国庆节开展活动方案(精品20篇)

一、活动主题：

庆双节，家具满送风暴暨xx周年庆

二、活动时间：

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活动内容：

活动1.店庆感恩回馈，豪华大礼满就送

【活动地点】一楼商务中心

【活动方式】

活动期间，同一顾客在XX家居消费满额即可获赠豪华大礼：

满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台，每天2名

满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台，每天5名

满30000元及以上可获得松下空气净化器一台，每天10名

满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台，每天20名

满5000元及以上可获得福临门食用油一桶，不限量

【活动细则】

①奖品设置5个档位，超出低档位但未达到高档位的，按低档位计算。如：消费者购物满29000元，则按照10000元档次赠送电饭煲一台，而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

③消费者可持刷卡凭证(台头为XX家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

④当日购物票据限当日参加活动，隔日作废。奖品数量有限，先到先得，送完为止;

⑤顾客如需退货换货，需退还相应礼品，如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

注：根据客流大小，相应的增加奖项，尽量回馈好客户

活动2.店庆狂欢Party，进店送好礼

【送礼地点】北正门，北2门，北3门

【活动内容】

活动期间，只要顾客关注官方微 信平台，即可获赠精美的定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

活动3.感恩16载，家具专场特卖会

【活动地点】沙发区(古典家具文化街)

【活动内容】

因现有沙发区招商不太顺利，特在此区域打造一个专场特卖会，让一些商家在此处理家具，同时对收取少许租金，让这个区域热闹起来。

活动4.国庆节7天文艺演出活动

【活动内容】

国庆假期期间，为了招引更多顾客，增添节日气氛，特在广场正门搭建舞台，进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主，对招引客户有一定作用。

注：商定后附带演出节目单和流程。

四、活动道具：

1.擎天柱广告：

18M*6M共3块。位置分别为：

高速公路方向一块(双面);

高速公路方向一块(双面);

桥头处一块(双面);

2.悬挂广告：

路旗199根(收费站至xx街道路两旁);

落地灯箱90个(收费站至xx街道路两旁);

氢气球条幅20条;

充气拱门6个;

迎宾大厅悬挂条幅4条;

引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

广场四周的刀旗30根;

广场注水刀旗10根;

活动海报400张;

扶梯广告画面10面;

北正门巨型广告贴3面;

广场舞台搭建及背景一面。

一、背景：

自_年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20__年是第__个世界无烟日。

目前，全球每年有将近__万人死于与烟草使用有关的疾病，预计到__年，这个数字将会增加到__万人/年，而70%的死亡发生在发展中国家。烟草的广泛流行已经成为一个对公众健康具有严重影响的全球性问题。

中国是世界上最大的烟草生产和消费国，根据“20__年中国控制吸烟报告”的数据，我国吸烟人数为__亿，居世界各国之首，非吸烟人群中遭受被动吸烟危害的.人数高达__亿，其中15岁以下儿童有__亿，男女学生的现在吸烟率分别为__%和__%。烟草烟雾中含有多种有毒物质和致癌物，被动吸烟不存在“安全暴露”水平。

研究表明，大多数吸烟者始自青少年;开始吸烟年龄越早，越易成瘾，越难戒除，越可能发生吸烟相关性疾病。WHO根据现有趋势估计，中国目前__岁以下的青少儿今后将有__亿变成吸烟者，其中至少有五千万人将因吸烟而早逝(35——69岁死亡)。更为严重的是，最受人信赖的医生和为人师表的教师群体吸烟率均较高，近年调查显示男医生吸烟率__%，男性教师的吸烟率达到了__%。这为社会控烟起到了负面作用，也为在学校中开展烟草控制工作增加了难度。

吸烟是不良嗜好，是不健康不文明的陋习;吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的共同高危因素。控烟工作是一项社会系统工程，需要政府有关部门及社会团体携手合作，有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策，而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。以今年世界无烟日活动为契机，再次掀起青少年控烟健促活动的高潮，为“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”做出贡献。为此__市卫生局、教委、爱卫会联合中国控烟协会拟在中小学校开展一系列“无烟青少年活动”。

