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初中写自我介绍的作文(汇总20篇)

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初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 238 字

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大家好,我叫,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

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篇1:初中劳技课程教学工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1612 字

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一、指导思想:

认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以科学发展观指导教研工作,根据学科特点与现状,以学生为本,以德育为核心,在大浦东的新环境下,深入调研,研究、梳理当前课程和教学改革中存在的问题,加强课程与教学改革的领导,探索全面提高学生的动手能力和创新能力的教研模式,为浦东劳技教学的发展作出新贡献。

二、主要工作:

1、加强基层学校调研,对合并后的新区初中劳技教学状况,有一个比较完整的认识,为建立一支稳定的专兼职劳技教师队伍、有效开展教研活动提供保障。

2、加强课程教学的指导力度,充分利用常规教研、网络教研和带教指导等渠道,开展教学中“三维目标”的设定与教材“核心价值”的落实的研究与引领。

3、响应市教研室的号召,积极开展网络教研活动,针对本区地域广、学校多、教师学科背景复杂的特点,制定出适合教师网上研修的教研模式,利用网络平台,提高教师的理论素养。

4、努力创造条件,提高教师的动手操作能力。拟定于下学期中旬开展教师“技能操作”评比活动,以激发教师学习专业技术的积极性,提高专业教学水平。本学期宣传发动,做好评比的前期准备工作。

5、整合区内优秀教学资源,建立融合后的新区劳技骨干教师队伍,根据要求做好在各片区的教研基地建立工作,有计划、按比例调整和充实劳技中心组成员。

6、开展对20__年度初中劳技学业考试的分析研究工作,从组织落实和教学质量两方面总结经验,争取在20__年的考试中提高一个层次。

三、实施措施:

1、深入基层学校听课调研,除参加集体调研之外,每周不少于3次的单独调研,尽快了解本区(特别是原浦东新区)学校的劳技教学情况,努力完成听课指标(80课时),调研时做到听课有反馈、记录有重点、课后有分析,将调研结果形成文字进行研究。

2、结合市教研室对现行课程标准中的“主题内容”和“学习水平”的细化研究,通过开设区级专题讲座、研讨课等,从学科标准的“要素”、“框架”、“描述的角度”等,指导教师开展“三维目标在具体教学中的设定与落实”的研究,提高教师的备课质量,促进教学的有效性。

3、安排在第一次的集体教研活动上,组织教师对两套教材(上教版、科教版)各年级的教学要求进行梳理,尤其对教材中的知识目标、技能目标、情意目标和教学重点、难点逐一进行讨论分析,帮助教师对教材有个基本的把握。

4、结合“第四届浦东教学展示周”活动,发动专兼职教研员、青年明星教师等开展以“怎样使教学内容对学生具有探究性?”为主题的教学研讨活动,努力将优质教学资源辐射到全区,起到骨干教师的示范引领作用。

5、积极探索远程网络教研模式,本学期要与有关部门合作,争取有一次网络教研的尝试(学校及内容待定),同时组织教师积极参加上海教育资源库的网上研讨活动。

6、开学初召开教研组长会议,布置、发动下学期的“操作技能”评比的有关事项,做好竞赛的前期准备工作,激发教师苦练操作基本功的积极性,以提高教师的专业教学水平。

7、整合骨干教师队伍,在原有的浦东新区中心组的基础上,按比例调整、充实学科中心组,并依靠中心组成员开设好各片区的教学研讨课,通过教研活动促进南北劳技教师的大融合、大提高、大发展,初定在第四周召开一次全体中心组成员会议。

8、积极参与《试验通讯》第16期的组稿工作,努力发现青年优秀教师,指导他们总结经验,开展教学研究,并将优秀论文推荐到《试验通讯》发表。(稿件内容:教育论坛、教学实践与教法研究、教学案例与设计、学科德育等,稿件截止时间另行通知)

9、计划在第4周集体教研活动时间,在A片区开展对20__年度初中劳技学业考试的成绩做出分析,从教学质量、操作材料的配置、使用两个方面,研究当前初中劳技教学存在的问题,同时对区级层面的组织形式也做一个客观的评估,提出本年度应当作出的哪些改进方法。

10、积极参与并完成教发院、区教育局和市教研室等条线临时下达的各项任务。

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篇2:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 582 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫___,今年__岁。__年__月我从__学校__专业计划内自费毕业。经人介绍,我在__担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

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篇3:优秀初中自我介绍200字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 366 字

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我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1米66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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篇4:初中优秀个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,个人,全文共 572 字

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大家好!我的名字叫,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,校园就在我家对面。

我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。

我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。

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篇5:初中社团自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,社团,全文共 501 字

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尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在河南省林州市。

就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人,不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自己喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!

