公司项目经理先进事迹申报材料_申报材料_网
公司项目经理先进事迹申报材料
黄祥忠先进事迹申报材料
黄祥忠同志现为2003年省重点建设项目---福建省南平铝业有限公司年产5万吨环保节能电解铝技改工程的项目经理。在这个技术改造工程中,他全面负责工程的日常事务。为确保南铝公司提出的“控制投资规模、加强现场管理、抓好工程进度、确保投产成功”的总目标。他和工程部的全体人员在公司技改指挥部的领导下,迎难而上,克服技改过程中出现的种种困难,努力工作,取得了比较突出的成绩,主要体现在以下几个方面:
一是精心组织和管理成效显著。该技改项目自2002年开始筹建并完成一系列招投标工作,到2003年11月8日建成,从停产改造到建成投产历经近一年时间,取得十分明显的成果。一期工程首批56槽从拆旧槽、土建、安装、调试仅用168天,在保证工程质量的前提下、在边生产边改造难度较大的条件下,创造了全国同业最快速度。二期32台大型预焙电解槽在2003年11月7日也已全部安装完成,标志着南铝已经形成年产5万吨的电解铝生产能力。整个项目改造时间比原计划提前了近8个月,实现了边生产边改造当年出效益的目标,为南铝渡过难关创造了有利条件。
二是有效地控制了投资。工程实行了科学的招投标办法,因招投标节省开支2000万元,项目在实施过程中正逢国内钢材、水泥等建筑材料大幅涨价,旧的厂房在基础处理中遇到了较大的困难造成土建工程量大增,但是,经过合理安排和工程优化,项目固定投资可以控制在3.5亿元以内(包括焙烧启动费用、年产7.3万吨新增子项基本完成)。
三是该项目环保节能效果明显。项目环保投资近3000万元,采用大型预焙技术和氧化铝浓相和超浓相输送技术,含氟等有害气体净化效率可达到98%。与技改前自焙电解槽相比,吨电解铝电耗可降低1500度左右,项目环保节能效果十分明显。
四是在较短时间内转入正常生产。经过四个月的努力,一期工程已经投产的54台240ka大型电解槽已全部转入正常生产,目前槽况稳定,各项技术经济指标良好,10月份电流效率已经达到93%,已接近和达到国内先进水平。在投产一半电解槽的情况下,能够取得这样的效果,也是同业中比较好的水平。
在5万吨电解技改过程中,从工程前期考察到设备选型、投资控制、工程进度、质量把关和各子项目及各专业之间的协调,黄祥忠在技改指挥部的正确领导下,均能从大局出发,讲求诚信,认真执行有关法律法规规章规定、严格按合同办事。他努力学习相关业务知识、作风端正,业务及组织协调能力较强,项目动作高效,质量安全保障体系落实到位,与各参建单位配合协作良好,受到大家的一致好评。
例如,在工程部成立初期,由于技术人员来自公司各部门的不同岗位,大多数对电解工艺不甚了解,为此,黄祥忠及时组织他们学习240ka电解新工艺、新技术并收集有关技术、工艺、设备资料和信息并加以整理、讨论、分析。先后多次组织人员到贵阳铝镁设计院和有关单位学习、考察,使工程部的技术人员短期内掌握了各岗位所要求的工艺、技术、设备性能,为工程以后的工艺技术优化设计、设备选择、施工监造打下基础。为了有效控制投资规模,他一方面积极组织有关人员到设计院和设计人员加强设计优化和沟通,另一方面鼓励工程技术人员大胆发挥本身智慧,在审图和施工过程中不断优化设计方案。在设备选择上本着先进实用的原则降低成本,对工程、设备、材料均通过公开招标、议标的形式进行选择,有效地降低了投资成本,整个工程与计划投资相比节省了2000万元。
为保证生产、技改物资的及时供应,他要求要求本部门人员树立全局观念不分节假日和下班时间货到随时接货,在“非典”期间为了保证物质的及时到货,他与供货方保持24小时的热线联系,想方设法保证运输的畅通,确保了技改的正常进行。
为了有效抓好工程进度和现场管理,黄祥忠在整个工程中采取工程网络化管理。他将整个工程分成4个项目,设立项目经理负责制,各项目配备有关专业技术员,对各项目的进度、施工质量全面负责。在设计施工计划时打破常规,按倒计时的办法制定出科学的施工计划,在与各投标单位充分沟通和协调后进行,为保证安装进度打下了基础。对工程所需的材料,他都要求定品牌、定生产厂家、定规格型号,并要求施工单位将材料到南铝公司磅秤过磅,达到预算量方可入库。他要求项目人员和专业技术人员共同把关,随时检查施工质量,对于隐蔽工程必须要四方检查签字(专业组、项目组、监理、施工方)后方可生效,对于所用材料、试验块都必须经有关质量部门检验后方可使用和施工。为及时解决工程施工过程中出现的问题,他还每周主持召开一次项目经理、专业组长参加的工程协调会,总结本周的工作完成情况和分析存在的问题,布置下周工作计划,会后写出会议纪要,并按会议要求进行监督检查完成情况。到了工程最关键的安装阶段,则采取每天下午下班前半小时与施工队召开现场会的方式协调解决问题。确保了工程按期保质保量完工。对于设备安装和非标制作专门安排专业人员和有制作、安装经验的人员进行时时跟踪,严格按工序质量管理办法管理,并根据公司有关验收制度进行验收,从而保证了设备投产后的正常运转。
南铝5万吨240ka节能环保电解铝技改工程投产的成功,是公司工艺和技术上的一次飞跃。目前,南铝整体产业链:铝电解—铸造—加工的技术装备水平已经处于全国先进水平,铝商品材产量已经连续多年列居全国同业第二,今年铝型材又被评为全国铝型材生产企业十强的第三,随着电解铝生产能力的形成,南铝的整体竞争力将进一步增强,而在其中则凝聚着以黄祥忠为代表的南铝项目部全体员工的一份辛劳。
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篇1:应届毕业生实习报告_实习报告_网
应届毕业生实习报告
1、每月实习工作情况小结
4月11号听从直营部李树斌总监的建议和安排,我来到广州直营办,开始了我在广州直营办为期一个月的实习。同样这一个月的实习,让我学到了很多很多的东西。
在广州办我的部门领导是潘心如经理,实习导师是胡萍勇,以及广州办全体同事,首先非常感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻,我就感受到那种很强烈的营销氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我太大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。
每天早上广州办都要开早会,每个业务员把自己昨天的工作情况和今天的工作计划做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题及时的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到很多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务,这里所(第一范文网提供)谓的内务就是整理业务上的资料和问题,当然更多的时候我是在观看和学习,遇到不懂范文网为您提供大量免费范文!的地方,就主动询问导师。处理完内务,一般就是要出去巡场了,跟着导师,一个一个超市进行巡视终端陈列情况以及和导购员,卖场经理沟通,在终端的时候,你就会发现总公司制定的政策必须得到高要求的执行,终端三个表现第一,五统一等等,以及陈列和促销情况,都是需要业务员通过智慧去计划去谈判,然后用最少的资源得到最大的回报,我想这就是营销的魅力所在!