二、目的：

1、通过组织无烟青少年系列活动，调动学校的积极性，提高基层自主开展控烟活动的能力。

2、以5·31世界无烟日为契机，通过媒体，向社会宣传“无烟青少年”系列活动，加强公众对“无烟学校”的认知和社会监督。

三、活动：

(一)开展以“我的无烟童年”为主题的控烟征文。

1、征集内容：

本次征文内容涉及青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对学校控烟的建议等内容。

2、征文范围：

覆盖全市中小学生。

3、活动讲评：

各校将本校内评选出的优秀作文交到体卫中心，每校不小于3篇，从各校选送的文章中教委将选出20篇交到__市参评。__市疾控中心将根据各区县上报优秀作文情况，组织专家评审，分小学、初中、高中3组分别评出一、二、三等奖及鼓励奖。

获得市级优秀作文的作品将报送中国控烟协会参加全国优秀作文评选。

4、时间要求：

各区县于20__年__月__日前将优秀作文上交体卫中心。__月__日前上交市疾控中心，__月__日市级评选。过期上交作品无效。

(二)在学校教职员工中广泛开展“无烟校园我承诺”活动。

1、活动内容：

各学校利用课间操、主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读“无烟校园我承诺”倡议书，承诺内容见京教体美《__市教育委员会__市卫生局__爱国卫生运动委员会关于在__市中小学校、托幼机构全面控烟的通知》，校长在“无烟校园我承诺”倡议书上签名。

2、活动范围：

全区所有中小学校

3、活动要求：

各学校有现场活动照片资料、“无烟校园我承诺”倡议书上有校长签名。

4、时间要求：

20__年__月__日前各单位将现场活动资料照片、校长签名的“无烟校园我承诺”倡议书复印件上交教委体卫中心。

(三)向全区征集青少年控烟宣传口号、宣传警语。

1、征集内容：

围绕青少年拒绝吸烟、烟草危害、学校控烟、教师戒烟、创建无烟家庭、拒吸“二少烟”等内容征集以保护青少年健康为目的的控烟宣传口号、宣传警语。

2、征集对象：

全体师生、家长、学校卫生工作者、社会力量。

3、活动要求：

各校积极组织校内的精选征集活动，并推荐至少5条青少年控烟宣传口号、宣传警语上报教委体卫中心。教委将组织专人专家评选出10——20条适宜的青少年控烟宣传口号、宣传警语，推荐给市疾控中心，作品采用者市疾控中心将对获奖作者给与奖励。

4、时间要求：

20__年__月__日前各校将推荐的青少年控烟宣传口号、宣传警语上交体卫中心。__月__日上交市疾控中心，__月__日市级评选。过期上交作品无效。

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国70岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

一、活动目标

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排

1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

三、知识储备

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

四、活动过程

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(四)利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

(五)让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

一、设计意图：(适合大班)

为了丰富幼儿的户外体育活动，新学期，我在运动器材中投放了几种新玩具：飞环，保龄球，竹蜻蜓，孩子们对新玩具非常好奇，不久，飞环，保龄球，就成了孩子们的新宠，可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里，默默无闻，孩子们不知怎样玩，我纳闷，怎么没人想到让它转起来?于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓，竹蜻蜓转起来了，顿时引来了孩子们惊喜的欢呼声，纷纷围着想试一试，只听顾星凯小朋友说：“真好玩，像直升飞机上转的一样，我怎么没有想到。”我随口说：“是呀，你们怎么没想到把它转起来呢，你们想想，这么多玩具中还有什么能转起来。”我的问题一出，许多小朋友纷纷尝试，不久，有的小朋友告诉我：“老师，圈能转。”“老师，飞环能转。”看来可以进行一次有关转的探索活动了。

二、活动目标：

1、帮助幼儿获取有关物体转动的经验，并引导幼儿发现转动形成圆的现象。

2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3、激发幼儿对转动现象的好奇和探索的愿望。

三、活动准备：

1、幼儿有过玩圈、竹蜻蜓的经验。

2、幼儿操作材料：一元硬币，乒乓球，皮球，塑料圈，圆盘，圆形积木，各种方形积木，竹蜻蜓等若干。

3、玩具汽车(自行车)，螺丝(螺帽)，吊扇(扇叶包红色纸)，钟等。

4、实物投影仪。

四、活动过程：

(一)玩一玩

1、请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。

2、请几名幼儿上来展示自己的玩法[小物体用实物投影仪展示]，对幼儿让物体转起来的玩法加以肯定、引导，“___小朋友让__转起来了，这个玩法真好，还有谁也能让你手里的东西转起来?”

