教师教育教学经验总结
本学期我校依据中心校工作的指导思想和目标任务,认真落实中心校教育工作会议精神,全面实施素质教育的目标突出师资队伍建设,突出课堂教学改革,突出我校规范化管理,把教育教学的各项工作落实到位,现将我校这学期的工作总结如下:
一、领导班子队伍建设及教师师德建设
1、认真落实了师德建设“十不准”,禁止有偿家教活动严禁体罚和变相体罚现象发生。
2、改革了教师考核方法,把师德列入教师考核评价的主要内容,并作为评先树优的主要依据,以适应新课改。进一步完善教师评价制度,激励教师注重加强自身建设,树立良好社会形象。
3、加强领导班子队伍建设,本学期重点强调了领导成员分工负责制,各司其职,又相互合作。周一至周五都有领导分工执勤。(周一:校长 周二:陈主任 周三:宫主任 周四:刘会计周五:魏主任 学前:王主任)
二、教学工作
(一)教学常规管理
1、扎扎实实加强课堂教学规范。严格按照教务处制订的教学计划、制订备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、考核评价等若干规定的要求。
2、进一步强化教学常规管理。
(1)改革教师评价制度。积极推行“推门课”与“最佳汇报课”相结合的方法,了解每位教师的课堂教学情况,建立科学的听课、评课体系及相应的教学档案。
(2)规范教学常规检查制度。提高了教学常规工作标准,备课、课堂教学,作业布置与批改、辅导学生、质量检测、教学反思等,与《教师量化考核评估细则》相结合,建立较完善、科学的教师评估机制,绩效与教师年度考核挂钩,促进教师认真执教,激励了教师的工作积极性。重视检查项目的质量指标,发现问题及时反馈及时解决。
(二)、扎实推进课堂教学改革
1、利用教研活动促进课改工作。
(1)、加强学校教研组建设,设高年级语文教研组、高年级数学教研组、低年级语文教研组、低年级数学教研组,定期开展教研活动。 月份开展了片上教研活动,通过教研活动,促进学校的课堂教学改革。各教研组开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。。
(2)、通过教研活动老师们深入研究课堂教学,努力探索自主学习、合作学习、探究学习的方式来优化课堂教学模式。大力开展教材、教法、学法、考法研究,集体备课、上课、说课、评课、案例分析等为基本内容,创造性地开展工作。
2、开展每人一节公开课活动,让课堂构建做到了全员参与,各科教学改革全面展开。不同学科分别体现出了其自身的特点:语文以“多读”为主,语文知识重在平时的积累,数学、科学以“理解”为主,重在培养学生的抽象思维和体验知识的动态生成。
(三)、教师业务素质的培养。
(1)开展教师基本功大赛活动,(粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画),目的是促进教师加强学习,树立终身学习的意识,更好地为教学服务。
(2)组织好我校的教师岗位培训。本学期我校老师参加县教材培训。
三、德育工作
1、文明习惯养成教育
我校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是每学期开学初,对学生进行一周的入学教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习文明,鞭鞑丑恶”的演讲;让环境感化人;三是利用班会和主题班会让学生自由发言、讨论,对校内外事件发表评论。本学期我校由政教处、少先大队组织召开了以“爱护校园环境”为主题的全校性的主题班中队会活动,活动过后做了总结,并把好的主题班中队会材料刊登在第26期校报上。
2、定期评选“礼仪之星”
学校把思想品德优秀、文明守纪的典型学生评为“礼仪之星”,充分发挥他们的模范作用。一开始,有些学生很不适应这些要求和做法,但经过一段时间的教育、学习,都能养成良好的文明礼貌习惯,见到老师和外来人员,都能主动地问候:“老师好”、“领导好”等。
3、升旗仪式、校园广播雷打不动
我校自去年建立“小螺号”广播站以来,定期准时对全校进行广播,“小螺号”广播站由学校王妍主任负责,形式多样地根据重大节日,纪念日,根据校内当前主要工作进行编辑材料对学生进行教育。负责校园广播、升旗仪式这两項工作很辛苦,需要组织材料,培训学生朗读,多次录音实验,定时播音等过程,但我校自去年建立“小螺号”广播站以来,从没间断过。并把材料积累存档。
4、爱国、爱家乡、爱父母教育
