镇工业口调研汇报材料_工作汇报_网
各位领导、同志们:
根据镇会议通知要求,现就工业口前期调研情况作如下简要汇报,重点汇报四个方面情况:一是宜陵工业现状;二是宜陵工业存在的突出问题;三是宜陵工业“三年新倍增,领跑”的突破口;四是需提请党委会讨论研究的具有创新性和影响力的事。
一、宜陵工业现状
宜陵工业从五、六十年代开始起步,经过半个多世纪的发展,工业企业数由当初十几家的小作坊发展到如今大小企业593家,其中法人企业206家(规模企业54家),个体户387家,其年生产规模由当初不足百万发展到XX年的应税销售18.51亿元。规模总量居全市第6位,XX年全镇工业纳税6641万元,占全镇国、地两税入库8186万元的81.3%,税收总量位居全市第5位,工业经济已成宜陵经济的顶梁柱;工业的发展还吸纳了11936人就业,占全 镇劳力近50%,同时也促进了全镇其他各业的发展,真正起到了工业强镇、带动百姓致富的作用。
1、支柱行业情况
宜陵镇工业经过多年发展,在历经机制变化、体制转换的激烈震荡,经过市场的洗礼与检验之后,逐步形成了目前的医药保健、农药化工、机械冶金、智能电网、轻纺加工、再生资源与三新行业的六大支柱行业,六大支柱行业中54家规模企业XX年实现应税销售11.91亿元,纳税5125万元,分别占全部工业经济的64.3%和77.2%,六大支柱行业、54家规模企业撑起了宜陵工业的一片蓝天,代表和体现了宜陵工业的实力和形象。
医药保健行业:医药保健企业是我镇的传统行业,也是我镇的特色行业,更是我镇的朝阳行业。全国“三分天下有其一”的蜂乳制品龙头企业江都县蜂乳厂与江都县制药厂组合扬州市三药制药有限公司,上海一定好糖果厂破产孵生出扬州三邦生物工程有限公司,这两家企业如今形成全镇医药保健行业,XX年实现应税销售1.3亿元,税收1235万元,分别占全部工业的7.0%与18.6%。
农药化工行业:九十年代中后期先后发展起来的,以江都市大江化工实业有限公司、江苏东宝农药化工有限公司、扬州市苏灵农药化工有限公司、江都市美明化工纸业有限公司、江都市德辉化学品厂等14家规模企业形成全镇的农药化工行业,该行业XX年应税销售达3.31亿元,税收1420万元,分别占全部工业的17.9%与21.4%。
机械冶金行业:由老企业裂变孵生的江都市时代机械厂、江苏中天能源设备有限公司,微小企业发展壮大的江都市江城标准件有限公司、江都市万山冷拉型钢有限公司、江都市润扬机械制造厂,以及近年来招引的还巢凤、外来凤扬州市森林薄板有限公司、扬州创奇钢管机械有限公司、江都轩煌铸造有限公司、江都市盛溪金属构件有限公司,老牌企业扬州金硕球墨铸铁有限公司等17家规模企业形成了全镇的机械冶金行业,该行业XX年实现应税销售达10.84亿元、税收3960万元,分别占全部工业的58.6%与59.6%,机械冶金行业真正占到了全镇工业的“半壁江山”。
智能电网行业:由老企业扬州永力电子有限公司,新兴企业江苏华厦电力成套设备有限公司、钜鼎(扬州)光电显示科技有限公司、扬州福发机电有限公司、上海龙港电机设备有限公司5家企业形成的全镇智能电网行业,应税销售达1.85亿元,税收417万元,分别占全部工业的10.0%与6.3%。
轻纺加工行业:江都市耀都服装绣品有限公司、扬州市金四方纸业有限公司、江都市紫隆塑胶制品有限公司、上海华日服装公司扬州分公司等12家规模企业形成全镇轻纺加工行业,XX年应税销售8653万元,税收395万元,分别占全部工业的4.7%与5.9%。
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篇1:2024年加快我县城镇化建设调研材料_实习报告_网
城镇化是人类进步的标志,是人类文明的发展方向,是一个地区由农业化向工业化迈进的必由之路。作为现代化的主旋律,城镇化与工业化、农业产业化构成了经济发展的三大战略,是21世纪**县继续实现跨越式发展的重要依托。近年来,该县抢抓机遇,大力实施城镇化战略,加快城镇化进程,推动了经济跨越发展和社会全面进步。
一、**县城镇化发展基本情况乡村城镇化步伐不断加快。经过规划建设,**县包括城关镇分布着不同等级的乡镇16个。其中建制镇6个,占全部乡镇的37.5%。xx年末,该县城镇人口为17.41万人,城镇化率为26.1%,这一比例虽然低于省、市平均数,但比xx年的18.5%提高了7.6个百分点。
2、工业化、城镇化相互推动。没有坚实的产业基础就不可能有快速发展的城镇化,同时工业的支持也为城镇化进程提供了坚实的物质保障和经济基础。近年来,**县一方面坚持“工业兴县”战略,工业在国民经济中的主体地位得到不断巩固和加强,工业规模总量不断扩大,成为拉动全县经济增长的主要推动力。工业经济的快速发展大大推动了城镇化进程。另一方面通过建立利用城镇的聚集效应引导企业向小城镇集中,目前已初步建成了民营工业园区、高新工业园区、煤焦化循环工业聚集区,这些都极大地推进了工业经济的快速增长,为加快城镇化进程注入了活力。
3、深化配套制度改革,完善落实鼓励扶持政策。城镇化的主流和核心是乡村人口和资源向城市转移。为此,该县及时出台了一系列优惠政策,积极探索土地使用权流转制度创新,允许进城农民依法进行土地使用权的合理流转,保护其合法权益。同时优化发展环境,吸引国内外科技人员、企业家前来投资兴业,鼓励农民进城、务工经商,扶持引导乡镇企业、民营企业向小城镇特别是县城和中心集镇集中,优化产业布局,促进集约发展。
二、**县城镇化进程中存在的问题
**县城镇化发展取得了巨大成就,但与沿海经济发达地区,甚至与兄弟县市相比仍有不小的差距。城镇化水平偏底,城乡差距偏大,农村经济的落后导致农村内需不足,进而也影响了工业和城市的发展。城市管理体制亟待理顺。目前的城市管理缺乏有效协调,难以形成整体合力。城管队伍整体素质有待提高,依法行政水平不高,存在重罚轻管、以罚代管等问题,制约了城市管理效能的提高。特别是城市环境卫生管理不到位,入城口、城乡结合部、背街小巷等地域脏乱差问题突出,严重影响了城市形象。
2、配套制度改革滞后。对外来投资者、进城务工人员在审批、收费、登记注册、子女上学、就业等方面的政策落实不到位,软环境欠佳,影响了他们创业发展的积极性。
3、市民整体素质不高。随着城镇化进程的加快,大批农民在短时间内从身份上转变为市民,但其生活方式、行为方式转变缓慢,市民意识薄弱,不讲环境卫生、不守交通规则等现象比较普遍,与现代城市发展要求不相适应。
三、加快推进城镇化的几点建议
城镇化是以农村为主体的社会向以城市为主体的社会渐变的过程,是工业化的必然结果。大力实施“城镇化”战略,是推进县域经济全面、协调和可持续发展的必由之路。结合实际,加快城镇化进程,**县应从以下几方面入手。宣传发动,营造推动城镇化的良好氛围。在城镇化进程中,要加大宣传力度,促使农民真正懂得“小城镇、大战略”的内在意义。使农民跳出“农”字作文章,“洗脚”上岸自觉参与到城镇化浪潮中来,从而形成把城市和农民作为一个不可分割的整体来看待的理念,鼓励农村劳动转移到城镇,办厂、经商参与各类劳务经济。
2、中心拉动,增强城市辐射功能。中心城区是统筹城乡发展的龙头和载体。树立“以人为本”的发展理念,严格按照城市总体规划建设。一是实施“东延北拓”战略,拉大框架。改造老城区,完善现有城区,重点开发新区,做到老城改造与新区开发同步进行,不断扩张城市规模。二是改善城市人居环境,增强吸引力。以建设省级文明卫生城市为突破口,重点抓好街景整治、绿化、亮化、净化、美化工程,改善环境质量,提高公民道德素质,提高城市的吸引力。
篇2:水利调研某水库汇报材料_汇报材料_网
上级
在春暖花开之季,xx厅长来我处视察调研,这是对我们水利一线干部职工的关心与鼓舞,下面我就水库的情况向厅领导作个简要汇报:
一、水库基本情况
1、工程基本情况:水库于一九七四年九月动工兴建,一九七九年九月枢纽工程基本竣工投入运用,是一座以防洪为主,结合灌溉、发电、养殖、旅游等综合利用的大型水利骨干工程,作为粘土心墙类大坝,水库其坝高72.28米,为全省之最,坝长1108米。水库控制承雨积xx平方公里,有效库容亿立方米,水库泄洪闸是由三扇8×6.5米的弧型闸门控制,最大泄流量立方米/秒。水库核定正常高水位xx米,溢洪道底部高程xx米,发电死水位xx米 ,百年一遇设计洪水位xx米。属大(二)型水库。
2、除险加固情况:水库工程由于原设计标准不高,经过近三十年的运行,相继暴露出一系列问题:一是大坝防洪标准不能满足现行规范要求;二是心墙质量差,裂缝严重;三是大坝两岸绕渗严重,心墙与坝基存在局部接触冲刷破坏隐患,坝基也存在严重的渗漏问题;四是大坝坝下埋管存在多处裂缝,渗漏严重;五是大坝各类观测设施老损严重,防汛、通讯和交通等管理设施落后。
一九九九年七月,经水利部大坝管理中心对水库进行了全面的安全鉴定,结论属于“三类”病险水库,并于XX年5月8日开始动工整险,XX年底整险加固工程基本完工。在近五年的整险中,先后完成了对大坝、输水管、溢洪道、以及办公用房与生活用房全面进行了整险加固与改造,共完成了四个单位工程,三十个分部工程,二百三十多个单元工程。整险加固工程概算总投资xx万元,实际拨付到位xx万元。
水库通过整险加固以后,工程质量和工程面貌,办公条件和生活环境都有了很大改善,主体工程质量方面通过XX年、XX年和XX年,三次高水位的检验,特别是去年的7月5日至20日,水库水位蓄到最高防汛水位运行达半月之久,各种观测数据均在正常范围内,整险加固的效果是明显的,水库的防洪保安有了切实保障,同时也增加了企业的经济效益。其中XX年水库电站发电万度,创下了建处三十四年来的发电量最高记录,干部职工的精神面貌也发生了很大变化,为水利工程更好地服务社会创造了条件。
从整险加固后,工程运行的过程情况看,也相继暴露出一些问题:
(1)是水文自动测报系统软件不过关,这是长委委托武汉长澳大地公司采购并安装的,厂方多次来人维修也没解决好。
(2)是大坝安全观测系统也是长委招标的,中继站里面的电源老坏,反复修,数据无法出来,说是自动但还得以手动为主,所以我们每天还是派人从水位尺上看水位。
(3)由于配套资金不到位,溢洪道挑流鼻坎以下的两边衬岸没有做,问题虽不大,但却有碍观瞻,如果以超大流量泄洪的话,也可能对溢洪道末端的过水渠造成一定的影响。
