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亲子活动(汇编20篇)

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生态旅游活动委托合约_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:旅游,全文共 1294 字

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生态旅游活动委托合约

立合约书人:__________(以下简称甲方)

__________(以下简称乙方)

兹为规划完善之__________生态旅游活动内容,推动__________生态之旅活动,导正国内现有的自然生态文化资源丰富区域包括保护区体系内的错误生态旅游活动与旅游事业体的经营机制,使其朝向永续生态旅游事业的发展潮流为旨意,经协议订立委托合约,条件列明如后:

一、委托案名称

__________活动案

二、委托内容

办理甲方__________生态之旅,包含举办生态旅游活动及协助甲方办理生态旅游问卷调查等。全部活动结束后,召开活动检讨会议。

三、工作项目 乙方提供:

1.活动手册、报名、保险、收费、食宿及交通安排等事宜

2.义务解说员之食宿及交通

3.活动经费统筹使用、活动流程掌控及活动人员清点

4.活动行程之安排

5.协助本处办理生态旅游问卷调查

甲方提供:

1.义务解说员解说服务

2.针对园区生态旅游地之活动行程安排

3.解说倡导资料

4.媒体宣传

四、生态旅游活动范围及次数

1.__________游憩区:共办理三梯次

2.__________游憩区:(目前尚未开放)

3.__________游憩区(目前尚未开放,可规划办理周遭__________文化生态之旅):共办理三梯次

活动日期由甲乙双方协议之,为避免活动过度集中假日造成游憩区质量的降低,活动日期以非假日为主。

五、工作期限

自签约日起至__________年__________月__________日

六、合约变更、修正补充及转让

(一)合约变更

1.甲方必要时得于合约所约定之范围通知乙方变更合约。除合约另有规定外,乙方于接获通知后应向甲方提出合约标的或其它合约内容须变更之相关文件。

2.乙方于甲方接受其所提出须变更之相关文件前,不得自行变更合约。除甲方另有请求者外,乙方不得因第六条第(一)项第一款之通知而迟延其履约责任。

3.合约之变更非经甲乙双方合意作成书面纪录并签名或盖章者无效。

4.原订之工作期限因工作变更、不可抗力情事或非可归责于乙方之情事致须予延长时,其时间由双方协议延长或取消。

5.本合约条文如有未尽事宜或意义不明者,应经甲乙双方同意后始得修正或补充之,并视为合约之一部份。

(二)合约修正及补充

1.本合约条文如有未尽事宜或含义不明者,应经甲乙双方同意后始得修正或补充之,并以书面为凭,视为合约之一部份。

2.合约所称申请、报告、同意、指示、核准、通知、解释及其它类似行为之意思表示,应以中文书面递(寄)交至双方预为约定之人员或处所,并视为合约之一部份。

(三)合约转让

乙方不得将合约之部分或全部转让予他人。但因公司合并、银行或保险公司履行连带保险、银行因权利质权而生之债权或其它类似情形致有转让必要,经甲方书面同意者,不在此限。

七、作业中止

订约后甲方因故有中止作业之必要时,应以书面通知乙方解除合约之合部或一部分,乙方一经通知须立即作业。

八、合约终止或解除

乙方有下列情形之一者,甲方得随时以书面终止或解除合约,并得将本合约合部或未完成之事项委托其它从事生态旅游等相关活动经验之财团或社团法人办理或由甲方自办。

共3页,当前第1页123

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篇1:大学活动场地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,全文共 1105 字

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出租方(甲方): 身份证: 承租方(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方协商一致,同意就下列场地租赁事宜,签订本合同。

一、租赁场地

1、甲方将位于南宁市良庆区银海大道243号,附图红线范围内的场地出租给乙方使用。

2、租赁场地的相关配套设备:

3、租赁场地的质量状况:。

4、租赁场地作为 经营。

二、租赁期限

租赁期限:从20xx年5月1日起至20xx年1月31日止。

三、租金、租金支付期限及方式

1元/月(大写:元/月)。

2、租金每三个月支付一次,合同生效之日起 元(大写: 元),以后每隔三个月的第三个月20日前支付下一期的租金。

3、支付方式:现金支付。

四、税费、押金约定

1、乙方因使用租赁场地经营而产生的各项国家税费由乙方自行负责。

2、乙方签订本合同起1天内,必须向甲方交纳 元作为场地押金。合同期满若无任何违约行为的,押金无息予以退还。反之,如果乙方有违反合同行为的,甲方有权扣除乙方押金。

五、水、电使用方式及费用管理方式

2、甲方解除合同时派人采取如下措施:

(1)停电、停水、封门;

(2)乙方在收到甲方停电、停水书面通知后7天内乙方应将拖欠的租金、水、电等费用交清,并将自己的物品带走,否则视为乙方放弃这些物品的所有权,由甲方自行处理,所需费用从乙方押金中扣除。

八、违约责任

除按本合同的有关约定执行外,其他按《民法通则》、《合同法》及有关国家法律处理。

九、合同终止及续订

1、合同期满,本合同自行终止。

2、若甲方继续出租租赁物,且乙方的经营行为符合相关部门的有关经营管理规定的,同等条件下乙方享有优先权。

3、若甲方不再出租场地或乙方不再续租,乙方应在合同期满三天内将场地清理干净恢复原原状归还甲方,否则,甲方将自行清理场地所遗留物品,所需费用从乙方押金中扣除。

4、在承租合同期限内,本合同所出租地块如因有项目开发、政府行为或其他不可抗拒原因发生,甲方应提前一个月以书面形式通知乙方,乙方必须按甲方通知在规定的时间将场地恢复返还给甲方,甲方不给予任何赔偿。

十、本合同在履行过程中出现的其他问题,双方本着互利互惠的原则协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意提交有管辖权的人民法院提起诉讼。

十一、合同附件与本合同具有同等法律效率;本合同自双方签字之日起生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:幼儿园小班区域活动计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 4258 字

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幼儿园小班区域活动计划

区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。下面是第一范文网小编整理的幼儿园小班区域活动计划,希望对大家有所帮助!

