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qq飞车歌曲列表大全中文歌经典20篇

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关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 381 字

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各位游客:

大家好,我叫李昆阳,是汕头市龙眼小学四年级学生,很荣幸我当上了大家的导游带大家参观兵马俑,秦始皇兵马俑位于陕西省西安市的临潼,1974年才发现的,随后,在这里建了一个规模宏大的博物馆,于1979年国庆开放,秦始皇兵马俑是秦始皇陪葬的石头雕像,已发掘的3个俑坑,它的总面积近八千多个,神态各异,没有一个相同的。正像我四年级书上描写的兵马俑那样,有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,战胜敌人,有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏,有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征,有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……

待会,大家可以仔细浏览,观看我们古代2220xx年前的骑兵、轻车兵、和弓箭手……等多姿多态的形象,它已列入世界文化遗产之一,是我国的骄傲!欢迎大家光临!有什么问题可以找我,我会详细给大家介绍,就叫我小李吧!

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篇1:中文商务电子邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:商务,全文共 722 字

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一、做好各类行政文件,信函、报告等材料的收发、转递工作,做到手续完备,及时准确。 需要清退归档的,资料应做好登记和立卷工作。

二、要负责做好公司内外来访人员的接待工作, 认真热情, 态度和蔼, 做到积极主动、 不推诿、 不拖拉。

三、要负责保管和正确使用公司印鉴,开具介绍信或出具证明 ,做好登记,做到有据可查不出 差错。

四、及时、 准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。

五、要负责公司各类行政会议的通知,记录和办公会议纪要、决议、决定的起草,印发,同时 协助公司领导起草有关行政文件。

六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜,并将完成情况及时汇报。

办公室主任(副)主任岗位责任制:

一、按着办公室的职责,要负责主持办公室的全面工作。

二、在经理领导下,要负责组织起草公司行政综合性的工作报告、决议、规划和决定等文件。 要负责各种事项的通知,会议决定的草拟和发布。

三、要负责办公室内部的基础建设和业务知识的学习,监督检查部门的岗位责任制的执行,努力提高工作水平和工作效率。

四、 协助经理组织安排经理办公会议议程, 并做好会议记录, 同时要负责检查会议的执行情况。

五、要负责审核以公司名义所发的决定、报告等文稿,并及时转呈领导签阅,建立相应的登记薄。

六、认真及时处理,批转传阅上级有关文件和其它事项的通知。

七、要负责公司人事档案及统计等项工作。

八、要负责公司的安全保卫工作。

九、要负责组织协调各部门共性的综合性工作,及时做好领导交办的其它事宜。

十、注意了解与全局有关的情况和问题,搞好信息反馈工作,并提出解决办法,为领导决策 提供参考。

十一、会同党支部共同抓好办公室的政治和业务学习,思想政治工作,坚持“两个文明”一起抓。

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篇2:歌曲制作委托合同书

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1079 字

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展墙制作合同

甲方:__________                         ____

乙方:__________                         ____

根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平、互惠互利和诚实守信的原则,就展墙及配件的有关事宜协商一致订立本合同,以便共同遵守。

一、合同价款及付款方式:

1、合同价款:

序号

项目名称

规格

单位

数量

单价(元)

小计(元)

1

展墙主框架

1900*1800*300

14

3800

53200

2

花池

500*730*730

10

600

6000

3

超薄灯箱

600*1200

14

380

5320

4

安装费

1

6000

6000

5

运费

1

5000

5000

合计

人民币(大写)柒万伍仟伍佰贰拾元整

75520

优惠价

人民币(大写)柒万元整

70000

2、付款方式:本合同总价款为人民币(大写)柒万元整。

1)第一次付款:本合同签订后,甲方向乙方支付样品制作费¥4000元(人民币:肆仟元整),乙方制作展墙主框架、花池、超薄灯箱各1件,由甲方在南京确认定样。

2)第二次付款:定样后,甲方向乙方支付¥35000(人民币:叁万伍仟元整)。

3)第三次付款:乙方在制作完成,甲方向乙方支付¥21000(人民币:贰万壹仟元整)后,由乙方组织物流发至XX区甲方处。

4)第四次付款:在乙方将上述产品送至甲方指定的地点并经甲方验收后,甲方一次性将剩余款项¥10000(人民币:壹万元整)付给乙方。

3、制作时间:

1)样品制作时间:收到样品定金后12天内;

2)定样后,乙方收到甲方第二次付款后20天,南京制作完成;

3)乙方收到甲方第三次付款后3天,乙方将展墙送至物流处发货,并安排安装人员至安装。

二、违约责任

1、甲乙双方均应全面履行本合同约定,一方违约给另一方造成损失的,应当承担赔偿责任。

2、乙方未按合同约定供货的,按延迟供货的部分款,按日以迟延供货款项的万分之五承担违约金。

3、甲方未按照合同约定的期限结算的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定,延迟一日,需支付结算货款的万分之五的违约金。

4、甲方不得无故拒绝接货,否则应当承担由此造成的损失和运输费用。

三、其他约定事项

本合同一式两份,自双方签字之日起生效。如果出现纠纷,双方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

