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美德少年评选办法(精彩20篇)

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婚纱摄影城店长“十佳青年”评选材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:店长,全文共 231 字

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婚纱摄影店长十佳青年评选材料

记得《钢铁是怎样炼成的》作者——保尔•柯察金是这样说的:“人最宝贵的是生命,生命在于人只有一次,一个人的生命应该怎样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”。是的,在这个世界里,你可以活得平凡,但决不能允许自己活得平庸。要在平平淡淡的生活中尽心尽意地去创造,尽心尽意地去付出。认认真真地去追求,充实自己,完善自己,拥有美好的,有价值的人生。”激情的青春,应该这样谱写!

XX年十月

共2页,当前第2页12

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篇1:气象局落实八项规定和实施办法自查报告_自查报告_网

气象局落实八项规定和实施办法自查报告

为贯彻落实中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和长委办[]5号文件要求,我局及时召开全体干部职工会议,传达学习在中央政治局会议上关于改进工作作风,密切联系群众的讲话和中央政治局“八项规定”和我市的实施办法。针对在贯彻落实中央、省、市有关规定方面存在的突出问题,逐一对照检查,现报告如下:

一、自查方面

1、充分认识贯彻落实八项规定的重大意义。我局及时组织员工学习有关“八项规定”的内容,使全体人员充分认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性和紧迫性,切实把加强作风建设摆在更加突出的位置,采取有力措施解决好人民群众反映强烈的问题,务求取得实效。

2、精简会议活动。减少会议数量,时间相近和工作内容相同的会议合并召开。切实改进会风,坚持开短会、讲短话,力戒空话、套话。充分运用现代信息技术手段改进会议形式,提高会议效率。

3、精简文件简报。减少文件数量,提高文件简报质量,提高文件运转时效,严格精简各种简报,逐步推广电子公文。

4、规范外出参观学习活动。减少外出学习次数,压缩外出时间。严格控制经费预算。

5、在改进调查研究方面,注重调研实效、减少陪同人员。今年局领导调研时,陪同人员最多为1人。调研结束后,局领导都是亲自撰写调研报告,指导和帮助解决工作中出现的问题。

6、厉行勤俭节约。今年以来,我局严格按照“八项规定”,未举办任何联欢、庆典、工会等各项活动,杜绝了联欢、庆典、工会等各项活动的费用支出,有效压减了费用开支;严禁提高住宿用餐标准。

7、加强督促检查。每季度召开贯彻八项规定汇报会,定期检查并通报执行情况,对违反规定的要批评处理。

改进工作作风、密切联系群众,关系党的形象,关系党和人民事业成败。我局坚持以人为本、执政为民,改进工作作风,密切联系群众,解决实际问题,确保中央八项规定落到实处。

二、存在的主要问题

1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。

2、少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。工作中强调客观多,主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。

3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。

三、下步整改措施

1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。

实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次,每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨,在工作中严格按照八项规定的要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。

2、健全完善规章制度,进一步规范机关干部工作行为。

结合优化组合与量化考评,健全完善相关管理制度,如机关值班制度,考勤制度,请销假制度,工作日志制度,责任追究制度,工作督查制度,干部考核制度,财务审批制度、党员领导干部问责制度等,为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。

3、加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育。

进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风,严肃查处上班迟到、早退现象,严禁上网聊天玩游戏,工作日中午禁止饮酒。加强日常监督,实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风,抓落实,密切联系群众”活动,用作风转变带动群众问题解决,推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,引导干部真正做到为民、务实、清廉。

4、领导干部带头深入基层,带头密切联系群众,带头解决实际问题。

要求各股负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,深入了解情况,多干让人民满意的好事实事,以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方,真正做到以优良的党风凝聚党心民心,带动政风民风。

5、认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作。

认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防腐败的能力。

四、落实八项规定和办法的建议意见

一是建立八项规定的制度化长效机制。要将八项规定的具体要求制度化、规范化,才能确保所有的领导干部加以遵守。从以往经验看,一些好的要求常常落空,最重要的原因就是欠缺制度保障。不吹一时之风,不起一时之意,坚决扼杀“避风头”“躲枪口”的思想,将八项规定持之以恒的实施下去,决不能让八项规定在落实声中落空。

二是发挥社会监督和群众监督的作用。把监督执行八项规定作为经常性工作,制定监督检查办法和纪律处分规定,强化日常监督,做到出实招、动真格、见实效。成立党员群众监督检查小组,提高违规成本,维护制度的权威性。定期在廉政文化宣传栏、廉政文化墙公示监督检查结果。

三是及时反映群众愿望和合理需求。继续深入进行调查研究,坚持面向基层、服务群众,把各项工作真正做到群众的心坎上。努力把更多的资源投向基层,把更好的服务延伸到基层,提高居民群众、基层工作人员的收入水平,切实保障和改善民生。

四是进一步加强党风廉政建设。领导干部应带头认真落实党风廉政建设责任制,自觉弘扬优良作风,形成风清气正、廉洁从正的氛围,坚持“廉洁奉公,从我做起,向我看齐”。在日常工作和生活中,从严要求自己、家人及身边工作人员,主动向居民群众公开“三公消费”情况。

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篇2:好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1271 字

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少年事迹材料

,女,1995年10月出生,15岁,担任xx市第八中学九(2)班班长,学习委员,学生会成员。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩优异,一直是年级第一名,体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。

一、百善孝为先

,眉清目秀、白皙秀颀,是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样,然而她和别的孩子不一样的是,命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时,由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄,还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里,母亲卧床养病,生活基本上不能自理,父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小和爷爷、奶奶承担。小从学校回来,首先要照顾卧床的母亲,然后做饭,给母亲吃药、喂饭,给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情,以减轻母亲的病痛。

