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优秀青年教师个人先进事迹材料范文【20篇】

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历史学科骨干教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1570 字

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历史学科骨干教师先进事迹

中学高级教师,河北省高中历史学科骨干教师,邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学,分配到广宗中学任教以来,一直工作在教育教学的第一线,她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来,她在平凡的教学岗位上,默默辛勤耕耘;在校园的这片净土上,热情无私奉献。正是这样,在不断创新的教学实践中,她摘取了累累的教学硕果;在大胆潜心的教研探索中,她淘来了耀眼的学术明珠;在仁爱严慈的德育工作中,她收获了丰硕的芳香桃李。

她作为一名历史教师,深爱着自己的本职工作,座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台,也就是从那一刻起,她就将教书育人作为自己一生的神圣事业,立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,成为我市教育战线上的历史学科带头人,也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作,并担任主编,她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题,如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学,收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告,课题于2011年成功结题,并被颁发了结题证书。

高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式,提高学生的学习效率,努力减轻学生的负担,成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上,她的语言精练准确,旁征博引,幽默诙谐,教态活泼大方,学习气氛快乐而愉悦……。

工作之余,她笔耕不辍,经常写写诗歌、散文来陶冶性灵,她的文字或富有哲思,或饱含深情,或怀揣一份对社会的责任,那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章,都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时,她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章,在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样,她用爱心和责任感召着学生的心灵,她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身,她想方设法让学生的脑筋动起来,她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕,又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式,既达到了师生情感的交融与共鸣,又实现了知识与能力的提升。

一份耕耘、一份汗水、一份收获。她先后荣获邢台市“巾帼建功明星”、“巾帼园丁杯”、“先进个人”、首届“学科骨干教师”和省级骨干教师等荣誉称号;她所写的专业论文《浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变》、《浅谈对提高历史教学质量的几点认识》和《牵手放手路漫漫》分别被评为省级论文一等奖和国家级论文二等奖;《中国工农红军长征路线图》电子演示板在第九届优秀自制教具评选中,荣获三等奖;两次获得市级优质课评比一等奖;在县级多次被评为“县级名师”、“模范教师”、“师德标兵”、“骨干教师”等荣誉称号。

在这一项项荣誉的背后,我们不难看到一位潜心教研、默默无闻的教育工作者;一位丹心育人、无私奉献的教育工作者;一位与时俱进、不断创新的教育工作者;一位在平凡教育岗位上积累了丰富经验的教育工作者。

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篇1:小学优秀教师个人先进事迹材料精_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3957 字

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小学优秀教师个人先进事迹材料【精】

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师,接下来是小编为大家搜集的小学优秀教师系i安静事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

小学优秀教师先进事迹材料(一)

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2019年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

小学优秀教师先进事迹材料(二)

某某老师是某某镇中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在某某镇中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是某某镇中心小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评,多次获得优秀教师称号。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念一直耕耘在教育的沃土上。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

走近某某老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,某某同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

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篇2:小学优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1496 字

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小学优秀教师先进事迹材料

李伟航老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:XX年5月被评为县级优秀辅导员;XX年教师节她被评为县级优秀教师;XX年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。

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篇3:佳大学生个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1194 字

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十佳大学个人先进事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

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篇4:卫生计生系统个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,全文共 1558 字

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x省心血管病研究所是世界卫生组织在中国的心血管防治与研究合作中心,是目前国内三大心血管病防治机构之一。在这所医学殿堂五十年的发展中,孕育了一代又一代学术精英,所长就是这支群英队伍里的佼佼者。他奋发图强,勇于创新,攀登着心血管领域的技术高峰。

从医二十多年,始终以高度的责任感和事业心,认真履行救死扶伤的神圣职责,他依法执业,廉洁行医,自觉抵制商业贿赂,具有高尚的职业道德。在共产党员格言录中他写到:业勤人和,遨游书海,奉献医学。这是他的理想,也是他孜孜以求的奋斗目标。在长期的工作中他重创新奉献,轻名利得失,为人平和,勤奋工作,以仁者的胸怀最大限度地满足病患者的治疗要求,深受广大病人的爱戴。

一名八十多岁的患者十几年前患心脏病,得到医生的悉心诊治,今年初患者病情加重,经医生诊断,需做射频消融术。然而,病人已八十多岁,心功能很差,身体十分虚弱,面对这台高风险的手术,没有退却,他做了缜密的术前安排,出差期间还数次打电话询问患者的情况,对手术的每一个细节都做了精心的准备,手术做的非常成功。一位患者感言:崇高的医德、精湛的医术,对工作一丝不苟的态度,对病人一诺千金的大家风范、和蔼可亲的高尚人格是我经历所有医生中罕见的。

学术精湛勇于创新

是x省卫生系统“”期间,“五个一科教兴医工程”学科带头人。他20多年从事临床一线工作,坚持医疗门诊、查房、各种心导管手术,院内外会诊、保健和讲学,参加国内外学术会议,国外进修学习,掌握了各种心血管疾病的诊疗技术和急危重症的抢救,临床基本功扎实。同时他作为电生理学科带头人积极开展科学研究,1990年在国内率先开展快速心律失常射频消融治疗,至今已完成6000多例,成功率达95%以上。1999年在国内率先使用心电三维电磁标测系统,对各种复杂心律失常进行精细电生理标测定位和指导射频消融治疗,现在每年消融治疗病人1000多例,成功率达95%以上,居全国先进水平。大大提高病人治愈率,造福病人。x年以来,还开展心力衰竭心室再同步治疗以及心房颤动基础和临床研究工作。所长近些年先后主持完成了卫生部、省级、卫生厅科研课题15项;射频消融导管研制获x年国家xx科技支撑计划课题,且顺利结题。获国家、省级、卫生厅科研成果奖6项;发表学术论文148篇;培养博士7名、硕士生10名、博士后2名,巩固和提高了省医心电生理专业在华南地区的龙头地位。x年他获得国务院政府特殊津贴。担任x省医学会心血管病分会副主任委员、中华医学会心电生理和起搏分会及中国生物医学工程学会心脏起搏与电生理分会副主任委员等学术团体职务。

严格管理成绩斐然

作为顶尖医学专家的,同时还是一个出色的管理者。1996年6月任心研所副所长,分管医疗等工作。多年来,他敢于创新,大胆实践,科学管理,使研究所的临床医疗水平不断提高,并长期走在国内领先行列。20xx年心内科、心外科被评为“x省临床医学重点学科”。x年,心外科手术量突破3000例,总死亡率1.8%,x年,心内科的介入性心脏病治疗手术突破8000例,成功率99.5%。

x年12月,被任命为心研所所长。他不负众望,带领心研所班子成员认真调研,虚心听取意见,谋划心研所的战略发展重点。通过明思路、重根本、抓细节、多管齐下、多措并举,逐步探索出一条积极引导与强化监管并重的管理新路子。在心研所发展的关键时期,将先心病定为研究所的中长期发展重点。强化医疗质量意识,确保医疗安全,把医疗管理作为重中之重,不断加强各项管理制度的落实。他注重发挥每个班子成员的作用,精心打造团结协作富有战斗力的团队。他还提出两个中心:“以病人为中心,提高医疗质量”,“以员工为中心,保护员工利益”。不到一年时间,表现出统领全局的驾驭能力,科学的现代经营管理理念,雷厉风行的办事作风,在广大职工中树立了良好的形象。

