毕业生入户介绍信
尊敬的领导:
您好!
我是XX大学XX学院专业毕业生,惠于学校浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。大学的四年使我思想和知识,心理都得到了进一步的成长。
从入学以来,我立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。在学习上我勤奋严谨,在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。现在虽存在着很多艰难和困苦,但我坚信大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
20xx年x月x日
更多相似范文
篇1:单位公章使用管理规定
一、范围
本标准规定了办公区6S管理的相关要求;各类文件资料、办公用品、辅助用品的规范管理要求;各类定置图、牌的有关标示要求;以及公共部位的管理要求等。
本标准适用于医疗中心机关单位及各院所(科室)的办公区的6S管理。
二、引用文件
1、6S现场管理规定
2、医疗中心办公区清洁卫生考核打分标准
3、视觉形象识别系统
三、办公区的6S管理要求
中心的各级管理人员按标准化、规范化、程序化、系统化工作方式管理各种物品及文件资料,及时准确地按工作内容、工作程序分类定置,便于及时处理各种信息,提高工作效率。
㈠办公区门厅、通道、地面、门窗、墙壁、天花板管理规定
1、办公区门厅及走廊通道通畅、明亮、地面、墙壁、天花板保持洁净、无尘。
2、空中、顶棚、墙壁管线规范,置于墙壁的线路要有
线盒;管路按要求颜色达标,管线清洁无污渍、吊灰等;墙壁张贴、悬挂物统一、规范。
3、办公区门窗、墙壁、天花板完好整洁,油漆无脱落,玻璃无损坏。墙面不允许有废弃的多余物。
4、办公室的地面无烟头、烟灰、痰迹、废纸屑等赃物,干净整洁;放置计算机、档案资料、电器、仪器设备的办公室要保持无烟、无尘;室内外、走廊、窗外不允许泼洒茶叶水、扔垃圾。
5、禁止自行车、电动车、三轮车等车辆进入办公楼通道、楼口、办公室、储物间。
6、各办公楼大厅要有办公区平面示意图,各楼层要有楼层标识。
7、办公室各类门牌、标识牌等按照《医疗中心文化手册》要求制作。
8、办公区内放置的灭火器箱实行地面划线定置,线宽50mm,颜色为红色。
㈡办公室各类物品摆放的规定
1、办公室定置图实行一室一图,张贴于门内的一侧或门后,底边距地面高度不低于1.6m(特殊地方可视情况确定),各单位统一位置;室内物品按图定置,分类存放,责任明确,杜绝随意性。
2、办公室内办公家具按各类人员办公要求配置,无多
3、办公室要干净、整洁,个人物品、衣物不允许搭在椅子靠背上或放在桌上;报纸、杂志定位放置;人员离开办公区,椅子必须放回办公桌的空挡处,桌面物品按定置复位。
4、窗台上只允许摆放符合定置要求的盆花,并要有接水盘,其他物品不允许放在窗台上;水壶放置,应有托盘。
5、办公室计算机、电话等线路要用夹子、胶布等捆扎好,杜绝零乱、架空或拖地现象;电器插线盒离地摆放。
6、办公室卫生洁具要保持干净,集中放置于清洁工具定置区,有防污染措施。对于易造成散乱和影响美观的物品进行外包装,标识清楚。
7、办公室各类物品要做到下班前按定置要求全部整理到位。
8、办公区内设施、物品的保洁要进行责任分工。 ㈢办公室物品的定置规定
1、办公桌有定置图,办公桌内外物品可根据各自专业特点及日常工作进行分类,定置摆放。
2、办公桌面放置的文件资料均是当日要用的,桌面物品保证正常办公需要,且达到最低限量。下班前将办公用品归位,将资料分类装夹。桌面上文件架内的文件资料必须分类装夹,文件夹上有打印标识,并具体反应出夹内资料的名称,标识清楚,易于查找。文件架内禁止放置零散纸张及其
3、办公桌抽屉内的物品按办公桌定置图分类摆放,易于查找;抽屉内物品及资料原则上不允许超出2/3高度,摆放整齐有序。
4、物品定置原则上分为三大类,即文件资料、办公用品、辅助用品。
a)文件资料:凡是已书写文字的,包括笔记本、帐页、卡片、记录,各种技术资料、文件、图纸、计划、总结,各类管理制度和规定、软盘,各类学习材料、工具书、参考资料、简报等;
)办公用品:办公用笔、尺、墨水、橡皮、订书机、胶水、胶带、文具盒、计算器、绘图仪器、刀片、曲别针、大头针、钱夹、名片、印台、印章及空文件夹、待用软盘、空白的各类办公用纸、记录本、各种单据、表格、帐薄等。
c)辅助用品:协助完成工作的各类物品,与工作有密切关系的私人物品。如:各类电器附件,修理用的小型工具、眼镜、药品类、卫生纸、雨具、劳保品及个人随身携带的小包等。
5、辅助用品放置要严格控制在最低限度。其工作用的物品物品与私人物品分类摆放,不允许混放。禁止放置食品。
6、办公桌的玻璃板下只允许摆放与工作有关的印刷体资料,且摆放整齐。
