五四青年节专题报道【汇编20篇】

为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史责任，与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、开展四项文明活动

1、文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。

2、文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。

3、文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

4、文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

三、开展“唱响青春，书写和谐”活动

我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国!

四、开展“放飞青春，激情飞扬”活动

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。

最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任!

通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任!

同志们，同学们：

今天是五四青年节，现在我们全校师生员工聚集一起，庆祝这个伟大的日子 。

1920xx年5月4日，北京青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四精神激励着一代又一代的中国人民，他们为了民族的独立，国家的富强，人民的富裕不懈努力，奋斗终身。同时五四精神又激励着我们当代青年，具有伟大的现实指导意义。

青年是时代的骄子，必将肩负起时代的重任。今天我们继承和发扬五四精神就是要使我们青年人具有崇高责任感，天下兴亡，匹夫有责，我们要为我们的祖国奉献毕生，为中华民族永远立于世界之林做出自己应有的贡献。

技工学校学生在不久的将来就要成为工人阶级的一员,产业工人又是国家经济建设的主力军 。因此我们技校学生继承和发扬五四精神，就是要认真落实科学发展观，努力学好知识，掌握一技之长 ，为建设全面，协调，可持续发展的和谐社会做出自己的贡献

同学们，青年人充满智慧，充满活力，前途无限。我在这里再次引用伟大领袖毛主席赞扬和鼓励青年人的一段话来结束我今天的发言。 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好!

我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节，而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。

第一、作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。

作为青年教师，各个方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求，我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。当我们看到同学们一点点地进步，当我们看到同学们不屈不挠的克服一个个困难，当我们看到同学们在各种比赛中拼搏，不服输的精神，当我们看到同学们取得了优异的成绩，没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐了! 这是只属于教师心灵的乐园与净土! 第二、作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。

作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多读一些书，努力做什么等。但结果却没有毅力，不了了之。往往是“语言的高子，行动的矮子”。 青年教师的工作很是繁杂：备课，辅导学生，管理班级，学校临时工作，各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候，我们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至是不想做了。这些想法谁都会有，但是在工作中却是不可取的。因为这种情绪会影响我们的工作效率，甚至会影响周围的同事。越是在这种时刻，就更应当静下心来，理清头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要让工作给我们的生活带来过多的压力，影响我们的生活学习，做一个会工作，会享受生活的年轻人。

第三、作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。

要能够抵制住一些诱惑或享受。作为青年教师，教育的生命还很大，有句话说得好：活到老，学到老。而作为教师这一特殊的职业，我们不光要有一桶水，更应是是一条流动的小溪水。我们要掌握丰富的知识，具备适应社会发展的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。作为老师，有时得耐得住寂寞，抽出时间多学习些总没有什么坏处的。

最后，我想说的是，只要我们每一个青年老师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，水小的明天一定会更美好!

年轻活力四射，年轻青春飞扬，年轻风流潇洒，年轻前途无量。年轻真好，年轻是人生瑰宝，趁年轻人生路上当奔跑，莫把青春挥霍掉。祝青年节快乐！

年轻就有希望，青春总有梦想，趁着现在努力，铸就卓越辉煌；年轻是笔财富，青春是个宝库，请你看看短信，收下最深祝福，祝你青年节心情艳阳天，运气铺满地！

年轻就是资本，有时间去拼搏；年轻就是本钱，有精力去奋斗；因为年轻，我们有梦想；因为年轻，我们有追求；五四青年节，我们年轻，年轻没有失败，祝你活得精彩！

年轻就像一朵鲜花，祝你年轻时姿态似花一样潇洒，生活美好如花开似锦，做人做事如花一样留有余香。在青年节里，愿你的嘴如花开，笑得开心！

年龄没有问题，心态决定状态；成功没有问题，思路决定出路；快乐没有问题，想法决定方法；问候没有问题，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福。

