了第11道上，但这并不影响我的发挥。开始，我们急速的奔跑。可到了第三圈，我们体力消耗了差不多了。
大家都精疲力尽时，突然我们班的黄林宇开始加速，从第六名冲到第二。这是啦啦队在加油了："五三加油!五三加油!"听到呐喊声，我猛然想起：我要为班级争光，我不能停在这里!在第四圈时，我开始猛烈加速，从第五名急速冲到第四。在最后的四十米冲刺时，我力挽狂澜，在大家都认为胜负已定时冲过了四班的一位选手，得到了第三名的好成绩。
运动会过后，我们虽然精疲力尽，但我们的脸上露出了笑容。因为我们知道：我们为了班级尽力去争取了!
篇6：学前班上学期教学计划_教学工作计划_网
数学：
对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”，以便为将来入小学后继续学习数学，培养良好的兴趣和期待。升入学前班，幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。
根据教材要求，以下是学前班数学里需要掌握的内容：
一、数字方面：
1、继续加强10以内的点数，也可延伸出去。认识数字1至10，巩固它们的意义，能正确并规范地书写。在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经掌握得很好了，在学前班上学期里，着重是巩固好数字，为小学做铺垫！
二、其他方面：
1、比较物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以前就学过了，也能正确比较，而在本学期的主要任务就是加强他们比较的能力，让孩子能掌握正确的比较方法，让孩子在“出现在不同位置，不在同一水平面上···”等情况下也能正确比较。
2、比较正方形，长方形。引导幼儿巩固它们的特征，能根据它们的特征对它们进行比较，并能正确地找到它们。认识圆形和三角形，能比较不同，正确找到它们。
3、按形状分类，让幼儿通过比较形状的不同来分类。
4、排序，对幼儿来说是有一定的难度，简单的幼儿能掌握得很好，而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度，由“ab、abb、abab”等形式过渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，教师要耐心、细心引导幼儿，让幼儿正确掌握排序的方法。
5、空间位置的认识和学习，上、下、前、后的学习也是必不可少的，教师应正确引导幼儿正确辨别方向，给以后的生活打基础。
2、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识，给幼儿继续加强数的学习。
3、生活方面：
认识时钟，区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备的常识，我们也将用心引导幼儿学习，学前班的孩子，对时间应该有一定的认识，能正确分辨一天中的个个时间段，这也是为升为一个小学生做准备。
数学，能帮助幼儿增强思维，提高幼儿的智力，我们将严格按照教材给于孩子最好的教导，让每个孩子学有所得。
美术：
美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物，还能培养孩子的动手能力，培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们将会根据教材给孩子各方面的培养。
1、本学期的美术，更多的是绘画，给孩子多的绘画机会，孩子对线条的定义就能更清楚，线条就能画得更好，更清晰，更合乎要求。在此期间，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按顺序涂，有规律地涂色，不能乱七八糟地画。
2、其次，则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力，让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼儿对学美术的兴趣，更好地配合老师学好美术，增强自己的动手能力。
3、这学期的泥工不多，老师可以多延伸，让幼儿在空闲时间多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等很多小技巧，多让幼儿做泥工不仅可以培养幼儿的动手能力，而且能锻炼幼儿的手臂，活动筋骨，很适合幼儿在休闲时间做。
音乐：
1、音乐，是深受我班幼儿喜爱的一门学科，孩子们喜欢唱喜欢跳，展现了他们的活泼、可爱。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除了简单的一些儿歌外，更多的是音乐欣赏和律动，还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科，孩子们都特别喜欢，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用自己的方式展现自己，培养幼儿的表现力，让他们大胆、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进知识，而多听音乐，不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身养性，帮孩子完全静下心来。
