助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。
2019年寒窗苦读,9年努力拼搏,都将在这个6月开花结果。
为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此,今日眉县倡议:
1、学校附近跳广场舞的大妈、大叔们,希望你们能停跳一个礼拜,或降低音响音量;
2、望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操操心,给他们充足的营养;
3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛;
4、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业;
5、请广大非接送考生的交通参与者尽量选择公共交通,绿色出行;遇到学生过马路请主动停车避让;
6、经过考点附近时请减速慢行,并尽量不要鸣笛;公共汽车尽量不用扬声器,减少噪音;
7、遇考点周边道路临时限行,请给与理解和配合,服从交警指挥自觉绕行;
8、驾车人员在遇到考生出行困难时,请尽力予以帮助;
9、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场;
10、在夜间行车进入或经过小区时,尽量减少鸣笛,给小伙伴们一个安静的休息空间。
希望通过我们共同努力,能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境,让考生们好好复习,安全出行,顺利应考,正常发挥,成就他们的梦想,也成就我们每个家庭的希望。
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篇1:电视监控系统工程合同
甲方:
乙方:
依照《中华人民共和国条约法》,遵循同等、自愿、公正和诚信的原则,双方就建设工程施工事项协商同等,订立条约。
一、 工程表面:
工程名称:
工程地点:
工程范围:
二、工程总价:详见附件一(工程价格汇总表)
条约金额:
工程在本监控系统工程接纳总价包干的形式,一次包干;超出本监控系统工程范围内的项目若有现实需要增加的,由双方协商定价。
三、产物质量及安装调试要求:
一、乙方须按附表一要求向甲方提供符合国家产物质量尺度的正品设备,不得以任何来由以次充好,如发现有非正品则乙方以一赔十。未经甲方赞同,不得随意更改方案。并提供各设备有关品质证明书,及格证,阐明书,相干软件等资料。
二、乙方所提供条约内设备应保证产物表里包装完好无损,若不克不及达到要求,甲方有权要求乙方立刻调换及格产物。由此带来的一切损失由乙方卖力。
三、在签订条约后,乙方按照甲方要求卖力设备安装、调试,要求做到布局合理,布线范例,便于使用及维护,符合国家有关技术尺度。
四、由甲方提供安装园地及电源。
四、技术尺度及质量保证
(一)布线尺度:乙方监控系统布线施工,严酷遵照国际《民用闭路监控电视系统技术范例》gb五零一九八-九四。
(二)乙方所供设备均以消费厂家提供的产物技术资料为技术尺度。
(三)乙方保证项目所供产物均为条约中指定的产物,且包装为原包装。产物出场时提供供货证明,经甲方验收落伍行施工。
(四)乙方对监控布线、设备质保见附件一(工程价格汇总表质保阐明)
五、工程项目建设期限:
条约签定后( )日内出场施工,整个施工工期( )天。 年 月 日开工, 年 月 日以前乙方按设计要求完成设备安装调试。并能投入正常使用。)
一、乙方须按附表一要求向甲方提供符合国家产物质量尺度的正品设备,不得以任何来由以次充好,如发现有非正品则乙方以一赔十。未经甲方赞同,不得随意更改方案。并提供各设备有关品质证明书,及格证,阐明书,相干软件等资料。
六、售后服务:
一、乙方所提供条约内设备,从验收之日起,全部产物及零配件质保期按规定管理。在质保期内,若有产物质量题目,由乙方卖力免费调换或维修。质保期满后,设备维修时,乙方按本钱费计算。调换的产物必须是新的,且质保期限从当时算起。
二、凡由产物质量题目引起的各类故障,乙方在接到甲方故障报修关照后,在四小时内响应,二四小时内解决故障,若在二四小时内不克不及排除故障的,则应由乙方提供不低于原设备尺度的备用产物保证甲方的正常使用。
三、乙偏向甲方免费培训一-二名设备操作管理人员,要求达到能正确使用与维护条约的设施、设备。
七、竣工验收及付款方式: 经典诗句
项目施工安装、调试完毕,由乙方关照甲方组织验收,并提供相干资料。乙方自书面关照之日起,一零天内由于甲方耽搁不验收视为工程验收及格。项目施工安装、调试完毕后,并签注验收结论。自条约签定起五日内支付条约总金额的五零%($ ),工程进行到安装监控器时付总金额二零%($ )(此部分资金不计算利息),验收及格后付清余款,逾期不付按零.授权委托书一%支付滞纳金。
八、约定事项
(一)为确保工期,争取提前竣工,由甲乙双方配合组成工程实施小组。
(三)附件一作为条约要件,乙方必须遵照执行,否则视为违约。
(二)条约如需变更,甲、乙双方另行协商确定变更事宜,双方签章生效,并作为条约的附件。
甲方:乙方:年月日
篇2:电子办公模拟实习报告范文_实习报告_网
八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而过。
学期伊始,看到自己课表的时候,偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球,看着这个课的名称心里就升腾起一股莫名的敬畏感,学了那么多的枯燥无味的理论课,现在终于要学点高端大气上档次的了。
通过近两个月的学习,我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的能力,使学生掌握现代化信息技术条件下的办公管理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习,使学生掌握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法,特别是无纸化办公的工作流程,使学生了解到政府办公系统使用后,对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强交流等各方面的优点,为今后高效开展办公室管理打下基础。
电子办公的教学内容包括:文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用,邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟悉电子办公软件,系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户管理、数字证书及电子印章、基础信息添加与发布以及部门信息管理、用户信息管理、预定会议、参加会议等。
学习完这门课程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充实。“忙碌”二字尤其体现在学excel高级应用技术的时候,因为要对工资表进行公式、函数的运用,而首先就要建立一个工资表,一节课的时间,差不多有半节课都在那手不停歇的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他,虽然以前也用过excel表格,但通过学习之后,却发现,以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了,在学这个课程之前,如果要我去做这样一个表格,百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据,不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后,我才知道,其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项,再选择“有效性”,然后是“文本长度”,就可以把所有的编号全部弄好了,性别、部门也用不着一个一个的输入进去,把“文本长度”该成“序列”就可以进行选择,刚知道这个万能工具的时候,就像发现新大陆一样欣喜若狂,接着,又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等,虽然学的时候笨手笨脚的,很多都是一遍不会,然后又重新开始第二遍、第三遍,函数很长的时候,问周围的同学也都没学会,于是便眼巴巴的盼着老师转到自己身边来,每弄懂一项操作就开心的不得了,虽然平时不是很喜欢折腾计算机什么的,通过这个课却让我对操作软件开始感兴趣了,明明只有那么几个选项,却可以通过不同的组合变幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的,一步一步的按照步骤去做,却总是一不小心就走岔了,然后发现自己得出的结果和别人的总有一点不一样,来来回回的重复,重复,好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回顾,一步一步的盯着,最后发现竟是最后一个步骤出了错,最后看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条,成就感满满的。
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篇3:2024高考历史复习计划书
一、回顾总结XX年和XX年高考试题特点
1.强调基础知识,重视对教材的使用。
XX年试题中的第12、13、16、19、21题考查学生的识记与再现课本知识能力,分值有20分, 全卷在识记与再现方面的分值达33分。整卷答案来源于教材的分值占48分。
XX年卷中的第12、14、16、17、19、20、21、22等题均来自于对课本知识的识记与再现,分值共32分,第15、18、21、23虽然属于理解题,考查学生获取和解读信息能力,但相关的知识均属于基础题,整卷答案来源于教材的分值超过了XX年,达到了62分,可见,总结两年高考试题,立足于教材,重视基础知识的考查。
2.试题呈现方式变化不明显。
“直接呈现”类题仍维持。卷“直接呈现”有五题--12题“隶书”、13题“生产科技”、16题“明代内阁”、19题“到民间去”、21题“国际共运”
卷“直接呈现”也有五题--13(道家)、16(科举制)、19(多民族)、20(孙中山)、22题(史前史),卷材料呈现有四种形式:文字、图片、表格、地图,比XX年增加了一项“历史地图”。
“情境呈现”类题没有明显增加。且情境表述比较简单,如卷12题“论文关键词”、14题“农耕技术”、17题“理学辩论”,18题的“南澳一号”内容较多,但还需学生结合所学知识来回答。
3.注重历史学科特点,考查历史意识。
考查历史的时序性。
以选择题为例,XX年卷中的12、13、14、18、19、20题,其中第14和19题选项直接以时间表述。XX年卷中,考查时间和明确时代特征的有第14、16、18、19、21、23,排列时间顺序的有第20题,
注重各模块间的交融,重视迁移能力考查。
卷主要体现在选择题部分,如13题“中国古代生产和科技”(必修二和三),18题“穿西装的孔子”(必修三和1B模块),19题“到民间去”(必修一和三),20题(必修一、三,选修4),21题“国际共运”(必修一和选修4)。非选择题中没有延续这理念。
相比之下,卷除了选择题有12题(该人物必修三,选修4),22题(史前史:必修三,选修4),非选择题有较多涉及,如38题(经济危机影响:必修二、选修3)39题(美国宪法:必修一、三)。由此可见,近两年的试题通过试题的精心设计重构通史体系。
4.个别专题知识点考查十分集中。
两年试题的考点集中于某个模块(如卷38题“工业革命”题,卷第38题“民国时期民族工业”),更多是集中于某个专题(单元)内甚至是某课内。
5.充分发掘材料考查功能。
(1)获取和解读信息
卷有15题“ 北宋赋税结构变化表” ;39题(1)“工业革命满足的三项因素”
卷中的15题“卖新丝”18题“南澳一号”,都体现了这一点。
(2)调动和运用知识
卷38题(1)问、(2)问等
卷38题(2)问“(2)结合材料二和所学知识,概括1927--1937年中国民族工业发展态势,并分析1929-1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。”
(3)论证和探讨问题
卷38题(3)问;卷第39题--
(2)根据上述材料,并结合所学知识,分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。
(3)根据上述材料,并结合所学知识,评价美国三权分立的制度设计。
6.各个模块知识点考查分布稳中求变。
从表中看出:必修 基本稳定,而必修 和必修 起伏较大。选修3不变,选修4略有增加。总之,仍以必修三册为主。
二.备考指导思想:
在认真研究浙江省20xx年和20xx年高考命题的特点的基础上,吸取文科综合科目考试的成功经验,以《考试大纲》和《考试说明》为指导,以三个必修模块内容为重点,立足教材,夯实基础,落实考核目标和能力要求,加强学生思维训练,引导学生梳理知识、辨识概念、拓展联系、完善知识体系,提高学生记忆、运用和理解知识的能力。
三、学情分析:
本届高三文科班共四个班级,人数共220人,生源是在一中,二中录取后的第三类,加上高二分科时学校大力倡导学生选读理科,使文科班鲜有优秀生,而级段后五十名大都选读文科混日子,因此学生学习基础普遍比较差,自主学习能力薄弱,整体落后面大。
四、备考对策
1.统筹安排复习进度:(后附进度表)
2. 立足教材,夯实基础。(以第一轮复习的一课时安排为例)
课前要充分准备:
首先将涉及到本课知识点的近两年浙江省各地市的统考模拟卷和近五年的高考真题都研究一遍,大致了解命题方向和规律。其次,仔细研究课标、考试大纲、考试说明,尤其是学科指导意见中对知识的要求,逐点落实,厘清知识点之间的内在联系,同时充分利用教材中的导语、课前提示、“学思之窗”“材料阅读与思考”以及各类图表等资源,尽可能挖掘材料中的信息,适当合理地用于理解正文的知识点,对于知识拓展类的材料可以选用教材外的名家名著引文,以便使学生能较快领悟知识点之间的联系。
课堂教学力求踏实紧凑。
课前五分钟提问:主要内容是学生上节课复习内容要点,其中包括课前提示,黑体标题,重点知识概述等,每次抽查五位学生,并将答题情况以ABC等第做好随时记录,虽然这个记录是很随意的,也说明不了什么实质问题,但学生很重视自己在老师前面的表现,为此课前往往会力求做好充分准备,这样就有利于学生能及时将上节课的课本知识进行巩固。
梳理基础知识(约十分钟):根据课标、考纲和考试说明的要求内容,打破教材原有的顺序,梳理重整本课的基础知识,一般用图文并茂的材料引出,或表格填空,形式不等,将学科指导意见中的有关“了解”、“知道”类的浅显知识再现一遍,为后面的理解分析热身。
理解和运用知识(约二十分钟):精选近几年的各地的模拟卷或高考真题以一个主题将本课的知识串接起来,讲练结合,使学生用新视角去理解课本知识,不是一味的重复。
拓展知识(约五分钟):选取合适的新材料引出与本课内容相关的知识,给学生构建一个简单的知识网络体系,一般不深入分析,点到为止。
在后两个环节中,是立足于教材的,不是为了练习而练习,其间往往组织评价答案时会联系所学知识,继而需要回归教材,认真仔细地阅读文本知识,粗者课前提示、课本黑体字大小标题顺序及逻辑关系,细到每段的首句之间的联系,甚至有时精确到词语。从学生的调查情况来看,普遍学生认为精读课文特别重要,平时自己一个人很难会看得这么深入仔细,相信长期坚持下去,学生逐渐地学会阅读历史课本,而不是把课本当工具书用。当然,并不是每节课的每个知识点都需要精读,具体视内容、时间而做适当调整。各环节的时间安排也视各课内容特点有所不同。
课后要适当训练、及时释疑。
学生人手一份辅导用书,06-XX年高考真题汇编;每单元结束后及时讲解练习释疑。舍得花时间,讲透典型题目,及时收集错题,可以在单元测试再反复变式一下加以利用,以达到举一反三,这对于基础普遍薄弱的学校来说,不断强化反复比较有效。
3.加强学法指导,提升能力。
“态度决定一切”,首先让学生明确高三学习的特殊任务,作好一定的心理准备,要有坚毅的意志力和乐观向上的心态,只有这样,才会使逐渐找到比较适合自己的学习方法,并一如既往的坚持下去,达到举一反三之功效。
阅读课本三步曲。
第一步:泛读:不是随便读,而是“从厚到薄”,每册的前言、每单元、每课、每一目的标题,按教材顺序看下来,并思考编排的内在联系。必要时在每单元相应内容要了解大致标志性的时间,以此构建重大事件的知识网络。
第二步:精读:“从薄到厚”。多问几个为什么。如课前提示的廖廖数语是对课文的主旨的概括,为什么课本内容繁多,为什么精选了这些事件,其中一定有其内在逻辑关系。每一目的标题遣词造句都应经过精雕细琢,这必是正文的中心所在。每一自然段总会有一整句,甚至有些课文中前后连续的段落首句出现有规律地以排比的句式,这往往表明这些段落之间的并列关系,而非总分关系。长期养成这样的阅读习惯,不需要整天“死”记“硬”背,效率会加倍,看书更有趣。
第三步:合书回忆,刺激记忆。这一环节往往学生最不愿意去做,也是最重要的,只有合上书本,默记默写,尽力回忆刚才看过理解过的内容,确属不会去翻书印证一下,印象也会特别深刻。
通过对班级学生的调查来看,学生坚持这三步看书的很少,实施第三环节的更少,因为他们更欢迎老师在课堂上直接指点阅读,但通过前一段时间的复习,这种方法比较实用,今后还将继续下去,以课堂指导和课前提问相结合,加强培养学生自主阅读的兴趣,督促阅读习惯的养成。
学会动手整理知识:
建议学生动手先按时间顺序整理必修三册,最好用活页纸;其次对自己特别感兴趣的名目整理一下,需要整理的比如方针、政策、路线类的、著作类的等等,如果做过一段时间整理的学生,平时复习自然而然会比没有整理过的学生更关注相类似的知识,更有动手整理的欲望。而这项工作最重要在于坚持。老师可适当了解关心一下动手的进度。
学会解题,提高应试能力。
精选练习:练习选用近两年浙江省各地市的各类统考模拟卷和各大名校的实测卷,每节课都会适当利用理解和运用知识、拓展知识这两环节,精选题目,既可以整合知识点,又起到训练的作用,使学生学会审题、答题,比较熟练地获取和解读材料信息,论证和探讨问题,同时又要不断适应在规定时间和分值内完成一定的题目。
课堂上的学法需要在实践中不断地运用才会熟练掌握,因此课后要有针对性的限时训练、高考真题汇编、阶段测试的类似题就是学生反复训练的重要载体,这样学生才会通过强化训练逐渐同化成自己的技能和方法。
讲透题目:每堂课有一两道题要精讲,选择一道,非选题一道,不求量求精,一单元复习总结后讲单元练习和测试卷,对个别特易错题需要进行反复的变式训练,反复强调方能对大多数学生有效。
整理好历史资料。“巧妇难为无米之炊”,要求学生保留好每一份资料,按自己的习惯及时搜集,不用辛苦抄错题,既省时又实用。
加强团队协作,求得共赢。
要协调好备课组成员之间、文综组学科之间以及高考各学科之间的关系。
例如高三备课组共2人,一位高级教师,另一位二级教师,比较年轻,缺乏经验,但是很努力,基本功不错,在集体备课和资源共享方面协调好关系,老教师要起到带头作用,年轻教师的实践历练也不缺少。另外,文综组各学科在上课风格,复习思路等方面可以互相交流,借鉴;同时还要对历史学科在高考中的地位正确理性定位,努力做好,但学科要均衡发展,这样才会有利于学生综合成绩的提高。
总之,20xx年的高考复习任重而道远,备考计划在执行期间可能随着形势变化做些适时的调整,以更有利于学生的复习。
篇4:教师志愿活动总结
20__年__月,__学校根据《__市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划,并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍
学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋__、张__、周__、_等。
二、开展活动
1、教师志愿者服务队以关爱他人为主题,开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以关爱社会为主题,开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以关爱自然为主题,开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。
二是结合5·12纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。
__学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!
篇5:计算机信息系统集成合同
合同登记编号:_________
合同双方当事人:_________
甲方(委托方):_________
法定代表人:_________
地址:_________
联系电话:_________
邮编:_________
乙方(开发方):_________
法定代表人:_________
地址:_________
资质名称:_________
资质证书号:_________
联系电话:_________
邮编:_________
目录
一、定义
三、乙方所提供/代购的计算机信息系统描述
四、信息系统的开发、进度与管理
五、交付、领受与验收
六、所有权、知识产权和使用权
七、价格与付款方式
八、保密与非竞争
九、项目培训与服务
十、系统保证和维护
十一、项目变更
十二、违约与赔偿责任
十三、不可抗力
十四、其它
十五、争议解决
十六、合同的生效、解除
补充条款
附件
鉴于甲方有意为其(财务、经营管理等)业务建立计算机信息系统,乙方愿意为甲方提供所需的计算机信息化管理系统。甲乙双方特依据《中华人民共和国民法典》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利互惠、协商一致的基础上,达成如下协议:
一、定义
1.计算机信息系统、信息化系统、信息系统、系统、项目等词除另有指明外,均指本合同项下由甲方投资,乙方承建的计算机信息系统。
2.里程碑
里程碑是指乙方在计算机信息化系统集成中,在技术上和项目过程中相对独立的阶段性工作。
3.商业秘密
商业秘密是指甲、乙双方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档和技术资料等,或由甲乙双方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。
4.工作日
是指国家所规定的节假日之外的所有工作日,未指明为工作日的日期指自然顺延的日期。
5.规格
“规格”是指在技术或其它开发任务上所设定的关于硬件和软件的技术标准、规范。
二、甲方所需信息系统及原有信息系统
1.甲方所需信息系统描述
甲方为其_________(经营的业务)建立计算机信息系统,该系统处理的业务对象为_________(财务、人力资源管理、业务交易数据处理等);建立的计算机信息系统其要求、主要功能,目标为_________。
2.甲方原有信息系统描述
甲方原有的系统_________(技术设备名称)_________(计算机信息系统名称)为_________(财务、客户资源管理、仓储管理等),其主要功能是_________。乙方将按照甲方要建的计算机信息系统的要求,充分利用现有系统中已有的设备和相关软件,对原有系统进行集成,向甲方提供其要建立的计算机信息系统。已有系统的设备和软件见附件_________(其中注明:选用的设备与软件,未注明的设备与软件在建立的系统中不予利用,或由甲方自行处理)。甲方保证对选用的设备与软件有继续使用和/或升级的权利。(注:如甲方无原有计算机信息系统,或者将建立的信息系统与甲方原有计算机系统是互相独立的,则本条可免填写)
三、乙方所提供/代购的计算机信息系统乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:
1.硬件系统
乙方所提供/代购的硬件系统设备为_________(生产厂商)所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件_________。
2.软件系统
2.1乙方所提供的软件系统为(系统名称)。其中
(1)属于第三方的软件为_________;
(2)属于乙方所拥有的软件为_________;
(3)甲方委托乙方开发的软件为_________;
(4)乙方可委托具有相应资质和能力的第三人开发的软件为_________。
2.2集成的软件系统分为_________个子系统,包括_________子系统、_________子系统和_________子系统,与_________(甲方原有系统)共同构成本合同所规定的软件系统集成。该软件集成系统的主要功能为_________。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件_________。
3.集成范围
(1)以上条款所约定的硬件和软件;
(2)前款所描述的甲方原有计算机信息系统;
(3)前款所描述的甲方业务流程及相关功能。
3.2乙方在集成甲方原有计算机系统时,除甲方明确表示需依照合同由乙方升级且可以不予保留其原有功能之外,乙方不得由于集成了本合同所规定的信息系统,而损坏其原有功能。(本款供选择)
4.信息系统的目标
信息系统的整体功能符合甲方所描述的_________(经营、管理等)系统的要求,应达到_________(正确性、效率、安全性、可靠性、实用性等)的技术指标。
四、信息系统的开发、进度与管理
1.本信息系统的交付日期与进度
本信息系统集成交付的日期为________年____月____日;整体信息系统工程分为_________个里程碑阶段,每个里程碑项目完成后,均应依据附件所列的检测标准进行检测和交付。甲方将按本合同第_________条规定进行付款。乙方采用的检测标准不得低于_________(国家、行业、企业)的标准。其具体规格、检测标准、阶段和进度、交付时间与地点、付款方式等见附件_________。
2.项目管理
合同各方指派代表组成本信息系统开发管理小组,管理小组成员名单和通讯方式见附件_________。合同各方可以根据具体情况重新指定本方管理小组的成员,但应当以书面方式通知另一方。甲方也可以指定第三方作为自己的代理人参加管理小组。管理小组的成员应该能够符合项目的要求。一方重新指定的小组成员如涉及到本项目的重要方面,更换应事先征得对方的书面同意。另一方应该及时审查更换方提出的书面建议。双方应在合理、善意、维护双方利益的基础上讨论此项更换。
3.信息与资料的提供
乙方有权根据本合同的规定和项目需要,向甲方了解有关情况,调阅有关资料,向有关职能人员调查、了解甲方现有的相关数据和资料,以对该信息系统进行全面的研究和设计。对此甲方应该予以积极配合,向乙方提供有关信息与资料,特别是有关甲方对建立的信息系统功能和目标的需求方面的信息和资料。如甲方对乙方完成本合同所需的甲方所有的信息和资料不予提供,由甲方承担不予提供的损害后果。
4.需求与需求分析
4.1甲、乙双方将根据第条款中甲方为其业务建立的信息系统及其所需功能的描述和甲方所提供的资料与信息共同制作需求分析。甲方在提交有关需求说明、资料和信息时,可以就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询或征求意见,乙方应当及时予以解释和答复。
4.2乙方在获取上述需求信息和资料后,应及时完成需求分析书。该需求分析书经甲方认可,并由甲、乙双方签字后作为本合同的附件_________。
5.需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书
5.1乙方在取得了甲方所提供的必要的信息和资料后,将依据本合同所规定的信息系统的功能、目标与上述需求分析书,在________年____月____日之前完成需求说明书,在________年____月____日之前完成概要设计说明书,在________年____月____日之前完成详细设计说明书。以上三项完成后,均应提交甲方审核。甲方在收到上述文件后,对其中所描述的信息系统的适用性、需求性和使用性等进行审核。甲方应分别在________年____月____日之前完成需求说明书的审核,在________年____月____日之前完成概要设计说明书的审核,在________年____月____日之前完成详细设计说明书的审核。如甲方认可上述文件的,则在上述文件中签字;如有异议,则以书面方式说明理由并提交乙方复审。如乙方认为不构成问题,则应向甲方予以解释;确有问题的,乙方应及时予以修改并再次提交甲方审核。甲乙双方将重复此程序,直至双方一致认可签字。
5.2甲方对上述说明书的签字认可,仅代表对上述说明书中信息系统的适用性、需求性、可用性等的认可。甲方并不对说明书中的技术问题进行审核。如说明书在今后出现任何与乙方设计所相关的技术问题或进行技术调整,仍由乙方承担责任。
5.3如甲方未在约定的时间内完成本条款所规定的义务,乙方则可以相应顺延交付日期。如该延期对乙方造成损失,甲方还应赔偿乙方的损失。
5.4需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书经双方签字后,作为本合同的附件,具有与本合同相同的效力。
6.信息系统项目工程环境提供
甲方应依据信息系统项目工程的条件和性质,根据乙方的要求向乙方提供信息系统的施工、安装和集成环境。乙方应依据工程的进展,在甲方提供相应施工和安装环境所需的合理时间之内,提前_________个工作日以书面形式通知甲方。如甲方未能在该时间内提供该施工和安装环境,乙方可相应顺延交付日期。如对乙方造成经济损失,甲方还应依本合同规定承担违约责任。
7.进度报告
乙方应于每月/季度终了的20/_________工作日内,以书面形式向甲方提供书面的项目阶段进度报告,内容包括项目进度或里程碑计划执行情况、已完成的开发项目、有无遇到的困难和障碍的情况、本项目的预期效果、人员配置情况、有无项目变更及/或变更情况或其它与本项目有关的甲方应该知道的情况或甲方要求知道的情况。如有重大问题或重要变更发生,乙方应在变更发生之日起7/_________个工作日内向甲方做出书面报告。乙方也应当在7/_________工作日内回复甲方在其它时间内提出的与本项目相关的询问。如乙方违反本条的规定,乙方应当承担由此而引起的项目迟延和甲方不能及时付款或配合项目进行的后果。甲方在收到乙方的书面报告后,应当在7/_________工作日内回复乙方。
8.第三方监理
甲方有权聘请第三方作为本信息系统项目的监理。如甲方指定了第三方作为甲方的监理,依甲方的授权,该监理享有与本合同中所约定的甲方同等的权利,以监理本项目进行。监理方应拥有相应的资质并依法行使其监理职责,否则乙方有权拒绝接受监理。
9.分包
本合同项下的项目禁止转包。如双方同意,乙方可以将本合同项下等非主体项目分包给具有相应资质的第三方实施。违反本条规定的,乙方应依据本合同规定承担违约责任。
五、交付、领受与验收
1.交付
1.1乙方应在进行每项交付前_________个工作日内,以书面方式通知甲方。甲方应当在接到通知的_________工作日内安排接受交付。乙方在交付前应当根据附件中的检测标准对所交付的项目进行功能和运行检测,以确认交付项目符合本合同的规定。
1.2如果由于甲方的原因而导致交付不能按时进行,乙方将按延期时间顺延交付。如果因延期交付而导致乙方实际损失,甲方应当予以赔偿。如果甲方无正当理由不接受交付,则视为乙方已经交付,甲方应当按照合同的约定付款。双方对此另有约定的除外。
2.交付内容
2.1乙方应按照合同及其附件所约定的内容进行交付,如果本合同约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应同时交付软件的源代码。所交付的文档与文件应当是电子版式并可供人阅读的。
2.2如果由于甲方运行、检测不当或其它原因而造成所交付项目的故障或问题,经甲方要求,乙方应当在_________个工作日内帮助处理此项故障或问题,由此而产生的费用由甲方承担。
3.领受
甲方在领受交付项目后,应当在_________个工作日内对所交付项目进行检验,向乙方出具书面文件,以确认其符合本合同所约定信息系统的任务、需求和功能。如有缺陷,应向乙方出具书面报告,陈述需要改进的缺陷。乙方应立即改进此项缺陷,并再次进行检测和评估。甲方应当于_________个工作日内再次检验并向乙方出具书面领受文件或递交缺陷报告。甲、乙双方将重复此项程序直至甲方领受,但重复此项程序的次数最多不得超过_________次,超过约定次数甲方可解除合同。
4.系统试运行
4.1自系统功能检测通过之日起,甲方拥有天的系统试运行权利。
4.2如果由于乙方原因,导致系统在试运行期间出现故障或问题,如果是硬件方面的问题,而该硬件是由乙方直接提供给甲方的,乙方应免费更换或修理故障部分的设备。如果是软件方面的缺陷或问题,乙方应及时排除该缺陷或问题。以上行为产生的费用均由乙方承担。
4.3如果由于甲方原因,导致系统在试运行期间出现故障或问题,如果是硬件方面的问题,而该硬件是由乙方直接提供给甲方的,乙方应负责维修或更换故障部分的设备。如果是甲方自行采购的,则由甲方自行负责维修。如果是软件方面的故障或问题,乙方应及时排除该方面的故障或问题。以上行为产生的相关费用均由甲方承担。
4.4乙方应在合理时间内排除故障或处理问题,如以上故障或问题影响系统基本功能和目标的实现,并且排除或处理问题所需时间超过_________个工作日,则视为乙方交付违约,除非上述故障或问题是由甲方引起的。
5.系统验收
5.1系统试运行完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的_________个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。
5.2如果属于乙方原因致使系统未能通过验收,乙方应当排除故障,并自行承担相关费用,同时延长试运行期_________个工作日,直至系统完全符合验收标准。
5.3如果属于甲方原因致使系统未能通过验收,甲方应在合理时间内排除故障,再次进行验收。如果属于故障之外的原因,除本合同规定的不可抗力外,甲方不愿或未能在规定的时间内完成验收,则由乙方单方面进行验收,并将验收报告提交甲方,即视为验收通过。乙方在进行单方面验收时,甲方应提供验收便利。如甲方在乙方提出单方面验收后的_________个工作日内不提供验收便利,则视为该系统已经通过验收。
六、所有权、知识产权和使用权
1.硬件设备所有权
硬件设备所有权_________(选择:自甲方检验合格且向乙方付清全部合同款后/自乙方交付后),转移至甲方。(乙方代甲方采购的,则不用此款)
2.知识产权
拥有本信息系统所开发软件的知识产权。另一方非经对方同意,不得以任何方式向第三方披露、转让或许可有关的技术成果、计算机软件、技术诀窍、秘密信息、技术资料和文件。除本项目研发工作需要外,未得到的书面许可,方不得以任何方式商业性地利用上述规定的资料和技术。如方违反本条的规定,除立即停止违约行为外,还应支付违约金。
3.使用权(如知识产权归一方所有,需订立本款)