㈣文件柜(架)内物品的定置
1、文件柜要有定置图,张贴于柜左门侧偏上,并按图分类摆放。
2、资料架可直接在隔框上粘贴分类标签,标签不能超出隔框宽度。标签打印字统一为黑体。
3、资料架可直接在分类标签上标注物品名称,如表格、报表、单据、杂志、报纸等。
4、1.5米以上的资料柜柜顶禁止放任何物品,柜后、柜底无杂物,无卫生死角;低柜台面上只能摆放定置物品。
5、文件柜(架)、资料柜(架)内物品原则上实行“一对一”标识,超过一周以上要用的资料、文件要装夹(盒、包)竖放在柜(架)内,文件、资料夹(盒、包)要分类标识。
6、凡是定置在办公区的文件柜、资料柜、办公用品柜、辅助用品柜等,;一律在外表面左上角粘贴外部标识。各单位统一标识位置,标识字体为黑体。
㈤办公室规范
1、有完整的6S管理规章制度和检查考核办法,且有效贯彻到位。
2、办公区开展班前班后6S管理10分钟活动,始终保持工作环境清新、优美,物品定置井然有序。
3、遵守办公室文明办公规范,6S检查考核形成制度,各种检查记录详实、规范,并有整改落实反馈记录;人人自觉遵章守纪,养成每日整理清扫的习惯。
4、广泛使用网络办公,计算机内保存的文件资料科学分类,便于查找。
5、计算机室禁止吸烟,计算机上不得装载游戏软件,更不得上网玩游戏、聊天、炒股票等。计算机上粘贴有各类保密标识。
四、公共部位的管理要求
㈠会议室
1、保持室内干净、整洁、明亮,物品摆放有序、责任落实,各类设施处于完好状态。
2、实行禁烟,且有禁烟标志。
3、会议室饮水用具(非一次性使用)应具有严格的消毒措施。
㈡卫生间
1、卫生间标识清楚,设备完好、整洁。保证卫生纸供给到位。
2、地面铺地砖,四壁贴瓷砖;墙面保持洁净,地面无积水,无烟头、痰迹。
3、具备有效的通风装置;电线走向合理、规范;上下水道通畅;门窗、灯具、隔段等各种设备完好。
4、大、小便池无水锈、无积便、无外漏,手纸入篓,篓内套垃圾袋;洗手池无污渍、无堵塞。
5、卫生间无异味,无垃圾、污渍;墙壁、隔段无刻、画、涂、挂现象。
6、门窗、玻璃、灯具、四壁、顶棚、墙角和各种设施无灰尘、蛛网;无多余物。
7、定期消毒,有防蚊蝇设施,杜绝蚊蝇孳生。
8、卫生工作有专人负责检查。
㈢洗手间
1、同卫生间管理。
2、卫生洁具保持干净、完好,集中摆放于卫生洁具架内。
3、洗手间内洗手液或肥皂配置到位。
4、禁止将锯末、杂物等冲洗到水池内,造成水池或下水道堵塞。
㈣垃圾点(口、桶)
1、办公室的垃圾桶、废纸篓内要套垃圾袋,防止垃圾外溢污染。每天下班前将垃圾袋扎口扔进垃圾口内,没有垃圾口的单位,可在每天下午下班时将垃圾袋放在办公室门外,由清洁工清理。
2、垃圾点(口、桶)要做到日集日清,垃圾无外溢、堆放,周围环境保持清洁。
3、增圾点(口、桶)要有专人负责清理,垃圾口要定期消毒。
㈤电加热水器
1、正确使用电加热水器,防止意外发生,保持热水器及周边环境卫生。
2、电加热水器要有专人负责。下半时切断电源。
五、各类定置图图示
㈠办公室定置图
1、办公室定置图采用A4(210mm×297mm)幅面纸张,用计算机编排打印,提倡用塑封或用像框装镶,按方位标出门的开启方向(一般是上方)及物品图例(无图例的物品可画实线方块代替,并在方块内注明物品名称)。
2、办公室内部如调整,要及时更换定置图。
3、办公室定置图(外框尺寸)图例,见图1。
4、办公室定置图图例,见图2。
5、办公室内物品图例,见图3。
㈡办公桌定置图
1、办公桌定置图采用90mm×130mm幅面纸,用计算机编排打印,直接在定置图上标明物品分类名称,边框外距离留有5mm即可。
2、办公桌定置图压于玻璃板下外侧左下或右下角,于对桌对称。
3、没有玻璃的办公桌,将定置图塑封后用透明胶带粘贴于桌旁外侧。
4、特殊办公桌,如计算机办公桌、大班台等,可根据实际隔框面制定置图,塑封后粘贴于桌旁外侧,要求大单位统一。
5、办公桌定置图图例,见图4。
㈢资料柜(架)定置图
1、资料柜定置图采用A5(148.5mm×210mm)幅面纸张,按内部实际隔框画制(计算机编排打印),字体规格统一,目视美观,标明资料或物品分类名称。
2、带有玻璃门的资料柜,应按内部隔框画制定置图,标明分类物品名称,贴与柜外左上侧。
3、资料柜(架)图例,见图5、图6。
㈣储物间、会议室、值班室、病房的定置及定置图 a)储物间、会议室可以不画定置图,但室内物品要分类摆放整齐并贴分类标签,零散物品要有存放器具,分类标签要统一规范,目视美观。有易燃易爆物品时,须备消防器材。b)值班室的定置图及物品摆放按办公室的要求进行; c)病房的定置图及物品摆放按办公室的要求进行。
6S管理检查考核评分标准
注:尺寸界线30mm、15mm/3处的外沿线应为A4纸张外沿。
图1 办公室定置图(外框尺寸)图例(示意图)
