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教师评课大全简短(20篇)

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幼儿园老师辞职书

范文类型:辞职信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 690 字

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聘用单位:××幼儿园

受聘人员: 身份证号码:

×× 幼儿园因工作需要,聘用 为本园幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年 月止。

二、聘用双方应履行如下义务:

聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费。

受聘人员的义务职责:

1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。

聘用单位的义务职责:

1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

七、合同期满,本合同终止。

八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

九、本合同于 年 月签订,从签订立之日起生效。

聘用单位(盖章):××幼儿园

法人代表(签名、章)

受聘人员(签章):

年 月 日 日

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篇1:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1686 字

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聘用方:(以下简称甲方)

法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份证号码: (以下简称乙方)

居住地址: 邮政编码:

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。

乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。

甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。

违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)

年 月 日 年 月 日

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篇2:2024感恩老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好,作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩教师

我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩教师,所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。

感恩语文教师。语文学习让我静心,让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文教师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感激您传授给我知识。

感恩数学教师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学教师,感激您教会了我解题的方法。

我还想感激英语教师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感激体育教师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感激美术教师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1442 字

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小学老师实习报告

一.卢荟伦周一:

①园地一(读读写写读读记记日积月累)一课时

教师评价:

a开炮读的环节,ppt制作不够细致,两个词语间的间隔太近,容易让学生产生它们直接有所关联的误会。

b要求提示部分,ppt背景太暗,学生无法看清。

c诗歌听意思想象画面部分。引导语言需要改进,如果问:你似乎看到了什么……你好像看到了什么……可能学生会更有话可说。

②评讲作业《记金华双龙洞》指导丛书作业一课时

教师评价:

a条理不够清晰。注意要让孩子来讲。

b评讲下一题的时候,投影不要移的过快。周二1.写景作文指导一课时

教师评价:教师应更突出教学重点,多让学生说与观察。

2.园地一(我的发现宽带网)一课时

教师评价:教学环节设计的不错。但不够善于调控上课节奏,出现拖课的情况。周三中彩那天第一课时

教师评价:1.生字教学形近字的对比,对学生的生字掌握有帮助。设计的好。

2.但是生字开炮的时候,字音、字义混在一起,条理不够清晰。

3.采访环节设计得好,学生有状态,有听课的情绪。

4.朗读教学对于突出重点字的指导较好。周四1.中彩那天第二课时

2.单元考试二课时

教师评价:1.备课不够充分,不够了解学情,不够深入了解文本。

2.虽然课的设计对于时间的把握有较大欠缺,但可以及时用一些方式进行补充,应变能力还是算比较的强。

3.对于文章的朗读,教师示范时出现的偏重于抒情的习惯应该多加注意。周五万年牢一课时

教师评价:

a"赚"字教学中虽有提到与钱有关,但是不够准确,常识性的内容需要加强。

b板书需要规划,不可以写了又擦去,显得没有条理。

c对于调皮的孩子的影响可以转化为一些有利的教学资源,如:"502胶水那么牢,可是啊,我们父亲的胶水比502胶还要牢呢!"

d强调读的地方,我仅是单个同学读,指导。就过掉了这个环节。应该调动全班,指名读,全班齐读。

e在"父亲为什么能把糖葫芦做得那么好?"这个问题的归纳时,教师自己说,而且速度过快,重点没突出,蜻蜓点水,教学没有落到实处,如果可以师生配合,师问生接答,比较合适。

d有些重点部分的组织教学不够到位,要提醒学生画出来,读一读,讲一讲,而不是走过场。

f情境设置活跃了课堂气氛,但是要学会对学生情绪的调控,何时放开畅谈,何时收回心思,这些教师都应该要学会把握,不然接下来的课堂将会混乱。心得和体会:

通过这一周的学习,有了从自我感觉良好到认识自身缺陷的过程。对大量的工作遮天蔽日的扑面而来,真的是让我应接不暇。心中暗暗叫苦。觉得心目中美丽而神圣的语文教学,原来没有想象中的那么浪漫。现在才知道,当教师有的是一份责任。教师的工作是有着高效率的要求的啊!教学--作业--二次批改。课上的好,学生作业做得好,批改轻松,这样的教学扎扎实实的,也是良性循环的。显然,我是还在那良性循环的圈子之外,努力摸索。

