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应届生申报【通用20篇】

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优秀团员申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1388 字

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优秀团员申请书

尊敬的团组织领导:

您好!我是我校制药工程系09级医药营销专业的学生,焦璐。中学时期,我向团组织提出了入团申请,接受了团组织的考核和教育,最终荣幸获得了批准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。当胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,争做优秀团员。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自己。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了短期目标,以达到激励自己不断前进的目标,同时还送给自己四个字:切忌懒惰,争取能够在大学提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,第一学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“科学发展观”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在上学期还参加了制药工程系入党积极分子培训班,成为了一名入党积极分子,为入党作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。我积极参加学院组织的各种活动,结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。在班级中,我积极参加班级及学院团日的活动。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,通过了全国大学英语ab级考试和计算机一级考试等。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。为了提高同学们学习的积极性。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,我觉得与朋友沟通是一件非常开心的事。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会工作。

最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员、干部的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员、干部的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准。

此致

敬礼!

申请人:焦璐

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篇1:项目申报专员岗位的职责表述

范文类型:制度与职责,全文共 268 字

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职责:

1.根据项目实际情况制定项目进度计划,协助项目经理编写项目可行性研究报告,控制项目进度;

2.负责各类政府资质项目申报、鉴定、验收;

3.与客户方项目负责人进行不定期沟通,定期汇报项目进度;

4.组织项目管理培训,规范项目管理;

5.给予企业知识产权的保护建议与战略规划;

6.完成上级交办的其他工作。

【任职要求】

1.理工科专业优先;

2.具有较强专业理论基础及写作能力,对项目材料有较好的逻辑分析及组织能力;

3.熟悉科技项目申报流程者优先;

4.熟悉会计相关科目或知识产权方面有相关工作经验者优先;

5.踏实严谨,诚实敬业,积极主动,灵活应变;

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篇2:项目申报专员岗位的职责表述

范文类型:制度与职责,全文共 366 字

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职责:

1、协助客户完成向相关部门的项目申报工作,包括各类申报项目材料的策划、撰写、上报、中期监理及后期管理;

2、协助客户完成企业资质认定的申报工作;

3、为客户提供项目分析、项目可行性报告分析与项目规划等咨询服务;

4、研究与项目申报及资质认定工作相关的各项政策,包括政策信息收集。

任职资格:

1、专科及以上学历,具有2年以上技术或文案工作经验者(熟悉项目申报政策及流程、有申报经验的优先考虑);

2、熟悉办公软件的操作和运用;

3、经过培训后,能独立完成项目申报书、可行性研究报告的编制工作,具备较强的书面表达和文字写作功底,对文字的敏感度高,有较强的文字判断、分析能力,思维清晰。逻辑能力强,擅长分析及汇报;

4、具有良好的沟通、协调及客户管理能力;能承受一定的工作压力,学习能力强,较强的责任心和团队合作精神;有良好的职业素养和职业道德。

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篇3:心理学专业应届生求职信范文_个人写作_网

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 1068 字

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心理专业应届生求职信范文

欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的关于心理学专业应届生求职信范文,希望对大家有帮助。

心理学专业应届生求职信范文一

尊敬的领导:

您好!我叫,我是XX大学心理与教育学院应用心理学专业学生,即将毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生,通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您写信自荐,毛遂自荐。

在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用MicrosoftOffice等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。,在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

希望贵公司能给我一个发展的平台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

此致

敬礼!

求职人:

X年XX月XX日

心理学专业应届生求职信范文二

尊敬的领导:

您好!自我介绍一下,我叫,是应用心理学专业的本科生,届时将获得心理学学士学位。我成绩优异,曾荣获,等奖学金多次。得到了领导和同学们的一致好评,并在校期间入了党。我在大学里奠定了扎实的专业理论基础,培养了良好的组织能力,团队协作精神和务实的工作作风。在校实习期间,去了跟所学专业紧密相联的单位做过,已经具备社会工作的能力。

在理论学习上,我认真学习专业知识理论,阅读了大量心理学书籍。同时对于医学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。我的毕业论文还获学院XX届优秀毕业设计。在专业知识上,我精通儿童心理及青少年问题等。

如今感觉XX日新月异的变化,特别是经济的快速发展。身为一名党员的我特别知道,要努力的为社会多做贡献,因此我选择了来工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为单位发展尽心尽力!

此致

敬礼!

求职人:

X年XX月XX日

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篇4:申报小学高级教师职称述职报告[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1486 字

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申报小学高级教师职称述职报告

1993年8月至XX年7月我在普宁市*小学任教,长期担任学校中、高部的语数等科的教学工作,担任毕业班的班主任,兼任学校少先队大队部辅导员。在课堂教学上,我认真负责,坚持用流利的普通话进行教学。在课前做到“三备”,即备教材、备教法、备学生。在课堂教学中,做到以教师为主导,学生为主体。课后认真批发作业。在历年的小学毕业班水平调研测评中均取得较好的成绩。XX年有三位同学进入镇的前十五名,其中温××同学总分名列第二名。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次以上,优等生和差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。

如99年我班有位叫温同学,个子高大,不遵守纪律,经常逃学,爱打架,生活散漫,学习成绩差,还受校外成年人引诱参与不良活动,

在校内造成不良的影响,是全校出名的双差生。接到这个班后,我对志兵同学的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。因为我坚信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以转变的。首先,我向他原来的科任老师了解情况,然后去他家家访,通过全面的调查了解,分析造成他差的原因:父亲长期在外经商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不过是简单的打骂;母亲是个老实的农妇,要教育好孩子更是力不从心;在家中,他是独生子,基于封建思想的残留,祖父、母对他特别溺爱,因而养成了唯我独尊、无拘束的个性。其次,我又仔细观察这个孩子,发现其有两个“闪光点”:一是喜欢为别人做事;二是重感情。于是我因势利导,引导他为学校为班级为老师做好事,并鼓励他参加了学校的蓝球兴趣小组,对他特别厚爱,尽量多表扬少批评。同时我在生活和学习上也十分关心他,帮他补习知识。并及时家访,向他家汇报志兵的点滴进步,要求家庭教育和学校教育相结合。志兵同学感受到集体和老师对他的关爱,逐渐进步,期末考试,取得了良好的成绩。

此外,我积极参加教研教改活动,每年均举行校性的公开课,1999年在普宁市小学数学中青年教师优质课比赛中荣获三等奖。做好大队辅导员的工作,认真做好活动计划,通过植树节“我为祖国添棵绿”、清明节“继承先烈遗志,做认真学习的好学生”、“六一”文艺会演等大中队活动,对队员进行“五自”教育。由于工作突出,在1997年被中国共产主义青年团普宁市委员会和普宁市教育局评为“优秀少先队辅导员”;在1999年被××镇委、镇政府评为“优秀班主任”。XX年8月我调到普宁市*小学任教导副主任,分管学校的政教工作,同时担任六年级数学等科的()教学工作。为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,促进学生“主体意识”的确定。我积极协助班主任建设良好的班风、学风,认真抓好全校学生的政治思想工作,把歪风邪气消灭在萌芽状态,对好人好事,拾金不昧现象及时给予表扬及奖励,从而使学校正气不断上升,形成良性循环。每学期召开二至三次全校班干部会议,让班干部树立光荣感及责任感,成为班主任的得力助手。每学期我都积极组织班主任开展班务工作汇报活动,要求班主任充分发挥自己的意见,互相交流经验,集思广益,以达到取长补短,建设良好班风、学风之目的。尤其对于差生,更是每学期都召开差生会议,对其既严格要求,又循循善诱,使差生对学习充满信心。此外还注重班主任汇报其表现情况,及时和班主任家访,热情帮助班主任做好差生的转化工作。