忙完所有的家务,就该往学校了,小顺手从家里拿个冷馒头,背上书包,急忙往学校跑。母亲生病期间,小天天如此,但从未因此而迟到过一次,没有因此而落下一节课。

当母亲在最后的日子里,癌细胞扩散到全身,疼痛难忍,满脸豆大的汗珠,在床上打滚。小看到母亲的惨状,经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小家里上演了许多次。

但小孝心并没有感动上天,没有唤回母亲的康复,母亲最终还是抛下她,绝尘而去。最爱小母亲走了,恋恋不舍地走了,放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小天,母亲走了,就像天塌了一样,压在了小柔弱的肩上。懂事的小悲痛欲绝,哭得昏过了一次又一次,醒来还是痛哭。小痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样,母亲走了,留下了无数的遗憾走了。

办母亲的丧事,父亲又出外打工赚钱了,还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此,就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担,克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩,艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进,每天把家务做好再上学,但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲,无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻,感动着深山峡谷的每一个人。

俗话说,“穷人的孩子早当家”,家境的突然变故,使她比同龄的孩子更懂事,当别的孩子还在享受“衣来伸手,饭来张口”的优待时,8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服,好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的,个子矮小,够不着锅台,就踩着小凳趴在锅台上做饭,小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次,切土豆,不小心切到了手指头,献血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爷爷奶奶知道,她自己悄悄地简单包扎了一下,继续工作起来。

上了中学住校后,不能经常回家,只要一到星期天,就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日,都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲,为奶奶梳梳头,说说贴心话。即使上九年级的,实在因为功课忙没空回家,就经常打电话给爷爷、奶奶,询问他们的身体情况,及时增添衣物。特别是爷爷去世后,更加悉心照顾奶奶,经常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的闪失。

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篇3:小学美德教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 818 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《环境教育 从净化校园做起》。 自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是极不文明的举动。

同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为小事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!

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篇4:公司存量资产管理办法

范文类型:办法,适用行业岗位:企业,全文共 1268 字

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甲方:_________

住所:_________

乙方:_________

住所:_________

鉴于:

一、甲方为依法有效存续的_________,作为乙方的第一大股东,拟将下属_________,委托乙方经营管理

二、乙方为经_________省人民政府批准设立的股份有限公司,拟通过上述资产托管经营完成甲、乙双方商定的各项经济指标,并在此过程中,以资产运营的各种形式将托管资产逐步纳入乙方。

甲、乙双方经友好协商一致达成协议如下:

一、托管经营范围

自甲乙双方签属托管经营协议并生效之日起,甲方将其所拥有的_________公司(截止_________年_________月_________日,经评估后的净值为_________元)委托乙方经营。

二、托管经营期限

委托经营期限为自双方签属委托经营协议并经有关部门批准生效之日始,甲方将通过配股或其他方式将托管经营资产的产权逐步纳入乙方,待委托经营资产的产权全部进入乙方后,委托经营期限届满,委托经营协议自然终止。

三、托管经营的利润分配

双方约定,在资产托管经营实施后,被托管企业的资产收益权归乙方,由乙方以每年实际受托经营净资产的_________%向甲方支付管理费用。

四、托管经营的审批和认可

本协议所述托管经营已获甲方上级主管部门批准,乙方董事会通过,尚待乙方股东大会批准通过。

五、保证和承诺

1.乙方保证,自托管经营生效日期起,乙方将以正常的方法管理受托经营的资产及相关负债和经营其相关的业务。

2.甲方保证,除了已在财务报表和资产评估报告中所披露的负债外,以及除了甲乙双方在生效日期以后正常操作中所发生的负债外,在托管经营实施前,甲方委托经营资产没有其他实际的或已有的债务或责任。

3.甲方保证,在托管经营实施前,委托经营资产不附带有任何抵押、质押、留置或其它担保权益(财务报表和资产评估报告已披露的除外)。

4.甲方保证其委托给乙方经营的资产符合国家、行业的有关技术标准和质量要求。

六、违约责任

1.甲方未能按本协议约定将托管经营资产全部、完整地移交给乙方,应负责赔偿对方因此而造成的损失,并按托管经营资产净资产值的百分之十承担违约金;

2.乙方未能按本协议约定将托管经营资产合法经营,应负责赔偿对方因此而造成的损失,并按托管经营资产净资产值的百分之十承担违约金。

七、争议的解决

双方就本协议的履行有争议时,应通过友好协商解决。

协商不成,按下列第___________种方式解决:

1.提交_______仲裁委员会仲裁;

2.依法向_______人民法院起诉。

八、未尽事宜

本协议如有未尽事宜,甲、乙双方可另行协商签订补充协议。

九、签署生效

1.本协议经双方授权代表签字并加盖公章后生效。甲方保证将获得为签署本协议所必要的权利的授予。

2.本协议一式_________份,双方各持_________份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

授权代表(签字):_____ 授权代表(签字):_____

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:公司供应商管理办法

范文类型:办法,适用行业岗位:企业,全文共 1526 字

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第一章 总则

第一条 为规范高级管理人员的业绩考核评价与绩效管理,充分体现短期和长期激励相结合,使得个人和公司利益相平衡,更好地保障股东利益,现结合公司实际情况,特制定本办法

第二条 本办法所指的公司高级管理人员包括总经理、副总经理、财务总监、股东会秘书。

第三条 公司高级管理人员年终绩效考核以股东会确定的绩效年薪。

第四条 考核时间按年度进行,如因工作需要在一个考核年度内发生岗位变更,按任职时段计算其考核年度的绩效奖罚。

第五条 总经理的年终绩效考核由股东会负责,根据股东会下达的年度经营指标的完成情况,年度绩效奖罚与公司经营业绩直接挂钩。

第六条 其他高级管理人员的年终绩效考核可由总经理负责,年度绩效奖罚与工作目标及任务指标直接挂钩。

第七条 当年绩效考核后的应得薪酬与奖罚,在年报披露后的十五个工作日内确定,并在。

第八条 本办法涉及到的薪金数据均为税后金额,财务指标为年终审计报告中的合并财务报表数据。

第二章 对总经理考核

第九条 总经理的年度业绩考核评价指标分为主要考核指标、特殊奖励指标和约束考核指标。年度审计结束后,由股东会薪酬与考核委员会依此确定年度业绩完成情况及考评结果,并计算出总经理的年度薪酬奖罚结果提交股东会审议。

