毕业生个人鉴定
大专生个人鉴定范文
在深圳职业技术学院学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,通过每年的寒假、暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,以及一定的协调组织和管理能力。
思路决定出路,确实很多事情真的思想上的问题。记得高中时的校训中有这么一句:成才先成人。在大学里,体现的更加明显。为此,我首先认真学好毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义哲学这些课程,从宏观上把握住它们的精髓。接着,我参加了学校第10期党校学习,并被评为"优秀学员"。在 ______年____月____日,我光荣的成为了一名预备党员。在党组织的关照及党员的指引下,我对党有了更深刻的认识,更加理性。我也抽空余时间,上网或看报了解国家实事、时政,充实了自己,在思想上也提高不少。
作为学生,学习始终是非常重要的部分。本专业知识的学习占了我学习的大部分的学习时间,由于专业原因,理论知识偏多,可以说是比较乏味的,由于老师的循循善诱,在学本专业知识的同时,学习知识的能力也逐步提高了。当然,我还学习了不少其他方面的知识,诸如为人处世、管理、心理学,虽说不是很深入,但对我帮助还是蛮大的。尤其在与人交往这一环,由于本身性格缘故,加上锻炼太少,我不太擅长与人交谈,特别是不熟的人,这给工作、生活带来了不少麻烦,也让我很苦恼。班主任、辅导员都曾与我交流过,我自己也在平时多注意了一些这方面的知识,让我受益匪浅。
经历了专升本的失败,让人成熟了不少,认清了不少的事情。曾在校车上与一风度翩翩的老师交流一番,时间虽短收获颇丰------听君一席话,胜读十年书。这位老师谈到了我们大学生毕业生对自己定位,用四个字就是——眼高手低,简单的事情不愿意干,环境次点的不愿意去,稍微有些难度的又做不来。去过很多次招聘会,确实有这样的感觉。老师也谈到了学习,学什么并非最重要,关键是如何学,学习能力的提升。工作之后,大学里学到的知识并非一定用的上,这时候,学习能力就显得尤为重要了。
在大学里,当过班长,现在想来,真的是很好的经历。为同学们做了一些事情,其间也有一些不愉快,可那都过去了,大家也都相互理解了。刚开始的时候,真的是会为一些事情弄得焦头烂耳,觉得自己能力太欠缺,甚至会有放弃的想法,这时班主任,同学们给了我很多的支持与鼓励,慢慢的做事情,也有了一些自信,能够放手去做,能力也渐渐的提升。在这里我要感谢他们,他们给了我太多,在他们的帮助与关怀下,我逐渐变得更加成熟,遇事更加从容。
三年的时光,经历了太多,有过欢乐,有过悲伤,不过重要的是经历了这个阶段,让我的人生又多了一笔宝贵的财富。感谢大学里帮助过我的人,他们让我茁壮成长,羽翼丰满,飞向天空!
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篇1:专升本毕业生工作自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了专科的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上:
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。
二、学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。专科时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。
三、收获和体会:
平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
我的专科函授学习认真而充实。严寒酷暑,我有收获。今后,我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中,把自己的工作做的更好,更充实!
篇2:2024函授毕业生自我鉴定范文
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的__本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想认识方面
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面
自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。
我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇3:大学毕业生辅导员鉴定意见
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在校期间,在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。现总结如下:
学习方面,自我进重庆电子工程职业学院,我就没有忘记我重庆电子工程职业学院的目的——学好知识,学会做人。在重庆电子工程职业学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。在校期间担任班长,院学生团体联合会活动部部长。并获得校3等奖学金、国家励志奖学金,获得“优秀社团干部”等
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在校园的组织下在山东省烟台市富士康科技集团实习,透过实习工作使我更加深刻认识到,必须要投入到社会这所大校园自己才会真正地长大:对世事的人情
冷暖不再一味愤愤,而是多了一份理解与应对,用感恩的心来应对周围的世界,其实生活很完美!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新潜力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的潜力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
生活方面,自从来到重庆电子工程职业学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,校园的事我都很是关心,就这样我爱上了校园的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的完美的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了重庆电子工程职业学院计算机应用系系第5期入用心分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党用心分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇4:函授科毕业生的自我鉴定_毕业生自我鉴定_网
范文一
小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。
初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。
成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们“及格”的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。
我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的“红本子”,没有它,谁来承认你是有水平的呢?
