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2021研究生考试预估国家线(20篇)

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2024国家宪法日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 535 字

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一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

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篇1:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 963 字

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各位老师,同学们:

大家上午好!

送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!

第一:目标。

大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!

第二:态度。

这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!

然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的紧张和浮躁都会影响最终的成绩。

第三:方法。

科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。

请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!

谢谢大家!

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篇2:期末考试总结

范文类型:工作总结,全文共 966 字

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各位同学,老师:

大家好!

85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢“每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。”的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌!

回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。

人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:“如果当初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。

指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗?

请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。

纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。

即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。

紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔!

让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩!

谢谢大家!

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篇3:国家公祭日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 779 字

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老师们,同学们:

今天,距12月13日还有几天。同学们知道历史上的这个日子发生了什么事吗? 1937年12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!那是怎么样的景象?惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。

30万呵!30万人是个什么概念?

科学这样告诉我:一个正常成年人的血液大约为4800毫升。30万人的血液,应该约有1500吨!如果用10吨的车装运这些血,则需要150辆车。150辆车组成的车队,可谓浩浩荡荡,见首不见尾。

科学还这样告诉我:一个人在绝望的时候所发出的声音为15000HZ。30万人若同时发出绝命的怒嚎,则产生的巨大震撼力超过八级地震,能将20层高的摩天大楼推倒

我们苦难的30万同胞,当年就是这样被一群野蛮的异国侵略者断头割喉、百般躏蹂甚至首体分离而亡这是多么悲惨而残暴的一幕!

这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这也是世界历史上少有的一场大悲剧!

日军在南京实施大屠杀到今天,已经整整77年。

77年后的20__年春天,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会作出一项决定:将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日,确立为“国家公祭日”。

今年12月13日,是中国首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国;同时告诫我们的国民,保持唤醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。同学们,我们要学习历史,了解历史,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。

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篇4:初二语文期末考试总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初二,教研,全文共 3510 字

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初二语文期末考试总结

期末考试是我们总结自己最好的时候,今天第一范文网小编给大家找来了初二语文期末考试总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。

初二语文期末考试总结篇一

我们这次八年级语文考试试卷的难易程度“易”,分析我们八年级语文期中成绩,可以看出,我们的高分层还不多,及格面还远远不够。

从这次期中考试来看,不少同学在平时的学习中不屑于记忆基础知识,导致试卷“积累与应用”丢分部分较多。

对于古文《桃花源记》,我们在平时训练过多次,但得到了满分的同学业全年级只有三十来位同学,自我感觉良好,自我满足,缺少“比、学、赶、超”的竞争意识,缺乏上进心,又不愿下大力气去背诵和记忆,只认为能做得到,一考试时,又这儿丢分,那儿丢分,这是我们年级目前存在的通病,这种现象,在班男生中普遍存在。

这次期中考试中的课内阅读《背影》片段,总分为13分,为课后原题,但得满分的同学几乎没有,不少同学得分很低,本篇阅读题虽在期中考试前未作重点复习,但在上课时,我们各位老师都曾详细地讲过,丢很多分,实属不应该。

这次期中考试中的课外阅读片段,总分是13分,无人得满分,这题也是我们丢分最多的一题。值得我在以后的教学工作中引起特别的重视。

本次期中考试的作文题为“我咋这么„„”,总分是50分,全年级过优分线的同学比语文总分过优分的同学要少得多,绝大部分同学过了及格线,但存在的问题是高分不高,最高分是也只有46分47分左右,这次作文没把字写好的同学,他们为此又一次在分数上付出了惨痛的代价,同比阅读九年级优分层的作文,我感到我们的作文比九年级同学的作文差一个档次,作文训练任重道远。

针对本次期中考试,及本年级语文实际情况,我想我们以后的语文教学应该从以下几个方面发生转变:

1、在课堂教学中变老师多讲,为学生多说。训练学生问答将话说得完整,说得有条理,说得精辟透彻。

2、强化基础训练的落实。不少同学到现在为止,作文仍然是错别字连篇,在考试时不是这儿写错字,就是那儿写错字。针对这一现象,我将要求我班学生对课文中的古诗词,该背的一定要默,该听写的一定发全部过关,在平时的训练中发现一个错别字,纠正写对一个。

3、多阅读课外书籍,多积累好句子。以前的阅读,我们八一班多停留在阅读阶段,而忽视了积累的作用,作文方法讲得虽多,但写起作文来却没有多大起

色。在以后,我将要求我班学生不光是要多看课外书籍,而且还要把其中的好词好句记下来,背下来,甚至默写下来,同时还要求学生多背诵经典名篇和中考作文,以培养自己的语感。

4、对于课外阅读题,将加强训练力度,多做是提高正确率的有效方法。我打算在我班将利用上课时间每隔三二天,对学生进行一次为10分钟左右的课外阅读训练,直接把训练当成一次小考,平时在考试的环境下训练他们,提高他们做课外阅读题的正确率。

初二语文期末考试总结篇二

一、学生方面:

1、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。

2、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高口头、文字表达能力。

3、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《爱心》一文中提问到:本文的主要内容是什么?有许多学生答道:是一位妈妈让孩子体验没有水的感受,而没抓住爱心这个重点。古文阅读更差了,一些字的常用意义都不了解,无法对语句进行正确的翻译,根本不了解古文所写内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教师要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

4、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。活跃的经常是这几个,活跃人数较少,大多数学生甘于沉默,不愿发言。因此教师要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的语文素养。

5、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此教师有时要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新生发的问题要有所准备。从而提高学生自主合作探究的效率。

6、新课程教材基本上没有框定统一的答案,鼓励学生多角度思考问题。但并不是说学生的答案是漫无边际的,最起码要言之有理。教师在这方面也要做好引导工作,对有些问题的答案要指导学生做好笔记。

二、教材方面:

1、教材中有的课文难度太大,八年级学生无法用自主合作探究的方式来解决,教师这时要适当讲解,以帮助学生答疑解惑。对于一些难的地方,教师也不必挖掘得太深,问题要设计得浅显些,尽量与学生的生活实践、知识基础相贴近,以利于学生的理解。

2、教材中有的研讨与练习题难度太大,教师也要灵活处理,要有选择性的做题,不能眉毛胡子一把抓。

3、新课程教材中的课文人文性加强了,所以教师在教学中也要对学生加强人文性教育,培养学生美好的情感、健全的人格,让学生学以致用。

4、新课程教材中的课文涉及的知识面广了,所以作为语文教师要不断给自己充电,扩大自己的知识面,要做好语文与其他学科的整合工作,加强语文与其他学科的联系。

初二语文期末考试总结篇三

本次考试完全采用中考模式,卷面分为150,其中选择题14分,非选择题136分。语文均分121.2,其中农村班级差4.6分,城区班级差5.1分,稍稍超过允许值范围。130以上人数159人,农村班较多的是6、5、4、8班,城区班较多的是20、17、10班。试卷最高分为5班宋媛媛140分,最低分李向阳仅有73分。试题内容基本围绕命题申报表,着重考查学生的双基与能力,现代文阅读选取较好,有助于学生分析水平的提升。由于不少题目直接来源《同步导学》,各班重视程度不一,因而分差也超过允许值范围。

下面就试卷内容做简要分析:首先选择题,难度不是太大,各班正确率都接近30%。稍有难度的当数第5题文学常识。其实这一题不难,只是选项D内容超出教材范围,属于七年级知识点,学生早已淡忘。正如我问一个学生,选项C明显错误,你为何还选择D?他的回答是:C是错误,但我觉得D也错,我认为《故乡》不是小说。这是什么逻辑?好笑,这说明我们不少孩子基础知识还不够牢固,在做选择题时存有连猜带蒙的意识。

非选择题,失分率较高的分别是:第9题找出病句,并加以改正;第14题在选文中找出“其”解释与其它不同的句子,如果这一题表述再明确些,学生也不会出现如此高的失误率。比如,这里的选文,是指甲呢,还是指乙呢?还是两个都指?我个人认为命题者不妨作出明确描述。第15题第2句翻译,学生不理解“令”“初”“爱”的意思,因而翻译也是牛头不对马嘴,让人啼笑皆非。

现代文阅读,说明文《迎接氢能时代的到来》错误率不是太高。但散文《心灵是一颗会开花的树》扣分就非常严重。一方面反映我们的说明文阅读做得比较到位,学生掌握扎实;另一方面也看出我们的学生在散文分析上存在较大缺漏,首先文章思路把握不准,作者创造意图不够明确。今后,我们组内各位同仁,还有加大相关题目的训练力度。从而提升他们的阅读鉴赏能力,语言感悟能力。

