未婚生子抚养义务合集20篇

原告：______________，男，汉族，生于_____________年__________月__________日。

法定代理人：_________________ZZZ(系原告之母)，女，生于1__________4年_____月__________日，汉族。

被告：_________________AAA(系原告之父)，男，生于_____________年__________月__________日，汉族。

诉讼请求：_________________

一、请求人民法院依法判决原告跟随原告的母亲ZZZ生活，被告每月支付原告抚养费500元，直到原告能独立生活为止。

二、请求人民法院依法判决被告负担原告今后医疗费、教育费的一半。此致

___________人民法院

具状人： ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

2019暑假社会实践义务支教报告

点燃红土情，成就海棠梦。XX年7月11日，我们“红土情缘”实践队，党员带团员，共同赴麻岗镇海棠小学进行14天的义务支教。14天情缘，挥散不去，源自我们团队共同的奋斗。

一、谨慎周密部署，细致入微筹备

万事开头难。时光流转回几个月前，我们遇上基地变卦，学校招募省运会志愿者、学生教官，包车改时间等等问题，深深体会到计划赶不上变化。但既然选择了便不顾风雨兼程。我们化阻力为动力，下乡前召开多次会议，组织队员排练舞蹈、进行新闻培训，班主任培训等，并在下乡前就准备好物资，并对可能出现的突发事件提出了应对措施，一切为下乡工作做足准备。招生当天，我们的招生工作得到了当地师生和家长的一致认可，招到学生达230多名。

二、多样化课程教学，综合提高学生能力，培养优良素质

(1)“筑梦”课堂——开展“中国梦，我的梦”使学生大胆说出梦想，结合学习“文明礼仪，消防知识知多少”，改善农村小学卫生状况以及教与学生部分实用的急救技能;

(2)社会公德教育课堂——教与文明礼仪，培养学生的优良素质。

(3)“游戏”课堂——调动学生对知识的积极与兴趣，借鉴传统夏令营的教学方法，实行“寓教于乐”新模式，在教学的过程中，添加趣味游戏，活跃教学的气氛。

(4)趣味第二课堂

为挖掘学生特长，我们还精心开设了趣味第二课堂，有武术，街舞，手语，大合唱，健美操，画画，幼儿舞蹈，手工制作等，激发学生的潜力。

三、注重情感、道德理论教育，呵护学生健康成长

(1)常怀“感恩”之心

课堂上，教与学生学会从多个角度看待事情。理解父母和老师的用心良苦，常怀“感恩”之心。并组织高年级学生写一封信给父亲，低年级画画向家人表达感谢，另一方面，呼吁学生回家为家人做一件家务。

(2)弟子规朗诵大赛

思想教育作为时代的重中之重，国学经典又是中华传统文化的精华。开展弟子规朗诵大赛，在潜移默化中将弟子规精髓传达给小学生，同时也提高少年儿童阅读国学经典的能力。

(3)体贴照顾，家访与谈心双管齐下

当了解到当地的蚊虫比较多，很多小学生身上都存在大大小小的伤口而不重视护理，伤口多是被感染时，班主任统一为班上的学生检查伤口、处理伤口;下大雨了，我们就送他们回家;学生被雨水淋湿了我们就帮他们吹干头发和衣服;每节课都会安排队员巡班，一有情况就能及时发现并解决，并多次进行家访，对留守儿童和不良学生“开药”，得到学生和家长的认可。

四、走进基层，服务基层

(一)关爱弱势群体：探望孤寡老人，关爱留守儿童

我们会捎上新鲜的水果去探访孤寡老人，陪他们聊聊天，给老人量量血压，帮他们做些日常的家务等。对于留守儿童，我们会带上学习用具或生活用品到学生家家访，尽我们所能去帮助他们解决在生活中遇到的困难。

(二)关注时政，寻找抗战老兵，专访、帮扶一条线

为了能更顺利地开展实践活动，共建组轻轻敲响了海棠村文化中心书记办公室的大门，向村书记以及村委会主任了解当地情况，并进行了实地考察。响应抗战胜利70周年，专访了抗战老兵以及部分老党员，送上慰问品，并对寻访抗战老兵活动进行调查研究。

(三)走进村庄、走下农田

帮扶一：体验田间生活

经过前期联系，我们了解哪户村民是生活有困难的，我们就会尽量去帮忙。下乡期间多次帮助村民收割花生，累计拔花生达到10亩。得到村民的一致认可。

帮扶二：助力创卫

响应国家领袖提出的创卫生城市的号召，我们在村委会主任的带领下开展“打扫公园活动”。几个孩子也自觉地纷纷拿起扫把加入了打扫队伍。我们用实际的行动，将创卫意识带进基层，带进村民心中。

帮扶三:法律卫生宣传小册子入户

结合当地诈骗严重，卫生状况不受重视情况，我们队员将法律以及卫生小贴士入户宣传，引起大家的重视。

五、文艺总结晚会

皇天不负有心人，在我们的精心策划下，7月23日那天晚上，我们给当地带来了一场精彩纷呈的文艺盛宴，终于圆了学生的“舞台梦”，吸引了不少的观众前来观看，在当地得到了一定程度的反响，得到当地的肯定，校长和村委会主任希望我们明年再来。

甲方(男方)：_________________

______年______月______日生

户籍地：_________________

身份证号：_________________

乙方(女方)：_________________

年____________月______日生

户籍地：_________________

身份证号：_________________

甲乙双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成如下协议：

一、被抚养人 ______ ，男，现年 ______ 周岁，原由女方 ______ 抚养。现双方协商同意孩子 ______ 自______年______月______日起随男方 ______ 生活，男方负责其日常生活、健康和教育等方面的监护，其抚养权归男方 ______ 。

二、乙方 ______ 不负担孩子的任何抚养费用。

三、关于探视权的规定

1、女方对孩子 ______ 享有探望权。

2、探望时间及次数：女方每个星期至少可以探望孩子 ______ ______ 一次。

四、女方日后协助男方办理孩子 ______ 的户口迁移手续。

五、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子健康成长的原则，互谅互让，协商解决。

六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

七、本协议自双方签字后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

______年______月______日

各位领导、同志们：

大家上午好!