对软件具有使用权。本使用权的使用范围为:_________(总公司、分支机构)。
4.许可权(如知识产权归一方所有,需订立本款)
对所许可的使用权软件向第三方许可的权利。除本合同另有规定外,许可使用软件或相关知识产权,并不表示已经从获得许可第三人使用它们的权利。
5.甲方在使用乙方提供的属于第三方软件时,应当依照乙方与第三方对该软件使用的约定依法使用。乙方应将该约定的书面文件的复印件交甲方参阅。
6.在本合同项下的任何权利和义务不因合同双方发生收购、兼并、重组、分立而发生变化。如果发生上述情形,则本合同项下的权利义务随之转移至收购、兼并、重组或分立后成立的单位。如果双方在本合同项下的各项权利和义务由后成立的单位分别享有的,则甲、乙双方与后成立的单位分别享有相关权利和义务。
7.甲方在领受本合同项下的信息系统后,应当严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所规定的范围内使用本信息系统。
七、价格与付款方式
1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为_________,其中设计费用价格为_________;硬件系统价格为_________;软件系统价格为_________;系统集成服务价格为_________;以上各部分价格组成分别见附件_________。除非另有书面约定,付款方式见附件_________。
2.项目增减价格在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。
八、保密与非竞争
1.信息传递
在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。
2.保密获取
对方商业秘密的一方仅可以将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的商业秘密,以防止商业秘密未经授权而被使用、传播或公开。除非对方书面许可,或该信息已被拥有方认为不再是商业秘密,或已在社会上公开,该商业秘密在10/________年内不得对外透露。
3.非竞争性双方同意,在本合同实施过程中和本合同履行完毕后的________年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得以任何方式聘用对方在本项目中的相关技术和管理人员。
4.上述保密义务不适用以下情况:
4.1获取该信息一方在对方披露之前,已经知晓该信息;
4.2获取该信息一方可以通过合法渠道获取该信息;
4.3获取该信息一方从第三人处合法获取,并且不承担保密义务;
4.4向第三人披露,且第三人不承担保密义务;
4.5独立开发或获取的信息;
4.6法律强制披露;
4.7披露方书面许可。
5.信息安全
双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述所规定的义务。
九、项目培训与服务
乙方应根据项目实施的计划、进度和需要与客户的合理要求,及时安排对甲方的相关人员进行培训。培训目标为使受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的信息系统的目标和功能。培训计划见附件_________。
十、系统保证和维护
1.乙方声明并保证
1.1对本合同项下由乙方提供的来自第三方的,应用于本合同所规定的信息系统的软件等知识产权,乙方具有合法的所有权或使用权或分许可权,并不会侵犯第三人的合法权利;
1.2乙方受甲方委托而开发的软件没有侵犯他人的合法权利;
1.3如果乙方依据本合同的规定,需对第三人的软件进行修改、添加或升级,则乙方须保证其已经取得了第三人的合法授权;
1.4在乙方所交付的软件系统中,不含任何可以自动终止或妨碍系统运作的软件;
1.5乙方所提供的软件,包括受甲方委托所开发的软件,如果需要经国家有关部门登记、备案、审批或许可的,乙方应当保证所提供的软件已经完成上述手续。乙方违反本条的规定而导致甲方被第三人追究法律责任,或导致甲方不能正常运作本信息系统,则乙方负责赔偿甲方由此而引起的全部损失。
2.乙方保证,依据本合同向甲方提供的信息系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵,能够按照本合同所规定的技术规范、要求和功能进行正常运行。乙方保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。
3.乙方自各项目交付验收通过之日起________年/_________内向甲方提供免费的保修和维护服务。如果厂商对系统产品中的相应部分的保修期超过一年的,则按厂商规定进行免费保修。在此期间如发生系统运作故障,或出现瑕疵,乙方将按照下列方式提供保修和维护服务:故障类型支持方式响应要求网络或主机系统瘫痪立刻专人应答处理立即出发系统严重故障、部分服务不正常2/_________小时内答复1/_________个工作日内系统个别服务不正常4/_________小时内答复2/_________个工作日内在保修期内如果由于甲方的原因而引起的上述故障,其修理和维护费用由甲方承担。
4.在保修期内如果由于乙方的责任而需要对本信息系统中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级,则该部件的保修期应相应延长。
5.系统保修期期满后,如果甲方继续聘请乙方对本合同所规定的信息系统进行维护,则双方另行签署维护协议。
十一、项目变更
为了维护和兼顾各方的利益,确保信息系统的质量,在本合同签署后,甲、乙双方均有权在履行本合同的过程中合理地提出变更、扩展、替换或修改本项目的某些部分的建议,包括增加或减少系统的相应功能/提高有关技术参数/变更交付或安装的时间与地点。为此,双方同意:_________
1.甲方应当将变更请求以书面形式提交给乙方。乙方应在_________个工作日内对此作出书面回复,其内容包括该变更对合同价格、项目交付日期、系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等。
2.甲方在收到乙方的回复后,应在_________个工作日内以书面方式通知乙方是否接受乙方上述回复。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方应对此变更以书面形式予以确认,并按变更后的约定履行本合同。
3.如甲方不同意乙方的上述有关价格变化和项目交付日期变更的回复,但该项目的变更如不执行,将会影响信息系统的正常使用或主要功能,则乙方应当执行甲方的变更要求。同时,甲、乙双方均有权按照第十三条的规定解决争议。在争议解决之前,甲方应按照乙方在回复中的价格变化和项目交付日期变更的要求执行。(本条款供选择)
4.鉴于合同标的总量与合同总价相关,因此双方同意,如果甲方提出的变更导致合同总价下降的,则合同总价每下降_________%,甲方应补偿乙方相当于变更前合同总价_________%的金额。
5.如乙方提出部分项目的变更建议,乙方应同时详细阐明该变更对合同价格、项目交付日期、系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等。
6.甲方在收到乙方的上述变更建议后,应当在____日内以书面方式通知乙方是否同意和接受乙方的上述变更建议。如果甲方接受回复,则双方对此变更以书面形式作出确认,双方按照变更后的约定履行本合同。如甲方不同意乙方的上述建议,双方仍按原合同执行,但由此而产生的相关风险,包括信息系统的风险由甲方承担。
十二、违约与赔偿责任
1.交付违约如果乙方未在本合同所规定的时间内完成和交付本合同所规定的项目,除依照以下约定支付违约金外,甲方有权要求乙方补偿(具体补偿由甲乙双方可采取合同附件形式另行约定)和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为:
1.1每延期10/_________天,乙方应向甲方支付合同总价的%的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的10/_________%;
1.2如果延期时间超过100/_________天,甲方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方应当支付相当于合同总价_________%的金额作为对甲方的赔偿。
2.付款违约
2.1如果甲方未能按照合同规定的期限付款,每延期10/_________天,甲方应向乙方支付合同总价的_________%作为违约金,但是违约金的总额不得超过合同总价的10/_________%;
2.2如果延期时间超过100/天,乙方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的_________%对乙方进行赔偿;
2.3如果合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应当按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期应相应顺延;
2.4如果乙方选择解除合同,甲方应当按照已交付的硬件和已完成的软件的价格向乙方付款。甲方付款后,乙方应当向甲方交付已付款的硬件和软件。甲方如要在以后使用所接受的硬件和软件,则仍应按照本合同的规定使用。
3.保密违约任何一方违反本合同所规定的保密义务,违约方应当支付本合同总金额的%作为违约金。如果包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。
4.软件条款违约任何一方违反本合同所规定的其所在软件方面的义务,违约方应当按照该软件价格的_________%支付违约金。
5.如果发生违约事件,履约方要求违约方支付违约金时,应当以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应当于天内答复对方,并支付违约金。如果双方不能就此达成一致意见,可以按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。
十三、不可抗力
1.由于地震、台风、水灾、火灾、战争等不能预见、不能避免并不能克服的不可抗力直接影响本合同的履行或者导致双方不能按照约定履行合同,遇有不可抗力的一方可以免除相关合同责任。但是遇有不可抗力的一方应立即书面通知对方,并在15天之内提供上述不可抗力的详细情况及合同不能履行或者部分不能履行或者需要延期履行的理由和有效的证明文件。按照不可抗力对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的义务,或者延期履行合同。一方迟延履行本合同时发生了不可抗力的,迟延方的合同义务不能免除。
2.受不可抗力影响的一方,应当尽可能采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对履行本合同所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。
十四、其它
1.为享有本合同所规定的权利及履行本合同所规定的义务或有关违约交涉而需通知另一方时,通知方应采取书面形式,通知送达被通知方即生效。
2.如果一方欲改变通知地址,则应提前以书面方式通知另一方。
3.如合同双方在履行本合同过程中发生争议,并进入司法等争端解决程序,任何一方可以将生效判决提交给本市的联合征信机构。议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。
十五、争议解决
1.如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方首先应当采取友好协商的方式解决该争议,友好协商解决期为争议发生后的天。如果超过该协商期而协商不成的,双方同意按下列(_________)方式予以解决:
1.1向重庆市仲裁委员会提起仲裁;
1.2向人民法院提起诉讼。
除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。
十六、合同的生效、解除
1.本合同经双方各自指定的代表签署和/或盖章后生效。
2.如果发生以下情况,任何一方有权解除合同,但是须以书面方式通知对方:
2.1一方进入破产、解散、被依法关闭、撤销或已进入清算阶段;
2.2一方财务状况严重恶化,不能支付到期债务;
2.3出现了合同规定的或法定解除事由。除本合同和法律法规另有规定外,任何一方发生上述情况,将被视作违约,另一方有权依照本合同的规定,追究该方的违约责任。
3.本合同于双方各自履行了合同的全部义务,包括本信息系统的保修期结束和甲方付清全部合同款后终止。
4.本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的或未依据本合同制定的书面文件均不对双方发生拘束力。如本合同在履行过程中有任何变更、补充或修改,双方应另行签订书面协议。
5.本合同一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
签署人(签章):_________签署人(签章):_________
开户行:_________开户行:_________
________年____月____日________年____月____日
签约地点:_________签约地点:_________
附件
补充条款:
1.2.3.以下附件内容仅供参考,由各方当事人依据实际需要选用。
附件1
硬件配置硬件配置:_________
生产厂家、技术标准、规格、数量、规格、价格、备注交付地点:_________
交付时间:_________
付款方式:_________
附件2
软件系统软件系统:_________
模块名称、功能、等级、版本、规格、价格、备注交付地点:_________
交付时间:_________
付款方式:_________
附件3
系统集成工程进度里程碑阶段项目:_________
名称、内容、完成时间、规格、检测标准、备注交付时间:_________
交付地点:_________
付款方式:_________
第一阶段-任务与目标(关键事件与目标边界-里程碑)
总体详细设计说明书、需求分析、系统设计书、系统与子系统检测标准书:_________
构成本合同的附件:
检测标准不得低于本行业的标准:_________
业务流程方案系统设计书:_________
系统与子系统检测标准书:_________
软件产品评审文件:_________
项目计划:_________
第二阶段-任务与目标,测试和测试用例阶段性交付:_________
软件需求分析文件:_________
软件设计文件:_________
软件实现和单元测试文件:_________
集成和系统测试文件:_________
双方对上述文件进行评审和调试和调整:_________
阶段性检查的方式与方法:_________
附件4
项目小组成员:_________
甲方成员:_________
姓名:_________
职务:_________
负责项目:_________
联系方式:_________
乙方成员:_________
姓名:_________
职务:_________
负责项目:_________
联系方式:_________
备注
附件5
培训项目:_________
培训科目:_________
培训对象与人数:_________
培训时间:_________
备注
培训所达到的目标::_________
篇6:高三高考国旗下讲话演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天是20xx年2月27日,历史上的今天发生过很多永载史册的大事,如1920xx年2月27日,周恩来、李富春等在巴黎成立少年共产党,1962年2月27日第一位美国人进入空间轨道等等,可是这些离我们仿佛很遥远。我们只知道我们高三的每一个班级前面的倒计时牌上赫然写着:距离高考还有101天;高二每一个班级前面的黑板上也郑重地写着:距离小高考还有19天。
作为高二年级的一名老师,我想对我们高二的学生提出一些期望与要求,也希望和全校师生一起共勉。
再过19天,我们就要奔赴小高考的战场。
也许有的同学会说,不到二十天的时间,恐怕太晚了,但是,这19天时间却可以改变许多东西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。
也许有的同学会说,我的压力很大,底气不足。适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。
也许有的同学说,这几天已无关紧要,顺其自然吧。同学们,小高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。19天的光阴,在历史的长河中虽然极其短暂,但对于我们,它可以使时光倒流,完成十一年积淀知识的回顾。因此越是这个时候,我们越要沉得住气,越要有足够的耐心与细心,要懂得细节决定成败这个道理。“行百里者半九十”,只有坚持到最后,才能取得真正的胜利!在这最后的十九天里,我们对知识的掌握更要精雕细琢,讲究科学的冲刺方法和技巧。让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中。
同学们,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。只要我们努力,就一定会有收获!