五、其它事项:

甲  方:                     乙  方:

联系人:                     联系人:

电  话:                     账  号:

_______年_______月_______日

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篇3:秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1104 字

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不管是将军俑、武士俑还是骑兵俑,都好像在暗下决心.以下是第一范文网小编为大家整理的秦兵马俑导游词800字,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注第一范文网。

各位尊敬的游客:

你们好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们这回西安之旅的导游。我姓徐,大家就叫我徐导好了。今天参观的第一个景点是世界遗产之一,秦兵马俑。景点位于西安临潼,我们坐的车也是去临潼的,行程大约四十分钟。我想提到西安的临潼,你们肯定会想到举世无双的秦兵马桶。

好了,我们现在已经到了秦始皇陵园,请大家按次序下车。你们知道秦兵马俑的来历吗?原来以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,后来到了秦朝,一个大臣对秦始皇说:“之前的朝代乃是用活人陪葬。我觉得这样对您不是很妥当,不如让能工巧匠们打造出一支用泥土做成的您那南征北战、所向披靡的大军如何?”秦始皇觉得这个想法挺不错,就答应了下来。其实要不是那时候秦始皇的一点头,今天就见不着这气魄雄伟的兵马俑军队。兵马俑的规模宏大。目前已发掘了三个俑坑,总面积近20___0平方米,差不多有平时的50个篮球场那么大,坑内有兵马俑8000个左右。

现在我们来到的地方是一号坑,也是三个坑中最大的一个俑坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,你看都点了三个俑坑总面积一半还多呢!既然面积那么大,那么数量也非常多,有6000多个。一号坑上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,我们可以走进大厅再细细游赏,游览时也要注意安全哦!

你们请看,那身材魁梧,头戴曷冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸的就是将军俑。有的神态自若,目光炯炯,一看就知道是久经沙场,重任在肩;有的则是颔首低眉,若有所思,好似在考虑如果作战,战胜敌人。满是大将风范。

再看那些武士俑,各个体格健壮,它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端上翘起的战靴,好像在听候号角,待命出征。

接着继续来看骑兵俑,仔细观察,它们身上着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰,左手持弓箭,仿佛随时准备上马冲杀。

打仗时期,肯定少不了一群良驹。看前方,那陶马跟真马一样大小,一匹匹形体健壮。那跃跃欲试的样子,如果一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,跳上征程。

不管是将军俑、武士俑还是骑兵俑,都好像在暗下决心,为秦国统一天下作殊死拼搏,甚至连陶马也好像在打算一定要精忠报国,走进它的身旁,似乎能感爱到轻微的呼吸声……秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气慨。

各位亲爱的游客们,时光飞逝,今天的秦兵马能之旅也就告一段落了,现在我们准备启程回宾馆,接着后几天的活动内容……

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篇4:中文邮件通知范文

范文类型:书信,通知,全文共 305 字

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各职能处室:

定于_月_日召开____会。现将有关事宜通知如下:

一、 会议议题

____________________________。

二、 参加人员

____________________________。

三、 会议时间

_月_——_日(会期___,_____报到。)

四、 会议地点

____________________________。

五、 有关事宜

(一)____________________________。

(二)____________________________。

(三)___________。

联系人:___,电话:________,传真:________。

_________

____年_月_日

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篇5:2024年4月中文系大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1423 字

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2018年4月中文大学实习报告

前言

本人在北京华文学院学习两年汉语了,从一个汉字也不认识的高中毕业生,到现在已能流利地听、说、读、写中文,并且将在今年7月完成学业,取得华侨大学专科毕业证书和北京华文学院中级班结业证书。现将本人毕业前的实习情况汇报如下。

实习概况

我们于XX年11月30日至12月10日在福建省实习,了解另一所母校———华侨大学,了解其海外学生的学习情况,提高对学习中华文化的重要性和必要性的认识,增进对祖籍国的情感和学习汉语的自觉性。

实习内容

首先是了解母校。华侨大学华文学院是对外汉语教学单位,是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之一,是国务院侨办首批华文教育基地之一,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点学校之一。 华文学院的前身———集美华侨学生补习学校是经国务院批准,并委托著名爱国侨领陈嘉庚先生于1953年主持创办,专门招收海外华侨学生、华裔青年以及外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要,1997年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学,与华侨大学对外汉语教学部合并,成立华文学院。这就是我的母校。

其次,我们与三年级(下)的同学一起听报刊阅读课:“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。这节课非常有意思,老师的教学方法很好,不但让我们动脑筋回答问题,而且给我们有关的文章和照片,让我们更了解阅读的内容。

另外,我们和华侨大学的师生一起进行交流和联谊,互相介绍了在北京和厦门学习、生活的体会。这是我第一次在很多人面前用汉语发言,讲北京的气候,尤其是厦门人没有感受到的冬天。虽然那时很紧张,但我非常高兴,因为有这样的机会锻炼自己,提高汉语水平。

