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优秀青年教师个人先进事迹材料范文(热门20篇)

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教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1309 字

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记得还在读书的时候,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!同伴们都笑我老土,说我没出息,干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游,哪怕就是去股市撞撞运气也好……。

毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。

夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌:

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

“学高为师,身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者,他卓越的求实思想,敬业风范,爱生品德,献身精神,全浓缩在他的“革命第一、工作第一、他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,为我们树立起一座高山仰止的丰碑。

而今,××中学更以“以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来”的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新,耕耘不止……。

我时常为自己是一名教师而自豪。我为广高一学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为广高一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的广高一方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节广高一师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水。

我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于××中学,来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师×老师、×老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任×××、×××、……和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长×××老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到×××老师、×××老师、……在认真研究教材热情辅导学生的时候……,我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?哦,我懂了,这就是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求……,全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”、“虽然我们不指望能培养出多少‘牛顿’和‘爱迪生’,但也绝不能让‘牛顿’和‘爱迪生’在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的两句话。而我,最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说:“老师。你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光,给我无限的勇气和力量”。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的讲台,这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光

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篇1:物业公司先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:物业,企业,个人,人事,全文共 1247 字

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物业公司先进个人事迹材料

是物业公司经理,他以物业经营管理为己任,廉洁勤政,严于律己,十分尊重和支持书记的工作,密切配合,坦诚交流,同心同德地抓好物业公司的各项管理工作,与班子成员精诚合作,带领全体员工,优质、高效地完成了公司和业主下达的年度各项目标及各节点任务。

他在抓经营管理的同时,时刻不忘纪检监察和廉政建设工作。在公司开展的廉洁从业主题教育活动中,他及时把物业公司经理部各项管理工作与主题教育活动有机地结合起来,促进了班子、部门、小区、市场的各项工作健康有序地开展,在多次的检查评比中,受到了政府、企业有关部门的好评。

一、建立健全各项廉政制度,抓好源头防范。

为了促进党风建设,使公司开展的廉洁从业主题教育活动与物业公司有机地结合起来,紧紧围绕物业管理,结合现场实际,提出了“建廉政物业,做廉政楷模”的目标,参与并制订下发了《物业项目党风廉政建设责任制》,《廉洁自律保证书》。在日常工作中,他严格执行“党政会签”和“三重一大”制度,时刻提醒自己在经营管理过程中,不铺张浪费,不接受业主或部属的馈赠和宴请。

二、开展宣传教育活动,促进物业健康有序管理。

在日常的党风廉政建设过程中,他与班子成员一道把物业经营管理与创建“党风廉政建设”活动有机结在一起,并以此为切入点,认真开展《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公司XX年反腐倡廉警示教育专刊》等有关文件的学习。

他还特别注重廉洁文化建设与现场管理相结合,在办公室驻地设立了廉政宣传栏、厂务公开栏及企业管理理念宣传标语。他与领导班子及各个部门负责人签订了廉洁从业绩效考核责任状。为了进一步增强领导干部廉洁从业意识,他主动接受党总支的监督。在物业施工外协队伍使用和管理上,他严格坚持执行公司相关文件规定,录用证件齐全的劳作队伍,并与他们签订《廉政建设协议书》。

三、树勤政形象,办优质物业。作为经理,他在很多事项上都有决策权,但在设备、物资采购、外协队伍的使用、设施的租赁、奖金的发放、突发事件的应急处理和对外经营、重要人事任免等,他杜绝个人说了算,所有重大事项他都与班子成员共同商量、讨论后才形成决议,既取得了成本控制效果,又避免了风险,使企业效益得到了最大化的体现,各项工作都得到了较好的落实。近一年来,他多次拒绝协作队伍的请吃活动,从未收受任何礼品和现金;今年春节过后,他乔迁河西新居,知情人纷纷前往祝贺,他在自己家里热情招待了来宾,但事后将所有的礼金全部如数退还。充分体现了一个共产党员的高尚品质,为物业公司员工作出了很好的榜样。

他在严于律已的同时,不忘为员工创造一个优美的工作环境和学习环境。在物业公司收入不是很好的情况下,投入了一定数额的资金,为办公室配备了电脑、空调等,大大方便了员工的工作与学习。

总之,在党风廉政建设和廉洁自律方面,能够严格要求自己,严格执行有关规定,以认真负责的态度对待自己要求部属,为形成物业公司廉洁自律之风起到了榜样作用。

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篇2:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1219 字

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,男,现年28岁,于2019年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

一、为人师表、树立榜样

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

二、结合实际,创建有特色班级

在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

三、转变“后进生”

后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

四、加强家校联系,以真诚换真心

家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在2019—2019学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。

在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

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篇3:师德先进个人事迹材料参考_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1950 字

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师德先进个人事迹材料参考

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“ 言传身教” 是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“ 不以善小而不为” ,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“ 你的孩子,我的学生,你亲我更爱!” 真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮希望展翅飞翔。

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篇4:审计干部个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,部长,个人,全文共 2189 字

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审计干部个人先进事迹材料

在**省精神文明先进单位、**市精神文明单位,**市审计系统先进单位、**区审计局这个优秀集体里,常常可见一位忙碌的身影。50余岁的他,举手投足展现的是朴实风采,眉宇之间透露的却是审计人特有的睿智、敏锐和顽强。他,就是**区审计局局长。xx年9月,根据组织安排,从区经济局党委书记、副局长调任区审计局局长。从上任的那一天起,他就以“国家财经纪律的守护神、国家财产的看门人”为己任,通过一手抓业务工作、一手抓文明创建,充分发挥了“经济卫士”、“反腐勇士”、“政府谋士”作用,努力践行“科学发展观”,带领审计局干部职工,奋发努力,拼搏进取,把审计局行风建设、廉政建设工作推上了新高潮。

一年来,他带领的审计局在被评为**区奥运安保和维护社会稳定先进集体突出贡献奖,本人也被市委、市政府授予为**市奥运安保和维护社会稳突出贡献先进个人。

一、 加强自身学习,提高整体素质

全面提高审计工作的关键在于造就一批高素质的审计队伍。作为审计战线的排头兵、领航人,时刻注重做好榜样,提高自身素质。xx年9月他从区经济局党委书记、副局长到区审计局局长,不仅是一种工作角色的转换,更是一次履职内容的变换。面对全新的工作环境,他清醒地认识到,“位居领头雁,须做排头兵”,要想带领好这支特殊的队伍,要严格执法、文明执法,必须首先提高自己的素质,在业务上过得硬,面对压力顶得住。

为了尽快掌握审计业务,他在加强业务知识进修的同时,主动要求与审计小组的同志一同外出审计。刚开始,大家对局长亲自参与审计有些不适应,什么活儿也不好意思让他干。他诚恳地对大家说:“对审计工作,我才刚刚接触,需要学习的东西很多,请同志们一定要帮助我,什么工作最基础,什么事情最繁琐,都是我学习的重点。局长与大家一样,都是同一条战线上的战友。”同事们都被郭局长这种务实的态度深深打动了。就这样,从调查取证等审计最基本的技术性工作干起,以处处甘当“小学生”的精神,在审计一线一干就是几个月,业务水平直线上升。一年下来,已从外行变成了精通审计业务的行家里手。

审计监督是经济监督的一道重要关口,要把住关,势必要顶得住压力,不怕得罪人。作为一局之长更是要首当其冲。面对各种压力,一身正气,从不为此而惧怕和退缩,成为违纪单位人见人怕的“铁门将”。他经常告诫全局干部职工:不管什么关系,不管什么背景,不管对方怎么说,该怎么查就怎么查,该怎么处理就怎么处理! 20*年,在对一区直部门进行经济责任审计的审计过程中,发现该单位对所属部门多拨资金近8万元,有关人员就开始攻关,先是请他吃饭,遭到拒绝,后又送购物卡,被他退回。硬顶着压力将近8万元资金全部收缴区财政。

这种勤奋敬业、敢于碰硬的精神深深折服了全局干部职工,而他却说:“在审计局,只有落后的局长,没有落后的员工。”对此,同事们深有感触:“有这样身先士卒的领导,谁会落后?谁敢落后!”

