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电气专业相关规范(精彩20篇)

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公民节约用水行为规范感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 492 字

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根据节水办公室的要求,我校在行政例会上决定将5月12日至6月12日作为我校的节水宣传月。并利用5月13日星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲,并采用出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节约用水

我校在5月12日至18日的节水宣传周期间,结合我校班多、人多的实际情况,在全校校会上,校长助理罗欲平老师做了节水宣传周的动员,同时宣布我校将5月12日至6月12日做为我校的节水月。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。

我校在节水宣传周期间,利用美术课,让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画,选出优秀作品由学校制成展版让学生参观,选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边,以达到进一步宣传和警示作用。

我校在节水宣传月期间,利用思想品德课时间,由思品老师进行有关节水方面的教育,并采取请学生自己结合亲身经历来谈一谈自己在节水方面是如何作的。

我校通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月继续开展下去,真正落到实处。

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篇1:药品购销质量相关合同

范文类型:合同协议,全文共 846 字

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需方: (以下简称甲方)

: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及相关规定,经双方协商一致,签订本合同,以供双方遵守。

一、 合同遵守的质量条款:

1产品质量标准符合:国家标准和有关质量要求;

2产品附产品合格证;

3产品包装符合有关规定和货物运输要求,包装物免回收、用;

4购入进口药品,应提供符合规定的证书和文件;

5产品出现质量问题,应负完全责任,应承担包括但不限于罚款、没收、违法所得、抽检损耗、赔偿及处理等一切费用。对产品质量提出异议的期限同产品有效期。

二、 交货地点及方式:负责送货至需方仓库,地址: ,收货人: ,电话: ,附《随货同行单》及《药品检验报告单》,货到验收合格后签收。 货及 增值税发票同行。

三、 运输方式及其费用的负担:□铁路、□公路、□邮局、□其他___;费用由 供承担。

四、 结算方式: 结算期限: 。

五、 验收标准、方法及提出异议的限期:按合同第一条质量条款有关标准、方法进行验收。所提供的产品应为新批号,收货时距生产日期不超过 。

六、 违约责任:严格按合同约定的期限、质量、数量履行供需双方的义务,若一方违约,违约方应承担

守约方因此造成的直接和间接损失。

七、 解决合同纠纷的方式:因履行本合同发生争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向 需 方所在地人民法院起诉。

八、合同有效期:________年____月____日至________年____月____日。

九、本合同壹式贰份,双方各持壹份,合同附件、质量保证协议 与本合同具有同等法律效力,本合同自双方盖章后生效。

十、授权需方在 区域独家代理经营本合同品种,未经协商并经需方同意无论以何种形式向上述区域内发货销售的,须承担由此给需方造成的所有损失。其它未尽事宜,供需双方协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇2:教师文明礼仪规范_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:教师,全文共 228 字

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教师文明礼仪规范

一、仪容仪表端庄整洁,忌浓妆艳抹、衣不得体;

二、言行举止礼貌和气,忌不拘小节、敷衍了事;

三、上课集会守时守纪,忌接打电话、吵闹拥挤;

四、教导学生关心尊重,忌呵斥体罚、粗暴歧视;

五、教学语言规范形象,忌信口开河、枯燥乏味;

六、接待家长热情有礼,忌唠叨告状、代办私事;

七、同事之间团结协作,忌猜疑妒嫉、自我封闭;

八、卫生环保养成习惯,忌乱刻乱画、随意丢弃;

九、职业道德牢记恪守,忌推卸责任、谋取私利;

十、生活方式科学健康,忌迷信酗酒、黄赌毒黑。

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篇3:与电子工艺实习相关的实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 496 字

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此次在为期一周的电子工艺实习中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

这次的实习使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

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篇4:规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 579 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方就房屋买卖事项,经协商一致,达成以下合同条款:

一、甲方自愿将坐落在,建筑面积平方米,土地面积平方米,房屋产权证号,土地产权证号.房地产出卖给乙方,并将与所出卖该房产的相关的产权手续同时交给乙方。

二、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写;即人民币小写.

三、乙方在签订本合同时,支付定金大写,即小写.

四、乙方支付定金之日起个月内,向甲方支付全款。

五、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权。

六、办理房产证手续所产生的有关税费由方承担。

七、乙方支付首付款后,甲方即积极配合乙方办理有关房产过户手续,待房产过户到乙方名下之时,乙方应向甲方付清全部房款余额。

八、甲方应在日内将该房产交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵,产权纠纷、无人租住、使用;无欠账,如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费等,如有纠纷甲方负全部责任。

九、本合同签订后,如一方违反本合同条款,该方应向对方支付元的违约金;一方如不能按规定交付房产或未按规定支付房款,每逾期一日,应向对方支付元罚金,逾期日视为毁约。

十、交付该房产,甲方不得损坏该房产的结构、地面和墙壁及不适移动的物件。

十一、本协议一式两份,具有同等法律效力,自双方签字之日生效。

十二、附加条款:

甲方:身份证号:

住址:电话:

年月日

乙方:身份证号:

住址:电话:

年月日

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篇5:相关预付款收据样本范文_收据_网

范文类型:收据,全文共 801 字

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相关预付款收据样本范文

预付款在日常生活中经常需要进行的一种买卖活动,那么预付款的收据应该怎么写才合适呢?下面是第一范文网小编为你为你带来相关预付款收据样本,欢迎阅读参考。

预付款收据样本怎么写

今收到__________(大写、交款人手印)元整__________(小写交款人手印)元。

收款人:__________(单位全称及公章)

收款经手人:____签字手印

交款人:_____签字手印

_____年_____月_____日

预付款与定金区别是什么

1、性质不同

定金是定金合同的主要内容,交付或接受定金,本身不是履行主债的义务,而是债的担保方式,是履行定金合同的行为。而预付款则是主合同的内容之一,给付预付款是履行主债的行为。

2、作用不同

预付款的作用在于帮助对方解决资金上的困难,使之更有条件适当履行合同,具有支援性;定金虽然也有这一作用,但是主要作用还在于担保合同的履行。此外,定金在合同是否成立发生争议时,还可以起到证明合同成立的作用。而预付款则没有担保和证约的作用。

3、效力不同

预付款在合同正常履行的情况下,成为价款的一部分,在合同没有得到履行的情况下,不管是给付一方当事人违约,还是接受方违约,预付款都要原数返回。

定金则不同,在合同得到履行时,定金是收回还是抵作价款,要根据双方当事人的约定来确定,并非一定抵作价款,在不履行合同的情况下,给付定金的一方不履行债务时,无权要求返还定金;接受定金的一方不履行债务的,应当双倍返还定金,定金具有违约惩罚性。而预付款则没有。

预付款的目的是什么

(1)解决合同一方周转资金短缺。

(2)作为合同履行的诚意。

预付款的特点是什么

1、预付款的数额没有任何限制;

2、预付款为价款一部之先付,在性质上仍属清偿;

3、预付款无双向或单向担保的效力,当事人不履行合同而致合同解除时,预付款应当返还。各方的违约责任通过合同约定的其他条款来定,如果没有约定违约责任的,一般不承担违约责任。

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篇6:公务员的礼仪规范之服饰要求_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:公务员,全文共 1441 字

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公务员礼仪规范服饰要求

公务员代表的是整个国家行政机关的工作效率,维护着国家行政机关的形象和个人形象。所以讲礼仪规范是特别重要的。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的公务员的礼仪规范之服饰要求。

公务员的礼仪规范之服饰要求:注重服饰美

一般来说,公务员的服装应当合乎身份,庄重、朴素、大方。在工作中,机关公务员的打扮穿着是不宜完全自行其事的,因为机关公务员的服饰直接关系到人民群众对其所产生的第一印象的好坏,并且在一定程度上体现着其自身的教养与素质,所以对它不能不有所规范。注重服饰美,便是工作礼仪对基层公务员服饰所做的具体规范。所谓机关公务员的服饰美,则又分为下述三点要求。

(一)服饰素雅

机关公务员在工作中所选择的服饰,一定要合乎身份,素雅大方。切不可令其有悖于常规的审美标准,进而有损机关公务员队伍的名声。

1.色彩少。机关公务员在工作场合所选择的服饰,其色彩宜少不宜多,其图案宜简不宜繁。切勿令其色彩鲜艳抢眼,令其图案繁杂不堪。

2.质地好。在经费允许的条件下,机关公务员的服饰应尽量选用质地精良者。如其正装一般应选用纯毛、纯棉或高比例含毛、含棉面料,而忌用劣质低档的面料。

3.款式雅。机关公务员的服饰,应以其款式的素雅庄重为基本特征。若其款式过于前卫、招摇,则与机关公务员自身的身份不符。

4.做工精。机关公务员的服饰虽不必选择名牌货、高档货,但对其具体做工应予以重视。若其做工欠佳,则必定会有损于机关公务员的整体形象。

5.搭配准。搭配准,在此特指机关公务员的服饰应注重搭配之道。从某种意义上讲,一个人的服饰之美关键在于和谐,而服饰的和谐则又主要有赖于精心的搭配。

(二)服饰庄重

在讲究美观的同时,机关公务员在选择服饰时也不应对雅致有所偏废。机关公务员如果要打算做到服饰高雅脱俗,一方面应以其朴素大方取胜,另一方面则应要求其文明得体。具体来说,主要应注意避免以下五忌。