幼儿园小班区域活动计划(一)

我们小二班共有幼儿35名,大部分的幼儿都来自外地,平时和爷爷奶奶生活在一起,对于与人交往的社会经验不丰富,对于一些社会活动也不是很了解。而且这学期我们班将开展早期阅读和英语教学的研究活动针对以上情况,制订了以下活动计划。

一、游戏区域

语言区、美术区、手工区(泥工作坊)、娃娃家、小菜场、理发店、玩具店、超市、银行

二、游戏准备、目标

语言区:提供给幼儿识字的卡片和英语图片。

目 的:

1、激发幼儿学习英语和认识汉字的兴趣。

2、能自己主动的学会一定数量的汉字。

3、会看到图片说出汉字很英语单词。

美术区:提供幼儿蜡笔和绘画纸。

目 的:

1、激发幼儿对美术活动的兴趣。

2、学会美术活动的一些技能。

3、能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。

手工区(泥工作坊):提供幼儿彩泥和泥工工具。

目 的:

1、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

2、学会泥工活动的一些技巧和技能。

3、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。

娃娃家:提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

目 的:

1、引导幼儿学习观察生活,在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力;培养幼儿合作能力和语言交往能力。

2、反映家庭的日常大亨货内容,体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情。

小菜场:提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

目 的:

1、熟悉各种蔬菜和水果,并说出名称及主要外形特点,丰富有关知识,激发幼儿玩游戏的愿望。

2、知道菜场是购买菜的地方,了解菜场中营业员的劳动情况;培养幼儿热爱生活的情感和语言交往能力,激发幼儿学习做营业员的愿望。

理发店:提供幼儿玩具理发工具、洗发水等

目 的:

1、认识理发员,了解理发员的劳动与人们生活的关系,激发幼儿模仿理发员理发。

2、在游戏中知道幼儿运用礼貌用语与人交往。了解理发工具及理发过程。

玩具店:提供幼儿各种玩具。

目 的:

1、让幼儿了解各种玩具的特点和玩法。

2、在游戏中扮演营业员和顾客的角色,发展幼儿的口语交往能力。

超 市:提供幼儿各种饮料瓶包装盒等

目 的:

1、认识超市,知道超市里有食品、日用品等,了解营业员的主要工作任务,学习模仿营业员的劳动,逼真的扮演营业员和顾客等角色。

2、在角色交往中学习社会性行为,发展口语表达能力,培养幼儿袄户玩具及会主动整理玩具的习惯。

银 行:提供幼儿银行的牌子、玩具钞票等。

目 的:

1、了解银行的作用,产生初步的存储概念。

2、锻炼幼儿初步的计算能力,培养幼儿做事仔细、专心的良好习惯。

幼儿园小班区域活动计划(二)

区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。而不是先教后玩,也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,它可以合理地安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。

一、区域设置适合幼儿

根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据

活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

二 、有计划地投放材料

创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

三、区域活动的总目标

创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

四、各活动区域分目标

1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

2、科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、表演区:喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。

4、娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。

5、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

6、点心店:通过生活中点点滴滴的结累,特别是吃点心的事例,模仿点心店师傅的工作。大胆地制作,热情的招呼,锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。

五、区域之间的联系

加强区域间的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。

六、活动开展内容暂定

第一到三周为准备阶段,第四周起为幼儿自主开展游戏活动

1) 美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。

2) 科学探索区:盐不见了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆声音振动、沉浮。

3) 表演区:节奏练习、小鱼游、小花舞、小鸟飞、小鸭舞、小孔雀、创编。

4) 娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。

5) 阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫、我给你讲故事。

6) 点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、包子、蛋糕。

七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境

在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发 幼儿下一次继续活动的愿望。

八、活动时间:

周一、周三、周五 上午10:00――10:40

周二、周四 下午15:45――16:25

幼儿园小班区域活动计划(三)

游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端:提供游戏类型或活动形式单调,大部分以积塑拼插游戏为主。统一安排,硬性规定活动内容形式即玩什么。怎样玩不是由幼儿自己做主的,而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化,特别是游戏条件与环境创设不利。区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主小班区域活动设计方案活动。而教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置便于指导。

一、操作区

目标:

在使用图钉、撕纸、粘贴活动中,在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中,小肌肉运动能力和手眼协调能力得到促进、发展,感觉运动技能。

准备:

皱纸、图钉、各种彩色瓶,及各种模具、(在皱纸粘贴和图钉按画模型)、浆糊帮助孩子认识要用图钉塑造的是什么图形,了解图形的特征,再运用材料来塑造。

指导要点:

重点在粘贴时注意卫生。在运用图钉时要注意安全。

二、语言区

目标:

1、色彩缤纷的画面,主动有趣的情节,使幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。

2、在阅读过程中掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。

准备:

一块色彩缤纷的地毯、一张小小的桌子(不同于教室的一个个小靠垫、小桌),设置充分展现图书封面的书架。保持图书区安静有氛围。

指导要点:

1、指导孩子如何取放图书。

2、如何一页页地翻。

3、在图书区要保持安静。

三、建构区

目标:

1、在搬运、取放、堆叠平衡积木的过程中,可帮助幼儿发展手眼协调能力。

2、在把积木时而堆高,时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验。

准备、

1、积木、各种易拉罐、纸盒等替代积木。

2、动物模型等。

指导要点:

1、在幼儿进入积木区不知搭建什么的时候,可运用动物模型引发搭建内容。

2、教师要理解幼儿,无论幼儿如何堆砌,那没有对或错,教师材料使用上放开视角。

四、美工区:

目标:

通过尝试将压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,醉心于对材料的探究,体会创作乐趣。

准备:

1、彩泥、垫板。

2、一些塑好的水果,可供幼儿参考。

3、辅助的模型、小刀等。

指导要点:

在塑造过程中能介绍工具材料,在操作中可充分运用材料来帮助自己造型。

五、益智区

目标:

运用饼干的不同图形,通过给小动物喂食,进而认识事物的特征,发现事物之间的不同,进而逐渐意识事物之间的关系和联系,进行分类,形成概念。

准备:

1、不同形状的饼干。

2、不同小动物及不同形状的盘子。

指导要点:

1、区分不同形状。

2、不同形状间的相互联系,再学习归类。

六、娃娃家

目标:

扩展游戏内容,丰富主题情节,在召开乐中激发幼儿良好情绪,训练幼儿动作技能,培养其爱心和协调合作能力。

准备:

娃娃、家具、电话、厨房用具。

指导要点:

1、逐步明确自己的角色身份。

2、学习模仿成人对自己。

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篇3:青年志愿者服务月活动计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1285 字

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青年志愿者服务活动计划

三月,迎着春风,新一学期青协工作也将开展。“为民社”青年志愿者协会将继续秉承中华民族扶危济困和助人为乐的传统美德,发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,以“立足校园、发挥优势、奉献爱心、服务社会”为宗旨,以“自愿参加、尽己所能、服务社会、持之以恒”为原则。为响应校青协开展“青年志愿者服务月”号召,认真贯彻落实文件精神,充分发挥我商学院“为民社”青年志愿者协会构建和谐校园中的积极作用。在上级领导的支持与关怀下,更将“为民社”青年志愿者协会的活动开展有声有色,丰富多彩,争取取得更大的成绩。特制定“青年志愿者服务月”活动计划。

