关于小学生元旦的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。
日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。
那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。
这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:
一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。
二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”
三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。
同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!
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篇1:全国中小学生安全教育日活动总结
20__年3月28日,是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“六个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
篇2:法律在我身边小学生国旗下讲话
尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,同学们,期末考试邻近大家都在老师的指导下,进行紧张的温习备考。课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称,具有礼节修养是做人的基本要求。文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、,也能给自己带来快乐、温馨。走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊很多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩很多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看很多专心同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。
篇3:小学生国旗下讲话稿《诚实守信》
当笔尖亲吻着粗黄的纸张,我仿佛走进了那座迷幻的城堡,嗅着空气中谈谈的花香,那个身影,依稀重现……
风干年少时的轻狂,那些本应随风逝去的往事,却历历在目。摘下宇宙中闪烁的星辰,才发现他竟是如此的遥远。那多年前共同沉思时的淡淡花香,跃动着华丽的舞蹈,难道你都忘了吗?放下笔在寂寞的房间里远眺窗外,我才明白,那时,也有一个孩子,也正望着窗外,望着被风挽留的丝丝轻云,潸然泪下。我只是惊叹,竟不知那晶莹的泪滴,竟滋润了两个人,同样贫瘠的沙漠。
于是我们便熟识了。我们都有着共同的热忱与抱负,都有着对梦想的执着追求,我们在一齐,彼此都有着最美的情感体验。我喜欢在夕阳下,看着你的身影被斜阳镀上丝丝金边,然后调皮的与风儿嬉戏玩耍。我明白,我们之间,拥有者着最纯真的友谊。
然而,造物主总是不公的,他让一切开始的猝不及防,那天当我们在那个熟悉的小院玩耍时,原本想要送给你一个拥抱的我,却不细心撞到了你,我竟不明白,当我把你撞到的那一刹那,我们之间已经结束了,你颤抖着站起来,鲜血染红了你的衣衫。我惊呆了,当救护车载走你的时候,我是哭着送你走的。
那是的天,灰蒙蒙的。
我一个人一向到此刻,也许已经忘了他,就像忘去了一张苍白的纸张,但我明白,他和他的父母,去了一个没有我,没有以往的地方。
我去过那个小院,那里已是人去楼空,走进屋内,却感到一种情感无法时过进迁,我仍坚守着它,坚守着那个承诺。
任风沙在皮肤上划出道道血痕,或是等待心灵化为痛苦的羽翼。每次当吹过萧杀的秋风,转过身来,总是等待能望到他的身影,风儿曾在那里徘徊,在那里忧伤,也曾在那里徜徉,在那里欢笑,难道它早已忘记一切的一切?我还想挽留,还想珍惜。
花儿谢了,就谢了,草儿枯了,就枯了。当我攀着窗边,望着在风中死去的残花时,他或许正在一个没有欢笑的地方,在一群陌生的面孔之间,颤抖着,望着远天。
我的心,在流泪……
逝去的已经逝去,回来的,不在回来。
篇4:小学生社会实践活动个人总结_社会实践活动总结_网
小学生社会实践活动总结【一】
这个寒假,我参加了以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题志愿服务活动,虽然这三天的实践活动让我觉得很忙很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,那种帮助别人而得到的快乐是任何东西都无法比拟的。也通过这几天的实践,使我有了许多感触。
这次我利用寒假从事科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践活动,虽然并没有做到面面俱到,但是也尽自己所能帮助那些需要帮助的人。
实践的第一天社区的工作人员很热情,也帮我安排了一些工作,首先是帮助他们把社区服务站打扫了一番,同时在打扫的过程中,也从社区宣传栏里了解到许多环保方面的知识,觉得受益颇多,但是我想社区虽然有服务站,可是其他不是工作人员的人也是很少出入这里的,所以他们并不能看到这些宣传内容,于是我向他们提议第二天,可以把社区里的一些宣传册发给社区里的每家每户,这样至少能保证他们有看到这些宣传册的机会。
第二天我准时到社区服务站,开始了自己又一天的志愿服务活动。我拿到宣传册以后便分工开始一家一户的发放宣传册,同时碰到家里是年老的老人时,也会尽力帮他们一些自己力所能及的活儿;但是并不是每家都有人,我们为了做到还是选择记下门牌号,等发完一遍以后,再回过头看
看这些家里会不会有人了,虽然看上去方法是笨拙了些,但是却是我们的一片心意。当然发放宣传册的时候我们不忘综合宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我觉得志愿者在乎的不是年龄,不是身份,不是身价,最重要的是那颗服务他人的心。
这次的社会实践活动使进入大学校园的我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,同时更有社会冷暖的问题,相对来说,在北京,公民的福利问题是相对富裕的,可是更多时候让人感觉温暖的不是物质的奖励更多的是精神上的支撑。我也能明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,也知道了保护环境、乐于助人光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解社会上的卫生环境问题和人们的需求。
在我们去社区分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上门宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
活动的过程中,并不是事事顺利,但是我想尽己所能,为人民群众做实事、办好事、解难题,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,争做奉献标兵。