于是,“高考之风”盛行,“自考之风” 蔓延,“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的小学教师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。
上级教育部门早已下出“命令”:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经达到“本科化”,研究生学历的小学教师占了百分之几……真的是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进!
为了大面积提高小学教师的高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,函授考试的“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!
上大学已不再是“遥远的梦”,周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!
起先,为了追赶“潮流”,我也加入到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于我这个“笨鸟”来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。
1997年,我放弃了自学考试,参加了“成人高考”(专科),“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了“大学”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。
没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”,我得“奋起直飞”啊!xx年,我“先上车后买票”进入了本科班函授学习,依然是原来的专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为的就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在的有用的东西。xx年,我又一次参加了“成人高考”(本科),胜利地买到了“车票”。
本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到xx年才能归到手中,不过这也是迟早的事。
本科函授三年,要说“果实累累”,我不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。
函授终归是函授,我始终找不到“上大学”的感觉,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了,我们还背负着属于自己的生活与工作……
说到底,高学历的最终目的是为了更好的工作,为了更美的前程。这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。不法分子有了可乘之机,“假学历“、”假文凭”也就应运而生,最可悲的还是那些购买者,低成本换取了“高学历”!
虽说是本科学历,可我总觉得自己顶多是个“高中学力”,学历与“学力”有时是不能划等号的,“学历”也不能证明自己的全部能力和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢?我想:应该尽量抛开“功利”的缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己的“学力”,才能问心无愧地面对自己的高学历!
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
范文二
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
篇5:自我鉴定毕业生登记表范本
韩婷婷同学,思想用心要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作潜力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调潜力,主动用心的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动用心,遵守学校各项规章制度,用心社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
该生思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
李维洲同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,理解潜力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作十分认真,努力!
篇6:毕业生个人鉴定
经过三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以"一专多能,全面发展"严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、 ps/ target=_blank>photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。
篇7:2024毕业生实习鉴定表自我鉴定
医院实习自我鉴定
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
篇8:高校毕业生的个人自我鉴定
我的大学生活并没有什么辉煌事件,但也有值得怀念的片段,从客观的角度来评价自己可以有以下的看法。
很多人在大学中成绩优异,而我在这四年里面,成绩基本是中等的。英语通过了X级,计算机过了X级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了。
为适应社会发展的需求,我认真学习本专业外的其他知识,培养和发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为首要任务,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
虽然我不是什么佼佼者,但是那只是过去的生活罢了,只要认真对待生活和工作,我相信我也能精彩起来。现在我将要走入社会为自己未来打拼,我自信自己会得到胜利。
篇9:护理系大专毕业生登记表自我鉴定
电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造啦良好条件。为啦保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除啦面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为啦提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习啦解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有 留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到啦从前的学生时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新啦理论知识,自身素质有啦很大提高,掌握啦多门理论基础知识,学会啦基本操作技能等等。电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下啦良好基础。
篇10:销售毕业生自我鉴定表
从来公司的第一天开始,我就把自己融入到公司的团队中。时间飞逝,现在我在公司不知不觉已经快三个月了。在公司的这段时间里,在领导和同事们的悉心眷注和指导下,通过自身的努力,我的各方面均取得了一定的进步。现将我的工作情况作如下汇报:
来公司以前,离开大学后的我对自己只有理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的熟悉,因此对未来的工作水平和状态充满了跃跃欲试和焦虑的双重心态。是--------有限公司,为我迈向职场的第一步提供了勇气和平台。
来到公司后,我知道在试用期中如何去熟悉、了解并熟悉自己所从事的行业,是我确当务之急。我在公司的工作暂时是协助--经理和--经理处理业务事务。事情小到复印传真,往来银行,制作单证,大到融入业务,和业务单位进行沟通。
在工作过程中,我努力从处理力所能及的小事和翻阅以往业务留档、沟通业务单位中去了解业务、理解业务、熟悉业务,并努力掌握业务流程和细节。我很高兴我能够在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了业务的整个工作流程,最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识,很好地完成了领导交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