忌过分炫耀。机关公务员在工作之中所佩戴的饰物,应当以少为妙。不提倡机关公务员在工作场合佩戴高档的珠宝首饰,或是过多数量的金银首饰,不然便有张扬招摇之嫌。

2.忌过分裸露。在工作中,机关公务员的着装不应过分暴露自己的躯体。不露胸、不露肩、不露背、不露腰、不露腿等“五不露”,便是对机关公务员着装的基本要求。此外,不使内衣外露,也不应被疏忽。

3.忌过分透视。机关公务员在正式场合的着装,不允许过于单薄透明。在任何时候,都不允许机关公务员的内衣透视在外,甚至令人一目了然。

4.忌过分短小。机关公务员的衣着,不应以短小见长。在任何正规场合,背心、短裤、超短裙、露脐装等过分短小的服装,都难登大雅之堂。

5.忌过分紧身。选择过分紧身的服装,意在显示着装者的身材,而机关公务员在工作之中显然是不适合这样的。

公务员的礼仪规范之服饰要求:服饰整洁

服饰整洁,是对常人的基本要求,每一名机关公务员自然也不可对此掉以轻心。机关公务员的服饰整洁,具体上应注意如下几方面。

1.忌肮脏。在任何情况下,机关公务员都没有理由听任本人的服饰肮脏不堪。具体而言,既不应令其存在异物,又不应令其存在异味。

2.忌残破。机关公务员在服饰一旦出现残破,即应及时对其修补或更换。听任自己衣着褴褛、服饰缺损,甚至以此为荣,是缺乏理智的表现。

3.忌折皱。一般来说,机关公务员的衣着以平整为美。若其出现众多的折皱,即应及时更换,或熨烫平整之后再穿,否则便难有服饰整洁可言。

4.忌乱穿。机关公务员在穿衣服、戴首饰时,必须遵守其既有的规范性做法。不能随心所欲地将其乱穿、乱戴。

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篇7:公民节约用水行为规范感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 585 字

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一、领导重视,召开专题会议。根据《住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣传周工作的通知》,以及我县开展全国城市节约用水宣传周活动的方案,为增强我局全体干部职工节约用水、保护水资源的自觉性和责任感,激发全社会参与节水的积极性和主动性,进一步打造人、水、生态和谐环境,我局召开全体干部职工会议,定于在我局开展全国城市节约用水宣传周活动。会上,干部职工们纷纷表示,要从我做起,养成节水习惯。

二、精心组织,全员参与。我局制定节水宣传周的详细方案,确保活动顺利开展;

将节水工作落到实处,切实加强单位内部用水管理,防止单位水龙头“跑、冒、滴、漏”等现象;

提高干部职工的日常节水意识,在家中也要做好孩子的榜样,节约用水;

充分发挥科技节水的作用,积极引导和鼓励我局服务的企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,不断提高工业用水重复利用率。

三、运用多种方式,做好节水宣传。我局通过分发纸质宣传单、电子滚动显示屏和手机微信、qq等方式,宣传节约用水的口号和标语。经过一周的宣传,节约用水的意识深入人心,干部职工提高了节约用水的积极性和主动性,达到了全员参与的目的。

本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展。

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篇8:同学聚会邀请函相关范文

范文类型:邀请函,全文共 669 字

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邀请函

亲爱的87级同学

您好!

岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候——毕业二十年聚会

你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语?是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来?二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。

二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。

十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。

人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。

你的到来,将给人生留下美好的记忆。

来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦辣;吹嘘一下你的功成名就。来吧,来一次无眠的长谈,来一次不醉不归的疯狂!

xx学校xx届xx班20周年组委会

20xx-12-13

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篇9:给捐款人的感谢信相关范文

范文类型:感谢信,全文共 673 字

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尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好!

自9月xx日校工会、校团委发出向后港小学陈士庭老师捐款的倡议以来,得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难,八方支援”,校内所有师生纷纷慷慨解囊,截至目前,已收到爱心捐款19699.00元,款项不多,情深义重,一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此,团委向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢!

陈老师是xx小学的一名普通教师,今年52岁,在教育战线上奉献了35年。20xx年2月陈老师的小儿子殷良突然患上了尿崩症,6月又发现他还患有脑垂体恶性肿瘤癌!然而,福无双至,祸不单行,8月初,陈老师的妻子又被确诊为慢性粒白血病。8月中旬,陈老师的母亲被确诊有心脏病!

