难忘的元旦联欢会作文五百字(20篇)

一、幼儿开幕词:

1、亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨 ,你们好!

2、还有各位老师,小朋友们，你们好!

3、新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“猪年再见”!在这里，祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!

4、小朋友们准备吧。

5、小朋友们起步吧。

6、让我们一起走进猪年! 让我们共同迎接希望!

7、元旦联欢会现在开始!有请全体小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏

(一)第一部分:

1、看!我们全体小朋友来给大家拜年了! 请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。大家掌声欢迎!

2、X班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈

3、X班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声。

4、XX班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗? (想)请欣赏皮影戏和手影戏。

(二)第二部分:

1、他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈。

2、(出示大拇指后问小朋友:)你们知道这是什么吗?(大拇指) (出示食指后问小朋友:)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3、小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个的游戏，请X老师来讲游戏的规则吧。

4、下面请欣赏舞蹈。

5、小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵。

(三)第三部分:

1、 小朋友们，想看看双簧双簧表演? (想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2.、小朋友们，还想看看X班小朋友上电视的舞蹈吗?(想) 那就有请现代舞。

3、 你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)

4、 由我们男孩子准备的舞蹈，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)

5、 还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请X老师来说说游戏的规则吧!

(四)第四部分:

1、下面请听相声。

2、请继续欣赏舞蹈。

3、我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4、刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请X老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5、 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片

1、下面的环节我们交给X老师，她有惊喜给大家! X老师主持的活动: 需要说明的是:这部分不用孩子备词，是X老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状:“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝” 其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》。再次，家长感言:《说说我孩子进步的这一点点》 最后，教师感言：《我们的孩子进步了》

结束语:快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活 动也接近尾声了。

感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。

通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。

其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!

让我们一起预祝他们健康快乐的成长!

最后我代表我们幼儿园所有老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!-

12月27日，在辞旧迎新之际，“青春扬帆正当时 热海同心筑新梦”海南热带海洋学院20xx年元旦文艺晚会在该校五指山校区举办。

伴随着轻盈优美的舞蹈《盛世花开》，晚会正式拉开帷幕。舞台上歌声飞扬、舞蹈翩跹，台下热情四溢、激情互动。伴随着热烈的掌声，各类节目轮番登场，三重唱《幸福在哪里》表达了学生对幸福的认识和追求;情景剧《公交车的冷漠》，给同学们上了一堂生动的道德教育课，呼吁在生活中互相关心帮助，整场晚会在歌舞表演《最美的歌儿唱给妈妈》中落下帷幕。

当晚，该校区20xx多名师生到场观看演出。

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦，新年新气象

3.迎接新年，精美卡片

4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年，又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。

2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

D、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

年终联欢会策划方案

2012年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于 年 月 日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题： 增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点：办公区大会议室

三、年会时间安排：

（1）年会策划及准备期（ 月 日至 月 日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

（2）年会协调及进展期（ 月 日至 月 日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

（3）年会倒计时期（ 月 日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。

（4）年会正式演出时间：年 月 日晚19：00至21：30

四、年会节目报名方式：

1.及时通报名、电话报名、现场报名

2.联系人：×××

3.联系方式：×××

五、参会人员：

六、年会节目要求：

1、歌曲类：

（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

（2）青春、阳光、健康、向上；

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类：

（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；

（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

4、每个部门所报节目不限；

5、提倡跨部门组合报名；

七、年会进行流程

1. 参会人员入场

2.主持人宣布年会开始

3. 总经理董事长 讲话

对年终做总结

表彰员工

4. 表彰

各部门负责人做2012年度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5.联欢会节目表演

6.互动小游戏

7.闭幕词

注意事项

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20xx年高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象：高级中学全体师生

三、活动时间、场地：20xx年12月29日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、学生节目统筹：

B、教师节目组统筹：

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：全体广播站人员

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：

组员：全体学生会成员

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期(11月1日--11月15日)：

任务：

A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，xx老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委;负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务：

A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

尊敬的各位老师、同学们：

下午好!

弹指一挥间，我们即将告别硕果累累的20xx年，迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校祝愿辛勤的教职员工在新的一年：身体健康!工作顺利!阖家幸福!祝各位勤学奋进的同学：健康成长，学业进步!

