应届生申报【精品20篇】

这次教育实习，是跟着大部队前往农村山区支教。这是我人生中第一次支教，虽然这样的经历是我之前没有体验过的，但是一想起即将要体验一次这样的实习，我也觉得这或许是一件很有意义的事情。因此，我把我好了这次实习的机会，正式的踏入了这一次支教实习生活。

来到我们的目的学校之后，我还是有一些感触的，虽然现在时代发展很快，但是不得不承认的是，还有很多的地方发展仍是有些落后的。来到的这所小学是一所公办小学，但是教学设施确实还是很简单，一个学校就只有两间多媒体教室，其他的就是最原始的黑板。虽然我的确很喜欢用黑板进行教学，但是对于我的工作量而言，我认为有多媒体的配合，我的工作会更加的顺利和轻松。现实情况已然这样，我也只能根据现状而做出一些调整了。

虽然是第一次进行教学工作，但是和这里的孩子相处起来也是非常开心的，他们的父母一般都是去了外地务工，大部分的孩子都是跟着爷爷奶奶在农村里生活，所以很多孩子都是留守儿童。现在虽然他们还是处于小学阶段，但是他们承担的绝不是一个小孩子的责任，有很多学生每天下课回去之后还会帮着爷爷奶奶去务农，锄草，挖土，种菜等等，这些事情他们都会做，并且可以做的很好。有一次有个学生还给我送来了一筐子的蔬菜，说这是他自己种的，虽然白菜长得不算大，但是也很甜。我当时真的感动到快要热泪盈眶，还好我忍住了，及时阻止了那种煽情的场面。

对于农村和城市的区别，或许现在我也明白了一些。虽然我自己也是从农村出来的，但是这些年的城市生活也几乎让我忘了该怎么去理解农村了。这次再进入农村支教，才让我明白，对于发展，教育是位于首要的位置的。就像上次给我送菜的那个学生一样，他注定是一个非常善良且勤劳的人，这是很多大城市孩子不会有的，他应该接受更好的教育，走出大山，也应该有自己更好的人生。

从那一刻起，我也下定了决心，我愿意花自己一生的时光贡献于这份教育事业。我希望有更多聪明、勤劳智慧的孩子有自己的未来，有更好的人生。这是我的理想，也是我这份事业上一路的指明灯!感谢这一次实习，让我有了更明确的一个目标，让我有了更好的一个工作心态，我会把握每一次学习的机会，努力让自己变得强大起来。

陈，男，汉族，重庆市万州区人，1963年7月生，1984年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业，1984年8月参加工作，1993年在职大学本科毕业(西南师范大学物理系物理教育函授本科)，20xx年在职研究生课程班结业(西南师大教育管理专业)，1994年10月加入中国共产党，20xx年评为中学高级教师，现任重庆市万州天城职业高级中学校长。

时光荏苒，岁月如梭，可谓酸甜苦辣，忙忙碌碌。有过成功，也有过失败,有快乐，也有苦恼，回想这二十一年走过的路，回首二十一年年教书育人的我：“以教人者教己，在劳力上劳心”，“捧着一颗心来，不带走半根草去”“学为人师，行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面，自己安贫乐教;业务方面，爱岗敬业，努力钻研专业知识;学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面，不断思考并探索着教学改革，管理方面，创新改革求学校发展。十几年“安贫乐教”的生活，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。 积极学习：严格要求自己，努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线，方针政策，努力提高政治思想素质，不断坚持专业理论知识的学习，积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感，严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动，努力提高自身素质，真心、真诚地对待每一位老师、学生。公正、公平地处理学校的事务，尽心尽力地协把学校办好。

认真履行职责：作为中学高级教师，认真履行职责，坚持新的教学理念，倡导学生主体地位，建立和谐的师生关系，与同事交流互助，具有团队合作精神。作为学校领导，总是起早摸黑，工作兢兢业业，创造性开展管理工作，1994至20xx年我担任沙河中学政教主任、副校长，除分管学校德育、精神文明建设、社会综合治理和安全工作，还分管高95级、98级、20xx级、20xx级教育教学工作。同时协助校长进行学校移校、教育管理等日常工作。20xx年后，我担任万州天城职中校长，接手的一所薄弱学校，克服困难寻求发展，致力于改进办学条件，学生招生数增加，校风转好，学校社会声誉有所回升。

环境对人的养成有重要的作用。为此，加强校风建设，努力创办文明学校是我努力的中心。以优良的领导作风带动良好教风的形成，以良好的教风促进良好学风的形成。在沙河中学工作期间，学校先后获得天城区德育先进集体，万州区、重庆市文明礼仪示范学校，万州区十佳红旗团委，万州区卫生先进单位、综合治理先进单位、最佳文明单位，万州区实践教育先进学校。所分管的高中毕业班工作每年均获得天城区教育质量一等、万州二等奖。在万州天城职中工作期间，学校获得万州文明礼仪示范学校，万州区科技示范学校，天城科技教育基地学校。

教学工作：虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，每学年仍担任高中一至两个年级，一至两个班甚至三个班的物理教学(见下表)。在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，只有塑造好自身的形象，才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中，我重视物理学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。在物理教学中运用“问题-讨论式教学模式”，把布鲁纳的发现学习论，皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中，逐渐形成自己的教学风格。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的物理素质较高，成绩突出。1998年所任高三物理高考获得天城综合考核第一名，平均分为万州同类学校第一名;20xx年高考物理成绩为天城第三名(1参考班级)，万州同类学校第四名;20xx年高考物理成绩位于万州同类学校第三名;非毕业年级统考均在天城前茅;三次高中物理会考一次性合格率均达到9以上，优生率均在8以上;在沙河中学期间，由于我的工作和努力，学校连续五年均获得天城区高中教育质量一等奖，连续三年均获万州区高中教育质量二等奖。在万州天城职中，申办了综合高中班(相当于普通高中)，亲自参与和指导教育教学工作，探索提高学生综合素质。

中学高级教师职称申报材料

各位校领导、各位评委大家好：

我于72年参加教育工作， 1974年毕业于天津市南郊区师范学校，在随后的工作中，86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作，1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今，

从事初高中地理教学，兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。

在我从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

主要工作与业绩：

1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育，教学水平不断提高

平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件，备好每一节课。课上认真组织教学，从学生的实际出发，不断改进教学方法，坚持知识联系实际，采用多种教学方法，激发学生独立思考和创新思维，在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学，增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习，在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年11年七年级地理考试油田第二名，XX年与11年我校八年级参加天津市地理会考，地理成绩名列前茅。全部达标，其中11年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平。

2、开展素质教育 组织学生积极地参加全国地理科技大赛

本人积极的组织本校的学生参加XX年—2011年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织，细心辅导，我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持，在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力

我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号，并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

我校中小学生近150人报名参赛，其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖

3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平，

平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛，积极撰写教学论文。结合地理教材内容，经常制作地理教学课件并运用与课堂教学，使教学质量不断提高，