今天，是春节长假收假的第一天，根据省委、省政府的安排部署，我们在这里隆重举行**县20xx年义务植树活动。这是我县贯彻落实省委、省政府，州委、州政府开展“石漠化山头绿起来”和“以树为纲·绿色小康”整体战略决策，参与创建全国生态文明城市，改善生态环境的一项具体行动，责任重大、意义非凡。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向前来参加植树造林的同志们、朋友们，致以崇高的敬意和衷心的感谢!

开展植树造林、建设绿色家园，是加强生态文明建设、倡导绿色发展的重大举措，也是调整农业结构、促进农民增收的有效途径，更是做大产业基地、延长产业链的现实需要。近年来，我县认真贯彻落实关于“绿水青山就是金山银山”重要论断以及对贵州提出“坚守发展和生态两条底线”的重要指示精神，在省、州各级领导的关心和支持下，通过全县上下的不懈努力，20xx年我县森林覆盖率达46%，林业总产值达到5.96亿元，全县生态环境得到极大改善，为经济社会发展提供了强有力的环境支撑。我们要紧紧围绕全省生态文明建设“绿色贵州”三年行动计划的战略部署，按照“三年目标两年完成”的要求，扎实推进造林绿化工作，确保到20xx年2月底全县完成造林绿化任务29.78万亩，实现森林覆盖率达到50%以上和“石漠化山头绿起来”双重目标。

同志们，坚持绿色发展，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽建设，是经济新常态下的必然选择，是我们当前和今后的重要努力方向，关系人民福祉，关乎长远未来。县委、县政府将严格按照绿化造林规划，把石漠化治理与农业产业结构调整和地方经济社会发展结合起来，力求实现生态、经济、社会效益的同步提升。各级各部门要高度重视，加大宣传力度，动员社会各界全面参与，把这次义务植树活动作为现阶段的重要工作抓紧抓好。县林业局和项目乡镇等单位(部门)技术人员要加强技术指导，确保栽一棵活一棵，种一片成一片。同时，我们要以此次义务植树活动为契机，努力将植树造林、绿化家园这项长期的、艰巨的工作，抓成功在当代、利在千秋、造福子孙的伟大事业。

最后，在新的一年里，祝大家工作顺利、身体健康，百尺竿头、更进一步!

谢谢大家!

男方：_______，汉族，生于_______年_______月_______日，身份证号码：___________________________________;

女方：_______，汉族，生于_______年_______月_______日，身份证号码：___________________________________。

一、男、女两方于_______年_______月_______日办理结婚登记，婚后未生育子女。因两方性格不合，无法继续共同生活，夫妻感情完全破裂，已无和好可能。现男女两方本着平等、自愿原则，经协商一致，就两方自愿离婚一事达成协议如下：一、男女两方自愿离婚。

二、男女两方无夫妻共同财产，无夫妻共同债权。

三、婚前两方各自的财产归各自所有，男女两方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。

四、两方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。

五、夫妻两方不存在生活困难需要帮助的情况。

六、本协议一式三份，男女两方各持一份，交婚姻登记机关一份，自两方签字后生效。

男方： __________ 女方：__________

______年_______月_______日 ______年_______月_______日

为响应校党组织的号召，发扬党员的先锋模范带头作用和提高党员为人民服务的意识，20xx年4月21日，电子与信息学院学生第一、第二支部的预备党员在学院楼前开展以“文明校园”为主题的清理校园垃圾和摆放自行车…义务劳动活动。 下午四点左右，支部成员们在学院楼门前集合，在小组长的组织安排下，同学们以积极的态度、饱满的热情投入到活动中。同学们首先从学院门口开始捡垃圾、摆自行车…大家都互相配合，相互帮助，干劲十足。经过一段紧张繁忙之后，原本被风吹来吹去的塑料袋和小纸屑都被我们丢进了垃圾桶，原本杂乱的自行车现在也变得整整齐齐井然有序…整个过程中，没有人嫌脏，没有人喊累，充分体现了当代大学生的热爱劳动的品德，也充分体现了大学生党员的优秀素质，更彰显了中国共产党为人民服务的宗旨。

“维持校园环境整洁是每位在校生的责任，希望我们的劳动热情能够感染每一位同学，让大家都能积极参与，共同营造一个文明整洁的校园环境。”一名同学这样说。的确，我们作为一名预备党员，就是应该表现出一种先进性：在思想上先进，时刻成为其他同学思想的标杆;在行动上先进，时刻以身作则，在人民需要我们的时候挺身而出，发挥出模范带头作用。我们每一位预备党员都应该时刻以党员的标准来严格要求自己，真正理解为人民服务的内涵并在生活实践中去践行这样的准则。

此次义务劳动是校党组织对我们的考验，同时也是我们预备党员培养自身党性，提高素质的有效途径，我们也需要这种活动来体现我们的先进性，体现我们的模范带头作用，这对身边的群众是个很好的榜样。“全心全意的为人民服务”是中国共产党的宗旨，这也是对每一个党员的基本要求，是中国共产党党性的重要体现。“全心全意地为人民服务”，这不是一句空话，它是对每个共产党员的最低要求，但也是最高要求。所谓最低要求，是因为这是每个党员入党时的基本条件;所谓最高要求，是因为这是我们的奋斗目标，是我们一辈子也做不完的事情。

这次的活动虽然短暂，但是看着整齐洁净的校园，那种油然而生的愉悦心情是其他东西所无法比拟的，这是精神上的享受。这次活动切实发挥了基层党组织服务师生群众、凝聚人心的作用，不仅锻炼了预备党员热爱劳动、无私奉献的优良品质，也使其理论与实践密切结合，同时对营造美化、文明的校园环境具有积极的作用，有利于提高广大学生的文明素养。

作为预备党员，我们应该时刻发挥模范带头作用，从自己身边的小事做起，将为人民服务用于实际中去。这次的义务劳动，增强了支部成员之间的团结合作，增强了为人民服务的意识。因此，我们希望多开展一些这样的有意义的活动，切实履行“少说话，多做事，少享受，多付出”的准则，这样才能更好的服务人民，服务社会。

浅谈房屋租赁合同中承租人有哪些义务

《合同法》第218条规定，承租人按照约定的方法或者租赁物的性质使用租赁物，致使租赁物受到损耗的，不承担损害赔偿责任。

《合同法》第219条规定，承租人未按照约定的方法或者租赁物的性质使用租赁物，致使租赁物受到损失的，出租人可以解除合同并要求赔偿损失。

一、承租人有正当使用出租房屋的义务，即应当按照约定方法或者出租房屋性质使用出租房屋：

(一)承租人应当按照约定的方法使用出租房屋;

1、房屋租赁合同约定的使用方法;

2、双方补充协议约定的使用方法;

3、按照合同有关条款或者交易习惯确定使用方法。

(二)对出租房屋的使用方法没有约定或者约定不明确，可以协议补充;不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定;

(三)按照合同有关条款或者交易习惯仍不能确定的，应当按照出租房屋的性质使用。

二、承租人未按照约定的方法或者出租房屋的性质使用出租房屋，应当承担哪些责任?

