篇1:通用教师实习总结_实习报告_网
实习学校:山东省*高中
实习时间:21天(/8/08—/8/28)
实习生 :
实习班级:高二(一)
实习内容:高二----文化生活
实习总结:
对我们教育专业的学生来讲,实习是我们的一门必修课。在我实习的这段时间里有很多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了很多话,第一次有人甜甜的叫我老师……我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富。
它使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。尽管这几个星期里,我听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这段时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这21天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
总之,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”。
实习让我收获颇丰!
篇2:2024教师辞职报告书
甲方(聘用单位):_______________
法定代表人:_______________
乙方(受聘人):_______________
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条合同期限
1.合同有效期:_______________自__________年_____月_____日至__________年_____月______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条乙方的权利
1.按约定取得元人民币/课时的授课报酬;
2.享受授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。
3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。第三条乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________课后对有关上课内容的询问的解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。
2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
甲方:_____________
乙方:_____________
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇3:教师节学生代表国旗下的讲话
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为八年级学生代表发言,我代表全体八年级同学向辛勤工作的老师们说一声:"谢谢您们,您们辛苦了!"
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为八年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,战胜20!
最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师:祝老师们身体健康,节日快乐!愿我校越办越辉煌!
篇4:教师节优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!在这美好的金秋时节,我们迎来了第31个教师节。值此佳节之际,我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!
过去的一年,我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下,认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《万州区农村小学管理工作意见》,大力实施“双高普九”,强化内部管理,努力提高办学质量,各项工作取得了十分突出的成绩:学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位” “万州区民主管理先进集体” “万州区体育工作先进学校” “万州区政务信息工作先进集体” “万州区先进工会组织” 等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰,3名老师获片区教师技能大赛等级奖,6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累: 学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100%的班级有24个,数学及格率达100%的班级有12个,及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩,是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。
从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,是人类崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒”,为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。
作为人类文明的传承者,我们应时时牢记对全国教师提出的四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。
老师们,新的学年已经开始,我们将面对新的目标和新的任务,希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!
祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!
篇5:2024教师合同
甲方负责人: 乙方负责人:
甲方联系方式: 乙方联系方式:
一、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。
②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。
③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。
2、乙方的权利和义务
①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。
②乙方有权利对甲方的服务进行监督。
③乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。
二、合作细则
1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派初中老师团队。
2、甲方为乙方提供高中老师住宿,高中辅导教室。乙方可付____元的住宿和教室费。开课两日内付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双方共同探讨解决办法,开课后一周时间,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。
4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。
5、甲方对乙方推荐的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课3天内做出评价,认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理。
6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。
7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。
三、招生宣传方式
1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进行电销,短信群发等。
2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位;在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传,由乙方承担宣传品制作费用的百分之三十。
3、由乙方向甲方提供选派教师信息,教学成就,方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等)。
4、由乙方承担后续宣传费用的百分之三十。
四、收费方式
1、七年级课程招生,学习数学英语,阅读写作,写字25天共四门600元单科300元。
2、八年级课程招生,学习数学英语物理25天共三门700元单科350元。
3、九年级课程招生,学习数理化英25天共四门1000元单科400元。
五、提成
甲方提成为销售额的百分之五十,乙方提成为销售额的百分之五十,如因乙方原因,教学工作不能顺利进行,则乙方只得销售额的百分之三十。
六、合同解除
1、一方有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情,另一方有权解除合作协议。
七.备注:
本协议一式两份,双方各执一份,经签字或盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定!
附件:双方身份证复印件。
甲方(签章): 乙方(签章):
签约日期: 签约日期:
篇6:月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。
所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。
同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。
同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感恩教师演讲稿谢谢大家
篇7:退休教师讲话稿
尊敬的....教师:
大家上午好!今天,会议室内,喜气洋洋,情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的左老师、李老师和即将光荣退休的饶老师、桑老师、徐老师等五位同志举行欢送会,这也是我校校史上退休教师人数最多、规模空前的退休欢送会。我代表工会全体会员向五位同志表示真诚的敬意和美好的祝福!
今天参会的有五位退休教师、全体行政人员、工会委员和教师代表。大家相聚一起,共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好征程。
这五位教师既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。五位教师自投身教育事业,踏上了为师从教的慢慢人生路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。
从代课教师到民办教师再转为公办教师,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,你们热爱教育事业,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。
默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。
夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进龋
古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!
