初三开学保证书汇集20篇

位老师，同学们：

大家好!

踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。

过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化.顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的光荣称号.我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的光荣，是同学们的自豪。

本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的庆祝建国六十周年系列活动.活动的内容包括读书征文.手抄报.演讲比赛.国旗下讲话稿.书画比赛.主题班队会评比.歌咏比赛摄影展.我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动.

同学们，新的学期开启新的希望,承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。

为了这每一次的成功，在这里，我代表学校给同学们提三点要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。

2、在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。

为了这每一次的成功，在这里，我代表学校向我们的老师也提三点要求：

1、开好头，起好步，抓好开学第一周。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要认真上好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要象胡说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。

3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学习，努力提高自身素质。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的而努力吧!

最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，健康成长，祝愿七小的明天更加美好!

时间真的过得很快，假期已经结束，新学期又开始了。新学期开始，我们这个大家庭又增加了四张新面孔，两个体育教师、一个化学老师、一个历史老师，愿你们和我一样在24中度过一段美丽时光。四个老师有一位我们大家可能面熟，她是大庆百湖争霸羽毛球冠军女子单打一号，也是我儿子小学体育教师王宇，24中欢迎你们。

尽管时光如飞，但一年时间365天，总有些事情值得回忆，一个人的一生是由一年一年组成的，每一年相当于我们人生舞台上的一幕剧，把每一幕剧联系起来就成为我们一生的完整故事。在一年的时间里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮。主题是这一年里人生的目标，在这一年里我们应该干的最重要的事情。因为设定了一年里最重要的目标，人生就不太会偏离方向，大方向对了，即使犯点儿小错误也没有关系。情节就是让生活和工作都生动起来，生活和工作都不能刻板，需要我们不断地创造故事，比如积极工作比被动工作更有故事，创新比守旧更有故事。人生很容易陷入单调状态，每天重复地上班下班，生命的活力不断被消耗，我们需要不断让生活有新的内容，大到恋爱结婚、娶妻生子、孩子升学、工作调动、买创业城的房子，小到看一本原来没有读过的书、听一首没有听过的歌。一年中我们总需要有一些高潮值得我们记忆珍藏，也许是学校一次大型运动会，家庭成员一次冒险的旅行，朋友间也许是一段难忘的交往，也许是克服困难之后的愉悦，也许是和挫折进行斗争的勇气。

作为24中学，在过去的一年，我们也有自己的主题、情节和故事高潮。那些中考数据上的增加只是证明了我们学校的存在和发展，我们的学生人数还在增加，员工老师人数还在增加，社会威望也在增加，我们在做大、做强、做亮的征途上奋勇前行。但我们也清楚地看到，我们在很多地方做得还远远不够好，比如像饿狗一样的记者还经常光顾我们的校园，围绕的问题大致是办班、收费和体罚学生;我们的学生家长满意度并没有非常大的提升，有时候还会出现这样那样不好的现象。这一方面说明了我们学校在发展，一方面说明了我们有些地方管理得还有瑕疵。就像我们任校长所说，一年教学质量的下滑可能几年都扭转不过来，甚至是成为下坡的拐点。这需要我们在新的一年里不断努力、进步，让24中更加健康发展。

在_年，我们也有一些值得回味的故事。在去年的这个时候，任校长发表了热情洋溢的讲话，确定了当年的工作任务和部署，这使我们有了行为准则和工作重点，尽管在现实中我们做得不完全够好，但毕竟我们有了明确的标准。虽然我们中考成绩没有希望的那么高，但是24中屈宝华这一届初四年级还是打了一个漂亮的战争，24中人的拼搏精神到了充分的体现。刚刚任校长又把新的一年工作进行了部署：

我想，我们会用新的制度和机制，确保这些任务进一步落实，在每天的工作中落实，在每一件事情中落实。

今年_这一届初四的中考仍然是24中人今年的故事，也是24中学今年的高潮。经过我们这么多年的中考经验，经过我们200人的齐心协力，在任校长的带领下，我们有理由相信，24中今年一定能够做得更好。除了上面说的这些事情外，我们每个班组都有精彩的故事，也许你参与其中了，也许你是故事的主角。

初中的中层是很难做的，以我的经验我认为首先要把握好领导的意图，其次要搞好和基层老师和学生的关系。最后要做好自己的本职工作，比如自己的课要讲好，成绩要搞的不错，最低不能在年级中垫底，这样才能有威信等等。我要讲的这些，也是油田教育中心王贵忠主任在干部大会和中青年后备干部大会上的所讲的内容，张慧丽和李良民也到登峰学校听了报告，年前和慧丽主任交流，她也认为王主任讲的很实在，在这里我照葫芦画瓢，讲给大家，并与大家共勉。虽然今天的讲话有些长，但是必要的还是要讲。内容是要着力夯实“勤齐书话”基础，勤是勤快勤奋的勤，齐是看齐的齐，书是书写、读书的书，话是讲话的话。

一、

以办人民满意的教育为宗旨，在实践中摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，率先顺利平稳地实现了年级的整合，形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神，以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价，两年来的工作充分证明，我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任，没有辜负家长、社会的期望。

回顾过去的两年我们激动而自豪，展望即将到来的一年感到责任重大，摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁，由于种.种原因，暑期补课未能进行，给我们教学工作计划进度增加了很大的压力，随之而来的连锁反应，会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看，形势严峻，由于两年前这一届生源质量不尽如人意，我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上)，还有许多艰苦细致的工作要做;另外，作为实验高级中学的生源基地，如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作，做到既丰产又丰收，也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区，尤其是劳动纪律及制度的不同，使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

所以，我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。

二、指导思想：

面对初三紧张而繁重的教育教学工作计划，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，我们以办人民满意的教育为宗旨，统一思想认识，团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神，继续抓好和谐年级组建设，依靠精细实的科学管理的工作作风，紧紧抓住提高教育质量这条生命线，争取在明年的中考中取得优异的成绩，向五十年校庆献礼!

