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先进教师事迹心得体会范文经典20篇

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学习杨雪峰先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1696 字

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一位法官、一位法院领导干部因病去世后,引起了社会的广泛关注,引起广大司法界人士强烈反响,甚至引起党的同志的高度赞赏,他就是上海高院副院长邹碧华。说:邹碧华同志是新时期公正为民的好法官,敢于担当的好干部。他崇法尚德,践行党的宗旨,捍卫公平正义,特别是在司法改革中,敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”,生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚,广大党员干部特别是政法干部要以邹碧华同志为榜样,在全面深化改革,全面依法治国的征程中,坚持理想信念、坚守法治精神,忠诚敬业,锐意进取,勇于创新,乐于奉献,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。邹碧华是何人物,有多么伟大的壮举,创造了什么丰功伟绩,赢得群众的肯定,得到领袖的赞扬?3月2日聆听了邹碧华先进事迹报告会,一切有了答案。

邹碧华同志是中国法治史中的里程碑人物。我们正在进行的依法治国进程,是从历史、近代和现代成功和失败的经验中取得并得到执行落实。在历史和现实中从不缺少理论家和实践者,理论家讲的分析的是事物发展规律性、重要性、原则性,实践者强调是经验过程、事物发展结果以及所遵循的流程。两者往往是相差甚远,甚至相互抵触。一位伟大的法学家处理不好一起简单的民事案件,一名资深的法官能够熟练审理处理好各类案件,但黯然不知道成功背后逻辑关系。说邹碧华同志是现代法治史中的里程碑的人物,就是基于他很好解决理论和实践脱节分离问题,作为一名学者,他传经布道、著书立说,作为一名法官他审判案件、定纷止争。在他生命中燃烧着两团火,一团是对当事人的真情和每一起案件背后事实真相,一团是法官和事业关爱和奉献,他用深邃理论素质和价值判断指导所有参与司法过程中人员,遵从法治,坚守法治,将法治理念从一人一事中切入肌肤,诠释着“让人民群众在每一起案件中感受公平正义”,让每一名法官从审判中感受到职业尊荣,他生前的法官同事说“邹院长在长宁法院的4年,是我们重拾梦想的4年,是重燃激情的4年”。这句话足以证明他将遵从坚守法治的意义之火重新点燃,也是对之前轻视践踏法治的否定。说他是里程碑式的人物,就是因为他用自己的言行改变了人们对法治尊崇。

向邹碧华学习,学习他什么?邹碧华生前说“我不能改变世界,但是我可以改变我周围的部分世界,我不能改变周围所有的人,但是我可以改变周围一部分人。”这个世界为什么要改变,周围的人为什么要改变,改变什么?我理解的是这个世界还有许多无规则、无秩序,周围的人还有许多不遵守规则和秩序,更有甚者不遵守法治,他用生命告诉我们一个懂得尊重职业的法官,才能拥有正确的人生价值观;一个拥有正确价值观的法院,才能拥有不断前行的力量。邹碧华用其理论素养和实践经验告诉我们什么是正确的人生价值观——理想事业,什么是法院的正确价值观——公平正义、崇法尚德,两者结合,公正司法、为民司法。

邹碧华生前所从事工作和一切让我感悟到他另一个闪光点,也是里程碑的转变,他将法院管理的理念从一般的管理中独立出来。管理是科学,法院管理是一门学科,如果他不逝世,我想在他的推进和感召下,法院管理理念将迅速改变。多年来,从来没有人像他从对法治的信仰、法律的尊崇、法官的尊荣、当事人尊敬的角度来诠释法院的管理。作为法院一名工作人员,学习邹碧华同志先进事迹,不光是学习他的精神,光有精神,是不能解决问题的,更重要的是学习他的务实行动、一言关怀改变一人情绪,一事解难关注社会对法律的认识,一言一行一事长期积累起来改变人的价值观、单位的价值观。他说:“领导能力意味着凝聚力和战斗力”,可见,他对“领导”的理解不是权力和地位,而是一种责任和要求。他说:“管理能力代表着质量和效率”,他将管理提升到科学本质的要求。作为一名普通法官,学习邹碧华爱岗、精业、敬业,他从一名书记员做起,和我们一样,但他迅速成长,定格于上海高院副院长,不是仅仅行政职务的升迁,更是他精业、敬业的肯定。从本科毕业到硕士、博士、学者这是他精业,我们没有,是他的时间充裕,还是他享有特权,我说都不是,是他对职业事业的尊崇,他办理很多具有指导性的案件,我们没有,这是智慧技巧的结合,他是一位值得我及所有信仰法治的人崇敬的人。

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篇1:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1074 字

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近日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》),授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。

其中河南一共有4个集体、12人疫情防控表现突出受到表彰。

河南有4个先进集体受到表彰:

河南医疗救援转运队

河南国家紧急医学救援队

河南医疗队(第一批方舱)

国家援鄂抗疫中医医疗队(河南)

河南有12人疫情防控表现突出受到表彰:

王土成 许昌市长葛市董村镇新王庄村卫生室乡村医生

王凯 河南省人民医院主任医师

李桂梅(女) 安阳市第三人民医院副主任护师

宋二军 漯河医学高等专科学校第三附属医院医师

张卫青(女) 郑州大学第二附属医院副主任护师

张文学 开封市中心医院主任医师

张建祥 郑州大学第一附属医院主治医师

陈传亮 河南省人民医院副院长、主任医师

周正 郑州大学第二附属医院副主任医师

郑福增 河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院)副

院长、主任医师

姚留记 平顶山市郏县冢头镇北街村卫生室乡村医生

程哲(女) 郑州大学第一附属医院主任医师

《决定》指出,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。

《决定》强调,当前疫情防控正处于关键时期。各级卫生健康部门和广大卫生健康工作者要进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一部署,以受表彰的集体和个人为榜样,见贤思齐,勇挑重任,不忘初心,牢记使命,紧紧扭住城乡社区防控和患者救治两个关键,继续做好守护人民健康的忠诚卫士,扎实细致开展工作。

《决定》要求,各地要切实落实中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》精神,把党中央的关怀和温暖传递给每一位奋战在一线的卫生健康工作者,激励他们始终保持强大的战斗力、昂扬的斗志和旺盛的精力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!

