拓展心得体会怎么写
边设计、边施工,武汉火神山医院10天时间拔地而起;上海海关开通绿色通道,一批防控物资从落地到放行用时仅15分钟;从谈判采购到运输落地,山西首条一次性医用口罩生产线在48小时内开工投产……新冠肺炎疫情突如其来,同时间赛跑、与病魔较量,各行各业的勇士们跑出了令人惊叹的“防疫速度”。一位国际友人评价:中国正采取史无前例的措施遏制疫情蔓延。
疫情是一次大考,中国有信心有能力应对好疫情考验。习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调:“坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。”当前,从共产党员“我先上”的无畏担当,到医务人员“我愿意”的请战誓言,再到人民群众“我支持”的自觉配合,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面,构筑了抗击疫情的铜墙铁壁。
回望历史,中国的发展进步从来都不是在风平浪静中取得的,而是凭着“越是艰险越向前”的勇毅,靠着“逢山开路,遇水搭桥”的干劲,在攻坚克难、踏平坎坷中取得的。从1998年抗洪抢险,到20xx年抗击非典,再到20xx年汶川抗震救灾,一次又一次考验练就了中国人民不惧任何风险的定力、战胜任何考验的能力。在这场抗击新冠肺炎疫情的全民总动员中,有白衣天使的连轴转,有施工人员的三班倒,有车间工人的“白加黑”,有普通群众的精准宣传,人们用不同的方式凝聚抗疫合力。发动群众共同参与,组织群众贡献智慧,构筑起疫情防控的人民防线。
战胜疫情的信心,也来自那些冲锋在前的担当自觉。哪里有急难险重的任务,哪里就能看到党员舍身忘我、争当先锋的身影。武汉金银潭医院院长张定宇,妻子感染新型冠状病毒,自己身患渐冻症,仍然坚守抗疫第一线。在党中央的坚强领导下,千千万万名党员守土有责、冲锋在前,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。“万人操弓,共射一招,招无不中”。广大党员把责任夯实在疫情防控的每一个环节,有令必行、有责必担、有求必应、有难必解,定可以集合所有力量,共同驱散疫情阴霾。
战胜疫情的信心,来自科学的态度和方法。习近平总书记强调:“当前,疫情防控正处于关键时期,依法科学有序防控至关重要。”防控疫情是一项专业性极强的工作。如何确定传播途径,如何优化诊疗方案,如何建立及时透明的信息公开机制,如何做好农村地区的防控工作,都需要突出依法、科学、有序三个关键词。从各地启动重大突发公共卫生事件一级响应到集中医疗专家加强研究,从社区实行网格化、地毯式管理到严厉打击抗拒疫情防控、暴力伤医、制假售假、造谣传谣等违法犯罪行为,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,成为我们战胜疫情的利器。
在湖北武汉中心医院呼吸科医生郭小群的防护服上,写着两个字:必胜。疫情形势仍然严峻,但办法总比困难多,决心总比挑战大。以必胜的信念、必胜的行动,求取必胜的战果,正是此刻所有人的共同意志。锚定决胜的目标,迈开务实的步伐,我们一定能打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
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篇1:幼儿园中班益智游戏教案方案_幼儿园游戏方案
活动目标
1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。
2、迁移欣赏经验,尝试表现出各种不同造型的樱花树。
3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。
活动准备
1、幼儿画过“冬天里的树”,欣赏过樱花。
2、水粉笔,水粉颜料(红、白),抹布,洗笔筒。
3、不同造型的樱花图片多幅。
4、蓝色的作业纸人手一张。
活动过程
1、引导幼儿欣赏樱花树的图片,感受树的不同造型。
(1)教师:春天到了,樱花树上开满了樱花,可美啦!
(2)教师:你看到了什么样子的樱花树?你觉得它像什么?
(3)教师:如果让你来画樱花树,怎么来表现树枝的高低呢?
2、引导幼儿迁移已有作画经验,探索表现樱花的方法。
(1)通过提问,帮助幼儿迁移已有经验,用点画的方法表现花开旺盛的样子。
①教师:树上花开得怎么样?我们数得清吗?
②教师:密密麻麻的花把树枝都挡住了,只剩下短短的树干了。如果请你来画,你会用什么方法来画樱花呢? (点画)
(2)教师带幼儿做空手模仿动作,感受点画的方法。
教师:樱花树上的花瓣有点白,又有点粉红。我们怎么才能画出这样的花瓣呢?
要点提示
在探索表现花瓣色彩时,可以引导幼儿一支笔蘸上两种颜色,也可以引导幼儿用少量的红和较多的白简单调和,让两种色彩不要充分融合即会出现有点白,又有点粉红的效果。
3、幼儿操作。
教师:你想画一棵什么样的樱花树呢?像什么?
4、集体欣赏幼儿作品。
教师:谁愿意来介绍一下你的樱花树?
活动建议
☆活动延伸 继续用点画的画法表现“春天的小树林”。还可以欣赏多株樱花树的图片,引导幼儿绘画多株樱花树及添画背景。
☆环境创设 教师将幼儿的作品装饰在纸箱上,将纸箱进行不同造型的组合。
篇2:2024年会游戏策划_团队游戏_网
到了年底,各大公司又在筹划年会了。下面小编为大家精心搜集了关于2019年会游戏的策划,希望这篇文章对大家有所帮助!
一、开场游戏:暖场、促进员工迅速熟悉
①吸管运输
人员:抽取20个人员参加,5人一组参加游戏;
游戏规则:
1.每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。
2.在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。每组运输最快的队胜出
道具:吸管、钥匙扣
所需奖品:5份
②呼拉圈连连看
人员:抽取20个人员参加,分为4组,组员高矮胖瘦不一
游戏规则:
1.采取淘汰赛制。两队两队比。
2.同组队员手拉手,不许松手,让呼拉圈从最右侧的队员右手开始,靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手。中途不松手,时间最短的代表队获胜。
道具:呼拉圈2个
所需奖品:5份
③齐心协力(合力吹汽球)
人员:每组限5人,2组。即共需10人。
游戏规则:
1.主持人请每组每人抽签(事先折起);
2.抽到“嘴巴”的必须借着抽到“手”的人把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球坐破。先完成者胜出,优胜组5人获得奖励。
道具:每组各5张纸签,上写:嘴巴;手;屁股;脚(2张);气球球(每组一个,并准备若干气球备用)
所需奖品:5份
④手舞足蹈
人员:12个人
游戏规则:
12人站成一横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或反应最慢者淘汰,最后剩下3名队员为胜者。
口令:
左手举起来啊右手举起来 左手放下去阿左脚抬起来 右手放下去阿左手举起来 左脚放下去阿右手右脚举起来 右手放下去阿右脚放下去左脚 右手同时举起来 左手左脚同时放下去 右手放下去阿左脚举起来 左手右手同时举起来右手放下去阿左脚放下去。。。。。
道具:无
所需奖品:3份
⑤谁在布后?
