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大学班级德育工作总结(汇总20篇)

2024-2024小学班主任工作总结

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大学班级工作总结报告范文_工作报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,班级,全文共 8213 字

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大学班级工作总结报告范文

大学校园是片乐土,班级活动也是丰富多彩的。下面是第一范文网小编整理的大学班级工作总结报告,欢迎阅读。

大学班级工作总结报告【1】

还沉浸在来大学的喜悦中,半年就这样匆匆过去了,感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持,让我有信心也有决心做好班长,也感谢班委们的相互配合,同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以加倍的努力去做好自己的工作,协同班委,带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这个学期,我们在一起学习生活,每个人都做出了属于自己骄傲的成绩,收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级凝聚力不断增强,集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上:

一.班级工作方面

1、班委成立以来,班级同学互相帮助,互相促进,团结友爱,相处气氛和谐融洽,班委会各班委发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

2、班委分工明确工作逐渐步入正轨,都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调,相互帮助。

3、《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。

4、学习小组的成立,大大提高了同学们的学习积极性,形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排,帮助同学很好的安排了学习和生活。

5、加入学生会的同学,带领班级同学出色完成学院,学校的各项活动。

6、在生活委员,副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐,大家开心的生在一起。

二.学习方面

1、班级同学总体来说出勤率较高,上课纪律较好,作业完成及时也较有质量。

2、学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,出现以陈康,陈小萍为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重,你追我赶得势头也很明显。

3、在小组长的带领下,每个组员都充实的进行小组学习,效果显着。

4、在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。

5、在学委的安排下班级作业,考试,上课通知到位。

三.活动方面

1、半年的时间里班里同学积极参加了学院,学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如姜浩元参加辩论赛并取得三等奖,葛贺锦出演《三句半》,刘坤,刘之君等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。

2、校运会上我班也是积极参加,报名14名,有6名进入决赛。

3、我班与07生技10生科,10检验等九个班级举行友谊篮球赛,取得8胜1负的战绩。同时有梅振兴等3名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。

4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨,共青团在行动”的捐款活动。献出自己对海南的同胞的爱心。

5、我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有19名同学成功献出自己的热血。

6、我班自己组织,策划了与10心理的联谊活动。活动十分成功,班委配合默契,活动气氛活跃,受到《思想道德修养与法律基础》的苏玉菊老师的好评。

7、在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油,同时欣赏他人,提高自己。

8、大家自发组织为10多位同学庆祝生日,大家的感情进一步深化,班级更加团结。

四.思想方面

1、大多数同学积极向上、进取,努力学习,为自己订立了一个目标,有的要考研,有的要拿奖学金。

2、班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强,乐于帮助班级里的每一个人。

3、班里同学向党组织靠近,50名同学参加党课培训。

五.班里的不足

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、个别班委成员总体表现不太好,纪律和工作积极性不高。

4、个别同学不和群,比较独立。

5、由于活动较多,有些同学对参加活动出现抵触情绪,不愿参加。参加活动的总是老面孔,其他同学不是太积极。

六.解决办法

1、确立奖惩制度,约束迟到旷课的同学,提高其学习意识。

2、对迷恋网络的同学,经常邀请其参加集体活动,并带动其学习热情。

3、首先体谅班委的实际情况,委婉的述说,并安排其他班委相互帮助。

4、对于不合群的同学,应从其爱好出发,发动同学慢慢的与其交流,相信其可以慢慢融入我们的大家庭。

5、对大家出现抵触的情绪给予安抚,分批安排同学参加活动,同时通过奖惩制度要求同学参加活动。

6、发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。

七.个人感想

大家来自五湖四海,是缘分让我们组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!

大学班级工作总结报告【2】

班级活动:

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

工作总结

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。

我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

大学班级工作总结报告【3】

不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是xx级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

大学班级工作总结报告【4】

一. 活动目的

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二. 活动内容

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三. 活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

大学班级工作总结报告【5】

这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能按照学校的规则去规范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

在校运会上,大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努力过,这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步,将逐步实现“积极参加,保证质量”,积极追求在质量上的大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

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篇1:大学班级团支部学期工作总结_班级工作总结_网

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大学班级团支部学期工作总结三篇

篇一

农学院20xx级农贸1班是一个充满活力、积极向上、团结友爱的班集体,而共产主义青年团团支部便是这个组织的核心,将27位共青团员紧密地团结在一起。在过去的一年中,14农贸1班团支部在学院领导的关心下,在学院团委的组织和领导下,在整个支部所有成员的共同努力下,不断加强团支部的自身建设,无论是思想政治修养、班风学风建设,还是在校园文化体育活动方面,都取得了较好的成绩。现作年度总结如下:

一、团支部的思想建设及学习

为了加强团支部建设,我团支部定期(两至三周一次)举行团支部会议,以上台演讲的形式,分别作个人的自我总结、班委总结。关注同学们最近的表现和思想动态,并通过qq网络等形式对支部成员做好团的教育工作,向支部成员宣传有关党和团的思想、路线、方针和政策,鼓励大家通过网络和报刊了解一些国内外时事新闻。充分调动广大团员学习思想政治的积极性,使大家在忙于个人的学习和工作的同时提高思想道德政治素养。

在同学的思想建设上,班委做了很多工作。大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的自我管理相对薄弱,所以,同学们在思想和心理上遇到很多问题。譬如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,学习科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,班委积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会讨论,邀请已毕业的、06级黎灿辉、原助理班主任张炳华等师兄师姐开座谈会等多种形式的活动,帮助大家摆正位置,全身心地投入学习。

在宣传教育方面,团支部的班子成员,还有班上的党员,都积极主动地向同学们传达党的思想,并鼓励积极向党组织靠拢,在理论学习的基础上,积极开展爱国主义和集体主义教育,如集体参加院团委组织的清明节缅怀革命先烈的活动。此外,还与其他支部开展联谊活动,一起沟通心得,互相促进学习。在每次团组织的活动前,我们都相应地制定主题,务求令所有的团员都积极主动地参与到其中,有所收获。

二、团支部的组织建设

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,团支部在原助理班主任号召下,支部成员以党员为学习榜样,组织大家对团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,有25位同学踊跃递交了入党申请书,已有8位同学进入了党校培训班,接受了党的正式的教育,并顺利结业。

支部团员积极参加学院组织活动,关注学校新闻动态,关心学院发展,自大一起就加入各种社团组织。其中不乏有佼佼者:刘云裳(现任农学院学生会副主席)、姜万兵(现任农学院科技部部长、校党委办公室信息部信息员)、王雅婷(现任农学院青年志愿者服务队队长)、文杜娟、陈慕娇、李今(分别担任学院青志的不同部门的部长和副部长),谢素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同学积极参加勤工俭学实践活动;还有多名同学参加了其他的学生组织和社团,并在里面积极工作,尤其是对志愿者工作,支部成员更是积极参与,如何孟璐、姜万兵、王雅婷等一大批同学积极参加广州市亚运会、乒乓球世锦赛等支援活动,赢得了校青年志愿者服务中心的一致好评。成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的做好此项工作,使每一位团员在组织观念上过硬。

三、班风学风建设

为了增强班级的团结、协作精神,增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心为集体出发,行动一致,共同搞好我们的班级。组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。谢素萍等一大部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体。

支部成员平时上课积极,出勤率高,听讲认真,作业完成、上交及时;班里同学在课堂上主动发言,积极与任课老师交流沟通,课堂学习效果好,学习成绩优良。得到了各老师的好评。同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。如夏荣光等同学在刻苦复习会计从业证考试的相关知识,为自己的毕业求职作准备。

团支部成员互相帮助,互相交流心得,分享学习方法,取得了较大的进步。通过不懈的努力,我班的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌。在上学年的综合测评中,我班共有7名同学获得二等奖学金,4名同学获得三等奖学金。除此之外,我班的谢素萍、李耀东等5名同学上学期参加并全部通过了英语四级,尤其是刘云裳同学现已通过了英语六级考试。各团员在兼顾课内课程之外,还积极参加计算机等级考试、普通话考试,注册会计师、期货从业资格考试,以不断提高自己的竞争能力。

四、团支部日常工作

1、团费收缴。团费的收缴是团支部的一项主要任务。这学年,通过团支部的努力,同学们积极配合,在短时间内完成组织交予的任务,团费收缴率为100%,无一人欠交。

2、组织参加学校及学院活动。我班同学积极投身于校园文化活动之中。我班的古朋、李耀东是学院篮球队的主力,多次代表学院参加比赛;陈慕娇、何孟璐带领我学院的拉拉队在09年的学校运动会中参加啦啦操比赛夺得第三名的好成绩。而我们整个班的表现也是十分出色的。在20xx学院组织的班级篮球赛中,本班同学充分发挥团队协作的精神,取得全院第二的好成绩。在20xx年的农学院院运会中,我班代表队通过大家的不懈努力获得了团体总分第三名,充分表现了我班积极向上,敢于挑战,敢于拼搏的良好精神风貌和团支部强大的凝聚力。此外,我班团员还积极投身志愿工作,很多团员参加了学院09级新生的迎新、百年校庆、支援春运的列车乘务员、第六届中博会等志愿者工作。

3、在团组织“推优”方面我支部仍把争创优秀团支部作为自己的工作目标。我们本着向党组织输送新鲜血液的方针,严格把关,同时也在分团委督促指导下,本班现有2名同学已成为预备党员;1名同学成为正式党员;10名同学成为入党积极分子。20xx年四月底,通过支委会推荐、辅导员、班主任、同意,团支部大会选举、并表决推选优秀团员2名,优秀团干1名。优秀团干的选举为团支部树立了学习的榜样,创造了良好的学习氛围。

五、特色活动

大学生生活应该丰富多彩,为了增加同学们之间的感情,增强班集荣誉感,在不耽误大家学习的同时,给大家提供一些轻松、娱乐的机会,以陶冶情操,团支部坚持不懈,保质保量地组织了一系列有意义的活动。我们先后开展了了学习经验交流会、与09级的联谊晚会、华南植物园秋游、火炉山户外拓展、女生节男生帮女生实现小愿望等形式各样的活动,这些活动在每位同学积极响应和热情参与下进行了,并取到了很好的效果。

当然,在取得成绩的同时,我们团支部也存在团员参加课余活动积极性下降等一些问题,我们在以后的工作中将会继续努力,改进工作方法,争取把我们的团支部建设得更好。回望过去,我们为我们取得的成绩而感到自豪和骄傲,展望未来,我们满怀信心和希望。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,用我们青春的热情和活力迎接明天新的挑战!

篇二

一年的时光转瞬即逝,眨眼间我团支部已忙忙碌碌地工作了一学年,是要进入总结阶段了。回首这一学年,我团支部所经历的林林总总,不仅使团支书与团委得到了充分的锻炼、积累了经验,同时,我团支部在校团委和院团总支的领导下,在结合本班特点和特色的基础下,带领全班团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。下面是对我班团支部本学年工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的展望。

一、具体工作总结

(一)思想建设方面

1、加强团员的政治思想教育。本学期,我班团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟;鼓励同学们主动了解国家大事。做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。

2、提倡向党组织靠拢。本学年通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,开学初,我班团支部在班里成功举办了党员推优活动,有2名同学得到了进一步发展;同时,我班有2名同学在本学期参加了第37期党课培训;由此可见,在我团支部不断发展的同时,我班的党员队伍也在不断壮大。

3、注重同学的心理健康教育。本学年,我支部多次举办有关心理健康教育的活动;认真做了心理健康学习记录;详细地建立了本班的心理档案。同时,也鼓励大家积极参加院里、校里举行的心理健康方面的讲座。

(二)学习方面

大学里,学习仍然是重中之重。各门重要课程都需要同学们掌握。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

1、潜移默化。由班级干部每天定时为同学们发学习信息,这样不仅扩展了同学们的知识面,而且提高了同学们学习专业课的兴趣,引导同学们主动学习。

2、营造氛围。由班级支部带头,在班里营造良好的学习氛围;鼓动各寝室长积极营造寝室的学习氛围;寝室之间互相监督,男女生之间互相比拼。有合作、有竞争,学习氛围十分浓厚。

3、交流沟通。我支部与班委积极组织,举办了与学长学姐的联谊活动,为同学们提供了主动向学长学姐取经,学习经验教训的机会。

(三)活动方面

在紧张的学习工作之余,我支部还在班里举办了丰富多彩的活动。

1、20xx年10月,为了强健团支部学生的体魄,提升同学们的身体素质,我么支部团组织了一场和对口班的篮球赛。众所周知,对于当前的大学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,啦啦队也很卖力。这场联谊赛既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验了劳逸结合的快乐,达到了目的。同时也增大了我们班的凝聚力,团结了全体同学,增进了和对口班之间的感情。