因此我要特别感激领导对我的入职指引和扶助,感谢他们对我工作中出现的掉误的提醒和指正。初入职场,在工作中难免出现一些差错需要同事的攻讦和监督。但这些经历也让我不断成熟,在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比,在工作经验和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习,以不断充实自己。
无论在工作还是思想上,我都得到了不少的收获。但与其同时,也发现了自己很多不足的地方:实践经验的缺乏,使得我在开展具体工作中,经常表现生涩,工作经验方面有待提高;对需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队合作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培育和提高充实自己的工作着手能力,把自己业务素量和工作能力进一步提高。
最后也希望请领导和同事对我多支持,多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。
篇11:关于高中毕业生的自我鉴定
回忆高中的学习生涯,我获益良多。做为一名古代高中生,我一直把为家乡做奉献做为本身学习的动力,把国度的法律、学校的规章制度做为本身的行为原则。因此我在德、智、体、美、劳等方面获得了较好的成果,一同也在团队协作、人际交流、社会理论效劳等方面失掉了锤炼和进步。
首先,在思想上,我酷爱伟大的社会主义家乡,反对中国共产党,一直不渝地坚持变革开放的根本国策,维护家乡一致。在品德涵养上,我仔细落实了《全民品德建立施行大纲》,践行"八荣八耻",使本身日常行为失掉了很好的标准。
接着,在学习上,我明白本身的学习目的,端正本身的学习态度。在详细的学习进程中,我做到了勤劳、浮躁、仔细、认真,而且获得了较好的成果。在学习的课余时刻里,我增强了本身的体育锤炼,进步了本身的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参与对应竞赛,取得了不少的锤炼。
然后,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,因此常常和教师、同窗实行交流,并和教师、同窗的关系相处得非常融洽。在班级管理方面,我积极发扬本身的长处,和班里的干部同窗一道,为班个人的开展出谋划策。一同组织了争辩赛、知识竞赛等一系列的课余活动,展现出较强的组织才能,成为教师的得力助手,深得同窗们的赞成和一定。
紧然后,在社会理论效劳方面:我积极投身于社会意愿者效劳中,而且成为了一名荣耀的中国青年意愿者。一是参与了三下乡活动,宣传党的道路方针;二是走进社区,协助困难群众;三是到敬老院,协助孤寡老人,为他们送去暖和和祝愿。一同,在我的带动下,我们十几个同窗分红几组,活期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们实行交流,给他们送去知识。由于在社区效劳中优越展现,我被街道办事处、居委会评为"出色意愿者"。
在高中的学习生活中,我也取得了不少的荣誉。在写作中,我曾取得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部时期,我曾取得校"出色先生干部"称号。在专业专长喜好方面,我曾在校摄影竞赛中取得三等奖。还有,在校班级篮球赛中,我带领我们班的篮球队,获得了年级第二名的好成果。
高中的学习是我人生的一笔财富,它将指引我不停向前。
篇12:高中毕业生毕业鉴定班主任评语_班主任评语_网
通过每一个学期末的寥寥数语,给孩子们一个中肯的评价,给他们一份微不足道的鼓励!而且我相信有心的家长,会喜欢看到孩子一个学期在校的真实记录,有心的家长也会用心地在我的寄语下面写上自己对孩子的真挚评语!下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
高中毕业生毕业鉴定班主任评语
1. 尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你却有偶尔迟到的现象,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回本该属于自已的那把“椅子”。
2. 走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
3. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
4. 你的性格像你的名字一样善良温柔善解人意,清澈透明的眼神释放着你的真诚,你团结同学,尊敬师长,学习刻苦勤奋,一举一动一言一行都是大家的楷模,你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。
5. 热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
6. 你是一个活泼外向的女孩,有很强的求知欲,有主见,有班集体荣誉感,有很强的时间观念;对同学热情大方,上进心很强,望以后多加强与老师同学的交流沟通,让大家更好的了解自己。
7. 你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级为父母更为自己争光。
8. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
9. 你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
10. 踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。
11. 为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。
12. 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。
13. 诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。
14. 你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
15. 首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!
高中毕业生毕业鉴定班主任评语
1. 在学校,你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2. 你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!
3. 你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!
4. 你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
5. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
6. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!
7. 你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!
8. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
9. 你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
10. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
11. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
12. 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显着。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
13. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪肯学要求上进,沉稳深刻思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
14. 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
15. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
篇13:大学毕业自我鉴定总结_毕业生自我鉴定_网
寒门子弟,十载寒窗苦读,毕业工作需要一份推荐自己的大学毕业自我鉴定总结,小编精心整理的大学毕业自我鉴定总结,希望可以帮到你哦!