第十条 主要考核指标的薪酬绩效计算 1、主要考核指标及计算权重:考核指标权重(%)营业总收入 20 归属于母公司所有者的净利润 20 成本费用占主营业务收入比重(%) 10 全员劳动生产率(万元/人·年) 10 EVA(经济增加值) 10 经营活动产生的现金流量净额 10 应收账款占用资金额 10 存货占用资金额 10 合计 100。

2、考核分数计算: 实际经营指标考核分数=权重股东会下达指标。

3、总经理完成股东会目标任务时,全额领取年度基准薪酬;如果总经理超额或没有完成任务,则按考核分数计算奖罚。每增加1分,奖励年度基准薪酬的2%;每减少1分,扣罚年度基准薪酬的2%,扣罚上限为年度基准薪酬的30%。计算不足整分,按四舍五入计算(保留一位小数)。

第十一条 特殊奖励 公司在经营年度内完成下列项目,总经理将获得如下特殊奖励:1、实现资本市场上的股权性再融资或重大资产重组,一次性奖励30万元整。 2、年度内拥有自主知识产权的新产品下线,且新产品销售收入达到年度营业总收入的20%后,一次性奖励10万元。 3、公司的产品获得科学技术进步奖,国家级奖奖励20万元,省部级一等奖奖励5万元。 4、股东会确定的其他特殊任务指标。

第十二条 约束指标 当公司下列任一情形出现,对总经理按如下约束指标扣罚: 1、出现重大决策失误,造成公司巨大经济损失,股东会认为应该处罚的,参照20__年国务院国有资产监督管理委员会第20号令《中央企业资产损失责任追究暂行办法》执行。 2、发生重大产品质量、环保、安全责任事故的,一次性扣罚基准年薪总额的10%-50%。

第三章 对其他高级管理人员考核

第十三条 其他高级管理人员绩效考核的基准为股东会对总经理的年度绩效考核结果。

第十四条 总经理年度考核结果是进行扣罚的,其他高级管理人员也得到同比例扣罚。

第十五条 总经理年度考核结果是进行奖励的,总经理以年初与其他高级管理人员签订的《年度经营责任合同书》完成情况为依据,在股东会对其奖励额的0.6至0.8倍的范围内对其他高级管理人员进行考核奖励。

第十六条 当出现以上第十二条规定的约束条款对总经理进行扣罚时,其他高级管理人员也将得到同比例扣罚。

第十七条 总经理对其他特殊任务指标的奖罚。

第四章 其他条款

第十八条 未纳入上述考核范围而按公司高级管理人员管理的其他人员也可参照此办法执行。

第十九条 本办法自公司股东会审议通过后执行,其解释权属公司股东会。

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篇6:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 633 字

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老师们、同学们:

再过几天就是10月13日建队节,今年10月13日是第67个建队日,我们将会举行一年级小朋友的入队仪式来庆祝这一节日。已经光荣带上红领巾的队员是否还记得,初入小学,老师为你们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,同学们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!同学们加油吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少年队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。

同学们,少先队队章中指出:“建立少先队的目的是为使少年儿童提高政治水平,为独立、自由民主、统一与富强的新中国培养人才。”你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,同学们,要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!学习时光,人生的一瞬,就在这一瞬,你们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

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篇7:绩效考核管理办法

范文类型:办法,全文共 2131 字

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机关绩效考核制度

一、考核范围

各科工作岗位的科级及科级以下工作人员,驾驶员考核另行规定。

二、考核资料

(一)业务工作

主要考核岗位职责的履行状况和所承担年度工作任务的完成状况。

(二)共性工作

主要包括参加政治业务学习、群众活动、规范化制度化建设状况;机要保密、计划生育、安全生产、卫生、社会治安综合治理、内保值班状况;精神礼貌建设、遵纪守法、廉洁自律、工作作风状况。

三、考核方式

考核工作在考核工作领导小组的组织下,采取定量考核与定性考核相结合,日常考核与年终民主测评相结合的方式进行。

(一)日常考核

日常考核按百分计算,其中业务工作占60%,共性工作占40%。

1、业务工作。考核工作领导小组根据日常考核评分标准,对工作人员的业务工作状况进行定期考核,考核状况记入《日常考核记录表》。

2、共性工作。考核工作领导小组根据日常考核评分标准,对工作人员的共性工作状况进行定期汇总,汇总状况记入《日常考核记录表》。

《日常考核记录表》由考核工作领导小组办公室统一保管,年终由考核工作领导小组进行汇总。

(二)民主测评

民主测评成绩按百分计算。考核工作领导小组根据市委组织部和市政府公务员管理部门的安排部署,组织进行。具体程序如下:

1、被考核人员总结年度工作状况,填写《年度考核表》;

2、召开全体工作人员会议,被考核人员进行述职,述职资料主要包括工作业绩和存在的不足;

3、组织民主测评,以填写民主测评票的形式对被考核人员进行测评。民主测评按县级干部(a票)占50%、中层正职(b票)占30%、其他人员(c票)占20%的比例计算得分。