共4页,当前第2页1234

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篇5:2024应届生实习工作总结万能

范文类型:工作总结,全文共 879 字

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时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其原因是时间太短暂了,这是本次实习的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累,但我们痛并快乐着。因为我们学习到了很多有用的只是。俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。通过一个礼拜的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。

20x年5月份,我们学校组织我们专业的学生去了南校区校工厂进行了为期三周的实习。在此期间我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,同时还简单的了解学习了数控机床加工技术。我们每天都学习一项新技术,并抓紧了6个小时的工作时间,全程参与了一件成品的成型的过程。老师也在耐心细致给我们讲授了知识,并积极配合工作,在此期间没有发生一例伤害事故,达到了要求,圆满完成了三周的实习工作。

说真的,刚开始感觉三周真的很漫长,可时光匆匆,三周转眼间就飞逝了,现在回想这三周的蓝领之行,我尝到了:酸:严格的上下班和工作制度;累:手持锉刀不停地锉呀锉;辣:高速切削的精彩表演;更多的甜:亲手制作精美的工件。

我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1mm的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1mm?怎么可能锯出来呢?老师说,如果不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!

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篇6:省优秀志愿服务组织主要事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1766 字

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省优秀志愿服务组织主要事迹申报材料

商务职院青年志愿者协会奉行“奉献、互助、友爱、进步”的准则,积极地引领学校青年团员参与到奉献爱心的活动。在过去,协会组织参加、开展了如xx市红十字会“携手人道 志愿服务 共建和谐”活动、“世界残疾人日”关爱残疾人活动、天使支教暨雨花基地培训、环湘自行车邀请赛志愿服务、第三福利院“德育实践基地”挂牌仪式、岳麓山拾荒等志愿服务活动。

xx年,在院团委的支持、协会指导老师副处长的指导和全体青年志愿者的努力下,协会加大了志愿服务力度,扩大了志愿服务范围,主要开展了以下活动:

xx年5月20日,协会组织参加光爱之家全国助残日大型文化公益活动——“我来做你的向阳窗”志愿服务活动。活动期间,协会xx名志愿者义务接送残疾人士,陪残疾人赏花游园,给他们送去花香与温暖。

xx年9月18日,协会组织举办了“让爱飞翔——为湘西贫困村捐赠军服”公益活动,活动期间共计接收军服套,军鞋双,皮带根,军帽顶,悉数送往xx乡市xx镇xx村。

xx年10月14日,协会组织18名志愿者参加了国际盲人节“登麓山 赏鸟语”志愿服务活动。

xx年10月20日,为了增强志愿者志愿服务活动能力,协会组织开展了志愿服务学习、交流活动。

xx年x月3日,为帮残助残,接洽帮扶对象,以及更好地开展居家助残服务项目,协会组织参加高校志愿者团体负责人会议。

xx年x月11日,协会组织开展了以“排队我快乐礼让我文明”为主题的有序排队、文明出行宣传教育、示范引导活动,以维护排队秩序、倡导文明礼仪。

xx年x月12日-13日,协会同学院医务室组织开展了第三届校运会医务组志愿服务活动。其中,、志愿者及时帮助了身患心脏病的运动员,为医学抢救工作争取了时间。

xx年x月22日,协会组织开展了“礼让我文明让座我快乐”文明礼仪志愿宣传活动,引导乘客让座老弱病残者,[莲山课~件 ]为巩固文明城市贡献出自己的一份力量

xx年x月25日以及每月中下旬,协会组织志愿者看望一级肢残人士,了解生活所需,帮助其冲洗厕所、打扫房间、洗澡、叠被子还有讲解电脑知识等。

xx年x月27日,普及志愿理念,弘扬志愿精神,协会组织青年志愿者参加第27个国际志愿者日宣誓仪式。

xx年x月30日,为加强对学院广大青年学生艾滋病防控教育,协会在学院组织开展了预防艾滋病签名志愿活动。

xx年12月2日,协会组织参加在爱尔眼科医院八楼会议室举办的“让爱传出去——残疾人生日会送祝福”志愿服务活动。志愿者们帮助残疾人朋友过马路、上下楼梯,给一些盲人朋友当“眼睛” ,也给他们送去了生日的祝福。

xx年12月4日,协会组织开展“寒冬送温暖”志愿服务活动,给一级肢残、和 二级肢残等四名残疾人人送去了大米、金龙油、洗衣粉等生活物资;

xx年5月-12月,协会组织开展了“宿舍文明劝导员”志愿服务活动,为学院的宿舍文化建设贡献自己的绵薄之力。

数年来,协会的志愿服务受到了院团委、光爱之家团队以及肖一平等残疾人朋友的肯定与赞美,得到了省、市和院团委的表彰,协会先后有多届会长荣获xx市扶残助残先进个人、“优秀大学生社团干部”等荣誉称号。-xx年期间,协会荣获了xx省第四届“优秀大学生社团”、xx年优秀志愿服务集体、xx市扶残助残先进集体、xx省光爱之家“优秀志愿者团队”等多项荣誉,同时五年被团委评为“优秀协会”。在10月14日国际盲人节“登麓山 赏鸟语”志愿服务活动以及国际志愿者日集中开展的如“寒冬送温暖”、“生日送祝福”等志愿服务活动中,潇湘晨报、xx晚报、学院官方网站以及学院校报分别进行了报道。

商务职业技术学院青年志愿者协会简介

商务职院青年志愿者协会奉行“奉献、互助、友爱、进步”的准则,积极地引领学校青年团员参与到奉献爱心的活动,组织参加、开展了如xx市红十字会“携手人道 志愿服务 共建和谐”活动、“世界残疾人日”关爱残疾人活动、环湘自行车邀请赛活动、第三福利院“德育实践基地”挂牌仪式、岳麓山拾荒、“我来做你的向阳窗”活动、“登麓山 赏鸟语”活动、“排队我快乐 礼让我文明”等志愿服务活动。

协会得到了省、市和院团委的表彰,在-xx年期间,荣获了xx省第四届“优秀大学生社团”、xx年优秀志愿服务集体、xx市扶残助残先进集体、xx省光爱之家“优秀志愿者团队”等多项荣誉,同时五年被团委评为“优秀协会”。

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篇7:中心小学“乡村学校少年宫”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,乡村,学校,全文共 1929 字

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中心小学乡村学校少年宫申报材料

“乡村学校少年宫”的建设体现了党和政府对青少年健康成长的高度关怀,通过少年宫的建设为孩子们创造一个优良的成长环境,打造一个培养孩子们兴趣爱好、拓展孩子们能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。满足未成年人的基本文化需求,从而推动农村未成年人思想道德建设工作,达到让每一位孩子能在少年宫中实现快乐学习,健康成长的目的。