三、工作思路

面对严峻的中考形势，我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障，狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高，紧紧抓住提高教育教学质量这个中心，依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓落实，切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况，打算在年度前期适当减少月考次数，扎实推进教学进度，确保教学的进度与质量，在学生思想工作中以树立远大理想，树立正确的人生苦乐观，迎接人生考验为主题的教育。年度中期，加大检验力度，做好月考的分析、研讨工作，注意稳定后进生，促进中等生，提高优等生。使教研工作深化，学生方面继续做好稳定提高工作，为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期，落实复习计划，做好每次中考模拟试卷分析，结合5A情况，有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育，做好心理疏导、考试技巧的教育，还要针对具体，指导优秀学生的志愿填报，为我校高中输送优质生源。

四、具体工作

(1)、教学方面

认真贯彻学校教科室教育教研工作计划，以教师专业化为指导，以提高教师教学教研水平，以“教学能手”评选为契机，推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划，切实发挥月考的检查提高作用，进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新，使备课组工作再上新台阶。

(2)、班级管理

全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想，继续抓好学生管理为主线，以量化考核为载体，将年级管理推向深入、细致化，注意加大毕业班学生的理想信念教育，培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向，促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设，不断提高年级组长、班主任的德育工作水平，以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动，丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作计划研讨会。

初二升初三的暑期学习计划

初二结束，马上就将迎来初三，那么在面对中考的初三里，我们该如何学习呢?下面就带大家一起走进初三，提前掌握新初三各学科学习方法。老师为大家整理了相关资料，以供参考。

语文

积累知识扩充知识储备

在语文的学习中，知识的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

数学

做题+总结最佳学习方法

在对几位优秀高三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语

重视阅读注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

物理

根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞和提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学

做好预习加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

大家好，

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

一向期望能有一双桨，没有任何束缚，不需要他人导航，一心为自我摆好渡，不停地驶向梦想的远方，我想我依然能够不埋葬向往……

记得席慕容的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去不复返，可遇而不可求。”我意识到我以往背离过青春的轨道，背离过我的梦想。过去总是把期望寄托于“明天”，却从未想过我的人生究竟还剩多少个“明天”，所以而陷入过暗无天日的洞穴之中……然而此刻我才明白：青春本该无悔!逝去的能够遗忘，未来的无法预知，而唯有把握此刻，才能确定前进的方向，才不至于让自我迷失在人生的航道上……

听说过云儿和小河的故事吗?

天上的云儿愿为一条小河;

地上的小河愿为一朵云儿;

然而，当它们真正交换主角之后，才发现，原先对方的位置并不适合自我。

“咱们还是换回来吧!”它们异口同声。

云儿又成了云儿，它沉思着它所关注的一切，即使电闪雷鸣，飓风骤起，它都能微笑应对，因为这就是它的位置，它能拢起巨大的云幕，给众生以荫蔽。

小河又做回小河，它享受着它所遭遇的全部。永不停息的奔流则是它所追求的生命体验。或许前方并不那么开阔，但它所流经的每一处地方，都会留下它的足迹……伴随着嘹亮的歌声，小河继续前行。

正如云儿和小河，人生本就该有个属于自我的位置。不必怨天尤人，不必自视渺小，在各自的位置上奋发努力，价值也就孕育其中。当然，有了明确的位置，就不该固步自封，而应坚持不懈地拼搏进取，直到梦想的彼岸。

以往总是埋怨父母对我的期望过高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，却总达不到想要的成绩，为此我放弃了我本该拥有的活力与活力。但某一时刻，我才明白：我就是他们的期望，他们的梦想，正如去航海就是我的梦想一样，我们都在努力地去实现，只是我们都没有站在对方的角度为对方想想。

我总觉得，我们之间有一条河，我在这边，他们在对岸，他们一心想为我摆好渡，只是，我衷心期望，有一天，他们能递一双桨给我，让我驾向梦想的彼岸。我想，没有他们的导航，我依然不会迷失前进的方向……

老师们、同学们，早上好!

几千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

面对指日可待的中考，九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后，马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试，“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒”，这些考试对你们来说不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学，进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。

七、八年级的同学们，你们明天就要参加期中考试，尤其是八年级的同学们，进入七月份，你们就是准初三毕业班的同学了，能否在这次期中考试中取得理想成绩，这对我们七、八年级的同学们意义深远!

一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”，但“机遇只垂青于那些有准备的人”，考试是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?

提几点建议：

第一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入适合自己的理想学校，争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个：考出理想成绩，打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二：方法决定质量。除了时间保证外，方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率，同学们不妨试试。

1、用好错题集

战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓，面面俱到，面面得不到，四处漏风，到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以，在临考前的这几天，同学们不妨多看以前做过的题，特别要将错题弄明白。

2、合作学习法

在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点，资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词，互相考一考，查漏补缺，效果会更好。

3、听好复习课

复习课非常重要，老师会对前面学过的知识进行疏理，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整合，进行优化，使知识系统化、条理化，以便在考试中能快速提取和迁移，所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下，积累好的试题和解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。

总的来说，复习过程中要有务实的态度，“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

那考试过程中要注意什么?

我谈两点：

1、诚信考试，堂正做人。

考试不仅是对知识的检测，更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要，每位同学都要树立“文明考试，诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本，诚信是一个人最重要的美德!

2、沉着应考，发挥水平。

考试中失误的类型通常有以下几种：一是漏题，二是跑题，三是看错运算符号，四是计算马虎，五是抄写错误，六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上，考试中我们比的不是谁会的多，而是谁失误的少。

那么我们应该怎样做呢?

一要有一个平和的心态。题难我难别人也难，我不怕难，题易我易别人也易，我不大意。在会做的题上少失分，在不会做的题上尽量多得分。

二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远，也不能妄自菲薄。

三要认真审题。审题要“稳、准、快”，具体要做到：不漏掉题，不看错题。看准题，就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤，反复推敲。尤其是看来比较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。

四要掌握答题顺序。一般说来，先做小题，后做大题;先做把握大的题，再做把握小的题;在做题过程中，切忌轻率、浮躁，要保证容易题不丢分，难题也要尽量去做，不留空白，争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好，理由呢不是马虎了，就是时间没分配好。大家知道，考试只认最后结果，“马虎”和“不会”效果是等同的。

各位老师，考试既是对学生的检测，同时也是对我们半个学期来教学工作的检测，希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实，确保每个环节万无一失。

老师们、同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，整装待发，去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言：既然决定了飞翔，就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!