作文得分比较均衡,保持在47—49分,究其原因,主要有以下三方面:第一,审题不清。我们知道这是一篇半命题作文,它已经给我们提供了三个词“幸福、财富、智慧”,至于拥有什么,我们可以选择给出的词,也可以自己敲定类似的词,如“快乐、健康、美德”等,可我们的学生呢?偏偏写“拥有那段难忘的记忆”、“拥有快乐家园”、“拥有那片油菜地”……一看就不符合题目要求。再者,要求明明规定记叙文体,可我们的学生呢?高谈阔论,大谈如何拥有幸福,为何要拥有健康。这样的题目,这样的内容又怎能获得高分?第二,书写比较潦草,错别字层出不穷。比如,某班有一个学生,平时作文很不错,作品多次刊登在《晚饭花》上,这次作文仅有48分,拿来细细品读,很不错,为何得分这样低?我看跟他开篇就冒出两个错别字不无关系。第三,事例不够具体,语言不够优美,有东拉西扯,生搬硬套之嫌,更有不少同学是在凑字数。

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篇5:研究生个人的学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 3114 字

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1.1 卓越个性化学习计划制定原则

明确性原则:清晰的目标、明确的计划、安排有序的日程,持续不断地对时间进行最有价值的利用。

通用性原则:学习方法符合学习规律,计划制定符合学生自身特点与学科学习规律。

个性化原则:根据每个人自身情况制定个性化学习方案。

合理性原则:每个人的情况分配任务。

可调节原则:任务分配、计划制定不断检测,不断更新,使之更合理科学。

1.2 卓越个性化学习计划制定过程

1.2.1 个性化学情诊断

学员已有知识和技能基础(英语,数学,专业课),参照标准(英语等级考试,大学专业课成绩,往年考研成绩等);与目标院校目标专业录取线以及考试科目每年的难易程度的差距;学员学习努力程度,方法及习惯。

1.2.2 个性化学习计划制定

一、全程方案(持续周期:报名至初试)

1、辅导方案

各科目复习时间分配(公共课与专业课的时间分配,各科目复习阶段时间分配,听课与自学时间分配)

各科目复习学习方法入门

各科目阶段复习任务(内容及其配套测试)

各科目全程课程安排(基础,强化,冲刺,答疑)

2、辅助方案(培养良好的学习习惯,确保学习方案的有效实施)

对周围学习环境的适应能力的培养

作息时间规律

自制力的培养

心理压力调整

良好心态的培养

二、阶段辅导方案(以天为单位,两周为一个阶段)

1、阶段辅导方案实施过程

学员领取学习任务单

学习进度跟踪

学习任务检测

一周学习结果分析

是否调整阶段学习方案

2、阶段学习辅助系统

学科教研老师跟踪(学习方法的指导,疑难问题解答,学习进度记录) 班主任(学习状态了解,自习情况记录,协调学员和教研老师的沟通) 后勤支持

1.3 卓越个性化学习计划检测与调整

为保证考生能够有效地提高学习效率,确保个性化学习计划做到真正地“个性化、人性化”,因此对学生的复习效果进行跟踪和评估很重要,目的是保障每位考生在考研过程中按照一个科学合理的学习计划,最终取得满意的成绩。

卓越根据多年的辅导经验,经过1000多位真实的学员案例,研制出TDT个性化测试方案。该方案包括,水平测试和能力测试;水平测试指对学生日常学习任务复习效果和任务完成情况进行的测试,根据学生的学习任务进行出题和考评;能力测试指模拟全国研究生入学考试试题对学生该科目综合能力的考查;水平测试要求每位考生必须过关;能力测试要求考生达到考研考试相应的能力要求;学生必须严格遵守卓越考研的考试规则和纪律,按时参加所有的英语测试。

根据每位学员的测试结果,结合平时学习情况,制定下一步学习计划和任务。对于程度比较好的学生,鼓励加快学习进度、拓展相关考试知识,在知识储备和运用上力求丰富和灵活;对于程度一般的学生,卓越教研相关人员根据学生的具体情况分析问题所在,调整前期个性化学习计划中存在的不足,及时使学生进入适合自己的学习轨道上来。在此基础上,卓越教研团队还位名校定向班的学员制定了相应的课程,比如《名师课程解读》、《重难点集中讲解》等。

1.4 卓越考研专业课个性化学习计划制定(大纲)

1.4.1 考研专业课之法律硕士(非法学)全年任务制定:

1.4.1.1 法律硕士(非法学)的学科特点:

法律硕士(非法学)专业学位联考(以下简称“法硕”)是全国硕士研究生入学考试的重要科目,其前身是法律硕士专业学位联考。20xx年起,这项考试改由教育部考试中心统一命题。

法硕专业学位联考的专业基础课与综合课是为高等院校和科研院所招收法硕专业学位研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,目的是科学、有效的测试考生是否具备继续攻读法硕专业所需的基础知识和基本技能。评价标准是高等院校非法学专业本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

法硕专业学位联考科目分为专业基础课和专业综合课,共300分,占研究生入学考试成绩比重的60%。由于考试考查的是法律学科的基础知识,所以考试难度相对来说较小,全国均分在220分。

1.4.1.2 法律硕士(非法学)的复习方法:

法硕的备考复习由其学科特点及考试要求决定的,要求我们考生要扎扎实实的打好基础,在打好的基础上,要特别注意以下的三个方面。

第一,做好前期准备,包括报考学校、资料搜集以及心理准备等。由于法硕专业学位考试是全国统一考试,所以前期复习时并没有学术型研究生在搜集考试资料的烦恼,具体的复习资料稍后奉上。对于考生来说,前期最重要的是目标院校的确定。建议考生利用网络资源查询各高校近5年的报录比、专业所在学校全国排名情况、复试及录取分数线、复试形式等信息。综合自己获取的信息来决定目标院校。

第二,复习时间规划。由于法硕考生的专业基础差异很大,虽然法硕考生不允许法学本科生报考,但是各个考生的基础并不相同。有取得法学的双学位的,有利用周末辅修法律的,也有不少通过自考取得过法律本科或大专学位的,也有一直在关注法律阅读法律报刊书籍的,有提前到大二就准备考法硕的,有因为兴趣而常常去听法学本科生的课的,甚至还有获得律师资格或通过国家统一司法考试的,但大多数考生都是零起点的,所以复习时间长短根据个人情况灵活掌握。总体上的指导方针是:法律基础比较好的学生,初始阶段可以适当少用些时间,但是零起点的学生一定要在这个阶段就要在专业课上倾注大量的时间和精力。这完全是由专业课在整个考研体系中的地位和作用决定的。专业课的成绩是决定你最终能否被录取的关键之所在,因为在过线的基础上,公共课的区别不会很大,同学之间的成绩也不会差很多,但是专业课的分数将会把所有同学的档次完全拉开。因此,零起点学生在这个阶段要在复习时间上予以适当的倾斜,而且最好每天都要坚持看。具体到我们法硕科目中的各个法当中,对于一般同学来说,我的建议是每天坚持看两个小时左右,对无法律基础的考生来说,要延长专业课学习时间,争取在这个阶段迎头赶上。具体分配在一天的哪个时间,我觉得还是根据个人自身状况来定。

第三,重视历年试题的强化训练。统计表明,每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率,近年试题与往年考题雷同的占50%左右,这些考题或者改变某一数字,或改变一种说法,纵观法硕考试历年真题,会发现重要考点都会以不同题型出现,由此可见真题的重要性。考生可通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地归纳解题思路。对于那些典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。归纳题型的目的,是为了提高解题的针对性,进而提高考生解题的速度和准确性。

1.4.2 法硕专业课学情诊断:

每位考研学生的基础不同,进入卓越名校定向班就要了解每一位学生的真实情况,这样才能有针对性的制定个性化学习计划,达到预期目标。

进入卓越,首先做一两套试题来检测自己的法律水平,找出自己和考研要求有多大差距,做到知己知彼才能百战百胜,检测最好的标准是考研对该学科的要求,严格按照考试大纲的要求制定测试试卷,这样才能真正地检测学生的水平,然后对症下药制定相应的个性化方案。

对测评结果做出认真分析,结合当前学员的背景信息,以及高级咨询师一对一座谈,找出自身的弱点与不足,制定科学合理的个性化学习计划。

在计划执行的过程中,我们提供相应的测试,根据每位学员的测试结果,结合平时学习情况,制定下一步学习计划和任务。对于程度比较好的学生,鼓励加快学习进度、拓展相关考试知识,在知识储备和运用上力求丰富和灵活;对于程度一般的学生,卓越教研相关人员根据学生的具体情况分析问题所在,调整前期个性化学习计划中存在的不足,及时使学生进入适合自己的学习轨道上来。在此基础上,卓越教研团队还为名校定向班的学员制定了相应的课程。

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篇6:2024全民国家安全教育日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1922 字