2、本学期虽然没有明确的教材，可是，我们也依然会把音乐教学做到最好，把音乐课上生动，让孩子真正地喜欢音乐，让每一个孩子敢大胆地展示自己。
英语：
happy world 是一门挺有趣的英语学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期，这时候的孩子学习第二语言是最好的，有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有4单元，其中小节明细，有幼儿最熟悉的五官的学习，五官的用途；有季节的学习；有节日的认识和学习；有情绪、表情的学习；有对数字的学习和认识；还有英文字母的学习。《happy world 》的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说游戏，能帮助幼儿学习英语语言语调，使幼儿的英语学习更具趣味性，本书以幼儿感兴趣的短瑶，歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容，以适合幼儿年龄段的游戏和操作为主要的活动形式，比较符合幼儿第二语言的学习特点。
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篇7：2024运动会总结
盼望已久的运动会终于在几家欢乐几家愁的氛围下圆满落幕，激情过后，当我们回顾这次运动会的点点滴滴时，那份感动依旧徜徉在我们心中。原以为离开校园的我们，在工作的磨砺中已不再如此冲动如此忘我，但赛场上那一道道可敬可爱的风景，仍然让我们不由自主的投入其中，为之呐喊，为之喝彩。
“金鹏展翅、鹰翔长空;温州金鹰、广发精英”。伴随着阵阵统一响亮的口号声，温州分行金鹰队迈着整齐划一的步伐缓缓走入赛场，向全行展示着温州广发人积极进取、顽强拼搏的全新面貌。此时，我们可以深刻的感受到在走的不单单是我们自己一个人，而是一个整体在前进，所有人都在为这短短的几分钟时间努力着，我想这就是所谓的集体荣誉感吧。时间回到前一天，当全部代表队成员第一次集中在赛场上排练入场仪式的时候，混乱、散漫、质疑，我们开始怀疑这样的方案是否过于复杂，时间过于紧张，但最终我们选择了坚持，开始不厌其烦的在赛场上一遍一遍的开始排练，纠正存在的不足不断地改进完善。虽然烈日当空，谁都没有怨言，我看到的是大家为着集体放下个人，力致于做到最好。厚积而薄发，入场仪式第一也是对我们最好的嘉奖，而这也正体现出我们“责任、创新、笃行”的企业文化理念。正是不断的创新才使我们的入场仪式显得别具一格，笃行才使我们的仪式方案得以完美的实现，而责任促使我们每一个人放下自己服从集体、以最好的姿态去展现温州分行的精神面貌。
“只争朝夕，臻于至善”，这种精神在赛场上随处可见。每个运动健儿都竭尽全力，顽强拼搏，为集体争取哪怕一分的分数。竞技体育永远都是残酷的，第一名从来只有一个，但在这种挑战个人极限、在力竭之后仍能奋起直追的精神面前，一切都不重要了。当勇哥在1500米最后100米冲刺的时候，当忠雷在跑完1500米累倒在别人怀里十分钟之后又重新站在跑道上的时候太多太多，成绩固然重要，但是在这个时候，所有人心里涌起的是浓浓的敬意，为这些感人的场景在心里大声的鼓掌。
在整个运动会期间，感动常在。这里，仅选取几个片断来与大家分享。运动会虽已落幕，但在大家心中却凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，激励着我们每一个人，在工作生活中去创造更大的价值。
篇8：企业霸气押韵销售激励口号_运动会口号_网
任何公司都需要销售团队， 团队之间能否更胜一筹有时候就取决于团队口号是否响亮，那么珠宝行业销售口号有哪些呢，今天小编就给大家参考一下口号，需要的就来收藏一下哦
霸气押韵销售激励口号
1. 您用的开心，我们就安心。
2. 您的利益，我们的心意。
3. 我们会用心，做到你放心。
4. 加强金融服务，满意在银行。
5. 存钱到银行，愿给您帮忙。
6. 银·领未来，行·者无疆。
7. 专业品质，引领服务新浪潮。
8. 网络新时代，财富e卡通。
9. 我的价值，成就你的梦想。
10. 为共同利益，争双赢未来。
11. 你想到的，我们就会做到。
12. 做您资产管理的忠实之仆。
13. 浸泪泉，洒血雨，全为您。
14. 查漏补缺不懈，客户利益至上。
15. 承诺，在心;合作，共赢。
16. 风险我来担，双赢您最赚。
17. 这里，你的地盘，你做主。
18. 手握银行卡，潇洒行天下!
19. 做满意银行，为百姓服务。
20. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!
21. 赚钱靠大家，幸福你我他。
22. 每天多卖一百块!
23. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
24. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
25. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
26. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
27. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
28. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
29. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
30. 世界会向那些有目标和远见的人让路
31. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
32. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
33. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
34. 多见一个客户就多一个机会!
35. 每天进步一点点。
36. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
37. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
38. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
39. 最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
40. 绊脚石乃是进身之阶。
41. 因为自信，所以成功!
42. 相信自己，相信伙伴!
43. 一鼓作气，挑战佳绩!
44. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
45. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!
46. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
47. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
48. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
49. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
50. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
霸气的销售激励口号
1. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
2. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
3. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
4. 我们是金锁，钥匙您留手。
5. 明确的责任，具体的落实。
6. 我用双手成就你的梦想。
7. 花钱您专业，管钱我专业。
8. 不明软件不下，不明邮件不收。
9. 您攥在手心，我们放在良心。
10. 我能给你的不仅是一份安心。
11. 银行永远都是您的贴心管家!
12. 您的满意是我们的目的。
13. 我们关注的是您真正的利益。
14. 选择我们，您就选择了放心。
15. 我的真心，服务千家万户。
16. 储户利益为先，责任重于泰山。
17. 谁存谁放心，谁取谁知道。
18. 存一颗真心，取一份安心。
19. 做满意金融，为文明加分。
20. 我们的用心，你的放心。
21. 理财有风险，投资需谨慎。
22. 放心在我家，爱向千万家。
23. 客户无大小，服务无止境。
24. 我们的责任是让您放心。
25. 我们的服务只为让您更安心!
26. 投资有风险，我为你把关。
27. 对等的交易，才是最好的公平!
28. 您的金基股，我帮存涨赚。
29. 存入一生辛勤，取回一世放心。
30. 正规流程办，风险靠边站。
31. 放心的选择，不变的承诺。
32. 你的监督，是我成长的动力。
33. 管好人民币，稳定客户心。
34. 您的需求，我们全心服务。
35. 您的需求就是我们的承诺。
36. 服务客户至上，实现财富梦想。
37. 储蓄赢未来，成就大梦想。
38. 明明白白，阳光公正公开!
39. 大钱小钱，请到银行存钱。
40. 风雨阳光共担，一路同行多赢。
41. 您的利益，我们铭记在心。
42. 银行情，百姓音，中国梦。
43. 我们是您忠实的财务管家。
44. 客户亮意见，服务新起点。
45. 把钱存银行，总比放家强。
46. 一切为了您永不止步的梦想。
47. 幸福靠感觉，财富靠管理。
48. 与市场同行 与客户共赢。 49. 优质服务，分享您的快乐。
篇9：幼儿园运动会口号推荐
1.祖国的花朵，民族的希望~！
2.我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！
3.亲子爱子教子 家和家兴家美！
4.我运动我健康我快乐我成长
5.我运动我健康我快乐 我是最棒的
6.我运动我健康我快乐 ,健康宝贝就是我！
7.我运动我健康我快乐 运动伴随你和我！
8.我运动我健康我快乐我阳光
9.团结第一，比赛第二
10.宝宝动起来 母子一起来！