如何公司形象和品牌形象,通过做好终端,做好促销来提升销量,以及把回款落实好,都是我在以后工作当中需要认真考虑的,还有订单以及缺断货的跟进等等,组成了一名业务员的每一天的工作内容,也许你可能会觉得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑战,是历练自己的绝好机会。在实习的时候,也发现了很多的问题,当然我会吸取这些教训,学习各位同事的优点,注意那些不足,严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!
通过这段时间的实习,也喜欢上了直营办的生活,希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实习就要结束,马上就要回学校了,感谢的话很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部,销售总公司以及自己实习所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事,给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很高兴能在这段日子里认识到公司各个部门的很多同事,让我感受到了温暖。非常感谢他们!
2、本月实习内容最大的感受和体会是什么?
营销更重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思考,多总结,记得这样一段话:作为一名业务员,如果你不够专业,应该足够聪明;如果你不够聪明,应该足够谦虚;如果你不够谦虚,应该足够勤奋;如果连勤奋也不够,就不要干营销。
所以,我虽然不是最聪明最专业的,但我一定会以最谦虚和最勤奋的态度,投入到以后的销售工作当中,做好营销!
既然选择了营销,我就会义无返顾的做下去,并把其做到最好,我相信自己可以成功。
3、本月实习期间存在的问题及建议?
建议集团形成一个对大学生实习的明确的目标和发展规划。
在此基础上实习生可以很好的明确自己的方向和计划,提前进入自己的工作岗位,真正有助于自己以后工作的开展。
此次实习也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校园走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要注意很多细节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的理想,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!
非常感谢我的领导潘心如经理以及导师胡萍勇,首先他们都是很负责而且工作能力和管理能力都很强,在实现期间,无论是从业务上还是生活上都对我有很大的帮助和照顾,非常关心我的实习和成长,给我很多的指导和建议。是我以后工作学习的榜样。
5、你最关心的问题是什么?
公司可以对应届大学生建立一个良好的跟踪培养体系,有助于快速的成长和发展,为公司带了更大的发展和活力。
无论以后工作岗位在哪里,我都会努力工作,在自己的本职岗位上做出成绩,为公司带来价值。
6、你对公司或本部门的其他意见或建议?
增强员工归属感,责任感,注重员工培训和成长
注重各项政策和计划的执行情况和落实情况
打造一支高效率、执行力强,团结协作的精英销售团队
7、你期望发展的方向?
希望可以留在直营系统,做一名直营业务员,向各位前辈学习和请教。通过一线的锻炼,各方面全面协调发展,成为一名高素质的优秀职业经理人。
篇2:服装设计专业带头人培养对象申报材料_申报材料_网
申报与建设方案
第一部分:建设基础部分
按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的工作任务,加快建设一支符合职业教育以就业为导向以强化技能性和实践性教学要求为目的的教师队伍,促进职业教育改革与发展,引导职业学校的教师从能干的教书匠向强理论精技能的“双师型”人才的转变,积极开发人力资源,努力提供人才保障。我校决定将服装设计与工艺专业带头人、青年骨干教师张xx老师作为市级专业带头人培养申报,以进一步推动我校“双师型”教师队伍建设,推动学科教学的改革。
一、 专业带头人培养基础:
(一)培养对象现状:
张xx老师,男,本科毕业,工程师职称,1967年9月出生,湖南岳阳人。1990年毕业于中国纺织大学(现东华大学)纺织工程系,获工学士学位,同年进入湖南洞庭苎麻纺织印染厂担任技术员,1998年8月,进入中国纺织大学第十九期《高级时装设计进修班》学习,1999年受聘为广州嘉美服饰有限公司生产厂长、设计师,XX年注册服装品牌“七百度”,取得了一定的社会效应。XX年从事职业教育工作。从教以来,在教育教学工作中兢兢业业,一丝不苟,三年多的教学生涯,磨炼并提高了她作为一名职业学校专业课教师的各种素质。由于有多年企业工作经验,一直担任服装设计与工艺专业专业课的教学,注重学生职业技能训练,教学效果显著,并一直担任班主任工作。XX年开始任服装教研组组长,现为学校服装设计与工艺专业的带头人,学校综合专业指导委员会副主任、服装专业分会会长。
1、思德素质
张xx老师在平时的教育教学工作中坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极探索职教发展规律,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,始终坚持用先进的思想教育学生,用科学的方法管理学生,用满腔的热情感化学生,着力把他们培养成为“有理想、讲道德、有文化、守纪律”具有一技之长的一代新人;具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,严于律已,作风正派,团结同志,思想言行堪为学生表率。在学生和教师心目中,具有很高的威信和良好形象。
2、学历和职称
张xx老师1990年毕业于中国纺织大学,本科学历,工学士学位,1995年获工程师资格证,1998年获服装设计高级技能资格证。
3、专业水准
张自1990年参加工作以来,深入企业基层工作,有丰富的实践经验,一直在企业担任技术工作,1998年8月,进入中国纺织大学第十九期《高级时装设计进修班》学习,进入湘北女校工作以来,努力钻研教育理论和专业知识,深钻教材教学;熟读《教育学》、《心理学》;力求在教育理论和专业理论知识上跟上时代的发展,力求在专业技能方面精益求精,一专多能。为此,他参加了各种培训和进修。XX年参加了深圳盈瑞恒科技公司服装cad培训。在平时的教育教学中她能虚心求教,苦练专业技能,在实践性环节教学中有自已一套独特的方法。由于来自企业一线,对服装企业的就业要求比较熟悉,在教学中注重学生能力的培养,积极参与课堂教学的研究;熟悉专业的课程结构和技能体系,在专业校内实训建设和拓展校外实习基地建设上做了大量卓有成效的工作。由于他理论知识水平高、专业技能过硬,具有较好的科研基础,他能准确把握专业培养目标和主干课程的课程目标。XX年被学校确定为学校服装专业带头人,负责服装专业的建设。为适应就业市场对人才规格的要求,在他的主持下,对服装设计与工艺专业教学计划的和实训计划进行了制定和调整,使专业教学体现了以就业为导向以服务为宗旨的原则。
4、专业教学和教研教改水平