一、学校基本情况

堡子镇中心小学位于会同县境中部,一九八七年建校,紧临国道209线。是会同县的一所示范性窗口学校。缤纷的花坛、精美的艺术栏杆、独特的文化广场相映成趣。高大葱郁的香樟树绿满校园,学校因此有“樟苑”之雅称,香樟与各种高低不同的树木交相辉映,错落有致,形成曲径通幽的雅景。校园布局合理,分区明确,各类建筑安全适用美观,环境优美舒适。学校占地17070平方米,总建筑面积5126平方米,绿化面积10440平方米,绿化覆盖率61%。现有教职工59人,其中专任教师56人,本科学历5人,专科学历50人。有教学班级19个,学生847人。为了与时俱进,适应新形式下的农村教育,给农 村孩子创造良好的教育环境。学校积极筹资新建了科教楼,综合楼,改造了学生厕所。学校按标准配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育器材室、体育活动室、电脑语音室、卫生室及多媒体教室各一间。学校先后被授予 “湖南省园林式单位”、 省级“文明卫生单位”、 XX年被评为“省级合格学校”。

二、抓好教学常规管理 促进学校和谐发展

多年来,在县委、县政府、镇党委政府的正确领导和各级教育行政主管部门的具体指导下,学校认真贯彻党的教育方针。学校以“为学生一生幸福奠基”为校训、以“质量立校、特色活校”为宗旨,狠抓教学质量,深化课程改革,取得了骄人的成绩。教育教学成绩从一直稳居全县前列。学校严抓教学常规,对教师的教学计划、教学总结、备课及作业批改有明确的要求,并加强了检查力度,每次检查不仅给每个老师予以评价,并进行全校文字通报。积极开展综合实践活动教学,学校成立了专门的综合实践研究小组,对这一新兴课题进行探索。学校十分重视教学研究,成立了校本教研领导小组,制定了严格的培训制度,完善了相互听课、评课和集体备课制度,学校行政和老师都按照要求听课,并做好了详细的听课笔记。重视实验教学和现代信息技术教学,XX年在市级信息知识竞赛中石宇宏等7名同学分别获特等奖、一等奖。重视体育、卫生、艺术和美育工作,且成绩显著,XX年体育组组队参加县田径运动会荣获团体总分第八名的好成绩;艺术组参加市、县比赛都取得了较好成绩。学校各项活动开展经常,效果良好,每学期都举行大型的综合文体活动或艺术节。学生体质健康,精神面貌良好,全面发展,具有创新精神和良好的实践能力。近几年学校多次被评为市级“教育教学常规管理先进单位”、“市级农村学校少先队标杆大队”、县级“教育教学先进单位”、“养成教育先进单位”,“学校教育工作目标管理先进单位”、“社会治安综合治理工作先进单位”。

三、科学管理、特色办学

历年来学校始终坚持:“特色活校,质量立校”的宗旨,认真搞好教育教学工作,大力推行新课程改革。在国家基础教育课程改革中,学校形成了“问题导学、互动探究”的课堂教学模式,成为课改的新亮点。确立了“农村小学留守儿童教育的研究”的校本教研,全体教师务实创新,积极投身教研教改。申报的课题《在学科中渗透环保教育》以取得阶段性的成果,已申报结题。

一代代教师正如一棵棵香樟,把根扎在堡小,把情洒满堡小。用他们“朴实沉稳、坚忍不拔、胸怀博大、无私奉献”的香樟精神,在“为学生一生幸福奠基”的办学目标,“树大校风范,创名校特色”的发展方向的引领下,把堡子镇中心小学打造成了一颗璀灿的明珠。近年来,学校教学常规管理逐步进入精细化、制度化、规范化管理模式,并形成自己的一大特色,其特色在全县作为经验进行介绍。学校教育教学质量稳中有升,在全县小学会考和调考中教育教学成绩连续多年名列前列。学校十分重视德育工作,广泛开展各种德育活动,实行全程育人。在学校管理上坚持以德治校、民主决策、制度管理、法制规范。让香樟精神得以挖掘和传承。校园的文化建设借助师生朝夕相处的樟树的鲜活形象,提出了建设以“关爱生命”为核心的“香樟文化”,提升学校文化品味,提高办学水平的目标。我们相信有了学校目前良好的硬件环境,有了这些朴实的老师们,还有上级领导的帮助和支持,我们能在这次“乡村学校少年宫”试点建设中,发掘出适合我县“乡村学校少年宫”建设方面的宝贵经验。从而对今后我县乃至我市“乡村学校少年宫”建设起到良好的示范和带头作用。鉴于此,特向上级领导申请我校为“乡村学校少年宫”建设试点校,望批准为盼。

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篇8:应届生个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 886 字

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我是X大学xx学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功,现请恕我冒昧自荐。

“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

★ 在专业学习上:

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学习必修课的同时,我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程;在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践,有自己的个人网站,flash作品经常在网上发表,而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发,我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历,掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面,我有过建设网站的实践,有很多建设经验。 简历下载

★ 在思想方面:

我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

★ 在社会工作方面:

我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

★ 在业余方面:

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

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篇9:小学优秀班集体申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 2334 字

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唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。三、朴实浓厚的学风激励我们

提高 同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。 五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。六、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班取得了可

喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

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篇10:和谐寝室申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1049 字

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和谐寝室申报材料

总则:

大学是学习知识热土,是增长阅历的地方。同学们大多独自离家在外求学,大部分生活都是在寝室里度过,所以营造温馨融洽的寝室氛围是十分有必要的。在上半年的基础教育学院院级文明寝室的评选之中我们寝室从众多寝室中脱颖而出,获得文明寝室的称号。荣誉之后我们寝室成员没有懈怠,而是以更高标准要求自己,所以我们相信我们有信心在获得校级文明寝室的荣誉称号。

寝室长:方敏

申报理念:团结互助勤俭节约我爱我家共同进步

申报理由:在此次校级文明寝室评选活动中,我们寝室主要有一下优势

1、我们在生活上以勤俭节约为荣。同学们穿着佩戴从不追求奢侈,舍员之间不攀比,大家从不浪费粮食、水电。我们上学期的用电量不但没有超出标准,而且还有相当的余额。

2、我们宿舍学习气氛十分浓厚,每次走进我们宿舍几乎都能看到有同学在学习。当有人学习的时候,其他人都会自觉地讲说话声音降低,以免打搅。正因为这样,经常有其他宿舍的同学,趁着我们宿舍有人出去自习的时候到我们这里来自习。在上学期的期末考试中,我们宿舍四人无一人挂科,其中两人获得二等奖学金。

3、我们宿舍卫生环境非常好,同学们从不故意将垃圾扔在地上,所以我们寝室地面总是干净的。我们寝室成员情趣高尚,从不在宿舍墙壁上张贴低俗的东西。同学们个人卫生习惯良好,宿舍里没有异味。室内物品摆放整齐,窗明几净。

寝室文明公约:

1、文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想和淫秽物品的侵蚀;

2、勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;

3、守纪:遵纪守法,自觉遵守公寓管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;

4、整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,公寓周围无污物;

5、团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;

6、求实:讲老实话,为老实事,做老实人;

7、节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;

8、安全:无违章用电,无安全隐患,不擅自留宿外人,确保人身和财产安全。

值日制度:

寝室卫生:轮换制,一人值日一天。每天早上当天值日生打扫寝室卫生。内容包括:清扫地面,拖地,清理水池,整理摆放洗漱洗漱用品,倾倒垃圾。平时监督其他寝室成员的个人卫生情况。周日集体进行大扫除,清理阳台,擦洗门窗,墙体瓷砖。

个人卫生:保持书桌整洁,书本摆放有序。床单整齐,被子叠成方块状放在床头,床上不乱放杂物。衣服不乱挂,统一放入衣橱,换下的衣物及时清洗,洗衣用品使用完后放回原处,摆放整齐。

寝室成员获奖情况:连续两次取得“和谐寝室”荣誉称号。

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篇11:优秀团支部申报事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 387 字

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优秀团支部申报事迹材料(一)

第三步:创建《传动加工报》,完善一个展示加工人求真、务实、勇于奉献、乐于担当的加工人的平台

为弘扬主流思想,加工团队文化建设,丰富员工的精神生活,让更多的人了解机加工工厂、了解上进有为的机加工人,机加工工厂团支部联合工厂工会,以职工思想动态为导向,以机加工工厂新闻报道以及主流宣传媒体为依托,成功创办《传动加工报》。《传动加工报》是机加工工厂加强文化建设的积极探索,是加强员工之间交流的良好平台,报纸里有加工人的梦想,加工人的追求,加工人的执着,加工人的担当。《传动加工报》以其及时性、务实性、知识性、引导性。提料了加工人的性格。成功提升了加工人的高度,充分体现了加工荣誉,倾力打造了激情文化!

在刚刚开始的XX年,企业优秀团支部申报材料《传动加工报》这颗加工人承载加工人激情梦想的种子,定会在温暖的春天里,生根发芽,根繁叶茂!

共2页,当前第2页12

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篇12:职业学院红旗团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1597 字

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职业学院红旗团支部申报材料

旅游商贸职业学院机械系自考模具班,共有班级成员56人。在入学一年的时间里,自考模具班在学校及院系领导与老师的关心指导下,败涂地全体同学的共同努力下,逐渐成为一个有着优良学风,强凝聚力及先进思想的优秀班集体。

一 学风优良,全面发展

自考模具班从成立时就确定了“创建优良学风班级”的目标。在班委的有效带动下,班级朝着这一目标稳步前进,同学们各自严格要求,互相督促,你争我赶,不甘示弱,全力营造出了一个学风浓厚、全面发展的班级氛围,在激烈的竞争中脱颖而出。自考模具班的学习成绩可谓是引人注目:在争取优秀学习成绩的同时.自考模具班不忘鼓励和提倡全班同学全面发展,努力培养理论知识扎实,工作能力过硬并且多才多艺的优秀学生。

例如:班级绝大多数同学都积极参加了学校的篮球;胡晓东同学写的一手好字,书法作品颇有成绩。班上一大批同学如欧阳百年、王安龙,等在学校和学院学生会学代会中担任要职,是学生干部的骨干力量,有着广泛的影响力及号召力。

二、公开竞选,民主集中

进入大学后的两年中,班干部尽职尽责、努力工作,每位同学热情支持、积极配合,使这个集体成为了一个融洽的大家庭,成为相亲相爱的一家人。班级内设置班长、团支书,分别负责班委和团委两方面的工作,其中班委包括生活委员、学习委员、体育委员;而团委是由宣传委员,组织委员组成的,心理方面由心理保健委员组成的,整个班级的组织十分完善健全。在大学伊始,我们便采用公平竞争的方式选举班级干部,使得一开始大家都有很高的热情参与到班级的建设活动中,这点在大一下学期时得到了充分的发展。从班委的换选选举到每位班委的分工及班级各项工作的开展,我们都制定了一套完善的体制。换选举中,我们继续采取公平竞争的方式,愿意参与班级建设,有热情为大家服务的同学均可以参见竞选。对于候选人,我们采用全班同学无记名投票,保证了公平公正的原则。

我们班委建设的一大特色是实行同学提议,班委讨论,集体参与的工作机制。只要是同学对班级的活动有自己的创意想法,都可以提出来。班委在收集好同学的提议后,进行班委会讨论,将方案成熟化,在保证同学的想法得到最大的实现的基础上,丰富活动形式。在讨论好活动的方案后,反馈给提议的同学。这使得每位同学都有机会参与班级建设,能够展现自己的想法。这样的工作方式,既提高了大家的积极性,也使活动得到了更多同学的关注和参与。此外,我们根据班级的学习情况成立了学习小组。学习小组由班级中成绩突出,而又缺乏社会工作的同学担任组长,在突出交流讨论核心作用的同时,也锻炼了这些同学,使他们在成绩优秀的同时,完善自己各个方面的能力。

作为班级的领导核心,自考模具班班级干部不仅在学习、生活中处处以身作则,还以高度的热情、强烈的责任心投入到班级、学院乃至学校的工作中。在班委的带领与号召下,班级同学凡事拧成一股绳,具有极强的集体荣誉感。 功夫不负有心人,经过班级全体同学的努力,我们班正在申请12-13学年度校“先进班集体”荣誉称号。

三、学习理论,提高修养

“家事国事天下事,事事关心”,虽然我们身处大学校园,但我们有高度的责任感。除了抓好专业学习和社会工作外,班级每位同学不忘自己的社会责任,通过阅读理论书籍,观看时政报道,参观烈士陵园等多种形式,努力提高自己的政治思想素质,积极向党组织靠拢。这一年来,我们通过班会的形式对一些时事政治展开热烈的讨论,涉及到党和国家的最新动态、当今的热门话题、国际新闻时事:例如“大学生诚信教育” 、“科学发展观”、“十八大精神学习” 、“两会”的召开、中国载人航空技术的发展、连宋访问大陆等等。通过学习与讨论,大家相互交流观点意见,思想的火花不断迸发,在不断完善自己思想的同时,我们更加明确了自己身上所肩负的责任,也锻炼了用唯物主义及辩证的思维观察问题、分析问题的能力,并把这种方法主动运用到学习工作中去。

共3页,当前第1页123

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篇13:FDA进口预申报委托协议_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:外贸,全文共 1402 字

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FDA进口预申报委托协议

甲方:______________________________

乙方:______________________________

鉴于甲方产品需(或准备)向美国出口,并希望乙方为其提供向fda进口预申报等相关服务。 乙方作为美国fda进口预申报代理机构,愿意根据fda的要求及本合同的约定,帮助甲方完成其在fda的进口预申报等工作。 为此,根据《中华人民共和国合同法》之规定,合同双方就fda进口预申报一事协商一致,签订本合同。

一、 委托事项

甲方同意接受《办理fda进口预申报合同补充条款》(见附件a),委托乙方在美国办理fda进口预申报事宜。乙方接受甲方的上述委托,乙方在办理fda事务业务时,仅作为甲方的代理,注册的所有结(后)果由甲方享有和承担。

二、 甲方在申请fda进口预申报应提交以下资料

1.《fda进口预申报申请表》中文(或英文)一份;

2.fda新增加的要求需提交的其他文件、资料。

三、 工作流程和办理注册期限:

1.工作流程:a.甲方提交“二”中所列资料;b.乙方审核合格后及时向fda申报;c. 将结果通报甲方。

2. 办理进口预申报期限:在甲方所提交的所有资料完整、签订《fda进口预申报委托代理协议》和付清款项后,自受理之日起____个工作日内完成,并立刻通知甲方。

四、 服务费用

进口预申报的费用:采取年费、季费或按次付费方式:

1.年费方式:出口货物全年发运申报包干服务费为_______美元。一年内负责通报______次,多于_____次的每多申报一次收费____美元。

2.季费方式:每季度(_______个月)申报包干服务费为_______美元。每季度内负责通报____次,多于____次的每多申报一次收费_______美元。

3.按次付费方式:每次委托申报费用为_______美元。

上述预付金额如用人民币支付,按付款当日官方汇率换算。

五、费用支付

按年度付费方式:fda进口预申报年度代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按季度付费方式:fda进口预申报季度代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按次付费方式:fda进口预申报每次代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户预付上述代理费。

如甲方迟纳服务费用,乙方将不对其申报文档进行处理,直到款到为止。由此造成的损失,由甲方自行负责。

六、 合同组成部分

本合同附件a本合同的组成部分。本合同自签字之日起生效,有效期一年。正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_____________ 乙方(公章):_____________

委托代理人(签章):_______ 委托代理人(签章):_______

联系电话:_________________ 联系电话:?_______________

地址:_____________________ 地址:_____________________

邮编:_____________________ 邮编:_____________________

电子邮件:_________________ 电子邮件:_________________

公司帐号:_________________

共2页,当前第1页12

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篇14:申报文明单位自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1327 字

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申报文明单位自查报告

创建“文明单位”是全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。对于全面推进素质教育,提高师生的思想素质、人文素养和文明素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。对照《xx市文明单位考评细则(试行)》,我校积极开展创文明单位活动,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持解放思想,与时俱进,积极推进德育创新的,以创文明单位为载体,努力提升学校教育教学质量。现将我校创建xx市文明单位自查自评情况汇报如下:

一、学校基本情况

1998年一中整体搬迁后,市委市政府在其原校址上创立了xx市实验中学。学校现共有42个教学班,在校学生2238人,教职工207人,其中,高级教师48人,县市级以上骨干教师和学科带头人50人。

学校以“树一代名师,育百年英才,建千秋伟业,创品牌学校”为办学目标,以“为每一个孩子创建美好未来奠基”为办学理念,以“实验性、特色性、超前性、示范性”为办学特点。认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件的基本精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有实中特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

在市委、市政府和市教育局的关心支持下,办学条件得到不断的改善,整个校园环境优雅,四季如春。XX年,学校建成xx市首个塑胶运动场,XX年新修了一栋教学楼,XX年,学校又对主要道路进行刷黑,极大的提升了学校窗口形象。拥有多媒体教室、电脑备课室、阅览室、各科专用办公室等一系列现代化教学设施。

近年来,学校办学声誉不断提高。先后被评为“全国楹联规范化教学试点学校”、“湖北省绿色学校”、“省中小学综合实力五十强学校”、“xx市普通中学示范学校”、“xx市教育科研二十强学校”、“xx市十佳平安校园”、 “xx市党风廉政建设和纪检监察工作先进单位”、“xx市先进教工之家”、“xx市篮球传统项目先进学校”、“xx市法律六进先进学校”、“xx市教育技术装备标准化建设先进单位”、“xx市最佳人民满意学校”、“xx市文明单位”和“xx市红旗单位”等荣誉称号。特别是近几年教育教学成绩连续稳居xx市第一,赢得了较高的社会好评。

二、统一思想,营造浓郁的创建氛围。

本年度里,学校工作要点以立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

了为更好地争创xx市文明单位,学校成立了以骆为组长,周、范、游、张、蔡、熊为副组长,严、周、李、李、成、胡、胡为组员的文明单位争创领导小组。领导小组下设文明创建办公室,由严松涛同志任主任,张胜凯、袁宝华等为主要成员,制订了创建工作规划。充分利用学校宣传长廊、校园广播、黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过召开教师大会、主题班会、团队活动等宣传中国梦、公民基本道德规范,在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。

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篇15:先进班集体申请材料[页7]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1826 字

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先进集体申请材料

(1)我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。

(2)严肃考纪。考风不正则学风不纯,在强调考纪考风的同时积极配合学院进行考场监督,至使我班在两个学年均无一项违纪处分,保持着良好的记录和形象。

(3)全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。

(4)坚持由点及面,由面到点的学风建设,注重发展先进个人,由先进个人带动周围的同学,最终实现提高班级整体的班风和学风的目的。因此我们重视发掘同学们的优点,为大家树立好的榜样,创造良好的学习氛围。

(5)专门开设学习经验交流会,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。考虑到个人的学习兴趣爱好不同,我们设立了学习小组并设立小组长,机动学习。

二、良好的学风取得了丰硕学习成果

07—08学年度:1人获得省政府奖学金,3人获得国家励志奖学金,60%以上同学获得其他奖学金或助学金。

08—09学年度:1人获得省政府奖学金,3人获得国家励志奖学金,2人获大力奖学金,11人获校级优秀学生奖学金,60%以上同学获得其他奖学金或助学金。

09—10学年度:3人获大力奖学金,其他奖学金工作正在评定,我们坚信同学们会取得优异的成绩。

为了提高同学们的学习兴趣,我们班委和团支部多次举行以宿舍长、学习组长、班团干为主体的学习交流会,针对交流会上反映的问题,班委快速做出了反应,其举措极大地调动了同学们学习专业知识的兴趣,增强了竞争意识,营造出你追我赶、争当先进的学习氛围。班委团支部均把学习放在工作的首位,在各学期初通常制定一套学习计划,并努力在以后工作中实施,班委团支部注重营造良好的学习氛围,开展“一帮一”、英语角、学习小组长负责到人督促学习等活动,利用优势弥补弱势,带动全班同学共同取得优异的学习成绩。

校园生活

团结就是力量,一个班级凝聚力的大小取决于该班级是否团结。计科0711班这支高素质队伍在任何时刻都紧密团结在院、系班委党团支部周围,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战。

一、寝室生活篇

寝室是同学们休息的地方,也是学习的第二场所。我班积极配合学校有关部门进行寝室建设,遵守学校寝室管理规章制度,提倡优良舍风。温馨和谐健康向上的寝室生活是一道亮丽风景。在学校领导和院系老师的高度关注下,同学们寝室的安全意识都非常强,大功率电器、易燃危险物品绝迹寝室,防火防盗措施都落实的很好,在几次院系寝室安全检查中都受到了表扬。而同学们的卫生观念也很好,每个寝室都推选出了寝室长,并且形成了严格的轮流清扫值周制度,使得寝室井井有条,窗明几净。每学期都积极参加学院举办宿舍文化节,在学校宿舍评比中,我班多个寝室获得了“文明寝室”、“十佳寝室”、“红旗寝室”等荣誉称号。

二、校园活动篇

文体活动作为我们班的强项,最集中最具体地体现我们班的顽强拼搏,锐意进取的班风、班貌。每一次的比赛都充分地展现出我班的班级凝聚力。在全班同学的热心支持参与及班团干的积极组织下,我们在校、院系级的比赛中都获得了骄人的战绩。大学生活是丰富多彩的,我们努力为每一个同学提供表现自我的舞台,展示每一个同学生命的美丽,让每一位同学都过得精彩充实。