XX年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文，获得区海滨和研究教法教育中心XX年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

--XX年，获得校级教研公开课评比二等奖。

--XX年，获得校级创优课优秀奖。

XX年，获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

XX年，我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

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知识产权局青年文明号事迹材料申报标准

为树立典型，表彰先进，贯彻落实《关于在全国知识产权系统窗口和服务部门深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》的精神，我局将开展-XX年度青年文明号申报和评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选宗旨

表彰、宣传在知识产权事业发展、创先争优活动中做出突出业绩和贡献的优秀青年集体，推动我局坚持以人为本、执政为民的工作理念，激励全局广大干部职工尤其是青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、岗位成才，充分发挥青年骨干的带头作用，促进知识产权事业发展。

二、基本条件

1.35周岁以下青年人数不低于集体总人数的60%，原则上负责人中至少有1人年龄不超过35周岁。

2.认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，大力践行局核心价值观，积极参与重大活动，充分体现爱国主义精神。

3.弘扬文明新风，具有良好的职业道德;积极执行党和国家的政策，全国青年文明号申报自觉遵守法律法规和单位的规章制度、操作规程和服务规范;努力学习钻研业务，掌握本职工作必备的知识和技能，在工作中表现出高度的职业文明水平，取得突出成绩，有相当数量的青年成为知识产权工作的行家里手。4.重视发挥青年的作用，共青团工作扎实有效。

5.创建活动富有成效。有明确的创建计划、细化的创建标准、醒目的创建标识、有形的创建载体。

三、评选对象与数量

局机关各部门，专利局各部门，局直属各单位、各社会团体，专利局各代办处均可参与申报和评选工作。最终命名和表彰-XX年度国家知识产权局青年文明号集体15个，其中，代办处4-5个。

四、评选机构

评选活动由局直属机关团委具体组织实施。局青年工作领导小组成员担任评委。其中，专利局代办处系统的评选工作，由专利局初审及流程管理部提出意见，交由评委会审定。

五、评选时间及步骤

评选工作分申报、候选集体确定、候选集体公示、审定、表彰五个步骤。具体步骤如下：

1.申报阶段

各申报单位可申报1个青年集体。申报时按要求填写国家知识产权局青年文明号申报表(见附件)，行政服务中心创建青年文明号事迹材料并附XX字左右的事迹材料。各申报单位将申报表及事迹材料(一式两份，附电子版)于7月30日之前报送机关团委。逾期视为自动放弃。

青年集体要从申报日起将自然情况、创建情况、申报情况在工作场所醒目位置进行不少于20天的公示。对未进行公示的青年集体，将取消其评选资格。

2.候选集体确定阶段

8月，进行材料评审和考察，评委会审核并确定候选集体。

3.候选集体公示阶段

9月上旬，对候选集体的事迹材料进行公示，广泛征求意见。

4.审定阶段

9月中下旬，评委会根据公示意见，青年文明号号长先进事迹材料审定获得青年文明号荣誉称号的集体。

5.表彰阶段

对审定的集体授予-XX年度国家知识产权局青年文明号荣誉称号，并给予奖励。

在评定的优秀青年集体中，选拔2-4个优秀代表，推荐作为-XX年度中央国家机关青年文明号候选集体。

六、有关要求

1.高度重视，认真组织，严格标准，优中选优，个人事迹材料使青年文明号真正体现先进性和示范性。

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大学应届生实习自我总结

今年××月份，我正式走进××公司开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的××区经理×总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对××服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系，统计每周的销售情况，还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.××的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动，决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况，以及每个分公司能够上架的物品情况.为了扩大公司对分公司的控制力，公司将每年的订货---生产----发货机制改为了，市场调研---生产----分配机制，加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。

实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以至用，给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获，主要有4个方面：

1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

通过实习，我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子，要买车子，要享受生活„„记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的„„很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分!

精选最新特色学校申报材料

xx中学创建于1938年，是中国大陆最南端的xx县唯一一所重点中学，素以“校园美，管理严，校风好，质量高，全面发展，体艺见长”饮誉雷州半岛，是粤西地区高中办学历史最悠久、规模最大、享誉最高的中学之一。近年来，xx中学获得市级以上的荣誉有二十多项，其中包括市高考先进单位、市先进单位、市“双优”学校、省安全文明校园、省绿色学校、省一级学校、省文明单位、全国“学雷锋精神，树时代新风”读书特色学校等。

xx中学的办学，呈现以下五个方面的特色。

一、办学条件优越。xx中学占地面积220亩，建筑面积约63442m2，绿化面积 95894m2; 有75个教学班，在校学生4604人，教职工303人;专职教师273人，其中高级教师41人，一级教师60人，教师学历达标率100%。今年在xx县委、县政府的支持下，该校投入600万元专项建设资金，用于改善办学环境，学校的设备设施更加完善。

二、办学理念先进，办学目标明确。xx中学秉承优良文化传统和深厚人文精神，锐意进取，开拓创新，确立了“以人为本，质量为基，立体培才，全面发展”的办学理念，在新的教育征程上，学校领导班子与时俱进，提出了新的办学目标：建设适应二十一世纪经济发展需要的现代化示范性高中。

三、高效优质推行新课改。该校认真贯彻落实新课标的各项工作，确立了“因材施教、激发潜能、彰显个性、全面发展”的教学理念和“创设情景、互动探究、训练提高”的教学模式，切实按新课标的要求改革课堂教学，优化课堂结构，优化训练模式，实现学生高效学习，自主发展。

四、技术科研成果显著。xx中学是广东省现代教育技术实验学校之一。近年来，该校在加大教学设备投入力度的同时，更注重设备的使用效果。在课程设置中，切实根据要求开足计算机课及开设通用技术课。xx年以来，学校以创建全国示范性高中为核心，强化了科研兴校、科研兴教意识，推出一批影响大、牵动力强、具有方向性的教改实验。目前，教师有市级以上课题立项7项，课题成果获省级以上奖励4项，近3年来，学校教师撰写论文1000多篇，其中国家级52篇、省级43篇、地区级发表交流论文19篇。

五、办学成绩显著。在实施新课程过程中，xx中学进一步巩固了原有的办学优势，教育教学得到了新的发展，呈现出以下几个亮点：

一是高考成绩稳步上升。自xx年来，我校已经连续5年获得湛江市高考先进单位的殊荣。

二是师生荣誉捷报频传。近三年来，学校教师有15人次获得市级以上表彰，有80人次获得县级的表彰。

学生参加国家、省、市、各级学科比赛屡屡获奖，近三年来，共有33人次在国家级比赛中获奖。学生思想道德水平不断提高，涌现出一批品学兼优的学生干部。有1人被评为省优秀学生，有2人被评为省三好学生，有45人被评为市级三好学生或优秀干部，有10人被评为市级的优秀团员或优秀团干，有222名学生被吸收为预备党员。