自参加教育工作以来,张xx老师一直担任服装设计与工艺专业《服装结构设计》、《服装画技法》、《服装cad》、《服装工艺学》等课程的教学和实训指导。在教学中,他注重对学生素质的培养,深钻教材,准确把握教材的重点和难点,遵循教学原则,灵活运用多种教学方法;为发展学生的主体性、培养学生的创造性,采用的直观教学法更是频繁地出现在合作教学、分层教学以及问题教学等各种教学形式的课堂中,这种共同参与、给予主体更多机会的教学法经常运用在专业理论课教学中,使得一些枯燥无味的内容,由原来学生被动接受老师传授知识的过程,转变为学生主动获取知识、探索真理的过程,使学生真正成为学习的主人,培养了学生会学习、有创见的素质。而她在技能教学中又多采用现场教学法,技能授课前作好充分准备,因为对每个人来说有义务在课堂上做出自己一份贡献,课堂通过教学为锻炼和培养学生的面对实际情况的临场决策能力及综合素质提供一个训练的场所。灵活的教学方法、严谨的教学态度赢得了好的教学质量,良好的教学课堂效果使得张xx老师的授课深受学生欢迎。
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篇3:申报小学中级职称述职报告_述职报告_网
各位领导,老师:
我于1996年7月毕业于榆树市中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了XX年整,在XX年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和XX年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。
自1996年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。
在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于XX年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,XX年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。
面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!
篇4:2024应届毕业生销售求职信范文
尊敬的领导:
您好!
我是一名市场营销专业的应届毕业生,很感谢您在百忙之中来审阅我的材料!
作为一名渴求有所作为的年轻人,贵单位良好的公众形象和发展前景深深吸引了我。
大学四年,我系统地学习并掌握了营销管理、营销策划、营销战略、广告学等相关专业知识。并不断地通过自学来拓宽自己的知识层面,广泛涉猎金融、会计、法律、计算机等领域的知识。一份耕耘、一份收获,我先后获得三次“系三好”、一次“院三好”和“优秀学生干部”等荣誉称号,英语通过四级,计算机通过二级。
“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”我积极参加学生会工作和各种社会实践活动。在担任院学生会编辑部部长期间,我全面负责院刊《财院青年》、《院团学工作反映》的编辑工作。并结合本专业的要求,抓住各种机会,赴各地进行调研,帮助企业、商家进行营销策划或产品推广,使自己的组织协调能力和专业能力有了实质性的提高。
“会当击水三千里,直挂云帆济沧海。”背负着沉甸甸的责任和期望,我真诚地等待着您的检阅,期盼着能为贵单位贡献自己的绵薄之力!
祝您和贵单位事业兴旺发达、蒸蒸日上!
热切期盼您的回音!
此致
敬礼!
求职人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇5:职称申报工作总结
申报小学高级教师职称工作总结 本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。
作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江“三个代表”重要思想和“xx大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他
们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。
四、做一个理念新的教师。
在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
在这几年的工作中,本人也稍有成绩,在20xx年六年级语文教学中获得全垦区第一的好成绩,被评为优秀教师。辛勤的劳动成果使我感到欣慰,但我没有骄傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新时代的人民教师。
篇6:先进职工之家申报材料_申报材料_网
分工会XX年在院党委及院工会的领导下,以维护集体利益及职工合法权益为工作出发点,以建设优秀职工之家为努力目标,积极开展内容丰富、有益于职工身心健康的各项活动。经过一年的努力,营销部分工会在建设团结、文明、温暖、幸福的“职工之家”方面取得了一定的成绩,初步建立起了职工归属感强、集体荣誉感重的团结、友爱集体,下面简要总结汇报。
一、强化基础工作,建规范之家
不积跬步无以至千里,建设优秀职工之家,组织是关键,部门主任沿承重视职工工作的传统,认真对待分工会建设,从人员到管理逐项落实分工会工作,为建设优秀之家打下了坚实基础。
1、部门根据《工会法》通过选举选配了德才兼备,在群众中有一定威信的李琳同志进入工会组织,负责工会的工作,为开创工作局面打下了基础。
2、分工会按照相关规定,积极努力,全力保证分工会的参与面,目前营销部全体员工均为工会会员。
3、规范管理,不因一团和气而丧失原则,严格按照工会相关规定收取会费、组织学习、开展服务型集体活动,保证了工会工作的良性发展。
二、有机结合工会、支部、部门工作,坚持党政工共建一个家
、个工工齐抓共管建家工作的合力1、党政重视,齐抓共管。党支部坚持党政工共建一个家,把建家切实纳入支部工作范畴之中,同时支部书记也就是部门领导,从工作安排及资金支持方面全力帮助工会工作,XX年多次组织开展党工共建活动、党政工共建活动及政工共建活动,通过这些活动的开展,极大的丰富了工会工作内容,调节了职工工作节奏,提供了职工集体归属感。
2、调动全员积极性,形成共识。围绕创建先进职工之家活动,结合实际,发挥党员的先锋模范作用,发挥团员的生力军作用,发挥妇女“半边天”的作用。使每个职工深刻认识“建家”的重要意义,人人以主人翁的姿态积极“建家”,为电力事业发展建功立业。XX年获得先进工作者称号;XX年获得优秀共产党员称号。
三、充实内容,突出重点,创新育家
(一)突出“维护”职能,培育民主之家。
1.畅通民主管理的通道,推行政务公开。不断完善相应的民主管理制度,拓展民主参与管理方式。一是每年对部门的工作计划、工作总结,及重大事项的决策,均与职工讨论通过,出台的各项规章制度都征求职工意见。二是坚持公示制度。对发展新党员,评先评优,都予以公示。三是财务公开。对行政经费管理、工会经费开支都进行公开,接受职工监督。
2.积极收集职工合理化建议,提高职工参与意识。提合理化建议是部门建家的一条重要渠道,更是职工主人翁意识的体现。针对我们业务性较强的单位,工会XX年有针对性开展意见征集活动8次,并在会后将征集意见汇总后汇报给部门领导,这些活动的开展为加强部门队伍建设发挥了积极的作用。
(二)加强职业道德建设,培育文明之家。工会积极配合,加强精神文明建设,强化职业道德建设,共建文明的家,在建家过程中,我们倡导崇尚文明,温暖人心的理念,以团结、友爱、和睦、助困形式开展各种活动。