(4)是大坝顶作为公路,本身只有九米八宽,另辟二米八做绿化带和人行路,水泥路面不足六米,水库上面又是最大的一个旅游风景区,车流量很大,如果作为公路使用,这个设计似乎不合理,两辆大车交会时就必然损坏绿化带部分,每年要为此整修。如果说坝顶不能作为公路使用,交通又是个难以解决的问题,特别为难的是,作为大坝管理者,载重车对大坝的损害问题,最是令人忧虑和难以管理的一件事,去年我们用不锈钢板做了一块限重的警示牌,没一个星期被人偷走了,而且提示牌也无法阻挡重车通过,对此不知其他水库是如何处理好这种两难问题的?很想借鉴一下。
(5)部份整险加固项目,虽然做了,但现在看起来留下了一些后遗症,比方说:去西闸室的人行天桥,是钢结构的,防锈维护成本太大;溢洪道起闭机闸室,东、西竖井闸室,其外墙都采用的是土红粉面,由于本地风蚀严重,冰冻期长,导致外墙漆剥落;防浪墙正反两面都是做的水泥漆,因为有潮气剥壳严重,这些都影响到工程外观。
(6)县重点招商引资项目北京富程集团在我水库周边进行开发,会对水库安全、生态环境、大坝管理造成一定的负面影响,对此我们已经依照水利法律法规相关要求,向县领导陈述了利害关系,已引起了他们足够的重视。
(7)资金缺口问题。水库的除险加固工程原概算总投资为xx万元。(其中:中央投资xx万元,省2100万元、县里配套xx万元)。但实际到位的是xx万元,下差xx万元。其中:中央配套的全到位,省里实际到位xx万元,下差xx万元;到位率为%,县财政应配套xx万元为零。也因此不得不取消原设计的一些工程项目。
由于整险加固拖的工期很长,原材料价格大幅上涨,需要给施工单位追加必要的投资。以及拖欠设计、施工、监理等单位的应付款项,共计已形成了一百多万的资金缺口,因此整险加固的验收工作受到了一些影响,各方人员难以集中,资料整理难以系统,一些该提供检验报告的项目,有的已经无法取得数据等等,这些都增加了验收工作的难度,对此还望厅领导给予协调并适当追加投资,以便能够完成验收工作。
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篇3:关于学校的调研报告
关于大学生食堂卫生的调查报告调查
调查人:
调查对象:
调查分工:
a:发放调查问卷,详述调查研究的基本情况、做法、经验
。b:制作调查问卷,协调调查,制作综合调查报告。
c:发放调查问卷,分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
d:发放调查问卷,提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议等。调查方法:本小组以了解大学生对食堂卫生的看法,建议,改进食堂卫生为目的进行了问卷调查。
问卷共9题,调查对象共50人,男24人,女26人。我们利用问卷网制作问卷,生成结果。并将调查问卷公布在互联网上供大学生完成调查。
调查情况:
受访人群主要为X大学学生,样本采集男女较平均。同学们喜欢在校内就餐的占大多数60%,喜欢在校外就餐的占40%的比重。食堂很有很大的受众群体,提供了极大便利。喜欢在校内/校外就餐原因比较分散,距离近占了最大比重(36%),其次是饭菜味道原因(32%),依次是环境卫生好(12%),其他(20%)。影响学生就餐的因素很多,方便性与餐品较大影响了学生的就餐倾向。食堂的餐具消毒情况不被大多人认可。36%的同学认为餐具消毒情况较差,56%的学生认为学校餐具消毒情况一般,8%的学生认为餐具消毒情况非常好,客观来说需要一定改进。同学对食堂空气清洁度的在意度较低,50%的同学从不留意,32%的同学认为空气清洁度很差,18%的同学认为食堂的空气清洁度很好。大多数同学(72%)有着良好的习惯,会把用餐后用过的餐巾纸扔到垃圾桶,22%的同学表示会直接放在桌子上,6%的同学会把餐巾纸丢在地上。有将近半数(46%)的同学对于垃圾桶的放置表示无所谓,有30%的同学认为食堂垃圾桶的安置合理,有24%的同学认为食堂垃圾桶的放置不合理。绝大多数学生(80%)认为餐厅工作人员的卫生状况对就餐状况有影响,20%的同学认为无影响。52%的同学对学校食堂卫生的总体评价为能接受,28%的同学觉得食堂卫生不能让其满意,20%的同学觉得食堂卫生让人满意。
基本结论:
1、学校食堂有得天独厚的距离优势,菜品的味道也被大部分人认可。
2、卫生满意度较低的部分分别为餐具消毒情况,空气清洁度,数据显示有较大的改进空间。
3、垃圾桶放置问题对于同学来说不是一个大问题,改进空间较小。
4、同学把垃圾丢到垃圾桶里的自主意识较高,对于同学们来说仍然有提升空间。
5、数据显示,餐厅人员工作人员很大程度的影响了同学的就餐。
6、学校食堂需要在卫生上作出更多的改进,数据显示学生对学校食堂卫生的总体评价满意度较低。
调查经验:
1.充分利用互联网的便利条件
2.调查范围有待扩大3.保证调查的科学性:问题多样化,样本多元化。
建议:从表格来看,学生对学校食堂的价格和口味还能接受。然而对食堂的环境和卫生质量,很多学生是不满意的。
因此,学校应该着重抓好食堂卫生的管理。
1、加强对食物制作过程卫生的管理,使饭菜更加健康卫生。
2、加强对餐具的清洗和消毒力度,让学生放心使用。
3、餐厅工作人员的仪容仪表应洁净统一,并对其进行定期检查。
4、垃圾桶、餐具回收处的安排应更合理,让学生能更主动地摆放餐具、丢垃圾,以此进一步改善食堂环境。
篇4:家长学校建设情形汇报材料_汇报材料_网
xx市教育局:
在市县教育局基础教育科、关工委的领导、关怀和支撑下,我校家长学校逐渐迈向迷信化、规范化、制度化的轨道,现对比襄教文《市教育局对于发展第三批“xx市中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的告诉》精神,将我校家长学校有关工作,作如下自评汇报。
一、引导器重,机构健全,轨制保障,工作标准
学校领导班子十分看重家长学校工作,明确选定校长章烈平为家长学校校长,聘任欧孝春为家长学校声誉校长,高望同道和谐家长委员会相干工作,并把这一工作纳入学校工作的整体方案,纳入学校工作的议事日程。并建破健全了家长学校管理机构“家长学校办公室”,由办公室负责家长学校的所有管理工作、教学工作和其它事务性工作。
二、目标明白,认识同一,信念十足,尽力办学
通过参观、学习和探讨,学校领导、中层干部,教职工以及学生家长都意识到家庭教育是全部公民教育的重要组成局部,是学校教育和社会教育乃至终言教育的基本,也是精力文化建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣扬准确的家庭教育常识,学习进步的家庭教育方式,研究它的教育动态,推广和交换新的家庭教育结果的主要机构和有效道路。只有认当真真的、扎扎实实的办好家长学校,才干取得学校教育质量和社会效益的双赢。
三、保证前提,保证经费,保证师资,保证教材
我校依照规范办学的要求,树立了完全的家长学校管理划定和配套设施。实现了“十有”,即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有档案、有管理机构、有授课教师。
家长学校的教师有酷爱家长教育工作,存在丰盛的学生教育教训,班级管理经验,家庭教育经验的退休老师和获得国度心理征询师证书的在职教师担负。学校现用教材为市教育局关工委编写的《社会主义荣辱观与家庭教导》跟先生针对教养请求,针对家长和学生实际,由学校自行研讨编制的《家长学校教程》以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购买了大量家长读物和教程。
学校订家长学校所需开销预以保障,从有懈怠。做到专列专支。
四、规范办学,规范治理,扎实工作,进步品质
学校制定了家长学校工作制度、教育规划和规范的考试、考勤、考核办法及相应的资料收及与管理工作程序,做到事事落实,事事有小结;按办学惯例办事,统筹家长实际,开展教学工作与管理工作。本学年侧重搞好学困生学生家长教育;明年上半年为一年级学生家长教育,下半年为留守儿童学生家长教育,力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与培训。在教育方法和办法上,在应用教材上,一直完美、不断提高,努力提高教育教学质量。
五、我校家长学校在日常工作中认真收集,积聚各种材料,较好地实现档案资料齐全的目的
依据我校自评情形,基础附合市级示范家长学校评估条件,到达尺度。特此申报。
附:xx市中小学幼儿园示范家长学校评估申报表
篇5:学校安全工作的专题汇报_汇报材料_网
学校安全是中小学校办学的生命线,中小学生的人身安全更是令人牵挂的头等大事。从划入示范区托管以来,中心学校从办人民满意教育和维护园区稳定的高度出发,采取系列措施,落实安全工作责任,做了大量的工作.现将情况汇报如下:
一、基本情况:
XX年7月,xx乡整体划规示范区托管时,有全日制初级中学3所,全日制小学20所,中小学生4940名,在职在岗教师342名;有民办幼儿园14所(其中办证的8所),入园幼儿近1200名。
二、近一年来抓学校安全工作的作法
1、强化安全工作意识,层层签订安全工作责任状。每学期初,中心学校与各中小学校、幼儿园签订安全工作责任状,把安全工作纳入学校目标管理,做到同检查、同落实、同评比,从而促使和保证了各学校、幼儿园把安全工作与常规管理做到有机结合、制度健全、责任到位。
2、结合校安工程,多次排查校舍,消除危房隐患。去年下半年以来,结合校安工程,我们邀请市、区专业人士和组织有关人员对中小学校舍进行了四轮大排查,对塘高、兴隆初的食堂、厕所的危房进行了拆除重建,对毛家、公塘的校舍进行了加固、维修,对狮山、桃李两所存在隐患的学校进行了撤并。
3、确立定人包校制度,多次组织安全工作专项检查。中心校将11位成员采用定点联校制度,要求每人每半个月下校检查了解所联系的学校安全工作情况。与此同时,中心校组织了三次大规模的拉网式的安全工作专项检查,对中小学校、幼儿园的安全管理、校舍安全、设施安全、交通安全、食品卫生安全等进行全面检查,发现问题及时发出通报,要求整改到位。
4、强化安全教育,增强师生安全意识和学生遇险自救能力的培养。中心校去年12月18日在xx中学组织进行了“逃生疏散”演练观摩活动,本学期要求各中小学校把安全知识纳入课表,并在各学校全面铺开学生自救自护的各项演练活动。