年龄虽不少，青春志不小；人老心不老，开心便年少；生活虽忙碌，快乐最重要。心态永年轻，青春满怀抱。借此青年节，愿你拥有青年的体魄，年轻的心境！

当皇帝的为一统江山日理万机；当武林盟主的为称霸江湖而日夜奔波；我这当朋友的则为祝福你而劳心劳力。连放假了也不忘给你发条信息：五四青年节快乐！

成长，就是六一变成了五四；成长，就是身子变得强壮；成长，就是性格变得坚强；成长，就是梦想变得接近！青年节，祝你早日实现梦想！朋友，加油！

成功没有问题，思路决定出路；年龄没有问题，心态决定状态；快乐没有问题，想法决定方法；问候没有问题，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福。

岁月悠悠，喜怒哀愁随水流；友情绵绵，阴晴冷暖两心间。岁月带走的是时间，是年华；带不走的，是情意，是祝福。愿你青春永驻，魅力常存。青年节快乐。

年少轻狂的我们，体会着油盐酱醋的杂碎，品尝酸甜苦辣的滋味，迷恋悲喜苦乐的沉醉，深感到青春年华的可贵。年轻就是资本，好好珍惜吧，青年节快乐！

年纪不算小，青春志不少，人老心不老，开心变年少，生活忙碌碌，健康最重要，拼搏奋斗强，万事皆顺利，五四祝愿你，青年节快乐，开心满怀抱。青年节日祝福

年轻，就是要朝气蓬勃；年轻，就是要活力无限；年轻，就是要奋斗天天；年轻，就是要豪情不断。五四青年节，愿你永远保持年轻心态，快乐幸福永不更改！

年轻与激情在这一天碰撞，朝气与阳光在这一天相遇，梦想与飞翔在这一天汇合，笑容与自信在这一天登场，祝福与期待在这一天开始。愿你五四青年节快乐！

年轻只是一种心态，快乐只是一种感觉，幸福只是一种体验，愿你心态永远年轻，天天感受快乐，时时体验幸福。五四青年节开心！

年轻所以无敌，青春所以美好，梦想所以前进，奋斗所以充实，拼搏所以快乐，真心所以感动，真诚所以长久。朋友，五四青年节快乐，愿你永远年轻！

年轻是一种永恒的心态，二十也好八十也罢，只要你有一颗积极进取的心，只要你对生活充满了热情，只要你对未来有无限希望，你就年轻！祝青年节快乐！

年轻是什么？年轻就是：释放压力在迪厅里乱跳，排解烦恼在旷野上大叫，为了钞票拼命熬夜不睡觉，高兴时骑着单车在马路上摔跤，潇洒啊！五四青年节祝你潇洒一生。

年轻是你的资本，青年是你的称号；年轻给你无限潜力，青年赐你光明前途；年轻伴你走向成熟，青年助你创造未来。五四青年节，祝你快乐无限。

岁月，总在马不停蹄的日子里远去；友谊，总在天涯海角的距离里淡去；青春，总在唾手可得的际遇里离去。青年节到，我还惦记着，愿你的青春无限美丽！

岁月，悄无声息的走过，留下的是青春的汗水和光辉；时光，潺流不息的流淌，沉淀的是青春疯狂和希望。五四青年节，愿你珍惜青春，把握青春，事事顺心，美梦成真！

岁月一天天沉睡，日历一页页翻飞，生活把经历写在眼角。但青春是一种心境，即使青丝变成白发，却魅力永存，把握住，你必将一生幸福。青年节快乐！

岁月不饶人，它可以带走年龄却带不走年轻；它可以留下皱纹却留不住沧桑；它可以夺走容颜却夺不走欢笑。开心常在笑容不老，祝五四青年节快乐！

岁月中允许被挥霍的年代，叫青春。青春就是要有一颗不安分的心，去追逐梦想，去疯狂奔跑，即使狼狈跌倒，也要华丽站起。祝青年节快乐！

岁月无声，六一不在，五四长青，青年节到来之际，祝你生活无忧愁，健康有活力，工作无烦恼，爱情甜如蜜，心想事成，天天快乐，永远年轻。

岁月匆匆，年华似水；青春无价，珍惜拥有；努力付出，勤奋耕耘；热情投入，执着无悔；用心凝结，缔造精彩。五四青年节，愿君释放活力，开启美好！

岁月似风，流逝的冷暖在心中；青春如梦，精彩的情节你最懂。青春梦想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最浓。五四青年节，愿你快乐享受青春。