回首即将过去的一年，有太多的点点滴滴让我们回忆。其中的种种喜悦鼓舞着我们，令我们激动。

20xx年是忙碌的。我校在全校师生的共同努力下，顺利地通过了省对于高村创立教育强镇的验收。学校借“创强”之风，软、硬件都得到了很大的提升。现在，教室明亮整洁;多媒体室、实验室等功能场室设备齐全;崭新的学生生活楼为住宿生提供了更完善的就餐和住宿环境。良好的育人环境正悄然形成，浓郁的读书氛围正逐渐培养。眼前的一切，都凝聚了全体师生的智慧与汗水，并充分展示了老师和同学们的团结奋进。

20xx年也是丰硕的。我校师生积极参加市、县各类比赛活动，得到锻炼的同时并获奖丰富：在云安区组织的“中国梦 海洋梦”主题演讲比赛中，八(1)班的曾柳婷同学获得三等奖;在“勤以修身，俭以养德”演讲比赛中，梁永嫦老师和曾柳婷同学分别获得第一名和第三名的好成绩，继续为我校争得荣誉。此外，经过全校师生共同奋斗，我校在本学期的期中检测中续写辉煌，七年级政治、语文、数学、地理、生物平均分分别名列全县第二名;八年级语文、数学、地理平均分名列全县前茅;九年级语文、历史、政治、数学成绩也位列同类学校前列。成绩的取得，充分展现了学校在追求学科教育成功的同时注重培养学生的综合素质水平。

新年的脚步翩翩而至，我们在这里翘首远望、憧憬未来。我们将秉承“文化立校、特色育人”的办学思路，突出以“教育教学”为中心，以“学校安全”为前提，以“学生德育”为首务，抓住机遇，努力建设更加美好的明天。

最后，祝福大家身体健康，工作顺利，阖家幸福!

谢谢!

一、地点：万平口

二、形式：自发组织，aa制，搭乘公交或自驾前往

三、活动对象：五年级四班同学、老师、家长

四、活动流程：

6:00-6:30前往广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;

7:30- 海边解散，自由活动，前往广场;9:00- 看电影。

五、活动项目：

1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;

3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;

4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

5. 广场美食城或肯德基吃早餐，之后去广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。

六、报名方式：

家长qq群报名或电话报名,报名截止到xx年12月31日，电话15865483,15306336

注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长qq群314102

七、报名费用：

1.放飞活动 暂不收费

氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品：

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

2.电影票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)

八、提醒事项：

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

2、当日日出时间大约7：10分;

3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;

4、自备记号笔书写愿望和祝福;

5、请准时集合，过时不候。

紧急联系电话：(马爸爸),15306336(郑妈妈)15206332(张妈妈)15166333(朱妈妈)13561960(王妈妈)

九、免责声明：

本活动为个人行为，活动费用aa制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

职教处元旦晚会主持词

职教处元旦晚会主持词

元旦晚会主持词(节选)

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！（... ...)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家                人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年>!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年>.有请!

19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由、、为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2019年元旦如约而至

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：

丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丁：我宣布

合： 2019年元旦联欢会现在开始 !

一、活动过程：

1、2月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周。

2、点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始。

3、点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案。

4、点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

二、活动总结：

1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序。

2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯。

3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。

4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。

1.鼠年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报!年年有此时，岁岁有今朝!新春快乐!

2.鼠年新气象，鼠年新生机，鼠年新机遇，鼠年新契机，鼠年新希望，鼠年新业绩。新业绩开创新生活，新生活定有新运气。祝你鼠年好运鼠年大喜。

3.新年佳节到，向你问个好，身体倍健康，心情特别好;好运天天交，口味顿顿妙。最后祝您:鼠年好运挡不住，鼠年财源滚滚来!

4.新的年开始，祝好事接连，心情季如春，生活颜色，彩缤纷，偶尔点小财，烦恼抛到霄云外!请接受我心意的祝福。祝新春快乐!

5.感悟新春,感受新年,幸福相守,快乐相伴,祝福送你,问候愿你,平安快乐,健康温暖,事业有成,梦想有望,运气常临,快乐每天

6.天您忙得欢,兢兢业业带头干,未雨绸缪累心肝,只为大家多赚钱,喝水不忘打井人,春节向您拜个年,祝您鼠年身体健,带领我们永向前!

7.转眼鼠年春节到，向你拜年早:一拜全家好，二拜收入高;三拜不变老，四拜烦恼消;五拜儿女孝，六拜幸福绕;七拜困难少，八拜忧愁抛;九拜平安罩，十拜乐逍遥!