篇8:2024幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网
实习是我们专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。接下来,小编在这给大家带来20xx幼儿园教师实习报告范文,欢迎大家借鉴参考!
20xx幼儿园教师实习报告范文1
时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。
第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。
三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。
刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱,我很爱他们,也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想 笑就笑,不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。
我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的快乐,而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“谢谢,老师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天,他们知道我们要走了,便拉着我的手说“老师,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。
省一幼中二班的宝贝们,老师会记得你们的,会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感,他们带给了我无限的快乐,也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。
20xx幼儿园教师实习报告范文2
在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。
20xx幼儿园教师实习报告范文3
招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。
20xx幼儿园教师实习报告范文4
实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子
第二次踏入便是20xx年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
20xx幼儿园教师实习报告范文5
今年寒假,我冒着严寒参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
篇9:校长寒假教师会上的讲话
老师们、同志们:
大家下午好!
时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。今天我要讲两个方面的问题,第一,20xx年工作的回顾反思。第二,20xx年工作的展望。
一、20xx年工作的回顾反思
总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。
20xx年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:
......
在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!
借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!
反思20xx年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;教师的培训不够重视;有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;有的教师缺乏归属感;部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;以前的锐气大减,棱角已经磨平;认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。一句话就是“三严三实”没有真正落实到位。
那么作为一名教师,在年终要进行反思。
(一)在工作中反思,查不足
工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。
1、作为教师,我们需要盘问自己:
一年来的课堂效果如何,哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的,每节课传授知识是否准确到位?方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事。不入虎穴,焉得虎子,同样我们不深入学生,又怎么育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。年终你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?
2、领导班子成员要一日三省吾身:
领导班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为领导更应该认真的总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管校长交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?
3、行政后勤工作人员要扪心自问:
教学人员与行政后勤人员在学校中的作用是难分伯仲的,只不过是分工不同而已,作为行政后勤人员我们同样要进行反思:一年来,我们改变了多少?是否已做到了履职尽责,提升了自己的服务意识?服务态度如何?盘点自己的付出与索取,是否还在计较区区小利?是不是一切付出还要讲代价?是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?
(二)反思自己的成长历程
不管年轻教师还是老教师,我们都经历了孩提时的幼稚、学生时代的纯真、工作时的忙碌,我们每一个人都在一步步地前行,或许工作中我们有了太多的茫然与思索,竞争与合作、进修和培训,还要处理领导、同事和学生的关系,要面对利益和荣誉,我们都想有更多的收获,但同样也会失去很多。20xx年,在人生成长经历中你又要怎样评判呢?
马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。这一年你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。
我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。)。善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位。)
20xx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。可以说,过去的一年是我们难忘的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。
二、20xx年工作的展望
1、转变教育教学观念,狠抓课堂教学,提高课堂效率,考察参观教改名校,学习借鉴名校课改经验,出台我校课堂教学改革方案。(课堂教学到了非改革不可的时候了,不改不行了。鹰的重生的故事:老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁。要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,必须做出艰难而重要的决定。这时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙hui变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔变得非常吃力。
此时的鹰有两种选择:要么等死,要么经过一个万分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来。鹰再用新长出来的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!
在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个自我更新的过程。我们必须把旧的思想、不良的习惯抛弃,使我们可以重生再次飞翔。只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来,我们需要的是自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须的,当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度。是雄鹰就应该翱翔在蓝天上,只有改变才能重生。对与我们学校,对全体教职工,对我本人都一样。但为了学校的生存,为了实现我们发展目标,我们必须要经历这场历练!像鹰的蜕变一样,我们必须实施课程改革,这是提高课堂效率的要求,是现代教育的要求,是学校提高成绩占领教育制高点的要求,也是上级教育行政部门的要求。)
2、落实教职工管理,修改完善学校的各项制度,加大奖励力度,真正起到激励导向作用。
3、把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定,鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛(消除各种教学竞赛的神秘感和恐惧心理,敢于亮剑,是骡子是马拉出来遛遛。你一直蹲着,就没有站起来过,谁知道你有多高?),加强教师的培训力度,积极参加省市举办的各种培训活动,领导带头培训,老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。
4、抓好毕业班考试工作,力争取得好成绩。
5、班子成员要主动出击,积极和主管校领导汇报学校的办学情况,主动和有关职能部门、教育行政部门沟通,争取政策、财力、人力方面的支持和帮助,争取初中综合楼立项建设,加大实验室、网络信息技术方面的投入力度,进一步改善办学条件。
6、发挥老教师督导作用、传帮带作用,加大教学常规检查力度。
7、继续抓好学校常规管理工作。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但要做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的思想品德,要为国家造就一批又一批的品学兼优的人材,你只要把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,误人子弟就是害人,一边害人一边去到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起。)
篇10:2024小学教师实习报告范文_实习报告_网
我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从xx年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成
任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经
验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到
教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有jq,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责
,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。
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篇11:教师2024年七一歌颂党的演讲稿
尊敬的各位领导、在座的各位同行:
大家好!