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我市税务局在“六五”普法工作中围绕实现“两个转变、两个提高”的工作目标,以加强职工普法教育为切入点,以组织领导干部的法律知识学习为重点,以做好税务执法人员的法律知识培训为关键点,以提高纳税人税收法律、法规意识,推进依法行政为落脚点,抓点促面,有计划、有步骤地实施“六五”普法工作。此外今年又是“12·4”全国法制宣传日第十二周年,又是现行宪法颁布实施30周年,为切实做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,结合克市地税局实际情况现将全年开展各项普法工作总结如下:

一、领导重视,组织有力

我局作为税务执法单位,营造良好的法治环境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质,推动法治克拉玛依建设的重要内容。因此我局高度重视各项普法工作的开展,成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组,协调日常工作,制定下发各项宣传日活动实施方案。

二、结合实际,突出重点

为确保宣传活动全面落实,我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容,我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动:

(一)以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率。领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间,认真学习《宪法》、《民族区域自治法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《自治区宗教事务管理条例》和《自治区社会治安综合治理条例》。在党组领导的带动下,全局掀起了学习的高潮。

(二)开展学习专题,积极组织全局职工观看法制教育片,并要求相关人员参加自治区“六五”普法讲师团有关 “一反两讲”与维护社会稳定专题讲座。有效提高了基层广大干部和信教群众明辨是非的能力,增强了维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定、维护法律尊严的责任感和积极性,进一步夯实了“热爱伟大祖国,建设美好家园”的基层群众基础,加强了对广大职工的民族团结意识,不断筑牢各族人民群众跨越式发展和长治久安提供思想保证和精神动力。

(三)积极开展税法进校园、进社区活动。主要通过税法宣传板由点带面的方式,围绕税收的含义、税收的由来、我身边的税收、税收基本知识、税收小漫画等内容,并结合学校、社区建设、教学条件和社区条件的改善和同学们、居民们亲眼目睹、亲身感受的变化,人们生活水平日益提高等实例,深人浅出地讲解了税收是国家财政的重要组成部分以及“税收取之于民用之于民”的道理。

(四)以第二十一个税法宣传月为契机。我局开展“集中宣传”活动,在各区中心广场举行四月税收宪法宣传月启动仪式,并通报表彰了各区地税局20__年度 “十佳明星企业”和“十佳光彩之星”个体工商户;同时,搭设税收咨询台,接受社会各界和广大纳税人的咨询。丰富多彩的宣传资料吸引了很多市民索取,同时也针对市民们比较关心的发票管理、个人所得税、二手房交易等税收政策展开宣传,帮助纳税人及时了解税收政策、掌握税收动态;此外,在各区中心位置等地分别悬挂横幅标语、张贴税收宣传主题画报、在出租车或公交车上大屏幕循环放映总局、自治区地税局、市局近年制作的税法动漫作品和影视公益广告。

咨询、板报展览和其他宣传活动。4月初,在市政府二楼大厅参加由市依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览;11月25至11月30日在昆仑街道办事处门口参加由昆仑街道办事处司法所举办的“12.4”法制宣传日展板比赛,引得许多人员驻足观看,在参赛80多家单位中获得第二名的好成绩。

(六)认真组织参加全局各单位、各部门参加廉政建设书画摄影大赛征集活动。使全局干部职工在摄影中得到乐趣,同时也受到教育。

(七)在本局综合楼前悬挂宣传横幅、标语,在每层楼的楼宇电视中播放有关宪法、法律宣传知识,使全体干部职工与广大纳税人进一步了解上述内容。

(八)深入学习宣传与广大纳税人生活、工作密切相关税收法律、法规,税收小分队深入纳税户散发税收宣传资料;,同时通过举办各类培训班与纳税人进行近距离的交流,通过上述一系列措施保障和维护各族合法权益。

(九)在克拉玛依日报是刊登一期税收与法律的专刊,目的是让全市人民对我们的宪法、税收法律有进一步的认识与了解。

(十)今年的7月2日,__市地税局参加司法局与市电台的《普法在线》栏目,通过电波与广大市民零距离地进行法律、法规以及税收执法工作中各项热点问题进行了沟通、交流。

(十一)以“124”法制宣传日为活动为有力契机,大张旗鼓地开展对社会人群的法制宣教活动坚持法制教育与法治实践相结合,提高我局依法治理水平。

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篇7:诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 798 字

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老师们、同学们:

大家早上好!我是来自七二班的 今天我国旗下讲话的题目是:诚信考试,诚信人生。

诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。

不知不觉中我们迎来了20xx上学期期中考试,这是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,诚信人生!”

考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,诚信人生!

最后,祝九年级的学哥学姐们,在明年即将到来的中考中,金榜题名!祝南山中学的全体同学在期中考试中,取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

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篇8:期中考试表彰校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1489 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

作为一个学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。

我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。 在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。

还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。

同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!

最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平,取得理想的成绩!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇9:国家助学借款合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 8973 字

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国家助学借款合同

借款合同范本

借款人(甲方): (借款学生)

贷款人(乙方): (经办银行)

介绍人(丙方): (学校机构)

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

第一条 借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)

(小写)¥ 。

第二条 借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条 借款期限

本合同项下的借款期限共 月,即从 年 月 日至 年 月 日止。

第四条 借款利率与利息

一、借款利率与计息方法

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为 ______%。

实际发放贷款时,如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,不再另行通知甲方。

在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年),按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户,第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后,将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方,并负责监督乙方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户,账户户名为: ,账户号为: ;

四、贷款发放计划:甲方选择以下第 种发放方式:

(一)每学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

(二)按学年发放:

1. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

2. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

3. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

4. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

5. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元。

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准,实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第六条 借款偿还

一、甲方必须严格履行还款义务。甲方毕业离校60日前,应通过丙方与乙方办理还款确认手续,制订还款计划,签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后,方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金,但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜,必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内,可以向乙方提出一次调整还款计划的申请,乙方应予以受理,并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内,可以提前部分或全部还款,但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分,甲方不得要求再次提用。

第七条 委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还借款本息,账户户名为: ,账户号为: 。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时,应及时通知乙方,并办理账户变更手续,提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划,否则造成乙方扣划失败时,乙方将视为借款逾期,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

第八条 合同变更

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形,三方应另行签署补充协议确定相关权利义务,当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分:

一、甲方自愿提出终止贷款发放:甲方在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应在当年放款10日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学:如甲方转学,必须在甲方还清贷款本息后,丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位:甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后,由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息,按丙方所在学校的隶属关系,由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

四、甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。丙方所在学校必须在乙方采取上述措施后,或乙方与甲方签订还款协议后,方可为学生办理相应手续。

第九条 甲方声明与承诺

一、甲方声明如下:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一款明确的账户存款额不足扣收时,甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时,甲方保证在15个工作日内书面通知乙方:

1. 家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2. 出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3. 甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4. 发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条 乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十一条 丙方承诺

丙方受所在学校委托,作为甲方申请国家助学贷款的介绍人,丙方承诺如下:

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后,以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方,并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后,丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

五、将甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国留学或定居、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况及时通知乙方,并协助乙方采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,丙方负责在一年内向乙方提供甲方第一次就业的有效联系地址或其家庭有效联系地址;

六、应负责开展对甲方的信用教育和还贷宣传工作,讲解还贷的程序和方法;建立甲方信用记录,协助乙方做好甲方的还款确认和贷款催收工作。

第十二条 违约责任

一、甲方违约责任:

(一)甲方必须按本合同规定的贷款用途使用贷款,违反借款合同规定的贷款用途使用贷款的,乙方有权停止贷款发放和提前收回部分或全部贷款。对不按合同规定用途使用贷款的部分,在本合同载明的贷款利率水平上加收50%的违约金;

(二)甲方未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,并根据实际逾期金额和实际逾期天数计收罚息,罚息利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(三)甲方如违反在本合同第九条承诺的第四、五项规定的义务,或发生下列情况之一,乙方有权停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

1. 甲方在有关合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

2. 甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未偿清借款的;

3. 甲方变更工作单位或居住地址后30个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知贷款人;

4. 甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的;

5. 甲方按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续时;

6. 甲方拒绝或阻挠乙方、丙方监督检查其贷款使用情况;

7. 甲方在毕业时未与乙方签订还款协议。

(四)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的甲方,乙方和国家助学贷款管理中心有权在不通知甲方的情况下,通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

(五)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼过程中产生的诉讼费用及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第十一条第一款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数付给甲方违约金,利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(二)乙方违反本合同第十条第二款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

三、丙方违约责任

丙方违反本合同第十条款规定不履行职责的,乙方有权向丙方所在学校和所在学校的上级主管部门反映情况,并要求所在学校和所在学校上级主管部门予以协调。

第十三条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十四条 义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十五条 合同附件

下列附件及经三 方共同确认的其它附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1、借款借据;

2、还款协议;