8.新的年开始，祝好事接连，心情季如春，生活颜色，彩缤纷，偶尔点小财，烦恼抛到霄云外!请接受我心意的祝福。祝新春快乐!

9.祝你鼠年一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意!

10.祝身体健康，牙齿掉光;一路顺风，半路失踪;一路走好，半路摔倒;天天愉快，经常变态;笑口常开，笑死活该!

11.祝新年快乐，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山，幸福美满，官运亨通，美梦连连!

12.新年到了有段子，红红火火好日子，锣鼓喧天庆贺子，欢欢乐乐吼歌子，堂堂正正走路子，潇潇洒洒赚票子，健健康康好身子，年年都是靓样子，幸福快乐一辈子!

13.悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，鼠年快乐!

14.在这新年的钟声即将敲响之际，赶快送上我的祝福，等一下怕信息太多祝福送不出去。祝你在新的一年里身体健康，阖家欢乐，幸福美满，心想事成，新年快乐!转发给朋友们乐一乐

15.新年到，祝你在新的一年里：身体健康平安，生活充实饱满，事业步步高升，心情阳光灿烂，财运滚滚而来，家庭美满幸福，新年开心快乐!

16.祝愿你新的一年：减轻负担，没有烦恼。浑身是胆，开拓进取。告别单身，比翼齐飞。稳重淡定，健康平安。幸福吉祥，源源不断。好运常在，新年快乐。

17.新的一年马上到来，愿你在新的一年里，快乐依然一直相伴，幸福依然一直环绕，财运依然一直不断，健康依然一直不变，爱情依然一直甜蜜，友情依然一直长久，祝新年快乐。

xx年1月3日，中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动，活动共涉及比赛项目3个，组织全校学生50人参与，全体运动员顽强拼搏，取得了优异成绩，展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神，圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下：

一、基本情况

“庆元旦”体育活动，是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视，运动会竞赛项目共设3个，具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中，全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩，展示了团结和谐、奋发进取的良好气象，为推动今后的各项活动积累了精神财富。

二、参赛特点

一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上，张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动，学生参与度高，覆盖面广，规模空前，声势宏大，彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神，以实际行动落实了精神。

二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行，队员们在严寒下参与比赛，始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴，积极参赛，充分发扬不怕苦、不怕累的精神。

三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多，参赛人数多，时间紧，任务繁重，组织难度高。校委会广泛发动，精心策划，严密组织，赢得了各位老师的支持，充分调动了大家的积极性，每个竞赛项目交由一个具体责任人负责，制定了比赛规则和具体周详的工作方案，认真细致地做好所承担项目工作，保证了各项赛事顺利进行，取得可喜成绩。

三、成效和体会

此次运动会收获是丰硕的，体会也是多方面的，主要有以下几点：

一是领导重视、组织得力。校委会高度重视，在此次运动会上，领导身先示范、做出表率，积极筹划运动会各项比赛活动。

二是奋勇拼搏，创先争优。运动场上，运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先，观战的师生加油鼓劲、鼎力助威，整个现场热气腾腾、人声鼎沸。

四、几点启示

1、开展学生体育活动，要以小型、多样、经常性体育活动为基础。

2、开展学生体育活动，要以体现趣味性、参与广泛性为原则，特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。

广播稿：庆元旦，迎新年

开场音乐《春节序曲》

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙：请听歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

《元旦的传说》

甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换~~旧~~符。

歌曲《元日》

甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上

歌曲《春节序曲》

结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

2020元旦春节期间安全生产工作总结

按照文件要求我局精心组织全面部署落实20xx年元旦春节安全生产大检查活动，现将我局活动开展情况总结如下：

一、组织开展机关办公场所安全检查

由局办公室组织人员对局办公大楼、出租场所、各下属单位办公场所进行检查，检查消防设施是否有效，电路是否老化，安全通道是否畅通，重要物品的储藏是否安全，经检查未发现安全隐患。

二、组织开展特种设备安全检查

我局安排专人参加特种设备管理培训办，并考取了特种设备操作人员资格证，保证专人持证对电梯进行日常管理。此外，委托专业维保单位每月2次定期对电梯进行维护保养，半年进行一次大型的检修。电梯内外张贴注意事项、警示标致、紧急联系方式等要件，平时做好对电梯风扇、灯源、各类开关的检查，如遇问题及时解决，确保电梯能够安全使用。今年我局电梯已经通过质监部门的年度安全检查。