四、考核结果的计算及运用

考核结果实行百分制,分数保留到小数点后两位。

被考核人员总分数=日常考核得分×60%+民主测评得分×40%。

考核结果作为提出优秀、称职(合格)及其他考核等次人员和优秀共产党员名单的主要依据。

五、组织领导

成立由主任任组长,各分管领导任副组长,有关科负责人和工作人员为成员的市政府法制办考核工作领导小组,负责机关工作人员考核的组织领导;领导小组办公室设在综合科,具体负责考核工作的日常事务。

六、日常考核评分标准

(一)业务工作

1、尽职尽责完成本职工作,无扣分状况的,得60分。其中,宣传工作占10分。

2、工作中有创新,并取得明显成效或为单位做出突出贡献的,经考核工作领导小组认定,可适当加1-5分。

3、受到国家、省、市级表彰的,分别加5分、3分、2分。因一项工作受到重复表彰的,按最高等次表彰加分,不重复计算。

4、超额完成年度宣传工作任务的,按下列标准加分(一稿多投的,按照最高标准加分,不重复计算):

(1)在国家、省、市级报刊发表与工作有关调研或理论文章的,每发表一篇分别加3分、2分、1分;发表新闻稿件的,每发表一篇分别加2分、1、5分、1分。

(2)在国务院法制办、山东省政府法制办网站发表调研文章的,每发表一篇分别加1、5分、1分;发表信息稿件的,每发表一篇分别加1分、0、5分。

5、因自身原因未按规定时间和要求完成年度工作任务和领导交办事项的,视状况扣1-10分。

6、未按时报送重点工作督查事项进展状况的,每发生一次,科负责人和具体承办人各扣0、5分;未按时完成重点工作督查任务的,每发生一次,科负责人和具体承办人各扣2分;未完成重点工作督查任务,或完成任务质量不高,影响单位政务考核事项成绩的,每发生一次,科负责人和具体承办人各扣5分以上,直至取消评先树优资格。

7、工作不规范,不按工作程序和制度办事,导致工作失误或出现差错的,当事人一次扣1分;造成较坏影响的,除按有关规定处理外,科负责人和直接职责人一次各扣2-5分。

(二)共性工作

1、严格执行各项规章制度,遵守职业道德规范和工作纪律,无扣分状况的,得40分。

2、代表单位参加全市性群众活动,获得较好名次的,每次加2分。

3、拾金不昧、见义勇为、扶贫济困等受到社会好评,为单位争得荣誉的,加2分。

4、无故不参加单位组织的会议、政治业务学习和其他群众活动的,每缺勤一次扣2分。

5、考核工作领导小组成员对工作人员遵守机关办公制度状况进行不定期检查。迟到、早退、脱岗、串岗每发现一次扣0、5分;未请假或请假未获批准擅自离岗视为旷工,发现一次扣2分。

6、服务态度不好,办事拖拉,造成不良影响的,一次扣1分。

7、无故不按规定值班或擅离职守的,发现一次扣1分,贻误工作或造成较坏影响的,扣2分。

8、违反建设节约型机关的有关规定,发现一次扣1分,造成较坏影响的,扣2分。

9、因饮酒或其他原因贻误工作造成不良影响的,一次扣1分。

10、不服从领导,不维护团结,与他人发生争吵的,一次扣5分;遇事以大局为重,主动避免争执的,一次加5分。

(三)否决事项

凡有下列状况之一的,取消评先树优资格:

1、违法违纪或工作出现严重失误,造成较坏影响的。

2、本年度旷工累计超过1天,事假累计超过30天或病假累计超过60天的。

3、不遵守工作纪律,工作时间炒股,参与打扑克、下棋、玩电脑游戏、网上交友聊天等娱乐活动,一经发现的。

4、廉政建设、计划生育、社会治安综合治理、信访、保密工作等方面出现问题的。

七、其他事项

其他需要加扣分的情形,由考核工作领导小组根据实际状况研究确定。未尽事宜,参照《山东省公务员考核实施办法》执行。

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篇8:植物妈妈有办法反思总结

范文类型:办法,工作总结,全文共 323 字

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在教学《夏感》这篇文章时我不拘泥于教参的理解,自己进行了深入的思考并形成了自己的理解,深入挖掘教材主旨,引导学生深刻理解课文。这节课较好地体现了学生们成为学习的主人。

掩卷遐思,如果说教学中还有亮点的话,就是我能根据课堂生成内容,解决预设的教学目标,难点有突破。能根据课堂生成进行点拨,让学生用亲身体验来感知生动形象的语言。“拓展延伸”这个环节,放手让学生根据课文内容,改写成“夏是……”的小诗,激活了学生思维,学生积极参与,妙语连珠,有模仿,有创新,效果不错。此外,我简洁的语言,中肯的评价,多样的鼓励,也形成了我教学的独特风格。

有人说:教育的艺术就是遗憾的艺术。本堂课遗憾很多,收获也不少。带着这些遗憾和收获,我相信,我会走好我以后的教学之路。

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篇9:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 762 字

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我叫孙__,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇10:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 714 字

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XX年开展“学雷锋,做美德少年活动总结 根据《XX市教育局开展20xx年“学习雷锋,争做美德少年”活动方案》及XX县教育局的文件通知精神,结合实际,现将我校开展“学习雷锋,争做美德少年”的活动总结如下:

第一阶段:制定方案、宣传动员。我们认真组织学习上级通知精神,制定具体的活动方案,召开班主任会,学习方案,提出活动要求。学校利用国旗下讲话宣传栏发出倡议,各班级利用黑板、手抄报、主题班团队课等,宣传雷锋生平事迹,结合社会主义核心价值观,引导青少年争做新时期的雷锋,把握新时期雷锋精神的时代内涵,学习弘扬雷锋的崇高理想、坚定信念、奉献精神、敬业精神以及刻苦钻研精神,形成良好的活动氛围。

