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2020年考研国家线汇总(汇总20篇)

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房屋租赁合同国家版

范文类型:合同协议,全文共 563 字

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出租方: (以下简称甲方)

承租方: (以下简称乙方)

一、甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:租给乙方居住使用,租赁期限自_年月日至_年月日,计个月。

二、本房屋月租金为人民币——元,按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初日内,乙方向甲方支付全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交_______元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

五、 ____月 ____日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金_____的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。

七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向法院提起诉讼,请求司法解决。

十、本合同连一式X份,甲、乙双方各执X份,自双方签字之日起生效。

甲方: 乙方:

年月日

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篇1:15国家安全日教育活动宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 430 字

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11、 加强国家安全工作,警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动

12、 国家主权、国家安全要始终放在第一位。

13、 安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

14、 多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。

15、 国家安全人人有责,维护国家安全人人可为。

16、 国家安全的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。

17、 每个公民都要自觉维护国家安全利益。

18、 国家安全,人人有责。

19、 安全在我心中,生命在我手中。

20、 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

21、 安全伴我在校园,我把安全带回家。

22、 维护校园安全,营造和谐环境。

23、 维护校园安全,营造和谐环境。

24、 宁可千日无险,不可一日大意。

25、 强化安全责任,落实安全措施。

26、 保障饮水安全,维护生命健康。

27、 强化安全意识,创建平安校园。

28、 打造平安校园,构建和谐社会。

29、 维护交通安全,关爱生命永远。

30、 生命至高无上,安全责任为天。

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篇2:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 381 字

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4月15日午时3时20分,我们海西小学组织学生观看《国家安全教育课》,《国家安全教育课》由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲。

《国家安全教育课》这部影片讲述的资料有:我们的国家此刻正面临着一些安全问题,反导系统的威胁,造成我国到侵蚀;不法分子入侵,使欧洲一带受到恐怖袭击;反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了:“国家安全与我们每个人息息相关。”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。

《国家安全教育课》这部影片告诉我们:国家安全十分重要,它关系到我们每个人的切身利益,它与我们每个人息息相关。仅有我们每个人都一齐齐心协力来保护我们的国家安全,维护我们的国家安全,才能更好地生活!

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篇3:国家安全教育日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 710 字

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接辅导站通知,我校在3月26日下午召开了安全教育主题会议,认真学习了“通知”的精神,继而进行了安全专题教育、安全应急演练、安全专题宣传、安全督导检查等活动,并作出了以下总结:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长及时召开会议,制定活动方案,并亲自指导和监督安全教育活动扎实有效地进行。

二、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,对学生开展安全教育,特别是交通、消防等的安全教育。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全日活动”的宣传

我校进行了安全专题教育、安全应急演练、安全专题宣传、安全督导检查等活动,通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

四、认真做好各种值班工作,切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有领导值班、守校员值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。

总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

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篇4:国家安全教育日活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 684 字

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“我宣誓,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。增强国家安全意识,树立总体安全观,做维护国家利益和国家安全的忠实捍卫者!”4月14日,在成都大学首个全民国家教育日宣誓签名仪式上,近三百名成大师生在鲜红的五星红旗前庄严宣誓,在活动展板上签下自己的名字。

“高校作为人才聚集、思想教育集中的场所,是进行全民国家安全教育的重要阵地。”成都大学党委副书记易贤文说,学校应坚持将国家安全人民防线工作纳入各二级单位的重要工作日程,加强内部安全防范,严守纪律,保守秘密,严防泄密情况的发生。成都大学将广泛动员部署,整合教育资源,积极组织开展国家安全教育活动,系统宣传“总体国家安全观”战略思想,加大对《国家安全发法》及《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,使广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,激发爱国主义情怀,自觉做国家安全和利益的忠实捍卫者。