2、团日活动。3月份,我支部应团总支号召,举办了以“学习雷锋”为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己对新环境、新生活的看法和感受,气氛活跃热烈。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多。

3、20xx年4月我们团支部同学响应校第十二届运动会,乒乓球赛,羽毛球带,足球赛,广播操,走方阵等体育活动的召开,积极地投入到艰苦的训练中,其中我们团支部拓宽了交际广度,并和其他支部结下了深厚的友谊。我们总结得出一个集体可以通过开展各种体育活动来使我们变得更加团结。

二、工作反思

总体来说,本学期我班团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时,在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学年的工作中进一步改进。

第一,团委分工不够明确。本学年团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量过大,不能很好及时完成任务。

第二,备份工作不够到位。备份,即保留历史资料。本学年院里开展的活动较多,许多没能来得及备份,给以后的工作带来极大的不变。以后,应加以改进。

三、回顾过去,展望未来

时间飞快的流逝,不知不觉间一年的时光匆匆走过,留下的是我们对彼此的留念,对这个班级的拥护,从参观大学城到博物馆文明了解活动,我们经历了那些我们难忘的,那些感动的,一同享受着我们彼此之间流动的快乐。在这个学年快临近结束的时候,我们感到的只有每个人心中的充实。

过去的一年,本班团支部各团干部的带领以及各团员的密切配合下,紧密的团结在一起,形成一个有着极强凝聚力与战斗力的集体,整个集体内部充溢着和谐、自由、团结、向上的精神理念,在活动,生活,工作等方面尽己所能,取得了优异的成绩。尽管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷,但我们相信,在这样一个积极思想引导下,XX班团支部一定可以克服困难、改正缺点,大踏步的迈向一个更高的层次与境界,并最终走向辉煌。每位团支部成员无不抱有这样的信念与信心:我们将战无不胜,只要我们团结在一起,我们一定可以做得更好,下一个目标永远是超越现在自己!让我们拭目以待!

我们支部始终的工作目标是建立一个有朝气、有活力、不断发展的团支部,促进每位团员的成熟和自我完善。

篇三

不知不觉间,大一上学期工作将要结束,这四个多月中,忙碌而又充实。我班团支部积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优异。

在班级团支部建设上,做到了把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员配合,做好团内部工作。作为团支书,我积极与同学沟通交流,深入了解同学情况,关心同学,组织同学喜欢的活动,为大家提供所需。并与其他班委配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争。下面是我班团支部组织的主要活动:

1、组织八月十五联欢会,与同学共度中秋。

2、举办“奥运、全运”知识竞答活动,拓宽同学知识面。

3、组织“落实科学发展,共创校园文明”主题班会,提高个人素质。

4、组织“宿舍篮球赛”,活跃校园文化。

5、在学习上积极帮助同学,复印并分发英语、高数练习题,提供高数、机械制图课件。

6、鼓励同学参加社会实践活动,曲杰,赵鹏参加“田庄执教”活动。

7、组织“入党积极分子”推优活动,全班同学投票推出八名优秀同学。

8、组织“奥运志愿者”推选活动,有宿舍推选,再经班委评议,推选出五名优秀同学参加答辩。

“落实科学发展,实现青春梦想”ppt答辩中,代表我班团支部参加比赛的。准备时间长达一个月,从一无所知到能够完整的做出一套ppt,从面对电脑的无奈到看到劳动成果的喜悦,学会了好多好多,不仅仅是关于ppt的制作方法,更多的是学会了怎样用心的、耐心的做好一件事情。而且,从中了解了许多有关改革开放三十周年、党的xx大、xx大和科学发展观的知识,对国家动态也有所了解。但是这之中也有许多不足之处,只要参与制作过程的有限的几个人学到了很多知识,而大部分同学只是观看,甚至是对我们制作的ppt毫无了解。所以在下半学期中,团支部将自己举办一次ppt战士比赛,让所有感兴趣的同学有机会参与,感受其中的乐趣。

“奥运、全运”知识竞答活动是由我班团支部举办的第一个有关学习的活动,从写策划,到安排工作、下达任务,再到整理活动现场、组织活动,看起来简单的事情,做起来有太多的细节。在这次活动中,班委起到了主人翁的作用,班委会上讨论活动具体流程、活动中可能遇到的问题,安排每一项具体工作,分配任务,每一位班委都认真的完成自己的工作,直到活动圆满结束,看到大家的脸上的笑容,真的感觉为大家服务是一件很愉快的事情。但是活动中也体现了许多不足,在活动时间要求上太松懈,使得原本定下的活动时间向后推迟15分钟,以至于产生抱怨情绪,不利于提高效率,也不利于同学养成严格守时的习惯,再者,对班委的工作分配不够到位,使得单单几个班委忙碌。今后,一定注意,在时间上严格要求,并做到具体合理的分配工作,更好的提高工作效率。

在“入党积极分子”推优活动中,组织全班同学参加评比,鼓励同学积极参加竞选,通过上台演讲、全班通票、班委评定、征求学生辅导员意见的形式,最终评选出八名在各个方面都很优秀的同学为第一批入党积极分子。并在平时生活中,主动与带班党员冯文娟师姐联系,积极与入党积极分子交流,做好班级团支部与学院党支部的配合工作。

说到学习,这是学生的天职,虽然大学有很多课余时间,但是学习仍然是最重要的。临近考试,同学们都在积极备考,团支部也发挥带头作用,主动为同学打印课后英语翻译题和近两年数学考试题,提供机械构图和高数的课件共同学拷贝,希望能提高同学学习积极性,并尽量节省大家时间,帮助大家提高学习效率。下半年团支部工作中也会将侧重点放在学习方面,组织宿舍评比、个人评比等活动,提高同学的学习积极性,并组织参观博物馆等活动,增加同学学习兴趣,拓宽知识面。

一份耕耘,一份收获,我班团支部在不断努力下,班级团结,班风正直,营造了良好的学习氛围。今后,我们将不断总结经验、弥补不足,广泛吸纳建议,争取做到更好。

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篇2:大学生德育个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,德育,个人,全文共 4314 字

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匆匆四年,回首大学生活

——我在长大

大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。大学四年的时间就像流沙一样从我的指尖溜走,我的手指不知不觉在悄悄地用力抓紧,然而即使闭得再紧,再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是如此,只有经历了分分合合,懂得了遗憾,才能懂得珍惜。四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。不知从什么时候开始,我开始喜欢独自漫步在校园内,也不知道从什么时候起,发现食堂的饭菜并没有那么难吃,当我们真正出了校园就再也找不到学校里这么便宜的饭菜,珍惜现在的时光;更不知道什么时候起,发现榆次的天其实很蓝,晚上的星星也很亮······现在不管什么时候走在校园里,我都在努力的看清校园的每一个角落,深怕几十天离开这里以后我会忘记它。我努力又努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。曾经的曾经我总以为四年会很漫长,我会在这里认识很多人,交很多的朋友,经历很多美好的事情······

所有的所有就像刚发生的一样,回忆历历在目:

一、 四年的点点滴滴

(一)最初的印象

其实,我对________最初的印象并不是开学的第一天。在高考完之后我一直都怀着忐忑的心情等待被录取,当我真正接到电话的那一瞬间心情非常激动,马上买了当天下午的汽车票来到了____。到达车站已经是晚上六点多了,打听到去学校已经下班了,就决定先在附近住下,怀着激动的心情度过了一晚。第二天一大早赶最早一趟公交到达了____,第一次来居然把公交坐反了,还好几经周折终于来到了________,站在门口的一瞬间我很茫然,心情瞬间低落了许多,我还在想也许我上课生活的地方不在这,我只是来这里交个学费,我对学校还抱有一丝幻想。匆匆忙忙办了手续,赶忙买了回家的车票,与____的第一次见面也就结束了。

总之,第一眼中的____我并不是那么的喜欢,甚至很失望。

(二)期间的点滴

20____年9月的某一天,我真正的成为了____的一名学生。家人把我送到学校,有学长学姐热情的接待,把我简单安顿好后他们就走了,我真正的开始了我的大学生活。大一一年我怀揣着对大学的新鲜感积极地尝试着参加学校的各种活动,努力结交新的朋友,努力想去干好每一件事······慢慢地我开始不那么在意学校坏境的好坏(虽然偶尔嘴上还会埋怨),我开始融入到这个新的环境、新的大家庭,因为我感受到了大家都和我一样很热情的对待身边的事物。这一年中我感到最高兴的是进入了系学生会,与老师和同学都相处融洽,并且

1可以为系里和班里尽我的一份绵薄之力。在空闲时间我还去尝试着带一些家教,给自己的生活添点色彩,最后我还学会了一项新技能-游泳(其实只能游一下下)。

20____年临近暑假的时候,我们被通知现在的校区要拆迁了,我们将会搬进一个崭新的校园内,当时的内心对新校区有着期待同时对旧校区也有着不舍和留恋。就这样,全校师生浩浩荡荡的搬进了大学城,之后,我们在家熬过了整整三个月的假期终于住进了期待已久的新校区。这个时候的校园还是满院的土,各个楼里也还没有完善,但我们还是很开心,就这样我们重新开始了新生活。大

二、大三期间在学校中也没有什么活动,来到新校区____系与____系合并为____学院,我也就退出了学生会,每天宿舍、教室、食堂很规律,争取做到不旷课,好好学习。

20____年3月12日,应学校安排,我到达了____实习支教,折腾了一天终于被安排到了____中学。在去的路上我坐在大巴车上心中充满了好奇,怀着激动的心情之外同样也在思考着一些问题。当我到达学校后找到了校长,他给我们安排了课表,一周六节课一节自习,特别轻松,我的支教生活也开始慢慢步入正轨。我努力着让学生们爱上听我讲课,努力去探索怎样才能让他们听懂学会。

四月份之后校长给我安排了初三的信息技术课,虽然来这里教的课都与我所学的专业不对口,但我有着老师的责任,我必须教好他们。瞬间晚上的时间被安排的满满的,每天晚上从八点半上到十一点,刚开始听到这个消息感觉挺不开心,因为了自身身体缘故不想熬夜,但

2后来想想初三的孩子也不容易,就剩两个多月就考试了,陪他们拼一把吧。就这样,我开始刻苦专研计算机,为了能够更好的教他们,我用了比他们上信息课多好几倍的时间去学习。孩子们中间有过调皮,有过不听话,但最终还是比较顺利地完成了这门课,我看到了他们的付出,所以他们最后得到了回报,49个同学36个得了满分,这个结果还是很被认可的。期间这两个月有过欢乐,有过辛酸,甚至每天晚上被他们吵得回到宿舍耳朵边还是他们的声音,一躺下满脑子都是该怎么给他们讲,怎样让他们更快的学会并且记牢,久久不能入睡。但在这期间我学会了怎样去上好一节课管好一节课(以前听过说“老师上课就是和学生斗智斗勇”,不过还好我的学生不是那么给我添乱。),学会了怎样与学生沟通与领导沟通,同样学生也给我带来了欢乐,让我融入到了这个本来陌生的地方。

五月底计算机考试总算在高度紧张的氛围中顺利结束,我也算松了一口气,很感谢校领导的信任,把这么重要的任务放心的交给了我,我也算不负众望,圆满完成了任务。就这样在紧张的考试氛围中结束了我的支教生活,想想刚来那会满脑子各种各样的问题,现在已经变得没有那么担心。生活可能就是这样,发现问题,解决问题,提升自己。

支教结束了,大四也随之来临。20____年9月,我正式成为一名大四学生,在经过慎重的考虑之后我决定放弃考研,去谋取其他生活的出路。但我觉得这个时候准备其他考试还有点早,于是我结伴开始了打工生活。这份工作说不上累,但对于我们偶尔会有事的学生来说

3是再合适不过的了。我和几个同学天天忙忙碌碌,上班、上课、吃饭、睡觉,过得非常充实。就这样到了快年底,我们的工作也结束了,大家一直惦记的考研也结束了,看着自己挣到的第一份实际意义上的工资,心里甜甜的。在此期间,我感受到了不同职业都有不同的难处,什么都不是那么的容易,要吸取各方面的知识,提升各方面的能力,加强自我,只有自己不断的壮大自己才能不被社会所淘汰。