老师们、同学们：大家好!

金色九月，秋风送爽，我们欢聚一堂，共同迎接新学年的到来。首先，请允许我代表学校党政及全体师生对今年来我校工作、就读的新老师、新同学表示热烈的欢迎!

刚刚过去的一学年，合肥市行知学校在校园建设、教师队伍建设、办学质量、办学特色以及创建品牌的进程中，各项工作齐头并进，深受社会的好评，学校从三年前的39个班发展到今天的56个教学班充分证明了家长对我校办学的高度认可。目前，学校人心齐、人气旺，校风纯、学风正，发展态势强劲!

老师们、同学们，合肥市行知学校承载着无数人的嘱托和期望，这里，有领导的殷殷期望、家长的托付期待，还有社会各界的关注关心，更有在座全体师生的心血和奋斗!有了这些，我们的动力更强劲，学校的明天更阳光、更灿烂!

在过去的一学年中，许多老师硕果累累：

我校校程曙辉老师在“安徽省第六届小学英语观摩研讨课”上喜获大赛一等奖;张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号。在安徽省教育学会教育论文评选行知学校22位老师论文分获一二三等奖。蔡育新、杨冬梅、童绪付、等七位老师分获合肥市“我身边的好老师“征文比赛二三等奖。王执虎老师指导学生荣获合肥市“育才杯”首届青少年创意大赛行知学校王强同学的创意作品《房屋抗震角》唯一特等奖。在瑶海区第八届陶研会暨教育学会优秀论文评选中袁方正、王文君等九位老师的论文获得一二等奖。在第十一届瑶海区中小学冬季跳绳、冬季长跑暨教职工拔河、集体跳绳比赛中，行知学校分别获得中学组集体跳绳、穿龙跳绳团体第二名、中学组集体长跑团体第三名、教职工集体跳绳第四名优异成绩。在中国教育电视优秀教学课例评选活动中，我校程曙辉老师荣获了一等奖，夏兰老师荣获了二等奖，周武老师荣获三等奖。在合肥市第28届青少年科技创新大赛张军民一等奖。20xx年3月杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖。樊允浩老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。在合肥市“学科德育精品课程”竞赛，夏兰老师一等奖。

在合肥市第二届学科带头人和骨干教师评选中，我校许珊老师荣获合肥市第二届学科带头人称号。孙敦荣等11位教师被评为合肥市骨干教师。

在瑶海区第三届德育文化艺术节诵经典展演、扬歌声展演中，我校均荣获特等奖，展舞姿汇演、青少年模拟法庭展演分别荣获一等奖、在合肥市第三届中学生社团文化节中，我校的“科技创新社”荣获“优秀社团”。

在瑶海区第三届德育文化艺术节“讲故事”比赛和“读书演讲”比赛中，江睿齐、孙雨荷、柳琛、张一铭等四位同学均荣获特等奖，占整个瑶海区特等奖奖项数近三分之一。

在体育、读书社团、信息技术、航海建筑模型、科技创新、机器人大赛等社团比赛中以及校园读书节、校园文化艺术节展演中，许多同学都取得了非常可喜的成绩。

在20xx、20xx年中考取得辉煌的基础上，20xx年中考成绩再上新高，大放异彩：全校最高分759分，750分以上4人，730分以上17人，占全校考生9%;700分以上55人，接近全校考生的30%;650分以上123人;合肥20xx年录取线580分以上173人，占全校考生83.6%。全校平均分646.67,在全市稳居前列。其中我校第三届科技创新特长班单班平均分716分，700分以上人数占全班82.2%，真正实现了学生的全面发展。

成绩的取得，见证了全体师生兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的努力，是我校认真落实素质教育，践行可持续发展理念的结果

新学期开始之际，我向同学们提出以下几点希望和要求：

一、希望同学们积极锻炼，健康身心，养成良好的生活习惯。身体是知识的载体，只有健康的体魄，良好的心理素质，才能使我们更好地工作和学习，才能迎接各种困难和挑战。运动贵在坚持，我们每天都有课间操、眼保健操、武术操活动，希望同学们要认真参与，积极锻炼。健康的身体，除了要参加一定的体育活动外，同学们还应该养成良好的卫生习惯和培养健康的心理素质。要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，经常保持一种乐观愉快的情绪。积极参加一些健康有益的集体活动，大胆和同学、老师、家长交流沟通。

二、希望同学们诚信做人，注重细节，养成良好的责任意识。我校的校训是“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”。我们的校训可以这样理解：老师无论教学生多少，最重要的是要教人学会追求真理;学生无论从老师那里学会多少知识，最重要的是要学会做个诚实正直的人。

三、希望同学们勇于竞争，善于合作，养成良好的进取性格。我们处在竞争与合作共生共存的时代，成功更加需要与人相容，合作共处。单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军。同学们要学会互相合作，在集体中充分体现个人的价值，实现自我的飞跃。

我们七年级的同学来自我们本校小学部和周边十几所学校，大多数学生在小学都非常优秀。在开学前的广播体操学习中，我们七年级新生不畏高温酷暑，刻苦训练，不甘落后，仅仅两天时间就领会了基本动作要领，在广播操比赛中，你们发挥了非常好的水平。在8月30日下午的大扫除中，各位班主任带领同学不计较工作量的大小，不叫苦不叫累，大家挥汗如雨，一心想着以最好的校容校貌迎接新学期，使原来脏乱差的校园环境焕然一新。在做操和打扫卫生两件事中，你们表现出了非常高的团队精神和集体荣誉感，老师们的敬业精神和负责的态度是可敬的，同学们热爱集体，不畏艰难，顽强作战的精神是可爱的。

俗话说，良好的开端是成功的一半。希望同学们能够将开学前就表现出的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为新学期的开始奠定一个扎实的基础。初中时代是我们成长阶段的转折点，成功迈好初一这一步就显得尤为重要。

由于学校规模的扩大，我们七年级新生在行知学校西区上学，我们的学校位置在非常引人注目的长江东路上，我们每天上学放学，我们的举止言行都将代表着行知学校的形象。行知学校新七年级是行知发展史上招生规模最大、生源质量最好的一届，我们在做人、做事、学习等各方面都要不甘落后，永争上游。我们相信，只要我们坚定信心、同心协力、不怕困难、顽强拼搏，行知学校西区七年级部必将是行知学校的“示范窗口”。

希望同学们尽快融入新集体，热爱新学校，愉快开始初中的新生活。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼!

敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

在这阳光明媚的金秋时节，我们又迎来了新的学期。新学期，新起点，新目标，新收获。

新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点，也是一个加油站。在此，我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿：祝同学们新学期勤奋学习，快乐生活，全面发展。平平安安。祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的一年级小同学表示诚挚的欢迎!

过去的一年记录着每一个人的辛勤，蕴含着我们的智慧：校园环境建设进一步发展，教育教学质量稳中有升，课堂改革不断深化，各项活动蓬勃开展。学校积极参加各项活动，我们的学生在运动会中多次取得骄人成绩，在最近承办的第四教育署民办小学专场广播操比赛中获团体优胜奖。这些成绩的取得凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水，在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!

今天，新的学期又开始了，新学期、新起点，鼓舞人心;新目标新征程，催人奋进。我们大别山人一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施，开创学校改革与发展的新局面，谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

在此，我谨向大家提几点希望：

一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”，真正做到“爱校如家、爱生如子、”，全身心投入到教育教学工作中去，力争各项工作再创佳绩。

二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”，珍惜时间，努力学习，天天向上。

三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、节约”，让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲低碳”变为每位师生的实际行动，让我校园成为真正的安全、文明的乐园。

老师们、同学们，辉煌的已经过去，我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。令人振奋的已经拉开了序幕“勤奋、求实谋发展，文明、健美满校园。”愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心，全身心地投入到新学期的教学与实践中去。鲜花会为你们而盛开，掌声会因你们而响起。我们的明天会更加美好!

谢谢大家!

金秋绽放，我们迈着梦想的步伐，踏入最后一个学年属于我们的xx中学。

到初三了，梦想的羽翼渐渐展开，等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是，实现梦想需要时间，需要过程，中考则是一个必须跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不一定实现，但心中不想，一定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不一定成功，但不行动一定不会成功，所以一定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃。没有恒心，没有毅力，我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中，没有绝对的天才，只有努力的普通人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更多的知识，用辛勤创造未来。我要坚强，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对知识不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来创造奇迹，那将被时间所控制，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩。

我不能完全被知识牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但相信勤能补拙。

新学期，我容光焕发;新学期，我焕然一新;新学期，会有怎样的惊喜等着我呢?我期待，我企盼……

亲爱的同学们：

大家早上好!

几场酣畅淋漓的夏雨过后，轻松愉快的暑假结束了，空气清新、凉爽宜人的新学期又开始了!

此时此刻，又看到你们的天真烂漫的笑容，听到你们的欢声笑语，老师感到特别舒心。我代表全体老师向各位同学问好，并真诚的说一句;欢迎你们又回了校园。

回首过去，我们豪情满怀，上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗，用自己的心血和汗水创造了一个又一个喜人的成绩。尤其是我们各年级的学课成绩都位居第一，毕业班的大哥哥大姐姐三门学科总分成绩获得了全市第一的，此，我向默默无闻又无怨无悔，日复一日又勤勤恳恳，年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢，向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿，祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。

一直以来，我们努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。为此我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。孔子说:"人而无信,不知其可也。"墨子说"言不信者，行不果"。诚信是做人的根本,是一切价值的根基。同学们一定要做一个诚实的人，一个有信用的人。

第二，要学会学习。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"，在学习过程中，培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要学会健体，学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，为未来发展打下良好的基础。

第四，要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力，改变循规蹈矩的思维、行为模式，崇尚科学，适应日新月异的现代社会发展的需要。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们必须实实在在地从每一件小事做起，点滴成河，才能汇聚成海。

我们今天一起在国旗下郑重约定，就先认真做好三个"我会"，一是我会说;二是我会站;三是我会坐。

下面，我来解释一下"我会说"的要求。

1、说话文明：每天坚持说"请"、"谢谢""对不起"。

2、认真倾听：别人讲话听仔细，目视对方接话合适宜。

"我会站"的要求是：

1、站立如松：目视前方，收腹挺胸，站出滕小学子的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候，更不能含糊。

2、自觉排队：校园行走，两人并排，三人列队，上下楼梯，不挤不推。

"我会坐"的要求：

坐端正，不翘腿，不晃椅，目视前方，起立坐下静无息。

古人刘备告诫子孙："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"意思是说：不要以为好事小就不去，做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的"我会"，虽然不是惊天动地，但一滴水能折射出太阳的光辉，一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,"小"中有大。做到三个"我会"，足以彰显滕头小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。

最后，预祝大家在新的学期，工作愉快，学习进步!

学习目标：

1.品味写雪景语句的精妙。

2.感悟雪中赏景的深沉之情。

3.学习白描写景的手法。

学习重点：1.品味写雪语句的精妙。

2.学习白描写情手法。

学习难点：感悟张岱的深沉之情。

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入课题

自古风花雪月之事，必能引起文人墨客心头的悸动，特别是遇到洁白的大雪，更是能触动他们容易骚动的心。你所学过见过的诗词中带有雪的你记有多少呢?(学生做得，不一而足，教师要多鼓励，多赞扬)喔!同学们掌握的还真不少，足见大家的知识的渊博。在刚才大家所展示的诗句中，柳宗元的《江雪》，我为觉得写雪最为突出，现在大家一起来吟诵一下吧!

(学生吟诵)很好!大家从诗中看到了什么样的雪景?(学生可能说出多种情况，教师最后总结。)这真是：天无飞鸟、路无行人，天寒地冻，万籁俱寂呀!从此雪景中你体会到了作者什么样的心境呢?(提示学生可以参考刚学过的《小石河潭记》的作者介绍)孤独，凄凉，因被贬而悲伤的情感。同样是在冰天雪地之中，我们今天来看看清朝的张岱是什么样的心境呢?