学校将严格落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,根据实际,精心设计、统筹安排、认真实施,把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,完事教学体系,建立国家安全教育长效机制。易贤文表示,成都大学将以此次宣誓签名活动为契机,营造国家安全学习宣传的良好氛围,形成维护国家安全的强大共识,为维护国家安全、促进全民国家安全教育贡献力量。

一年来,学校坚持维护国家安全,继去年举办《反间谍法》宣传活动以来,保卫处深刻认识到提升师生维护国家安全和利益意识的重要意义。新形式新时代,学校将会按照习近平总书记为核心的党中央总体国家安全观的要求”,将国家安全各项工作落到实处。

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篇5:关于4·15国家安全教育日主题宣传标语横幅.

范文类型:提示标语,全文共 291 字

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人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全

落实一项措施胜过十句口号

抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手

安全人人抓,幸福千万家

生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉

无论你走到哪里,请与安全同行

金帽银帽我不要,只要我的安全帽

成败不在一时,但安全却在瞬间锋

注意安全常记得,快快乐乐每一刻

筑安全之堤,走幸福之路

我把安全记在心,人人夸我好记性

学生时代人之初,校园内外常反复

安全第一记心间,踏上人生成才路

安全伴我行,处处迎光明

宁走一天路,不坐三无车

安全随身携带,快乐无处不在

安全是个大问题,切忌不可当儿戏

遵守安全规定,创造亮丽人生

安全靠大家,健康你我他

生命似块宝,珍惜少不了

安全很重要,金钱买不到

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篇6:国家安全教育日主题方案

范文类型:方案措施,全文共 982 字

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活动目标:

1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。

2、分享制作小药箱的快乐。

3、加强幼儿的安全意识。

4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

活动准备:

1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。

2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。

活动过程:

一、故事导入

教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。

二、教师讲述实例,引导幼儿分析实例

1、教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。

2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?

答:不能,因为(1)吃药必须在大人的.看护下吃药,(2)因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒服,(3)吃下去会中毒的。

小结:药物种类很多,每一种药都有不同的`用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。

3、如果你是牛牛,你会怎么办?

(1)打电话给爸爸妈妈。

(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。

(3)打1204.

三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例

1、讨论:生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药)

2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才安全?

四、制作小药箱

活动反思

幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,《安全用药》这个活动结束后,我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办,他们的脑子里都是很清楚的,孩子们都会说,要吃药,看医生,打针,打点滴等。但生病时药怎样吃才安全,这个意识还是不强。所以,通过这个活动,我觉得在以后的有关于安全主题的活动中,或者在平常的谈话中,应该让孩子们懂得一些基本的安全知识,以此来提高幼儿判断事物的能力。这样能更好地增强他们自我保护的意识,对已有经验可以更加丰富。

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篇7:国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 847 字

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尊敬的院领导:

您好!我是X班的学生,20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

二、工作情况

我身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

三、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

四、实践情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民无固定收入,兄妹3人上学,家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

以上即本人的基本情况,敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼

申请人:

x年xx月xx日

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篇8:国家助学贷准质押合同

范文类型:合同协议,全文共 686 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

甲方:

1.对乙方进行保密资格审查,确定其承担____________________项目的资格;

2.监督、检查、指导乙方的保密工作;

3.提供保密教育培训和有关学习资料;

4.监督保密津贴发放制度;

5.保密工作中表现突出或有重大贡献的,按规定给予乙方相应奖励;

6.对在日常工作中违反保密规定的,依据《____________________保密工作奖惩制度》执行;

7.对于违反国家有关法律法规的,由有关部门追究乙方法律责任。

乙方:(此项为重点考试内容)

1.自觉遵守国家有关保密法律法规和《____________________涉密人员管理规定》;

2.接受____________________组织的保密教育和培训;

3.对本人所知悉和管理的涉密信息,根据实际情况采取有效的防范措施,不留泄密隐患,在未解密之前,对涉密信息负有保密责任;