(二)试一试

1、鼓励幼儿再玩一次，试一试，让你手中的东西转起来。

2、请幼儿说说，你玩了哪几样东西，你怎样让它转起来的?加以演示。[对因玩法不正确而转不起来的东西，可请转起来的幼儿加以补充演示。]

(三)看一看

1、幼儿再次操作，仔细观察，“物体转起来后你发现了什么?”

2、请说一说你的发现。

3、请幼儿观看吊扇“怎样让电扇转起来?”(打开开关)师开开关，由慢到快，“电扇转起来后你发现了什么?”(圆)

(四)找一找

1、幼儿再次操作，寻找观察物体转动后形成的圆，“找一找，你手里的东西转起来后有没有出现圆?”

2、幼儿互相交流。[对转动后出现圆较明显的物体用实物投影仪展示]

小结：物体转动后形成圆。

(五)说一说

1、你知道还有什么东西会转?转动后给我们的生活带来了什么?

例：电扇的叶子会转，转起来后吹出了风。

[钟的指针会转，转起来后我们知道了时间;螺丝帽会转，转起来后可以把东西固定;双层圆桌……]

[实物示范，观察]

2、小结：今天我们发现了许多会转的东西，其实，在我们身边还有很多会转的东西，这些东西就在我们身边，只要你认真看，仔细想，你还会发现更多有趣的东西，如果你发现了，请告诉我，或告诉你的好朋友。

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。

活动形式：

国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的：

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间：20xx年9月30日下午2点开始

活动过程：

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班：《五星红旗》

2.大二班：《祖国祖国我们爱你》

3.大三班：《国旗多美丽》

4.大四班：《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班：《五星红旗》

6.学前二班：《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间：9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间：9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间：10 月8 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

一种是通过在包装(吊牌)内放置刮刮卡的方式，卡上列明奖项设置，消费者通过刮开涂层即可得知自己是否中奖以及中了几等奖，奖项设置常包括抵用券、 现金、美元、枕、夏被、品牌延伸产品等，形式多种多样。做刮刮卡的促销同样要进行很好的消费者活动告知和市场监察督导，防止终端截留促销品。同时要注意 利用大奖引爆和100%中奖率，使得消费者持续关注，形成促销热点的效果。

二是包装物直接放置实物：消费者拆开包装可直接获取，一般投入的奖品有现金，如美元、港币等(包括砸金蛋)。也可用彩票、电影券等，以及实物奖品。盒内实物投奖主要是依靠新颖有趣的促销品设置或者小额利益刺激，达到促销的目的。

优点：短期刺激明显;缺点是易于被发现，导致管理人员截留。视各地的消费者喜好不同以及目标受众人群的不同，要及时做相应的改变。进行盒内实物投奖 时要注意，要做好市场监督，防止奖品被终端截留。同时奖品的选择也要新颖有趣、能很好的吸引消费者，注意不能放置容易过期或易碎的实物，避免因奖品的损坏 而影响消费者对品牌的认知。

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

活动准备：

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入

(1)放假在家，你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说，想一想大家在做什么?唱什么歌?

交流体验：

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的?

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫;

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日。

反思与调整：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

活动目标：

1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。

2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。

活动准备：

1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。

2、制作国旗的材料或工具。

活动过程：

1、引导幼儿理解国庆节的意义。

教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?

幼儿交流关于国庆节的知识。

教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。

2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。

启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?

幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排：

活动一： 庆祝国庆节 活动准备：

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。 活动过程：

一、谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

2、学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画：添画烟花。

要求：

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给"祖国妈妈"。 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐!"。 活动延伸： 请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动二： 爱祖国，爱妈妈 活动目标：

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带 活动过程：

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)

2)请幼儿观看人们欢庆的场面 师：人们都在干什么?