二、明确学习目标(学生读记)

三、作者简介。

张岱：又名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士，汉族，山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出生仕宦世家，少为富贵公子，精于茶艺鉴赏，爱繁华，好山水，晓音乐，戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。张岱为明末清初文学家、史学家，其最擅长散文，著有《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《三不朽图赞》《夜航船》等绝代文学名著。

四、踏雪赏景

1.现在我们就跟随张岱一起来领略西湖雪景的美丽吧。请齐读课文(学生齐读)找出文中张岱都看到了哪些雪景?

学生找出：大雪三日，湖中人鸟声俱绝

雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

2.我们一起来欣赏一下这雪景吧!

“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”读了此句你想到了哪句诗?

学生答：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

这句写出了西湖的什么的雪景?

学生会到许多答案，教师总结：天无飞鸟、路无行人，天寒地冻，万籁俱寂。些两句的意境是多么的相似，可见此二人都有什么样心境?

学生答：孤独。

3.我们来看“雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。”一句

句中“沆砀”是什么意思?白气弥漫的样子。

句中三个“与”是不是太多了，有些啰嗦呢?我们能不能把这三个去掉。

学生答：(三个与字把天云山水连在了一起，更能显示出天地之间的苍茫。如果是去掉了，就显得界线分明，没有苍茫之间意了。)

你说的太好了，大家给他鼓掌!

4.我们再来看“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”一句。

我们平时来说长堤应该用一什么?亭子用一什么?船用一什么?人用两三什么?

学生说：一条、一座、一艘、两三个。

我们能把这些量词换掉吗?

学生答：不能，用痕、点、芥、粒，显示出这种景物在天地之间的苍茫，渺小，如果换掉了就显不出其渺小之境了。

你说得真好!大家给他鼓掌。

五、赏雪悟情

1.张岱能写出这么美的雪景，如果用文中一个字来评价他的话是哪一个字?

学生答：“痴”

那我们能从文中的哪些地方看到他的“痴”呢?我们小组之间可以做适当的交流。

学生答：在大雪三日，湖中人鸟声俱绝的情况下去看雪。

在更定之后去看雪。(更定：时间上是晚上七、八点钟)

张岱在这种情况下去看雪，不但可看出他的“痴”，更能看出他的孤独与清高。

2.等张岱来到湖心亭，亭中已经有人了，这真是：莫道君来早，更有早来人呀!

如此说来，亭中早到之人，也应该是“痴”于雪景了。

那么从文中哪些语句可以看出金陵人的痴?学生小组讨论作答。

比张岱来的更早，准备有酒食，预计停留时间很长，在时近年关，却不回家，在此看雪。

金陵人见到张岱是怎么说的?

学生答：“湖中焉得更有此人?”

用自己的话怎么说?

学生答：在湖中怎么还能碰上这样的人?

我们把句中的这样空白，你能填上什么样的词语?

在湖中怎么还能碰上 的人?

学生可自由发言，鼓励不同的评价，教师要做适当的引导。

3.张岱遇到金陵人，也算是志同道合了，有道是酒逢知己千杯少，为什么金陵人邀张岱饮酒，张岱却“强饮三大白而别”，(强做何解释?强是勉强)而不是多喝几杯?

学生答：张岱独自赏雪的兴致已经没有了，所以也就没有继续停留的想法，就离开了。

你说得真好。从这里我们可以看出张岱还真是一个独立特行的人，也足见其不愿与他人为伍的孤傲。

4.张岱见到亭中之人，问其姓氏，却答是“金陵人”，这不是所答非所问吗?难道是他们有问题?(学生小组讨论作答)学生可能很难抓住重点，教师此处经总结一下。

这更显出张岱对故国的思恋之情，还文章开关，用崇祯的年号，张岱是清朝人，却用明朝的年号，在简介中还有，张岱明亡后不仕，这都说明张岱的遗世独立，以及对故国的思恋。

六、课堂总结

今天我们跟随张岱，赏了雪景，也理解了张岱情感，现在就让我们就一句话来概括张岱的特点吧。请用好一个 的张岱来作总结。

七、布置作业

回报，多生疏的一个词，使得无私变得有点儿自私了。父母对孩子的爱;教师对学生的爱;长辈对后辈的爱;以及世界上所有的爱，都是需要回报的吗?不，有一种爱，撕心裂肺，撼天动地，最不渴望回报。那，就是父母对孩子的爱。

心里总不能抹去小时的话语，发誓要回报爸爸妈妈，发誓要报达爸爸妈妈。可是，却有另一句话在排斥着我：“爸爸妈妈不要回报。”那是一响很神圣、很无私的声音。

但在某一天，我生气时，便毫不留情地对爸爸妈妈说：“你们此刻对我好，还不是想我长大来回报你们!”甩下这样一句毫无血色的话，我冲进房间关上门。心中若像解脱般，但又有一股懊悔劲，心里酸酸的，眼睛湿湿的我哭了。似乎能够感觉到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我这门外，还有两个人在落着泪。一滴、两滴、三滴，忘却了那个小时候童真而幼小的心灵，那么美，那么亮。难道人一长大了，便有权利说这样话?不!决不!

我冲出房间，向前面冲去。泪水模糊了视线，我不明白抱住了谁，只是依稀感觉到他(她)也在流泪。耳盼又响起一句句重复的话、含着泪的话：“爸爸妈妈不要回报……爸爸妈妈不要回报……”

(各位读过这篇短文的朋友，你是不是也和以往的我一样迷茫，一样麻木?是不是也浑然不觉父母的用心良苦?告诉自我吧，珍惜这份珍贵的情感，去感受父母的爱，同样让父母也感受你的爱，让世界上的每一个角落，每一分，每一秒，都充满爱。仅此感激所有用心良苦的爸爸妈妈。)“珍惜黄土之上儿女福，回报普天之下父母心”。

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：

大家早上好!

我很荣幸，今天能够代表全体教师在这里发言一起庆祝今秋的开学典礼。

九月，对于学校对于教师都是个收获的季节，我为今年我校的高考成绩而感到骄傲，同时也为新高三的奥赛成绩而感到自豪。他们为学校增添了光彩、赢得了荣誉，这些成绩来之不易，它是全校师生共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起努力，奋斗拼搏!