4.调离涉密岗位要按规定实行脱密期,脱密期满后仍需继续保守所知悉的国家秘密信息;

5.因乙方原因造成泄密的,按《____________________保密工作奖惩制度》接受处理。

6.本协议终止后,依国家法律规定自觉履行保密义务;

本协议因乙方脱离岗位或涉密项目而自动终止。

本协议一式三份(保密委员会一份,乙方所在单位一份,本人一份)

自双方签字后生效。

甲方:____________________乙方:____________________

________年________月________日________年________月________日

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篇9:国家安全教育日主题方案

范文类型:方案措施,全文共 906 字

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4月15日是我国全民国家安全教育日,根据郑州市国安办《关于开展20__年“全民国家教育安全日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20__〕2号)文件要求,经学校研究决定,在全校开展20__年“全民国家安全教育日”宣传活动,请各单位紧扣国家安全人民防线职责任务,以总体国家安全观为指导,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全校师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,结合本单位实际,认真做好相关宣传工作。

一、高度重视,精心组织

各单位要认真贯彻落实上级文件和学校的工作安排,结合本单位实际,紧紧围绕《国家安全法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、播放专题片、编发资料等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全校行成“国家安全,人人有责”的良好学习氛围。

二、突出重点,创新形式

各单位要于4月5日前启动“全民国家安全教育日”系列活动,既要有接地气的普法宣传,大量分发宣传品、推送短信微信、播放公开宣传片、公布12339公民举报电话等活动,充分运用多种宣传模式,切实增强全校师生防泄密、防渗透、防策反的意识和能力,积极维护国家安全和政治稳定,进一步筑牢国家安全人民防线。

三、程序规范,落实到位

各单位要结合实际,加强研究谋划,精心制定方案,强化措施落地。要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。

四、相关要求

1、各二级学院要提前筹划,通过发布一个通知、组织一次活动、召开一次主题班会、推送一篇微信文章、制作一块展板等五个一活动将“全民国家教育安全日”活动落在实处。

2、“全民国家教育安全日”活动要在4月13日当天掀起宣传高潮,请各二级学院将制作好的展板于4月13日上午10点前放到实验中心前马路上。

3、各二级学院请于4月13日16点前将活动总结、简报、照片、视频报送保卫处。以上材料纸质、电子各一份,纸质需盖章报送大门口北值班室,电子稿发送到__邮箱,其中照片、视频压缩后发送电子版即可。

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篇10:全民国家安全教育日主题班会心得体会

范文类型:教学设计,心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 1501 字

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为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:

首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.校园安全。

在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3.校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

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篇11:15全民国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1139 字

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通过学习《煤矿特别重大生产安全事故调查处理结果的通报》,我深深地吸取了教训,同时也明确了在今后工作中一定要以:“进一步加强做好安全生产的紧迫感、使命感、责任感,切实改进和加强安全生产工作,有效防范和坚决遏制重特大事故的发生,确保安全生产形势持续稳定为首要工作目标。

经过学习事故调查处理结果的通报,这不但是给我职业生涯前进方向敲响了警钟,更是让我明白了,不论从事各行各业安全是我们保证一切最基本的知识,如果是以我们个人的疏忽、不负责任而造成不可预想的重特大事故,我们将定会受到法律制裁和道德谴责,因为一个疏忽你葬送的是一个个鲜活的生命,一个个和美的家庭,毁灭的是国家和集体的财产,想想如果是我们一个失误所造成的后果我们此生当如何偿还?