在全党上下共庆建党95周年之际,很高兴能站在这个台上,同大家交流一些自己的想法与观点。我演讲的题目是:“创先争优,争当先锋”
中国共产党95年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的长歌史诗。中国共产党的95年,是把马克思列宁主义同中国革命和建设实践相结合,不断追求真理、开拓创新的95年;是为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的95年;是不断接受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民群众拥护和信赖的95年。95年来,中国共产党励精图治,与时俱进,勇猛直前,不断腾飞。
从1949年10月1日开始,中国共产党做出了一些重大的决定。在抗美援朝中,中国打败了当时强大的美国,证明了中国的强大,巩固了中国的国际地位。党的丰功伟绩将铭记在我心中。
从1961年开始,中国在党的领导下逐渐奔向小康社会,中国人用自给自足来证明中国人的能干,用勤劳证明中国的繁荣,用智慧证明中国的灿烂文化,用科技证明中国的发展,《走进新时代》这首歌不是最好的表现吗?党的所作所为将刻在我心中。
90岁的党用其行动证明了他的能力,从建立到今天,中国共产党碰到了无数的风风雨雨,最终先烈们用自己的身躯捍卫了中华民族的尊严,造就了今天。党的不怕艰难困苦的精神将永存在我心中。
沧海桑田,神州巨变,95年征程岁月峥嵘,95年征程金光灿烂。如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;
作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。
同志们,朋友们,我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎实开展“创先争优,争当先锋”活动。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓创新谋发展 ,与时俱进创辉煌,为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩,以优异的成绩向建党90周年献礼!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:幼儿园教师聘用劳动合同格式
甲方(聘用单位):
法人代表(负责人):
乙方(受聘教师):
身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限: 本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从________年____月____日起至________年____月3____日止。
合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2.对乙方的工作进行考核、奖惩;
3.制订严格的规章制度规范乙方;
4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬900元人民币(三险一金包括在900元工资内),寒暑假无工资;
5.根据乙方的39;岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。 经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。
如需中途终止合同,须经双方协商解决。
未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。
如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。
甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从________年____月____日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方:(盖章) 乙方:(签字)
甲方法定代表人:(签字)
________年____月____日
幼儿园教师聘用合同【2】
一、聘方(甲方):新
法人代表(负责人):
应聘方(乙方):
住址:
身份证号码:
联系电话:
二、聘用期限:自________年____月____日 至________年____月____日(________年)
三、聘请待遇:
1.每月 ( ) 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园教师考评方案兑现.