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篇2:2024护士节优秀护士先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 833 字

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一边是国外优越的科研、工作、生活条件,一边是恩师丁颖先生毕生收集托付给他的7000多份水稻种质资源。卢永根选择了留下,因为“我是中国人,祖国的建设需要我!”

如何提高水稻的育种品质?这个科研命题,让卢永根花了毕生时间来思考。他像普通的农民一样,挽起裤腿,赤脚走在农田里,一步一个脚印地去寻找水稻的祖先野生稻。为什么?因为他有科研求真的恒心。

他担任华南农大校长期间顶住压力,破格提拔青年才俊,以人才断层困局,改变论资排辈风气,打开了学校人才培养的新格局。为什么?因为他有为党育人、为国育才的忠心。

他的家中陈设仍停留在20世纪80年代,年过七旬每天仍自己到食堂打饭,简朴一生的他却毫不犹豫将自己的毕生积蓄880多万元尽数捐出,献给他钟爱的农业教育事业。为什么?因为他有无私奉献的爱心。

赤脚耕耘大地,卢永根不在乎名,不在意利,但求这一生过得有意义。扎根田里乡间,卢永根不顾得累,不害怕苦,只求育得青禾,苍生饱暖。

习近平总书记指出,科学研究既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己的手上。”“要扛稳粮食安全这个重任。”

心唯大我育青禾。正是因为像卢永根这样的一代代科学家舍弃“小我”而执着于“大我”,怀抱一颗质朴至极而又难能可贵的恒心、爱心、忠心奋力拼搏;一批批农业科研工作者躬身于田野乡间,将论文写在中国的土地上;广大科技领域工作者不忘初心,发扬追求真理、服务国家、造福人民的优良传统,农民在丰收时的笑容才会如此灿烂,粮食安全的红线才会被牢牢守卫,“苍生俱饱暖”的全面小康梦才会日益接近,建设世界科技强国的号角才能响亮吹奏。

在给予他们崇高礼赞的同时,社会也应为他们营造更好的科研制度环境,破除“五唯”,让领衔科技专家有更大的技术路线决策权、经费支配权、资源调动权,让他们的科研才华得以尽情发挥,科研抱负得以尽情施展,助力科技强国梦更早实现。

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篇3:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇4:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1954 字

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周秀芳老师年逾七旬,为溆浦筹资捐建了29所希望小学荣获20__年度“感动湖南人物”

听闻周秀芳要来,孩子们早早地自发来到学校迎接她。看到熟悉的孩子们,周秀芳一个个问候最近的情况。记者石芳宇摄

“周奶奶您回来啦!”8月9日上午,72岁的周秀芳刚踏进怀化市溆浦县北斗溪镇桐林弘盛希望小学,孩子们鱼贯而出将她围住,孩子们甜甜的声音此起彼伏。周秀芳笑得合不拢嘴,用手轻轻抚摸每个孩子的额头和脸蛋,与孩子们互相问好、其乐融融。

周秀芳是宁波市鄞州区李惠利小学退休教师。20__年,她走进溆浦山村小学,就再也挪不开脚步。五年里,她一边支教,一边从爱心人士处筹集善款,帮助当地捐建29所小学,成为当地学童敬爱的“周奶奶”。20__年,她曾在由三湘都市报具体承办的“感动中国之感动湖南人物评选”活动中,高票当选“年度感动湖南人物”。■三湘都市报·华声在线记者石芳宇实习生谢文慧雷其荣

从宁波到湖南,她倾尽所有一心支教

20__年,周秀芳从宁波市鄞州区李惠利小学退休后又在私立学校从教。“我当年是面临辍学得到老师资助才坚持下来的,我也要为别人做点什么。”20__年,她在家人的支持下去贵州参与支教。20__年春节,听好友说湖南溆浦九溪江乡或许更加需要支援,她便决定去看看。这一看,她就再也没离开。“你只要到过那儿,就不会忍心甩手离去。”回忆起当时的场景,她眼眶湿润。

从溆浦县城开往九溪江乡的路上,汽车在之字形山道上盘旋,她不敢看另一侧深不见底的悬崖。因恐高和高血压,她一路闭着眼睛坐过去,手把前面的座椅背都抠出了印。绕过上百个弯后,终于抵达桐林小学。“当时正下着雪,三十多个孩子挤在教室里,虽然生了三个炉子,孩子们还是小脸冻得发红,浑身瑟瑟发抖。”这一幕深深触动了周秀芳内心最柔软的那根弦,她决定留下来。

山上的学校教室是茅草棚子,四面透风;山里的学生住得分散,走访一个学生都要走半天路……而这一切并没有击倒她。“为了孩子们,我不想停下来,根本停不下来。”一年多来,她走遍了原九溪江乡每一个村,片区11所学校,她都去上过课,并看望过每一个贫困学生。九溪江中心小学校长向延志说,周老师生活十分节俭,经常一碗粥加一个小菜就是一顿。有一次她给学生购买学习用品后,工资卡上仅剩3.6元。

“她为了支教倾尽所有,每个月七八千的退休工资全部用来帮助这里的孩子。她常常为一个生病的孩子没有得到及时医治而自责,而自己一件30元的短袖要穿5年,买一件150元的衣服会心疼几天。上次去北京参加活动还是翻出了30年前学校发放的旧西装。”周秀芳的儿媳说。

