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班级主要事迹怎么写(汇总20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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大学文明班级申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1405 字

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大学文明班级申请书

敬爱的校、院领导:

我们是法学班的全体学生,我班成立于x年9月,自组班以来,班级的各位成员都积极的参与班级的建设活动中来,从而形成了我班凝聚力强、作风过硬的优良风气。对于班级的一些工作,我班的班委同学认真负责,积极细心,态度端正,努力的组织和进行了一系列的活动,丰富了同学们的业余生活。同时,也组织以“学习”为主题的活动,带动了大家对学习的兴趣,塑造了良好而积极的属于我们法学的精神面貌!

来到xx大学科学技术学院已经是一年多了,这里的每一寸土地和株株花草见证了我们过去一年的成长和进步。过去我们是前进的,因为我们曾经获得荣誉,因为曾经大家也团结在一起努力为班级奋斗着。虽然有困难或挫折的阻挠但我们一直在努力,也坚信我们是最棒的,也相信我们能获得该荣誉称号,现在特请老师们对我们地汇报进行审核、批准。

一 、思想政治教育方面

本班共59名学生,其中参军一名,全部同学都为共青团员。过去一年中,班级同学基本上所有的同学都提交了入党申请书,积极地向党组织靠拢。并有近60%的同学被组织吸纳为“入党积极分子” 。本班的同学拥有良好的道德品质,在生活和学习专业知识的过程中,同学们积极的严格的要求自己,认真学习先进的理论知识,积极履行和遵守学院的各项规定和先进理念。

在学年末,我班的三名同学被评为院级的优秀团员。我班的三名同学被评为了校级的优秀团员。

二、 专业学习方面

“冰冻三尺非一日之寒”“学贵以恒”,开学初,我班级就进行了一次对于“如何学习如何在大学期间有效的利用时间”进行了一次主题班会,邀请了2%和2+2考入xx大学本部学习的学姐为我们讲述她们的故事,这对于我们毫无疑问是雪中送炭,为我们在前进的道路上指明了方向。

班里有实行班级小组制(全班分为5个小组,进行学习积点分、小组阅读等活动的竞赛,每个小组都有确保自己特色的文化及活动),这样使得组与组之间产生你追我赶的学习气氛,而且组员之间的联系也会进一步的加强,更会使每位组员在小集体中学会集体荣誉感的重要性从而进一步了解和明白整个法学班的集体荣誉感的重要性,甚至是整个科技学院而言。

班主任又为大家量身定做了,“三本”制度——“三本(即记账本、记事本、阅读本)”这要求我们在思考中获得进步,经过这样的训练和要求,大家的身体素质都大大的有所提高和进步。

而这一切,我们都不得不感谢我们的班主任庞欢老师,是她费尽心机的帮助我们,指导我们,让我们的学习、生活、工作有更强的目的性和实效性,作为一名优秀班主任,她的帮助是有目共睹的。我们很庆幸,因为我们有这么好的一位班主任老师,她同我们一起搞活动,一起交班费,他一直强调说:“我是这个班级的一员。”是的,她一直是我们当中最优秀的一员。

三、注重纪律、严格德育

“没有规矩,不成方圆。”纪律是成才的保证,也是一切工作能够有条不紊开展的奠基石。我班在过去一年,制定了属于我们法学班的班级管理制度,严格要求大家对自己要负责和对班级要负责的,责任包干原则。在大一整个学年班级考核都在年级前三名,且在整个学年无任何重大的违纪现象,纪律保持优良。在班主任的带领和指导下我们将各种考核直接作为推优、非学位因素等各类个人评奖评优的依据.与此同时,本班的同学都能按照院、系规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、坚持课后做好预习和复习的工作,认真完成老师课后和课堂的作业,使班级形成浓厚的学习氛围。

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篇1:学风建设先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1344 字

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学风建设先进班级申报材料

引言:

童话的九月,青春的盛宴

绚烂的华章

是我们年轻的手编织的盛大梦幻

我们的相遇

澄澈而温暖,静默而悠远

让我们共同聆听——岁月的呢喃

一同执笔,立下青春的誓言

我们热爱祖国,追求进步

我们求真务实,勇于创新

我们勤奋刻苦,慎思明辨

我们团结互助,相亲相爱

我们志存高远,奋勇向前······

我们的相聚,本只缘于一场同样的梦幻,却织就了一件最为华美的梦之华衣,感谢0841,让我们在这人生中最美的时光,共同写下这片青春的美丽华章!

班级概况:

电气工程及自动化学院08电41班44位同学,两年半前飞扬着青春,坚定着梦想,踏入了这美丽的工学殿堂。两年多来,在院领导和辅导员老师无微不至的关怀下,我们志存高远奋力拼搏,成就了今天初露锋芒的0841!

0841,这是一个朝气蓬勃的班集体!我们热爱祖国,追求进步,营造出一个“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,我们勤于思考,热衷参与讨论和各种学术活动,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,两年多的融合,既然形成一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织趣味比赛,节日晚会,集体出游等丰富多彩的活动,营造出其乐融融的集体生活,充满着新时代大学生的朝气与活力!