通过父母亲节一系列的活动,如:给爸爸妈妈洗袜子、给爸爸妈妈那一双筷子、说一声“爸爸妈妈,我爱你”。让学生感恩自己的父母!我校政教处宫建新主任,少先大队辅导员王妍共同组织观看教育片“孙中山”,对学生进行爱国教育。开展演讲进行爱家乡教育。我校六年级的李浩同学和宫秉杰同学在全乡演讲比赛中获第一名、第二名。并参加了县演讲比赛,获得好成绩。
四、体卫艺、档案及安全工作
1、落实县教育局“体育运动”方案,精心铸造师生健康体魄。大课间期间三项传统体育项目坚持经常:跳绳、毽子、呼啦圈。广播操、眼保健操每天必做。保证了每天一小时的体育活动时间,促进了师生的身体健康发展。
2、学校的卫生工作,宫建新主任紧抓不放松,却保校园达到净化,通过“爱护校园环境”主题班会,实现校园广大师生齐抓共管,使广大师生真正懂得:爱我校园人人有责。
3、训练学校舞蹈队、合唱队。王妍主任、任彦秋老师利用午休时间对学校的舞蹈队、合唱队进行训练。在县教育局组织的拉练大检查中我校的舞蹈队进行了成功的表演,受到检查组领导好评。
4、建立“菁菁校园文学会”,此項工作由校长亲自主抓,校报由校长任主编,宫建新主任为责任编辑,“菁菁校园校报”为半月刊,“小螺号”广播站由王妍主任负责,也办得红红火火。三年级以上的班级都办了班报,与此同时学校的黑板报,各班的班刊定期出刊。
5、抓安全教育时刻不放松
通过每周1次的升旗,对学生们的进行安全教育,同时以班为单位召开关于安全的主题班会,学生安全意识增强。还开展了“交通安全”影片展播。
坚持学生放学排队离校,由老师护送过马路。
保安人员守住校门关,严格执行进校、离校登记制度。
6、档案管理工作,今年的档案管理工作由魏纯清主任专门负责,他把各方面的档案整理得井然有序。
五、抓好学前教育,留住学生,培养学苗
我校地处县城郊区,学生流失现象严重,为了留住学生,保正有优质的学苗,本学期我校在资金紧缺的情况下加大了学前班的投入,借钱买桌椅,买餐桌凳,餐具,买玩具,焊护栏,焊制儿童休息床。给学前班的儿童创造美好的娱乐和学习的条件,为我校一年级入学打下良好基础。
六、存在问题
1、办学条件方面还有不足,特别是体、音、美器材欠缺较多。师资力量不足。
2、教师老龄化严重,个别教师不注重业务学习,不注重工作创新,等靠墨守陈规不求上进,影响了工作的发展,教学质量的提高。
3、班主任工作无创意,工作应付的多,缺乏自觉性,主人翁责任感,班级缺乏精细化管理。抓好班主任的培训工作,下一步把班主任工作做为重中之重。
4、数学教学有待提高,要认真抓好教研工作。
5、要进一步转变老教师的思想,深化教学改革,树立理想课堂教学理念,努力提高“以学生发展为本”目标的质量和水平,在发展中创新,在改革中创新。突出教学中心地位,大力推广先进教学经验和集体备课制度,努力提高课堂效益,全面提高教育教学质量。
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篇1:2024年教师简历自我评价
尊敬的校领导:
您好!
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力!
我毕业于学院美术与艺术设计学院美术教育学专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,我会成功。
大学的专业教育,使我获得许多美术专业知识,全面系统地掌握了美术学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的美术教师。
我是一名教育专业,但是我并没有教育专业人士通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教育岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进取。
我深深地懂得:在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新,勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
但是我相信,我虽然是迎接毕业生,但是我有着初生牛犊不怕虎的精神,我可以没有任何压力的投入到工作中去,我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,没有任何的杂念。
以后的工作道路还有很长,我会在贵校努力提高自己的工作能力,为贵校发展做出自己最大的拼搏!