学校还安排我们参观了今年开始使用的新校区。新教学楼的面积比旧楼大很多,很现代,风景很美,设备先进而且充足,这引起了我读专科以后到华侨大学继续读本科的兴趣。

然后,我们又听了一次课———介绍福建概况。福建是我的祖先出生的地方,听了这门课以后,我可以理解我的祖先过去所经历的艰难和他们对故乡的深厚情感,这让我既感动又兴奋。

华侨大学有两个校区,一个在厦门,另一个在泉州。我们也参观了泉州校区,那里生态环境很好,花香鸟语诗情画意,为学生提供的设备非常好,学费也不高。对我来说,是很值得去上的大学。

学校安排的实习活动丰富多彩,我们还游览了厦门的名胜古迹和武夷山等地,去过的地方都既美又独特。我最喜欢鼓浪屿。厦门鼓浪屿钢琴博物馆是中国唯一、世界一流的钢琴博物馆,展示了产自世界各地的稀世钢琴珍品。此外,最吸引我的是土楼。福建土楼是东方文明的一颗明珠,它以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称,具有极高的历史、艺术和科学价值,被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。因其大多数为福建客家人所建,故又称“客家土楼”。我家也是客家人,所以我对土楼很感兴趣,到那儿好像回到家里一样。

收获

1.通过听课、学习、交流,亲眼看到福建的名胜古迹,我不仅学到了丰富的知识,而且提高了对学习中华文化的重要性和必要性的认识。

2.了解了我的母校———华侨大学华文学院。

3.作为华裔新一代的我,找到了祖辈的足迹,感受到故乡———福建山美水美,是我们海外儿女魂牵梦绕的故土。

结语

这是一次让我收获很多、印象很深的实习。感谢老师们对我的耐心帮助! 通过一年来的学习和这次实习,我体会到五千年的中华文化历史悠久,源远流长,我要继续学习、继承和发扬她。

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篇6:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1192 字

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各位游客朋友大家好!欢迎大家来到美丽的古城西安参观旅游!我是大家的导游人员小张。今天我门将要参观的是被誉为"世界第八大奇迹"的秦始皇兵马俑博物馆,这里不仅是我国目前最大的遗址性博物馆,是我国首批的5A旅游景点,而且还是陕西省唯一的历史文化遗产,其中展出的文物主要是20__多年前的秦代兵马俑,以及在始皇陵墓里挖掘出来的历史文物。在参观之前我们先来了解一下被称为"千古一帝"的秦始皇。秦始皇,姓嬴名政,生于公元前259年,13岁登基,22岁加冕亲政,在他39岁时,也就是公元前221年,终于"奋六世之余烈,振长策而御宇内",统一了东方六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权制封建王朝-秦王朝。统一以后,他认为自己德高三皇,功过五帝,于是改"王"的称号为"皇帝",并希望子孙万代世袭,故自称"始皇帝",为了巩固统一,加强统治,他建立了以皇帝为中心的三公九卿官僚制度,以郡县制取代分封制,统一法律、统一文字、统一货币和度量衡,统一车轨修驰道,统一思想,焚书坑儒,北击匈奴筑长城,南平百越修灵渠,这一系列的措施,对后世都产生了深远的影响。公元前210年,秦始皇在第五次出巡的途中,突然暴病死于河北沙丘,享年50岁,同年,葬于临潼骊山的陵墓之中。秦始皇陵,位于西安市以东35公里处风景秀丽的骊山脚下,整个陵区占地面积56.25平方公里,修陵时间长达37年之久,征发刑徒72万人,动用了当时全国十分之一的财政收入。陵墓分为地面建筑与地宫两部分,到现在经历了20__多年,地面建筑早已荡然无存了,只剩下了一个高大的封土堆,而地宫却依然保存完好,据探测表明,秦陵的地宫就在封土堆的下面距地面35米处,地宫的总体和里面的墓室均呈矩形,若是有朝一日,秦陵地宫可以开启,想必又会是一个震惊世界的奇迹了。秦始皇陵有大大小小的陪葬坑200多座,今天我们参观的兵马俑就是秦陵的陪葬坑。1974年3月29日,临潼县西杨村几位农民在距秦陵1.5公里处打井时,意外的挖出了许多陶人碎片,后来经过考古学家们的探测,这是一个长方形的兵马俑坑,1976年,在此坑的北侧20米和25米处又分别发现了两处兵马俑坑,按照他们发现的顺序,分别命名为兵马俑一、二、三号坑,这一发现震惊中外,为了妥善保护这些罕见的、具有重要历史价值的文物,国务院批准在三座坑的遗址上建立博物馆并对外开放。三座坑的总面积为2万平方米,共有陶俑、陶马8000余件,这是一个庞大的地下军阵,向我们真实的再现了当年"秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来"的气势!1978年法国总统希拉克参观兵马俑以后留言说:"世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现可以说是第八大奇迹了,不看金字塔,不算到埃及,不看兵马俑,不算到中国。"这段话它广为流传,到现在"世界第八大奇迹"已经成为了兵马俑的代名词,秦始皇陵及兵马俑还被联合国教科文组织宣布为世界文化遗产。

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篇7:中文商务电子邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:商务,全文共 973 字

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尊敬的XX老师:

您好!