5、5月3日全国综治维稳工作电视电话会议召开后,中心校采取了更加严紧的安全保卫措施。5月4日,中心校制定下发了《安全保卫实施方案》,并于5月6日下午召开中小学校长、幼儿园园长安全工作专题会议,要求各中小学校、幼儿园实行全封闭管理,严格门卫制度,恢复学校领导、值日老师迎送学生上、放学制度,并从5月7日起检查各校落实情况。
三、学校安全工作存在的问题
由于我乡原是典型的农村办学格局,校舍建造年代大都久远,加之分散办学,多次检查和深入了解,我们发现学校安全工作存在一定隐患,具体为:
1、部分校舍陈旧,屋面渗水严重。目前,屋面渗水严重的学校有xx中学、鹤岭学校、郑家学校、xx中学、兴隆初小;围墙风化严重出现倾斜现象的有xx中学、xx中学、兴隆初小;不能封闭办学的有红星学校、湘江学校、兴隆高小;电线电路老化的学校有兴隆初小、郭家学校、鹤岭学校、富家学校;校安工程中还有富家学校、郭家学校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示标志,消防器材匮乏。我乡中小学校、幼儿园大多处于公路交通要道旁,除吉利学校、xx学校、红星学校在校门公路处设立了安全警示标志和设立减速带(板)外,其余均未安装;各中小学、幼儿园的楼道除xx中学、xx中学等部分学校设立了警示标牌外,其余学校均未安装;消防设施不齐、消防器材缺乏更是普遍现象。
3、幼儿园校车缺乏有效监控。幼儿园的办学管理权限移交前不久才明晰,而园车管理更是涉及交警、车管等多部门联动,辖区内的民办幼儿园的园车目前实际上是监控盲点,未办证上路和超载现象严重成为突出问题。
4、校园周边环境复杂,高危人群(精神病疾患者)监控疏导难以到位。辖区内精神病患者大都未进专门机构救助治疗,导致部分患者在学校或周边游荡(兴隆高小、郑家学校、xx中学、石马学校、和平学校、青竹学校均有反映)。
四、学校安全工作的建议和对策
1、进一步强化中小学校、幼儿园安全工作责任意识,切实加强校园安全防范。
2、争取示范区领导重视,拨出专款由文教局迅速统一添置配备消防器材和楼道标志。
3、按照市公安局5月6日会议精神,中小学校、幼儿园配齐配强专业保安人员;在规模较大、校门前情况复杂的学校设立治安巡逻点,重点时段安排民警驻守巡查。
4、配合示范区警务处等部门,在中小学校、幼儿园门口的公路设立醒目的警示标志和减速带。
5、建议乡、村干部组织力量开展排查活动,掌握社情民意,开展校园周边治安秩序专项整治行动。
篇6:学校安全工作汇报材料_工作汇报_网
学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的检查、自评,现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:
一、 组织机构建全
成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
二、各类安全检查制度防范措施完善。近年来,学校先后制定或修订了《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《八仙筒中学学生食堂食物中毒应急预案》、《八仙筒中学电工职责》、《安全教育制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》等一系列制度,并且装订成册,相关人员人手一份,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。
三、基础设施安全情况。近几年学校多方筹措资金对危房进行改造,对设备进行了更新,经过这几年的努力,学校基本上消灭了危房,校舍全部实现砖瓦化,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境。
四、重点部位的管理。
1、 食堂管理:
我校有住宿生近1700多人,就餐学生多,硬件设备差,管理难度大,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校成立了以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。开学初组织食堂负责人重新学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《八仙筒中学学生食堂食品卫生管理办法》,并张贴上墙。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,本学期,无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。
2、 学生宿舍及寄读生安全情况
加强了住宿生的管理工作和自主管理工作,强化了住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。本学期学生住宿房舍整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、学生用床完好。住宿生实行定位管理,早、晚点名,夜间查宿,时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假,然后,再在值周教师处销号,生活部备案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜间在宿舍区不停巡视,确保学生的安全,由其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重,就寝后生活教师必须对女生宿舍检查一遍,看门窗是否插牢学生是否全部回舍,因此,使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生。 3、 饮用水供应:
水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封
加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。
4、 供电管理:
配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、
宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。
5、消防设施及措施:
学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。
6、危险品保管:
我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。
五、常规管理。
1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。
3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。
4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
5、 节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检
查工作。
6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。
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篇7:学校基建工作汇报材料
根据县教育局的安排,为了扬长避短,总结经验,以励再战,现就我们尚村镇中心学校一学年来开展的师德师风建设工作总结汇报如下:
我们始终遵照《中国教育改革和发展纲要》精神,提出“先一步、高一层、第一流”的办学目标,大胆改革,努力探索,开拓思路,积极工作,走出一条“德育为首、整体优化;管理有序、勇于改革;联系生活、强调实践;重视素质、全面发展”的具有特色的办学路子。学校全面贯彻教育方针,积极进行教育教学改革,逐步将应试教育转变为素质教育;全面关心学生的文化、健康和心理素质,注意教育的整体优化改革,坚持德、智、体、美、劳五育并举,德育为先,教学为主,育人为根本的原则,提倡“严谨、求实、探索、奉献”的教风,“勤学、多思好问能、成才”的学风全镇各学校治学严谨,校园生活活跃,教风学风良好,教育质量稳步提高。
一、领导重视,抓住思想教育不放松
镇中心学校领导在工作实践中深切体会到:学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和发展,不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是要建设一批具有优良思想品德,热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍。几年来,我们在全镇教师中开展了以“敬业、爱岗、奉献”为主题,以“内强素质、外树形象”为目标的师德建设工作。
首先,学校工作“德育为首”。学校每学年的工作计划,都把德育工作放在了优先考虑的地位,而且明确了德育工作目标,具体措施和全员德育的工作思路。
其次,分工明确,由校长亲自抓这项工作,板子定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析,查处原因,提出整改措施,坚持一竿子插到底的作风,使整改落到实处,见到实效。
二、注意提升教师的是的水平
1、以制度规范人。提升教师的师德水平,思想教育是基础,规章制度是保证。各学校在全面学习了《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德》后,制定并试行了《师德建设规划》、《小学教师礼仪规范》、《课堂教学规范》、《教师忌语》等规章制度,以规范教师的教育教学行为。组织开展了“争当家长满意教师,争创家长满意学校”的师德活动,以提高教师的师德水平。学校要求全体教师认真学习师德规范,明确以“师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈”的要求约束自己,倡导“八个讲”:讲规范、讲尊重;讲团结、讲正气;讲学习、讲纪律;讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意,要有“每做一件事,必做精品”的追求。引导教师树立终身学习的意识,着力提倡实干精神,勤劳作风、求真品性;大力应在正气氛围、人气氛围、人才氛围。