转眼间到了20____年,匆匆忙忙赶回家,1月10日去参加了____中学的面试,这是人生中第一次正式的参加工作面试,结果,上讲台不到五分钟,我成为了大多数中的一个。回了家表面装作无所谓的我其实内心别提有多失落,因为这个难受了好多天,每天一没事干脑子里就会想着应该怎样去面试,怎样在十分钟之内让面试老师看上我、认可我,甚至晚上做梦都会梦到。表面悄无声息的度过了一个假期,我迎来了大四的最后一个学期,这个学期我将面临的是数不清的考试面试,将要承受住不同的打击,这样忙忙碌碌的一个学期开始了。去了学校我开始准备这学期的各种大大小小的考试,不到一个月我又回到家准备考试,3月30日,____中学,第二次失败,紧接着4月3日,____,第三次失败。在经历三次失败以后,我反而轻松了许多,我能够坦然的去面对失败,能够有勇气去尝试下一次,这就证明我在不断地成长,不断地进步。回到学校就开始了论文的初期准备,转眼间到了4月17日,我抱着试试的心态回到了家,又一次去参加考试,没想到的是晚上居然接到了电话,被通知录取了,知道这个消息以后全家人都为我高兴,他们比我还激动,虽然被录取的这所学校不是太称

4心如意,但是总好过一毕业就失业强,心里总算有个着落,我欣然的接受了这份工作。回到学校继续准备论文和其他考试,匆匆忙忙论文答辩就结束了,紧接着我们拍了毕业照,毕业前的最后一次大聚会也结束了,我们即将面临的是毕业,是离别。

(三)离别的感受

随着毕业聚餐的结束,我们也即将要分别。有人说,鱼的记忆只有7秒,7秒后它不会记得以前的事,于是很多人开始憧憬和幻想着成为一条鱼,而我想轰轰烈烈和大家闹腾在一起才是生活。离开这里,我会怀念一些人一些事,是他们让我成长,给我带来欢乐,有很多事情当你再回忆时会发现其实没什么后悔。不管你当时多么不明智,多么不满意都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。成长正是从这里开始的。

二、四年的自我认识

(一)学习上

学习上,从承受过大压力高中到基本没有压力和管束的大学,似乎一下子释放了心灵的束缚。从内心深处来说,觉得自己在学习方面总归比以前少了一份耐性,少了些许认真,相反的多了一些浮躁和惰性。我除了学习课本知识以外,还把更多的课余时间放到了社会锻炼上,以求确定毕业以后的发展方向。培养自己的素养,全方位提高自己的技能,给以后的发展打下坚实的基础。在这个过程中,我逐渐体会到了知识的力量,接触到了社会上更多不同的职业,增长了自己的知识面。

(二)生活上

生活上,友谊是一个重要的部分。每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体。友情是雨,默默的包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来,有人说,大学同学应该是一生的朋友,尤其是四年来朝夕相处的舍友。

大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡。自然的,人际交往编程一个重要的必修课,他不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。我们要学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。

(三)思想上

思想上,大到作为中国的一份子,关注国家实时动态,努力追随党的脚步。小到作为班里的一名成员,我努力去帮助每一位需要帮助的同学,尽我自己的一份绵薄之力去为班级服务,使整个班级在校取得荣誉。我作为____班的一名成员,我骄傲。

三、四年后的人生规划

目前,我已经与一所私立学校签订了两年的合同,在其校担任教师,于暑期开学后正式上班。

但我并不满足于现状,我希望我能够有一份更加稳定的工作。在此期间,我会不间断的努力去学习,不断的给自己充电,争取不拖国家的后腿。当然,我还是希望能够在学校工作,能够去培育下一代的孩子,引领他们走向正确的道路。我也希望能够为国家尽我的一份力,为国家培育出更多的优秀人才,使我们的国家更加繁荣昌盛。

四、再见,____感谢____,在这里我学习了四年,生活了四年。现在的我们,总会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想想之前的旧校区,想一想四年前她如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,一切似乎又回到了起点。不管以后我们走什么样的路,面对什么样的困难和挫折,我都会努力让自己以一个好的心态去面对,也希望每一个人都能在以后的生活和道路中健康、快乐

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

想着自己的大学生活马上就要结束了,不免有些伤感。可是转念又一想,我的大学已经让我从一个稚气未脱的孩子蜕变成一个有着明确目标和理想的知识青年,所以,感谢____,再见____!

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篇3:小学六年级班级德育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,六年级,班级,德育,全文共 9984 字

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小学六年级班级德育工作总结

【工作总结导语】为大家提供小学六年级班级德育工作总结,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,先做一份工作总结,开个好头吧。但是工作总结要写什么内容才是正确的呢?下面是小编收集整理的文章,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级班级德育工作总结

时间过得真快,一个学期即将接近尾声,在这个学期中我帮教的对象是我们班的顾奎安,下面我就对本学期的工作进行一个总结和回顾。

一、家访活动,增进了解

12月1日,学校按排了家访活动,正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。家访的前一天,我告诉孩子:“我想明天去你家做客,你欢迎吗?”他当时的表情告诉我他有些高兴,也有些惊讶,我猜想他高兴地是:曹老师还没有到过班里哪个小朋友家里呢,我可是第一个。惊讶的是:老师会不会向我爸妈告状啊!通过这次家访让我了解到:这个孩子父母平时工作真的很忙,每天要很晚才回到家里,做作业基本上都是在店里完成的;但是作为父母,在辅导孩子功课方面还是存在一些问题的,比如对于老师平时布置的口头作业,家长总是这样询问孩子:“你背出来了吗?”或者“你读了吗?”学生回答:“背出来了。”“读好了。”家长也就不再过问了,相信自己的孩子是应该的,但对于这个爱撒谎的孩子来说,家长一次的疏忽,让他尝到了“甜头”,常用这样的方式来逃避作业,于是学习成绩也越来越差。通过与家长的交流,让家长也了解了一些如何辅导孩子学习的方法,更好地配合老师教导孩子。

二、用细心,发掘闪光点

心理学家威廉·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。他在研究中还发现,一个没受过激励的人仅能发挥其能力的百分之二十到三十,而当他受到激励后,其能力可以发挥到百分之八十到九十,即使表现再差的孩子也会有他们的长处,作为班主任,在平时生活中我细心地观察,捕捉其身上的闪光点,及时地肯定表扬,即使是小小的进步,也要及时鼓励,以此激发孩子的内驱力。

有一次,我象往常一样,放学后去教室检查门窗有没有关好,我忽然发现顾奎安正踮起脚尖,小心翼翼地把窗户关好。接下来的几天,我都发现了这样的事情。晨会课上,我当着全班小朋友的面表扬他是一个关心集体的好孩子,并希望其他小朋友也能向他学习,那一刻我发现他第一次坐得这么端正。我还通过家校路路通,把这件事告诉了他的妈妈,我相信他能得到家长的夸奖会更加高兴的。接下来的一段时间,他在学习上变得主动了,以前中午常常因为玩而忘了写作业,现在他常会来主动告诉老师他已经写完作业了,我也常会用“做得真好”来继续鼓励他。可见,一味地批评,只会让孩子越来越反感,不乐意接受,不如利用孩子身上的闪光点,好好表扬一番,让其感受到表扬带来的喜悦,让孩子更有信心改掉身上的其他坏习惯和不良行为,如果能得到全班孩子和家长的肯定与鼓励,我想会取得更好的效果。

三、用耐心,逐步提高要求

对于顾奎安这样一个经常让人操心的孩子,我们不可能也没有能力通过某种方法让其一下子就进行转变,这是一个循序渐进的过程,要一步步来,不能操之过急。中国有句成语叫“欲速则不达”,对他提出过高的要求,反而会让他们的自尊心再一次受到承重地打击,把他们打入“无底深渊”,到时候老师再想进行帮助就真的是难上加难了。所以作为班主任要有足够的耐心,根据他自身的特点,在不同的阶段,提出不同的要求,使他们“跳一跳,摸得着”,经过努力能逐步达到,一步一个脚印地前进,慢慢恢复他们的自信心。

四、用恒心,反复抓,抓反复

低年级的学生自我控制能力较之幼儿阶段有了发展,但仍比较差,缺乏耐心和毅力,缺乏一贯性,容易受到外界因素的影响,比如:别人的嘲笑、讽刺,或遇到困难,即使是一个好看的电视节目,一样好吃的东西,一件好玩的玩具等等,都可能瓦解掉学生继续努力的决心和信心。“冰冻三尺非一日之寒”,转化像顾奎安这样的问题学生,并非是一朝一夕的事,学生错的思想和旧的习惯会反复出现,这是一个正常的现象,我们老师千万不能对他们失去信心,认为他们是“屡教不改”或“无药可救”,任其“破罐子破摔”。这就要求我们老师做到两点:(1)为了减少学生反复的次数,平时对后进生要经常教育;(2)当出现反复时,要仔细分析反复的原因,有针对性地作好反复教育工作,使他不断向好的方面转化。

这个学期在帮教顾奎安地过程中,有成功的地方,让我收获很多,但也有很多失败的地方,我将总结经验,吸取教训,希望在下学期的帮教过程中,使其在各方面做得更好。

小学六年级班级德育工作总结

关注每一位学生的健康成长,为他们全面发展和成长成才奠定良好的思想道德基础,是我们肩负的责任。一年来,我局在上级部门的正确领导下,认真贯彻落实中央8号文件《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》精神,始终坚持“育人为本、德育为先”的理念,把未成年人思想道德建设工作摆到更加突出的位置,采取有力措施,发挥优势,创造特色,未成年人思想道德建设工作在改进中加强,在创新中发展,取得新成效。现将我局开展未成年人思想道德建设工作总结如下:

第一,完善队伍机制。

我局坚持“德育为首,全面发展”的育人方略,实施“和谐德育”的工作思路,逐步建立科学合理的未成年人思想道德建设工作机制,强化对未成年人思想道德建设工作的领导;成立了以局长为组长的“县教育系统未成年人思想道德建设工作领导小组”,各中小学、幼儿园建立和完善了以政教处(教导处)、团队、年级组及班主任为主线的未成年人思想道德建设工作网络;制订了未成年人思想道德建设工作制度,定期召开专题会议,加大指导检查力度,推动了未成年人思想道德建设工作不断走向深入。

第二,坚持德育为先。

不断深化学校未成年人思想道德建设工作主渠道、主课堂、主阵地作用,把社会主义核心价值体系教育渗透于教育教学的各个环节,改进中小学德育课程教学方式方法,充分发挥课程育人作用。形成了以习惯养成、道德认知和实践体验为重点的德育教育体系。在中小学开展品德教育、法纪教育和安全教育为主题的“三项教育”,在中职学校广泛开展“文明风采”活动,突出以敬业和诚信为重点的职业道德教育。

扎实开展心理健康教育,加强心理健康教师队伍建设,按照生师1000:1配备心理健康专职教师。积极落实班主任队伍建设,推荐了近百名班主任参加各类培训,不断完善班主任工作激励机制,每年的教师节前,在各校层层推荐的基础上,全县表彰了10名中小学优秀班主任,给予20__元的奖励。并号召全县各中小学、幼儿园师生以他们为榜样,认真学习他们的先进事迹,激发全县中小学、幼儿园班主任、德育工作者、所有教师关注未成年人思想道德建设工作的热情。健全了学校未成年人思想道德建设工作动态管理和未成年人思想道德建设工作绩效评价制度。

第三,注重实践育人。

加强对中小学生社会实践教育指导,注重实践课程和活动课程的育人作用。高度重视青少年学生校外活动场所建设,投入近百万元改建了青少年学生校外活动中心,在各乡镇学校建立劳动技能培训基地,培养学生热爱劳动、热爱人民的情感。全县中小学普遍开展了学生兴趣小组和社团活动等形式多样的课外活动,注重知行统一,培养学生的创新精神和实践能力。组织参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园和开展清明祭扫活动,培养学生爱国主义精神和社会主义荣辱观。结合重大纪念日,以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线,深入开展“主题”教育活动,先后组织了以热爱家乡为主题的抗震救灾专题教育活动;争班级之星、校园明星主题教育活动;中小学、幼儿园生参加我们的中秋节日、经典诵读、“百万青少年祝愿海西明天更美好”心愿卡制作、“我的祖国”读书征文等活动以及经典红歌传唱活动等,进一步培育了学生民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生养成良好的行为习惯和责任意识,全县近二千名中学生注册成为“小志愿者”。建立起发展性学习评价标准,全面实施学生综合素质评价。

第四,促进全面发展。各校认真组织开展省、市安排的阳光体育计划、卫生保障计划和学生艺术展演计划、科技创新计划。减轻中小学生课业负担,建立了学生课业负担监测、举报和公告制度,严格执行国家课程方案。把未成年人思想道德建设工作贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面,建立了教师家访制度(将其列入学校年终考核的内容之一),加强学校和家庭的沟通配合。发挥学校团委、学生会、少先队等群团组织的作用,形成未成年人思想道德建设工作合力,不断促进学生德、智、体、美全面发展。