(一)积极参加党委、团委、学生会及社团活动

我班有很多人加入了学生会及社团活动,有许多人还成为了核心骨干或负责人。他们在社团中接受锻炼,提高了素质。我们也积极配合,抓住一切机会提高我们的素质和能力。

(二)积极参加校系和其他班级举行的文娱竞技活动

我们都取得了优异的成绩。这一系列的活动促进了同学们素质的提高,加强了与外界交流,增进了同学们的交流,加深了友谊,同时也发掘了一大批具有各种才干的同学。

(三)积极开展“三风建设年”主题活动

我班积极响应学校的号召,在辅导员的正确指导下,从班委到同学都积极配合,以实际行动营造良好的学习风气。同时针对我们自己在学风建设中出现的不足和缺点,主动查找自身存在的问题,深刻剖析原因,认真研究制定整改措施,及时总结经验,改进方法,使同学一贯保持高昂的学习动力和热情,全身心投入课程学习。通过主题活动的开展,增强了同学们的意识,形成了“优良学风,从我做起”的氛围,营造了“三风建设年”活动的良好学风,开展职业规划设计比赛和“文明寝室”创建活动以及开展“争创诚信考试班级”的创建活动等一系列的活动,使我班形成了优秀的班风和学风。

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篇16:红旗团支部申请材料[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1772 字

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红旗团支部申请材料

14、创建兴趣小组  为了解决同学们学习之愁,团支部立足于为同学排忧解难,在班创建了化学兴趣小组和中草药兴趣小组,来提高大家的学习气氛和兴趣。现化学兴趣小组在第一学期也取得了显著成绩。每组参与同学已达全班80%以上。有专业老师为我们做指导老师,使我们更信心百倍。为学习营造良好的气氛。

四、 团体、个人获奖情况

男排获得系第一名;男篮获系第三名;五十年校庆华诞征文比赛中李刚、献全同学获校第三名;曹滴获系演讲比赛第三名;在一二﹒九大合唱中的32位同学就有八位是我班的,充分显示了我班同学的积极态度.在团课评比中我班多次获得优秀.

曹滴同学参加的曲艺短剧大赛获得全校一等奖并代表我校参加省级大赛,张闪同学在“我的未来我负责”征文大赛中获校一等奖。参加男子足球队的同学有五名;男子排球队三名;健美操队三名;科技文化艺术节大合唱六人并参加省级大赛;参加创业创新大赛两组,共十名同学。

我班青年志愿者达我班总数的69%以上。

同时我班入党积极分子达到了100%。

五、 总结

总之成绩是代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的岁月里,我们班全体团员一定会不断探索、不懈追求、和谐创新。团支部要不断加强党团知识学习,和本专业知识技能的学习,努力给团员做好模范带头作用,积极向党团组织靠拢。经过更大努力之后天07中草药会更加的灿烂和辉煌!!!

工作总结

半年来,在全体同学的帮助下、支持下,我以“服从领导、团结同学、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成领导安排的各项工作任务,自身的政治素养和综合能力有了很大提高,现将半年的工作情况做一下总结。

自我当上宣传委员,我就担起了为班级奉献的责任和义务,作为宣传委员,我的职责是向同学宣传一些积极的、健康的思想,宣传校系活动。鼓励学生多参加一些有意义的活动,使他们从中得到乐趣和启迪,让同学们的大学生活丰富多彩。

这半学期,我们一共办了六期板报,办板报的形式是以每个宿舍为单位办一期,这样让每个同学都支与其中,发挥他们的主观能动性,增强他们的动手动脑能力,培养他们的兴趣和爱好,增强他们宿舍成员的友谊和班级凝聚力。每一期板报都有我的参与,也增加了我们之间的友谊,国所能及的帮助每一位同学,也使自己的交际能力与综合素质得到提高。

除了板报,我们三个团干部也想方法把我们的团课搞的有活力和激情,例如:以“感恩”为主题的一次团课,我们班的同学都踊跃地上台讲述父母对自己的爱以及自己对父母的爱。好多同学都感动的掉下泪珠。以“道德模范进校园”为主题的一次团课,我们是以“辩论赛”的形式开的,男生为正文,女生为反方开始了激烈的辩论,过程没有不文明用语和粗鲁行为,最终以女生赢得比赛而告终。

即使这样,我还应该在今后的工作中加以改善,做的不到之处是没有完全开拓大家的思维,作为二十一世纪的大学生应具备的创造思维。在这一方面我会以后多努力。

工作总结

“逝者如斯夫,不舍昼夜”。转眼间,我来到这个神圣的大学殿堂已经一个学期了。在这里我始终把自己当一粒种子。投身于这片肥沃的土地,吸取各方面的营养,将自己培养成一个合格的大学生。在这半年的班级管理中,我始终坚持大学生学习是真正的天职。并引导大家自学习惯,有问题我们互帮互助的原则。在生活方面,我努力提高与同学、老师之间的关系。认真全力以赴的完成各项工作任务。先将本学期的工作情况和努力方向汇报如下:

身为组织委员,我时刻没有忘记我是一名团干。在每节团课中我都会积极的组织,并认真的专写总结,写对自己的启发。尽量使自己的素质能在团课中得到提升。只有提升了自己你才有资格、有能力去提升别人。在每冷课结束前我都会说一些总结性的话,来引导大家。

身为组织委员,在每次我们系开例会时,我都会认真的听讲,作好笔记。尽量做好党、团的好宣传和号召工作。在每次讨论例会中我都积极的代表我班去发言,每次我都尽量的在幽默中将经验传授给大家。在交流中提高我系团支部的质量,这也是我系团支部开讨论例会的意义所在。

身为组织委员,我时刻认为我责任重大,在积极配合团支书工作下,我还每周一次上网查阅资料,如:我国目前军事形式,我国目前的就业形式以及国际形式。尽量掌握最新资料,及时传达给同学们。使同学自主的向党组织、团组织靠拢。并使同学们形成良好的人生观、价值观。

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篇17:申报高级教师述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 6176 字

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申报高级教师述职报告范文

第一篇:申报中学语文高级教师述职报告范文

我名,经省人事厅审批取得中学语文一级教师任职资格。现就本人任现职以来各方面工作述职如下:

一、思想、师德表现:

本人能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠实实践“三个代表”的精神,关心国家大事,自觉遵守《教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,在工作中服从安排,乐于奉献,勇挑重担,敢于创新,从未有过请假或迟到现象。在教学业务上,我虚心向老教师求教,力求精益求精;我热心指导青年教师,坦诚相待,毫无保留;在生活上,我能够严以律已、以身作则,为人师表;对公益事业如教育基金、救灾助人等,我热心捐资。任职七年来,师德考核年年优秀。我深知一名高中生对语文教师的期望,深知教师“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此时刻不忘充实自我,提升自我。我把“工作再累也要看书,收入再少也要买书,时间再少也要读书,住处再小也要藏书”作为我学习的座右铭。每年自觉学习教育理论书籍,认真做理论笔记,写至少一篇阅读心得;常年订阅《语文教学通讯》《语文报》《中学语文教学》《作文评点报》等专业报刊杂志,不断丰富充实自己的业务理论知识,开拓视野,提高业务研究的理论水平,指导自己的教学教研。