感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!
篇2:指导青年教师经验总结
年轻教师:洪
时间:20xx/3/9—20xx/6
要我说培养指导青年教师谈不上,只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。洪理好老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但因刚出校门不久,教学经验欠缺,为了能让年轻的她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我本学期从以下方面进行了指导:
一、指导工作方法:
年青教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,特别是对于一名刚刚踏入校园从事教学工作的新教师,课堂的常规组织便成了上好课的前提,如何解决好新教师好常规,便成了指导进步的关键之一。因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,在常规教学中更加注重学生的思想动向及各项表现,这样便使她在最短的时间内将常规问题解决好,并且在几次进修学校教研员李老师的听课中,常规组织都收到了好评。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把二期课改的理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益同时能积极参加加强备课组内的互动和教学研讨。利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣,同时制定硬性任务:每二周听徒弟一节课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给徒弟上好示范课,让其每周听一节课,并给师傅的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。力争师徒在教学上能做到作业统一,上课的进度同步,重难点的同步,课件统一,测试同步;互通信息,共同解决面对学生或教材出现的问题。
三、指导与师和生融洽相处:
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与备课组的老师年级组的老师融洽显出。师傅除了要教会徒弟如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与带班老师的沟通和交流及其与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
经过一学期的培养和指导,洪理好老师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,已经完成本学期的培养、指导的目标和任务。经过该同志的努力和指导教师的帮助,他课堂教学中组织和调动学生学习积极性的教学方法得到全校的认可。20xx年11月承担了校课题结题公开课开课的任务并受得了一定的好评,并且在协助指导学生参加区田径运动会及跳绳比赛中获得了优异的成绩,而在新一套广播操教学中也能够积极承担起组内的一部分任务,协助体育组较好的完成了新广播操的教学任务,这体现了她尽心尽力、求真务实的工作精神。。
师徒结对协约有一年的时间保证,在这段时间里希望师徒俩能相互学习,共同成长。既要德才兼备,全面地完成教学任务,不断地提高学科成绩;又要能在一年后独立地备课,上课,成功地开好公开课,在教学上迅速地成长为一名不可多得的教学骨干。
篇3:幼儿园教师求职申请书
尊敬的_:
你好!时间过的真快,非常感谢你们给我在_的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这两年里_给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。
很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望_越来越好!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇4:体育教师求职信
尊敬的校领导:
您好!
本人将于x年毕业于x大学体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。
做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为“为学校体育事业做出突出贡献”称号。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。
现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
此致
敬礼
自荐人:
x年xx月
篇5:学校教师求职申请书格式
尊敬的领导:
您好!今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是浙江师范大学基础数学专业20x届硕士毕业生。大学四年和研究生三年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度和稳重踏实的作风,同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在学习上,我积极参与竞赛,努力培养思考、解决问题的能力,多次获得省奖并已经通过大学英语六级;在工作上,我曾任体育委员和班长,组织全班参与户外素质拓展等活动,最短时间内提升班级凝聚力,获校学风建设优秀班级;在思想上,我为人正直、有进取心、诚实守信;在生活上,我勤俭节约、不怕苦,积极参加各项活动,与同学关系融洽。在实习中,我懂得与不同类型的家长沟通,对如何培养班集体这一块还是不错的。
作为一名应届生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,去张开翅膀,去追求梦想!
真诚地希望贵校能给我一个投身于教育事业的机会,我一定会勤奋工作,发挥自己的主动性、创造性,成为一名务实创新的优秀教师,我已准备就绪,请您为我添上缤纷的色彩,期待着与您进一步联系和合作。最后,再次感谢您阅读此信,愿贵校事业欣欣向荣!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇6:中国幼儿教师三分钟演讲稿
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。
在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的某某校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。
自从踏进某某以来,我孜孜不倦地捧阅着某某这部用一百多年的历史写就的煌煌巨着。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入某某、理解某某,我们感受到:某某有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;某某有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;某某有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着某某所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为某某的一员,我们感到无比幸运和自豪。
但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的某某教师,才能不辱“某某教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的某某教师而不断努力。
“学高为师,身正为范”。我们将秉承某某百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年某某更加辉煌的明天。
谢谢大家!
