英语书信的基本常识_外贸信函_网
由之前英语常用应用文的分类来看,基本上我们接触的常用应用文主要是书信类。书信的具体写法格式,中文同英文是有很大差别的。因此了解英文书信的一些常识性东西是十分必要的。(一)英文书信内容的组成部分 英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信,依据习惯,大体都有六部分组成。即: 信头(heading) 信内地址(inside address) 称呼(salutation) 正文(body) 结尾语(complimentary close) 签名(signature)1.信头(heading) 英语书信的信头包括发信人的地址和发信的具体日期两部分。信头放在信纸的右上角,一般分行写出。要先写发信人地址,再写发信的日期。写发信地址时依据从小到大的原则,即:先写门牌号码、街道名或路名,再写区(县)及所在市名称,然后是省或州、郡名称,最后再写上国家的名称。日期的顺序是先写月份再写哪一日然后是年份。需写邮政编码,邮政编码写在城市名称后边,用逗号隔开。 信头不能越过信纸中间而写到信纸的左上面。另外需要注意的是,通常在写地址时,第一行写门牌号和街名,第二行写地区名,第三行是日期。一般信头每行末不用标点符号,但每行中间应用的标点不可少,城区名和邮政编码之间,日月和年份之间要用逗号隔开。 信头一般不要写得太高,信头的上面要留些空白。 信头的书写格式有两种:并列式和斜列式。所谓并列式是指信头各行开头上下排列整齐。而所谓斜列式是下一行开头较上一行的开头向右移一至两个字母的位置。如:并列式:6P Park Ave.New York; NY 11215, U.S.A.December 1, 1999斜列式:6P Park AVe.New york, NY 11215, U.S.ADecember 1, 19932.信内地址(inside address) 信内地址包括收信人的姓名称呼和地址两部分。社交的私人信件信内地址是省略的。信内地址的位置位于信头的左下方,它的开始行低于信头的结尾行,位于信纸中央的左边。 信内地址先写收信人的头衔和姓名,再写地址,地址排列次序同信头一样。信内地址的书写格式也有两种:并列式和斜列式。一般来讲,信头和信内地址所用的格式总是保持一致的。标点符号的使用也与信头一样。 关于信内地址对收信人的头衔和姓名的称呼一般有以下几种情况:无职称的男子用Mr.(加姓)已婚的女子用Mrs.(加女子丈夫的姓)未婚的女子用Miss婚姻状况不明的女子用MS.博士或医生用Dr.(Doctor)有教授职称的用Prof.(Professor)总经理、校长、会长、总统用Pres.(President)3.称呼(salutation) 称呼是对收信人的尊称语,自成一行,与信内地址上下排齐。在美国用“My Dear”比用“D ear”还要客气,而英国的用法恰巧相反。对于一个陌生的人通信一般用“Dear Sir”或“D ear Madam”。另外需要注意的是称呼后面用逗号。4.正文(body) 正文是书信的核心部分。正文的写作必须注意以下几点:(1)正文从低于称呼一至二行处写起,每段第一行向内缩进约五个字母,转行顶格。正文 也采用并列式的写法,即每行都顶格,但段与段之间中间要空出两三行表示分段。(2)对于非正式的书信,除客气外,没有什么一定的规则。但究竟怎样的措辞,也应事先 想好。(3)对于非常正式的书信,要知道开头句是很重要的。另外,信的内容中的每个段落 ,只能有一个中心思想,这样看信的人可以清楚、明白你所要表达的内容。为了表达的清楚,还要尽可能地用短句,少用长句、难句。段落也宜短不宜长,尤其开头和结尾两段更应简短。(4)潦草的字同不整洁的衣服一样不雅观,书写一定要整齐规范。拼写也不能出现错误。 对拿不准的词一定要求助于字典。(5)凡正式的书信,我们应将该信的全部内容写在一张信纸上。若一张不够,可用同样质 地大小的信纸继续书写,但若仅多出一两行则设法排得紧些放在一张上,或平均分为两页也好。信要写得美观大方。(6)正式的书信,词语要庄重,决不可用俗语和省笔字。5.结尾语(complimentary close) 结尾语就是结尾的客套语。一般写于正文下空一两行后,从信纸中央处起笔写,第一个字母大写,末尾用逗号。结尾语措辞的变化依据情况而定,通常有以下几种:(1)写给单位、团体或不相识的人的信用:Yours (very) truly,(Very) Truly yoursYours (very) faithfully,(Very) Faithfully yours, (2) 写给尊长上级的信可用:Yours (very )respectfully,Yours (very )obediently,Yours gratefully,Yours appreciatively,也可以将Yours 放在后面。(3)写给熟人或朋友的信可用:Yours,Yours ever,Yours fraternally,Yours cordially,Yours devotedly,也可以将Yours 放在后面。(4)给亲戚或密友的信可用:Yours,Yours ever,Yours affectionately,Yours devoted friend,Lovingly yours, Yours loving son (father,mother,nephew……),以上各种情况 yours 无论放在前面或是放在后面都行,但不可缩写或省去。6.签名(signature) 签名是在结尾客套语的下面,稍偏于右,这样末一个字可以接近空白而和上面的正文一样齐。签名当用蓝钢笔或圆珠笔,不能用打字机打。签名上面可以用打字机打出所在公司单位名称,下面也可打出职位。写信人为女性,则可在署名前用括号注明Mrs.或Miss。 签名的格式不能常变换。如一封签G·Smith,另一封签George Smith,第三封用G·B·Smit h。