“光阴似箭,岁月如梭”,两年半的大学生活匆匆而过。这两年多是幸福美满的,激情澎湃的,心酸苦辣的,也是硕果累累的。在这两年里,在辅导员、老师的管理指导下,我们着重从以下几个方面加强班级管理和学风建设。

干部培养,服务同学

经过班级民主选举产生的干部,班主任都会与干部进行座谈,对大家的工作给予指导,同时我们也会定期开班会。其内容涉及大家的学习,生活等,努力让各位班干了解同学情况,更好的服务同学,为同学办实事。

强化思想,积极向上

“团结统一”是一个班级的灵魂,而“思想统一”是实现“团结统一”的前提。一个人失去了思想便失去了生存的目的,一个班集体失去了思想便失去了创新的活力。搞好思想建设历来是一个班集体工作的重点和难点,我们团支部对于这方面的工作给予了足够的重视,在思想和生活上给予了同学们正确的引导。

我班现有党员1人,预备党员6名,积极分子12人,按照计划开展每个学期的团支部活动,讨论最新的各种时事,学习方法,进行批评与自我批评,并且把活动中传达的思想付诸于行动。团支部青年进一步向党组织靠拢,大一便向院里递交了入党申请书,他们积极参加党校学习,积极拥护党的政策。全团支部的同学都做到了定期向党组织递交思想汇报,报告自己的思想状况以及近期在生活、学习工作中的体会与心得,他们的积极性和主动性多次受到了院党委、团委的表扬。

为增强支部团员的爱国情感,在XX年11月,支部组织了全体团员参观淮海纪念塔,缅怀革命先烈,牢记历史使命。

优化班风,护航学习

良好的班风对于机体的成长是非常重要的,对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心。在班委和团支部的带动下,班内学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,同学们坚持不懈,勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,养成了独立思考,共同研究的良好学习习惯。

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篇2:市级优良班级申报材料范文参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1592 字

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市级优良班级申报材料范文参考

两年来,我们采取了“个人小目标”与“班级大目标”相联合,履行民主治理的模式,树立“学习型、翻新型、反思型”班级体,培育学生的爱心、责任心,建立班级主人翁观点,加强了长进心与竞争意识、合作意识和义务意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的声誉名称,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)取得省级的学科比赛嘉奖,有一人失掉国度级奖励。

在我校我们班也是最先提出并发展“感恩专题教导”,也是最先提出“拾起身边的成品,维护环境,劳动挣班费”的口号,开展“知父母心,报父母恩”的社会实际运动引起了强烈的反应。在本学期以来,在学校的卫生纪律评选中,我们班持续三个月被评为一等奖,最先被评为“安全班级”。在加入学校的拾花劳动中我们是独一一个5天超总义务,结算378元的班级。良好的人际关联跟浓重的班级文明气氛,使咱们构成了文化健康的班风和良好的学风。

一、精良素质的班委

我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的主要作用。为了实现民主管理,提高管理效力,我们通过民主选举、全面考核的方法,把认真负责的同窗推荐出来担负班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们意识到责任与竞争同在,增强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习当真,工作负责,布满爱心:同学生病时,他在病院陪同了四个晚上;在一次场团委组织给贫苦学生捐款中,他把本人平时不舍得花的钱多少十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:天天早上的卫生晨检是他一天工作的开端;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检讨门窗是否关好是他一周工作的停止……

班干部的良好表示给同学们以积极的影响,增强了同学们的集体观念,增进班级良好班风学风的造成。

二、良好的班级文化

环境能够转变人的习惯。良好的班级文化氛围熏陶了我们的情操,升华了我们的人道。两年来我们非常器重班级的文化建设:绿色醒目标“尽力向上,争创一流”是我们的商定;“酷爱集体,成绩妄想,要想有超人的成绩,就必需付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时光面前紧急感、学习面前压力感、成就面前竞争感、班级面前荣誉感、社会见前责任感、常识眼前求知感”的班训我们永不忘却;“团结协作、独特提高、进步素质、班级协调、争创优秀文明班级体”班级斗争目的我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的幻想,成为展现他们的风度,监视他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中良多的难点;

“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,怠惰厌学难成器”的对联让养成了谨严、求实、勤恳的学习风尚;“阅览一角”,裁减了我们的视线,丰硕了我们的课外文化生涯;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充斥活力与活气;“饮水一角”更体现了我们班级的特点……

三、丰盛的体裁活动

为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了踊跃参加学校组织的各种活动外,还应用班会课和团队课开展报告比赛(感恩父母――做一个有孝心的儿女,感恩老师――做一个保护班级荣誉的好学生,感恩社会――做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们清楚了做人的很多情理;学习《学生损害事变处置措施》等法律法规,增强了我们的法制观念;开展学习交换和浏览竞赛、英语手抄报比赛,既坚固了我们的学习,又提高了我们学习的积极性和自动性。开展象棋活动,既锤炼了我们的思维,又晋升了我们人性的涵养……

四、与群体一起成长

认真负责的班委,浓厚的文化氛围,丰富多彩的文体活动,使我们班级“学风浓、班风正”充满生气与活力,让我们的身心愉悦。我们深信,在引导和老师关怀下,在班主任老师的率领下,通过努力,我们的班级会更加的和谐,我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的掌握人生的第一次抉择,给这重要的人生阶段交一份满足的答卷,来回报所有关心我们的人。

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篇3:优秀班级申报材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1710 字

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碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

一、加强班风建设 促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用

班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育,争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化,育人无声

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。

五、活动育人,有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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篇4:优秀班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1352 字

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优秀班级申报材料

尊敬的各位领导,各位同学,大家下午好!下面将由我给大家介绍一下进步中的09信计一班。

青春的花开花谢让我们疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我们心醉却不憔悴 ,我们30人彼此相依,共同绽放生命的绚丽。我们是一个积极向上,和谐相处,幸福美满的大家庭。30个不轻易言弃,不轻易跌倒的勇士们诚实善良,锐意进取,跨步前进。我们是进步中的09信计一班,我们是多姿多彩的09信计一班。