个人到社会,爱心接力捐建29所学校

在周老师支教期间,她时不时在朋友圈里发一些当地教学的真实情况和感受,引起了广泛关注和传播,大家纷纷点赞,并用实际行动支持周秀芳。

当时远在美国洽谈业务的学生张刚,看到昔日恩师的爱心召集后,完成业务就直奔溆浦。当他看到破烂的校舍、简陋的课桌椅和落后的教学条件,看到年迈却毅然选择在贫困地区支教的老师时,灵魂被深深地涤荡了。他当即决定捐资30余万元重建桐林小学,并配齐学校所有的教学设施。

此后,在周秀芳的牵线搭桥下,不少宁波人也纷纷伸出了援手,爱心在溆浦播撒。象山爱心人士傅萃拿出省吃俭用的20万元援建来凤小学;宁波5313名市民爱心接力,为红花村希望小学众筹50万元;就在今年,91岁宁海王春文老人被周秀芳的事迹所打动,花了3个月时间找到她后,一次性掏出250万元,捐建5所希望小学……截至目前,周秀芳为全县筹资捐建了29所希望小学,结对帮扶近400名贫困学生,累计捐款捐物达3500万元。

宝山天三希望小学今年7月1日落成,这是周秀芳牵线捐建投用的第18所希望小学。当天,周边的村民都来到现场庆祝。家长刘欢娥兴奋地说,以前孩子去读书要走2个小时的路,现在走十多分钟就能到这里上学了。

从输血到造血,架起精准扶贫爱心桥

20__年开始,周秀芳以爱心支教为支点,尝试在劳动力转移、产业扶贫等领域对溆浦进行帮扶。这些年,每年都有来自溆浦的农民走进宁波的企业,当起了工人。

张清花是最早去宁波的一批,在周秀芳的牵线搭桥下,她进入象山一家制衣厂工作。“企业提供食宿,工资从最初的3000多元一个月提高到7000多元,每年都能存下几万元带回老家,家里吃穿不用愁了。”截至目前,经周秀芳介绍到宁波企业打工的溆浦山区村民已有近百人。

此外,周秀芳还邀请浙江茶叶集团董事长毛立民到北斗溪镇。在她的牵线下,茶叶生产帮扶就在宁波和溆浦间开展起来。她发现溆浦和象山的纬度差不多,气候、土壤等条件也相似,又在象山引进520株“红美人”柑橘树苗在溆浦开种,“红美人”将在溆浦落地生根。

周秀芳的爱心之路一直在溆浦延续着。她常常说:“看到孩子们满足的笑容,我觉得自己很富有。若是有一天我倒下了,就把我埋在那片土地上。”

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篇5:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 842 字

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__,男,出生于__年1月23日,回族,现为__云门书院双语学校大队委。在学校中,__团结同学、遵守纪律、乐于助人,作为学生干部,时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。学习上,他课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在级部一直名列前茅,每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里,他听话懂事、尊老爱幼,受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中,他积极参加并组织各项活动,在老师和家长的带领下,他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次,在学校举行的研学活动展示比赛中,他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时,他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本,背诵的古诗词也有几百首,被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号,并代表学校参加国学小名士等比赛,并且取得优异的成绩。他喜欢写作,自己创作的诗歌有几十篇,二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了__省优秀童谣三等奖,他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20__年在__市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。__的成绩在书法方面尤为突出,多次获得了省市级、国家级一等奖,并在20__年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功,这些荣誉的背后正是__日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。成绩代表过去,他的人生之路也才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信今后__会更加努力,为学校争光,为自己的人生添彩,争取早日成为社会的栋梁之才!

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篇6:时代楷模徐振明先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 2174 字

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8月的华坪县连续高温,热得像一个大蒸笼。

记者见到她时,她正和老师们聊着今年孩子们的高考成绩:“159人参加高考,600分以上有17人,一本线以上有70人。理科最高成绩651分,文科最高成绩619分……”她满脸透着喜悦之情。

她叫张桂梅,是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长,义务担任华坪县儿童福利院院长。40多年来,她始终坚守云岭深处的贫困地区,拖着病体全身心投入教育扶贫主战场,用大爱筑起师德丰碑,以实际行动诠释了共产党员不忘初心、牢记使命的坚定信仰和崇高境界。她先后荣获“云南省优秀共产党员”“全国十佳师德标兵”“全国优秀教师”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国三八红旗手标兵”“云岭楷模”等40余项荣誉。

“让不幸的孩子都有妈妈”

今年63岁的张桂梅出生于黑龙江省牡丹江市,1972年她跟随姐姐来到云南参与“三线建设”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有积蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,张桂梅带着丧夫之痛,从大理市调到华坪县民族中学任教。

那几年,张桂梅经常看到一些因家庭变故成为孤儿的孩子,这让她感到一阵阵心痛。她心想:怎么能帮帮他们?让这些不幸的孩子都有妈妈。

1998年7月,张桂梅光荣地加入了中国共产党。在党旗下宣誓后,她更坚定了要帮助这些不幸孩子的信念。20__年,有关部门派人找到张桂梅,希望她能义务担任华坪县儿童福利院的院长。张桂梅毫不犹豫地答应下来,成了54个孩子的妈妈。

“每个孩子背后都有许多不幸的故事,每个孩子心里都揣着一块冰。”提起儿童福利院孩子们的身世,张桂梅一脸难过。她说:“我要加倍呵护这些孩子,让他们感受到温暖与希望。”

“张老师虽然不是这些孩子的亲妈,但却比亲妈还要亲。”华坪县儿童福利院工作人员赵建英说,多年来,张老师全身上下患有近20种疾病,她却一点儿不在乎,只要不晕倒绝不去医院。但若是孩子生病了,她便马上送去医院治疗。

去年12月,福利院的孩子王龙朗出水痘住院,张桂梅拖着病体每天去医院探望。王龙朗康复出院后,她又忙着制作锦旗送到医院。她说:“要让孩子从小心存感恩之心。”