男子签字前不可用Mr.、Prof.或Dr.字样。(二)英文书信信封的写法(superscription) 英文书信信封的写法同中文也不一样。具体来讲,英文书信应这样安排信封内容。 1.寄信人姓名地址写在信封的左上角。 收信人的姓名地址写在信封中间靠下或靠右地方。姓名要单独成行。姓名地址的写法同信头(heading)和信内地址(inside address)一样。所用格式(并列式或斜列式)也同信内的安排一致。注意写上邮政编码。 2.信封左下角可以写些说明语。如写上General Delivery(平信)、Registered(挂号 信)、Express(快件)、Air mail(航空)、Personal(亲启)、Please Forward(请较交)、Prin ted Matter(印刷品)、Book Post(图书邮件)、Manuscripts(稿件)、Photos Enclosed(内有照片)、Top Secret(绝密件)等。 3.若信封通过邮局寄给第三者转交给收信人,则需在收信人的姓名下面写明转交人的姓名,并在前面加上c/o(care of)。如:Mr.Thomas GreenC/O Mr.William Scott101 St.Lawrence Ave.Montreal 18,Canada。 4.Jr.(Junior)、Sr.(Senior)可以和Mr. (Mister)一起用,以示父子的分别。中国人父子不同名,则没必要用了。另外Sr.一般是省去不用的。
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篇1:致全国中小学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
目前已进入夏季,是中小学生溺水事故的高发期。近年来,学生溺亡事故不断发生,据教育部通报称,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;XX省邵阳市XX县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,海陵区教育局开展了夏季防溺水教育宣传活动,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。
一要提高思想认识,明确监护责任。孩子溺亡事故往往会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长必须承担起监护人的责任,要对孩子活动去向多加关注,保持高度敏感。要让孩子做到“四不游泳”,即:
一不在无家长的带领下私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳、戏水;
三不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四不到不熟悉的水域游泳。
同时,和孩子一起游泳前,要做适当的准备活动,以防抽筋。
二要加强教育,提高防范意识和自救自护能力。请各位家长教给孩子防溺水的技能,遇有突发溺水时能做到:
(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(三)身体下沉时,可将手掌向下压;
(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(五)发现同伴或有人溺水时,要大声呼救,一定不要贸然下水营救。
保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。
20xx年XX月XX日
篇2:31世界无烟日致家长的一封信
各位家长:
5月31日是世界卫生组织发起的第二十个世界无烟日。今年世界无烟日旨在提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,主题是“创建无烟环境”,口号是“创建无烟环境,构建和谐社会”
1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日,并把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。1988年4月7日,是世界卫生组织成立4周年纪念日,世界卫生组织将这一天确定为第一个世界无烟日。这天,广泛宣传吸烟对健康的危害,并且当日商店不卖烟,所有的人都不吸烟。1989年执委会决定把每年的5月31日定为世界无烟日。20xx年5月21日,在日内瓦举行的世界卫生大会上,世界卫生组织192个成员国一致通过了第一个限制烟草的全球性条约——《烟草控制框架公约》。
据介绍,烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的,然而又是可以预防的危险因素。香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240—300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康。研究表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。目前,全球共有11亿吸烟者,每年导致近500万例本可避免的死亡。我国目前约有3.5亿吸烟者,每年死于吸烟相关疾病的人数近100万。据推算,我国遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿,其中15岁以下儿童有1.8亿。每年死于被动吸烟的人数超过10万。在我国,如何切实有效地履行《公约》,预防吸烟和被动吸烟的危害,迈向无烟中国,任重而道远。
篇3:爸爸 我想对你说书信
爸爸,在我的心目中,您一直是一个好爸爸,可是,有两点我建议您改正一下,这样,您就是个完美的爸爸啦!