同学们,抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美,在走向考场的那一刻,大声对自己喊出:是的,我们可以!
同学们,拿破仑曾说过:“最困难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路便越艰险。距离小高考还有19天,希望你们持之以恒。千万不要停下前进的脚步。
同学们,这19天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这19天是艰辛,可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言,是雄鹰,就要翱翔天宇;是勇士,就要勇往直前!同学们,这20天你们留下的应该是人生道路上无憾的壮美!同学们拼博吧!胜利就在前方!
同学们,请将自己所有的潜能唤醒,全部的力量凝聚,为争取我们每一分的成绩,为实现我们心中的梦想,为答谢我们亲爱的老师,为感恩我们慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,用优异的成绩向我校四星级普通高中创建献上一份厚礼!! 谢谢大家!衷心祝愿我校今年高考小高考再创辉煌!
篇7:企业管理信息系统合作建设协议
甲方:_________
地址:_________
电话:_________
邮编:_________ 乙方:_________
地址:_________
电话:_________
邮编:_________
甲乙双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商就甲乙双方合作建设甲方的企业管理信息系统,达成如下协议:
一、本协议的合作原则:
本协议为甲乙双方的初步合作协议,目的是甲乙双方就甲方的企业管理信息系统的管理需求、业务流程、数据处理流程等进行考察、研讨,制定基于乙方产品的系统解决方案,并就项目的建设实施等有关问题达成协议。
二、系统涉及的软件产品及相关服务的价格清单
乙方许可甲方使用的软件产品清单、提供的服务项目及其费用见附件一。
三、质量标准
乙方保证所许可的软件产品符合中华人民共和国有关法律、法规规定及所附文档的功能说明。
四、软件版权及使用权
本协议中授权许可指的是软件使用权许可,许可使用的软件产品版权属乙方所有,并受《中华人民共和国著作权法》和其他有关法律、法规的保护。
五、软件使用许可费及相关费用
甲方预计向乙方支付的软件使用许可费总计为_________元(大写:_________元整),详细清单见附件。
六、付款
甲方须按下述付款期限,将相关费用支付给乙方。
1、甲方于合同签订当日向乙方支付_________元,作为本项目的定金。
2、甲方应于系统投入使用前,向乙方支付所用软件的使用许可费的50%,并于系统运行3个月内付清余款。
3、甲方于签字后1周内向乙方支付二次开发费的50%,并于开发项目完成交付使用后1周内支付40%,余款在3个月内付清。
4、乙方向甲方提供的有关服务费用按月结算,甲方应在相关费用发生后的一个月内支付。
七、交货地点、方式
1、交货地点:甲方驻地
2、交货方式(请用√选择交货方式):
□乙方上门安装;
□甲方自提;
□邮寄。
八、限制规定
1、乙方许可甲方使用的软件产品,只限于甲方本身使用,未经乙方书面同意,甲方不得将协议项下的权利或信息转让给任何一方,包括甲方的关联公司。
2、未经乙方书面授权,甲方不得将乙方授予的软件使用权进行出租、销售、转让或非存档目的的拷贝及其他商业用途。
3、未经乙方书面授权,甲方不得对乙方的软件产品进行修改、反编译、反汇编或其他任何反向工程。
九、服务
1、甲、乙双方在本协议的附件中未明确的有关服务的内容、要求和费用,视同甲方放弃要求乙方为其提供相关服务。如甲方提出新的要求,双方应另行协商,并签订相关补充协议。
2、乙方按甲方要求提供服务后,有权按服务内容和_____标准收取相应的费用。
3、甲方已付清上月服务费用后,乙方有义务满足甲方新的合理服务要求。
十、软件保证及保证范围
乙方保证所许可使用的软件产品,符合所附文档的功能说明。下述原因引发的软件问题不在本保证的范围内:
1、甲方未按软件所附文档的规定使用软件;
2、甲方安装的第三方产品出错、硬件或网络出错等。
十一、权利保留
在甲方完全履行其合同义务之前,乙方应当保留对本合同及其附件下标的物(包括但不限于光盘、加密卡及文档)的所有权利。
十二、违约责任
任何一方违反本合同规定,造成本合同不能执行,须向另一方支付违约金,违约金金额为本协议约定金额的20%。
十三、损害责任
乙方将不负责任何附带的、继起的或非直接原因引发的信誉或商业利润的损失,也不承担相应的惩罚性赔偿。由于乙方提供的软件产品对甲方造成损害或损失,乙方对甲方应采取的补救措施是使软件的性能符合功能说明。
十四、可分割性
本协议及其附件中包含的任何一项条款在被认为无效或不具有强制执行力的情况下,该项条款的无效性或不可执行性不得影响其它条款的执行。
十五、商业秘密
除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在软件服务过程中获得的对方的商业信息向任何第三方泄露。
十六、其他
甲方付清所有的软件费用后,乙方应给甲方出据相关产品的《最终用户许可证》。
十七、解决纠纷方式
所有由本协议产生的争议,双方应当友好协商解决。如不能通过友好协商解决争议,任何一方均可将此争议提交_____机构_____。
十八、本协议一式_________份,甲方持_________份,乙方持_________份,经双方签字盖章后即行生效。
十九、其他未尽事宜可另行起草附件。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
开户行:_______________ 开户行:_______________
账号:_________________ 账号:_________________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好,我是来自1304班的陈国柱,今天,我国旗下讲话的题目是《努力拼搏,冲刺高考》。
有人说:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,这三天组成了人生三部曲,聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,盼望明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”把浪费自己的时间比作“慢性自杀”,所以青春短暂,请放手一搏,高三的同学们,到今天为止,距离高考仅剩77天,我们应尽力一搏,为自己的理想而奋斗,同学们,十二载寒窗苦读,成败在此一举,我们不能轻言放弃。失败总是难免的,因为你努力的同时,别人也在努力,但是,付出与回报往往是成正比的,没有汗水的浇灌,哪里有理想的成长,所以请努力,请加油,不要再抱怨课本的枯燥和老师的唠叨,不要再浪费时间云聊人生、话家常。现在的我们应沉下心来,去攻春一道道难关,用自己的努力去提高分数,实现理想。
要知道你没有显赫的家世和背景,没有人能为你铺出一条康庄大道,所以,你要创造自己的路,尽管前方困难重重,也要迎难而上,只要你不放弃,坚持到底,那么谁都不能剥夺你获取成功的机会。
拿破仑曾说:“最困难之日,就是成功来临之时。”全体高三同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,最后的胜利一定会属于我们,让我们为自己加油,让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,让我们用奋斗之笔,为青春书写无悔的篇章,让我们用自己的汗水,为母校一中争光添彩。
篇9:消费安全系统工程安装合同
于________年____月____日,_________(简称甲方)与_________(简称乙方),签订安装_________的项目合同。
1、安装工程名称:_________。
2、工程地点:甲方_________港口。
3、工程范围:本合同所附图纸及估价单。
4、完工期限:本安装工程将配合甲方_________在甲方港口建造工程完工后_________天内,完成安装工程,其中包括_________试验运行。
5、安装工程总价格:_________美元整。
6、安装工程付款进度:
第一期:甲方在本合同开始实施时,付给乙方工程总价15%,即_________美元整。
第二期:甲方在_________港口造船工程开始时,付给乙方工程总价15%,即_________美元整;
第三期:在安装管路时,甲方付给乙方工程总价的10%,即_________美元整。
第四期:在主机的主要设备运抵工地时,甲方付给乙方工程总价的40%,即_________美元整;
第五期:在安装工程完毕时,甲方付给乙方工程总价的10%,即_________美元整;
第六期:在工程验收合格后,甲方付给乙方工程总价余额的10%,即_________美元整。
7、违约罚款:因乙方原因未准时完工时,应由乙方负责,应付违约罚款,每天按总价的1%计算,即_________美元整。
8、增加或减少工程:若甲方需修改、增加或减少其工程计划时,总价之增减,应按双方规定之订单计算。若需新增加工程量,双方应另行协商该项新增加工程之单价。若甲方因修改原计划而将已完工部分工程或已运抵工地之材料弃置,甲方在验收后,应按双方规定的单价对乙方已完成的工程费用及材料费,予以支付。
9、监督进度:甲方派去的监督人员或代表对工程进度予以监督并有权予以监工、指导。乙方应按甲方人员或代表的指示正确施工,不得以任何借口置之不理。
10、工程停工:若甲方通知乙方将工程停止,其原因又并非是乙方的责任,乙方可停止工程并要求甲方按照已完成工程的数量、运抵工地的材料及其他合理费用。在已交款中增付或扣除。
1
1、工程监护:在工程开始后,但在完工移交前,已完工的工程及留在工地的材料、工具、设备等,均由乙方保管。除人力不能抵抗的灾害外,乙方应对保管中的一切,负损害之全责。如遇不可抵抗的天灾人祸,乙方应详列损害实情,向甲方提出恢复原状的价格及日期。以供甲方核对付款之用。若甲方决定不再继续施工,按合同第10条规定结束。
1
2、工程保险:除天灾或因甲方使用不当的原因外,乙方应在甲方验收后保证工程质量良好________年。
1
3、附加条款:在工程进行中,若因乙方的过错,使甲方或其他人员受到伤害,乙方应负责赔偿。但如果伤害原因是由甲方或与甲方订约之其他工程人员的过错所造成,则应由甲方完全负责。
1
4、附件:本合同附件应视为本合同的一部分,与其他条款有同等效力。
附件包括:
(1)图样;
(2)估价单。
1
5、合同形式:本合同一式两份,甲乙双方各执一份。另各保留两份副本供双方存档备查。
1
6、附加条款:主机的保养——乙方应在甲方验收后,提供及定期对_________保养服务________年,每_________个月派员一次维护正常运行。
本合同按双方所签日期生效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
________年____月____日________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
工程安装合同范本精选
篇10:2024大学生职场模拟挑战赛策划书_校园活动策划书_网
活动名称:“娃哈哈”杯职场模拟挑战赛
一、活动主办单位:共青团湖南城市学院委员会
二、承办单位:湖南城市学院校学生会 团委会 科技创业部
三、协办单位:湖南城市学院各二级院系
四、比赛时间:XX年x月x日——x月x日
五、比赛地点:田径场
六、参赛单位:湖南城市学院在校注册学生
七、参赛形式:以个人报名形式参加比赛
八、比赛内容:
让学生接触真实的社会现实。时间是一个舞台,职场是一个战场。社会竞争愈来愈激烈,社会各界也开始纷纷关注职场动态,就业无可避免地成为全社会的焦点。当代就业市场对学生的综合素质有了越来越高的要求,面对激烈的职场竞争,让大学生职业能力的培养路在何方?为了给同学们一个展示自我、挑战自我、进而完善自我的机会,湖南城市学院倾情为莘莘学子奉献——第二届职场模拟挑战赛。它旨在通过模拟职场的形式切实促进广大学子对职场的直观感受,培养职场意识,进行职场规划,为未来的就业打好基础。
九、比赛背景:
面对着社会中不断增多的应届毕业生和大量堆积的往届毕业生,今年的职场竞争将更加激烈。在日趋激烈的竞争中,只有突破自己、团结他人,才能使团体利益最大化,从而达到个人目标。比赛形式多样,将通过英语技能,面试技巧,市场推广等多方面能力的比拼,打造校园职场明星,为校园“职场能力”培养指引方向。相信此次比赛能为即将走向社会,面对职场的大学生提供一次难得的锻炼机会。
十、 奖项设置:
职场模拟挑战赛团队一等奖:
1000+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书
职场模拟挑战赛团队二等奖:
800+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书
职场模拟挑战赛团队三等奖:
600+证书+综合测评+娃哈哈省级优秀实习证书
职场模拟挑战赛优秀简历:三份 50 证书+综合测评
职场模拟挑战赛优秀个人:三名 证书+综合测评
职场模拟挑战赛最佳实践队长:1名 200证书+综合测评
职场模拟挑战赛最佳实践团队:1名 400证书+综合测评
职场模拟挑战赛优秀实践团队:3名 200 证书+综合测评
十一、前期策划宣传阶段:
前期宣传:
—张贴海报,悬挂横幅
—职业规划步骤展板拜访
—职业生涯系列海报教学楼、寝室楼、食堂、田径场周围
—职场礼仪宣传
—食堂广播宣传
—政治学习主题
—下班宣传
物质购置
—前期宣传所用物资
—初、复、决赛奖品等会场布置所需材料。
—
邀请和联系工作
—制作邀请函,邀请重要嘉宾、评委、媒体
—活动开始前3天的确认工作
—工作人员接待工作安排
报名工作:
—由各二级院系统一组织报名参赛
每二级院系不得少于50人
报名表附后面
招聘职位:
教育机构:
公司现状:逐步发展当中,处于扩张上升期
中学各科目老师(语数外、政史地、理化生),高校、中学市场调研专员,副校长
房地产建筑:
公司现状:刚成立不久的公司,处于新生时期。
房地产营销经理、商业地产招商总监、园林设计师、工程技术负责人、智能弱电工程师
国有企业:
公司现状:濒临破产,急需市场改革和更新产品。
副总经理、市场销售经理、人力资源主管、会计、投资理财师。
娱乐公司:
业务经理、活动策划经理、宣传主任、市场拓展专员、软件制作开发、
政府单位:
公司现状:
公务员
各院系初赛
一、时间:四月25日前
二、地点:教室
三、要求:
1、各院系统一做初赛,并推荐2份优秀简历至办公室评选优秀简历3份。
2、选出前21名选手组成3个团队参加院级初赛。
3、比赛形式为面试加简历。
4、团队需男女搭配。
5、每个团队选出一名队长,统筹团队。
四、四月二十二日-四月二十八日
每个参赛团队将制作团队参加初赛的销售策划(销售方案,人员分工,具步骤等)。并参加由娃哈哈公司举办的职业销售培训课。
五、四月二十九日
每个参赛团队将团队参加初赛的销售策划(销售方案,人员分工,具体步骤等)交至学生会办公室。
六、四月三十日
公布参选名单
第六届职场模拟挑战赛初赛阶段
比赛时间:五月十号下午两点-下午六点
比赛地点:田径场
比赛形式:实践营销
比赛要求:
1、各院系派出人数为50的方阵,参加初赛启动仪式。
2、每个团队的营销任务量为20件哇哈哈营养快线。单价:4元。
3、比赛地点为益阳市。
比赛时间为:五月十号下午两点-下午六点。
4、比赛结束时,须将销售情况,销售金额,和所剩物品交至办公室。
5、如货物和金额不对数,团队将赔偿货款。
6、比赛最后13名团队将遭淘汰。
比赛奖励:
在此期间最快完成任务的团队将获得最佳实践团队称号,并奖励400元资金,并颁发娃哈哈省级优秀实习证书,并获得总决赛总分加25分待遇。