截至目前,华坪县儿童福利院先后收养了136个孩子,其中50多人已经走上了工作岗位。今年25岁的张惠华,是华坪县儿童福利院收养的孩子,现在华坪县石龙坝镇工作。他告诉记者,是张桂梅妈妈改变了他的命运,他要像张妈妈一样去帮助更多的人。

“让大山里的女孩都有书读”

“一座高高的山上坐着一个小女孩,身旁放着一把镰刀和箩筐,望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。”张桂梅哽咽着说,当我下车询问小女孩怎么了?她哭着告诉我,想读书,可家里穷,要让她嫁人。

小女孩的话和渴望读书的眼神深深地刺痛了张桂梅的心,她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会,便萌发了创办一所女子高级中学的想法,让山里的女孩子都能免费接受高中教育,不再陷入“低素质母亲、低素质孩子”的恶性循环中。

张桂梅开始四处募捐。大家都说她异想天开,可她仍旧咬牙坚持。20__年,作为党代表在出席党的xx大期间,有位记者问张桂梅:“你的梦想是什么?”她深情地说:“我的梦想是创办一所免费的女子高中,让山里的女孩子都有书读。”当时有人问她:“贫困山区那么多女孩子读不上书,你一所高中又能帮助多少人呢?”张桂梅坚定地说:“能帮一个是一个!”

在张桂梅的呼吁下,各级党委、政府大力关心支持,社会各界纷纷慷慨解囊。

20__年,全国第一所全免费的女子高中——华坪女子高级中学开学了。第一年招收了100名贫困家庭的女学生。12年来,先后有1700余名女学生从华坪女子高级中学走进大学校门,连续10年高考综合上线率保持100%,连续8年高考升学率居丽江市第一名。

“只要党员在,就没有办不成的事”

万事开头难。办学的过程并非一帆风顺。

建校初期,学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师只能挤在教室里睡觉,男教师则睡在楼梯间。没多久,17名教师有9名辞职离去,6名学生提出转学,教学工作近乎瘫痪。

屋漏偏逢连夜雨。就在这时,张桂梅的身体也出现了问题:额头、后脑、手臂上鼓起很多小包,长骨瘤,肺上有结节,呼吸困难。每天,她一边与病魔作斗争,一边想办法把学校办下去。整理档案时,她无意中发现留下来的8名教师中有6名是共产党员。“只要党员在,就没有办不成的事。”张桂梅心中重新燃起了希望。

当天,她便把6名党员教师集中起来,重温入党誓词,诵读《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》等经典文章,大家郑重承诺:一定要把女子高中办好,一定要把大山里的女孩送入大学!

后来,学校成立了党支部,张桂梅任党支部书记。经过深入思考,她提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教学理念,依托马克思主义哲学、中共党史等学科改进课堂教学,将红色文化教育融入思想政治教育的各个环节。为发挥好党员的先锋模范作用,她还开创了“党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周组织一次理论学习”等“五个一”活动。

“太出乎我的意料了,高一刚进校的第一课,校长并不直接谈高中阶段的学习,而是对我们进行革命传统教育。”华坪女子高中毕业生邓婕说,经过高中三年红色文化的熏陶,使我变得更加坚强独立。每个人都应该有自己的理想,作为一名大学生,我要学习共产党员吃苦耐劳、冲锋在前的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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篇7:学习黄大发先进事迹心得体会_黄大发先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 586 字

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15日下午,州委宣传部、州总工会、州国资委联合举行召存信同志先进事迹报告会。

州人大会副主任、州总工会主席刀金芬主持报告会并讲话。她说,召存信同志是我州各族人民敬爱的“永远的老州长”,他的崇高精神和先进事迹感人至深,是我们学习的楷模。近段时期以来,省委和州委分别作出了开展向召存信同志学习的决定。全州各级工会要认真贯彻落实省委和州委的决定,深入学习召存信同志先进事迹,大力弘扬召存信同志崇高精神,掀起向召存信同志学习热潮。学习活动要做到横向到边、纵向到底,覆盖全州广大职工,让召存信精神走进千家万户,传遍傣乡大地;要把“认真”二字贯穿开展向召存信同志学习活动的全过程,让召存信同志精神入耳、入脑、入心,成为宝贵的精神财富;要把召存信同志精神转化为推进建设民族团结进步示范州的凝聚力,转化为实现跨越式发展的推动力,团结动员全州各族职工,为与全省全国同步全面建成小康社会而努力奋斗。

报告会上,报告团的5名成员分别从不同角度、不同侧面介绍了召存信同志对西双版纳解放、建设、改革和发展作出的巨大贡献,以及对党和人民的忠诚与热爱。

听取报告的干部职工深深地被召存信同志的先进事迹所感动。勐海县总工会负责人说:“老州长对党忠诚和一心为民的情怀让我深受感动和鼓舞。今后,我将严格要求自己,做一名合格的共产党员。”

州、各县市总工会,州直各部委办局、企业工会委员、职工代表300多人聆听了报告。

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篇8:时代楷模徐振明先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1246 字

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在服务“三农”中体现人生价值。在他看来,人生价值就是寻找正确的人生坐标,就是对自己职业的敬畏,对岗位的坚守,对社会的奉献。这正是潜江农商行宋宏金同志先进事迹的真实写照。8月4日,我参加了宋宏金同志先进事迹报告会,听取了宋宏金等四位同志的精彩报告,使我深受教育,被先进典型的争先创优、爱岗敬业、无私奉献的事迹所感动。现将自己的心得体会汇报如下:

宋宏金同志,31年如一日,用自己的全部精力投身工作,努力担当社会责任,始终坚持以服务“三农”为己任,不断创新支农理念,提升支农服务水平。他努力学习,精通业务;踏实奋进,严谨务实;忠于职守、廉洁奉公。他是同事眼中热情的“抱鸡母”,客户心中亲切的“贴心人”,领导眼中勤恳的“老黄牛”,他是广大我们农商行员工的楷模,是我们学习的榜样。