我发现,学生的听课效率是和老师的教学质量紧密的联系在一起的。我的最大毛病凸现在,改作业的时间拖拉,占用了大量备课时间,仓促的备课,导致教学流程不够熟练,对于重点部分对学生的注意力抓的不够,使一些上课认真听讲的"生源"流失……注意力的缺失对课堂效率有了很大的影响。在与学生的私下交谈中我了解到,孩子们还是挺喜欢我的,但看到一些孩子的课本,发现在我的指导老师的课上其实是个认真的孩子,是有认真做笔记的,但我上得课却标记甚少时,我明白了,是我的教学质量出了差错。孩子也对我作出了指导^^刘老师的课讲得会更加的详细!我想,语文课虽然已经告一段落,但是学习经验的积累却是一笔重要的财富。

共2页,当前第1页12

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篇4:学校老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,教师,全文共 445 字

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亲爱的同学们、老师们:

生命,是人一生中最宝贵的东西,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也绝不是一句口号。事实上,当你忘记安全时,你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识,认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,你才能在生活、学习、工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。安全就是生命,安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会,但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落,让自己生活在一个危险系数小的人生里,这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏乎大意。 同学们,为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守有关的安全法规,掌握安全知识,提高自我保护能力。最后让我们以这次国旗下讲话的主题来警示和共勉:“珍爱你的生命,保障你的安全!”

我的讲话完了,谢谢!

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篇5:教师节优秀教师发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 770 字

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尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第37个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

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篇6:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 956 字

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老师、同学们:

大家好!

亲爱的同学们,我们迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

在今后的学习过程中我们应该做到:

第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的.计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、勇于开拓、善于创新,提高素质、加强修养、接受挑战。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,积累知识能量,丰满羽翼,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

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篇7:教师协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 633 字

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甲方:_______大学成人教育学院

乙方:_______________________

经甲乙双方协商,现甲方聘用乙方在其处担任_________班级_____学年第_________学期_________课程的教学任务。为了明确甲乙双方合法权益,特签订如下协议:

一、甲方义务

1.及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划,或委托乙方在规定时间内制订授课计划(无统一授课计划的课程)。

2.为乙方提供备课及教学的基本用品,如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。

3.根据实际授课时数,按照每课时_____元人民币的标准每月发放课时金。

二、乙方义务

1.按甲方规定时间上交有关教学文件包括授课计划(教学进程表)、教案(全部)、试卷、试卷分析、学生成绩及每班5位同学的作业本、实习报告等。

2.保质保量完成甲方交给的教学任务:在教学大纲的要求下,按授课计划拟订的进度授课,及时为学生答疑解惑,及时地吸纳学生及教务处、系(部)反馈的教学意见。

3.自觉遵守学院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。

4.自觉接受教务处和甲方的教学监督、检查和考核按时参加甲方组织教学月查和期末教学检查。

5.向甲方提供联系方法,并保持通讯联络的畅通。

甲方:_________________________

_______大学成人教育学院(签章)

乙方:(签章)_________________

__________年________月_______日

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篇8:教师代表开学第一课国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1616 字

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亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

大家好!

一元复始,万象更新。祝愿全体师生新春快乐!

在过去的一年里,我们全校师生同心同德,奋发有为,敢为人先,学校管理逐步规范,办学理念不断出新,社会声誉日渐提升,办学效益持续改善,在各个方面都取得了非凡的业绩,受到了社会各界的广泛关注和好评,已经成为了享誉一方的区域名校。客观的说,在很多方面,别的学校做不到的,我们做到了,别的学校能做到的,我们做的更好。大家可以联想一下,有哪所学校在十二年里培养出了十一个中考状元?有哪个初中学校的毕业生在经过三年的高中生活后,每年都有考上北大或者清华的?有哪所学校的中考,每年的全县前十名能够占到八、九人,前一百名能够占到八九十人?有哪个学校的初中毕业生,绝大部分都能够达到一中的录取分数线?我们县这样的学校只有一所,那就是我们的新华学校。

成绩已经成为历史,我们要发扬不骄不躁、务实求真的作风迎接新的挑战。今年上半年,根据惯例和有关工作安排,我们将面临小学毕业考试、小学三四五年级全县抽测、初中一二年级全县抽测和中考,这些考试意义重大,关系到学校的声誉和同学们的未来。我想,同学们都希望自己取得优异的成绩,将来以后成为一名受人尊敬,有社会地位,能够为人类做出巨大贡献的人。那么怎样才能实现这个目标?其实说起来很简单,就是要勤奋学习。