岁月流逝在指尖，带得走时间，带不走华年；喜怒哀乐藏心间，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你魅力常存，青春永驻。五四青年节快乐。青年节祝福

岁月流逝减退不了我的记忆；时间转移淡泊不了我的思情。在这青年节到来之际，又让我回到大学的校园里。祝您青年节快乐！多多保重身体！

岁月留不住青春的脚步，活力褪不去年轻的激情，人生离不开友情的支柱，真挚放不下祝福的传递！五四青年节，把真心真情传递，祝你人生好风景！

好青年有朝气，奋斗向前；好青年有活力，激情不断；好青年有信心，宏图大展；好青年有理想，创造明天；五四青年节，做四好青年，愿你快乐天天，幸福永远。

如果一片枫叶能为你火红的青春增色，我送你整个枫林；如果一个大拇指能为你的前进加油，我愿送你两个巴掌；五四青年节到了，收下我最珍贵的礼物吧。祝你节日开心！

如果你不再年轻，也要随时抓住青春的小尾巴，欢快摇一摇；如果你正当年轻，请让青春作伴，过得潇潇洒洒。青年节，祝你超越梦想，越飞越高，五四快乐！青年节幽默短信

如果你走过年轻，请给年轻人一些鼓励，如果你还年少，那正走向成熟的幸运，如果你恰好是个青年，请用理想与幸福打拼属于自己的明天。青年节快乐！

如果你觉得累，就送你一台动力机，激情满满下去；如果你觉得苦，就送你一罐浓浓蜜，生活美美下去。五四青年节到了，就送你的关心，最真的祝福，最永远的情！

如果社会是一座房子，青年就是大梁；如果社会是一艘航船，青年就是当之无愧的舵手；如果社会是一个人，青年就是让人挺起腰杆的脊梁。五四青年节到了，祝你节日快乐！

如果青春是一桌饭，我会为你做满汉全席。如果青春是一杯酒，我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤，我愿温火为你熬上百年！朋友，祝你青年节快乐！

如果谁失去了青春，那只是失去了昨天；如果谁失去了努力，那就是失去了今天和明天。青年节快到了，你的青春心态做主，祝你节日快乐，早圆美梦！

安安份份学习，读完应读的书。认认真真的工作，上该上的班。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时痛快地欢喜。年轻，没有什么不可以！五四青年节快乐。

今年是五四运动101周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定，在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以纪念“五四”运动101周年为契机，以马克思主义信仰和核心价值观为统领，深入学习系列重要讲话精神，紧紧围绕青年成长成才需求，通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。

二、活动主题

青春有信仰，行动有力量

三、活动时间

20__年4—5月

四、活动内容

1、新团员发展

为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我院的团员队伍，更好地团结教育广大学生，使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

2、开展线上主题团日活动

一是开展学系列讲话，做合格共青团员主题教育活动，活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动，活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动，增强学生对疫情防控相关情况的认知，保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部

3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习

为了让广大团员通过进一步了解党团知识，明确新时期对团员的要求，加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

4、开展志愿服务活动

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动，通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传，弘扬志愿服务正能量，发挥团员青年的先锋模范带头作用，为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间：4—5月

实施部门：各团总支、班级团支部、学生社团团支部

五、活动要求

1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、QQ群、微博等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月12日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评 委：待定

十、照 像：待定

十一、计 分：待定

十二、计 时：待定

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

时间：

20__年5月4日下午4点半

地点：

行政会议室

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人：

___

议程：

一、主持人宣布活动开始(___)

二、 _校讲话

三、青年教师代表讲话(蒋__)

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、 _校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

备注：1、请孙__老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，___小学庆祝“五四运动”__周年青年教师座谈会

