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给老婆的一封信(精品20篇)

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感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 510 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下.

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您们一手拿着药,焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨.我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩.我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落.生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

您们创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐.当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训.您们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求.

您们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩.

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活.

身体健康!

新年快乐!

您们的女儿

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篇1:给母校的一封信

范文类型:书信,全文共 681 字

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亲爱的母校

您好啊!再过几天,我就要离开您步入中学了。每每当我想到这里,我的心便涌起了对母校您的不舍和眷恋之情。六年来,我十分感激您,感激我的老师、班主任。您不仅教会了我大量的知识,还教给了我做人的道理。

时间飞逝,白驹过隙。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气,大字不识几个的小不点,小不丁摇身变成一个个品学皆优,才华横溢的花季少年。天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,窗明几净的教师,团结和睦的班级和美丽的校园,在我脑海中不时浮现。

记得第一次我对着对小学生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的来到了学校。来到班级门口我还有些内向,不敢进去。这是一个身影出现在了我的面前——班主任。她笑着对我说:“嗨,小伙子。进去吧,小伙伴还在那里等着你来上课呢。”那和蔼的面孔让我难忘,我答应了老师,乖乖地进入了教室。课堂上老师讲课生动,同学们听得入神,朗朗的读书声回荡在校园里。

那是我们正式加入少先队的时候,那是令我激动万分的时候。那天我们激动万分,我们站在国旗下,凝望着冉冉升起的五星红旗,紧盯着少先队队旗,全场环绕着幸福的味道。那时,5年级的大哥哥大姐姐来到我们的身边,教我们佩戴红领巾,给我们讲述少先队员的原则。我们共同加入了少先队!

同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

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篇2:邮件写作正文范文

范文类型:书信,全文共 258 字

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尊敬的先生/女士:

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篇3:关于给父母的一封信

范文类型:书信,全文共 708 字

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爸爸妈妈:

你们好!最近的工作是不是很顺利,身体是不是很健康?

爸爸妈妈,最近我的身体可健康了,没有生过一次病,个子也长高了。在学校里,我的学习成绩也越来越好,有一次还进入了班级前五名呢,而且,我也交了许多好朋友。

爸爸妈妈,您知道吗,我是多么的期望您可以留在我的身边,每当我看见同学们依偎在父母的怀抱里,我是多么渴望我也能与同学们一样依偎在您的怀抱里。

每当夜晚我睡在床上时,天花板上仿佛全是您的笑脸。在做梦时,都会出现您的身影。

爸爸妈妈,虽然你们不在我的身边,但我生活的也很幸福。在家有爷爷奶奶的疼爱,在学校里有老师和同学的关心与帮助。虽然我的成绩还不太理想,但我对学习充满了信心。在学习上,老师经常问我有没有不懂的地方,如果我有不懂的地方,老师会不厌其烦的给我讲解,直到懂了为止。老师不光在学习上关心我,在生活上也很关爱我。老师知道我们生活条件不好,就为我申请了贫困生名额。有老师无微不至的关爱,爸爸妈妈你们就放心吧!我不光有老师的关爱,还经常得到同学们的帮助。有一次,我有一道题课上没听懂。下课了,有几个同学自告奋勇当老师,当同学们讲完几遍时,我才完全懂了,同学们放弃了休息的时间来教我学习,我当时真的很感动。现在,我生活在这样的一个大家庭里,大家都很关心我,如果我不好好学习,我岂不是辜负了大家对我期望,于是我学习更努力了,成绩也一点点的提高了,我现在每次考试都能进入前10名,这学期我还被评为三好学生呢。是集体给了我奋进的力量,我一定要努力学习,争取更大的进步。用成绩来回报所有关爱我的人。

爸爸妈妈,时间也不早了,我明天还要早起上课呢,就写到这儿吧!

祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

X年X月X日

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篇4:致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1531 字

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尊敬的家长

您们好!一学期即将结束,也就意味着暑假即将来临,为了保证孩子们在期末考试和暑假期间都健健康康、平平安安,现将我校期末考试安排和暑假注意事项告知如下:

20xx年6月26日(周一) 下午3:00---4:00 六年级考思品

20xx年6月27日(周二) 上午8:10---11:00一、二、三年级考语文、数学

(三年级考到11:30)

下午2:10---4:50、三年级考英语、科学、思品。

20xx年6月28日(周三) 上午8:10---11:40四、五年级考语文、数学。

下午2:10---4:50 四、五年级考英语、科学、思品。

20xx年6月29日(周四)上午8:20---11:50六年级考语文、数学。

下午2:00---3:50六年级考科学、英语。

(六年级考试期间学生在校午餐)

20xx年7月2日8:00学生到校拿成绩单。

1.请家长们按时接送孩子,保证孩子准时参加考试,并注意考试期间的安全。

2.在考试期间,当天不参加考试的学生在家复习,不允许到学校或外面玩耍,家长要做好监督工作。

丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,学校特提出以下几方面的建议,希望家长予以密切配合:

一、安全教育

(一)防溺水安全

在炎炎夏日,常有学生下水消暑或玩耍而发生溺水事故,给家庭和社会带来了莫大的悲伤和不幸,教训惨痛。由于学生缺乏自救的基础知识和能力,希望您配合学校采取有效措施,切实履行对孩子的监护、教育职责,教育孩子“珍爱生命 防止溺水”,坚持做到“四不要”:

1.不要私自到水塘、水库、大河中游泳或玩耍。

2.不要擅自与同学结伴去游泳。

3.不要在无家长或老师带领的情况下去游泳。

4.不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

(二)交通安全

1.教育孩子严格遵守交通规则,不驾驶机动车辆,12周岁以下不得骑自行车。

2.不乘坐无牌无证和已报废车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。

(三)社会安全

1.教育孩子遵纪守法,遵守《小学生日常规范》、遵守社会公德,讲文明、讲礼貌,做一名合格的小学生。

2.提醒孩子外出遭遇雷雨时要注意预防雷击,并找安全位置避雨。

3.教育孩子外出走亲访友一定要经家长同意,限时回家。

4.教育孩子不去网吧、游戏厅和少儿不易进入的公共场所,保证孩子的身心健康。

(四)家庭安全

1.提醒孩子安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门。

2.提高警惕,孩子单独在家,不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等。

3学会自救、求救。发生意外时,要在冷静自救的同时拨打父母的电话或急救电话求救(110、120、122、119)

4.注意饮食卫生,防止食物中毒,告诫孩子不乱吃零食,不买过期食品,不喝酒、不抽烟,养成良好生活习惯。

二、学习督促

为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。

1.家长要指导和督促孩子认真完成老师布置的书面作业

2.培养孩子的阅读习惯,学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,多读书,读好书,尤其是名篇名著,也选择一些优秀期刊,培养写读书笔记的习惯。

3.引导孩子关心国内外大事和新闻,关注社会生活,要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”等节目。

三、品质养成

配合学校加强对子女的思想道德教育,督促学生在家认真做各类力所能及的事,参加村或社区举行的爱心公益活动,填好我校发放的“孝行月”活动记录单。

尊敬的家长,为了共同的目标-----我们的孩子!让我们一起携手合作,共同努力,为孩子创建一个安全、文明、和谐的成长环境,承担应有的责任,付出应有的努力。

顺祝:

身体健康 全家幸福

xx小学

20xx年六月

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篇5:感恩父母书信

范文类型:书信,全文共 1000 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好,

时间如白驹过隙,转眼间十多年过去了,我从一个不谙世事小孩儿逐渐长大成人,在我的成长过程中一直有着你们的身影。是你们赐予了我生命,无微不至地关心着我的成长,在我最困难的时候,站出来维护我。是你们孜孜不倦的教育我,教我如何做人,教我如何为人处世。是你们让我看到了这个美丽的世界,是你们让我认识到了亲情的伟大,是你们让我看到了亲情的无私,是你们。