1.开展教育,强化职业道德。在建家的过程中我们紧密结合营销的工作性质和职工思想实际,开展了以职业道德、社会公德、家庭美德为主题的道德建设活动。经过培训及明确要求,目前部门员工能够在工作中对前来办事人员做到“一张笑脸相迎、一颗诚心办事、一流窗口对外、一片温馨服务”,始终坚持敬语服务、微笑服务,部门在院相关单位得到了较高评价。
2.丰富职工业余文化生活。组织职工积极参加院工会组织的各项活动。XX年全日空国际马拉松赛、职能部门与华源公司的羽毛球赛、职能部门篮球队活动、文艺汇演舞蹈表演等各项活动,通过这些集体活动增强职工团结、友爱、互助的精神,提高团队合作意识。
共2页,当前第1页12
篇7:应届生个人简历自我评价
在四年的学习生活中,我以锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现,赢得了领导、老师和同学的信任和赞誉,我自觉加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。我对自己严格要求,注重能力的培养。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,而且还坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,培养多方面的技能,以适应社会发展对人才的需要。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。
篇8:申报小学高级教师职称述职报告[页3]_申报材料_网
发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,深入各科组,制订教学计划,积极组织、督促各科组开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情况,做好培优转差工作。为了推进教改减轻学生的学业负担,我多次带头举行校性公开课。在XX年十月上了《分数乘法两步应用题》;XX年十月上了《倒数的认识》,该课代表学校参加镇的中青年优质课比赛获优秀奖;XX年四月上了《圆柱的体积》;XX年上了《解比例》。认真学习新教法,积极学习新知识。在教学中尝试cai教学,学习制作电脑课件,在XX年制作的《圆的面积》电脑教学软件就被镇选送上普宁市参加课件制作比赛。今年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教--浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。同时我还经常深入课堂听课,具体指导青年教师。例如青年教师,高中毕业后就从事教育工作,既没有系统的专业基础理论知识,又经验不足,在教学教程中,难免出现这样那样的问题。我热情地给予指导,真诚地帮助她,教她如何制订教育教学工作计划;如何备课、上课、改作;如何当好班主任,做好差生的转化工作等。由于她能虚心求进,吸取经验,认真学习,刻苦钻研,现在已成长为一名合格的小学教师。
对学生的教育,我既注重课堂教法,更注重学法的指导。例如,我刚调到龙堀小学担任六年级数学科教学时,所任班级学生有部分学习懒散、马虎,学习成绩总是提不起。作为科任的我,经常采用“激趣、授法、巧练、因材施教”的教法调动学生的学习积极性,想方设法让学生理解和参与。“激趣”就是激发学生的学习兴趣;“授法”就是授人以“渔”,这里“渔”的含义就是指学生能独立完成学习任务,达到教学要求,也就是掌握了学习方法。“巧练”就是学生在自主学习的基础上掌握了一定的知识,但这些知识往往是不全面的,这时就要进行一定的练习强化记忆,但不应是机械的重复练习。“因材施教”就是面向全体,兼顾个别。这样可以充分体现以学生为主体、教师起主导作用的精神,切实加强能力培养,激发学习兴趣。我自己坚持每一节课都按要求精心备好,采用直观的教学方法培养学生学习的兴趣;天天在早读课前到教室等待学生回来,接着辅导学生学习;对于学生的检测等,我一般在次日发还给学生,甚至于上午才考的测验卷,我中午用午休的时间加班,下午就发还给学生了。在数学科的教学过程中,我有目的、有计划地搞科学研究,并通过科研对已形成的教学风格进行检验,不断改进和提高,做到精益求精。在此基础上写成论文,在XX年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教——浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。
榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作、严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时间和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以形成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋、积极工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的××小学,在校长的正确领导和我的积极配合管理下,教育教学效果有可喜的收获:郑、郑水、陈安、谢等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年教师或优秀班主任等荣誉称号;历年来学校没出现过一宗安全事故,学生中没有违法案件发生;不仅教学成绩显著,而且学生还具有高尚的情操、良好的情绪、广泛的情趣,各方面的素质得以和谐发展,许多学生都获得了较高的荣誉。
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篇9:应届毕业生求职信
尊敬的贵公司领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份求职信,给我一次和你们交流的机会,我是B大学电子商务专业的应届毕业生。
我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识,并获取了一定的社会实践能力和生存能力!
1、在专业知识的学习上,在学好课本上要求掌握的知识的同时,还充分地利用图书馆的资源自学经济专业知识,在了解市场运作规律的基础上,不断地深化自己对新型电子商务的运作模式和交易环节的理解,以及对电子商务网站运营模式和赢利分析的深刻认识,把网上商务流程和网下物流过程学习相结合,并通过自学,通过了全国统一考试,实践考核,取得了中国物流与采购联合会颁发的中级物流职业资格证书!四年里,争分夺秒地努力学习,以学业成绩优异,曾多次获二等奖学金!
2、在课外学习上,为了加强自己的操作实践技能,我自己买了台二手电脑,能熟练装机,熟悉电脑操作系统,熟悉word,excel,powerpoint等办公软件的使用,并考取了全国计算机二级证书;熟悉html语言,会简单的网页制作、为提高自己的表达能力,组织管理能力,多次参加过校心理社团活动,并以自学通过了心理学的考试和普通话考核,获取普通话二级甲等证书和英语六级证书,担任过班级宣传委,和学习委员,在职期间,全班考试通过率高达90%。
3、在社会实践上,特殊的求学经历和家庭环境让我被迫走上了半工半学的求学路,四年来以家教的方式,自食其力,来挣取了3万多元的求学费用,在长沙开福区担任过暑期高一的培优班的班主任兼数学任课教师,在麦德龙现购自运有限公司客户开发部做过客户开发,显著的业绩和可喜的敬业精神,多次受到部门经理的好评!