二、加强队伍建设,推进依法行政

“要干就干最好,要做就做一流”这就是他一贯的工作作风,正是因为这种作风,他为打造区审计品牌而大胆创新。来审计局以前,他当过区财政局副局长、区发改局副局长、区教育局副局长、区经济局党委书记、副局长等职务,长期与基层群众打交道,养成了他干练硬朗的工作作风。“无论什么事情,要就不干,要干就要干最好;要么不做,要做就做一流”,是他对待工作的真实写照,在基层如此,在审计局更是如此。上任伊始,他就发出了塑造审计新形象的号召。一年来,按照这一要求,审计工作始终服从全区大局,突出工作重点,业务工作实现了“小跑快跑上台阶,审计面貌大变样”。

从薄弱环节抓起,大胆创新工作,是他的看家本领。面对审计监督不到位、审计机制不完善、审计权威不强等现状,他着力从三个方面大刀阔斧。首先,明确责任分工。带领全局全面改进审计组织模式,按科室管辖范围建立责任制,分兵把守;建立行政执法三级负责制,实行副局长对局长负责、科长对分管局长负责、审计组长对业务科长负责,从而有效地保证了审计监督职责的全面落实。其次,强化规范管理。制定和完善了审计机关业务会议制度、审计执法责任制、审计执法过错责任追究制和审计复核工作等审计业务工作制度;实施了审计人员“八条禁令”工作纪律、审计项目集体会审、重大项目审计廉政承诺、审计特约行风监督员和发函调查、上门回访等一系列廉政建设制度;进一步完善了财务管理办法、请示报告制度和目标管理考评办法等内部管理制度,使全局工作做到了有章可循,程序规范。再次,创新审计方式。坚持走科技强审之路,投入资金近30万元,购入电脑、复印机、速印机等现代化办公设备,改善办公条件,开展计算机辅助审计,全面提高了审计工作的质量和效率。在全局实行包括局长在内的全员承诺制度,保证审计项目廉洁高效、有序进行,并且做到应审尽审、不留死角。这一板板“硬斧”,都砍在了关节眼上,大大激发了全局干部的工作热情,各项工作业绩不断刷新:20*共完成各项审计任务32户,查出违纪违规金额667万元,查出各种违纪违规问题18个,对6个单位进行了处罚,罚没收入26.1万元。在此基础上,完成了区委、区政府交办的天山福园等8个群发性群众上访工作,同纪委、监察、财政等部门进行了3项检查工作。编发审计信息17期17条,提出审计调查报告6篇。并确保了审计的所有项目无一例行政诉讼和行政复议案件,

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篇5:市安监局个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1403 字

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市安监局个人先进事迹材料

“这是我们的工作,我们今天的努力,在若干年后才能产生出成果;而这些成果并不能被人们认识到是若干年来人努

力的结果。”这就是安全生产执法监察支队支队长王。的座右铭,

在沈阳市安监战线上他是出了名的铁面黑脸包公,他把消除事故隐患,维护社会稳定当作一名安全生产监督人员的第一要务。他是人民生命财产安全的忠诚卫士,也是全国安监战线上小有名气的专家型管理者。也是行风建设的领头羊

一、黑脸包公执法不留情

XX年,正值全社会全方位振兴东北老工业基地的号角吹响之时, 企业的“大干快上”造成了事故频发,各类安全隐患随处可见的严峻局面。王牢记安监人员的使命,经常对同志们说“干咱们这行的,没有放松的时候,没有拍胸脯的时候,更没有做到位的时候。要没事找事、小题大做,宁听骂声,不听哭声!”他是这么说的,也是这么做的。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄。50多岁的他,一次性通过全部考试,考取了注册安全工程师,许多从事二三十年的老安监和名牌大学结业的大学生,都没能通过。王每天奔波在安全生产执法第一线,不放过一点蛛丝马迹,成功地预见和消除了一批安全隐患并避免了多起重特大伤亡事故的发生。

安全监察执法时常经历一个老百姓不理解、反感到欣然接受,并主动要求执法人员检查的一个过程,这个过程看似简单,但却是一个不平凡的过程,是王和他领导下的执法监察队伍一步一个脚印干出来的。

XX年6月,王针对其他省市冶炼企业接连发生重大事故,联系实际采取检查一个行业、解剖一个行业、治理一个行业的方法排查安全隐患。工作先抓突破口,他选择了在沈阳市最有影响力、纳税上亿元的钢管企业集群为突破口。针对企业存在的重大安全隐患,他直截了当地对老板说:“你不整改不缴罚款我们就按法律程序走!”那位老板振振有词地说:“我对沈阳市的经济发展贡献这么大,这几年从来没有哪个部门来罚过我。”王义正辞严地说:“你发展企业我坚决支持,你违法我必须依法处罚。如抗法不缴,到期我请法院来执行!”说完转身离去,留给这位老板的是一个刚毅汉子的背影。事后,老板找了不少人说情,求他少罚点。他不容质疑地说:“罚款一分不能少。”无奈之下,老板只好如数上缴了罚款。其他违规业主听说把这个大户都给罚了,谁也不敢再找人说情,都主动上缴了罚款,并按期整改了隐患。王铁面无私,极大地提高了安监局执法的权威性。

XX年6月29日,投诉举报中心接到群众举报,反映沈阳市虎石台某仓库内沈阳某化工有限公司违法存储甲醇。王立即会同市局监管三处负责人带领执法支队及高新农业开发区安监局人员立即赶赴现场调查处理。

经查实,仓库将不具合法手续的储存罐出租给某化工公司,承租单位某化工公司又将百余吨甲醇存放在罐中,并已构成重大安全隐患,一旦发生意外,后果非常严重。支队当即暂扣了某公司的危险化学品经营许可证,提出了整改意见,并组织对罐中的化学品进行了妥善处理。该公司老板得知此情况后,便开始四处托关系找熟人,并向王求情能否少罚点儿。但是在王面前,无论熟人还是金钱都动摇不了他的执法的严格性与原则性。最后,在执法人员帮助和监督下,仓库与化工公司迅速进行了整改,及时主动地消除隐患,并配合安全生产监督部门调查。依据《安全生产违法行为行政处罚办法》,执法监察支队分别对仓库与化工公司处以叁万元、拾万元的行政处罚并主动与举报人取得了联系,通告这起举报的处理结果,并按规定给举报人一定的奖励。

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篇6:优秀教师先进事迹材料的范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 6147 字

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优秀教师先进事迹材料的范文

用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务,下面是小编为大家整理的优秀教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。

优秀教师先进事迹材料范文(一)

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,2019年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。2019年,在xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,xx老师xx市优质课评比中获一等奖,王xx老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

四、潜心钻研,强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。20xxx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。 她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xxx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xxx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xxx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xxx年教育案例《20xxx中国奥运年》获xx区一等奖;20xxx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可,20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

优秀教师先进事迹材料范文(二)

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

优秀教师先进事迹材料范文(三)

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2019年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇7:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2295 字

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19__年毕业于大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。

一、工作兢兢业业

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。

二、教学勇于探索

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。

三、累累硕果激励我不断前行

近几年获得成绩:

1、20__年,论文发表在教育一书中

2、20__年,被一中评为优秀教师

3、20__年,论文在全国课改成果评比中获三等奖

4、20__年,辅导学生在全国化学竞赛赛区获三等奖

5、从20__年至20__年多次被评为教学能手

四、提高素质探索班级新模式

在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。

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篇8:财政局书记先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 6279 字

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财政局书记先进个人事迹

他从一个普通的农家子弟,成长为湖南省第二大城市的财政局长,凭着他卅载理财生涯的积淀和一股子执着与坚韧,以不懈的探索与敢为人先的智慧,抒写着衡阳财政的辉煌与梦想。

他1975年参加工作,1980年进财政系统,历任衡阳市财政局办公室副主任、主任,1993年3月任衡阳市财政局副局长、党组成员,期间兼任衡阳市信托投资公司经理、衡阳市经济发展股份有限公司总经理(法人);1997年12月兼任衡阳市经济发展股份有限公司董事长;2019年12月至2019年兼任衡阳市财政会计学校党委书记;2019年6月任衡阳市财政局局长,2019年9月任衡阳市财政局党组书记、局长至今。