很开心的是第三天,我们得知我们可以参加社区组织的公益活动。社区组织的公益劳动让我从中学会了很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
通过这次工益活动,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。虽然我们劳动的满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,社区有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
这次社区组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而这次社区组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初入社会的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个瞬息万变的今天,如何适应社会也是我们正要面临的巨大难题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能更快的适应它。
这次的实践活动,虽然只有短短的三天,却让我学会了许多许多,不管是环保问题还是帮助他人的快乐,又或者是参加公益活动所得到的启示,这些都将是我一生的财富。我知道,只有在实践中才能不断地发现问题,解决问题,总结经验。我很开心我完成了这次以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题的寒假实践活动。
小学生社会实践活动总结【二】
我们都有这样的经历,去超市买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;赶集时,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类没有一样不用塑料袋装给你,甚至买一双袜子,也会用一只小塑料袋装起来。塑料袋给我们的生活带来了许多方便,而且价钱也很便宜。但是每当大风刮起的时候,空中就弥漫着黄色的粉尘,白色塑料袋也随风刮起。当我们骑着自行车或走路时,他们有时也会光临我们的身边,有时弄得我们很狼狈。鉴于白色垃圾的污染,我校组织了绿色环保社会实践活动。
时间:20xx年2月-20xx年3月
实践过程:
第一步:学校让学生利用上学、放学的路上找一找白色垃圾有哪些,并且在班会上汇报,并谈一谈看到它们后的感受。利用双休日查阅资料了解什么是白色垃圾、白色垃圾产生的原因以及白色垃圾的危害。经过上网查阅我了解到:
一、什么是白色垃圾?
所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。
二、什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收的不能回收利用的放在一起。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
三、“白色污染”的危害有哪些?
“白色污染”存在两种危害:视觉污染和潜在危害。视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。白色污染的潜在危害则是多方面的。
1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。
当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。在我国,我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用,是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时,首先用机械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒),取出来晒干,再用机械把它压成膜,制成各种塑料袋。每次吃饭时,就有不少人用塑料袋装饭菜,他们不知道这种行为不仅危害环境,也危害自己的身体。
2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。
我国目前使用的塑料制品的降解时间,通常至少需要200年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。
3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。
由于塑料膜密度小、体积大,它能很快填满场地,降低填埋场地处理垃圾的能力;而且,填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。
4、若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生二恶英――迄今为止毒性的一类物质。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染,已经成为全世界关注的一个极敏感的问题。另外,由于一次性塑料餐具难降解,现在许多城市都推广使用绿色餐具――纸制餐具,原理是纸制品的组成物纤维素能被微生物降解。但是,用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智。首先,纸制餐具同样也会带来视觉上的污染。它们的降解速度并不快,往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底。其次,制纸制餐具时,除用到草浆、稻浆外,还要加入1/3左右的木浆,若全面推广,势必造成大量木材的消耗,导致森林砍伐的加剧。而我国森林覆盖率仅为13.92%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%。第三,制纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户。造浆工艺需大量水,而我国属于水资源短缺的国家。若污水未经处理,直接排入河流中,会引起水污染;纸制餐具成型后需立即烘干,这就需要耗大量能。而我国能源结构是以燃煤为主,这样就会增加空气中SO2的含量,引起酸雨。
篇5:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文
五月,春的季节;南雁北飞,鲜花满园。
在19世纪80年代的那个五月,欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫举行大罢工,才诞生了今天的五一劳动节。
“北山种了种南山,相助力耕岂有偏?愿得人间皆似我,也应四海少荒田。”这首诗写了山区农民的劳动生活,他们互相协作,表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人,创造了美,创造了我们美好的生活。从古至今,中国人就依靠勤劳的双手创造了辉煌灿烂的华夏文明。劳动,给我们留下了弥足珍贵的物质精神财富。
我们的父母是劳动者,我们的老师是劳动者,我们的后勤保洁阿姨也是劳动者,正式这些千千万万的劳动者挥洒汗水、辛勤劳动,建成了今天的万丈高楼、现代化的高速公路、使荒原变成良田。五一假期马上就要来临,希望同学们在这美好节日里享受美好春光和幸福生活的时候,不要忘了要感谢全社会给广大的劳动者,祝他们节日快乐!