(二)实施阶段

1.各班开展了“学雷锋,做中华美德少年”主题班团队活动,通过活动的开展,加强广大青少年学生对“雷锋精神”的认识,倡导积极践行“雷锋精神”,乐于助人,团结友爱。

2.各班在三月办一期专题黑板报,围绕社会主义核心价值观,以宣传雷锋事迹为主题,与树立正确的价值观、人生观结合起来,引导和教育学生乐观面对困难,阳光面对生活。

3.在学生中深入开展“捐赠爱心压岁钱”活动,引导学生参加济困助学基金捐款活动,我校师生在此次活动中一共捐款1100多元,通过活动对学生进行了助人为乐、感恩教育。

4.各班结合植树节组织“雷锋小组”志愿者服务队开展植绿护绿、美化校园、净化家园等“学雷锋”实践活动,为打造美丽校园贡献自己的力量。

本次教育活动从感悟精神到实践活动,从发扬精神到树立新风,搭建一个平台,创造一个机会力求让每一位学生参与其中,真正实现“人人都有进步”的发展目标。在以后的活动中我们要加强的活动的统筹安排强化责任,让活动开展更有实效性和针对性。

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篇11:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1715 字

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__,男,汉族,出生于__年__月__日,少先队员,__市实验学校三年级(2)班学生,现任班级体育委员。

在家里,他听话懂事,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,且成绩显著,是个好学生;在社会,他乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国。一年级的时候,他观看了《中国机长》这部电影,被刘传健机长的英勇事迹所打动。小小的他,立志要成为像刘传健机长这样的英雄。有过硬的技术和专业能力,有过人的胆识,面对危险和困难,还要有一颗为他人的责任心。为了实现这个梦想,他在各方面严格要求自己,积极上进。他学习认真,刻苦努力;为了保护好视力,他不看电视,不玩电子产品;为了提高身体素质,他每周坚持三天的足球训练,两天的游泳训练。体能上去了,他在校级运动会一分钟跳绳比赛中,跳出一分钟171个的好成绩。他阅读与飞机有关的书籍,关注与飞机相关的新闻。时刻用梦想来激励自己成为“最好的自己”!

二、老师的小助手

自从担任体育委员后,他处处以身作则,为老师们分忧解难,不仅在行为规范上为同学树立榜样,更是老师最得力的助手。每天的课间操,他都会认真组织队伍,把全班同学带到操场。课间操出现有同学打闹,他会严格要求,并耐心给同学讲道理;周四的课间操后就是体育课,他会提醒同学们带好水杯。课间十分钟,他做好课前准备后,会去给下一节课的老师抱书本,教具。他负责管理班级的多媒体,每次老师要用到电脑时,他负责开关电脑的同时,严格要求自己和同学,不把教室的电脑当做玩具。同学们都亲切的称呼他为“秦电脑”。同学之间闹了矛盾,他会安慰受委屈的同学,并严厉指出他人的错误。他这种认真负责的态度不仅获得了老师们的认可和信任,乐于奉献的精神也成为了同学们心中的小太阳。连续几个学期的班委竞选,都以较高的票数当选。同时获得__市实验学校优秀班干部的称号!

三、家人眼里的小暖男

父母的工作很累,家里没有老人帮衬,__总是帮着做很多力所能及的家务。端茶倒水,洗碗拖地,洗自己的衣服,收拾房间。妈妈有偏头痛,每次头痛时,他都会帮妈妈按摩很久。在家里,总是能听到他的“谢谢”,“妈妈辛苦了”,“放心吧,我会做好的”。他的外祖母已经九十高龄,二外公(外婆的弟弟)高位残疾,每个假期回到外婆家,他都会和外婆一起照顾他们。陪外祖母聊天,扶着老人到楼下散步。他还会给二外公洗脚,按摩。比他小的弟弟妹妹们都很喜欢他,他总是耐心的陪着弟弟妹妹们玩,给他们讲故事,弟弟妹妹们总是会念叨“一一哥哥什么时候回来?”。长辈们都开玩笑的说,__是家里的团宠,大家都喜欢他。虽然这些不是什么轰轰烈烈,惊天动地的大事,但每件事都是他发自内心对父母的孝敬,对家人的关爱,都是有意义的事。

四、热心公益

在创建文明城市期间,在榜样的力量下,他小小的内心倍受启发。每个假期他都会穿上志愿者的衣服,到小区周边去捡垃圾。“弯弯腰,检出一片净土”,任何时候走在路上,看见垃圾,他都会捡起来。看到闯红灯的行人,他会勇敢的去阻止。小小的举动,承载的是他对社会的关心。20__年疫情发生后,他参加年级组织的活动,成为《最美容颜》的讲述者,向全年级的同学讲述抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。他时刻心系家国大事,有强烈的爱国主义情怀。

五、爱好广泛,多才多艺

对待学习,他虚心好学,课堂上积极举手回答问题,认真完成老师布置的作业。课堂外,他兴趣广泛。一年级时,参加__市组织的科学小实验,他自己做实验,多次尝试直到成功,自己为实验录制参加比赛的视频。他喜欢运动,一直坚持练习足球;同时也在学习游泳,并参加游泳考级;他体能很好,和父母一起去骑自行车环滇池;他还喜欢攀岩,一次次挑战更高难度,让攀岩的教练都为之惊叹。他喜欢电脑,周末在家,自己学习视频剪切和制作,学习做课件。

在成长的道路上,也许他也有很多的不足,但这份正直与善良,这种尊师孝亲的美德,这种对生活的热爱与追求,将会让他成为一个勇于担当的男子汉,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,希望他永远保持这份初心,成为新时代好少年!