他躬耕财政卅载,用他的呕心沥血、赤胆忠诚、生财理财的高超技艺和清正廉洁的浩然正气赢得了衡阳市人民的衷心爱戴和有口皆碑的赞誉。

他就是现任衡阳市财政局党组书记、局长—邹国富。

勤于学习:学海求知不停歇

邹国富参加工作后,先后有3次脱产学习的经历为:1978年7月至1980年元月在湖南财经学院学习,1985年9月至1987年7月在中南财经大学财税金融系学习,1991年9月至1992年9月在湖南省委党校区域经济学研修班学习。邹国富常说,小时候家里穷得很,便坚定了一个朴实且执着的信念:多读书、读好书才能改变自己的命运,改变家乡的落后面貌,才能成为一个对社会有用的人。岁月流逝,他的这个信念愈发坚定。1983年正值机构改革,作为“梯队干部”的邹国富,他面临着人生发展道路上的选择,去中南财大金融系读书,还是被提拔为衡阳市财政局的中层干部。领导征求他本人的意见,邹国富没加思索便脱口而出:“有书读是最幸福的。”1990年,选择再次摆到他面前,先进局领导班子,还是去读书充电,他又是果断回答:“读书是人生最快乐的事!”他先后与财政部、财政厅和有关高等院校的专家教授合作出版过财经、税收、会计等专业类书籍,有些还成为高校财政专业教材。

邹国富的业余爱好不多,生活圈子内的朋友也很少,下班后,除了出差在外,几乎每天晚上都会到办公室看书、学习。202019年底,在衡阳市委宣传部督查市直机关领导干部学习情况过程中发现,邹国富一年内的学习笔记就记了64开的笔记本8大本。衡阳市常委、组织部长曾仁忠说:“像这样用功读书的市财政局长,湖南省乃至全国都是少有的。”

作为一个勤于学习的人,邹国富深深知道学习对一个人的重要性。他担任市财政局局长后,在全市财政系统大力推进“学习型机关”创建活动,组织编印了《衡阳市财政系统干部教育读本》,为提高全局干部职工对《读本》的学习效果,邀请高校的专家学者用两年的时间,每周进行集中培训,每个阶段学习结束后组织考试。以此提高全局干部职工不断加强学习,提高履行本职工作、服务人员群众的本领。在抓局机关干部职工学习方面,一是充分发挥局党组中心组理论学习示范带头作用。局党组中心组集中学习每年不少于四次,定期召集局党组中心组学习市委、市政府有关会议精神,安排局党组成员通过上党课、召开财政业务专题讲座的形式,为全局干部职工释疑解惑。2019年,市财政局党组被评为湖南省学习型党组织示范点。二是坚持落实机关日常学习制度。市财政局周二、五下午政治理论学习制度坚持已久,近两年来,共邀请市委党校、市社科联、市财工院等单位专家在局六楼多功能会议室举行专题讲座364场次。非集中学习时间,由科室单位组织本部门干部自学。三是适时组织各类培训班。2019年10月,针对新形势下财政干部知识需要提高、新进人员需要尽快熟悉财政业务的实际,组织局机关与城区财政局共38名35岁以下干部在衡阳市财经工业学院集中脱产学习了一个月。通过他的倡导推进,远离牌桌、走近书桌已经成为财政干部的自觉行为,市财政局连续三年被评为衡阳市“十佳书香型”机关。

生财有方:一心一意促发展

生财有方,是源头活水,是财政工作第一要务。邹国富同志耕耘财政三十载不懈的追求,他的这一能力得到了不断升华。

1993年初至1996年,邹国富同志兼任衡阳市信托投资公司经理(法人)期间,面对中央实行财政、银行两个从紧的宏观调控政策,针对市信托投资公司从1990年开始,相继对沿海地区发放贷款过亿元,提供担保1.5亿元的实际情况,果断采取了“豁免利息、本金打折、财产质押”三项措施,到1993年底,基本收回了沿海的贷款,成功取消了各项担保业务。当时湖南各市州向沿海投资热潮中,能够全身而退的仅衡阳市信托投资公司一家。2019年中央取消市州一级信托投资公司,衡阳市信托投资公司除清除全部债务外,尚有债权净结余5000余万元,在湖南14个同级机构中,除长沙市是省会城市外,规模、效益、资产质量均居首位。

1993年初至2019年,邹国富兼任衡阳市经济发展股份有限公司董事长期间,他对现代企业制度的建立,拓展企业经营领域,探索企业经营与管理方面做了大量卓有成效的工作;经过10多年的艰辛努力,企业在高新产业、房地产、旅游、金融、证券、投资等方面具备了一定的规模,于2019年7月与上市公司(国旅联合)成功吸并上市;到上市为止,公司净资产增长2倍多,上交税收1000多万元,为衡阳的经济发展、社会稳定作出了突出贡献。

衡阳市建立松木、白沙工业园时,资金相当紧张,现湖南省副省长、时任衡阳徐x华在现场办公会上说,邹国富虽然是副局长,但两个工业园的建设资金全部由你筹措到位,这是党组织交给你的最艰巨任务,也是市委对你的最大考验。邹国富面临困难,勇往直前,共调度资金2.62亿元,帮助两个工业园垫付省级规费和加快标准化厂房建设。现在这两个工业园已步入快速发展轨道,引进了多家世界500强和全国100强的超级企业集团在此投资兴业,成为了衡阳市经济腾飞的巨大引挚。

邹国富多年来培养的生财能力,在他担任局长以来也得到了较好体现。2019年,为应对金融危机对衡阳实体经济的影响,邹国富带领财政一班人,在落实国家宏观政策的同时,求真务实履行财政职能。通过创新企业借贷质押方式,共向各县市区调度专项资金1.7亿,衡东领欣铜业贷款3000万元,年度实现税收 6000万元。协助市担保中心从商业银行融资2亿元,支持企业收储有色金属原材料及解决流动资金困难。市财政调度1000万元,支持废旧物质收购企业解决流动资金困难。向省财政借款1亿元,市财政安排2019万元,使市中小企业担保公司资本金由原来的1亿元增加到2.2亿元,贷款信用额度达到20亿元。邹国富同志担任财政局长三年来,财政收入实现了稳步快速增长。2019年,衡阳市财政总收入完成60.06亿元,总量排全省第六;2019年全市财政总收入完成70.09亿元,实现排位前移,居全省第五位。2019年全市财政总收入冲破100亿元大关,达到113.33亿元,跃居全省第四。

衡阳市委、市政府围绕打造“衡阳人民引以为豪的现代宜居城市”,启动了三年塑城计划,一大批城市基础设施项目相继开工,公共服务进社区、背街小巷改造等民生工程持续推进。面对资金筹集压力,邹国富生财有方的能力,再一次得到了较好的体现。他经常教育财政干部同志:财政职能,应该由“有多少钱办多少事”向 “办多少事筹集多少钱”转变。在他的推动下,衡阳市融资平台从无到有,发展到现在的城建投、交通投等8大融资平台,其中财政部门两家。在他的领导下,财政部门统筹牵头,出色完成了市委、市政府下达的融资任务,2019年-2019年完成120.04亿元,2019年计划完成融资66亿元。

邹国富同志2019年被任命为市财政局局长。当时,在衡阳市政界流传过这样一种说法,像邹国富这样棱角分x,个性突出,在领导面前敢于顶住压力直言是非的人,能在财政这样重要的综合部门,由副局长提拔为局长,堪称为一个奇迹。但衡阳张对邹国富的评价,为人们的惊讶找到了最好的注脚。张曾这样评价邹国富,他是衡阳市资本运作的第一高手,蒸湘理财的第一能人。

理财为民:一丝一厘惠民生

邹国富是地道的农家子弟,处世务实低调,最痛恨摆花架子,讲形式主义。他“抠门”率先拿财政局自己开刀,在2019年机关经费节约20%的基础上,2019年完成了较上年节减15%的目标,2019年要求再节减5%的经费开支。他上任伊始,便采取有力措施。完善综合预算,市直所有的单位部门预算全部上报人民代表大会审议。将非税收入全额纳入了预算管理。推行第四批国库集中支付改革和“公务卡”改革试点,取得积极效果。对各项重点工程实施跟踪评审,扎紧政府投资钱袋子,2019年,市本级共出具评审报告193份,评审资金总量达38.8亿元,为政府节约建设资金10.37亿元。