3、 。

第十六条 合同生效

一、本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

二、本合同经各方授权签字人签章后生效。

三、本合同一式三份,三方各执一份,均具同等效力。

第十七条 特别提示

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方(借款学生):

甲方父亲(法定监护人)姓名:

乙方(贷款银行):

丙方(借款学生所在高校):

丁方(教育厅管理机构):

日期: 年 月 日

借款合同范本(二)

甲方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意向甲方发放贷款。为保证国家开发银行国家助学贷款的顺利实施,乙方委托丙方、丁方负责国家助学贷款的相关管理工作。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策以及乙方与广东省教育厅签订的有关协议,经各方协商一致,订立本合同。

第一条 借款金额

6000元人民币(大写 陆仟元人民币)。(注:不超过6000元的按实际金额填写)

其中,学费、住宿费 6000 元人民币(大写 陆仟 元人民币);

生活费 0 元人民币(大写 零 元人民币)。

第二条 借款用途

本合同项下借款的用途仅限用于甲方在丙方就读期间所需的学费、住宿费及生活费。甲方不得挪用本合同项下借款。

第三条 借款期限

借款期限从 XX年 6 月 28 日起,至 年 10 月20 日止,共计 6 年 4 个月。

第四条 借款利率与利息

(一)本合同项下借款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率。

本合同项下借款首次执行的利率为年利率 7.2 %。本合同借款利率自本合同项下第一笔贷款提款日起每满一年调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。本合同项下逾期借款或挪用借款从逾期或挪用之日起按本合同第十三条约定利率计收利息,直至逾期借款归还或挪用行为得到纠正为止。如果同一笔借款既逾期又挪用,执行利率在逾期利率和挪用利率中择其重者。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的利率执行。

(二)借款利息按年计收,起息日为贷款资金划入甲方在乙方代理行开立的个人账户之日,结息日为每年度的12月20日。甲方自付利息需在结息日5日前,由甲方划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中直接收取;如甲方未按本合同约定在结息日5日前,将应付利息划入其在乙方代理行开立的存款账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

(三)甲方在校期间(指正常学制年限)的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据广东省相关规定执行。甲方毕业后的全部利息由其本人全额支付。甲方毕业后自付利息的开始时间为其毕业日期的下月1日(毕业日期是指丙方确定的办理相关毕业手续的日期,具体日期为 年 6月 1 日至 6 月 30 日);当甲方按照丙方的学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 借款的发放与划付

丙方通过乙方代理行将贷款资金划付到甲方个人账户。

本合同签订时,甲方即同意乙方代理行按照丙方提供的收费标准扣收甲方的学费和住宿费。

第六条 贷款偿还

(一)甲方应一次性偿还全部借款本金,偿还日期为XX年 10 月 20 日。

具体还款方式包括:

预存款项,应在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或:直接汇款,应在还本日5日前,将应付本金汇入丙方在乙方代理行开立的账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或:其他,甲方拟采用上述两种方式以外的途径还款的,应事先向丙方提出申请,经批准后可以采用。

如甲方未按本合同约定在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的账户或丙方在乙方代理行开立的账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

甲方在条件允许的情况下,应首先采用第一种方式偿还贷款。

(二)甲方提前还款,应提前15天向丙方提出申请。提前偿还部分按合同约定利率和实际使用期限计算利息,不加收除应付利息之外的其他费用。

第七条 委托代扣

甲方在代理行开立的个人账户户名为: 必须是借款学生本人 ,账户号为: 贷款学生在农行开立的借记卡卡号 。

甲方签订本合同时,即授权乙方(通过代理行)从上述账户中扣款用于归还借款本息。

第八条 合同变更

除发生以下情况外,本合同规定的各方的权利义务在合同期内保持不变。如以下情况发生,应另行签署补充协议确定相关权利义务。

(一)甲方必须在还清本合同项下贷款本息后方可转学,丙方应为其办理转学手续;

(二)当甲方毕业后继续攻读学位时,应在毕业前30日向丙方提出展期申请并提供连续攻读学位的书面证明,经丙方审核通过后办理展期手续,并按甲方原所在学校的财政隶属关系,由财政部门继续按在校生贴息。

(三)甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍等不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权按本合同约定采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施,丙方必须在乙方采取上述措施后,方可为甲方办理相应手续。

第九条 甲方的声明与承诺

甲方声明:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示;

(二)甲方向丙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受丙方及乙方的信贷检查与监督;

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在还款日前在本合同第七条明确的账户中存有不低于当期应还本息额的资金;

(四)毕业时办理债务确认手续,将工作单位、联系方式等相关信息告知丙方,如毕业时未确定工作单位,应在工作单位确定后20个工作日内将工作单位、联系方式等相关信息书面通知丙方;

(五)当发生如下事件时,甲方保证在20个工作日内书面通知丙方:

1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2.出现失业、重大疾病等情况;

3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情况。

(六)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料,配合乙方及丙方对甲方的个人(包括家庭)经济收入、开支等情况进行调查;

(七)乙方、丙方、丁方有权不经甲方同意按照有关规定公布和使用甲方个人信息和贷款违约信息;

(八)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条 乙方承诺

(一)按合同约定按期足额发放贷款;

(二)对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而予以公布的情况除外。

第十一条 丙方承诺

(一)在本合同订立后,以有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

(二)受理学生贷款申请,对申请借款学生的资格及申请材料的完整性、真实性进行审查;

(三)承担监督甲方贷款使用、催收贷款本息等贷后管理工作;

(四)甲方办理债务确认手续后,方可为其办理毕业手续;

(五)对甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况进行监管,并采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,跟踪并更新甲方就业情况及甲方与其家庭的有效联系地址;

(六)开展对甲方的信用教育,建立信用记录。

第十二条 丁方承诺

建立贷款违约信息公布机制。甲方未按合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续,应通过新闻媒体和网络等信息渠道公布甲方有关违约信息。

第十三条 违约责任

(一) 甲方违约责任

1.未按本合同约定用途使用贷款的,乙方可以提前收回已发放的部分或全部贷款,同时对违约使用部分,执行利率为合同约定贷款利率的150%;

2.未按本合同约定期限归还贷款的,乙方根据实际逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为合同约定贷款利率的130%;

3. 甲方如未履行本合同第九条第(四)、(五)、(六)款的约定,或发生下列情况之一,乙方有权提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

a.甲方在本合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

b.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未清偿借款的;

c.甲方变更工作单位或居住地址后20个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知丙方的;

d.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未清偿借款的;

4.甲方未按借款合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续的,乙方、丙方、丁方有权在不通知甲方的情况下在新闻媒体和网络等信息渠道上公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息,并提供给国家助学贷款管理中心等相关机构;

5.因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼费及其他实现债权的费用。

(二) 乙方违约责任

乙方违反本合同第十条第(二)款的规定给甲方造成损失的,应承担相应法律责任。

(三) 丙方违约责任

丙方违反本合同第十一条规定不履行职责的,乙方有权向其上级主管部门反映情况,并要求上级主管部门予以协调,直至停止向该校学生发放贷款。

(四)丁方违约责任

丁方违反本合同第十二条规定不履行职责的,乙方有权向丁方所属部门的上级机构反映情况,并要求所属部门的上级机构予以协调,直至停止向广东省高校提供国家助学贷款。

第十四条 法律适用、纠纷的解决及司法管辖

本合同有关的一切纠纷、争议应通过各方协商解决。如果协商开始60天仍无法达成一致意见,任何一方都可以向乙方住所地人民法院提起诉讼。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,本合同其他部分应继续执行。

第十五条 义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。经乙方书面同意后,有关各方应就转让事宜办理相关手续。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十六条 合同生效与其他

(一) 本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

(二) 本合同经各方签字盖章后生效。

(三) 本合同一式四份,四方各执一份,效力相同。

第十七条 特别提示

甲方国家助学贷款资料将录入个人信用信息基础数据库,录入的资料包括:个人身份识别信息、实际还款记录等个人贷款信息。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方父亲(法定监护人)姓名:

甲方签章(签字、捺印)学生本人签名,加盖手印

乙方签章:

丙方签章:

签约日期:

签约地点:

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篇10:研究生部学生党支部工作计划范文_党委党支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 10491 字

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研究生学生党支部工作计划范文【八篇】

导语:研究生是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。以下是第一范文网整理的研究生部学生党支部工作计划范文【八篇】,仅供大家参考。

研究生部学生党支部工作计划范文1

为建设好电研第二党支部,切实搞好本支部的工作,本年度新学期我们电研二支部将在院党总支的正确领导下,延续上一年工作中的优良作风,努力培养入党积极分子,同时严格要求党员同志,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用。同时针对以往工作的不足,围绕“发挥党员先锋模范作用”为主题进一步加强党支部建设。现将本学期的活动计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,以学习实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线,以建国65周年等重大活动为契机,深刻学习xx届三中全会精神,全面落实学校党委和学院党委的综合部署,以实施素质教育为核心,以改革发展为主题,加强支部建设,充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,调动全体党员的积极性、创造性,转变观念,振奋精神,充分发挥研究生党支部党员的先锋模范作用。