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篇5:先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1405 字

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先进个人主要事迹

在自身建设方面,陈燕同志始终把实现自己的理想与企业发展紧密结合起来,一心为了仓库的发展,坚持严以律己、团结同志、廉洁奉公、不谋私利。首先,带头执行民主集中制,自觉维护好班子团结,做到“小事通气、大事上会、重要事宜交党委会议集体决定”,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。“勤政为民、廉洁自律是一个共产党员的基本职责”,他是这样说的,也是这样做的,在企业的重大决策方面,他从不自作主张,始终坚持民主管理与集体决策,作为仓库一把手,他的爱人与亲戚有好多都下岗失业,都希望能够得到他的帮助,但他从没有利用手中权力为家人办过一件私事,始终保持着克己奉公、清正廉洁的作风。其次,是要求干部职工说实话、办实事、求实效,他多次强调:作为企业的管理者,如果不能使企业发展,不能使职工生活水平提高,工作得不到大家的认可,就不配做一个企业领导。

三、吃苦耐劳,平易近人,乐于奉献,与职工同甘共苦

陈燕同志是一个喜欢与时间赛跑的人,8小时工作时间,他像一个不停旋转的陀螺,在仓库随处可见他忙碌的身影,8小时之外也是他的工作时间,加班加点成为家常便饭。为了提高工作效率,争取时间,当天能做完的事情他决不会推到第二天,每次到外地出差,只要事情办妥,他都会马不停蹄的赶回单位,出差到酒泉,来回路程1000多公里,他仅仅用一天时间;西安出差多公里的路程只用三天时间,大多时间是在车上度过的;兰州出差,当天一个来回已经成为习惯,这些看似平常的事,却包含着陈燕同志对工作无限的热爱与无私的奉献。多年来他经常放弃休息时间,深入一线,和职工们一道同甘共苦,苦干大干保好粮,解决了工作中存在的各种问题。在收购工作开展前,他必须亲自带领仓库经营人员深入农村了解种植情况、市场价格、粮食产量、供需信息,大力宣传仓库的收购办法,及早与银行联系解决收购资金,在收购工作中强调做好为农服务工作。针对部分玉米水分较高的具体情况,他及时发动职工自己动手进行晾晒,与广大职工一道顶烈日、战酷暑、早出晚归、不分节假日,特别是遇到雨雪天气,他总是第一个出现在库区,哪里最苦、最累,哪里就有他的身影,一身迷彩服、一双手套、一把铁揪,就是他进入库区时的三件必需品。

在日常工作中,陈燕同志严以律己,以身作则,要求干部职工做到的自己必须做到,要求干部职工不做的坚决不做,他从来不以领导自居,始终把职工装在心中,坚持“从群众中来,到群众中去”,只要是为了职工的事,他都会努力地去做好。XX年7月6日,仓库“五十铃”客货车在张掖回武威的途中不慎发生交通事故,由于事故现场比较远,他接到消息后,立刻赶到医院,召集仓库所有副科以上干部进行分工,照顾伤员,他不停地奔跑于各个病房,嘘寒问暖,安慰家人,这一夜他从未合过一眼,直到第二天病人病情稳定后才休息了一会。在XX年至XX年的粮油购销中,为锻炼职工队伍,节约费用开支,他身体力行,经常深入在一线,坚持跟班作业,亲自承担晾晒任务,带领仓库干部职工自己动手进行装包、出库、晾晒、入库作业。当外单位办事的同志从库房里找到手握铁揪、一身尘土、两手老茧、满脸汗水的陈燕主任时,简直不敢相信他是仓库的一把手、县级领导干部。陈燕同志却说:“作为粮食企业,目前我不要求干部职工有多少高超、尖端的科技,我只要求能够踏实、认真、毫不走样的完成上级下达的各项任务,这才是我们粮食企业必须坚持并发扬的优良传统”。

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篇6:先进党员村支部书记个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1388 字

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先进党员村支部书记个人典型材料

我叫,男,现年34岁,x县x镇x村人,1991年7月加入中国共产党,XX年3月任x村支部书记。

我出生在一个贫苦的家庭,艰苦的环境造就了我坚韧不拔的性格。上学期间就立下志向,发誓要挣大钱,摆脱贫穷。由于家境困难,高中毕业后就回到了家乡。回家后,看到许多农民在一成不变地过着面朝黄土背朝天的生活,靠天吃饭,日子毫无进步,我觉得这样下去不行,要想富裕起来,必须开拓新的途径。经过认真考证,根据x村的村情,我觉得搞规模养殖是一项前景可观的项目。说干就干,1998年,我筹资1万元,在村中第一个建起了可养殖百余头猪的养殖场,一年下来,盈利达15000元。自己致富以后,不忘向群众传授致富经验,帮助群众上项目,给他们提供技术指导。

XX年,我村两委班子不团结,村集体经济一度停滞不前,上级各项扶贫项目进不了村,群众对此意见很大。恰逢村支部换届,因我在村中有一定的基础,在换届中我被选任支部书记。上任后,我把给群众办实事作为一切工作的出发点,多次召开支部、村两委、党员大会,统一思想,提高认识,并带领两委成员走千家万户,收集群众意见,然后根据本村的实际,制定出村经济五年发展规划。四年来,先后引资800多万元完成了500亩农田高产开发任务,建起500亩农业高产科技示范园一个,发展养殖专业户50家,新建大型养殖场5个,村集体经济稳步发展,群众收入大幅提高。

稳定是发展的基础。针对前任村班子不团结、村情不稳定的现实,我首先大胆地调整了村两委干部,建立了一套长效发展机制,建立健全了各项规章制度,明确了分工,村两委成员人人有责任、有目标、有事做,班子的凝聚力和战斗力大大增强。我还经常找老支书,老党员谈话,听取他们的意见和建议,争取他们对村里各项工作的支持,使他们团结在村两委的周围。我时常告诫自己:作为支部书记,不单是党员的书记,也是全村父老乡亲的书记,密切联系群众,关心他们的疾苦,解决他们生活上的困难,是义不容辞的责任。人心齐了,矛盾少了,经济才能发展,群众才能富裕。

~年年初,禽流感在我国南方部分地区陆续爆发,疫点周围几公里内的家禽都要全部宰杀处理。消息一经传出,村内养殖户顿时乱作一团。在关键时候,我立即召开各种会议,并通过养殖协会,及时全面传达党的有关政策,消除群众的恐惧心理。同时,我邀请专职防疫人员到村里进行逐家逐户、逐个养殖场统一免疫检疫,并建立疫情检测报告制度,每天两次对检测结果进行上报。那些天里,我一天休息不到五个小时,经常两眼布满血丝。随着疫情的结束,压力没有了,我却病倒了。时时关心群众的疾苦,使我在群众中的威信逐步提高,说话越来越有份量了,群众也更信任我了。