在上一学年的班级工作中,我们班围绕着校院的“创新争优”建设,大力建设09信计一班,并取得了良好的进步。下面我将进步中的09信计一班来介绍我班这一学年的成果。

一进步的班级文化

在清华大学成立100周年,于清华大学发表了重要讲话,我班积极组织全体同学学习胡总书记的讲话精神,提升个人精神素养,努力成为一名堪负重任的栋梁之才。并设置了以“进步者”为班级称号,以“厚积薄发 ,团结进取”为班级宣言,以“no sweat, no sweet。”为班级班训,以“团结友爱”为班级文化。

二、进步中的我们

一个班级的团结友爱,锐意进取,其自身的发展建设是不容忽视的。下面我将从6个方面介绍进步的09信计一班。

1.进步的班级制度

对于我们中的每一成员来说,每个人都要遵循5个制度,班级选举制度、班会及宣传制度、学习及奖罚制度、班费管理制度、和宿舍及管理制度。每个制度都明文规定了大家的行为准则,只有良好的制度才能保证班级的进步。

2.进步的班委

班委是班级建设的领跑者,也是班级进步的带头人,我们班以班长刘康、团支书李津晶及副班长许小雪为核心和其他班委一起建设我们的班级,进步中的班委从6个带头方面领导着全班同学一起进步,即“纪律带头、学习带头、劳动带头、团结带头、活动带头”,严格要求自己,在平时的学习中遵守自习制度,遵守点名制度,遵守班干管理制度,做09信计的领跑着。

3.进步的学风建设

课堂上,我们组织班级同学踊跃发言,培养学生上台表达能力,与老师一起互动,发表自己的见解,在进步的同时,张扬个性的培养,增加老师与学生的友谊。除此之外,我们还积极配合老师,参加英语话剧表演,增加同学们对英语学习的爱好,大大提高了四六级通过率。

课堂之余,我们还组织班级一起上自习,一起学习,大家在寂静的教室里,你追我赶,一起进步,一起奋斗。

4.进步的班级成绩

进步中的09信计,成绩一样不甘落后,在这一年里,我们班绩点在3.0以上的同学达到27%,同比上一年上升11个百分点,绩点在2.5以上的同学超出一大半,同比增加7个百分点,引用我们辅导员秦老师说的一句话“每个人的成绩都在涨,大大的好啊”。除此之外,英语四六级考试,有60%的同学成功考过四级,而在四级达线分数附近的未达线者达到了35%左右,这无疑反映着接下来的一年里保证大家四级的顺利通过。从绩点、从四六级,每一项都可以听到大家进步的脚步声,也是大家汗水的结晶。

5.进步的荣誉

首先要热烈祝贺以我们班李津晶、卢坤、刘明、王卫华为首的专业篮球队在院篮球比赛中获得第三名的好成绩,在学习成绩上进步,在体育上面也同样不甘落后。除此以外,胡名雷同学申请的个人创新基金也得到批准,实践能力也在不断进步。不光光是我们知道的这些,还有葛东山同学成功创建公司等等,这些都是奋斗的表现,这些都是进步的表现。

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篇5:书香班级主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1883 字

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书香班级主要事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面,小编为大家分享书香班级主要事迹,希望对大家有所帮助!

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。

读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,

“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

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篇6:先进班级事迹材料书香班级_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1810 字

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先进班级事迹材料(书香班级)

书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。

历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实,童年是人生的起步阶段,童年时期的阅读是审美情感的起点,是美好人性的起点,是性格塑造的起点,更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年,如何让班级“墨香弥漫,书声琅琅”,特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时,如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路,形成了自己202班独特的阅读氛围,取得了良好的成效。

一、布置生态教室,创设书香之“场”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。

1、突显特色,展现风采——“班级图书角”

一跨进二2的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来学校奖励的各种图书,还有孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。

2、四壁生辉,面面俱到——“我的地盘我做主!”

为了结合学校班级各项活动,我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈,主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动,包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地,独具匠心的设计,为学生创设了比较的“展台”,竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”,使学生一进教室,就沐浴在艺术的天地里,沉浸在美的世界里。

3、走出家门,埋头书市——“周周逛书市!”

学生每天两点一线的学习生活方式,注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟,他们不会主动觅食,不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子,于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书,边看边摘抄,看完书后帮助管理员一起整理书架,摆放整齐!

二、巧设特色活动,营造书香之“途”。

开展丰富多彩的班级活动,是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所,也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所,还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角,创设好浓郁书香氛围的班级环境,使学生置身书海中,与书结缘,与书为伴,同时还要开展丰富多彩的读书活动,引导学生养成共同的读书兴趣,形成价值认同,把学生的读书热情推向最高潮。

1、“我的时间我做主!”——开好休闲阅读

我们都知道,读书应该是一种自觉的行为,当孩子们能把它看成是和吃饭一样平常的事,那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动,但鉴于实际情况,我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间,确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。

(1)每天一小时。

每天利用早上“早读”的半小时时间,开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!利用下午上课前的半小时,开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生,并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。

(2)每周两节课。

一直认为,语文书就只像一颗大海里的珍珠,我们要让这颗珍珠更亮,更纯,一味地捧着它,呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺,需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观,很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以,本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书

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篇7:优秀班级申报材料:同一个班级 同一个梦想[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1519 字

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优秀班级申报材料:同一个班级 同一个梦想

由此我们认真组织了下列方面的学习:

1.  学习马列主义

2.  学习八荣八耻精神

3. 深刻认识科学发展观

团组织生活是体现团支部建设的重要阵地,是教育广大团员的重要课堂。通过这个课堂,我们传扬着最先进的思想,积极向党组织靠拢。

2.2.团组织活动

好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新,开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主活动。我们的部分组织活动介绍如下:

“同一个班级,同一个梦想”主题班会

以“同一个班级,同一个梦想为主题,讨论共建优秀班级的事宜。会上大家踊跃发言,分别从思想,学习,生活三个方面提出了很多建设性意见,针对我们自考班的实际情况,同学们均积级表示会尽自己最大的努力为建设好班集体,实现共同的梦想而努力……

“元旦·梦”主题班会

我们组织了“元旦·梦”的主题班会。同学们借助元旦这一契机,在文艺表演中放松了心情,同时也使得大家更加懂得付出与收获的关系。班级组织文艺活动,虽然很累,但是我们收获更大。

四、求学上进篇

转眼间,我们已经从那个懵懂的小孩子成长到有一定的能力解决突发事件,能自己规划自己的未来,给自己有一个很好的定位。在逝去的日子里,我们付出了很多,也收获了很多。

1、树立正确价值观

我们开展了“人生大拍卖”的主题班会,我们都对自己真正需要什么进行了思考和反省,对以后的人生作了初步规划,每个人都写了一份深刻的感想。我们深深意识到能进入大学继续深造,对于我们来说是机遇!我们一定会珍惜难得的机会,不仅仅是为了一个文凭,更主要的是能进一步完善自身的修养与文化。趁着我们还年轻,趁着这大好机会,努力学习,这已经是我们班的共识。

值得一提的是与去年明显不同的是,我们变得更加成熟,明白了如何去了解学习特点和规律,迅速摸索出一条适合自己的学习方法。因此,在大家的努力以及老师的细心栽培下,我们为自己树立新的奋斗目标。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部等等。甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图。因为心中有梦,所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着!

2、求源创新,不断进取

学习是一个快乐的事,我们班为了能够大家在知识的海洋里快乐地遨游,在课堂上,抓紧课时间,做好笔记,保证学习效率。在课间,我们也会与老师进行交流,向老师请教问题。在学习需要时,我们班自行设立了午自习,方便同学更好地学习。

同时,在专业课财会的学习上,我们设立了一对一的帮助目标,由专业成绩好的同学带动专业成绩一般的同学,争取在这学期的专业课考试中全班一次性通过。

3、个人引领,共同挑战

我们班的同学各有特色,在各个方面都表现突出,下面介绍如下:

伏纪豪同学是我们一班之长,同时是校学生会体育部副部长,并且在体育方面有一定造诣。

郑小敏同学任班级团支书,同时是校学生会广播站副站长,校团委宣传委员,有一定的社会实践能力。

叶悠然同学是班级副班长,同事是班级社团总负责人。

王内丽同学任校文艺部副部长一职兼团委纪检委员。

陈梦妮同学任校宣传部副部长。

郑小敏同学代表学校参加区主持人比赛。

面对未来,面对新世纪的机遇和挑战,我们充满了希望,不畏路有多艰难。

五、美好生活篇

1、寝室--我温馨的家

优秀寝室是10自考班每个寝室的追求,在高一学年我们也取得了很好的成绩,我们从日常的点点滴滴做起,向目标迈进。

勤学修身是我们班寝室永恒的主题,我们班寝室提出以水滴石穿的毅力,竹一样高贵的品质,同时怀着一颗诚心,载着我们寝室浓浓的情意去体现。

我们每个寝室心中都有一颗巨轮,那艘乘风破浪的巨轮载着什么?它载着一颗恒心,载着我们班集体的雄心壮志前进,以“厚德博学,追求卓越”为指导,为我们梦想而努力奋斗!

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篇8:中专先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 998 字

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中专先进班级申报材料

怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,班级以班委为中心,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善,班级在学校的各项活动中不断获奖,曾获-XX学年第二学期先进团支部、跑操明星班级;校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖;XX年第二阶段军训跑操比赛一等奖;-XX学年第一学期校先进班级;校爱立信杯跑操比赛一等奖;校生源杯跑操比赛特等奖;校三月学雷锋先进班级;校“唱响和谐校园,奔向美好明天”合唱比赛二等奖;校小报创作比赛三等奖;梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。

这两年的时间,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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篇9:班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1332 字

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这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。X班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。班风正、学风浓。展示着自己独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展的前提。X班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。

二、培养优秀的班干部

一个成功的集体,必须有一支能干的班干队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,我们的班干部,工作认真,责任心强。班长,是班主任得力的助手,协助老师为班级做了大量的工作,制定了班级计

划,规章制度。她善于观察同学们的状态,发现有些同学思想状态不好,主动找他们谈心,开导他们,帮助他们走出思想上的困境,让他们专注于学习。每周一次的班会都能变化多样,使学生们在轻松愉快的氛围中,不仅开阔了眼界,增长了知识,还得到了有益的教育。按学校要求完成各项工作,无怨无悔,任劳任怨。学习委员,不仅自己学习好,还利用休息时间,为班上其他同学讲课,耐心、不厌其烦,被同学们亲切称为‘小老师’。并且还成立了学习小组,同学之间互帮互学,取长补短,提升了同学们的学习兴趣。班干部,早来晚走,天天劳动,帮助值日同学扫地拖地等等。他们工作负责,责任心强,各司其职,互助,配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。