人员:20人
游戏规则:
1.人员围成一个大圈逐一念出自己的名字,平均分成两组,各坐在场所的一边;
2.工作人员把布拿着隔开两组人,每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间;主持人看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就淘汰;
3.一轮结束之后打乱顺序重新开始,直到剩下最后2-3个人。
道具:一块大布
奖品:2-3份
二、中场游戏:调动气氛、制造年会高潮
①抛绣球
人员:每队组3人,4组
游戏规则:限时3分钟。3人合作,1人扔球,1人捡球、递球,1人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。扔球的人站在舞台最里端,接球的只能在舞台外活动。4队同时进行,接住其他队的人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。
道具:垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球
所需奖品:3份
②追忆婴儿时代
人员:每组两人,共1人扮演“狼外婆”,另外1人扮演小红帽。(让高层领导扮演“狼外婆”能有意想不到的游戏效果哦!)
游戏规则:4组同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜。
道具:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个,提前灌好奶瓶。
所需奖品:2份
③数钞票
人员:5个
游戏规则:由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票);2)在开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等。
道具:121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)
所需奖品:1份
④真假难辨
人员:2组比赛,每组4人。
游戏规则:A组3名组员依次将面前杯内的饮品喝掉,全部喝光。B队一名队员来猜,谁喝到的是白酒。(注意,喝到水的人有可能表现得很难受,喝到酒的人可能装作若无其事。)猜对为赢。以此类推,B队表演喝酒,C队派人来猜,D队表演喝酒,A队来猜。
道具:一张桌子,一次性纸杯12个,4瓶矿泉水,白酒。提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。
所需奖品:4份
⑤英雄救美
人员:每组两人,一男一女。共5组
游戏规则:5位女组员,排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。在男组员面前有6、7把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
道具:椅子;环形锁(钥匙要差不多样子)
所需奖品:2份
⑥瞎子穿拖鞋
人员:5人
游戏规则:各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
道具:拖鞋
所需奖品:1份
篇3:公司户外拓展训练心得范文
4月14日一个难忘的周日,这一天我们机关幼儿园的部分教师一起前往拓展训练基地参加户外拓展训练,一起渡过了开心的一天。
回想当日的情景,内心依旧激动不已。第一项拓展项目沙场点兵,第一次玩每个人都很着急,特别想赢得比赛,以至于每个人都在指挥,结果不出所料输了,我们便开始找原因,想办法,我们决定让逻辑思维强的张瑜老师当指挥,每一个上场的尽量小步前进,不能着急,果然这一次赢了。细细想想生活中工作中,我们总是免不了会着急,做事不找方法,常常事倍功半。以后做事一定不能过于着急,要想清楚,要找方法。
第二项拓展项目信任背摔,对于这个游戏我是抗拒的。可是看到同事们一个个都那么勇敢,我觉得也不能太怂,终于在同事的鼓励下我战战兢兢的走上了台子,到下去的那刹那脑子一片空白。同事们稳稳的接住了我,并没有想象的可怕,好像还挺好玩,甚至想再来一次。面对恐惧,我们一定要努力克服,挑战自己。
经过一天的拓展训练,身体早已疲惫不堪,诚智拓展教练让进行最后一下,我根本听不到他说的话,只记得所有人坐下来拿起绳子开始转,转了一百下以后大家不约而同的放下绳子,对于这个数字教官相当不满意,我们只好又一次拿起绳子,每个人都在做最后努力,坚持,拼搏。“1,2,3,…99,100”一次又一次,从来没觉得这些阿拉伯数字这么好听,这么响亮。我们做到了,我们转了800下,不禁让我想起教研室墙上贴的那句标语,一群人,一件事,一起拼,一定赢。对,拧成一股绳一定赢!
作为机关幼儿园的一名新教师,为有这样一群可爱、努力、优秀的姐妹们,有这样可亲可敬的领导们感到骄傲!
篇4:游戏合作协议
甲方:
法人代表:
地址:
乙方:
法人代表:
地址:
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营原创游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式
甲方是由甲方所开发原创游戏的著作权人;乙方是一家游戏运营商,通过原创游戏平台以扩大游戏运营业务,双方合作收益分成比例为甲方 %,乙方为 %。
二、合作项目
项目名称:
项目经营范围:
项目经营地址:
三、合作时间
合作期限为年,自本协议签字生效之日算起。
期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利与义务
1、甲方保证其所提供给乙方的原创游戏是其独立创作完成之作品。
2、甲方保证游戏软件的内容和本协议项下的许可使用行为不会违反法律法规,不会侵犯到任何第三人的合法权益(包括但不限于知识产权、肖像权、名誉权、商业秘密、相关财产权)。
3、甲方将就此条款特别保证甲方所提供之游戏所使用之音乐如有任何侵犯第三方音乐著作权之行为概由甲方负责解决,如果因甲方游戏之音乐著作权瑕疵问题使乙方遭受任何经济损失,则该等损失由甲方负责按乙方所遭受之直接及间接经济损失进行赔偿。
甲方承诺将按照乙方要求设置游戏内所需要使用的字体,除非有特殊规定并经乙方书面授权,乙方要求甲方应在所提供游戏中使用方正字体。
4、甲方违反该保证,乙方有权要求甲方采取补救措施,也有权立即解除本合同,并要求甲方承担万元人民币的违约金。
(二)乙方的权利与义务
1、乙方应当在个工作日内进行审核验收,当甲方所提供之游戏软件未能通过乙方审核时,乙方会将审核通知以电子邮件形式送达给甲方。
2、验收时若出现软件运行错误、漏洞、不稳定等违反合同的情况,乙方有权要求甲方限期修复。
3、甲方在上述期限内未能完成修复的,乙方有权解除本合同。
4、通过审核后,乙方在审核通过个工作日内将游戏上线运营。
5、在游戏运营过程中,由乙方负责客户工作,并就客户反映的问题与甲方建立沟通解决机制,甲方应当及时回应。
五、技术、市场保密
合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。
违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配
该项目所得利润根据合作方所占的不同比例分成,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。
扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的%。
该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。
并且必须遵守技术、市场保密条款,年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。
否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本民法典律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
法人代表(签字):
签约日期:
乙方(盖章):
法人代表(签字):
签约日期:
篇5:游戏活动方案
比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离: 20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5集体跳大绳