为能更好的把握住安全,不但要加强自身的对安全的深刻了解,更要注重安全的落实,不论任务的大小轻重,我们首先要想到的就是我把安全放在第一位,不论是任务安排,技术措施的学习讨论,现场实施情况,都要我们一一的不厌烦的不流于形式的落实下去,并且复查是一定不可少的。煤矿安全工作要常抓不懈、要紧抓不松,现结合本岗位工作需要,谈下安全工作要紧抓的几点要求:

一、加强安全培训,提高职工安全技术素质,建设一支高素质的职工队伍,是煤矿实现安全生产的根本保证。企业的生产必须有高素

质员工队伍为依托,企业应配备专门安全培训人员,对各类可能出现的“三违”要编撰专门的培训教材,教材要简单明了易懂,培训方式要定期不定期相结合。

二、加强现场管理,落实一项措施,胜过十句口号。现场管理工作一直是企业安全生产的软肋,推行安全责任监控和安全信息监控,对各个岗点、地点的不安全隐患实行动态循环控制,努力消除人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。严格落实值班跟班责任制,对于发生事故采取措施不及时,延误时机或因其他失职渎职行为而影响安全工作的有关人员,坚决严肃查处。严格查处现场“三违”人员,每次事故的发生都存在不同程度的“三违”,“三违”人员要狠抓、要严处。要狠抓现场施工措施落实情况,根据措施要求,班前会要求查处违规人员,对于现场班组长、安全负责人未把好安全关,给予严肃处理。

三、加强隐患排查治理,提高超前预防能力。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。深入排查安全隐患,不定期地开展隐患排查活动,加强对重大隐患危险源的整改监控,把事故发生后的责任追究提前到对隐患责任的追究,对违反隐患排查有关规定者,追究责任。对于员工提出的安全隐患,限期整改并适当给予奖励。

安全重于泰山,是我们最常见的常听到一句话,有多少时候我们只把这这句话抛在脑后,又有多少时候我们才真正觉得这句话的重要性那,想想那些血淋淋的教训,那些血淋淋的经验我们怎能忘记安全重于泰山那。

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篇12:15全民国家安全教育日心得体会

范文类型:心得体会,全文共 752 字

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“人类的赞歌就是勇气的赞歌,人类的伟大就是勇气的伟大”

——威廉•齐贝林

勇气是我们生命当中,最鲜艳的一抹原色。莎士比亚说“有德必有勇,正直的人不会胆怯”。如果历史失去了勇气,那将失去改写的英雄。如果人生失去了勇气,那很多的日子就会变得苍白无力。如果人类失去了勇气,那人类文明终将快速毁灭。

因疫情的蔓延而变得冷清而压抑的新春,在这次磨难面前,总有无数勇敢的人坚守在各个岗位的一线,以自己的力量争分夺秒地挽救生命;总有无数心怀信念的人贡献着自己的一分热度,风雪中义无反顾为众人抱薪;也总有心怀希望的人,将一点一滴的爱汇聚起来,为患难者伸出援助之手。逆行者们的信念与勇气,如同珍贵的钻石般闪着熠熠光辉,在无论哪一个时代、无论哪一种泥泞中,都值得我们坚守。是勇气和爱让这个寒冬温暖!

“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”逆着万千车流,在凛然严冬中、在危机四伏的疫区,如钟南山一般的逆行者们,毅然选择奔赴最前线。在那个没有硝烟的战场,他们不惧险难,以血肉之躯为你我撑起生命的屏障。他们或许并非身怀异禀,却有一颗温热、勇敢的心。

而对于我们这些普通人,起初的不安和恐惧在他们的勇气下渐渐散去。知道了风险在哪里,该如何尽可能地避免,而该做的保护已经都做了;就算是最糟糕的事情发生,也知道该如何去应对;也明白,对于大多数的人来说,安心在家,尽量不添乱就是最大的贡献。因此渐渐安心下来,重拾生活的勇气。

回形针制作人吴松磊在关于新冠肺炎的视频中谈到了人类的勇气:“实际上,倒霉的事情每天都在发生,只要我们走出家门,去工地、去写字楼、去流水线,风险就已经存在了……但我们之所以赞颂勇气,是因为我们人类总是在明知风险的时候,仍然选择去做我们该做的事情。”