2、摄像：孙__老师。

3、请办公室提前买好水果。

为了继承和弘扬五四精神，纪念五四运动__周年，妥甸中学在近期开展了丰富多彩的五四系列活动。现将活动总结如下：

一、开展共青团知识专题讲座。为了加强团员对团组织的认识，更好地发挥团员的先锋模范作用，4月27日中午，在学校2号报告厅开展了共青团知识讲座，50名团支部书记、135名新团员、部分老团员参加听了讲座，由学校团委的组织委员段国富老师主讲，段老师主要围绕共青团的创建历程，团旗、团徽、团员证的象征，团员的基本权利与义务三个方面的内容来进行，讲座在团员们齐唱的《光荣啊，共青团》中结束。

二、开展推优评优活动。为充分发挥树典型、发挥模范的作用，五四前夕，学校团委组织各班团支部进行了推优评优活动。共评选出“优秀团干部16人、优秀学生会干部15人、优秀团员50人、”十学生”50人。

三、组织学生志愿者义务劳动。4月27日下午，来自各班的近200名志愿者，在学校团委刘国栋、段国富、谭晓梅老师的带领下，对学校足球场及周边的杂草、垃圾、棍棒、石头进行了清理，此次劳动既美化了校园，又是学生的一次体验教育。

四、做好团员纳新工作。为了加强团组织建设，保持团组织的先进性，此次纳新工作严格控制了数量，并且严格标准入团，实行了三道审核程序：团支部书记审核、班主任审核、学校团委审核，通过层层的推荐和审核，学校团委批准了135名品学兼优的学生加入共青团。

五、组织学生参加双柏县纪念五四运动__周年“唱响主旋律-颂歌献给党”主题红歌会演出。通过前期的紧张排练，5月3日晚在县体育馆举行的“唱响主旋律-颂歌献给党”主题红歌会上，妥甸中学73名学生与30多名大学生志愿者的联合演唱了《五月的鲜花》《五四纪念爱国歌》，抒情、豪迈的歌声获得了观众的一致好评

六、开展新团员入团仪式暨新老团员入团宣誓活动。5月4日上午，全校2580名学生齐聚校园广场举行新团员入团仪式、新老团员重温入团誓词活动。在活动上，各班团支部书记为新团员佩戴团徽，新老团员高呼入团誓词，新、老团员代表进行了发言，学校团委刘国栋书记对全体团员提出了要求。

七、组织和承办双柏县“弘扬延安精神，开展三生教育”主题演讲比赛5月6日上午，由双柏县延安精神研究会、双柏县教育局、共青团双柏县委员会联合主办的“弘扬延安精神，开展三生教育”主题演讲比赛在妥甸中学1号报告厅举行，妥甸中学团委承办了此次活动，学校团委组织、培训了6名选手参赛，组织了450名学生观看比赛。县委鲁文兴副书记、县政协、县委宣传部、县教育、团县委、县农委办、县委党校、妥甸中学的主要领导参加观看了比赛活动，比赛前团县委李杭津书记做了不断学习延安精神的动员讲话，并对青年学生提出了希望和要求。286班胡凯锋同学的演讲《弘扬延安精神，做有理想的好少年》以分获得了本次演讲比赛的一等奖。

八、开展“妥甸中学五四演讲比赛”。经过校团委的精心策划准备，5月6日下午“妥甸中学五四演讲比赛”如期进行，本次演讲比赛分年级组在不同会场同时进行，各班团支部推荐一名选手代表本班团支部参赛，七、八和九年级组分别围绕着“老师您好，我的好老师”“中国梦，我的梦”“放飞理想，激扬青春”的主题进行了演讲，一个个富有真情实感的演讲，说出了学生心中对老师的感恩情怀、对祖国的爱、对未来的美好憧憬，展现了妥甸中学积极健康向上的良好风貌。由于参赛选手认真准备，比赛取得较好的效果。

一、成功没有问题，思路决定出路；年龄没有问题，心态决定状态；快乐没有问题，想法决定方法；问候没有问题，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福。