第二名团队获得优秀实践团队称号并奖励300元资金,和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加12分待遇。
第三名团队获得优秀实践团队称号并奖励200元资金,和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加8分待遇
第四名团队获得优秀实践团队称号并奖励100元资金,和娃哈哈省级优秀实习证书并获得总决赛总分加6分待遇。
初赛具体步骤
一、参赛选手入场
二、主持宣布开幕仪式正是开始
三、团委老师至开幕词
四、科创团代表讲话
五、职场模拟挑战赛细节宣讲
六、营销实践开始
七、现场宣讲团队销售情况
八、娃哈哈现场公布最佳实践团队和优秀实践团队获得者。
九、活动结束
5月11日:
整理资料,确认选手进入复赛。
复赛第一场:占复赛整体百分比的30%。
时间:5月12号 晚七点
地点:教室
内容:职场礼仪、职场社交、职场定位、职业生涯规划
要求:
1、 所有选手须准时到场,未能准时到场按弃权处理。
2、 选手需在90分钟内答题完毕。
3、 卷面要求干净整洁,字迹潦草者给予直接淘汰。
4、 选手须统一着装西服参加入职考试,未能着装西服的选手直接淘汰。
评分标准:
1、直接以卷面分数为准,着装占20%。
2、团队成员平均分为团队得分。
考试得分最后5个团队淘汰。
复赛第二场
时间:5月16号 晚上7点
地点:教室
形式:团队演讲
内容:根据招聘职位所在公司的现状,拟定公司发展规划,以PPT形式上台演讲,时间为4分钟以内,演讲完毕后,评委提问。
要求:
1、 所有选手须准时到场,未能准时到场按弃权处理。
2、 团队选手须统一着装西服参加团队演讲,未能着装西服的选手直接淘汰。
3、 必须要有PPT展示。
评分标准:以演讲得分为基本得分,问答环节适当加分。
团队得分最低的5个团队直接淘汰。
评分标准:
演讲内容:30%
表达能力:20%
团队形象:10%
演讲技巧:20%
PPT制作:20%
注:整个复赛环节得分最低的5个团队直接淘汰。
第六届职场模拟挑战赛总决赛
一、时间:5月二十日晚七点
二、地点:音乐厅
三、形式:团队职业生涯演讲、现场急智问答、模拟情景剧、终级面试、营销实践25%(在初赛举行)
人数:5个团队
第一轮:团队职业生涯演讲。20%
内容:根据公司现状为基本情况,对公司未来短期、中期、长期的一个发展计划。
评分标准:
演讲内容:40%
表达能力:20%
团队形象:20%
演讲技巧:20%
第二轮:现场急智问答15%
形式:每个组合依次坐在舞台上,由老师现场提问回答。先举手先回答,一个问题最多不超过3各组合回答。
评分标准:
现场表现:40%
答题内容:20%
表达状况:10%
心里素质:30%
第三轮:模拟情景剧20%
形式:由主办方出题,参赛选手抽签,根据题目不同,表演组合不同,最多不超过3个组合同时上场。
评分标准:
团队形象:30%
问题处理方式:30%
处理结果:40%
第四轮:终级面试20%
形式:每个组合派出一名选手参加面试(现场开放式),面试官助公司代表。
评分标准:由娃哈哈面试官直接给分。
第五轮:营销实践25%(在5月10日的初赛中举行)
形式:初赛当中营销实践环节得分。
评分标准:在初赛营销实践环节中,有赞助商当场给分。
前期宣传方案
展板:6块展板分布食堂前坪。
内容为:职场礼仪宣传、职场规划步骤、比赛简介、实践环节简介、奖项设置及评选办法、优秀简历展示。
横幅20条:
各院系初赛一条,田径场周围三条,复赛2条,初赛2条决赛3条。
宣传资料:
4000份。由各院系科创部下发到班级。
食堂广播:20天
宣传大赛简介及活动进程。
第六届职场模拟挑战赛经费预算
赞助商
一、目的:为配合湖南城市学院学院第六届职场模拟大赛,积极参与其中。
范围:益阳地区
二、此次活动我院的优势:
此次活动是全校性的活动,涉及到我院全体师生,将近2019人的活动,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:
1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
2.容易受周围环境的影响,消费易引导。
3.容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
4.接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
三、商家补偿计划
名称 形式 备注
1.传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单 该项目可独立
2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供
3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可
4.易垃宝宣传 商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放 由商家自己设计提供
5.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响
6.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴 两三会更新一次的
7.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化
8.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料
10.广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 要另收一些宣传资金
11.现场show 可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料
13.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案跨地域 有头有面
14.产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可
15,工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等 该项目赞助可跨公协本学期所有活动
16.咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司 最好可给咨询人员一点金钱回报
17.促销点宣传 活动当天可在现场搞促销 要另收一些场地费
18.现场宣传 Party现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
19.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间
20.现场鸣谢 活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等 效果十分明显
21.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖
22.媒体宣传 有必要时可邀请益阳各大媒体来采访 要赞助较大金额方可
23.形象策划 公司在本活动后可商量合作策划一个形象show 校内外均可,但费用另算
四、商家在我院的宣传方式:
1.横幅 在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
2.海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴,湖南城市学院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活,人口流动量大的路上和宿舍区,建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
3.传单派发 各宿舍区的每一个宿舍,前一星期分两次派发 传单派发公司的形象将与大家 "亲密"接触,传单可连同商家传单一起派发。
4.展板 在公寓饭堂放6块
5.产品展示会 在活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会。活动当天,使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。
6.现场介绍show 活动前三天宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙,这种方法效果经证实不同凡响。
篇11:北京市计算机信息系统集成服务合同
合同双方当事人:_________
甲方(委托方):_________
法定代表人:_________
委托代理人:_________
地址:_________
联系电话:_________
邮编:_________
乙方(开发方):_________
法定代表人:_________
委托代理人:_________
地址:_________
资质名称:_________
资质证书号:_________
联系电话:_________
邮编:_________
目录
一、合同标的
二、合同工期
三、价格与付款方式
四、系统验收
五、保密与非竞争
六、项目培训与服务
七、系统保证和维护
八、违约与赔偿责任
九、不可抗力
十、争议解决
十一、合同的生效、变更与解除
补充条款
附件
甲、乙双方依据《中华人民共和国民法典》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利、互惠、协商一致的基础上达成如下协议:
一、合同标的
乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:
1.硬件系统乙方所提供/代购的硬件系统设备为原厂商所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件_________。
2.软件系统乙方所提供的软件集成系统为_________(系统名称)。该软件集成系统的主要功能为_________。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件_________。
3.信息系统安装或实施地点:_________。
4.信息系统的目标乙方为甲方提供的信息系统的整体功能需符合甲方所描述的系统要求,并应达到相应的技术指标。该信息系统的技术方案见附件_________。
二、合同工期
1.开工时间:乙方于_________年_________月_________日开工。
2.验收时间:_________年_________月_________日。
3.信息系统完成时间:_________年_________月_________日。
4.总日历工期天数:_________天。
5.信息系统具体工程进度安排见附件_________。
三、价格与付款方式
1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为_________,其中设计费用价格为_________;硬件系统价格为_________;软件系统价格为_________;系统集成服务价格为_________;以上各部分价格组成分别见附件_________。除非另有书面约定,付款方式见附件_________。
2.项目增减价格在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。
四、系统验收
1.系统开发、安装及调试完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的_________个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。
2.具体验收方式和验收标准见附件_________。
五、保密与非竞争
1.信息传递在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。
2.保密获取对方商业秘密的一方仅可以将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的秘密,以防止商业秘密未经授权而被使用、传播或公开。
3.非竞争性双方同意,在本合同实施过程中和本合同履行完毕后的_________年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得以任何方式聘用对方在本项目中的相关技术和管理人员。
4.信息安全双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述所规定的义务。
六、项目培训与服务
乙方应根据项目实施的计划、进度和需要与客户的合理要求,及时安排对甲方的相关人员进行培训。培训目标为使受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的信息系统的目标和功能。
七、系统保证和维护
1.乙方保证,依据本合同向甲方提供的信息系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵,能够按照本合同所规定的技术规范、要求和功能进行正常运行。乙方保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。
2.乙方自各项目交付验收通过之日起_________日内向甲方提供免费的保修和维护服务。如果厂商对系统产品中的相应部分的保修期超过一年的,则按厂商规定进行保修。
3.在保修期内如由于乙方的责任而需要对本信息系统中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级,则该部件的保修期应相应延长。
4.在保修期内如果由于甲方的原因而引起的上述故障,其修理和维护费用由甲方承担。
5.系统保修期期满后,如果甲方继续聘请乙方对本合同所规定的信息系统进行维护,则双方另行签署维护协议。
八、违约与赔偿责任
1.交付违约如果乙方未在本合同所规定的时间内完成交付本合同所规定的项目,除依照约定支付违约金外,甲方有权要求乙方补偿(具体补偿由甲乙双方可采取合同附件形式另行约定)和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为:
1.1每延期_________天,乙方应向甲方支付合同总价的_________%的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的_________%;
1.2如果延期时间超过_________天,甲方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方应当支付相当于合同总价_________%的金额作为对甲方的赔偿。
2.付款违约
2.1如果甲方未能按照合同规定的期限付款,每延期_________天,甲方应向乙方支付合同总价的_________%作为违约金,但是违约金的总额不得超过合同总价的_________%;
2.2如果延期时间超过_________天,乙方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的_________%对乙方进行赔偿;
2.3如果合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应当按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期应相应顺延;
2.4如果乙方选择解除合同,甲方应当按照已交付的硬件和已完成的软件的价格向乙方付款。甲方付款后,乙方应当向甲方交付已付款的硬件和软件。甲方如要在以后使用所接受的硬件和软件,则仍应按照本合同的规定使用。