作为一名教师，我很想对学校的领导和同学们说一句：请你们放心，我们所有教师都会继续本着对学生负责的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，向课堂要效率，向课堂要成绩，一年后一定会给学校给社会上交一份满意的答卷!

现在学校和年部已经为我们创造了最好的工作条件和学习环境，教务处、年部、班主任严抓课堂，天天查，节节查。及时掌握学生学习动态，使大错误消灭在萌芽状态中，使小错误没有蔓延的机会。在这种良好的教学环境下教师干劲十足，坚持实行考教练一体化，加强检测，理科教师改变教学方法，基本堂堂小测验，及时检测学生的学习情况。文科教师更是出现了抢着上早自习的好现象。尤其进入高三以后，所有教师在年部主任的号召下，充分利用课间、自习、间食等时间专门为学生答疑，进入高三一个月从没出现老师不在岗的现象。而且近期我们又成立了尖子生义务辅导班，每天下午自习课为尖子生拔高，开拓思维，给学生创造了最优越的学习条件。因此我们也特别想对高三学生说：老师知道你们很累很辛苦，你们稚嫩的肩上承载着自己多年的梦想，承载着家长和老师的殷切期望，希望你们不负众望，从我做起，运用恰当的学习方法，认真把握每一天!同时老师也想告诉你们，无论遇到什么困难都不要灰心，请坚持一直走下去，只要付出就会有回报的!今天所有的老师都来参加开学典礼，就是想告诉你们，你们不是孤军奋战，老师是你们坚强的后盾，我们会一如既往地支持你们，请大家一定要努力，加油!

高一高二的同学们，你们拥有优秀的教师队伍，你们的一个小小的进步都会给老师带来莫大的幸福，无论你们犯了什么错误老师都没有放弃过你们，所以请好好珍惜你们的高中生活，打好厚实的基础，学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，老师相信你们的明天一定会更美好的!

最后祝愿所有师生在新学期里不断进步，祝愿二高中越来越辉煌!

学习目标：

1.理清文章脉络，复述故事情节。

2.分角色朗读张飞和刘备的对话，抓住描写张飞的关键词语，感悟张飞的性格特点，学习侧面描写衬托人物特点的方法。

3.体会刘备诚心诚意、礼贤下士的品质。

4.学会尊重他人、以诚待人、持之以恒、坚持不懈的精神和品质。

教学过程：

一、新课导入

诸葛亮在中国是家喻户晓的人物。在任何时候提到诸葛亮，作为一个中国人，都会有一种由衷的自豪感。因为，这是一个土生土长的、百分之百的中国的智多星。今天，我们将学习的“三顾茅庐”不过是诸葛亮众多故事之一，但是，仅仅从这一个故事中，诸葛亮的足智多谋我们就可见一斑。(板书课题、作者)

二、自学指导(一)——预习与交流

1.积累生字词

(1)请给下面加点的字注音。

拜谒(yè) 纶巾(guān) 末胄(zhòu)

愧赧(nǎn) 倾颓(tuí) 存恤(xù)

殆尽(dài) 疏懒(lǎn) 鄙贱(bǐ)

如雷贯耳(guàn) 顿开茅塞(máo)

(2)解释下面加点的词语。

窗外日迟迟：太阳缓慢落山的样子。

未审得入览否：明白，知道。

不胜愧赧：因羞惭而脸红。

屏人促席：靠近。

奸臣窃命：篡夺国家权力。

而不知存恤：爱惜，体恤。

总揽英雄：广为延揽。

惟将军图之：考虑。

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

现在曹操已经拥有了百万军队，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争高低。

②益州险塞，沃野千里，天府之国，高祖因之以成帝业。

益州地势险要，有千里肥沃的土地，是物产丰富的地方，高祖依靠它成就了帝王之业。

2.作者链接

罗贯中(约1330-约1400)，山东东原(今山东东平)人，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。

三、自学指导(二)——合作与探究

(一)整体感知

1.初读课文回答：谁“三顾茅庐”干什么?

【交流点拨】刘备三顾茅庐寻求智者诸葛亮的帮助。

2.以各种形式读课文，然后小组讨论——通过读课文，了解刘备、诸葛亮分别是什么样的人。

【交流点拨】刘备求贤如渴、礼贤下士;诸葛亮满腹经纶，智慧过人。

3.默读课文，理清文章脉络。

【交流点拨】第一部分(1)：刘备准备第三次去拜见诸葛亮。

第二部分(2-3)：刘备与诸葛亮见面的情形。

第三部分(4)：诸葛亮随刘备出山。

(二)深层探究

1.从文中哪些地方可以看出刘备对诸葛亮的敬重?

【交流点拨】第二段中张飞、刘备的对话以及“下马步行、徐步而入、拱立阶下、等了半晌、又立了一个时辰”等细节描写;第四段中“在庄中共宿一宵”等情节。

2.文章主要写刘备与诸葛亮的见面，却多次写到张飞，这样写有什么作用呢?

【交流点拨】文章多次写张飞与刘备的对话，是通过写张飞的急躁、鲁莽来反衬刘备三顾茅庐的耐心与诚心，表现刘备求贤若渴、礼贤下士的美好品质，突出了文章的中心。

3.文章是怎样刻画人物形象的?

【交流点拨】小说通过典型的人物语言和行动描写刻画了栩栩如生的人物形象。如刘备礼贤下士、求贤若渴，为了见到诸葛亮，他甘愿立上“半晌”“一个时辰”，态度十分恭敬，张飞则是粗犷豪放，莽莽撞撞。诸葛亮则是一个经天纬地之才，从他未出茅庐而能对天下形势正确分析即可看出。

四、板书设计

五、拓展延伸

1.学了《三顾茅庐》后，你有什么收获和启发呢?