二、脸上爬满深皱纹，圈圈刻画显年轮，沧桑饱经心不衰，人老气盛更精神，青春旋律时时鼓，风吹雨打不见沉。五四青年节将至，送上祝福保青春。

三、年龄没有题目，心态决定状态；成功没有题目，思路决定出路；欢快没有题目，想法决定方法；问候没有题目，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福。

四、青春如陈酒，芬芳而清纯；青春如蜜糖，温馨而甜蜜；青春如酸梅，苦涩而难忘。青春如诗如画，青春如歌如梦，青春是你最宝贵的财富！祝五四青年节快乐。

五、五四到，精神好，抽空出去跑一跑；赏赏水中花，踩踩河畔草，清晨散散步，健康永不老！终日工作为谁忙，开心快乐最重要！总之一句话，青年节要玩好！

六、我愿你的生活被快乐点亮，你的未来被梦想点燃，你的身体被活力占领，你的心情被祝福照耀。平日祝福不停，今日更不能少，祝君青年节快乐！

七、青春如花，魅力永存精力奋发；青春如草，朝气蓬勃不屈不挠；青春如树，理想成功走向成熟；五四青年节，请珍惜现在，拥有年轻心态，祝你万事顺心，生活开心。

八、祝你青年节春风得意，生活万事如意；爱情真情实意，事业样样顺意；家庭和睦写意，工作尽随你意。祝青年节事事如意。

九、是雄鹰，就展翅往翱翔；是骏马，就奋蹄往飞扬；是金子，就尽情往发光；有梦想，就全力往开创。青春就是这样，无穷可能，无穷出色。青年节欢快！

十、抓一片云，为你绘画，采一片风，为你轻吟，缕一抹景，为你靓装，写一首情，为你祝福，五四青年节，为你的青春活力加油！让美丽的人生永远伴随着你！

十一、青春，一生只有一度，虽说青春有叛逆，有浮躁，也有错误，但青春更多的是热情，美丽和希望。青春终究会有幸福，因为它有未来！青年节快乐！

十二、昨天已经逝去，今天值得去把握，明天还充满希望。不管昨天、今天和明天，保持年轻的心态就能活得精彩。你在青年节幸福快乐，就是我的心愿！毕业赠言

十三、五四青年节到了，愿你用快乐装点生活，用轻松打扮心情，用幸福渲染家庭，用长久缠绕好运，用甜蜜滋润爱情，用顺利捆绑工作，祝青年节快乐。

十四、青年是早晨的太阳，展现足够光芒在天地间飞扬，在为事业的正午到来积蓄力量，请珍惜大好时光，相信你一定能够实现梦想。祝青年节快乐。

十五、青春的河轻轻流淌，两岸风光无限昂扬，我们的梦乘着清风远航，我们的心挽住飞逝的时光。五四青年节到了，祝大家青春永驻，幸福长伴！

1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动，开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻xx大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

一.活动名称：

二.活动时间：

三.活动主题：

四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部

五.活动对象：09级博物馆学全体同学

六.活动背景及意义

1920xx年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七.活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程

(1).活动筹备

1.日，班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日，团支书和生活委员负责活动安排，联系赴车辆。

3.日，活动经费收集。

(2).活动安排

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

同学们，老师们，大家好!

五月是青春的季节，五月是火红的季节。昨天，是五一国际劳动节，再过2天，我们又将迎来20_年的五四青年节，迎来“五四”运动__周年。在这世界劳动人民和全国青年欢庆的日子到来之际，向全校一千余名健康、活跃，积极上进的少年儿童，向一生以青少年为伴，致力于青少年教育和培养，因而青春常在的全体老师们，提前致以节日的问候!