2、以人格凝聚人。品德只能用品德来培养,人格只能用人格来熏陶。在各校长的领导下,采取了加强师德修养,培养丰富的内心世界高尚的人格魅力、博大的胸怀和包容心理的建设活动,要求学校领导不与教师争功、争名、争利,做到以道德服人,以学识教人,以真情感人,引导教师同心同德,团结奋进;做到办学原则体现情,思想工作注入情,精神鼓励蕴含情,物质激励寓于情。以情感人,以情治校,治学严谨,管理严格,教育得法,指导有方,努力为教师创造良好的道德环境。
3、以关爱感召人。情感激励情感,爱心呼唤爱心。我们努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活和发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在生活上关心人的工作思路,力图使学校做到事业留人、环境留人、感情留人。将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密地练习在一起。
三、关注教师的专业成长
基础教育课程改革,将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,师德建设,师德培训、学习、提高显得比以往任何时候都更为重要。为此,我们全面实施促进教师专业发展的校本培训工程,其理念是:以师为本。惟有名师,才有名生;惟有名师,才有名校;教师的前途,就是学校的前途;教师的发展,就是学校的发展。其培训目标为:铸就崇高的师德师魂,构建学习型的教师群体,营造研究型的科研氛围,建立学习型的校园文化,促进教师的专业成长,打造一流的文化名镇。
具体目标要求:
1、师德目标:志存高远,敬业爱岗;热爱学生,教师育人;严谨治学,与时俱进;积极上进,乐于奉献;公正诚恳,易于合作;具有健康心态和团结合作的团队精神。
2、业务目标:要求向“一、二、三、四、五、十”奋进,即一年合格,二年有进步,三年有发展,四年有突破,五年有经验,十年成为骨干教师。
3、教师形象:宽容中有严谨,严谨中有幽默,幽默中有沉稳。沉稳中有激情,激情中有个性。做一名既有理论功底,又有实践水平的文化人。
为达成以上目标,我们采取的措施有:
(1)立于校本自培,基于学校自训,构建合作、互动、开放的校本培训格局。
(2)实施青蓝工程,创建成才舞台。建立老教师、新教师的带教制度,选择校内在课堂教学、班级管理、兴趣知道方面有丰富经验和扎实功底的中青年教师为新教师的师傅,明确规定师徒的职责和义务,促进新教师快速成长。
(3)开展两项评比:课堂教学、科研论文的专业水平和校级优秀教师、优秀辅导员的综合评比。
(4)参与教育实验,形成校本科研、校本教研、校本研训一体化的制度。
(5)开展“读书工程”,明确数目的大致范围,成立青年教师学习小组,定期活动,定期心得交流,形成“让读书成为一种习惯”的风气,打造学习型组织,创建教师的学习文化,通过不断学习提高教师的自身素质。
(6)建立教师的评价机制。学校建立了平时考核、学期考核和年度综合考核机制,形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果,从备课、上课、批改、辅导、考核到教学方法,从班会、集会活动到“潜能生”的转化工作等一系列的监控体系,搭建了以歌促进教师专业发展的评价平台。
(7)聆听窗外的声音。四月十三日,我们利用星期六,邀请陕西师范大学教育教学专家马晓雄来我镇讲座“文化建设与师德新论”,面对面对话,拉近教师与专家的差距,树立教师向专家型教师奋斗的信心。
(8)出外培训考察。镇中心学校以定期和不定期的形式派人外出学习、培训,回校后进行口头或者书面汇报,在自身得到充电的同事,让其余教师也能够换脑子,递信息。
(9)校际合作的跨校教研活动,使教师在横向交流中博采众长,获得提高。
(10)决战课堂。课堂教学时教师一段重要的生命历程,作为教师,应该在课堂教学中注意“人本”意识的渗透,关心每一位学生,善待每一位学生,激活每一位学生,提供机会让学生用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去辨别,用自己的言语去表达,用自己的思想去检验。为了让教师能够给学生创设一个宽松的学习环境,让课堂成为师生共享的乐园,让教育闪耀人性的光辉,学校倡导教师把激情带进课堂,把微笑带进课堂,把尊重带进课堂,把活动带进课堂,把创造带进课堂。而且成立了听课小组,对教师的平时课堂教学随机听课,重在监督和个别指导提高。实施高效课堂,向40分钟要质量。
四、成效与成绩
我们实行的师德师风建设措施,让老师们拥有了古典的心情,从容的气度,在思考教育问题时,多了一点历史意识,少了一点理智的虚妄,在实施新课改的过程中,对教育理解得更细致、更深入。在教学实践中扎扎实实的学习、钻研,反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨,做到学、问、思、辩、行有机结合,潜心科研。让老师们拥有了发展的空间和机会,帮助老师们丰富了工作动机,明确了努力方向,使老师们获得了更快、更好的发展。让我们学校形成了“依法治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校”的办学特色。形成了有目标、有计划、有检查、有总结的“有法可依”的管理体系。学校各项工作有章可循,井然有序,取得了优异的成绩。
五、反思
教师的成长既不是一蹴而就的,也不是永恒不变的。无论社会怎么发展,时代怎么进步,“学而不怨、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。按照学校校本培训计划,以“学生发展为目标,提高素质是根本,行动研究是方式,课堂教师是关键,有效活动是载体,课题研究为引领”培训思路,立足校本,突出人本,构建学习型教师群体,着力打造一支素质精良、充满智慧、充满人性,勇于实践,大胆创新的科研型教师队伍。
篇8:学校安全工作情况汇报[页3]_汇报材料_网
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
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篇9:2024县乡镇域经济发展调研材料_调查报告_网
一、XX年1—7月份经济工作基本情况
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委、政府坚持以邓小平理论和重要思想为指导,坚持科学发展观,工业、农业持续发展,重点工程建设快速推进,城镇化步伐不断加快,镇域经济保持快速、健康发展。预计至XX年7月底,我镇共实现财政总收入2150万元,比去年同期增长10.5%,完成财税任务995.6万元,超全年任务298.2万元,占全年任务的142.8%。
(一)调整农业产业结构,服务农村农业
一是深入贯彻中央一号文件精神,坚持“多予、少取、放活”,发放两项补贴款35.7万元,农民实际增收人平200元;二是继续调整农业产业结构和加大农业引资力度。涧湖村西瓜种植面积700亩,我们借机于7月10日举办了首届涧湖西瓜节,扩大了涧湖西瓜的影响。隆平高科租赁稻田240亩,发展新型生态农业;三是搞好水利水系的疏浚工作,对联合垸、同福垸的杨丰撇洪渠,荷塘撇洪渠进行了清污疏通。
(二)城镇管理不断加强,基础设施不断完善
调整充实了城镇规模建设工作机构,推选有工作经验的人员充实了城镇建设班子,稳定了城镇管理队伍,重点项目和重点工程明确了专人专职。加大雷锋大道、星城大道的整治力度,拆除了两旁的乱搭、乱建建筑物和广告牌,成立清扫队伍,从根本上改变了脏、乱、差现象。增设路标和指示牌,解决了乱停乱靠现象。规范渣土管理,日夜巡逻,杜绝了渣土乱洒现象。完成规划修编工作,东马集镇的发展规划更加合理、科学。进一步完善了城镇基础设施建设,更换雷锋大道沿线流泥井盖40余个,增设小垃圾站6处,疏通下水道1000余米。
(三)严格依法依规征拆,项目建设强力推进
重点工程及项目建设强力推进。我镇严格按照市人民政府60号令和县人民政府50号文件精神及有关征拆政策,采用耐心细致的工作方法,积极做好说服、解释工作,使重点工程建设顺利推进。省新闻出版局二期工程、鹏达物流、天宝公司、长沙高压开关厂已正式交地,佛山鸿基公司千亩回报地完成拆迁558亩,交地455.8亩,10月28日前可实现全部交地;黄金东路、银星大道工程建设进展顺利;拆迁户安置工作稳步进行,七峰安置小区已完成建设,拆迁户陆续搬入小区,桑梓、东马安置小区已全面启动建设。
(四)经济发展环境得到优化,经济发展后劲进一步增强
转变政府职能,增强服务意识,对每一个重点工程、重点项目,安排专人负责,跟踪服务,急企业之所急,想企业之所想,时刻为引进项目、重点工程排忧解难,推行首问责任制、服务承诺制,转变干部工作作风。开展创建“平安星城”工作,为重点工程建设、招商引资保驾护航,搞好“十户联防”,在中岭村试点社会治安综合治理“中心户长制”,取得较好效果,并在全镇进行了推广,优化了治安环境。在群众中广泛开展讲诚信明事理教育,采用文艺宣传,张贴标语,出宣传车,发放宣传资料等形式,对群众进行社会主义伦理道德、政治思想品德教育,建设纯朴民风,优化人文环境。
二、困扰镇域经济发展的主要问题
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我镇深入贯彻落实上级党委、政府有关指示精神,全镇干群精诚团结,艰苦奋斗,我镇的经济得以持续发展。但是,在镇域经济发展的同时,我们也要正视存在的困难,一是征拆资金严重不足,致使镇财政赤字增加,沉重的财政欠债,为镇域经济的继续发展留下了隐患;二是征拆资金到位不及时,严重影响了征拆交地的进度。
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篇10:培训学校先进单位申请报告_申报材料_网
xx区先进单位评审:
西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年,近年来,我单位在各级、有关部门的正确领导下,紧紧围绕英语教育培训工作部署,以“育人为本,面向未来”为办学宗旨,为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是:
一、师资队伍严控化
为了能够培养出更优秀的学生,我校招收教师时,均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础,进行严格的笔试面试后进行试讲,初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果,而决定教师去留。在教师日常考核当中,我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为,都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责,我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重,严格,再严格。
二、教育手法创新化
孔子得七十二,概因材施教之功。我校自成立以来,率先推出“寓教于乐,情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式,彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施,以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣,创造英语学习场景,培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。
三、教育事业服务化
教育是国之大计,外语教学更是我国民走向世界的基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神,我校在中小学考级教学当中,始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会,服务大众”是我校在“育人为本,面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。
四、事业单位市场化
我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力,运作困难。但是我校在运作过程当中,手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念,彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭,从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题,同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。2005年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。
五、教育成果丰硕化
桃李不言,下自成蹊。自办学以来,先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中,有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12%,在全国英语培训界引起了强烈反响。到XX年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95%以上。、XX年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖,xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。XX年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩,先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。
六、社区服务责任化
我校成立之初,限于地域辐射能力,本着服务社区为原则、为己任,虽然做出了一些成绩和贡献,受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中,我校更是做出表率作用,积极配合社区的各项工作,在当地社区又有了良好的口碑。
七、公益事业终身化
XX年3月,我校作为“社会公益年”的发起单位之一,联合陕西省社会公益基金会推出回馈社会的又一善举。当年提供20个名额,对贫困家庭的六到十六岁儿童进行免费英语培训辅导。此招生名单将由陕西社会公益基金会调查、核实、研究之后提供给我校。我们希望能为孩子们的教育尽自己的一份心、一份力。此举受到了中国社会公益基金会的高度赞誉。
同时,我们还等工作,均取得了较好成绩,特申请验收。
篇11:群教育民情调研报告材料_调研报告_网
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自我局开展“四群”教育以来,按照上级部门的安排和部署,结合我局工作实际,明确了工作目标和工作责任,严格要求机关干部深入乡村,作民情调研。
一、乡情概况
乡辖5个村民委员会,61个村民小组。末,全乡总人口9924人,其中农业人口9713人。全乡总耕地面积有12496.4亩,其中旱地11601.73亩,水田894.67亩,全乡粮食总产量432.05吨,人均有粮441.2公斤,经济总收入1392万元,人均经济纯收入1414元。全乡农业生产值完成2145万元。
二、村基本情况
乡村地处乡政府东北边,距乡政府所在地5.2公里、县城23公里,从村委会到国道为土路,交通方便。总人口2869人,其中农业人口2783人,下辖21个村民小组。全村国土面积16.90平方公里,海拔1830米,年平均气温16.90摄氏度,年降水量1480.50毫米,适合种植玉米、桐油、漆树、核桃等农作物及经济林木。全村有耕地面积2640.20亩,人均耕地面积0.88亩,截止目前,该村已实现水、电、路、电视、电话“五通”。该村主要产业为种植业。该村设立党支部1个,现有党员40名,均为少数民族党员,其中男性-1-34名,女性6人。团支部1个,团员76人。目前在上海、广东、深圳等地区外出务工人员23人。近年来在国家“三农”政策的帮扶下,该村粮食增产、经济收入逐年增多,生活条件明显改善,社会更加和谐稳定。据调查,,单个农户家庭年总经济收入最高达10000元,最低仅有840元,两极分化严重。村民主要以种植玉米、核桃、漆树等为主要经济来源,由于受气候、自然条件和历史因素的影响,村85%的农户居住在山顶和半山腰一带,不适应种植水稻,养殖业方面也没有得到很好的发展。绝大多数村民仅仅依种植几分田地、几棵核桃树、漆树,养几头(只)猪鸡来维持生活。
三、农村低保工作开展情况
农村低保工作是一项关注民生、为民解困的重要工作,工作千头万绪,涉及千家万户,与人民群众联系最直接、最密切的工作。随着经济社会的不断发展,国家各项涉农惠农政策的制定和出台,全国各地贫民百姓得到了实惠,基本生活有所改善,全县贫困人口享受农村低保人数发展迅速。据调查了解,目前,乡村已享受农村低保人数达1563人,其中老年人219人,学生104人,残疾人296人,贫困老党员 本文来自第一范文网 ,转载请保留此标记。 21人,其他人员944人。享受农村低保人数占该村总农业人口的56%。维护了人民群众的基本生活,促进的社会稳定。
(一)建立农村低保公示制度。在申请审批享受农村低保户过程中,村委会主要做到了几方面工作:一是严格农村低保申请审批制度。村委会及时成立由村支书、主任、副主任、村民小组组长组成的工作组,通过调查了解家庭人口基本情况及家庭经济收入情况,做好调查摸底、政策宣传、对象产生、低保金发放等各个环节工作。二是及时传达省、州、县农村低保有关政策,通报全村农村低保人数及相关工作情况,共同分析研究当前村内存在的困难和问题。三是严格按照《云南省农村低保实施办法》《农村居民最低生活保障实施方案》《农村最低生活保障工作实施细则》等相关办法和、细则,村委会加强对低保制度的落实,本着“本人申请、村务公开、民主评议、村组审定上报、张榜公示、政府审核、民政审批”的农村低保工作方式,认真做好该村农村低保工作,形成了农村低保工作责任制度。
(二)加强低保政策宣传,营造良好的氛围。自实施农村最低生活保障制度以来,村加强农村低保政策宣传,坚持舆论先行,营造浓厚的舆论氛围。村干部通过办宣传栏、贴标语、召开村民大会等方式,把实施农村低保工作的目的、内容、方法步骤、工作程序、资金发放和管理等讲明讲透,做到农村低保政策家喻户晓。据了解,村每年至少召开一次村民会议、村民代表会议,专项宣传农村低保相关政策,召开了2次会议,重点动员青年群众积极投身到经济建设中,参加会议人数达1593人次,印发宣传涉农惠农政策资料500余份。营造了良好的氛围。
(三)坚持原则,规范低保工作程序。按照县民政局及低保实施办法和工作细则,村坚持动态管理、区别对待、分类施保的原则,合理确定农村低保对象范围,以户为单位,深入调查了解家庭收入,认真核定家庭收入,严格审核审批程序。对符合享受的对象,在本村范围内进行为期7天的张榜公示,公示后无重大异议的,由村委会造册登记并报送乡镇人民政府审核,由乡政府提出审核意见并张榜公示后报县民政局审批,县民政局审批同意后,经所在村委会再次向社会张榜公示。确认无重大异议的,发给由省民政厅统一印制的《云南省农村居民最低生活保障金领取证》后方可领取农村低保金。在低保金发放过程中,乡人民政府派出工作组到村委会进行集中发放,这样,确保低保金及时足额发放到保障。
篇12:市政研室卫计局开展医养结合模式调研汇报_汇报材料_网
6月17日上午,市政研室副主任李带队一行5人到我院实地调研医养结合养老模式,市卫生计生局党委书记、局长宋、医政科科长曹和我院领导班子等领导干部陪同调研。
调研组一行分别到我院老年科、农疗康复站、心理科、康复科、心身综合科等进行了深入细致的调研,特别对我院老年科的住院环境、管理模式、医疗服务等给予了高度评价。在科室调研后,市政研室、市卫生计生局、蓬江区卫生计生局、红日护理院、市第三人民医院和我院的领导在医院8楼会议室召开了医养结合模式调研工作座谈会。会议根据市政研室李副主任提出的“医养结合的内涵模式、主要发展目标、做法、存在问题和解决问题的意见和建议”等方面内容进行有方向性的座谈。我院党委书记陈xx院长在会上介绍了医院目前老年科的工作亮点情况和运行模式还提出了相关建议,并与其他医疗单位的领导对目前我市的医养结合模式方面的工作进行深入的分析和探讨。