全村稳定,班子团结,仅仅是发展的前提。发展才是硬道理,保证发展才是关键。发展什么?怎样发展?这个严竣的问题摆在我的面前。有了问题就要寻求答案。于是我开始调查研究,上访下问,对比先进找差距,还多次请示县、镇领导,帮助理清发展思路,最后终于确定了发展的思路和目标:到~年,集体经济实现年收入100万元,农民人均纯收入达到5000元,发展养殖专业户100户、种植专业户105户,建立大型养殖场10个,年出栏生猪达到10000头,让x村成为豫西地区著名的商品猪生产基地,加大投入对当地的猪、牛、羊、鸡等畜产品进行深加工,拉长产业链条,实施名牌战略,提高产品竞争力。

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篇7:镇优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1579 字

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镇优秀教师先进事迹材料

王黎明同志于1988年7月在坪塘镇太平中学参加光荣的教育工作。她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。从教21年来,她一直坚持从事农村中学教育教学工作和班级管理工作,安心农村教育事业。工作上兢兢业业,任劳任怨, 生活上严于律已,赢得广大师生的尊敬和赞扬、社会的认同、家长的赞赏、领导们的肯定和好评。

身为一名人类灵魂的工程师,她能坚持认真学习马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。热衷于农村教育事业,积极参加各种教育教学改革和教研活动,有着为党和人民的教育事业、为农村的教育事业而献身的信念。能服从领导,听从分配,敢挑重担,工作中任劳任怨、勤勤恳恳,从不计较半点个人得失。

作为教师,她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。二十年来,她能够坚持上好每一节课。而且每个学期都担任班主任和语文等学科的教学工作。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的孩子。下课了,在班级和同学谈心的是她;放学了,办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下,班风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获,孩子们喜欢她,班级多次获得市、县、校“先进班集体”的称号。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而她看着学生个个进步了,更是欣慰无比。学校、家长们对她总是很信任,总是把任务最重的班级交给她,而她却也不负众望,年年取得了好成绩,从教21年,她的教学成绩每年都有大幅度的提高。尤其是在今年初中毕业会考中,她担任班主任的一六一班58人参考,被录入重点高中有26人,占参考人数的44.8%,远高于全县平均录取线,稳居全镇第一。

在教学上,她能刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,她总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了良好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。她经常组织以“公民道德”“八荣八耻”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。组织学生开展社会实践活动,清理路边的垃圾,保护环境活动……使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。通过长期的教育,她所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

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篇8:先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 694 字

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报案材料

报案人:西安某某出租汽车有限公司。

住所地:西安市莲湖区某某。

法定代表人:黄某某,该公司总经理。

犯罪嫌疑人:王某,男,汉族,身份证号码:。

电话:。

吴某某,男,汉族,身份证号码:。

电话:。

涉嫌罪名:嫌疑人王某利用承包之便利获得涉案出租车的控制权,在承包期内拒不缴纳承包金且伙同吴某某藏匿涉案车辆拒不交还,王某及吴某某将报案人所有的涉案车辆非法占为己有涉嫌职务侵占罪,请求立案调查。

犯罪事实:

2月16日,报案人出资购置车型MRM、发动机号码K*3069、车架号码L6*8423的吉利轿车;2月19日,西安市公安局交警支队为涉案车辆颁发《机动车所有权证书》,机动车所有人为报案人;2月21日,西安市出租车管理处为涉案车辆颁发《道路运输证》,业主名称为报案人。

2月19日,报案人与嫌疑人王伟签订《承包合同》,合同约定‘王某承包涉案出租车’。签约当日,报案人交付了涉案车辆。

5月,嫌疑人吴某某以王某转让涉案车辆为由要求将该车转移登记至其名下;报告人向嫌疑人吴某某出示涉案出租车《所有权证书》等产权证件,释明涉案车辆归属报案人所有、王某无权处分,要求嫌疑人吴某某交还,但吴某某拒绝交还且藏匿涉案车辆。同时,报案人约王某到场说明情况,数次督促交还涉案车辆,但王某以涉案车辆转让为由拒绝交还。

随后,报案人数次要求,嫌疑人拒不交还侵占涉案出租车且藏匿该车。因涉案出租车属报案人的经营资产,嫌疑人非法侵占的行为给报案人的正常经营带来困难,造成了严重的经济损失。嫌疑人犯意明显,行为昭彰,冀贵大队能够依法查处,维护正义。

此      致

西安市公安局莲湖分局经侦大队

报案人:西安某某出租汽车有限公司

6月4日

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篇9:女党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1994 字

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女党员先进个人事迹材料

,女,出生于**年*月,于**年*月*日加入中国共产党,XX年开始担任党支部书记一职。近两年的时间里,她都高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,坚守个人工作岗位,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高的威信并得到了广大党员同志的认同。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。她坚持原则,组织纪律观念强,认真做好党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与党中央保持一致。

在党务工作中,她时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学生干部,她始终坚持跟随党总支的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

首先,在上级领导的支持和鼓励下,她和学生党支部成员一起建立文本化支部资料集,并建立健全支部党员档案的电子信息库,促使党员发展制度规范化、信息化。高度重视档案的管理工作,做到对正式党员、预备党员、积极分子和入党申请人的档案分门别类的管理和适时监管,定期核实应归档的档案资料,并想方设法补充以前遗漏的档案。

其次,在思想建设方面,她坚持理论联系实际的方法。通过各种形式的组织学习达到提高同学理论思维能力,提高思想觉悟的目的。思想建设一向就是党务工作的重中之重,也是难点之一。工作要有针对性和时效性,就不能照本宣科,就理论而讲理论,而必须抓住广大同学的思想实际和当前国际社会发展以及我国社会主义现代化建设的实际,有效地开展思想政治宣传。例如,就社会热点问题,采取讨论式,充分调动大家的思维,发挥其思想活跃的特点,从中了解同学的思想状况,引导大家得出正确结论。

再次,在支部自身建设方面,她进一步明确了党委成员分工,基本做到各负其责,各尽其职,团结协作。坚持“三会一课”制度。支委会定期召开会议,以目前工作重点、上级分配任务或者支部内出现的问题、党的时事热点为讨论内容,在加强彼此配合度的同时确定今后工作目标与方向,不断设定各种标准完善党内各项活动的评议;每个季度支委会都坚持向支部党员大会做工作总结报告,对阶段性成果进行总结,对过往工作得失进行民主评议并吸取经验教训,为更好的开展支部工作奠定基础;坚持每季度召开一次支部党员大会,会议内容也要根据当前党内实际情况不断做调整,真正做到具体问题具体分析;配合上级领导认真组织党支部成员上党课,不断加强支部整体的理论修养;坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。在她所组织的各种活动中,党员参与率几乎达到百分之百,这充分表明了党员同志对她工作的支持和认可。