在这里,我想告诉大家的是,勤奋并不是所有人都能够做得到。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋,屠呦呦老人家发明了青蒿素,救活了成千上万的疟疾患者,登上了全世界最高领奖台;因为勤奋,袁隆平老人家发明了超级水稻,使得千千万万的人摆脱了饥饿;因为勤奋,以钱学森为代表的科学家制造了两弹一星,使得全体中国人民扬眉吐气;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦的相对论才震惊了世界。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。古今中外成名成家的人,都是经历了勤学苦练才取得了伟大的成就。伟大的发明家爱迪生,在小学的时候,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”; 著名的数学家华罗庚也说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”还有很多个古今中外的事例都说明了一个道理:那就是聪明的人不一定都能够成才,笨拙的人不一定不能成才,成才的人绝对不全是聪明的人,关键还是看你有没有足够的勤奋。勤奋,刻苦才是成功的要素。同学们,在你的班级里,是不是也有这样的例子,有些同学脑子并不是很快,但成绩却不错,有的同学脑子很灵活,但学习成绩却不好,为什么?道理是一样的,就是看你有没有足够的勤奋。

所以,无论天资如何,大家必须记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;一滴汗水,一分收获,没有人能够随随便便取得成功,把握好生命里的每一分钟,爱拼才会赢。特别是六年级和初三年级的同学们,再有不到四个月的时间,就要参加毕业考试和中考了,这两个考试是决定我们人生成败的一个重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。希望这两个年级的同学们把握好剩下的时间,听从老师的教诲,更加勤奋刻苦的学习,为自己美好的人生奠定坚实的基础。

今天,我见到了初三年级里的励志的条幅上有几句话很好,现在念给大家:再博白天,成功再望,相信自己百炼成钢,绝地反击,后来居上。贵在坚持,难在坚持,成在坚持。努力到无能为力,拼搏到感动自己,不到最后一秒,绝不轻言放弃!

最后,祝愿同学们都有一个美好的未来!祝愿老师们每天都有好心情!

谢谢大家!

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篇9:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 851 字

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在我的小学生涯里,曾遇到过许许多多的老师,他们有的父亲似的严厉,有的母亲般的的温馨……可是,有一位老师却让我最喜爱,最敬佩,他就是我们的语文老师兼班主任——郭秋中老师。

郭老师无论班级管理还是课堂教学,可谓是“身怀绝技”,令人叹服!

我们的班主任郭老师虽然戴着副眼睛,可视力也不一般。如果你的课要他来上,那么劝你还是安分点,想要在课上找机会做小动作简直比登天还难,那双炯炯有神的眼睛从不合上,先探照灯一样一刻不停地扫视教师里的每一个角落。一旦发现可疑目标,他绝不手软,会立刻当场“奖励”。如果是在上课严重犯规被逮住,那那种受关注的程序会让你痛哭流涕、永生难忘,发誓从今往后一定要做老实人。

虽然我们老师非常严厉,但是在教学方面很有一套。所带班级年年飘动这个“流动红旗”。

全校电脑实验班有好几个,校园每个学生皆有博客的班级是哪一个呢?哈哈,当然非我班莫属啊。自从郭老师接手我们四年级后,带领着我们每个学生建起了网易博客,现在我班学生的博客写的多同学有300余篇,一个个图文并茂,不知有多棒啊!

尤其是郭老师上的作文课,那更是身手不凡,与众不同!

上学期作文教学,郭老师是通过抽奖模拟场景来教我们来学写作文的,郭老师说这叫情景作文。抽奖的时候非常激烈,首先是淘汰赛,最后选出三个人来抽签决赛。罗泽彬打开,没有抽中;孔繁一打开,也是“白纸团一张”;张梓雯同学紧张地打开,终于有了,她中奖了:一本崭新的《新华成语大字典》!通过这一次的语文课,我们初步了解到了接触了情景作文。

这学期是“硬币跳高”的作文课,是让我们每个同学吹一分或五分硬币,让硬币飞过用铅笔盒做的栏杆。袁良雯吹,被淘汰,曾度衡吹过了几次,还是被淘汰了,最后轮到张栩,一次次地吹过了“栏杆”,获得了大奖。通过这两次的情景作文课,我们从游戏中既享受了活动的快乐,又获取了好多科学知识,更重要的是知道了有条理、有章法、详略得当的写作情景作文了。

俗话说得好:一位好老师,胜过读万卷书。是啊!郭老师带给我们的知识,是受益无穷的。真不愧为我最喜爱的老师!最敬佩的老师!

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篇10:教师节学生代表国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1231 字

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老师们、同学们:新学期好!

