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应届生申报(20篇)

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破产申请债权的申报事实和理由

范文类型:申请书,全文共 312 字

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申请人_______________________________(写明姓名或名称、住所地等基本情况)。

申请人________因_____________________(写明申请债权登记的理由),于_____年___月___日向本院申请债权登记,要求__________(写明申请债权登记的具体请求),并提供了_______等文书(或证据)。

本院经审查认为,__________________(写明准予债权登记申请的理由)。依照《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》第一百一十四条的规定,裁定如下:

准予申请人___________债权登记的申请。

申请登记费______元,由申请人________交纳。

本裁定为终审裁定。

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篇1:学院先进集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1445 字

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学院先进集体申报材料

九月份:

1、9月份在新学期初,我院学生充分准备了迎接新生还在报名点设立咨询台,为新生的报名工作提供了很大的帮助,受到了老师以及学生家长的一致好评。

2、月底在艺术楼举办了一次新老生交流会,这次交流会让学长和老师说出了一些自己的经验及建议,让新生们提供参考,效果俱佳。

十月份:

1、系内团总支为了充沛同学们的课余活动,举办了卡拉ok大赛,同学们都很踊跃的参加了此项活动。

2、老师带领国画和油画班的同学下乡写生,老师为了提高同学们的绘画能力与技巧下了很大的辛苦,同学们也不辜负老师的希望特别认真的完成了次项任务。各个班级归来之后都举办了班级画展,艺术氛围很浓厚。

十一月份:

1、为了同学之间相互学习,我们将10月份同学们写生的作品展开了一次展览,以加强相互之间的学习。

2、新党员的开始,团总支进行了新党员的党课培训,加强对党的认识。

3、十一月月末正是秋高气爽的时候,我们组织了大学生与中学生的联谊活动。

4、未教赛我院也积极组织了同学参加。同学对这次大赛都很积极踊跃参加,我院在决赛中取得了很好的成绩。

十二月份:

1、剪纸是美术的灵魂,为了让同学们学习掌握剪纸,我们开展了剪纸大赛。老师们也非常重视这项活动,为我们讲评了我们的作品,让我们深一步的学习了剪纸。

2、送旧迎新,又到了令人兴奋的元旦,各个班级都准备了丰富多彩的节目,庆祝新的一年到来,迎接自己新的一岁。

3、爱心募捐真情无限,为颍上王家玉儿童福利院进行募捐活动。这次活动让更多的同学了解社会中一些弱势群体需要我们大家的帮助和关怀。

4、我们学院在校大礼堂中举办了以“慈善公益”为主体的元旦晚会。这次晚会的效果是理想的,这次公益晚会受到了学校和社会一些媒体的关注。献一份爱心,关注我们身边的人。晚会现场老师和同学都献出了自己的一份爱心。这次晚会受到了广大老师和同学的一直好评。

一月份:

1、一学期将要结束,同学们都在紧张的复习气愤中,我们团总支学生会为大家准备了考场。

2、最后就是给同学们进行假期安全教育,让同学们度过一个欢乐的寒假。

四、几点思考

分工明确,注重团队精神,是我院学生工作得以长盛不衰的两大法宝,许多任务的出色完成都是因为全体学生干部的通力合作。我们学院学生会所取得的成绩是有目共睹、众口称赞的,但我们也应清楚地看到我们的工作中还存在着许多的不足之处。这就需要我们在以后的工作中努力拚搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。在此,提出几点思考:

1、组织管理要明确,责任分工要清楚,个人服从集体,少数服从多数,实行主席团领导负责制。

2、工作动机要端正,工作作风要扎实。要清楚记得服从学生会整体工作大局,要时刻牢记学生会是为同学们服务的,要联系同学,讲实话,办实事。

3、团队精神要发扬,学生会荣誉要维护。学生会成员必须团结协作,不可搞小团体主义,鼓励在工作上有所创新,有所分歧,提出多种方案,通过讨论民主解决。

……

五、工作展望

以上是我院学生会对过去一年工作的简要汇报,学生会工作是高校学生工作的重要组成部分,在领导学生、服务学生,真实反映学生的思想动态上,在丰富大学的校园文化生活上,在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,向兄弟院系学习,借鉴兄弟院系优秀工作经验,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地做好有美术学院特色的学生会工作。

共2页,当前第2页12

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篇2:人民满意公务员先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:公务员,全文共 2716 字

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人民满意公务员先进集体申报材料

人民满意公务员先进集体申报材料

※乡是※※市最大的农业乡,原隶属※※市※※旗,1997年全建制划归※※市※※区,辖17个行政村,81个农业社,总人口1.5万人。由于历史的原因和受水的制约,种植结构单一,主要以种植大田作物玉米为主,农民增收步伐缓慢。近年来,※※乡紧紧抓住经济建设这个中心任务,狠抓队伍的教育和管理,不断创新工作思路,努力拓宽农民增收渠道,使全乡经济社会在短期内实现了跨越式的发展,农民生活水平显著提高。2004年,全乡完成工农牧业总产值3.84亿元,同比增长91%;财政收入突破1600万元,同比增长89%;农民人均纯收入达到3215元,同比增长30%。2005年截至7月底,全乡财政总收入完成3035万元,实现了历史新高。

一、 抓教育,严管理,强化队伍素质

农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。该乡充分认识到只有拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍的素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习十六大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部的政治理论水平和法制意识,通过观看党员电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。