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篇12:信息化管理办法

范文类型:办法,全文共 360 字

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一、严格遵守公司制定的作息时间。上班时间:上午8~12,下午1~5。

二、迟到早退按50元每小时计算扣除工资(不足1小时按50元,超过1小时按旷工处理)。有事提前请假,未请假或未批准请假,算旷工一天,按工资二倍罚。

三、员工工作期间严禁做与工作无关的事:如上班时间玩手机、上网玩游戏、聊天、睡觉、在车间不允许吸烟等,发现每次扣工资20元。

四、没事情做的时候,自已主动找事做,或要求安排,上班时间不作为的,扣工资每次20元。

五、下班前10分钟整理自己的工具,并按公司要求放在指定的地方,如发现乱存乱放的,扣工资每次20元。另及时搞好车间环境卫生。

六、售后服务,回公司必须带回售后服务单,若没有不计工资。

七、中午吃饭时间,必须打完卡统一吃饭,不打卡则按早退处理。

八、早上晨会由负责安排工作,有问题及时上报。

以上规定从即日起执行!

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篇13:2024年十佳少年先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1436 字

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2016年十佳少年先进事迹材料

爱国爱疆的好模范 品学兼优的好少年

“十佳少年”图木舒克市小学四年级学生肖晓先进事迹材料

图木舒克市小学四年级,有一个十岁的小女孩,她身材虽然比较瘦小,但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高,但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成为了同学们学习的榜样。她就是四(2)班肖晓(陈卓)同学。

别看肖晓(陈卓)同学年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得、家长、老师和同学们的好评。她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、音乐。尤其是在文明礼仪方面:学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的好习惯。无论在学校、家里,他总不忘给别人送去一声问候、一个微笑,希望自己可以给别人带来春天般的温暖。 在学习上,她遇事总爱问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。因此,她的思维能力比一般的孩子较为灵活。 在生活中,她时刻提醒自己,做一个礼仪少年。平时,她还经常细心的观察班里的每个角落,记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了,她找到了老师建议再修一修。在校园里,每次见到老师,无论认识不认识他都会尊敬地叫一声“老师好”。作为班里的学习委员,她常常观察班里的学习动态,遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。在学校里,她尊敬老师,关心同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。对于学习较差的同学,她从来不鄙视他们,而是经常尽我所能地帮助他们。

对于家庭条件较差的同学,她从不嫌弃别人,而是和她们打成一片。有时看到别人物有所缺的时候,把自已的东西和别人一起分享。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的创新带头人。每次综合实践老师布置每位同学交一个创新性作品的时候,她的作品都能得到老师和同学的一致好评。有个别学生绞尽脑汁也无法完成作品时,她都能伸出援助之手和同学们一起制作。由于她的举动影响了全班同学给全班带起争做优秀努力向上的好风气,深得同学的瞻仰。

在她的带动下,全班再也不用发愁创新性作品完不成了。同学们都以她为榜样,争做好学生。在家里,她又是一个听话懂事的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗碗、整理房间、扫地等。当爸爸妈妈心情不好的时候,她会想尽一切办法让他们变得开心起来。在学校也一样,只要发现老师有不开心时,她就会围在你的身边陪你说笑,害的老师不得不抛开烦脑。

肖晓(陈卓)同学就是这样一位品学兼优的学生,在她的带动下全班同学德、智、体、美、劳得到了全面的发展。她常说”能帮助别人就是我最大的快乐” 肖晓(陈卓)这句话简单质朴但是它蕴涵的意义却非同凡响值得我们去深思。鉴于肖晓(陈卓)同学的表现大家一致推荐她为班里的优秀班干部。肖晓(陈卓)同学,乐于助人,成绩优异,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的三好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇14:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 769 字

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__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习,成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时,她会开心的笑笑说:“勤奋,还有热忱。”不浪费每一分学习的时间,在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅,还积极参加学生会工作,担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责,每天早晚的“天天读”活动,她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯,她恪尽职守,每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中,为新生服务,帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学,总积极带领班中同学进行捐款。在学校,凡是遇到这样类似捐款的活动,她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐,帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭,她的家庭素来重视“做事无愧于人,做人无愧于天”的教育,在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫,使他在成长的道路上不断的坚持自我,也不断提高自我。__同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处,在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动,健康身心。__同学一直坚持适量运动,不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的,在身体疼痛,难以沉受其中的“挑战”时,__感受到的,则是自己的坚强,此为健心。

在课余时间里,__同学广泛发展自己的兴趣爱好:学习绘画,陶冶情操,提高艺术修养;各作文比赛,小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持,时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间,因为对中国传统文化有着一定的兴趣,会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述,__同学,是一名品学兼优的中学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代少年

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篇15:办公室物品管理办法

范文类型:办法,适用行业岗位:办公室,全文共 289 字

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1.承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作。

2.承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,协助指导毕业论文、毕业设计,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

3.参与实验室建设。

4.经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作。

5.与讲课教师密切配合,做好教学准备工作。经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活状况,做好沟通教与学的工作。

6.担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。

7.参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。

8.根据二级学院和人事处的安排,集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。

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篇16:评“好少年材料”_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1695 字

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评“好少年材料”

我,季,xx年7月出生的女孩,现在是x初中七(15)班班长。从小学到中学,大家都夸我是聪明能干、孝顺懂事、积极阳光的好孩子。几年来,我多次被评为“读书小状元”“明日之星”“优秀升旗手”“三好学生”。大家见了我,总会翘大拇指。

一、品学兼优 屡获佳绩

从懂事以来,父母就教育我要懂得感恩,做一名有爱心的人;入学后老师教育我要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,立志做对社会有用之人。我牢记这些,勤奋学习,把古今中外名人、英雄作为自己的榜样培养良好品德。我爱学习,课堂上紧随老师的思维,不开小差,获真知;课外我大量阅读,开阔视野,增新知。自一年级以来,我每学期都是“三好学生”,尤其令我开心的是:进入中学一年来,在全县组织的两次大规模的测试中,均列全县前五名。