爸爸,我一直想对您说,吸烟有害健康,您别以为吸烟时您非常高兴,每当我们全家人看见您吸烟时都要阻止您,其实,这都是为了您好,因为,烟里面有一种非常厉害的毒素,名字叫“烟毒”,不相信,您去网上查一查吸了十几年烟后人的肺完全不跟正常人的肺相比,正常人的肺干干净净的,没有一点儿被污染,可吸了十几年烟后的人呢?肺是又脏又黑,真是恶心极了,烟吸了几十年后甚至有可能得肺癌,那可就无药可救了,所以,我请您把烟戒掉吧!
爸爸,我一直想对您说,其实,经常生气、发火也不是一个好习惯,因为,容易伤身体,如果您垮了,那我们还怎么支撑的起这个家呀?所以,爸爸,真心希望您以后少生气,少发火,最好是永远不生气、不发火,这样不但您的身体受到了好处,我们全家人也才能在一起和和美美地生活,并且,我们家也才有一根健壮的顶梁柱。
爸爸,我想对你说的话太多太多,一时说不完,我也知道我对您说这么多您也一时改正不了,我以后再对您说,希望您先把这两个缺点改正了,在我的心目中做个十全十美的爸爸!
xx县实验学校五年级:
篇4:爸爸 我想对你说书信
亲爱的爸爸:
您的身体还好吧!工作还愉快吧!
现在已是六月中旬了,你出差在外也是几个月了。我也即将要参加期末考试了,老师在组织我们复习,在这学期中我学了不少的知识。我相信有志者,事竟成。只要我努力就会成功的。我记得你不是常说:“勤奋是成功的基础。”我一定要争这口气,争取有一个好结果。
爸爸,最近我们学校举行了一系列的活动:举行了庆“六·一”的活动,活动内容丰富多彩,还举行了计算机的操作比赛和英语竞赛。哦,对了,我们班上唱的《歌唱二小放牛郎》获得全校一等奖,老师、同学们 可高兴了。我被评为“优秀三好学生”啦!
爸爸,您身体较胖,建议您工作之余要注意锻炼身体,尽可能不吃肥肉,少量饮酒,喝酒对身体有极大的危害。你在工作中要秉公执法,不冤枉一个好人,也不要放过一个坏人,这才是一个执法者的样儿。
爸爸,我记得我小时候非常恨你,那是因为你每是每刻都在教育我,我即使做错了一点小错误你就批评我,我觉得你是一个很罗嗦的人。现在呢!我才明白你当时的用心良苦,同时也明白了什么叫:严是爱,宽是害。如果没有你那时的教育,我真不知我会变成一个什么样的人。你的严厉能使我步步升高,你的松弛能使我变坏,爸爸,我感谢您的严,这使我成为一个懂道理爱学习的人。
啊!爸爸,我爱你。
祝您!
身体健康,心想事成。
您的儿子:
x年xx月xx日
篇5:手拉手活动书信
李云妹小妹妹:
你好!我是河南省荥阳市第二小学五年级的学生,我叫陈思,跟你一样是一个女孩子,我从老师哪儿知道了你的家庭情况。
你的家庭中有四人,你奶奶得了心脏病,全家都要靠你妈妈一人支撑。你每天上学差不多要走一天的路程,非常贫困。
我跟你比起来,我幸运多了。我们家和你家一样都有四口人,我的特长是画画。我在新年里收到了许多压岁钱,妈妈还给我买了新衣服。我们班的语文老师是赵老师,她对我们很好,就像对自己的孩子一样。这一次我期中考试的成绩是:语文97。5分,数学93分,英语93分。
我想帮助你,和你成为手拉手的好朋友。我想每个月从我的零花钱里拿出5元寄给你,以后我每个月都会给你写一封信的。
祝你:身体健康,学习步步高!