最后,她长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。有较强的组织管理能力和服务热情。作为一名党支部书记,努力在工作中做到“一切为同学,为一切同学”,想同学之所想,做同学之欲做。站在全局的高度主持工作,以自身的感染力调动同学积极性,做好上情下达,下情上报工作,对学院负责,对同学负责。工作热情高,有奉献精神,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,她深知一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此,她深入细致地了解每一个党员的个性、学习和生活情况。将党员同志平时的困惑、疑虑看在眼里,放在心中,通过大家共同的努力帮助其解决困难。当然,她也关注普通群众。经常与群众畅谈,及时了解他们的感受和学习、生活中的问题。组织活动过程中也积极邀请他们的参与,使群众在与党员交流中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,将积极探索真理作为自己的人生目标,与大家一起探讨怎样做人、做事,努力成为大家的朋友和引路人。该同志同时对自己一向严格要求,除在工作中以身作则,还鼓励大家对党组织内部各方面的工作多提意见,尤其是对她个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。

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篇10:先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2094 字

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先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛

理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。年仅二十岁的在十七年前,踏着自己恩师走过的路,圆了他儿时的梦想。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

xx老师于1996年起任教于xx区新城小学。参加工作仅一个月便代表学校参加了xx区首届中小学主题班队会比赛,并获一等奖。“小荷才露尖尖角”学校看出他是一棵好苗子,便重点培养,放手加担子。而他自己也埋头苦练基本功,努力提升自己的专业化水平,课堂上,他是一位严谨认真的教师,为学生答疑解惑:办公室里,他是一名好学好问的学生,虚心地向老教师学习经验,与同行探讨自己在工作中的得与失;深夜,他是一个孜孜不倦的读书人,沉浸在书海里,用知识充实着头脑。在尽心尽力上好每一堂常规课的同时,他分外珍惜每一次锻炼提高的机会,积极参加学校的教学展示、区的录像课比赛、市的教师基本功大赛……均获得了优异的成绩。一九九九年的四月,薛老师所执教的《分数的意义》一课,获xx区小学青年教师第三届“希望杯”教学大赛一等奖。并代表参赛教师在总结表彰会上做大会发言。参赛后仅一周,薛老师又代表学校参加了xx区第二届“展望杯”中小学主题班会比赛,我所指导的《归航》一课又获一等奖。同时在参加的教案评比中再获一等奖。薛老师在一周内连获三个一等奖,在全区内也屈指可数。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xx年6月,xx老师在中层干部竟聘中被同事推选为教导主任。在担负领导工作以后,更是严格要求自己,及时把握教学新动态、不断更新教学理念,并把自身提高和培养指导教师紧密联系在一起。努力研究新形式,学习新课标、用新课改的思想武装自己的头脑,使自己和全校教师一齐进步,从而提高教师的整体水平。比如在二零零二年的xx区第三届教学系列大赛中,薛老师一人指导全校十八名教师参赛,四人获一等奖,十三人获二等奖,一人获三等奖,这些成绩的取得渗透了薛老师的汗水。他自己也获得了数学学科综合测试一等奖的好成绩。由于薛老师工作表现突出、业务能力强,多次被xx区教师进修学校聘为数学学科教学大赛评委,xx年9月至xx年7月,薛老师两次被教研室聘为xx区竞赛辅导教师为xx区数学竞赛输送了人才。同期,被聘为xx区数学学科教改实验员和兼职教研员,这是对其教学水平和工作能力的肯定与褒奖。

时光荏苒,岁月如梭。xx年4月xx老师被推荐为xx区教学副校长后备干部,并于xx年11月完成小学校长任职资格培训。在领导工作渐入佳境的时候,他又开始重新思考自己的人生。他发现自己的根在三尺讲台,自己最大的快乐在三尺讲台,课堂是他魂牵梦绕的地方。热爱教育事业的他做出了一个常人无法理解的决定:重新走到教育改革的最前沿,重新做一名普普通通的老师!xx年6月,xx老师来到了久负盛名的xx小学。重新拾起那久违的教鞭,开始了他人生中的第二次征程!

xx小学以海纳百川的胸怀接纳了xx老师,为他铺就了走向另一种成功的教育之路。人是要讲点精神的,这种精神来自于事业的执著与追求,来自于对事业的热爱与眷恋。重回讲台的,洗尽铅华呈素姿,焕发了别样的活力,多年的积淀使他能游刃有余地驾驭教材,多年的阅历使他能谦逊和谐地与同事相处。学校很快确定薛老师为名师培养计划的重点培养对象,为薛老师搭建了一个又一个展现自我的平台。而重新走上讲台的他,为了尽快适应新环境,也积极主动地投入到学校的各项工作中。无论是“小问题研讨”还是“uc网络教研”,都留下了薛老师忙碌的身影。无论是在学年、学科的备课中,还是在数学研究会的研讨中,或是在教师数学解题大赛的赛前辅导中,薛老师也能发挥领头雁的作用,将枯燥的数学知识转化成浅显易懂的生活化语言,带领年轻教师和有着共同理想的老师共同进步、共同成长。奋进中,xx老师面对过挫折,面对过质疑,面对过误解,但是他总是一笑而过,用乐观阳光的心态面对工作,因为他执着于自己的梦想,他为教育之梦扬起了坚强的帆。

xx年是xx老师最忙碌的一年。在筹备xx市首届数学教师素养大赛的同时,他还在为学校的科研团队展示做着精心的准备。作为素养大赛的主选手、作为科研团队中的上课教师,他所承受的压力是常人难以想象的!多少次彻夜备课、多少次磨课试讲!如今回忆,都是磨砺,都是锻炼,加速了xx老师的成长,是他的教育教学水平日益成熟。难忘那xx年的11月9日!上午还在铁岭小学展示着《平行四边形的面积》,下午却到了抚顺小学为全区教师展示《烙饼问题》。不一样的学年、不一样的教学内容、不一样的课型,却被薛老师在同一天展现在了我们的面前!新阳人的风采、薛老师的执着,在一片掌声中得到了完美地诠释!在哈尔滨市“八个一”现场会上的课堂教学展示和“小问题研讨”的现场答辩中,薛老师再次展现了过硬的基本功和一个教师执着追求的精神!我们也共同见证了他的转变和成长。

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篇11:优秀志愿者教师个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 705 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

除了让孩子们能上学,还要让他们上好学。郎坤她们主动承担起龙里县少先队总辅导员的工作,在几所学校中建立了“为了明天——七彩阳光工作站”,下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方,“在那里每一个孩子都是一样的,一样的自信,一样的快乐,一样的富有爱心。”郎坤说。

郎坤的坚守,感染了身边很多同学。12月,武汉理工大学团委成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”,结对帮扶农民工子弟学校。

课余时间,朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够通过“爱心联盟”等主题行动,开展近100项志愿服务,动员武汉地区高校的志愿者团队与农民工子弟学校建立1000个帮扶对子,服务6到8万名农民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成欢乐;希望在,明天在,年轻没有失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说,为农民工子女志愿支教,可能很辛苦,但心里总是甜的。