3.软件条款违约任何一方违反本合同所规定的其所在软件方面的义务,违约方应当按照该软件价格的_________%支付违约金。
4.如果发生违约事件,履约方要求违约方支付违约金时,应当以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应当于_________天内答复对方,并支付违约金。如果双方不能就此达成一致意见,可以按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。
九、不可抗力
1.由于地震、台风、水灾、火灾、战争等不能预见、不能避免并不能克服的的不可抗力直接影响本合同的履行或者导致双方不能按照约定履行合同,遇有不可抗力的一方可以免除相关合同责任。
2.受不可抗力影响的一方,应当尽可能采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对履行本合同所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。
十、争议解决
1.如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方首先应当采取友好协商的方式解决该争议,如果协商不成的,双方选择以下(_________)方式解决:
1.1向重庆市仲裁委员会提起仲裁;
1.2向人民法院提起诉讼。
2.对任何争议进行仲裁或向人民法院提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。
十一、合同的生效、变更与解除
1.本合同经双方各自指定的代表签署和盖章后生效。
2.本合同签署后,甲、乙双方可友好协商就部分合同条款进行合理变更,双方同意后签署补充协议。
3.本合同于双方各自履行了合同的全部义务,包括本信息系统的保修期结束和甲方付清全部合同款后终止。
4.本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的或未依据本合同制定的书面文件均不对双方发生拘束力。
5.本合同一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
签署人(签章):_________签署人(签章):_________
开户行:_________开户行:_________
帐号:_________帐号:_________
_________年____月____日_________年____月____日
签约地点:_________签约地点:_________
息产业局负责解释。
篇12:2024高考备考会领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法,使我们受益匪浅,深受启发和鼓舞。
一、正确分析高考政策,高度重视三校生高考
三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试,我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整,调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类,由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革,对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策,高度重视三校生高考,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。
二、20xx年三校生高考回顾
20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人,二本上线人数17人,这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人,专科(高职)上线567人,录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用,这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确,也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上,职业高考人数逐年增加,职业高考成绩逐年提高,学生专业技能不断提升,学校办学影响力显著增强,有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校,学校现有教职工226人,全日制教学班54个,在校生2800人。
二、20xx年参加职业高考学生现状分析
本届高三年级学生722人,共有14个教学班,设农电、农经、水利、种植四个专业,。从目前情况看,由于学校高考备考工作抓得较早,各位老师工作态度端正,教学扎实认真,已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想,与上届学生差距较大,对比“三校生”高考要求,有不小的差距,并且各专业间学生基础层次不齐,两极分化现象严重,整体形势不容乐观。每个班级中,都有不少学生底子较差,学习习惯不是很理想,给高考目标任务的完成带来一定的影响。
三、20xx年县职专职业高考奋斗目标
力争本科上线人数取得新突破,录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一
四、备考措施
为实现以上奋斗目标,我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施:
1、强化目标意识,精心制定教学计划
认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。
2、强化群体意识,抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。
3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量
高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,认真做好章节归纳总结,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈,强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异,教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师,做到培优、补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
以上汇报,不妥之处,请批评指正。
篇13:餐饮系统软件及其配套产品买卖合同
合同编号:
甲方:
法定代表人:
乙方:
法定代表人:
甲乙双方经友好协商,甲方决定向乙方购 餐饮系统软件及其配套产品,乙方负责为甲方____________本系统,根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规签订本合同,并由双方共同恪守。条款如下:
第一条 合同履行条件及____________准备
1、经甲乙双方协商,合同自签订起即生效。
合同生效后,乙方将于 _______年_______ 月_______ 日开始在甲方现场____________相应产品。
2、因甲方工程进度等原因造成乙方现场安装时间变动,甲方应至少提前_______ 日,以书面形式(含邮件、传真)通知乙方,合同中规定的安装时间做相应调整。
3、____________系统前,甲方有责任配合乙方,确定设备在甲方现场的____________位置,以双方确认的《项目____________表》为最终依据。
4、乙方系统安装实施过程中,甲方有责任保障现场电力、网络等配套设备正常运转,如需改动《项目____________表》中的相关事项,必须事先通知乙方。
5、如在合同履行期间,甲方提出硬件设备方面的增删、变更或其他修改,以双方签字确认的《设备变更表》为最终依据,合同金额也作相应调整。
6、如在合同履行期间,甲方对软件产品提出功能修改、增补或新的开发需求,须由双方共同签订《需求确认表》,合同金额也做相应调整。
第二条 服务及培训
1、乙方在系统____________实施后,对甲方相关人员进行一次全面、集中的产品培训,培训以双方签订的《培训计划书》为依据,双方均有义务遵照《培训计划书》进行相关培训。
2、乙方为甲方提供一年内免费维护和技术支持服务,一年免费售后期自双方签署《盯场记录》时间开始计算。
3、售后期内,发生以下情形之一者,产生的维护与保修费用不属于免费售后范围,由甲方承担相关费用:
(1)甲方人员未按照产品操作手册或说明进行操作而因其的设备损毁、软件崩溃等故障;
(2)甲方人员故意或因工作疏忽而引起的产品意外损毁;
(3)甲方人员在未予书面(含邮件、传真)知会或咨询乙方人员的情况下,对产品进行自行改动、设备变更及配置改变,而造成的损失;
(4)甲方人员在未予书面(含邮件、传真)知会或咨询乙方人员的情况下,邀请第三方人员对产品、设备进行的维护、调整、改动而引起的故障损失。
4、在免费售后期内,乙方一共可向甲方免费提供两次全面、集中的产品培训(包括系统____________实施完成后的一次)。超出两次免费培训后,如甲方因营业原因需要乙方提供产品培训服务,应按与乙方共同签订《培训计划书》进行安排,并以人民币 元/次价格向乙方支付培训费用。
5、免费售后期期满后,甲方可根据乙方提供的售后标准续签《售后合同》并按相应的售后收费标准向乙方支付服务费用。如未续签新的售后合同,则乙方按人民币 _______元/次向甲方收取上门维护费用。
6、乙方在系统____________完成后,按甲方上线要求时间,在系统正式上线当天提供全程盯场服务,协助和确保甲方人员正常使用产品,双方以共同签署的《盯场记录》为依据。
第三条 违约责任
1、付款违约责任:
甲方未按合同规定期限支付合同款,经双方协商无效者,则须向乙方偿付未支付的款额,并自延期日起按合同总额的_______元 /天向乙方支付违约金。
2、项目延期责任:
乙方因产品质量不合格,致项目延误,经双方协商无效者,自延期日起按合同总额的_______元 /天向甲方支付违约金。
3、单方终止合同责任:
合同签字生效后,甲乙双方中任何一方因免责条款以外的原因单方面终止履行合同,则须向另一方支付合同款总额_______ %作为违约金。
4、其他:
(1)甲方未按期付款且催款无效的时,经双方协商无效,自付款超 _______天起,乙方有权随时收回系统控制权及设备所有权;
(2)系统安装并正式上线后,自双方签署《盯场记录》结束时间起,正常运行_______ 日后如甲方仍未签收《项目验收单》,则视为本项目已经验收通过。
5、甲方承认餐饮系统软件的知识产权归乙方所有,如甲方发生侵犯乙方知识产权行为(包括但不限于非法复制、分发、反编译等),由此给乙方造成的损失由甲方承担。
第四条 付款方式
1、本合同的费用总额为人民币(大写)______________ (¥ _______元)。
2、合同签字生效当日,甲方应向乙方支付人民币(大写)______________ (¥ _______元)。乙方在收到相应付款后,即开始相关软、硬件采购及按甲方要求进行其他相关准备工作。
3、乙方硬件设备送达甲方指定地点,甲方按合同内容予以核对签收无误后,需签署《硬件签收表》。
4、乙方完成系统____________、调试、培训,并按合同约定时间对甲方系统正式上线进行盯场服务后,甲方须签署《项目验收单》。
第五条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第六条 纠纷解决
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:
(1)提交位于 (地点)的 仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;
(2)依法向 所在地有管辖权的人民法院起诉。
第七条 其他
1、详细条款、价格、技术说明及其他有关服务的特定信息由合同附件说明。所有附件及本项目的要求文件、验收报告等均为本合同不可分割的部分,与本合同具有同等法律效力。
2、本合同经双方法人代表或委托代理人签字并盖章后生效。
3、本合同生效后,如有未尽事宜,需经双方友好协商同意后,拟定补充文件,经双方法人代表或委托代理人签字并盖章后生效,补充文件同样作为本合同不可分割的组成部分。
4、本合同一式两份,双方各执一份。
甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________
法定代表人或授权代表(签字):____________________ 法定代表人或授权代表(签字):____________________
签署时间:______ 年______ 月______ 日
签署时间:______ 年______ 月______ 日
篇14:春节志愿服务活动总结_活动总结范文_网
春节期间,志愿者活动开展的如火如荼,在此向我们的志愿者们说声辛苦了!以下是小编为您整理的“春节志愿服务活动总结”,供您参考。
春节志愿服务活动总结(一)
20xx年春节期间,xx县按照市文明办《关于在xx年春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》精神,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,在全县城乡到处呈现欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。
一、高度重视、加强领导。
我县高度重视“我们的节日·春节――红红火火过大年”主题志愿服务活动,把该项活动作为丰富群众节日文化生活的重要载体,摆上重要日程,切实加强领导。制定下发了x2号《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的实施方案》,要求各乡镇、县直各单位结合实际、制定具体活动方案,精心组织实施,保证活动顺利完成。
二、明确主题、精心组织。
我县以关爱自然、关爱他人、关爱社会为主题,以讲文明树新风为主线,以助春运、献亲情、送文体、优环境、育乡风、保平安为主要内容,营造扶老助残、欢乐吉祥、干净整洁、平安健康的氛围,精心组织活动,积极动员广大志愿者开展形式多样的志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、团结和谐的节日气氛,在全县范围形成红红火火过大年的喜乐氛围。
1、开展春运便民志愿服务活动。团县委、县交通局、县公安局、县人社局组织500余名志愿者走上街头,走进车站,为农民工提供帮助。志愿者据统计,据统计我县双节春运期间,共出动警力165人次,警车60车次,为农民工买票、提供各种服务近2.8万人次。发放安全知识宣传单张8000多份,免费发送春联400多副,福字贴300份,赠送牛奶饮料1万多盒,免费维修客运车120多辆,为农民工提供法律咨询服务580多人次。
2、开展送温暖献爱心志愿活动。春节前夕,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点,进行了初步走访,确定帮扶对象,开展了三个层次的帮扶,一是县领导慰问帮扶。
共慰问困难户、受灾群众4100余户、14410人,优抚对象684人,现役军官87人,发放慰问金72.2万元、棉被260床、棉衣70套、食用油260壶、大米260袋、面粉800袋,确保受灾户、贫困户和重点优抚对象等困难群众得到及时有效的救助,确保他们安全过冬,过好春节。
二是各单位进行帮扶慰问。以文明单位为主体,对所分包的帮扶村和帮扶小区空巢老人进行慰问活动,共帮扶空巢老人20xx余户。三是各志愿服务队开展关爱活动。通过玫瑰义卖、义捐等形式帮扶贫困户196户,送棉衣棉被1500多件。