篇7:教师实习协议
甲方(单位)名称:
地址:
乙方(实习生)名称:
联系方式:
地址:
为使实习生(乙方)来甲方实习(实践)的活动顺利开展,在平等自愿的基础上,甲乙双方就实习(实践)的有关事项达成以下协议:
一、实习期限
实习时间自______年______月______日至______年______月______日。
二、实习岗位
甲方根据乙方的申请和甲方的工作安排,安排乙方在甲方岗位及岗位实习。
三、实习费用
甲方为乙方提供相关岗位知识培训,并提供住宿、餐饮及必需的劳动防护用品,相关费用由乙方承担。
四、相关责任
乙方在甲方实习期间以及往来甲、乙两地的引发的人身安全事故由乙方承担。
五、实习管理细则
1、甲方提供必需的实习场地。
2、实习期间乙方应遵守的规定:
(1)国家的法律法规。
(2)甲方的规章制度。
(3)服从领导,与甲方其他员工和睦相处。
3、乙方在实习期间接触到的有关甲方研究成果、财务、人事等方面的机密,如有泄露,甲方有权要求乙方承担因此而产生的一切责任。
4、乙方在实习期间因人为因素造成甲方财物损失,甲方有权要求乙方进行赔偿。
5、为保障乙方在甲方实习期间的人身安全,甲方不安排乙方从事与公司生产现场和设备有关的任何操作和_____巡视工作,仅可以跟随甲方为乙方指定的师傅的带领下对设备和相关业务进行一定的认知学习。乙方不得参与并有权拒绝甲方安排的任何与生产现场和设备有关操作与_____巡视工作。
六、知识产权
乙方在甲方实习期间所产生的一切工作成果和在此基础上利用甲方数据、资料等进行的进一步研究,均属甲方成果,甲方保留该成果的知识产权。
七、协议终止与解除
1、协议期满自然终止。
2、乙方如不能遵守相关制度,甲方有权提前解除《实习协议》,但是应提前告知乙方并说明原因。
3、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除《实习协议》。
八、其它约定事项
1、本协议规定事宜由甲乙双方协商解决。
2、本协议一式两份,经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方(公章):
甲方代表(签字):
签订日期:______年______月______日
乙方(签章):
签订日期:______年______月______日
篇8:幼儿园老师辞职书
甲方(聘用单位):
乙方(受聘教师):
身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限:
本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2.对乙方的工作进行考核、奖惩;
3.制订严格的规章制度规范乙方;
4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从 年 月 日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方: (盖章)
甲方法定代表人: (签字)
签约日期:
乙方: (签字)
签约日期:
篇9:教师节活动致辞演讲稿
尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!在这金秋的九月,我们迎来了第__个教师节。首先,请允许我代表高一新生向耕耘在存瑞中学教育沃土上的全体教师致以最崇高的敬意。
从小到大,我们都受着老师的恩泽:探索在人生路上,是老师谆谆告诫,指点迷津;徜徉在生活岔路口,是老师帮我们指明方向,鼓励我们破浪远航;耕耘在知识的沃野,是老师孜孜以求的身影,召唤我们磨练意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老师用无私的心,温暖的手,慈母的爱,拨开阴霾,使青春的心激荡。老师们用生命熔铸两个金光闪闪的大字,那就是:“崇高”。我们存瑞中学的老师如春蚕无怨无悔,把自己的一生献给教育事业,他们用一颗丹心铸民魂,三寸粉笔系国运。因此,存瑞中学才创造了一个又一个辉煌。
九月,金色的季节;九月,天真烂漫的季节,在鲜花盛开的浪漫日子里,我们告别了初中,怀着憧憬与梦想,携着兴奋与新奇,带着智慧与纯真终于跨入了存瑞中学的校门。如今我们站在高中的起点上,心中充满了期待,期待着机遇与挑战,期待着硕果累累的三年。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。在未来的三年里,我们要更加努力,发奋图强,超越自我,振兴存中。学校、老师、同学紧紧相拥,在竞争中乘风破浪,创造存瑞中学更加灿烂的明天!