二是抓实用技术培训。该乡经常聘请市、区农业、科技部门专家到乡里为党员干部和农民群众进行实用技术培训,鼓励和引导党员干部参加农函大、农广校、电大的学历教育培训,积极组织党员干部带头利用电教设备,学习外地增收致富经验。近年来通过现场指导、外出参观等形式举办各类培训班20场次,组织赴银川、山东、河北等地的种养殖示范基地观摩学习班5期。多渠道,多形式的培训,使党员干部扎实地掌握了至少一门农牧业生产实用技术,对全乡农牧业产业化发展起到了积极作用。

三是狠抓干部作风。在抓干部作风中,乡党委把党员领导干部包农促富作为实施“富民工程”、全面推进小康社会进程的着力点,结合"三个代表"教育和党员先进性教育,组织开展领导干部联系帮扶活动,先后制定了领导、党员干部联系户制度,明确帮带任务,实行不见成效不脱钩,通过这些活动的开展,帮助解决了一批基层群众生活中存在的急事难事和愁事,用实实在在的行动凝聚了民心,树立了党和政府的良好形象。近三年来帮扶100多户农民摆脱贫困,走上了致富之路。同时※※乡大力推行首问责任制,限时办结制,要求每位干部从一个电话、一句问候,一张笑脸做起,从群众不满意做起,做到群众满意为止,进一步完善了各项工作制度。广大干部身体力行的工作实践,使群众切身感到转变作风给全乡带来的一派新气象。

二、定思路,调结构,开辟致富新路

为了帮助群众寻找到增收致富的路子,该乡围绕市场开展调查研究、外出考察学习,深入田间地头与农民直接座谈,结合乡情确定了以种植葡萄、反季节蔬菜和大力发展农区畜牧业两大结构调整主攻方向。教育群众以市场为导向,以科技为支撑,解放思想,更新观念,改进经营方式,拓宽发展思路,挖掘生产潜力,同时动员广大党员干部在结构调整方面带好头,领好路,以典型示范带动群众共同致富,在全乡17个村中树立了近百名致富典型,并组织了“看典型、学先进”等参观活动,极大地调动了农民产业结构调整的积极性。与此同时切实加大科技培训力度,经常邀请市、区涉农部门专业技术人员,深入田间地头现场指导葡萄、枸杞栽培、剪枝及小尾寒羊养殖技术;包村干部、乡科技服务站的技术人员,蹲点入户与农民群众并肩作战,提供产前、产中、产后全方位服务,促进了种养殖结构的调整。通过成功的示范,实实在在给全乡农民起到典型引路,样板带动的功效。在致富样板的带动下,全乡种养结构调整步伐逐步加快,截至目前全乡葡萄种植面积达到1900多亩,紫花苜蓿2000多亩,小尾寒羊存栏达到10000多只,奶牛200多头,肉牛300多头,新建标准化棚圈500处,青贮氨化池48个。

为进一步拓宽农民增收渠道,在综合实力显著增强的同时,该乡进一步加大支农力度,一是制定利农惠农政策,对进行产业结构调整的农户给予政府补贴。在市区两级补贴的基础上,乡里对葡萄种植户每亩补贴280元;建设日光温室每亩乡里补贴2000元;牧草种植每亩乡里补贴25元,极大的调动了农户产业调整的积极性;二是与各村签订结构调整责任状,制定乡、村干部激励约束机制。凡完成葡萄、日光温室80%任务的村,每超1亩分别奖励乡、村干部30元和300元。仅2005年新植葡萄744亩,补种480亩。三是推进牲畜良种化进程,继续实施以“自繁为主,外调为辅”的“牛羊良种”工程。根据村民的意愿,结合全乡实际,乡政府投资7万元从山东东营调白头杜泊种羊5只,对本地的小尾寒羊进行品种改良。同时投资18万元新建牛羊冷配基地一个。

三、办实事,解民忧,服务人民群众

该乡努力转变职能,切实为社会各项事业提供优质服务,促进各项事业健康快速发展。该乡高度重视各项基础设施的建设,努力为群众提供良好的生产和生活条件。2005年投资40万元完成了渡口村泵站改造,并解决了补水工程缺口资金60万元;投资40万元整修农田道路15公里;投资220万元的5000亩中低产田改造续建项目已接近尾声;同时又投资5万元落实农村改厕项目;投资70万元启动修建新红线村级公路。在努力加强基础设施建设的同时,切实为人民群众解难题办实事,针对农民贷款难问题,该积极协调金融部门,并为农民贷款提供保证金50万元,有效解决了农民贷款难问题;针对农民子弟上学难问题,党委、政府专门成立了大学生助学基金,目前已投入7万元扶助了93名贫困大学生;针对乡卫生院医疗设备简陋的问题,协调上级有关部门改善乡卫生院医疗条件的同时,党委、政府为卫生院匹配2万元,新购进了9万元的医疗设备,有效提高了乡卫生院的医疗条件;与党建指导员共同配合,协调上级有关部门,为本地农民开办驾驶员培训班,费用减免600元的同时党委、政府又为农民补贴100元,使农民既得了实惠,又掌握了技术;针对影响农村稳定的财务问题,乡党委、政府进一步修订《村务公开、民主理财、村账乡管实施方案》,健全完善了民主理财制度,财务公开制度、村帐乡管制度和定期集中记帐等相关制度,与此同时,成立专门的旧帐清理领导小组,对各村的遗留水费等旧帐进行彻底清理,并予以公开,让群众明白,干部清白,促进农村稳定;针对干群矛盾引发群众上访问题,乡党委、政府坚持早发现、早介入、早解决的原则,进行认真的调解,把矛盾化解在基层,切实维护了社会稳定。

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篇3:科学教育先进个人申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1400 字