常规活动:

1、 “青”心敬老——走进麻丘敬老院活动

活动时间:3月6日起,每周六上午

活动地点:麻丘敬老院

活动内容:组织商学院青年志愿者走进麻丘敬老院,帮扶孤寡老人。与老人谈心,聆听他们诉说饱经风霜的回忆;与老人做游戏,回味童年时的快乐;为老人表演节目,丰富老人生活;打扫敬老院卫生,为老人创建文明健康的环境。

2、回收废旧品——创建绿色文明寝室

活动时间:3月25日

活动地点:商学院各寝室

活动内容:组织青协学生干事进商学院各寝室收集室内废旧品,创建绿色文明寝室。

3、进邮电社区——“3-15”消费者权益保护日宣传活动

活动时间:3月15日

活动地点:邮电社区

活动内容:学干下社区,通过组织认假币、识别安全生产标志、认定食品安全、分发宣传、讲授法律只是等一些列活动加深市民对自身权益的维护意识。

4、甲流防控知识的宣传活动

活动时间:3月中旬

活动地点:校青协安排

活动内容:摆点宣传有关甲流的知识,加强师生们的甲流防控意识,继续做好学校宣传和督察工作。

5、开展志愿献血活动

活动时间:3月下旬

活动地点:四食堂门口

活动内容;协同校红十字会,联系社会公益医院单位,进行义务献血活动。

二、特色活动:

1、“XX年江西师范大学青年志愿者注册仪式”

活动时间:3月5日(中国青年志愿者日)

活动地点:师大校内

活动内容:在校青协的安排下对全院09级新生进行注册以及颁发青年志愿者证 。

2、“3-9”保护母亲河日活动(与地理环境学院合作)

活动时间:3月9日

活动地点:师大校内

活动内容:在二食堂前设点,运用图片展、小贴士、传单、讲解等一些方式宣传保护护校河、保护环境的重要性,与此同时,派数名学干清理护校河,创造美好校园环境。

3、开展“3-12”植树护树活动

活动时间:3月12日

活动地点:师大校内外

活动内容:联系相关坏境保护机构,谈妥相关事宜,然后进行植树护树、爱鸟护鸟等坏境保护实践活动,深入开展绿色环保活动和生态校园建设的活动。

4、进邮电社区——爱心家教

活动时间:星期六、星期天

活动地点:邮电社区

活动内容:与社区居民委员会取得联系,并通过这个渠道联系到家庭贫困的中小学生,辅导他们的学习。

5、地球一小时宣传活动

活动时间:3月27号

活动地点:师大六栋公寓与惟一楼之间

活动内容:“为民社”志愿者在地球一小时活动当天通过宣传单,图片展,海报,寄语栏,横幅向广大同学宣传地球一小时活动,呼吁同学积极参加8点30—9点30的熄灯活动。节能环保,保护我们的地球家园。

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篇4:2024年教研活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1383 字

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指导思想:

本学期我们将紧紧围绕我校教导处和级教委办英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

主要工作目标:

1.搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

2.深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

4.努力提高英语教学质量,争取抽考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。

具体工作内容:

一、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学

1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。

因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

2.三研即研究教材、研究教法、研究学生

研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

3.二写即写经验总结、写教学反思

要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

4.一学即学习《英语课程标准》

每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量

1.改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

2.树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

3.努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

三、加强信息培训,学会制作课件

我校是省级实验小学,今年每个教室都配备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。

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篇5:校园活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1942 字

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一、活动目的:

为敦促学生养成良好的卫生习惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,激发广大学生的共建热情,改变我院学生宿舍卫生状况,给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境,我院学生会决定开展寝室卫生检查活动,希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化,特制订本制度,让同学们树立起良好的个人卫生习惯,以及生活卫生习惯,为以后的事业和人生多一份保证。同时,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的,适合身心健康的宿舍环境。

二、活动部门:

__学院学生会

三、活动人员:

__学院学生会生活部、组织部、卫生部、纪检部、学习部及__级、__级各班生活委员。

四、活动地点:

西生活区11#、14#楼学生宿舍

五、活动内容:

主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康,通过评比优差方式给予表彰,旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

六、活动评比:

1、活动对象:本院___级、__级全体寝室。

2、“五星宿舍”检查时间:20__年11月7日——20__年1月15日

3、“五星宿舍”检查评定方法:自检查人员处获得检查统计结果后,每月,在每幢、每层中挑选出分数的寝室作为优秀寝室,给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

4、“五星宿舍”评定标准具体细则:评分项目共5项,每项20分,总分100分。

1、学风:宿舍成员学习气氛浓厚,学习态度端正,学习目的明确,考试无违纪行为,上课期间无在宿舍逗留现象,学习努力,成绩优良,20分;

上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;

在宿舍内从事影响他人学习,休息活动的,每一次扣2分。

2、纪律:宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定,自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方,床单平整,有蚊帐的须将蚊帐挂起,床上无杂物,20分;

有床被子未叠扣1分;有枕头未放于被子上方扣1分;有蚊帐未挂起扣1分;有床上有杂物扣1分。

3、环境:柜门和抽屉关闭,桌面物品摆放整齐,桌上无杂物,全部书架上书及物品摆放整齐,室内无垃圾堆积,,无蛛网及乱贴乱画现象,空气清新,宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;

每扇柜门未关扣1分;桌面物品散乱扣1分;桌面上有废物扣1分;有桌子书架摆放凌乱扣1分;有蜘蛛网扣1分;有壁纸;贴画扣一分。

4、文化:宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围,积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动,室内布置要求地面干净,无污渍水渍,无物品乱堆乱放,垃圾桶内无过多垃圾,阳台整洁,20分;

地面不干净,有污渍水渍扣1-4分;地上有乱堆放物品扣1-4分;

地面有垃圾扣1-4分;

垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分;阳台不整洁扣1-4分。

5、安全:宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品,物品妥善保管,自觉学习安全知识和安全法规,做好安全防范工作。20分;

宿舍安全防范措施部到位,造成物品或现金丢失,一次扣2分;往楼下或窗外扔东西,一次扣2分。

七、评定实施人员:

__学院学生会主席团、生活部、卫生部、纪检部、学习部、组织部

八、评比工作实施细则:

1.卫生检查主要由生活部及组织部负责;

2.检查要本着公平﹑公正的原则进行,生活部及组织部部员严禁徇私舞弊,严禁夹带个人感情,一经发现,将对该部部员作严肃处理;

3.检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室;

4.检查次数视本学期周数决定;

5.检查:根据每幢楼的实际情况,具体安排检查时间,具体楼层具体人员负责;

6、卫生部、生活部等各部部员要按时检查卫生,不得无故缺席﹑迟到,有特殊情况须提前请假且上交请假条;

7.检查时必须佩戴工作证,无证者不得擅自进入学生宿舍检查;

8.进入寝室必须礼貌敲门,并表明身份和目的,经允许后方可进入;

9.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,详细登记系别、班级、寝室号、各寝室成员姓名;

10.卫生检查结束后对分数进行整理统计,统计人员要认真仔细,并且在表格中详细填写所检查楼号及楼层、检查人、检查时间等;

九、评定结果:

学期末,连续获得4次优秀寝室(含4次)以上的寝室评为“五星宿舍”,连续获得3次落后寝室(含3次)以上的寝室评为“学期落后寝室”。

十、卫生检查评比奖惩办法:

奖励措施:

1、每月发文到各年级辅导员处,通报优秀寝室名单,以资鼓励,同时将优秀学生宿舍名单上报学校。

2、流动红旗。制作并发放流动红旗,挂在优秀寝室门(每月)。

3、被评为“优秀寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程中酌情加分。

惩罚措施:

1、被评为“学期落后寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程给予适当扣分。

2、如果班级“落后寝室”数量达到或超过班级总寝室数量的40%,取消该班本年度评选“优秀班集体”的资格。

3、每月发文到各年级辅导员处,通报落后寝室名单。

__学院

20__年__月__日

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篇6:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 1559 字

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甲方:________________(以下简称甲方)

乙方:________________(以下简称乙方)

甲乙双方本着互利互惠、共同发展的原则,经过友好协商,决定充分利用

双方各自的优势,资源互补、特订立本协议。

第一条合作名称和范围

1.共同合作单位名称:________________(以下简称公司)。

2.经营范围:设计、制作、代理、发布:国内外广告企业营销策划企业形象设计文化艺术交流策划企业管理咨询商务信息咨询展示展览策划承办经批准的文化交流艺术活动

第二条合作方式

1.公司法人____________从签订本协议当日起,将与乙方签订公司经营、管理授权书,自此乙方将全权管理公司整体运作。

2.甲乙双方一致同意:甲方投入______元(__________元)作为公司前三个月运营成本,乙方投入________元(________元)作为公司后三个月运营成本(此款由乙方向甲方借资,双方约定在公司纯利润超过__________元(__________元)以上时,归还乙方向甲方借资___________元(_________________元))。

3.如需项目资金投入(________元内),经董事会通过后,由董事会____________负责筹借,项目完成后归还如果甲方不能按照合同约定按时提供足额项目资金,乙方可向第三方寻求项目资金来源,所获取利润值甲乙双方各占____________。

4.甲乙双方对外洽谈项目,均以公司的名义进行。

5.甲方不参与公司经营、管理,由乙方全权负责。

6.甲方有权了解公司的运营状况和财务状况。

第三条利润分享和亏损分担

公司纯利润甲乙双方各占____________。

甲乙双方在合作期间添置的办公设施、物品等,视甲乙双方共同分摊和共同享有。

第四条声明

1.甲乙双方之间结为战略合作伙伴及经营承包关系。

2.甲乙双方信息资源共享,各自保证所有信息来源的真实性、准确性与时效性。

3.甲乙双方在影视、传媒、活动等的推广和宣传过程中同行共勉、紧密合作。

4.双方的合作关系是互惠互利的,所有内容与服务提供均为相互。

5.乙方不承担合作协议生效前的债权债务。

第五条免责

如因不可抗拒因素,导致项目终止,甲乙双方不负法律责任。

第六条违约责任

1.甲乙双方在业务实施过程中,如因乙方经营、管理不善造成甲方商业信誉受损的,甲方除可立即单方面解除合作关系外,还可以提出一定数额的经济赔偿要求。

2.甲乙双方在业务实施过程中,如因甲方的资金不到位,造成项目流产的的责任应由甲方负责。

第七条协议执行期限

本协议书有效期为______年,自______年______月______日至______年______月______日为双方合作期限。

本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本合作继续有效,可不另续约,有效时间在另行约定。

第八条保密条款

甲乙双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方的商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向其他人披露。

第九条透明化

具体合作项目进行期间,所有的交流、对话、协议、成交等均需甲乙双方进行或在对方知晓的前提下进行。

第十条其他

1.本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。

补充协议具有同等法律效力。

补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。

2.如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向当地法院申请仲裁处理。

第十一条生效

本协议壹式叁份、甲乙双方各持壹份,公司存档壹份,甲乙双方签字后生效。

甲方(签字):________________乙方(签字):________________

身份证号码:________________身份证号码:________________

签约时间:______年______月______日

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篇7:2024年校园元旦活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1022 字

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一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。

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篇8:活动计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 2020 字

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通过公司前期组织的“员工心声调研”情况统计,将近70%的同事认为公司的团队活动比较匮乏,建议增加团队旅游、项目考察等集体活动来丰富员工的业余文化活动。

但考虑到XX公司今年的工作任务非常繁重,组织公司全体员工的活动难度比较大。20xx年度,XX公司的员工活动将以“小团体、小范围”的活动原则来策划,既不影响工作进度,又能为员工创造一个温馨的环境,加强同事之间的情感交流,同时也能更好地促进团队凝聚力,使员工感受到家庭般的温暖。

预计全年员工活动经费约8000-10000元(包含员工生日福利),与往年公司员工活动经费基本持平(往年活动经费:每周打球或游泳7000元/年,员工生日福利2500元/年)。

员工活动基本分为户外、室内、公益活动、其他活动四种。 1、员工活动方案之户外系列一(登天平山或穹窿山活动)

目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。方式:由行政部带队去登山(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动 地点:天平山或穹窿山(初步拟定)

参加人数: 15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 人均费用:100-150元/人,总费用:1500-2250元

具体内容:进行爬山或打牌等休闲游戏比赛

2、员工活动方案之户外系列二(骑车比赛)

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神,加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神

方式:由行政部带队(周末半天到一天时间),到金鸡湖或太湖组织骑自行车运动。

地点:金鸡湖或太湖

参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人,总费用:800-1500元

具体内容:分组进行自行车比赛活动 1、员工活动方案之室内活动系列一(趣味运动比赛)