学习宋宏金同志,就是要学习他善于学习,勇于学习的精神。“活到老,学到老”,人的一生就是一个不断的学习过程,只有不断学习才能使自己获得新知识、了解新思路、掌握新技术,才能不断进步。作为一名年轻的农商行员工,我要做的事情还有很多,还有很多知识和技巧需要自己去学习去掌握.身处银行这个行业更需要我们学习,内部操作系统和软件更新也很快,今天正在使用的系统明天就升级了,再加上相应的核算理念也在不断地完善,这就要求我要不断地去学习新知识、了解新技巧、掌拥新技术。

学习宋宏金同志,就是要学习他爱岗敬业、乐于奉献的精神。宋宏金同志在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,以忘我的境界去做好每一件工作。为了工作,不计个人得失、再苦再累也毫无怨言,正是凭借这样的敬业精神,使他们在看似平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。我要向他学习,学习他格尽职守、勤奋工作,吃苦在前,享受在后,认真完成各项工作。机关部室是农商行对外服务的心脏,责任重大,我们的一举一动、一言一行都代表着农商行的形象,影响着广大客户对我们系统的信任。在以后的工作中,我和财务中心同事们,会一如既往地时刻鞭策自己,用最优质的服务、最优良的作风去对待每一位客户,尽心尽力完成每一项工作,处理好每一个问题,真正做到领导满意、支行满意、客户满意。

学习宋宏金同志,就是要学习他忠于职守、遵章守纪的职业操守。宋宏金同志在31年的信贷岗位上,硬是坚守着职业操守,做到了严格律己,守规矩、守本分。他用业绩获取绩效利益,用忠诚获取阳光利益,用道德获取功德利益,用汗水获取良心利益。这一切使我深刻认识到,不论在何种条件下都要恪守自己职业操守。它源于责任心,源于对社会、对他人及对自己的高度负责意识。工作中事无大小,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好!

宋宏金同志的先进事迹,集中展示了一名农商行老党员的崇高品质,树立了农商行的光辉形象,是全行干部员工学习的楷模,也是农商行时代精神的体现。通过学习宋宏金同志的先进事迹,让我更加坚定信念,在今后工作中,要以先进引路,找差距、鼓干劲,在自己的岗位为农商行的发展做出应有的贡献。

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篇9:先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 595 字

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“这是一等功奖章,这是三等功奖章……”辽宁省丹东市元宝区山城村,一间不起眼的平房里,整洁的书桌上摆放着96岁的老英雄孙景坤的军功章。

孙景坤的故事,得从72年前的1948年说起。

那年1月,24岁的孙景坤告别新婚妻子参加中国人民解放军,随40军119师357团参加四平战役、辽沈战役、平津战役和解放长沙、海南岛等战役,屡立战功。

在解放四平的战斗中,孙景坤是机枪手,是敌人火力重点打击对象,密集的子弹袭来,如今他的身上仍留有不少伤疤。由于表现出色,1948年,孙景坤于战地光荣加入了中国共产党。

1950年,美国发动侵朝战争,把战火烧到了鸭绿江边。刚从海南战场撤回的孙景坤,立即随部队集结安东(现辽宁丹东)待命。

“保卫和平,保卫胜利果实!”10月的一天,命令终于下来了,孙景坤随部队一起雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江。

1952年10月27日中午时分,孙景坤所在部队坚守上甘岭161高地,在击退敌人一次又一次进攻后,部队伤亡惨重,161高地三面处于敌人的火力控制之下,增援部队很难上去。当时担任副排长的孙景坤带领9名战士,带着8箱手榴弹、两箱子弹,从敌人火力死角突上阵地。在击退敌人疯狂反扑中,孙景坤击毙数十名敌人,和最后剩下的3名战友顽强地坚守在阵地上。赶来支援的战友找到了昏迷的孙景坤。

1953年,孙景坤荣获一级战士荣誉勋章。同年,作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员,孙景坤受到了国家领导人的亲切接见。

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篇10:街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,幼教,幼儿园,教师,全文共 1255 字

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹:

事迹材料,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

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篇11:小学教师先进事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1297 字

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小学教师先进事迹范文

xx老师,女,小学高级教师。她一直在乡镇村属小学工作,从事高年级语文教学。下面是她的小学教师先进事迹:

一、爱岗敬业做表率

xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

二、以身作则树榜样

xx老师深刻理解师德内涵,师以德为本,育人品当先,她率先垂范,时时、处处严格要求自己,做师生的榜样。每天她最早到校,最后离校。把自己的全部时间都给了学生和学校工作。地下有一张纸屑,她会弯腰把它捡起;看见扫帚落在教室门口,她准会把它收拾好……这一点一滴都从自己做起。xx老师虽说没有时间回家做饭,没有时间管护自己的孩子,但她却有时间去做家访工作,去走进学生的心灵世界,每个学生的家庭她都要做亲自访问,对每个学生的情况她都了如指掌。xx老师凭着一颗真诚、善良的爱心,凭着一股对事业百折不挠的执着追求,使许多原本淘气和落后的学生,得到转变,成为勤奋好学、成绩突出的优秀学生。如罗子强同学刚转来她班时,是学校的打架大王,通过xx老师的关心呵护和耐心教育,子强不仅改掉了往日打架的不良习惯,还在东山镇小学生书法比赛和乒乓球比赛中获得了一等奖的好成绩,现在他又成为了学校武术队的教练。像子强同学获得成功转化的事例不胜枚举。

xx老师坚持在岗位上起先锋模范作用,成为教师们的表率和带头人。她经常指导年轻教师备课、上课,为他们上示范课,作专题讲座,讨论疑难问题。学校分配给教师们的每一项任务,只要她有时间,都会主动去指导,帮助完成。教师有病、有事请假,她会主动代课。每学期为教师代课达50多节,上示范课15节,听课达80多节。xx老师还特别热情地关心、爱护和帮助青年教师,在她的指导和帮助下,许多年轻教师迅速成长起来。记得年青教师张小燕刚来学校时,因不会上课而中途哭着离开了课堂,后来拜xx老师为她的导师后,在短短的两年时间,就成了东山镇级骨干教师,并代表赣州市参加全省体育教师基本功比赛荣获全省一等奖。小燕老师在感恩的舞台上激动的说:“我最想感谢的是我的导师xx老师,没有她的关心就没有我今天的成长。”