《合同法》第219条规定，承租人未按照约定的方法或者租赁物的性质使用租赁物，致使租赁物受到损失的，出租人可以解除合同并要求赔偿损失。

《解释》第7条规定，承租人擅自变动房屋建筑主体和承重结构或者扩建，在出租人要求的合理期限内仍不予恢复原状，出租人请求解除合同并要求赔偿损失的，人民法院依照合同法第219条的规定处理。

因此，承租人未按照约定的方法或者出租房屋的性质使用出租房屋，出租人有权解除合同和要求赔偿损失：

(1)承租人未按照约定的方法或者出租房屋的性质使用出租房屋，致使出租房屋受到损失的，出租人可以解除合同并要求赔偿损失。出租人该项合同解除权以出租房屋受损为条件。

(2)承租人擅自变动房屋建筑主体和承重结构或者扩建，在出租人要求的合理期限内仍不予恢复原状，出租人有权请求解除合同并要求赔偿损失的。

①承租人一般违反出租房屋合理使用义务的行为，只有“致使租赁物受到损失的”，出租人才有合同解除权。

②承租人擅自变动房屋的行为：A.只有变动的是建筑主体结构及承重结构的行为，才属于违反合同主要义务的行为;B.在出租人要求的合理期限内仍不予恢复原状，出租人有合同解除权。

③承租人擅自扩建行为一律属于违反合同主要义务行为，在出租人要求的合理期限内仍不予恢复原状，出租人有合同解除权。

三、承租人对出租房屋有哪些保管义务?

承租人应当妥善保管出租房屋，因保管不善造成出租房屋毁损、灭失的，应当承担损害赔偿责任。

承租人已尽妥善保管义务，承租人不承担损害赔偿责任。

深圳市房屋租赁合同范本

承租方： (简称：乙方)

地址：

电话：

为了发展特区的经济建设，提高单位或个人房屋的使用率，现根据国家和省、市的有关法规，经甲乙双方充分协商，一致同意签订租赁合同，合同条款如下：

一、甲方将座落在深圳市 区 路(村) 街(坊) 号的房屋，建筑面积 M2，( 房 厅或间)出租给乙方，作 使用。

甲方将座落在深圳市 区 住宅 幢 号的房屋。建筑面积 M2，( 房 厅__或间)出租给乙方，作 使用。

二、租期从一九 年 月 日起至一九 年 月 日止(即： 年 月)。

三、乙方每月(季)向甲方缴纳租金人民币 元整，并于当月(季)初 天内交清。

四、房屋租赁合同生效后，乙方应向甲方交付三个月房租 元，作为履约保证金，合同期满后退还给乙方。

五、出租房屋的房地产税、个人收入调节税、土地使用费、出租房屋管理费由 方负责交纳;水电费、卫生费、房屋管理费由 方负责交付。

六、乙方必须依约交付租金，如有拖欠租金，每天按租金额20%加收滞纳金;如拖欠租金达三个月以上，甲方有权收回房屋，并有权拒绝返还履约保证金。

七、乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，乙方因故意或过失造成租用房屋和配套设备的毁损，应负恢复房屋原状或赔偿经济损失责任。

八、甲方应负责出租房屋的正常维修，或委托承租方代行维修，维修费在租金中折算;若甲方拖延维修或不作委托维修造成房屋毁损，乙方不负责任，并负责赔偿乙方的经济损失。

九、租赁期间房屋如因不可抗力的自然灾害导致毁损，本合同则自然终止，双方有关问题可按有关法律处理。

十、租赁期间，甲乙双方均不得借故解除合同，如甲方要收回房屋，必须提前三个月书面通知乙方并取得同意，同时应双倍返还履约保证金;如乙方需退房，也必须提前三个月书面通知甲方并征得同意，同时不得要求返还履约保证金。

十一、租赁期间，乙方未经甲方同意，不得将房屋转租给第三方;租赁期届满或解除合

同时，乙方需按时归还房屋给甲方，如需续租，须提前三个月与甲方协商，若逾期不还又未续租，甲方可直接向房屋租赁管理部门申请调解或起诉人民法院处理。

十二、本合同如有未尽事宜，可经双方协商作出补充规定，补充规定与合同具有同等效力。

十三、本合同如在履行中发生纠纷，应通过甲乙双方协商解决;协商不成，可请房屋租赁管理部门调解或起诉人民法院处理。

十四、本合同可经公证处公证，合同一式 份，甲乙双方各执一份，公证处一份，税务部门一份，房屋租赁管理部门一份，均具有同等法律效力。

出租人： (签名盖章)

承租人： (签名盖章)

年 月 日签订于深圳

经办单位： (签名盖章)

经办人：

年 月 日

暑期志愿者义务支教活动总结

来得轰轰烈烈的09年湘西支教在八月平平静静的结束了，它毕竟是暑假的一件大事，回头仔细想想，无论是前期准备，中期运行，结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程，都有必要和价值总结和反思。

一、 支教认识

渴望知识的双眼，破旧不堪的教室，偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍，他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽可能多的知识……

进入培训阶段，教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能，四大主题的培训，着实让我充实不少。

会长中肯的介绍：那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识，甚至很调皮上课很容易闹哄哄的，教学是很难的。支教是危机四伏的伟大，一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望，反而是很多时候工作没做好，倒像是去游玩的，打扰了当地人宁静的生活，打乱了正常的教学秩序，影响很是消极。