三、重点开展农机安全生产大检查

1、提高认识，及时部署。

农机安全生产关系到农民群众的生命财产安全，关系到农业和农村经济安全发展，关系到农村社会和谐稳定。进入寒冬，气候干燥，雾雪冰冻、恶劣复杂天气增多，道路交通事故隐患也随着增多。特别是元旦、春节期间，农民走亲访友、购物等出行频繁，给农机作业安全带来许多不利因素，稍有麻痹和松懈，就可能发生较大安全事故。20xx年12月29日签发《关于切实加强元旦春节期间农机安全生产工作的通知》文件，结合安全生产大检查，对我县20xx年元旦春节期间农机安全生产工作做了部署。从构建和谐社会、建设“平安农机”的高度，充分认识做好今年元旦春节期间农机安全生产工作的重要性，克服麻痹思想，坚持“安全第一、预防为主”的方针，把预防和减少拖拉机交通事故作为工作重点，努力从源头上预防和减少农机事故发生。

2、主动协调，争取支持。

12月31日，主动与交警大队进行协商，分析当前农机安全生产形势，协调开展元旦春节期间农机安全生产工作：联合组织下乡督导、走访拖拉机驾驶员、联合组织上路检查，重点是检查拖拉机违法载人(特别是拖拉机搭载学生)等严重违法行为，加大处罚力度，消除重特大事故隐患，确保春节期间农机安全生产工作。

3、严格监管，开展隐患排查治理。

结合农机安全大检查活动，继续开展农机安全生产隐患排查治理工作，发现隐患要及时排除，特别是拖拉机违法载人搭客等严重农机安全生产隐患，要及时制止和报告，坚决杜绝拖拉机接送学生上下学。

4、加大宣传，切实做好应急处置工作。

加大宣传力度，一方面通过各乡镇农机管理部门深入乡村、农户、学校，进行农机安全生产宣传活动，督促农机企业、合作社落实好各项农机安全生产工作;另一方面，充分利用“农民信箱” 、“农机安全村”、“农机安全片组”阵地，组织农机手进行学习，结合“深化创建平安农机，促进新农村建设”活动，认真贯彻好上级关于农机安全生产工作的有关精神，宣传农机安全法规，讲解安全常识，提高广大机手安全防范意识，形成人人讲安全，处处注意安全的社会风气。现已向全县拖拉机驾驶员及农机人员发送农机安全宣传短信5条次，印发《致全县拖拉机驾驶员及家属的一封公开信》20xx份进行宣传。

严格执行节假日值班制度，切实做好应急处置工作。在元旦春节假日期间，值班人员坚守岗位，同时公布了24小时开通的值班电话，及时掌握农机安全生产动态，确保信息畅通。

5、加强督导，确保实效。

由分管领导带队，与交警联合组织督查组，对乡镇进行了农机安全生产督导。检查组每到一处都认真听取所在乡镇关于春节期间农机安全生产工作部署及进展情况的汇报，并及时向被督查的单位及时反馈督查意见，限期整改落实，消除事故隐患，确保大检查取得实效。

作文评语的五个要求

一,具体实在,确切审慎

作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.

二,人文合评,沟通回应

心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."

三,诚于嘉许,宽于称道

"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.

四,精心修改,妙语赏析

教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.

五,讲究文采,张扬个性

作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.

付妍:尊敬的老师们

王动:亲爱的同学们

合:大家上午好!

付妍:斗换星移辞旧岁，

王动:风和日丽迎新春。

付妍:新的一年，新的祝福。

王动:新的一年，新的期待。

付妍:

一、下面有请何校长讲话，大家欢迎!

付妍:20_年在成功与收获的喜悦中即将告别,

王动:20_年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

付妍:面对过去,我们满怀豪情,

王动:展望未来,我们雄心壮志

付妍:旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，

王动:新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。

付妍:今天,我们在这里展示自己

王动:今天,我们在这里闪亮登场

付妍:今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光;

王动:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情;

付妍:今天,我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，

王动:今天,我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福虎年的每一天!

合:_______”庆元旦文艺演出现在开始!