三、注重班级文化的建设

在板报组长带领下,同学们办的黑板报,图文并茂,每期都以新颖的方式、丰富的内容和大家见面,并获得好评。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、让学生置身于美丽的坏境之中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶了学生的性情,拉开了学生的价值观念。班中的阅读角是全班的每个同学从家带来各自喜欢的书在课余或自习课中饱览群书,在阅读中丰富了同学们的知识,开拓了同学们的视野,陶冶了同学们的情操。创造了独具特色的班级文化,创造了一个有利于大家成长的学习环境。

四、开展丰富多彩的班级活动

在领导和老师的指导下,X班开展了形式多样,丰富多彩的班级活动。有读书、爱书,有知识竞赛,有体育活动。春节前向XX社区孤寡老人送温暖、献爱心的活动,给老人们献上自己的一份爱心,给贫困生捐款、给受灾学生捐款、开展手拉手互助活动。教师节对老师献上祝福,向老师们送上自己亲手制作的小礼物,献上祝福语,表达对老师的敬意。

不积溪流,无以至江海。不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好的学风创建者。做小事、无大理。注意细节,让我们携起手来美好的未来就在我们眼前。

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篇10:班级管理经验交流:文明是设计出来的_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,设计,全文共 1114 字

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班级管理经验交流文明设计出来

记得“最严交规”被吵得沸沸扬扬的时候,我就对这个让大家望而生畏的交规进行了研究。发现交规的“严”主要表现在三个方面:一是对违反交通规则的细节描述十分细致;二是惩罚方法前所未有的严格,而且完全电脑监控,不给徇私舞弊的机会;三是各个路口的监控清晰,即时发送到控制中心。时过几年,大声质疑“最严交规”的人偃旗息鼓,大量数据证明“最严交规”之后,交通事故直线下降。看看在路口静静排队的私家车吧,没有闯红灯了,没有加塞了,没有抢道的了。才几年的功夫,是大家的素质提高了吗?答案是否定的,文明是设计出来的。

同样,班级管理也是如此。不少老师反应班级的课堂秩序有了很大的改善,学生的学习状态有了很大的改变。作为班主任更是喜不自胜。总结是为了更好的进步:

一、纪律方面:

1.课堂纪律:

由科任班长记录每天每节课听讲不好的学生名单,每天放学前进行通报。每周一统计一个周的情况。老师把听讲优秀和听讲不好的学生情况发到qq群里,告知每一位家长。对不够好的学生进行惩罚,让其每天阅读积累几个优美的句子。次数多的,与家长电话、短信或qq进行交流,想办法协助孩子进步。每月进行一次总评,选出优秀的孩子发喜报进行奖励。

2.课间纪律:

上室外课前,选责任心强的小干部在三层楼执勤,发现违纪学生立刻指正并令其修改。每周的体育活动课,被点名的学生需要重新练习。

二、卫生方面:

1.值日生卫生:四个卫生委员负责记录,记录从是否迟到,是否尽职尽责等方面。每周三中午进行公布。选出积分最低的,帮忙打扫卫生。每月进行一次总评,选出优秀的学生发喜报进行奖励,并拍照发到qq群里告知家长。

2.日常卫生的保持:清扫得再及时,再认真,如果不能好好保持,战果就会荡然无存。卫生检查委员每天不定期检查两次,包括废纸、书包、桌子、桌洞等几个方面。每周四中午公布检查情况。积分最底的同学,每天上下午打算两次卫生。每月进行一次总评,选出优秀的学生发喜报进行奖励,并拍照发到qq群里告知家长。

三、礼仪方面:

1.每天早、午由礼仪班长进行检查,每一次不戴红领巾,需要扣分一次。教室买十条红领巾进行租借。租借超过三次的,需要做好事一件进行弥补。一次没忘记的,月底评选为礼仪明星。

四、早午读方面、路队方面也如上所述。

五、月冠军评选

纪律、卫生等方面的检查分数全部由纪律委员进行记录,每月汇总一次,取前三十四名发“月冠军”喜报奖励。前几个月积分最高的三十名学生参加第一次升旗仪式。剩下的五个周的积分,作为学期末评选“十星级”学生的凭借。

文明是设计出来的,习惯是逐渐养成的。但愿孩子们在“最严班规”的协助下,能够提高自己各方面的自觉自制能力,进而内化为自己的素质,真正做最好的自己。

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篇11:优秀班级申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1270 字

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优秀班级申报材料范文

我们是相亲相爱的一家人

09计职1班优秀班级申报材料

计算机科学与技术(职1班)成立于2011年9月,由37个来自湖北省各地的兄弟姐妹组成。他们意气风发,相亲相爱。在班班导师谢晨智老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。

37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……

大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

一、班委会、团支部建设

班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

1、《班级建设方案》制订于2011年10月,该方案作为班级管理的核心指导,借鉴了高年级的班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,评优与评学,班级对外工作,财务管理提出了明确的指导思想和工作方案。

2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89.2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83.8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。

3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客--"班级之家"班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级"永远跟党走,投身科学发展"主题教育特色团会、校寝室文化节、校"爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。

4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。

5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。

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篇12:“文明班级”申请材料[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1266 字

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文明班级”申请材料

3.构建和谐校园从你我做起宣传单

4.活动开展日期:2012年11月29日(星期一上午);

5.活动地点:院食堂门口;