去过支教的学长学姐的经验介绍：二十天你以为你能做什么？改变一个人，不可能！甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能，你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识，我们要做的更重要的是拓宽他们的视野，启发他们的思维，传授学习的经验方法。

团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识，渐渐的明白，真的不是自己想像中的那个样子，它的影子越来越近，越来越清晰。

二、教学

前期准备

总以为自己可以专攻写作，利用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技巧，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此重要的一块，对他们会很有帮助的，像写作文体分类，表达方式，修辞手法等等工具，日记、书信、通知、启事……等应用文体，都是很有用的。

另外，学长学姐介绍开拓视野很重要，我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们，像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景，以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》；情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》，当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉，经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》，马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限，不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课，激发他们的阅读兴趣，让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

为了给孩子们一个展示自己的平台，还特意设计了课堂的五环节：今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

中期运行

实际去支教了，要做真正意义上的老师了，讲台就是我的舞台，整个教室由我掌控了，还真的有点忐忑不安。

一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平，选好内容后教起来也胸有成竹一些，第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了，不知道他们兴趣、接受能力如何，我准备的东西会不会太难了？要是他们没兴趣，冷场，那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎，几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑，不过还好，一节课上下来，还不错，很是顺利，有点如鱼得水，感觉太棒了！最后是要给三四年级上第一节课了，也许上高年级的课有点得意忘形了，我自在而自然复制了上一节课的内容，呵呵，结果很意外：上课很安静，因为几乎没人理我！整场上下来太冷了，出问题了，我得重新琢磨……

年级不一样，自然接受能力、兴趣方向都是不一样的，得严格的区别对待，那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少，但要经常性的换上课的方式，而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力；五六年级教起来比较容易，但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅；而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体，我一直没有摸透要怎么教他们才最合适，也是我觉得有愧的一个群体。

后期总结反思：

支教结束到到凤凰玩时，有人问陈然为什么会选择教心理这一科时，他曝内幕道：我觉得教他们知识没什么多大的意义，过了那个时间就忘了，还不如教点心理方面的，自信，遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

回来后，真的觉得确实如此，他们接触到的知识太多了，大千世界，他们接触到东西也丰富多彩，单单记住你教的，可能性不大吧？

也许你才走，他们就忘了，《三字经》两三天不背忘了，奥运他们接触的很少，那些陌生的名字，听你讲过一遍也没什么印象，马上就会尘封。

整个支教，能做的实在是太少了，只是任课老师那么的几节课，能改变什么，恐怕自己都想打零分！

现在回想，既然他们获取外界信息的主要途径是看电视，而且上课也有提到cctv—5，体育频道，应该顺势把cctv1 综合频道，cctv2 经济频道 ，cctv3 音乐频道, cctv4 国际频道 ,cctv5 体育频道, cctv6 电影频道, cctv7 少儿·军事·农业频道 ,cctv8 电视剧频道 ,cctv9 英语频道, cctv10 科教频道, cctv11 戏曲频道 ,cctv12 "社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们，这个跟他们的生活联系挺紧的，让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择，一定是个不错的想法！

共2页，当前第1页12

原告：_________________甲，男，汉族，19xx年**月**日出生，厦门进出口有限责任公司股东，住址：_________________福建省厦门市**区路号**室，联系电话：_________________1。

被告：_________________乙，女，汉族，19xx年**月**日出生，住址：_________________福建省厦门市**区路号**室，联系电话：_________________1。

第三人：_________________丙，女，汉族，19xx年**月**日出生，住址：_________________福建省厦门市**区路号**室，联系电话：_________________1。

案由：_________________股权确权纠纷

诉讼请求：_________________

1、请求判令确认厦门进出口有限责任公司_______________的股东资格;

2、请求判令由被告承担本案的全部诉讼费。

事实和理由：_________________

20__年1月原告与第三人丙结婚，于20__年2月原告与第三人共同实际出资100万元注册了厦门进出口有限责任公司。依法应当由原告与第三人丙两人担任股东，但由于某些原因，原告无法担任股东，便由第三人的母亲(也就是被告)担任挂名股东，注册成立了厦门进出口有限责任公司。现由于甲与丙夫妻感情破裂要离婚，请求法院确认厦门进出口有限责任公司全部股权为原告与第三人夫妻共同共有，并承认原告的股东身份。

为维护原告的合法权益，原告现依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八条之规定，向贵院提起诉讼，请求依法判允。

此致

厦门市**区人民法院

具状人：______________

__________年__________月__________日

非婚生子女抚养协议书范文

女方：_________________,汉族,_______年_______月_______日出生,现住：_________________,身份证号：_________________;

男方：_________________,汉族,_______年_______月_______日出生,现住：_________________,身份证号：_________________。

甲方与乙方经充分协商，就双方所生女儿______的抚养事宜自愿达成如下协议，以共同遵照执行此非婚生子女抚养协议：_________________

一、双方一致同意某某(非婚生)的抚养权和监护权归甲方某某某，

二、乙方于本协议生效之日一次性支付甲方抚养费、教育费、医疗费等总计人民币__________万元(__________万元)。

三、甲、乙双方同意：_________________对女儿__________在未成年期间造成第三人人身或财产损害的赔偿，由甲方承担赔偿责任。

四、乙方__________对女儿__________享有探望权。

五、乙方付清约定费用后跟甲方以及女儿__________的抚养、教育、上报户口等再无任何关系，看着子女抚养权。也无须承担女儿__________的任何费用，甲方不得再以任何理由要求乙方支付任何费用。若甲方违约，则甲方返还乙方已经支付的所有费用，同时终止对女儿__________的抚养权。想知道离婚后抚养费怎么算。

六、本协议自双方签字之日起生效。

本非婚生子女抚养协议一式二份，甲乙方各自留存一份。

甲方：_________________(签名)乙方：_________________(签名)

________年____月____日________年____月____日

敬爱的党组织：

今晚在老师的带领下，我们入党积极分子在充满希望的春天学习思索党员权利与义务的关系。每当瞻仰革命先烈，不由得就会想到先烈们的民族自尊心和全心全意为人民服务的精神。就像给我们上了一堂生动而庄严的政治教育课。作为新时代的入党积极分子，在现实生活中如何发扬爱国精神和奉献精神，正确把握自己权利和义务的统一，是值得我们深思的问题，也是我们应该去实现的一种人生追求和价值取向。