我叫,是兰州理工大学材料科学与工程学院08级本科生,专业是。我获得了本校20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格,因此想进入贵校进行研究生学习。

我了解到您的研究方向是。在本校老师讲解时,我就对其很感兴趣,并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。

以下是我的学习情况:

1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/),综合测评成绩居专业第二(2/)。在20xx——20xx学年获得国家奖学金(2/)、校一等奖学金及校三好学生称号;在20xx——20xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solid works绘图软件、Photoshop图像处理软件,并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。

3、在英语方面,通过了四级()、六级(),具备了一定的英语听、说、读、写能力。

如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划:

(一)专业知识的学习

1、扎实地学习专业知识,积极动手做实验,将知识和实践结合起来;

2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的知识面。

(二)应用知识的学习

1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力;

2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习,达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作;

3、不断地学习需要的知识和技能。

学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整,以上只是初步计划。

我个人的特点:

1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;

2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、法律等),也注意学习与娱乐相结合;

3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。

接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

学生: XX年X月X日

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篇8:歌曲录制录音合同

范文类型:合同协议,全文共 1143 字

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甲方(委托方):

地址:

乙方(受托方):

地址:

合同内容:

(下简称“甲方”)现委托 (以下简称“乙方”)负责歌曲录制

交付时间及形式

交付时间:

2、成品质量及形式:CD格式wav 文件

三、费用及付款方式

1、项目总金额为人民币: 元整(不含税),大写: 元整。

2、支付方式:

甲乙双方在签订合同后,甲方给词曲或者DEMO予乙方,乙方在规定时间内完成合同内容,甲方收到乙方制作的交付成品且验收质量符合甲方要求后5个工作日内,甲方以转账形式支付乙方项目总款。

四、双方的权利和义务

1、 甲方有权对乙方的工作提出要求。

2、 甲方有义务为乙方提供工作所需的资料。

3、 乙方以甲方提供并经客户认可的资料为准,进行音乐编曲,乙方应按期保质保量完成甲方委托制作,并交付成品,如甲方对音乐提出修改意见,乙方根据实际情况按甲方要求修改,修改时间由双方协商。

4、 乙方应保证其工作过程中及交付作品中使用的音乐、音效、素材等不构成对第三方任何权利的侵犯(甲方或客户方提供的资料的合法性由甲方承担),同时乙方保证其成果不构成对第三方的违约或对第三方权利的侵犯,亦不会使甲方对任何第三方承担任何责任。

五、保密义务:

乙方交付作品经甲方确认采用后,乙方不得将其交付作品以任何方式另行使用或提供给第三方,如因甲方原因导致作品流出,乙方不承担任何责任。

乙方对在签订和履行本协议中获知的甲方和客户方的商业秘密有严格保密义务。本协议有效期内及终止后,本条款均具有法律效力。

六、知识产权

1、甲方委托乙方工作所产生的作品之知识产权归甲方所有,乙方享有作品的署名权。

2、如委托期内,甲方对乙方负责工作的要求因故变更,甲方将以书面或以双方认可的方式通知乙方,乙方应予积极配合,如因此需调整费用或交付时间,双方协商解决。

七、违约责任和协议的解除

1、在合同签定后,甲方单方面提前终止协议,乙方将有权要求甲方按合同约定费用的40%向乙方承担违约金。

2、在合同签定后,乙方单方面提前终止协议,甲方将有权不支付乙方任何费用,并要求乙方按合同总费用的40%向甲方承担违约金。

3、甲方不能按第三条约定按期支付合同费用,乙方有权终止后期工作,并收取预付款为违约金,由此导致项目延期完成的责任由甲方自行承担。如甲方在违约后继续使用乙方提供的制作作品,将承担盗取知识产权的法律责任。

八、争议解决

本合同在执行过程中如发生争议,双方应协商解决,协商解决不成,双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

九、其他

本合同自双方签字或盖章之日起生效。未尽事宜双方协商一致后,可以订立书面补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,传真、复印件有效。

甲方(印章): 乙方(印章):

代表(签字): 代表(签字):

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

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篇9:毕业论文致谢词中文参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 511 字

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毕业论文致谢词中文参考

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗, 详细内容请看下文毕业论文致谢词中文。

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。

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篇10:中文系学生2024年暑期社会实践总结_个人工作总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1498 字

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中文学生2018年暑期社会实践总结

暑假期间,在赵老师的带领下,我们小分队一行七人来到**中学。在这里,我们进行为期一周(7月**日至7的月**日)的暑期社会实践活动,在学生的积极配合,该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下,实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。

在这次的实践活动中,我始终被一些精神感动着,下面把我的一些体会总结

一、被困的只有物质,而不是精神

在我们到达*中学之前,就已经知道那是一座比较贫困的学校,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候,它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼,一条土路把我们引向它,揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值学生放学,一个个面带疑惑的眼神,不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前,我们有幸见到了校长,一个朴实的像是普通农民的中年男人,对我们的到来表示了欢迎,给了我们又一种难言的感动。