6.活动参加对象:我班和水电0938班全体同学,及院内教职工和全院同学

11月29日上午,我水电1045班和0938班按照11月24日会议的计划和安排,准时,有条不紊的在食堂门口举办了我班和水电0938班的团日活动。

团日活动从29日早上9:00至中午12:20结束,活动中我们组织安排了关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的宣传板报,在学校人员流动最大的食堂门口展出了,活动中我们还安排了同学在食堂门口,搬桌椅挂宣传条幅(a.b)供全院师生前来支持并参与我们的活动,活动中由我水电1045班和0938班各5名同学身披“二十不”宣传条幅在学校内走了几圈进行宣传,极大的宣传了我系关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的主题“二十不”和做好倡文明,构和谐“的决心。活动中我们还在水利楼进行宣传,其中系主任老师还和我们做了合影,极大的支持和鼓舞了我们的团日活动。中午放学时,由我水电1045班和0938班各五人组成宣传小分队,身披我系规定的“二十不”在人群中做了宣传,还向路上的学生发放了几百份宣传单,近千名师生参加了在宣传条幅生的活动。其中张敏院长,建工系党支部书记高书记,水利系陈树梅,管克非等30多位学校领导和老师在条幅上签名,极大的支持和鼓舞了我们的活动。院水利系团总支,学生会的同学也都参加了我们的活动,包括学生会主席及副主席等,还有学习部和宣传部也都参加了我们的活动,他们的参与极大的支持了我们的活动,最终在俩条宣传条幅被签完无处可签的情况下我们结束了这次活动。最后,我水电1045班和0938班组织工作人员和本次活动的指导老师张本华老师合影留念,完美收工。

本次活动开展的非常成功,不少同学都积极要求活动的筹备工作,最终由于人数限制,我们选择了部分同学组织筹备,其中包括水电1045班全体班委,学生会代理委员陈昱匡和朱秀秀同学,以及部分写入党申请书的积极分子。

本次活动的开展,增强了我水电1045班的凝聚力和全班同学的争先优的思想。活动中涌现出一大批要求自己积极向上的同学,活动的开展促进了同学们了解大学生要文明言语,文明行为的重要性。

各项工作的成功开展都体现出了我水电1045班是一个有凝聚力的班级,我水电1045班应该符合“文明班级”的要求。

在本次文明班级评比过程中,希望各领导能够批准我水电1045班成为“文明班级”,如果我班在哪些方面还有做得不到位或者不尽满意的,希望各领导老师给出宝贵意见及建议,使我班在今后的工作中能做的更好。以致达到“文明班级”的要求。如果此次“文明班级”没有评比上,我水电1045班全体同学将不会气馁,还将一如既往,以一种饱满的热情向“文明班级”看齐。如果我班被评比上“文明班级”,我水电1045班全体同学还将继续努力,以致使我班做得更好,让我们班成为系的表率,以致做到院的表率。望考验,望批准。

此致

敬礼

水利系水电1045班全体同学

汇报人:曾乐

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篇13:申报市小学先进班级材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1440 字

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申报小学先进班级材料

浏阳河小学四年级26班是一个充满爱心的温馨大家庭。每当你走进26班,总能感觉到一种团结进取、民主和谐的班级氛围。孩子们天真活泼、充满朝气,他们互帮互助、乐于交流、乐于合作,他们热爱集体、坚强自信,处处以班级为荣。四年来,在学校开展的每一次活动每一次比赛中,26班总是做得有声有色,总是能摘取桂冠,是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。

一、育才先育人,营造健康向上的班风

26班班风淳正,同学们有很强的是非观念,平等互助、遇事讲道理的意识深入人心,大家和睦相处,班上消灭了打架或欺凌弱小的现象。良好的班风形成于正确的集体舆论,我们班经常有意识、有计划地组织对学生守则、道德问题的讨论;对书籍、报刊的阅读指导;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间安全、考勤制度等,并教育学生要严格遵守。对于班上出现的违纪事例,总是及时进行表扬或批评,并让同学们自己分清对错、分析危害,开展自我评价、进行自我教育,让不文明的语言和不道德的行为失去生存的土壤,以无形的力量影响和教育学生。育才先育人,如果一个人长期生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,他将会成为一个具有爱心的人,一个正直的人。营造一种正气弘扬团结友爱的班级氛围有利于孩子们形成良好的品质。

二、人人是主人,形成强大的班级凝聚力

班级是孩子们共同生活共同成长的家园,只有让每个孩子感受到了在这个集体中他是有用的、是不可或缺的一员,班级才会真正成为孩子的“家”。我们从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理方式。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在我们26班,有60个学生,就有60个干部!这已形成我们的班级特色,干部的“编制”五花八门,有大班长一个(抓全面)、轮值班长十个(每天两个管值日)、队列班长两个(管集合整队)、纪律班长四个(每个大组一个)、卫生班长四个(每个大组一个)、安全督察班长四个(每个大组一个)、阳台班长两个(管阳台卫生)、牛奶班长两个(负责分发牛奶)、饮水班长(负责饮水管理)、图书班长两个(负责借书还书)、更有体育班长、宣传班长、文娱班长等等,都是班长,孩子们各司其职,管理着班级的各项事务,人人有事干,人人是主人,大家都很乐意当干部,乐意管理班级事务,孩子们逐渐形成了敢于管理和服从管理的意识,全班的自理自律能力很强,对于班级工作的管理孩子们做得很细致很到位,班级事务井井有条。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,都有人管,而且有的孩子在一个固定的干部岗位上一干就是几年了,轻车熟路,都成专业人才了。这样就调动了孩子们的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,加强了班级的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动和比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力,是因为大家将班级视为一个大家庭,真正将自己视为这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要是集体的事情,大家都会同心协力地完成它。

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篇14:优秀班级申报材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1423 字

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卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:

一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。 班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