道具: 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。 比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具: 大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。 裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长
美术———我爱大自然
活动准备:画板若干,画纸若干,各种颜色蜡笔,彩色颜料若干
活动方法:幼儿与父母合作完成一幅为“我爱大自然”的画,画中的素材来源于四周的景色。规定在20分钟以内完成作品,结束后将作品用绳子悬挂起来,举行小画展。
篇6:公司户外拓展训练心得范文
上周参加集团组织的拓展训练,受益匪浅。就个人而言,可以把这次活动看作是对个人生命的开发,有很多的可能直观的显现出来,当然,也就提供了生活丰富多彩的机会。对于集体而言,这应该是一讲精彩的管理课。对于这么一堂精彩的课程,它的意义应该更多地体现在我们认真参与者以后前进与生活的很多方面。在训练结束后的一段时间内,心里面还是停留在一种情感的激动与感动之中,久久不能平静,这次训练所带给我的感动与心潮澎湃是一种莫大的收获,这样的收获很有可能是我漫长生命中浓墨重彩的一笔。感想如下:
一、重视团队的力量。这不是一个陌生的话题,我想也没有人去否认团队的力量,但是为什么需要团队,怎样才算团队,怎么把集体作用最大化的发挥,应该是我们每一个人去用心考虑的。我想,有以下几点:
1、团队之所以产生是因为作为集体的团队能够解决很多个体无法解决的问题,可以分担压力与困境,当然也可以收获比个体更大的成功。最精彩的莫过于穿越电网,我想不必多言,参与者自有体会。
2、必须树立团队领导。东方人在群体意义上有更加内敛的特征,或许大家都是诸葛亮,但是在团体里面,我们很可能谦虚的不说话,或者张扬的没有结果。所以作为团队必须有一个领导,哪怕是一个象征意义的领导。
3、团队里面分工要明确,做到人力资源的有效整合和最大利用。现代社会不是比你有没有人才,而是比你有没有效率,人才太多了,但是真正能够有效利用、完全利用的企业不多,你比人家慢一步就意味着失败,所以要讲效率。只有依据团队每一个个体的特点进行分工,才有可能做到有效率,也才有成功的保证。
4、合理运用集体智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我们竞争的是团队,是自己,是时间,而不是每一个人的相互竞争。能把一幅臭牌打出水平来才能体现出来领导的水平,田忌赛马的故事讲的就是这个意义,当然这需要集体的智慧,一个不能运用集体智慧的团队,只能称其为团伙。
二、管理无处不在。管理是伴随着组织资源配置问题的产生而产生的。作为一个团体,在解决问题或者进行项目的每一过程无不融入了管理的思想。穿越电网是我们总结最多的一个项目,因为没有全部通过的遗憾告诉我们计划有多么的重要;“毕业墙”的成功源自团队语言沟通、领导的成功以及团队成果的共享与相互信任、其实每一个项目都能从中发掘出生动的管理思想,只要认真总结,从这个意义上说,教练在每一次项目结束后的总结是这次训练中最重要的一环,而这一环则体现的是管理效果的反馈与总结。
三、信心、勇气和信任。困难一部分的原因在于它的不可预见性,我们不能设想好前面所有的可能,所以在困难降临的那一刻会犹豫,考验我们的勇气和信心。就像高空断桥一刹那的犹豫,其实并不是有很大的障碍和危险,我想也没有人在那一刻会真正的感觉到恐惧,否则就不会站在上面。眼前一小步,人生一大步,很多情况下我们在曲折道路的面前只是缺乏一点勇气和对自己能够成功的信念。当你战胜自己的时候,跨出去那一步,就不会有失败,就会有更加精彩的自己。
无论怎样,只有认真参与才会有收获。也许会有人说这只是一次游戏,娱乐,或许还有人会认为这是一次体力和时间的无谓消耗。你不能控制别人的想法,但是认真对待人生每一时刻每一次体验,就是不空虚的,哪怕你会觉得很累,留在心里也是幸福和感动。感谢集团公司安排了这次训练课程,也感谢这次一起参加活动的伙伴们,有了你们的支持和帮助,我知道活着就是要坚持,去做很多有意义、让生命更加丰富多彩的事情!!
篇7:游戏活动方案推荐
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
策划:渠敬华
成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬
摄影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章为、马景彪
后勤:渠建武
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语,活动结束。
八、亲子游戏介绍
(一)小班亲子游戏
1、大脚小脚
玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。
2、猜家长
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
(二)中班亲子游戏
1、袋鼠运蛋
准备:沙包若干个
玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2、两人三足
准备:绳子若干
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。
(三)大班亲子游戏
1、接力跑
准备:接力棒若干个
玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备:乒乓球若干个、球拍若干付
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
篇8:游戏合作协议
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
鉴于:
1、甲方是中文版棋牌游戏2.0平台的中国大陆地区的出版和网络出版相关权利、及运营权的合法拥有者,甲方负责研发、更新、修改此款网络游戏的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术,并享有维护上述软件的权利。
2、乙方为公司,将为用户提供网络信息服务;乙方可以在甲方开放的平台底层基础上,自主研发游戏及平台改建(由乙方开发的游戏及其它项目的版权及相关利益属于乙方所有,但不得侵犯任何甲方平台相关的知识产权及任何其他合法权益)。并通过自身的渠道优势运营及推广本平台,在推广过程中不得使用及相关品牌。
经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规,甲乙双方就棋牌2.0平台合作事宜订立本合作协议(“本协议”)并于年月日在__签署。
1、定义和解释
除有特别说明者外,本协议中用语的相关定义与释义如下:
1.1棋牌2.0平台指甲方作为中国大陆地区的独家运营商、且拥有相关授权权利的棋牌游戏(下称《XX2.0》)的现有版本、未来的升级版本。该版本为所有用户提供棋牌游戏搭建的平台底层,包括:游戏客户端底层,游戏服务端底层,游戏数据库底层,游戏服务端开发框架,一定数量的棋牌游戏,创新型的棋牌平台等。并免费为用户提供服务器。
1.2运营指向最终用户提供游戏使用服务并收取服务费的行为,包括但不限于:安装、运行和使用游戏的服务器端软件,授权用户安装、运行和使用游戏的客户端软件,向用户提供客户服务和技术支持,发行并销售游戏相关产品等。
1.3游戏服务产品指最终用户可以用来获取游戏服务的各种形式的游戏卡(例如点数卡,计时卡,包时卡),以及游戏客户端光盘。
1.4月平均同时在线人数甲方将在每小时的固定时间统计一次当时在乙方推广的《XX2.0》在线人数,将每小时在线人数相加再除以24小时,得到每天平均在线人数,再将一个月内的每天平均在线人数相加除以当月天数,得到每月平均在线人数;但产品例行维护日的同时在线人数不计入月平均同时在线人数的统计。
1.5运营收入指乙方利用其官方销售渠道,通过向最终用户提供获取本协议项下约定的“XX2.0游戏银子”服务而使乙方获得的全部收入。本协议中,甲乙双方将依据“XX2.0游戏银子”充值数量及第2.6条约定之内容,计算运营收入,甲方就运营收入收取一定比例的平台技术使用服务费。
1.6用户数据及信息在合作期内,用户数据属于甲乙双方共享,但数据库所有权归乙方所有,甲方、乙方不得以任何理由转移或泄漏给第三方。违约者将按违约行为发生当月最高在线用户数*400元/人进行赔偿向对方赔偿。