11.大手拉小手，健康好未来！
12.强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
13.别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。
14.小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！
15.中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
16.大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
17.大二，大二，敢做敢喝，一二三四！
18.人小志气大 比赛顶呱呱，你行我行 争取战胜他！
19.大手拉小手 我们都来做运动！
20.扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
21.相信我，我能行，我最棒。
篇10：田径运动会广播稿400字
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
运动会广播稿
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
运动会广播稿踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
篇11：春季期学前班班主任工作总结
一学期又过去了，在本学期中本班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
一、 常规工作：
本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨读的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
二、 教育工作：
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，(“三严三实”专题教育总结汇报)幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。利用艺术活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。
三、家长工作：
我们对家园工作很重视，坚持每周写一次家园联系记录，互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。期间我们加强与家长们的联系，帮助家长了解科学的育儿知识，进行彼此的经验交流活动，请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨可行的教育方法。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作，让领导放心、家长安心的工作。
四、反思调整：
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展困难，教师干预的多，幼儿的学习积极性;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短
篇12：企业春季运动会宣传口号_运动会口号_网
一年之计在于春，企业又迎来了春季运动会，有哪些宣传口号呢，下面是小编为大家整理的：企业春季运动会宣传口号，欢迎阅读。
企业春季运动会宣传口号
1. 拼搏传递精神，运动强健身体，运动有你有我。
2. 挑战自我，顽强拼搏;快乐健身，微笑工作。
3. 人人参与，挑战自我;健康生活，把握未来。
4. 赛场竞技，群运群乐;职场拼搏，企盛企兴。
5. 踏浪乘风，团结一致;勇往直前，再创佳绩。
6. 团结拼搏，自强不息;超越梦想，争创佳绩。
7. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
8. 团结一致，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
9. 顽强拼搏，超越极限;强身健体，勇夺第一。
10. 顽强拼搏，力争上游，不鸣则已，一鸣惊人。
11. 运动会友，展现活力，增强体质，共享明天。
12. 以人为本开展全员健身，快乐工作共建企业和谐。
13. 携手共进铸团队精彩，奋勇争先展个人英姿。
14. 运动使企业充满活力，企业因运动勃发生机。
15. 我参与，我健康——强身健体，享受美好生活。
16. 今日运动立足现在，明朝企业赢取未来。
17. 激情释放真我风采，携手跨越人生巅峰。
18. 激情书写精彩人生，梦想点亮美丽世界。
19. 激情向前闯，运动正能量，未来真健康。
20. 激情在运动中点燃，事业在工作中高飞。
21. 相互学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
22. 有运动，有健康;有激情，有效率;有和谐，有幸福。
23. 运动快乐多，工作更疯狂;激情显风采，汗水写辉煌。
24. 让运动充满激情，让生命充满活力，让生活充满精彩。
25. 积极运动，激发青春活力;快乐工作，展现精彩人生。
26. 爱运动，爱工作，运动让工作更出色。
27. 今天的远动，是为了明天更好的工作。
28. 在奔跑中遇见你我，在工作中完善自我。
29. 在工作中感受快乐，在运动中获得健康。
30. 增强员工身体素质，积极健康服务企业。
31. 运动强体质，竞争显活力，团结创佳绩。
32. 运动场上勇往直前，工作事业无往不胜。
33. 顽强拼搏展现自我，合作共赢极限突破。
34. 提升员工身体素质，促进企业和谐发展。
35. 赛场拼搏，职场奋斗，让生命激昂不止。