2、通过"过生日"活动激发幼儿热爱祖国的情感。

1)再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢? 3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

5)游戏：做礼物

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。

秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间：20xx年9月28日上午

活动地点：室外大操场

活动对象：全体教师、幼儿

活动目标：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

活动准备：

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程：

一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。

二、(9：00——9：05)升旗仪式。

三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：小五班：小六班：小七班：

中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》

大六班： 《我爱天安门》

诗歌朗诵：大六班

四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动

托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。

小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组：国庆知识问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日快乐”。

6月3日下午，历下区第三实验幼儿园内欢声笑语，热闹非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第六个全国学前教育宣传月，“游戏，点亮快乐童年”主题，游戏是幼儿童年最美好的记忆，童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境，只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的快乐童年。

活动当天，450多名孩子和家长欢聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、激动的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈《康巴姑娘》中拉开演出帷幕，童话剧《迷路的小蚂蚁》、《新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等表演让现场观众掌声不断，诵读《弟子规》、《亲子T台秀》等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱《最好的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《爱上幼儿园》更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后，由大二班表演的舞蹈《手牵手》给本次演出画上圆满的句号。

此次文艺汇演，围绕学前教育宣传月主题，将寓教于乐理念渗透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示自己的舞台，并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响，受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。

十一国庆不仅是超市进行促销活动的好时机，也是提高企业知名度的好机会，因此需要适时地推出促销方案，才能产生好的效应。

具体方案如下：

一、贺百年校庆活动

(一)、七楼挂竖条幅

内容：

超市恭贺南大、东大、南师大、南林大、南航等九所高校百年校庆!恭迎返校学子光临本商场!

(二)、在媒体上发两则活动广告

1、内容：百年校庆 乐够同贺——超市恭迎返校学子光临本超市

校庆期间：

*返校学子凭有效证件，可到超市一楼总服务台领取VIP金卡一张;

*返校学子在光临本超市时，可凭有效证件在本商场五楼总服务台领取一张“顶楼旋宫”的嘉宾(免费)参观券。另凭此券可不定期参加本超市的抽奖活动，并可在购物时参加超市同期开展的优惠活动。

2、发布媒体：《金陵晚报》10.5彩通

《南京晨报》10.5彩通

《扬子晚报》10.5彩通

(三)、营销二部组织营销人员，带上“参观券”分头到南大、东大、南师大上门赠券，最好是和他们的校庆组委会联系进行赠发;同时，四部确定一批可使用“参观券”购物打八折的品牌厂家，专门针对这批返校学子优惠使用。

(四)、特价商品特价限购

活动期间，每日推出十款特价商品进行特卖推出，九所大学的学子均可凭学生证进行购买，会员则需要会员卡进行购买。

(五)、费用预算

品名 数量 单价 小计

1、媒体费用 2家 6750元

2、印刷费用 20xx0张 0.085元/张 1700元

3、条幅 20*2米 7.5元/米 300元

为庆祝新中国成立--周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。

一.活动时间：

20--年6月16日周二下午

二.比赛地点：

清池小学水池前

三.评委成员：

--

四.演唱形式：

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.活动要求：

各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。

六、评价标准：(100分制)

1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。(20分)

一、活动名称：

“爱在一起”元旦晚会

二、活动目的：

经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boys and girls，“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

三、活动时间和场地：

20xx.12.9 音乐楼501 全体化学一班同学和特邀嘉宾

四、活动内容

(一)活动前期准备

1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：—负责活动全面流程和拍照;—负责调动男生;—负责PPT播放讲解;—购买活动所需物品;—负责调动女生;—主持活动进行。

2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

3、提前通知设计黑板背景板报和设计PPT背景展示，生活委员购买装饰用品，奖品和零食。

4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等)。

5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

(二)活动流程：

1、主持人开场白，宣布活动开始。

2、文艺展示： 第一部分

(1) 开场舞《noboby》-------

(2) 歌曲对唱-------------------

(3) 爵士热舞-------------------

(4) 钢琴弹奏-------------------

(5) 歌曲独唱-------------------

(6) 211 style------------------

一站到底：

五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

快乐销售：

2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外：男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

(注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动)。

一、活动背景

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题

“浓情中秋情系北洋”