四、其它事宜:
1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事----------工作。
乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。 因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。 乙方在工作期间首先树立安全第一的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
2.押金:乙方一个月工资80%
3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
6.甲方在工作每月____日前发放上月工资及奖金。
7期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章)
乙方:(签字或盖章)
合同签定日期:________年____月____日
篇13:建队节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《拼搏吧,同学们》。
中秋小长假已经过去,走在校园里我们已经可以闻到桂花的香味。时间就这样悄无声息地流逝,今天距离我校高二高三同学10月份的学考选考,仅剩27天。再过三个多星期,你们就要踏上学考选考的战场,能否赢得胜利,能否创造奇迹,这接下来的27天,至关重要!作为一名与你们并肩作战的老师,今天利用这个机会,跟同学们交流几点我的想法,与大家共勉:
1、坚持住,让懈怠与浮躁走开。
努力奋进是把希望变为现实的基础。然而,当你经过了长期的努力,感到成功就要来临的时候,稍微有所松懈,就有可能使成功变为泡影。临近考试,往往有的同学耐不住性子,沉不下心来,复习一会儿就无心继续下去。晚自习以问问题开始,然后交头接耳,最后以聊天告终,效率非常低!这种浮躁的心态,肯定会影响到最后的成绩。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要认真对待。最后关头,告诉自己:“要沉住气,坚持住,胜利就在前方。”
2、定计划,让每一天都有收获。
以高三同学的英语高考准备为例。高三同学接下来要进行第一次的英语高考,手上的3500个单词如何在这27天内落实,成绩还不理想的阅读理解如何在这27天内强化,还写不顺手的作文如何在这27天内提高,这些都应该好好进行规划。接下来的27天,我们需要精打细算,把任务细化到每天。一天一个首字母单词记忆,一天两篇阅读理解强化,两天一篇作文练习,细致的安排能让我们的每天都有收获,脚踏实地的练习能让我们一步步接近成功。
3.听指挥,服从班级年级组号令,团队作战。
事实证明,一个只争朝夕,蓬勃向上的优秀班集体,一定有着一致的奋斗目标,一定有着严谨的学风,一定有着严明的纪律。只有这样的优秀班集体,才能创造奇迹。在接下来紧迫的27天时间里,老师会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会让你们倍感压力。但我相信大家能够理解,能够接受,更能够圆满完成各项任务,因为我们目标是一致的。我们所有的领导老师都是大家最亲密的战友,最坚强的后盾,我们会与大家并肩作战,共同坚持,直到取得最后的胜利。
亲爱的同学们,人生没有彩排,生命不打草稿,人生总是在不断地超越自我,生命总是在拼搏中熠熠闪光。是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要乘风破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改变一切,27天可以创造奇迹!让我们一起拼搏吧,同学们!人生能有几回搏,不是此时更待何时?最后,我衷心祝愿全体高二高三同学,在学考、选考中旗开得胜,高歌凯旋!
篇14:优秀毕业论文指导教师评语
论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。
论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。
论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
篇15:小学教师实习报告范文_实习报告_网
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:xx年11月26日---xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四:见习人:教育学院08级初等教育班
五:见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天,我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级(6)班,我最喜欢听的就是那个语文老师的课—孔老师的课,她把单调乏味的知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生. 老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。
以后的几天一样就是听,经验的吸收。我觉得有几个学生不怎么发言,很沉闷,可下课了又特别活跃。总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信。而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、生活、交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生,把他们从苦难的泥潭拉出来。短暂五天,转瞬即逝,三人行,必有我师.这五天里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有十岁孩子教给我的真情。
篇16:教师节活动致辞演讲稿
老师们,同学们:
秋风送爽、丹桂飘香,在这难忘的日子里,新学校、新环境、新同事、新学生欢聚在这里,手捧鲜花,共同庆祝我们第__个教师节,首先请允许我代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家开学初对学校工作作出的努力!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