在大力压缩行政事业单位开支,规范重点工程开支的同时,邹国富同志对各类民生支出,毫不吝啬。2019年,全市民生支出58.02亿元,占地方一般预算支出的比重为48.66%;2019年,全市民生支出73.85亿元,占比49.02%;2019年,全市民生支出达到111.94亿元,占比 53.47%,民生支出占地方一般预算支出的比重首次超过50%。支农惠农方面:惠农补贴发放范围不断扩大、不断规范。2019年,全市通过“一卡通”发放惠农补贴资金11.9亿元,12个县市区平均发放项目达26项,衡东县达到42项。农业保险从无到有,由启动时的承保2个品种增加到现在的6个,保费收入由2019年的0.57亿元增加到2019年的1.33亿元。城乡低保受惠面越来越大,已有12.96万城市低保对象、29.12万农村低保对象直接受益,城市低保对象人均补差水平155元,农村低保对象人均补差水平55元,比省定目标分别高30元、5元。新农合参合率2019年达到94.79%。全市廉租房建设方面:自我市廉租房建设工程启动以来,邹国富做为财政的一把手,高度重视该项目建设,积极协调上级资金来源,多方筹措项目建设资金,确保资金到位。截止目前,市级财政累计争取中央、省级廉租房建设资金达7亿多元,解决了全市上万户低收入家庭的住房问题。市本级共解决19800多户,已搬入新居有 4567户。在全省廉租房筹建过程中,衡阳廉租住房“共有产权”模式创造了湖南经验。“双联”工作方面:“机关联系企业、机关干部联系困难职工”是我市多年来推行的一项经常性工作,邹国富自走上领导岗位以来,时党挂在嘴边的一句话是:支持企业发展是财政职能之所在,维护群众利益是我们的义务,关爱弱视群众是做人最起码的良心。邹国富任局长以来,为支持企业发展,积极为企业发展筹措资金、争取政策,局机关定期将中央、省市扶植企业相关政策汇编成册,免费发放到全市各企业;在联系困难职工方面,他带头做到“五清”,即:困难职工底数清、家庭情况清、致困原因清、思想状况清、帮扶需要清,他联系的衡阳市三叶创业基地企业特困职工――马东英于2019年3月患乳腺癌病故,在马东英患病期间,他先后4次亲临病房探望,除组织所属支部爱心捐助外,个人为其支付医药费 8000余元,在马东英去逝的第一个春节,他带领机关相关科室负责人,亲自登门慰问其家属,并送上了2019元慰问金。服务基层群众方面:今年3月,我市开展了“十万干部百乡千村万户大走访”活动,在我局落实该项活动过程中,邹国富带领局机关78名同志深入衡南县茅市镇齐天、大儒、黄江三个重点联系村,宣讲中央2019一号文件精神,察民情、帮民困、解民忧,在驻村20天的时间里,他先后带队慰问特困家庭11户,走村串户604户,在充分听取人民群众有关看病难、出行难、饮水难等实际生产生活困难的前提下,积极协调市中心医院专家前往三个联系点进行义诊,免费发放约4000余元药品;协调湖南省环境生物学院畜牧水产专家专程为养殖专业户送技术。在工作队撤队前夕,邹国富针对各驻点实际困难,组织召开了专题局党组会议,研究各驻点的困难解决方案。确定为各驻点兴办实事为:大儒村青新支渠2019米的x渠以及370米的隧道进行维修;齐天村4500米村级道路的维修。上述承诺事项正有落实上,现协调到位资金约 40余万元。邹国富主政衡阳财政三年以来,全市社区居民、农民群众、下岗职工、弱势群体,无一不感受到了公共财政的阳光雨露。

砥砺品行:廉洁奉公一身清

邹国富同志是一名专家学者型的领导,是儒者,对身外之物非常超脱。志存高远,胸怀大局。有荣誉就让,有难度就上。“四慎”常存,不良风气不沾。他用自己高贵的品行,赢得了人民群众的尊敬。

邹国富局长上任来,针对市直单位向财政部门要资金文件贯以“请示”、“报告”情况,打消财政干部“财老大”思想,上任后指示局办公室专门向市直各单位行文,要求各单位今后向财政要资金一律改用“函”。推行限时办结制度,着重对资金拨付时限进行了x确,其中省下资金x确到项目的,5个工作日内拨付到相关单位;没有x确到项目的,15个工作日内提出分配意见并下拨;市直单位要求拨付资金的文件,科室在5个工作日内提出安排意见报局长;市委、市政府会议纪要、领导批示件等交办事项对办结时限有x确要求的,在时限内提出落实意见报局长;局长批示的其它事项,在15个工作日内提出办理意见。在全市财政系统倡导 “团结、敬业、奉献”三种精神,大兴“学习、调研、节约”三种风气。坚持正确的用人导向,2019年衡阳市财政局机关中层干部调整率达60%,正科长岗位调整率超过80%,邹国富同志要求干部凭能力居位,以业绩服人,干部心平气和、机关风清气正。通过综合施策,财政部门的形象在老百姓的心目中越来越好。 2019年,衡阳市纪委在莲湖广场组织优化经济发展环境民意测验,市财政局在100多个市直单位中得票最高,名列第一。财政整体工作也得到上级领导及部门的充分肯定。市财政局先后被评为全国群众体育工作先进单位、全国精神文x建设先进单位、全国财政系统基层党建工作新风奖、全国计生奖补资金发放先进单位、全国中央企业关闭破产工作先进单位、全国扶残助残先进集体、全国会计监督工作先进单位;省级文x单位、省园林绿化单位、省群众体育工作先进单位、全省财政系统先进单位、省双联工作先进单位。2019年1月,、自银市长等市五大家主要领导莅临市财政局,听取财政部门2019年度工作汇报,慰问全市财税系统干部职工,这在财政历史上尚属首次。2019年,市财政局连续第9年被评为市政府管理考核先进单位

邹国富知道自己在管钱的部门担任领导,“亲戚”、“朋友”很多,他担任局领导以来,从未公开置办过一次酒席。父亲去逝时,还没出殡,他便含泪匆匆告别远赴外地考察学习。他最敬重的母亲80岁大寿时,亲朋好友都来了,唯有他这位长子,身在遥远的外省,只能通过电话祝福慈母身体健康。独子结婚,没收分文红包礼金。财政局的科室、部门负责人都知自己局长有个规矩:每年春节后,他总会将市直单位(部门)负责人前后表示的“意思”用信封套好并附上一封感谢信,由相关科室负责人退还给相关单位。邹国富同志对平时为解决资金的前来送礼的单位(部门)负责人讲:单位有困难申请经费,我们会按相关程序予以支持,请你将报告留下,礼品拿走。平时生活中,他总是严以律己,家里会客请吃饭,总是私人掏腰包;一般公务接待均安排在“排档”,以致大家戏说他为排档中“大老板”。邹国富同志自己是这么做的,要求自己身边的同样如此,他经常在全局大小会议上强调一句话是:财政干部始终要确保“两个安全”,即:财政资金安全、财政干部的政治生命安全。

东海之阔,汇聚涓流。泰山之高,不让坯土。邹国富靠执着的追求,坚定的信念,在衡阳市财政领域辛勤耕耘,留下了事业上的累累硕果和一串串闪光的人生足迹。

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篇9:企业女工工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1671 字

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企业女工工作先进个人事迹材料

李,女,25周岁,大学学历,中共党员,1996年参加工作,现为**集团**厂车间核算员兼团支部书记、女工主任。该同志工作认真负责,大胆泼辣,刻苦学习,钻研业务,各项工作处理的有条不紊,取得了显著成绩,多次被评为**集团 “优秀团员”、“先进女职工”等荣誉称号,连续5年被**厂评为“先进工作者”。

一、加强理论学习,追求思想进步。多年来,该同志积极加强政治学习,坚持刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习党的xx大精神和新《党章》,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识。按照“”重要思想的要求,积极参加公司党组织开展各种活动,立足岗位认真做好“开源节流、降本增效”工作。自从毕业分配到**厂以来,她积极要求进步,主动向党组织汇报思想和工作情况,在党组织的培养、教育和关怀下,李思想不断升华,于 XX年6月光荣地加入了中国共产党,开始了生命历程中更有价值的征程。