今天,是新学期正式上课的第一天,是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的金陈小学的校园又热闹起来了!我们的大家庭又迎来了许多新同学:有小朋友走进了我们的一年级教室,还有几名转学的同学也进入了我们各个班级,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

转眼间,两个月的暑期生活结束了。在这个假期中,同学们有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识;还有的积极参加公益活动、家务劳动,提高自己的动手能力„„一个假期,六十个日夜,大家过得丰富多彩、有声有色。

在新的学期,你想怎样度过?你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家提出几点希望。

第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才三、四百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。

第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

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篇11:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1085 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是 《新学期 新目标》 !

同学们,感受着三月春风的温暖抚慰,我们又迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活!

在这个特别神圣的时刻,在这庄严的五星红旗下,首先,请允许我代表高一全体同学向各位老师说一声::老师,你们辛苦了!祝愿老师们身体健康、工作愉快、全家幸福!

时光流逝,斗转星移,整整一学期的时光,转瞬即逝。昨日高一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,今天我们已经带着憧憬与向往开始了新的征程。 回顾过去的半年,我们曾经有过多少辉煌与失落,曾经有过多少纵横与跌荡。从懵懂少年到今天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的无数关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的大量心血。

古人曾叹:"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。"今天的夏邑一高真可谓大有不同。以尹放、王凯、李红彪为代表的学长们在高考中取得了辉煌成绩,在我校的发展史上留下了极为精彩的一页!他们的艰苦努力赢来了夏邑一高的荣誉,作为校友,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;也同他们一样满怀对老师的感激之情。我们有一流的教学设施,有优越的学习环境,有良好的学习氛围,有尚德、勤学、健康、向上的老师!学习环境如此优越,我们又怎能不更加勤奋、更加刻苦地投入到学习中去呢?

毫无疑问,今年高考成绩的辉煌,对我们既是最好的激励,也是无声的鞭策。在新的学期来临之际,我们要想的,是如何完善自我,提高自己,以良好的精神状态去迎接我们每个人必须经历的挑战,用更好的成绩回报培育我们的母校,用自己的汗水为夏邑一高谱写新的篇章。

在一高,老师给了我们亲切的关怀和人格的尊重。

在新的学期,我们也将学会关怀和尊重别人。关怀与被关怀,尊重与被尊重,会造就我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。

新学期,我们将不断形成坚忍不拔的学习品质、掌握科学有效的学习方法、养成良好规范的学习习惯、具备扎实丰厚的科学文化素养。我们会在不断的努力和奋斗中,“享受学习,体验成功”! 我们将树立理想,端正态度,专注细节,规范习惯!

新学期,我们将自主参加各类活动,培养自己的权利意识、责任意识、秩序意识、法制意识、自律意识和领袖意识,并由此得到意志的锤炼和人格的养成。

新学期,我们将会有高贵优雅的气质,有自由的精神和独立的人格,有海纳百川的胸怀,有独领风骚的气魄,有敢为天下先的胆略。

亲爱的同学们,夏邑一高为我们走向成功、走向未来,架起了一座立交桥。让我们面对国旗,面对每天冉冉升起的崭新的太阳宣誓:

我来自夏邑一高,我将目标远大,奋力拼搏!

我来自夏邑一高,我将坚韧不拔,勇往直前!

今天我为一高而骄傲,明天一高为我而自豪!

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篇12:小教师安全责任协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1493 字

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甲方:有限公司

乙方:工程有限公司

根据《民用爆炸物品安全管理条例》、《爆破安全操作规程》、《安全生产法》的有关规定,结合爆破工程的特殊情况,为确保老虎坑垃圾焚烧发电厂三期项目场地平整工程安全顺利施工,明确安全责任,经双方协商,甲乙双方签订如下安全协议:

一、工程项目名称:

二、爆破作业时间:_______年_______月_____日至_______年_______月_____日

三、爆破警戒范围:爆破点周边 米(按爆破飞石的安全距离确定)。

四、爆破作业保护范围:老虎坑垃圾焚烧发电厂一期/二期(包括厂房、办公楼、综合楼及内外部设备设施和人员)、老虎坑环境园中区(包括施工单位活动板房、施工车辆及施工人员)

五、甲方的权利及义务:

1、甲方按合同约定,协助乙方办理爆破施工相关许可事项。

2、甲方有权利要求乙方爆破作业人员出示相关工作证明以确认身份后方可进入工作面;有权制止乙方爆破作业人员的违章、违规操作行为。

3、甲方人员接受乙方所进行的爆破作业安全培训,无关人员不得接触爆炸物品。

4、甲方协助乙方组织召开爆破作业协调会,检查爆破区周边警戒情况。

六、乙方的权利及义务:

1、乙方根据甲方的要求提供爆破公司的资质文件、项目负责人、技术负责人、爆破工、安全员的特种作业证件及身份证复印件和公安局批准和备案手续等资料,向监理申报审批后方可进行爆破作业。

2、爆破施工严格遵照《爆破安全规程》和深圳市有关规定办理。爆破施工前,编制详细的爆破施工方案,经有关部门审批后实施。

3、组织爆破保护范围内的单位就爆破作业进行沟通协调,确保爆破施工进行顺利,每次爆破前在受影响单位处张贴书面告示和安全警戒图。

4、爆破开工前,要进行书面安全、技术交底,并讲解安全技术操作方法,预防事故措施和劳动保护要求;安全技术施工组织设计由乙方编制,经监理审批同意后方可实施。

5、石方爆破开始前,对周围建筑物进行详细调查,出具爆破安全评估报告,并依据其结构特征和国家标准给出各自的爆破振动安全允许值。爆破前要落实爆破安全评估报告所提出的要求。爆破时组织对要保护物及设备进行爆破振动监测,爆破后3个工作日内出具爆破振动监测报告并提交给甲方和监理。

6、严格安全防护措施,对飞石进行控制,以防止个别飞石造成周围保护物的损害。爆破时实施严格的安全警戒。

7、起爆前加强警戒警示,爆破时人员/车辆全部撤至安全地点后方可起爆,环境园道路、二期道路、中区施工道路及泥头车外运临时道路等设置警戒,爆破警戒范围按爆破飞石的安全距离确定,安全警戒必须在爆破前30分钟设立,炮响后,经现场爆破人员确定后,方可撤除安全警戒。

8、爆破施工严格遵守《民用爆炸物品安全管理条例》的规定,按照《爆破安全规程》进行爆破施工。在使用爆破器材时,要严格按照《爆破作业安全操作规定》施工。

9、严格按公安机关批准和甲方、监理同意后的作业时间内进行爆破作业,并尽量固定作业时间。

10、火工品管理。爆炸物品的储存、运输、使用严格按照深圳市公安局关于对爆炸物品的有关规定执行,乙方爆炸物品管理员负责对爆破物品的专门管理,由专人领取,领取及使用均应进行登记。做到未用完爆炸物品及时退库,现场不存放、不遗留、不过夜爆炸物品。

13、遇暴雨、雷电、山洪、台风、塌方、道路阻断、地震等或因国家政策规定及相关管理部门规定不得施工时,乙方不得进行爆破施工作业。

七、本协议一试四份,甲、乙双方各执两份,两份具有同等法律效力。未尽事宜,按照国家、省和深圳市的有关规定办理。

八、本协议自甲乙双方签字盖章后生效,爆破作业完成后自动失效。

甲方(盖章) 法人代表:

乙方(盖章) 法人代表:

年 月 日 年 月 日

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篇13:语文教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1401 字

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语文教师实习总结

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师

在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

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篇14:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1134 字

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教师们,同学们:

大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的学校,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的学校中最美对亮丽的花朵。你们可明白,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少教师的心血和同学们的努力呀。

自古以来,诚实守信一向都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅立刻给了他五十金,证明诚信不欺。百姓也最终确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

学期,学校经过条线管理后,教师们管理学校的进取性空前高涨,异常是班主任教师人人进取,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:学校的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了,教师的汽车、摩托车,学生的自行车,电瓶车整整齐齐,车棚成了学校一道亮丽的风景线。

教师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,可是离学校的要求,离日常行为规范还有必须距离,因为在我们身边还经常出现一些不礼貌的音符:一些同学随手在学校里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑着走,上下楼梯的时候,几级一奔,几级一跳;有些同学进出校门不带胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同学在桌椅上乱涂乱画,还有的进网吧,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

教师们,同学们,请大家千万不要把礼貌行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好,“对不起送出一缕春光,温暖整个学校,静静地一站,“请你先行,“慢慢走迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还学校一片碧水蓝天。

教师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、欢乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个完美的学校。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自我的行为。不说自我没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,礼貌的人。

多谢大家!

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篇15:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1082 字

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各位亲爱的老师们:

暑退九霄,秋澄万里,日历再一次翻到了九月这个特殊的日子----教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第31个教师节。值此,我代表学校党政工向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!