二、工作重点

提高研究生党员的政治思想素质,发挥研究生党员在党务工作中的示范作用。

1、深入开展理论学习。组织研究生党员继续坚持学习科学发展观,深入学习xx届三中全会精神,定期召开“实现中华民族伟大复兴的中国梦”理论学习会。通过日常的组织生活,组织研究生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。

2、细节重点两手抓。以对新党员的党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高研究生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。

3、培养14级新人开展工作。支部计划系统的开展党建学习活动,让全体党员熟悉研究生党建的各个环节,保证我支部党建工作的效率和规范性。

三、主要内容

1、每月召开一次支部大会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。且各党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总,支部也能及时的了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,并及时安排下个月的活动。

2、每月各党小组要召开党小组会议,组织各小组党员以及积极分子加强党的理论学习,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。同时让入党积极分子能了解党组织的活动和思想动态,积极向党组织靠拢,向优秀的党员同学学习,以党员的标准要求自己。同时要求党小组组长认真记录会议流程及内容,会议记录本书写要求整洁规范,以便回顾总结。

3、整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作,组织党员继续坚持学习“三个代表”重要思想,深入学习xx大精神;对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极与党组织靠拢,在考察中为党组织选拔优秀的青年早日加入党组织。

4、支部成员定期安排入党积极分子、优秀团员展开理论学习讨论会,就有关本党支部建设情况以及时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果或者意见建议。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。

5、思想汇报及时收取整理工作。在支部工作中,经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读,希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议,本支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组,定期阅读思想汇报,并针对提出的问题与入党积极分子进行交流、沟通。

四、活动计划

1、开展党员“一对一”活动。本年度作为研究生的我们都进入了自己课题的研究阶段,这时候作为研究生党员更加不能放松,要发挥党员的模范带头作用,通过各种有效形式,激发周围同学的学习积极性,帮助他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,在研究生中形成向党员看齐的优良风气。并以党风带学风,顺利完成本学期的各项学习任务。

2、组织篮球、羽毛球、游泳锻炼活动。作为党员及入党积极分子,不仅在思想上要求进步,更要强壮体魄、保持健康;展现良好精神面貌,组织有益身体的健康运动,不仅能加强支部内部团结增进交流,更能够带动积极分子及全校同学参与进来,增强体魄更好地学习工作。

3、组织召开“学习经验交流会”,开展英语学习周。201x年12月中旬又将迎来英语六级考试,十二月就组织本支部进入英语学习周,冲刺阶段对于英语考试来说非常重要,尤其是新生党员和入党积极分子,召开经验交流会让参加考试的同学们做好充分的准备迎接考试,争取都能顺利通过六级考试并取得好成绩。

4、计划开展党员及积极分子义务扫雪活动。为弘扬党员的先进性,强化党员的责任意识和奉献意识,组织本支部党员开展清雪活动,鼓励积极分子积极参加。

5、建立研究生“希望工程”,组织爱心捐赠活动。作为党员及党的积极分子,最重要的是为人民服务,先天下之忧而忧。面对困难人士及贫困学子,党员及积极分子应当首当其冲,竭尽所能帮助他们,进一步加深党和人民密不可分的感情。

6、认真完成学院及研究生院党总支下发布置的其他任务,积极响应学院号召,认真组织完成各项学习工作及社会活动。

五、总结

研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织在思想上进行沟通的坚实桥梁,更是研究生思想政治工作贯彻落实的战斗堡垒和有力保障。所以我们电研二支部本学期有信心也有决心努力完成各项计划工作,发挥研究生党支部的引导作用,让学生党员更好更快地成长起来,带领广大同学,共同顺利度过有意义的研究生近三年的学习生活,向院党总支交上一份满意的答卷!

研究生部学生党支部工作计划范文2

研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织在思想上进行沟通的坚实桥梁,更是研究生思想政治工作贯彻落实的战斗堡垒和有力保障。为建设好电研第三党支部,切实搞好本支部的工作,本年度我支部将在院党总支的正确领导下,延续上一年工作中的优良作风,努力培养入党积极分子,同时严格要求党员同志,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用。同时针对以往工作的不足,围绕“服务”与“创新”进一步加强党支部建设。现将本期的活动计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,以学习实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线,深刻学习xx届三中全会精神,继续开展学习党的群众教育路线活动,全面落实学校党委和学院党委的综合部署,以实施素质教育为核心,以改革发展为主题,加强支部建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,调动全体党员的积极性、创造性,转变观念,振奋精神,充分发挥研究生党支部党员的先锋模范作用。

二、支部工作重点

提高研究生党员的政治思想素质,发挥研究生党员在党务工作中的示范作用。

1、紧跟中央,注重学习。组织研究生党员继续坚持学习科学发展观,深入学习党的群众教育路线实践活动的核心思想,以“为民、务实、清廉”为主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。通过日常的组织生活,组织研究生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。

2、深入理解,抓住重点。以对新党员的党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高研究生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。

3、及时交流,熟悉流程。支部计划系统的开展党建学习活动,让全体党员熟悉研究生党建的各个环节,保证我支部党建工作的效率和规范性。

三、主要工作内容

1、整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作,组织党员继续坚持学习“三个代表”重要思想,深入学习xx大精神,学习xx届三中全会内容;对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极与党组织靠拢,在考察中为党组织选拔优秀的青年早日加入党组织。

2、每月召开一次支部大会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。且各党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总,支部也能及时的了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,并及时安排下个月的活动。

3、每月各党小组要召开党小组会议,组织各小组党员以及积极分子加强党的理论学习,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。同时让入党积极分子能了解党组织的活动和思想动态,积极向党组织靠拢,向优秀的党员同学学习,以党员的标准要求自己。

4、支部成员定期安排入党积极分子、优秀团员展开理论学习讨论会,就有关本党支部建设情况以及时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果或者意见建议。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。

5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中,经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读,希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议,本支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组,定期阅读思想汇报,并针对提出的问题与入党积极分子进行交流、沟通。

6、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大研究生办实事、办好事结合起来。强化党员的责任意识和奉献意识,让一个同学能够实实在在地感觉到,使研究生党员成为学校发展的排头兵。

四、支部活动计划

1、开展党员“一帮一”活动。本年度作为研究生的我们都进入了自己课题的研究阶段,这时候作为研究生党员更加不能放松,要发挥党员的模范带头作用,通过各种有效形式,激发周围同学的学习积极性,帮助他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,在研究生中形成向党员看齐的优良风气。并以党风带学风,在全系范围内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

2、组织召开“英语六级经验交流会”,开展英语学习周。201x年12月中旬又将迎来英语六级考试,十二月就组织本支部进入英语学习周,冲刺阶段对于英语考试来说非常重要,尤其是新生党员和入党积极分子,召开经验交流会让参加考试的同学们做好充分的准备迎接考试,争取都能顺利通过六级考试并取得好成绩。

3、组织各项体育锻炼活。作为党员及入党积极分子,不仅在思想上要求进步,更要强壮体魄、保持健康;展现良好精神面貌,组织有益身体的健康运动,不仅能加强支部内部团结增进交流,更能够带动积极分子及全校同学参与进来,增强体魄更好地学习工作。

4、组织爱心捐赠活动。作为党员及党的积极分子,最重要的是为人民服务,先天下之忧而忧。面对困难人士及贫困学子,党员及积极分子应当首当其冲,竭尽所能帮助他们,进一步加深党和人民密不可分的感情。

研究生部学生党支部工作计划范文3

电研第四党支部又迎来的新的一学年,之前的工作中我们得到了老师和同学的认可,201x的下半学期,我们将继续以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、高度的政治责任感做好各项工作。在校党委和院党委的指导下,结合本部的实际情况,综合考虑,制定了201x-201x学年第一学期电研第四党支部工作计划,简单归纳为以下几点

一、积极进行党员先进性教育

研究生党支部要打造学习型、创新型党支部,健全学习制度,丰富学习内容,不断提高党员的思想政治素质、科研实践水平;我支部要深入学生党支部开展“体验式”调研,了解支部建设情况,关心特殊群体学生工作;加强入党积极分子、党支部委员、预备党员培训与教育管理,开展党员的教育和管理工作,深入学习贯彻习主席在中央党校的重要讲话,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强党员党风廉政教育;建立党支部考核和评比制度,组织开展党支部“争优创先”活动。总之,在201x年的下半年,我支部党员要努力做到积极学习我党的先进思想,不断丰富我支部党员在思想和行动中的先进性。