第五,提升师德师风。实施“双德工程”,以优良“师德”培养良好“生德”。强化师德建设,树立全员参与、全面育人思想观念。在开学初,组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展“忠诚履责爱生乐教”为主题的师德师风教育活动,培育“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡薄名利、志存高远”的师德风尚,让全县教师以良好的职业道德面对社会,以可亲的师表形象走进学生心灵。引导广大教师树立全面质量观,为学生终身发展负责,既教书又育人,认真做好学生思想道德教育工作。

第六,实施关爱育人。

我们充分认识“学困生”帮扶的重要而深远的意义,提出了让“学困生”“进得来、留得住、学得好”的总体要求,并要求各校认真制定并落实“学困生”帮扶管理制度,精心策划帮扶教育活动,做到真心爱护学困生,充分尊重学困生。对贫困生,在师生中开展捐赠活动予以资助,每年开展一次师生资助活动,并在全县农村中小学校实施寄宿生食宿改善工程,政府对每位寄宿生每周补助20元,低保户、独女和二女结扎户的住校寄宿生,每周每生另外补助10元。对学习目的不明确,行为有偏差的“学困生”,坚持鼓励、引导为主的正面教育,不刺激、不歧视、不放弃,做到“四个优先”,即优先提问、优先答疑、优先检查、优先表扬;落实“四个环节”,即发现寻找进步、肯定表扬转变、树立转化典型、感染后进同学;和学困生建立平等、融洽的师生关系,和学困生交朋友,了解他们的心理动态,消除他们的心理顾虑,以利把握教育时机,提高教育效果。在不断推动学校未成年人思想道德建设工作深入发展的同时,下一段要重点抓好以下四个方面工作:一要抓好新问题的研究。针对新时期网络信息的负面作用,进行调研,组织中小学生开展研讨活动,如何扬网络之长、避网络之短,开展文明上网活动,让网络成为新世纪青少年成长的得力助手。对农村大批留守儿童,发动广大教职员工,奉献爱心,帮助留守学生,适应独立生活,培养自理能力,养成自律习惯。尤其是安仁乡开展“留守孩”关爱活动,通过全乡干部、教师与“留守孩”结对子,周末、节假日时将结对的“留守孩”带到家中一起过,许多有不良行为的“留守孩”及时得到帮教和转化。

二要抓好校园文化建设。精心设计和组织开展内容丰富、吸引力强、调动学生主动参与的开展主题教育活动,形成一批具有时代特征、将乐特色和学校特点的校园文化成果和品牌。强化课后科技、艺术、体育、文娱活动,广泛组织多种类型的兴趣小组和学生社团活动。推广水南中学的“体育校”、县实验幼儿园的“行为习惯教育”、安仁学校的“关爱留守孩教育”、将乐四中“班主任培训工作”等特色工作,推动中华经典诵读等爱国主义读书活动,弘扬中华优秀传统文化。要加强校园绿化、美化和人文环境建设,把校园建成育人的特殊场所,营造未成年人思想道德建设工作的良好环境和氛围,形成“一校一特色”、“一校一精品”。

三要抓好学校心理健康教育。全县各校建立了心理咨询室,开设了心理教育课、开通了心理咨询电话、“心灵信箱”、“心灵邮箱”等,开辟了学生心理健康教育的一条新路。全面建立中小学心理健康工作网络,落实好骨干班主任、心理健康和生管教师、德育名师培养培训计划,推动各校心理健康教育的科学化、规范化发展,培育中小学生积极健康的良好心理品质。重视和关心单亲家庭子女、留守儿童、农民工子女教育问题,特别对学习有困难、品行有缺点的中小学生要进行“一对一”帮扶,给予更多的爱护和帮助。

建立学生思想教育工作档案,有针对性地进行心理疏导和思想教育,预防和减少学生不良行为发生。四要抓好网络德育工作。拓展网络思想政治教育平台,完善将乐德育网页,推广福建中小学生在线、中职学生在线使用,把绿色网室建设纳入学校未成年人思想道德建设工作总体规划,加强网络道德建设,使文明上网、健康上网成为学生的自觉行为。

一年来,在上级部门的领导、关心、支持下,我县教育工作者精诚团结、辛勤耕耘、无私奉献,我局思想道德建设工作取得了一定成绩,但对照上级要求还有不小差距。

今后我们将牢记育人使命,坚持“立德为先”原则,走以“师德”养“生德”的路子,不断强化未成年人思想道德建设工作研究,积极探索未成年人思想道德建设工作新途径、新方法,奋发进取,更好地发挥学校主渠道作用,把青少年思想道德教育工作不断引向深入。

小学六年级班级德育工作总结

一年来,我校高度重视学生思想道德建设,以培养造就合格小公民为宗旨,为促进学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高教师教书育人、管理育人、服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序实施。

1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。

2、加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

3、 开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、 加强对住宿生的管理工作

由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专制生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、 加强了卫生和纪律工作

根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界好评。

德育工作扎实推进。本人撰写的《加强作风整顿重落实》《师德故事征文演讲赛》《德育经验交流会》《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。

小学六年级班级德育工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期以来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、不断完善校园文化建设,加强班集体建设,铸就良好班风

1、校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。学校的宣传栏面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。班级文化是学生才艺展示的舞台,班级文化建设按照“十个一”的要求来布置,班级整洁,充满书香之气,使人一走进教室,即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的“每月之星”展示栏,更为我校学生展现无限的风采。教学楼走廊的布置,为校园增添几许的艺术氛围,使人身在其中,乐在其中。这些宣传阵地就像一位位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。

2、各班以学校的阳光之星评比为基础,制订出班级的阳光之星的评比方案。一个良好的班集体,应该有一个合理而有效的管理机构,作为班集体的管理核心的,在班主任的指导下,由班长领导独立开展班级的各项工作,并完善班级制度。

二、在常规教学管理中,培养良好的习惯,努力提高学生素质

学校里常有这样的一句话:帮助学生养成良好的习惯,等于事情做成了一半。所以本校主要从两个方面入手,培养学生良好的习惯,从而全面提高学生的素质。

1、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯,发言习惯、作业习惯。

2、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。

三、安全第一,校园平安

安全是学校第一要务。学校成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。全体教师能够时刻不忘学生身心安全、学校财产安全、自我身心健康,能够做好防范工作,实现平安校园。学校坚持月月安全隐患排查制度,每天值班制度,电话家访制度,电话家访记录,召开家长会议,学生点名制度,学生追查制度,各班级建立学生通讯簿等。缺课和有无法处理的情况及时联系家长。各负责教师经常检查学校安全设施,经常性利用班队会课、宣传栏、国旗下讲话、广播站做好宣传工作等,切实把学校安全落实到实处。学校严格禁止教师体罚和变相体罚学生,有事情要巧妙的艺术的适当的和家长沟通,建立和谐的师生关系,受到家长的好评,学校在学期初与教师、家长签订责任书,定期召开家长会(期中和期末),让学生家长明确学生安全责任意识,长假前发放告家长书。为了进一步保障学生安全,学校规定每星期五的早会为全校性的安全教育宣传,班班做好每天的安全一句话,做到时时提醒,时时把安全记在心。

四、主题活动系列化

(1)以活动为载体,进行教育

学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,九月份,开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动;十月份开展爱国主义教育专题活动,开展庆祝建队节活动,举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对学生进行队的教育;十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动;十二月份开展感恩教育活动,“文明交通、告别陋习”主题实践活动;以及安海镇少先队主题队会观摩活动,一月份开展庆元旦手抄报展示活动。

(2)“立体”的评价,激励学生身心健康发展

让孩子在夸奖中长大,这是成功教育的经验。得不到赞扬的人生是灰色的。所以我校开展了“美丽学生、美丽班级”及“绿色中队”评比活动。它不仅点燃广大学生积极向上的热情,同时又极大地激发了不同层次、不同类型学生争先创优的积极性,收到了良好的教育效果。

总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经验继续采纳,不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人。

下学期工作计划:

1、继续加强安全教育,优化安全隐患排查制度,加强校园执岗登记。

2、启动“养成良好习惯,争做五美德少年”评选机制。

3、以节日以契机,深化主题教育活动。

小学六年级班级德育工作总结

德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

一、根据《中学生德育大纲》要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、本学期计划完成情况

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示

范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

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篇4:大学班级春游联谊活动总结_班级活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 2161 字

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大学班级春游联谊活动总结

一、活动前言:

阳春三月,春暖花开,正是一年一度的出游好时机,时日正值春夏之交,可谓春光明媚、风和日丽,那天我们展开一次游玩的活动,在出游的同时,促进同学们的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力,培养大家的审美情趣。校园里,集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分,同学们可以通过出游了解不同地区的风景。

春夏是一年中最美的季节,是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动,学生们亲密接触了大自然,欣赏了春天美景,拓展了学生的视野,进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动,进一步培养了我们的集体意识,加强同学间的交流和沟通,同时也增进各班团员的相互了解,让彼此的感情得以升华。

二、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大一的第二学不觉间已经过了一大半,让人劳累的团风刚刚结束,期末又将接近尾声,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级计划同时开展活动的,还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会,为此,经努力,我与其他两大组织的主要负责人取得了联系,经商议决定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动

三、活动主题:

石燕湖休闲一日游

四、活动目的:

丰富生活,陶冶情操,放松身心,增强体质,促进友谊,提高团结意识。

五、活动对象:

11级电子商务一班(18人)二班部分同学(4人)、11级劳动与社会保障一班(14人)、部分信科院学生会(8人),共计44人

六、活动时间:

第十周周六既4月21日8:00-18:00

七、活动地点:

石燕湖

八、活动经费:

门票、车票、保险共计每人65元,午餐自备

九、活动安排:

1.为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作,石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商,最终,我们达成一致,成功签订了旅游协议书,其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容.

2.在出游人数的统计方面,由各负责人对参加的人员进行登记报名,再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表,统一安排

3.活动前,务必做好天气预报工作,出游应在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整

4.在人员的编制方面我们以小组为标准,共分为六组,由导游带队,班长协助,小组长督促,以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的走失

5.在交通工具方面选择集体乘车,主要由石燕湖代理人负责安排

6.大概10点到达,一起旅游观光

7.中午经讨论决定不订餐,自己随便吃点东西

8.下午六点从目的地集合并乘车返校

十、活动流程:

1.4月21号周六早上8点在修业广场集合并清点人数,因误车9点乘车出发,乘车约一小时,车上,女导游为此活动做了简单介绍,并且为了让大家玩的开心,调动活动氛围,促进相互间的交流,搞了一个叫《吃牛》的活动

2.到达目的地后,电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票,进行简单休整,清点人数后由导游带队出发

3.导游带领我们乘坐了大型游船,畅游石燕湖,过跳马涧遗址;去情系爱情岛,有湘西土家风情吊脚楼,观音庙祈福,登万福万寿塔,摸五子登科树·····

4.中午,简单休整20分钟,清点人数,填充饥饿的肚子

5.紧接着,沿湖游道,感受青山绿水之间所带来的惬意,在哪青山绿水之间留下永恒的回忆;过塑身门,来秀秀那魔鬼身材;过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车,挥散青春的热情,挑战你的意志力;在和平鸽广场,放飞和平鸽,竹林休闲,吊床休息······

6.游道中途,广场小憩,清点人数,舞台上合影留念

7.更刺激的,可以让人培养良好的心理素质。乘海盗船,失重心跳的感觉让人流连忘返;玩碰碰车,体验到碰撞的激情;飞椅,感受到空中飞翔的快乐;过龙宫,体验了黑暗惊险的恐怖······

8.最后一项:龙舟竞渡,那劈波斩浪,挥楫中流,让我们团体人的激情和团队精神在此迸发

9.下午六点从目的地乘车返校,清点人数,确保大家都安全坐车返回

10.石燕湖休闲一日游到此结束

十一、活动感言:

通过此次活动,我们都得到了很多收获,主要是明白了集体团结的乐趣。

大家玩的都比较开,活动为大家创造了交流平台,融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增强了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松,但整个活动过程中,大家玩了一天,都累得不行啊,从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦······

此次,丰富了同学们的课余生活,我们的日常学习比较紧张,本次活动达到了娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去,长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操,这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。

总之,此次活动达到了活动预期的目标,加强了班级凝聚力,促进了班级和谐交流,舒缓团风和学习带来的压力,放松了身心,帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家认识了更多的朋友。

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篇5:2024年幼儿园班级德育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,班级,德育,全文共 542 字

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本月我园开展了感恩节系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪

(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

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篇6:大学班级总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1226 字

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一、迎新工作

1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。

2.组织新生见面会。由专业负责人负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。

二、入学教育

1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;

2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

三、新生军训工作

配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:

1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;

2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;

3.培养并发现品行兼优的干部苗子;

4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。

四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育

1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;

2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;

3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;

4.加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书;