篇6:初中英语邮件范文
尊敬的各位领导,亲爱的员工、朋友们:
大家_好!
今年即将姗姗走过,激情勃发的虎年即将到来。值此佳节到来之际,我代表公司领导班子,向全体员工和一直支持我们的朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!
高度决定视野,角度改变观念,尺度把握定位。纵览公司的发展,衡量企业的长短有两把尺子。第一把是纵尺。用这把尺子量,_走过的十一年里,特别是近几年取得了前所未有的成绩,值得自豪。第二把是横尺,即是横向比较。用这把尺子量,就会看到与我们同期发展的企业的巨大进步和成果。就会在比较中看到_还有很多不足。
在过去的20__年,作为公司的第二个十年的创业阶段,也是三五计划的开始,按照三五计划中将_置于市场经济及国家经济发展的大局中来定位的要求,我们感到前所未有的使命感和紧迫感。_所制定的五年战略发展纲要定位是科学务实的,而且要求高,特别是优化集团核心业务,提炼企业的核心价值观和文化,增强集团的核心竞争力,加强品牌建设,要把加快_的资本化进程作为五年发展战略的核心内容必须完成,从而使我们的团队真正分享到_发展的辉煌成果。
在过去的一年里,我们面临着重重困难,外部市场的激烈竞争,内部资源的不足,都造成我们的举步维坚,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在新老朋友的支持配合下,还是取得了一个丰收的20__!我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!
鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里,是因为底蕴深厚的天池与万千股雄风托负起了它巨大的翅膀。志存高远的_人将以为志者立心,为随者立命,为昌盛聚贤才,为登高开先河,的博大胸怀,用自己的智慧与勤奋支撑_展翅腾飞,_愿与所有志在未来的追求者和实践者一道,智慧博弈,竞合多赢,精诚合作。
我相信,在不远的未来,所有与_共同奋斗过的人,都会带着骄傲去回味每一个我们共同打拼的日子,并自豪地说:我们开创了_从平凡走向卓越的新航程。
最后在这辞旧迎新的时刻,请再次接受我真诚的感谢和问候:祝你们和你们的家人新春快乐!
篇7:给老师的一封信1000字
胡老师及各科老师:
你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。
写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得今天的成绩。但我也不觉得意外!
今天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些情况与老师交流一下。
她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮助。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎么问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。
作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一起去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自己的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自己,不知道理解别人。先入为主,自己的感知决定一切,不去认真分析、逻辑判断。这是年少的错!相信她一定会在某一天,很真切地认识到自己的缺点。
孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期待她的早日改变,期待那些真正的惊喜。
深深地感谢老师!也感谢我的孩子!
邹父亲致敬!
20xx年5月3日晚
篇8:高中英语书信
Dear Mr/Ms,
We have today received with thanks information concerning transactions on the New York Wheat Exchange which will be made full use of by our research department.
We look forward to further cooperation with you.
Yours faithfully
篇9:个人的辞职申请书信
尊敬的领导:
您好!