共2页,当前第1页12

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篇12:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 811 字

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91岁高龄的陈俊武每天都会准时来办公室,收看邮件、研究课题、指导项目,风雨无阻。“你是咱国家的‘宝贝’,要注意保重身体。”好友送他枸杞,他说:“没必要保命,我不能靠‘枸杞’活着。”(20__.9.24中国青年报)

陈俊武是中国科学院院士、中石化洛阳工程有限公司技术委员会名誉主任,被誉为我国催化裂化工程技术的奠基人。曾在在1956年抚顺石油设计院创立之前,他已在人造油领域展现了出众的才华,耄耋之年又指导攻克了煤制烯烃的世界性难题。直到现在,91岁高龄的陈院士依旧不肯松懈,奉献在工作岗位上,这才有了“没必要保命,我不能靠枸杞活着”这句话,看到这里笔者不禁想起了钟扬教授、李德威教授等,他们是多么的相似啊!一样的精神、一样的做法,做着同一件事!陈俊武说:“不能觉得自己不错了、得到了很多荣誉,就该歇一歇了,回顾自己的经历,我一直在前进,创新的思想没有停顿。”陈俊武院士那“不敢歇”的精神值得我们学习。

虽然成果已经足够丰硕,荣誉已经足够多,但是陈俊武仍然每天勤勉工作、努力思索。他说:“继续做力所能及的工作,和退休后应该享受的潇洒生活相比,确实形成反差,但我在工作中寻找到了乐趣、得到了补偿。”九十岁高龄的老者嘴里尚能说出这种激励人心之语,那些已经开始“枸杞养生”青年人情何以堪。社会越来越和谐、生活越来越幸福不是青年人越来越安逸的理由。从革命年代到建国初期再到改革开放直到如今,一辈又一辈人在为着社会主义革命、改革、建设贡献自己的力量,我们现在的幸福生活是当时前辈们的愿景,是的,他们的付出得到了收获,他们的愿望也逐渐实现。但是中国梦还在不断前行,作为新生代力量,我们要为全面建成小康社会进而建设社会主义现代化强国,为中国不断走近世界舞台的中央做出自己的贡献,一如我们的前辈们。

借用梁启超先生的话:“少年强则国强”。中国梦的实现需要青年一代的继续奋斗,而这种“不敢歇”的精神则是我们向前奋进的有利法宝,须谨记于心、起而行之。

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篇13:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 588 字

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乘着“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

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篇14:优秀教师先进个人事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1879 字

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李,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进 自主创新

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇15:2024护士节优秀护士先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 523 字

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王璐

大爱无言,用心守护

工作中科学管理,积极开展新业务新技术,科室专科护理业务水平整体提高;不断创新,在新生儿外科开展以“新心相连”为主题的患儿家长健康教育小讲堂活动、建立“玫瑰之约”微信平台,为造口患儿的家庭康复提供更全面、更及时的指导和帮助;近年来开展“轻松的一天从晨会开始”的护士减压活动,致力于打造一个专业技术突出、工作氛围良好、团结、凝聚、勇于挑战的优秀护理团队。科室的护理工作取得了巨大的进步,得到了家属与医院的肯定。

面对新型冠状病毒肺炎的肆虐,她沉着冷静,坚持最早上班最晚下班,与朝阳为舞、与夕阳作伴,每一个关口、每一项工作刨根问底,亲力亲为、心中有数。做好疫情防控工作的同时,不忘科室工作人员的心理支持,通过科室微信平台督促学习防控知识,鼓励大家居家运动,增强抵抗力。了解工作人员家庭情况,及时疏导和安慰,大家团结一致、尽职尽责、共同守护病患健康。

科室同事们常常说:“工作上,她铁面无私一丝不苟,工作外,她是姐姐,像妈妈。所以,我们总是相爱相杀。”

时光荏苒、岁月如梭。近三十年如一日,她从未懈怠,始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失。她用无怨无悔的大爱和善良热情的信念,耕耘着、收获着内心的升华。

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篇16:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1259 字

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我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

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篇17:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 651 字

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出山的路通了,青壮年走出了下庄。看着留在村里的老人、小孩,还有成片撂荒的土地,40多岁的毛相林留了下来。“我要在这片土地上开拓一条致富路。”

20__年,老下庄村和两合村合并成一村,毛相林当选为新下庄村村主任。“作为群众选出来的村干部,带领大家脱贫致富,是我的本分。”在村民代表大会上,毛相林坚定地说。

毛相林学历不高,但他知道,要脱贫致富,除了先修路还得发展产业。听说漆树值钱,他就带领几个青壮年爬上海拔1000多米的原始森林,挖回羊羔大木漆,在村里培育出2万余株漆树,没想到当年夏天树全部热死了。

后来他又在村里养山羊、种桑树养蚕,但都失败了……

为此,毛相林主动在村民大会上做了检讨,他也明白了“要懂科学,不能蛮干”。虽然屡战屡败,但毛相林下定决心一定要让下庄村走出一条产业扶贫的新路子。

他请来县里农业专家对下庄的气候、土壤环境进行全面的考察分析,确定了发展柑橘、桃树、西瓜三大产业。为打消村民顾虑,他积极争取县农委补助,组织村民代表到曲尺乡实地考察柑橘产业,还率先种植10亩柑橘,并让开车跑运输的儿子到邻近的奉节县自费学习技术,无偿为村民提供技术支持。几年下来,全村种下650亩柑橘,按照“村集体经济组织+专业合作社+产业+农户”的模式,成立专业合作社进行统一管理,500多亩已挂果,每年给村民增加收入200万元左右。