目的:增强员工身体素质,通过运动体现竞争与协作的意识

方式:员工之间的单、双人羽毛球比赛单双人乒乓球赛或篮球比赛(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)

地点:体育中心等

参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-100元/人

总费用:1000-20xx元

具体内容:比赛分男子组、女子组,实行单场淘汰,3局2胜11分

制,胜者进入下一轮,负者直接淘汰

2、员工活动方案之室内活动系列二(出色电影生活)

目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流 方式:看电影

地点:科文中心电影院

参加人数:15人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:50-80元/人

总费用:750-1200元

3、员工活动方案之室内活动系列三(麻将、扑克等休闲运动比赛) 目的:丰富员工业余生活,释放工作压力

方式:员工之间的麻将、扑克比赛

地点:棋牌室

参加人数:20人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:35-60元/人

总费用:700-1200元 1、 公员工生日公益活动系列一(生日爱心奉献之旅)

目的:树立员工良好道德观和价值观,回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:与慈善基金会一起关爱儿童,向特困儿童捐赠书籍和学习用品。或慰问儿童福利院、残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构

参加人数:20人左右

费用:30-50元人

总费用:600-100元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期

2、 员工生日公益活动系列二(保护自然,珍惜家园)

目的:1、激发员工的社会责任感2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象 方式:到山林进行义务植树活动

地点:根据联系情况决定

参加人数:25人左右

费用:50-80元人(午餐费用)备注:树苗及工具租用费用另计。 总费用:1000-20xx元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期; 1、亲子活动

目的:增加员工认同感,激励员工努力工作

方式:“六一”节组织员工子女到公司来,参加公司安排的亲子游戏活动。

地点:售楼处

参加人数:30人左右

总费用:800-1000元

2、 捕“风”捉“影”

目的:关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作

能力,使工作氛围更加融洽和睦。

方式:拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时、哈哈大笑时、无间打盹时、大口吃饭吃,充分展现你对身边同事的关爱,(建议公司增设企业文化墙)然后把照片贴在墙上,让大家分享每时每刻。

总费用:500-800元

3、 员工家访

目的:体现公司人文关怀,增加员工对公司的认同感。

方式:组织公司相关管理人员到员工家中家访,了解员工家庭情况。 地点:员工家中

4、 总经理开放日

目的:增强员工的主人翁意识。

方式:总经理在每月初与一线员工直接面对面交流。

地点:公司内

5、 节日贺卡祝福

① 员工生日:行政部在员工生日当天早上10:00以前,以公司总经理名义发送贺卡。

② 母亲节、父亲节:行政部在节日来临前,以公司名义给员工家长寄贺卡,表示关怀。

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篇9:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 3233 字

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甲方:

统一社会信用代码:

通讯地址:

乙方:

统一社会信用代码:

通讯地址:

甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为“________”的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:

一、合作范围

甲方委托乙方作为“________”(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。

二、合作期限

委托期为________年________月________日至________年________月________日。本协议合作期限届满前________个月,经协商同意,双方可续签合作协议。

三、广告投放总额

本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于________万元人民币。

四、乙方工作内容

1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。

2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。

3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。

4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布。

5、广播广告:创意、撰文、制作、发布。

6、公关促销活动的策划和组织。

7、针对目标消费群进行适当的市场调查。

8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。

9、媒介发布的监控、统计、评估。

五、广告运作规则

1、严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。

2、甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同。

3、乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。

六、双方责任与权利

甲方的责任和权利:

2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出______及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出______及其他所发生的费用由甲方承担。

4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。

5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。

6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。

7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。

乙方的责任和权利:

1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。

2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计、输出、印刷、制作、发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。

3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。

4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。

5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。

6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。

七、_____条例

1、_____范围与标准:

(1)定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金_______万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。

(2)策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费_______元。

(3)设计、制作、发布等费用按?支付。

(4)合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费。

(5)外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生_______市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。

2、结算方式与时间:

(1)定金:本协议书签订后,甲方在_______个工作日内汇至乙方账户。

(2)策划费:按月支付,每月_______日前汇至乙方账户。

(3)媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前_______日内将款项汇至乙方账户。

(4)策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签订合同后_______日内,将合同款的_______%付至乙方账户。在正稿签字确认后_______日内,将合同款的_______%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。

(5)其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单_______日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。

八、知识产权

本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。

九、违约责任

1、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。

2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。

3、各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。

4、如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。

十、合同争议解决

本合同在履行过程中如发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向乙方所在地法院提出诉讼。

十一、其他

本协议经甲、乙双方签字或盖章后生效,本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。

以下无正文

甲方(签字):

_________年________月______日

乙方(签字):

_________年________月______日

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篇10:关爱智障儿童公益活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 509 字

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尊敬的各位领导、各位来宾大家好!

春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行"心连心、现代情"大型公益活动启动仪式,我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!

弘扬慈善文化,助推善事业,"心连心、现代情"大型公益活动的启动,主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动,是一项非常有意义的社会公益活动,社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业,团体及个人积极参与关注与支持,并慷慨解囊,强烈的社会责任感和扶贫济困,互助互爱的传统美德,激励更多的企业,更多的群众积极参与进来,将公益活动引向深入,尽已所能,共同来关心凉山社会救助,凉山穷困妇女医疗援助,

用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。

最后祝"心连心、现代情大型公益活动"成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。

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篇11:机关工会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 351 字

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为了纪念“三〃八”国际妇女节,丰富广大妇女职工的业余生活,激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业,结合我局的实际情况,组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动,特拟定本活动方案:

一、活动内容:爬山、参观祠堂

二、活动时间:3月14日8:30——15:30

三、活动地点:-----------

四、参与人员:全局妇女职工(含借调、借习人员)

五、组 织:机关工会

六、后勤服务:、驾驶员1名

七、活动过程:

1、3月14日上午8:30广场集中,8:40出发; 2、路线:沿(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;

3、机关工会、和驾驶员在山顶计时记录; 4、12:30----14:00联谊活动;

5、14:00----15:00参加李家祠堂;

6、15:30活动结束。

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篇12:2024年硬笔书法小组活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1406 字

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一:指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

2、以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发9教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。

3、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、课程教学目标

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、教学要求与措施:

1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课与课后练习相结合。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

四、具体教学计划

第一周:介绍工具及书法基础知识(执笔.坐姿.用笔)