1.7第三方指非甲方、乙方及甲方关联公司的第三方公司。
1.8“关联公司”是指控制一方或被一方所控制的,或与一方共同受制于同一实体的任何企业。“控制”是指直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的股权、投票权或直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的任何其他相当的资产或其他能够决定该企业管理的法律权利。实体包括但不限于个人、合伙、公司及其他法律实体。
1.9用户数据最终所有权在乙方出售平台或平台所属公司的股权时,甲方有权优先收购乙方所运营推广的平台,并按照乙方发出收购要约时的前三个月平均最高在线人数支付给乙方收购费用。收购结束后,用户相关数据及信息归甲方所有,乙方不得以任何形式泄漏用户数据及信息,如有该行为发生,以双倍收购款赔偿甲方损失。
1.10月平均最高在线人数是指一个月内每日独立IP最高在线人数除以0.8之和再除以当月天数。
1.11本协议各章节及条款之标题仅为阅读方便而设,不为解释本协议之用。
1.12本协议所指之日为公历日,本协议所指之工作日系指中华人民共和国法定之工作日。
2、合作内容
双方同意,就《XX2.0》游戏开展运营合作。合作方式为:甲方负责《XX2.0》的技术底层开发支持、提供完善、稳定的游戏底层及服务器端开发框架。并提供销售渠道支持及游戏服务器和带宽资源。乙方通过其《XX2.0》的服务器端软件,自行修改完善后为其用户提供下载、登陆《XX2.0》及充值《XX2.0》服务。乙方就本协议合作内容进行宣传推广,甲方就乙方使用《XX2.0》平台收使用费,具体收费比例见本协议第2.5、2.6条规定。甲方授权乙方独立运营合作的棋牌游戏平台,乙方有对合作项目进行追加投资、融资、增加合作伙伴的权利,在甲方未向乙方增资之前可以不用向甲方披露相关信息及股份结构,甲方有权优先进行投资,乙方不得引进与甲方及甲方关联公司的有竞争业务的投资人乙方在甲方提供的棋牌游戏平台上可以接入自行开发的或第三方网络项目业务,由乙方开发的棋牌游戏以及其他项目产品属于乙方所有,未经同意甲方不得擅自使用或宣传。
2.1《2.0》的研发及相关技术支持
2.1.1甲方将负责《2.0》游戏软件的研发、改进、升级和技术维护,并及时向乙方提供该软件及其升级版本。
2.1.2甲方保证和承诺其《2.0》游戏软件及相关内容的合法性,保证其不违反国家有关法律法规的规定或相关主管机构的要求;不会侵犯任何第三方的合法权益。若因甲方违反上述保证和承诺而引发争议、索赔、诉讼等,甲方应承担全部责任。
2.1.3甲方将向乙方提供必要的技术支持,以使得乙方能够共同完成对《2.0》游戏的合作运营。上述技术支持包括但不限于培训乙方员工、向乙方派遣技术顾问、提供必要的技术资料等。由此产生的所有费用由甲方自行承担。
2.2《2.0》的知识产权及运营资质
2.2.1甲方承诺和保证其对《2.0》拥有合法完整的知识产权及/或相关授权,不会侵犯任何第三方的合法权益(甲方须向乙方提供相关知识产权及/或相关授权证明文件)。若因甲方对《XX2.0》拥有的知识产权、相关授权等权利存在任何瑕疵而导致任何争议、索赔、责任、仲裁、诉讼等,甲方应负全部责任。
2.2.2为实现本协议约定合作的目的,在本协议有效期内,甲方授予乙方、不可转让的、无需缴纳许可费用的许可。
2.2.3乙方承诺其拥有国家相关主管机构要求的,进行本协议项下合作所需的合法有效的资质及许可。
2.2.4对于双方各自拥有的网站及/或游戏名称、商标、标记、图标、虚拟人物形象等,双方各自享有所有权及或相关的知识产权。双方之间虽存在本协议约定的合作,但是并不由此视为双方相互将上述权利的全部或部分转让给对方。本协议所涉及对双方各自所拥有的知识产权使用的约定,仅为以履行本协议为目的而向对方做出的知识产权使用授权;并且对于上述知识产权的使用,不得超出本协议约定的目的和范围。
2.3《2.0》运营相关的技术维护和支持
甲方将免费提供《2.0》在中国大陆地区运营所需服务器和带宽。乙方将协助甲方进行服务器软件的安装、调试。
2.4《2.0》的客户服务
2.4.1乙方将负责修改完善《2.0》游戏,并独立运营推广《2.0》游戏工作并承担因此所需的成本。
2.4.2甲方将负责《XX2.0》平台技术支持,服务器及带宽提供,对《XX2.0》平台后续开发的应用,乙方有权选择性的,不需要支付任何费用使用。
2.4.3甲方应就《XX2.0》运营相关的数据包括但不限于最高在线人数、注册用户数、付费人数、充值数、活跃用户数向乙方无条件开放,乙方应对该部分数据做好保密工作。
2.5《XX2.0》的计费及渠道销售
2.5.1乙方利用甲方的收费渠道向在乙方网站上使用《XX2.0》在线游戏服务的用户收取费用,在每月核对收入后,按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。
2.5.2如乙方使用甲方渠道,渠道使用费如下:在线卡及实物卡充值(80折),银行卡充值:(99折),神州行卡充值:(88折),声讯短信充值:(80折),该渠道使用费不包括平台使用费,平台使用费按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。
2.5.3乙方也可以自行建立收费渠道,在甲方开放的收费接口基础上,完成收费认证开发后向在乙方网站上使用《XX2.0》在线游戏服务的用户收取费用,平台使用费按协议条约2.6中约定比例支付给甲方相应款项。
2.6费用计算及支付
2.6.1乙方使用的为其平台专用,甲方认定的人民币和兑换比例为1:10000。
2.6.2《XX2.0》收费后,甲方向乙方收取平台使用费,平台使用费的计算方式为:乙方推广平台用户充值面额的25%。
2.6.3《XX2.0》收费后,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,每月20号前甲方按照双方确认的上述平台使用费向乙方开具正式的等额发票。在收到甲方发票后10个工作日内,乙方向甲方一次性支付上一月平台使用费。
2.6.4如使用甲方充值渠道,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,扣除渠道使用费及平台使用费后,乙方向甲方开具发票,甲方在收到发票后5个工作日之内打款给乙方。
2.7延迟交付和滞纳金
自《XX2.0》开始正式运营后,除不可抗拒的原因造成的延误外,如果双方未按本协议第2.6条的规定而延迟支付分成金额的,每逾期一日,甲乙双方应按当期应付金额的千分之三向对方支付滞纳金。逾期达30日,双方有权解除本协议,并要求对方支付相关分成金额及滞纳金。
3协议的生效及终止
3.1本协定自协定签署之日起生效,至平台关闭运营。
3.2在《XX2.0》正式运营且向用户收费前,乙方未能履行其本协议义务,可以申请解除站点建设,以免造成甲方资源浪费。
3.3如甲方未能在本协议确定的时间内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准,乙方可选择终止本协议。
3.4本协议提前终止,不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。
3.5在双方未违反本协议约定的情况下,如果《XX2.0》平台上线6个月后每日最高同时在线人数少于200人时,甲方有权书面通知乙方后终止本协议,并不承担违约责任,终止协议后用户信息归甲方所有。
3.6任何一方出现破产、清算、实际控制人发生变化等情况,另一方有权利终止本协议。
3.7若因乙方对《XX2.0》拥有的权利及资质存在问题,无法通过中华人民共和国相关部门的审核或因为违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营超过三十日的,乙方有权书面通知甲方后终止本协议的合作。
3.8若乙方在运营推广过程中有违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营,甲方有权书面通知乙方终止本协议合作。
3.9当游戏平台连续90天的最高同时在线人数超过3000人时,为支持乙方迅速做大做强,甲方将以增资扩股的形式对乙方进行增资,具体投资款项与股权双方另行协商。
4陈述与保证
甲乙双方互相向对方不可撤销地声明、陈述和保证如下:
4.1其均具有完全民事权利能力和完全民事行为能力;
4.2其有资质从事本协议项下之合作,具有订立本协议以及履行本协议项下相应义务的全部权利、权力和授权,该合作符合法人其经营范围之规定,对合作事项具有独立、合法的处分权;