最后,祝愿各位老师身体健康,万事如意!
篇10:初中表彰会班主任老师讲话
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:
大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:
一、学习要有一个好的态度
态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
二、学习要勤奋刻苦。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋
并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!
三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!
我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。
篇11:2024应届毕业生教师求职申请书
尊敬的领导:
您好!
衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是广东体育职业技术学院体育艺术专业20_年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。大学四年,我日趋成熟,师大的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,在各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,在未来的教育工作中,我会不断地为此努力。贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇12:教师应聘时的自我介绍
各位尊敬的考官:
您们好
我叫张,是师范学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。
首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。
我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀CAI课件”,实习的收获让我受益很大。
第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。
我的教师自我介绍到这里,谢谢大家。
总之,教师是一个非常具有专业性的求职岗位,应聘者在面试前,最好能反复练习面试自我介绍,以求能自然流畅的把握自我介绍的内容及相关技巧。
篇13:优秀教师个人简历200字
基本信息
姓名: 性别:女
出生日期:1986XX06民族:汉
户口所在:山东目前所在:北京朝阳四惠车站附近
毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众
最高学历:高中所修专业:美术
人才类型:应届毕业生毕业日期:20xx
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:销售代表
希望地点:朝阳区或邻近区域
希望工资:面议
自我评价
乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!
教育背景
20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学。美术专业
20xx.9—20xx.12中央美术学院美术基础
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书
实践经历
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得合格证书
20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等
所获奖励
于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖
语言能力
普通话精通
英语良好
计算机能力
熟悉word、excel等办公软件
篇14:2024教师节校长致辞
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节,也是召开之后的第二个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢XX镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为XX人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。20xx年中招考试被一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20xx年XX市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为XX市教育教学工作先进单位,XX市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
篇15:最新教师节校长讲话材料
各位老师、同学们:
在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第十八个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意! 一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两 个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,*老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会 上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生在河南省第xx届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了**市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是20xx年高考,我们有279人进入重点线,
697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。
老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。
老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。
最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!
谢谢!
篇16:大学老师聘用劳动合同书
甲方(用人单位):______________________
乙方:_______________________________
文化程度:____________________________
身份证号码:__________________________
甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同各项条款。
合同期限
第一条 本合同期限为___年(含试用期__月),自___年___月___日(首次合同从报到之日起,续签合同从签字之日起)至___年___月___日。
工作内容
第二条 甲方聘用乙方在(科室、部门),担任(岗位、职位)。
第三条 甲方的权利与义务
一、负责乙方的日常人事管理。
二、为乙方提供工作条件,明确岗位职责。根据工作岗位需要,提供必要的安全保护等用品。
三、根据乙方的表现、业绩及工作需要,按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。
四、根据工作岗位需要,在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。
五、其他。
第四条 乙方的权利与义务
一、接受甲方的管理,按合同要求认真履行岗位职责,完成工作任务,服从工作安排或调整,参加培训学习,接受教育和考核、考察,遵纪守法。
二、享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会保险及房改,按上级部署和学校有关规定执行。