我们每天面对着的就是这样一个无常的世界,但我们总要心怀勇气,喜悦前行。

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篇13:·4国家宪法日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 524 字

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我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法,建设法治宜章””为主题的“12.4”系列宣传活动,现就宣传情况总结如下:

一、领导重视,机制完善

为切实做好“12.4”国家宪法日法治宣传活动,宜章县委法治办根据《法治宜章建设工作总结》要求,制定了《关于开展“12.4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。文件中强调各有关部门要认真履行职责,结合“谁执法谁普法”共同推进宪法宣传活动健康有序开展。

二、重点明确,思路清晰

一是各部门、机关切实做好宪法日宣传活动的发动工作,积极动员广大干部职工、群众参与,确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12.4”活动主题,着重宪法学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣传。三是结合本地各部门的特点和社会需求,策划组织形式多样的法治宣传活动,通过拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,有效增强了宣传活动的实效性。

本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新媒体宣传等方式为“12.4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚的氛围,扩大了宪法宣传的范围。有效促进了各部门、机关工作的规范化和法治化,进一步增强了广大人民群众的法律意识、法律风险的防范能力。为构建和谐、美丽、法治宜章起到了积极作用。

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篇14:国家奖学金优秀的申请书2024年

范文类型:申请书,全文共 1691 字

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尊敬的学院领导:

我叫____,________学院________系___班学生,学号________,汉族,身份证号码_________现任青年志愿者协会会长同时也是一名预备党员。怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。

一、学习情况

学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,大一的第一个学期,我的平均分85分,居于班级的前三列,在参加校第一届征文比赛中获得了二等奖;经过半个学期的努力,自己在学习方面有取得了较大的进步,大一的第二个学期自己的平均分为86分,在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书先后通过了全国英语B级考试、全国计算机等级等,并通过了计算机一级与,此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

二、家庭情况

我来自海南文昌,从小我就勤俭节约从不乱花钱,我知道自己家庭经济情况不好,全家五口人的花费,大部分都是靠父亲一个人辛辛苦苦争来的,现在父亲年纪很大,加上每天都那么辛苦的干活渐渐的老了很多,而每个月的收入是不固定的,主要的经济来源是在家务农,母亲主要是帮别人干点杂活月收入才几百块,奶奶年迈体弱多病已无劳动能力,每天都要吃药,还要定期去医院检查,每个月的花费很大,还有一个妹妹在上小学,而我现在正在三亚理工职业学院读大,每年都要面临着一万多元的学费,还有我在学校每个月几百元的生活费,给家人带来极大的负担,因此我不会辜负家人对我的希望,同时也想为家人减少些负担。生活中我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以进入大学以来我就开始利用课余时间、节假日勤工检学,在校外做过酒店服务生。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到了许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流提高了我与人交往、为人处事的能力。从中也锻炼吃苦耐劳的精神。

在学生会工作中,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己。工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改。真正做到为同学服务,积极协助班委完成教导员交给的任务,解决班里的一些事情。工作虽然很辛苦,但是从工作中得到了老师与同学们的支持和认可。曾获得“活动积极分子”“先进工作者”称号。还参加了学校举办的欢乐节男子八百米比赛,男子乒乓球单打和双打比赛,获得了男子乒乓球单打第一名和男子乒乓球双打第二名的成绩。

因此爸妈为了让我能够受到更高是教育,为了我将来能够更好的生活,送我上大学读书给家庭带来了很大的经济困难。所以国家发给我的励志奖学金真的给了我很大的帮助,它大大减轻了我家人的负担。我一定会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣富强贡献本身的一份力量。感谢你们,感谢党和三亚理工职业学院的领导和各位老师。请相信我,在以后的日子里,我定会越发努力,努力取得更优秀的成绩,绝不会辜负党对我的期望!