4.3其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;
4.4其签署本协议不违反任何对其有约束力的法律文件,不侵犯任何第三方的合法权益,亦不会使另一方对任何第三方承担任何责任(除非本协议另有约定)。
4.5乙方保证在本合同有效期内不得推广除本平台外的其它棋牌游戏平台。
5协议的转让及可分割性
5.1未有本协议相应条款规定的前提下,未经另一方的事先书面同意,本协议的任何一方无权把其在本协议下的任何权利或义务部分地或全部地转移或转让给第三方;尽管如此,双方同意任何一方可以在向另一方做出书面通知后将其在本协议下的权利和/或义务转让给其附属公司和/或关联公司,前提是任何一方在本协议项下的权利和利益不会因此受到任何不利的影响。
5.2如本协议的任何条文被认为是无效的,不可强制执行的或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,其余的条文仍应保持其有效性及可强制执行性。双方同意如果某一条文被认定为无效、不可强制执行或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,双方将友好协商用一条有效的、可强制执行的条文代替前者。该有效的条文应能在执行本协议时在最大限度的范围达到双方在本协议下预期的商业目的。
6保密
6.1未经对方书面许可,任何一方不得向第三方(有关法律、法规、政府部门、证券交易所或其它监管机构要求和甲乙双方的法律、会计、商业及其它顾问、授权雇员除外)泄露本协议的条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况,以及通过签订和履行本协议而获知的对方及对方关联公司的任何信息。
6.2甲乙双方应共同采取一切必要措施,对因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。
6.3获取商业秘密的一方(下称“获取方”)不得将从提供商业秘密的一方(“提供方”)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本协议许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;且应在本协议终止后将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。
6.4获取方应只在本协议规定范围内对商业秘密进行使用。并且,获取方已促成或将促成其被告知商业秘密的雇员和顾问签署内容与本协议本条规定相类似的保密协议,否则提供方有权就获取方雇员和顾问的泄密行为向其追究违约责任。
6.5本条所指的商业秘密是指以各种有形或无形形式存贮的观点、计划和信息,包括但不限于:技术或商业性质的信息、标语口号、版权物品、计算机软件、源代码、目标代码、技术、技术诀窍、数据、营销企划、摘要、报告及邮件列表等。但并不包括:(a)一方可以证明,在另一方披露有关资料之前,本方已经循合法的途径持有有关资料;(b)公众普遍知道的资料,而且专指并非因为违法行为而使公众普遍知道的;(c)并非因为一方违约而使公众普遍知道的资料;(d)一方其后从其它来源合法获得的并不附带保密限制的资料;(e)法院或有强制传唤权利的政府部门命令披露的资料(但是,该方须已预先向另一方提供有关该等命令的通知,使另一方有机会提出反对或采取其它可以采取的行动)。
6.6本协议如有任何部分被视为无效或不可执行,均不影响保密条款的有效性。
6.7本协议有效期内及终止后两年内,本保密条款仍具有法律效力。
7违约责任
7.1任何一方直接或间接违反本协议的任何条款,或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为,守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果,并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。若违约方在收到守约方关于其违约行为的上述通知后十五个工作日内未纠正其违约行为,守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。
7.2在违约事实发生以后,经守约方的合理及客观的判断,该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能,则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议,违约方应按照正式收费后最高月收入的该月的全月收入向守约方支付违约金,若不足弥补守约方损失的还应补充赔偿守约方其他直接和间接损失。
8不可抗力
8.1“不可抗力”是指甲乙双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。
8.2本协议任何一方对其因不可抗力而不能或延迟履行本协议项下任何义务给对方造成的任何损失不承担任何责任。如果发生不可抗力事件,则受影响的一方应立即以可能的最为快捷的方式通知对方,并在不可抗力事件发生十五(15)日内向对方出具能有效证明该不可抗力事件发生的文件。遭受不可抗力影响的一方应采取积极有效的措施以尽量减少因本协议不能或延迟履行而给对方造成的损失。一方因不可抗力而延迟履行其相关义务的时间应与不可抗力持续的时间相同。
9通知
9.1双方之间的任何通知或书面函件必须以中文写成,以传真、专人送达(包括特快专递)、挂号邮件或电子邮件之形式发送。除非事先以书面通知更改,所有通知及函件均应发往下列恰当之通讯地址:
甲方
地址
电话
邮政编码
传真
电子邮件
收件人
乙方
地址
邮政编码
传真
电子邮件
收件人
通知及函件之送达为传真形式的,则送达日期应以传真传送记录所显示之确切时间为准,除非发出该传真之时间为该日下午五(5)时之后,或收件一方所在地之时间并非工作日,则收件日期应为收件一方所在地时间之下一个工作日;
若为电子邮件形式的,则邮件进入收件方指定之电子邮件系统的时间即视为已送达;
若为专人派送时(包括特快专递)的,送达日期以收件一方签收之日期为准;
若以挂号邮件发送的,以邮局所出具之收据为凭,送达日期为自寄发日起计的第五(5)个工作日。
10争议解决与适用法律
10.1本协议的订立、效力、解释、履行、修改和终止以及争议的解决适用中国的法律。
10.2因解释和履行本协议而发生的任何争议,本协议双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如果在一方向另一方发出要求协商解决的书面通知后30天之内争议仍然得不到解决,则任何一方均应将有关争议提交给本合同签订地人民法院裁决。
10.3因解释和履行本协议而发生任何争议或任何争议正在进行协商或裁决时,除争议的事项外,甲乙双方仍应继续行使各自在本协议项下的其它权利并履行各自在本协议项下的其它义务。
11其它条款
11.1本协议在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本协议现有内容进行补充、变更、修改时,由双方协商并以书面形式形成补充协议,经双方签字盖章后方可生效,生效的补充协议与本协议具有同等法律效力。
11.2本协议的任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
本协议正本一式肆份,双方各执贰份,具有同等法律效力。
(本行以下无正文)
兹确认,本协议由以下双方具有合法授权人士在本协议首页载明签署之日签署生效。
甲方:
__网络技术有限公司
授权代表:_____________________
签字/盖章:
乙方:
授权代表:_____________________
签字/盖章:
篇9:游戏活动方案范文
活动目的:
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。
3.培养幼儿友好合作的优良品质。
活动准备
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。
活动过程
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。
二、基本部分
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领。
(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。2.合作玩纸盘。
(1)两人合作可以怎么玩纸盘?