93年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。93年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。 因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显“舍我其谁”的豪情壮志。

历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新!儿童、青少年时期，是人生发展道路很关键的时期，历史已经证明，青年人只有把个人前途同祖国命运融为一体，珍惜青春好时光，认真地学习，刻苦地锻炼，为一生的发展奠定好扎实的知识基础、健康的身体基础、良好的品德基础，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。而我们的同学认识不到这一点，不抓紧时间学习，整天无所事事，白白地消磨宝贵的青春时光，到头来，只会落得个“闲白了少年头，空悲切”，真正成了“少壮不努力，老大徒伤悲”。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!

一、20xx年“三八”纪念活动的主题：

积极推动落实男女平等基本国策，倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

二、具体活动安排：

1、我社区在今年纪念活动中，要大力宣传男女平等基本国策，要围绕主题，大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作，不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣传活动，宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

3、文体娱乐活动：有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

三、活动时间、地点：

活动时间：20xx年3月7日下午14：30。 地点：高桥东风桥头。

四、活动经费预算：

1、购买奖品20份，每份30元×20=600.00元;

2、购买纪念品50份，每份3元×50份=150.00元。

3、购买活动器材200元。

共计：950.00元(玖佰伍拾元整)

通过活动的开展，使妇女们走出家门，一起来到社区的平台，尽情的展示自己的魅力，彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献，真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神，是全体居民学习的楷模;通过这次活动，演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

在这不同寻常的日子里，一群党员干部坚定“逆行”，风雨兼程奋斗在疫情防控一线，他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。面对疫情，党员干部要厚植五份情怀，播撒星光，汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好，旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康，听之任之，岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今，为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势，党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀，自觉肩负起共克时艰之重，以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态，做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂，躬身一线善作善成。从病毒手里抢人，不仅是在和时间赛跑，更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂，却要同时救治众多确诊病例，监护疑似隔离人员，排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势，党员干部不仅要尽力而为只争朝夕，更要从中深入总结思考，不断探寻治病的良药，不断发现工作的规律，不断找到破题的良方，让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援，力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情，满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而，有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动，一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势，党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”，要把精力聚焦到防疫工作当中，用部署落实的“干货”作为最亮成绩，用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素，亮明身份践行承诺。针对新型冠状病毒肺炎潜伏期长、传染性高等特点，各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用，号召动员、群起效仿，就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势，党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微，无论在何时何地，严格按照防疫工作各项要求，率先承诺、对表践行，带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏，保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中，党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“烦”等挑战。任重责艰，切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势，党员干部要提高警惕，在工作中选准戴对口罩，勤洗手、多消毒，确保基础防护。注重劳逸结合，工作之余，丰富一些防疫知识，多喝水、早休息，以更加饱满的工作状态攻坚克难。

__年五四青年节正值___建___周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解____年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。引导少先队员知晓___和少先队的密切联系，__队一脉相承的先进性。紧密团结在_的周围，展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕___的我的中国梦主题活动，开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局_委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻__大精神，全面贯彻_的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在_的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强____意识主题教育活动成果，促进_员对_史_情的深入了解，坚定永远跟_走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

5月4日，习总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。

青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强学习五四发言心得体会学习五四发言心得体会。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年最富有朝气，最富有理想。我们要坚定理想信念，勇于创造创新，锤炼高尚品格。我们青年一代要有理想有担当，要勇于肩负起时代赋予的重任，把理想信念建立在理性认同上。我们青年要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，我们每个人都应为实现中国梦增添强大青春力量。

共筑中国梦，毅行青春路。九十四年前，一群热血的爱国青年，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地;九十四年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，将在中华锦秀河山上，在中国梦的指引下继续续写新的辉煌!

中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。我们要牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，继承和弘扬五四精神，坚信中华民族的伟大复兴必将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

我们的“中国梦”既不虚幻，也不遥远，“小康梦”、”强国梦”、”复兴梦”，个人的梦，国家的梦，民族的梦，共同构筑成了我们的中国梦。可以预见的是，只要我们胸怀理想，坚定信仰，脚踏实地，苦干实干，我们就一定能拥抱美丽的中国梦!作为一名当代大学生，要从我做起，从细微处着手，为我的梦努力，为”中国梦”加油!