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篇15:文明礼仪班集体材料:从文明礼仪入手,争创“美丽班级”[页2]_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 201 字

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文明礼仪集体材料:从文明礼仪入手争创美丽班级

一份耕耘一份收获,在自己不懈的努力和大家的帮助下,我班的班级工作又步入一个新台阶。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我觉得,只要每个教师能够以爱心、细心、耐心、真心去面对工作,面对孩子,就没有过不去的坎,没有解决不了的问题。今后,我们将会更加努力和班级教师团结协作、务实创新、不断充实,从文明礼仪入手,争创“美丽班级”。

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篇16:“文明班级”申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1260 字

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文明班级”申请材料

11月12日上午,为认真贯彻落实学生处组织开展的“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动的通知精神,我水电1045班在辅导员和班委认真组织带领下,开展了一系列的专题教育活动和其他形式的活动。

11月16日中午班长曾乐和团支书张亮参加了院分管院长张敏院长的关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的动员大会,并于11月16日晚自习在本班教室召开了班级动员大会,及时的向全班同学传达了上级领导的指示精神,当晚会议由团支书主持,辅导员张本华老师做了动员报告,班长也做了对会议的重要性说明和会议总结,辅导员张老师对今后的日常生活中同学们的言行也做了要求。

通过动员班会,我水电1045班全体同学都参加了,并且都在思想上,对作为一名大学生,要以优秀大学生,要讲文明,讲礼貌来要求自己的重要性。当晚班会,班级班委张跃,田峰,程龙龙,田田,杭天宇,曹强,倪孝,赵小龙都做了发言,此次班会成效非常大,在一定程度上提高了全班同学在思想生的认识。11月12日上午9:00—10:10我水电1045班在辅导员张本华老师的领导和指示下,于水利楼206教室,召开了“倡导文明言行,构建和谐校园”文件的学习班会,班长,团支书,组织委员等班委都认真组织科同学们参加本次会议,并在会议中做了自己对文明认识的发言。

本次会议的召开从很大程度上加深了同学们对院开展的“倡导文明言行,构建和谐校园” 专题活动的重要性,使同学们于前一次动员大会的认识和思想上有了更高的认识,与此同时,经过班委会讨论研究决定一致通过了由班长起草的“关于积极响应院开展文明校园活动的水电1045班活动实施办法”。

在该实施办法中,就系里的要求我水电1045班,对活动内容的每一条做了要求和在本班实施的方案,还做了补充。要求全班同学,根据“二十不”对照自己的言行做了自评并在教室单独开展了一个专题栏,要求每一位同学把自己今后在学习生活中应该怎样做都写了出来并张贴在专题栏中,以便约束自己,方便别人监督自己和监督别人,从全班同学都积极配合,并提出自己的意见和建议,此次活动非常成功。

11月24日,我水电1045班全体班委和0938班班委在4b509宿舍召开了关于举办关于“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题的团日活动安排会议。

会议中就我水电1045班和0938班计划共同举办团日活动各班班委就这个问题做了自己的看法和说明,最终我们全体班委一致赞成我水电1045和0938一起举办的关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的团日活动。会议中就团日活动的组织和筹备工作做了详细的分工和安排,其中组织宣传条幅的办理由0938班组织委员和我水电1045班组织委员及学习委员共同负责。宣传报由我班宣传委员和团支书负责,桌子椅子的搬移由各班宿舍长共同负责。会议还确定了活动中我们要组织安排的活动内容:

1.制作俩条宣传条幅:

a. 倡导文明言行,构建和谐校园

b.水院是我家,美好水院靠大家;

2.制作十条小的披肩条幅,其内容为我系在“倡导文明言行,构建和谐校园”中规定的“二十不”

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篇17:班级优秀团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,党工团,全文共 1142 字

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班级优秀团支部申报材料

我们08英本3班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,是一个积极上进、认真务实的集体,更是一个举手投足见能流露出友情的集体。08英本3班团支部全体成员在此郑重提出申请,我们渴望加入优秀团支部的行列!因为优秀团支部对于我们来说不仅仅是荣誉,更是对我们过去的肯定,对我们今后的鼓励,对我们未来的指挥棒。

在过去一年的学习、生活中,我们共同努力,共同成长,共同进步,我们始终铭记“团结勤奋、开拓创新”的班训,坚守“持之以恒,你追我赶”的学风,以“服务同学,优化班级”为宗旨,在各方面取得较好的成绩。我团支部的具体事迹材料如下:

(一)思想教育方面:我团支部认真学习马克思主义、毛泽东思想等,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致,平时积极响应学校团委的思想教育。在上学期10月份,我们团支部举行了一次意义深远的“争做文明大学生”的主题小班会。在班会上,同学们积极发言,各抒己见,深刻剖析了各种陈旧陋习的弊端和崇尚文明的重要意义。通过讨论同学们纷纷表示告别和抵制各种陋习,如随地吐痰,满口脏话。在教室的呢个公共场合乱扔垃圾的不良习惯,互相监督,提醒,共同促进思想进步,争做文明的大学生。

在本学期3月份中旬,我们团支部紧跟事实,就日本海啸而引发的社会上盛传的“谣言风波”一事展开了一次“抢盐风波背后的烦死”班级小讨论。同学们纷纷表示在特殊时期某些商贩趁机炒作、投机获利的行为很可耻,极大危害了人群的利益和国家社会的稳定。同时,同学们也意识到在面临突发事件时,作为社会、国家一员的我们应该具备怎样的素质。我们,作为接受过高等教育的大学生,在面对这样的突发情况,应该运用所学的知识理智的分析,不能盲目跟风,也应尽量劝服身边的朋友、亲人,共同促进社会稳定发展,维护广大群众的共同利益。