36. 身体是革命的本钱，运动是健康的体现。
37. 体育精神强健身心，争先意识服务发展。
38. 顽强拼搏展现自我，合作共赢激情超越。
39. 展示职工精神风貌，促进企业和谐发展。
40. 运动凝聚正能量，健康放飞新梦想。
41. 运动赛场展英姿，推动发展竞风流。
42. 运动与激情碰撞，快乐和成长共鸣。
43. 英姿飒爽展风采，运动健儿逞英豪。
44. 用汗水书写拼搏，用热情彰显风采。
45. 用健康引领人生，用拼搏创造未来。
46. 提高职工身体素质，增强企业凝聚力。
47. 平衡是生命之本，运动是健康之源。
48. 齐参与，共进步;共拼搏，同超越。
49. 企业为我注活力，我为企业添风采。
50. 勤学苦练成精英，激情昂扬结情谊
51. 情随运动齐飞扬，相约职运共辉煌。
52. 汇聚时代正能量，释放青春新力量。
53. 积极运动强体质，凝心聚力促发展。
54. 积聚青春正能量，传递心灵新力量。
55. 比赛与和谐同行，健康与友谊长存。
56. 比赛与健康同行，运动与友谊长存。
57. 情随运动齐飞扬，携手企业共辉煌。
58. 全体职工动起来，强健体魄添风采。
59. 运动与生活同步，你我和健康同行。
60. 运动中守护健康，竞技中展现梦想。
61. 展企业职工风采，树企业文明形象。
62. 活跃企业文化，丰富职工生活，增进企业凝聚力。
63. 奋发有为，和谐向上，创造奇迹，成就梦想。
64. 昂首阔步，奋勇直前;积极应备，敢为人先。
65. 昂扬斗志，锐意进取;爱岗兢业，卓越奉献。
66. 超越卓越，超越自我;赛出精彩，赛出风格。
67. 关爱健康，人人运动，崇尚活力，干劲十足。
68. 激励自我，挑战自我，拼搏进取，勇争第一。
69. 在赛场上展豪迈激情，于奋斗中扬梦想之帆。
70. 健康的首要条件是运动，时时刻刻为梦想准备着。
71. 激情澎湃，运动最帅;激情飞扬，能力最强。
72. 精诚合作，共促和谐;互助团结，拼搏奋进。
73. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
74. 每天锻炼，健康工作;斗志激昂，勇攀高峰。
75. 培养自信，勇于拼搏，增强体质，先人一步。
篇13：微笑服务宣传口号_运动会口号_网
用真诚的心为您送去一丝温暖，用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天在笑容中温暖融化病人的疼痛。以下是小编为大家精心整理的“最新微笑服务宣传口号大全”，欢迎大家阅读，供您参考。
最新微笑服务宣传口号大全
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30. 微笑服务，真诚为您
31. 将心比心，用我的爱心诚心细心，换您的舒心放心安心
32. 技术上追求精益求精，服务上追求全心全意
33. 我对职业似母亲对孩子：尽心尽责
34. 全心全意为客户服务
35. 微笑服务每一天
36. 做一棵小草，奉献一片绿色，做一名护士，奉献一片爱心
37. 为员工创造机会，为客户创造满意，为企业创造效益，为社会创造财富
38. 微笑是我们的语言
39. 语言到位、微笑到位、卫生到位、设备到位
40. 对每个患者多点细心，多点耐心，再多点责任心
41. 点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危
42. 用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求
43. 把苦累怨留给自己，将乐安康送给病人
44. 要用我们的耐心诚心热情为顾客服务
45. 我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤
46. 您的健康我的追求，您的满意我的目标
47. 细微显真情，平凡塑仁心
48. 为了您的使用，我们不懈努力
49. 以周到的服务，赢得广大客户的信任与厚爱
50. 维护客户的利益，坚持诚信服务的原则
51. 追求客户满意是我们的责任
52. 您的需要就是我们的任务
53. 在保证质量的前提下以超一流的速度为您提供服务
54. 以技术的改进和创新促进采购成本的改善
55. 服务顾客的时候，你没有任何借口，因为顾客才是你的老板
56. 让沟通充满微笑
57. 用心服务：心服务，保证服务，品质满意客户需求
58. 沟通与协调;上下沟通达共识，左右协调求进步
59. 用心与客户进行沟通 含义：我们工作和生活超过一半的时间在沟通，沟通质量就代表了我们的工作生活质量，有时候不经意的一句问候可以换来意想不到的收获.多与客户进行沟通可以增进彼此的感情，奠定长久合作之路.
60. 服务理念;一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户
61. 企业发展，服务为本;优质服务，诚信为本
62. 建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵
63. 加大纠风工作力度，切实保护群众利益
64. 品质第一，客户至上;相辅相成，共创繁荣
65. 企业和市场同步管理与世界接轨
66. 树正气一心为民，讲纪律令行禁止
67. 大力加强廉政文化建设，大力营造反腐倡廉氛围
68. 效率是生命，质量是根本
69. 优秀的团队专业的服务
70. 规范管理，至诚服务，突出个性，追求完美
71. 权力公开透明，施政廉洁高效
72. 闻一声您好，献一颗爱心
73. 五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界
74. 开拓创新，立足市场求发展;优质高效，用心服务为用户
75. 建遵纪守法站所，创廉洁为民业绩
76. 微笑拉近你我的距离
77. 微笑服务，贴心为你做到最好
78. 微笑暖人心，真情待客户