二、工作实绩:

1、教学工作

有了量的积累才能有质的突破,在课堂教学实践中,我潜心钻研教材教法,积极探讨教学教改问题,注重启发学生思维,培养学生能力,积极引导学生将生活与语文衔接起来。在高一、二的教学中,我逐步形成了 “一引二读三探四迁”的新授课教学模式,在对文章重点的探讨学习中,又形成了“问题从学生中来,又回到学生中去”的局部学习模式;而高三的教学基本上形成的是“以例得法,以法导练,以练转能”的复习课模式。天道酬勤,我的教学得到了学生的肯定,在学生问卷调查得分排名中居学校前十名之列,有时是年级组第一名;得到了学校领导和同行的肯定,XX年教师节被评为学校优秀教师,基于高三的教学成绩突出又被评为学校“骨干教师”并享受津贴;更得到了市教研室专家的肯定,在市第八、九届课堂教学评优中分别获得三等奖、一等奖。被评为市级第二届骨干教师。五年来,我所教班级的成绩在高考和联考中,均位居学校年级前列,特别是XX年我任教高一语文备课组长高一联考语文平均分位居同类学校前列。

作为一名有十六年教龄的教师,在不断提高自己教学水平的同时,我还特别注重对青年教师的培养。根据学校教师培养工作的要求,我对XX年、XX年刚踏入校门的刘老师、陈老师进行了指导,帮助她们更快地适应高中教学生活,把握教材重难点,设计教学过程,授课后又商量教学流程的调节,还给她们上教学示范课。两位老师进步很快,刘老师第三个年头就执教高三语文并兼班主任一职,因高三工作踏实肯干,教学效果良好,在XX年的“五·一”节,被学校评为首届 “劳动标兵”;陈老师在第十届课堂教学评优学校预赛中名列语文组第五名,被学校聘为XX学年度高二语文备课组长。

2、教育工作

上期担任c124班主任工作,我坚持以人为本、以德为首,所有学生“一视同仁”的原则,坚持“晓之以理、动之以情、责之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式,建立亲密、信任的师生关系,构建互助互爱、和谐团结的班级集体,取得了良好的效果。特别是在后进生的转变工作上,我能够运用心理学和文学结合的形式开展工作,收到好的效果。段考过后,我发现有一些学生委靡不振,甚至自暴自弃,以学生李娟为最严重。我便找来谈话,我帮她分析考试失利的原因,树立拼搏进取的信念。可我发现事后她的情况并无明显好转。我决定采取其它办法。又是班会课了,我说“我送一篇文章给大家。”于是我读起了《青年博览》中我精心挑选的一篇美文《永抱“必胜”之心》,我用了抑扬顿挫、声情并茂的语调。然后我只说“如果有些同学不能面对自己的失败,经受不住这小小的打击,我还有什么可说的呢。请大家记住:生活好像一面镜子,如果你对他笑,他就对你笑,如果你对他哭,他就对你哭。”晚上李娟找我:“张老师,我想通了,华盛顿•罗布林凭一根手指历时XX年能造成大桥,法国记者凭眨动20多万次左眼出一部书,我会继续努力的。谢谢!”直到高三毕业她再没有动过辍学的念头,而且后来还到高一级的学校深造。而期末我班也取得了令人满意的成绩:年级拔河比赛冠军,男篮比赛冠军,期考各科平均分均居年级第一名。

3、教研工作

XX年下期起担任学校语文教研组长,积极带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,一年多来语文组工作出现了很大起色,做出了一定成绩。在“教育要发展,科研得先行”的方针指导下,继续进行“语文教学中提高学生语言表达能力途径研究”的课题研究,取得了阶段性成果,XX年6月份顺利通过市教研所的结题认定。更重要的是我们组申报的课题“新课程背景下高中语文课堂教学方式的探究”已被确定为市“十一·五”科研课题。语文教师撰写教学论文质高量多, 年实现了近几年语文组在论文写作上的两大突破:一是参评论文突破省级二等奖获省一等奖,二是有三位教师在省级以上刊物发表论文。一年中有9篇论文获省级一等奖或在省级刊物发表,4篇论文获省级二等奖。教师悉心指导学生写作,及时发现学生作文中的闪光点,XX年共指导学生在省市级刊物上发表作文25篇,是学校发展史上最多的。

为了提高语文组教研论文的档次,本人率先示范,坚持写作教学后记,把教学中的点滴收获、思考写下来,向省级以上报刊杂志投稿。有4篇论文在省级报刊杂志发表,有多篇论文获得市级以上奖励。艰辛的耕耘总是会有回报时,XX年在市教育科研表彰大会上,本人被评为市教研教改积极分子,语文组被评为市优秀教研组。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,专注执著的工作有了回报,但“学海无涯,教无止境”,在教师这一崇高的职业上,我才迈出了微不足道的一步,在今后的工作中,我将努力追求发展,追求完美,永不止步,争做更优秀的教师。

第二篇:申报英语高级教师述职报告范文

,女,1961年5月出生。1985年本科毕业于湖北师范学院外语系,1985年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任XX年。1995年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。 我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1988年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自1995年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。XX届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上 700分,我教的班就占了2人;在辅导参加1997年和XX年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、-XX学年度南海一中优秀班主任、-XX学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。

在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。

在教学教研方面:

一、让创新成为教学、教研的活力与动力

1995年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的howtoplantcabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手:一、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。二、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。四、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。五、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。六、研究高考,每次带高三我都要认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力

二、言传身教

获得中级职称以来,不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学,都承担了辅导青年教师的工作,组成一帮一的模式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级英语教师。

三、在学习中求发展

多年来,本人能认真钻研业务,了解英语教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文《谈课堂教学中学生交际能力的培养》获得南海市XX年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南海一中校园网上制作了自己的网页。

在德育方面:

不但教书,更重视育人是我的工作原则。近年来一直担任班主任工作,在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴南海一中为自己最大的责任,认真实践“竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔”的一中精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题,去开展工作。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则,做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的《一中文摘》、《一中德育》、《新绿》、《一中家长通讯》、《奔流》、《春秋》等刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则,就是“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。

经过多年的努力,所带班级多次获学校“文明班”和“优秀班集体”奖励、班团支部被授予“南海市优秀团支部”称号。本人也于XX年获得“南海一中优秀班主任”奖励。

今年,我申报中学英语高级教师资格,不论成功与否,我仍将一如既往,将以更大的热情,更大精力投身到祖国的教育事业中去。

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篇18:应届生合同

范文类型:合同协议,全文共 2082 字

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甲方(用人单位): 法人代表:

乙方(学生):

公司(以下简称甲方),现聘用张义涛(以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。

第一条 合同期限

合同期限为5年,从20xx年6月25日至20xx年6月25日止。其中试用期为3个月,从20xx年6月25日至20xx年9月 25日止。

第二条 工作岗位 甲方安排乙方从事海洋生态保护,休闲渔业相关工作。

甲方有权根据生产经营需要及乙方的能力、表现调整乙方的工作,乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准,乙方必须服从甲方的管理和安排。