三、活动目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。

2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。

5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间

_月_日晚上

五、活动地点

__电影院

六、参加人员

__有限公司全体职工

七、活动流程

1、晚上17：30点开始，员工进入现场。

2、18：00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。

4、18：05由公司领导对本次活动致辞。

5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

6、18：20进入晚会表演阶段。

八、节目征集方式

活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。

九、节目评选方法

1、活动设置8名评委。

2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。

3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。

十、活动筹备

1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。

3、8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。

4、8月22日对已上报的节目进行删选。

5、8月23日对主持人进行删选。

6、9月9日中午到现场进行现场彩排。

7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。

8、9月8日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。

9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

十一、人员安排

1、演出总策划：___

2、主持人：____

3、器材负责人：___

4、后勤负责人：___

5、摄影负责：___

十二、活动宣传

1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。

2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。

3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈××岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：××年9月28日下午15:20--16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程：

1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

活动背景及目的：

20____年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第____个世界无烟日，活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

活动时间：

20____年x月____日

参加人员：

中班组全体师生

活动地点：

幼儿园内

活动内容：

1、认识禁烟标志

2、了解吸烟对身体和环境的`危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

图片上的人长得怎样?

他为什么会咳嗽、生病?

幼儿将自己调查的资料与大家共享 ，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?

知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染

3、宣传戒烟：

发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画 禁止吸烟 标志

指导幼儿每人制作1个 禁止吸烟 的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

控烟知识纳入教学内容

① 健康教育课 ②生物课 ③生化课 ④语文课 ⑤数学课 ⑥美术课 ⑦其它

学生参与控烟教育的形式

① 主题班会 ②同伴教育 ③科普教育 ④参与社区的控烟宣传活动 ⑤其它

组织拒吸第一支烟的签名活动情况

① 近年来连续开展签名活动 ②组织过二次 ③从未组织过

开展致亲人戒烟一封信活动的情况

组织情况

1、近三年来组织的情况

①一次

②二次

③三次

④三次以上

⑤从未开展(调查结束)

2、在三年开展活动中学生与家长的参与情况

①参加活动的班级数

②参加活动的学生数

③家长参与活动的反馈数

活动的效果

对创建无烟学校的影响

活动主题：

我和国旗合个影，我为家乡而自豪——相约竹泉村走进红石寨

活动内容：

今年“十一”，时值建国xx周年，山东省共青团联合各地景区共同发起“我和国旗合个影，我为中国来点赞”大型活动。

竹泉村和红石寨景区为积极响应号召，特推出“我和国旗合个影，我为家乡而自豪——相约竹泉村走进红石寨”，国庆特别活动。

爱国，就是要大声说出来，爱国，就要积极秀出来!小伙伴们，拿起相机、手机，马上来参加吧!小伙伴们可以按照以下提示，与国旗合影，并展现出来。

一、征集时间

10月1日至10月30日

二、照片要求

爱国主题，在竹泉村和红石寨景区与国旗合影的一切照片均可，为家乡点赞。

三、参与方式

1.微博参与，可将合影照片，参与#我和国旗合个影#、#我为家乡而自豪#话题讨论;

2.微信参与，可关注官方微信，将合影发到朋友圈，并留言回复参与;

3.邮箱参与，可将照片发送至：。

四、奖励设置

1、评选出优秀作品十名，可获得红石寨旅游景区门票三张(价值180元);

2、评选出十佳作品五名，可获得竹泉村旅游景区门票三张(价值294元);

3、评选出杰出作品一名，可获得免费游览竹泉村、红石寨及免费住宿红石寨小木屋一套的机会(价值1378元，可携带一名亲朋)

4、优秀作品还有机会在“我和国旗合个影”专题展示，以新闻报道、图片墙、网络互动等形式发布照片。

十一国庆特惠：

1、国庆节前夕，我们在各地主流报纸媒体旅游版硬广推出“10元红石寨门票代金券”，购买红石寨景区门票可冲抵十元现金，有效期为10月1日——7日;

2、国庆节期间，我们将推出“扫二维码，送红石寨海盗船”的活动，关注公众微信即送红石寨海盗船体验券;

3、国庆节期间，我们联合携程网推出“一元秒杀红石寨门票活动”(只含观光门票)，赶快登录索“红石寨”抢票吧!