篇10:中班体育游戏活动方案
准备
教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
过程:
1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?
2.在讨论的基础上,幼儿两人一组,一人扮作“地球”,一人扮作“卫星”,进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有:
①“地球”端坐不动,“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。
②“卫星”和“地球”相对而站,手拉手转圈。注意:身体要稍向后倾斜,手臂拉紧,可以沿不同的方向旋转。
③“卫星”双手抬着“地球”的双脚,“地球”两手撑地,一起慢慢地转圈。
3.幼儿分成两组,一组手拉手围成一个小圆,另一组在小圆外围成一个大圆,听到老师的指令后,两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌,如:“走走走,转转转,卫星绕着地球转”。
建议
1.“地球”坐在坐垫上旋转,以免弄脏磨破裤子。
2.幼儿牵手旋转,不能用力过猛,牵拉过快,以免拉伤关节或肌肉。
3.此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。
4.有可能的话,此活动可以在室内较干净的地板上进行。
篇11:拓展训练心得范文
11月27日,我们几十位新同事怀着激动的心情参加了由温小山等带队的户外拓展训练。此次拓展训练我们领悟到了许多东西,是一次开心而且有意义的活动。
我们到达高榜山山顶之后,做了两个游戏。第一个游戏是“数字传真机”,每个队用自己的方式把一个数字向前面的同事传过去,不能有声音,只是在背后触碰,所以能否传递正确,那就要看每个队的方式和合作能力了。第二个游戏更加有趣,叫“珠行万里”。每个人拿一小节PVC管,然后排成一排,小球就从左边一直往右边滚,不能停也不能倒回去,前面的人的任务结束后立即跑到队尾接着为球铺路,就这样一个接一个,直到球到达终点的瓶子里面,裁判宣布胜利才算获胜。
这一次登山之旅,再加上有趣的游戏,我有了以下的心得:
一、做任何事情都要持之以恒,坚持到底,工作要有始有终,也不能虎头蛇尾,从工作开始到结束,我们都需要保持一份激情与较强的责任感,中途松懈或者放弃,那就等于是零,就像登山一样,没到过山顶,就等于没有爬过山。
二、在一个团队里面,成功并不是那么难,每个人都可以贡献出自己的智慧与力量,一个团队将所有的智慧凝结起来,力量是非常强大的。所以,成功的关键不在于个人,而是团队的合作能力,合作方法与默契。
三、团队里面的工作需要人与人的配合,人与人之间的互相理解,发生矛盾难以避免,但是在矛盾和问题发生以后,我们坚决不能互相推卸责任,而要心平气和地一起商讨解决的办法,毕竟,大家的目的是一样的。要想完成目标,少了谁的配合,都会出问题。我们要寻求一个好的方法,让彼此之间顺利地合作,让信息正确地传递,让任务准确地执行。
四、所有的人都要遵守团队纪律和制度,在一个大家庭里面,没有纪律的约束是不行的。如果大家各行其是,各自按照各自的意念行事,我们就不再是一个整体。
篇12:游戏点亮快乐童年活动总结
百花齐放笑声甜,拂面浓馥六月天。为让孩子真正地享受节日的快乐,并结合幼教宣传月的指示精神,5月8日—6月1日,新密市实验幼儿园特开展以“游戏点亮童年 快乐伴我成长”为主题的庆六一亲子系列活动。
本次活动,在园领导、教师与家长共同策划中完成,活动共有四大系列,内容丰富且形式新颖。
系列活动之一“欢乐电影之”,在让幼儿了解电影院设备及观影程序同时,感受亲子集体观影乐趣;
系列活动之二“快乐亲子时光”结合传统节日与本园特色,小中大班开展了亲子共读端午节故事、相关知识分享及五彩线、缝香包和包粽子活动;
系列活动之三“游戏伴我成长”中小班“特色区域游戏活动”及大班有关语言、科技、篮球等展示活动,真正让幼儿成为在游戏中张扬个性、发挥潜能;孩子们徜徉在游戏课程的海洋中,家长回味在童年的欢乐中。活动开展家长不仅观摩了解了实验幼儿园课程,而且懂得了游戏在幼儿童年生活中的重要价值;
系列活动之四“手牵手献爱心”为让身边需要帮助的孩子们也体会到节日快乐和被关爱幸福,六一当天,实验幼儿园的领导、教师、家长及幼儿组成的代表团,分别对新密市白寨童星幼儿园及新密市福利院的留守儿童进行了爱心捐助活动;实验幼儿园的孩子以自己的实际行动诠释着爱的真谛,让爱的种子在我们实验幼儿园、白寨童星幼儿园及新密市福利院生根发芽,让充满爱心的花朵永远绽放。
此次活动精彩无限,在全体实幼教师、幼儿及家长共同努力下圆满落下帷幕,大家也一并快乐与幸福着......