陈老师正为无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候,全县师生及时伸出援助之手,给了他的家庭新的希望。令我们自豪的是,在这支捐款献爱心的队伍中,也有我们后港中学全体师生的身影,我们学校的师生,以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了后港中学是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的殷良及他的母亲、奶奶传递着力量,传递着祝福,传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了他们战胜病魔的勇气与信心,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,陈老师一家会创造出生命的奇迹。

我们再次向给予陈老师无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿他的家人早日康复,祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们,感谢你们的爱心捐助!

xx中学工会

xx中学团委

20xx 年9月25日

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篇10:请写规范字国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 680 字

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剪不断的情意,理不完的爱意,母亲的爱总是无微不至,这不知不觉间,成了我一笔小小的财富。

不久“五一”劳动节即将到来,这不禁让我回忆起去年的“五一”劳动节,至今还让我难以忘却。记得那天人山人海,我和母亲穿梭在哪热闹的大街上,公路上的车当然也不甘示弱,更是川流不息。

过马路时,我大跨步地向前走,母亲紧随其后,突然,我感觉我的手背什么东西牵住了。扭头一看,是母亲牵住了我的手,我一下子甩开了母亲的手,叫到:“妈!”母亲明白我的用意了,虽然显得有些尴尬,但还是不以为然地命令到:“细心车!”

走到马路对面后,我才恍然大悟,我拒绝了母爱,这是一个母亲本能性的动作,却被我拒之门外,想起母亲刚才那张心酸而又尴尬的脸,我不禁有些后悔,我把这笔小小的财富就这样拒绝了。经过长时间的心理斗争,我决定牵起母亲的手。

牵起母亲的手后,我“别是一般滋味在心头”,母亲老了,原先那只光滑细腻的手已是以往拥有,岁月无痕,却在母亲的手上留下了踪迹,看着母亲有了好几条皱纹的手,我心里很难过。伴随我们的长大,母亲已渐渐老去,而我却没有察觉,这样的我,不是很愚蠢吗

在以往的日子里,还记得母亲也是这样牵着我去上学、过马路的,我逐渐的长大,给母亲的回报却是拒绝了她的爱。那天的所作所为,我真的感到后悔,如果这次的“五一”劳动节还和母亲一齐出去逛街的话,我不要母亲牵我,我会去牵上母亲的手,抚摸那岁月的痕迹,牵上我这笔小小的财富。

亲情是一笔财富,这笔财富仅有真正读懂母亲的心的人才配拥有。我不会让我这笔小小的财富成为以往拥有,我要让亲情这笔小小的财富永远属于我,因为,有了这笔财富,我真的很幸福,也很知足。

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篇11:读书活动的相关经验总结

范文类型:工作总结,全文共 740 字

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为了激发我们广大学生从小热爱读书,提高阅读能力,拓展眼界,丰富精神世界,故学校举办了此次读书活动。我们“明日之星”读书小组在本次活动取得了丰硕成果,主要表现在以下几个方面:

一、有目的地蓬勃开展

由于本次活动目标明确,措施到位,班主任和同学们都充分认识这次读书活动的教育目的和意义,所以本次读书活动,全校学生人人参与,热情高涨。我们小组利用课内、课外时间自行组织各类读书活动。

二、让所有同学都畅游书海

在读书活动期间,我们特别重视选择性与普及性相结合,老师不但向我们发放了推荐书目,而且有组织地让我们再挑选自己喜爱的图书阅读。此外,全校又开展各种比赛,这使学生们深切地体会到祖国语言文字丰富的表现力,激发了我们从小热爱祖国、热爱祖国文字的情感。而且,让大家写好读后感,并每周在学校的广播站对优秀读书笔记进行交流,让一些爱好读书的同学介绍一些好的书籍或介绍自己的读书经验,达到互学互补共同提高的目的,很好地展示了我们的阅读成果,增进了同学之间的交流与了解。

三、活动成果丰盛

本次读书活动历时几个月,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较大的成果。通过读书活动,大家都积累了丰富的词汇,明白了许多做人的道理,让我们的思想更上了一个层次。同时掌握了一定的阅读方法,从很大程度上培养并提高了阅读能力。学校评选出优秀的文章中都有我们的这组同学的功劳,并有部分同学的习作在学校得到好评。此外,本次读书活动增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成了一股合力,共同为我们的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我们读书活动的空间,使本次活动得到有效地延伸。我们小组的同学都表示:今后,随着读书活动不断深入,我们将继续灵活地选择各种新的形式,并在实践中不断地加以改进和完善,一定会取得更大的成绩。

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篇12:规范教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 884 字

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多次谈到“家风”,他指出,“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现”。“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员”。

注重家风是中华民族的优秀品格,良好家风是中华文明的重要组成部分。中国儒家文化讲“修身、齐家、治国、平天下”,其中把修身和齐家放在首位,不修身齐家则无以谈治国、平天下。

良好的家风同样也是我们党的优良传统,回顾党的历史,老一辈无产阶级革命家为我们当代党员干部树立了光辉榜样。陈云同志是践行中国共产党优良党风的楷模,他的家风也是一流的。陈云同志为亲人定下“三不准”原则:一是不准家人搭乘他的车;二是不准家人接触他看的文件;三是不准家人随便进出他的办公室。早在建国初期,陈云与妻子于若木同在中央财经委员会工作,时任中央财经委员会主任的陈云有一辆公车,他的妻子于若木本可以每天搭乘这辆车上下班,但她坚持自己骑自行车上下班,从未搭过一次便车。