4、课外生活上:交友,踢球,音乐,跑步,登山,郊游,看书,棋类!即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会,我将还您一份惊喜。最后,再次感谢您阅读此信。我期待着你你们的回音!
随信附个人简历表,最后,恭祝贵公司蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼!
自荐人:
日期:
篇10:2024年优秀团干部申报材料_申报材料_网
尊敬的院团领导:
您好!
本人是09级医学技术系医学影像092班徐佳佳,大一下学期以来一直担任医学技术系团总支学生分会主席一职,在校近两年的时间里,工作认真,兢兢业业,新一次的优秀团干评比开始了。我积极申请“优秀团干”的称号。我深刻的知道优秀的团干的称号意味着什么?意味着比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人多的努力。我认真的做好每一步。
作为一名团学干部,我本着为全系同学服务的理念,希望凭借自己的力量为医学技术系奉献一份自己的力量。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格,我一定可以将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。
思想方面:大一入学初,我向党提交了入党申请书,我会继续努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在团学干部座谈会中我认真听取老师讲座,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。
学习方面:这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习。“学无止境咏攀高峰”,这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰,不断进取。虽然学生会的工作较为繁忙,但通过我合理的时间分配,我可以在没有课程的情况下,抽出一部分时间来学习。不懂就问,不会就学,在刚入大学第一学期期末考试我的平均成绩达到83分,并拿到学院的奖学金,但我不会骄傲,在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在领导老师的细心教导和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步!
工作方面:我服从领导,团结同学,从上学年开始担任学生会主席至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。 在学院组织的各项特色活动比赛中,我与其他常委及各部部长共同努力下圆满完成每次活动的比赛,并得到系领导及老师的好评。
在这一年多的工作中,能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活在关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局,不存一丝私心。
自任学生会主席以来,本人的工作得到同学和导员的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。
篇11:骨干教师申报工作总结
学工作之外,我还担任了班主任、英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是通过我的努力,以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任,在学生评教中也得到好评。
一、班主任工作
在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化,根据学校工作要求,工作重点是家校联手,抓学生的规范行为,并在金华教育管理信息系统建立了校讯通,极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道.我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主题的主题班会,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级一直居前,并被评为20xx-20xx年度区级优秀中队,我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得一等奖;学校第13届艺术节中获得第四名;“舞动青春”广播操比赛获得二等奖;“2+2”活动展示获得三等奖。
二、教学工作
积极参加课堂教学改革,提高课堂教学效率。本学年是我校积极倡导“生本教学课堂模式”实施的第二个年头。在这一学年里,我积极响应学校的倡导,课前,我努力学习生本教育理念,让自己“洗脑”;备课中,我尽力以学生为本,积极利用教学案来指导自己的生本课堂;课堂上,我注重在教学中把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,利用小组评价方式促进学生合作学习,使学生获得成就感,增强自信心,积极主动参与英语学习过程中。开展丰富多彩的评价活动,如:课本剧表演,课前演讲,游戏竞赛。组织辅导学生参加学校的有关英语方面的活动。举办英语书写比赛;英语演讲比赛;英语才艺展示;英语小品表演。让学生在活动中感受英语,体验英语的魅力,并且了解了自己不足与优势,为继续下一阶段的学习储备能量。在20xx年下期我校举行的首届英语才艺展示活动中,所带学生两名获演讲类分获二等奖和三等奖,小品类二等奖,英语歌曲类二等奖。多名学生在英语单词竞赛、英语书写比赛中获奖。20xx年以来我的《20xx重庆市英语中考试题研究》和《20xx重庆市英语中考预测卷》、《20xx重庆市英语中考试题研究》《20xx重庆市英语中考预测卷》等四篇文章由陕西科技教育出版社发表。
三、教研工作
坚持参加校本教研活动,以教研促自己的专业发展。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,20xx年6月参加的市级课题《农村中学校园网的建设与利用》于今年6月顺利结题。身为教研组长身先士卒积极参加课题研究。先后写了《如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养》,负责收集和整理学校文科教师资料,并编辑成册《文科网上教研集》。在课题验收结题时得到课题专家的一致肯定。
四、教研组内工作
积极承担指导新教师和同组教师的工作,关心培养青年教师,关心他们的成长进步。在工作中,我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的青年教师达标课、示范课及评课活动中,我都积极的给予他们真实的评价,不说假话,不说套话,并与他们一起在教学实践的探索中成长;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余,给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中,我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究,我们英语组老师一起探索并整理了《音标集中识词》、《巧用外来词调动学生学习英语的积极性》小课题的尝试。同时还组织三个年级的老师分别整理了三个年级英语教材每个单元的语法、话题以及重点和难点,以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教一遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。