基于上述成绩，经认真对照《xx省普通高中教学水平评估指标体系》，我们认为xx县xx中学已具备广东省普通高中教学水平优秀学校的条件，同意推荐参评，请省评估组给予审议。

我于x年X月X日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时刻苦钻研，不断创新，能够在规定时间内出色的完成任务，保证公司项目进度，做到让客户、领导、自己都满意。

三、协助领导带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在9—10月份，还是积极主动的协助领导带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给x

总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

小学高级教师申报述职报告范文

教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。1996年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于2019年顺利毕业;之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于2019年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体制作的培训和考核，成绩优秀;2019年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;2019年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

俗话说“江山易改，本性难移”，但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。2019年，我接的一个班中有一名 留级生，他刚来到我班时，总是不声不响，独自一人，但当有同学不小心侵犯了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳就打，是个典型的问题学生。我利用晨会课，思品课对他进行教育，让小干部成立帮困小组，每天一人，轮流帮助他，使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到：“……朱老师不但没有看不起我，而且让其他同学和我交朋友，并让我参加班会节目排练，使我感到了集体的温暖，老师就像妈妈一样对我谆谆教导，循循善诱，老师比妈妈还亲，我一定努力赶上大家……”看了他的周记，我不禁泪流满面，我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。

随着学生年龄的增长，内心世界更加丰富了，对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中，教师总喜欢安排学生的方方面面，认为好学生非当干部不可，当干部是极少数学生的专利。而这样的教育，使学生没有了个性，没有了主见，只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进，我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后，班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动，使他们在自己的空间里，发挥出最大的潜能，表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革，使得我们这一中队在活动中得以成长， 2019年，我班学生参加区少先队队列操比赛，表现出极高的集体主义精神，获得铜号奖。

2019年，学校举行大型主题活动——绿色地球我的家，我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音，到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员，为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。

作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

随着应试教育向素质教育的转变，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面努力，不断提高自身的修养。

1.我利用业余时间进行大学本科的学习。

2.我认真上好每一节随堂课，并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后，及时反思，写好教后随笔，以便今后的不断提高课堂教学的水平。

3.我根据自己确立的课题研究，配合教材，进行课题研究，并认真地做好记录，及时写好体会，和同组的教师互相交流学习，共同进步。

4.我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

各位领导，各位老师，你们从中可以看出我近五年来，在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下，会更加努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成果。

“孺子牛奖”申报材料

“报灾工作县、乡、村三级联动机制”，是新创举，从此，全县28个乡镇，503个行政村，乡乡村村都有报灾员，形成了快捷高效的灾情信息报送网络，得到了上级业务部门和领导的肯定和赞许。

在成功建立起“报灾工作县、乡、村三级联动机制”后，不满足已有的成绩，他又推出了重大自然灾害应急预备金制度。发现，现有的机制不能在灾害发生的第一时间把救助款发放到受灾群众手中，要想根本上解决这个问题，就要各乡镇有一笔预留经费。基于这样考虑，建立了预备金制度，极大地提高了民政救助的能力，加快了救灾经费的发放。

按照应急预备金制度的规定，县民政局每年给每个乡镇划拨5000元现金到乡镇民政办专户上，确保重大自然灾害发生后，由县政府管口县长和民政局直接监管，用于救灾物资采购等，预备金用完后，县民政局及时补上。

XX年6月，xx镇xx村发生山体滑坡，该镇立即启动预备金，及时把救助款送到了受灾群众手中，解了他们的燃眉之急。灾民们在拿到民政干部送去的救助金后，激动地说，这笔救灾款是我们xx村灾民的及时雨啊！

为加强救灾工作硬件设施建设，创新救灾工作机制，还多方筹集资金，为全县28个乡镇民政办公室全部配备了救灾电脑、电话、摩托和照相机等设备，极大地改变了以前救灾反映速度迟缓的现象，提高了救灾工作效率。

xx局长认为，慈善不是某一群人、某一个阶层的专利，而是全社会共同参与的一种社会活动和社会责任。发展慈善事业，不仅可以弥补国家对民生资金投入的不足，还具有维系社会健康、协调发展，提升公众社会责任和弘扬公德等多方面的功能。

数据显示，每年有近10万灾民需要救济，有15万多低收入人口是最低生活保障对象，还有其他临时救助对象。这几笔帐加起来，是笔不小的数目，光靠政府出钱，很难解决问题。于是，xx大胆设想，把慈善机构向乡镇延伸，在全县28个乡镇建立慈善分支机构。他的这个想法一出笼，当即遭到了不少人反对，认为在乡镇建立慈善机构是痴人说梦。没有被反对意见所动摇，他深信xx人是有爱心的，企业也是有大爱的，人的本性没有匡扶，只是认识不到位，宣传不到位罢了。

为了加速推进xx县、乡镇慈善机构的建立，亲自跑编制，要人员，经过一段时间的艰辛准备之后，慈善总会于XX年8月26日成立了，同时成立的乡镇慈善分会有蓼皋、乌罗、寨英三个镇。同年底，全县剩下的25个乡镇，也相继成立了慈善分会，此举开创了xx省慈善事业的先河。

怎么会想到把慈善机构延伸到乡镇呢？多年的民政工作使他认识到，没有一定的资金做保障，救助就会陷入尴尬的境地，群众有困难就不能及时帮助解决。通过建立慈善总会、慈善分会，可以把社会闲散资金集中起来，用以弥补救助资金不足的缺陷。

县慈善总会为了筹集到更多的慈善基金，他们每年都要在全县机关事业单位和企业中开展“慈善一日捐”活动，动员、号召全县职工捐出一日基本工资。三年来共收到捐款400余万元，所筹集到的资金，全部用于灾民的灾后重建、助学及帮助其他困难户。

中国社会保障研究中心主任郑功成认为，政府社会救助金一般来自财政收入，以困难群体的经济收入为救助标准，属于社会财富的第二次分配；而慈善资金主要来源于社会捐赠，属于社会财富的第三次分配。主张的慈善机构向乡镇延伸，目的就是让有钱的企业家、爱心人士，回报社会，回报家乡。

照郑功成的观点，xx县、乡镇慈善机构的建立，是xx县乡土的第三次财富分配，这分配是去组织实现的，它让正在朝着一个多元化的社会结构转变，随着精神文明和物质文明的不断发展，人们的慈善意识不断增强，爱心张扬和社会效应双管齐下。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。当老师时，就有妙趣横生的尊老爱幼故事，也能让他自己深为感动的是黄香孝敬老人的故事。黄香，东汉人，时称颂 “天下无双，江夏黄香。”除诗情才华，尤其孝道。9岁丧母亲，十分悲伤倾爱于父。冬夜，与父暖床；夏天摇扇与父纳凉。黄香任魏郡太守间，正值魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言，黄香拿出自己的钱财赈济灾民，感动百姓。