虽然我们生活在和平年代，不能亲自体验那种民族危机的时刻，但是学习党员的权力和义务,对于现在这个富于挑战的时代，有着十分重要的教育意义和激励作用。党章对员的义务和权力都有明确的规定。每一个员和入党积极分子在工作，生活和学习中都应根据党员的义务和权利，不断的对照、衡量自己，努力使自己的思想和行为符合党章关于员的义务和权力所规定的原则。

对于员的义务所规定的原则 ，每一个员和入党积极分子应该做到的。革命先烈的英雄事迹无不打动了我们的心，不经意间就萌发一种对员的无限敬仰与追求，一种为国家为人民无私奉献的决心。正是员的无私奉献与艰苦奋斗，履行自己作为一个党员的义务，中国才一次又一次伟大的胜利，社会主义现代化建设才得以顺利进行。由此，作为入党积极分子，应该严格要求自己，尽力履行自己的义务。

此外，党章对每个员可享有的权利也作了明确、全面的规定。这将有利于发挥党员的积极性、主动性和创造性。同时也将有利于健全党内民主，保证党内政治生活化、正常化。党员的权利为党员的发展提供了舞台，扩大了空间，符合了毛泽东提出的“百花齐放”的方针，同时因其权利能够调动党员的积极性，让一切思想源泉充分涌现，所有的思想发展也会有了进一步的提升。党员应该正确的行使和维护权力，以便更好的为党和人民服务。员的权利和义务是辩证统一的，是相互联系，不可分割的整体。没有无义务的权利，也没有无权力的义务。

由此看来，我们日常生活中，每个员只有认真履行义务，才能正确行使党员的权利。反之，员也只有正确行使党员的权利，在能真正的履行其义务。真正做到这两者的统一，是员党性强的作风表现。一味的企图之享受权利，或只履行义务都是错误的。但是当党和人民利益与个人利益发生冲突时，应该坚持“党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。”

汇报人：

20xx年4月25日

男方：______ ， 族， _____年 _____月 _____日生，身份证号码：______ ，住址：______ ，联系电话：______ 。

女方：______ ， 族， _____年 _____月 _____日生，身份证号码：______ ，住址：______ ，联系电话：______ 。

男、女双方于 _____年 _____月 _____日在 民政局登记结婚。婚后生育婚生女两名。因双方观念差异巨大，难以调和，导致无法共同生活，夫妻感情完全破裂，已无和好可能，现男女双方协商一致后，就自愿离婚事宜达成如下协议：______

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养权、抚养费及探望权

1、婚生女 (身份证号码：______ )由男方抚养，随同男方生活，因女方多年一直为男方偿还房贷，故女方无需支付抚养费。

2、教育费、医疗费、其他必要性大额支出的等其他相关费用待产生后凭支出凭证由男女双方各自承担一半。

3、女方可以在不影响子女学习生活的情况下行使探望权，男方不应阻止女方的合理探望，并应当给予探望便利，并保证女方每 可以探望 次。在孩子暑假期间，双方可以协商，孩子随女方生活一段时间。

4、男方应本着负责的态度照顾子女的生活学习，不得有虐待、遗弃、家庭暴力、迫使子女放弃学业等行为，否则女方有权立即要求变更抚养权。

三、双方共同财产的处理

1、双方各自名下的存款归各自所有，双方各自的衣物、首饰及其他私人生活用品归各自所有。

2、双方无其他共有财产。

四、债权债务的处理

婚姻关系存续期间，双方各自名下的债务归各自承担。因男方或女方单方行为产生的任何债务均不得归为共同债务，共同债务必须有男女双方签字认可的书面证明。个人债务仅以负债方所有财产为限清偿，不得涉及另一方财产。因一方负债致另一方财产损失的，负债方应予赔偿。

五、一方隐瞒或转移共同财产的责任

双方应保证除上述约定的财产外，并无其他财产，任何一方不得隐瞒、虚报、转移、隐匿夫妻共同财产或伪造债务。如任何一方有上述行为，另一方发现后有权追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任并分割该部分财产。

六、其他约定

1、双方承诺对该协议书的字、词、义非常清楚，并愿意完全履行本协议，不存在受到胁迫、欺诈、误解等，签署即表明对本协议的认可。

2、离婚后男女双方都不得干预对方的生活，不得散播不利于对方及对方家人的言论，尊重对方的隐私，不得有故意损害另一方名誉的行为，不得以任何理由扰乱对方正常的工作和生活，否则被侵权一方有要求承担违约金人民币(大写) _____元(￥ )。

3、本协议一式叁份，双方各执壹份，提交婚姻登记部门留存壹份，经双方签字成立，领取《离婚证》后生效。双方应于本协议自签订之日起 _____日内，共同到结婚登记部门办理离婚手续，领取《离婚证》。

4、若本协议部分条款被认定为无效,不影响其它部分的效力。

男方(签字、捺印)：______ 女方(签字、捺印)：______

签署日期：______ _____年 _____月 _____日 签署日期：______ _____年 _____月 _____日

全市广大青少年、青联委员、青年志愿者朋友们：

绿色是生命的基调，文明的组成，也是生态环境的集中体现和核心所在。植树造林和城市绿化功在当代，利在千秋。此时正值春季植树造林的有利时机，共青团资兴市委、资兴市青年联合会号召全市广大青少年、青联委员和青年志愿者，积极投身到创建绿色资兴中去，全面掀起植树造林、美化家园的热潮。为此，我们倡议：

一、广泛宣传，争做植绿护绿的宣传者

广大青少年、青联委员和青年志愿者要自觉树立植绿护绿意识，多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展新理念和生活新观念，用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义，在全社会形成植绿护绿的良好氛围。

二、积极行动，争做植树造林的先锋队

保护生态环境，倡导绿色文明，是新时期对每个青少年的基本要求。广大青少年、青联委员和青年志愿者要积极响应市委、市政府的号召，切实增强搞好植树造林和城市绿化的责任感、使命感和紧迫感，积极行动，踊跃投身到建设“青年林”、“共青林”、“青年志愿者林”等活动中去，迅速掀起植树造林和城市绿化的热潮。

三、立足本职，争做爱绿护绿的排头兵

全市青少年、青联委员和青年志愿者要广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，关心爱护绿色生命，保护身边绿色成果，努力做到植一棵树、活一棵树，植一片林，兴一片林，将植树造林和城市绿化的功效落到实处。

“共建绿色资兴，共享美丽家园”。广大青少年、青联委员、青年志愿者朋友们，让我们立即行动起来，用热情植下每一棵树，用爱心呵护每一片绿，为建设一个天更蓝、水更清、地更绿、林更茂的美丽资兴贡献青春、智慧和力量!