宋xx局长在会上明确指出:一是目前医养结合的养老模式主要分为“居家养老、护理养老、医疗养老”,作为医院主要要加强医疗养老服务,并灵活配合居家养老和护理养老服务;二是要做好大民政,必须要出台相关标准,起步就要规范,并要定期督查、抽查,才能对工作有实际的推动;三是江门三院、二院近年来已在医疗养老服务上占领了先机,取得了成效,但也要加强改革,进一步规范养老的医疗服务,提高规范服务的水平,才能推动医疗养老健康发展。
篇13:学校教学质量评估汇报材料_工作汇报_网
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于xx年,现为**乡中心幼儿园。学校共有学生 人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师学历合格率为100%。
做为**乡最大的一所小学,我们努力使学校在教学上办出自己的特色,力争成为一所优秀的农村小学。因此,我校依据上级文件和学校管理办法,以校领导为首建立健全了各项教学制度,成立了校委会、德育、家长学校等工作领导小组,完善了学生管理制度和教学管理制度,使校务工作有章可循。
在学校管理中,我们以“三风”、“一训”为基本要求,树立“领导为教师服务,教师为学生服务”的服务意识,以制度来规范行为,用科学的方法来改进办学思路和教学方法,以提高学校的竞争力。
在学校教学中,我们始终坚持以德育为核心、“五育”并进的基本教学理念实施教学,教师以身作则,为人师表,领导以身作则,建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系。以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育,最大程度地挖掘他们的潜能,从而助其成材”为教学宗旨实施教学。
对于学生,我校在每学期初都安排学生学习《守则》、《规范》,有意加强对学生行为习惯的教育。开学第一课和学期最后一课都是以安全教育为主的专题课,每学期都安排“安全教育月”,适时进行安全演练,提高学生的安全意识和安全自救技能。结合我校实际,在“六、一”、“元旦”等传统节日举行文艺汇演,在“国庆”等特殊节日举行朗读或图画展,每周一举行升旗仪式,用多种方式对学生进行德育教育。为增强学生体质,除了坚持“两操”以外,我校还根据实际情况开展多种体育活动,如本学期就安排了“学生身体素质达标运动会”和“冬季长跑运动会”。
在本学期初,我校组织教师学习了《中小学班主任工作规定》、《教师职业道德规范》、校规校训以及学校的相关制度,加强教师职业修养,提高教师认识,要求教师全员参加继续教育培训,使教师整体素质得到了提升。在教学安排上,我校严格依据国家课程标准开齐开足各门课程,教导处定期对教师进行常规教学检查。各教研组有计划、有组织地开展各项教研活动,以“教研兴校”为目标,提升学校的软实力。
由于长期以来校领导以身作则,深入教学一线参与教学及教研,使学校的各项教研工作都得到了长足的发展,多位教师的教学论文在县市获奖。有健全的管理制度和全体教师高度的责任心作保障,学校的各项工作都稳步向前良性发展。从1997年至今,我校辖区内学生的入学率、巩固率和毕业率都达到了100%。学校无乱收费现象,无重大安全事故发生,教师无有偿家教现象。
由于措施有力,方法得当,学校教育质量得到了稳步提升,并得到了上级的认可,先后被评为“教学质量先进单位”、“幼教工作先进单位”,也得到了辖区群众的一致好评。
在今后的工作中,我校要继续加大改革力度,力争使我校的教学质量大幅提升,并对周围学校产生良性示范效应。
篇14:校园安全管理工作履职汇报_汇报材料_网
现在全国,从上到下、从大到小、各行各业都在讲安全。近期,从全国几起冲击校园和幼儿园的暴力事件来看,安全和生命直接连在了一起,这使得安全工作更为重要。为了保证我们这个弱势群体的人身安全,我把我们平时做的、近期做的和准备要做的向各位领导汇报如下:
一、分工明确、各负其责
1、幼儿园领导班子成员都有明确的安全责任分工
园长是安全第一责任人负责全园的安全工作。
书记是安全责任人,具体分管教职工的安全稳定、思想教育工作。
副主任是安全责任人,协助园长分管安全工作,具体分管食堂、门卫、园舍设备、室内外设施的维护和维修。
副主任是安全责任人,分管教师和各个班级幼儿的安全工作。
工会主席是安全责任人,分管保育员和卫生保键的安全工作。
2、每年园长给各位分管领导签订责任书,分管领导再和所分管的人员签订责任书,做到安全工作人人有责,如果安全工作那个分管面出了责任事故,就层层追查相关分管人的责任。
3、每学期各分管领导都要对各分管层面的人员召开安全工作会议,加强教育,强调安全管理,落实责任,让每个教职工充分的认识到,安全工作是一切工作的重点。
4、建立健全各项规章制度,修订补充各种预案,并要求认真执行、严格落实。严格贯彻落实“一岗双责”,每个工作人员除有自己的岗位职责外,都有明确的安全职责。
二、加强学习,提高安全意识
1、积极学习和领会上级的安全文件精神,把会议精神传达给班子成员和全体教职工,并认真贯彻落实,进一步提高教职工的安全意识。
2、及时关注全国各地关于幼儿园安全方面的一些案例,带领全体教职工及时学习,总结其经验教训,引以为戒,防患于未然。
3、根据局领导苏书记的指示精神,我们园长规定,每次教职工大会,各个分管领导的会,都要把强调安全放在首位,就是逢会必讲安全,让教职工进园就有一份安全责任。
4、每学期至少一次逃生避险疏散演习,提高幼儿和教职工的防范意识和自我保护能力。下一步我们准备在有关专业人士的指导下,搞一个外来侵害事故的应急预案。
三、层层管理,落实责任
(一)教育教学
1、教育教学中,教师每年都要制定安全计划和总结,每学期都有安全教育记录本,每节课都要渗透安全教育内容,以提高幼儿的自我保护能力,保护幼儿的自身安全。
2、在教育教学中,我们把培养幼儿常规作为教学中的重点,尤其是小班新来的,先培养他们各种良好的习惯和安全保护意识,比如说让幼儿在喝水、洗手、如厕等环节中要养成排队的习惯,不让幼儿追跑、拥挤。
3、接送幼儿时,我们要求,早上家长要把幼儿交到老师手中,下午再由老师把幼儿交到家长手中,我们对家长的承诺是:早上高高兴兴来,下午安安全全归。
4、我们要求老师在一日活动中,对幼儿要做到四心:爱心、耐心、热心、细心,把幼儿视作自己的孩子,照顾好他们的吃、喝、拉、撒及一日生活,同时教师要备好每一节课,设计好每一节活动和游戏,让幼儿愉快地接受各种知识,掌握各种本领。
5、中午幼儿休息,要求老师加强巡视,密切关注幼儿的睡姿,盖被子等情况,绝不允许老师睡觉。
(二)卫生保健
1、预防接种现在有防疫站接管,我们只是督促家长按时接种。
2、晨检是幼儿园安全工作的第一项,目前为了防控手足口,我们不让家长进园,早上7:45——8:15送孩子,家长送到大门口,保健大夫和每天值班的领导在门口严把晨检的第一关,查看幼儿的手、口等精神状况,幼儿自己进园找各自的老师,到点后老师把孩子统一领到班内。下午4:30——5:00送孩子,是按照小、中、大班的顺序一个班一个班的送到大门口,家长在大门外接孩子。
3、幼儿在班内,老师随时关注幼儿的精神面貌,发现异常,及时和保健大夫沟通,保健大夫再决定幼儿是否接回家中。
4、因幼儿在园是一日生活,所以消毒工作尤为重要,平时我们要求生活老师要做到:餐具、餐桌是餐餐消毒,口杯是天天消毒,毛巾玩具周周消毒,空气一周两次消毒,寝室、活动室保持开窗通风,保健大夫定期不定期的对各个班级进行检查。
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篇15:学校安全隐患排查汇报材料_实施方案_网
临近期末,xx中学对学校进行了一次全面的安全隐患排查,汇报材料如下:
一、排查时间:
xx年12月29日上午第一节课
二、排查人员:
三、排查范围:
1、教学楼:楼梯防护栏、教室电路、插头,学生上下楼梯,过道路灯,教学楼背后山体。
2、学生寝室、浴室、厕所。
3、商店、食堂、礼堂、锅炉房、水池。
4、校门口到学生上下放学乘车路段,门卫室、大门。
5、学校场地,体育设施。
6、办公室、实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、老师住房。
四、排查结果:
1、教学楼楼梯防护栏部分损坏、脱落。教室电路部分线夹脱落,开关、插座个别没有固定。
2、学生浴室地基有塌陷迹象。
3、食堂卫生干净,食物摆放工整,商店的货物摆放欠工整,锅炉房的柴火摆放要工整,提供热水、开水要注意学生的安全。
4、学校大门上沿主体部位有裂痕,两边都有。
5、老师食堂背后围墙过低。
6、xx班教室走廊上方的天花板有裂痕,走廊护栏有脱落。
五、整改措施:
1、学校集中对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育,增强学生安全防范意识,特别是强调学生回家途中的交通安全,教育学生不乘坐农用车、三轮车及超载车等非法营运或存在安全隐患的交通工具,谨防交通安全事故的发生。
2、门卫室加强管理,实行全封闭式管理。学生上学、放学班主任强调乘车安全。周五放学,值周老师、值周领导、班主任监护学生上车。
3、总务室按排人员对楼梯防护栏进行修补,水电管理员对教室线路进行规范,班主任强调学生上下楼梯靠右行走,不要在楼梯中追打。
4、对浴室张贴封条,禁止使用浴室。总务室规范寝室的物品摆放,班主任强调严禁带火种进入寝室,不能在寝室生火取暖。
5、总务室加强对食堂卫生的检查,加强对食堂的管理,规范商店的货物的摆放,对过期的以及“三无”商品一律没收,并给予商店罚款。督促食堂管理员清理柴火,加强对热水供应的监督。
6、总务室利用假期对学校大门、老师食堂背后的围墙、xx班教室走廊进行维修、加固。
7、对xx班教室走廊上面天花板的裂痕进行敲毁,防止脱落。
篇16:镇财税审统及机关管理口调研汇报材料_工作汇报_网
各位同志:
调查研究、提炼精华、指导工作是我党一贯的优良传统和作风。上月28日,党委樊书记率镇经济社会调研组一行成员对财税审统及机关管理口进行了一整天“倍增新三年,领跑”的专题调研。可以这么说,经过这几个部门事前的认真准备,本口调研活动取得了预期效果,我感受三句话,叫做“既看到了成绩,也找出了不足;既感受了动力,也感受了压力;既明确了目标,也清晰了思路。”这对下步工作的开展必将是个大推动,从而达到我们所期盼的工作效能的巨变、工作质态的飞跃。
归纳本口调研成果,我总结为四点,在此向樊书记及各位做个汇报。
一、应该肯定的成绩
先从国、地税来说。驻镇国、地税分局是市局直管部门,无庸置疑地说,多年来为宜陵的经济发展、财源聚集作出了积极贡献,从税收优惠政策的享用上得了近水楼台先得月的便利和绿灯,这既支持了企业的发展,更是支持了我宜陵镇的经济发展,功不可没。XX年在金融风暴不利因素的影响下,仍然实现国、地两税8200万,“活水养鱼”1700多万,暂放企业未收税金1000多万,基金征收730万,在全市乡镇税源经济排序中位列第五名。
财政、审计、统计与政府其他口一样,都是政府的一个职能部门,他们接受双重领导,业务上接受市局领导,行政上接受党委政府的领导与工作安排,他们都有其各自的工作职能与工作规范。
近年来,镇财政在开源节流、财政监管等方面取得了较为显著的成绩,XX年实现财政总收入1.17亿元,其中镇级可支配财力2604万元。财政支出做到支出有预算、开支有标准、审批按程序的“一支笔”管理模式,早在○四年就在全市率先创新对隶属行政事业单位的开支审批权限上收一级,集中收付全面实行。总体看,我们的财政收支运行实行“以收定支、有保有压、量入为出、确保平衡”、“先工资后还债,先退休后在职,先工资后开支”的原则。几年的实践成效显著,有目共睹,彻底改变了数年前多头、多路一盘沙的无序状况。
审计工作对照四句话16个字的要求,即“依照法律、符合程序、提高质量、文明审计”,较好地履行了工作职责,为还群众一个明白、领导一个清白,促进干部廉政建设,维护财经秩序,发挥了积极的参谋和监督作用。
我镇统计是全市的标杆,也是扬州市唯一1家省局乡镇统计工作联系点,连续4次被评为省局先进集体(省的四年评一次),至目前,全镇的各项统计工作均走在全市的前列。
政府机关管理是个永恒的、与时俱进的、不断创新的话题,一个管理有序的政府机关必定是廉洁、高效、和谐的政府机关。就乡镇政府、机关管理而言,他又不同于正规的市直以上机关,他有更多基层情况的复杂多变性。通过几年来的不断完善,我镇已经形成了一套完整有序、易操作的机关管理制度。
二、应该正视的不足
客观地说,成绩是明摆的;公正地看,不足也是有的。概括地归纳几个部门存在的不足,我认为有以下几点:
1、税源经济缺少顶天立地的航母型企业与行业,税源偏小偏散;
2、财政征收压力较大,可用财力占财政总收入比重偏低;
3、审计工作内涵与队伍不相匹配;
4、统计工作任务与现有统计投入不相协调;
5、机关管理监督保障机制不够健全。
三、下一步工作目标
按照“倍增新三年,领跑”的总体要求,结合条口部门工作实际及相关工作规定,今年国、地两税将突破亿元大关,至2015年力达3亿,年均增幅在23%以上;纳税千万元大户在XX年2户的基础上期内突破10家;财政总收入力保年均增幅在20%以上,确保到2015年达3.5亿元,可用财力在XX年2600万元的基础上力破亿元关;审计、统计规范运作,位次超前;机关管理与时合拍,完善创新。
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篇17:镇宣传口调研汇报材料_工作汇报_网
各位领导、同志们:
根据镇党委办“三年新倍增,领跑”调研成果交流会的通知要求,现将宣传口调研情况简要汇报如下:
5月5日,镇党委“三年新倍增,领跑”调研组对全镇宣传思想工作开展了全面、细致、深入的调研,本人从始至终参与了调研活动。通过调研,使我们的视野更加开阔、思想更加解放、思路更加清晰、信心更加坚定,为我们实现新一轮“三年倍增”目标,为做好今后的宣传思想工作,打造文化宜陵、活力宜陵、魅力宜陵提供了不竭的力量源泉。
一、肯定成绩,正视弱点,把握宣传思想工作新脉搏
通过调研,我们可以清晰地看到,全镇宣传思想工作载体丰富、活动正常、成效明显。以宣传科、党校、文化站、广电站、影剧院为主体的中坚层,牢牢把握宣传思想工作舆论导向,强化理论武装,繁荣文化、文艺事业,推进精神文明创建,培植宣传先进典型,服务党委、政府工作中心,为推动全镇科学发展、跨越发展、和谐发展发挥了积极作用;以镇文联为辅助的紧密层,坚持“三贴近”原则(贴近实际、贴近生活、贴近群众),组织诗歌、美术、书法、扬剧、民间文艺、舞蹈、文学爱好者300余人,成立了七个协会,广泛开展文学创作和文艺表演活动。庄晓明的诗集《形与影》获紫金山文学奖,《晚风》、《踏雪回家》、《空中之网》、《时间的天窗》等多部作品在全国出版发行,其本人已成为省作家协会会员,《扬州诗歌》的主编,市作家协会副主席。此外我镇的业余扬剧票友表演水平和书画展览活动都获得上级宣传和文化部门的好评;以村(社区)自发组织的舞龙队、腰鼓队、秧歌队为补充的外围层,本着自愿的原则,开展自娱自乐活动,并多次参演在全市有较大影响的活动(如:苏中江都机场开工仪式、历届江都花卉节开幕式、安大公路开通仪式等)。
在取得成绩的同时,我们清醒地认识到全镇宣传思想工作还存在许多不足,一是宣传的氛围不浓,先进典型挖掘的广度、深度不够;二是理论武装的形式不活,学习缺乏主动性、针对性,满足于读书看报听报告,应付上级检查考核;三是精神文明创建载体不多,创建水平和创建效果有待进一步提高;四是古镇文化挖掘、包装还不到位,特色不够明显;五是投入不足,包括人力投入和资金投入,与周边乡镇比有些差距,客观上制约了宣传思想工作的进位争先。
针对上述存在问题,我们将以本次调研为契机,以跨越争先为动力,进一步解放思想,发挥各职能部门的主观能动性,吸取调研的成果和精华,把握宣传思想工作新脉搏,创新实干,用三年左右的时间,挤进宣传思想工作全市第一方阵,力争打造一个时代特色鲜明、古今文化交汇、活动载体多样,充满生机和魅力的新宜陵。
二、咬定目标,主攻重点,开创宣传思想工作新局面
围绕宣传思想工作“强化理论武装、加大舆论宣传、开展文明创建、推进文化建设”的四大职能,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,紧扣党委政府工作中心,找准坐标,科学定位,服务大局,努力提升宣传思想工作的层次和品位,为全镇创新发展、跨越争先提供思想支撑和舆论支持。
1、强化理论武装,努力建设学习型社会。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我们必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,扎实做好理论武装工作。一是加强学习型班子建设。坚持机制创新、形式创新、内容创新,注重学习成效。机制创新:就是要完善党委中心组学习制度,做到“十个有”,即有学习计划、有相对固定的时间、有学习记录、有学习笔记、有考勤档案、有学习秘书、有学习经费、有学习成果、有学习检查、有学习通报;形式创新:就是要采取灵活有效的方式,着重在模块化、菜单式、研讨式、互动性上下功夫。围绕我镇经济、社会、文化的热点、重点、前沿问题,精心设计主题,通过开展各类知识性讲座、报告会、调研会等活动,采取请进来、走出去等多种形式,组织开展学习活动。中心组成员年撰写调研文章两篇以上,向市级以上报送经验成果类文章1篇以上;内容创新:就是要在学习马克思主义理论、党史和党的路线方针政策的同时,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、法律、文化、科技、社会等各方面知识。二是加强学习型党组织建设。研究制订建设学习型党组织的实施意见和细则,努力使学习型党组织建设更加系统化、规范化、制度化。紧扣“学以致用”和“推动创新”两大环节,以实施“提升学习力、增强创新力”工程为载体,大兴学习之风,开展学习调研和研讨交流活动,增强党员领导干部驾驭全局、推动科学发展的能力。组建“大学生村官”宣讲小分队,通过媒体理论宣传、基层党校轮训和农村冬训等载体,不断扩大中国特色社会主义理论体系的教育覆盖面。发挥镇创新办作用,策划“转型升级企业行”活动,为企业转型升级提供理论帮助和智力支持。三是加强学习型乡镇建设。围绕“人人是学习之人、处处是学习之所”的目标,进一步构建学习型乡镇的框架体系。强化“农家书屋”品牌打造,使之成为学习型乡镇建设的有力“引擎”。推进文化中心户建设,每个村(社区)至少建10户以上,创设“党员博客”,搭建学习交流的共享平台,让更多的党员群众拥有学习机会,进一步夯实学习型乡镇建设基础。
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篇18:农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料_调研报告_网
尊敬的各位领导、政协常委们:
大家下午好!首先我代表学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们来我校检查指导工作!下面我就从以下五个方面进行汇报。
一、中心完小基本情况
中心完小距新政府0.5公里,学校创办于1952年, 1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米,教师宿舍882平方米,改建学生宿舍118平方。新修操场。XX年,日贷项目投入93万元,新修综合楼一栋。中心完小现有教学班16个,在校学生705人,有中心幼儿园一个,在园幼儿70人。学校共有教职工48人,其中校级领导3人,中层领导4人,专任教师 40人,职工1人。具有本科学历 10人,专科学历30人,中师学历8人。获小学高级职称32 人,小学一级教师 15人,学历合格率达100%,教师年龄结构合理。
为提高教师现代教育技术水平,推进学校现代化进程。XX年以来,我校得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力资助,办学条件得到了改善。现有学生电脑室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、美术室、教师电脑办公室、留守儿童关爱室等。还配备了价值5万余元的音、体、美、科学、数学教学设备及移动式多媒体三套。还投资113万元新修学生食堂及礼堂。面积为1008平方米。