我所取得的这一切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境,教无止境,要成为一名优秀的骨干教师,我还需在各方面提高自己。学识是基础,素质是条件,能力是保障。自我奋进,不断探索,为提高我校英语教学的质量而努力。
篇12:申报小学高级教师职称述职总结_申报材料_网
本人1987年2月参加工作。自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“xx大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师。俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,曾获**市青年教师基本功大赛优秀奖。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。任现职以来,作为组长的我参与研究的课题有:1.鼓励性语言对学生的益处;2.谈教学改革在小学中的实施;3.怎样转化后进生等。在教学中,虚心求教,博采众长,形成自己“清新、朴素、自然”的教学风格。多次参加市级课堂教学比赛,录像课《桂林山水》获学区一等奖。多次执教观摩课、示范课、公开课和研究课。撰写的论文及课例(如:《让课堂“灵活”起来》、《让课堂生成大放光彩》、也多次在市、区、国家级刊物上发表或获奖,是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。
三、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“**市优秀教师”。
四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个**市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文 本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
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篇13:先进班委申报材料_申报材料_网
光阴似箭,岁月如梭,恍惚问我们的一年又这样过去,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。前进中的06音乐班“含苞的骨朵就要开放了,圆圆的为露珠就要让成河流”走过人的第一个岔路口,从年少懵懂的我们在这山色绿郁的大学校园里,学习了三年多形成了06音乐班这个富有朝气的集体。有一个著名的木桶理论;一个木桶盛水
多少并非取决于最长的木板。恰恰相反,它取决于最短的木板。抽掉
其中任何一块木板,一路整个桶中将滴水下在!06音乐班正是基于这个理论将“团结进取、展现青春”作为班风,并形成了“勤奋刻苦、永攀高峰”的良好学风。在过去的三年里,在到经周小玲老师的悉心指导下,由全体班委、困支部的认真负责,身先表率的带领下,紧紧凝集着全班41位同学对生活的热情,以及坚定的求实拼搏的信心。
我班共有同学41名,在一年级期末时,我们实现了全班加入共青团员的愿望,在团的先进性的思想的指导下,全体团员们在工作上和学习中高度发挥了积极的作用,并且不断提高思想政治觉悟和道德修养。立志将建设祖国,服务各人民作为自己的奋斗目标,时刻关心国家大事,将自己与国家的命运紧密结合在一起。在冰冻灾害和“5-12”汶川大地震期间,同学们密切的关注每日的新闻信息。关心灾情是否得到缓解,班委和困支部在第一时间里,联合发起倡导“与灾区人民同呼吸共度难关”启动了班会进行讨论,号召同学们积极投入宣传,并慷慨解囊,献出爱心,为灾区的群众送去绵绵爱意和点点关怀
在专业课的学习中,我们班干部的有序组织和科学安排下,班里的学习尖子还常常积极与同学们交流心得,分享学习方法,同学们互相帮助,互相交流,互相配合,取得了较大的进步,并多次获得多种奖项,比如:在学院艺术系第三届声乐、器乐、舞蹈大赛中,我班舞蹈《从头再来》荣获表演一等奖;舞蹈《千手观音》获得二等奖;独唱《我的筒裙漂亮吗》获得二等奖;许丁仍同学的独唱节目《拾螺歌》获得“校园十大歌手奖”;在学院艺术系第四届声乐、器乐、舞蹈大赛中舞蹈《麻辣乖幺妹》荣获表演一等奖等;在学院评估晚会中,同学们积极参加专业实践课的排练,积极配合专业老师排练。在通常情况下08—09学年度荣获“先进班集体”。在学院艺术系第五届声乐、器乐、舞蹈大赛中舞蹈《红珊瑚》荣获团体一等奖;舞蹈《我和我的祖国》荣获二等奖。
在宣传教育方面,团支部的班子成员,还有班上的党员,都积极主动向同学们传达党的思想,并鼓励大家加入中国共产党,在理论学习的基础上,积极的开展爱国主义和集体爱国主义教育,我们认真的贯彻了上级党委,团委的各项工作精神。此外,还与其其他支部一起沟通心得,互相促进学习。
在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在班主任的号召下,我们号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党员、团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,有了不得2位同学踊跃递交了入党申请书;其中有关15位同学成为入党积极分子,有7位同学通过了组织的考验,光荣地成为中国共产党预备党员,数名同学参加了系团委,学生会,并在里面担当重任,积极工作中,在学年末的各项评比中,我们班也取得了优秀的成绩。三年度的“先进班集体”“五四”红旗团支部,还有6位同学被评为院“三好学生”、5位同学被评为院“优秀干部”、4位同学被评为“优秀团员”11位同学被评为“优秀青年志愿者”1位同学被评为“十佳优秀青年志愿者”等。这些同学平时认真学习,给同学们树立了良好的的榜样。成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的努力工作使每一个同学都成为合格、优秀的大学生。“团结、进取、笃实、创新是我们成长过程中不竭的努力。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下,我们一定努力成为服务于人民的新一代。
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篇14:化学工程应届毕业生求职信范文_个人写作_网
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中拆阅我的求职信。谢谢。
我是一名即将走出校园的大四学生,毕业在即,我热切地希望能够寻找到一家适合自己发展的工作单位。
我是XX大学化学工程专业应届生。大学四年的学习和实践让我对所学专业有了充分的了解,掌握了丰富的专业知识和一定的操作技能。课余时间,我常常借阅化工方面的书籍,不断的为自己充电,这一切为我日后的工作打下了坚实的基础。
大学期间,我还对经济管理这一学科产生了浓厚的兴趣,经过一段时间的学习,已经顺利的通过了考试,并拿到了工商管理专业辅修证书。此外,为了提高自身素质,我坚持学习英语,现已通过大学英语六级考试。在已经获得国家计算机考试三级(网络技术)证书和XX省计算机考试(C语言)二级证书的情况下,我根据所学专业的性质,又学习了AutoCAD,并获得由国家信息产业部颁发的NIT证书。
在努力提高自身知识水平的同时,我还在各项活动中不断锻炼自己:作为班长,我具备一定的管理协调能力,踏实勤勉的作风深得老师和同学的好评;并多次获得优秀学生干部等光荣称号;多次代表学院参加大学生创业设计大赛,多个获奖证书是对我的创新能力和团队精神的证明!此外,我还积极向党组织靠拢,并在20xx年光荣地加入中国共产党。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
恕冒昧,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信:你们所要实现的正是我想要达到的!
此致
敬礼!