大学毕业自我鉴定总结篇一
终于拿到了毕业证和专八等考试证书,大学对于我来说,真的是画上了句号。曾经的我,带着种种纷繁美丽的炫梦来到某大,随着时间的推移,这些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不见,只是我仍然爱这夏日的风,她吹散了幻梦,却也给我带来了宁静和思考。
作为这一代的学生,我处在升学考试的竞争中慢慢成长,不论做什么事,总希望知道最终自己的表现能打多少分,大学期间的表现也是如此。大学的GPA分数是3.39,满分是4,专四和专八成绩都是良好,最好的是优秀。可见,我只是一个相对良好的学生,不拔尖也不算太差。我是一个承载着优秀梦,却还未达到理想状态的学生,有不甘心,还有更多的后劲。
为什么没有达到自己期望的成绩,原因应该是多方面的,第一点还有追溯到专业的选择上,我固执地认为只要专注就可以学好英语,就可以到达登峰造极的状态,可是不论我多么努力,最终我也没有考过人事部二级,没有被北外录取。当我专注于英语翻译的学习时,许多同学都选择了双学位,探索自己真的感兴趣的学科,而我固守英语的死角,也许有进步,可终究是固步自封,没有开阔自己的视角和思维,最终学习英语的精神状态也是欠佳的,没有动力,没有激情,也没有思考。
第二点是缺少与优秀同学的交流。我们院有许许多多优秀的学生,她们不论是英语能力还是其他学科都非常好,只是我太害羞,不敢和她们交流,也不敢和老师交流。我承认,如今的大学制度让我这类情商尚不发达的人无法接近自己的学习导师,大部分同学的学习都是自己的摸索过程。未来的学习和工作中,我不能够继续这种傻傻的闷劲了,要更加聪明地生活,去冒险。
未来的憧憬:
第一, 用心地感受美国的文化,思考中国与美国文化之间的差异,多用日记来记录心中的感受。做一个生活中的思考者,汲取人类优秀的思考成果。还是要多冒险,不要固守城规,太多的设防只会关闭心门,那心与心间的交流便也不能发展。
第二, 找一份工作。找一份工作,让生活的天地不再局限于小宅之中,这样你可以带给家人更多的新鲜空气和营养。
第三, 有机会修教育学或者心理学,这是自己最感兴趣的学科,就算不为功利的想法,我也很想好好修习这类学科,将来找到自己耕耘的土地。
第四, 做一个内心坚定的女人,增强情绪的统一性,不泛滥也不吝啬感情,知道是时候说停。
第五, 关于曾经的梦想,翻译。我要做到的是不忘记,将来回来如果这个证书对我依然有效,我就再考一次。
大学毕业自我鉴定总结篇二
在不知不觉中我的大学生活就要转眼即逝了,这三年的时间虽说是短,但我也经历了大学生所要经历的,参加了计算机二级的考试,大学英语四级的考试,也结识了很多有意思的亲们。。。俗话说:有得必有失。我得到了很多,同时也失去了很多。
我是一个性格开朗,生活乐观,积极向上的人,与同学们关系良好,有好多铁哥们。。。但也有些事放不下,优柔寡断,有时候拿不定主意,目标不明确。
现在刚开学,一切从新开始。专业课程排的很紧,需要更多的时间学习了,但我心里最懊恼的是去年的自考。上次职业生涯规划还信心满满说要在这三年内完成自考的课程,可是我去年十月份参加考试的课程没过,这对我信心打击很大,我下定决心这半年要好好学习,不管是自考的课程,还是专业上要学的课程,(即使我知道这半年不能把自考考完,但我还有四月和十月的考试),因为即使在怎么下猛药也仅有这半年的时间了,以后再也没有这样无忧无虑学习的机会了,所以我要抓住这个稍纵即逝的机会。
这个暑假从身边的人身上学到了很多,现实就是很现实,来自生活的压力,工作的压力,如果没有固定的工作就连最基本的房贷都交不起,没有房子,以后幸福的生活也就没有保障了。我们再有半年就踏上社会了,有期待也有害怕。
老师说当我们离开学校走上社会的时候就会体会到社会的压力。随着对社会的进一步了解,越来越感觉到现实的残酷。现在的就业压力让我无从选择以后做什么工作,我现在学的专业是我自己选择的,处在这样激烈的竞争环境里,我既想从事跟这个专业有关的工作,又怕自己会退缩。在假期里我去问过以前学这个专业的学姐“这个专业是否好就业”,她从事这方面工作两年了,也是自己找的工作,然而人家现在非常轻松,是典型的白领阶层。我做梦也想跟她一样,好运会不会砸到我头上,可是以我现在的水平和学历是根本不可能的。所以从这一刻起,我要抓住一切机会,塑造自己,从书本中,从现实中学习,有时间就到处走走、看看,不是说“读万卷书,行万里路”嘛。我要走出去,了解社会,掌握最新有用信息,从而选择适合自己的职业。
面对十月份的实习,虽然现在还没有准确的目标,但我会充分利用这半年的时间,努力提高自己的素质,能力,即使以后不能从事自己喜欢的工作,我也要全力以赴。
我坚信这半年自己的选择是对的,在大学生涯结束的时候我不会因为虚度而后悔,不会因为没有抓住机会而后悔。下定决心要做,就要不惜一切代价,一定要做到。相信自己!