二、努力学习专业知识,不断提高业务素质。李积极参加各种培训学习,通过自学XX年取得了会计专业本科毕业证,并于XX年6月9日获得全国质量专业技术人员职业资格初级资格证书,将更先进的质量管理方法用在了车间日常工作和实践当中,克服了车间质量管理落后、不集中、缺乏理论实践指导的状况,建立了产品成品流量台帐,每天定时的认真核算生产入库量、发出量和库存量,由于控制措施得当,及时通知、调整各个环节出现的差错, XX年共生产各类吨,发出产成品吨,保证了入库及出库量准确率均达到100%。

三、发挥聪明才智,大胆进行创新,促进企业管理水平的提高。对减员增效、转岗等文件精神,在车间主任的领导下,该同志积极传达,并开展班前班后会议讨论,同时利用黑板报等进行宣传,解决了职工思想包袱,并化各种压力为动力,激发了很大工作热情。积极参与制定了〈〈车间现场管理考核细则>>、>。直接起草并协同车间领导制定了>,即减轻了车间工作人员的工作量,又使车间管理制度化。该同志加强职工教育培训,促进了职工学习技术的积极性, XX年度,职工职业等级考试有25人顺利过关;积极强化设备管理,设备责任人挂牌率达100%,设备使用逐步实现设备管理科学化;使车间各项工作采用计算机进行管理,实现了图纸、资料管理规范化。

四、发挥模范带头作用,促进全厂女工素质的不断提高。该同志认真按照集团及盐场团组织的工作意见部署和要求,带领团小组成员,认真分解落实。利用**厂团员青年占80%的优势,开展爱岗敬业活动。在本厂内组织了“青年文明岗”流动红旗的评选,比文明生产、降耗节能、劳动纪律等,发挥了青年团员模范带头作用,极大鼓舞了职工工作热情。该同志在青年女工中号召响应集团公司“女职工素质自我达标”活动,带头订立了学习与奋斗目标。在目标中腾飞,在追求中完善。为了不断提高自身素质,实现自我发展,李积极参加了集团公司工会开展的“女职工素质达标活动”,在活动中按照 “政治思想、业务技能和科技文化”三大目标来制定了“入党、学习、晋级”三年三大步的方案。在这三年中,她按照这三个目标脚踏实地前进,逐一实现了目标,在目标中实现腾飞,并在历次活动中荣获**集团先进女职工、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。几年来,先后有5人取得了更高一级学历,20人取得了电脑操作证,还有3人正在参与法律自学的考试。使**厂女工形成了赶、学、比的氛围,在学习中达到自尊、自立、自强的目的。作为一名共产党员,她忠诚于党的事业,时刻注重发挥党员的先进性;作为一名知识分子,她热爱自己的专业,刻苦钻研,不断进取;作为一名公司员工,她热爱自己的公司,以企业的发展为己任。为了摸清一个消耗指标,为生产提供第一手可靠资料和数据,她放弃节假日休息,加班加点,直到取得数据为止,对此她从不计得失更无任何怨言。她给自己定下的最大目标就是加强自身道德修养,用完美的人格魅力去感染人、带动人。她经常说的一句话就是:“是党培养了我,是公司成就了我,我离不开自己的事业,更离不开让自己成长起来的这方热土”。

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篇10:教师三八红旗手先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2756 字

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教师三八红旗手先进事迹材料

【教师三八红旗手先进事迹材料】

本人 ,女,生于 年, 年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的2019年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

2019年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

2019年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响孩子们的学习进度,忍受着肉体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束,我才悄悄地住进医院,接受治疗„„

三、对学生用心用情,爱生如子

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

09届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

07届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里„„现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

四、立足本职,兢兢业业

我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”, 所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

【教师三八红旗手先进事迹材料】

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力

三、默默奉献,燃烧生命

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

四、与时俱进不停息

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2019年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2019年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

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篇11:街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,幼教,幼儿园,教师,全文共 1255 字

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹:

事迹材料,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

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篇12:铁路优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1290 字

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铁路优秀党员先进个人事迹材料

,1977年11月诞生,7月进党,1995年12月退伍后,分派到铁路当了一名养路工。他刻苦进建,勤劳工做,很快成为工区的消耗骨干,并于 8月当上了安陆工区工少。正在他的带收下,工区职工的细神里貌有了很大年夜窜改,职工心往一处念,劲往一处使,把工区统领的10千米正线,28组讲岔,9.5千米站线消息态把握到达齐优。以去,段指面多次减乘检查,每千米摆车到达0.2个的把握尺度,成了段上的放心线。

已往,安陆工区办理混治,工做糊心条件较好,一度民气机走,线路装备量量滑坡。8月4日,因为工区职工背章蛮干做业,组成了管内宽峻摆车变乱收作,正在路局收生了极坏的影响。“8.4”变乱后,指面将那个工区工少的担子压正在了肩上。

里临着民气涣散,线路量量好的状况,重复思忖,从饱舞士气进足,使全部工区职工攥成一个拳头。他常讲,一小我私人要有志气,一支队伍更要有士气;士气兴旺,才气战无没有胜。他从早面名排队合作抓起,要供大家隐现安陆工区职工的气魄。接着,抓里貌窜改。他带收工区职工大年夜弄室内里卫生,消弭院内杂草,疏浚淤积的下水讲,冲洗茅厕。他尾先将本人的被子叠得像队伍时那样四圆四正,要供职工照他的模样将被子叠好,物品安排分歧。全部工区像虎帐般的里貌一新,职工们的心情为之一振。

他去到安陆工区当工少后,便为本人订下了一套止为尺度。凡是是要供职工到达的,本人要正在尺度上宽上一档;凡是是触及职工长处的,要对峙公然、公允。他觉得,工区的战役力的组成尾先正在于宽厉的办理制度,而制度施止得心角关键正在工少。上任伊初,他一里临工区统领线路装备停止一次片里摸底检查,一里检察工区本去真止的各项规章制度。并战工区每位职工把臂而讲,问其所念,知其所需。一趟一去,人肥了,脸乌了,可他的工做条记里却记了30多个职工工做、糊心上的成绩战建议。正在工区办理上,他充真变更职工的自动性战凝散力,让每名职工皆到场工区办理。工区每项办理制度皆必须经过工区职工的评断战签认,真止大家的制度大家定、大家管,大家配开去服从。为此,他战工区职工一讲,建坐了一套开适本工区的工做制度,细化战完好了《综开考核办法》、《防护员考核办法》、《装备量量考核办法》、《施工卡控步伐》、《岗亭达标考核办法》等十余项根柢办理制度,工区职工从心眼里接受订定的那些规章制度,谁也别念弄特别化。有一次,工区职工正在线路上做业,出有安排专人防护,被段检查人员收明,便天考核200元,他两话出讲,一人背担。客岁5月份的一天,青工秦德志刚调到安陆工区没有暂,一次正在浑挖线路翻桨时,“天窗面”做业前筹办工做出有按划定操做,被便天制止,上班后实时召开了工区宁静阐收会,对背章做业的风险性停止了当真阐收,当月对带班人员战青工秦德志停止了考核。工区个体职工收怨止讲讲:“李工少,又出有得事,何须那末当真?”却讲:“宁静无小事,去没有得半面马虎,必须当真看待。工区的各项制度皆是经过工区职工的评断战签认的,大家皆没有当真服从、宽厉施止,一个个人如何有战役力?”同时也对自已出有很能好天教诲好青工停止了办理上的自我攻讦。

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篇13:幼儿园教师先进事迹材料事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 4977 字

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幼儿园教师先进事迹材料范文2022

严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师,下面是小编为大家收集了关于幼儿园教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

幼儿园教师先进事迹材料范文(一)

时光在孩子们的欢声笑语中流逝,转眼间十五年过去了。x老师成为了x幼儿园的骨干教师。从青春少女到为人妻为人母,没有了少女时代的时尚追求,多了几分岁月沉淀的优雅、成熟,唯一不变的是她对孩子的爱,对幼教工作的孜孜以求。