已当上民政局局长的，虽然不教书了，也不再讲故事了，但黄香孝敬老人的事，却铭记心里。他要把这份美好的印记，在这块热土上描绘出来。为了这幅美丽画卷的早日诞生，他爬山涉水深入到28个乡镇调研。他发现以前建的敬老院，规模太小，设施不齐全，不能很好地为进驻的老人服务，没有发挥好敬老院应有的作用。经过认真思考，他率先提出建设片区敬老院的想法，即在一些中心镇建一批上规模上档次的敬老院，收住附近几个乡镇五保老人，以整合人力物力，提高管理水平和服务质量。他的这个想法，得到了民政局班子成员的大力支持。XX年6月，首先建设xx镇敬老院，主要收住xx镇、牛郎镇、正大乡三个乡镇的五保老人。几年间，继续推行片区敬老院建设，XX年，民政局投资100余万元兴建大坪场镇敬老院，为了节省资金他亲自请示县政府领导，亲自找老板谈工程建设价格。让没有想到的是，竟然没有工程队愿意接这桩活，一个建筑老板对他表示价出得那么低，你让我的工程队喝西北风啊？说，我就那么点钱，都让你们赚了，我的敬老院还盖不盖？xx县每平米的市场建筑时价是800块多一点，而报价居然只有600来块，这就难怪那位老板要那么说了。从报价这件事上，不少建筑老板都认为是个“老抠”。这话还歪打正着地被说中了。对于国家的钱，他就是个“老抠”。为了节省单位开支，一次他跟还是股长的姚远（现任xx县民政局副局长）出差，为了节省时间赶路，竟然去包了一辆三轮摩托。结果，三轮摩托半路翻车，两人被摔下路坎，所幸的是两人都没有受伤。当了局长的，有时到地区开会，如果不紧急，他一般都是打车去。他私下里算过一笔帐，开车去，油钱，司机和他的补助，需要花费300多元，而打的去，来回只花50元钱，真“抠”。后来，又去找了那个老板。这次，他变了个方式，不直接谈价钱的事，而是绕着弯子说孝敬老人的道理。为了达到目的，他又把黄香的故事抬了出来。老板是个聪明人，听了故事后，就不吭声了。说，不是我抠，我就那么点钱，房子修起后，我还要添置锅碗瓢盆，蚊帐铺盖。你就权当是做善事，算我个人求你人吗！老板终于被真诚所打动，接下了大坪场镇敬老院建设的活儿。

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职业学院红旗团支部申报材料

旅游商贸职业学院机械系自考模具班，共有班级成员56人。在入学一年的时间里，自考模具班在学校及院系领导与老师的关心指导下，败涂地全体同学的共同努力下，逐渐成为一个有着优良学风，强凝聚力及先进思想的优秀班集体。

一 学风优良，全面发展

自考模具班从成立时就确定了“创建优良学风班级”的目标。在班委的有效带动下，班级朝着这一目标稳步前进，同学们各自严格要求，互相督促，你争我赶，不甘示弱，全力营造出了一个学风浓厚、全面发展的班级氛围，在激烈的竞争中脱颖而出。自考模具班的学习成绩可谓是引人注目：在争取优秀学习成绩的同时.自考模具班不忘鼓励和提倡全班同学全面发展，努力培养理论知识扎实，工作能力过硬并且多才多艺的优秀学生。

例如：班级绝大多数同学都积极参加了学校的篮球;胡晓东同学写的一手好字，书法作品颇有成绩。班上一大批同学如欧阳百年、王安龙,等在学校和学院学生会学代会中担任要职，是学生干部的骨干力量，有着广泛的影响力及号召力。

二、公开竞选，民主集中

进入大学后的两年中，班干部尽职尽责、努力工作，每位同学热情支持、积极配合，使这个集体成为了一个融洽的大家庭，成为相亲相爱的一家人。班级内设置班长、团支书，分别负责班委和团委两方面的工作，其中班委包括生活委员、学习委员、体育委员；而团委是由宣传委员，组织委员组成的，心理方面由心理保健委员组成的,整个班级的组织十分完善健全。在大学伊始，我们便采用公平竞争的方式选举班级干部，使得一开始大家都有很高的热情参与到班级的建设活动中，这点在大一下学期时得到了充分的发展。从班委的换选选举到每位班委的分工及班级各项工作的开展，我们都制定了一套完善的体制。换选举中，我们继续采取公平竞争的方式，愿意参与班级建设，有热情为大家服务的同学均可以参见竞选。对于候选人，我们采用全班同学无记名投票，保证了公平公正的原则。

我们班委建设的一大特色是实行同学提议，班委讨论，集体参与的工作机制。只要是同学对班级的活动有自己的创意想法，都可以提出来。班委在收集好同学的提议后，进行班委会讨论，将方案成熟化，在保证同学的想法得到最大的实现的基础上，丰富活动形式。在讨论好活动的方案后，反馈给提议的同学。这使得每位同学都有机会参与班级建设，能够展现自己的想法。这样的工作方式，既提高了大家的积极性，也使活动得到了更多同学的关注和参与。此外，我们根据班级的学习情况成立了学习小组。学习小组由班级中成绩突出，而又缺乏社会工作的同学担任组长，在突出交流讨论核心作用的同时，也锻炼了这些同学，使他们在成绩优秀的同时，完善自己各个方面的能力。

作为班级的领导核心,自考模具班班级干部不仅在学习、生活中处处以身作则，还以高度的热情、强烈的责任心投入到班级、学院乃至学校的工作中。在班委的带领与号召下，班级同学凡事拧成一股绳，具有极强的集体荣誉感。 功夫不负有心人，经过班级全体同学的努力，我们班正在申请12-13学年度校“先进班集体”荣誉称号。

三、学习理论，提高修养

“家事国事天下事，事事关心”，虽然我们身处大学校园，但我们有高度的责任感。除了抓好专业学习和社会工作外，班级每位同学不忘自己的社会责任，通过阅读理论书籍，观看时政报道，参观烈士陵园等多种形式，努力提高自己的政治思想素质，积极向党组织靠拢。这一年来，我们通过班会的形式对一些时事政治展开热烈的讨论，涉及到党和国家的最新动态、当今的热门话题、国际新闻时事：例如“大学生诚信教育” 、“科学发展观”、“十八大精神学习” 、“两会”的召开、中国载人航空技术的发展、连宋访问大陆等等。通过学习与讨论，大家相互交流观点意见，思想的火花不断迸发，在不断完善自己思想的同时，我们更加明确了自己身上所肩负的责任，也锻炼了用唯物主义及辩证的思维观察问题、分析问题的能力，并把这种方法主动运用到学习工作中去。

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应届生销售实习报告

一、实习基本情况

1、实习时间20xx年3月22日—20xx年5月9日，共七周。

2、实习地点实习地点3。在自治区内2实习点，区外实习点。具体实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习情况统计表。

3、实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别

4、实习人数

(1)实习学生。20xx届三个毕业班的13学生全部参加了实习。

(2)实习指导教师。共1。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

5、实习形式

根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生10(3实习点)，毕业设计2(实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。