共青团__市委员会

__市青年联合会

二○一五年三月_日

协议变更抚养权最新的范文

甲方(男方)________身份证号：____________住址：_______________

乙方(女方)________身份证号：____________住址：_______________

双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下：

一、女儿________自________年________月________日起由女方__抚养，直至年满18周岁，其间负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。

二、被抚养人的抚养费及支付方式

1、男方________则每年支付抚养费________元，不承担具体抚养工作。

2、男方应于每年的________月________日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。

三、探视权

1、男方对孩子________享有探望权。

2、探望时间及方式，没有抚养的一方每个月可以探望一次。

3、探望之前，必须先经与女方电话联系。探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。

四、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的原则，互谅互让，协商解决。

五、本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，一份交派出所办理孩子的户口迁移手续，户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。

六、本协议自双方签字后生效。

甲方：________________乙方：___________________

___________年_____月_____日___________年_____月_____日

甲方：____________，男，___________年生，住址_________

乙方：_______________，女，___________年生，住址_________

甲乙双方经自由恋爱后，于________年10月领取结婚证，婚后于________年____月生一女，取名_______。现甲乙双方因夫妻感情破裂，自愿同意协议离婚，并达成以下协议，以资双方共同遵守。

一、甲乙双方自愿协议离婚。

二、财产分割

1、甲方同意座落于___________房屋一套归乙方所有，以及甲乙双方婚姻存续期间的其它全部财产归乙方所有。

2、甲方同意自签订本协议书日办理上述房屋过户手续，将房屋过户给乙方。

3、甲方同意如果甲方有其它财产隐瞒乙方，或甲方擅自转移甲乙双方婚姻期间的共同财产的，乙方发现上述情况后，上述财产仍然全部归乙方所有。

三、债务处理

1、甲方双方确认现有夫妻共同债务___________元，该债务由承担。

2、除上述债务外，如果发现有其它隐蔽债务的，双方各自承担。

四、小孩抚养

1、小孩___________由乙方负责抚养。

2、甲方支付乙方小孩抚养费、医疗费及教育费等合计___________万元。

3、费用支付方式：费用按月_________/元支付，每月月底前支付下个月的费用。上述费用自双方正式到民政部门办理离婚手续当月底开始支付，直至付清__________万元止。甲方必须严格按照协议约定履行义务，如果甲方连续两个月或一年内累计三个月未能按期支付上述费用的，甲方同意一次性支付全部剩余费用。

五、小孩探视权

甲乙双方就小孩探视权约定如下：

六、本协议一式三份，具有同等法律效力，双方各执一份，婚姻登记部门保留一份。

七、本协议自双方签字，并到婚姻登记部门办理相关离婚手续后正式生效。

甲方：__________乙方：___________

日期：__________日期：____________

家庭暴力离婚起诉书范文

原告：_________________(基本情况：_________________姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)

被告：_________________(基本情况：_________________姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)

诉讼请求

书写自己要求达到的目的，包括：_________________请求判决离婚，孩子的抚养、抚养费的承担，对方抚养时探望权的请求，财产的分割，本人生活困难时请求对方给予经济帮助的方式或数额，对方有重婚、与他人同居的、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员时请求损害赔偿的数额等，如：_________________

一、判决原告与被告离婚;

二、婚生儿子/女儿某某由原告抚养，被告一次性支付抚养费元给原告(/被告每月支付抚养费至儿子/女儿年满18周岁止);

三、夫妻共同财产依法平均分割(/判归原告所有);

四、被告一次性支付经济补偿金元给原告;

五、被告一次性支付精神损害赔偿金元给原告。

事实和理由

事实和理由：_________________陈述结婚、子女出生的具体时间，写明诉讼请求的依据，包括离婚的理由、依据，孩子由谁抚养、抚养费承担、探望方式的理由和依据，财产情况、分割理由及依据。

离婚理由：_________________应详细叙述夫妻感情确已破裂、并无和好可能的事实和依据，主要从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状来说明没有和好可能、夫妻感情破裂的事实。如有法定离婚情形时(重婚或与他人同居的;实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;因感情不和分居满二年的)应特别指出。字数根据具体情况酌定，并无限定，但不宜过于繁琐。

为此，原告特依法提起诉讼，请你院依法裁决。

此致

半自磨工段是厂新建立的工段，是厂里作为现场管理标准化的标杆区域。党员义务劳动的开展，将根据厂党委的统一部署，把党员义务劳动制度化、常态化，并结合本工段巩固现场管理标准化建设成果和特色工作、创建标杆区域需要，将以党小组为单元进行活动，支部进行指导。

1、 活动时间：每季根据具体情况开展1—2次。

2、 活动对象：支部全体党员、入党积极分子、工段全体员工。

3、 活动内容：包括三清、二帮、一结合。

1“三清”主要指清垃圾、清污泥、清路障的环境整治。 ○

2“二帮”是指帮助弱势员工解决困难，帮助后进员工赶先进。 ○

3“一结合”是指结合生产过程中的急、难、险、重的工作积极○

组织活动参与。

4、活动方式：以党小组所在地分片负责，班组相对独立开展，及时报支部备案。

5、活动要求：

1把握活动意义，党小组要把党员义务劳动这一活动作为实践科○

学发展观的重要思想、增强党支部战斗力和发挥党员先锋模范作用的重要手段，树立以人为本的理念，牢记党的宗旨，要通过活动的开展，不断强化党群、干群关系。

2明确活动主体，坚持以支部为核心，党小组为单元组织党员干○

部、入党积极分子参加，同时带动并影响群众投入到这一活动中来。

3每次活动要明确一、二项具体内容，支部及党小组党员无特殊○

情况必须无条件参加。

4确保活动效果，做到党员行动先，群众看得见，并将活动及时○

总结，找出成绩与差距，推动此项工作常抓不懈。

6、 组织领导

○1、组长：支部书记

○2、成员：支部委员、党小组长

○3、支委对活动负责督导、检查、考评

范本1

立协议人：

甲方：

性别：男

出生年月：

住址：

身份证号：

工作单位：

乙方：

性别：女

出生年月：

住址：

身份证号：

工作单位：

双方自愿分手，本着对孩子负责的态度，两人经协商同意，决定将孩子交由______抚养，并达成如下协议：

1、孩子由乙方抚养，直至年满18周岁，负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。18周岁以后，孩子可以自由选择随父、随母生活。