李老师在同事们眼中是一个爱岗、敬业、平易近人的好姐妹;是一个对工作踏踏实实,任劳任怨,默默付出的好老师。记得刚工作时,幼儿园的大楼刚刚完工,里面的建筑垃圾还没打扫干净,她白天在原来的三职专二层小楼上照顾孩子,晚上和几位老师在新大楼里踩着三米高的梯子画墙面。在画墙面的时候她不小心从梯子掉下来时扭伤了脚,她还是强忍着疼痛,拖着肿胀的脚坚持把最后一面墙画完。从三职专的二层楼搬到新大楼时,因幼儿园刚建园没有多余的钱请人,每个班自己搬班内的物资。她和班里的老师用柔弱的双手把桌、椅、板、凳、床一点一点的搬过去。为了给孩子们创设一个温暖舒适的环境,其她老师下班了,她还在拿着小铲子清理卫生。从搬家到班里清除干净卫生,她吃住在幼儿园,三天三夜只睡了不足八个小时。当她拖着疲惫的身体准备回家时正好碰到自己的爸爸妈妈来找她,她的父母见到她的第一句话是:“孩子呀,再看不到你,我们就准备报警了。”

幼儿园周末组织老师刷油漆,幼儿园里很多老师是外地的,急着回家,她就包揽了班里三人的任务,等她刷完油漆时都晚上8点了。幼儿园的院子在换大理石地面时。她班里老师年轻不会推独轮车,因为时间紧任务重她就自己又承担起了这次的任务。等她晃晃悠悠的运完地砖时已经浑身是汗、双手起了血泡。

2019年,幼儿园在樱桃园成立了一个分园。她在分园既要看好自己班的孩子,又要负责收费,还要担任伙房食谱的制定和对外宣传招生工作。为了扩大幼儿园对外宣传,她带领老师们把整个幼儿园从里到外粉刷一遍,利用休息时间她带领老师们上墙爬屋把整个的外墙进行了彩绘,使幼儿园的房子在周边的村子里甚至周边的幼儿园都成为了一道亮丽的风景线。排练六一节目期间,她设计服装,布置舞台,每天早来晚走,就在演出前一天,当她忙完准备回家时,才得知幼儿园音响坏了,为了不影响孩子们的演出活动,晚上8点了她又一趟一趟的骑着摩托车把自己家音响从五楼搬下来再搬到幼儿园安装好。她的腰椎突出就是在那时候落下的,我们经常看见她弯下腰起不来,孩子们都关切地去扶着她起来。在人少事多的分园里,她克服各种困难,和老师们在短短的半年里从建园时的10几个孩子到后来的100多个孩子,工作量之大可想而知。

李老师在孩子们眼中是一个和蔼、可亲、可敬的好伙伴,好老师,在家长们眼中是一个值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有个小姑娘昭如,从小班到中班早上来幼儿园都哭,李老师发现她性格内向,胆小,比较敏感,家长对孩子又期望很高,总是当着孩子的面说别的孩子好,李老师又向前任老师了解情况以后,就特别关注她。每天发现孩子的一点亮点,给予孩子及时地鼓励和表扬,从而培养孩子的勇敢和自信,利用早晚接送孩子的时间告诉家长孩子的表现和一些育儿知识及经验,让家长及时发现孩子的优点,了解孩子从而懂得教育孩子。经过一段时间双方的努力,昭如来幼儿园不哭了,还经常催着她妈妈早点上幼儿园,她要找李妈妈。后来孩子的性格也活泼、开朗自信了起来,大班毕业时领唱《唱山歌》还获得了幼儿园的一等奖。大班毕业后昭如还不够上学年龄,她妈妈为了让她上小学就让她去了一所学校的学前班,昭如不适应新的环境,每天哭闹着要回x幼儿园找她的”李妈妈”。她妈妈说为了昭如,在那段时间里每天早上是她们家最“痛苦”的事,昭如的上学问题成为她们家最最“棘手”的问题。为这事她妈妈好几次去问李老师该怎么办,昭如也经常晚上打电话找李老师要回去,一打就是1个多小时。为了让孩子学会适应环境,遇到困难勇于克服的好品质。李老师利用周六周日的时间陪昭如去她的学校玩,去和她的老师相互交流探讨孩子的教育,和她妈妈商讨引导孩子尽快适应新环境的办法,功夫不负有心人,昭如终于适应了新的环境,学习非常优秀,还参加了钢琴和声乐学习,当她在第一次钢琴比赛中获得一等奖后,特地让她妈妈陪她来把奖品送给她最最喜欢的李妈妈。

2019年她教的孩子即将毕业。孩子在学《毕业诗》,李老师和孩子们说:“你们很快就要从幼儿园毕业进入小学了,李老师再也不能天天和你们一起玩了。”孩子们一脸天真的说:“不会的我们还回来。”第二天,有位家长说,她儿子一回到家就说:“妈妈我真的要上小学吗,我能不能不去呀,我还想跟着(孩子们经常叫她的名字)。”他的妈妈说:“不行的,到了年龄就要上学。”孩子说:“上学也行,也跟着我们上学。”三年的感情,孩子舍不得离开李老师。

从教十几年,她先后教过小、中、大不同年龄段的孩子,担任了十几年的班主任。她通过这些年的工作不但积累了丰富的工作经验和育儿方法及知识,还先后多次被单位派出去济南学习班级管理、去淄博幼儿园参观学习区角的建设、去青岛学习幼儿园主题教学与区角的结合及区角材料的投放、参加市里优质课的观摩和幼儿园课程培训、自己在2019年进修了高级育婴师、在2019年自己进修了心理咨询师,并准备在今年参加研究生培训。她这种在工作中不断的学习和创新的劲头,使她在各项比赛中获得了良好的成绩。如:《懒惰的小蜗牛》获省级课件一等奖、《秋天的联想》在x市《幼儿创新智慧游戏》课程优质课评选活动中获二等奖、玩教具《双面转动日历盘》获市级一等奖、论文《如何提高幼儿园的数学教学》获省级二等奖、《如何培养孩子的良好习惯》获金点子案例二等奖、撰写的《x幼儿园给孩子一片自由的天空》在x晚报发表。她的刻苦努力是他先后获得区级优秀教师、园级先进个人、先进班级、班级环境创新一等奖和班级先进区角等荣誉。

作为一名合格的幼儿教师,她时时刻刻本着以园为家,以孩子为中心的原则及认真负责的态度,任劳任怨的默默付出着。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。因此在她的班里,每位孩子在她的关爱和引导和帮助下都能找到自己的兴趣,自由的发展。 每年教师节,总有李老师教过的孩子回来找她,有的带着自己的作业本请李老师看,有的做一张贺卡,有的带来一束鲜花。这都是因为李老师对孩子付出了真诚的爱。

x老师一日日在平凡的工作岗位上默默的工作着,奉献着,爱着她的孩子们;x幼儿园使她得到了成长,获得了锻炼;x幼儿园的孩子们让她得到了快乐,感到了幸福。在工作的十几年里,虽然她的工作是平凡的,琐碎的,但又是不可或缺的;虽然她没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她的工作温暖了孩子稚嫩的心灵,照亮了孩子多彩的童年,使他们在回忆童年时感到温暖、适意和美好。

幼儿园教师先进事迹材料范文(二)

是基地第九幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的 “六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

今后,她将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!

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篇14:村信访个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,全文共 1897 字

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,男,汉族,现年**岁,中共党员,大学文化,*县*8镇*村人,现任*镇党委副书记、镇长。20xx年9月,年仅*岁的他走马上任,是全县最年轻的乡镇长,人们对他投来了异样的目光,*镇是*县第一大农业乡镇,国土面积*平方公里,*个行政村,多口人,地广人多,经济落后,基础条件又差,可他却毫不退缩,迎难而上,用自己的实际行动赢得了群众的赞誉,到如今,大家对他刮目相看,心服口服。 信访稳定工作事关全镇经济发展大局,他深知这个道理,一上任他就把信访稳定工作作为一项政治大事来抓,从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,紧紧围绕人民群众关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,切实解决人民群众的实际困难和问题,为促进镇域经济平稳持续发展做出了重要贡献。

一、注重学习,熟悉政策,耐心细致做好群众思想工作

信访工作是一项十分严肃的政治工作,在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其他法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障等方面的政策法规。他的办公室里,必备着《民法通则》、《民事诉讼法》、《村民委员会组织法》、《人民调解员手册》等书籍。每当报纸上刊登涉农政策,他都从报纸上剪下保管,学以致用。二是坚持原则严格按照党的政策办事,耐心细致做好群众思想工作。因*村工业园区占地赔付一事,农民不了解政策,致农民集体上访,他得知情况后,亲自去做思想工作。当时,上访群众情绪激烈,提出如果不解决问题,就去向县政府讨说法。他和工作组其他同志一道,对群众反映的问题进行了认真细致地调查,在依据事实和政策的基础上,及时解决了矛盾纠纷,消除了群众的怨气,化解了一起大规模集体上访。