可是,在我们的同学中仍然存在着厌恶劳动的错误思想;我们的学习是一种劳动,做卫生、整理内务也是劳动,如果今天的我们还不能掌握这些基本的能力,我们就不可能成为明天一名合格的劳动者。态度决定习惯。假如我们的劳动就像一道大菜的制作,树立正确的态度相当于拥有了一道菜的灵魂作料,而拥有良好的习惯才可以使这道菜烹调的更加美味。
同学们,那就让我们每个人从今天就行动起来吧,让我们的课堂充满活力,让我们的班级更加整洁,让自己的宿舍更加漂亮。让我们尊重劳动、热爱劳动,我们的生活会更加焕发光彩。
篇6:小学生保护地球国旗下演讲稿
这世界上有一股风,能吹开你的心灵之窗,让你茁壮成长;这世界上有一股风,能让你经历风雨,终见彩虹。这股风不是最炫民族风,而是积极向上的家风。
我的妈妈是一名普通的中学语文教师。她有一双笑得弯弯的眼睛,知识丰富,讲课风趣,学生们都很喜欢听妈妈讲课。小时候的我问妈妈,为什么学生都喜欢上语文课呢?妈妈神秘地指指她的大脑袋说:“因为这里储藏着数不清的宝藏啊!”我疑惑不解:“哪里来的这么多宝藏呢?”妈妈指了指那一大书架的书告诉我:“那里,就是咱家的宝库。”在我幼年的轻轻浅浅的记忆中,暮色四合之时,晨光熹微之下,总有妈妈伏案读书的身影。小小的我心中种下了一颗渴望的种子,有一天,我也会像妈妈一样,开启宝库的大门。
微风中,吹拂着我对读书的热望。
后来,我上了小学,和妈妈在同一所一贯制的校园,我心里很是得意,可我刚神气了没有两天,我的苦日子就来了。刚学完拼音不久,妈妈每天晚上都要教我诵读唐诗、识字、练字,对我的要求近似苛刻,我连玩的时间都没有了,想到这里,委屈的泪水就会不由自主地流下来。后来学校举行书法比赛,我的书法作品获得了一等奖,在庆元旦演出中,我背诵了一首长长的《春江花月夜》,赢得了大家热烈的掌声。在荣誉的背后,我深深地感受到妈妈严厉的背后载满了对我浓浓的爱。
微风中,散发着淡淡的书香。
后来,随着识字量地增多,妈妈还要求我每天至少读半个小时的书。在妈妈的影响下,我渐渐爱上了读书。妈妈和我共读一本书,在书海中,我们扬帆放舟,纵情放歌。我们从“春眠不觉晓”读到“夏风草木熏”,我们从“天凉好个秋”读到“独钓寒江雪”,我们从《上下五千年》读到《居里夫人传》,我们从中国古典读到外国名著……在节假日里,我和妈妈经常出现在阅览室、新华书店中。每次妈妈出差,我最渴望得到的礼物就是图书。如今,我平均每年的阅读量都能达到40万字以上。
微风中,书香涌动。“家有春风暖,香飘读书路”,我相信,这个家风已经在我家牢牢扎根,并必将延续下去。
篇7:小学生爱我中华国旗下讲话
老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,从我做起》
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?
俗话说:"一年之计在于春!"春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!
我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔白,爱松树不屈的风骨。
三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称"董林杏仙"。
现代,人们更看重树的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的"工作"呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。
同学们,让我们积极行动起来保护花草、树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在我们生活中,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!