羊有跪乳之义,鸦有反哺之情。你们一直为我默默奉献,默默付出,你们给了我无尽的关爱,让我感受到生活的幸福,你们所做的一切的一切,是我一辈子也报答不完的。

你们十几年如一日的照顾我,用你们宽广的胸怀和深沉的爱包容我所做的一切。从你们教会了我走第一步,到教会了我说第一句话,到教会了我认识第一个字,到教会了我做人的道理,到现在教育我为人处事的道理,你们一直充当着启蒙老师的身份,你们对我人生的重要性不言而喻,你们对我的爱无处不在。

父母之恩,水不能溺,火不能灭。

母亲是你扶着我,陪着我,教会了我走路;是你细心耐心的照顾我,关怀我,将我养大成人。母亲您就好比避风港,永远为我这艘小船阻挡风雨;您就好比大树,永远为我这棵小草遮蔽风雨。我就好比您亲手栽种的小树苗,您为我浇水施肥,含辛茹苦,待我长成参天大树的那一刻,我定会为您撑起一片树荫,用我的一生来报答你对我的养育之恩。

父亲是您不辞辛苦,用那血肉之躯支撑着这个家,您就好比那钢铁长城,顽强地支撑着这个家。您一生都在为这个家而忙碌,你那平凡的身躯有着不平凡的意义,您一直在为我而默默付付,您的爱如山一样深沉,如山一样伟大。

如今您们已不再年轻,但你们那无声的爱仍然陪伴着我前行,你们那劳累的双眼中装满了牵挂。如今我终于明白了,您们就是我的全部,就是我永恒的春天,就是我毕生的依恋,就是我生命的所有。您们对我的爱就好比一条漫漫长路,是我一生也走不完的。您们对我的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如河流一样涓涓不绝。

亲爱的爸爸妈妈您们辛苦了,感谢您们一直以来为我遮风挡雨,感谢您们为我撑起一片属于我的天空,任我自由飞翔。感谢您们一直以来为我默默付出,默默的支持我,做我的坚强后盾。感谢您们一直以来包容我的错误,将我教育成人。您们一直以来为我呕心沥血,您们所做的一切是我一生也报答不完的,我定会努力学习,用我的一生来报答您们对我的爱。 祝您们

爱你们的女儿(儿子):

* * * * 年 * * 月 * * 日

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篇6:感恩父母的一封信

范文类型:书信,全文共 1010 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好! 记得小时候,是你们搀扶着我蹒跚学步,又是你们在我每一次玩耍时,给我 一句又一句的叮咛;是你们在我生病时给我无微不至的照顾;又是你们在我每次 考试失利时批评我却又给我鼓励夕阳下,是爸爸的大手牵着我的小手走向回 家的路;风雨中,是妈妈为我撑起一把小伞,自己却淋湿了 有一种爱,从我来到这世上就存在,在将来的日子里也依然在我身边,这就 是父母的爱,这种爱像阳光,照亮我成长的路父爱如山,母爱如水,有山有 水,构成一幅温馨和谐的画卷 。

爸爸,感谢你这一直以来对我的肯定与支持。父爱如日,看见你就感觉温暖 安全;父爱如茶,细品方知茶香沁人。

爸爸,您在我心目中的形象是高大的、严肃的。还记得我小时候吗?您常常 开车带我出去,可我那时太小,总是在路上就睡着了,所以您就一只手开车,一 只手护在我前面,怕走到颠簸处我会不小心掉下去。这件事虽然在我记忆中已经 模糊,但就算只有一点依稀的印象,重温起来,也依然使我感动。还有,每一次 我考完试,您总会询问我考得好不好?如果考得不好,您会耐心的和我一起分析 原因 ,给我鼓励,让我充满信心;如果考得好,您会提醒我不要骄傲,应该继续 努力,您总是做我的支持者。只要有你一个肯定的眼神,我就会觉得我的努力没 有白费。您对我的爱在那耐心的辅导中渗透,让我在学习的道路上受益匪浅 妈妈,感谢你对我从小到大的照顾与呵护。人说母爱如月,看见你便觉轻柔 恬静;母爱如泉,望见你便觉清爽怡人。