求职人:
XX年XX月XX日
篇15:应届优秀大学毕业生实习工作总结范文_毕业总结_网
一、认真从事教学工作
参加顶岗实习,我们时刻谨记实习的目的与任务,丝毫不敢松懈,刚到实习学校,我们就要求听课,我们进行了为期一周的听课,课上大家认真做着听课记录,课下大家一起交流意见,并写出听课感想与总结。之后,学校给我们每个人安排了教学任务,我们的教学工作全面展开,每个人上第一堂课之前都认真备课,写好教案后让指导老师给出意见或建议,上第一堂的时候大家都请了自己的指导老师去听课,我们的第一堂课就来了个开门红,指导老师们都给予了很高的评价,这更鼓舞了大家的士气,当然我们知道这只是指导老师的鼓励,我们自身存在着很多的不足,在后来的教学中,大家不断地向指导老师请教,同时自己也在不断地摸索与尝试。作为新一代的大学生,来到实习学校我们带来了许多新的理念,大家在教学上运用新的理念不断尝试各种教学方法,每一堂课结束都进行反思并做出总结。通过不断地努力,我们的教学都取得了显著地效果,期中考试之后,我们每个人所教班级的成绩都名列年级第一,程老师的历史平均成绩高出其他班级12分之多,赵老师的地理成绩也如此,我们都受到了校长的表扬。
乡镇中学学生素质偏低,针对当地实际情况,我们进行教学专题的讨论,如“学生上课不听讲怎么办?”,“面对乱班、差班,我们该怎么办?”。的确,刚开始教课,大家的反应都是课堂纪律不好,学生不听话。大家就通过相互交流意见,谈论自己遇到的实例并介绍一些经验,或者向当地的优秀教师请教,有了这些好的建议和宝贵的经验,然后制定具体的措施并运用于课堂教学,这样一来学生有了更高的参与性,课堂纪律也有了明显的好转。
我们还经常进行小组内听评课,通过小组内听评课,我们了解到通过顶岗实习,大家的教学技能都有了显著地提高,尤其提问技能,课堂语言技能,评价技能等。我们的顶岗实习存在一个身份的转变,由学生转变为老师,在很多时候我们能站在学生的角度思考问题,这样更有利于开展我们的教学,同时年轻的我们对教育事业充满激情,对学生起到了很大的感染作用。当然,工作一段时间后,我们也都有过情绪低落,但我们能同努力克服困难,及时作出调整,再次满怀激情的从事教学工作。
二、全面开展各项工作
本次顶岗实习,除了教学工作的实习,我们还担任所在班级的副班主任,副班主任工作给我们很深的感触。在学校班主任就是孩子的父母,对他们的关怀是无微不至的。他们生病了,衣服坏了都会找班主任,我们的到来为班主任分担了不少的工作。
记得有一次,七年级一个女生因为和本班另一个女生闹别扭,哭了,张小芳老师了解情况后先是一个劲的做思想工作,可那个学生一根筋怎么也说不通,张老师进行了一个多小时的思想教育,一点效果没有,由于那个女生从中午一下课就开始闹一直没有吃饭,张老师后来就把她带到了我们的办公室,让她和我们一起吃饭,并亲自拿自己的饭盆给该生盛好饭菜,那个学生很是不懂事一直拗着,我们几个看着都着急,张老师心平气和一直在开导,终于那个女生拿起了筷子。张老师的耐心让我们很是佩服。卢老师是个比较敬业的老师,她经常在课下的时候去教室转悠,了解学生情况和学生聊天,有一次竟然从下午放学一直聊到快上晚自习,聊到了忘记吃饭,她们班的学生都喜欢和她做朋友。程老师所在的班级纪律比较乱,尤其有所谓的班级乃至年级老大在,她就不厌其烦的以真诚的态度找“调皮大王”谈话,最终,那个男生不仅不再捣乱,还帮忙维持课堂秩序,积极配合老师的提问。
篇16:项目申报专员岗位的基本职责描述
职责:
1、按照项目政策及要求,收集项目申报相关数据,协助客户项目立项分析、申报对策,知识产权管理,进行文字汇总、编写申报材料、完成申报任务;
2、跟踪申报项目进度,项目验收,项目信息反馈;
3、协助处理其他项目申报相关工作;
4、处理直属领导交代的其他工作。
任职资格:
1、大专及以上学历,理工科或财会类专业为佳,2年以上相关工作经验;
2、熟悉各类科技项目申报流程,有高新技术企业认证经验者优先;
3、熟悉财务数据报表与分析者优先;
4、具有良好的适应性和承受工作压力的能力,能按时按计划高效率的完成辅导工作。
篇17:办公室申报单位文明处室自查报告_自查报告_网
一年来,我办认真对照鲁文件中关于文明处(室)条件和《考核细则》的要求,全体同志团结一致,狠抓作风建设和廉政建设,努力提高机关服务水平和工作效率,加强内部管理,认真贯彻局党组确定的工作思路和目标要求,在做好各项日常服务工作的同时,配合创建文明机关,突出抓好制度建设,现总结如下:
一、加强政治理论学习和廉政建设,改进工作作风
一是认真学习xx大和xx届六中全会精神,深刻领会科学发展观,提高加强党的执政能力建设重要性认识。按照机关党委的统一安排,坚持理论学习制度,定期组织人员加强理论学习,将科学发展观理念与做好防震减灾工作密切结合起来,提高了思想认识。认真执行党组决定,积极响应党组号召,树立良好的窗口形象,把创建文明处室和文明单位作为重要工作,落实到各项工作中。组织了全省办公室主任培训班,探讨了工作思路,交流了工作情况,培训了文秘人员,理顺了办文程序。二是加强党风廉政建设,积极参加为民务实清廉教育活动。定期组织对廉政制度和文件的学习,全体同志互相监督,认真贯彻各项规章制度,加强经费管理,杜绝铺张浪费和不廉洁行为发生。全年经办各类会议均能严格执行预算决算规定,尽量节省经费,并收到显著效果。
二、扎实贯彻局党组确定的工作思路和目标要求,积极开展各项工作
(一)加强综合协调,全面提升工作能力。一年来,积极争取省委、省政府的支持,先后抓住各种有利时机,在、等各类活动中,充分发挥综合服务和组织协调职能,牵头组织开展了调查研究,围绕我省事业发展方向和重大问题开展讨论,在局党组的领导和各处室的密切配合下,较好地完成了任务,为全面提升我省工作能力奠定了坚实的基础。
(二)强化调研、信息和大事记工作。加强政策调研,全年共完成省领导讲话,局领导讲话、报告等各类综合性文件材料6份。继续立足办好办精《信息》,畅通全省政务信息的采编发渠道,充分发挥信息工作服务全局、服务领导、服务基层的桥梁作用,促进沟通,加强交流。全年上报政务信息10x期,编发《信息》48期,简报21期,呈阅件12期,审核各类上网信息百余条。尤其是国务院《工作情况》和省政府《政务信息特刊》对我局信息的专刊登载,是对我省各项工作的极大肯定。
(三)牢固树立责任意识,做好公文处理工作。把好公文审核关,全年共审核局发文、局党组发文、局发函、会议通知等共*个。全年共接收各级文件、电报件,其中特急电报、会议通知等急件10件。改革文件运转环节,市局的一般待办件和各级急办件都直接或打印副本送相关处室办理,提高了工作效率。
(四)完成了大量的综合协调和事务性工作。全年组织全省性各类活动1,组织党组会、党组周例会、专题会、办公会共计*次,均在会后及时形成会议纪要。保证了民主集中制和党组决策的贯彻落实,为各单位贯彻党组决策和抓好督查办提供了依据。服务协助局领导到省人大、省政府、省政协汇报工作**余次。接待安排市县政府、市局、台站等来局请示工作6x次。协调省领导参与我局组织的活动。协调服务各级领导来我局检查、调研、座谈工作等活动1x次。整理归档文件170,会议专卷及有关资料3,实物档案7。整理完成1985年至今大事记初稿和详稿合计130x条,x余字。
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篇18:社会保险费网上申报缴纳协议书
甲方:_________________法定代表人:_________________身份证号:_________________联系方式:_________________
乙方:_________________身份证号:_________________联系方式:_________________
现乙方由于个人原因委托甲方为其代缴社会保险,经双方友好协商如下:
1、乙方全额承担甲方为其缴纳社会保险所产生的公司和个人费用。
2、乙方除支付社会保险全额费用外,20__年5月1日至20__年6月30日每月需额外支付甲方100元服务费,服务费跟随每年社保基数调整时间及比例作相应的调整,具体金额双方协商确定;
3、乙方每月15日之前将当月社会保险费用及服务费以银行转账方式支付甲方,银行信息:_________________,户名,账号,如当月20号之前乙方仍未支付费用给甲方,甲方有权于当月25日前停缴乙方当月社会保险,由此产生的相关影响及后果由乙方自行承担,与甲方无关;