童年是快乐的,游戏的童年是快乐无极限的。让我们一起陪孩子在游戏中成长,点亮幼儿的快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色!
篇13:大班益智游戏教案设计方案实用参考案例
活动目标
1、发展幼儿动作的灵敏性和平衡能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、让幼儿在活动中尝试与同伴合作,培养勇敢精神。
活动准备
1、动画片:溜冰
2、溜冰鞋,护膝,护肘,音乐。
活动过程
一. 室内活动
1、小朋友,你们喜欢溜冰吗?你是怎样溜冰的?
(请幼儿互相说一说)
2、我们来看一个溜冰的动画片好不好,看看运动员是怎样溜冰的。
3、观看动画片:溜冰
4、幼儿回忆和巩固溜冰的动作要领。
二、室外活动
1、组织小朋友把护膝,护肘带上,穿上溜冰鞋。
教师提示带好护膝,护肘的重要性。穿溜冰鞋注意什么?
2、溜冰练习。
(1)幼儿正溜
保持身体平衡,不要太快,稳稳的向前溜。
顺一个方向溜。
(2)集体练习溜冰
幼儿尝试练习。
教师表扬动作正确,溜的好的幼儿。
3、巩固练习
(1)穿越障碍物
幼儿尝试过障碍。
(2)幼儿个别表演。
提问:他用的是什么方法?(两脚分开,稳稳的溜过去)
幼儿尝试两脚分开过障碍。
(3)幼儿分散练习
启发幼儿合作游戏。
三、活动结束
组织脱溜冰鞋,拿下护膝,护肘。”(幼儿整理)
篇14:游戏独家代理合同
本协议于__年__月__日签订。
甲方:
乙方:
甲方指定的合法代理人。协议条款如下:
1.甲方(简称公司)授予乙方(简称代理人)在日本东京经销____的独家代理权,自本协议签字日起__年为期。
2.代理人保证竭力履行其向公司之订货,非经公司同意,代理人不得违背公司关于装运订货的任何指令。
3.本协议履行期间,代理人将收取佣金:订单额少于______美元,按___%收佣;订单额超过______美元,按___%收佣
4.代理人提供的发票金额,包括佣金和除邮寄、小额杂费以外的开支,公司将开具不可撤销跟单信用证予以支付。
5.任何一方提前__个月用挂号信书面通知对方或任一方在任何时候违背本协议任何一款,无须通知,本协议即告终止。协议双方于上述时间签字盖章为证。
公司代表签字:_________________________________
签字:_____________________
篇15:体育游戏活动方案
一、活动目的:
增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以“与奥运同行”为主题,营造“以美健体”的校园文化,举办第二届“小超人”体育节系列“亲子趣味体育游戏活动”。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。
三、我们的口号:迎奥运,我运动,我健康,我快乐!
四、活动内容
1、田径运动会(上午)
2、亲子趣味体育比赛(下午)
3、团体比赛(下午)
五、参加班级:全校各班
六、比赛办法
1、田径运动会(见规程)。
2、趣味体育比赛:
一年级:齐心协力(全家搬搬乐)
二年级:袋鼠跳接力赛
三年级:背靠背夹球接力(心心相应)
四年级:推小车
五年级:二人三足跑
3、团体比赛
A、踏砖过河(一年级)
B、双腿夹球接力(二年级)
C、快快跳起来(三年级)
D、托乒乓球接力:(四年级)
E、鸭子赶路(五年级)
趣味运动项目比赛规则
一年级:全家搬搬乐
项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。
二年级:袋鼠跳接力赛
方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。
项目规则:①跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。
②途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。
③跳过线后,才能交接布袋。
三年级:背靠背夹球接力(心心相应)
项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。
四年级:推小车接力
项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。
项目规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。
五年级:二人三足跑接力
项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。
篇16:游戏计划
游戏是幼儿生活中不可缺少的重要部分。幼儿在玩中学、学中玩,体验游戏带来的无穷快乐和智慧。因此,我班很注重游戏的开展,本学期据本班幼儿的情况,制订如下游戏计划:
一、 开展区角建构游戏
1、目的:发展幼儿空间想象力,创造力,激发他们探究和创造精神。
2、具体办法:在走廊一角固定好建构游戏区,每周投放不同的操作材料,如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。
二、开展益智区游戏
1、目的:激发幼儿积极参加认知活动,让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。
2、具体办法:在活动室一角设立益智游戏区,每次投放不同的材料,如:七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。
三、开展生活区游戏
1、目的:帮助幼儿树立劳动意识,培养幼儿的动手能力。
2、具体办法:在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料,引导幼儿自由开展游戏。
四、开展科学区游戏
1、目的:引导幼儿学会观察事物,培养幼儿对科学的兴趣。
2、具体办法:在走廊的一角设立科学游戏区,幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间,到科学游戏区中玩中学、学中玩。
五、开展语言区角游戏
1、目的:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿对文字的兴趣。
2、具体办法:在活动室的一角设立语言游戏区角,教师要经常更换投放的材料,让幼儿随时自由地玩。
班级游戏总结
(20xx.9~20xx.1)
本学期,我班据幼儿的年龄特点,制订了详细的游戏活动计划,并认真付诸于实施,通过游戏活动,幼儿得到了锻炼,个方面的能力都有了提高,具体如下:
我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏活动时间和课间活动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏材料上,我们从多方面收集材料,如:请家长配合帮助收集材料;利用生活中的一些废旧材料等,尽量使材料丰富多彩,满足游戏的需要。活动中,教师不干涉幼儿和强加于幼儿,让幼儿在自由宽松的环境进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和困难,教师也是以参与者的角色与幼儿共同商讨解决问题。
在游戏活动中,幼儿得到了锻炼,各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面,原来不愿和别人交流的幼儿,通过游戏活动,能主动与同伴交往了,性格也变得活泼开朗了。在控制能力方面,能主动了解和制订游戏规则并自觉遵守。在游戏活动中,有的幼儿出现不守规则的行为,旁边的幼儿还会主动地去提醒和帮助他改正。在认知能力方面,在游戏活动中,幼儿常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题。他们能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类、能分析、理解事物之间的相对关系,养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面,语言表达能力有了明显提高。在游戏活动中,能较清楚、连贯、有表情地描述事物,能较好地用语言与同伴进行沟通交流,参加争论,自信地表达个人的观点和主张。
在本学期的游戏活动中,我们也进行了一些反思,如:有的时候,因材料投放不足,影响了游戏的效果;材料投放在区角中,经常会被破坏和减少,如何采取有效的方法来保护游戏材料还有待探讨;游戏活动中,区角间的互相干扰也很严重等,在下一学期里,我们将针对以上的问题来进行探讨,提出最有效的方法来确保游戏的质量,使班级游戏开展得越来越好。
篇17:拓展活动通知