3、文化志愿活动异彩纷呈。文化志愿者精心策划形式多样的群众性文化活动。农历腊月初十至一十六,先后到各乡镇集市进行“送春联”活动,送出春联600余副、并在各乡镇政府所在地进行戏曲调演18场、在县文广新局四楼开展迎新春书画展,农历正月十四在县宣传文化中心广场举办了唢呐大赛,农历正月十五晚在县宣传文化中心开展了元宵节灯谜晚会,农历正月正月十五至十六在县城人民大街举办了狮舞、铜器、杂耍表演赛,在县城文化南路举办了元宵节灯展等一系列文化活动,各个活动内容丰富、规模宏大、题裁广泛。为广大人民群众送上一道道文化大餐,丰富了人民群众的文化生活,使群众过了一个快乐、祥和的新春佳节。
4、卫生志愿者进社区进农村。自xx月xx日起至xx月xx日,县医院、中医院、县二院、保健院、卫校附属医院及各乡镇卫生院分别在县城人民大街及各乡镇政府门前或庙会聚集地开展义诊活动,以公共卫生服务为主,深入农村社区、家庭、学校,综合提供预防、保健和基本医疗服务等服务,普及广大群众的疾病防治知识、增强群众自我保健能力起到了积极的推进作用,让群众切实感受到了党和政府的温暖。
5、科技志愿者下乡活动。组织到白元等乡镇开展大型送科技下乡活动3次,参加各类科技人员86人次,出动各类科技服务宣传车26台次,设立技术咨询台9个,接待各类技术咨询320人次;举办桑蚕等农业实用技术培训班16期,培训农民820人次;结合技术培训共发放各类宣传技术宣传资料8200份,制作宣传技术光盘36盘。在县电视台开辟《科技园地》专题栏目,每周播放两期,每期15分钟,累计播放3小时。
6、提供就业岗位。xx月xx日上午,xx县xx年“春风行动——大型招聘会”在县城北花坛广场顺拉开序幕。活动从正月初六到正月十三,为期一周。招聘会开幕当日,共吸引100余家企事业单位进场招聘,提供机械加工、电焊、文秘、销售等800余个就业岗位,签订就业意向300余人,为全县农村劳动者等求职人员提供了广阔的就业择业空间。
为开好这次招聘会,xx县紧紧抓住每年春节后劳动者求职的高峰期,采取多种途径收集有价值用工信息,同时组织人员深入到本县产业聚集区及工业园区的用人单位调查了解所需岗位工种、数量、工资待遇等情况,并制订详尽的用工招聘方案。同时,利用信息网络、平面媒体等手段,广泛发布招聘岗位信息、招聘会信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息。为提高农民工技能,该县春节期间对农村劳动者进行职业培训并按规定享受补贴政策,对创业人员提供创业服务和扶持政策。
三、加强宣传、营造氛围。
县广播电台、县电视台和报分别开辟了“我们的节日·春节――红红火火过大年”专题专栏,加大了主题志愿服务活动宣传报道的力度,安排了足够的人力和版面对各项活动及时进行采访报道,努力营造浓厚舆论氛围,共播发编发稿件70余篇。增强了志愿服务活动的影响力,壮大志愿队伍,吸引更多的人加入到志愿服务行列。
春节志愿服务活动总结(二)
1、文化工作志愿者者深入乡、村、安置点辅导基层群众开展乡镇社区写春联、贴年画。书画家分批分次深入各乡镇开展送春联活动,把融融的春意、温馨的祝福以及党和政府的关怀送进千家万户。共计15人次,书写春联400余副。
2、文艺爱好志愿者开展新春社火、秧歌表演、器乐演奏等形式的春节文化活动,在广场、街头等地为群众表演6场次,参演人员120余人,观看群众3000余人次。
3、交通安全宣传行动参与志愿者20余人次,主要加大对316国道、两站路、县乡路等车流量较大的交通路段,增派警力巡逻,铺洒防滑材料,设置交通安全警示标志、警示标语、宣传条幅等,营造浓厚交通安全氛围。农村沼气安全使用宣传和排查活动参与志愿者10人次,主要以县农牧局能源办专业技术人员为核心,深入到我县各乡镇农户家及各乡镇养殖场沼气示范建设点,检查农村沼气建设和安全使用情况,为广大群众宣传农村沼气日常管理和安全使用的重要性,并最正在使用的燃气灶进行详细检测。确保人民群众度过一个欢乐、祥和、平安的节日。
4、春节期间社会治安工作参与志愿者近80人次,在春节前,集中警力,突出重点,开展严打整治斗争,严厉打击春节期间各种违法犯罪活动,志愿者随同工作人员对全县各市场上的烟花爆竹、烟酒、食品等节日中的常用品开展拉网式、全覆盖检查,全县各部门24小时值班,并由领导带班;在城区,110巡警昼夜轮流进行巡逻,确保全县社会和谐稳定。文化、工商、公安、消防、电信等相关部门及志愿者共计40余人次集中对全县文化市场进行了专项整治。主要是对城区网吧、歌舞厅、KTV、音像制品销售点、软件制品销售点进行重点整顿、检查。在检查经营者的主体资格、亮照经营情况、是否出售非法音像出版物;娱乐场所的饮料、酒水是否合格以及安全防范和防火方面是否存在的问题。
5、工商局、质监局等部门在检查节日市场时联合近40余名志愿者开展了节前饮食安全大检查活动。主要针对节日食品消费特点,对食品批发市场、集贸市场、商场超市、宾馆饭店、食品生产加工企业等重点区域及食用油、米面、肉类、蔬菜、水产品、豆制品、乳制品、干货、保健品等重点食品加大监督检查力度和抽检频次,及时消除食品安全隐患。
春节志愿服务活动总结(三)
为了认真贯彻志愿服务精神,落实以人为本、科学发展观、关注民生、关爱弱势群体,推动社区志愿服务活动持续健康发展,结合居委会实际情况,现将社区志愿者在春节期间开展的活动总结如下:
一、活动主题
为维护社会稳定、促进安定团结。
大事做实做好,深入开展走访、慰问、献爱心活动,在春节期间组织开展社区志愿者服务活动,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,以讲文明树新风为主题,以扶老助残、维护社会治安、开展文化服务、优化环境卫生为重点,组织社区居民广泛开展多种形式的志愿服务活动,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,使更多的人成为志愿者,不断提高公民文明素质、社会文明程度和居民生活质量,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛。
二、活动内容
(一)大力开展扶老助残志愿服务。
社区党支部积极协助上级部门在春节期间慰问孤寡老人、空巢老人和残疾人,居委会志愿者还为社区居民提供家政维修、生活救助等服务,义务参加无障碍设施建设和维修。在春节前夕,我社区慰问社区贫困户5余户,民政、残联共慰问残疾人及社区贫困户1户,慰问社区老党员5户。
在慰问残疾人家庭中,领导亲切询问详细了解残疾人的日常生活情况、身体状况以及遇到的困难等,并鼓励有自理能力的残疾人积极面对现实,多走进社会、接触社会、融入社会、锻炼自我,走出另一片蓝天,并为残疾人特困户家庭送去慰问金、慰问品,嘘寒问暖,鼓励他们持家立业,要相信在党和政府、社会各界的帮助下,生活一定会继续得到改善。
今年的春节慰问送温暖活动,把党和政府的关怀及时送到残疾人家中;真正解决了社区特困户、残疾户在新春节日中的燃眉之急,此次走访为构建平安和谐社区起到了一定的促进作用。
(二)、大力开展平安社区志愿法务。
居委会还组织社区志愿服务队协助老年人开展互助互帮志愿服务活动,为困难行动不便的高龄老人及残疾人,打扫室内卫生社区内了法律、教育、医务等专业知识,为老年人和残疾人提供法律援助、心理疏导等服务,使他们心情舒畅、快乐过节。组织社区义务志愿者在春节期间参加社区治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,维护社会稳定。
篇15:高考复习计划范文
正文:
一、时间和任务安排
第一阶段:完成课本一轮复习
时间:2月和3月
内容:高二上、下册
练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。
目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。
方式:讲练结合,课前预习,课后巩固
第二阶段:专题讲座及专项训练
时间:4月
内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达
练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅
目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解题技巧及
思路
方式:学生当堂练习,课后巩固。
第三阶段:高考模拟训练
时间:5月
内容:综合试卷
练习:精选组编高质量综合模拟试卷
目的:全面提高语言综合运用能力;保持状态,提高解题技巧和熟练程度
方式:课堂训练,全批全改,重点讲评
二、高三英语二轮复习思路:
高三英语教学进入二轮复习后,怎样才能费时少、见效快呢?为了更好地研究高考,把握高三英语二轮教学的尺度与定位,我们在充分领会《两纲》精神,反复研究《考试说明》基础上,根据目前高三英语教学中尚存在的问题,经过分析讨论,达成共识。在今后的教学中我们要努力做到:点连成线,线组成面,面结成网,构架起较为完整的知识体系,使知识系统化、网络化、条理化、科学化。训练综合运用英语的能力,练中求变,能力至上。
1.把握英语高考改革的战略导向,发扬团结协作精神
组织教师认真分析近几年来高考英语试题,特别是分析07、20__年湖北卷和20__年的全国各地高考试题,把握高考命题的走向,认真分析《高中英语教学大纲》、《高考英语考试大纲》及《20__年湖北省考试说明》,深刻领会精神,充分理解这里行间的意思,捕捉今年高考信息,确定复习思路,做到心中一盘棋。充分发挥备课组功能,团结协作,统一内容,统一进度,统一行动,统一要求,统一资料,切忌单打一。备课组长要以身作则,调度好组内教师的分工与协作,发挥集体智慧,制订切实有效的复习计划,激活学生的创新思维,形成整体合力。集体备课给我们感触最深的是教师之间毫无保留的精诚合作,在智慧的碰撞中,教师整体素质和课堂教学的质量都大提高了。
2.以两纲、课本为本,狠抓词汇,培养词汇活用能力
词汇是学生学好英语的基础,没有一定的词汇,要提高学生的英语能力是一句空话。湖北卷第二部分就是词汇知识运用,其中第一节就是考词汇。词汇复习应贯穿于整个高三英语复习中。这一阶段重点是让学生强化记忆和灵活运用两纲词汇。虽然有少数学生的词汇掌握的已经差不多了,但活用词汇特别是常用词汇的能力尚有很大的欠缺。而且大多数学生的词汇仍掌握得不够牢固,在单词记忆上存在很大问题。词汇量的多少势必影响着阅读速度、语篇理解和判断准确等。因此指导学生科学地记忆词汇,搞好常用词汇的学习和运用,尤其是"本内纳内词汇",仍是二轮复习中的重中之重。再加上《20__年湖北考试说明》又新增了270词,而这些词在平常又未给予重视。若我们教师忽视了这一点,学生的成绩不仅不会提高,甚至会有所下降。所以我们要鼓励学生,特别是基础不好且智力不错的学生在高考前的这两个月的时间内下大功夫强化记忆词汇,再加上一定的模拟训练,他们的成绩还会很大的提高。
3.走出题海
在复习备考过程中切忌以练促学和以考代教。适当地组织一些有针对性的训练或考试的确可以起到反馈教学情况、了解学生学习状况、查漏补缺和调整教学步调的作用,但是对于基础较差的学生来说,频繁的训练和考试只会让他们逐步丧失自信,竟而产生厌学情绪。与此同时,这些差生消化落实基础知识包括记忆词汇的大好时光也随着一次次的考试付之东流。另外,按照英语学习规律,提高教学质量的重要一环是精选、精编复习练习,"题海战术"会造成大量的重复劳动,浪费学生宝贵的复习时间,而且收效甚微。在面对铺天盖地资料时,尤其是高考前的这两个月的时间内,全国各地的模拟试卷纷沓而来,我们老师要注意去粗取精,博采众长,为学生精心组织针对性强的训练题,切实减少考试次数,减轻学生的负担,把学生从茫茫题海中解放出来。
4.专项训练
专项训练旨在进一步巩固语法知识和综合能力的培养,具体分为语法专项和听、读、写专项。
①语法专项训练,固强补弱
重视基础语法乃是夯实学生基础知识的绝妙的方法。也是复习湖北卷完成句子专题的切入点和载体。各种时态、语态在写作中必不可少,举足轻重。时态语态的掌握和运用为学好非谓语动词打下坚实基础。通过巧妙设置时态、语态、非谓语动词、名词性从句、状语从句、定语从句、倒装等习题,帮助学生总结、归纳,从而达到环环相扣,层层推进,扎扎实实。在实现知识的重温与巩固的同时,达到了知识系统化、网络化、板块化、深化以及知识的迁移。
②听读写专项训练,强化能力
听读写专项训练包括多项选择题、完形填空题、阅读理解题和书面表达。这一阶段,我们不仅要把握好学生的英语词汇、语法、句型结构这些语言关,而且还要对一些非语言知识因素加以指导,努力提高学生的听力水平以及在阅读时的逻辑推理力、猜测能力、概括能力和写作能力等。加强学生对解题的规范性、完整性、准确性和速度等的强化训练。同时老师还要重视对学生进行高考解题技巧的点拨和解题思路的提高,以期最大程度地提高学生的听读写能力。
5.综合训练,全面提高解题能力
在最后一个月左右的时间里,结合外地信息和资料,精心编写八套在长度、难度都与高考试卷基本相同的试卷,让学生在规定时间内完成,提高学生的临场发挥能力和应试心理素质,提高解题技巧和熟练程度,合理地把握分配在各题上的时间,从而提高解理速度,进一步查漏补缺。综合练习有发必收、有收必改、有改必讲,把所有错题作为重点处理,多加解题方法的指导,排除一切非智力因素的干扰,全面提高英语语言运用的能力。
篇16:消费安全系统工程安装合同
甲方:_____________________(发包方)
乙方:_____________________(承包方)
甲方:_____________________(发包方)
乙方:_____________________(承包方)
本着互相信任的原则,就甲方的工程达成以下协议。
第一条工程概况
1.装修施工地点:___________________________________________
2.工期:_______年___月___日至_______年___月___日
3.本项工程预计费用________元人民币。
第二条材料供应的约定
1.甲方提供的材料
乙方必须至少提前三天向甲方提出下一工序需要购买的材料的清单,并注明所需要材料的数量。甲方应按时提供乙方需要的材料。甲方负责采购供应的材料应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,甲乙方应办理交接手续。乙方如发现甲方提供的材料有质量问题或规格差异,应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失,责任由甲方承担。甲方供应的材料按时抵达现场后,由乙方负责保管,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2.甲方采购供应的装饰材料,均应用于本合同规定的装饰装修,非经甲方同意,乙方不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。
3.乙方自带施工的必须工具(锥子、切割片等),安全帽、安全带等,要保证安全性、良好使用性,乙方自行承担工具维修费和损耗费用。
第三条关于工程质量及验收的约定
1、乙方的工程质量应当符合国家的相关质量标准。
2、工程竣工:乙方应提前两天通知甲方验收,甲方在接到通知3日内组织验收,并办理验收手续。
第四条有关安全生产和防火等的现场管理约定:
1.严格遵守规定的装饰装修施工时间,降低施工噪音,减少环境污染。处理好由于施工带来的扰民问题及与周围单位、住户的关系。
2.未经甲方同意及有关部门批准,施工中不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。
3.工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
4.保证装饰装修现场的整洁,竣工前做好卫生清扫和处理工作。
5.负责装饰装修所产生垃圾的处理工作,每日至少清洁一次。
6.乙方如因施工原因需居住在现场,日水、用电等必须注意安全,工地发生工伤由乙方负责。
7.乙方应做好施工材料保管工作,禁止闲杂人等进入现场。