一次偶然让郎坤走近一群农民工子女,与这些“流动的花朵”结缘。6年来,她风雨无阻前去支教。我们反复追问:到底是什么“定力”在支撑一个女孩,让她可以坚守这么久?我们总在设想,这个女孩肯定有不同寻常之处。可是,我们最终失望了。她就是一个普通的女孩,生活、学习顺顺当当,波澜不惊,偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手,志愿生活就这样开始了。

“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”农民工子女尤其需要关心,郎坤想帮助他们,希望把他们“托起来”。正是这种善念,使她义无反顾走过6年风雨路。6年里,她的执着,她的坚韧,已不知不觉成为一种习惯。是啊,当志愿服务成为生活的一部分,一切都那么自然。

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篇12:2024优秀工人先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1586 字

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没有声名显赫的地位,没有惊天动地的壮举,他只是一名普通的环卫工人。然而,就是这样一位普通的环卫工人,在从事着这样普通甚至部分人认为低贱的工作时,却以超群的品格、辛勤的劳动、默默的付出,赢得了领导和同志们的一致赞许,在平凡的工作岗位上,留下了闪光的足迹!他就是洛源街道办长征社区环卫工吴秀山。他2019年开始从事环卫工作至今已有4年。四年来,积极拥护党和政府的各项方针政策,主动参加社区的各种会议和活动,听从社区两委指挥,对工作认真、积极、热情,敢于创新,爱岗敬业,吃苦耐劳,不怕脏不怕累,默默在自己的工作岗位上奉献光和热,在工作中起到模范带头作用,不断提高街道清扫保洁的卫生质量,并受到同事和领导的一致好评。

一直以来,总是保持满腔热情、积极的工作态度去对待工作,在自己的工作岗位上起到带头作用,与同事、群众和睦相处。她在实际的工作中合理安排日常工作和作息时间。社区环卫队伍如有新成员加入,她总会将自己的工作经验传授给她们,毫不保留。曾有人笑他:你要为自己留一手,不要教会了徒弟饿坏了师父。他说:“不要紧的,我希望每一位同事都能掌握操作的要领,搞好街道的卫生,提高工作效率,提高我们社区的卫生质量。”

工作主动、热情、有礼貌,他负责的街道从来都没有居民投诉。他主动上门倾听居民对街道保洁的意见和建议,自己做到从源头收集垃圾,清扫街道,减少垃圾二次污染,进一步提高了街道的卫生质量保洁水平。他针对责任区街道产生垃圾的情况,对下班期间时段和晚上门店收市时段卫生质量较差的情况,合理安排时间加强保洁,在一定的程度上提高了保洁水平。

为了保质保量地完成工作任务,每天凌晨五点过她就来到岗位上,一天工作下来,经常累得满头大汗、腰酸脚痛。天气炎热时,就坐在街台上擦擦汗,喘口气,垃圾的臭味刺鼻,扬灰冲天,常常弄得他眼圈发黑,满身是灰。冬天手冻僵了,哈上几口气暖一暖仍接着干。在4年来的工作中,他从没叫过一声苦,喊过一声累。每当有人问她,有没有反感这项工作时,他总是朴实的一笑,答案永远是那句:“宁愿一人脏,换来万人洁,为了社区居民舒适的工作和生活环境,多辛苦都是值得的。”家里不管有多重要的事情,他从不缺班,也从不请人代班,他总说:“工作中不能没有责任心,若请别人代班,自己心里总会不踏实”。

每逢节假日垃圾产生的高峰期,吴秀山同志都将自己的工作时间安排的紧紧的,经常以身作则,从不计较个人得失,默默地工作,加班加点是时常的事,毫无怨言。今年三月的一天,一辆载满建筑垃圾的大卡车在经过他所负责的区段的时候发生意外,车上的建筑垃圾倾洒满整段街道。当时吴秀山刚好将责任区保洁完下班,可他得知此情况后,马上赶到现场,参加清理工作,从下午的四点钟一直干到晚上八点多钟,完成后一个人默默回到家里,对此没有一句怨言。

敢于与不文明的市民作斗争,对破坏公共设施的居民敢于批评教育,见到有乱丢垃圾、乱张贴等行为能及时劝阻,并告诉他们不要随地乱丢垃圾,应该把垃圾扔进果皮箱,宣传维护街道市容环境卫生的政策,通过宣传教育使得他负责区域的单位、门店积极配合上门收集垃圾和清理门前的卫生,使街道的卫生质量有了较明显的改善。

同时,他还担任社区的治安信息员和政策宣传员,每个月向社区反映的各类信息总是他最多;从社区拿走的各类政策文件、宣传书籍他最多。在搞好环卫工作之余,他总是主动投入到宣传政府思想、提高居民素质的工作中。经常在烈日炎炎的中午他走街串巷、东进西出的身影随处可见,多年来练就了一身技术过硬的清扫功夫,在创“国卫”期间,他凭着多年的清扫经验总是圆满地完成责任路段的清扫保洁任务,为我县“创卫”工作作出了突出的贡献。正是有吴秀山这样的辛勤劳作和任劳任怨,我们才得以有干净整洁的生活环境,才得以荣获“国家级卫生县城”的崇高荣誉。

四年如一日,兢兢业业,踏踏实实地为环卫工作贡献着,为长征社区环卫工人树立了良好的榜样。

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篇13:优秀乡村教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1696 字

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优秀乡村教师评选先进事迹材料

我,出生于xx年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于xx县中心学校小学部。

xx年9月,我师范毕业参加教育工作,作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于xx年下半年获得了中国科技大学本科。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。

因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。xx年执教的《圆的认识》及xx年执教的《百分数的意义与写法》都在xx县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。xx年在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获xx市小学数学优质课二等奖。

“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于xx年3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获xx年xx县小学数学论文三等奖、xx年xx县小学数学论文二等奖、xx年xx县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获xx年xx市小学数学论文的三等奖和xx年xx市小学数学论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。

因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续3年荣获xx镇优秀班级,xx年获xx县文明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累,锲而不舍地教研探索,自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力,正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

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篇14:农村优秀教师先进事迹材料2024年

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 5423 字

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农村优秀教师先进事迹材料2022年

做为一名教师,要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教育工作者,下面是小编精心整理的农村优秀教师先进事迹材料,希望能给大家带来帮助!