二、积极开展支部活动

在本学期,支部将紧密围绕学院的中心工作,结合支部工作实际,以“认真做好党员发展工作,积极开展新型活动”为工作重点,在保持和发扬优良工作传统的基础上,积极开展新特色品牌活动,努力做到服务大局有新贡献,服务学生有新作为,具体工作有新突破,进一步搞好支部的党建工作。具体而言,在继续做好一些传统第党支部活动(支部生活会、党员培训)的基础上,积极组织开展一系列新型的活动(如电影教育、微信群组信息分享)。比如“微言话责任”学习贯彻习主席的最新讲话精神;党支部“争优创先”活动;毕业生党员党风廉政教育活动等。使支部在新的时代下,更加充满生机与活力,提高党员的积极性和参与度。

三、组织支部日常工作

做好支部学期学习计划并积极组织实施,根据实际情况安排一些计划外活动,活动结束后要总结反思,力争下次再提高;加强支部管理,整理好支部文件,资料,做好总结材料,健全支部文档管理;建立考勤制度,确保正式党员、预备党员都能按时参加党的活动和例会;在网络上建立党员虚拟社区,方便党员沟通,促进信息交流通畅,确保党内活动的有效展开。按时完成发展电研四支部同学的政治面貌。加强新老积极分子交流,端正入党动机。入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。

研究生部学生党支部工作计划范文4

研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织进行各方面沟通的桥梁,是研究生思想政治工作贯彻落实的有力保障,是充分发挥广大党员的模范作用和党支部的战斗堡垒作用的平台。按照学校党委和研究生党总支的工作部署,紧紧围绕深入开展贯彻党的群众路线教育实践活动,党员和积极分子建设的“希望工程”活动和“明星党支部”创建工程,根据总支部的中心任务开展工作,现制定本学期的工作计划

一、思想政治方面

根据研究生部党委的整体部署和具体要求,结合本支部实际,以党的群众路线教育实践活动为主线,继续更好地开展党的群众路线教育实践活动实施方案,定时进行理论知识的学习,以“论群众路线”为理论指导,在全体学生党员和入党积极分子中开展学习活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。

2.按照《中共东北电力大学委员会开展“明星党支部”创建工程的实施方案》中的相关要求,电研第五支部将继续深入开展创先争优活动。首先在支部内对党员进行自评和互评,并对结果进行认真的反思和改进,进一步提高电研第五支部的党性修养,积极争取“明星党支部”的荣誉称号。

二、组织建设方面

在党员内部从意识形态入手,以生动活泼的形式开展党支部组织活动,完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动,通过党员带动积极分子,营造良好的班风学风。

2.通过开展主题鲜明的理论知识学习活动,加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养,强化积极分子的党性意识教育,加强他们的党性修养,帮助积极分子们完善政治思想、工作态度、生活作风等问题,为他们在加入党员队伍的路上扫清障碍,增强支部凝聚力。

3.按时完成党支部的工作计划,督促积极分子定期进行思想汇报,按期缴纳党费,及时开展形式多样的党建活动。

4、加强支部管理,整理好支部文件,资料,做好总结材料,健全支部文档管理。

三、具体工作安排

根据学校党委的要求和研究生部党总支的部署,电研第五支部结合自身特点,本学期的具体工作安排主要体现在以下几个方面

6.组织全体党员继续深入学习党的群众路线政策,并向全体党员和入党积极分子做好宣传工作,努力让全体党员深刻理解和领会党的群众路线,使全体党员能更好的发挥先锋模范作用。

2.建立和扩大入党积极分子队伍,通过组织新生会议,使新生了解本校的入党流程及入党要求,激发新生的入党热情,并通过竞选选出合适的党小组组长,负责新生党员的入党工作。整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极地向党组织靠拢,为党组织注入新的力量;对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作。着重做好积极分子的日常工作,要求入党积极分子按季度向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况,本支部会在肯定他们成绩的同时指出不足和努力方向。

3.每月召开一到两次的支部大会,通过会议让每名党员结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向;也让支部及时了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,能及时安排下个月的活动。通过每月的支部会议及活动,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。计划开展义务扫雪,招聘经验交流,羽毛球等体育锻炼等活动。

4.积极配合党总支部布置的各项活动,做好党员群众和党总支部沟通的桥梁。

四、工作展望

电研第五支部作为一个新成立的支部,会充分发挥它的积极性,努力团结在老师周围。在学习中成长,为使支部各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

研究生部学生党支部工作计划范文5

加强党支部学生党员的理论水平。认真学习党的xx大的各项工作任务,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”重要思想武装头脑,充分发挥基层党支部的思想政治工作优势。利用良好学习氛围,加强政治理论学习。

利用十一国庆节这个时机,开展党的教育实践活动,由学生党员带头带领入党积极分子开展学习党的光辉事迹活动,参观革命博物馆,学习他们的先进事迹。同时组织支部成员观看相关的电影,通过电影加强支部成员对党的认识,加强支部成员的思想觉悟水平,同时让他们继承党的先进精神。

2.每月都要举办一次支部会议,会议要做好充分准备,通过会议讨论支部内部出现的问题,提前发现支部错误,做好提前发现错误、及时避免错误的发生。在支部内部要寻找一个各方面都非常优秀的党员,让这名优秀党员起到模范带头作用,激励整个集体不断向前发展,提高支部成员的进取心。

3.做好入党积极分子的发展,考察和培养工作。加强对入党积极分子的教育,定期阅读积极分子的思想汇报,对有思想波动的积极分子主动进行交流和沟通,端正入党动机。及时更新积极分子信息库。

5.管理好支部档案、整理支部活动和会议并详细记录,做好党费收纳工作。

6.调动支部成员的参加各项活动的积极性,让支部成员在各个方面都起到先锋模范带头作用,把弘扬党员先进性活动同为广大学生办实事、办好事结合起来,努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效,强化党员的责任意识和奉献医师,让一个同学能够实实在在的感觉到,使学生党员成为班级发展的领头人。

研究生部学生党支部工作计划范文6

本支部工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习“xx大”精神与习近平总书记重要讲话为主线,继续坚持学习党的理论知识,重点提高支部组织生活的质量,加强对支部党员的教育和管理,充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用,同时注重加强和改进自身的修养,严把新党员的质量关,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。结合实际,本支部制定了下一阶段工作计划。

一、思想建设方面

党支部始终把思想建设放在首位。本支部这个学期将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点组织党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想报告。

2.坚持开展一月一次的组织生活,主要有民主生活会,交流读书心得等。

3.组织党员学习理论后,各党员向党组织汇报学习心得体会。

4.通过学习党的理论知识,在学习、工作、生活中理论联系实际,解决实际问题。

5.各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并积极参加党支部集体活动。

二、组织生活方面

1、由于新预备党员加入,支部将进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确。

2、支部工作坚持党的民主集中制,重要工作坚持集体研究,不搞自由主义,集体决定的事情,支委分头落实,各负其责;

3、按期缴纳党费,及时上交党总支。

三、主要工作

根据学校党委的要求和研究生部党总支的部署,我支部结合自身特点,本学期的工作内容主要体现在一下几个方面

1,每月组织党员至少过一次组织生活,每学期召开支委会2至3次。

2,组织学生全体党员继续学习“xx大”精神,并写出心得体会。

3,深入学习“两会”文件,深刻领会“两会”精神,并进行讨论。

4,上半年内发展吸收一批思想积极要求进步,各方面比较成熟的优秀,学生团员加入党组织中来。

5,做好预备党员的转正工作。

6,组织好全体学生党员掀起向英雄人物学习的高潮,发挥党员先锋模范作用。

7,做好入党积极分子培训工作,主要学习新党章有关知识,增强他们的党性认识,提高他们的综合素质。

8,召开支部大会,民主评议党员,组织党员自评与互评。

9,做好向党组织递交入党申请书同学的谈话工作。

研究生部学生党支部工作计划范文7

按照学校党委的要求和研究生部党总支的部署,为了进一步提高支部的凝聚力,充分发挥广大党员的模范作用,适应新形式新要求,紧紧围绕总支部的中心任务开展工作,结合工作实际,特制定本年度的工作计划。具体的工作计划安排

10月份:可能召开1次支部会议,对一年的学习情况做一下总结。再就是对一些需要外出跟导师做项目的党员同学做好安排,选举出新一任党支部书记。

11月份:做好新生党员的工作,增强支部的凝聚力,并且认真考察支部内的几名积极分子,并对其材料进行整理和归类,对其信息库进行更新。开一次支部会议,指出其中的不足之处,并在下一个阶段进行改进;对所获得的成功经验要给予肯定和提倡,并发展下去,使支部工作更加合理、科学。