1、付妍:请看，3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动:：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快?回答是：火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲：哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。

请听4.2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。

8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞：《隐形的翅膀》

9、鞠玲玲：同学们，你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱，他们还很活泼;不但很调皮，他们还很时尚呢!不信，

请看1.2班带来的《时装秀》!

10、王动:祖国，亲爱的母亲，你虽然饱受沧桑，却巍然屹立于世界的东方，你用甘美的乳汁，哺育了千千万万的中华儿女，多少英雄儿女为你赴汤蹈火，多少海外游子为你魂牵梦绕，如今，香港回归了，澳门回归了，祖国强大了，我们多么盼望祖国宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀!

请听5.1班带来的海外游子的心声：《七子之歌——澳门》

11、鞠玲玲：森林里住着一群活泼可爱的小动物，它们团结友爱、互相帮助。可是，有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?

请欣赏2.2班带来的童话剧：《香香猪》

12、许晶：有一个印度女孩，她美丽大方，聪明可爱，她和我们在座的所有孩子一样，热爱生活，憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里，用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞：《女孩的渴望》表演者：赖梦蝶

13、付妍:在这个喜庆的日子里，曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

请欣赏5.2

班左开智同学的电子清独奏：《翻山道情》

14、许晶：劳动创造美，边劳动边舞蹈就更美。

请欣赏1.1班的新版：《洗手绢》

15、鞠玲玲：人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

16、许晶：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子，他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王动:同学们，你们到过草原吗?一曲《_》将把大家带到美丽的草原，去感受骏马奔驰的场面。

请欣赏3.1班带来的二胡独奏：《_》

18、鞠玲玲：有一只美丽的小孔雀，看到大家这么高兴，她也从远方飞来了，她的舞姿多美呀!

请看学前班的小朋友带来的舞蹈：《金孔雀轻轻跳》

19、许晶：我们都有一颗追求上进的心，我们都有一颗炽热滚烫的心。

请欣赏6.1班的现代舞：《wuha》

20、王动:有一个美丽的姑娘，大大地眼睛，长长的辫子，今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞：《美丽的姑娘》

21、许晶：我们盼望自己快快长大，爸爸妈妈也盼望我们快快长大，可有这么几个孩子却不想长大，那是为什么呢?

请听5.1班带来的歌曲：《不想长大》

22、鞠玲玲：同学们你们知道吗?我国南部，有一个美丽的地方。在那儿，生活着热情善良的傣族人民：在那儿，有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……

请欣赏6.2班的舞蹈：《有一个美丽的地方》

23、许晶：同学们，现在评委们正在进行总分，下面

请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏：《瑶族舞曲》

24、鞠玲玲：从今年4月29日上午10点钟开始，在全国范围内全面启动学生阳光体育运动，我校师生也积极行动起来，锻炼身体，增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

付妍:丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;

王动:绽放的寒梅，书写春天的讯息。

付妍:虎年乐天天，虎年喜洋洋。

王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!

合:___小学20_元旦庆祝活动到此结束。

【篇三】

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20_年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的_年_班

(学校元旦晚会主持词节目串词)

1、舞蹈《欢乐中国年》语文组

在欢歌笑语声中，我们相信，在樊仲伟董事长的领导下，我们的明天，我们的未来将变得更加美丽，更加繁荣。来吧，朋友，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》。

2、歌曲串烧英语组

激情的曲调震撼人心，跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧，有请英语组全体教师!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖

一曲《走西口》唱进了历史的画页，一种纯朴的思念和牵挂，从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。

4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳

时光飞逝，新的一年即将到来，斗转星移，新的生活又将开始。树间朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英语组

广阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠

长在我心中，真情真爱无人懂，一首歌唱出了众多女人的心声，香魂已逝，暗香浮留，寻寻觅觅在这花香中，让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香

在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，为了庆祝这崭新的生活，请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。

8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞

刚我走向你的时候，

我原想收获一缕春风，

你却给了我整个春天;

你让我怎么感谢您，

当我走向你的时候，

我原想捧起一簇浪花，

您却给了我整个海洋。

让我怎么感谢您?

请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

9、歌曲《万物生》王美宏

原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。

10、合唱《大中国》数学组

上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。下面，让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台，为我们带来歌曲：《大中国》。

11、敢问路在何方主持人串词：

中国四大古典名著，《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧，而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴

只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

13、《军中绿花》高俊卿

军队是一朵绿花，军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。

14、三句半数学组

女：下面这个节目非常了得，不可不看!