家风是我们立身做人的行为准则,家风是中华民族传统美德的现代传承,家风是社会和谐的基础。家风连着党风、政风,党员家庭的家风就显得尤为重要。首先,作为党员干部应该以老一辈无产阶级革命家为榜样,加强自身的党性修养,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,铭记领导干部手中的权力是人民赋予的,保持一个共产党员应有的纯洁党性,严格按照党章办事,严格遵守党的纪律和国家法律,时时处处做遵纪守法的模范。其次,党员干部自身就是全家人的榜样,更应该自觉带头规范家人的言行。党员干部要时刻对自己家人,在思想、情感上给予正确引导,经常向家人宣传党的纪律和政策法规,自觉把好家风贯穿于家庭生活之中。第三,党员干部要自觉带头弘扬良好的家风。党员干部尤其是党员领导干部,既是家庭的主心骨,又是单位的领航人,把良好的家风践行到各项工作中,在工作中展现良好家风的时代价值。

家是最小的国,国是千万个家。让我们从我做起,从每个党员做起,树立良好的家风,让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,让良好家风成为我们实现伟大中国梦的强大精神力量。

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篇13:2024教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 927 字

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“万般学问,以德为先”是松江中学的校风,它诠释了学问与师德的关系,也成为我们松江中学每一位教师的座右铭。通过学习《中小学教师职业道德规范》,我更加理解了这一内涵,也深深懂得了作为一名人民教师应具备哪些职业道德。教师要做好学生的灵魂工程师,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德,只有这样才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

一、学高为师、身正示范

教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”我们要求学生做到的,教师一定自己先做到,要用自己的言行影响学生。但是,我们现在有许多教师要求学生做的事,自己都做不到,如认真值日,看到地面上的纸片随手捡起来,我们还怎么要求学生做好呢?

师德是中华民族优秀的文化遗产,教师承载着教书育人的重任。教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。《教师职业道德》让我受益非浅,我会用它时刻鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

二、爱学生、尊重学生

关心爱护学生,尊重学生是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生、尊重学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱和尊重更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是“神”,谁叫我们是老师呢?谁叫我们是学生心目中的神呢?严是一种爱,但宽容也是一种爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,才能千方百计的去教好学生。

三、树立终身学习的理念

教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的目标。

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篇14:考察报告:服装企业的相关考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 1534 字

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考察报告:服装企业相关考察报告

艺术与设计系副教授、高级工程师谭立平老师,于xx年1月9日带领首批7名xx届服装设计与工程专业毕业生赴惠州真维斯公司进行企业挂职实践。之后考察、访问了惠州、深圳、东莞虎门、佛山、中山等地的服装公司。1月21日返回学校。现将有关情况汇报如下:

一、 惠州真维斯公司情况

旭日企业是东南亚地区最大的服装制造和出口企业之一。拥有著名休闲服品牌“真维斯”。“旭日企业”是香港交易所的上市公司。目前拥有1100多家专卖店,其中国内专卖店900多家,在休闲服品牌中,无论是销售总额,还是店铺数量,均居国内首位。澳洲专卖店200多家,居澳洲第二位。真维斯(惠州)总部共600多职员,500多台电脑,拥有专门的局域网。

真维斯在国内的知名纺织服装院校均有投资。董事长杨钊、总裁杨勋先生担任东华、北服、西纺、天纺等多所院校的客座教授。真维斯与西纺惠州服装学院共同培养ao生(企业中高级管理人才)的合作,已经进行了九年,取得了成功的经验。每年大约20~30人,时间6个月,从大三的本科生、或大二的专科生中选拔。大约10个学分的课程(主要是企业管理、纺织品贸易等课程)由旭日企业研究会承担。该研究会设在西纺惠州服装学院内,由香港理工大学教授、西纺惠州服装学院教师、旭日企业高级管理人员组成,课程也由他们承担。学生毕业后即成为旭日企业的中、高级职员。这次从广西工学院选拔的7名毕业生应该说是准ao生,她们与西纺惠州服装学院的21名毕业生一起纳入了旭日企业的人事计划中。

二、 深圳昌兴公司情况

深圳昌兴胸围杯公司人事部负责人李国林先生,1月10日,在我们乘车前往惠州的途中给我打了一个电话,告诉我公司将停产放假,原定本学期赴该公司进行毕业实习的时间改为下个学期。1月11日,我对该公司进行了考察。该公司是一家女式内衣专业生产厂,500多人,厂址位于深圳龙岗镇爱联村。该公司在东莞新建了一家内衣企业,目前还没有启用,预计5月份启用。录用后的服装专业毕业生主要安排在东莞的新建企业内。与该公司签定了实习协议。仍然承诺下学期接收毕业生实习、就业。该公司条件一般,规模较小,管理并不规范,作为校外实习基地建设并不合适,但作为学生就业选择仍然不失为一条门路。