注:1、采用130mm×180mm幅度纸,标题字体为黑体。
2、图中文字为宋体,字号可根据实际情况选定。 3、定置图或标签可按4.3资料柜(架)定置图规定执行。
图5 柜(架)定置图(示意图)
注:1、现图中标注的“文件资料”应细化。在每层、每隔 放置同一种物品的,可直接标注物品名称(如工具书、参考书、技术资料,分类放置后,可直接标注“书籍”即可,就不用再标注“文件资料”。
2、各资料室、柜(架)定置图标注的“文件资料”应细化。
图6 柜(架)定置图(示意图)
6S 红 牌 作 战 看 板
说明:红色代表警告、危险、不合格或不良。
篇2:大学介绍信抬头
Dear Sir/Madam:
In the capacity of the former dean of "Kellogg Management School" of North- western University (NWU), I am writing with pleasure to recom#mend Mr. Caleb to your esteemed university.
I got to know him personally when he was taking the course--Methodology of Management Research (or Methods of Management as stated in his transcripts), a course I taught, concerning basic research methods, especially quantitative approach to management research. Then he took one of my other courses--Advanced Strategic Management. Mr. Caleb showed great aptitude on both courses and he got 78 on both, which seem a bit lower, but if you take the difficulty of the test papers and my strict grading into account, you will understand why such scores are still among the top five. Undoubtedly, he got excellent scores on other courses and ranked among the top 5% of his class after the first year of graduate study.
To my knowledge, Mr. Caleb is not only strong in academics, but also in sports and social activities. He was the captain of the soccer team of graduateschool of NWU and led the team to play in the soccer league of our university for two successive years. He was also one of the main founders of the first academic club--"Management Forum" of the "Kellogg Management School" of NWU.
After I left NWU, he still keeps in touch with me from time to time and I am pleased to see that he proved his outstanding capability in both research and teaching position. Therefore I feel very delighted when he told me he would like to pursue his advanced studies in your honored program. I am confident that Mr. Caleb will contribute greatly to your program as well as he did in the NWU. Please dont hesitate to contact me if you need more information.