篇8:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
一、提高认识
支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视,结合消防宣传“七进”工作,把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来,积极与公安、教育部门密切配合,针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案,真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
二、多措并举
“中小学生安全教育日”期间,各级消防机构将与教育部门联手,共同组织开展以“迎奥运,促和谐,共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动,同时,加大消防队站的开放力度,组织中小学校参观消防站和教育基地,让学生与消防器材装备零距离接触,同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径,真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
三、突出重点
支队将积极协调教育、公安等相关部门联手在深入学校开展宣传教育的同时开展消防安全检查,重点检查各学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况,同时,联合各派出所认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查,对不符合消防安全条件的场所要坚决予以处理。
四、以中小学生安全教育日为契机,建立校园消防安全长效机制。
支队将以此次“中小学生安全教育日”活动为契机,把三月作为学校安全隐患“整改落实月”,督促学校开展消防安全自查,消除火灾隐患。同时严格按照公安部“八条措施”要求,建立和完善学校及其周边消防安全状况登记跟踪信息,并指导学校建立完善内部消防保卫工作责任制度并落实,不断夯实学校消防安全工作基础,建立校园消防安全长效机制。
篇9:小学生国旗下讲话稿珍惜时间
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立62周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
曾经,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!
篇10:小学生春季开学初国旗下讲话3分钟
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫徐曼珂。今天,我能代表全校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。度过愉快、祥和、幸福的寒假,踏着春的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,迎来了新学期的开学典礼。
今天站在这里,首先我想和大家一起分享寒假里的收获和感想:2月7的假期特殊集中训练营,我体验到团队精神的重要性;2月11日和13日义务写春联的实践活动,我体味到给予的快乐:看着爷爷、外公、舅公家贴上自己亲手书写的对联,我享受到收获的喜悦;尝着和妈妈、婶婶们一起做的豆腐袋、准备的年夜饭,我感受到家人和谐的温暖;领着弟弟妹妹们玩游戏、放烟花,我品味到手足情深……这一幕幕情景无不让我回味着这快乐而又有意义的寒假生活。
是的,快乐的假期生活让我们意犹未尽。然而,伴着清脆而熟悉的铃声,伴着春天的脚步,一个崭新的学期又来到我们的面前了!开始了新学期的学习与生活。
一年之际在于春,春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。在新的学期里,我将播撒"阅读"的种子。在学校开展的大阅读活动中,为我们搭建的班级图书角、开放的阅览室平台里尽情地阅读;在新的学期里,我将播撒"爱"的种子。爱校园里美丽的一草一木,爱每一位可亲可敬的老师,爱一个个团结向上的班级,爱一个个互帮互助的同学;在新的学期里,我将播撒"勤学"的种子。专心听讲、积极发言、勤于思考、认真作业,考出佳绩;在新的学期里,我将播撒"全面发展"的种子。积极参加各项活动,努力学习各项本领,坚持锻炼身体,充分展示自我才能。
篇11:小学生友爱互助国旗下讲话
人生需要等风来,人生需要等待机会。
我记得我看过一部电影,具体是哪部,我早已忘却。我只记得电影的结尾:“我们已经准备好了,为什么不起飞呢?”“是啊,我们已经准备好了,只是需要等风来。”
一个小孩在广场上放风筝,却怎样也放不飞。他着急了“妈妈,妈妈,为什么我的风筝放不起来,我的风筝已经够好了啊?”妈妈微微一笑“是啊,风筝已经够好了,你只需要等风来。”
姜子牙才高八斗,神盘鬼算,却终日钓鱼,最终他等来了他的风,等来了周武王。诸葛孔明,才智过人,却终日隐居在南阳种田,他也等来了他的风,等来了刘备的三顾茅庐,成就了“鞠躬尽粹,死而后已”的名相。
杨修同样才高八斗,同样神盘鬼算,同样才智过人,但他却没有耐心,没有耐心等待属于他的风。他乘着风飞翔,飞得很高,但风却不适合他,风不属于他。风把他带入了一个错误的方向,带入了一个深渊。最终,只落下一个被斩首的下场。
等到自我的风,找到自我的风,固然重要,但更为重要的是,在等风的时候,减少自我身上的灰尘。