三、 惠阳真美公司情况

1月12日,我对惠州市惠阳真美公司进行了考察、访问。惠阳真美公司是一家大型港资企业,主要生产甲克、羽绒、衬衫、压胶服,目前拥有员工2500人。该公司新购置了5万平米的土地,新建了6万平米的厂房,80%的基建工程已经完工,从xx年2月起将陆续迁入新工业园生产。与该厂的洽谈取得了实际性的进展:从无意接收学生实习、就业到春节后考虑接收部分学生试一试,但对英语应用能力要求较高。该公司发展空间较大,迁入新工业园区后,估计生产能力将翻一番。新工业园区是一个现代化程度较高的服装园区。通过努力可以发展成为校外实习基地,今后工作重点是加强与该企业的联系与沟通。该公司可以作为我院重点实习基地建设的企业。

四、 惠州富绅公司情况

1月13日,我访问了富绅公司。此次访问富绅的目的主要是修补因毕业生问题带来的负面影响。富绅公司是我校去年建立的校外实习基地,已于xx年5月迁入了新的工业园区。约3000台(套)国内、外先进缝纫设备,拥有美国进口的全自动裁床、服装cad系统,西服生产线正在安装。富绅品牌最近获得了“中国名牌产品”称号,成为广东省第一个获得如此殊荣的企业。xx年富绅公司录用了广西工学院6个毕业生,目前仅一个毕业生韩冬冬留在富绅工作,其余5个毕业生均于试用5个月以后离开了富绅。究其原因,企业和学生的说法不完全相同。企业认为,广西工学院毕业生缺乏积极、进取精神,能力平平。毕业考察报告:服装企业的相关考察报告

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篇15:规范合同

范文类型:合同协议,全文共 968 字

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需 方:

供 方:

根据《中华人民共和国合同法》和其他相关法律法规的有关规定,按照公正平等、诚实信用原则,为明确供需双方的权利义务,经双方充分协商达成一致意见,特签订本合同。

一、货物名称、型号、数量及单价

1、订货方式:合同签订后,供方在收到需方计划后需方指定地点工地并负责安装。

2、货物需求:供方必须按合同约定供应合格的大理石窗台以及灶台台面,型号、数量、质量应严格遵守需方工程要求。

3、供应价格:该单价包含材料费等费用,供方给需方提供有效的并普通发票。

4、上表中的数量仅作为签订合同的依据,实际结算数量以需方验收合格后签单认可的数量为准。

二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限:供方供应的大理石窗台板,同批次产品不能出现色差,货到后不能有缺角、豁边、裂纹等不合格现象,否则需方有权拒收。如发现质量有问题,供方负责退货,费用自理;需方因供货质量问题所造成的一切损失,均由供方承担;供方对所供大理石窗台以及灶台台面质量终身负责,并不因合同到期失效而免除质量保证责任;供方所承担的责任包括直接责任和间接责任。

三、交货方式、地点和运费:货物运输运费由供方承担,并由供方负责装卸货。

四、计量、验收方式:结算数量以需方实际收到的数量为准;采取现场验收,如供方所供大理石窗板不符合合同约定的规格标准,需方可要求供方退货或更换合同约定的货物,一切损失均由供方承担。

五、付款方式:

全部货物到达需方指定地点,并按照要求安装完工,验收合格后付款。

六、违约责任:如果供方所供大理石台阶板质量检验不合格,供方应无条件退货、运走,如供方不按时清场,需方有权自行处理;如供方未按需方计划的到货时间、材料规格、数量、质量送货到溧水经济开发区西普重型机械有限公司工地,因此给需方造成损失的须赔偿总货款的10%作为违约金;如果情节严重,为保证工程进度及质量,需方在通知供方后有权单方面终止、解除本合同,另选供应厂家。

七、争议解决:

本合同执行过程中如发生争议,双方应及时协商解决;协商不成时,双方同意由当地人民法院裁决。

八、本合同一式两份,供需双方各执一份,具有同等法律效力;经双方代表签字盖章后生效。需方要求供方停止供应材料、货款两清后失效。

需方:

地址:

法定或授权代表:

联系电话:

签订日期: 年 月 日

供方:

地址:

法定或授权代表:

联系电话:

签订日期: 年 月 日

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篇16:场地租赁合同规范版本

范文类型:合同协议,全文共 1116 字

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出租人(甲方):

承租人(乙方):

甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,现就租用 传媒 学院教室签署以下合同,并承诺共同遵守。