6、实习成果数据统计

(1)收到3实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价，13学生单位实习鉴定成绩全部合格。

(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份;毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。

(3)收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1、工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

2、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

区学科带头人申报材料

序言：本来是学文科的他，歪打正着成了一名科技教师。他爱课堂上那些敢于提出科学问题的孩子们，喜欢他们在实验课堂上认真的热闹，关注那一双双充满了对科学知识探究、渴求的眼神！有时候，他只是帮助孩子们开启了一扇科学的小窗户，同时也让他自己看到了更完整的天空。所以他快乐，因为他是一名扎根农村的科技教师！

一、锤炼思想、提高境界

自从走入教坛，他以满腔的热情热爱着他所从事的教育事业。敬业爱岗，为人师表，用心关爱着每一位学生，认真履行着他自己的工作职责。他与老师们一起奋战在教学的第一线，他与学生们一起品味着教学中的甜酸苦辣。他忠诚于党的教育事业，在14年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养全面发展创新型的人才为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、提升素质、积累资本。

1995年他由武汉二师走入北洋桥这所农村小学，老师们都很羡慕他这个专业毕业生。但他并没有为此而骄傲，因为他知道他所拥有的只是理论知识，而他们拥有的是丰富的经验，这比理论知识要可贵得多。于是他便抓住一切机会向各位教师虚心请教学习，同已有的理论知识融为一体，应用到教育教学实践中去，不断丰富着他自己的专业知识，不断地提升着他自己的素质与能力。十几年来，他坚持每学期期初都认真学习教育教学理论，专研教材，结合本班学生的实际，确定切实可行的教学方法，针对学生的特点，确定不同的能力培养目标，自觉地按着自己的设想去实践、去研究，而且每学期期末都要认真总结，总结出好的经验也一定会向同事们推荐、交流，毫不保留。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。同时在紧张的课业之余，他长期利用休息时间在华中师大修完了小学教育专业全部课程，XX年6月，他取得了小学教育专业的大专文凭。没过一年，他又以成人高考的形式进入了江汉大学汉语言文学教育专业学习，XX年6月，他又取得了汉语言教育专业的大本学历。当时学校一时缺语文教师，一时缺数学教师，由于学校的需要，他经常在语数教师中换来换去，他虽然没有更多的机会去深钻一门学科，从而无法展示自己，但他毫无怨言，因为他的理想是扎根农村教育事业。只要自己能更多地为农村教育事业尽力，就是最大的满足。

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三等功申报事迹材料

刘海波， XX年12月加入中学共产党，XX年9月到武安市第六中学参加工作。参加工作以来，一直做班主任工作，现为担任学校高二年级组长、化学教研组组长和高二(1)班的班主任。

作为一名党员教师，思想上我认真学习实践科学发展观，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想;工作中我处处用教师的道德规范严格要求自己，时刻发挥带头模范作用。

工作上我顾全大局，勇挑重担、严于律己，并取得优异的成绩。XX年本人被评为优秀年级组长、优秀学科组长、优秀班主任和高效课堂“十佳教学能手”。XX年9月被评为武安市师德标兵，在武安市教师节表彰大会上接受表彰。

业务上我勤于钻研、兢兢业业。利用课余时间我不断更新自己的教学观念，不断深化教学改革。在我校正在实施高效课堂的教学改革之际，我积极参加各项活动并在自己的课堂上大胆创新实践，且取得了显著的成绩。自己撰写的《铜和稀硝酸反应实验的改进》在XX年邯郸市实验教学论文评比中获得三等奖，在武安市同类论文评比中获得二等奖;在XX年第七届“孔子杯”全国中学生作文大赛中荣获优秀辅导教师奖。本人组织学校参加了全国第五届中华青少年生命教育论坛，并为学校争创了“全国十佳示范学校”，荣获生命彩虹奖章。

成绩已成为过去，今后我会继续以务实的态度、拼搏的精神努力工作!为我校早日成为冀南名校而奋斗!

先进班集体申请材料

从XX年9月至今，我已经在襄樊学院走过了三个春秋。都说大学四年是人生中最美好的年华，是的，在这片朝阳的土地上，我们贪婪地吮吸着知识，坚强地历练着本领，我们不知疲倦地挥洒着青春和汗水，这段路铬下的每一个脚印，都会成为以后珍贵的记忆与奠基。

进校伊始，怀着满腔热忱，我积极参与了各项院校活动，并成功竞选入学联，在学习部展开了自己充实的大学生涯。期间，荣获“襄樊学院学生联合会优秀干事”、第九届女生文化节“奥运灵创作”三等奖，“美的小屋”设计大赛二等奖，第二届大学生职业生涯规划与设计大赛“优秀奖”，第二届“五小”科技竞赛优胜奖。在担任学习部长期间，我积极组织开展了辩论赛、演讲比赛、学术讲座等有助于学风建设的活动，贯彻好学习学术部全心全意为同学们学习服务的宗旨，并有幸参加学习了第一期学生党员干部培训班。先后被评为“英语四、六级备考先进个人”、“宣传板设计大赛先进个人”、“07-08学年度优秀学生干部”。拼搏的青春，昂扬的斗志让我在学业上精益求精，先后获得了三等奖学金，二等奖学金，程序设计大赛一等奖。

如今，迎风站在了十字路口，在身边好友与亲人殷切期盼下，我欣然选择了考研这条满载愿景的道路。坚定不移地走好这条路，是我人生一笔宝贵的财富。我的未来我创造！

闫海东,男，1988年出生于湖北宜昌，现就读于襄樊学院数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班，中共党员,曾任襄樊学院计算机科学与技术系学生会人力资源部部长、就业信息部部长，在班级中曾任学习委员、组织委员。

三年来，先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“二等优秀学生奖学金”、“三等优秀学生奖学金”。在任职期内,在老师指导下成功组织了了各种各样的活动。并获得“襄樊学院第一届党员干部培训班优秀成员”的称号以及各种文化节科技节的各种奖励。

◆ 专业技能:

接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力.并且顺利通过国家信息产业部门的职业技能考试。

◆ 外语水平:

大二一年一次性通过国家大学英语四、六级考试，并选修了英语双学位作为自己的第二学位。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力,活动策划能力,如:在大学期间曾多次领导组织各种活动并取得良好效果.

★有较强的语言表达能力和与人沟通的能力，擅长演讲的他凭借自己机敏思辨的演讲特征在校、院组织的各类演讲比赛中崭露头角，受到了广大师生的关注。

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战."