乙方应按时,按质,按量完成甲方指派的任务。

第三条 工作条件的劳动保护

甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。

甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的劳动防护用品。

第四条 教育培训

在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。

第五条 工作时间

甲方实行每周工作5天,40小时,每天8小时工作制。上下班时间按甲方规定执行。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、计划生育假等有薪假日。

甲方确因生产(工作)需要乙方加班时,按照有关规定给予乙方一定的经济补偿或相应时间的补休。

第六条 劳动报酬

按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为 元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。

甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时,乙方的工资待遇按甲方规定予以调整。甲方发薪日期为每月15日,实行先工作后付薪。

第七条 劳动保险和福利待遇

乙方因生、老、病、伤、残、死,甲方按国家有关规定处理。甲方按照国家有关规定按期为乙方缴纳养老、医疗、失业、公积金等社会保障。

甲方在生产经营状况良好的情况下,为乙方购买的商业保险,在保险期内,甲方有权变更或撤销险种。

乙方因病或非因工负伤需治疗的,按照《山东省劳动合同规定》之规定,给予相应的医疗期。乙方在医疗期间的工资待遇、医疗费用等按照国家和常州市及甲方的有关规定处理。

第八条 劳动纪律

乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的各项规章制度。

乙方应遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。

乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。

第九条 劳动合同的解除与不得解除的规定

经甲、乙双方协商一致,劳动合同可以解除。

乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:

⑴在试用期间,发现不符合录用条件的;

⑵严重违反劳动纪律或者甲方的规章制度的;

⑶严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

⑷被依法追究刑事责任或劳动教养的。

有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方本人:

⑴乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排适当工作的;

⑵乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

⑶劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的;

⑷甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。

有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除劳动合同:

⑴在试用期内的;

⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的; ⑶甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;⑷乙方因其他情况需要辞职,需在一个月前以书面形式通知甲 方。

乙方有下列情形之一的,甲方不得随意解除劳动合同:

(1)病或负伤,在规定的医疗期内的;

(2)法律、法规、规章、规定的其他情形。

解除劳动合同的经济补偿,按《山东省劳动合同规定》执行。 对于乙方在本合同期内由甲方出资培训,乙方因各人情况辞职或离职,在培训期内的安培训费的100%赔偿,并退还任职最后3个月薪金;在培训结束后的,将酌情减免培训费的赔偿金额。

第十条 双方需约定的其他事项

乙方若因病不能上班时,可凭医院出具的有关证明,享受甲方规定的1年7个工作日的有薪病假。当有薪病假日累计超过7天后,甲方将按规定从乙方工资中扣除相应金额。

第十一条 违反劳动合同的责任

甲、乙双方任何一方违反劳动合同,给对方造成经济损失的,应根据损失情况和责任大小,依据国定的有关法规和企业依法制定的规章制度及双方约定的事项,承担一定的经济补偿。

第十二条 劳动争议

甲、乙双方履行本合同和因辞退、除名、开除乙方而发生劳动争议时,可由甲、乙双方协商解决。

若双方不能协商解决的,可由争议的一方向企业所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。不服从仲裁裁决的一方,可在收到仲裁裁决书即日起十五天内,向甲方所在地人民法院提出诉讼。

第十三条 其他

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,两份具有同等法律效力。

本合同未尽事宜,按照《劳动法》、《山东省劳动合同规定》和甲方的有关规定执行。

本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时,以国家法规政策为准。

甲方(盖章): 联系电话:

年 月 日

乙方(签字):

年 月 日

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篇19:2024年新建项目资金申请报告_申报材料_网

2011年新建项目资金申请报告

市发改委:

我县__镇、白地市镇、金桥镇、太和堂镇、黄土铺镇为祁东县中西部重镇,五个乡镇文化站均下辖中西乐队、渔鼓演唱队、盘腰鼓表演队、花鼓剧团等,文艺专业人员众多,文化事业发展基础较好。由于文化基础设施投入不足,文化传播平台缺乏,没有规范的固定演出场所,特备文呈报,急需建设综合性文化站。

一、项目建设的基本方案

这五个综合文化站建设选址均为地势平坦,交通便利之处,且面街而建,利于人员集聚,符合文化站建设的基本要求,每个综合文化站总建筑面积均为300平方米,其中演出厅100平方米,图书室、展览室、办公室等200平方米,项目估算投资24万元,其中演出厅建设12万元,图书室、展览室、办公室等9.6万元,场地硬化、绿化等2.4万元。项目建设预计2011年3月初开工,2011年10月底竣工并交付使用。

二、项目建设资金筹备情况

每个项目建设总投资为24万元,其中申请中央文化站建设专项资金16万元,每个文化站及下属文艺团体自筹8万元,现自筹的8万元已全部到位,存于当地信用社或农业银行,只要中央专项资金到位,该项目就可顺利付诸实施。

三、项目建成后的效益分析

1、项目建成后,文化基础设施得到改善,能促进地方特色文化发展,促进多元文化交流。

2、促进农村小康目标的实现,构建和谐社会,满足农民日益增长的文化需求。

3、有利于文化市场管理,促进精神文明建设,杜绝和防范黄、赌、毒漫延。

4、有利于繁荣文化市场,实现以文养文,以文兴文的目的。

以上项目建设总投资为120万元,每个乡镇24万元。现经多方奔走,每个乡镇已自筹资金8万元,下差16万元/个,五个乡镇共计90万元。恳请市发改委从中央文化站建设专项资金中解决90万元。

妥否,请批复。

xx县文化局

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篇20:基金申报材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 704 字

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基金申报材料

16 科学技术成果鉴定证书-鉴定委员会名单 必须摘要 可以扫描 复印件

17 临床批文 必须摘要 可以扫描 复印件

18 其他需要提供的附件材料 必须摘要 可以扫描 复印件

1 会计师事务所执业许可证 可以索引 可以扫描 复印件

2 注册会计师证书的复印件 可以索引 可以扫描 复印件

3 高新技术企业证书 可以索引 可以扫描 复印件

4 药品gmp证书 可以索引 可以扫描 复印件

5 获奖证书 可以索引 可以扫描 复印件

6 质量体系,环境体系认证 可以索引 可以扫描 复印件

7 环境保护产品认定证书 可以索引 可以扫描 复印件

8 计量器具样机试验合格证书 可以索引 可以扫描 复印件

9 检测报告 可以索引 可以扫描 复印件

10 环保证明 必须索引 可以扫描 复印件

11 出口证明 必须索引 可以扫描 复印件

12 特殊产品生产许可证 必须索引 可以扫描 复印件

13 软件著作权登记证书 必须索引 可以扫描 复印件

14 农肥、农药登记证 必须索引 可以扫描 复印件

15 通讯、电力入网证 必须索引 可以扫描 复印件

16 用户报告 必须索引 可以扫描 复印件

17 中俄合作专项资金申请表 必须索引 可以扫描 复印件

18 股东会议决议 必须索引 可以扫描 复印件

19 减、免税批准通知书 必须索引 可以扫描 复印件

20 银行贷款承诺 必须索引 可以扫描 复印件 申请贷款贴息项目必须提供

21 银行贷款合同、借款凭证、贷款付息单等 必须索引 可以扫描 复印件

22 其他需要提供的附件材料 必须索引 可以扫描 复印件

1 全套申报材料打印件(条码页角) 可以打印

【doc】基金申报材料

共5页,当前第5页12345

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