Truly, yours
篇3:单位报考介绍信
【人名】同志政治立场坚定,能够同党中央保持高度一致,拥护党的各项方针、路线和纲领,积极学习和宣传党的理论和各项方针政策,对党的理论有一定的理论修养;该同志对自己的道德修养要求严格,在学术道德上坚持诚实守信的准则,实事求是、严谨细致,有良好的学术道德修养;该同志为人公道正派,尊师敬友,热情待人,乐于助人。
科研能力方面,有较突出的学术能力和学术素质,该同志系统学习过专业基础知识和专业知识,知识结构较全面,对专业有较深入的研习,有较为扎实的功底,对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去,具备进一步深造和钻研的潜力;该同志具有较好的英语实际运用能力,通过国家英语四级考试,阅读过较多专业文献,具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该同志表现出较强的科学精神和进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐【人名】同志报考________大学博士研究生,希望该同志能有机会得到进一步地培养和提高。
____
20____年__月__日
篇4:医院的介绍信范文
尊敬的____省中医学院附属医院科教科领导:
现有____县中医院住院医师______等8人到贵院进修三个月,时间(____年____月____日到____年____月____日),望接洽,做好工作安排,谢谢!
附进修名单:
第一批:
进修内科:____(有证)____(有证)____(无证)
进修针灸、康复:____ (无证) ____(女)(无证)
进修中医儿科:____(女)(有证)
进修中医妇科: ____(女)(有证)____(女)(有证)
______
____年____月____日
篇5:关于小学生介绍信怎么写?_介绍信_网
小学生介绍信怎么写篇一
介绍信
经研究,同意接收贵校(初中/小学)学段年级学生
___转来我校就读,请给予办理有关手续。
(加盖公章)
年月日
小学生介绍信怎么写篇二
县学校:
兹有我校年级学生(男/女),学号,因要求转往贵校就读。根据贵校接收函(校转入年第号),经学校研究同意转校,并报学校上级主管部门批准。
xx年x月x日
小学生介绍信怎么写篇三
金凤路小学:
兹有我院教职工张新会,携女儿刘家琪,前去办理小学入学手续,请接洽以为盼。
xx年x月x日
篇6:最新护士自我介绍信范文
尊敬的某医院领导:
您好
今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜,希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。
下面做一下自我介绍我叫:,今年**岁,汉族,XX年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院,中专学历。
小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
要做好准备工作 (比如个人资料,服装,妆容 ) 充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住抬头、挺胸、面带微笑!
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
篇7:2024教师介绍信
DearDr. [Surname or full name],
【说明来函目的】
Myname is and I have taken part in your course . I amwriting to ask if you would be willing to write a letter of recommendation forme.
【解释需要推荐信的原因】
Iwould like to further my study in the field of accounting/business/finance/engineeringand am planning to apply for the graduate program MA/MSc in in the UK. Itwould be of great help if I could receive a letter of recommendation from youin support of the application. I would really appreciate it. Here with I alsosend the writing by myself and my resume with more detailed information. [注]
【写明deadline and how you will follow up】
Iam going back to China at the end of this week. Please let me know if you arewilling to write me a recommendation letter and I would be glad to come to youroffice.
【表示感谢】
Nowthe time as an undergraduate student here is about to over. Thank you for thetime and assistance you offered us. It was a great pleasure to take part inthis course and it was one of my favourite among all the courses I haveattended at University.
Best regards,
【注】解释两件事:
1. 最好在邮件里附上了个人陈述和个人简历。大学老师们一般工作都很繁忙,很少有时间专门为一个学生写推荐信。而且,没有一个老师会给自己不了解的学生写推荐信的。如果有个人陈述和个人简历就不一样了,这不仅能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力,还能为他们减轻很多工作量,从而最终的结果也更能meet your expectations。
2. 那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢?这是申请中的老问题。有一个基本的原则是:如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱,则可用附件形式发送。如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳,以避免这类邮箱不支持附件。
篇8:2024年招投标介绍信
______市______区公共资源交易管理办公室:
现介绍我单位______同志(性别:______年龄______岁),系我单位______(职务),携带我单位有关原件资料和网上登录密匙,到贵单位办理招标投标网上注册审核事宜,该同志为我单位参加夷陵区网上投标的联系人,今后投标过程中的任何事项均由联系人负责联络。我单位通过密匙登录后提交的资料数据即是我方的真实意思表示,并对其真实性与合法性负责。
联系人免费接收交易项目信息的手机号码为(仅限一个号码):______。联系人、手机号码和注册资料若有改变我方将书面申请变更。
X年XX月XX日
篇9:办理加油卡的介绍信
兹授权 (身份证号:)在贵司办理 办理开通ETC事宜,请予接洽!