人就好像一向风筝,上头载满了灰尘,你仅有在等风的时候,祛除掉身上的灰尘,在风来的时候才能迎风飞翔,以自我最完美的姿态飞翔。诸葛亮隐居于南阳,终日种田。难道他就只是种田吗?不,他每一天都在充实自我,洗涤自我身上的灰尘,在刘备这缕风来的时候才会一飞冲天,不是每一天无所事事的。如果你每一天什么都不做,就算你等来了你的风,风也不能载起你沉重的身躯。
人生需要等风来,但要谨记,不要只是单单等风来。
篇12:小学3月16日情系贫困小伙伴活动国旗下讲话
抬头望着天上那一轮清凉的圆月,周围静得出奇,偶尔树枝发出阵阵“沙沙”声,一切显得那样孤寂。
花开花落,思念悲催远走的同学,你可曾记得我们一起玩耍,一起赏月,一起吃月饼,一起哭,一起笑,一起被大人们惩罚还笑嘻嘻的场景,或许都随着时间的流逝,飘远了吧……
中秋节和国庆节这几天我们一家三口和王圣东一家一起去黄山玩了,一路上发现了很多地方都挂起了红旗,还有很多小朋友手上拿着小小的五星红旗。一路上我们说说笑笑,直到目的地到了我们才停止了说笑声。我们六个人就坐在草地上抬头望月亮。
又是一个中秋,可是另一边,又是怎样的风景呢?是否她也在思念这一边的挚友呢?记得,那一年,那一天,那一晚,我们清脆的银铃般的笑声在飘满了桂花清香的小院里回荡……
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”月亮像个羞怯的少女,轻移着莲步,也牵引着我的视线。我仿佛看到了凄冷的广寒宫里那轻舞广袖的嫦娥,看见了月花仙子幽怨的眼神,和他相思的泪痕。“不应有恨,何事长向别时圆。”
“你们这两个丫头,怎么突然这么静了?来。”一旁的大人们喜笑开颜,中秋,团团圆圆,一家人聚在一起。周围的空气如此清香。大口大口地着吃月饼,甜蜜满足,一切那么静谧和美好。
我喜欢静谧,美好的节日!
篇13:小学生友爱互助国旗下讲话
同学们,老师们,大家早上好!今天我要演讲的主题是重阳敬老。
金秋送爽,丹桂飘香。今天是农历九月初九,正是重阳佳节。
重阳来源于我国古老的《易经》,因为《易经》把“九”定为阳数,九月九日是日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。相传在东汉时期,时常有瘟魔作乱。有一个青年恒景不畏艰辛,终于找到了一个法力无边的仙长,学会了降妖剑术。他回到家乡,在九月初九的早晨,把乡亲们领到了一座高山上,给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒以避邪。中午时分,闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气的瘟魔冲出,再也动弹不得,恒景将其刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
重阳登高,免灾避祸。登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等,都是重阳的活动。
农历九月九日,也是传统的敬老节。九九重阳谐音“长长久久”,包含有生命长久、健康长寿的寓意。今日的重阳节,又被赋予了新的含义。我国把这一天定为老人节,将传统与现代巧妙结合起来,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
敬老是中华民族的传统美德。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。今天,我们作为国家未来的建设者,传承和发扬这一宝贵精神财富,责无旁贷。
尊敬老人,先从尊重自家的长辈做起。家中的长辈总是将最好的留给我们,做得再多也无怨无悔。家家有老人,且人人都会老,伴随着我们的长大,他们的乌丝变白发,身形渐憔悴。而我们就这样毫无表示的接受吗?其实老人更需要关爱,我们在生活中的一句真心问候,就能给老人们增添一份天伦之乐,一件微不足道的小事,也可能成为他们回味永久的幸福。
孟子说过,老吾老以及人之老。我们不仅要关心家中的老人,还要关心社会上的老人。我们今天的幸福生活有着老一辈人的艰辛努力,他们奋斗了几十年,创造了大量的物质和精神财富,理应受到全社会的尊敬。目前,中国已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老敬老也是尽社会的责任。
上周五,我们23位老师和同学一起看望了张江地区的独居老人。老人看到了我们的到来,非常地高兴,拉着我们的手嘘寒问暖,对我们表达了殷切的希望和关怀。我们也与老人们聊起了家常,很快就融入其中。同学们满腔热情,拉起了二胡,唱起了老歌,悠扬的童声,回荡在空中,让人感到一种幸福。关怀开拓了一条传递爱心的路。虽然我们素不相识,但却像家人一样其乐融融。
在人类的天性中,最愉悦的是给予,爱的理由就是奉献。在带给别人快乐时,自己也感到了幸福,人与人之间的相处,不正是如此吗?“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会变老。尊重老年人,就是尊重中华民族的光荣传统,也是尊重我们自己。敬老爱老,我们义不容辞。
今天是重阳佳节,让我们行动起来吧。抽出一些时间,给家里的长辈们打个电话,致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切。当然,这不是重阳节一天的事,平日可以多陪他们聊聊天,做些小事,表达你的爱。同时也要向社区的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
“岁岁重阳,今又重阳。”在这秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福安康、“老有所乐”!