★有广泛的兴趣爱好，并能很好地利用自己的兴趣，在开阔自己视野的同时也使自己获得了各项技能，这些技能成为了他最好的工具，使他能得心应手地处理工作和学习中所遇到的各种问题。

这三年来闫海东同学在做好本职工作的同时，也从不放松自己对理论知识的学习。他涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。参加各种考级考证考试，并取得了不错的成绩。作为一名学生干部他能很好地协调学习与工作的关系。主观上以学习为主，摆正学习与工作的关系。坚持学生干部首先是学生的信念，以作为学生干部为学习的动力，始终保持良好的学习态度，坚持严谨、勤奋、求实、创新的学习作风。用自己的实际行动为广大同学做好模范带头作用。

坦诚大方、诚恳待人，他是同学们最知心的朋友。积极上进、认真负责，他是老师们最得力的助手。笃学务实、精益求精，他是我们学习的楷模！

刘枝，女，中共预备党员，计科0711班学生。做事认真勤奋，有较好团队合作精神，遇事沉稳，待人真诚，有较强的毅力，很受人信任，学习态度端正，成绩优异，多次获得学校奖学金。平时爱好唱歌、郊游、小创作，阅读等。自觉遵守班级各项规章制度，热心帮助同学，同时她对班级的发展非常关心，努力配合班级的建设工作。积极参加党校的学习成为了预备党员。无论是生活还是学习上总是以党员的标  准去严格要求自己，团结同学，为和谐班级的建设贡献自己的力量。

她端正的学习态度和认真积极的生活热情得到了老师和同学们的肯定，同时也取得了一定的成绩。XX年11月获第九届女生文化节“奥运灵创作”艺术设计大赛三等奖，XX年6月获“美的小屋”设计大赛二等奖，XX年10月获第十届女生文化节“手工艺”艺术设计大赛优秀奖，XX年5月在“寝室文化建设月”活动中获“三等奖”，XX年12月获校级三等优秀学生奖学金，XX年9月在获“大力奖学金”、三等优秀学生奖学金、以及三好学生的荣誉称号。现已获得证书有英语四、六级证书，普通话证书，会计从业资格证书。在专业技能方面，通过实习她具备了网络技术方面的实际操作能力，对软件开发流程也有了一定的了解。现在，她正投入到公务员的积极备考中，我们期待着，不久之后，她将会成为公务员队伍中一道青春靓丽的风景！

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学工作之外，我还担任了班主任、英语教研组组长，学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求，而是通过我的努力，以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任，在学生评教中也得到好评。

一、班主任工作

在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化，根据学校工作要求，工作重点是家校联手,抓学生的规范行为，并在金华教育管理信息系统建立了校讯通，极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道.我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主题的主题班会，在任课教师的大力支持和配合下，我班各项工作开展得较为顺利，成绩在年级一直居前，并被评为20xx-20xx年度区级优秀中队，我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得一等奖;学校第13届艺术节中获得第四名;“舞动青春”广播操比赛获得二等奖;“2+2”活动展示获得三等奖。

二、教学工作

积极参加课堂教学改革，提高课堂教学效率。本学年是我校积极倡导“生本教学课堂模式”实施的第二个年头。在这一学年里，我积极响应学校的倡导，课前，我努力学习生本教育理念，让自己“洗脑”;备课中，我尽力以学生为本，积极利用教学案来指导自己的生本课堂;课堂上，我注重在教学中把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,利用小组评价方式促进学生合作学习,使学生获得成就感，增强自信心，积极主动参与英语学习过程中。开展丰富多彩的评价活动，如：课本剧表演，课前演讲，游戏竞赛。组织辅导学生参加学校的有关英语方面的活动。举办英语书写比赛;英语演讲比赛;英语才艺展示;英语小品表演。让学生在活动中感受英语，体验英语的魅力，并且了解了自己不足与优势，为继续下一阶段的学习储备能量。在20xx年下期我校举行的首届英语才艺展示活动中，所带学生两名获演讲类分获二等奖和三等奖，小品类二等奖，英语歌曲类二等奖。多名学生在英语单词竞赛、英语书写比赛中获奖。20xx年以来我的《20xx重庆市英语中考试题研究》和《20xx重庆市英语中考预测卷》、《20xx重庆市英语中考试题研究》《20xx重庆市英语中考预测卷》等四篇文章由陕西科技教育出版社发表。

三、教研工作

坚持参加校本教研活动，以教研促自己的专业发展。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作，发挥核心作用，20xx年6月参加的市级课题《农村中学校园网的建设与利用》于今年6月顺利结题。身为教研组长身先士卒积极参加课题研究。先后写了《如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养》，负责收集和整理学校文科教师资料，并编辑成册《文科网上教研集》。在课题验收结题时得到课题专家的一致肯定。

四、教研组内工作

积极承担指导新教师和同组教师的工作，关心培养青年教师，关心他们的成长进步。在工作中，我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的青年教师达标课、示范课及评课活动中，我都积极的给予他们真实的评价，不说假话，不说套话，并与他们一起在教学实践的探索中成长;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余，给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中，我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究，我们英语组老师一起探索并整理了《音标集中识词》、《巧用外来词调动学生学习英语的积极性》小课题的尝试。同时还组织三个年级的老师分别整理了三个年级英语教材每个单元的语法、话题以及重点和难点，以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教一遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。

我所取得的这一切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境，教无止境，要成为一名优秀的骨干教师，我还需在各方面提高自己。学识是基础，素质是条件，能力是保障。自我奋进，不断探索，为提高我校英语教学的质量而努力。

申报先进学校的事迹材料

七、努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设，加强学校宣传工作。

1、重‘视硬件投入，努力提高教学现代化设施

我校十分重视改善办学条件，努力增加投入，增加硬件设施，本年度中对教学楼进行了粉刷，对破损墙面、地面进行修理，生活区铺设绿化80平方，购置学生桌椅100套，教师办公桌椅30套，购置电风扇、日光灯若干。

2、重视对学校的形象宣传，进一步提高学校的知名度

我校在努力做好各方面工作的同时，还积极加强对学校的形象宣传，本年度中，在《上饶日报》、《鄱阳湖新闻》等报刊发表新闻稿10篇，鄱阳电视台播放新闻或专题5个，塑造了我校良好的形象，促进了学校全面工作的发展。

各位领导，虽然经过我校全体教职工的共同努力，我校在本年度中做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是相比之下，我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足，距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提意见和建议，并给我们更多的指导和帮助，我们将继续努力，不断进取，在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力把我校的各项工作推向更高的层次，以不辜负县委、县政府领导对我们的期望。

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郑老师刚好是初二(2)班的班主任，因此，在顶岗实习期间，我还要担任202班的班主任。班主任既是管理者，又是教育者，还是班级的设计者。初二(2)班在郑老师的精心管理下，形成了安静、沉稳、乖巧的面貌，这让我少操了很多心。

班主任工作是一些琐碎的部分联系起来的整体，也是这些琐碎的片段构成了学生们的学习氛围和成长环境，并且这一整体是以学生为核心，班主任为主导。所以，担任实习班主任期间，主要围绕以下两个方面对202班进行管理的：