二、高度重视,建立健全信访责任网络

该同志坚持把信访工作当作大事来抓,坚持每月召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点问题,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是布置每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待过程中,及早发现带有全局性的情况和问题,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向县委、县政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实承包责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量。

三、贴近群众,以情融情,切实帮助上访群众解决实际困难

他在多年的接待群众来访中体会到,群众上访是因为有心声要向党和政府倾诉,有实际困难需要党和政府帮助解决,是群众相信党、相信政府的表现。接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带,作为乡镇一级,直接同人民群众打交道,更要身体力行地践行“三个代表”,保持共产党员的先进性,切切实实地帮助群众解决生产生活中的实际困难。在接待来访中,他总是认真分析每一个信访问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,将心比心地分析给群众听,带着对人民群众的深厚感情,积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的,对这类问题,他总是热情地联系相关部门和单位加以解决。一年来,他总计解决了8户农民因土地纠纷造成上访的矛盾问题,亲自下到田间地头,实地查看,当场处理,将矛盾及时化解。解决了老人赡养、残疾人生活保障、特困家庭救助等矛盾造成的上访事件5件,有效减低了人民群众矛盾纠纷的数量,保证了我镇社会政治稳定。

四、改进作风,变上访为下访

主动化解矛盾,解决问题,他利用节假日和空闲时间,经常深入到村到户走访,倾听呼声,主动为他们解决生产、生活中的实际困难,给他们送去了温暖和关怀。对来信来访人员反映的问题,能当时办理的当场答复、当场解决,不能当场办理的,拿出处理意见,做到不推、不拖,以最短的时间将上访问题解决。在接待来访中,有时遇到一些疑难问题非常棘手,他会和书记碰头,召开党委会,集体研究,认真分析问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,积极地帮助解决,从而化解了矛盾,减少了隐患。

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篇15:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1082 字

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用“三颗心”帮助患者迎来“春暖花开”

有人说,在ICU工作是很有成就感的,可以亲身鉴证生命的奇迹;有人说,ICU是个精英部队,医务人员的素质都非比寻常。与普通病房相比,ICU的患者生命更加脆弱,病情更加不稳定。“他们没有家属的陪伴,任何需求都只能通过护士的工作来满足。”__说,ICU的每一位患者都让我看到了生命的脆弱和面对疾病的无力感,他们都期待春暖花开,期待自己能活着转出ICU。而我们作为陪伴他们最多的人,必须具备“三颗心”:细心、真心、责任心,这样才能驱走他们心理和身体的病魔,迎来春天。

ICU里患者病情较重,病情的观察至关重要。深夜里,__依然在病床旁,看着心电监护上数值的变化,液体的输注情况,患者的睡眠情况、呼吸情况等,一旦出现变化,她总是立即与医生沟通,做到及时干预。

对待生命,__总是怀着一颗崇敬之心,她将护理好每一个生命当做自己的责任。一天,__已经洗手准备下班,听到中班的同事说一位双下肢截肢术后的患者右下肢残端大出血,她赶紧跑去与同事一起迅速开放静脉通路,遵医嘱快速输液,配制去甲肾上腺素泵人维持血压,同时为患者交叉配血,做术前准备。在她和同事的努力下,患者的病情终于得到了控制。

她是出色的仪器设备管理师和培训师

身兼仪器设备管理师和培训师双重角色的__,在担任仪器设备组长期间,总是及时对仪器设备进行维护与保养,减少仪器设备的损坏,及时对故障仪器进行报修登记,保证仪器设备时刻处于完好备用状态,成为仪器设备充分发挥监护、抢救、治疗作用的坚强后盾。

18年的临床护理经验,让她熟练掌握了先进仪器的操作与急、危、重症的抢救技术,在各种大型、突发性急救中都能配合医生出色地完成各项抢救任务。一次,ICU病房的一位患者心率从110次/分钟降到70次/分钟,__察觉病情变化后马上通知医生,及时将患者悄然恶化的病情刹住。“__的能力基本可以和医生相提并论。有些医生发现不了的问题,她都能够发现。跟她搭班,我们很放心。”ICU刘志勇主治医生评价道。

除了提升自己的能力,__更是一心致力于提高科室护理人员的整体水平。为配合优质护理服务的开展,为患者提供安全服务,让ICU的具体工作流程更加细化、标准化,__组织科内护师以上职称的护理人员重新制定了所有与ICU有关操作及工作的细化流程,使ICU每一项护理操作有一套更新后的具体配套制度、流程,并制定出相关的考核评分标准,使ICU的各项护理操作更加规范。

“对我来说,最幸福的事情就是看着危重患者从我们中心ICU病房转出去。我希望通过我们所有护理人员的规范操作和用心护理,让每一个患者都能转危为安。”__如是说道。

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篇16:教师德育工作先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,德育,全文共 2162 字

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教师德育工作先进事迹

投身教育工作十五年来,张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长,教师德育工作先进事迹。虽然教育岗位几经变换,但她始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获赣州市实验教学先进个人、赣州市党团员教学最佳能手、赣州市儿少工作先进个人、章贡区第二批小学语文骨干教师称号、章贡区优秀教师等称号。

一、创新教学,专业成长

在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担区级示范观摩课,均受好评。同时在各级各类竞赛中佳绩颇多,其中国家级3次,省级3次,市级10余次,区级若干次。

二、德育管理,创新思路

(一)落实一个中心

以落实常规工作为中心,制定了《天竺山小学学生学习生活常规要求》,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

(二)打造两支队伍

1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

3、注重三大活动

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周三中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

“感动长征”和每周的国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。“学会感恩”中通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚,让孩子学会用一颗感恩心去回报。“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒。“总理殷殷爱民情,学子拳拳感恩心”学习温总理回信活动深深地触动了大家,教师的感言大讨论,学生的“学回信,话感恩”的主题队会将活动推向高潮。

(3)特色活动具体化

围绕“书香伴成长、智慧享一生”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,大力开展“1+1亲子阅读漂流”、“好书交换、推荐”等活动,让更多的同学读到好书,改变只买书才读书的现状,节约资源。制作亲子阅读档案袋和读书卡,举办家长学校,倡议亲子共读,让所有的家庭都参与到活动中,营造家庭读书氛围。

在班级中打造班级德育,实施三化工程(班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化)。开学初班主任提出具体目标,写出实施方案,随后的学期中进行各项评比,最后在学期结束综合评定,为达标的班级颁发奖牌。

三、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,张子燕先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

在一次爱心捐助的活动中,一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱,她说:“当我困难时,别人帮助了我;当别人有困难时,我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语,一颗感恩的心。孩子们就是这样感受着爱,传播着爱。

四、孜孜以求,完善自我

作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是张子燕的人生写照。经过自学考试,先后取得了南昌大学汉语言文学专业和赣南师院法律专业大专学历。现如今正在坚持不懈地进行本科段的科目考试。

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篇17:大学政治辅导员老师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,教师,全文共 1387 字

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大学政治辅导员老师先进事迹材料

工作中的严师,生活中的大姐

**老师是**大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业,热爱自己的学生,在工作中,处处以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业;在生活中,时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现,细微细察、无私关爱,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受同学们的广泛好评和爱戴。

参加工作两年来,王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱,很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师,她不辞劳苦、呕心沥血,经常加班加点甚至熬夜,使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获,在她的精心努力下,我院04级的同学取得了可喜的成绩,其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个;“省级优秀学生”荣誉称号两人;获得国家奖学金四人;获得山东省政府奖学金两人。

她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中,深知言传身教的作用,平时要求我们做到的,保证自己必须先做到。新生入学军训,烈日炎炎、酷热难当,她和我们一样在军训场上一呆一天;王老师很重视纪律,严格请销假制度,在开会时,要求同学不能迟到,她每次总是会提前到达会场;要求同学参加志愿者活动和公益劳动,她一定会和大家一起参加。尤其是清扫校园垃圾的那次志愿者活动,虽然天一直下雨,可是王老师仍然亲自参加活动,使同学们大受鼓舞。王老师还非常注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动,只要有时间,王老师总会亲临现场观摩、指导,对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。