(二)班级班风和学习方面:我们在加强思想教育的同时,也注意班风建设和知识学习。作为学生,我们时刻牢记学识是我们的中心任务,在团支部的领导下,同学们时常交流学习心得、分享学习方法,在班级里更是形成了:持之以恒,你追我赶:的良好风气。在过去一年,我们团支部没有旷课、早退现象,也没有违纪现象,人人懂礼貌、讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定,尤其上学期奖学金的争夺一场激烈。在高歌等老师的组织下,同学们积极参加每周一次的英语角,并积极参加大学生英语竞赛,吴志燕荣获二等奖,李赞获世合赛优秀志愿者称号,袁璐彬获浙江优秀社团干部。

(三)活动租住及成果:如开展“争做文明大学生”“抢盐风波的反思”等班会,组织清明扫墓活动,“太子湾踏青环保一起来”“环骑西湖,抵台生活从我做起”“心理健康主题”等等活动。

总之,我班团支部在过去的一年取得了不错的成绩,展望未来,我们满怀希望,锐意进取,共同进步!

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篇18:先进班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 674 字

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先进班级申请材料

在学习方面,本班级一直都是本专业的优秀班级,在学习成绩,学习纪律、学习积极性一直都保持在一个良好的状态。学风端正,但不可避免出现一些厌学的学生,但班主任都及时进行教育纠正,让学生认识到学习的重要性。在从龙共校区回到校本部时,由于对校本部的不适应,出现了许多问题,班风出现问题,那是管理的疏忽,一个班级的管理不可能是十全十美的,出现问题也是正常的,找出问题出现的原因,并及时处理,才是至关重要的。纠正了错误才能让一个班集体健康成长! 一个健康而充满活力的班级自然少不了荣誉。

自入学以来,我们班级荣获殊荣,分别有:XX年新生篮球杯第8名;XX年科技文化艺术节“无名花”获一等奖,“机械狂人”三等奖,.XX年校运动会代表机械系参加彩旗方块队,并都获得一等奖,在开幕式的文艺表演中,我们班级也有同学参与了,并取得了一等奖,在第二学期的龙共篮球友谊赛中获得精神文明奖,龙共宿舍美化大赛中包揽了一至七等奖,教室美化一等奖,两个文明宿舍。在第二第三学期连续两次获得先进班级。每月的月考核都能很好的完成任务,基本每个月都是红旗团支部,在学生会中也有我们班级同学的突出贡献。每学期获得奖学金人数超过班级人数的10%,如上学期中,我们班级获得奖学金人数为12,可见我们班级的学习分子还是很多的。一切的荣誉都归功于整个班集体的团结协作,只有了团结的精神,才有勇气去面对一切事情。积极向上的精神更是必不可少,一种永远向前的精神是一个班级的灵魂。

希望在今后的日子里,我们的班级会更好,更积极向上,更有活力,学到更多的专业知识,为今后的工作生活做一个好的基础。

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篇19:优良学风班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1985 字

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优良学风班级申请材料

时间如流水,不经意间我们已走完了两年的大学生活,在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作为一个集体的形象回忆过去,感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”, 希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

(一)学风建设

在学风建设方面,我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力,互帮互肋,成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上,班级同学认真刻苦努力,每天早上都会上早读,早读的出勤率为98%,在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%,上课出勤率为100%,我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金,罗小兵同学获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。

(二)思想建设

班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,几次团会开展,不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。班团考核方面总在年级排名靠前。我们班同学思想积极要求进步,入党申请书提交率达85%并且参加党校培训,结业率高达100%,其中,已经有十四人已成为了预备党员,两名正式党员。而且袁坤等同学同学是校优秀团员纪仁敏,王东荣等同学被评为校级三好学生。林浩等同学被评为院级优秀干部。班级建设我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用

(三)寝室建设

同学们爱学习,更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽,全班备检率100%,同学们把自己的寝室装扮得越来越有家的味道,我们班的寝室在评比方面不输于任何班级,大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名,205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流,增进寝室友谊,寝室之间相处和睦,关系十分融洽,我们班同学不是一昧读书,参加活动也积极响应,大一在校,院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

(四)活动参加方面

夏原亮同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖,罗小兵同学在钳工技能大赛上获得二等奖,王东荣同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖,陈寿辉等同学在军训期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛,足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”,“卡拉ok大赛”,“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海,通过参加各种活动使我们相互体谅,相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是,最让我们激动的还是,在这一年中,我们一起走过的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

五、结语

在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学,厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动,经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案,使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风,使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

机械a0732班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!

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篇20:优秀班级申请书[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 409 字

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优秀班级申请书

2、蔡方同学在南昌理工学院第一届安全知识竞赛第三名并经过努力在学生会担任外联部部长。

3、郎仁赛同学和刘翔同学分别担任南理聚贤书法协会和南昌理工学院电子与信息分院青年志愿者协会会长。且郎仁赛同学在各种书法大赛中取得多次奖项。

取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。

六、 生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。

1、我们注重教室和宿舍文化,多次被评为优秀班级,我们的部分宿舍在院里别评为文明寝室。

2、班级同学主动加入南昌理工学院安全巡查小组,为排除南理安全隐患做出相应的贡献。

3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理咨询师,对学生进行心理辅导。

经上陈述,本班在各方面符合优秀评选条件。望领导给与考评。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!

此致,

敬礼!

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