农村优秀教师先进事迹材料范文(一)

她是一名优秀的乡村青年教师。自2019年参加工作以来,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学改革,勇于探索实践,先后被评为临朐县骨干教师,小学语文教学能手,五井镇优秀教师,五井镇优秀班主任,师德标兵,标杆教师。朴素大方,和蔼可亲,这是学生眼中的高老师——温和娴静。勤奋工作,助人为乐,这是领导与同事眼中的高老师——严谨谦恭。六年来,她的脚印落在了五井镇的山山水水,她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她,学生与家长们都会竖起大拇指。

扎根乡村,爱心滋润每一名学生

成为一名光荣的人民教师是高老师从小的梦想。大学毕业后,为了家乡孩子能够接受更好的教育,她不顾家人反对,毅然选择了离家五十里外的乡村小学。虽然条件艰苦,但是高老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。孩子们都喜欢上她的语文课,因为高老师就像妈妈一样关心他们。

在高老师的抽屉里,专门放有红糖,姜,创可贴,酒精等。班里有学生肚子疼,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不小心受伤了,她会及时处理。

有个名叫李珍的学生发高烧,打不通家长电话,高老师就背着她去医院,路上需要爬一个很大很长的坡,高老师身材娇小,累了就脱下外套,铺在石头上,让李珍坐下休息一下,一路颠簸,终于到达医院。家长赶来,一边握着高老师的手一边说:“谢谢,谢谢老师,李珍这娃能遇上您这么一位好老师,真是有福啊!”

每天天不亮,农村家长就去地里干活,很多学生早上吃不好,中午又吃些方便面,火腿肠。高老师看在眼里,疼在心里。孩子正是长身体的时候,一定要跟上营养。于是,高老师经常多炒些菜,熬些粥,端到教室给学生提供免费的营养餐。

多次家访,搭建学生成才之路

从第一次家长会之后,高老师就开始家访,六年来,风雨无阻,有时在下班后,有时在周末。她朝气蓬勃,不辞劳苦,家长们都很赞赏她。大家感激她,留她吃饭或是送些土特产。她总是婉言拒绝,还幽默地说:“我要向红军那样,不拿群众一针一线。”

在一次家访中,天空下着雨,家访长达两个小时。因天色已黑,在泥泞的小路上,高老师不慎从电动车上摔下来,严重受伤,膝盖一直出血,衣服也被石头划破了,她强忍伤痛回到了家。母亲心疼地说:“我的孩子啊,你真傻,难道为了家访你不要命了吗?”第二天高老师一瘸一颠的来到了学校,领导和同事都劝她休息。高老师说:“今天周五,我坚持一天,明天就可以休息了。周五的课很重要,周末的作业还没布置,我不放心。”

至今高老师的双膝上还留有伤疤,下雨阴天时,膝盖仍隐隐作痛。通过家访,她和家长共同制定目标,许多孩子进步较大。

深入研究,打造高效趣味课堂

课堂上她耐心指导,农村孩子普通话不标准,她总是一句句教学生讲好普通话。

她还擅于通过游戏、比赛、表演多种形式调动学生的积极性。

此外,高老师不断钻研、总结,创新。她大胆改革,进行了“七彩童年,快乐作文”的探究。带领学生观赏奇石,观察野菊花,放生金鱼,放飞风筝,种蔬菜,包水饺等,不断挖掘写作素材,目前,学生们编写了《可爱的家乡》《我们班的大头兰》《放飞童年》《七彩石》等五十本刊物。

学生在潍坊市教科院组织的“新华画报杯”作文大赛中,成绩突出,获奖人数高达三十人,其中一等奖人数居多。

传递真情,改变特殊群体学生

作为一名班主任,关心特殊学生的成长。她自己省吃俭用,资助了多名贫困生完成学业。

小涛是一个贫困生,父母长年生病,因缺乏营养,面黄肌瘦,高老师经常给予他物质帮助和精神关怀。这个孩子进步很快,他在作文中写道:“老师,那一次我回答对了问题,您表扬了我并摸了摸我的头,那一刻我幸福极了。谢谢您送我的新衣服和课外书,您的教诲之恩,我终生难忘!”如今这个学生已考入北京大学。逢年过节,高老师总能收到他寄来的贺卡。

欣儿因小时候发烧智力受到影响,一开始上课捣乱,不讲卫生,下课就随便拿东西,从不写作业。在高老师的帮助下,她变得有礼貌了,遇到老师会热情问一声,老师好。六一儿童节全班同学都上台表演节目,包括欣儿。台上的她顺利的完成了任务,露出了甜甜的笑容。高老师说:“当我看到她大声喊着,老师,俺会写作业了,我感动得哭了。”

无私奉献,铸造不朽师魂

她是一个称职的老师,却不是一个称职的女儿。工作起来就忽视了父母。父母年势已高,父亲高血压,母亲糖尿病。有一次,父亲车祸住院,粉碎性骨折,由母亲照料。高老师本想请几天假,父亲硬是不同意,说:“我们只是一个家庭,你若不好好上课,耽误的可就是几百个家庭,千万不可误人子弟啊!”面对白发苍苍的老人,她内心满是歉意,觉得亏欠父母的实在是太多了,而且难以弥补。对家庭,她只有愧疚。但是当她想到还有几百个学生在等着她,只有含泪踏上工作之路。

2019年,学校因缺乏音乐老师,高老师在担任语文教学的同时,还担任了4个班的音乐教学,平均每天5节课。工作起来,半天也顾不上喝水。六一前夕,给学生排练节目,高老师的嗓子哑了,一直持续哑了两个多月。高老师白天坚持上课,晚上回家打针,脸色苍白,筋疲力尽,她咬牙坚持,直到放暑假才去医院检查。医生告诉她咽炎严重,需要医学专用后用工具把咽喉部位的脓疱打掉。如果拖延下去,可能声带毁坏,到时嗓音永远嘶哑。她害怕极了,大学时,她曾是班里的主持人,她的嗓音悦耳动听,被同学们称之为百灵鸟。工作一年后,她的声音的确变得浑厚了。她恳求医生给她好好治疗,她哀求着说:“我是一名老师,我的嗓子不能坏,我还要给学生上课。”

农村优秀教师先进事迹材料范文(二)

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她2019年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2019年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

农村优秀教师先进事迹材料范文(三)

在十七年的从教生涯中,他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春,这么多年来,我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。从教十七年来,始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到了很多东西,这对他来说是一笔财富,是人生最宝贵的经历。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。在十七年的教学工作中,他忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、更新理念

他作为一名一线的英语教师,积极改进和完善英语教学方法,注重多方位培养学生的能力,努力提高全体学生各方面的素质,认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们都比较喜欢上他的课。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。教书时间越长,他越感觉自己的知识匮乏,学习自然成为头等大事,所以他总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,更新教育理念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

三.踏实工作、取长补短

走近他,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为一名英语教师,他不但教给学生知识,还能提高学生学习的技能。几年来,他认认真真上好每一节课,争取不让一个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别,但他相信只要我努力了,他会让每一个学生学到应该学到的知识。在工作中认真分析不同学生的特点,针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流,把学生的发展作为工作的重点,尊重学生,爱护学生,把学习变成快乐的情感体验。

四、创新教育、不断进取

做为一名教师,要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教育工作者。这么多年来,他给大家的印象是,言语不多,做人低调,为人谦逊。但是,在工作上,却是善于动脑,乐于挑战。多年的工作中,经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、组长、其它科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。认真写好心得体会,积极参加县市省组织的教育论文比赛,教研成果突出。

作为一名教师的他乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着,快乐着。

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篇15:优秀教师党员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1620 字