辅导员的工作是繁琐而又要求细致的,繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜,牺牲了自己的节假日,放弃了自己休息时间,为的就是把工作做好,服务好同学。榜样的力量是无穷的,正是她的这种敬业精神,对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着我们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

生活中,她很注重自己的言行举止,她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间,下寝室,到班级,走到同学们的中间去,和我们谈心交心,尽可能全面的了解我们的情况,为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天,和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生,王老师倾注了更多的真情与真诚,竭尽全力帮助他们解决经济困难,天气冷了,看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄,于是就她从自己家拿来棉衣送给他们;有的同学因经济拮据而生活出现困难,她总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。有的同学突发急病,不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。

王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检(!)查。教育学生严格执行学校的规章制度,协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生,王老师不是厉声批评,责备,而她总是加以引导,循循善诱,以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作,使他们充分认识到自己的错误所在并认真改正自己的错误。

王老师以严谨认真的工作态度,收集,整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物,使档案管理工作井井有条。她常说,别看就一份小小的档案,或许对于我们没有多大的利害关系,可是对于学生本人,说不定什么时候就派上大用场,所以来不得半点的马虎。

王老师就是这样一个,工作上认真负责,精益求精;生活中又严于律己、关心他人,深受学生喜欢和爱戴的老师。

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篇18:优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 2013 字

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优秀党员先进个人事迹

××同志1984年7月××农大毕业后,分配到××市××镇农业技术推广站,1989年调入市农业技术推广总站,从事农业技术推广工作20余年。作为一名共产党员,他在工作中以“”重要思想为指导,努力提高自身的思想政治素质,增强工作的预见性和创造性。用科学的管理方法和现代科学文化知识武装和充实自己,立足本岗位,不断提高自我,为农业技术的推广工作做出了突出的贡献。

曾荣获××州政府“科教兴农”竞赛优胜奖;××省政府“科教兴农”一等奖;××省农业厅“沃土计划”工作三等奖;××省“农技推广杯”优秀奖;××省政府“农业技术推广成果”三等奖;农业部“全国农牧渔业丰收奖”三等奖,连续多年被评为省、州、市农业系统先进工作者。

××同志以“”重要思想作为自己的行为准则,在政治上同党中央保持一致,讲真话,办实事,言行一致,表里如一;工作上吃苦在前,享受在后,起到了一个先进共产党员的表率作用。其先进事迹有:

一、牢记宗旨,与时俱进。

始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,自觉地跟党走,把党的路线方针政策作为自己行动的指南。他认真学习邓小平理论和“”重要思想,深刻领会“立党为公,执政为民”的宗旨,坚持党员标准,积极参加党组织活动,遵纪守法,自觉抵制社会上的不正之风。他还积极参加社会公益事业,多次向贫困农民、职工捐款。他时刻想着自己是一名共产党员,在保持共产党员先进性教育活动中,为做到学习和工作两不误,把学习笔记本带在身边,工作的再晚也抽时间把当天的笔记记好,而且学到很晚。他的这种精神感动了身边的人,工作效率提高了,责任心增强了,共产党员的先锋模范作用得到了充分的发挥。

二、解放思想,善于创新,不断提高工作质量和效率。

他84年开始从事农业技术推广工作,二十多年积累了很多的实际工作经验。在工作中不断地采用杂稻推广、温室育秧、宽窄行栽插等新技术使我市粮食总产量持续稳定增长,提高了××市的农业技术发展水平。积极推进三大作物的良种化,使全市玉米朵交种普及率达到100%;水稻“珍富10号”、“吉梗81号”、“延3”、“组培1号”、“上育397”

等优良品种的普及率也达到了100%。水稻抗冷综合栽培技术减少了低温带来的损失。绿色水稻、有机水稻栽培技术的推广,减少了农药化肥对作物的污染,提高了米质,市场竞争力增强。全市绿色水稻推广面积达到3000公顷,有机水稻推广面积达到200公顷。20xx年他所在地站承担了省农委“测土配方施肥技术”推广工作,每年推广面积达到20万亩,通过节本增效途径可获100多万元的收益。为减少农业生产损失,积极开展病虫害防治技术推广工作,根据不同的农时季节和不同的防治对象,及时采取有效的防治措施,每年可挽回100多万元的经济损失。经过多年的努力,水稻苗剂和简塑盘旱育苗技术普及面积达到100%,此项技术的推广有效地控制了水稻苗期立枯病的发生,使稻苗基本上达到了壮苗标准,为高产稳产奠定了基础。

三、以身作则,深入一线,急农民所急,想农民所想。

市农业技术推广站肩负着全市的农业技术推广工作,工作的性质决定着他们要经常下到基层了解农情,走访农户。推广站的交通工具就是3辆摩托车。在人员少、任务重、时间紧的情况下,发扬连续作战、甘于奉献的精神,从春节后到现在没有休息过双休日、节假日。有时为了及时了解查看种子发芽情况和育苗情况,他带领站里的技术员骑摩托车到乡镇各个村,不知走过多少村、多少家,凡是接到农民的请求,都争取第一时间赶到现场为农民排忧解难、风里去,雨里行,雨天一身泥、风天一身恢。尤其是今年遇到了百年罕见的低温冷害,水稻苗普遍得病,长势不好,旱田种子迟迟不发芽,不出苗,干部群众都非常焦急,打电话咨询,要求农技部门到现场进行技术指导,询问如何采取措施。所以今年的工作量较比往年大的多,几乎每天都要下乡帮助农民解决困难,尽可能做到随叫随到,到农民的苗床、田间,埃家埃户查看苗情。如果苗情判断不准确、瞎指挥,就会直接给农民的一年生产造成损失,为此,需要有过硬的专业技术和高度负责的责任心,根据苗情,具体指出是否采取措施救活小苗或毁种重播,在现场给予准确的答复,为了帮助遇到问题的农民解决问题,他一家一户的走,有时连午饭都顾不上吃,晚上工作到很晚。有一次,晚饭后正要休息,有一位农民又打电话来要查看自家的苗情,由于天黑只好借着手电筒的光查看,详细地回答了农民提出来的问题,进行技术指导,该农民非常高兴、非常满意。由于过度的劳累,他人也瘦了很多,有时在饭桌上鼻子流血不止,同时们非常心痛。劝他休息几天,他说:农时不等人。还有几次,在下乡路上摩托车出故障,那更是雪上加霜,前不着村,后不着店,只有自己动手修理。另外,为了维护广大农民的利益,他曾多次组织执法人员检查农资市场,有利地打击了不法商贩违规经营,有效地杜绝了假冒伪劣农资产品进入市场,从而规范了我市的农资市场,保护了农民的合法权益。

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篇19:2024小学优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1686 字

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2012小学优秀教师先进事迹材料

周科同志:XX年7月毕业于武陟地方师范学校,XX年8月在千村小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以11年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累:先后发表《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的研究》等学术论文;积极推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段, XX年5月光荣入党后,更是斗志昂扬,精神振作,全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。

周学科老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

周学科老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

一、思想教育有特色:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改进,不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

首先他十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……

其次,抓礼仪教育,创文明班风。他结合提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”……

最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科老师始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。

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篇20:全国青年岗位能手标兵先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 446 字

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全国青年岗位能手标兵先进事迹材料

乐于助人求进步,与时俱进促和谐

作为一名青年党员,他始终严格要求自己,时刻不忘“与时俱进、开拓创新”的时代责任。立足本职工作,他和同事们一同学习、一同进步,带领身边的青年员工投身于生产一线,服务一线,积极进取,求真务实。

在工作和生活中,张乐于助人,思想觉悟高,他积极参加工厂组织的各项活动,并协助车间和工厂做好组织工作。他总为别人考虑,力所能及的帮助有困难的员工,在一些同事生病或有急事需要请假的情况下,他主动要求代班。用他自己的话说就是:“关心同事,就要以宽待人,热心助人,在别人有困难时要伸出援助之手,尽力搀扶他们一把。”他是这么想的,也是这么做的,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。

张把本职岗位作为自我发展、建工立业的大舞台,把刻苦学习和钻研理论作为自己的行为准则,把踏实肯干和创新求变作为自己的工作信条,把助人为乐和团结同事作为自己的处事原则,他就是这样在自己平凡的岗位上为军工事业默默奉献着自己的青春。

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