男：为什么?

女：因为他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀

男：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请数学组带来的原创三句半

15、歌曲《笔记》侯春丽

笔记：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着，有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来，那就请听听，笔记。

16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿

生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请欣赏歌曲《潇洒走一回》，表演者高俊卿，智贵梅，李计先。

17、歌曲《清华，我向往的地方》李月凤

阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华，我向往的地方》。

18、合唱《站起来》综合组

女：踏着青春的节拍，我们欢歌我们狂舞，我们放飞热情与希望，

男：让欢笑在脸上荡漾

女：让活力在脚下释放，让我们一起站起来

男：请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，好日子不仅要过，还要唱出来，下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

20、歌曲《至少还有你》李清乔文香

茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，至少还有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣!无论您是70后，80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖国》宁恩叶

影片《上甘岭》反映抗美援朝战争，其主题歌：《我的祖国》也历经五十五年，传唱至今。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章

女：接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲

合：《我的祖国》!

23、葫芦丝独奏宋小红

我们的清华老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》

24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏

采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.

在前进的路程中.别忘了放松自己.

听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等

夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。

请欣赏《打靶归来》!

26、歌曲《暖暖》智艳霞

淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。

27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶

哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。

清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

28、舞蹈《欢乐中国年》班级组：安兴奋张楠刘晓娇

昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

29、歌曲《后来》刘月琴

生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈!接下来，请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。

30、《没有_就没有新中国》串词

有一支歌，能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌，几代人同唱都充满着深情;没有_就没有新中国!

31、歌曲《lydia》张俊丽

他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《Lydia》。

32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红

33、《梦醒时分》李清李雪梅

每一个人都有一个梦想，我们为我们的梦想尝尽了生活的苦，可我们不曾放弃，可是有的人的梦却醒了，掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。

34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅

夏：红梅花儿开，朵朵放光彩;

童：唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。

请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。

35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉

朱：过年了，家家户户门脸儿上，少不了一副好春联。董卿，怎么样，我送你一副?

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男_老老少少都添一岁，家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。

董：横批呢?

朱：中华全家福。

36、歌曲《难忘今宵》全体教师

今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。

今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。

今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。

下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，《难忘今宵》。

(学校元旦晚会主持词结尾词)

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

一、晚会时间：20__年12月28日晚6点40分

二、晚会地点：教学楼二楼12(1)班

三、晚会参加人员：14高专5班全班同学及辅导员

四、晚会前期工作：

1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。

2、会场布置人员主要有王__等人。

3、通知同学们晚会时间以及地点。

4、确定节目单和主持人人选(周__)

五、晚会内容：

1、由主持人拉开晚会序幕，406寝室带来晚会的第一个节目。

2、歌曲类：406寝室《爱》、夏__《小酒窝》、查__《有点甜》杨__《你的世界》、王__《白狐》、洪__《铿锵玫瑰》、李__《许愿树》、413寝室《童话》、

吉他串烧：407寝室及吴__。

魔术：刘__

舞蹈：409寝室

钢琴演奏：吴__

小品：412寝室、徐__、王__

游戏：谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳

3、由生活委员和组织委员分发食品，文艺委员负责录像

六、晚会后期工作：

由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。

晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。

七、晚会总结：

本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前，同学们都很用心的准备。晚会期间，整体的纪律良好，并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真，每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。

晚会整体上取得了圆满成功，尽管还有不足，但每个人都是开心的，此次晚会对增加同学们的感情，提高班级凝聚力有了很大的帮助。

八、缺点与不足：

游戏材料的准备有限。

节目的形式不够丰富，歌曲占了大多数。

晚会结束后的后期工作做得不够恰当，欠缺考虑。卫生打扫的不好。

九、经验与教训：

晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学，提高了同学们的参与意识，晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。

晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况，例如：多媒体是否能正常打开并使用。

会后的卫生情况应安排好，并且要再次确认一下，这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现，对于本班形象有很大影响。

一、设计意图：

20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行 “民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

二、活动目标：

1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。

3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。

三、活动时间：20xx年x月x日上午9点

四、活动地点：幼儿园大操场

五、活动准备：

园部准备：

1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐

2、新年老人服装、礼物、糖果

班级老师准备：

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰，皮球，跳绳)

六、活动流程：

(一)晨间接待——爱的问候：

上午7:50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动——游戏环节：

1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方)，听到音乐带领幼儿进场。

2、主持人宣布活动开始。

3、园长致新年贺词。

4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师)