20__年村里居民人均可支配收入达12670元,是修路前年收入的40多倍。毛相林带领村民历时15年,探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,将绿水青山变成金山银山,蹚出了一条“致富路”。

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篇18:学习许帅同志先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 2661 字

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20xx年10月下旬,民政部当年最后一期的全国救助管理工作实践性培训班在成都十八步岛举办。入秋的成都连续一周秋雨连绵,我是在那时第一次见到的许帅同志。和我同住一间房间的许昌站王站长,向我介绍说:“这是许帅,人如其名,长得很帅,是我们河南省最年轻的救助管理站站长。”

全国等级站评定显身手

那时的许帅同志穿着一件米黄色的西装上衣,皮肤白净,身体精壮。坐在我们一群人中间衣着那么正式,皮肤白得出奇,让我一下子就记住他的模样了。许昌王站是一位有了点岁数的老民政了,他在培训中还在和许帅聊着业务,王站在许帅面前没有老大哥的架子,热烈而谦虚地探讨着救助方面的业务问题。后来,老王和我说,他是刚从烈士陵园交流到救助站工作的,很多事情需要学习。一位老同志,虚心向他口中河南全省最年轻的救助站长请教,一方面让我觉得我们民政系统的老同志依然与时俱进地在进步着,另一方面发现眼前这位年轻的安阳市救助管理站许帅站长确实很有水平。人年轻,很帅气,有水平——这简单的几个字就可以概括我对许帅同志的第一印象了。

我们在成都主要是学习救助管理工作标准化建设方面的相关知识,无论是课堂上还是参观中,许帅同志都认真细心地听讲和学习。民政部当年一共开了十期左右的实践性培训班,选择了全国多座工作成绩突出的救助管理站作为实践性培训基地,成都救助管理站的标准化创建走在全国前列,当我们还在学习国家救助管理机构等级评定相关政策的时候,成都站已经在研究ISO质量体系认证这样的标准化创建了。许帅同志作为一站之长,他选择参加这期培训,一定是有他的考量的。果然,半年后,民政部公布的第二批全国救助管理站登记评定结果甫一公布,我就找到了许帅同志领导下的河南省安阳市救助管理站获评全国二级救助管理站,我“室友”老王的许昌站也一样获得了全国二级救助管理站的资质。

救助管理站等级评定——这种行业内部的等级评定有多难呢?我举一组数字:安徽全省78个救助管理站,仅有8个站获得了民政部的等级评定(一级救助站1个,二级救助站7个),能获得等级评定的救助管理站都是所在省份最优秀的救助管理机构。

未成年人社会保护事业先试点

20xx年至20xx年,民政部在全国共选取了98个地区进行未成年人社会保护试点,这又是一项非常繁重的任务,安徽有四市被选为全国试点单位。在河南,许帅同志主持工作的安阳市救助管理站也是全国试点单位。试点要求必须以地方政府或党委名义出台试点方案,必须开展监护困境未成年人摸底排查,必须对监护风险未成年人进行国家监护干预……总之这是一项非常艰苦的工作。这项工作激活了国家监护干预和撤销监护人监护权等沉睡的法律规定,极大地推进了我国未成年人保护事业的开展。许帅在他身患癌症的情况下还承担着如此艰巨的任务,他的担当感与责任感深深触动了我的灵魂。

不从事这项试点工作,就不会体会到这项工作有多难开展。未成年人保护,原本是共青团和妇联系统的传统业务范围,但他们作为群团组织,其国家监护的属性不明显,依据《民法通则》和《未成年人保护法》等有关法律法规规定,民政部门是监护困境未成年人最后的监护人,对其依法进行国家监护干预。试点的过程中,我和包括许帅同志在内的全国各试点地区的民政同仁们一起攻坚克难,没有未成年人受侵害的发现报告渠道,我们和共青团系统商谈利用他们的12355青少年维权热线渠道;没有监护困境未成年人基础台账,我们指导基层社区村居摸底排查;没有专项未成年人保护资金,我们和财政部门协商切割流浪乞讨人员救助补助专项资金;没有机构和人员,我们和编制部门艰苦谈判将各试点地区流浪未成年人救助保护中心更名为未成年人救助保护中心;没有监护干预手段,我们和公检法等多部门破冰尝试司法干预监护行为。什么叫“白手起家”?我认为民政部门历经2年多艰苦试点,推动出台的《最高人民法院 最高人民检察院 公安部 民政部关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》,并根据该司法解释最终建立国家监护干预制度雏形,就是“白手起家”,从无到有的过程。难以想象,许帅同志在其病重期间还承担着一项如此艰苦的试点任务,这是他的勇敢和担当,也是民政人骄傲和荣光。

天津滨海特大爆炸事故勇逆行

当人们惊恐地逃离危险之时,总有一批人向着人流相反的方向勇敢逆行,许帅和建兵都是这样的人,在写这篇文章的时候,我不得不在这里怀念另一位同志——原北京市朝阳区救助管理站副站长樊建兵。我之前没有提过他,我怕之后再也没有机会。

20xx年8月12日,天津滨海港特别重大火灾爆炸事故发生。天津塘沽区救助管理站启动应急机制,紧急庇护救助受灾人民群众。许帅同志第一时间和天津方面取得联系,主动接送在津安阳籍务工人员疏散返乡。而樊建兵同志此时也第一时间从北京赶赴天津救灾——虽然此时他的身份已不再是救助管理站副站长——他率其辞职后全职投入到自己创办的社会工作机构中驰援天津,然而就在抵达天津时因心肌梗塞不幸离世。我们救助战线的干部职工干的是苦脏累险的活,承担着民政系统内最高的职业风险,有站长曾经在一次会议上对部领导说过“我当站长是把脑袋别在裤腰带上,但是我没法承受让站里弟兄们和我一起扛这风险”,然而无论是许帅,还是建兵,抑或其安徽全省400多名救助干部职工,我们终生无悔。许帅同志的父亲说许帅生病还坚持工作时说过这样一句话:“一个人一辈子从事自己喜欢的工作能够终其所老,我很满意。”