第二周:楷书笔画的写法(一) ——点(左点、右点、竖点等) +例字练习

第三周:楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横等) 、竖(垂露,悬针) +例字

第四周:楷书笔画的写法(三)_____ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习

第五周:楷书笔画的写法(四)_____ 折(横折.竖折)、提+例字练习

第六周:楷书笔画的写法(五)_____ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习

第七周: 楷书笔画的写法(六)____ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习

第八周: 成果展示

第九周: 组合笔画练习, 单字临摹练习

第十周: 组合笔画练习, 单字临摹练习

第十一周: 组合笔画练习, 单字临摹练习

第十二周: 整体章法练习

第十三周: 整体章法练习

第十四周:创作练习

第十六周:创作练习

第十七周:成果展示

五、开展书法教学的注意点。

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

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篇13:2024年五四纪念活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1461 字

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同志们、朋友们:

后天就是第29个“3〃15”国际消费者权益日。中共**市委宣传部、市工商局、市消费者协会在这里联合举办以“消费与服务”为主题的纪念活动。首先,我代表市政府,向广大消费者致以节日的问候,向全市各级消协组织和消费者权益保护工作者致以崇高的敬意!

刚刚过去的20xx年,是“”规划的收官之年。在市委、市政府的正确领导下,全市人民团结一致,开拓创新,克服了等一系列困难,经济社会发展取得了令人瞩目的成绩。同样,我市的消费者权益保护工作也是成绩斐然。特别是流通环节产品质量和食品安全专项整治工作成效显著,确保了消费安全,维护了社会稳定,提振了消费信心,促进了经济发展。全市各级消协组织坚持用科学发展观统领工作全局,认真履行《消法》赋予的各项职能,积极开展对各类商品和服务的社会监督,使全社会的维权意识和能力都有了明显提高。特别是努力搭建诚信和解平台,提高了消费投诉和调解工作效率;积极联合执法部门,加大了对大案要案的调解力度;大力加强维权网络建设,将“一会两站”打造成消费教育的前沿;联合社会各界的维权力量,加大了对消费市场的社会监督,为营造良好消费环境、提振消费信心作出了积极的贡献。

20xx年是 “”规划的开局之年,是伟大的中国共产党的九十华诞,也是我市深入推进鄱阳湖生态经济区建设、实现“进位赶超、绿色崛起”的关键一年。为了深入贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会及中央经济工作会议精神,不断推进消费者权益保护事业深入发展,在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上,中国消费者协会推出了“消费与民生”年主题,强调消费需求是保持经济增长的恒久动力,是改善民生的重要途径;强调改善民生是经济社会发展的根本目的,是制定消费政策的出发点和落脚点;强调消费维权是扩大消费需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。这对于坚持以人为本,从人民群众的根本利益出发,努力维护广大消费者的合法权益,坚决贯彻落实好党和国家制定的一系列有利于广大消费者生产生活条件改善的政策和措施,着力解决消费者最关心、最直接、最现实的利益问题,都有着重要的现实意义。

希望广大经营者坚持诚实信用的商业道德,遵循良好的商业伦理,更加重视质量、服务和信誉,提供更多更好的符合改善和保障民生政策要求的产品和服务,帮助消费者科学合理消费,以实际行动赢得消费者的尊重和青睐。

希望各行业组织树立服务于保障和改善消费领域民生的工作理念,不断加强行业自律,督促企业在提高产品质量与服务水准的同时,消除不利于扩大内需、拉动消费的不合理行规,自觉维护消费者合法权益。

希望政府各有关部门继续深化改革开放,着力破解制约扩大内需的体制机制障碍,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,营造更加注重民生、注重消费维权的市场环境;处理好发展经济与改善民生的关系,切实维护社会和谐稳定,着力提升消费者满意指数。

希望广大消费者进一步增强消费信心,增强责任意识,通过有鲜明价值导向的“选择消费”和“货币选票”,支持和鼓励符合国家标准及产业政策的行业企业,发挥消费推动经济社会科学发展的原动力。同时,依法维护自身合法权益,合理合法理性表达维权诉求,在和谐稳定的社会管理和法律框架体系内共同推动建立保障和改善民生的良好消费环境。

同志们,朋友们,保护消费者合法权益是全社会的共同责任,让我们以组织开展好今年的“3.15”纪念活动为契机,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会和中央经济工作会议精神,不断推进我市消费者权益保护事业深入发展,为实现“进位赶超、绿色崛起”目标作出更大贡献!

谢谢大家!

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篇14:幼儿园运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3030 字

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活动时间

20xx年5月 日上午9:00——11:30开始 (时间待定)

二活动场地

新东方幼儿园操场

三活动流程

1入场仪式

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三 小小四主席台前就位准备升旗。

2 火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下

3升旗仪式 升国旗,全体起立,唱国歌

4运动员代表宣誓(中班小朋友)

5家长代表宣誓

6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落 ,

7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始

四 人员安排

1.主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式 运动员入场和早操表演 )

2.总指挥:柳海水

3.仲裁、场地负责人:刘创王丽雅

4.裁判长、裁判:

5.发令员、记录员、器械保管:

6.音响操控:赵帅

7.摄影、摄像:赵帅等

8.安全、后勤:刘创

裁判长: 柳海水

主裁判:刘创

主持人:韩敏 张辉

终点裁判:李昊恩 王丽雅

音响负责人 :赵帅

道具组组长:董刚德

道具组组员: 保洁员

起点裁判:刘创

医务人员:李真

室外 热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)

奖状负责人:刘创

奖状书写:董刚德

条幅负责人:刘创

升旗负责人:刘创

主席台负责人:刘创

检录处负责人:实习老师

加餐负责人:李真

五 注意事项

1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)

3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服

4周五早饭尽量在家吃饭

5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)

7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)

8.每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

六 运动会项目一览表(按比赛先后顺序)

1 比赛名称:拔河比赛

比赛人数:5男5女

比赛范围:8个班级的家长均可

比赛规则: 提前抽签 4对4 ,比赛后 获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是( )

比赛奖励:只奖励获胜的第一名 和 第二名

2比赛名称:吹气球比赛

比赛人数:每个班级人

比赛范围:8个班级的家长均可

比赛规则: 16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。

比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张

3比赛名称:滚大球

比赛范围:小小班级部

比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名

比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。

4比赛名称:爬行大赛

比赛范围:小小班级部

比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。

比赛奖励:奖状一张 上写 奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”