三、乙方在聘用合同期内,公派出国、探亲、在职学习、借阅图书、就餐和子女上学等按学校对事业编制人员的规定或办法执行。
四、乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书,其服务期、违约费和试用期的规定按协议书执行。
聘用合同的变更、解除、终止
第五条 如订立合同所依据的法律、行政法规及规章制度发生了变化,合同应变更相关内容。
第六条 如订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经双方协商同意,可以变更合同相应内容。
第七条 乙方有下列情况之一,甲方可以提前解除聘用合同,并以书面形式通知乙方。
一、履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。
二、损害单位权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;违反工作规定或操作规程,发生责任事故,给单位造成严重经济损失的。
三、无理取闹、打架斗殴、严重影响工作和社会秩序的。
四、年累计旷工时间超过15天的。
五、被劳教、判刑等依法追究刑事责任的。
六、患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机构鉴定乙方不能从事原工作,又不同意甲方调整工作岗位的。
七、伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的。
第八条 有下列情况之一,乙方可以提前解除合同,并可根据国家规定向甲方提出赔偿要求:
一、甲方未按规定支付劳动报酬。
二、甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作。
三、甲方不规定为乙方提供劳动安全保护。
第九条 有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:
一、患病或非因公负伤,在国家规定的医疗期内的。
二、实行计划生育女职工在孕期、产期及规定的医疗期内的。
三、符合国家规定的其他条件的。
第十条 有下列情况之一,本合同自行终止:
一、合同期限届满。
二、合同期内乙方办理退休手续。
三、合同期内乙方死亡。
违约责任
第十一条 合同一经签订具有法律效力。
合同期未满,又不符合解除合同条件而单方解除合同的,要承担违约责任。
违约金数额:
其他
第十二条 本合同未尽事宜按〈劳动法〉等国家或地方法律、法规执行。
第十三条 本合同终止或解除之日起_____市人才服务中心正式接管乙方的人事档案关系及户籍关系,甲方和校人事部门不再为乙方出具任何人事证明。
乙方应尽快结清与学校的各项关系,30天内凭学校人事部门的介绍信到____市人才服务中心报到,逾期其责任自负。
本合同一式三份,甲乙双方各执一份,校人事部门备案一份,具有同等效力。
甲方:___________________
乙方:___________________
签字公章:________________
签字盖章:________________
日期:___________________
日期:___________________
篇17:升国旗时教师节的讲话稿
各位领导,老师,同学们:
大家早上好!
在这春华秋实,桃李芬芳的季节里,我们迎来了属于我们的节日——教师节。
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。从第一个教师节至今,三十六年的时光匆匆而过,也正是这三十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜却又有了更加不寻常的意义。一代伟人恩格斯说过“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给我们的孩子们,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
耿耿园丁意,拳拳育人心。我想:过去的,现在的,将来的教师理应享受祝福和崇敬。最后衷心的祝愿我们辛勤工作的教师身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢大家!
篇18:教师个人简历
姓名:
婚姻状况: 未婚
民族:
现居住地: 保定市
户口所在地: 保定市
联系电话:
求职意向
期望工作性质: 全职
期望工作地点: 石家庄市,保定市,
期望从事行业: 媒体/出版/文化传播
期望从事职业: 教学/教务管理人员
到岗时间: 1周以内
期望月薪: 20xx元-2999元
教育经历
毕业学校: 福建师范大学
时间: 20xx-09至 20xx-06
专 业: 音乐
学历: 本科
专业描述: 本人就读的是音乐学专业,“二胡艺术及其教育”方向,该专业注重二胡演奏、二胡教学,同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。
工作经验
公司名称: X学校
职位名称: 二胡教师
工作时间 : 20xx-03至20xx-065
工作描述: 针对学生的不同水平制定相应的教学方针,学生在期末考试中取得优异成绩 个人简历
自我评价
我是即将毕业的福建师范大学音乐学院20xx届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。
在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。
篇19:教师求职面试优秀自我介绍
各位考官:
大家好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。
“金无足赤,人无完人”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
篇20:聘用教师合同范本_合同范本
【篇一】
邢庄幼儿园(以下简称甲方)系唐河县教体局批准创办的幼儿教育机构。
现聘用(以下简称乙方)为聘用教师。
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限:
职位:教师
期限为年:自年月日至年月日
教师职责:
1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报。
2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团、结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。
4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。
5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。
6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使"优质教育、愉快教学、健康成长"等得到充分体现。
7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接。
9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平。
10、园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作。
工资:
甲方审定乙方每月基本工资为元。
待遇:
1、乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;
2、乙方享有国家给予的特有待遇。
劳动纪律、奖励与处罚:
1、必须遵守国家法律、法规。
2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作。
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚。
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位。
5、甲方对乙方工作中有显着成绩或违反纪律者,将按程序子以奖励与处罚(详见《园务制度》)。
聘用合同的解除与终止:
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。