是啊,我们热爱这项救助工作!长丰县救助管理站的一名同志大年夜里值班回家为了不把救助对象身上的传染病源带回家里,在门口把衣服脱到只剩内衣才进门;界首市救助管理站的职工在年三十的夜里,带着救助的未成年人奔波在豫皖交界数个乡镇一路打听、一路查找送孩子回家;岳西县救助管理站的一位老同志,在站里和一名受助少年同吃同住过的新年,感化了孩子帮他找到家;六安市救助站的陈夕联副站长,不管救助对象身上穿着什么或者有着什么病,常年坚持用自己一双手为他们理发;马鞍山市救助管理站多名年轻小伙子,体检时测出多项传染病指标超标;亳州市救助管理站的盛医生,为了帮助一名河北受助妇女回家一度被当地市民认为是骗子……许帅同志不后悔,我们全部救助战线的兄弟姐妹们也不曾后悔。就像他曾说过的“天下民政是一家,全国救助一家亲”——许帅,是我们的“家人”,他的事业,我们继续前行。我们无可退让,我们兜底的是社会底线。我们这张网破了,对于陷入困境的群众来说他们面对将是深渊。

像许帅同志一样,我们是社会的兜底者,我们是危险时刻的逆行者,我们是站在深渊边的守护者。

是的,和他一样,我们无怨无悔。

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篇19:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1444 字

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在“七一”建党节即将到来之际,6月28日,我县召开庆祝中国共产党成立95周年暨魏登殿先进事迹报告会,总结回顾近年来我县党建和经济社会发展取得的成绩,并对全县党的建设中涌现出的先进基层党组织、党务工作者、共产党员进行了表彰,动员全县各级党组织和广大党员积极向魏登殿同志学习,扎实做好今后一个时期党的建设等工作。县委副书记、县长张涛作重要讲话。县委副书记袁昌国主持会议。在家县四大家领导出席会议。

会上,全体党员面向党旗,高举右手,在县环卫所党支部书记、全市*美共产党员潘业全的带领下,重温入党誓词;县委、组织部长汤宏宣读了县委表彰决定;县四大家领导为10个先进基层党组织、10位党务工作者、10位共产党员代表进行颁奖;党的代表、坎子山村党支部书记魏登殿同志作了先进事迹报告。

县委副书记、县长张涛代表县委,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向全县1.8万名党员致以节日的问候。张涛在讲话中指出,近两年来,郧西的广大党员、干部群众在党的坚强领导下,围绕“打好发展、稳定、从严治党三大硬仗,建设文化旅游强县·湖北西北门户”的发展思路,真抓实干,奋力作为,县域经济、社会稳定、民生事业、党建、党风廉政建设等工作取得了很好的成绩,实现了“”胜利收官和“十三五”良好开局。

张涛指出,在我县“两学一做”学习教育全面深入开展和精准扶贫精准脱贫攻坚战的关键时期,县委、市委,直至省委号召向魏登殿学习,意义重大。魏登殿是我们身边的典型,是我们郧西的典型,广大党员干部要主动学,带头学,深入学,学有收获,学有成效。他要求,要深入学习魏登殿的“四种”精神,即学习他对党忠诚、永葆本色的品质;学习他艰苦奋斗、决战贫困的作风;学习他一心为民、共同富裕的情怀;学习他一身正气、大公无私的操守。要与“两学一做”学习教育相结合,引导广大党员立足实际工作,坚定信念,担当实干,率先垂范,严于律己,争做**党员。

张涛强调,全县各级党组织要全面提升党的建设科学化水平,为经济社会发展提供坚强的组织保障。要抓好思想政治建设,精心组织开展“两学一做”学习教育,引导广大党员干部,切实坚定共产主义理想信念,增强政治定力,始终保持思想政治上的先进性。要抓好干部队伍建设,结合县乡换届工作,选拔一批得力干部,选优配强各级班子。要抓好基层组织建设,着力实施强基工程,全面激活党的细胞,严肃党内政治生活。要抓好党风廉政建设,夯实管党治党责任,强化党规党纪约束,大力整治顶风违纪和不正之风。要抓好当前精准扶贫、产业培植、项目建设、民生改善、社会稳定等各项工作。

就贯彻落实好此次会议精神,县委副书记袁昌国要求,各地、各单位党组织要深刻领会贯彻此次会议精神,进一步统一党员干部的思想,对照“两学一做”学习教育,找问题和差距,改进作风,围绕县委、县政府中心工作,抓好精准扶贫精准脱贫、项目建设、民生稳定等工作,打好发展、稳定、从严治党“三大硬仗”,确保全年各项目标任务圆满完成。要弘扬先进,发挥好示范带动作用。结合“两学一做”学习教育,学习魏登殿、潘业全和基层先进典型。通过学先进、争先进,在全县营造推动发展竞进提质、拼搏进取创先争优的良好氛围。要紧抓“双过半”、精准扶贫、项目建设等工作,强化工作措施,细化目标任务,压紧压实责任,确保县委、县政府全年工作目标的落实。

在职副县级以上党员领导干部,各乡镇(场、区)党委书记、组织委员,县直各单位负责人、局级单位党委(总支、支部)书记,非公企业党组织负责人代表,受表彰的单位及先进个人代表参加会议。

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篇20:2024民族团结心得体会_民族团结先进个人事迹材料学习体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 590 字

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通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,民族团结工作对进一步推进经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地民。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。作为教师,我们更应该以身作则,用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结,不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,像爱护眼睛一样爱护民族团结,像珍惜生命一样爱护民族团结,因为天山松树根连根,各族人民心连心!

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