老师们,国运兴衰,系于教育,学校振兴,人人有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会把开发区学校打造成一所泗阳大地上最美的学校!
最后再一次祝愿各位教师节日愉快、身体健康!
篇17:小学教师法制教育国旗下讲话稿
“法制”,指的是法律和制度,是作为好学生的我们就应遵守的。但是,一些人违反了法制,误入了歧途,受到了法律的严惩。近年来,青少年犯罪事件在频频增加,我们看着这一幕幕触目惊心的画面,可曾想过,这些和我们差不多大的青少年,为什么要违反法律和制度呢?因为青少年自我控制潜力很弱,没有法律意识,把犯罪当成了儿戏。所以,老师经常给我们讲讲解法律知识,还请了家长进课堂,为我们普及法律知识,为了增强同学们的法律意识,法制进班级,法律进校园是务必的。
学校里,我们不但要学习文化知识,而且从小就就应重视“法制”二字,增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中,我们就应友好团结,和睦相处。但是,有些同学为一件小事与他人争执,大动干戈。虽然往往只是擦破点皮,但如果你养成这个坏习惯,长大进入社会就有可能对人大打出手,甚至构成故意伤害罪。
学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次,我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时,就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象,我们学校时有发生,隔三差五,便有丢钢笔的,丢橡皮擦的,丢书的……个别班的老师一旦查出来,但是也是批评几句,这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了,偷窃了别人贵重的东西,便不是说几句那没简单,而是构成了偷窃罪。
由此可见,法制是多么重要!在此,我期望我们学校能长期开展法制课堂,让学生们对法制有更多的了解,创造和谐校园。为了我们能够好好学习,为了我们的身心健康,为了我们能更好的走向社会,我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。
篇18:代课教师聘用合同书
甲方:小学
乙方:
居民身份证号码:
文化程度:
教师资格证编号:
家庭住址:
为解决学校师资不足的困难,经甲乙双方经平等协商,就聘任代课教师达成如下一致意见,双方自愿签订本协议书并共同遵守。
一、协议书的期限:
第一条本协议书期限为5个月。
自年月日至年月日有效。
二、工作岗位、工作量与工作形式:
第二条乙方根据甲方工作需要,承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。
第三条为不影响学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。
第四条乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。
第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施
三、工作条件与劳动保护:
第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,确保乙方教学工作的正常进行
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第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全,也不负责乙方的交通费用及伙食费。
乙方作为成年人应注意各安全事项,确保自身的人身安全;
由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故,学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。
四、代课报酬:
第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则,对双方议定的工资按每月元支付给乙方,于次月初支付上月工资,聘用期共计5个月。
五、福利待遇:
第九条。
乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;
六、工作纪律、奖励与惩处:
第十条乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章,遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。
第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。
乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的工资;
多次违纪者,解除聘用关系。
乙方故意不完成教育、教学任务,给教育、教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;
仍不改正者,解除聘用关系。
第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者,解除聘用关系,并承担法律责任和经济责任。
七、协议的变更、解除、终止、续订:
第十三条本协议年月日起自动终止。
第十四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本协议:
严重违反甲方规章制度的;
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;
代课期间违法乱纪;
乙方不能胜任教学工作,学生满意率达不到60%的。
第十五条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本协议:
甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;
甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。
第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。
第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。
本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________