二、老师助手 学生榜样

生活中,我信奉自己的事自己做,比如收拾床铺、打扫房间、洗碗等力所能及的事都自己做,既减轻父母的家务负担,又锻炼自己的实践能力和独立自理能力,这也是我七年班长的优势。作为班长,我会更好的为老师分忧,替同学服务,班里各项劳动任务总是以身作则,脏活累活抢着干。每天早到校、迟离开,帮同学们开锁门窗、倒垃圾,深受老师和学生的好评。

三、乐于助人 活动积极

团结同学,助人为乐,主动帮助有困难的同学。我班的毛伟豪同学,调皮好动,会开小差。我主动找他谈心,跟他提要求,上课监管他,他的成绩进步明显,常受老师表扬。我生活朴实、勤俭节约、不挑吃、不捡穿、不乱花钱。每当有爱心活动,积极参加响应,奉献自己的零花钱,绝不吝啬。平时兴趣广泛:音乐、书画、演讲、运动都是我的爱好。我多次组织班队活动,开展有声有色,在校文艺汇演中获奖呢。

我爱自己,更爱祖国,我会更加发奋,为祖国的繁荣富强和美好未来奉献我的一份力。

他人评价

季x同学是一位品学兼优的学生。接触一年来、发现她很阳关开朗,有思想有个性,有很强求知欲。她不仅在课堂上大胆探索、质疑,课余对一切未知世界充满热情好奇,勇于求知,变得博学多才。学习上,她目标明确,追求过程不气馁,成绩一直名列前茅,是全校公认的模范生,值得推荐。

“修学先修认,处世德为先”从小我们就告诉孩子做人要“品行端正”“做个好人”。她从懂事起,就能尽自己的努力孝敬长辈,尊敬师长,有爱他人,是我们全家的开心果。记得汶川大地震,社会开展献爱心活动,她把自己聚宝盆里的一百多元硬币一分不留全部捐献,这份爱心令我们欣慰。随着年龄的增长,她越来越懂事,人生目标越来越坚定,学习上定位高,始终处于年级前列,相信她能靠自己坚实的脚步走向人生的辉煌。                                                           (爸爸:季  春   )

“初生牛犊不怕虎”这是我对她的印象,初一刚开始竞选班长,我们都比较含羞,她大大方方,获全票通过。班务活动主持得有声有色,校广播操比赛上成了优秀领操员,田径运动会上更是生龙活虎,为班级挣得了荣誉,是我们学习的榜样。

季x同学为人热情大方,关心集体,团结同学。学习成绩好,课堂上无论老师提什么问题,她总是第一个举手发言,回答起来声音响亮,说起来侃侃而谈,作业写得特别认真,尤其是数学考试总是得满分,令我们羡慕。

我在课堂上会开小差,注意力不集中,多亏她总是不厌其烦地提醒我,让我抓住课堂。还主动把学习的经验和方法告诉我,要求我坚持去做,在她的影响下,我的成绩进步很快,听到大家的夸奖,我真的高兴。现在不与她同桌了,我觉得很遗憾,我真怀念我们做同桌的日子。

思思是我的好朋友,她一直以居里夫人作为榜样,无论学习与生活上都严格要求自己,毫不松懈。她的英语成绩比我略差些,她不服输,每天在家坚持完成一到两题的英语阅读训练和听读十分钟训练。从不间断,这种持之以恒的精神,我很佩服,我要给她竖大拇指。

她是班长,有很强的组织能力和号召力,她就是我们的第二个班主任。有两次学校搞卫生突击大检查,班主任不在,她把任务分解得有条不紊,自己带头抢着脏活累活干,同学们不好意思,也争先恐后地抢着干,结果我们班还被学校表扬了呢,班主任开心极了。

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篇17:2024年优秀班主任评选材料:爱,在事业中闪光_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1694 字

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2020年优秀班主任评选材料:爱,在事业闪光

我于1987年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。自1987年从教以来,一直担任班主任工作,人们常说,教师是辛勤的园丁,那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,在每一片绿叶上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中,我曾多次获市、镇“劳动模范”,“十佳班主任”,“师德标兵”,“优秀园丁”等称号,目前是学校一年级的语文老师兼班主任。从事教育工作的27年中,我一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我在教育事业中追求的目标。

一、            爱岗敬业,忠于本职工作

我从事教育教学工作以来,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱班主任工作,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,从不迟到早退。热爱学生,团结同志。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教育教学水平;适应新形势下的教育工作要求,我积极参加各种政治学习和教研活动,积极参加师德师风活动,积极参加骨干教师的培训,向优秀的教师,先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要热爱祖国,尊敬老师,孝敬父母,学会感恩。教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤俭节约,做一名合格的小学生。

二、            关注细节,爱心感染

作为班主任,我关心学生就像关心自己的孩子一样,关心他们的生活,关心他们的健康成长。我校是一所中心小学,学生来源广,留守学生多,班上大部分学生早上乘车到校,下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴,我都得操心。早上,我总是很早到校,看看学生们的学习用品是否带齐全,衣服是不是干净整洁;手脸都洗干净了没有;吃饭的碗、勺子带了没有,忘带的,我会及时想办法解决;遇到气温变化的时候,及时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较差,一运动就容易出汗,常生病,不管是天凉还是天热,我总不忘在课间休息时摸摸他的后背,出汗了,赶紧用毛巾帮他擦拭。学生生病时,我带他们去看病,然后打电话通知家长,回校后按时让学生服药,有时工作忙怕忘了,我就把冲药时间写在黑板的一角上,让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的孩子有两个,在我的关心下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响,为此,我给学生分组,通过电话家访等方式,让学生每星期三的课外活动时间和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有学习的动力了,我所带的班级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。