大学毕业自我鉴定总结篇三
转眼四年的大学生活就要结束了,总觉得应该为自己的大学总结点什么,但是现在回头想想度过的这四年,貌似没多少记忆,但是如果不写点什么,就感觉自己好像从来没上过大学。所以,我写这篇文章并不想鞭策自己,也不想告诫其他人,只是提醒自己曾经还上过大学。
现实是残酷的,希望是渺茫的,但这个世界总会有个适合我们的路在等着我们走,就看我们愿不愿意努力的去寻找。
一 学校
刚踏进这个学校的时候确实不能接受,太小了,根本没有想象中那种宏伟壮丽,身边的同学也说,这是个很大的小学,因为它以前是个中学,也有可能是个小学。但我后来还是慢慢的接受了,反正我仅仅是会在这里待四年,以后又不会在这里安家,管它是大还是小的,同学们却不能接受,好在后来也没有多少人再说它很小了。
开始对于大学那种松散、悠闲的生活确实是有许多的不习惯,我已经习惯高中那种被束缚、什么都被安排好的生活,突然走进大学,很多时间都要自己去安排,确实会有许多的不习惯,大一还没有电脑的时候,当晚上吃完饭后,就不知道该去哪里了。
二 学习
我从来都不想告诉自己要努力学习,也不会劝诫身边的人,因为我本来就不是一个爱学习的人,但到了“书到用时方恨少”的时候,才知道,该玩的时候要使劲玩,该学习的时候还是要强迫自己 。
我们本来是学生,没道理不去学习,虽然我对现在的教育体制和方式有很大的意见,但是我现在才明白,这四年大学一定能学到很多是将来我们要用的,如果你完全对现在的专业没什么兴趣,以后也不打算从事这个行业的工作那就另当别论。
我不得不承认我的四年大学完全算是混过去的,其实自己开始觉得这样是不会有什么问题的,只要能拿到毕业证和学位证,就算是圆满结束了大学生活,但是后来到自己意识到这是个错误的时候,想改却发觉有心无力。因为这一切已经成为一种习惯了,上课不听课已经融入我的血液了,自己的所有的行为好像已经被这种习惯所支配。其实我是有许多愧疚的,到后来真正需要用自己所学的专业知识的时候,才发现自己什么都没学,我现在都不好意思说自己是土木系本科毕业,丢人。
我以前一直以为毕业之后什东么西都要从零开始学,现在想想真不全是这样,也有许多的学生是踏踏实实学到东西了,他们在工作后就可以很快上手。我就想,为什么我不能像他们那样呢,难道我就那么的烂泥扶不上墙。其实事实是我确实是烂泥,但不一定是扶不上墙的,也许现在还在墙下抬头的羡慕着他们,或许会有那么一天,终究会让别人也望着我。
篇14:自考毕业生个人自我鉴定范文
我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,我对自我两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中认真实行“三个代表”思想,能自觉与党中央持续高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
二、学习方面,自参加专业大专自考学习以来,我能按照教学的有关规定,利用业余时光自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。透过两年学习,现已认真完成了本专业的13门课程的学习,掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。
三、生活方面,我勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
透过两年的学习,我得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自我。应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。
篇15:电大函授毕业生自我鉴定
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于XX年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授专业学习的日子里,我始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真专业学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待专业学习。三年来,我认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成教师布置的作业,并用心响应校方要求加强闲暇时间的自我专业学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,透过努力,我很优秀地透过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校教师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+专业学习”新模式。为“工学”两不误,我一向利用节假日空闲时间来专业学习,并用心把三年来专业学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授专业学习生活即将过去,但学无止境,我必须以此次专业学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论专业学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
篇16:高校毕业生的个人自我鉴定
一晃大学生活过去了。我从20xx年进入师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
一、在思想上
我努力要求积极上进,.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
二、在学习上
严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
三、在工作上