在教师宿舍,我第一次看到,农村教育的艰苦,一间十平见方的屋子,几张陈旧的单人床,一张布满岁月痕迹的木桌,还有就是一顶吊扇,床上的布置的简单的,尽管有些老师也如我们一般的年纪,但她们没有布偶,没有化妆镜,她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,吃水要到很远的地方去打,老师们为了给孩子批改作业,冬天的手是冻了的,我无法想像,在一间间低矮的办公室里,老师们是用什么样的精神去延续知识的。

走进简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂痕的,还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇,一顶都没有,由于房屋低矮,通风效果也不好,就是这样的条件,冬天冷,夏天热。

我们的到来,引起孩子们一阵骚动,她们好奇,她们求知,她们用渴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

孩子们安静地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说,这群孩子之中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震撼,孩子的脸庞是质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去,渴望知识与力量的心是不会被困住的!

二、带来的不仅是物质,更重要的是一种精神的传递

实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。

课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。

我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!三、我们的思考

暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,孩子们是可爱的,他们的坚强的求学精神是可敬的,我没有经历过他们那样的苦日子,没有在那样艰苦的环境中学习过,这次我看到了,我听到了,我也感受到了。

虽然我们的力量是微弱的,但我相信,国家的号召不是一句空话,我们有着去支教的热情,有着去传递知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大学生,我们还在为完成我们的学业而努力着,但,我们的心灵受了一次洗礼,我们的目标有了新的升华,我们更懂得去感恩去珍惜,当然,更要去回报!

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篇11:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 341 字

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兵马俑是秦始皇的殉葬品。为什么说是殉葬品呢?因为在古代奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要为奴隶主陪葬,这就是殉葬品。

秦兵马俑不仅吸引了我们中国人民,也吸引了更多的外国朋友。这不,前法国希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及,不看秦俑,不算到中国。”接下来,让我们来看看秦俑的类型吧!

将军俑,在坑中数量极少,出土的还不足十件。其中可分为两类,战袍将军俑和铠甲将军俑,在军队里做指挥,发号施令。

车士,即战车上除驭手,驾车者这类的士兵。一般车上有两名军士,分别是车左俑和车右俑。

秦兵马俑还有许多类型,比如武士俑、驭手俑……等等,由于时间关系,我也不一一给大家讲述了。现在是大家自由游览时间,游玩时要注意安全,祝大家玩得开心!

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篇12:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 430 字

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各位游客大家好,我是大家这次参观秦始皇陵兵马俑导游,我叫翟洪槿,大家叫我翟导就好了,很荣幸能为大家服务。

我先简单的给大家介绍一下:兵马俑是秦始皇的陪葬坑佣,它规模宏大,现已发掘了三个俑坑,总面积近20xx0平方米,差不多有50个篮球场那么大大,坑内有兵马俑近8000个左右。

现在,我们的位置是在一号俑坑上的拱形大厅里,请大家不要拥挤,带好自己的孩子和随身物品,要保持地面的清洁。一号坑是三个俑坑中最大的一个,东西长230米,南北宽62米,里面的兵马俑有6000多个。大家请看,这位身材魁梧,头戴鹤管,身披铠甲,手握宝剑 ,昂首挺胸的就是将军俑。大家再往这边看,这是骑士佣,你看它们上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,仿佛随时准备上马冲杀……

秦始皇兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它形象的展示了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势和强大的力量……

今天很高兴能为大家讲解世界遗迹——秦始皇兵马俑,谢谢大家的配合,祝你们玩得开心愉快。

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篇13:医学生中文自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 521 字

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各位考官好:

今天能够参加医院的面试,有机会向各位医学界的前辈们请教和学习,我感到非常的荣幸。希望能够通过这次面试把自己展示给大家,我叫*-,今年**岁,本科(个人基本信息大致介绍一下即可,简历中已经有完整的表述)。

我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在**市**医院实习,有一定的临床经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。

在校学习期间,我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握非常扎实,又经过了一年的临床实习,我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个岗位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习,因此我如果有幸被录用的话,很快就可以融入的科室的工作中。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中,您能给我一次机会,我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!

谢谢!

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篇14:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1511 字

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亲爱的游客们,你们好!很荣幸和你们见面,我是带你们参观兵马俑导游,——小赵,本次参观不要乱扔果皮和塑料袋,以免破坏自然环境。

秦始皇兵马俑博物馆坐落在距西安37千米的临潼县城东,南倚骊山,北临渭水,气势宏伟,是全国重点的文物保护单位。 1974年,在秦始皇帝陵东发现三个大型陪葬的兵马俑坑,并相继进行发掘和建馆保护。三个坑成品字形,总面积22780平方米,真是一个巨大的数字呀!坑内置放与真人马一般大小的陶俑陶马共约7400余件。三个坑分别定名为一号、二号、三号兵马俑坑。