【交流】①我们对人一定要诚心诚意;②当今社会也要形成尊重人才，爱惜人才的风气;③要学习诸葛亮，平时刻苦攻读，关心天下事，立志成才。

2.课后阅读《三国演义》或观看相关影视作品。

一、基本情况分析

教师情况：

初三语文备课组共有成员3人，老教师，教学经验丰富，年轻教师，干劲足;教研教改热情高，有利于团结学科队伍，发挥集体教研教改的优势，促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。

学生现状分析：

整个九年级，学生在语文学习方面是比较薄弱的环节，自主学习时间，主动学习语文的热情不高，面临中考升学任务，我们备课组的教师任重而道远。

二、集体备课的目标

备课组的教师要认真学习新的课程改革要求，深入钻研新课标和教材，认真落实教学常规，发挥集体教研教改的优势，集思广益，合理安排各阶段的教学进度和教学内容，力求本备课组教师授课水平有大幅度的提高，确保实现同类学校第一的教学总目标。

三、集体备课的任务要求

(一)、集体备课业务方面：

(1)本备课组教师要力求在思想上高度重视，切实提高认识，转变观念，确保集体备课不流于形式。

(2)集体备课要体现大课题"自主、合作、探究"精神和"培养学生主动提出问题的能力"这一思想，并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、重难点、教育点、"自主、合作、探究"的渗透点。

(3)备课组集体备课前要做到"三定":即定中心发言人，定内容，定形式。

集体备课中要做到三段式，然后形成教案，每个人都要畅所欲言，各抒己见，集思广益。

(4)集体备课中要做到五备：备教材要点;备教法;备学法备重点难点;备作业，练习;备质量标准;并做到五研究：研究重点，研究难点及突破，研究教学方法，研究学法，研究考查方法。

(5)在备课中要做到五统一：统一教学目标，统一教学进度，统一备课内容，统一课堂训练内容和单元测试内容。

(二)教研教改方面：

集体备课要学习先进的教学经验，推进课堂教学改革，全面落实"问题研究教学模式",并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、重难点、教育点、新课改的渗透点。大兴教科研之风，促进教科研成果向实际应用转化。每人确保写一篇高质量的教学经验总结或论文。

四、工作措施

1、保证每周三下午大课间进行一次集体备课活动，日常工作中主备人备好集体备课预案，集备时间备课组教师集体讨论，主备人填好修改意见。

2、主备人根据集体预案及修改意见写好教学案，复印或打印，保证每人一份，备课组教师做好二次备课，使用完毕后，填好课中改进和教后反思。

3.会反思

①及时记下好的教学方法、好的课堂结构、好的教学措施等。

②及时记下学生的新方法、新思路、新见解等。

③及时记下学生的疑问，由此进行判断和分析，找到学生产生问题的根源，然后针对原因予以解答。

④及时记下突发事件的处理方法，分析处理的成败得失。

⑤及时记下教案的成功和不足之处，弄清哪些地方需要调整、修改、补充或删减等。

⑥及时记下失败的原因。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好。

阳光明媚，春风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的升旗仪式。在这里我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

每逢教师节来临,社会上各大媒体关注教育、关心教师的报道特别多,这说明尊师重教已蔚然成风。而作为教师,则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……任它云卷云舒,胜似闲庭信步!因为我们选择了当老师,就坚定了“得天下之英才而教之,不亦乐乎”的信念,我们不需要太多的荣誉和赞美,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我们教师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

老师虽然平凡,我们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,我们却用清贫造就富有。因为我们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,我们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月, 无一怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,新的学年开始了!感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是-月-日，短暂的假期瞬间而过，又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期，经过一段时间的学习，在期末考试中，有的同学取得了理想的成绩，那不应该骄傲，而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信，进步是人类的天赋，只要努力，世界上是绝无难事的。

过去的已成为回忆，我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级，对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生，又充满了许多的遐想，一到初三，便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重，时间对我们越发重要。

朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息，没有痕迹。当你察觉时，它似乎已遥远，可它又在你的面前，去者已矣，我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的，这时是知识在积累或深化的时刻，或许一愣神，便错过了关键的部分，那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记，因为记在纸上而不入大脑的不是我们的，如果两者得以平衡，听的先行吸收，记的再行巩固，那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间，我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节，自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时，时间是富弹性的，除了完成作业，还能利用时间来弥补自己的不足，查漏补缺。

人要有了欲望才会奔跑，两只青蛙的故事，我想大家都已听过，一只生于忧患，一只死于了安乐。作为一名初中生，作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要，我们并没生活在安乐中，我们面对的是重重的困难与挑战，我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校，更是为了我们自己，因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张，而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种.种的因素，才能取得太极般的和谐发展。

知识在于积累，积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含，知识又因寄予了时间而真实可贵，人便因时间而成长，因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多，我们别无选择，不管是初一、初二或初三的同学，运用好时间为明天而努力奋斗吧!

让我们一起秉承迎春学子们的优良作用，为迎春新的光彩而努力，用我们的努力来谱写迎春新的乐章。

老师们、同学们：

大家好!经过了一个寒假的休整，我们迎来了20xx年春季的新学期。在此，我谨代表学校向全体教职员工和同学们致以新学期的问候和美好的祝愿!祝老师们工作顺利，万事如意!祝同学们学习进步，生活愉快!

难以忘怀的20xx年使我们悲喜交加，家事国事天下事，事事皆不平凡，从年初的抗击冰冻雨雪、五月抗震救灾、八月的北京奥运、九月的神七飞天，到美国引发的席卷全球的金融风暴等等，在这一系列重大事件中，中国人民用坚韧、勇敢和智慧向全世界展示令人震撼的民族力量。的确，我们中国人从来没有像现在这样，自信而理性、包容而博爱、坚定而从容。在大喜大悲的历练中，那些散发着人类文明光辉的品质，深刻地镌刻在中国人的整体形象中。因此，在大家关注的“20xx年感动中国年度人物”评选活动中，感动特别奖颁给了全体中国人。