12月:组织大家进行扫雪活动,调动党员的积极性和模范带头作用,党员同学要起到带头作用。

1月份:由于我们支部接纳了一批新成员,根据具体情况开展一次支部活动,通过交流,加深了解,重点是支部自身建设。

3月份:召开1次支部会议,制定明确学习目标,提高学习积极性,形成良好的学习氛围,党员同学要起到带头作用。对递交入党申请及思想汇报的同学进行讨论,尤其对确定为入党积极分子的同学和重点积极分子进行考察,从多方面了解这些同学的思想政治觉悟。

4月份:计划在四月清明节由党支部发起,组织全班学生到吉林北山烈士陵园扫墓。让支部内的同志对党的光荣历史有进一步的了解和认识。

5月份:计划在五月上旬组织支部内全体党员学习党中央或团中央在五四青年节前后发布的相关文件,采取集中学习党的理论知识。

6月份:对本学期的工作进行总结,对表现出色的党员给予表扬。要求支部各党员进行发言,说说本学期的收获与不足。对于正式党员要结合每个人自身实际情况,联系生活、工作、学习具体情况进行批评与自我批评,杜绝虚假、空洞的自我批评。

9月份:开一次支部会议,指出其中的不足之处,并在下一个阶段进行改进;对所获得的成功经验要给予肯定和提倡,并发展下去,使支部工作更加合理、科学。

研究生部学生党支部工作计划范文8

动研第四支部本学期将积极响应研究生党支部的号召,围绕以下四个主题制定本学期的工作计划

一、大学精神和大学文化讨论

大学精神作为一种不可或缺的软实力,是大学赖以生存的支柱和精神推动力,也是大学整体校园文化的反映。大学校园文化建设,尤其是精神文化建设对大学精神的养成有着重要意义,本支部将以今年我校65周年校庆为契机,开展一系列的交流活动。

1、支部将组织支部全体党员围绕大学精神和大学文化开展讨论会,在讨论中深刻理解精神的重要;

2、积极分子以大学精神和大学文化为主题,以思想汇报形式汇报思想,并积极交流我校65年来各项事业的发展变化。

二、党的群众路线教育活动

党的群众路线教育实践活动是中共中央开展的为民、务实、清廉的活动,我支部将积极响应中共中央号召,继续在支部建设性开展活动。

1、支部将牢牢把握准则,正面开展教育,组织支部党员观看影片,学习党的群众路线教育实践活动指导思想及目标要求等,树立党员为民务实清廉的形象,弘扬优良的党员作风。

2、开展一次党员批评与自我批评讨论会,该正自身存在的不足,在共勉下进步。

三、抓好党员和积极分子队伍建设

1、继续加强党的有关理论、方针、政策的学习,深刻领会xx大的精神内涵,结合中国梦对党员理想信念展开工作;

2、在平日里要加强培养积极分子,做好支部积极分子的党课培训的辅助工作;

3、考察积极分子学习科研及活动情况,做好发展对象的发展工作,在保证质量的前提下,加大发展力度;

4、按时完成预备党员的转正工作。

四、“优秀党支部”创建

1、作风建设,每月至少开展一次党员思想政治学习,时刻保持一名党员的先进性;

2、学习建设,对支部委员开展培训工作,提高党支部委员的自身素质和党务工作能力;

3、工作建设,紧密结合研究生党支部的指导,配合研究生部开展工作。

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篇11:大学生观看“同上一堂国家安全教育课”学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 816 字

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勇敢是人类可贵的品质,是人性的闪光点。许多英雄的故事是勇气的故事,但真正的勇气绝非鲁莽,勇气的背后往往是内心深处的思考,是理想与现实的权衡,是人的觉悟。

勇气是压力下的美德,是理性下的觉悟。有勇气是对英雄的赞许,但即使是英雄,在做出某个英勇的举动前,也会迫于现实的压力,进行激烈的心理斗争,他们的勇气往往来源于高尚的奉献精神。新冠肺炎爆发后,各省的医生,从来都不是简单的“我要去”或“我想去”给了他们奔赴前线的,承担生命危险的勇气。他们是因为不想看到国家被病毒拖累,不想看到众多同胞的生命受到威胁。因为他们是医生,有能力在这特殊时刻救助他人,因为他们知道国家能给他们尽可能周到的保护,他们有怜悯之心、纯粹的奉献精神,所以他们做出了用自己的安危换来更多人安全的勇敢的行为。

同样的,疫情期间,有些工厂改装原来的流水线,转而生产口罩。而卖口罩换来的钱,还不够企业回本。这同样是勇气,同样做出了损失自身利益换来集体利益的觉悟,同样来源于纯粹的奉献精神。这些企业同样是英雄。

在前线抗击的医护人员也好,在他们身后坚持岗位的平凡人也好,他们做出的每一个令人赞许的行为,都是经过深入思考的。勇气来源于切实的高尚品德,真正的勇气所展现出的觉悟,令它被众人所赞赏。

“出于虚荣心、好奇心,或者贪心去冒生命危险的人,不是勇敢的人。”托尔斯泰的这句话,讲明了出于私心的勇气,并非真正的勇气。拥有这种勇气的人没有真正理解勇气,更做不出让人歌颂的觉悟。这种勇气往往是无用的。极限运动爱好者咏宁为了刺激观众的肾上腺素,吸引更多粉丝赚更多的钱,鼓起了勇气去挑战无装备攀爬高楼,最终不幸掉落身亡。这样的勇气是盲目的,人们不会珍视它,最多给予怜悯,之后没过多久就忘却了,这样的“勇气”又有何意义?

真正的勇气是高尚的品德,是深入思考后的觉悟。它让一些人在平淡的历史中熠熠生辉。随着年龄的增长,我们也可能不得不做出需要勇气的事。记得,让美好的觉悟引领勇气,而后让勇气创造伟绩。

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篇12:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 405 字

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过马路,要注意,一二三,再向前,斑马线,要在意,如忽略,很危险。马路上,别打闹,好好走,才安全,遵守了,安全歌,交通安全伴我行。这是我自编的一首《交通安全小诗歌》,很不错吧!当然,我也时时刻刻铭记在心,认真做到。

前不久,在离我家不远的十字路口发生了一起车祸,一辆自行车和一辆公共汽车相撞了。我看见现场围满了人,公共汽车直行方向停着,而自行车斜倒在一旁,车上地上全是血迹,看的我毛骨悚然。我分析是自行车为了避免撞上路边的台阶而撞上公共汽车的,也有可能是自行车没有看红绿灯而撞上的。不管是什么原因,这肯定都是一场严重交通事故,撞车的人一定被送进医院抢救了,如果严重的话,可能离开了这个世界,这是多么悲惨呀!

看到这样的现场,我深深地体会到交通安全的重要性。现在想起这件事,还心有余悸,因为这就发生在我每天上学的必经之路上。

对于我们每个人来说,交通安全就和我们的生命一样,如果我们不注意交通安全,等于不珍惜我们的生命!

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篇13:小学期末考试前的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1007 字

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老师们、同学们!

时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,大家都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,间或有些许忧伤,收获着成功,也或许遭受过失败的打击。不知不觉中,一个星期后我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。如果说高考是下学期的期末考的话,这次考试就是高考的预演。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义。

面对期末考试,我们应该做些什么呢?

1、端正态度,高度重视

期末考试是对我们一个学期来一轮复习效果的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩才有保证。

2、精心计划,全面梳理

同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

3、合理膳食,科学用脑

学习是以时间作保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,关键是要学会学习,提高学习效率。因此,复习期间同学们要劳逸结合,保证睡眠时间;合理膳食,保证营养,适当体育活动。

4、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到偏难题,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间。

5、放松心情,严守考纪

同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。

最后,我把我自己的高中老师的一句话送给大家共勉。他说所谓聪明,聪,包含耳目口心,就是耳濡目染,就是心口相照;明,包含日月,就是日积月累。所以,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,让我们拿出豪气面对万重浪的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。我的发言完了,谢谢大家。

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篇14:单位销售考试面试演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:销售,全文共 536 字

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尊敬的各位来宾,女士们、先生们:

大家好?今天在这个浪漫温馨、吉庆祥和的日子里,我们欢聚一堂,为---、---两位新人举行隆重的婚礼,请允许我代表新娘的工作单位伊------有限公司向两位新人表示热烈的祝贺和衷心的祝福,向前来参加婚礼的各位来宾和朋友表示诚挚的谢意!?