4、乙方委托甲方按照国家规定的最低缴费基数缴纳,每年6月国家统一调整社保最低缴费基数,7月起按照新的最低缴费基数缴纳,如乙方需要变更缴费基数,则在6月5日之前以书面形式通知甲方,否则甲方仍按协议约定执行;
5、甲方在收到乙方费用后,应按时为乙方缴纳相应社会保险费用,否则乙方有权终止协议并追求相应权利;
6、甲方与乙方仅为代缴社会保险费用关系,双方无任何劳动关系,如发生任何劳动纠纷与甲方无关,相关劳动法律法规责任由乙方自行承担。
7、乙方在甲方代缴社会保险期间,甲方有义务为乙方办理除工伤保险事项以外的相关社会保险事项,例如乙方生育所产生的生育保险事项;
8、乙方自行处理个人人事档案存放与甲方无关;
9、乙方除社保事项外不得盖印甲方公章,如有特殊情况双方另行协商;
10、甲方仅负责乙放社会保险事项,乙方个人所得税自行解决与甲方无任何关系;
11、其他事项:_________________;
12、本协议周期自签订日期起有效期为一年,一式两份,甲、乙双方各持一份,如单方终止协议,需提前30天通知对方。
甲方(公章):_________________乙方:_________________
法人:_________________身份证号:_________________
签订日期:_________________签订日期:_________________
篇19:应届毕业生简历上的自我评价怎么写
我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
篇20:应届生合同
甲方(用人单位): 法人代表:
乙方(学生):
公司(以下简称甲方),现聘用张义涛(以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条 合同期限
合同期限为5年,从20xx年6月25日至20xx年6月25日止。其中试用期为3个月,从20xx年6月25日至20xx年9月 25日止。
第二条 工作岗位 甲方安排乙方从事海洋生态保护,休闲渔业相关工作。
甲方有权根据生产经营需要及乙方的能力、表现调整乙方的工作,乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准,乙方必须服从甲方的管理和安排。
乙方应按时,按质,按量完成甲方指派的任务。
第三条 工作条件的劳动保护
甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。
甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的劳动防护用品。
第四条 教育培训
在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。
第五条 工作时间
甲方实行每周工作5天,40小时,每天8小时工作制。上下班时间按甲方规定执行。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、计划生育假等有薪假日。
甲方确因生产(工作)需要乙方加班时,按照有关规定给予乙方一定的经济补偿或相应时间的补休。
第六条 劳动报酬
按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为 元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。
甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时,乙方的工资待遇按甲方规定予以调整。甲方发薪日期为每月15日,实行先工作后付薪。
第七条 劳动保险和福利待遇
乙方因生、老、病、伤、残、死,甲方按国家有关规定处理。甲方按照国家有关规定按期为乙方缴纳养老、医疗、失业、公积金等社会保障。
甲方在生产经营状况良好的情况下,为乙方购买的商业保险,在保险期内,甲方有权变更或撤销险种。
乙方因病或非因工负伤需治疗的,按照《山东省劳动合同规定》之规定,给予相应的医疗期。乙方在医疗期间的工资待遇、医疗费用等按照国家和常州市及甲方的有关规定处理。
第八条 劳动纪律
乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的各项规章制度。
乙方应遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。
乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。
第九条 劳动合同的解除与不得解除的规定
经甲、乙双方协商一致,劳动合同可以解除。
乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:
⑴在试用期间,发现不符合录用条件的;
⑵严重违反劳动纪律或者甲方的规章制度的;
⑶严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
⑷被依法追究刑事责任或劳动教养的。
有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方本人:
⑴乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排适当工作的;
⑵乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
⑶劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的;
⑷甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。
有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除劳动合同:
⑴在试用期内的;
⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的; ⑶甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;⑷乙方因其他情况需要辞职,需在一个月前以书面形式通知甲 方。
乙方有下列情形之一的,甲方不得随意解除劳动合同:
(1)病或负伤,在规定的医疗期内的;
(2)法律、法规、规章、规定的其他情形。
解除劳动合同的经济补偿,按《山东省劳动合同规定》执行。 对于乙方在本合同期内由甲方出资培训,乙方因各人情况辞职或离职,在培训期内的安培训费的100%赔偿,并退还任职最后3个月薪金;在培训结束后的,将酌情减免培训费的赔偿金额。
第十条 双方需约定的其他事项
乙方若因病不能上班时,可凭医院出具的有关证明,享受甲方规定的1年7个工作日的有薪病假。当有薪病假日累计超过7天后,甲方将按规定从乙方工资中扣除相应金额。
第十一条 违反劳动合同的责任
甲、乙双方任何一方违反劳动合同,给对方造成经济损失的,应根据损失情况和责任大小,依据国定的有关法规和企业依法制定的规章制度及双方约定的事项,承担一定的经济补偿。
第十二条 劳动争议
甲、乙双方履行本合同和因辞退、除名、开除乙方而发生劳动争议时,可由甲、乙双方协商解决。
若双方不能协商解决的,可由争议的一方向企业所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。不服从仲裁裁决的一方,可在收到仲裁裁决书即日起十五天内,向甲方所在地人民法院提出诉讼。
第十三条 其他
本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,两份具有同等法律效力。
本合同未尽事宜,按照《劳动法》、《山东省劳动合同规定》和甲方的有关规定执行。
本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时,以国家法规政策为准。
甲方(盖章): 联系电话:
年 月 日
乙方(签字):
年 月 日