您对我的爱在生活中点滴渗透。一盒用开水烫热的牛奶,驱散了深夜书桌前 的困倦,让我倍觉温暖;一箸我爱吃的菜,看似是你的无意之举,却是你无尽的 爱;一声“路上小心”,听似平淡,却伴我走过不知多少上学的路;每句啰嗦的 话语,却是你千叮咛万嘱咐的关怀。我生病时,您不顾自己虚弱的身体昼夜不分 地守候在我身边;成长路上迷茫时,是您为我指点迷津 妈妈,是你为我树立了做人的榜样,是您教会我做人的道理,是您塑造了我随和、宽容但不软弱的性格,是你伴我健康快乐的成长。

俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”;在我们课本中也有 “谁言寸 草心,报得三春晖”的佳句。你们的爱一直支持着我,那将是我最大的动力,我 一定会继续努力学习,不断提高自己的学习成绩,用最好答卷报答你们的养育之 恩。你们的恩情在此难于述尽,看我的实际行动吧! 祝你们 身体健康、永远快乐!

你们的女儿:赵芳瑶

20xx 年 11 月 10 日

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篇7:为老婆生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 816 字

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1.用我所有的爱祝你生日快乐!你需要我时我会在你身旁。祝你快乐,一年比一年更爱你!

2.颖,不论遇到什么事情,遇到多么困难的情况,我都会和你在一起,只要我们能相信彼此,珍惜彼此,我们一定能够到达幸福的彼岸,相信我,我会让你幸福,我会为之努力。我不会离开你,永远不会。我爱你

3.盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!生命中的每一天永远青春靓丽!

4.以我忠贞的爱情,祝福你生日快乐!

5.一年一年,是岁月流过的痕迹。一天一天,是幸福快乐的水滴。一点一点,是回忆留下的足迹。一句一句,都在唱着歌儿:我祝你生日快乐。

6.祝福一位美丽迷人,聪明大方,成熟端庄,又倍受赞叹的妙人儿,生日快乐。

7.在我的日历上,你依然美丽,而这特别的一年使你的容貌似乎更增光彩。祝生日快乐!

8.在宁静的夜晚,点着淡淡的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日!

9.在你生日的这一天,我没有跟你在一起,只希望你能快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造和把握!老婆,生日快乐!

10.用我所有的爱祝你生日快乐!你需要我时我会在你身旁。祝你快乐,一年比一年更爱你!

11.因为有你,爱不曾离去;因为有你,生命才有奇迹。爱你无需深情的言语,只要我们一直手牵手走下去就足矣。亲爱的老婆生日快乐,让爱陪伴我们一直到永远。

12.也许你并不是为我而生,可我却有幸与你相伴。愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。老婆,生日快乐!

13.无意中遇到你,我咬了灰尘,冰冻的心。我愿意接受这份爱呢?敏感的人,每一天都是一个节日。一个温暖的冬天,一线的相位噪声,提醒,备忘录已经说了,一个小姐,下跌了充满希望的阶段,爱情,生活,爱情。

14.我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!

15.我没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有一束鲜花+轻轻的祝福,祝你:“生日快乐!”

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篇8:幼儿园致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 544 字

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尊敬的家长同志:

您好!在您的关心、支持、密切配合下,我们幼儿园顺利、平安地度过了本学期,在此向您表示衷心的感谢!

本学期定于20xx年1月16日放假,下学期2月25日(农历正月二十三)正式开学。为了让您的孩子拥有一个愉快而有意义的寒假,在这里给您一些温馨提示:

第一、假期里,您首先要注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间.。

第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电容器等。节日期间勿让孩子玩耍烟火,燃放鞭炮,走访亲友等要注意安全。

第三、教育孩子合理消费,特别是合理使用押岁钱。节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

第四、教育孩子懂礼貌、守规范.要有礼貌、举止文明、孝敬老人、尊敬长辈,友好地对待同伴和比自己小的小朋友。

第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动.如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格.

最后,祝您全家新年快乐,幸福健康!

班主任:

20xx年X月XX日

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篇9:给哥哥的一封信

范文类型:书信,全文共 287 字

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哥:

有些话我早都想对你说,可看你那玩世不恭的样子,我欲言又止。

哥,你以前在我心目是个好学生,可看到你现在的样子好似两人。不知你看见没,你的母亲和父亲都在为你打拼,可能你会说有什么了不起他们是在为自己谋后路。那为啥你的母亲深夜在房间痛哭,为何别人不管你。哥回头吧!