每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀谢谢各位评委!(再次鞠躬)

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篇6:初中数学教师个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,个人,全文共 940 字

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一、指导思想

以教育研究中心工作计划为目标,充分发挥“研究、指导、服务”职能,紧扣教学质量生命线,求真务实,以人为本,以质兴校。加强数学师资队伍建设,努力推进数学“名师”工程;进一步加强数学课堂教学研究,不断提高数学教学效率;加强数学教育科研工作,积极探索数学教学评价改革。拓宽思路,勇于实践,为全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面提高数学教学质量而努力。

二、工作目标

1、充分发挥“名师”作用,抓好青年教师的培养工作,使优秀的年轻教师能脱颖而出尽快成为骨干精品。

2、开展区域性初中数学教研活动,扩大数学教师的参与面,特别要为农村数学教师的专业成长、教学业务水平的提高搭建平台。

3、加大竞赛工作的力度,争取初中数学竞赛成绩的获奖名次和人数赶超本市的兄弟县。

4、进一步做好学科教学的研究工作,使学科教学论文、课题研究有新的突破,特别在创新教学的研究上,层次有所提高。

5、抓好数学学科基地骨干教师的培养工作

三、工作要点

1、努力提高青年教师的课堂教学水平,鼓励、鞭策教师积极要求上进,使他们尽快进入角色,成为骨干教师;开展新教师“六个一”(即读一本书(公共理论、专业论文类)、参加一次专题教研活动、上一节公开课、命制一份规范试卷、备一份高质量的教案、写一篇教学反思或案例分析)、“良师益友结对”等系列活动,争取把大部分青年教师培养成为“教学新苗”,帮助青年教师缩短成长周期,激发中老年教师教学活力,强化对中老年教师的再培养。

2、进一步健初中数学中心组、初中数学兼职教研员小组等的组织,充分发挥各个成员在教学领导和指导上的作用,召开有关会议,举行有关活动。

3、向兄弟县、兄弟学校学习,组织部分骨干教师参加由市教研室举办的初中数学教研活动和外校参观取经。

4、抓好学科竞赛工作,做好竞赛指导工作;组织教师参加初中数学教师解题竞赛。

5、加大课改、创新力度,不断提高课堂教学效率。

6、进一步加大调研力度,提高调研工作的有效性。一是适当延长调研时间;二是调研工作实行三个“化”,即专题化、主题化、课题化,提高调研工作的科技含量,更好地服务于课程改革。

7、加强教研组、备课组建设,把每个环节、每个层次抓深抓实抓细,发现典型,形成特色。8、加强初中数学网站建设,力争为广大教师提供更好、更多的资源服务。

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篇7:关于初中自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 502 字

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我在即将过去的三年初中学习时间里,一直积极遵守并维护着学校的各项规章制度,尊敬师长并团结同学,具有良好的思想道德素质,各方面表现均为优秀。身为班长,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心,始终坚持着实事求事的原则。

我思想端正,有着积极向上的人生理想及目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于帮助他人,关心国家时事。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,我曾在校级表彰中获得"全优生"、"三好学生"等奖项,得到了老师及同学们的肯定。

课余时间,我积极参加各种体育锻炼活动,增强自己的身体素质,也热爱班级事务,积极参加校内开展的各项文体活动,努力提高自己在各个方面上所具有的综合素质,积极盼望自己能够成为一名全面的合格学生。

正是如此,在以后的学习生活中,在以后的人际交往中,我会不断地去完善自己,在各个方面能够独立自主,能够具备更强的交流合作能力。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我相信通过不断地学习和努力,终能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优良的成绩迎接挑战,为自己人生的下一学习阶段铺上最踏实的砖基!

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篇8:初中生的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 493 字

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大家好!我叫杨润子,今年14岁了。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语,数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是数学老师,每次都以娃娃脸来面对我,英语老师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是快乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,不过我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

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篇9:初中生的自我评价简短范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 1297 字

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表

现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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篇10:2024年初中生新生自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 525 字

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我出生在燕子南飞的季节里。喜欢小动物的妈妈触景生情,给我取名“唐燕”。她希望我能像小燕子一样,聪明伶俐讨人喜欢。

说真的,我觉得人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。我觉得我挺可爱,因此,理所当然受到了左右邻居的喜爱和亲友的青睐。你不信?哼!——在家里,无论亲戚家的邻居家的孩子都喜欢跟我玩;在学校,同学们都与我挺合得来。你尽管打听去!┄┄“人无完人”我也有许多缺点。例如:挑食,不能吃苦。这些都是我从小养成的坏习惯,现在只能想办法克服了。我还有点野心,希望自己将来能成为世界和平、人类繁荣作点贡献。

我偏爱文学,尤其爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!实话告诉你吧,我还有许多特点和与众不同的地方,你想完全了解我,看来,还要相处一段时间才行呢。

我期待成为你的好朋友!