其一，是创设和维持良好的学习氛围，202班本身就是一个沉静的班级学习氛围浓厚、纪律好，因此我只要例行每天的早读和午自习到岗监督就可以了。此外，再通过每周二周四的午写字活动，细心地指导学生练字，以及积极的联系各科任老师，及时了解掌握学生们的学生热情的动态，从而保证202班维持浓厚的学习氛围。

其二，是创设多元的成长环境，这里是指学习知识以外的各方面成长环境。班级是学生校园生活的主要活动场所和集体，因此，一个班级除了要有良好的学习氛围外，还要有一个快乐活跃的成长环境。所以学校安排学生们自己动手打扫卫生，安排学生们上午课间出操(跳绳)、下午课间眼保健操，还安排富有特色的午间读报(周一)和唱歌(周二周四)活动以及其他一些活动，这样能够为学生各方面的成长提供良好的环境。而这一切活动班主任都必须和学生地起参加，引导学生顺利有效地进行，在这一个多月的时间里我充分利用读报和唱歌活动给学生们朗诵有教育意义的文章(如《行动比抱怨更重要》)和播放立志歌曲等。此外，我还配合学校的活动周安排，指导初二(2)班学开展了两次主题班会(一次是"节约用水，倡导低碳"，一次是"春季健康教育")和一次活动课，其中的活动课是响应学校"捐一元钱，献一瓶水"为西南干旱灾区募捐活动开展的，我反这次活动课的主题确定为"献一份爱心，关注西南干旱区儿童"，从儿童的角度，为学生们播放西南干旱区儿童生活到视频、展示图片文字的材料，并请学生们发言说自己的感受。这次活动课不仅使学生们了解到了西南干旱区儿童的不幸生活，使学生树立了节水意识，也懂得了自己生活的幸福和学习机会的可贵而发奋学生，还激发了学生们捐款援助西南干旱区儿童的的热情，使得初二(2)班共为灾区捐款221元，让学生得到思想道德教育的同时，也能够以自己的实际行动帮助救灾。

除此之外，作为班主任还要个理很多细碎的事务，比如注意学生出勤情况，午餐维持用餐秩序，指导学生值勤值周等，特别是要时常与学校、家长、和各科任老师联系，以便帮助学生更好的学习成长。

当然，由于经验不足，无论是在教学和班级管理方面，我都遇到了许许多多的困难，特别是在处理学生矛盾和观察学生行为动态方面，我简直是一筹莫展，另外我也时常有对学生发脾气和体罚学生(主要是罚站)的不良行为，这些都是我要即时改进的。

一个多月的顶岗实习工作，对于像我一样初出茅庐的师范生是艰辛的、漫长的，也是充实的，更是难忘的，因为这是我第一次登上讲台，第一次与学生们近距离交流与接触、和他们共同生活共同学习，特别是想起实习结束时与学生们依依惜别的情景，心中的成就感和幸福感油然而生。最重要的是，在这一个半月的时间里，我学到了很多，不仅是关于教学和班主任工作的，更是一种人生体验和人生态度与责任!

申报高级职称述职报告：走进五十

各位领导、老师们大家下午好：

我叫商w，今年四十九岁，工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年，受聘小学高级教师职务满二十年。

大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。

说实在的在整理这些获奖证书的时候，很多过程已经淡忘了，但有二次获奖让我记忆犹新：一次是XX年参加中央电教馆举办的优秀课例评比，当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制，宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘，可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉，它是的是大家精诚合作的结晶。

第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛，因为转年我就四十八岁了，心想得做点什么，为四十八岁留个记念！正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念，大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上，我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名，所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景，这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品，我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品，不仅为学校争得了荣誉，也为自己四十八岁献上了一份厚礼。

回首四十九年的路程，我觉得自己是成功的、快乐的，这缘于我有一份自己喜爱的工作，爱工作就是爱自己！对工作的热爱让我享受其中。

当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声，感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福；

当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情；

当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功；

当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实；

当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长，那一刻我觉得自己是伟大的！

迈进五十岁，已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜，懂得拥有，懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校！  谢谢大家！

任现职以来所获荣誉：

教育教学部分：

⒈1995、1997、1999、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员

⒉1995、XX年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将

⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖

⒋XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖

⒌XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖

⒍XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖

⒎在XX年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖

⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖

⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖

⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案

⒒～XX年被评为校级骨干教师

⒓教育科学“十五”规划重点研究课题结题优秀成果一等奖

⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书

14.   XX年3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖

15.XX年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖

16.XX年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖

17.XX年上学期组内教研课被评为校级优秀课

18.XX年《教学案例及点评》荣获吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》成果评比二等奖

19.XX年提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖（1分）

20.XX年参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收，准予结题。

21.XX年撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖（中央教育科学研究所规划重点课题）

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红旗团支部申请材料

身为组织委员，我时刻没有忘记我是一个以服务为天职的班委。在面对同学们普遍认为学习化学难时，我主动的站了起来，在班里组建了一个化学兴趣小组。而且在小组内进行了职务分工，其责任分明。因为我觉得一个组织要想生存的话，这是一个最基本的硬件。不负众望。我们化学兴趣小组取得了可喜的成绩。不但受到了老师的重视，而且还多次应邀到外班传授经验。这个活动不但使同学们更团结了，而且还使他们感受到哪里有困难哪里就有团支部。

今后，我还要严格要求自己，使自己做一个合格的团干，做一个合格的大学生，做一个合格的社会接班人，为中华民族为复兴而奋斗！

附件一：

暖春出游促和谐

春暖花开，紫气东来，碧空万里无云的好天气，对春游最适合不过了。班委审时度势，在杜书记的直接参与下，本班组织了本年第一次春游。在班委的周密布署下，在团支书的精心考察下，在同学们的热切期盼下，我们班于周六顺利组织了外出踏青。

安全第一重于泰山，在确保同学们尽情畅游的前提下，团委将全班以女姓宿舍为单位划分为五个小组，每小组至少有两名男生，并成立了应急小组，随身携带应急药品，确保本次出游圆满成功。

在同学们欢歌笑语的陪伴下，浑然间，已到了我们春游的目的地----生存谷。在杜书记的统一指挥下，同学们迅速散开寻找快乐的乐园。为了将本次出游办成一次同学们交流心得共同提高的圣会，我们组织了很多有趣的活动，本着友谊第一，比赛第二的精神，让大家在收获喜悦的同时，能够体会班集体大家庭的温暖。

中午时分，大家相聚在一个活动场地，比起越阵攀爬比赛，同学们名名身手不凡，在队友的欢呼声中，掌声一层高过一层，其中身体娇下的刘晓杰同学，更是将自身优势发挥到极至，敏捷的攀技巧，让大家大饱眼福。连体踏板比赛将出游活动推向高潮。我们举行了越野比赛，从一个山头到另一个山头为终点，以全组全部到达为胜利，有效地锻练了大家的协作精神。------