哥,你比我们这小学生大,懂得道理也比我们多,哥,回头吧!你迷上网络游戏已不是一天两天了,为了网络游戏留了级,要不是你早上到大学上学了。哥,苦海无涯回头是岸!

哥,有许多人为了上网做出一些犯罪的事,比如说抢劫、杀人、绑架……你敢说你不会干这种事,哥回头是岸!

哥,与网络游戏一刀两断你就会有一个美好的明天!

祝哥

身体健康

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篇10:给校长的一封信800字

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 1012 字

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尊敬的刘校长:

您好!

首先,我要感谢您,感谢您给了我们这美好的读书环境。您为了学校的建设、为了教育我们这后一代更是呕心沥血、夜以继日。您让学校获得了许许多多的名誉和许许多多的锦旗。我作为您的学生而感到无比的自豪。

我在学校读了六年书了,您到处去借资金让我们这个学校从无到有,从贫穷到富贵,我们现在这个学校五层楼的楼房都建设二栋,食堂也建设了三栋楼。现在我们已经六年级,将要离开我们的母校,在离开母校时,不知道会流下多少颗泪水。在操场还是能听见同学们玩耍、嬉戏的声音。回忆起过去,我们的母校操场只有巴掌大一个的操场,而且,操场上坑坑洞洞的走路很不方便,教学楼也只要一、二层,食堂也只有一层,它们都是用砖瓦砌成的,要是一下雨的话,那操场上就一定会有许多的小水洼,一不小心就会滑倒在这小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就会下小雨。在别人眼里,这根本就是一个很不起眼的学校,不过在刘校长的英明指导下和同学们辛苦的劳动下,把这个学校建设的是金碧辉煌,想起从前的那些不好的学习情况下和我们现在这美好的学习情况下相比,真是一个天一个地啊!

我在学校与同学们学习了六年,也知道学校里有哪些不好的地方比如:操场太小,没有游戏池、足球场、羽毛球池,有许多想作一些体育锻炼的同学们,又不能去做体育锻炼,因为种种原因有时在踢足球时,一不小心把教室的窗户一下子打碎了,还有,有时在打篮球的时候,因为球场太小了,不能和许多人一起去玩篮球。在这个学校里,春天来了,万物苏醒,我们在学校又看不到几朵花在开放,又看不到有几棵树正在发芽,学校树又不多空气也不好,景色也不美。教师有时在改作业的时候,由于改作业太急了而把一些题目改错了,还有,如果老师如果有事情的话,就不能批改作业了,那应该怎么办了?

我建议学校先要把操场再扩大1000倍,建设一个游泳池、足球场、羽毛球场,让同学们在广阔的学校自由的玩耍,作一些体育运动来强身健体。还可以在学位里种下千千万万棵婀娜多姿,到处也都种满了花草,万紫千红。在学校的西边再建设一个人工湖,湖里有许多活蹦乱跳的青蛙,让我们这个学校变成一个模范似的大公园。关于批改作业的问题也可以做一个设备,这个设备是在老师改错题后,这个指示灯就会亮红灯,让老师改过来。在老师没时间改作业,那这个机器人就会帮助老师改作业。那个时候楼房都有十九层楼,楼梯的设备也都变成了电子电梯的设备了。

祝:

身体健康,万事如意。

您的学生:赵良玮

20xx年2月23日

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篇11:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 7962 字

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摘要

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略

作者简介

王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。

每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。

习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。

然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。

1、遵循科学的原则

在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:

1.1、鼓励和表扬应该适时适度

目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。

另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。

鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。

赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。

1.2、重视孩子的“第一次”

欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!

什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。

1.3、榜样的力量

“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。

1.4、要有坚决的态度

在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?