因为我自己的身体出现了一些问题,之后是没有办法再继续高强度的教学工作了的,我的想法是想休息一段时间再继续的工作,但我也不知道自己究竟需要休息多长时间,所以我想自己还是辞职比较好。也许在外人看来我们老师的工作是很轻松的,但也只有我们老师自己知道这份工作是非常的累的,我能够坚持的在这个岗位上工作下去只是因为自己热爱这份事业,不想让我的学生们失望。但现在自己的身体确实是出现了一些问题的,这也让我在短时间之内是没有办法继续我的教学工作了的,所以我在仔细的思考之后还是决定要辞职。
其实我的身体在很早之前就已经出现了问题了,但是最近的教学任务是非常的重要的,我也放心不下我的学生,所以我一直都在自己的岗位上坚守着,但是现在教学任务没有那么的重了,我也实在是坚持不下去了,所以我想自己还是辞职休息一段时间比较好,毕竟没有健康的身体是无法坚持着去完成高强度的工作的。我知道我是可以选择请一段时间的长假的,但我也不知道自己究竟需要休息多长时间,在这期间也有很多的不确定性,所以我觉得自己还是辞职比较好,我想您应该是能够理解我做出这个决定的。
我觉得自己应该算是一名不错的老师吧,我一直都非常的关心自己的学生,也一直都在努力的想要提高他们的学习成绩,我是很努力的在做好自己的工作的,在我看来我是做得还算不错的,我不知道在您和学生眼中我是什么样的,但我觉得自己是做到了问心无愧的。现在迫于自己的身体原因不得不离开我热爱的教育事业,我的内心是很舍不得的,但我也明白只有自己有一个健康的身体才能够更好的进行教学活动,传授给学生知识。
在我身体养好了之后我是一定会再投身于教育事业的,若是那是学校刚好在招聘教师的话我一定会抓住机会回到我们学校的。现在要离开确实是非常的不舍的,我也不知道自己还能不能够再回到这里,但这也是没有办法的选择了。我希望您能够同意我的辞职申请,这是我经过了深思熟虑之后的决定。最后祝愿我们学校能够发展得越来越好,有更多优秀的教师和学生。
此致
敬礼!
辞职人:___
20__年__月__日
篇10:爸爸 我想对你说书信
儿时,我最美好的回忆就是晚上和爸爸、妈妈睡在一个被窝里,暖暖的、柔柔的,我躺在中间,左手搂搂爸爸,右手抱抱妈妈,空气里弥漫着幸福的味道。那时,多么希望时间能静止,就我们一家三个人在一起静静的躺着,永远不分开。
爸爸是名军人,随时服从部队的调遣,所以我们一家三口人一直以来就是过着聚少离多的日子,在别人家看似简单的团聚,对我来说一直是内心深处的渴望……
去年五一过后,我听到爸爸给妈妈说这次单位调他去安康的白河县工作,然后就断断续续的听见妈妈说:“怎么又要离开西安了?还是那么偏远的地方。”接着是妈妈的啜泣声。安康?离西安有多远?爸爸这次要去多久啊?我和妈妈该怎么办?一切疑惑、一切不舍、一切伤心,都化为一滴滴泪水,在我脸颊肆意流淌。我多么希望听到的是爸爸的一句玩笑话,但泪水划过脸庞的感觉却是那么的真。泪是咸的,衣是湿的,心是痛的。
就算我有几千几万个不情愿,还是到了要和爸爸分别的时候。记得爸爸走的前一天,还是我们一家三口睡在一起,那晚,空气仿佛也凝重了起来,大家都不说话,安静的躺着,内心却都是波涛汹涌,我紧紧的一直搂着爸爸,害怕一松手,他就消失不见了。早上我还迷迷糊糊在梦里,听见了关门的声音,霎时,心里一下空落落的,唯有把脸深深的埋进了被窝,痛痛快快的大哭一场。到了晚上,我给爸爸打了通电话:“爸爸,你到了吗?路上走了多久?”“走了六个小时,别担心,一切都好。”六个小时,那么远!虽然我对爸爸的思念和依恋是那么强烈,但是600公里的距离却将我们远远的隔开了。
现在我已经慢慢适应爸爸不在家的日子了,也渐渐理解了他的工作。看着他和战友冒着生命危险一次次站在抗洪抢险的第一线,想着他去地震灾区运送救济物资,见到他资助的贫困失学儿童,爸爸无时无刻都用他的行动感染着我,教育着我,激励着我。
爸爸,女儿现在已经长大了,我想对您说:“女儿最大的幸福就是和你手牵手一起散步;就是躺在你怀中听你讲部队的故事;就是看见你和蔼的笑容;就是想永远和你在一起。”虽然我们现在分隔两地,你因为工作的原因也是一、两个月才回家一次,但是每天听听你的声音,看你买给我的书,想你讲过的故事,就好似你一直陪在我身边,从不曾离开。你给我的爱像一杯清茶,散发着淡淡的香,我会珍惜,让它留香永远、永远。
篇11:手拉手活动书信
不幸的灾区小朋友:
你们好!近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们的消息。5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟,你们那惊慌的眼神,深深地震击着我的心。
我知道,就在那几秒钟里,四川省整个汶川县的建筑物同时倒塌,许多来不及逃生的人都被压在了底下,其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。我的大表哥也在四川读大学,在地震的那一刻,他们的教室墙壁也裂开了。从表哥的言语中,我可以感受到你们的恐惧,但我想说的是:你们请别害怕,有全国的人民在支持你们,关心你们!