谢谢大家!
篇14:小学生国旗下关于爱我中华演讲稿_爱我中华演讲稿
爱我中华,健儿奋起的步伐,爱我中华,建设我们的国家,爱我中华,中华雄姿英发。
这是由国家级歌手宋祖英所演唱的歌曲《爱我中华》中的几句歌词,它的铿锵有力,也展示出了我们时代新青年为国家发展所展现出的踏实,努力,和自信。奋起的步伐,将在我们这一代提升为大跨步的跃进。当我们的前辈打好建设这一步基础后,中国的新青年将会用属于自我特色的中国梦,创造出更加辉煌的中国未来。当一个梦想,两个梦想,千万亿个梦想共同飞向辽阔的远方时,他们的目标都是一样的,那就是——共筑中国梦。
有人说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。的确,祖国未来的宏图要靠我们这一代人去描绘,到那时,我们才真正长大成人了。因为国家的提高,与退步,都跟我们这一代人有关.所以,所以,我们要努力,为了报答我们的祖国而努力。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应当时时想想我能为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里得到些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。我认为有五个方面值得大家思考。一、是心中有爱,爱祖国、爱人民、爱生活、把自我满腔的活力投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二、是肩头有担,要有历史使命感和社会职责感、要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三、是胸中有识,要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自我的见解;四、是腹中有墨,要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自我的创新意识;五、是目中有人,在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自我的协作精神。
总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。苏轼云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我可能虽无超世之才,但会用我的一颗坚韧不拔持之以恒的心为祖国尽一份绵薄之力。
篇15:小学生健康的生活方式国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎
接考试呢?我们想应该做到以下五点。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。
期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。
纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。
3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。
期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。
期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。
5、沉着应试,正常发挥你的能力水平。
考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。
最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!
谢谢大家!
篇16:小学三年级优秀学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
我叫_,是文萃小学3年级的新生,很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。
今年听说文萃小学要招收3年级的学生,妈妈问我想不想转学去文萃小学,我说:“不知道。”后来妈妈说:“文萃小学离我们家也不远,我们去看看吧。”
就这样,在7月的一天,我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘,丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来,我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现,我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校,开始我的新学期。
8月25日,我怀着兴奋的心情来到文萃小学。在第一天的培训课上,我第一次听说老师鼓励同学们犯错误的说法,让我大吃一惊!老师随后说:“这样才能知道哪里会错。”我对这样的“错误”理念很好奇。在随后的学校活动中,我发现女老师都很温柔,耐心,而男老师都很帅气,有一位像我的偶像--魔术师刘谦,他在课堂上还给我们大变魔术。在愉快的气氛中半天时间很快就过去了,我真期待以后每天上课都能这样开心。我现在再也不怕上学了,我最期盼的周六周日也可以到学校上学。
想到以后我们将要在文萃小学生活,我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影,在宽阔的操场上会有我们奔跑,锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影,在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。
我还有一个小小的心愿,就是希望能在我们的生态园里种上向日葵,每天浇水,看着它发芽、成长、开花、结果,大家一起来分享快乐,并且在最后能享受喷香的葵花子。
在一个新的学校,新的一个学期开始了,作为文萃小学现在最高年级的学生,我们一定会认真学习,遵守学校纪律,积极参加学校组织的活动,在家里也要尽可能做一些力所能及的家务,争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人:我是文萃娃,我爱我的家!
篇17:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师,各位同学,上午好!
今天,10月10日,是第25个世界精神卫生日,20__,20__,20__连续三年来世界精神卫生日都以“心理健康,和谐社会”为主题,可见,健康的心理是我们人生幸福,社会和谐的保障。因此,我今天和大家分享的话题是《关注心理健康,学会珍爱自己》。
健康,不仅仅是指一个人躯体、生理的健康,还包括心理的健康。那么,作为中学生,以下8条心理健康的标准你达到了吗?