1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。

一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。

成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。

另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯

1.6、要注意方式方法。

在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。

除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。

2、掌握科学的教育方法和策略

作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。

2.1、明确规范,进行系列化教育。

幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

2.2、为孩子改造成年人的世界。

今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。

又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。

2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。

在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。

儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。

2.4、帮助幼儿建立自信心

伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。

所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。

如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。

2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。

在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。

习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。

3、培养孩子良好习惯的步骤

3.1、要认识习惯的重要性。

根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。

3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。

定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。

3.3、进行榜样教育。

用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。

3.4、需要持久的训练,一定要训练。

习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。

3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。

及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。

3.6、要形成良好的集体风气

良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。

教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。

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篇12:电子邮件范文

范文类型:书信,全文共 716 字

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Dear Sirs:

This time last year you placed an order for Type BS362 12-volt sealed batteries. This is a discontinued line which we had on offer at the time.We now have a similar product on offer, Type 233. It occurs to us that you might be interested. A descriptive leaflet is enclosed.We have a stock of 590 of Type 233 which we are selling off at GB£30 each.We can offer a quantity discount of up to 15%, but we are prepared to give 20% discount for an offer to buy the complete stock.We are giving you this opportunity in view of your previous order. We would appreciate a prompt reply, since we will put the offer out in the event of your not being interested.Yours faithfully,Tony SmithChief Seller

Yours faithfully

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篇13:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 400 字

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五(4)班同学:

你好

我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担任我班的英语委员,下面我就简单介绍一下我自己吧。

我是一个普普通通的小女生,乐观开朗,好奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许许多多小毛病。成绩嘛~不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。

虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,,让你更进一步了解求知小学的特色。

我参加这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手的同学和我在共同的努力下提高学习成绩。彼此互相帮助吧。

可以开展互助小组,假如你成绩比较差,我可以尽自己所能帮助你;如果你成绩比我好,我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目,我们就一起钻研,一起思考。

假如我们遇到了新奇的事情,生活之中的烦恼,可以互相交流,互帮互助,解决问题。

希望能借此活动能让我们的友谊更进一步。很期待你的回信哦。

学习进步,身体健康

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篇14:给老婆的承诺书范文

范文类型:承诺书,全文共 332 字

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前两天惹老婆大人生气了,怎么都没法得到原谅,只有以此表明真心。写下三“从”四“得”如下:老婆出门要跟“从”老婆命令要服,“从”,老婆讲错要盲“从”;老婆化妆要等“得”,老婆花钱要舍“得”,老婆生气要忍“得”,老婆生日要记“得”。惹你生气也不是头一回了,但是从来没有这一次你生气那么坏的结果,其实每次生气,都是由一点小事情开始的,由于我控制的不好,将事情扩大化了。作为一个男人应该有大海一样的胸怀,有宰相一样的肚量,像周星驰一样的喜剧。时刻要逗你开心,你说的一切都是真的,信任你。新三“从”四“得”作为新时代男人的准则,我们要时刻把它记在心里面。它是我们行为的指导者,是思想的领导者,有它在我们的爱情,我们的幸福就有保障,我们的前途就会光芒万丈。

老公:钟鹏

老婆:朱茜

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篇15:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 359 字

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陈华扬同学:

你好!

很高兴认识你,我是一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻梁非常挺直,一张小脸又白又嫩,人见人爱。

我喜欢闷在家里,写一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜欢出去玩,因为我的胆太小。如果路上有一些不知名的小虫子,我就会回来或绕道而行,所以,我讨厌夏天。

我的家乡天津是个信息化的大都市,石家大院风景秀丽,知识众多。天津电视塔有419米高,你在第14层往下看,人来人往,但大多数都和芝麻差不多。天津著名的旅游景点有还有很多,如水上公园,天津之眼等等。

天津的风景美不胜收,天津的小吃更让人留恋往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不过,价格贵得难以置信,和一个乒乓球差不多大的包子买到8元一个。天津的著名小吃还有很多,不信你自己来看看?

祝你学业有成,健康快乐!

天津的朋友:王涛

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篇16:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 870 字

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转眼间,四年过去了,本以为岁月的沉淀能让我有所改变,但,错了。心中想说的话已太多,不知该从何说起,只能孤独的仰望星空,问一句:爸,你还好吗?