你们受了伤,全国各地医院派出了最出色的医护人员为你们医治,并送去了大量的药品;你们无家可归时,我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并竭尽全力为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、方便面等物资在道路未通的情况下,通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平时省下来的钱,只为了延续你们的生命……这种种的一切,都代表着——我们虽然没有碰到过你们那样的遭遇,但是请相信,我们心中有你们!
灾难一降临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚强后盾。各地的募捐活动一应而起,灾区的小朋友们,如果你失去了家人,请在哭泣后重新振作起来,把千千万万个好心人当作你的亲人,为他们好好学习,奔向美好的明天,对那些爱你的人道声谢谢!如果你被截去了肢体,也请你别悲伤,活着就是希望,活着就是幸福!每当你的生活一片黑暗时,请想一想救你的人,想一想爱你的人,就会有一盏明灯去温暖你的心。
不要哭泣,去拥抱明日的朝阳,去迎接未来的困难,去学你们还不懂的知识,去做你们想做的事,为自己是一场地震灾害的幸存者而感到骄傲。从现在起,忘掉这场天灾,重新回到原来的生活中,不要让它成为你们心中的阴影,更不要让一个已不可改变的事实成为你们人生路上的绊脚石。广大灾区的小朋友们,请记住我说的话,让大家再次看到你们天真、纯洁的笑容。希望在大家爱的滋润下,和我们一样同是祖国花朵的你们,能够重新绽放,在党的阳光下摇曳吧!
篇12:用邮件发简历正文范文
会议纪要通常由标题、正文、落款三部分构成。
标题有两种情况,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
会议纪要正文一般由两部分组成。
(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。
(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要,署上召开会议的领导机关的全称,下面写上成文的年、月、日期,加盖公章,一般会议纪要不署名,只写成文时间,加盖公章。
会议纪要一般分两大部分。开头第一部分一般应写明会议概况,包括会议进行的时间、地点、届次、组织者、出席和列席人员名单、主持人、会议议程和进行情况以及对会议的总体评价等。第二部分是纪要的中心部分,反映会议的主要精神、讨论意见和议决事项等。根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:
(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。
(二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。
会议纪要写法
根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:
(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。
(二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。
会议纪要的特点
1.内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。
2.表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。
3.称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
会议纪要与会议记录的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。
产学研讨论会议纪要
时 间:__年_月_日
主 持 人:毛大龙
出 席 人:黄立鹏、王梅珍、陈星达、陈运能、张福良、黄炜
列 席人:林建萍、徐进、李克让、梁慧、朱国定、吕秀君、郑禄红、李滨、张剑锋、董珍时、夏朝丰、陆丽君、刘雪燕、任振成、冯盈之、范建波
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20__年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
篇13:给西部小朋友的一封信350字
亲爱的山区小朋友:
你们好!
我是xx省xx市九一小学五年一班的一名阳光开朗的小学生,是一名班干部。每次在新闻上看到你们那瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那渴望读书的目光,我恨不得马上长出天使的翅膀飞到你们那里,把你们接到我们这里来,让你们也能坐在明亮的教室里读书。
我第一次知道你们是在网上看到的。曾经有过一个这样的帖子:在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而要让他们翻过几百米的高山,淌过无数条小河。有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园。朋友们,让我们献出自己的爱心吧!
看完这个帖子,我的心中波涛汹涌,思绪万千。如果上天能够满足我三个愿望,那么第一个愿望就是让你们都可以上学;第二个愿望就是让你们永不贫困;第三个愿望就是让世界充满爱。虽然这只是我个人的一个愿望,但只要所有城里的妇女少买一些化妆品,所有城里的男子少抽一条烟,所有城里的儿童少买一个玩具,把省下来的这些钱捐给你们,我相信这一定不是幻想!
小朋友们,未来是美好的,相信自己,相信未来,通过努力,你们一定可以坐在宽敞明亮的教室里的。
祝你们:
早日走进宽敞明亮的教室!