在这个特殊的年份里，我校师生也付出了许多：2月27日，在“心系灾区——用实际行动回馈社会”的捐款活动中，我们向冰冻灾区人民捐赠了6万多元，谱写出

“冰雪无情，人间有爱”的真·爱之歌。5月12日四川汶川特大地震后，我校师生迅速行动起来为灾区人民捐款32万之巨，表达我们对灾区人民的热切关心和无私援助;北京奥运时，我和许雨诗、夏天同学参加奥运火炬传递，谭立勇老师亲临鸟巢担任北京奥运会田径项目的裁判;神七升天和着陆时，教室里的欢呼声响成一片。我们有理由相信20xx年感动中国年度人物特别奖中也有我们亮丽的身影，我们用自己的行动证明了我们与祖国人民同呼吸，共命运。

站在新学期新的起跑点上，我最想跟大家说的就是爱心与责任。爱心和责任是联系在一起的。一个人常常在爱与被爱之中体验着生命的价值和意义。爱使我们每个人有了责任感，爱自己并对自己负责，爱父母并对父母负责，爱老师并对老师负责，爱同学并对同学负责，爱学校也要对学校负责，惟有如此，我们的爱才能上升为对祖国、对民族的热爱，才能产生为中华崛起而读书的责任感。

爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿也说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”美国西点军校把“责任、荣誉、国家”作为校训，20xx年12月21日《中国教育报》刊发一条新闻，标题是《有责任感的毕业生求职最受欢迎》，山东人才网对200家用人单位调查发现，用人单位用人主管在挑选大学毕业生时，看重的因素依次是：责任感、团队精神、进取心、适应能力……责任感排在第一位。

爱心和责任是一个人做好任何一件事都不可或缺的优秀品质，没有爱心和责任感，就连打扫卫生、擦黑板这样的小事都做不好，发奋进取、学业进步、成才成功也只能是一句空话。

因而，我今天要说的第二句话是：请带着爱和责任启程!做一个有爱心、有责任感的三中人，用爱心责任不负青春的诺言，留下属于自己的历史印记。

老师们、同学们，一年多来，受世界金融危机的影响，全世界都有一些紧张和动荡，对民族的发展和人民的生活带来了巨大的挑战，对我们今后的成长成才提出了更高的要求。目前，我国正在制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，中国政府从1月7日起向社会公开征求意见，广集众智。如人才培养模式改革与减轻中小学生课业负担、普及高中阶段教育、高中文理分科等热点问题正处在热议之中。去年7月和今年1月，我校师生在与澳大利亚、美国友好学校的交流访问时，同学们也有许多感受和收获，也看到了我们的教育与发达国家的差距。遭遇金融危机之后，大学生就业形势严峻，从这个意义上讲，成为德智体美全面发展、综合素质高的人才，是时代赋予我们的光荣使命。

因而，我今天要说的第三句话是：面对挑战，你准备好了吗?

同学们，最美的春天不在自然界，而蕴藏在人们心中。只要我们振奋精神，勇于挑战，我们总能与充满希望与期待的春天相伴。新学期，是升级升学的学期;是老师和同学们检验收获成果的学期;是高三同学接受考验迎接挑战的学期。因此，全体师生员工需要尽快的从假期休闲的状态中调整过来，恢复正常的学习生活秩序，投入到紧张而有序的学习、工作之中。希望高三年级的同学们抓住时机，争分夺秒，在最后的一百多天里，以超凡的毅力，奋力拼搏，实现新的突破，创造新的辉煌。为此，让我们共同努力做到以下几点：

1、养成良好习惯，做文明守纪学生。

2、珍惜时间，努力提高学习效率。

3、发扬刻苦、合作、探究的学习精神，迎接新的挑战。

4、开好头，起好步，抓好第一周的各项工作。

5、从我做起，从身边小事做起。

6、积极参加“阳光体育运动”，养成积极向上的精神面貌和健康文明的生活方式。学校新的田径场将于本学期开学后择时启用。

7、增强安全意识，使平安、和谐、民主、快乐成为校园生活的主旋律。

老师、同学们，回首过去，悲伤与欢乐同在;展望未来，挑战与机遇并存。20xx年，我们带着爱和责任启程，展开理想的翅膀，迈着坚定的步伐，以开阔的视野和海纳百川的胸怀，一路播种，一路耕耘，延续我们的自信，延续我们的骄傲，延续我们的辉煌，以优异成绩向共和国六十周年献礼!

谢谢大家。

甲：同一片蓝天，有不同的心情，

乙：同一个校园，有不同的心语。

甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。

乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面了！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是xx年11月19日，农历十月初六，星期一。

乙：今天广播的主题是——《学做人、做好人》

甲：做人要诚实守信。

乙：做事要严己宽人。

甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

乙：当然可以6一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。

甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙：学前小班：128、157、157、167、158、总分：472

甲：学前大班：125、165、160、161、158、总分：479

乙：一（1）班：131、159、164、168、162、总分：485

甲：一（2）班：131、160、159、163、173总分：482

乙：二年级：121、159、154、157、157、总分：468

甲：三年级：160、128、159、160、161、总分：479

乙：四年级：156、125、160、162、164、总分：478

甲：五年级：126、163、157、154、152、总分：463

乙：六年级：128、157、153、161、154、总分：464

乙：本周是一（1）班得分最高，请播音结束后交接卫生流动红旗。

甲：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。

请欣赏歌曲《诚信中国》。

乙：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律。

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是一8班的贾梦，十分荣幸地代表我们乐山外国语学校高中一年级全体师生在此发言，感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节，我们带着父母的殷切嘱托，怀着对未来的美好憧憬。来到了我们梦寐以求的学校——乐山外国语学校，成为了一个真正的外校人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅，校园整洁的外校校门。在短短的几天学习生活中，我们发现：这里不仅有先进的办学理念，有良好的校风，严谨的教风，务实的学风;更有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦，敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此，我们可以向全市父老乡亲坦诚表白：到外校读书，是我们的明智选择，我将一生无悔。

在外校这篇肥沃的知识乐土上，我们不仅感到几分新鲜，更多的是增添几分责任感和使命感。在这里，我们每个人都播种下自己理想的种子，并努力奋斗去实现它。作为一年级新生，我们走进新的学校，步入新的起点，怀着新的希望，踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标，因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写乐山外校的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中，我们已学到了武警战士的铁的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年，会当水击三千里。”走进乐山外校，我们敢于踏平坎坷，一路高歌;坚信风雨之后，彩虹依旧。困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。