5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球，花班——双手交替拍球，果班——跳绳(分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1)

6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。

为庆祝_年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于_年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的x为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱x，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想：进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位

2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。

5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19：00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

领队：各班班主任

8、参加办法：

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片，并于x年x月x日前将节目交给组委会;

(3)演出时间：x年x月x日x:x整。

(4)演出地点：

9、筹委会：

在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构：

(1)、节目选调彩排组;

组长：

副组长：

成员：

选调标准：

1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。

选调时间：x月x日地点：x

排时间：x月x日地点：x

2)、演出场地组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、舞台布置：x月x日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置)：x月x日

3)、催台、演出时道具的管理：

4)、根据节目单，组织人员按时参演：

5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、节目单的设计、打印分发：

2)、拍照、摄影的布置安排：

3)、准备领导的讲话稿：

(4)、安全保卫组：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点：

x年x月x日x：x整x

11、纪律要求：

1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责;

2、演出期间，保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施，损坏东西照价赔偿。

12、经费预算：约需x元左右。

元旦策划方案内容2

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于_年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

二、活动程序

1、准备阶段：_年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段：_年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排

1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在x小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

六、活动时间

_年12月31日下午8：00

七、活动地点

另行通知

八、参加人员

x小学全体教职工

九、活动领导小组

老师们、同学们：

早上好!

时间如梭，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都能成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者，为了让同学们更好地利用这几天的宝贵时间，正确地对待这一次期末考试。今天，利用这个机会，我给大家提几点建议和要求：

首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过公紧张的情绪，以从容自信的态度面对这次考试。古人说：“壁立千仞，无欲则刚”，考试只是学习过程的一个组成部分，只是人生中必要经过的一个路标，一场必然到来的阶段性总结，同学们应正确理解考试的目的与意义，以平常心来看待，以从容自信的态度来面对，发挥出自己应有的水平。

其次，科学全速安排复习计划，以勤奋踏实的态度赢得令人满意的成绩，俗话说：“凡事预则立，不预则废”，扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障，期末考试科目多，内容庞杂，很多同学息起来感到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学合理的安排，以便心中有数，有的放矢。

当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。我们似乎是被时间老人催促着前赶，顾不得回顾，更无暇展望，而眼下脚步只是匆匆又匆匆，踏得很不处在，原因何在?恐怕是我们的心思，我们的时间被懒惰、空想、偷闲占去太多，而我们却毫无知觉，只有当考查迈在眼前时，我们才惊慌起来，却又感时间紧迫而手足无措，而此时才发誓乃至捶胸顿足都无济于事了，什么时候我们才能醒悟过来，将时间据为已有，成为时间的主人，游刃有余地学习和生活呢?

我以为我们必须统筹计划，惜时如金，见缝插针、持之以恒，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成袭，把枯燥变成愉快，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的时间变成有用的财富，把有限的时间变无限的力量，那时，你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里，倍感快乐和轻松。

同时，我还要提醒同学们，期末考试也是对我们诚信品格的一次考验，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，诚信考试，诚信答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，宝剑锋从磨砺出，梅花香来苦寒来，剩下的时间由你们把握，相信你们一定能抓住它，驾驭它。

最后，祝同学们在期末考试中能够取得好的成绩。

谢谢大家，我的讲话完了。

12月28日，东大街道祥峪沟景区内热闹非凡。东大街道温泉路社区庆元旦迎新春冬季越野赛在这里隆重拉开帷幕。开幕式由东大街道温泉路社区书记张允主持,街道办事处副主任张鹏飞致开幕词，并宣布比赛规程及设奖方案。最后，温泉路社区书记张允宣布比赛开始。

经过两个多小时激烈角逐，顽强拼搏，最终评选出男女组一等奖各1名、二等奖各3名、三等奖各5名。本次比赛活动由东大街道温泉路社区主办，旨在通过举办体育活动来贯彻落实追干超越精神，继续唱响全民健身运动主旋律，营造良好的健身氛围，推动街道全民健身活动的更加广泛开展，努力推动全街道广大群众的健康水平再上新台阶。

街道共有约100余人踊跃广泛报名参赛。比赛从祥峪沟景区一道门出发，至二道门折回，长约4公里。通过比赛，全面展现了东大街道民众积极向上的精神风貌。