79. 服务从微笑开始
80. 让世界充满微笑
81. 语言到位，微笑到位，卫生到位，设备到位
82. 用我们的真心，换取你们的放心
83. 我在你身边，你在我心中
84. 我面带笑容，因为我热爱工作
85. 我乐于助人，因为客人是朋友
86. 以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展
87. 以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务
88. 树正气讲团结求发展
89. 理由少一点，做事多一点
90. 防微杜渐，警钟长鸣;廉洁自律，党性长存
91. 转变观念，转变作风，让企业文化生生不息
92. 红灯不能闯，红包不能收
93. 坚决纠正公路“三乱”，建设平安和谐大道
94. 自警自省自重自律
95. 深化民主评议活动，强化人民群众监督
96. 办实事求实效，创一流服务品牌，树完美企业形象
97. 教育监督制度并重，搞好反腐惩防体系建设
98. 标本兼治惩防结合，端正党风政风行风
99. 最大限度地满足患者的需求，最快速度地为病人服务
100. 热情服务是本份，生冷横硬要不得
篇14：学前班幼儿教师教育工作总结
休息时，我读了《学前教育》这本杂志，看中了这本书后，我觉得这本书涵盖了很多的资料，有教师随笔，专题研究，优秀课程，还有家长课程等等。虽然这都只是一些书面上的知识，可是多看，多读，总归是有好处的。至少理论上的知识增长了不少。
看了此书之后，更加让我明白了什么是生活，什么是幼儿教育。幼儿教育的重点又是什么。它是丰富多彩的，每一天的生活都会蕴含着无数的教育资料。真的值得我们去体会，去回味。看完了这本杂志后，我觉得自我以后要尝试着去改变一些，不要因为个人的情绪而影响了孩子们。努力做到创设良好的师幼互动心理环境。给与幼儿平等的言语权，促进师幼进取互动，调整主角，进取思考，提高质量。争做一名学生爱戴的教师。
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，作为一名幼教工作者，我更离不开书籍对我的滋润。这些专业书籍更像我的"教师"指导着我的教育思想和教育理念。《学前教育》杂志是我每月必看的杂志，书中涵盖了很多的精彩教育资料，例如有教师随笔，专题研究，优秀课程，每月话题，还有家长课程等等。
《学前教育》风格朴素，资料实在，里面的文章虽然短小但却很精彩，在生活中的实用性也很强。它扩大了我的眼界、改变了我原由的传统育儿观念、让我的心灵有了巨大的震撼：原先幼教工作是能够做的那样多姿多彩、那样丰富的。读《学前教育》，就好象跟许多育儿专家、优秀的园领导、老教师娓娓谈心。在无声的环境中，我感觉我的思想在与她们碰撞，心灵在与她们交流，感觉自我的教学水平在交流中慢慢地提高，工作热情在交流中也高涨了许多。从中也让我对自我更有了自信和对生活充满了热情。这本杂志让我如获至宝，捧着她就舍不得放下，慢慢地看，仔细得品位着里面的小文章，而后结合自我的实际情景做一些反思，最终尝试去做，把书中的"精华资料"带入到实际生活中，使得实践与理论想结合吧!相信有一天自我就会做的更好。
《学前教育》这个杂志有很明显的特点，就是它异常关注的是基层一线教师的教学，很注重呈现教师的实践智慧。异常是"每月话题"这一块资料。它会出一个在幼儿园常发生的问题但又不是有很好解决方案的资料，让广大的幼教工作者用信件的方式来参与。答案都是各位教师的工作经验，显然答案是各种各样，但都各有千秋。真的是十分值得去关注和去运用的。
《学前教育》让教师们繁忙的工作之余，能在最短的时间内获得最多的信息。它也让我深刻明白幼儿教育不仅仅是让幼儿学会在生活面有自理本事和有自我保护意识而已，而是教育工作者还要能坚持让体、智、德、美诸方面的教育互相渗透到教学上去，要遵循幼儿身心发展的规律，要贴合幼儿的年龄特点。教师还应注重幼儿的个体差异。不能对每个幼儿用千篇一律的方法进行教育，要会因人施教，引导幼儿的个性健康发展。在面向全体幼儿时，应坚持进取鼓励，合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。除了以上的教学资料外，教师也应重视家庭教育，因为仅有教师带动家长，使两者共同提高，才能更好地促进幼儿素质教育的全面提高，使孩子们在生活中健康欢乐地成长。
《学前教育》让我明白作为一名现代的幼儿教师不仅仅有生活面的知识还应有广博的文化科学知识和一些技能技巧。社会在提高，人的观念跟随着社会也在提高、在改变。同样教育也应提高，跟上社会的节奏。幼儿教师在教育资料中还需具备要有一些相应的本事。例如：(1)要会观察和了解儿童的本事、(2)组织儿童教育活动的本事、(3)向儿童进行教育的本事、(4)语言表达，艺术表达本事、(5)思维力、想像力和创造力、(6)自我调节，控制本事、(7)组织管理、教育评价本事、(8)科学研究、自学本事。在工作中教师应要不断学习，不断进取，在专业技能和业务素养方面，也要学会更新自我、完善自我，最重要还要学会善于总结反思，仅有不断的反思，才能让自我有更好的成长。套园领导的一句话"有反思才有提高"，真是太对了。
所谓"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，确实如此，《学前教育》这本书，它对我的帮忙很大，对我在教学方面有很好的引导以及帮我在教学水平上的提高。能够说，这本杂志已经成为我的精神伴侣、亲密朋友，它引领我不断的成长、发展。
篇15：2024学前班学期个人总结范文_学期工作总结_网
xx年秋学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号，在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们积极的配合下，在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结