最后,再次真诚地向学校领导及广大教职员工表示衷心的感谢,谢谢您们!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇15:国家安全教育日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 497 字

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4月15日,是“全民国家安全教育日”,永定区组织工作人员,在区直大院、火车站、吉大张家界校区、人民广场、崇实南校设置专门宣传点,宣传国家安全教育方面的知识。

永定区委常委、政法委书记谷剑英到活动现场进行督查。

活动中,通过现场为群众、居民讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《国家安全法》《反间谍法》等相关国家安全教育读本资料的宣传方式,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等基本法律精神,营造了全区维护国家安全的良好局面。

市民除了能了解中央对国家安全工作的新要求新举措,知晓当前国家安全面临的复杂形势,还能看到许多已披露的危害国家安全的相关案例,真切体会到国家安全工作就在身边,维护好国家安全是国家的头等大事,也是每一位中国公民的重要责任。

据统计,截止目前,永定区共投入宣传经费60多万元,悬挂国家安全宣传横幅500余条(幅)、书写张贴国家安全宣传标语1000多条,发布国家安全宣传文章50多篇,国家安全宣传墙报600多期,印发国家安全宣传资料10万多份,文艺宣传国家安全知识16场次,通过各种各样的活动,增强了全区广大干部群众的国家安全意识和忧患意识。

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篇16:国家安全教育日主题方案

范文类型:方案措施,全文共 960 字

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一、指导思想:

以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

二、活动目的:

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

三、活动时间:

3月31日至4月15日

四、活动主题

“强化安全意识,提升安全素养”。

五、组织领导:

组 长:__

副组长:__、__、

组 员:__、__、__

各班主任、公寓管理人员

六、具体安排:

1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:3月17日

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日9:55

3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:3月22日——4月15日

4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:3月26日

5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月24日

6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。3月27日

七、活动要求:

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十九个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

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篇17:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 727 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《天下兴亡,我的责任》。

正如大家知道的,清明节是为了纪念先祖和先烈,设立国家公祭日是为了不忘历史,负重前行,每年的4月15日是我国的全民国家教育安全日,这是一个为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。列宁曾说:“忘记历史,就意味着背叛。”我们忘不了华夏五千年沧桑历史中那些充满屈辱和血泪的滔天波浪,忘不了为了民族大义和国家安全而前赴后继的仁人志士,今天的幸福生活来之不易,我们更有着维护国家安全义不容辞的责任——天下兴亡,我的责任。

那么什么是国家安全呢?国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

听起来维护国家安全似乎与我们相隔甚远,但千万小沙粒,堆积成大山,千万小水滴,汇聚成海洋,我们每个中学生可以做的有很多,比如:

维护文化安全,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,防范和抵制不良外来文化的侵蚀,树立高度的文化自觉和文化自信。

维护信息安全,不在多个账户使用同一个密码,不连接不明WiFi热点,不扫描未知的二维码,不下载未知的APP,遇到网络诈骗及时向公安部门报警等。

维护社会安全,遵守交通规则,避免交通事故,遇到火灾拨打119,不在宿舍使用明火等。

维护生态安全,生活用水循环利用,垃圾分类处理,不食用野生动物和购买野生动物的相关商品,养成随手关灯关水的好习惯等。

其实,在突如其来的新冠疫情面前,我们应该按要求戴口罩、勤洗手、常消毒,做好防护工作,也是维护国民安全的体现。

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篇18:国家安全教育日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 894 字

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4月15日是全民国家安全教育日,这天上午,舞钢市委政法委在寺坡步行街,朱兰街道办事处在朱兰广场同时开展“国家安全教育”宣传活动

在活动现场,通过采取悬挂过街横幅、散发宣传资料、制作摆放宣传资料的形式,向市民宣传了如何界定间谍行为,心《国家安全法》亮点解读,什么是国家安全意识、发现疑是间谍行为的举报途径以及间谍罪名等相关法律知识。