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优秀教师党员个人先进事迹材料

本人,男,1980年出生于,XX年毕业于教育学院英语系,同年,在第二中学参加工作,XX年 在师范大学外国语学院英语系修完本科 ,XX年加入中国共产党,现任第一中学初中英语教研组组长。

自工作以来, 本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和重要思想。带头学习《党章》,实践“”重要思想和执行党的路线、方针、政策,每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中我尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩:

XX年4月 荣获全旗初中课堂教学能手称号

XX年3月 在全旗首届中小学英语课堂教学“优质课、创新课”评比竞赛活动中获优秀教学能手

XX年11月在全旗“课堂教学学科带头人”评选活动中荣获中学英语“学科带头人”称号

XX年11月在全市第十届中学教师教学能手评选活动中被评为英语学科“优秀教学能手”

XX年2月在XX年全市第四期骨干教师培训中,被评为“优秀学员”

XX年4月撰写的论文《偏远农牧区学生学习英语难的几点分析》,经第三届全国初中英语教师教学基本功大赛及教学观摩研讨会学术专家评审,荣获国家级三等奖

作为班主任,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。作为班主任,用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在班里,让事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术,为了使班主任工作更有成效,我经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。

作为学校初中英语组组长,在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作,同时,还写了“成长的历程”等关于教研教改的文章。在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次听评课都按听课、说课、评课几个环节进行。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的。然后评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨、反思。我们常常会反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性?等等。在实际中我们不断提高。同时,作为教研组长尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动,不仅使年轻教师能更快地成长,而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教,不耻下问,老教师毫无保留,兢兢业业。各项教研组工作都能顺利的完成。

共2页,当前第1页12

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篇16:乡村振兴有为青年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,人事,全文共 954 字

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每一个努力生活的中国人,都是最美的奋斗者。也正是因为亿万奋斗者,才有了今日之中国。十年,致敬每一个奋斗的你。让我们一起,踔厉奋发新时代,笃行不怠向未来。

马培源、钟洋、王淦从西安建筑科技大学毕业,带着“不安分的心”,他们在西安周边的山上租了老院子,开始了改造旧屋、随性作画的“原生态生活”。三人以“野居青年”为名,在社交平台上分享自己的日常生活。每天有500多万粉丝守候在屏幕前,期待从他们的视频里,品味出自己心中的脱俗生活。

他们是学画画的,然后就在山上搞一些创作,感觉特别自由。刚毕业比较闲,就用拍视频的方式,把他们画画、生活、做饭、改造之类的琐事,全部记录下来,没想到发出去还有不少人愿意看。”“野居青年”马培源笑称,粉丝量的逐渐增长,网友的“催更”,也让团队的视频内容不断“推陈出新”。

三人成众,分工不同。在团队里,马培源是基建主力,钟洋苦练厨艺,王淦主攻拍摄和剪辑。山上的日子里,他们将“野性”发挥到极致,大到房屋搭建,小到花草种植,三个人总是亲力亲为。在钟洋看来,从“野居”中寻找乐趣,分享创作灵感才是他们生活的核心。

“在我们的‘字典’里,没有什么对与错,勇敢尝试才是青年本色。”“野居青年”钟洋称,在一起生活的五年时间里,大家进行了多种改造尝试,拍摄内容也“翻过车”,甚至随着年龄的增长,出现过未来发展方向的分歧,但经过讨论,团队一致决定放下杂念,率性生活,趁着年轻多做一些自己想做的事情。

“折腾”了几年,积累了大量的改造和运营经验后,“野居青年”有了新的计划,他们选择下山,走进乡村,将一个破旧小院改造成一间民宿。屋檐下的蓝色手扶车和诸多网友共同见证了小院从无到有的全过程。通过镜头,乡村生活的安静、随性仿佛扑面而来,沁人心脾。

他们三个人都生长于乡村,一直想通过自己的努力,为乡村振兴做一些贡献。虽然在一个周边设施不太成熟的乡村里开民宿并不明智,但在“野居青年”品牌的影响下,已有不少“粉丝”前来“打卡”,他们的团队也逐渐壮大。年轻人青春洋溢的笑声,给曾经寂静的村庄注入了些许活力。

“生于斯长于斯,自然要回报它。我们现在计划做一些乡村振兴相关的事情,从小做起,从身边事做起。比如帮村里的孤寡老人改造房屋,让他们生活便利。”王淦认为,通过团队的视频宣传,能让更多年轻人通过网络关注、了解、亲近乡村。

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篇17:黄大发个人先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 748 字

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通过学习,参会党员们纷纷发言:表示从黄大发老支书身上看到了一名共产党员“迎难而上、克难攻坚”一心为民谋福利大公无私的坚定决心。作为社区党员,要以他为镜,从他身上汲取自力更生的正能量,不能局限于“等、靠、要”的思想,与时俱进,开拓创新,坚定全心全意为人民服务的宗旨,切实为社区居民办好事、做实事。

看完了“当代愚公”黄大发的先进事迹,内心受到强烈的震撼,作为一名共产党员,要时刻对标先进,学习先进,争做新时期艰苦奋斗的楷模。

做艰苦奋斗的楷模,首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。

做艰苦奋斗的楷模,要将艰苦奋斗的要求落实在工作上。共产党员要在各自的工作岗位上坚持胸怀大局、立足本职、锐意进取、勇于开拓、乐于奉献。要认真履行《党章》规定的义务,深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的热情,融会贯通在具体工作和实践之中。要通过身边活生生的实实在在的投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识。要坚持“讲党性、重品行、作表率”,事事处处表露先进性,聚精会神谋发展,一心一意干事业。做到“平常时刻看得出、关键时刻冲得出、危机时刻豁得出”,各项工作跑在前、干在先,自觉为群众作好表率。

继承和弘扬艰苦奋斗精神,是新世纪伟大实践的需要。今天艰苦奋斗,明天的事业就会更美好;世世代代艰苦奋斗不断前进!作为一名共产党员,无论在什么情况下,都要保持艰苦奋斗精神,以身作则、率先垂范,并且坚持不懈的用艰苦奋斗精神教育、激励、鼓舞广大人民群众克服困难、振奋精神,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向前进。

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篇18:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 768 字

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今年春节前,我们一家回了奶奶家过年,本来打算大年初三要回山西外婆家,我很久没看见外公外婆了,特别想念他们,我和妈妈兴高采烈地准备了好多礼物要给外公外婆拜年。然而,除夕的时候妈妈突然告诉我,今年哪里也不能去了,一时间我的心情一落千丈。

妈妈告诉我,湖北省武汉市爆发了新型肺炎,传播速度特别快,为了安全起见,今年我们哪里也不去了。我们通过视频给外公外婆还有亲戚朋友们拜年。接下来爸爸妈妈给我讲了新型肺炎的严重性,我们也通过网络和电视了解了很多关于新型肺炎的事情。