5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

五、班委的选拔工作

1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民-主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。

2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;

六、课外实践与媒体实训

1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;

2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。

七、学生日常行为及安全管理工作

1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。

2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

八、其他工作

1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况。

2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。

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篇7:大学德育年度工作总结范文_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,德育,全文共 3022 字

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大学德育年度工作总结范文

我系以学校德育工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我系实际情况,

始终把德育工作摆在首位,以提倡学会做人为前提,加强常规管理,强化行为规范的养成,并结合职业学校特点有针对性开展工作,培养讲文明、守纪律的职校生。我们的工作目标,是让学生,在校期间遵纪守规、品学兼顾,迈出校门后遵纪守法、有用于社会。

一、降低重心抓基础,重视行为规范的引导和教育。

充分利用系、班级宣传栏、主题班会、团支部生活、学生会工作等形式、途径,对学生进行了行为规范养成教育,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化行为规范的训练和养成。

降低重心抓基础,先从平时的行为规范教育开始。在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习管理等方面,根据实际,提出严格要求,并多渠道、不定期检查、反馈、监督,强化意识,成效明显。

行为规范的教育,从新生抓起。从报到第一天起,就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题,给出明确有规范要求,限期整改,报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改到位。新生报到的第二天,已经有老师发现学生在寝室抽烟,我们及时与家长取得了联系,通知班主任,加强对这部分学生的关注。以班为单位,组织新生逐条学习《行知职高学生手册》,并对照“手册”开展自查,明确目标,全班进行交流,后参加学校组织的考试。

本学期,针对学生的发型、发色、仪容仪表问题,依靠班主任、副班主任、任科教师,先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治,强制整改。

正如我在本学期工作总结中所说的,我们必须看到,行为规范养成教育,是一项长期性的工作。我们既不能天真地希望它立竿见影、一蹴而就,也不要因为一些失范现象的存在失去教育学生的信心。出现反复是正常的教育现象,学生和老师角色定位,教育的本质告诉了我们应该怎样去正确看待教育的功能和成效。借口学生差,我们不去管、不去正面引导,肯定站不住脚。

二、在校长室的大力支持下,德育团队管理成效初显

本学期来,在校长室的大力支持下,我系老师齐抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科学性、针对性和实效性。

礼仪规范的引导、整治、教育,必须常抓不懈。本学期,继续抓实、抓好常规管理,加强对学生的日常行为规范教育。进一步发挥学校管理育人的功能,把抓仪容仪表、抓男女学生抽烟、抓环境卫生,作为当前及今后相当长一个阶段学生工作的重点。加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治留长发、烫发、纹身、化艳妆、抽烟等违反中学生常规的行为。总结上学期工作的经验,对仪容仪表开展阶段性整治,尤其在发型、发色的整治上,让广大学生对标准、要求更明确,让班主任的和工作主动性更多、更好地发挥出来,让德育管理团队意识更好地体现出来;对学生抽烟问题,加强教育、引导,值日教师、班主任老师,加强巡察,继续加强对违规违纪学生的惩戒。

德育团队管理方面突出的老师有:胡琴、俞莹莹、戎烃、朱建红、孙映群等。

三、德育活动落到实处,各项活动开展有声有色

(以下内容来自信息系网站)

(1)、9月2日新学年开学第二天,学校操场上一群群身着迷彩服学生队伍,围着教官认真学习立正、稍息等基本动作,拉开了新学年学生军训的序幕。

为提高学生军训效果,公安海警高等专科学校选拔了优秀的教练员,将为同学们开展为期8天的国防知识教育和学生军训。此次学生军训安排了队列、体能、内务整理等课目训练,组织师生观看《国防教育》系列片。形式多样、内容丰富,劳逸结合、知识性强,广受师生欢迎。

本学期信工系共有6个班级近300名新生参加军训。今天天气凉爽,给初踏军训场的同学们一个相对舒适的军训环境。不过可能同学们暑假过得过于惬意,缺乏锻炼,每班都有好几个学生由于中暑或体力不支而倒下,这可忙坏了陪在旁边的班主任老师和协助军训工作的学生会同学。不过新生们意志还算坚强,稍事休息,身体舒服了马上归队参加军训。

(2)、新学年伊始,信工系在报告厅举行高三年级开学典礼。全体高三班主任及学生参加了典礼,两位主任在主席台就座。

胡老师首先发言,她说我们信工系高三年级虽然只有五个班,但分成了三个类别,两个职高单毕班,两个高职高考班和一个综合高中班。单毕班的目是能够顺利就业,高职班和综合高中的目标是考上高职院校甚至更好的学校,胡老师鼓励同学们要为着目标而力。

陈老师提出了两点希望,与同学们共勉。第一,同学们应该总结过去两年的经验,不管过去是良好还是暂时落后,把握好现在的时光,积极向上,通过一年的努力塑造一个崭新的自我。第二,同学们应该严格要求自己,讲究礼仪,养成良好的行为习惯,成人才能成才,并对开学初的好人好事进行了表彰。

最后师生一起观看了中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家邹越的演讲《让世界充满爱》,通过爱的教育,让同学们了解到相互帮助,尊重他人的重要性。

(3)、星期四下午,报告厅里济济一堂,信工系20xx学年第一学期高一高二开学典礼在此举行。系领导胡老师和陈老师在主席台就座并做了重要讲话。

胡老师首先欢迎10届的新生加入我们行知大家庭,并祝贺09级的 同学顺利完成了高一学业,谆高大家平时要自觉遵守校纪校规,认真学习,提高学业成绩和技能水平,还告诫大家要惜时守时,养成良好的行为习惯。

陈老师对开学两周来系里的情况作了总结,发现了许多可喜的变化:一、同学们的形象更清爽了,“钉子户”基本清除;二、对老师更加有礼貌了;三、涌现了一些好人好事。陈老师对同学们也提出了几点要求,要求同学们告别过去的缺点和坏习惯,完善自我;要求同学们节约水电,一起响应节能减排的号召;要求同学们管理好自己的财物,养成自我防范意识。

最后,陈老师对上学期各类先进进行了表彰,开学典礼在一片掌声中胜利结束。

(4)、重阳节前夕,信工系学生会一行23人在陈建华和俞莹莹老师的带领下来到了长河敬老院,看望那里的老人,为老人带来了精彩的节目,和老人一起聊天,让老人感到了社会的温暖,陪伴他们提前度过了一个愉快的重阳节。

同学们为老人们表演了吉他弹唱、小品、相声、小组唱等多个节目,整个敬老院欢声笑语!此外,同学们还为老人们送上了糕点、水果等礼物,并祝愿他们节日快乐,健康长寿!

长河敬老院往南100米就是我国第一个马克思主义教育家杨贤江烈士的故居,故居位于一个不起眼的院落,显得宁静、安逸。同学们怀着崇敬的心情,饶有兴致地欣赏着烈士的事迹、遗物,为家乡有这么个伟人倍感自豪。

随后,同学们又步行来到本次长河之行的最后一站,行知职高的前身----长河草帽业小学。在陈列馆里,同学们对格式的草编织品非常感兴趣,感受着长河草帽业的发展,感受着从低矮平房的小学到职校航母的变迁。

(5)、温馨教室的建设是学校和谐校园建设中的一个组成部分,也是和谐班集体建设中的重要组成部分。本学期我校继续深入开展有关教室布置的评比活动,信工系也以此次活动为契机,积极响应学校的号召,进行了温馨教室的建设。

本次活动我们本着尊重与发展学生的个性的原则,使师生生活在一种互相理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中,尊重了学生在班级中的主体地位,在教室布置过程中充分发挥了他们的主动性、积极性和创造性精神,从而使他们真正体验到了积极参与的幸福感、自豪感与成就感。在大家的共同努力下,教室不仅营造出温馨美观的教室环境,更在亲手布置和具体实施的过程中,形成了民主和谐的师生关系,师生互动,共创成长。

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篇8:大学班级学雷锋月活动总结_班级活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 927 字

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大学班级雷锋活动总结

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

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篇9:2024大学班级联谊活动总结的范文_班级活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 6457 字

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2019大学班级联谊活动总结的范文

大学联谊的目的是通过联谊活动,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,结交更多的同学,让大学生活更加丰富多彩。小编整理了“大学班级联谊活动总结的范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:大学班级联谊活动总结的范文

怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中,终于,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后,先由和简单致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是《海角七号》,还是《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天 一个像秋天》,还是《水手》都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动达到了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞叹。由、六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸张的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛越发显得轻松热烈。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱《相亲相爱一家人》,将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的,这一次的联谊晚会,就是一次出色的活动。

篇二:大学班级联谊活动总结的范文

让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。

初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。

正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。

这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:

1. 歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.

2. 舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.

3. 大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流.培养大家团结拼搏和集体荣誉感.激发大家的热情同时让我们的联

篇三:大学班级联谊活动总结的范文

在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用,是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。

和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来,影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容,是一种情感、认知关系,因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育,是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志,又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系,应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上,并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由,感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系,除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外,还要动态建构和优化班集体管理的职能机构,加强集体人际关系的分析和辅导。

因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动,本次活动旨在增强班级的团结与和谐,同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象,帮助他们尽快的适应这个学校,适应这个环境。带领他们的同时,提高我们自身的各种能力!

在晚会上,同学们欢歌载舞,不但玩得开心,而且玩出了友谊,达到了预期的目的,受到了老师,各班代表的好评。现简要总结如下:

一基本情况

(一)准备阶段在班委会的策划下,我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华,从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务,从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度,他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神,加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作,为晚会成功取办奠定了基础。

(二)晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任xx老师发表讲话,然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮,同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中,特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动,让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束,“轻轻敲醒沉睡的心灵····”

(三)尾声晚会结束后,许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场,捡的捡垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把会场清理得整整齐齐,干干净净。同学们带着喜悦离开了会场,又开始投入到学习中。

二主要体会

(一)要把事情办好,要依靠大家的共同努力,团结就是力量,如晚会的准备,策划书,两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中,文娱委,组织委,体育委等各有各的事情,分工协作,使这次晚会进行得紧而有序。

(二)通过活动,可以展现一个班级的凝聚力,可以锻炼同学们的能力——合作能力,组织能力,协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动,丰富同学们的生活,提高同学们的能力。

(三)此外,通过本次活动,极大地调动了两个班级同学的积极性,使得本次活动的目的脱颖而出!

三存在的问题

(一)由于联谊活动策划中出现甲流,化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

(二)布置会场时间有点晚,我没有亲自在晚会现场,导致晚会开始时间出现点小问题。

(三)应对突发事件准备不足,如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消,使晚会的节奏不是太紧凑。

(四)节目和主持人的发挥可能是由于紧张,也没能够发挥自身的潜在能力。

这次晚会取得的成绩是显著的,体现了班集体的凝聚力,增进了同学情谊,促进了两个班级同学之间的交流,也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足,所以我们要看到不足,更多的是总结经验,努力将活动办得一次比一次成功,一次比一次精彩,让班级的各个方面都能够做得更好!

篇四:大学班级联谊活动总结的范文

x月x日晚,我院团委学生会在25号楼B117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。随着冬季的来临,新一届的团委学生会成员已经确定。各个部门考察干事的选拨工作都已经结束,团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才,整个学生会正散发生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临的时候,举办此次团委学生会内部联谊。旨在加强团委学生会的凝聚力,给各成员送去家的温暖。内部联谊给各部门成员提供1个交流的平台,培养干事们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力和团队精神,感受团队里存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。各个部门在这次联谊中,张扬个性,积极演出,释放了青春的精彩,同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。这个活动可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使各部门充满活力。

通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。这次活动在本学期活动于各个部门介绍的VCR中展开了,所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号,使现场的气氛达到了高潮,主席团,各个部门都展示了自己精心准备的VCR与节目使我们大家对他们做了跟进1步的了解。在节目表演过程中,我们大家掌声不断,叫好声高潮迭起。

联谊过程可谓惊喜连连,精彩不断。首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演,又唱又跳,最后为观众带来的是劲爆的《江南Style》舞蹈,简直High翻全场。为大家带来了1个不一样的主席团和部长,进1步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离,为以后的工作打好了基础。其他十四个部门,实力不凡,各显其能,在舞台上用自己的方式阐释着同1个主题——爱!这是1个充满爱的集体,汇聚成一片爱的海洋!