5比赛名称:羊角球接力

比赛范围:小班级部

比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后返回起点。

比赛奖励:奖状一张

6比赛名称:赶小猪 接力赛

比赛范围:小班级部小朋友

比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后返回起点。

比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。

7比赛名称:跑步接力

比赛人数:每个班级5人,共20人

比赛范围:小小班小朋友

比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再返回起点

比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。

8比赛名称:幼儿地垫轮换前进

比赛范围:中班和大班

比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个返回起点的即为获胜。

比赛奖励:奖状两张,内容为奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会幼儿地垫前进“优胜奖,完美奖

9 比赛项目:家长拔河决赛

比赛范围:获胜的两组家长决赛

比赛规则:略

比赛奖励:获胜的班级获得“新东方幼儿园第三届亲子运动会家长拔河比赛集体第二名“ ”第一名“ 两张奖状

10比赛名称:幼儿跳绳接力

比赛范围:中班大班

比赛人数:中班大班各出10名小朋友

比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:精神文明奖,最佳组织奖

11比赛名称:踩高跷接力

比赛范围:小班小朋友

比赛人数:各班级各出10名小朋友

比赛规则:略

比赛奖励:第一名

12比赛名称:骑四轮车赛

比赛范围:中班大班

比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先返回起点的班级即为获胜。

比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“

13亲子项目:

呼啦圈前进(1)

比赛范围:小班中班大班共四个班级

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名

呼啦圈前进(2)

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名

14亲子项目

坐轿子接力(1)

比赛范围:小班中班大班共四个班级

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名的班级

坐轿子接力(2)

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名

15亲子项目:

袋鼠跳(1)

比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名

袋鼠跳(2)

比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名

16亲子项目

家长滚轮胎(1)

比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名

家长滚轮胎(2)

比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名

17小小班亲子项目

抢椅子(1)

比赛范围:小班 中班 大班四个班级,每个班级出5个家庭

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名

抢椅子(2)

比赛范围:小小班级部 四个班级,每个班级出5个家庭

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名

七备用项目:

钻山洞

幼儿滚轮胎

大人推孩子赛

妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点

孩子头球,家长用框子接球

两人三足,孩子和大人

大人孩子地垫轮流前进比赛

小班小小班参加的亲子项目有:

抢救伤员 (钻山洞)

大人推小车车上做孩子

八 颁奖仪式

奖项设置:运动宝宝班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、智慧宝宝班、可爱宝宝班、活泼宝宝班、阳光宝宝班

九 备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际情况以及之前两次组织活动的情况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。

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篇15:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 581 字

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活动目标:

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、通过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。

3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。

活动准备:家用电器的图片、幼儿人手一册书。

活动过程:

一、逐一出示图片,引起幼儿兴趣。

师:这是什么?师:它们怎样才能工作,它们都需要什么?

师:许多小朋友的家里都有这些东西,他们都需要“电”才能工作,所以它们有个共同的名字叫“家用电器”。

二、迁移生活经验,共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。

师:使用家用电器首先要做什么?师:通电源时要注意些什么呢?

师:使用时将插头插在插座里使电器通上电源,但是在使用插头的时候要注意手不能碰到铜片,更不能把手伸进插孔中,这样容易触电。

师:想一想,使用家用电器时,还要注意些什么?

师:老师这里还有几个问题想问问你们。

三、引导幼儿看书。

师:图上小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?

题目:

1、雷雨时不要使用家用电器,避免雷击损坏家用电器。

2、家用电器的周围不易潮湿,易发生漏电现象。

3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾。

4、电器通电时不能用湿布擦。

5、使用热水器时,水烧开后将插头拔掉。

6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。

7、使用洗衣机时,要等到洗衣机的转桶停止,才能打开将手放入。

8、电冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保证食品的新鲜。

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篇16:暑期三下乡活动实践报告[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 570 字

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暑期下乡活动实践报告

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从一个中学生到一名大学生,大多数的我们一路走来,能来到华南师范大学都是因为在每一个人生路口我们都选择了适合自己的路,但是在某个角落里,却有一些人在十字路口徘徊着。或许我们能做的并不多,甚至只有一些话赠给他们而已,但哪怕只是一点点影响,我们也觉得值得。此次,我们走进德诚中学,和这群学生是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

四、结束语

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。活动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的!

共2页,当前第2页12

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篇17:2024年学校教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 452 字

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20xx教师节比以前特殊得多,因为20xx年的教师节与中秋节只隔一天,那么9月中旬的假期就不仅是教师与学生们的假期,也是许多企业的假期,这样热闹的假期酒店不搞点促销活动那怎么能在如此竞争的市场上立足。下面就为大家讲几个酒店餐厅教师节促销活动策划方案。

9月10日,圣廷苑酒店为感谢辛勤的园丁――“世界上光荣的职业人”而准备了特别的礼物。在廷韵咖啡厅推出以海鲜为主题的“教师节自助晚餐”;世纪楼的菲苑咖啡厅则推出特别增加中式美食的东南亚主题“教师节自助晚餐”。当天,两个咖啡厅都专门为来用餐的园丁们增加圣廷苑特有的*甜品,如奥利奥芝士蛋糕、榴莲慕斯等,给教师们一个甜蜜难忘的浪漫味觉体验。教师们凭教师证用餐可享受8.5折优惠。

为迎接教师节的到来,自9月9日至11日,大酒店特推出教师节系列优惠活动,与全市教师学生共度佳节。具体内容如下:

1、4人同行享受每人优惠38元。

2、特推出礼品卡--面值1000元。(3张起售)

3、教师就餐每桌赠送“群英荟萃”一份,“桃李满天下”精美蛋糕一份。

4、当天举行感恩抽奖活动。

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篇18:舞蹈兴趣小组活动计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:舞蹈,全文共 280 字

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兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应发挥艺术特有的美丽,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容,和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化活动满足学生学习音乐的渴望,本学期校本课题音乐科组共开设两个学生较为兴趣项目。

一、兴趣小组及成员

学唱童谣兴趣小组(一至二年级学生)

学跳竹竿舞兴趣小组(三至六年级学生)

二、活动时间安排

兴趣小组项目

活动时间

唱童谣

周三下午第三节课

竹竿舞

周五下午第三节课

三、活动地点

音乐舞蹈教室

四、指导教师

黎海汝、蔡兴叶等。

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篇19:活动策划代理合同范本

范文类型:方案措施,合同协议,全文共 2069 字

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甲方:

乙方:

经甲乙双方友好协商,就甲方(花园城项目)将 车位、商铺、别墅交付以及客户开放日活动委托乙方进行策划、执行事宜,双方经友好协商,达成如下一致协议:

第一条:委托事项

甲方委托乙方对 客户开放日及交付 活动进行策划、物料采购安装、活动执行等事宜,具体委托事项为:

1、方案策划

乙方应对本次活动进行策划,并向甲方提交策划方案,同时提交相关物料及活动清单。

2、物料采购

乙方提供的策划方案及物料清单经甲方书面认可后,乙方负责相关物料及设施的采购。

3、活动执行

物料及相关设施采购完毕后,乙方应在甲方指定的时间内进行现场摆放、安装、布置,并按合同约定进行相关活动安排等,最终完成本次任务。

4、其他为实现合同目的的事项。

第二条:合同价款及支付方式

1、本合同总价款共计人民币(大写)柒万贰仟捌佰元整(¥72800.00 ),

该价款为包干价,包括了乙方完成全部委托事项所需的策划费、物料采购费用、运输费、安装费、人工费、安装费、税金等全部费用。除非甲方对合同附件清单中项目做出调整而导致合同总价款相应增加或减少外,该合同价款不因其他因素而调整。

2、付款方式

本合同签订后,乙方按照甲方要求完成活动执行方面的工作,活动结束后,经甲方确认合格,乙方开局活动服务费发票给甲方,甲方需于合同签订日起),顺延90个工作日内向乙方一次性结清活动费用72800.00元,大写 柒万贰仟捌佰元整。如逾期,按本合同《第四条款·第二节》执行违约责任。

3、付款前,乙方应向甲方开具等额有效发票,否则,甲方有权拒绝付款。

4、乙方指定收款账号如下:

开户名称:

账 号:

开户银行:

第三条:双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务:

1、甲方有权根据本合同所约定的内容及标准,在不影响乙方工作的前提下检查乙方提供的服务质量,如乙方提供的服务质量不符合本合同的约定,甲方有权要求乙方在指定时间内做出补充或修正。

2、甲方必须依据本合同规定,按时足额向乙方支付服务款项。

3、合同执行过程中,甲方如需变更项目计划,应提前7个工作日以书面形式告知乙方,由于变更所产生的费用及损失由甲方承担,并同意乙方将执行周期予以合理顺延。

(二)乙方的权利和义务:

1、乙方必须按合同约定的服务内容及标准向甲方提供相关服务,对于不符合合同约定的物料、演出、表演等,甲方有权扣减该部分费用。

2、乙方有权要求甲方按其规定提供相关资质证明、产品说明及政府主管部门的审批文件等相关证明材料,甲方拒不提供的,乙方有权拒绝为其执行相关工作,且不承担因前述材料的真实性、有效性及由此造成的任何经济损失。

3、乙方有权要求甲方按时足额支付项目费用。

4、乙方应负责本次活动安全、顺利完成,负责保障自身工作人员、表演人员的人身、财产安全,对因乙方(含乙方表演人员)原因造成的任何人身、财产损失均由乙方负责。

第四条:违约责任

1、乙方应按合同约定时间完成各阶段受托事项,否则,一旦延迟,甲方有权立即单方解除本合同,合同解除后,乙方无权向甲方索取物料、人工等相关支出费用。但甲方书面同意延迟或因甲方原因导致延迟的,乙方不承担违约责任,并应支付乙方相应的经济损失。

2、如甲方未能在本合同约定时间内支付款项,每延迟一天,甲方须向乙方承担迟延支付费用万分之五作为违约金,并将执行周期予以相应顺延。

3、上述违约责任尚不足以弥补守约方直接经济损失的,应补足直接经济损失。

第五条:知识产权

在本合同执行过程中而产生的广告作品著作权甲方所有,即由甲方委托乙方设计制作的广告作品著作权(包括且不限于背景板、喷绘布等)归甲方所有。

第六条:保密

1、双方为执行本协议提供给对方的任何技术产品或资料,除非提供方明确说明其为公知技术的外,均构成提供方的商业秘密;

2、双方同意不得使第三人接触或向第三人揭露上述商业秘密,也不得为本协议之外的任何其它目的利用该商业秘密。双方承诺,本保密义务延及其员工,任何一方员工违法本保密义务的,该方同样应承担全部法律责任。

第七条:免责声明

出现下列情况导致本合同不能履行的,乙方不承担任何责任:

1、由于不可抗力(包括瘟疫、地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令以及双方均不可预见、不能控制的事情或情况)导致本协议不能履行的。

2、甲方不正当使用项目产品导致自身及他方损失的。

第八条:争议解决

执行本合同过程中发生争议,应友好协商解决,协商不成的,任何一方可到合同签订地法院提起诉讼。

第九条:其他

1、双方任何通知、文件应以书面形式,并向本合同首页载明地址通过专人或邮递送达,于对方签收或寄出之日起3个工作日(无论对方签收与否)即视为送达。通过传真送达的,传送成功的,即视为送达。

2、本合同以甲乙双方签字盖章之日起为合同生效日。

3、本合同壹式 三 份,甲方执 两 份,乙方执 一 份,具有同等法律效力。

4、本合同执行过程中,所有附件和补充协议等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。

5、未尽事宜,双方另行协商。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

委托代理人: 委托代理人:

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日

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篇20:一年级的读书活动计划范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:一年级,全文共 607 字

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一年级读书活动计划范文

一年级学生由于年龄小,刚入学,80%以上的学生拼音不过关,识字量极少,独立阅读相当困难。因此读书兴趣较差.鉴于此种情况,特制定本学期“营造书香校园”读书计划。

一、阅读内容及阅读量:

1、根据课表要求,一年级学生每学期阅读两本书:校本教材《阅读课本》,自选一本适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。

2、《小学生必背古诗》前10首。

二、阅读要求:

1、诵读时间为每天早晨8:00——8:10,《小学生必背古诗》前10首要求学生必须会背诵。

2、每周的阅读课语文教师范读《阅读课本》。

三、具体措施:

1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班语文老师引导学生理解古诗的意思并进行背诵,增加学生的积累量;由教师给学生范读校本教材《阅读课本》,让学生在有趣的故事、优美的语言文字中逐步学会如何认真倾听,培养阅读的兴趣。

2、每周四的阅读课由各班语文教师引导学生用拼音进行阅读,巩固学生的拼读能力,增加学生的识字量。

3、课本上的每一篇课文要求学生有感情地朗读并背诵,学会读长句子,不读破句。

4、帮助学生自选一本适合学生读的儿童读物(如《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》《三百六十五夜》等)要求学生每天在家阅读15--20分钟,星期日半个小时,可由家长指导阅读,激发学生生活识字的自主兴趣。

四、检测方法:

1、检查阅读量是否达到。

2、各班进行“讲故事”比赛。

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