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科学教育先进个人申报材料

2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓

为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。

3、开展“做中学”科学教育活动的的收获

(1)创情激趣,科学活动游戏化

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。

(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者

在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。

(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展

幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。

4、开展“做中学”科学活动的困惑

“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。

共5页,当前第4页12345

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篇4:优秀毕业生申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1640 字

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优秀毕业生申请书

尊敬的校领导:

我是人文学院07文办班学生:,学号:107x2。1987年11月生于拉萨市当雄县龙仁乡龙仁第四村。现已是入党积极分子,我从小就热爱学习,刻苦学习,努力地完成了各项学业。如今能够在民族学院上大学,这不仅是我个人的理想,也是我努力学习的成果。本人在校期间勤工俭学,努力学习,服务同学,同时也提高了我的交际能力和各项工作能力。这次的优秀毕业生候选是展现自我的一次机会,也是院领导和各位老师以及同学们对我的肯定,为此,我相信这次能被评上优秀毕业生的一员,因此在校期间本人为此而努力过。

在我完成学业的同时,我积极参加了学生会的各项工作,在不断地追求完美,也有坚强的毅力和吃苦耐劳的精神,也具备较强的责任感。我能在日常生活中,严于律己,宽以待人,积极乐观,勤俭节约,关爱集体,团结同学。从此我对自己的勤俭简约,穿着朴实、努力学习的精神有了更坚定的概念和感悟。因为我相信只要做到勤俭简约,穿着朴实、努力学习我必将会成功。所以我一直在拼搏,奋斗、坚强,这也使我拿到了我最希望得到的励志奖学金,还被评上了“中国大学生自强之星”,但我不会仅仅满足于这次的成绩,在以后的学习和生活中,我会更加努力,更上一层楼。

过去在校期间参加各种活动并得到的一点成就:

一、上学期在社团组织开展各种活动:

(一)、在第一餐厅门口展示以“展文学风采”为主题的新社员作品;

(二)、在第一餐厅南门口开展以“鼓动青春活力,共建和谐校园”为主题的锅庄晚会;

(三)、在c202教室进行了以“我爱我的母校”为主题的藏文诗歌朗诵比赛;锻炼了学生干部的工作能力;

二、兴趣爱好广泛的我还参加于学校开展的各项文化活动;

XX年,为了充分体现积极性,我参加了雪莲花开50周年校庆晚会,并被评为“学生会先进工作者”;

XX年,参加了咸阳市大学生文化节合唱比赛,获“团体一等奖”。

XX年,在人文学院担任了08级文秘与办公自动化班的副班主任,尽职尽责地完成各项工作,努力为同学们服好务,达到了自己的目标。

XX年,在校我策划并组织了“‘青春万岁,祖国万岁’纪念改革开放30周年专题晚会”活动,[第一范文 ]并受到了全院师生的好评。

XX年,我参加了第二届“和谐·中国”全国校园明星才艺展示活动,拿到了大学组声乐专业一等奖,

XX年,参加了院团委举办的“纪念民主改革50周年暨庆祝首个百万农奴解放日”演讲比赛,获得优异的成绩;

本人已担任过人文学院08级文办班的副班主任、现担任雪域文学社的社长、是大院学生会的成员之一。

在过去三年的学习生活中我努力学习,积极参加学校组织的各种活动、受过老师和同学们的一致好评,在参加过的各种活动中得到了一些奖项:

(1)、XX年10月19日在“秋之实”之“新生杯”演讲赛中荣获优秀奖。

(2)、—XX学年咸阳市大学生艺术节合唱比赛获得 “一等奖”

(3)、在—XX学年人文学院学生会工作中,被授予“先进工作者”荣誉称号。

(4)、在人文学院XX年暑假社会实践报告评比中,荣获二等奖。

(5)、在XX年团员教育评议活动之“纪念民主改革50周年”演讲比赛荣获二等奖。

(6)、在“和谐中国·第二届全国校园明星才艺展示活动”中,荣获大学组声乐专业一等奖。

(7)、在纪念5·12汶川地震一周年藏文诗歌朗诵会中荣获三等奖。

(8)、在民族学院党委党校第40期培训班学习中被评为“优秀学员”称号。

(9)、在—XX学年中,被授予“团学工作先进个人”荣誉称号。

作为二十一世纪新一代大学生,敢拼敢闯才是我们真正的风貌,只有充分把握好当前的机遇,才能体现自己的真正能力,在此基础上我会以自己的实际行动去证实,在接下来的学习和生活中,我将以全新的姿态,努力进取,奋发向上,不论是在思想上还是学习和工作上让自己都有较大的提高,绝不会忘记我的母校-民族学院。今后我将以优异的成绩回报父母,回报母校。同时我将本着学习的态度,努力提高自己的综合素质,真正做一名合格的优秀毕业生。望学院领导能根据我的实际情况,酌情考虑,特此申请,望批准!

此致

敬礼!

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篇5:应届大学生学历简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 382 字

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本人性格稳重、有活力、待人热情真诚,工作认真负责,积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力和实际动手能力,而且能迅速地适应各种环境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。

本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!