女生部精彩的小品客串引得大家频频大笑,两名男性新干事将女生部特有的女性魅力表演的淋漓尽致,让大家不禁赞不绝口。搞笑的是学生会办公室竟然和学习部表演同样的节目,真的让我们目瞪口呆;团委宣传部搞笑的配音让我们见识到了不一样的风采;文艺部别样的“厕所“让在场的所有女性对九号楼的厕所都产生了恐惧……

在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号,这只是1个逗号,我们在这次联谊中相互了解,相互熟悉,是为我们在以后的工作中打下良好的基础,这就是团队。每1个活动成功举办,都离不开团队,没有团队,我们什么都不是。最后,我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福,并做记录保存在许愿瓶中,在第九届学生会结束之际拿出来共勉。活动最后一项是非常具有意义的,蛋糕的出现让我们大家很惊喜,这是我们大家的生日,是第九届团委学生会的生日。在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。

这次的活动让我们大家都明白了亲情,友情,乃至团队的力量。这是1种爱,让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上,心往一处想,力往一处使。这就是我们的化工精神。“我用心,我开心;我付出,我杰出;我做为,我有为”。

时间总是在不知不觉中流逝,转眼间3个多小时过去了,到了最后的1个节目,学生会内部联谊是是1个让团委学生会人员 放松娱乐的活动,也是我们团委学生会的1个非常重要的节日——我们的生日。既然是生日,那就难免少不了蛋糕,最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央,主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福,由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份,并分发给各个部门。最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战,主席团和各位部长都变成了蛋糕人,就这样我们的联谊结束了。大家度过了愉快的一天。

当然每1个活动都有其优点与不足。此次活动最大的优点就是让学生会各个部门之间的感情进1步加深,凝聚力进1步加强,为以后的活动打下了坚实的基础。其他优点如下:

1、宋老师参与到学生的节目当中,与学生同乐,让团委学生会成员感到无比幸福与温暖。

2、节目表演精彩,形式多样,现场气氛活跃。

3、视频播放和节目表演比较连贯,基本上没什么问题,达到了很好的效果。

4、大一委员在节目中被作为中心,让其他各部门对其有了很好的了解和认识,有利于促进团委、学生内部间的良好关系。

5、蛋糕和祝福作为此次活动的亮点,让大家更在这个时刻感到学生会这个大家庭的温馨。

不足主要有一下几个方面:

1、在节目刚开始时,由于未再次向各部强调播放学生会视频时需呐喊出自己部门的口号,导致视频刚开始播放时没有达到预期高昂的气氛。

2、各部门座位未提前做好详细的分配,导致现场座位席比较混乱。

3、没有为各部门准备垃圾袋,导致最后教室脏乱不堪,打扫困难。

4、分工不够合理,工作人员在观看节目的同时忘记了自己的工作,导致节目的表演受到了一定的影响。

5、预防措施不够完善,导致室内水管漏水事情发生后,大家不能全心投注于节目,并持续相当长时间没得到解决。

6、部门VCR,音乐上交的时间过晚,最后在活动开始前才还没有将所有部门的VCR和音乐收齐,在表演过程中才来考音乐,有些措手不及。

7、音箱在刚开始试音过程中是好的,在活动过程中出现了杂音很大,让活动增添了些许不足,让大家手忙脚乱。最后感谢李建树同学,拿来自己的音箱才使问题解决。

8、在活动过程中热水管道破裂,让活动增添了不一样的味道,让活动在中途出现了间断。

9、纪律问题,在有些部门表演话剧的过程中下面的观众没有做到保持纪律,使有些同学不能够完整听到话剧演员所说的。虽然是联谊,是我们的生日,要大家尽情的嗨起来,但是在别人表演过程中说话是对别人的不尊重。希望可以得到改正。

团委、学生会对于许多同学来说,就是1个自愿为其他同学服务并且锻炼自身的机构。我们希望通过学生会和团委内部联谊的形式让学生会不仅仅是1个紧张工作的地方,更是1个放松身心去认识新朋友的地方。

通过这次活动,加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;同时培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做1个借鉴;另外,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。让新成员熟悉学生会这个团体,互相交流,增强信心,使各成员之间的友谊更加深厚,使学生会各个活动更加有效地进行,让学生会望着和谐共进的道路上稳健发展,促使学生会更好的发展。我们坚信:x学院第九届团委学生会是最棒的!

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篇10:大学生班级年度工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 1837 字

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在忙碌中,大三上半学期结束了。现就20____年的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。

一、 班级制度建设

本学期,我班进入大三,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求 新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

本学期本班班委做了较小的调整,经过民主投票,更换了副班长,学习委员,生活委员,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三 、 活动方面

1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 极参加,反响不错。

班浓厚的集体主义观念;同学们相邀一同去蓟县爬盘山,相互扶持共达山顶,友情与信念并存。

4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,多位同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班48人中,18人参加了党校学习,成为入党积极份子;1人发展为预备党员。

四,班风建设

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。如:金融系举办的话剧比赛中获得最具创新奖;校足球比赛第二的好成绩等。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面在学风建设上

我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。上课出勤率很高,几乎可以达到90%以上。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期截止班级通过四级人数为:11人,占班级总人数的23%;通过六级人数为2人,占班级总人数的4%。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。如:刘晨琳同学因为误会而对老师有所不敬被处以记过处分;王越同学,在期末考试期间因为一时糊涂作弊而被处以记过处分。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;

3.全班男女同学互动不够;

4. 班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

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篇11:2024年幼儿园班级德育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,班级,德育,全文共 1977 字

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时钟是我们最好的朋友,它总是那么忠诚地提醒我们岁月一点点流逝,我们一天天向前。这不,滴滴嗒嗒的时针又在我们耳边萦绕:新年已经来到,一学期即将结束。顿时,我们心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,这种使命感渐渐扩散,变成我们的责任、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧!

一、教育教学方面

1、主题活动的开展:

本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《秋天的画报》、《我们都是好朋友》、《可爱的动物》《冬爷爷的礼物》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《冬爷爷的礼物》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。

2、认真备课,细致的观察每一个孩子

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教育笔记大家都会认真写,做到字迹工整、条理清晰,每周五之前我们都能把周计划整齐地交到办公室。这学期的区角观察记录我们认真填写,做到观察到每一个孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、保育方面:

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,两位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班两位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服、有的小朋友还能独立的整理床铺。

三、根据班级实际情况,完成班级重点工作

期初,我们根据班级实际情况,将班级重点工作定为常规培养、班级特色发展及综合活动的组织。

首先为了让孩子养成良好的常规习惯,端正三姿,我们编了节奏上口、简单易记的儿歌。如:站时“我是一棵小松树,不低头,不弯腰,眼睛看着正前方”,走时“小手摆动有精神,小腿抬高有精神,眼睛向前看,胸脯挺起来”,坐时“一条腿儿一扇门,小门快快关关好,两只小手是把锁,快快锁锁紧”孩子边念边做,兴趣提高了不少,在老师的提醒下也愿意坚持了。特别是对常松涛、阮昊、尚闻秋等几个调皮的男孩子,这种方法还挺奏效的。

四、个别教育与常规教育

我们班内有个孩子,他早上来园总是很困难。针对这个难题,我们从上学期开始就想办法做工作。我们分析这个孩子的个性特点,觉得他是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视他、关注他。如果没有满足他的这些需要,他便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,我们研究并达成一致:不论在任何时候都多关注他一点、多表扬一点,以满足他的需要。课上给他表现的机会,课下多与他玩玩,多与他聊聊天孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,我们都为他的进步感到高兴。

我们班还有一个孩子,注意力特别不集中,而且坐不住,不到几分钟就满地跑,针对这一现象我们特别的关注他,一方面我们经常跟他说话,另一方面选他当小班长,后来他慢慢知道要想管好别人就先自己坐好,随着我们的教育和时间的变化他现在进步了很多。

五、家长工作

1、家园桥

随着课程的进度,我们的家园桥栏目也相应地改进了。过去家长总反映只知道课程名称,但不知具体学习了什么。我们也觉得可以把自己课程的目标提供给家长,于是我们每天在家园桥里写一张“今天我知道”。上面有各科活动的具体目标,还有一些所学的歌曲和诗歌内容等。家长看到后都表示:这样太好了!

2、家园的共同配合

通过家园园地,我们会及时把家长需要做的事情提前通知。六一节目,我们希望家长能给孩子准备统一的鞋子和白色袜子。家长们分分支持我们的工作,都为孩子准备了,没有的孩子,家长还特意去买了。在家园的共同配合下,我们的各项工作才能取得好成效。

六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

4、环境创设应注意发挥孩子的主体性,让孩子动手参与。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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篇12:大学班级工作总结参考范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 3796 字

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时光飞逝,转眼从金秋九月到寒风萧瑟,作为团支书,和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为团支书,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就201_年下半学期的工作做总结如下:

这一学期我带领本班班团委积极组织全班学生参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,我班进入大二,我们班级在"博学、力行、守正、拓新"的校训影响下日益前进。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

二、班干部的队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结学生,班级日常管理稳定有序,每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为学生们服务。经过工作磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1,班费管理。班费实行"双生活委员管理,班委监督,定期公示"。的原则,接受全体学生的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书),学生凝聚力明显增强。

3,购买体育用品,定期组织学生进行体育活动;

4,统计本班老师及学生的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于学生方便及时的交流沟通;

5,定期收集学生对班委及班级建设的意见和建议;

6,本学期我班有2名学生发展成为预备党员,3位学生参加第党校入党积极分子学习,即将顺利结业。

四、学习方面

在学风建设上,学生们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的学生都取得了令人可喜的进步。学生们都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数学生学风端正,基本上做到上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,学生们面对学习的态度认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,23人通过四级考试,1人通过六级考试,5人通过计算机二级。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将学生们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加学生们学习信心,使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把学生们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给学生,便于学生们参加。如各种心理讲座,专业讲座,就业讲座等,这样可以增强学生们学习的信心,甚至可以解除学生们某些心理障碍,为实现人生价值铺平道路。

五、目前班上存在的问题

1.班级凝集力仍有待提高,部分学生集体活动中表现的仍不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女学生互动不够;

4.班里个别学生偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5,班委成员要加强与学生的交流沟通,了解和掌握学生的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

六、改进工作,再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌,作为学校的王牌专业,应在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些学生对学校的制度、纪律管理产生"逆反"心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

3.继续进行适当集体活动,进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。

4.抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有学生像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

大学班级工作总结优秀范文十

身为班级的一员,并且作为班干部中的一员,我用最真实的目光见证了我们班级发展的点点滴滴,见证了6班成长的每一步历程。这一年来我们在导员樊治辰老师以及班级班委的带领下积极促使着各项工作的完成,认真完成学院教学任务,积极参加学院开展的各种活动,并在班内自主开展广泛的各类活动。这一年,我们的各项任务顺利开展,活动也取得了良好的效果、当然,这其中也不乏老问题的延续和新问题的出现,现就对我们班在本学年各方面进行总结。

一、干部队伍重组及其工作情况

由于各方原因,我们班的班委进行了小幅度的人员调整。此次换届伊始,班委会便进行了首次会议,班委会在总结前任班委的经验教训下,对各个班委,团委进行了明确分工,责任到人,要求各班委积极团结同学,也就班级各方面存在的问题进行了简单讨论。这一年,新一任班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合,组织了各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一一年的工作生活和学习,使班委和同学之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。班委会不定期的在一起研究班级工作,各个班委都能肩负责任,精诚团结,将班级事务有序进行。

二、班级制度建设

我们班级在实现“深入日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定管理制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2、明确责任管理,落实每个班委的责任。

3、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

在这基础上,扬长避短,争取在班级稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

三、班风建设

在班风建设上,我们提出了“把握集体,尊重个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡尊重个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一批先进人物,其中,1名同学成为正式党员,2名同学成为预备党员,4名同学成为积极分子,多名同学在各学生组织中担任干部,运动会篮球赛均有优异成绩,并取得了“优秀班集体的称号”。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

四、学风建设

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,很多同学都有目标地、科学地、有效地投入到了紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。有些同学共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步,尤其这一学年我们班进入专业前10名的同学中就有2人,其中不乏新人出现。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期我们班大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,并取得良好效果,基本没有同学出现掉队情况。

五、凝聚力建设

随着大家对大学生活的渐渐深入,也为更好地相应我们“把握集体,尊重个人”的口号,这一学期我们班在对大家的各方活动上的统一性减小了力度。“把握集体”,这一年,我们在关系到集体荣誉的事情上毫不懈怠,学院举办的运动会,篮球赛,我们积极号召大家参加,并为参赛同学热情服务,积极支持。“尊重个人”,这一年,我们不强求同学做任何事都统一步调,我们更多的强调大家自主发展,多元化发展。这一年,我们班同学在节假日也进行了一次聚餐活动,加强了同学们之间的交流。

六、班级存在的问题

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,部分同学对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

七、总结

这一年,我们6班既有收获,又有不足。我们应继续发扬班级的优良班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级而不懈努力。对于部分同学在思想、行为上的散漫,班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力,也使得班级风貌更上一层楼。而班委会成员也应加强自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在6班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。相信,在我们的共同努力下,我们6班会越来越好!