一、安全工作放第一
从教育开始，由细处入手，怎样远离危险。首先在
每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的不玩危险的。让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子通过这些工作，是师生安全意识得到提高。
二、培养良好的行为习惯
良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作，针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆的发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语，响亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、为学生创造舒适的学习环境
今年校领导给我们建起了宽敞明亮的窗，雪白的墙，给我们营造了舒适的学习环境。由此，我每天坚持四扫两拖，带领全班同学共同保持室内卫生，今年和往年不同，传染病较厉害，老师要花很多时间在消毒上，课桌椅，每个角落，勤勤恳恳，从不马虎，从没怨言。
四、积极家长沟通
在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，听取家长意见和要求耐心记事，发现问题，及时纠正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流，为孩子的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。
总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到发展，我们所有的任课老师和孩子们一起进步了，在欣喜之余，同时也在反思不足。
篇16：学前班教学总结
一期的教学工作已经结束了，在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，努力完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长!为了能更好的总结本学期的教学工作从中吸取教训，为今后的教学工作提供依，现就本学期学前班数学工作总结如下：
一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全。
本学期的安全工作从教育开始，由细处入手。首先在学习、生活中渗透安教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西不私自随陌生人外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手，建立完善的安全保证体系。
二、抓养成教育，培养学生良好的行为习惯
培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小朋友能友好相处，平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。
三重视培养孩子的学习兴趣
在教学中，我不仅让孩子学会回答老师提出的问题，过度到能自己学会提问提供的环境中，学会提出一定性有价值的问题。在活动中，一些幼儿不懂得表达心中的疑惑。也就是说不会提问题。在教学过程中，就更应该关注他们，想他们所想，探明幼儿好奇在哪里，疑惑在哪里，然后引导幼儿把心中的疑惑用问题的形式表达出来，把好奇心转化为一个个问题，这样才不会使幼儿的好奇心稍纵即逝，才能引起孩子进一步探究的兴趣。这种从好奇到提出问题的养成，对孩子来说将会受益终身。所以我在上每一个数学课时，我都要准备丰富多彩的教具，为孩子创设有趣的问题情境，用色彩和图片去刺激孩子的视觉感官，来激发孩子学习的兴趣。
四、积极做好家长工作，与家长保持良好的伙伴关系
我们利用多种形式与家长沟通，了解孩子的情况，听取家长意见和要求，耐心解释，发现问题及时纠正，不断地改进工作，取得家长的理解，支持与帮助!让他们放心!除此之外我们更和家长结成伙伴关系，针对孩子学习生活中的点滴互相交流，为孩子的进步一起欣喜，为他们的成长一起努力。
总之，在课堂教学中，应在孩子力所能及的范围内，让孩子多动、多说、多看、多问、多表现、多思考，尽量多给孩子一点思考的时间和活动的余地，把提问的权利还给孩子学前班数学成绩有很大进步。
篇17：幼儿园开展学前教育宣传月系列活动总结范文_月工作总结_网
六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题《我是幼儿教师》。6月14日上午8点县实验幼儿园对全县幼儿园教师开放，参观幼儿园的主要有教育局领导，公办园以及私立园的园长和骨干教师，大约有一百人。
首先，由张主任带领局领导和教师参观班级的环境设计和区域活动，区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点，小小区域，体现了老师们的智慧。
其次，为了提高全县幼儿园的教育教学水平，起到示范引领的作用，实验幼儿园准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻教师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对《尊重幼儿发展规律还幼儿美好明天》进行专题讲座，为私立幼儿园的办园指明了方向。最后由教育局领导进行展示活动总结，对实验幼儿园的这次活动精心准备给予高度的评价，为今后的幼教发展提出了更明确的要求。
篇18：亲子运动会口号
21、人人关心体育，体育造福人人!