今天,能够和各位来宾朋友们共同见证这美好的时刻,分享两位新人的幸福甜蜜,我感到非常高兴,也非常荣幸。新娘安喜平自参加工作以来,认真学习,勤奋工作,尊敬领导,团结同事,受到了公司领导的充分肯定和同事们的广泛赞扬。作为单位领导,半个“娘家人”,看到她能够找到伴侣,携手人生,共结连理,感到非常欣慰。

中国有句俗话:“男大当婚,女大当嫁”。从今天起你们将成为人生漫漫路途中的伴侣。常言道:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修来的姻缘,用勤劳智慧之手创造灿若星河的明天。不要忘记双方父母的养育之恩,先辈的提携之情,朋友的相助之意。事业上相互支持,生活上相互关心,,相敬如宾。家庭中孝敬父母,和睦邻里。把自己的小家打造成温馨幸福的港湾,同时为双方的大家庭增添和谐和欢乐。?

最后,让我们共同祝福两位新人百年好合,婚姻幸福,早得贵子、白头偕老。也祝各位来宾朋友们身体健康,万事如意,吉祥满堂!谢谢大家!

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篇15:期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1018 字

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澳门回归的钟声敲开了千禧年的大门,让我们如此兴奋如此激动不已,我们象踏上了一座告诉20世纪迎接21世纪的时间之桥,踏上了一块飞腾的跳板,一道洁白的起跑线。在这座桥上,我们俯看走过的历程,展望美好的未来;在踏板上,我们穿越时空,设计二十一世纪的宏伟蓝图;在起跑线上,我们活动着筋骨,准备活跃于二十一世纪的舞台。

年年岁岁药相似,岁岁年年人不同。站在岁月新的起跑线上,你可曾想过,面对一页页崭新的日历,你该怎样写下壮丽的诗篇?面对日新月异的新时代,你该怎样去拼搏、去追赶?面对父母师长殷切的期望,你该怎样去告诉他们那无悔的答案?

迈入新世纪,就要迎接新挑战。面对竞争的时代,我们要拥有积极的人生观,发挥最大的潜能;面对21世纪的重重困难,我们要拥有坚定的自信心,超越是生铁的自己,成为崭新的合金钢。人生的意义在于追求与奉献,中国台湾作家刘墉说过:“马断了腿,当然还能活!但身为一匹马,不能跑了,就算活着,又有什么意义?”现在的我们不只属于父母,而属于整个时代,整个民族,整个社会!我们必须具有高度的社会责任感,承受各方面的压力。因为有竞争,就会有压力,只有具备最强实力而又能忍耐巨大压力的人,才能站到人生的巅峰。

过去的我们也许有过失败,有过忧伤,但不要总是用平常人的眼光,看待不起眼的自己,用你明亮的双眸遥望未来,为你的明天大胆预言。我们都是大鹏,都是鸿鹄,都可以飞高飞远。泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我们可以有不同的飞翔方式,但绝对不能拒绝飞翔。来世间一回,如果什么也成就不了,我们将于心不甘!

在新的世纪里,我们还要把握好时间。在这个速度的时代,在这个科学发达、分分秒秒都在进步竞争的社会里,我们从一开始就要采取行动,加快脚步,唯独有能力把握每一天时间的人,才能有所作为,如果在同一时间内,只能做一件事的人,最终会被淘汰。我们每个人都希望成功,都希望立足于竞争的21世纪,那么我们要充分利用时间,以知识来充实自己的人生。

一元复始,万象更新。凛冽的朔风牵引着青春的生机,寒梅点点捎来春的消息。我们敝开肺腑,清新的风吹进心田,我们抬头前行,道路无比宽阔,曾经搁浅的小船啊!依然可以伴随百舸千帆远航。曾经落伍的孤雁啊,照样可以翱翔万里云天。成功之门,其实是虚掩着的,勇敢地用自己的行动推开那扇看似神秘莫测的门扉吧!胜利女神在向你召唤。

同学们,让我们无愧有为时代,不负青春年华吧!告别昨天,走向明天!迈入新世纪,迎接新挑战!

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篇16:学业水平考试领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 667 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是~~~,今天在第18届环卫节来临之际,我谨以环卫队伍中最普通的劳动者身份,向市委、市政府以及市有关部门领导对我们环卫工人的关怀,表示衷心的感谢!向全体环卫工人表示节日的祝贺!

自从20__年市委、市政府实施“城乡清洁工程”以来,城乡面貌发生了重大改观,城市管理水平进一步提高,市民卫生意识出现明显变化,得到市民群众的拥护和赞赏。每年的三九天和三伏天各级领导都亲自到清扫第一线亲切慰问我们环卫工人。环境的变化、领导的重视,给了我们极大的鼓舞,也让我深深地热爱环卫工作。

作为环卫工人,我深切体会到环卫工作是辛苦的。在人们依然沉睡于梦乡之中,冬日里我们悄悄地爬出热被窝,顶着刺骨的寒风,去清扫马路上的垃圾;夏日里,我们在烈日下坚守自己的岗位,为了人们的生活安康,我们默默地奉献自己微薄的力量。然而,当人们自觉保持环境卫生的整洁时,我们的心里甜滋滋的,人们对环卫工作的理解,就是对我们的环卫工人的鼓励!不让环境的脏、乱、差影响人们的正常生活和工作,我们环卫工人就是再苦再累也值得!

我们环卫工人坚信:凭我们圣洁的心灵,用我们勤劳的双手,一定能把湛江市打扮得整洁、美丽。我们一定会在市委、市政府、区委、区政府及市城市综合管理局的关怀和领导下,同心同德,以创建全国卫生城市和全国环保模范城市为已任,继续发扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的环卫精神,在平凡而神圣的环卫岗位上默默耕耘,无私奉献,给市民营造一个整洁的生活、工作环境。

在第18届环卫节来临之际,再一次祝各位领导、同志们家庭幸福,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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篇17:小学期中考试后国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 551 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我发言的题目是《期中考试后的反思》。

紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。但是,你有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等,显然是你平时就缺乏踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都应设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;如果这次考试考得不好,我们也不能灰心丧气,我们要静下心来找到自己的新起点。

同学们,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。就让我们从现在开始,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信下次我们会取得更好的成绩!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇18:2024期末考试复习计划

范文类型:工作计划,全文共 846 字

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一眨眼,大一这学期就要进入结尾了,看着还有不到一个月的时间,就要期末考试了,我也明白自我要开始计划复习了,不然到了期末考试那天,考出的成绩肯定是不会如意的。为此我此刻制定自我对期末考试的复习计划:

首先,重新回顾书本知识。学期已经要进入结尾部分了,就要开始去回顾之前学过的东西了,毕竟经历这么久的时间,有些知识肯定也是忘记了的,所以我打算重温上课学习的资料,把每一个科目的资料从头再看一遍,加固知识的记忆,让学过的知识在脑海里的记忆更加深。在最终这不到一个月的时间里,我会努力看完所有的课本的,让记忆得到巩固,帮忙自我在期末考试那天更好的准备。

第二,背重点知识。上头对书本进行回顾,那只是简单的加深记忆,所以下一步就是对重点知识进行背诵,把重点知识记牢靠,才能更好的运用上去。我会计划好每一天要背的资料,早上多读几遍,背诵几遍,晚上睡前在背一遍,我相信知识是足够被记住的。期末考试考的是一个学期学的所有东西,可是会有侧重点,而教师一般所选的题材也都是书上重点知识。

第三,训练自我答题的速度。在复习期间,我还要加强自我对答题速度的训练。由于自我以前没有养成好的答题习惯,在考试的时候总是看的很慢,还看不到重点,导致每次考试时间都不够,如此试卷就做不完,分数自然也是得不到高分的。所以在剩下的时间里,我会自我去做一些试卷,逐步的训练自我的速度,不管是看题,还是解题,我都要把速度给训练上来,这样才能保障自我有足够的时间去写卷子上的题目,才不会因为没有时间做不完造成分数的丢失。

最终,把书本后面的练习做了。书本每一节后面都有些练习题,都是直接与知识相关的,之前自我偷懒不做,错过了提升自我的好机会,那我就在学期的最终,把它们都写了,也算是进一步对知识的运用,既能够对知识有更深的一个记忆,又对知识点进行了实际运用,我想有了这样的复习,我后面考试是不会差的。

学期就快结束了,期末考试也越来越临近,为了让这次的期末考试的成绩更好,我必须要搞好复习,按照自我制定的复习计划一步步的进行,让自我有一个好成绩。

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篇19:国家安全教育日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 821 字

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了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片,开展丰富多彩的安全教育绘画活动,还举办了安全教育绘画展,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月30日,我们完成了以下工作:

1、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

2、组织全园师生利用幼儿园电视、VCD观看了《不懂安全的大灰狼》安全教育专题片。

3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

4、幼儿园举办了一次安全知识讲座。

5、各班组织幼儿进行一次安全教育绘画。

6、以班为单位举办安全教育绘画展。

7、组织了一次逃生自救疏散演练。

8、各班对安全教育日活动进行了书面总结

四、回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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篇20:15全民国家安全教育日活动观后感

范文类型:观后感,全文共 811 字

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经学校领导批准,20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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