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篇11:初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 475 字

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我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,妈妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是彭浩然。

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篇12:初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 427 字

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大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。

我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失败内心不悔。

学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。

在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

初中生自我介绍范文200篇5

各位同学好,我叫,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

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篇13:2024年初中生新生自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 463 字

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HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

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篇14:国旗下演讲稿初中感恩

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1035 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!很荣幸代表20--届毕业生在这个隆重热烈的毕业典礼上发言。向母校道别,向师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,向师弟师妹们道别!

我想我此刻的心情和在座的各位一样,纵然有着欢聚一堂喜悦,也有着掩饰不住的回忆和留恋。五年前,带着对医学的梦想,怀着对医学的向往,我们从四面八方相聚百色,走进红土地上的医学摇篮。五年的时光,短如白驹迁隙,但熟悉亲切的校园也见证着我们昔日的努力,足球场见证了我们军训的刻苦操练;明珠草坪见证着我们的朗朗诵读;实验室和图书馆的盏盏日光灯见证了我们的孜孜以求。需要回忆的太多,需要永远铭记的也太多太多。师长的深深教诲,学友的款款深情……所有这些温暖的回忆都铭刻在我们灵魂的最深处,汇聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此请允许我代表在座的所有毕业生向五年来辛勤地挥洒教鞭,挥汗杏林的老师们以及所有关心我们成长的学院工作人员表示最诚挚的感谢!

五年前的我们,腼腆稚气未脱。五年来,在校训“大医精诚”的沐浴下,我们朝着成为“精医术、懂人文、有理想、能创新”以及“下得去、留得住、用得上,有所为”的德才兼备、德艺双馨的复合型人才而努力。我们汲取“大医精诚”的精毕,感受了母校艰苦创业自强不息,博学济世敢为人先的品质,我们明白了右医人积极进取的动力之源!曾经的天真、幼稚已悄悄远去,成熟、自信的我们即将大放异彩。

五年的培养,我们成长了,母校发展了,我们见证着“岁月的春风美丽着校园”,五号教学楼、三栋学生公寓楼、动物实验楼、体育馆的拨地而起;见证了昔日“李时珍”曾经孤单站着的枯草坪,变成了现在脚下这片12个民族的学子尽情挥洒青春的多功能广场,见证了筑巢引凤的人才政策吸引了众多的硕士、博士加盟。如今,母校正为趟过“迎评”的大河而冲刺着。现代化的教学大楼,现代化的模拟医院正紧张有序地建设。“天行健,君子自强不息”,全院上下万众一心齐努力。我们为是右医人而自豪!

“回首向未萧瑟处,归去,不再风雨不再忧”,今天的欢聚意味着新篇章的序曲。生命中的五年,仅仅是弹指一挥间,然而大学的五年,却铸就我们一生“救死扶务,重任在肩”的信念。

今天,我们即将告别母校,请老师领导相信,人间大医将从这里出发,奔赴各地。请领导老师放心,无论人在何处,无论身处何职,我们都将把对母校深情的眷恋化作实际行动,去诠释“大医精诚”的精神,抒写人间爱的奉献!

祝愿我们的母校硕果累累,桃李满天下!

祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!

祝愿我们的同学鹏程万里,驰程人生!

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篇15:初中历史教师工作计划范文汇总

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1319 字

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一、指导思想:

以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以高效课堂课程改革为契机,丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高自身教书育人水平,结合历史教师专业实践水平,现制定初中历史骨干教师专业成长规划。

二、 总体目标:

1、努力学习历史知识,提高教学水平。

2、初步形成自己的教学风格。

3、使自己成为受学生爱戴的教师。

三、阶段目标:

1、坚持不断学习,丰富自己的教学功底。

利用课余时间自学与历史有关的书籍,以及新的课程理念、新的教材等,改变以往学生对历史的厌学态度。本人力求有扎实的知识功底,不断学习新知识、追求教学上的创新,投入到课程改革中去,把理论变成实践。

2、学习信息技术,熟练制作课件运用于课堂教学

历史这门课程向来会让学生感觉到枯燥无味,要课堂活跃起来,我觉得可以采取课件教学,这不仅让学生有新鲜感,讲起课来也会生动的多,可以让学生看更多的历史图片或是观看历史题材的电影,这能让学习对历史知识加深印象。一定要向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因此本人计划继续深入学习电脑知识,掌握多媒体教育技术。

3、提高自身素质

教师职业不同于其他职业,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既要掌握知识还要掌握如何去教学,这就要求教师在不断学习新知识的同时还要不断的提高自己的教学水平,需要把知识运用得得心应手。因此,需要去听取其他教师的课程,来取长补短。