法定代表人:__________
乙方:__________
年月日
篇19:大学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家早上好!
在这寒风凛凛的清晨,在今天这个特殊的日子,伴随着雄壮的义勇军进行曲,我们外国语学院全体研究生、本科生在此举行隆重的升旗仪式。望着五星红旗冉冉升起,我们心中充满激情。中国人民不会忘记:79年前的今天即1937年12月13日,日军侵入南京,对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,这是人类文明史上骇人听闻的暴行。
为了纪念这场震惊世界的惨案,20xx年十二届全国人大会决定将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,以国家的名义进行庄重纪念与公祭,以史为鉴、维护和平、促进发展。作为当代大学生的我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人,更是为了珍惜今天,开创未来。国耻永不忘,青春勇担当!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生首先要有国家民族命运的担当。我们永远不要忘记近代中国灾难深重的创伤和屈辱历史!我们永远不要忘记为国家民族的独立解放而英勇献身的英雄烈士们!我们永远不要忘记祖国在我们心中的那份沉甸甸的份量和使命! “天下兴亡,匹夫有责”这句话我们听了许多年,也喊了许多年。有人说:“匹夫有责”应改为“我的责任”。我们每一个学生如果人人都说:班级环境卫生差,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任。人人都主动负责,天下哪有不团结的集体?哪有不兴旺的国家?“天下兴亡,我的责任”,实现中国梦是我的使命、中华民族伟大复兴要有我的贡献!当两个百年梦想实现之日,我们可以自豪地说:那里面也有我的青春汗水!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生要有为社会为学校做贡献的责任担当。和谐社会、法治社会、文明社会建设中我们都应率先垂范、身体力行。希望同学们将来走上工作岗位,在为社会做贡献的同时也别忘了为母校出力。现任青岛特锐德电气股份公司董事长、校友于德翔、卞娉夫妇均毕业于三峡大学,他们成功带领团队打造了“中国创业板的第一股”(300001),目前已将公司建设成世界规模最大的箱式电力设备生产研发基地。在事业成功之时他们一直关心着母校的发展,20xx年于德翔夫妇为母校捐赠现金500万元,用于设立励志奖学金和创新创业基金,另捐赠10辆电动汽车价值100余万元,用于师生教学科研使用。其实,校友在社会上的声誉、贡献就是对学校最好的褒奖,也是对母校最大的回报。三峡大学像于德翔夫妇这样关心母校发展的优秀校友还有很多很多。今天我们勤奋学习,明天才能为国出力。相信同学们一定会长江后浪推前浪,一代更比一代强!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生应肩负起心系民生为民造福的担当。同学们现在虽然身处校园,但也要积极参与社会实践,要多接触社会基层、底层乃至贫困地区的百姓大众。从青年时期就要牢固树立起我为天下苍生谋福祉的人生抱负和担当。当青年记者邓飞看见贫困地区许多孩子中午饿着肚子上学、营养严重不足时,他顿感自己责任重大。他觉得“上千万个贫困家庭都需要帮助,一顿免费的午餐,让他们不再挨饿,也让他们对这个社会充满希望”是他的使命。 于是邓飞联合500名记者、国内数十家主流媒体、和中国社会福利基金会发起免费午餐基金公募计划,致力于帮助因家庭贫困而不能享受营养午餐的学生。如今,他们已负担起湖北、贵州等5省27所学校数千名乡村儿童的吃饭问题。一个人的善举善行会让社会感到温暖,而这种爱心温暖是会传播扩散的,会让百姓大众受益无穷。青春的生命只有在为人民服务、为百姓造福中才会焕发出无限的活力与光彩!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生还应有家庭责任和自我成长的担当。在家庭中我们每个人都扮演着不同的角色,我们要用心用情用力把自己的角色演绎得出彩。我们不要做啃老族、月光族、享乐族,要做孝顺族、发奋族、进取族。三峡大学自强不息姐妹花吴超艳、吴晓艳的故事不知大家是否听说?两姐妹来自于黑龙江省的一个农村家庭,幼年丧父让吴晓艳三姐妹更懂生活的不易,也让她们倍加珍惜求学机会。20xx年,姐姐吴超艳以优异成绩考入三峡大学,成了乡里第一个大学生。接着二姐也顺利考入齐齐哈尔大学,20xx年吴晓艳又以优异的成绩考取了三峡大学。在学校吴晓艳姐妹自强不息、学习优异、热心助人,两姐妹先后荣获三峡大学“十大杰出青年”荣誉称号,这在学校“十大杰出青年”评选史上尚属首例。现在三姐妹中大姐研究生毕业,二姐研究生在读,最小的妹妹吴晓艳也在去年毕业时以第一名的好成绩进入北斗国科科技有限公司工作,并在毕业典礼上作为优秀毕业生代表发言,表达对母校对社会的感恩之情。吴家姐妹花的故事可以说是三峡大学版的青春励志片,我们每个人都要学习她们自强向上、奋发进取的精神,从现在开始就要为自己的人生规划好路线图,用自己的花样青春年华弹奏一首人生奋进的交响曲。
国耻永不忘,青春勇担当。同学们,南京大屠杀距今已经79年了,虽然战火的硝烟已经散去,但国际形势依然严峻复杂。身处当今和平竞争的环境,当代大学生我们任重道远。习说:青年乃国之栋梁,担负着国家前途;青年是民之使者,肩负着民族命运及人民幸福的使命。青年需奋发有为,青年应大有作为,青年当有“弘毅”之志,心怀宽广坚忍的品质,担当爱国卫国强国之重任。就在刚刚闭幕的全国高校思想政治工作会议上习又殷切叮嘱大学生们:要自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
今天,我们站在鲜艳的国旗下,回首过去的艰难岁月,可以告慰先人的是:当今的中国已经成为一个具有保卫人民和平生活强大实力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中华民族伟大复兴的时代正在到来。我热切希望同学们在实现中国梦的征途上做一个有信仰追求的理想者,做一个有创新激情的奋斗者,做一个坚定忠诚的爱国者,做一个知行合一的求索者,做一个善良友爱的奉献者!同学们,国家兴亡,我有责任。让我们国耻永不忘,青春勇担当,为实现中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量!
谢谢大家!