8.未经甲方许可,乙方不得携带任何甲方供应的装修材料出门,若发现偷盗现象按材料价格加倍赔偿。
第五条关于工程价款、承包内容、施工工艺、结算的约定:
1.工程款付款方式:
布管验收合格后支付工钱的________%,水电完工后支付________%,整体竣工验收合格后支付________%
2.乙方承包内容:(可以选择)
1).水电开槽、布线、穿线、埋槽
2).所有水电施工过程的垃圾清运(每天现场整理装袋)
3).水电施工的穿墙、打孔、切割
4).开关面板安装
5).小五金、马桶、的安装
6).后期灯具的安装
3.工程结算方式:
按实结算:总价结算:________元/平米(套内面积)
第六条违约责任:
1.甲方未按合同约定时间付款的,每逾期一天,甲方向乙方支付的违约金。
2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方向甲方支付的违约金。
第七条纠纷处理方式:
双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,提交合同签订地四川省泸州市龙马潭区人民法院(机关)诉讼解决。
守约方为维护自己的权益,向人民法院诉讼,所花费的_____、误工费、交通费,都由违约方承担。
第八条合同的变更和解除:
1.合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协议。合同签订后施工前,一方如要终止合同,应以书面形式提出,并按合同总价款10%支付违约金,并办理终止合同手续。
2.施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,解除本合同。
第九条.其它约定:
1.因气候、停电等不可抗力或不可预见因素造成的工期延误,经双方确认后可以顺延。
第十条附则
(一)本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
(二)乙方在本合同签订后工程不得转包。
(三)本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
(四)合同有效期至_____________________。
(五)水电工程保修年,超过保修期乙方来维护甲方应支付相应费用。
(六)合同签订地:龙马潭区王氏大酒店
特别条款:双方明确知晓本合同为承揽合同,甲方不承担乙方以及乙方人员的工资、人身伤害赔偿、财物受损赔偿等任何法律责任。
甲方签字(盖章):_____________________
乙方签字(盖章):_____________________
_____年_____月_____日
篇17:志愿服务工作总结
在我心里,这个活动就是我们广西大学生的一个盛会,给了我们一个展现自己的舞台,让我们能更加了解自己的家乡,让我们认识更多本地方的有志青年,参加这次活动,不仅加强了我的交际能力,还锻炼了我的组织能力。
这次活动,我担任第一组的组长,除了下达团长的通知外,就是组织好自己小组的成员完成并做好每一项活动。
首先就是联系好自己的组员,把相关的资料提前发给他们,让大家提前了解这次的活动,并宣传这次的主要目的。
1月24号,大家很热情高涨,积极参与志愿者电视培训会议,也是在这天,本小组的成员互相认识,互相交流。会议结束,团长给我们开会,团长讲话结束,大家踊跃发言,把自己对本次活动的想法、建议都在会上提了出来,有不明白的问题,还现场提问团长,团长也一一给我们解答了。
就这样,____广西十万大学生志愿者活动——丹竹分团的所有活动拉开了序幕,会议也持续了两个多小时,志愿者表现也很活跃。
本来安排我们组采访党委书记的,但是那天党委书记没空,所以我们只采访了副党委书记,但采访很顺利。
每一项活动都如期进行了,尽管那几天天气很冷,偶尔还下着毛毛细雨,但是这丝毫没有影响我们的积极性,每个志愿者都是热情高昂,做好自己的工作。
这次活动,认识了很多我们镇的一些新同学,还找回了几个老同学,感觉自己的交际变广了不少,在组织过程中,也得到了一些有用的经验,这对我毕业以后肯定有很大的帮助。如果以后还有此类活动,我也还会毫不犹豫地去报名参加,积极投身社会实践中去。
篇18:司法系统个人工作总结_司法工作总结_网
一年来,在镇党委政府的领导下,在上级业务主管部门的大力帮助和精心指导下,我所认真贯彻全市司法行政会议精神,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,以维护我镇社会稳定为已任,狠抓司法所的规范化建设,目前占地191平米司法所已建成,办公面积达到380平米,将于年底装修完工。不断充实、完善、调整各村人民调解组织,努力开拓新的法律服务领域,积极保障和推进我镇社会主义新农村建设顺利实施,为我镇的社会稳定和经济稳定做出了贡献。现将一年来工作情况总结如下:
一、认真学习,不断提高政治觉悟和业务工作水平
今年以来,我所认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神和相关法律法规知识。系统学习党的民族宗教政策,建立了专门的学习笔记,在日常学习中,将学习理论知识和实际工作相结合,进一步提高了处理问题和化解矛盾的能力。通过学习教育,使自己的思想政治觉悟和工作能力有了进一步的提高,为做好本职工作打下了基础。
二、认真履行岗位职责,努力完成本职工作
(一)司法工作
1、是加强对全镇各级领导干部学法依法行政工作。
重点学习了《宪法》、《信访条洌》、《行政诉讼法》、《劳动法》、《人口与计划生育法》、《土地法》、《未成年人保护法》、《监督法》、《人民调解法》、《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》、《殡葬条例》和《农业法》等法律法规,并做好学习笔记,撰写心得体会,还组织了“”普法考试,努力提高了我镇领导干部的法制意识和懂法、用法、依法办事的能力。
2、是充分利用“法治六进”活动全面提高基层干部的法律素质。
一年来,分批对镇机关党员、干部、村委会、调委会进行法律法规知识培训。同时,还把法制教育培训作为一项主题实践活动,认真组织镇综治办、妇联、团委和派出所等有关单位深入村、组、田间地头,开展法制宣传教育活动。
3、是利用法制宣传车、板报、图板、标语、横幅、举办培训班、法律知识竞赛、发放宣传材料等多种形式进行宣传,激发农民学习法律知识的积极性,努力提高农民的法律素质,减少各类纠纷和案件的发生。
4、是抓住法制宣传月、宣传周、宣传日的有利时机对法律、法规进行宣传。
在今年5月的农村法制宣传教育月中,积极开展“法律六进”宣传活动,全面推进“法律进乡村”工作。司法所、公安派出所、综治办、村建站、工商所、土地所、民政办、财政所、林业站、计生办等部门合作上街开展法律六进活动,并先后到外塘村、港边村进行法律进村宣传,活动共散发各种宣传资料4000余份,解答法律咨询人次80多次。通过一系列活动,进一步提高了全镇各干部群众对平安建设和法律法规知识的认识,增强了社会宣传效果。
(二)坚持矛盾纠纷排查制度,着力预防调处矛盾纠纷
我所紧紧围绕甘棠镇的中心工作和影响社会稳定的各种热点、难点问题,坚持抓早、抓小、抓苗头,努力把矛盾纠纷解决在基层、解决在萌芽状态。坚持镇、村、组三级矛盾纠纷排查制度。在全国“两会”、上海世博、广州亚运会召开前,对该所辖区内五年以来回归的刑释解教人员79人进行摸底逐个排查。在广州亚运会前,排查出一名在广州市打工生活的劳改回归人员并及时上报。
(三)加强人民调解,营造大调解格局
今年,我一方面不断加强基层人民调解工作力度,并根据人员变动及时调整了镇人民调解委员会成员,对各村、组、建立了人民调解组织机构,使基层各级人民调解组织网络日趋规范化。定期举办培训班,全培训人民调解员达30余人。人民调解委员会达到了“六有四规范”,各村调解委员会也实现了“五有四落实”。另一方面,我们继续加强对人民调解组织工作的管理和指导,在巩固各村人民调解组织的基础上,建立了党委、政府统一领导,司法、综治、派出所、信访等相关部门相互协作的“大调解”工作体系,突出加强镇调委会建设。今年,全镇各级调解组织共调处各类民间纠纷60件,成功调解59件。
(四)做好青少年的法制教育工作,树立正确的法制观念
为了提高青少年学法、懂法、守法的积极性,XX年我镇普法办、派出所、综治办联合加强对镇小学学生的法制宣传教育工作,定期上法制课、举办法制讲座,宣传了中华人民共和国《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律知识。
(五)积极开展对刑释解教人员的安置帮教工作
建立健全了刑释解教人员信息数据库,XX年在押人员信息共51个,其中一个为三假人员。到XX年刑释解教人员82人,今年我镇共有“两劳”回归人员10人。全部进行排查摸底并登记造册。做到了底子清、去向明、不漏管、不脱管。同时根据各村(居)两委成员重新选举后变动的情况及时对帮教干部进行调整和充实。及时掌握刑释解教人员的思想动态,预防和减少重新犯罪,定期组织刑释解教人员学习《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规知识,对刑释解教人员定期开展走访调查活动,了解被帮教人的思想和生产、生活情况,积极开展谈心活动,帮助他们解决生产、生活上的困难。近年来辖区内未发生有“两劳”回归人员脱管现象。重新犯罪率控制在3%以内。
(六)以司法所规范化建设为载体,积极稳妥地开展“民主法治村”创建工作
一年来,一方面,为了加强司法所规范化建设和“民主法治村”创建工作的组织领导,及时召开专题会议,调整充实了创建工作领导小组,建立健全各项规章制度,提出了具体要求,形成了层层抓落实的局面;另一方面,村党支部、村委会以建立健全“四个民主、两个公开”(民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、村务公开、财务公开)为目标,遵循“依法建制、以制治村,民主管理”的原则,通过建章立制使村务管理制度化、规范化,充分体现村民自治、民主管理。
三、存在的不足和今后工作打算
一年来,我所在工作中虽然取得了一定成绩,但仍存在一些不足:一是法制宣传氛围还不够浓厚;二是抽出时间学习法律法规知识的自觉性还不够强。
篇19:重庆市计算机信息系统集成合同示范文本2024简易版_合同范本
目录
一、合同标的
二、合同工期
三、价格与付款方式
四、系统验收
五、保密与非竞争
六、项目培训与服务
七、系统保证和维护
八、违约与赔偿责任
九、不可抗力
十、争议解决
十一、合同的生效、变更与解除
计算机信息系统集成合同
合同双方当事人:____________
甲方(委托方):____________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
地址:______________________
联系电话:__________________
邮编:______________________
乙方(开发方):____________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
地址:______________________
资质名称: _________________
资质证书号:________________
联系电话: _________________
邮编:______________________
甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利、互惠、协商一致的基础上达成如下协议:
一、合同标的
乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:
1.硬件系统
乙方所提供/代购的硬件系统设备为原厂商所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件 。
2.软件系统
乙方所提供的软件集成系统为_____________(系统名称)。该软件集成系统的主要功能为_________ 、_________ 、______。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件___________。
3.信息系统安装或实施地点:______________________ 。
4.信息系统的目标
乙方为甲方提供的信息系统的整体功能需符合甲方所描述的_______________系统要求,并应达到相应的技术指标。该信息系统的技术方案见附件______________________。
二、合同工期
1.开工时间:乙方于___________年___________月___________日开工。
2.验收时间:___________年___________月___________日。
3.信息系统完成时间:___________年___________月___________日。
4.总日历工期天数:___________天。
5.信息系统具体工程进度安排见附件___________。
三、价格与付款方式
1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为___________ ,其中
设计费用价格为___________;
硬件系统价格为___________;
软件系统价格为___________;
系统集成服务价格为___________;
以上各部分价格组成分别见附件___________、___________。除非另有书面约定,付款方式见附件___________。
2.项目增减价格
在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第 条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。
四、系统验收
1.系统开发、安装及调试完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的 个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。
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篇20:有关高考国旗下的讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三六班的虞锦源,很荣幸能在这样最后冲刺关头与大家分享我们高三学子的心声。
回首三年流逝如水的光阴,依稀记得刚入高中的模样,没有明确的目标,对于高考也只有道听途说的模糊概念。我依然记得倒计时300天时的踌躇满志,百日誓师时的宣誓,呐喊,也仍回响在耳畔。可是,一晃只剩下最后的15天了,高考最后冲刺的号角已经吹响!
时间怎样地行走?我看见时间行走在每周三的数学大练卷里,我们陪着时间行走,走过从11月11日到5月11日的16份试卷,也走过了其间180个日夜;我还看到时间走在墙上,楼下的倒计时牌上,把99变成44,33 ,22 ……时间悄然改变着我们,把我们打造成一个个整装待发的战士,而我们即将走上战场,以笔杆为刀,用实力回报父母在每一个挑灯夜读的寒夜里的陪伴,回报恩师每一日含辛茹苦的教诲,同时,更用实力为自己十二年风雨兼程的拼搏画上完美的句号。
有人说,高考是连接现在与未来的桥。我们曾无数次憧憬高考后的美好生活,却因高考的阻拦而畏缩不前。高考,只有一次,对我们每个人来说。都是一场没有退路的较量,在这场战斗中,懦弱就等同认输,只有强者才有胜利的资格。所以,同学们,请相信自己,相信十二年的努力与汗水早已化入血脉,同学们,请拿出“虽千万人,吾往矣”的勇气与果决,拿出接受祖国与人民的挑选的能耐与担当,挑战自我,战胜自我,实现自身价值!
同学们,冲刺的号角已经吹响!与其等到6月25日再悔恨顿足,不如珍惜余下的时光,15天,依旧可以有所作为。经历高考,走过高考,本来就是一种胜利,而在江苏高考中走到最后,我们的人生都将没有缺憾!
最后,愿我们能铸就辉煌!
谢谢大家!