一、租赁房屋

1.甲方将传媒学院第十一教室及桌椅,风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。

二、租赁期限和用途

1.租赁时间: 20xx 年 4 月 22 日晚。

2.该处教室仅作培训教学使用,如果乙方要改变使用用途,需征得甲方同意。

三、租金、保证金费用及支付方式

1.该教室总租金人民币 500 元整(小写:¥ 伍佰 元),乙方签合同之日向甲方付清租金。

2. 如遇其他情况,甲方、乙方协商解决。

四、房屋安全管理

1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理,因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失,如对甲方的房屋及设备造成损害的,应对甲方进行赔偿。

3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。

4.乙方对租赁教室进行装修装饰的,在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除,甲方不予补偿。

5.租赁期内,乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用,否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。

五、权利与义务

1.甲方必须保证该教室权属明晰,同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权,若影响乙方对该房屋的使用,甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。

2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。

3.租赁期届满时,乙方享有在同等条件下的优先续租权。

4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内,乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则,甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋,且乙方不得就此向甲方主张任何权利。

六、违约责任

1.在租赁期内,如甲方擅自终止合同,应向乙方支付租金的违约金。

2.在租赁期内,如乙方擅自终止合同,甲方收到的当期租金和保证金不予退还。

4、房屋若遇拆迁或政府规划调整,需要收回房屋的,甲方应提前10天通知乙方,乙方应在甲方通知10天后搬出,甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方,并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。

5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。

七、其它约定内容:

本合同经甲乙双方签字后生效,本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:相关读书活动的建议书精彩素材力荐

范文类型:建议书,全文共 1843 字

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青年教师们:

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

各位老师:

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

20__年4月6日

;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

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篇18:见面引见的礼仪规范_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 965 字

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见面引见礼仪规范

到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。那么你们孩纸带什么引见的礼仪规范呢?下面是第一范文网为大家准备的见面引见的礼仪规范,希望可以帮助大家!

见面引见的礼仪规范

到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。

在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应用手指关节轻叩,不可用力拍打。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导,介绍时要注意措词,应用手示意,但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访,就要按照职务的高低,按顺序介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方,保持较好的行姿,出门后应回身轻轻把门带上。

会议场合里面,会议礼仪是至关重要的一个环节,礼仪人员作为带领客人到达目的地的引导者,其一举一动都直接 影响着参会者对于该会议精神的印象。

所以必须应该有正确的引导方法和接引姿势,以下就是几个常见场所的引导礼仪:

楼梯

引导客人上楼时,应让客人走在前面,接待工作人员走在后面,若是下楼时,应该由接待工作人员走在前面,客人在后面。上下楼梯时,应注意客人的安全。

走廊

接待工作人员在客人二三步之前,客人走在内侧。

电梯

引导客人乘坐电梯时,接待人员先进入电梯,等客人进入后关闭电梯门,到达时,接待人员按“开”的钮,让客人先走出电梯。

客厅里

客人走入客厅,接待工作人员用手指示,请客人坐下,客人坐下后,行点头礼后离开。如客人错坐下座,应请客人改坐上座(一般靠近门的一方为下座)。伍方会议服务觉得在任何活动中都要做好接待工作,做为接待人员必须要知道基本的引导礼仪,为活动添加更多的色彩。

办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意:

(1)让领导和客人先上,自己后上。

(2)要主动打开车门,并以手示意,待领导和客人坐稳后再关门,一般车的右门为上、为先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。

(3)在乘车的座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下。陪同客人时,要坐在客人的左边。

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篇19:仪表礼仪规范_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1364 字

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仪表礼仪规范

仪表是一个人的外部形象,包括面容、体态、服饰、姿态、风度和举止等内容。在日常交际活动中,交往的技巧和能力固然重要,但保持良好的仪表修饰也同样重要。

气质和风度

美丽的容貌给人带来的愉悦心情和美的享受是暂时的,因为,它逃脱不了岁月的流逝这一自然法则的制约,而且容貌美需要气质美作为后盾。一个人要保持持久的、高贵的美莫过于气质美。气质美不受年龄、环境的限制,能使“风韵犹存”,显示出迷人的魅力和高贵典雅的风采。

气质是指人相对稳定的个性特点,风格和气度,是人的心理行为所表现出来的动力特征。通俗地说,人所具有的气质,就是平常人们所说的脾气或秉性。心理学家把人的气质分为四种类型,即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

胆汁质的人大多精力旺盛,热情直爽,心境变化剧烈,易冲动,脾气暴躁,反应速度快但往往粗枝大叶,具有明显的外倾性格。

多血质的人大多活泼好动、热诚、敏感、行动敏捷、情感丰富而外露,善于适应环境,但又易于轻举妄动,做事缺乏耐力。

粘液质的人大多沉着稳重,情感呆板而持久,有时表现为迟钝、冷淡、寡言少语,但忍耐性较强,感情含蓄不外露,具有明显的内倾性格。

抑郁质的人大多多愁善感,感情脆弱,处处认真细致,但性情孤僻、忧郁,情绪持久而深刻,内心体验细致而不外露,感情变化难以觉察。

培养气质首先要坚信自身气质是可以培养造就的。其次要充分地认识自我气质的类型,深刻地分析自我气质的特性,发展积极的品质,限制消极的品质,扬长避短,择优互补,以完善和优化自身的气质。