4、全国普通高校中，有200万经济困难学生，其中绝大多数基本生活难以保障，一天只吃两顿饭或饥一顿饱一顿的现象非常普遍。这些学生因经济上的重负，导致心理上也承受着巨大的压力，易产生自卑、抑郁、焦虑、孤僻等心理问题。红石寨联合同程旅游借一元门票倡导微公益，呼吁大家在享受一元玩景点的同时，一元献爱心，更多的参与公益。1元钱赞助贫困生一顿早饭，10元钱赞助贫困生一天的学费，我们会将大家的爱心全部转交到贫困学生的手中，让他们对这个世界充满希望。

白洋淀景区

白洋淀是国家AAAAA级旅游景区，位于河北省中部，是河北第一大内陆湖，总面积366平方公里，南距石家庄189公里，北距北京162公里，东距天津155公里，是京津冀腹地。

白洋淀汇集了上游自太行山麓发源的9条河流之水，形成一片由3700多条沟渠、河道连接的146个大小湖泊群，湖群中岛屿和湖畔分布有36个村庄。湖中除了沟渠中可以行船，秋季芦苇收获后，淀水一片汪洋。夏季芦苇密集，水道形成苇墙中的迷宫，其景色非常独特、宜人，因此成为著名的旅游胜地。

著名人物有小兵张嘎等。

历史沿革

白洋淀文化底蕴深厚，历史悠久。白洋淀自古即是帝王巡幸驻跸之所，英雄辈出之地。早在新石器时代就有人类聚居繁衍;春秋战国时期，燕国在此修筑了长城;北宋名将杨六郎曾在此屯兵驻守，大败韩昌;康熙、乾隆两位皇帝先后40余次游览白洋淀，并修建四所行宫，留下了脍炙人口的诗文。

白洋淀人民具有光荣的革命传统，1923年加入共产党的辛璞田，受顺直省委的派遣到家乡马家寨开展农民运动。1927年夏共产党刘亦瑜，受中共保定地委的派遣到淀区北冯村与王家骥等人，建立起淀区第一个党支部。辛璞田、刘亦瑜、李之光、侯卓夫等革命先烈，为寻求救国救民之路，舍家弃业，投身革命，坚持真理，宁死不屈，成为共产党员学习的榜样。抗日战争时期，活动在白洋淀的抗日武装“雁翎队”，在中国共产党的领导下，利用淀区芦荡遍布，沟河交错的有利地形，开展机动灵活的游击战，以弱胜强，痛击日本侵略军，大长我中华民族之威风，显示出燕赵儿女的聪慧勇敢。

20xx年，建设了中国北方最大的内陆旅游码头----白洋洋淀旅游码头，全长317米，占地91亩，建有60个船位，可同时停靠600艘船只。并设立了游客服务中心，包括售票大厅，游客休息厅，影视厅，特殊人群服务处，导游服务咨询处、多媒体大屏幕等。还免费提供旅游咨询、宣传册、导游图，白洋淀导游指南，手机充电、饮水等多项服务。此外，该景区建设了目前华北地区面积最大，占地70余亩，高标准的生态停车场和功能齐备、设施高档的三座五星级旅游厕所，整个景区美化、绿化、净化。白洋淀拥有宾馆、饭店200余家，日接待能力15000余人。

在此十一国庆节，我xx社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：xx乡沿江社区

时间：20xx年10月1日上午9：00

活动地点：道佐乡文化站

活动形式：文艺表演

成立活动小组：

组长：

副组长：

成员：、

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：

成员：、

工作职责：

1、负责活动方案制定；

2、制作宣传海报，组织社区群众参观；

3、活动演出节目选定、排序；

4、主持人选定；

5、表演背景墙的布置；

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：

成员：、

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

2、宣传氛围；

3、工作衔接；

三、后勤保障组

组长：

成员：、

工作职责：

1、购买水、纪念品；

2、换服装安排、催场；

3、保管物品

四、维稳组

组长：

成员：、

工作职责：

1、负责安全工作；

2、维护现场秩序。

指导思想：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

四、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工：

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。