老师们,正是因为有了大家的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们新华小学的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前!

过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持稳步发展。内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,办学条件翻天覆地,特色发展风生水起。传统文化教育一路领先,阳光体育活动推广至全国各地,科技创新教育唱响在国家级的殿堂,均衡发展重点工作、校园文化建设获得全区、全市、全省的观摩,续写着我们教学成果的优良。

这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而在全区“五个五工程”中被评为“功勋班主任”、“首席名师”、“师德标兵”、“教学能手”。孙桂英、张赟、李红、付晋芳、武洁、王丽仙、赵秀荣、王丽萍等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!

9月8日,中共中央政治局、国务院在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。对全国的教师提出了新的希望。他说,希望各位教师在坚持教书育人同时,更加注重在讲台上传播“创新”的种子,要有“超前的责任感”,紧跟时代社会前进的步伐,要把教育和社会发展进步紧密连接起来。他明确要求,教师不仅要教给学生知识,塑造学生人格操守,还要有信心和责任将他们培养成为社会的栋梁之才!

老师们,党和国家始终高度重视教育事业,关爱广大教师。我们肩负着历史的使命和时代的责任,希望大家要具有家国情怀,牢固树立“为国育才、为民育子”的教育信念,要奉献大爱,有教无类、因材施教,创新教育理念和方法,把握“互联网+教育”的规律特点,按照提出的“四有”好老师要求,做让党放心、人民满意、学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。

最后,祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

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篇16:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 827 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是六(二)班的,我们班的班主任是x老师。今天我国旗下讲话的主题是:我劳动,我快乐。

同学们,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的

学习和生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长! 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是快乐的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。

作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。同学们,让我们牢记习曾经在“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。我们时刻要有“我劳动,我快乐”的意识。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐,更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备!

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篇17:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1187 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

有人说:高一的生活如刚离树枝的樱桃那样新鲜。像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;高二则犹如透着阳光的雾霭,既向往那无垠的光芒,又迷恋雾的轻忽和湿润,一颗心是飘忽不定的;那么,高三的生活是什么样的呢?我只能用几个矛盾的词来形容——它是苦涩的也是甘甜的,是沉重的也是美丽的。

尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。因为,你们肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、一中的希望!所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注„„一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!

一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境。但遭遇八十一难的玄藏最终取得西经;粮水断绝、众叛亲离的哥伦布最终发现了美洲;饥饿病痛寒冷三重压迫之下的莫扎特最终写出了佳作《安魂曲》。

所以,面对接踵而至的检测,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出你们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的希望。

当一切都结束时,我们会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮。

我们都知道,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;高三的学子们经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

其实,人,一生都是在路上。人生就是一次次出发。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。

你们正处在风华正茂的青春年华,“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。

同学们,请给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。青春只会在奋斗中闪光!

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篇18:外聘体育教师协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 325 字

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尊敬的领导:

我是__________林业局的一名普通职工,我的妻子是__________中学一位具有高级教师职称的老师,我们于20__年结婚,20__年生有一子,加上我前妻所生的女儿,我们有两个孩子。生活的波折,让我更深的感觉到家庭的和谐与稳定、孩子的教育与健康成长是多么的重要。

但两地分居的生活让我们失去了原本普通的家庭生活。每天的牵挂,电话是我们一家最重要的情感联系工具,我们成了“电话夫妻”。每天相互通报情况,却不能真正相互照顾与扶持,也不能给孩子一个“完整”的家庭生活环境。我渴望结束这种痛苦的两地分居生活,也为能以更饱满的激情投入工作。

为此,我特向领导提出申请,请求将我的妻子从县中学调入__________的中学工作,望领导批准。

此致

敬礼

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篇19:幼儿园教师聘用合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 670 字

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幼儿园教师聘用合同

幼儿园教师聘用合同

学校是教育人才的主阵地,教师的稳定是保证学校各项工作稳步发展的前提,是提高教学质量.创建名牌学校的关键。为了依法维护双方权益,经双方商议,特订立此协议书,具体事宜如下:

一、聘方(甲方):xx幼儿园法人代表:

被聘方(乙方):籍贯——————————姓名:——————

二、聘用期限:自————年--月——日至————年——月——日

三、聘请待遇:

1.每月---元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:按学校教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

1.乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任.

2.押金:乙方一个月工资

3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方(印章): 乙方(印章):

年 月 日 年 月 日

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篇20:精选小学老师暑期实践实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 601 字

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精选小学老师暑期实践实习报告范文

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

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