我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作

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篇6:应届大学生银行客户经理竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,银行,经理,全文共 524 字

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各位行领导:

下午好!我是,来自营业室,现任营业室网点客户经理。我今天竞聘的岗位是私人银行客户经理。

我进入工行工作已20年,从网点柜员走到今天的网点客户经理岗位,先后从事了网点综合柜员、储蓄事后监督员、网点结算员。从中积累了丰富的个人业务及对公业务知识,这为我现在的网点客户经理工作打下了坚实的基础。在日常的网点客户经理工作中,我对待客户真诚、耐心、细致,一切以客户为中心,为客户着想,运用自己专业的理财知识为客户提出各种理财建议。按照今年营业部的要求,支行制定了个人客户经理任务包。从我个人来讲,我很赞同营业部的这种考核方式。因为它更能体显“公平竞争、多劳多得”。我善于与不同的客户进行交流,喜欢每天在有条不紊的忙碌状态下有效地工作。

支行私人银行分部,我个人理解为它是个金与法人的纽带和桥梁。以维护个人中高端客户为主要工作重心,借力于支行领导班子与我行二楼得体的贵宾服务区,做好日常维护工作。为支行法人业务及个金业务的发展奠定扎实的基础。分部的成立,使我有了工作的动力和方向。我将以此为今年奋斗的目标,以拓展中高端客户为主,深挖潜,提高客户的产品渗透率与我行在客户心中的地位。我深知个人能力越大,责任就越大的工作真理,我想我已做好了准备。

谢谢大家!

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篇7:工商管理应届毕业生实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 2070 字

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一、实习意图

充分实践日子,丰厚社会履历;训练作业才干,把握交际技能;获取作业履历,感触企业文明;品尝人际交往,进步本身涵养。

二、实习单位及岗位介绍

我实习的单位是__兵工配备有限公司。该公司是国家国防壳工局在__定点的当地军工企业,隶属于__省机电(控股)有限职责公司。

我实习的岗位是工商办理实习助理这个岗位。首要作业是对企业运营的各个环节进行确诊,做好剖析陈述供给给公司领导决议计划,帮忙公司领导拟定企业办理活动计划,并监督运转施行;搜集国内外有关办理理论、履历、办法办法等内容供领导学习参阅等。

三、实习内容及进程

在这三个月的时刻里,我搜集了国内外关于“本钱管控”的相关方针、先进履历、办法办法等内容供给给了领导决议计划。对该公司的底子运营做了一个剖析陈述;

参加拟定了该公司关于在全公司范围内的展开的“质量、安全、现场、本钱”办理年活动,并对施行进程和作用进行了监督和总结。首要作业如下:

(一)搜集关于“本钱管控”的相关材料

本钱办理是企业办理的一个重要组成部分,它要求体系而全面、科学和合理,它关于促进增产节支、加强经济核算,改善企业办理,进步企业全体办理水平具有重大含义。这也是这家公司期望改善和进步的。我搜集了关于本钱办理的底子内容、关于“作业本钱办理”、“战略本钱办理”、“产品生命周期本钱”、“本钱规划”、“全面本钱办理”等理论知识,搜集国内外关于本钱办理的办法如:底子履历的本钱办理办法、给予历史数据的本钱安居乐业办法、依据预算的方针本钱安居乐业办法、依据标杆的咪表本钱安居乐业办法、依据商场需求的方针本钱安居乐业办法、依据价值剖析的本钱下降办法等。搜集了参阅材料《本钱剖析与安居乐业》、《本钱办理办法》、《企业本钱办理存在的五大问题》、《企业办理知识之怎样做好本钱办理安居乐业造业》、《下降企业本钱的三大途径》等书本供领导阅览。

(二)对该公司的底子运营做了一个剖析陈述

我进入该企业实习后,公司领导告知给我的一个重要使命便是对企业进行确诊、剖析。我便查找相关材料,深化车间现场,多旁听有关会议等,逐步对企业有了必定的了解,发现了一些问题。首要状况是:该企业首要以军品出产为主,军贸、民品次之,份额为6:3:1。经济效益非常杰出,利润率到达20%以上,员工收入人均4万元以上,效益和人均收入在当地处于较好水平。因为是国有企业,在企业文明、标准办理、出产安排、研制水平、技能实力等具有较强实力。但在调研进程中,也发现了一些晦气要素。首要是:

1、经济结构和产业结构上对企业运营存在较大风险。公司首要是订单经济,经济首要来历是与军方或外贸公司千载一时外贸合同和承当一些外协加工等。企业展开受政治要素影响较大。产业结构上,军品独大的局势长时间难以打破,军贸和民品板块实力较弱,特别是民品,没有一个像样的项目,对企业继续健康稳定展开晦气,企业面对的运营风险较大。

2、对质量、安全、保密的`要求过高。企业是军工企业,质量榜首、安全为天、保密职责重大。任何一次事端的产生,均有或许形成企业的重大丢失,严峻的乃至可使企业消亡。

3、企业对科研开发、技能立异的要求很高。企业职业的特别性质使得产品更新换代很快,只要不断研制才干永葆青春,为此,企业每年要支付昂扬的技能开发费(占出售收入的5%),才干保证企业继续展开。

4、企业人才结构不合理。整个企业老员工较多,青工和后备干部缺少,技能工人丢失较为严峻,人才有存在断层的风险。

5、精细化办理有待进步。办理相对粗豪,没有脱节国企的积习,人管事现象比较严峻,部分员工“本钱”、“节省”知道单薄。

6、企业全体较为务实,在军品和军贸上获得必定的成果,但因为在民品商场反应不灵敏,导致民品开发上成效不大。

(三)参加拟定了“质量、安全、现场、本钱”办理年活动计划

本年,公司领导决定在全公司上下展开一个以“质量、安全、现场、本钱”为主题的办理年活动,我有幸参加这次活动的策划、草拟。我与有关人员一同深化现场把握企业在“质量、安全、现场、本钱”上的要害安居乐业点和单薄环节,以此作为活动的要点安居乐业目标。在活动展开办法、立异办理办法上搜集了国内有关先进履历、寻求了公司有关领导的定见,终究拟定了活动计划下发。在履行的进程中,领导要求我要监督活动施行的作用,我把握各部分的动态后及时向主管领导报告。总体上看,活动展开到达了预期的作用。