十岁那年,我的父亲去世了,小小的我怎能承受这沉重的打击呢?已不记得什么,只稀稀疏疏记得我绝望地哭着,哭完之后,回答我的只是空旷的回音,竟不知为什么,那一刻,我感觉地球已停止远转,只剩下我凄凉的站着。您走了,就这么走了,到底为什么……

爸,我恨你

这件事的发生让我改变了很多。不再像以前一样不受拘束、活泼开朗,而是变得多愁善感,变得在意别人的目光。妈妈告诉我,我跟别人不一样。不再像以前一样,什么东西都可以买;不再像以前一样,什么衣服都能穿。我只能羡慕着别人的生活,自己在角落里偷偷哭泣,别人那种嘲笑的目光给我的内心留下了伤痕,可我又能说得了什么,只是静静抱怨。爸,为什么不给我多一点关爱呢?我恨你,但却不忍,因为无论如何,你永远是我的爸爸……

爸,我爱你

在茫茫人海中,能与你相遇,很幸运。我开始变得乐观,生活中慢慢多了笑声,同学老师说我坚强懂事,其实只有我自己才知道,我的心还很脆弱,这恐怕是永远补不回来的遗憾了……有个同学曾问我:“你爱这个家,爱你的爸爸吗?”毫不犹豫,爱!哪怕这个家已支离破碎,我也爱,因为温暖。哪怕爸爸已经走了,我也爱,因为有幸福快乐的时光值得回忆!我为你自豪,因为你知识渊博,能文能武。我为自己自豪,因为我是你的女儿。爸,哪怕再过五年,十年,我也会依然爱你。

爸,我想你

夜幕降临,总会流着泪想你,有太多委屈想向你诉说,想靠着你那宽大的肩膀,静静坐着,哪怕只有这样,也是值得的。往事不断浮过脑海,很想你出现,哪怕只是一秒也是好的。现在的我不奢求什么,只希望一家人幸福快乐的生活。你最希望的便是我能有所成就,现在我为着这个目标努力着,不仅为你,为我,更为所有关心过我的人。也许,再也见不到你,但我会永远想着你,等到我老了,我对你的爱也是不会变的。

爸,太多太多话,千言万语化作一句句祝福传达给远在天堂的你,你要记住,我们都很想你,我们都很爱你。爸爸,我想对你说,我很爱你,想你,你还好吗……

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篇17:简单的爱情书信

范文类型:书信,全文共 585 字

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只为那一时的温柔,我沉醉其中;只因那一刻的冷漠,我泪如雨下。让我怎么舍得忘记你?让我怎么舍得你心烦?让我怎么舍得你难过?愿我们天天和睦,幸福永久!

时间见证着爱的点滴,空间弥漫着相思的努力,心跳改变自从见你那天起,爱你的情节充盈这条信息,愿幸福属于我和最爱的你。

若与你相恋是缘分,那我选择牢牢抓紧它;若与你相爱是程序,那我选择开心执行它;若与你相守是幸福,那我选择永远幸福下去,亲爱的,你呢?

当你不在我身边,才忽然发觉你之于我的重要性,没有你的夜真的好寂寞,好漫长,每天想你,想你千遍也不厌倦,每一次想念都让我心颤。

我的心就是你的晴雨伞:晴天,为你遮挡阳光;雨天,为你遮挡暴雨;阴天,为你遮挡阴霾……送给你,记得把它收好!

我渴望爱情,一个人的笑印在俩人的眼眸,一份泪由两颗来体味。如果今生的缘前生定我愿用一切换一份真诚。

一个人的天空很蓝,蓝得有点忧郁;一个人的时候很自由,自由得有点孤单;一个人的日子很轻松,轻松得有点无聊;想念你的时候很幸福,幸福得有点难过……亲爱的,咱俩能重归于好吗?

你的微笑藏在我心里,春风吹我为你动了情,明月照我思念着你,往事历历在梦里,今生注定爱着你,真心真意永不分离。

我们的爱在春雨中萌芽,在夏日下成长,在秋风里成熟,在冬雪的辉映下结出累累硕果……爱你一万年!