舞钢市政法委当天发放宣传资料3000余份,接受群众咨询200余人次。通过此次宣传,将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及,切实提高市民的国家安全意识,增强政治敏锐性,从而营造了良好的学习宣传氛围。

朱兰街道办事处综治办联合司法所,开展全民国家安全教育日宣传活动。朱兰办加强组织领导,街道主要领导负总责,召开专门会议,对安全日宣传工作进行安排部署;加强组织学习,召集社区和站办所负责人共同学习了《国家安全法》并对宣传活动进行了部署,做到有安排、有部署、有落实;多渠道如短信平台、微信平台和居民群众易接受的方式,进行了宣传活动。

在活动现场,专门针对孩子的安全问题,政法委为市民制作了关爱孩子安全的展板:

1、学会辨别身份:向孩子解释清楚出门在外,谁是危险的陌生人,谁是相对安全的人,遇到危险时可向谁求助;

2、培养警觉意识:鼓励孩子相信自己的直觉并做出及时的反应,不要单独接受陌生人的求助,抵御陌生人的物质诱惑;

3、出门结伴而行:不选择偏僻、杂乱的道路,可以给孩子佩戴定位手环等。

4、普及家里的潜在危险:告诉孩子必要的电器知识,向孩子现场模拟刀具、煤气、攀爬窗台可能带来的严重后果;

5、学会应对突发事件:教会孩子拨打紧急电话,锻炼其清楚的描述自身所处的危险状况。

舞钢市第一小学也认真做好首个“全民国家安全教育日”的宣传工作:学校首先在本周一的升旗仪式上,进行了国家安全日知识普及。在4月15日,全校各个班级召开了主题班会,并通过校讯通平台对全体老师和家长进行了知识宣传,通过电子屏播出滚动标语字幕。后续还对学生进行了回访,增强了对国家安全日的了解,达到了较好的宣传效果。

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篇19:社区国家宪法日活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1440 字

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社区国家宪法活动总结

【第1篇】

为了深入贯彻落实党的xx大四中全会精神,进一步加强社区居民法制安全宣传教育工作,在“12.4”全国法制宣传日即将到来之际,锦花社区紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”宣传主题,精心组织开展了丰富多彩的系列法制宣传教育活动。XX年11月24日上午,锦花社区联合浙江一华律师事务所组织开展了法律咨询进社区活动。此次活动邀请了浙江一华律师事务所的陈红芳律师来到社区为居民进行法律知识解答。在活动中,向前来的群众发放了法律常识宣传材料。

居民群众参加活动的热情很高,前来咨询的居民高达30多人,现场提出了许多问题进行法律咨询,其中包括:房屋拆迁问题;房产继承问题;什么样的财产属于婚前财产;工伤的界定范围;无籍房确权等问题,就群众提出的问题,陈红芳律师进行了细致、耐心的解答,使居民增长了法律知识和法律意识。

通过此次活动,提升了法律宣传效果,极大增强了广大居民的法律意识和法制观念,同时也在居民中掀起了一轮学法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

【第2篇】

今年为了更好、更深入地开展普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的xx大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的xx大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

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篇20:国家安全教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 649 字

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远离危险地带

一、教学目标

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

3、养成良好的安全意识。

二、教学重点

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、养成良好的安全意识。

三、课前准备

1、课件。

2、白纸、水彩笔。

教学过程:

一、导入:

1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。

2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

你是怎么想的?

3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

二、新授:

1、认识几种常见的标志

(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

些标志?它有什么特点?

(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你

设计一个标志。

(3)将设计的标志与同学交流

过程设计教案自评

(3)判断——他们作得对吗?

学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

提问:他们作得对吗?为什么?

2、学会脱险

(1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

(2)汇报

(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单

处理——积极等待救援)

3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)讨论:如果是你,你会怎么做?

(3)汇报

(4)提问:你去探险,需要准备什么?

三、巩固、反馈:

1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

2、小组交流:怎样离开危险地带?

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