天行健,君子以自强不息!在即将迎来的新的征程中,我们每一个人都将谨记肩负的使命,铭记家人和老师的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们的新华章!

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篇13:大学德育工作总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,德育,全文共 4674 字

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大学德育工作总结

篇一:大学德育工作总结

时光就这样匆匆地带走了一年的心酸和疲惫,却留下了成功与喜悦。在教育学生的过程中,我收获了经验与教训,在校领导和同仁们的关怀和指导下,使我每一步都走得如此坚毅。

班级管理方面,在班级干部任用中采取招标制,使有意愿为同学服务的同学都有机会竞选并锻炼自己的管理才能,试用期为一星期,胜任者最终由学生投票选出,注重实效性。如果当选后犯错误,前两次劝诫,第三次卸任。

德育教育方面,采取特色教育方式,通过精神植入,学生自我教育为主线。学期初开始,推荐给学生们一本书《西点军校———献给男生的礼物》,我为学生们解读后,推荐学生自买、自读,有几名男同学受到启发,开始为自我实现而努力发奋;对待不爱劳动的现象,采取劳动最光荣的主题班会的教育策略;对待中学生恋情,采取与家长配合、连环击破的策略;对待预谋打架,采取消灭之于萌芽的策略;对待长期上网,家长不找不归的学生,推荐学生们《一生不可遇到的奇遇》,采取人生规划、目标设置与监督的策略;对待不服各科老师教育,打、骂老师的学生,寻求家长配合未果,推荐学生们《优秀学生成长细节》,采取学生群体教育与感恩教育相结合的策略;为了树立学生的团队精神,采取师(参加女生团队)生赛跑比赛、羽毛球比赛的活动育人策略;对待单亲+留守的学生与长辈卷入离婚后的家庭矛盾中,采取放学后进行责任意识的教育策略;对待跟父母闹矛盾离家出走两天半,采取介入调查、帮助寻找、亲情教育和有效沟通的策略等等。

这一年,使我感到骄傲的是学生们大面积大幅度提高了成绩,其中第一名是由学年375名上升到33名,第二名是由学年498名上升到89名等等。每天在学校陪伴学生背生物、地理到18:40,到家都20:00了,每天都筋疲力尽,没有时间和精力管自己的孩子,致使我女儿由100名跌到432名,多位亲人离世、父母住院未请一天假去护理,全身心地扑在教育事业上!付出就有回报,班级同学在生物地理结业考试中取得了优异的成绩,其中生物、地理双A+26人,生物只有2人B,我因无私的付出获得了领导、老师、家长、学生的信赖和尊重,被评为是市级优秀班主任、区级记大功的光荣称号,感谢大家对我的激励,我一定会再接再厉,继续为学生们奉献我的爱和关怀,相信这些迷失了的飘落人间的天使会最终走向成功之路的!

篇二:大学德育工作总结

本学期学校德育工作中,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展方面的工作情况总结如下:

一、坚持"德育为首",加强德育队伍建设。

1、组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主和谐的师生关系逐步形成。

2、进一步加强班主任队伍建设,规范班级管理工作。学校修订完善并下发了《班级工作规范》和《班主任工作手册》,进一步规范了班主任工作,完善了班级工作考核机制。有计划、有重点地加强班主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

二、把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

一是把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用集队、集会、早读课、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

二是加强安全值日、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。为加强校园安全工作,安排教师到门卫室轮流值勤,巡视校门口及校园安全情况;学生放学,值日保安按时清校,保证保证校内不滞留学生。以上一系列行之有效的安全措施,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识,切实保证了校园的安全稳定。

三是在上好校内法制安全教育课的前提下,每学期请校外法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝了在校学生违法犯罪事件的发生。

四是继续开展警校共建活动,由消防中队、交警队官兵定期为老师、同学们上安全知识课,讲解安全自护、安全逃生等知识,传授交通指挥手势,组织安全疏散演练等,提高了学生的安全防范意识和自救自护能力。以讲交通安全故事、唱交通安全歌曲、办交通安全墙报、做交警礼仪队员等活动形式,向社会广泛宣传交通安全知识,从而达到了"培养一个学生、带动一个家庭、宣传一所学校、延伸整个社会"的目的。

三、以"德育生活化"理念为指导,着力加强行为习惯养成教育,强化行为的内化,争创先进学校。

根据《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》和《防城港市实验小学生一日常规》要求,我们以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创"文明班级"和争"海洋之星"活动为载体,积极构建了学生"自我教育、自我管理、自我激励"机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。

1、继续组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《防城港市实验小学生一日常规》,要求三年级以上学生能熟记于心。同时进一步加强了评价体制,通过"海洋之星"评比活动来培养学生热爱班集体,为班集体荣誉争光的良好班风。

2、以班级建设为抓手,强化了学生日常行为习惯的训练,形成了良好的班风、学风。各年级结合学生所在年级段的特点,习惯养成目标开展了系列活动,促进了学生良好行为习惯的养成。

3、少先大队加大了"红领巾监督岗""纪律监督岗""卫生监督岗"的监管力度,严格执行有关制度,做到公平、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。

4、利用学校"小螺号"广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,大力进行宣传教育树立先进和典型,让全体学生都能向好学生学习,同时对不好的行为习惯也要给予曝光。

5、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以德育处、少先队管理为一体,认真组织主题班(队)活动,采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育,提高了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成了良好的校风。

四、结合"六一"儿童节、"国庆"节等纪念日,以各种途径积极开展以养成教育、安全教育、法制教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、爱国教育等为内容的主题宣传教育和实践活动。

1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣传教育和实践活动。如:在"三八"节,我们开展了"感恩"主题班会观摩活动。"五一"节组织中高年级学生开展的主题为"学会感恩体验亲情"活动。

通过活动,让学生充分了解父母亲的艰辛,真正从内心感受父母亲对家庭的付出,对自己的关爱,体验到浓浓的亲情和劳动的艰辛,让学生学会感动、学会感恩。结合清明节,对学生进行革命传统教育系列活动,开展"网上祭英烈"活动;结合"植树节",我们开展了"我为学校添新绿"活动;在"八一"节进行爱军拥军和国防教育;"九九"重阳节组织了敬老活动;教师节组织了"师情难忘、师恩永存"尊师主题活动;"十一"国庆节组织爱国主义黑板报竞赛;十月十三日举行少先队队史教育及爱党爱国教育实践活动。通过这些主题活动,使学生潜移默化地受到了继承民族传统,弘扬民族精神的教育,增进了学生爱家、爱国情感,提高了道德素养。

2、大力开展环保教育和绿色文明教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,通过上好绿色环保主题队课,教育学生从身边做起,从小事做起,美化、净化我们的校园环境,保护我们的家园。同时组织开展以"爱护校园环境,共建美好家园"为主题的争当绿色小卫士、争创绿色班级,美化校园环境,爱护大自然和生态资源的主题教育实践活动。通过爱鸟周、世界环保日、无烟日等组织学生开展上街宣传环保知识,清洗墙面各种垃圾广告等实践活动,通过实践体验,使学生树立了良好的环保意识。

五、办好家长学校,抓好"三个结合"教育,发挥校外资源的整合优势,促进学生发展。

坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展"三合一"教育活动。本年度,学校开通了校讯通。班主任充分发挥"校讯通"的作用,加强家校联系,让家长及时了解到孩子的学习动态,互相反映学生表现情况和提出教育建议,学校也定期召开全校家长会,向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,进一步加强了家校的沟通,大大地增加了教育效益。同时我们认真落实家长学校的组织管理和教育教学活动,利用家长会给家长发放有关家教资料,举办家庭教育讲座,进行科学家教方面的指导,帮助家长掌握与子女沟通的有效方法,提高家教水平。

在家长的培训学习中,我们还特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能象其他孩子一样健康成长。家长学校的培训学习做到了目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,取得了良好的效果。为了更多地了解孩子们在双休日、长假期间的学习、生活情况,我们还要求班主任进行频繁的家访工作,做到时刻关注每一个孩子。从每月的查阅的情况看,班主任和任课老师都能通过各种渠道,及时地与家长取得联系,互相了解孩子们在学校、家庭中的表现,互相送上有针对性的建议或意见。此外我们充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和警校共建活动,积极动员全社会参与学校德育工作,充分发挥校外活动场所在学生成长中的重要作用,使家庭教育、学校教育、社会教育得到有机整合,形成了齐抓共管、共同培育一代新人的良好局面。

六、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容。为此我们要求教师积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,做好学生心理的疏导。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。学校定期开设了心理健康辅导课,并通过其它学科课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在了实处。学校设立了心理健康辅导中心,促进了学生身心全面和谐健康的发展。针对学校留守儿童和进城务工子女人数增加的情况,学校还特别加强了对留守儿童和进城务工子女心理健康的引导,保证他们健康快乐地成长。

七、存在问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

八、今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3、继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

总之,我们一切从孩子出发,扎扎实实地走过来的,并且,我们还将扎扎实实地走下去,朝着培养合格公民、高素质人才的目标,不断探索,不断创新,不断完善,使我们的德育工作更富有成效。

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篇14:大学班级总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1282 字

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过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

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篇15:大学班级总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,全文共 994 字

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时光流逝,岁月如梭。我已在XX级园林三班——我温暖的家,生活奋斗一年半余。

在逝去的一年岁月里,身为信息宣传委员,我摇动笔杆,记录生活的点滴,我敲打键盘,奏响生命的赞歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢业业的实现着自我,从中我也收获颇丰。

首先,我确保做好本职工作。在过去的一年里,我广泛采集新闻素材,积极对班级最新动态进行宣传报道。特别是对班级集体参加第七届园博会活动进行校园网、校报多想宣传,去年也荣获“宣传单项奖”称号,工作业绩得到院团委肯定,得到广大同学的赞赏,可谓问心无愧。

其次,08级园林三班的工作不仅仅是写作、宣传,还包括班委内部各项其他常规工作。我积极参与各项常规工作,先后参加班内组织的运动会、参与策划团日活动、元旦包水饺聚会等,尽心尽力做好班集体工作。

在一年虽不是特别忙碌但特别充实快乐的班级工作中,我深刻体会到班集体的温暖,团委老师的和蔼可亲,感悟到荣誉要有满足感,工作要有紧迫感。

当工作任务接踵而来时,我没有抱怨,因为我明白:在相同的时间里,更多的工作才能彰显我的能力;当自己不擅长的工作压身时,我晓得:能力是逼出来的,水平是炼出来的;每当舍友鼾声四起而我依旧在敲打键盘时,我明白“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,自从踏上自己钟爱的文字宣传工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我铭记“业精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都当成是学习、锻炼的机会。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。08级园林三班为我搭建了一个展示自我的平台,提高了我的基本素质和写作水平,同时,我将明确今后的发展方向和目标、坚定自己的宣传信念,决心为班级今后的宣传贡献自己力所能及的力量。

在过去的工作里,我深深感到自己的写作水平还很不够。于是,我积极提升自己,通过摘读农大报、学通社新闻写作书籍、咨询学长学姐、参加各类培训等一系列方式,全面提升个人素质,更好的把握新闻、选准角度,将工作真正做到“高看一眼,深挖一层”。

我记得第一次竞选时,自己曾经对齐老师的承诺:我会尽全力在学生会工作到最后,因为我对文字有一种割舍不掉的爱恋——一如既往的写作。

谈不上辉煌,即使是辉煌也不过是尘封的历史,而现实和未来就在我的眼前!

新的学期、新的起点,我会秉承“携手登攀、共创辉煌”的精神,竭尽全力做到:胸中涌墨新闻盘点校园动态,笔底生花稿件续写学院传奇!

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篇16:2024大学生班级元旦活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 927 字

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2016大学班级元旦活动总结

本文是小编为大家搜集的一篇XX年“大学元旦活动总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家!