篇20:争做四有教师演讲稿
我是一个教龄已经20xx年的女教师,一直耕耘在农村孩子的心田。
这十八年来,我一直在农村小学工作。原本心里的确有些不平衡,同一班同学,有的在让人羡慕的城市生活,有的在交通便利的乡镇中心校生活。头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,人的命运却迥乎不同。我们甚至没有华丽的房子居住,至今还得自己掏钱租民房住,却做着教化孩子灵魂的工作,不禁以孔子的“何陋之有”来安慰自己。
刚参加工作时,青春无限。对环境不作特殊要求,有书可教,有住即可,跳出农门,走上三尺讲台,实现了我寒窗苦读的夙愿,让我倍感珍惜。而对那些积极向上教书多少有点名气的人就倾慕不己,付言文就是其中一个。李世民说:“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴退”,我便以优秀教师付言文为镜,向他学习,在工作中努力进取。
五年过去了,诚实于对教师职业的进一步理解,对教师报酬的殷切期待,无法改变自己的人生轨迹,也不甘于落后,总想干番事业,做什么呢?踏遍铁鞋无觅处,寻来却不费功夫,干事业,其实就是自己的职业——教师。从此,我变得远离喧嚣,一头扎在如何进行教育教学的份上去。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在钻研教学中,一下子在我的课堂教学理念中得到了升华。我的孩子就在我的班上,他们,都是我的孩子,我为他们笑,我为他们哭,我为他们而鼓掌。
十年过去了,中国教育教学的改革之风也不知什么时候刮进了我们的农村小学。为中国教育改革之风助势,我觉得慢了脚步,我绝不能停滞于已有的满足,绝不能满足于取得了小成绩,虽然小学高级教师的职称已得已聘,可那些相对课改来说,已是昨天的故事,应该随风而去。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。课堂就是我的方舟,课改就是我的动力,做风起云涌的教师,我责无旁贷。于是乎,借一缕教改清风,我乘上了改革的专列。我曾三次到坝芒中心校上公开课,得到了教研室专家的评点,与心仪的优秀老师同行,我感到无比欣慰。一个人的路能走多远,就看你与谁同行。从此,我的课堂变了,不仅仅是增加了德育渗透,更是增加了我的情操与气质;不仅仅增加了课改的形式,更是增加了我的理想与知识构见。我已不满足于一池春水,更向往澎渤的江流。与学生一起苦乐,我觉得做老师从未有过这样的幸福。
十五年过去了,我仍住在那间砖混结构头顶盖瓦纸糊的木顶房内,潮湿的室面把放在最底层的扩音器给锈坏了,校园里三百年的古木在狂风中将倾未倾,臭黄的蚂蚁在古老的榉木上下肆虐,好在其中那两株古老的紫荆花,年年岁岁花相同,夏季盛开若回春。我的生命就是在这样的环境中轮回了十五个春秋。青春容颜在坝乐河的镜影中远去。然而增加的生命年轮里却渗满了人生的酒酿,人生中又增添了一道永不凋谢的青春风景——教书育人。我对人们叫我“罗老师”的称谓早己熟悉。我觉得“老师”一词的吐露,似春天花蕾的怒放。对许多家长愿意用各种方式把孩子放在我的班级倍感自豪。对家长们称呼我“罗老师”时眼里流露出的敬佩与诚挚感到欣慰。做一个自我满意的教师,令我无比骄傲。从此,我更加关注于教育的发展,对比中外小学教育。对《麻江教育网》中刊发的《孙明驱老师赴布莱顿大学学习期间所见、所闻、所感》不知看了多少遍,更是对《麻江教育网》有一见钟情之感。便写些教学反思、辅导学生作文等教学上的小体会往上贴。在这扇教育教学的窗口中,吹拂着课改的春风,吹拂师德师风新风尚,吹拂着教改案例,吹拂着新人新法新途径,吹拂着自己想不到别人却在想的东西。原以为网络是让人玩物丧志的新宠物,却也变成了网络是提高人类素质的窗口。从此,我爱着爱人,爱着孩子,爱着学生,爱着教育网,爱上了寂寞与耐心。
又三年,教书十八年了,若教35年退休,刚好得一半年头,那也该总结一下自己这十八年得失与感悟,好在下一个20xx年里继往开来。正想着,网络里吹来了在第三十个教师节里的讲话,他勉励老师们要做“四有”教师,就是要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。我听着听着,为之一振,这“四有”不就是我这么多年的总结吗?绝非教师,他怎么就能如此这般体察到教师的本质呢?怎么就能如此这般把教师职业概括得贴切到位呢?我不由得对产生强烈的敬佩之情。“四有”,就是我对教育事业的真实写照。十八年了,这十八年来,我正是凭着对教师的理想信念考上了师范,站上了三尺讲台;凭着对教育事业的理想信念在努力进取,干一番事业。在教育教学中,凭着随遇而安不争环境优劣的道德情操,一直耕耘在这所村小学里,带出了一届又一届的小学毕业生。在这十八年里,我为了把小学语文基本功搞扎实,我订购了《小学语文》,努力学习,同时还向数学老师学习,向科学自然、音体美等科目的老师学习,向《教育网》里的师长们学习,练就教育教学的本领。我深深的知道,作为老师,没有强烈的仁爱之心,是不能把书教好的。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”仁爱之心,体现了中国五千年的礼教中心思想,体现了华夏师者固有的情操气质,体现了教坛之风,是一名教师不可或缺的修养之气。