下面我们来看看一号坑,一号坑最大,坑深5米,面积14260平方米,现在坑内有6000余陶人陶马,井然有序地排列成环形方阵。坑东端有三列横排武士俑,手执弓弩类远射兵器,似为前锋部队,其后是6000铠甲俑组成的主体部队,手执矛、戈戟等长兵器,同35乘驷马战车在11个过洞里排列成38路纵队。南北两翼的后卫部队。俑坑中最多的是武士俑,身高1。7米左右,最高的1。9米。陶马高1。5米左右,身长2米左右,战车与实用车的大小一样。人、马车和军阵是通过写实手法的艺术再现。秦俑大部分手执青铜兵器,有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺。青铜兵器因经过防锈处理,埋在地下两千多年,至今仍然光亮锋利如新,它们是当时的实战武器,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。、富军吏头戴长冠,数量比武将多。秦俑的脸型、胖瘦、表情和年龄有差异。统一六国之后实行全国征兵制,兵源来自全国各地,这恐怕是他们在脸型、表情、年龄上有差别的主要原因。工匠们用写实的艺术手法把它们表现得十分逼真,在这个庞大的秦俑群体中包容着许多显然不同的个体,使整个群体更显得活跃、即真实又有生气。

坑中步兵俑的数量最多,约7000件,以地位高低区分,有军吏俑和一般士兵俑两大类。军吏俑中又有高级军吏俑(俗称将军俑)、中级军吏俑和下级军吏俑的区别。一般士兵俑中又有轻装步兵和重装步兵的区别。区别上述各类俑的主要标志是冠饰、甲衣和履等。

将军俑也叫高级军吏俑,是目前所知俑坑中级别最高者。将军在战争中起举足轻重,因而秦俑坑中将军俑的发现也屈指可数。将军俑和军吏俑、一般士兵的最大区别是:将军俑头戴箸冠,军吏俑头戴版冠和云长冠,一般士卒则没有以上两种帽子,则戴介帻或束发挽髻。将军俑除具有以上特点外,还身材魁伟、高大,上身戴有领花、肩花呢。

立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种,出土于二号坑东部,所持武器为弓弩,与跪射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表,身着轻装战袍,束发挽髻,腰系革带,脚登方口翘尖履,装束轻便灵活。此姿态正如《吴越春秋》上记载的“射之道,左足纵,右足横,左手若扶枝,右手若抱儿,此正持弩之道也。”立射俑的手势,与文献记载符合,说明秦始皇时代射击的技艺已发展到很高的水平,各种动作已形成一套规范的模式,并为后世所承袭。

武士俑即普通士兵,作为军阵主体,在秦俑坑中出土数量为最,可依着装有异分为两类,即战袍武士和铠甲武士。他们作为主要的作战力量分布于整个军阵之中。战袍武士俑大多分布于阵表,灵活机动;铠甲武士俑则分布于阵中。两类武士皆持实战兵器……

兵马俑坑中的每乘战车前都驾有四匹陶马。陶马的大小和真马相似,身长约2。10米,通高1。72米。四马的造型基本相同,均剪鬃缚尾,举颈仰首,张口作嘶呜状。中间的两匹服马双耳前耸,目光前视;两侧的骖马脖颈分别向外侧微微扭转。

秦始皇陵文官俑是兵马俑中的一个奇特种类,数量稀少。文官俑恭谦而立,低眉颔首,腰挂书刀、背背砥石,整装在岗。

今天的旅行到此结束,我们度过了愉快的一天,欢迎你们再来美丽的西安,再来看着举世无双的兵马俑,希望我还做你们的导游!再见!

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篇15:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 335 字

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各位好,我姓赵,大家可以叫我赵导游,咱们今天就去观看西安的秦兵马俑,它举世无双,是享誉全世界的珍贵历史文物。

秦兵马俑规模宏大,总面积近2019平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内的兵马俑近八千个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明,下面我来给你们介绍几个吧。

将军俑身材魁梧,头戴燕尾长冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

这个是武士俑,他平均身高约1.8米,体格健壮,体型匀称,他们身穿战袍,披挂铠甲,脚蹬前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。

那个是骑兵俑,他上身着短甲,下身着紧裤足登长靴,又手执缰绳,左手持弓箭,好像随时上马冲杀。

陶马与真人一般大,一批批都体形健壮,肌肉丰满。

我的解说完了,请大家自由观看。

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篇16:中文求职信的格式写作要点

范文类型:求职应聘,全文共 252 字

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给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

例如: A:我将在_______周内与贵办公处联系,以便安排时间与贵方讨论我的资历及贵公司的要求。

B:我希望能与贵方当面交谈并讨论我的技能在哪些方面能对贵方有利。我将再次在_______时间内与贵方联系以便约定可能的会面时间。

C:我将在____月最后一周到贵处。那时我将给贵办公处打电话,看能否约定时间,如果贵方希望提前与我联系,请打电话_____。

D:我希望您能感到我是该职位的有力竞争者,并希望能尽快收到面试通知。

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篇17:中文速录服务工作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 2105 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

甲、乙双发本着“有好合作、共同发展”的原则,根据中国相关法律法规的规定,经友好协商,甲方就相关事宜委托乙方担任财务顾问,并达成如下财务顾问服务合作协议:

第一条财务顾问的工作范围

根据甲方的需要,乙方可为甲方提供下列部分或全部财务顾问服务:

1、按照甲方的需求,乙方充分利用乙方的客户资源为甲方寻找目标客户,并向甲方进行推荐;

2、乙方协助甲方对乙方推荐给甲方的目标客户进行营销,了解客户需求;

3、乙方负责配合甲方完成期间对客户的有关咨询及服务工作;

4、根据甲方要求,乙方协助甲方制定交易框架以及工作计划;

5、根据甲方需求,协助甲方对目标客户进行必要的尽职调查;

6、应甲方要求,为甲方提供有关金融政策及信息咨询。

第二条财务顾问服务方式

1、乙方提供的服务方式包括书面(函报告、电传、电子邮件)或口头(函面谈、电话)等方式;

2、甲乙双方在执行本协议过程中应保持经常性沟通和磋商。

第三条服务顾问费用的支付与收取

1、甲方向乙方支付财务费用共计人民币万元整。

2、甲方应按照以下方式向乙方支付财务顾问费用:

(1)甲方在收到由乙方推荐的客户支付的(承销费/并购重组财务顾问费等)个工作日内向乙方指定账户支付欠款所述的财务顾问费用;

(2)乙方的收款账号信息如下:

账号:

户名:

开户行:

第四条双方的权利义务

1、甲方的义务

(1)应乙方要求,配合乙方工作,并为乙方提供必要的便利条件;

(2)甲方向乙方所提出的要求应符合法律法规及相关监管要求的规定;

(3)向乙方提供财务顾问业务所需的基本资料和相关信息等,并确保信息的真实、准确、完整;

(4)按本协议约定及时向乙方支付财务顾问费和相关费用;

(5)甲方应承担保密义务,未经乙方许可,甲方不得向第三方提供(包括但不限于披露、转载等)乙方提交给甲方的任何材料、文件、和乙方网站所提供的资料,及其上述材料、文件、资料所包含的任何信息。

2、乙方的义务

(1)乙方按照本协议的约定履行义务;

(2)乙方承诺将在合法合规的前提下,尽其努力维护甲方的利益;

(3)乙方应承担保密义务,未经甲方许可,乙方不得向第三方(披露)甲方提交乙方使用的、乙方通过其他渠道无法获得且未进入公共信息领域的材料与文件。但乙方有权根据法律、法规、监管部门或有权机关的要求进行披露。

第五条违约及法律责任

1、甲方未按期支付顾问费的,乙方有权中止服务,直至甲方全额支付顾问费和逾期支付期间的违约金。服务中止期间,乙方暂停对甲方服务,甲方应对由此产生的损失自行承担责任。甲方应对逾期支付金额按每日万分之的比例支付违约金,但是甲方逾期支付超过30天的,乙方有权提前解除本协议,终止服务;

2、甲乙任何一方不按照本协议约定履行义务的,均须依法承担相应的违约责任;

3、乙方提供的任何建议(包括但不限于有关法律、会计或其他的具体建议)是乙方基于诚实信用原则并根据乙方长期财务顾问经验做出的,但是,甲方理解同意:乙方所提供的意见、建议、观点、信息或提供的文件、资料等均仅供甲方参考,在相关项目的运作过程中,甲方均需依自身判断,独立做出决策。对于甲方决策的后果,乙方不承担任何责任。

第六条服务期限

甲方聘请乙方作为财务顾问的期限为本协议生效之日起,至本项目完成,即(注:请说明本项目成功的条件)完成之日止,但乙方提供服务的最长不超过本协议生效之日起个月止。

第七条协议的效力与变更

1、本协议经甲方法定代表人(负责人)或授权代理人签字并加盖公章,及乙方负责人或授权代理人签字并加盖公章后生效。除甲乙双方协商一致或本协议另有约定或法律规定的原因外,任何一方不得单方解除本协议。

2、本协议项下所涉及的事宜涉及多方参与及共同配合,并需取得有关监管机关的批准,如上述任一因素导致方案的全部或部分变更,则乙方应在本协议约定的服务范围内相应调整服务内容;如上述任何一因素导致甲方主导的方案不能实施或本次活动整体终止;因上述事由造成本协议变更或终止时,双方就有关财务顾问事宜商议调整,但乙方已收取的费用不再返还。

3、本协议未尽事宜及需要调整事项,由甲乙双方另行协商,签订补充协议。补充协议是本协议的有效组成部分,与本协议具有同等法律效力。如补充协议的约定与本协议约定不一致的,则以补充协议为准。

第八条争议处理

双方在履行本协议的过程中若发生纠纷,应通过友好协商解决,协商不一致的:

1、向乙方所在地人民法院起诉。

2、提交仲裁委员会(仲裁地点为),按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有法律约束力。

第九条其他约定

1、甲乙双方合作过程中,应注重保护双方客户利益和对方的利益,尊重对方对客户的相关承诺,按照分工服从对方安排。

2、甲乙双方在营销项目和承办项目中,不得损害对方与客户的良好关系。

3、项目操作过程中,在法律、法规及监管部门允许的情况下,保证甲乙双方的项目参与权和信息知晓权。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

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篇18:企业歌曲委托制作协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 928 字