为加强校(院)机关青年教职工的沟通交流,培养创新意识和团队精神,进一步增强服务校(院)发展的凝聚力和向心力,团委决定组织开展主题为“挑战自我、和谐团队”的“加油吧!伙伴”拓展训练活动。现将有关事项通知如下。
一、 活动主题和目的
通过精心设计的团队项目和个人项目,达到“磨练意志、陶冶情操、挑战自我、熔炼团队”的目的。
二、 活动时间:5月6日(周五)全天,风雨无阻。
三、 活动地点:校本部篮球场旁。
四、 参加对象:机关团员,35岁(含35岁)以下青年。
五、 活动报名
有意愿参加活动的人员请于4月22日(本周五)17:00前将报名表(见附件)交至团委办公楼515办。
校(院)团委
20xx年4月18日
篇18:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
监察部:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十一、资源设备:
话筒音响电脑···
十二、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕······
总计元左右。
十三、注意事项:
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
篇19:网络游戏代理运营协议书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲乙双方平等友好协商,根据《中华人民共和国民法典》等相关法律,就甲方授权、委托乙方对甲方具有完全知识产权的网络游戏_____________(以下简称“本游戏”)进行运营、推广、发行、使用、销售等合作事宜,达成如下协议:
一、代理产品、期限
1、代理游戏名称:____________
2、代理期限:____________年,自本协议签订之日起至_____年_____月_____日止,合同期满后,双方满意可续约。
二、双方权利与义务
(一)甲方
1、甲方对于乙方代理的本游戏的冠名情况和代理情况有知情权,乙方须按照甲方要求随时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
2、甲方对于与乙方代理本游戏相关的任何财务情况(收入、支出)都享有知情权,乙方须按照甲方要求按时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
3、甲方保证有专门GM支持乙方GM,对乙方在合作平台上发布本游戏提供代理QA(Question Answering)支持,但具体客服执行由乙方负责,甲方保证产品的顺利、安全、及时的上线运营。
4、本游戏服务器的管理权限归属甲方,但甲方应提供乙方访问游戏充值数据库的接口,该接口不具有读写权限,且所有的服务器运维及其他相关成本由甲乙双方共同承担。
5、甲方在对本游戏进行必要的变更工作时,应当向乙方提交变更的细节内容和所需时间的计划,保证游戏正常有序地运营。
6、甲方独立拥有提供本游戏的合法权利,并保证与本游戏运行相关的全部产品版权的合法性。甲方在开发本游戏及更新升级过程中不得有任何侵犯他人合法权益(包括但不限于知识产权)之行为(包括抄袭、非法复制、逆向工程等)。如因甲方原因开发的本游戏或本游戏发布的任何信息违反法律规定或者侵犯他人合法权益,甲方应当独立进行处理并承担全部法律责任。由此造成乙方经济损失的部分由甲方承担全部责任。
7、甲方应确保本游戏不含有任何恶意代码(包括计算机病毒、“流氓软件”),且运行稳定可靠。甲方负责本游戏的系统调试、开通、优化、升级和扩容工作,并保证前述工作不影响乙方运营游戏及用户的正常使用。
8、甲方应在本游戏提交乙方测试时,向乙方提供完整的产品说明文档及测试环境。甲方应确保其提供给乙方测试验收的本游戏新版本或新功能已通过甲方自身测试验收。
9、乙方将根据本游戏在合作平台的运营情况及本土化环境制定本游戏运营推广方案,甲乙双方将协商对本游戏进行改造和优化。
10、甲方授权乙方为履行本合同目的在推广本游戏时使用本游戏的商标、标识以及甲方的公司名称、LOGO,但不得侵犯甲方已存在的知识产权。
(二)乙方
1、乙方负责本游戏的商务推广,负责落实本游戏与合作平台沟通、接入的全部工作,甲方提供必要的技术配合,若确需甲方人员提供实地配合的,差旅费用由乙方承担。
2、甲方授予乙方“本游戏全球唯一的发行商”身份,乙方有权修改游戏名称,应用列表的开发者显示乙方的名称,甲方保留今后可以在本游戏中加入甲方的公司名称和logo的权利。
3、为配合本游戏在全球范围内的推广,乙方有权审核本游戏的游戏功能、安全性以及在本游戏新版本中增加的应用方案和功能模块,并根据甲乙双方协商的产品发布流程,拥有进行本游戏或本游戏新版本在合作平台发布的权利。
4、乙方有义务利用自身现有渠道平台上的游戏和其他乙方社区游戏作为推广资源,投入不低于_______万元的费用或资源保证全力推广本游戏。
5、本合同不被理解成甲方享有的本游戏相关知识产权发生任何形式的转移或分割。乙方不得以任何非法方式(包括但不限于反汇编、反编译、跟踪、拷贝、或以其它方式获得中间结果)侵害甲方对本游戏的合法权益。
6、乙方对其发布在本游戏外的广告承担保证责任,若因此产生任何纠纷均由乙方负责解决并承担全部责任。
三、代理条件
1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。
2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照、工程施工资质证、销售许可证)。
3、不得同时经营其它同档次品牌的同类产品,不然代理权自动取消。
四、代理费用
乙方承诺本合同签字之日起_____日内,向甲方支付代理费_________万元RMB。如不按时付代理费,本合同将自动失效。
五、保密条款
1、任何一方对于因签署或履行本协议而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息(以下简称“保密信息”)均应保守秘密;非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、如对方提出要求,任何一方均应将载有对方保密信息的任何文件、资料或软件,按对方要求归还对方,或予以销毁,或进行其他处置,并不得继续使用这些保密信息。
3、在本协议终止或解除之后,双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。若违反保密义务给对方造成了损害,过错方应承担相应的责任。
4、除本协议规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,任何一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、网址信息、商业信息、技术及其他资料。
六、违约责任
1、本合同对双方均有约束力,如任何一方无法履行其根据本协议所负义务或者任何一方根据本协议所做的陈述与保证是不真实的,该方应被视为违约。
2、如任何一方发生违约,守约方有权要求违约方赔偿守约方因此所受的全部损失或者违约金¥______________元(大写:______________)。
七、争议的解决
如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。
八、附则
1、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。
2、未尽事宜,双方可另行商议。
本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。
甲方(盖章):
法定代表人:
_______年_____月______日
乙方(盖章):
法定代表人:
_______年_____月______日
篇20:团队拓展活动总结
5月11-13日,星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!
这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:
一、目标一致、团结协作。
训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。
二、树立合作意识,合理分配资源。
“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。
三、突破创新、迎难而上。
在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己的潜力。
我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!