各级团组织和广大团干部要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。要认真贯彻李源潮同志重要要求，把深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，与党的十八大精神、总书记关于中国梦一系列重要讲话精神紧密结合起来，与学习总书记回信精神紧密结合起来，持续深入地抓好学习宣传贯彻。要切实把总书记重要讲话精神作为全团开展的“我的中国梦”主题教育实践活动的灵魂，并贯彻落实到团的各项工作和建设之中。团中央和团的各级领导机关、领导干部要带头学深学透，全面把握党对做好新形势下青年群众工作的根本要求，进一步明确努力方向和工作着力点。要充分发动基层团组织和青联、学联、青企协、青科协等组织的作用，充分运用互联网等新媒体和团属新闻出版舆论阵地，在广大青少年中兴起学习讲话精神热潮。要着力增强共青团工作的影响力、增强党在青年中的凝聚力和青年对党的向心力，适应经济社会深刻变革，坚持青年主体地位，把握青年特点变化，不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设，发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，在党和国家工作大局中找准团的工作的切入点、结合点，更好地汇聚为实现中国梦而奋斗的青春力量。

“听了习总书记的讲话，令我不禁想起梁启超说的‘少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强,少年独立则国独立’。”“作为一名大学生，在我们踏入了五彩缤纷的青春世界的时候，张扬、痛快、狂傲，但是我们不能忘记民族的振兴，不能忘记历史使命，肩上的责任。”

在学习总书记重要讲话的过程中深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。深刻理解为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题，勇敢地接过前人的接力棒，肩负起属于当代青年的光荣使命。深刻理解实现中国梦是青年成长成才的最好舞台，自觉把个人追求和奋斗融入这一进程，共同支撑、共同见证、共同享有伟大的中国梦。深刻理解当代青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量;青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。

今年五四青年节，在夏老师的分配下，我和几个小伙伴当上了卢漫客的小老师。

放假的第一天晚上，我把大家都叫到小区游乐园分工。通过大家的讨论，我们得出结论是：陈姿伊负责卢漫可的写字，我负责卢漫可的英语，刘维负责卢漫可的数学，程奕欢负责卢漫可的语文。下面就让我来说说我是怎么为卢漫可当小老师的吧!

第二天早晨八点钟，我兴致勃勃地跑到卢漫可家里，是他妈妈开的门，卢漫可还没有起床，我便把点读机放在那里一边听一边读。过了一会儿卢漫可起来了，我便说：“下次不许睡懒觉了!”卢漫可便说道：“好的，我下次不会了。”然后，我就带卢漫可读英语，我读一句，他读一句。我看到他会读了，就让他自己跟点读机读一遍。最后带他读单词和抄单词。卢漫可也能完成我布置的作业和老师布置的作业。

这些天，我发现卢漫可在我给他补课时，他没有像学校上课那样总是动来动去，而是非常安静地坐在一旁，每次我检查它的作业时，发现他的字虽然有些乱，但都按时地完成了。

这次体验活动成功之处和不足之处。成功之处是：每次上课卢漫可都很认真，而且可以按时完成作业。不足之处是：卢漫可掌握的知识不牢固，虽然今天会读了，可到了明天就全忘记了。

这次体验使我明白了做老师的辛苦。

今年是五四运动第_周年，_前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻，我们信息系_级4班团支部开展了"萦怀五四，影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。

其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿!

通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。

五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己

为进一步增强我校共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，活跃团的生活，调动我校团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团组织的凝聚力，培养团队精神，在“五四”青年节来临之际，让全体团员过一个愉快而有意义的节日，经团支部研究，拟利用“五四”青年节组织全体青年团员进行如下活动:

一、活动时间

20__年5月4日下午

二、参加人员

35周岁以下青年教职工

三、活动安排

(一)红花山护绿行动

1.活动时间:20__年5月4日下午14:00――15:00

2.活动地点:公明红花山公园

3.活动内容:宣传爱绿护林思想，清洁园区卫生。

(二)观看关于爱国影片

1.活动时间:20__年5月4日下午15:00――17:30

2.活动内容:观看爱国主义和革命历史题材电影。

四、活动经费预算

5000元

五、注意事项

1.活动当天准时参加，因故不能外出，至___老师处请假。

2.为保证活动顺利开展，活动期间，由以下老师组织学生在班级里自主学习，并依时有序放学，具体安排如下:

一(1)班:___一(2)班:___一(3)班:___

一(4)班:___

二(1)班:___二(2)班:___二(3)班:___

二(4)班:___

三(1)班、三(2)班:___三(3)班:___

四(1)(2)班:___五(1)(2)班:___

五(3)班:___六(1)(2)班:___

___小学

20__年4月20日

4月29日下午，朝阳区教育系统“与人生对话 奋斗的青春最美丽”分享会暨五四青年节主题团日活动在十七中学举行。

团市委中少部任海宏部长、朝阳区教育工会陈先豹主席、朝阳团区委组宣部负责人孙鸿艳、朝阳区团教工委郭伶俐副书记、十七中学党总支吕旭钧书记、和平街第一中学党总支刘乃忠书记以及朝阳区教育系统团干部、团员等青年师生代表齐聚十七中学，共同品味不懈奋斗的美丽青春。

活动由朝阳区团教工委郭锐老师主持。全国优秀教师、全国优秀班主任、和平街一中党总支刘乃忠书记，20xx年度朝阳区教育系统优秀团干部日坛中学团委刘梦可副书记，20xx年度朝阳区教育系统优秀教工团员福怡苑幼儿园宋峥老师，20xx年度朝阳区教育系统优秀学生团员、十七中学安阳同学等人与现场的各位来宾分享了他们异彩纷呈的无悔青春，从轰轰烈烈的工作业绩到一点一滴的职业幸福，从丰富多彩的兴趣爱好到义无反顾的志愿服务，无不令现场每一位来宾为之动容。

各位领导为荣获20xx年度北京市朝阳区教育系统五四红旗团委、团总支、团支部、荣誉称号的单位代表和荣获优秀团干部、团员荣誉称号的青年师生代表颁发了荣誉证书，对各个获奖集体和个人一年以来的优异表现给予肯定和鼓励。

团市委中少部任海宏部长高度评价了本次主题团日活动，并对朝阳区教育系统青年师生提出殷切希望和真挚祝福。活动在一片欢乐祥和的气氛中落下帷幕。

青春啊青春，美丽的时光，比那朝霞还要绚丽，比那鲜花还要芬芳……

青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美丽的!

青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了后悔莫及!有的人却欣赏属于他的风采，令人神往，到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人，是否也给我们一丝感慨呢?

青春，如梦如歌的年龄，造就了多少有建树的人，他们的名字在青春里闪光，他们让人颂扬。历史上不会忘记赤壁英雄周瑜，青春飞扬，志向宏伟，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”，建立了不朽的功勋。岳飞，青年“精忠报国”，刻苦练习本领，浴血沙场，保卫大好河山。雷锋，把青春交给祖国和人民，全心全力为人民服务，在人民心中留下温暖和赤诚。华罗庚、陈景润、李素丽……一个个名字，一个个身影，为祖国、为人民做出了贡献，为青春留下了闪光的记忆，为青春描绘了美丽的色彩!

我想唱首歌，青春是美丽的!因为青春充满了活力!我们总是孜孜不倦地遨游知识的海洋，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚忍不拔!

你瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……用青春的力量和爱心，为社会奉献自己，那是我们的快乐，也是我们的愿望，这样的青春才是有价值的。

你瞧!那个在台灯下孜孜不倦学习的身影，都已经深夜了，这个人还在坚持不懈地学习，那个人就是我。我要学习更多的知识，提高自己提高素质，能够担当起祖国教给我的重任。

你瞧，那个在球场上驰骋的身影，他带领自己的球队打篮球。看!他得分了，漂亮的三分球。那个人还是我，我要拼搏进取，努力上进，将来要为国争光!

青春是美丽的!因为青春充满活力!我要让青春绽放出最美丽的花朵!