爱一个人很苦,我却不停付出;爱一个人很累,我却沉迷相思;爱一个人很傻,我却执迷不悟。

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篇18:写给远方朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 415 字

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亲爱的朋友

您好,我是大丰市第一小学的。下面请允许我来为您介绍我的家乡“盐城”。

盐城是一座海滨城市,有着绵延数百公里的滩涂湿地,拥有丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区。这里海天相接,草木茂盛,鹤舞鹿鸣,一派原始生态风光。

盐城的奇花异树独树一帜。便仓枯枝牡丹花艳,以奇、特、怪、灵著称于世,与琼花、并蒂莲一道被誉为江苏三绝、花中奇葩。建湖五谷树,结五谷、预天灾,兆丰年,令人叫绝。

盐城的风光会让你流连忘返,盐城的特色小吃更是让你垂涎欲滴。提到盐城特产,那就首先要尝尝盐城糖麻花,又名油绳,相传已有 20xx 多年历史。特点是:香、甜、酥、脆,油而不腻美味可口;阜宁大糕也有 20xx 多年历史,糕片白如雪,柔如云,上口香甜、滋润,主要以糯米粉精制而成。盐城有名的小吃多着呢,还有东台的臭豆腐、建湖的藕粉圆、大纵湖的大闸蟹……真是不一而足。

怎么样?听了我的介绍,你是不是心动了?心动不如行动,那就快快来吧!

您的朋友:

20xx年1月11日

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篇19:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 602 字

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Dear Miss Wu

I grew up in the road six years, given me the most was that the evening with the teachers is that they have a unique form of education that I am an innocent young girl training to become one of the reasons that the students. Teachers Day in this particular festival, although I am not the poet, but the most sincere hearts of poetry dedicated to the teachers Although I am not singers, but the hearts of the most beautiful songs dedicated teachers Although I am not the artist, but the hearts of the most beautiful paintings dedicated teachers…… Ordinary Heroes, forming a word, I thank you

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篇20:邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 850 字

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一、报到事宜: 1、 报到时间:近期报到。具体报到时间请联系当地项目部负责人协商安排(联系方式见 本文最后) 。 2、 报到地点:根据公司实地项目修要安排具体报到地点,请收到回复函后及时与公司负 责人取得联系,确定报到地点。 3、 车票报销标准:报销上限为户口所在地至项目所在地的火车硬卧票价格,飞机票报销 一半。请妥善保管相关票据,凭票报销。 4、 报到需携带材料: (1)个人简历复印件 1 份; (2)本人身份证原件及复印件 2 份(新版身份证需复印正反面) ; (3)最高学历毕业证复印件 1 份; (4)一寸照片 3 张,二寸照片 1 张; (5)相关资格证书复印件。

二、职责与待遇: 1、试用期间:20xx-2500 元/月,转正之后 3500-8000 元/月。公司将在你的月工资中按劳动 法规定代扣出你的个人所得税的个人缴纳部分及其他国家规定的有关保险等费用。 2、年总根据公司业绩及制度发放奖金。 3、提供住宿,午餐及晚餐有公司提供。 4、签订劳动合同后,公司将按照国家规定缴纳“五险一金” 。

三、需反馈事项: 1、票据信息反馈:报到地点确定后请提前订票,并以电话或短信的形式发送给各区域负责 人,以便公司提前安排好接待和住宿等事宜。 2、注意事项: (1) 、为避免行李及贵重物品的丢失,公司暂不办理行李托运。 (2) 、在报到入职前,公司将对提交证件及相关资料进行必要的检验,在确认提供的资料 真实后,公司将签订劳动合同,试用期将签订使用合同。 (3) 、转正后公司将根据有关规定,办理户口/档案转移。 (4) 、转正后,党组织关系由公司总经办协助办理转入公司党委。 (5) 、请勿携带笔记本电脑,数码相机等贵重物品,如有损坏或遗失,公司概不负责。

四、温馨提示: 1、报到期间正值春季,请注意防寒保暖。 2、如果未能安排食宿的新员工,请到车站候车厅或宾馆等安全处休息,妥善保管好自己的 随身物品。 3、个人联系方式有所变更请及时告知报到联系人。 如用任何疑问,可以随时来电咨询。

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