2、甲方选择以下种方法支付抚养费。

a：甲方则每月支付抚养费______元，不承担具体抚养工作，直至十八岁。十八岁后，孩子上学期间的抚养费，甲方仍应承担。

将来，甲方如没有收入来源而影响支付抚养费的，乙方可以请求甲方的父母先行支付孩子的抚养费;或甲方有相关债权的，在甲方的同意下，乙方也可以请求相关债权人先行支付抚养费，以保障孩子将来的生活。

b：甲乙双方达成一致，抚养费共计______(大写)，暂时支付______(大写)付给乙方，剩余部分按月支付到乙方账户。

甲方的抚养费随着孩子的年龄增长、物价的上涨，应适当的增加，具体由双方另行协商。

3、甲方享有探望权，甲方每半年可以探望一次。或由双方协商。

4、孩子开始上学，产生的学杂费等相关教育费用，每年甲乙双方各交一学期(注：甲方上期，乙方交下期)，直至交到孩子终止。

5、孩子的医药费，在元以内由抚养方先垫付，凭相关发票，甲、乙双方各承担一半，超过元，由乙方通知甲方，双方共同承担。

6、以上所列各项，立约人完全同意。

协议人签名：____

协议人签名：____

年月日

年月日

范本2

甲方：_________(女方)

乙方：_________(男方)

甲、乙双方经_________登记双方自愿离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜达成协议如下：

一、女儿/儿子_________现年_________岁，归_________方抚养。

二、

1.从_________年_________月_________日起由_________方每月付给_________方_________元作女儿/儿子_________的抚养费(直至十八岁)。

2._________的学杂费每年甲、乙双方各交一学期(注：甲方交上学期，乙方交下学期，直至交到_________不愿读书为止)。

3._________十六岁后随父随母由自己选择。

三、女儿/儿子_________的医药费，在_________元以内由抚养方先垫付，凭票甲、乙双方各承担一半，超过_________元，由抚养方通知未抚养方，双方共同承担。

四、_________年以前的教育费、医药费、生活费，均已由_________方负责，再不计算。

五、望双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。

此协议一式贰份，甲、乙双方各一份，此协议签字生效。

甲方(签字)：_________乙方：(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方(男方)： 乙方(女方)：

身份证号码： 身份证号码：

住 址： 住 址：

甲、乙双方于_________登记离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜，依据《中华人民共和国婚姻法》等法律法规，自愿达成如下一致约定，以资共同遵守：

一、抚养权

女儿/儿子_________现年_________岁，归_________方抚养。

二、抚养费、抚养期限和支付方式

1.从_________年_________月_________日起由_________方每月付给_________方_________元作女儿/儿子_________的抚养费(直至十八岁)。

2、抚养费(不含大额医疗费及大额教育费)金额和支付方式:

抚养费支付类型：_________________

抚养费支付金额：_________________

抚养费支付时间：___________________

抚养费支付方式：___________________

3、增加抚养费

有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致可以适当增加抚养费：

1.原定抚育费数额不足以维持当地实际生活水平的;

2. 因子女患病、上学，实际需要已超过原定数额的;

3.具体数额由双方协商约定。

三、探望权

1、男(女)方________对孩子________享有探望权。

2、探望时间及方式：凡双休日、节假日，如无特别事宜，男(女)方均可对孩子进行探望。探望之前，必须先经与女(男)方电话联系。探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。

3.每次探望结束，享有探望权的一方应当按时将未成年子女交回另一方。

四、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的原则，互谅互让，协商解决。

五、望双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。

此协议一式贰份，甲、乙双方各一份，自双方签字后生效。

甲方(签字)：_________ 乙方：(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

对于人生价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多，需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程，从中我学会了许多，成长了许多。

2019年7月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实现自我价值。我即将要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教，有豪气万丈，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当老师。三下乡一直是我们学院的一个品牌活动，大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。

虽然只有短短十一天的下乡之旅，大家在学校却准备了快两个月，一边学习、备考，一边准备下乡。从队徽、队服设计，队歌、队舞排练到大家认真备课、采购物资和联系学校，大家都很累，但是累并快乐着。我被分配到了活动组策划见面会和告别会，从来没有类似经历的我在同学的帮助下，对如何策划一个活动学到了很多。包括写策划书，活动注意事项，人员、物资安排等学到不少。准备活动中让我记忆最深刻的就是备课了，当时真是较劲我脑汁，准备了好久。我教的是初一，下面就是我的备课心得 ：

1、我必须考虑所教内容在学生整个学习阶段的地位。大部分学生初一才开始真正认真的学习英语，十一天时间教不了他们多少知识，所以主要目标是培养他们对英语学习的兴趣和热情。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学，而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的氛围中感受西方文化，培养英语学习兴趣，同时学到知识。

2、在教学方法设置上尽量少采用传统的灌输式法。而是多注重互动，让学生能够充分运用到所学知识。让学生参与其中，整个课堂学习氛围也会变好，在快乐中学习。

3、在进行教学设计首先必须确定某一节课需要完成的教学内容，这是很自然的。但是，最大的问题是，如何落实这些内容最合适?首先，必须考虑孩子们的情况。在孩子们不愿接受的情况下，教学的效果一般是不好的。

7月15日，经过6个小时的颠簸，中午1点左右我们终于到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好，天好蓝、树好绿、空气好清新，无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上采购物资，一起打扫宿舍卫生，忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象，一直到深夜一点左右，大家还在为第二天的彩排辛苦排练，但是大家都没有喊累。