比赛完后，发过奖品，同学们都拿出了自己随身携带的食品，在一个空旷的地方，一起共享美食，文艺委员还表演了舞蹈，各个小组还拿出了自己精心准备的节目。

在不知不觉中，已到了我们该回去的时候，大家依依不舍的离开了生存谷，但一上车，大家的兴奋劲又上来了，争先恐后的交流着本次出游的感悟，并憧憬着下一次的出游。

附件二：

青年志愿者活动总结

春风和煦又一夜，迎着明媚的阳光，踏着青春的脚步，我们青年志愿者，肩负着奉献，友爱，互助，进步。的志愿者精神，我们开始了作为一名优秀青年志愿者应尽的义务。

青年志愿者的行为，是 一份责任执着，更是一份信念。次此青年志愿者的主要任务------在校园内为各种植物拔除杂草，让植物更好地生长，长的更茁壮！

艳阳高照的下午，12中草药班的青年志愿者，迅速而整齐地在a座广场集合完毕，在团支书和其他各位班委的带领下开始了作为青年志愿者的又一次义务劳动。

首先，志愿者在老师的带领下，来到了实验楼旁边的草地上开始拔草，由于拔草的简单方法及杂草太多的缘故，志愿者不知哪些是种草，哪些是杂草，在老师的讲解下，志愿者很快就轻松地拔除了杂草，因为我们的专业是中草药，自然而然地在拔草的过程中有很多地方，都是我们所不懂的，所好奇的。志愿者就一边拔草，一边讨论，经过多次讨论及回想老师所讲的课本知识，问题很快就被我们给解决了，此次志愿者活动进行了近三个小时，活动结束后，校园的面貌焕然一心，同时也给我们大家带来了美的享受！

青年志愿者的精神就是心甘情愿的付出，毫无怨言的奉献。在此次活动中，志愿者们都表现出了一种吃苦耐劳的品质，默默无闻的精神，为此次活动的顺利的开展，积累了很旺的人气，这与老师和班委的团结协作是分不开的。

当夕阳西下，西坠落日宣告这一天结束的时候，我们青年志愿者尽管都疲惫不堪，但内心仍然感到无比充实，志愿者在实践中履行传统美德的基本要求，在服务中实现青年志愿者的诺言，此次志愿者服务，使我开阔了视野，增长了才干，丰富了人生，虽然我没有写出什么华丽之篇，但我们在默默地把 奉献 友爱 互助 进步的志愿者精神发扬光大！

青年志愿者具有大学生的代表，也是朝气蓬勃的一族，志愿者心中充满了爱的信念，奉献的精神，，更有乐于助人的闪亮的品质。志愿者活动给人的给人的感觉云淡风清，碧海无波，但在这份平淡中，你心灵的那份土地已被浇灌，万物世俗，草长鹰飞。正如我们这次青年志愿者活动结束后，心中的感觉一样，大学生志愿者活动一走进社会，服务社会。用青春谱写当代大学生的壮丽诗篇。

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甲方：

乙方：

丙方：

为使------专业毕业生增加--生产实践知识、提高专业技能、提升综合素质，经甲乙双方协商，甲方同意接收乙方实习员工王--等柒人(名单附后)到甲方实习，并达成如下协议：

一：实习时间：

自----年--月--日起至----年--月--日止。

二：实习工作时间：

按照《劳动法》有关法规每周工作不超过4小时，具体作息时间按甲方制定执行。

三：实习费用：

实习费用按元/人标准，由乙方在丙方实习期满后一次性支付给甲方。

四：实习津贴：

甲方按丙方实际出勤天数给予伙食补助2.元/日打入饭卡，入井、夜班津贴按甲方相关规定执行。

五：甲方责任

1、负责对丙方进行上岗前的培训，使丙方熟悉甲方的生产环境，安全操作规程。

2、配合乙方对丙方进行思想品德教育和日常管理，并向乙方反馈。

3、根据甲方有关规定对丙方进行管理，对严重违反制度者，或因个人身体原因无法正常参加实习者，甲方有权终止其实习，并以书面形式通知乙方。

4、根据丙方实习岗位，向丙方提供必备劳动保护用品。

5、负责安排师傅辅导丙方实习，并签订师徒协议，定期对丙方进行考核，定期与乙方交流丙方实习情况。

6、若丙方在实习期未办理任何手续而离岗，甲方应及时通知乙方。

六：乙方责任

1、乙方应同委派到甲方实习的人员，依法签订劳动合同，劳动合同副本交甲方备案一份。

2、切实做好丙方的思想品德教育工作，让丙方树立良好的就业观、人生观。配合甲方搞好实习管理，督促丙方执行甲方的有关规章制度，及时向甲方反映丙方思想动态。

3、做好丙方因不良情况出现而被甲方辞退的回收组织工作。

4、因特殊情况，需丙方返回的，乙方应提前7天通知甲方，并要求丙方办理相关请假手续。

5、丙方应严格遵守甲方的各项规章制度，如因丙方失误造成甲方经济损失或他人人身损害的，由乙方承担赔偿责任。

6、丙方实习期间如发生工伤意外，由乙方依照劳动法的规定承担赔偿责任，甲方不承担赔偿责任。

七：丙方责任

1、遵纪守法，遵守甲方的规章制度。工作中应严格遵守安全生产操作规程，不得违章作业。

2、服从甲方的实习安排，勤学苦练，按甲方要求完成指定的工作及实习任务。

3、丙方在甲方实习期间，不得擅自脱离工作岗位，外出必须履行请假、销假手续，丙方擅自离岗发生的各种意外，责任自负，同时，甲方有权终止本协议。

4、实习期结束前不得擅自结束实习，有特殊原因者，须向乙方提出申请，由乙方与甲方协商解决。

八：其它：

1、甲、乙、丙三方均应遵守政府的有关法律和法规。

2、本协议未提及事宜，三方应以合作精神共同协商解决。

3、本协议一式三份，签名后由甲、乙、丙三方各持一份。

甲方代表：乙方代表：丙方：

(盖章)(盖章)(签字)

优秀少先队员推荐材料

他叫，是市小学六（4）班的班长。六年的小学生活中，他在老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、品学兼优，屡获佳绩。

他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动；加强体育锻炼，身体素质好。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来，他多次获得学校表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，三次获得学校“优秀少先队员”的称号，多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩，但是俗话说：山外有山，楼外有楼，他还必须不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

在家长和老师正确思想的教育和熏陶下，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活；在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他总是主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。他总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中，他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

他作为一班之长，自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号，他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。

三、善待差生，乐于助人。

作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足，祖国的未来需要大批的建设者，只有让班上所有同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他和其他班干部一起组成了帮扶小组，主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有时候已经讲了三五遍了，可有的同学还是不明白。对此，他并不灰心，改变讲法，直到他们听懂为止。每天放学后，班里一些同学总是喜欢到他家来，向他请教学习中的难题，他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，把他当成他们的贴心朋友，在五年级班长改选中，他以绝对的优势担任了班长。

四、爱好广泛，才艺突出。

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