篇14:写英文邮件的范文
吉粮集团1996年正式运营,现已发展成为既从事粮食贸易、粮食精深加工、粮食期货,又从事国有资本运营的大型企业集团。注册资本19.12亿元,现拥有20家全资、控股及参股子公司,员工总数3000人,年销售收入100亿元以上,是国家认定的农业产业化重点龙头企业。吉粮集团已连续多年位列中国500强企业,是全国2家拥有粮食进出口经营权的企业之一,中国最大的玉米贸易商。
20__年7月以来,吉粮集团在省委、省政府和省国资委的正确领导下,以科学发展观为指导,在董事长、党委书记孟祥久同志的带领下,开启了“二次创业、打造新吉粮”的历史航程,组织实施“贸易做大”、“实业做强”、“金融做稳”、“管理做实”、“人才做精”、“文化做优”六大战略,全力打造农、工、贸一体化的龙头企业,努力成为国内领先、国际知名的粮食供应商和精深加工制造商。全面推进企业改革,完成了内部改革重组,实现了发展战略创新、组织结构创新、用人机制创新、分配制度创新、经营理念创新。
近年来,集团通过对收储资源的有效整合,在省内形成了布局合理、设施完善的粮食收储体系,粮食年收储能力300万吨。在国内销区建立了完整的粮食销售网络,年内销能力400万吨。自1999年获得玉米、大米出口经营权以来,玉米出口到韩国、马来西亚等20多个国家和地区。近年来,在糙米、大豆、油脂、鱼粉等进出口领域有了新的拓展。在粮食深加工领域形成了玉米深加工、大豆深加工、水稻深加工、食品加工、高效饲料等系列产品,年粮食加工能力200万吨。
自20__年7月二次创业、打造新吉粮以来,集团克服了经营形势、政策调整、金融危机以及其他不利因素等重重困难,不仅扭转巨额亏损,实现了四年四大步,经济效益四年翻三番的新跨越。国有资产持续保值增值,企业文化有效创建,吉粮品牌和形象迅速提升。企业产品先后荣获“中国名牌”、“亚洲最具影响力品牌”、“世界市场中国食品十大年度品牌”等荣誉称号,被评为“中国品牌文化建设杰出贡献单位”、“中国十大和谐企业”。
在新的历史时期,吉粮集团将以打造一个高瞻远瞩、长盛不衰的长青企业为目标,全力实现吉粮集团的健康成长。健康成长的吉粮集团,将更加注重长远发展,更加注重产业提升,更加注重模式创造,更加注重社会责任,更加注重以人为本,以打造学习力、创新力、管理力、人才力、文化力为重要保证和内在动力,坚持实施“六大战略”,努力实现思想观念、体制机制、产业结构、经营方式的转型,全力打造资产规模、盈利能力、管理水平、发展模式均居国内行业前列,国内最具竞争能力的、具有较强国际竞争能力的、与吉林省产粮大省地位相适应并能全面拉动我省“三农”经济发展的综合性粮食产业集团。
篇15:个人的辞职申请书信
尊敬的王经理:
您好!我是贵公司的实习生_____,在贵公司业务如此繁忙的时候,我给您写这份申请,提出辞职,实属不该,但我清楚地意识到,如果我继续在贵公司工作,于贵公司,与我自己都不利。希望您在百忙之中能够审阅我的申请,并批准。
经过这两天的工作,我发现我不大适合这份实习工作。起初我是向贵公司申请助理或者文员工作,后经您抬爱,做了这份为移动公司做促销的工作。开始,我只是想借此机会锻炼一下自己,全面接触社会,增长一些工作经验,同时也挣一些基本的生活费用。可是经过这两天,我发现我不能再继续做这份工作了。原因如下:
一、正如您所知,我现在已经是另外一个公司的英文编辑,虽然没有工资,但我却能结合我的专业学到很多相关的工作经验。如果我继续再在贵公司待下去,我觉得我没有足够的精力同时做好这两份实习工作。这样到头来,反而会影响公司的发展。
二、正如您对我的评价,我口才很差。也许您还没注意到,我每当紧张时,会略有些口吃。我知道通过做促销工作可以锻炼我的口才,但是我觉得我的性格决定了我不适合做这份工作,我天性好静,喜欢读书,写作。可是这两天的工作使我的学习和生活失去了规律,所以我决定申请放弃这份实习。
三、我本想到贵公司经过实习,能够获得一些办公室内的工作经验。而经过这两天,我发现现实的情况与我所希望的有所偏差。我是一名学生,而我不能在实习工作中展现我的特长,所以我觉得这份实习并不适合我。
基于以上三点,我决定在此向您提出辞职申请。因为我觉得我越早申请辞职,对贵公司带来的麻烦就越少。不过,我可以推荐我的堂弟做这份工作。虽然他只是中专学历,但是他能吃苦、有胆识,并且新出学校,有一股闯劲。通过这两天的工作,我觉得:与我相比,他更适合这份工作。
最后,我很感谢您给了我这次锻炼的机会,在这两天中,我学到了很多东西,结交了这几位能够吃苦耐劳、敢闯敢干的好兄弟、好姐妹。我很钦佩他们,我也很惭愧,因为我无法与他们一样胜任这份工作。
我衷心的感谢您对我的关照!愿您和您的家人天天有个好心情,工作顺利!祝各位领导和同事身体健康,心想事成!祝贵公司蓬勃发展,蒸蒸日上!