认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
篇17:2024年个人毕业生自我鉴定
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
自从20某某年某月被某某学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘某某学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:
思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起某某主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《某某某》、《某某某》、《某某某》、《某某某》、《某某某》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。
在今后的中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
篇18:毕业生个人自我鉴定参考示例
三年得大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和鉴定,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自身奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并且为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自身的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。
充实的校园生活赋予了我知识,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。医专让我成熟,自立,自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。
篇19:大学毕业生登记表自我鉴定短文
大学几年的时光已经落下帷幕了,我现在回想起来自己真的是经历了很多很多,在这个过程当中也成长太多了,有很多人,很多事物在我脑海中久久不能消失,现在想起来,大学时光真的是非常的精彩,也充满了很多挑战,同时有很多困难,但是我从来不会放弃,我一直都跟自己的生活做斗争,对于这大学几年的学习生活,我也对自己有一个客观的评价。
在大学的生活当中,我一直对自己要求非常严格,我知道这一点对自己非常重要,我有着非常乐观的心态,我是一个积极正面的人,身边结交的朋友也都非常的积极乐观,因为我知道自己生活在什么样的一个圈子里面,将来就可能成为什么样的人,这是毋庸置疑的,我一直都在,自己有着很大的信心,我想成为一个非常有责任心的大学生,成为一个有责任心的人,有正面影响力的人,这对于我来讲非常重要,所以我在大学期间结交的朋友都是非常积极,非常乐观的,对于交友那些圈子,我也非常重视,一定要符合自己的三观,一定要聊得来,所以在生活当中,我社交能力也是比较强的,大学几年一直针对自己来讲,有很多东西都非常乐观,我知道自己应该处在一个什么样的状态,下面有些时候我也非常看好自己,在生活当中的一些行为,所以对于我而言,有一个好的是在宣纸是非常有必要的,也是非常需要耐心去促成的一种东西。
在学习上面,我从来不敢忽视了自己的学习,对于自己的专业知识,我从来不是不会就问自己,不懂的就说,有些时候我甚至认为在专业之上面,我还是远远不够,现在毕业了,但是理论永远都是理论,在专业知识上面想要走的更远,一定要结合实践才行,我相信未来踏入工作当中,一定能够正视这一点,一定要让自己理论结合实践,在大学所学的知识一定要用心的发挥好,一定要让自己留下什么遗憾,这对于我来讲是非常有意义的,也是非常有必要的,我无时无刻都在提醒着自己,一定要在接下来的工作当中处理好相关的事情,让自己有一个强烈的责任心,把这些东西都处理好,交代好才是真的,我也希望能够在这个过程当中给自己留下一个很大的发展空间,专业知识上面我大学三年来一直都在进步,一直都在一步步的加强,我向周围的优秀同学请教,向专业老师请教,不放过任何一个学习的机会,上课期间我也认真听讲,有节奏的宝宝,好自己的学习进度,时刻的保护好自己的能力,这对于我来讲是很有必要的,我也希望能够在接下来的工作当中进一步的处理好这类工作,让自己有一个更好的意识形态,不管是什么事情?都应该主动去承担,我也希望自己能够在接下来的生活当中发展的更好,能够有一个好的发挥空间。
当然,在大学几年生活当中,我也有一些不足的地方,我希望自己能够成为一个优势的大学生,但是有些时候我往往都是,太过于急躁,太过于急忙,所以在这一方面我需要纠正自己性格上面的挤,一定要好好的,保持心态,一定要纠正这一点,不能任由自己发展下去,性自己一直直都是我的问题,我也一定会把握好自己的心态,在未来的生活当中,进一步的处理好这方面的东西,一定不会让自己再这么发展下去了,因为养成一个好的习惯,真的非常重要,有不足的地方就要纠正,在大学三年来,我一直都非常重视自己身上的一些缺点,有什么缺点就一定要纠正,所以我一定会在接下来的人生当中继续保持好这个习惯,感恩大学,感恩这几年的经历。
篇20:大学毕业生登记表自我鉴定怎么写
1. 该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
3. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
5. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
7. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
9. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。