四、实习收成

在实习期行将告一段落的时分,回忆这几个月的实习日子,在实习的进程中,我既感到了收成的高兴,也存有些须惋惜。首要是对企业日常运营、办理作业的某些知道还只是停留在外表层次,因而未能体会企业运营、办理实践的精华,还需求今后进一步的学习。可是,经过实习,加深了我对所学工商办理专业底子知识的实质了解,丰厚了我的实践办理履历,使我对日常运营办理作业有了深层次的理性知道和理性知道,知道到:要做好日常企业办理作业,既要重视办理理论知识的学习,更重要的是把实践与理论两者严密相结合。

最终衷心感谢___三鹿乳品有限公司给我供给的实习时机!感谢在实习进程中给过我帮忙和支撑的领导、教师和搭档。

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篇8:临海中学申报市级语言文字规范化示范校自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 1825 字

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临海中学申报市级语言文字规范化示范校自查报告

临海中学申报语言文字规范化示范校

自查报告

临海中学创办于1978年9月,是一所市属初级中学,现有44个教学班,学生2500多人,教职工138人。学校被授予“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省教育科研百强学校”、“台州市青少年‘讲公德守法纪’读书教育活动先进单位”、“台州市文明学校”、“台州市安全文明校园”、“台州市校本教研示范学校”等光荣称号。多年来,我校一直坚持科学发展观,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在积极推进新课程实施,落实“精细管理,精致课堂,精到服务”的办学理念的同时,把语言文字规范化建设当着一项重要的工作常抓不懈,认真做好学校语言文字工作,全面提升学校的整体水平,取得了一定的成效。现将我校语言文字规范化工作自评情况总结如下:

一、提高认识,深化理解

语言文字是人们交流思想的工具,普通话是我国的共同语言,在现代化建设中起着越来越重要的作用。国家提出要以学校为基础大力推广普通话,推行规范字,就是要我们抓好学校这一语言文字规范化建设的主阵地;并且把语言文字工作作为学校整体工作的重要组成部分。基于以上认识,我校十分重视语言文字规范化建设,从组织、制度、人员、经费、活动等各方面加以保证,确立了这项工作在学校应有的重要地位。另一方面,我校已有30多年的办学经历,校址又是原来的临海县文庙,具有丰厚的文化底蕴和悠久的文明传承。开展语言文字规范化示范学校创建活动,就是在进一步提升语言文字工作的整体水平,促进语文教学的同时,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化,推动传统文化和校园文明的传承和建设。

二、严格管理,建章立制

语言文字规范化工作是一项系统工程,它涉及的面广、人多、事杂,必须进行长远考虑,统筹安排。我们的做法是:

1.设立机构。推广和普及普通话,推行规范字必须建立强有力的组织机构,加强领导,严格管理,才能把工作落到实处。学校成立了语言文字规范化建设工作领导小组,由童永圣校长担任组长;设立了语言文字规范化工作办公室,以曹宜杲副校长为负责人。组内成员分工明确,整个语言文字工作开展做到了有组织,有规划,有措施,责任落实。学校还组建了以语文教师为主导的,语文课代表为主体的推普员和文字监督员队伍,定期活动,发挥作用。

2.健全规章。为全面推进我校语言文字的规范化,依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》等,我校出台了《临海中学语言文字工作若干规定》,《临海中学集体备课条例》,《临海中学教师工作规范》,《学生作业规范》等。结合我校语言文字工作的实际,强调普通话是我校的教学语言,所有课程的课堂教学均要使用普通话,并将其作为课堂教学考核指标。普通话是我校的工作语言,学校集体活动、会议、公务、接待等均使用普通话。普通话是我校的生活语言,在校内,教师与教师之间,教师与学生家长之间,教师与学生之间,学生与学生之间的交流往来均使用普通话。并且将语言文字工作纳入学校日常工作,纳入教师教学常规工作,与教职工的业务考核相结合;将普通话合格作为教师录用、评优、评职、晋级的重要依据;把学生校内使用普通话、使用规范字的程度作为学生个人评优评先的重要条件,同时也作为评比日常行为规范达标班级的重要条件。

3.形成制度。学校每学期都召开语言文字规范化工作领导小组会议,研究和部署工作重点,提出目标和要求;每学期对学校公文、教师教案、课件、板书、试卷、批语、评语、学生作业等校园用语用字情况进行检查和监督;每学年对相关科室年度计划和总结进行语言文字教育专项督查,收到了很好的效果。

三、落实载体,丰富活动

学校的语言文字工作的出发点和归宿,就是为了促进学生语言文字能力的发展,与教师的教育教学工作有机地结合。我们具体的措施有:

1、与教师队伍建设相结合

集体备课和“青蓝工程”是我校教师队伍建设,教师专业素养提高的重要平台。在推进语言文字规范化的过程中,我们充分利用这个平台,通过学习国家有关的语言文字法规、方针政策和规范标准,要求老师树立语言文字规范化意识,提高语言文字应用能力,在课堂板书、多媒体课件、作业批改等教学活动中使用规范文字。学校不定期通过一些检查予以落实,比如通过听课,检查教师板书用字;与教学常规检查相结合,检查教师教案、听课录、教研笔记用字;检查教师批改作业、书写评语用字。通过检查,帮助指导教师提高用字规范。

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篇9:应届毕业生简历上的自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 274 字

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我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。 会计还未通过,还在努力中。我一定会努力通过考试。

本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

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篇10:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇11:大学应届生的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 1275 字

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光阴似箭,一晃几年的大学生活过去了。本人从20__年进入__学院__系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

大学应届生的自我鉴定范文4

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。在20__年毕业之际,在此对自己作个鉴定如下:

在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识,思想潜质方面,我用心递交入党申请书,怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时用心配合班级活动,配合老师班干的工作。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。作为用心乐观新时代青年,我不会正因自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我坚信:用心必须能赢得精彩!