20xx年x月x日
延伸阅读:
带存根的介绍信。
这种介绍信有固定的格式,一般由存根、间缝、本文三部分组成。
1.存根
存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。
2.间缝
间缝部分写介绍编号,应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。
3.正文
本文部分基本与便函式介绍人相同,只是有的要标题下再注明介绍信编号。
篇10:2024标准介绍信
__________:
兹有我校___________系__________专业_______级_________同学前往贵单位联系实习事宜,恳请给予支持与帮助。若能接收该生实习,请填好回执单(盖章),交学生寄回学校,以便加强实习期间的联系。同时请贵单位对学生严格管理与指导,并在实习结束时对该生实习情况给予书面鉴定(填写实习成绩评定表等有关表格,盖章后有效),交学生带回学校。我们将根据贵单位意见,综合评定其毕业实习成绩。
感谢贵单位对我校学生实习工作的大力支持。
_________学院教务处
_____年_____月_____日
篇11:2024组织介绍信
一、党员组织关系介绍信一式三联,第一联为存根联,学校党委组织部留存;第二联为党员组织关系介绍信,党员本人携带。第三联为回执联,由接收党组织回执学校党委。
第一联、第二联要逐项填写,特别是第二联在书写上要求字迹工整,不得涂改;第三联不需填写。
二、第二联第一行内容:具有转接组织关系权限的所属党组织全称,参照附件三《毕业生党员组织关系转移具体办法》填写。
三、第二联中“党员基本情况及党员联系电话或其他联系方式”,由党员所在党支部负责如实填写;“党员原所在基层党委通讯地址”,由学校党委组织部刻制固定条章签印,统一填写党组织介绍信范文党组织介绍信范文。
四、第一联、第二联“落款时间统一填写”20xx年7月1日。“第 号”,组织关系介绍信序列号,暂不填写,待组织部核准后统一填写。
五、第二联“党费交纳时间”统一填写20xx年6月。
六、第二联“(有效期 天)”内容按照区域去向填写:
1、组织关系转往区内单位的有效期填写 30 天。
2、组织关系转往区外单位的有效期填写 90 天
篇12:2024教师介绍信
尊敬的XX单位的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─。作为一名老师,把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解X同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使X同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。 XX年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯,把X同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,X同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境, X同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位推荐,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
篇13:招聘单位的介绍信范文
各位考生:
根据《万州区20xx年三季度公开招聘事业单位工作人员简章》,三季度公开招聘事业单位工作人员工作经笔试、面试、体检等程序后,除自动放弃后的递补人员尚在调档政审之中外,其余人员政审均为合格。待递补人员调档政审结束后,我们将按照《简章》规定确定拟聘人员,并在重庆市人力资源和社会保障网及万州区人力资源和社会保障网上公示7个工作日无异议后,正式完善聘用手续。
为确保各有关学校秋季的正常开学,请万州区20__年三季度公开招聘教育事业单位工作人员首批体检、政审合格人员188名(名单见附件),于20__年9月1日(星期六)上午9:00前,持身份证、毕业证、从未就业人员的大中专毕业生就业报到证原件(需收取),到区教委六楼大会议室报到,集中领取介绍信或参加认选单位,逾期不到者,视为自动放弃。
上述人员在公示期内,若出现举报并经查实不符合《简章》规定的招聘条件者,取消聘用资格,同时按照《简章》规定该岗位不予递补。
xx人社局
教委
xx年x月x日
篇14:会计的自我介绍信
大家好,我名字叫,是一名即将毕业的学生,未来是怎么样子我还不知道,但是我相信我可以做得很好,未来的我一定会越来越优秀。以下就是本人的自我介绍:
我出生在**市一个普通工人家庭,从小艰苦的自然环境和并不优越的家庭条件给我留下了深刻的印象,也锻炼了我吃苦耐劳、勇于拼搏和不肯服输的性格。为了能够闯出自己的一帆事业,我深信知识能改变命运,所以在我的学习生活中尽可能多的学习相关的专业知识,充实自己。
&&年我考入了建筑工程学院,踏出我实现理想的第一步。在大学校园里我依然在各方面都严格要求自己,不断提高与人沟通及团队协作的能力。大学期间虽然学习成绩不是太理想,但我从未停止过学习,同时相信自己执着、不肯服输的个性就是我最大的财富。
我很珍惜这次机会,只希望大家能够给我这次机会,我会好好努力的。
篇15:医学生自我介绍信
尊敬的领导:
您好!
衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的介绍信。我叫,四川师范大学x级环境工程专业学生,热情大方,乐观开朗,勇于实践,敢于创新,以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。
四年前,我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习,虽然未被自己喜欢的教师专业录取,仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。
20xx年入学不久,加入本校的学生组织的中小学教育协会,并担任组织、宣传部长,为协会的各期活动进行组织及宣传,在此期间,自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。20xx年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加第三届大学生暑期集训暨支教实训活动,对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20xx年暑期,在新希望培训中心担任班主任及科任老师。大学四年期间,有过长期多次的家教经历,辅导过高中英语,初中英语、数学及化学,小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在,让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯,也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外,还熟悉Word,Excel,PowerPoint等办公软件。
追求永无止境,奋斗永无穷期!我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识,在社会实践中还远远不够。入职后,不仅要虚心跟着前辈学习经验知识;更加要不断进行自我学习,更新自身的知识库,提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来,我会在合适的位置上发挥自己的才能,用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值,为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝:贵公司各项事业蒸蒸日上!
x年xx月xx日
篇16:学生入党介绍信范文
兹有陈进位同志,男,现年 岁。该同志是我村 组的一名优秀青年,他政治觉悟敏锐、思想品德高尚、生活作风正派、积极追求进步。该同志团结群众、办事踏实、与人为善、口碑良好,近年来,已多次以各种形式提出加入中国共产党这个先进组织的要求,表达了对党忠诚,愿为共产主义奋斗终身的强烈愿望。我认为该同志已经具备了加入中国共产党的条件,我愿推荐他作为培养对象,并做陈进位同志的入党介绍人。
请党组织审查。
此致
敬礼!
介绍人:
20xx年x月x日
篇17:个人提档介绍信范文
敬爱的先生/女士:
您好!
我是会计专业学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我个人的交际能力偏差但性格温和的我还是可以快速进入工作和团队,认真谨慎使我有较强的会计基础和很强的执行力。入学以来我一直扎实学习,学校不仅培养和锻炼了我的会计专业能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在勤奋向学的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并参与为他们出谋划策;在日常生活中,我能够团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻和计算机,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了CPI有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
感谢您看完这封简历介绍信,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇18:幼儿老师自我介绍信
亲爱的宝宝和各位家长朋友:
您好!
很高兴也很激动能来到红豆豆班!因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!!
我叫,20__年毕业于x幼儿师范学校。
曾就职于x幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证
我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持!
祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。
xx年x月x日
篇19:博士报考介绍信
______同学一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养,也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业,治学严谨,努力扎实,并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
______同学通过长期不懈的努力,已掌握地理信息系统国际主流软件的应用,掌握matlab语言,能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法,能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平,实为难得人才。
______同学英语已过六级,能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。
该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。
______同学出身于地理学专业,硕士研究生期间攻读生态学专业,由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂,基础更加宽阔,并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
______同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作,参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目,“973”项目,中科院知识创新重大项目等,涉及内容包括从景观到种群,从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验,同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能:该考生掌握了大量的定量分析手段;同时,由于长期从事野外测定与考察工作,足迹几遍全自治区,从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性,这样的性质关乎学者的科学素养,乃至天赋。______同学具备这样的性质或天赋,可以认为该考生是难得的科研人才,如条件允许,当成国家之栋梁。
鉴于______同学天资聪慧,自学能力强,勤奋的学习和工作态度,及其从事科学研究的天赋,我认为这是难得之才,特推荐______同学报考贵校博士生,并望贵校招收。
介绍人:__
________年____月____日