1、有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2、人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点的人和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3、能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4、有乐观、积极进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5、能冷静、理智对待生活中的挫折。能学会用正确方法和态度去对待错误,有从失败中学习和总结经验教训的能力。
6、有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失。能扬长避短,能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7、有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
8、在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
目前,有关专家调查研究表明,我们大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,虽然我们有时候会被困扰,但在不长的时间内就消失了。真正有心理疾病的中学生是为数不多的。心理问题不是心理疾病,虽无需大惊小怪,但也不容忽视。在我们大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在以下几个方面:
1、由学业带来的心理压力大。
2、偏执、敌对,认为他人不可信,自以为是,偏于固执。
3、人际关系紧张,总感到别人对自己不友善。
4、抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。
5、焦虑、心里烦躁不安。
6、适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。
7、情绪忽高忽低极不稳定。
8、心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不公平。
那么面对当前的环境和形势,我们如何保持健康的心理呢?简单的说就是:对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——毫不在乎、轻松自在;对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对学习和工作——倾尽全力、淡定从容。具体来说争取做到:
1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高,避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
5、 积极参加集体活动,扩大社会交往
6、 加强意志锻炼,保持乐观的情绪
老师们,同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇18:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一年一度的科技节又到了,我们恨不得把每一个项目都参加一次。今年我们最好奇的就是科技节的小发明。说起小发明,同学们纷纷议论起来,我们都在想:到底要发明什么东西呢?因为老师说这个发明一定是我们生活中可以用的,是为了我们的生活更加方便的。这一来,可难倒我了。
周末里,妈妈不知道从哪里找来了一张纸,只见那张纸上都是自己可以发明的东西,其中有爬楼梯车,有自制羽毛球,有自制香皂纸,有自制手电筒等等。我一看,就选定了自制手电筒。
目标选定了,我们就开始着手准备那些材料了,我们需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞纸,两节1号电池,一个小灯泡,一段导电线,纸板卷,双面胶,剪刀等。
开始做了,先将易拉罐起掉一头的盖子,另一头用圆头榔头敲凹。接着用厚瓦楞纸板卷起两节1号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中。找一个合适的塑料盖子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一个圆形的小洞,洞的大小刚好适合一个小灯泡为宜,将灯泡底座插入小洞。取一段导电线两端削去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖上炸一个小洞穿出。将塑料盖盖在易拉罐上,检查一下,看灯泡、电池是否紧密接触。到了这里,一次性手电筒就做好了。
使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从易拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导电线跳起,手电筒就灭了,使用起来非常方便。
篇19:小学生国旗下讲话稿学会自律
我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。
到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。“怎样样,他没来吧?我就明白,叫你不去,你偏去。还不带伞,迟到一下又不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。尽管他没来,可我去了,我问心无愧。再说了,淋湿了,能够擦干;生病了,能够吃药;可信誉没了,什么都不能够!”这一段话震撼了我。我尊敬他,因为他的守信。一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。“鱼怎样卖啊?”“3元一斤。”“好,给我来一条。”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。
我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。爸爸二话没说,立刻跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。还说:“您应当换个秤了,不准!”说完,我们走了。我尊敬他,因为他的诚实。我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原先是爸爸,他看到是我也吓了一跳。我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸立刻走了。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。我尊敬他,因为他的无私奉献。我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
篇20:小学3月16日情系贫困小伙伴活动国旗下讲话
植树节到了,一大早我提着水桶来到了学校。
我首先来到了我们的集合地点——阶梯教室。老师先给我们提了一些活动要求,接着又介绍了许多关于植树节的知识。接着我们就开始在校园里为小树、小草、花儿浇水了,小朋友们有的提着桶,有的端着盆,还有的拿着水枪都忙着浇水。我们忙乎了好一会儿,校园里的花草都已浇了一遍。看着喝足水的花草,我们高兴极了。这时,花儿也仿佛对我们说:谢谢你们,谢谢你们,我们开心极了!
完成了给树木浇水的任务后,我就排着队向校门外走去。一出学校大门,小朋友们更兴奋了。我们一路不停的叽叽喳喳说笑着,像一群快乐的小鸟。我们沿着洪泽湖大堤一边走一边欣赏着湖光美景。
最后我们来到了一个小公园,小朋友们在一起自由地快乐地游戏着,真是有趣!