XX年12月31日晚计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。

3、 晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

1、 由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

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篇17:大学班级班长工作总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,班长,全文共 1108 字

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大学班级班长工作总结

大学班级班长工作总结

冷风吹,冬来到。

快乐的日子总是过得很快,这个学期过得很慢。

波澜不惊的,从领课本开始,到评奖学金,加校卫队,宿舍大检查,装饰教室,进行职业生涯规划,参加各种球赛,参加模拟法庭;再到卫生,防疫,安全小组;再到开各种会,整理纸质材料,整理电子材料,写材料,收材料,发材料… …本学期工作慢慢的,慢慢的进行着,有具体工作的时候总是能不皱眉头不择手段完成,没具体事情的时候总觉得怅然所失。到了总结的日子,发现没有值得骄傲的地方,没有深刻的记忆,没有很大的成功,也许,这算是一个不小的失败。

本来想按部就班,从工作、生活、学习三个方面来分别说说我班在这个学期的基本情况,出现的问题,和解决的办法。但回想起来,没有问题,这也是最大的问题。

好吧!上上一段应当是总结了工作。下一段是学习,下下一段时生活。

我的工作好像很早很早以前就把重心从维护促进民族团结转移到促进班级学习共同进步上来了。也许,会有一部分同学进步快,一部分同学进步慢,进步快的总会影响并帮助进步慢的,最终实现共同进步。然而现实如民族餐厅豆浆,一点也不甜美,进步快的进步的更快了,进步慢的似乎都退步了。很现实的,同学们选择了司考,研究生,公务员等不同的发展方向,踌躇满志的同学们脸上写满了注定不平凡的骄傲。

生活方面,大家都很好。

最近,偶然听到不知哪位同学说大学所在的这个班级是他所在班级里经历的最冷漠的班级。听到这话,我不禁自作多情的以为是我的失职,把班级搞成这个样子。很快,我又在心里自我安慰地为自己开脱:冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我从不觉得班级冷漠。

另外,我想肯定的是,老师看到的同学一定不是生活中的样子,给出的评价也不是准确的,几乎每个同学进办公室的时候都在自己脸上带上了一个正儿八经的面具,就像相亲的时候穿的体面一点是一个道理,然而不期而遇总是比父母之命真实、浪漫。所以老师大不比为此难过,我为我仅有的一次睡懒觉被抓住感到幸福万分,也许这是很多年后我不多的大学回忆之一。类似的,我记忆里有小学一年级擦黑板被同学脱裤子,初二全校朗读比赛忘词,高一迟到在班里读检查……

也许进行法律学习的学生应当是甘于在平凡中学习却又讨厌平淡生活的,可总是平淡。

也许从事法律工作的人应当是甘于平淡生活却又渴望创造不凡事业的,然而总是平凡。

汪国真有一首《因为平凡》:

因为平凡

所以很少有人青睐

因此专心致志生长

因为平凡

所以很少有人热情

因此在平凡中懂得善良

因为平凡

所以很少有人关照

因此不得不学会坚强

因为平凡

后来成了不凡的人

已经大三,也走过了一半。校园里,北风吹下了最后一片树叶,喧闹的大学校园露出了它凄清的一面,大学生们正襟束发,登高望远。

xx班班长

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篇18:大学生班级工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 3514 字

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大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

一、班级建设方面

1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。

2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。

4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

二、学风建设方面

1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有:

1、学前教育培训

2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛

3、开学典礼

4、班委选举

5、学校校长助理讲座

6、铁飞燕讲座

7、宣传学校30多个社团的招聘新成员

8、计网班组织演讲晚会:演讲比赛:我们班精心组织的以演讲比赛活动中,同学们都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。

9、参加11计教班演讲

10、组织学生交助学金表,网上填报申请

11、组织班上同学交大学生职业生涯规划

12、组织全班体检

13、组织全班约定班规

14、迎代理班主任活动

15、宣传itat大赛报名

16、班委培训会

17、宣传培训班开班(office、3dmax)

18、组织到大礼堂参加摇滚音乐晚会

19、参加计科系英语口语大赛

20、宣传达人秀报名

21、宣传献血

22、拔河比赛

23、运动会初选

24、计科系演讲比赛

25、卡拉ok大赛

26、主持人大赛

27、讲解医疗保险

28、学生证办理

29、借阅证办理

30、火车票办理

31、健美操比赛

32、选家庭经济困难的学生临时价格补贴

33、党校培训

34、宣传教师资格证考试

35、计算机等级考试

36、英语等级考试

37、高薪技术考试,普通话考试通知

38、组织全班打扫教室卫生

39、在升本期间全班打扫机房

40、参加学校第二xx届运动会:为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,第二十二届运动会,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员,希望我们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

41、组织文明之风、从我做起主题班会

42、组织双庆晚会

43、学期工作总结

虽然有些同学在活动中不曾亮相,但其实他们在班级活动和组织策划方面做了不少努力,其实他们才是最可爱的人,每一次活动背后都默默的奉献着,努力着,谢谢你们了!

四、思想方面

1.大多数同学积极向上、锐意进取,努力学习,例如同学们参加的各学生组织,团学组织,各社团负责人的竞选等。不断提升自身的能力与素质。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。譬如我们班的同学积极参加普通话考试、高新技术考。

3.我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习以及考试,,提高自身的思想素质。

五、班级发展的不足方面及应对措施

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。当然包括我也没有做好。所以下学期,一定要严格考情制度,强抓专业课和公共课的考情,从而逐步减少上课的迟到和旷课情况。

2、个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了却也没做,就想上次按排的学前教室存档。针对这一点,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一个人去做,那么要这个多班委就没有意义了,要明白自己的重要性,以及自己现在所肩负的责任与义务。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率,所以在接下里的班级建设中,首先要加强班委队伍的建设,使得班委中的每一位成员都能与其他成员和睦相处,配合默契,建设一支具有团结意识,责任心强,勇于创新的班委来更好的为我们11计网班服务。

4、班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,在以后的学习生活中,我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级,不要每天都只和自己宿舍的同学接触、交流,而要面向大家,面向我们这一个班级体,所以在接下来的活动开展中,一定要想方设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。

5、在活动开展之前没能很好的考虑到突发事件及其处理方法,从而使得在活动中发生突发情况时大家手忙脚乱,并且在活动后也没能很好的对活动进行总结与后续工作,例如经验与不足的记录,活动照片的收集等。所以在以后得活动举办前,一定要认真考虑,写好活动策划方案,同时要活动结束后一定要有专人负责活动的后续工作,做到绝不遗漏活动中的点滴精彩。

6、由于一些外部原因,我们本学期的部分活动被迫终止,例如11月份的冬游活动,还有一些工作没有向大家公布,没能给大家一个及时的解释,使得一些同学对班委产生了误解,在此我代表班委会向大家道歉,同时也向大家保证我们在下学期中,一定会弥补这一点过错。并且在下学期中,我们一定会着手开展咱们班专业技能展示、交流。所以希望同学们在下一学期在各项活动中能够积极配合,让我们的工作人员觉得自己的付出是值得的,也只有这样,才能更加增强咱们班的凝聚力与责任心。

以上就是我对本学期班委工作的一个总结,作为班长这一学期很感谢大家的支持和理解。因为在这一学期的学习和工作生活中,我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中,我也有很多的不足:如对大家发了几次啤气、按排工作的时候声音太多、嗦等。其实很感谢大家的意见和建议,试想如果我没有担任班长之职,我还不会有发现自己这些缺点的机会。所以针对大家提出的这些意见及建议,我一定会认真积极改正,努力做好。

其次感谢这学期以来各位班委同学的鼎力配合,真的,非常的谢谢你们,如果没有你们,光靠我一个人,也绝不能把班级的工作完成。所以希望大家在新的下一学期里能够继续加油,让我们共同改正缺点错误,共同成长。为我们争创优秀班级奉献出自己火热的激情与热情、先班集体优而优、后班集体乐而乐。

最后,同学们,不知不觉间我们在昭通师专生活已经过了整整一个学期光景了,在这里,我可以毫不谦虚地说我们11计网班是一个拥有领袖气质的班级,可能有的同学会笑了,因为这个领袖气质是用来形容个人的,但我想这个形容个人的领袖气质用在这里一点也不过,静如处子,动如脱兔,八仙过海,各显神通,同学们,难道你们没有发现我们班个个是精英,个个是人才吗?因为丰富,我们优秀,因为优秀,我们快乐,一直没有一个好机会说一句很酸的话,因为一直不好意思,但现在我一定要抒发一下我的心语:那就是:担任11计网班班长,荣幸之至!谢谢你们,我的同学们。从不但向前,展现自我迎新杯足蓝球塞,到小活动,大集体的拔河比赛,从班级文化建设的文明之风、从我做起,到踏出演讲第一步的演讲比赛,最后到我们11计网班喜庆、祥和、快乐双庆晚会的举行,这一次次的双庆晚会如果没有大家的全力支持我想我们班也不会像今天这样成熟,同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了11计网班的未来。所以,我一定会倍加珍惜我们之间的这一份友情,让11计网班更加辉煌,更加灿烂!兄弟姐妹们,我们是最棒的!计算机网络超给力,11计网班班最无敌!

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篇19:初中班级德育工作总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,班级,德育,全文共 1713 字

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初中班级德育工作总结

我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下,我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。现将一学期来的德育工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,上好每一节“主题班会”、“学习雷锋,从小事做起”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”等。同时,我也经常利用班会课,晨会对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

初一年级是学生的世界观发展形成的重要阶段,教育不好,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、做好和家长联系的工作。

多与家长沟通,我一方面宣传了学校优点,一方面沟通了学校和家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的情况。同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评,在社会上影响很大。

五、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是许多学生离家较远,因此交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

六、积极开展好文体活动,做好课间操、增强学生的体质,提高学生的学习效率。

七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初中生涯还只走了一小步,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

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篇20:2024大学班级团支部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,班级,党工团,全文共 1730 字

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光阴似箭,岁月如梭,恍惚间我们的一年就这样过去了。留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。这一年来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动……再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。

一年以来,在院校党政、校团委领导下,在学校各部门关心协助下,在全班同学通力配合下,我支部鼓足干劲、克服困难,开展了丰富多彩的活动,现将一年的工作进行总结并归纳为以下几个方面:

一、思想建设方面

在过去的一年中,经常由支部委员和法学院学生会学生干部组织的青年座谈会,了解团员思想,加强思想教育,积极组织党的最新会议精神、路线、方针政策的宣传和学习,与时俱进。通过定时的宣传和教育,我支部团员的思想面貌整体提升到一个新的层次。在这一年中,共有二十多名同学递交了入党申请书,并且产生了七名入党积极分子进行这一届的党校培训。在以后的工作中,我支部将会时刻关注党的指导思想,紧跟着党的步伐,绝不掉队!

二、组织建设方面

在这一年中,我支部一直都注意加强团干队伍的建设。在工作中,团支部书记、组织调研委员以及宣传委员分工明确,能够彼此配合,团结互助。各个团干部经常作自我批评并虚心听取老师和同学意见,上级组织交给我们的任务都能够顺利且有质量地完成。为了使支部工作有组织有计划的进行。

三、文体和团风建设方面

在支部工作中,我们时刻把建立良好的团风、班风作为工作的重要目标,为丰富同学们的课余生活,在过去的一年我支部成功的举办了一系列激励团员学习,丰富团员生活的活动。

1、紧跟时代,树立当代大学生的正确的人生观。举行了“学习17大,做新时代大学生”主题活动。

2、加强学风,开展文体活动。为了端正同学们的学习态度,明确学习目的、调动学习兴趣,我支部开展了“优良学风,从我做起”。通过“师生携手,共同奋进”活动,加强了老师与同学们之间的交流,增进了老师与同学们之间的友谊。春暖花开之时,我支部还组织过“拥抱春天,强身健体”主题春游活动。奥运火炬传递时,我们虽无幸光临传递现场,但我支部自己在网上进行了一次网上奥运火炬。

3、为了缅怀汶川大地震遇难的同胞,激励生还者,我支部举行了“骨肉相连,同此国殇。逝者安息,生者奋发”主题活动,该活动感染了许多同学,激励大家奋发向上。

四、取得的成绩

在校团委的领导下,通过老师们的帮助和我支部团员的共同努力,在过去的一年中取得了不错的成绩。“骨肉相连,同此国殇。逝者安息,生者奋发”主题活动受到院部广大好评。并产生校优秀团员两名。

在平时的学习和生活中,我支部同学积极的参加院系里举办的活动,获得了多种荣誉奖项。在院辩论赛,运动会等很多比赛中都能看到我班同学的优异表现。我支部总是充满活力积极向上的,通过一年的努力我们取得了矫人的成绩,而且以后我们仍会积极的参加活动,努力的锻炼自己,提高自己。

五、反思不足,吸取教训

回顾一年来的工作,我支部在共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:

1、在工作计划的制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

2、由于事必躬亲,让其他班委放手干方面略显保守,没有进行明确分工,一定程度上影响了团委干部的更快成长。

3、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这需要在以后不断的提高个人修养。

4、在学风方面,抓的不够严格,班级同学的思想还具有一定的涣散性。下学期制定出更加有效的方法解决这一系列问题。

六、未来工作展望

成绩固然重要,但它只代表过去,在新的一年中,本团支部将在取得的成绩的基础上,一如既往地开展做好各项工作,本团支部将计划如下:

1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风。

2、配合班委搞好班风学风建设。

3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。

4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。

通过一年的成长,我支部已逐渐成熟并强大,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!

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