四、现状分析

教学能力方面:

1、由于本人从教时间较短,很多地方都有待提高,对课堂中有些问题把握的不够好,所以更要努力去资深教师学习。

2、我要掌握三方面的知识,即扎实的历史专业知识、宽广的其他学科知识、丰富的教育科学知识。在平时的实践中我要积极努力积累自己各方面的知识。在研究历史教材、教参和历史读物的同时,还要阅读历史理论著作,关注最新的史学研究动态,积极与其他历史教师或历史教学工作人员、研究人员进行交流;与此同时,还要广博地汲取其他学科的知识;丰富的教育科学知识的获得除阅读有关教育理论专著外,更重要的是在实践中体会积累,从其他优秀教师的交流中体会与汲取。

高效课堂课改方面:

1.认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短。

2.因材施教,结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。

3、以学生为本,充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验知识形成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方法。

五、具体措施:

1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。

2、积极参加学校课程改革的各项活动

3、积极参加教学课题研究,撰写教育论文。

4、深入课堂听课,探讨教学中的问题,坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。

5、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。

六、达到目标的标志

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、努力成为历史学科的学科带头人。

3、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。

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篇16:初中生寒假学习计划表_寒假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 746 字

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初中寒假学习计划表

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。

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篇17:2024初中英语优秀自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 482 字

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My name is Nasi. I am studying in Nasi Middle School now, and I am in 爱好) and interests(兴趣) are swimming, singing, playing badminton(羽毛球), and making friends.

I have many friends in our school, and my best . the music. He studies very hard, and always helps me.

There people in my family. My parents are farmers, they work hard to for me to go to school.

My sister is a student, too. She is a beautiful girl, and 此处可以根据家庭成员再进行详细的介绍) We are in a happy family, and I love them very much.

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篇18:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 462 字

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大家好!我叫杨瑞冰,是一个活泼的女孩。

我有一头乌黑的头发,下面挂着一对水汪汪的大眼睛。嘴巴不大,但能说会道。

我是属牛的。可是,我那一团糟的体育成绩可有点儿对不起这个生肖了。我的体育成绩,嘿,扳着指头算都是“第1第2”,哦,不过还得加上俩字“倒数”。记得有一次体育考试考的是立定跳远。到我上场了,我轻轻地纵身一跃,跳到半空,仿佛有一种飘飘欲仙的感觉。等蹦到地面上时,我才回过神来,猛地一瞧地面。呀!又是个“第一”----1。03米。我又一次以“优异”的成绩打破了本校最低记录。

虽然不能做到“文武双全”,但是我在“文”这一方面做得还不错。每科的考试成绩都很优秀。但是,我时常以一颗“悲惨沉痛”的心来迎接数学考试。因为我常常粗心大意,所以,考试时总是“东错一点,西错一点”而分数也就所剩无几了。哎!这样当然得接受老师的“唾沫惩罚”啰!而英语考试则是我最随便的考试了。拿到试卷我提笔就写,写完后,粗略地检查一遍,就呆呆地坐着,等待完试的铃声。考试一结束,我就第一个潇潇洒洒地走出考场。

这就是我,一个活泼开朗的女孩,你愿跟我做朋友吗?

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篇19:初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 424 字

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新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。

我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

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篇20:2024年初中班级活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1458 字

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一、班级总体状况分析:

班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的群众荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

1、自然状况:

班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析:

思想品德方面:学生热爱学校关心班级,群众荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。

3、班委管理班级的状况:

班干部组织潜力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:

1、总目标:

本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。

三、主要工作及实施措施

1)根据学校要求将行为规范教育、班群众建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3)按照要求开好班团队会,主题班会资料要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造礼貌的校园环境。

5)加强班群众建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的潜力。

7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和构成。

8)组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

10)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。

四、班级主要活动资料

活动资料

三月:学雷锋树新风

1、学生仪容仪表检查

2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚

3、雷锋实践活动

4、板报:学雷锋、树新风

5、“好习惯养成条例、德育知识”测试

四月:法制宣传

1、清明节扫墓活动

2、法制宣传月活动①手抄报评比、②法就在身边主题班会

3、清理校园周围白色垃圾

4、班容班貌检查

5、板报:做守法中学生一年级

保护环境从我做起二年级

6、社会实践活动---“法律知识宣传”

五月:爱国主义教育

1、美丽延边我的家:演讲比赛

2、感恩母亲主题班会

3、班主任经验交流会

4、趣味体育活动比赛

5、庆“五四”征文活动

6、板报:珍爱生命、健康成长

六月:读书活动月

1、读书交流活动、读书知识竞赛

2、毕业典礼、文艺汇演

3、禁毒日教育活动

4、开展校园之星评比活动

5、板报:品味书香

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