人的气质美还需要在文雅情趣的建立,文明举止的培养,特别是文化素养的提高上狠下功夫。实践说明,一个人的文化素养越高,就越容易观察并吸收各类气质的长处,用来丰富和美化自我。这样,就会在他身上集中并显现出各种气质的优点,从而使气质美的特征更为突出,更为丰满。

风度是一个人的外在与内在、形象与精神和谐统一的心理反映,是人的身段、步态、眼神表情、言谈举止、着装打扮、气质性格、涵养品德、风格风貌的总和,是精神状态,形貌举止、文化修养的集中表现。

一、仪表礼仪概论

仪表,即人的外表,包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合,一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。穿着得体,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低了你的身份,损害你的形象。由此可见,仪表是一门艺术,它既要讲究协调、色彩,也要注意场合、身份。同时它又是一种文化的体现。那么,在仪表方面我们应该注重些什么呢?

(一)我们应该注重仪表的协调

所谓仪表的协调,是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合,表现出一种和谐,这种和谐能给人以美感。对于年龄来说,不同年龄的人有不同的穿着要求,年轻人应穿着鲜艳、活泼、随意一些,体现出年轻人的朝气和蓬勃向上的青春之美。而中,老年人的着装则要注意庄重、雅致、整洁,体现出成熟和稳重。对于不同体型,不同肤色的人,就应考虑到扬长避短,选择合适的服饰。职业的差异对于仪表的协调也非常重要。比如,教师的仪表应庄重,学生的仪表应大方整洁,医生的穿着也要力求显得稳重而富有经验。当然,仪表也要与环境相适应,在办公室的仪表与在外出旅游时的仪表当然不会相同。

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篇20:同学聚会邀请函相关范文

范文类型:邀请函,全文共 1048 字

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亲爱滴x班的同学们:

80年考进大学的人一定不会忘记那首“年轻的朋友来相会”,因为我们深信“光荣属于80年代的新一辈”。我们也曾信誓旦旦“再过二十年,我们再相会”,谁知道一不留神,二十年一转眼到了。

如果你想看看经过二十年岁月的蹉跎,我们班谁的肥肉多了,谁的头发少了;谁的饭量小了,谁的脾气大了;谁沧海桑田,谁青春依旧;想听听几乎人人会说的“隔板马养的”“搞么斯萨”;想尝尝渗汤丸子、榨菜香肠以及热干面、面窝、豆皮和“四季美”的汤包;想重游图书馆、教学楼、足球场、326、327、328、329、330,以及当年的小南京——红钢城;想体验“拉着同学的手,后悔当初没……”。那么,请你暂时忘了你的工作、你的股票(1秒钟几十万的起落)、你的房子、你的车子、你的孩子、你的另一半、你的老板、你的下属,让我们在金秋十月,相聚在武汉余家头。

为了搞好这次聚会活动,本班成立了“相聚20xx”组委会,组委会下设秘书处、公共关系部、后勤保障部、安全保卫部和财务审计部。秘书处常设2个工作小组:资格审查组、文件起草组。考虑到本班同学分布比较广,组委会还特别指定了东北片、华北片、华中片、华东片、华南片和西南片以及北美洲、东南亚地区召集人。希望各召集人切实履行自己的职责,无论采取什么手段,一定要将本片的同学召集到这次聚会。必要时,绑架也是可以的。但不必惊动国家安全局、CIA、FBI。

本次活动得到了口惠实不至股份有限公司、光说不练集团和All talk and no cider CO.,LTD.赞助,由自费旅行社承办。住无星级酒店,食宿自理,“麻木”接送。为方便同学们的“卧谈会”,特提供6人一单间的优惠。为鼓励大家踊跃参加这次聚会,献计献策、有钱出钱、有力出力,活动结束时将举行抽奖活动。

一等奖 35名 奖品 本次活动VCD

二等奖 35名 奖品 本次活动相册

三等奖 35名 奖品 80331班通讯录(20xx版)

注意事项:

一、本次聚会提倡直呼其名或当年绰号。严禁称呼“×长”、“×总”、“×老板”“×先生”、“×小姐”,更不能叫“同志”。

二、 为了避免中年相见不相识,要求大家参加聚会前将毕业照多看几遍,直到能认出所有同学为止。如果相片已丢失或是有几个实在是叫不出名字,可以来电来函向组委会索取或咨询。

三、 毕业后体重增加了30%以上或头发减少了30%以上者,请致电组委会备案。寄来近照更佳。

四、为了能够无拘无束、玩得尽兴,原则上不赞成大家带“家长”来。个别同学的“家长”恰好是本班同学的,经组委会同意,可以特批。

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