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-(以下简称甲方)向-委 托 (以下简称乙方)负责 设计制作成品。本着精诚合作的原则,经双方友好协商,特签订此《委托制作合同》,内容如下:

一、 制作项目名称、规格、数量、工期:

制作项目名称: 制作规格:长20xx___宽600___高900㎜(具体样本参照 专柜并以次为标准)角柜2个 制作数量: 标准专柜7节 工期: 乙方应按照甲乙双方协商签定的日期按时交货,如遇不可抗力的特殊因素,经双方协商可以适当延期2天交付,如不能按照合同日期准时交付,甲方将扣除乙方尾款的 作为违约金。

二、 制作要求:

甲方负责向乙方提供设计要求乙方按照甲方的设计要求制作,乙方应根据甲方提出的修改意见进行修改,乙方应按照最终确认的设计要求进行制作。

三、 甲方权利义务:

甲方负责设计内容的审定并提供相关标识文字。 甲方有权对设计、制作进度和质量进行监督,并提出改进意见。 甲方须严格按照合同付款期限,按时支付乙方所需款项。

四、乙方须向甲方提交营业证明及相应资质证明,以备甲方查验及存档。 乙方须认真遵守本合同附件1之报价明细表,向甲方提供有质量保证的合格柜台。 乙方有权在合同签定时要求甲方支付一定的定金,并在所有工程结束经甲方验收合格交付,要求甲方支付其尾款。

五、 价款及支付方式:

项目总造价:人民币 元整(大写:人民币 整)。 付款方式及时间:合同签定后,甲方支付给乙方总价款 四、 乙方权利义务: 的 %,计 元,柜台完工后验收合格尾款一次性付清。

六、运输及售后:

1、乙方不承担送货和包装。

2、乙方应对其交付的柜台在一年内给予质量保证,比如脱漆等因原材料不合格而出现的质量问题给予甲方售后。

七、其他

1、本合同含1份附件,与本合同具有同等法律效力。

2、双方因协议的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,可向人民法院提起诉讼。

3、协议的变更、续签及其他末尽事宜,由双方另行商定。

4、本合同自签字之日起生效。

5、本合同一式两份,双方各执一份为凭。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:关于中文的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 714 字

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Dear Prof. Herthwell,

亲爱的Herthwell教授:

Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university. It was nice of you to introduce me to so many famous professors and celebrated scholars at your university. We had a safe and sound trip home. Now we have resumed our work.

非常感谢你的盛情款待,以及在你在我们的代表团最近访问你的大学时对我们的尊敬。谢谢你把我介绍给那么多您大学里的知名教授和著名的学者。我们已经平安愉悦得回到家了。现在,我们继续我们的工作了。

Meanwhile, I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on “Modern Western Economics”.

同时,我希望有一天你能够对我校进行一个短暂的访问并给我们开一些关于“现代西方经济学”的讲座。

Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China.

如果你要我为你在中国做些事情,请不要犹豫,写信给我。

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篇20:中文系本科毕业论文开题报告例文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1326 字

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中文本科毕业论文开题报告例文

论文(设计)题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合

毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路

一、主要内容:

1、论文题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合

2、论文主要观点:

小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计,现阶段大部分小学生认为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,我们尝试结合小学生的实际,以教材中的课文为范文,抓住课文的写作特色,指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时进行仿写训练,主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练,不断提高学生的写作水平,把写作当成是一件快乐的事情。

二、可行性研究:

1、研究现状:

长期以来,作为语文教学重头戏的作文教学,一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计,现阶段小学生只有13%的学生爱写作文,21%的学生有点喜欢作文,24%的学生谈不上喜欢不喜欢,36%的学生怕写作文,6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说,习作实在是“万事开头难”:一难是没内容可写,二难是不知从什么地方起笔,三难是语言干涩不具体,于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

经研究分析,现阶段的小学语文教材,不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体,与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教师指导学生写作。

2、研究意义:

面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,把作文教学与课文讲析有机结合,用课文范例指导学生动手写作,使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源,以课文范例为指导、或让学生举一反三,或让学生仿写,他们会感到有章可循,有凭可依,写起作文便会得心应手,运用自如,既有格式的仿照,又有内容的启迪联想,这样长期训练,就能解决学生作文“难”的问题了,同时提高写作教学的成效。

三、基本工作思路:

选题——查阅资料——写提纲——论文撰写——修改——定稿

毕业论文(设计)工作进度表:

20xx.4——20xx.5 论文选题、定题

20xx.6——20xx.8 进行初步调研,写好论文提纲

20xx.9 论文开题报告

20xx.10——20xx.11完成论文初稿,指导老师审阅

20xx.12——20xx.1 论文中期检查

20xx.1——20xx.2 论文定稿打印

20xx.3 指导老师审阅

20xx.5 毕业论文答辩

应收集的资料及主要参考文献

⑴《小学语文新课程标准》;

⑵《语文教学参考》;语文出版社

⑶ 网络文章

彭泽元 《如何处理阅读教学与写作教学的关系(资料汇编)》 ;

朱赤赫 《如何在阅读教学中进行习作训练》 《小学教学参考(综合)》2017年第05期

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