22、中四：我爱运动，快乐成长;我爱运动，我更健康。
23、团结拼搏、争创佳绩。
24、英语我最红，游戏我最棒，大家来比赛，争当第一名。
25、喜爱运动，天天锻炼;健康成长，家国希望。
26、大班大班，勇者无敌!
27、强强强强，我是，超越刘翔，不准投降。
28、亲子爱子教子，家和家兴家美。
29、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我!
30、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
31、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
32、亲子有方，运动有益
33、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
34、飞跃梦想、超越刘翔。
35、团结拼搏、争创佳绩。
36、相信我，我能行，我最棒。
37、全*动，重在参与，不求第一，只求健体!
38、孩子是纯洁的天使。
39、宝宝动起来，母子一起来。
40、我健康，我快乐，我真的很不错!我运动，我开心，胜利属于我!
篇19：学前班下学期个人教学工作计划书_工作计划书_网
【篇一】
新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一、班级情况分析。
本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学。
1、学科教育活动：
本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌；认识儿歌中的重点字；发展幼儿的语言表达能力。“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识；对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。“艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。
2、拼音：
本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼；幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音；通过学习相关的拼音认识和书写生字；能够默写23个声母和6个单韵母；认识整体认读音节。
3、珠心算，蒙氏数学
本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理；学习简单的应用题；让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题；学习20以内的连加连减和混合加减；初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育：
培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作。
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作。
1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。
【篇二】
转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，孩子们已经开始向小学生活迈进，在这个学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德，以下是我学前班班主任工作计划：
一、班级其本情况
本班共有学前儿童42人，其中男生22人、女生20人、达到学前儿童年里的有36人，有6人尚未年满5周岁。
二、指导思想
认真贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作计划和教学工作计划为指领，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，抓好学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作其本要点
1、安排班级活动。
根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和带领学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。
（1）根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。
（2）制定班级公约，形成良好班风。
（3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。
3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一、帮助小干部树立威信；第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三、严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、培养干部团结协作的精神。
4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，特别要充分调动家长的积极性，取的共识，配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本学前班工作计划，并认真组织实施。
2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。
3、细致了解学前班学生起居情况和在家情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
4、经常联系学生家长，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；
5、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
【篇三】
时光荏苒，转眼间时间来到了20xx，对于新学期总有这样那样的想法，如果不是学校要求写工作计划，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的安排。
一、德育工作
这学期是学前班的第二学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应该从以下几个方面着手：
1.培养孩子准确表达自己想法的能力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。
2.培养孩子勤俭节约的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕……所以，我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。
二、班级管理
从开学到现在，班级管理上确实出现了很多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。
1.游戏管理
前段时间由于操场上的雪没有化全，所以学生都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，学生你碰我，我推你的现象，从第四周开始，把学生分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清注意事项，还要教给孩子一些比较传统的游戏活动，例如丢沙包，踢健子……让孩子们重拾经典游戏。
2.班级管理
现在天还是有些冷，所以没有要求学生到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应该让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，逐渐的培养出一两个读书小博士，并在班级里交流自己的读书经验，成为班级内的学习榜样。
3.学习管理
哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生打算用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。
三、教学工作
本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的很多教学游戏，我理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务能力。语文在教好拼音2的同时，还想让学生认识一些简单的汉字。
四、安全工作
1.活动安全
通过几节安全课，给学生讲清，和他们相关的安全注意事项。并把学生分成组，每组安排组长，专门监督这件事。
2.饮食安全
班级里不允许学生带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级
3.上下学安全
与家长协商，来接孩子的必须是家长，其它人来接要提前和老师打好招呼，由家长全全负责上下学的安全。
本学期的工作安排就是这样的，如果有不足之处，请领导指出，并帮助我改正。