三、            言传身教,潜移默化

常言道,身教重于言传,作为班主任,我对这一点深信不疑。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。小学阶段,是学生走进集体,走向社会的第一步,必须培养他们良好的行为习惯,一年级学生年龄小,明辨是非能力较弱,我总是正面引导教育。课堂上学生坐不住,我会立正站好,两手平放,对他们说:“请你像我这样做。”作业时,我一笔一画教他们写字的同时,会说:“请你像我这样写,你们都是最棒的。”地上有纸片,我随手捡起。每天放学,我教他们整理书包,边说边示范。渐渐地,他们学会了课前做好准备,学习用品摆放有序,学会了关心班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内,我做了两次手术,站上十分钟,腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们上课坐得住,集合时站得好,我在班上以游戏的形式训练他们,和孩子们比谁站的时间最长,站得规范端正,从两分钟到五分钟,再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活动中,小小的他们也能像高年级的同学一样,接受上级领导的检查,并得到好评。

四、            自主管理,耐心引导

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篇18:自治区四好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1565 字

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自治区四好少年事迹材料

是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖,xx年“感动”5.12汶川大地震哀悼会上献词,xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词,xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,xx年全疆科普知识竞赛获二等奖,xx年实验小学升旗仪式上担任主持人,xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得赛区二等奖,xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖,xx年“百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

三、生活丰富,兴趣广泛

他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

四、善良懂事,富有爱心

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

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篇19:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 617 字

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在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

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篇20:省级四好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1734 字

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省级四好少年事迹材料

在实验小学六年级5班,有一个十二岁的小女孩,她德、智、体、美、劳全面发展,尤如一面旗帜,成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样,她叫李。

她品学兼优,追求上进,是全校师生们交口称赞的好学生、好干部,连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”,她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心,积极协助老师热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成“手拉手”小伙伴,长期帮助他们,取得了很好的社会效应。为规范校园文明行为,她献计献策,提出在全校开展“与不文明行为告别”的倡议,在活动中,身为纪律监察部干部,她带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务,她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。在校文化活动中,她更是优秀的组织者,她充分发挥自己的艺术特长,带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目,营造了健康向上的校园文化生活。

她热爱祖国,理想远大,热衷于各项社会实践活动,她担任着晨报小记者实验社社长的职务,在大量实践活动中,锻炼了她的能力,更培养了她良好的道德情操。事件发生后,民族团结教育迫在眉捷,教育厅决定向推广双语教学,当领导把录制双语教材的任务交给李xx同学时,她义不容辞地接受,利用课余休息时间,每天进行专业老师在声乐朗诵方面的进一步辅导,经过一个月的努力和付出,这套双语教材在最短的时间内录制完毕并发向各地。教材里收录了李xx同学演唱的二十多首民族团结的优秀歌曲和十几篇小故事。她怀着对祖国、对家乡的热爱,在唱响了民族团结的凯歌。xx年12月在第四届“爱祖国、爱、爱家乡”读书活动中,她也不甘落后,通过一次次激昂磅礴的演讲,向同学们宣传党的民族政策,号召同学们从小说民族团结的话,做民族团结的事。xx年7月14日,xx首届民族团结好少年颁奖典礼上,为抢救落水民族同胞而献出生命的少年朱汉卿的母亲上台为英雄儿子领奖时,李xx同学手捧鲜花,满含泪花地为英雄母亲献上了一首《妈妈的吻》,这真挚感人的歌声把颁奖活动推向高潮,更用她的歌声弘扬着民族精神,令民族团结之风深入人心。

她真诚善良、热心助人,在汶川大地震发生后,身为大队干部的她毫不犹豫地带头向灾区人民伸出援助之手,将录制双语教材的二千五百六十二元录制费全部捐献给灾区,她的行为影响带动了全校师生,在不到两天的时间里,全校师生及家长共捐助了三万多元。

她勤奋学习,团结友爱。李xx同学的社会活动频繁,但她从不放松自己对学习上的要求,各科成绩均名列前茅,她身上有着一股强烈地执着向上的学习热情,她善于思考,勇于创新,在xx年荣获全疆第六届小学生数学应用题竞赛一等奖。xx年首届小学生数学创新思维能力竞赛中获一等奖。第xx届全国华罗庚金杯少年邀请赛获二等奖。~xx年连续三年获全国小学生英语竞赛一等奖。xx年,在中央电视台希望之星英语演讲文采大赛新疆赛区的选拔赛中,经过预选赛、复赛、半决赛、总决赛的层层选拔,从五千多名选手中脱颖而出,荣获亚军。她凭借着自己的实力进入北京参加全国总决赛,喜获希望奖。她的作文在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中获一等奖,并被授予“金牌小作家”荣誉称号。

她热爱科学,勇于探索,被聘为实验少科院小院士,在第四届、第五届新疆青少年科普知识竞赛中,均获一等奖,先后有多篇科学小论文在和上发表,并在实验小学校园网站上起草了“暗夜保护计划倡议书”积极倡导和传播热爱自然、保护环境的理念。

她多才多艺、兴趣广泛。在艺术的百花园里,她是一支含苞待放的蓓蕾,展现出勃勃生机:xx年参加在北京人民大会堂举办的首届“爱我中华”全国青少年才艺大赛中获金奖,并与田华、秦怡、姜昆等老一辈艺术家亲切合影留念。xx年,前往韩国参加中韩青少年艺术文化交流活动,获“中韩青少年友谊小使者”称号。在中荣获综合才艺类金奖……她书柜中一摞摞获奖证书,一个个奖杯折射着她生命的活力,展示着当代小学生骄人的风采。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可以洗涤心灵,李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是全面发展的表率,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的四好少年。

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