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篇12:项目申报专员岗位的职责表述

范文类型:制度与职责,全文共 330 字

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职责

1、了解项目政策,根据企业的实际情况匹配项目政策,判断企业是否具备项目申报的条件;

2、开展科技型企业的申报工作,开发新客户,维护老客户业务,挖掘客户的最大潜力;

3、定期与合作客户进行沟通,建立良好的长期合作关系。

4、参与编制项目申报材料,完成申报任务,跟踪项目进展,进行验收资料的准备、送审和验收,保证检查顺利通过;

5、对申报项目的后期验证验收等给予协助。

6、合理利用公司提供的平台和资源与客户建立联系,明确客户需求;

7、收集整理客户信息,维护客户管理,提高客户满意度;

任职资格;

1、沟通能力强,性格开朗,对知识产权行业有浓厚兴趣和认同感;

2、大专及以上学历,有销售或相关工作经验优先考虑;

3、有一定的公关能力、应用写作能力、良好的团队协作能力、应急能力;

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篇13:2024应届大学毕业生自我鉴定范例

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 651 字

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回首四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生.上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇14:应届生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 967 字

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应届实习报告范文

200x年x月,我结束了xx年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到工作实习。转眼间,实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下:

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和共同进行了网站的改造,使用全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“**培训”,学习了“”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了建设软件“”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野, 努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

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篇15:关于申报文明学校事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1761 字

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关于申报文明学校事迹材料

近年来,xx学校在上级政府部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》等有关文件精神,精神文明建设取得了显著成绩,现将近年来精神文明建设的主要工作情况汇报如下:

一、大力加强领导班子思想政治建设,坚持正确的办学方向。

一个坚强有力的领导班子在学校管理与发展中起着直接的核心作用。学校的全体领导干部,不断强化组织意识、纪律意识、角色意识、服务意识,以科学的发展观指导学校工作发展,积极促进基础教育全面、协调、可持续发展,把学校创建工作放在学校重要议事日程,狠抓学校精神文明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。工作中,“突出一个中心,把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持以人为本,以人的发展为中心,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题,以科学的发展观指导学校工作,创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位,构建协力、负责、多元的校园文化是我校的目标。学校的全体干部是这么想的,也是这么做的。学校有专人管理文明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划。把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地,努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、大力加强教师队伍建设,不断提高思想道德素质和专业水平。

对于一所学校来说,要进一步强化精神文明建设,教职工队伍整体素质的提高是关键。因此,学校领导班子进一步完善了《伯党回族中学思想政治工作实施方案》,始终重视思想政治工作与学校的教学、科研和管理工作的相互结合、相互渗透和相互促进,始终坚持从正面对全校教职工分层提出不同要求,其中:要求全体教师更新教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观,树立一切为了学生的观念和质量是学校生命的意识,树立 “品牌意识”和“一流意识”,热爱学生,勤于学习,勇于探索,以身作则,忠于职守,甘于奉献,认真履行岗位职责,模范遵守职业道德,集中精力教书育人,努力使自己成为教育内容的研究者、教学艺术的探索者、教育科研的参与者、学生成长的引导者,成为深得同行敬佩、深受学生欢迎的好老师。要求全体班主任坚持以生为本,重视正面教育,致力于培养形成良好的班风和浓厚的学风,对学生的德育工作要细致入微,做到晓之以理,动之以情,既严格要求,又热情关心。要求全体行政后勤人员要牢固树立为教学服务,为师生服务的观念,强化管理育人,服务育人的意识,恪尽职守,兢兢业业,及时高效地做好后勤保障工作。要求全体党团员、教研组长、骨干教师和学科带头人努力学习,扎实工作,不断提高思想道德水平和专业水平,做到“四个突出”,即:突出崇高的思想境界、正确的物质利益观、各方面的模范带头作用和无私的奉献精神。通过继续实施三年发展规划,强化了对青年教师培养提高。突出师德师风建设,要求全体教职员工时时处处模范遵守职业道德规范,经常用《教师常规管理条例》《教辅行政人员常规管理条例》《总务后勤职工常规管理条例》《党员常规管理条例》对照检查自己的言行,经常提醒和反思自己的一言一行。继续推进教师继续教育,坚持以教研组为单位开展校本培训,并积极安排部分教师参加各种专业培训和交流,努力促进教师开阔眼界,及时更新教育观念,积极适应课程改革,以教师的专业成长,促进学生学习进步,

促进教学质量稳步提高。

三、严格控制学生流失,稳步提高教学质量

我校近几年在防止学生辍学,保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远,交通落后,经济相对不发达,很多农民没有固定的经济来源,相当一部分农民靠外出打工挣钱,家庭收入低,又加之部分少数民族家庭外出做生意,致使我校学生出现流动性较大的现象。针对此种现状,我校采取了切实可行的措施,制定了制止学生辍学的有关规定,严格学生学籍管理制度,完善学生休、转、借读等相关手续,严格控制学生辍学,同时教师深入家访,关爱留守子女,与家长监护人时刻保持联系,完全掌握学生的思想情绪变化,心理情感动态,沟通学生,使学生入学率大幅度提高。

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篇16:党员之星申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1273 字

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党员之星申报材料

,女,汉族,1989年6月出生,于XX年4月正式成为一名中共党员。现就读于化学化工学院08食品科学与工程专业。担任化学化工学院学生团总支副书记和食品科学与工程三班班长的职务。

自XX年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现,我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国做出应有的贡献。在院领导老师的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 政治思想方面:

我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”等重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻党的xx大精神,不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导,自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正,崇尚科学,自觉遵守各种法律法规,并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,并于XX年光荣地成为了一名中共党员。我积极进取,认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下,我的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。

为了发扬共产党员的奉献助人精神,在汶川地震、玉树地震、南方地区大旱的时候,我积极带头号召同学们进行捐款捐物,个人也通过现金捐助和短信捐助的方法为灾区同胞奉献自己的一份力量。此外,为了磨砺精神意志,培养团队合作精神,我还积极参与素质拓展项目,使自己的团队意识得到了一定程度的提升。

二、学习方面:

作为一名大学生,我时刻铭记学习是第一要务。因为全心全意为人民服务是党员的宗旨,如果我们现在不学好自己的专业知识,不掌握过硬的本领,将来走入社会又怎样服务于国家,服务于人民呢?即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。

我想,作为一名大学生,不仅仅要知道好好学习,更重要的是要思考自己学什么,怎么学,要有头脑的学,用心去学,也就是要学会培养自己,把自己培养成为对国家有用的人才

虽然在大学里的这段时间我担任了一些职务,相比于其它同学的课余时间会少一些,但我尽量提高学习效率,在较少的时间里完成较重的学习任务,学习上仍取得了不错的成绩。经过我的不懈努力,获得了08-09学年综合三等奖学金,并且顺利地通过了全国大学英语四、六级考试。

当然,作为一名学生党员,我除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还在同学中起带头作用,经常和同学们一起探讨分享学习方法,一起做课题论文。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作,对老师的教学也起到一定的帮助作用。

三、工作方面:

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篇17:骨干教师申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1198 字

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骨干教师申报材料

从上个盛夏将走到这个酷暑,我每时每刻都告诫自己:务必为所从事的事业而努力。我的努力实实在在,虽然并不耀眼,但我认为,是成功的。

一、个人情况

我名---,33岁,南店乡中学初三语文教师,1997年参加工作,教龄12年,本科学历。我在农村这块土地上,发扬主人翁精神,认认真真教学,勤勤恳恳工作,得到领导和同事的肯定,学生、家长和社会的好评。

二、一年来工作取得的成绩

2011年期末调研考试所写试卷分析获全县第一名

2011年下半年我所带八(1)班在“两无争创”活动中,获“无辍学班”荣誉称号

2011年下半年我所写论文《如何提高农村中学生写作能力》,在优秀论文评比中获一等奖

2011年期末考试所带班级语文总评全乡第一

2011年上半年推普周活动中,指导的学生演讲获第一名

2011年上半年我所带九(1)班被评为“先进班集体”

三、思想政治方面

本学期在校党支部的带领下,我积极参加政治理论学习,学习共产党员的先进事迹,学习新的教育理念,我还学习了提出的“”,在深刻领会其博大深厚的思想内涵以后,我深感自己责任重大。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

四、教育教学情况

一年来我恪守“敬业”、“爱生”、“奉献”这三个关键词,持之以恒规范学生的行为习惯,不遗余力改变学生的不良个性,绞尽脑汁培养学生的美好情感。一年来我坚持“以人为本,德育为先”的教育理念,在教育工作的整个过程中、在教育工作的方方面面上尊重每一位学生的人格、情感、需求、爱好、创造,关怀每一位学生的情绪生活和情感体验、道德生活和人格养成。一年来我借鉴、学习好的教育方法,以丰富多彩的班集体活动促进每一位学生的全面发展,开学前,未见学生,先想班训,确定了指导全班学生成长、发展的八字班训——“健康、快乐、自信、团结”;开学后民主协商,确定班规,确定了内容详尽、具体颇有人性划化的十八条班规;大胆创新采用“人人当家,值周管班”的班集体管理做法;注重“激发热情,活动育人”,在上个学期的校园文化艺术节上,我们班在大合唱比赛、小节目比赛、演讲比赛、书画比赛中都获了奖,我们班好几位学生因参与班集体活动发生转变;召开了针对性的主题班会;巧妙开展“评优选佳”活动促进了学生追求进步;通过让学生坚持写随笔的做法和学生交流思想、探讨问题,化解班集体中的问题。

本学期我担任九年级(1、2)班的语文教学工作。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫自己,一定要给他们的初中学生涯划上完满的句号。在平时的工作中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把学校提出的有效课堂教学落到实处。

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篇18:申报“区三好学生”事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 504 字

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申报“区三好学生”事迹材料……这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。  五、阳光电脑,富有爱心  张博同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭电脑密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。  总之,  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。                             管城区创新街小学                          XX年四月二十六日

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篇19:小学教师高级职称申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 376 字

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小学教师高级职称申请书

我叫赵高高,今年47岁,1994年12月参加工作,1989年7月中专毕业,1997年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

申请人:

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篇20:应届生教育实习总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 2992 字

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为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到嘉应学院做一名实习辅导员,更幸运的是我还能到梅县三角镇中心小学和东山中学参观学习,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