多年来,学校秉承“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学宗旨,坚持“德育为先,素质为重”的育人原则,努力实践“质量立校,管理强校,科研兴校,特色办校”的办学理念,格守“团结、勤奋、文明、守纪”之校训,以“内抓管理上质量,外树形象求发展”为重点,锐意进取,开拓创新,学校的各项工作取得了一定的成绩。
学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题组认定为“全国小学语文发展与创新教育科研课题实验学校”。学校有教育科研课题7个,其中有4个已顺利结题,并分别在州、省、国家获一、二等奖。县贫困救助工作先进单位、县基层教育工会目标管理先进单位、县教学常规管理优秀学校、县德育工作先进单位、省学习雷锋先进单位、县中小学第五届田径运动会农村组团体总分第三名、县教师综合素质培训先进单位、县中小学教师论文评选先进单位、新课程学科培训先进单位、县“两项督导评估”工作先进单位、县老干工作目标管理先进单位、县学前教育先进单位。县教育基金募捐先进单位、县教育宣传工作先进单位、县档案管理先进单位、县先进教科室、县教育宣传先进单位、县法律法规宣传先进单位、县党风廉正建设先进单位、州学习型学校、州学习型教科室、县校务公开先进单位、教师考核先进单位、科学发展观先进单位、教师教育先进单位、德育先进单位、综合治理先进单位、安全生产先进单位、安全文明校园先进单位、计划生育先进单位、贫困救助先进单位、县教育系统计划生育先进单位、县工会工作目标管理先进单位、县综合治理与安全生产工作目标管理先进单位、县德育工作目标管理先进单位、县平时考核工作先进单位、县现代教育技术与实验教学工作先进单位、县安全文明校园、县教师管理先进单位、县结对联动工作先进单位、州德育示范校、州常规管理优秀学校、县关工委工作先进单位、战线妇委会工作先进单位、少先队工作先进单位、县才艺展示优秀组织奖。县强师德,铸师魂创先争优演讲比赛优秀组织奖、县中小学生乒乓球运动会男子团体第四名。
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篇19:课改调研汇报材料_汇报材料_网
课改调研汇报材料
一、学校基本概况
二中创建于1959年,校园占地50175平方米。校内有教学楼、逸夫楼、学生公寓楼,建筑面积28244平方米。
学校现有教职工325人。专任教师301人,其中一级职称的100人,副高职称的96人;本科学历的303人,研究生学历的8人,学历合格率100%;荣获自治州、自治区和国家级 “先进教育工作者”“劳动模范”“特级教师”“优秀教师”“师德标兵”等称号的38人。现有在校生4560名,教学班80个,其中初中班26个,高中班54个。
近几年来,学校先后荣获自治区德育示范校,自治区依法治校示范校,自治区示范性高中,自治区未成年人思想道德建设先进学校,自治区精神文明单位,教育部和谐校园,全国德育科研工作先进实验学校,全国依法治校示范校等多项荣誉。
二、课改现状
课程改革引领了二中教育管理与教育实践领域从课程管理、课程设置、课程实施与课程评价等具体层面的转变,整体提升了整个高中教育阶段的办学水平。
从XX年开始,学校领导班子向全校及时提出“一二三二工作思路”。在这一思路之下,又向老师们提出:“六大教育理念”。进而带动了我校新课改扎实有效的稳步推进。我们主要做的工作:
1、师资培训是课改的关键,抓培训,锤炼一支快速转变教学理念的高素质教师队伍。
我校制定了《二中高中课程改革培训工作方案》,做到了《纲要》、《课程方案》《课标》、《课标解读》、《教参》等资料人手一套。并分三阶段将新课改的通识培训、课程标准培训和教材培训结合起来,实现了“全员培训”、“全面培训”和“全程培训”的目标,另外学校采取“送出去”与“请进来”相结合的方式展开校际交流。切实做到了“先培训,后上岗,不培训,不上岗。”教师们在培训探索和研究中迅速成长。
2、理念转化为具体的教学行为是课程改革的根本。抓教学,打造焕然一新的魅力课堂。
教师在课改中注重“守正创新”,并指导探索实践,教学行为已发生突出变化。能适应新课改的要求,比较熟练的组织学生进行自主学习、合作学习、探究学习、活动体验学习,并指导学生运用网络学习。
3、校本教研是实现改革目标的主要途径。抓教研,促进校本课程的开发。
目前学校开发并实施的校本课程有:硬笔书法、科技小发明、合唱、绘画、篮球、田径、乒乓球等。语文教师杨玲编写的《微笑着走过高三》,部分优秀教师编写的《研究性学习的实施指导与案例精选》,教师杨天生、张丽等编写的《高考英语词汇分类记忆》,地方教材《走进》都已校本化,这些成果标志着学校校本课程开发的专业队伍正逐步形成。
4、课改的扎实有效推进,促进高考取得可喜成绩。
XX年秋季高一学生是经初中课程改革后的首批高中新生。学生思维活跃,知识面广,创新意识浓,合作意识强,今年在新课改第一轮的高考中取得了可喜的成绩,体现出课程改革的显著成果。
5、学校被评为自治区课改样板校
XX年二中被评为自治区“课改样板校”,把二中作为高中课改的样本学校可以反映出基础教育阶段课改的整体性和连贯性。具有推广价值。
但是也存在着以下无法回避的问题和困惑。
二、主要问题
1、教科书的内容与结构尚不够完善,必要的基础知识不系统
初高中教材之间、选修课模块与必修课模块之间的内容不衔接,二是教学内容与教学时间的矛盾比较突出。教师不得不使用旧版本的教科书大量补充相关知识,边教学边调整教科书的知识点呈现顺序,一个学期难以完成规定的教学任务,合作学习、探究学习在规定的时间内,很难保质保量地完成。教科书中的例题很简单,但课后习题难度加大,有的甚至是近几年前的高考压轴题,学生一时难以接受。这给教师顺利教学带来了很大的困难。
2、教师的工作量加大。
新一轮高中课程改革的出发点是欲求解放教师、解放学生,让教师教得轻松,学生学得轻松,但从我校实际实施情况来看,课程改革的愿望和高中教育现实存在较大反差,体现出教师累了,学生苦了。
首先教师的数量不够,发展水平和适应能力也不能完全一致。为适应新教科书,教师既要积累更完备的教育科学知识,又要更新专业知识和文化知识。要不断优化更新教学手段,还要学会使用多媒体、做课件。还得自己发明设计并动手制作新教具。因此,教师很少有空闲时间,只能靠加班加点来应对常规的教学研究。一些年龄大的教师无法尽快适应。
3、学生的课业负担加重。
学生新教科书容量太大,相应的配套练习不断增加。如语文,一学期50多篇课文,还不包括写作、测验的课时。学生心理负担经济负担相应加重,学生相应出现厌学情绪。
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篇20:学校“青年文明号”汇报材料_工作汇报_网
各位领导、各位组员:
首先对团区委领导亲临我们高级中学艺术组检查、指导工作表示热烈的欢迎和忠心的感谢!今天这一时刻是我们盼望已久的,各位领导的到来,必将为我校艺术组的工作注入新的活力,必将为艺术组创建区级“青年文明号”的活动带来强大的动力。下面,我就xx高中艺术组“青年文明号”创建工作向各位领导做简要汇报。
一、艺术组概况:
我校艺术组共有教师9人,平均年龄25.5岁,35岁以下人数达100%。有教师党员4人,团员5人。在团委书记洪春雷、教研组长陈美琴老师的带领下,我组不仅出色地完成了学校的各项工作,还积极开展了各种活动,并在教育教学方面取得了一定的成绩。
艺术组有中层干部1名,教研组长1名,备课组长1名;他们热爱工作,钻研业务,在区、市级评优课中获得了很好的成绩。
二、创造良好氛围,加强组织领导
我组自申报“青年文明号”以来,得到学校领导的大力支持,副校长亲自挂帅,担任艺术组创建“青年文明号”领导小组组长,带领我组组员认真学习“青年文明号”的相关内容。根据创建的要求,“青年文明号”领导小组共同制定了切合我组实际的创建方案、口号、宗旨、计划、措施及创建目标。具体规定了“青年文明号”成员的行为规范、文明用语、服务承诺等,每位组员都能认真学习创建青年文明号活动宗旨、活动意义、活动条件、行为规范、服务对象、服务承诺等内容。
为了使我组教师在思想上充分认识开展创建区级“青年文明号”的活动目的和重要意义,我组还通过宣传栏、标语、广播、会议等多种形式大力宣传“青年文明号”,制造良好的创建氛围,增强创建的自觉性,也在全校掀起了争先创优的热潮。
三、立足本职工作,开展创建活动
(一)丰富校园文化生活
我校实行的是封闭式管理,学生大部分时间处于紧张、繁忙的学习当中,生活较为单调。艺术组根据这一现象,在创建“青年文明号”的过程中,相继组织和策划了“解放思想大讨论活动”、“感动中国十大人物演讲比赛”、“师恩难忘征文活动”、“xx高中首届校园十佳歌手比赛”、“教师十佳歌手比赛”、“xx区首届学习节活动”等,丰富学生课外文化生活,提高学生综合文化素质。
(二)积极开展志愿服务
1、“新年从注册志愿者开始”
为了响应团区委的号召,积极配合xx市创建全国文明城区,我校积极开展注册志愿者活动,共有1200余名学生注册了志愿者,圆满完成上级团委交给的任务。
2、开展各种形式的志愿服务
“我是一名光荣的志愿者,我为我的优质服务感到无比的骄傲”,本着“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的服务理念,我们的志愿者开展了一系列活动:“春雨行动——新春欢乐送活动”、“xx区十八岁成人宣誓仪式”、“深入殷巷社区环保宣传”、“敬老院慰问演出”、“规范社会用字活动”等。
3、成立xx高中志愿者协会
XX年11月,我校成立了志愿者协会,协会由艺术组一名教师和两名同学担任会长、副会长,设立了办公室、组织部、宣传部、礼仪部、文艺部、新闻部、环保部、监察部,实行学生自主管理,主要保护校园环境、维护学校公共设施、规范学生行为规范等。
(三)开展丰富多彩的社会实践活动
因学校实行封闭式管理,社会实践显的尤为重要,经常让学生出去走走,开阔视野、放飞心情,对学生的健康成长和增长知识是很有帮助的。艺术组自创建以来,多次配合学校组织和策划了社会实践活动:“绿博园、奥体之行”、“珍珠泉社会实践”、“徒步行走九龙湖”、“青年研修班汤山户外学习”等。
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