新型肺炎是一种形状像冠状,可以导致肺炎的新型病毒,所以叫新型冠状病毒肺炎。传染上这种病毒后,人们会出现发烧、咳嗽、打喷嚏等症状,和感冒的症状特别相似,所以一开始人们都没有发现它的严重性。听说这种病毒是因为人们吃了野生动物感染到的,我想告诉这些人,动物是我们的朋友,只有通过正规饲养的家禽我们可以吃肉,大家千万不要滥杀无辜,否则这就是对我们的惩罚。

20__年春节的这几天,新型肺炎疫情每天都在增加,人们关注最多的也是新型冠状病毒肺炎。武汉市的病情最严重,缺少医药物资,医院人满为患,每位医生每天要看很多位病人,他们甚至没有时间吃饭。全国各地开始为武汉捐助物资,还有医疗团队向武汉出发帮助武汉人们抗击病毒。

想要预防新型冠状病毒肺炎,就要这样做:1、在家尽量少出门。2、要勤洗手、多喝水。3、如果出门一定要戴口罩。4、在家一定要保持通风。5、打喷嚏的时候要用纸或手臂捂住口鼻。6、尽量不要与动物接触。

抗击新型肺炎,全国人民都在行动,大家自发的倡议过年不拜年,不聚会,不串门,自觉呆在家里就是防止新型冠状病毒肺炎传染的最好办法。虽然每天都有人因为传染上了新型冠状病毒肺炎而死亡,但是我相信,通过医护人员和全国人民的努力,我们一定能把新型冠状病毒肺炎打败的。我们一定可以重新回到美丽的校园。

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篇19:村小学党员教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,教师,全文共 1366 字

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小学党员教师先进事迹

本人杨静静,女,1982年出生于赞善村,XX年毕业于河北邯郸特殊师范教育学院,XX年加入中国共产党,XX年被分配到白塔镇章村小学任教,XX年调到赞善学区任教,现在下郑任教小学六年级数学兼班主任工作。

自工作以来,本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中我尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩。

作为班主任,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。作为班主任,用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在班里,让事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术,为了使班主任工作更有成效,我经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。

作为学校数学组教研组长,在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作,在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次听评课都按听课、说课、评课几个环节进行。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的。然后评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨、反思。我们常常会反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性?等等。在实际中我们不断提高。同时,作为教研组长尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动,不仅使年轻教师能更快地成长,而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教,不耻下问,老教师毫无保留,兢兢业业。各项教研组工作都能顺利的完成。

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篇20:“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1859 字

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十佳青年教师先进事迹材料

甘为人梯、潜心研究——唐

【个人简介】唐,男,1982年7月生,中共党员,工程学院工商管理学院企业管理教研室副教授。从xx年6月博士毕业到工程学院任教,四年来专注于科研与教学,兢兢业业。他严于律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。他的工作得到了社会与学校的肯定与奖励,先后荣获校“科研积极分子”、“优秀班主任”、“师德先进个人”、“优秀教师”等荣誉称号。

【主要事迹】唐作为学校引进的博士人才,入校以来潜心埋首科研工作。为了保证教学工作的顺利开展,他经常利用晚上和假期来查阅资料、整理文献与写作。在别人欢愉的暑假、寒假,正是他最忙的时候。功夫不负有心人,刻苦的钻研和努力终于结出了累累硕果。xx年获得了“教育部高校人文社会科学研究青年基金项目”, xx年获得了“国家自然科学基金项目”和“xx省高校人文社科青年基金项目”;参与完成了国家自然科学基金项目1项,省部级课题3项,参与在研国家级课题3项,省部级课题5项。在ei期刊发表论文2篇,cssci收录期刊2篇,北大核心期刊1篇,ei会议检索6篇;作为第二作者参与编著出版专著1部,该成果荣获xx省第十五次社会科学优秀成果奖二等奖。三字经云“教不严、师之惰”,没有教不会的学生,只有教不好的老师。唐第一次接手的课程是讲授“运筹学”,这是一门对数学基础要求较高的数学类课程。他结合实际案例,深入浅出地解释了这门课程的意义和作用,并提出了让学生学起来觉得有用、有趣、有底的教学新理念,积极推动课堂教学新模式。该门课程获得了xx年校级教学评估的优秀。唐还担任着11市场营销两个班的班主任工作。他积极参与班级学风建设月活动,推动班级良好学习氛围的形成,积极鼓励学生考研,加入考研聊天群,对学生进行专业指导;鼓励学生创新创业,指导了3名学生申报校级科研训练项目,所在班级有两项创业项目入驻校创新创业园,其中一位同学的项目成功孵化,已正式注册成为企业。所带班级课堂到堂率平均在93%以上,四级一次通过率在50%以上。获得国家奖学金1人次,国家励志奖学金7人次。班级获得校级五四红旗班级和学风建设月先进班级等多项表彰,班主任年度综合测评考核都在良好以上。春蚕无言丝为证,在高等教育这块丰饶的土壤上,唐收获着幸福和微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,唐正以他坚实的脚步,执着前行。

滴滴汗水泽桃李,点点心血育人才——阚

【个人简介】男,1982年10月生,中共党员,工程学院经济贸易学院讲师。xx年博士毕业到工程学院经济贸易学院任教,2年多来坚持在教学和科研的第一线,先后获得工程学院第十三届挑战杯优秀指导老师称号、工程学院-xx年度优秀班主任称号、工程学院xx届就业工作先进个人称号,工程学院xx年度年终考核优秀、工程学院xx年教学水平评估优秀,其专著获得xx省哲学社会科学成果出版资助。

【主要事迹】作为教师,阚认真备课,每个专题他都精心编写讲课。他经常引用案例作解释,这样既吸引了学生们的注意力,又能更好的让同学们加深对抽象理论知识的理解和掌握。作为国贸专业的年轻博士,学生常常提各种问题,包括学习、感情、考研、就业等,他都会一一提供参考意见,帮助学生树立正确的人生观和择业观。自xx年9月,他担任xx级财务管理5班专升本的班主任,他不但关心学生的生活、学习,更重要的是关心学生是否懂得怎样做人。例如对班上患有抑郁症的学生,他曾多次帮助她调解与宿舍其他成员的矛盾,多次去宿舍与其谈心,找其室友谈心交流。同时为这位学生考注册会计师证做指导。他经常利用班会和课外时间对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,及时对学生进行有针对性的教育,并在班内积极开展理想教育等各种行之有效的教育活动。最终,班级的就业率达100%,就业质量高,有三分之一学生考上研究生、公务员和国有企业单位。在科研方面,他以身作则,遵守科研道德规范。主动申请各类课题和撰写论文,自入校2年多来,他一直潜心学术。2年多发表论文和出版专著字数已有60万字。共发表中文核心以上论文20篇,权威期刊和cssci期刊12篇。出版a类专著1本,是学校唯一纳入了xx省哲学社会科学成果文库的专著。主持省部级课题3项,参与课题10余项。此外,在他还主动指导学生参与挑战杯和科研训练计划,发表了相关论文,获得了“优秀指导老师”荣誉称号。阚就是这样一位老师,与学生们为伴,为友,将自己的一腔热情奉献给课堂。正是真诚地付出,让他赢得了学生的尊敬和爱戴。

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