9月16日到达嘉应学院,正直新生军训第4天。主要任务是与胡文键老师见面,他是_级音乐学师范本科班的辅导员,同时也是我本次实习的指导老师。胡老师非常热情地接待了我,因我对嘉应学院校园环境比较熟悉,胡老师便没有安排我参观校园,直接向我详细地介绍了音乐学的专业概况及_级学生的基本情况。胡老师是个很爽朗而又细心的人,他在我到来之前就已经了解过我所读专业的基本情况,明白我可能会对作为一名音乐系的辅导员会产生许多的疑问和顾虑,事先准备了一份他亲自编写的《音乐系辅导员注意事项及基本职责》给我,让我认真看一遍,也对我提出的一些问题作了耐心而详细的回答。湖老师对我说:“虽然我们的学生都是学艺术的,但多数学生家庭也并不富裕,而且大多数来自外省,父母送他们上大学也不容易。他们也养成了坚强的品性,从这4天的军训来看,虽说女生居多,但也没有一个喊苦喊累,而且团结互助,得到了教官的赞赏。在工作方面,辅导员‘上接天下接地,十处打锣九处都在’,需要处理的事情多而复杂,但也非常锻炼人。最初,很多辅导员都满腔热情,积极投入,但工作一两年后发现与自己当初的梦想越来越远,每天忙于处理琐事,丝毫感受布道成就感。虽然你只是来实习两个月,但新生开学初会有许多的后续工作和任务安排,都是非常繁重的,加之你对辅导员的工作不熟悉,如果没有恒心和毅力,很快就会失去工作的热忱。所以,我希望你在这8周的时间里,能够给自己信心和勇气,要有对辅导员工作的热爱!”胡老师的这番话让我受益匪浅,让我在今后的工作中无时无刻地提醒自己要有恒心和信心!

新生军训为期13天,我的主要任务是加强和承训官兵与学生的联系,作好沟通工作,也就是作好官兵与学生的“中介”作用。“中介”的位置决定了辅导员在整个军训过程中发挥着“骨干,桥梁和助手”的作用。沟通是至关重要的,作为辅导员,主要负责不在于训练而在与做好思想工作,包括军训官兵,还有学生的。绝大多数承训官兵与军训学生年龄相仿甚至比学生还小,而且文化层次会有一定的落差,能否克服由此带来的心理差距,顺利完成士兵到教官的角色转化,这给作为教官的他们也带来了工作上的难度。况且他们在部队所接受的训练强度,方式,都与学生军训有很大的差别,而大学生的体质普遍相对较差,且自尊心强,能否充分把握学生身心特点,掌握训练的分寸也是教官的一个难点。针对这两种情况,尤其是后者,辅导员在工作中要时时注意与教官们的交流沟通,避免引起补语快的事。另外,对同学们来讲,由于教官的客观地位和影响,教官的话比辅导员的话更具有效性,作为辅导员想达到目的通过教官来实现远比直接要求效果更明显,这也要求辅导员要做好与教官的交流沟通工作。因此,辅导员要尽快和教官熟悉起来,协助他们克服心理障碍,明了学生的具体特点,与他们统一思想,共同指定可行的训练方案,顺利度过军训磨合期,顺利开展各项工作。所幸,音乐班的学生都表现出坚强的意志和团结互助的良好风气,不仅顺利完成军训的各项各项任务,而且得到了教官们的一致好评。在9月25日举行的新生军训汇操总结大会中取得了优异的成绩,在军训中加强了组织纪律性,培养了艰苦奋斗的作风,树立了集体荣誉感,增强了国防观念和国家安全意识。

军训完毕后,我的主要工作就是每周召开一次学生干部例会,检查每周工作,总结上周工作,布置下周工作;每周要参加晚间值班一次;每周找个别学生谈心,有计划有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见和要求。我最有印象的一名学生,她来自湖南株洲,虽然刚来学校不久,但用她自己的话说就是“这短短的时间内就已经让这么多积累的信心几乎磨灭了!”我意识到了问题的严重性,在胡老师和同学们的帮助下,我们制定了一系列的活动来帮助她重新树立起自信心和归属感。我多次邀请她到我家做客,因为他第一次远离家乡和亲人,9月份生日的她感到了孤独和寂寞,价值性格较内向,结识的新朋友不多。于是,在课余时间,我主动与她交谈,并带她熟悉周边环境,让她感受到温暖。在她生日那天,全班同学为她准备了蛋糕,让她收到了意外的惊喜。她的性格开朗一些了,于是会去参加学校的各类面试,但天不尽人意,她屡屡挫败,使得她之前建立起来的信心又被磨灭了。但值得庆幸的是,她主动找到我交谈,将她内心的疑惑告诉了我。我运用教育心理学的相关知识,结合平常积累的励志小故事给她以鼓励,以我的自身经历和感受以解答。后来,她对我说。她非常喜欢我说的一句话——只要准备好明天的微笑,什么都能够做得到!其实,这是我对胡老师对我说的“要有恒心和信心”的一个具体化。

做了辅导员的我体会到,辅导员实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,初登思想政治辅导员这个岗位,考验的是知识和能力。想起自己大一、大二的“自豪和迷惑”,大三的“沉沦和反省”,大四的“所谓的收获与盲目的乐观”。如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。一是要收集这方面的材料,材料要好,要多,要全;二是要如演员般熟记台词以及面部表情和型体表情;三是考虑到学生的特点和知识结构,接受能力、兴趣爱好等,求之学之,可谓惨淡经营。“尺有所长,寸有所短,相互学习,方为上策”,作为自然的人,从生理上就有高、矮、胖、瘦之分,更何况作为一个社会意义上的人?在知识、能力、特长等方面,就更是千差万别了。一方面教师传道、授业、解惑。另一方面就吐故纳新,不断学习。“三人行,必有我师”,初为人师的这段日子里,在34名“弟子”中,可为“师傅”多多。在师生同为的体育运动项目中、在优美动听的歌曲中、情怀胸襟的文章里、在思如泉涌的英文对话中,我发现我的“弟子”们可谓是人才济济,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈,来自“五湖四海”的,独立、自强、自尊、自信的朝气蓬勃的青年。而我是他们的辅导员老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

总之,学生工作灵活多变,它要求辅导员必须在学中干,在干中学。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

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