2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除。
3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方。
4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。
其他:
1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。
2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决。
3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。
甲方:唐河县文峰街道邢庄幼儿园
乙方:
年月日
【篇二】
甲方:
乙方:
经甲乙方双方协商一致,签定本协议。
第一条甲方提供场地与品牌资源,并负责整体运营及市场招生管理工作。
第二条乙方的任务:乙方负责的相关教学工作。
课程名称:
教学时间:由甲方统筹安排
第三条甲方的权利与义务:
1.为乙方提供教学工作需求的条件;
2.根据工作需要和艺术学校的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;
3.对乙方的教学工作进行考核;
4.依据考核、考查情况对乙方实施相关奖励;
5.年末甲方将根据本年度所有教师的考核结果,评出的优秀教师,给予相应奖励。
6.按照本协议及艺术培训学校有关规定,给予乙方从事教学工作应得的课酬及奖金。
第四条乙方的权利与义务:
1.认真如实填写教师信息表;
2.严格按照课程教学计划教学大纲授课。授课一周内将自己所任课程的教学进度交中心教务处审查,合格后备查;
3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学督查,并及时参加中心组织的教研活动,参加中心组织的相关会议;
4.在乙方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;
5.在甲方进行招生过程中,乙方有义务配合甲方招生;
6.在合作期内,必须服从统一管理,不得擅自解除合作协议;
7.根据本协议及艺术培训学校的有关规定取得甲方支付的课酬及奖励。
第五条甲方支付乙方报酬的形式:
1.课时费的支付:每次课程为180分钟,90分钟休息一次,每月按课时计算:8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超过16人每多1人加5元/人次;8人以下按照学生实际人数五五分配(注:安排免费体验试课的学生则不算人数。)
2.课时费支付时间:每月15日支付上月课酬。
3.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末可视情况给予乙方奖励。
第六条协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前一个月通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议所教全年课时数相应全额酬金的违约金。
第七条在合作期间,乙方不得在甲方周边2公里以内进行相同教学活动,并且不得将甲方的生源直接或者间接转入其他同行机构或个人,否则甲方有权立即终止本协议,并要求乙方支付第六条中所涉及的违约金或向相关部门提起申诉。
第八条本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。
第九条未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,交有关仲裁机构仲裁。
甲方(盖章):_________________乙方(签字):_________________
甲方代表(签字):_____________身份证号码:_________________
__________年____月____日_________年____月___日
【篇三】
甲方:
乙方:身份证号:
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条合同期限
1。合同期限:自20xx年4月19日至20xx年1月15日止,合同期满聘用关系终止。
2。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
第二条乙方的权利
1。按约定取得3000元人民币/月薪资报酬,工作时间按26天/月按计算。
2。要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
3。要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条乙方的义务
1。为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课或50分钟/节课按培训中心统一规定)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。
2。解决培训中心内部学生教学科目课业疑难,不得推卸责任。
3。遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考照《教员日常行为守则》。
第四条甲方的权利
1。要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。
2。组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3。有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容及上课时间进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条甲方的义务
1。甲方需在每月28号的支付乙方上一个月的授课报酬。
2。向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
3。为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。
第六条本合同的变更、终止和解除
1。本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2。确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3。经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4。本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5。有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;
(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产,转卖的;
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)乙方被依法追究刑事责任的。
(5)乙方因个人身体原因,产生疾病或重大身体变故,甲方不承当责任。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6。有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,应提前15天通知甲方。
7。违反合同的责任
(1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。
(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
(3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1000元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。
第七条其它事项
1。甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2。本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
甲方:(盖章)乙方:(签字)____________
代表:(签字)____________签约时间:________________