7月16日，是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们，最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动，我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，尽自己做大努力教好他们。见面会上，我们为他们展示了队歌、队舞，介绍了各个年级的老师。学校领导也发言，对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议，当时大家就暗暗的下决心，一定要把工作完成好。

此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面：

一.认真完成教学任务

我们这次担任的是初一、初二、高一、高二的教学任务，四个年级各一个班。我和其他四个队员一起担任初一老师。我教基础英语，其他老师教趣味、阳光英语。教初一学生学生对我来说其实是一个艰巨的任务，我的性格是那种比较内敛成熟型的，平时也不喜欢嘻嘻哈哈，而初一的孩子们好动，不喜欢太安静的老师。因为一些原因，我一直到第三天才正式上课，当时心里特紧张，心想他们习惯了那种轻松活跃的教学方式，会怎么对待我的课呢。一节课下来，心紧绷了一节课。课后问学生我的教学怎样，我说会不会比较闷，他们说他们来就是想多学点知识的，一直玩游戏也不好，不同的老师针对不同的教学会有内容不同的教学方法，他们都会很好的适应。他们还说我教得很好，说了很多他们老师没有教的内容。他们的回答让我很感动，好懂事、好好学的孩子，同时他们的肯定也让我觉得很有成就。

虽然得到了学生们的肯定，但还是有很多值得注意的地方。由于学生水平参差不齐，部分学生不懂我的课，主要是男生，他们就坐在那不听课，这让我很劳心。为了尽可能让每个学生都认真听我课，我会特别关注那几个男生，上课多叫他们回答问题，课后多陪他们聊天，辅导学习。并且要根据学生的学习情况，不断调整自己备课内容。

为了让课堂气氛更活跃，学习热情提高，我也慢慢的学会在课堂上设置其他环节，像单词接龙小游戏、课堂小讨论、课堂小演讲等。因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行激励机制，也收到了明显的效果。

虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加宽，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了一定的成绩。

二.积极参与各项活动

我们此次下乡主题是支教，为了丰富学生的生活，培养他们积极乐观的生活态度，我们设置了很多活动，像趣味运动会、班风大赛、主持人培训与面试。。。在各个活动的准备过程中，大家各献妙计，互相帮助与学习;在各个活动开展时，大家各司其职，分工明确，团结互助。我从这些活动中感受到了大家的积极与热情，感受到了大家的青春活力，感受到了当地孩子们的聪颖与可爱。在各个活动中，孩子们之间团结互助，为集体荣誉一起拼搏奋斗的精神更让我感动。我更加深刻的认识到积极参与各色活动是我们获取友谊、提升能力、展现自我的好平台。

三.用心融入集体生活

我们此次下乡之旅是集体行动，二十个拥有不同个性、怀有同样梦想的人走到了一起。在整个工作过程的开展中，因为大家意见不一致，难免会有分歧，但是大家都心系water camp,一心一意为整个队伍着想，从而打造了这个夏天最完美的water camp. 十来天的下乡支教活动，让我对集体生活有了更深的理解。我们队长为了建设一个具有强凝聚力的队伍，制订了些纪律，但是他从不摆队长谱，和所有的队员闹成一片。我想只要集体中每个成员都为了共同的目标一起奋斗，一起遵守组织纪律，一起帮助与学习，这个集体就会是一个成功的集体。之前的我会显得有些不合群，性格内向，不轻易表达自己的想法。经过此次下乡，我学会了怎样更好的融入集体，即使自己不是很有才华，但是只要自信的表达自己想法，真诚的对待每个人，把自己该做的工作做好，多为集体想一想，多学会关心别人，你就会成功地融入到集体生活中去。集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点，在集体活动中可以感受到集体力量的强大，在集体生活中大家朝夕相处互相帮助，可以从中体验到活动的无限乐趣，集体生活可以锻炼人能力，让人学到很多书本没有的知识。所以我想以后有机会要积极参加集体活动，并很好的融入其中去。

四.单纯的孩子们让我很感动

在这次社会实践中，潭水的孩子留给我最多感动和最美的回忆。他们好纯好纯，他们求知欲强，对外面的世界充满了各种幻想，他们怀抱着考上大学走出大山的梦想，他们真诚的对待每一个人。这不禁让我想起了自己，自己也是从大山走出的孩子，也是怀着走出大山的梦想考上了大学。课堂上他们认真的听课、做笔记，课后和我们一起聊天、玩游戏。初看上去他们似乎除了学习没有其他负担和压力，在闲聊时才发现有些孩子瘦弱而又娇嫩的肩膀要承受的却是很多很多。有的回家有大量农活等着去做，有的从小父母不在身旁被寄养在别人家，有的是单亲孩子。。。可是他们从小就学会了坚强，在人们面前表现得更加自尊自强。下乡快要结束时，大家都不舍，我们很快成了明星，那帮孩子要我们每一个给老师给他们留言、签名，在他们眼里我们是多么神圣啊。送别会上，大家一起哭得淅沥哗啦的，孩子们都哭了，当时的我真是太感动了，因为有了这些可爱的孩子们，我的下乡之旅变得更有意义，更让我留恋。

下乡结束了，我也成长了不少，变得更有自信了，对社会、对实现自我价值的思考也更深入了。有的时候我就是缺乏自信，觉得自己能力总不如人，一般情况从不轻易参加什么活动，所以感谢这次下乡。有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。所以参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助。

放弃抚养权声明书即为抚养权协议。

甲方(男方)：______________身份证号：________________住址：______________

乙方(女方)：______________身份证号：________________住址：______________

双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下：_________________

一、女儿_____自年月日起由女方_____抚养，直至年满18周岁，其间负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。

二、被抚养人的抚养费及支付方式

1.男方_____则每年支付抚养费_____元，不承担具体抚养工作。

2.男方应于每年的月日前将孩子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。

三、探视权

1.男方对孩子___________享有探望权。

2.探望时间及方式，没有抚养的一方每个月可以探望一次。

3.探望之前，必须先经与女方电话联系。

探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。

四、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的原则，互谅互让，协商解决。

五、本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，一份交派出所办理孩子的户口迁移手续，户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。

六、本协议自双方签字后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

___ 年 ___ 月 ___ 日