此致
敬礼
辞职人:___
20__年_月_日
篇16:致家长的一封信
尊敬的家长:
您们好!一学期即将结束,也就意味着暑假即将来临,为了保证孩子们在期末考试和暑假期间都健健康康、平平安安,现将我校期末考试安排和暑假注意事项告知如下:
20xx年6月26日(周一) 下午3:00---4:00 六年级考思品
20xx年6月27日(周二) 上午8:10---11:00一、二、三年级考语文、数学
(三年级考到11:30)
下午2:10---4:50、三年级考英语、科学、思品。
20xx年6月28日(周三) 上午8:10---11:40四、五年级考语文、数学。
下午2:10---4:50 四、五年级考英语、科学、思品。
20xx年6月29日(周四)上午8:20---11:50六年级考语文、数学。
下午2:00---3:50六年级考科学、英语。
(六年级考试期间学生在校午餐)
20xx年7月2日8:00学生到校拿成绩单。
1.请家长们按时接送孩子,保证孩子准时参加考试,并注意考试期间的安全。
2.在考试期间,当天不参加考试的学生在家复习,不允许到学校或外面玩耍,家长要做好监督工作。
丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,学校特提出以下几方面的建议,希望家长予以密切配合:
一、安全教育
(一)防溺水安全
在炎炎夏日,常有学生下水消暑或玩耍而发生溺水事故,给家庭和社会带来了莫大的悲伤和不幸,教训惨痛。由于学生缺乏自救的基础知识和能力,希望您配合学校采取有效措施,切实履行对孩子的监护、教育职责,教育孩子“珍爱生命 防止溺水”,坚持做到“四不要”:
1.不要私自到水塘、水库、大河中游泳或玩耍。
2.不要擅自与同学结伴去游泳。
3.不要在无家长或老师带领的情况下去游泳。
4.不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
(二)交通安全
1.教育孩子严格遵守交通规则,不驾驶机动车辆,12周岁以下不得骑自行车。
2.不乘坐无牌无证和已报废车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。
(三)社会安全
1.教育孩子遵纪守法,遵守《小学生日常规范》、遵守社会公德,讲文明、讲礼貌,做一名合格的小学生。
2.提醒孩子外出遭遇雷雨时要注意预防雷击,并找安全位置避雨。
3.教育孩子外出走亲访友一定要经家长同意,限时回家。
4.教育孩子不去网吧、游戏厅和少儿不易进入的公共场所,保证孩子的身心健康。
(四)家庭安全
1.提醒孩子安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门。
2.提高警惕,孩子单独在家,不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等。
3学会自救、求救。发生意外时,要在冷静自救的同时拨打父母的电话或急救电话求救(110、120、122、119)
4.注意饮食卫生,防止食物中毒,告诫孩子不乱吃零食,不买过期食品,不喝酒、不抽烟,养成良好生活习惯。
二、学习督促
为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。
1.家长要指导和督促孩子认真完成老师布置的书面作业
2.培养孩子的阅读习惯,学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,多读书,读好书,尤其是名篇名著,也选择一些优秀期刊,培养写读书笔记的习惯。
3.引导孩子关心国内外大事和新闻,关注社会生活,要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”等节目。
三、品质养成
配合学校加强对子女的思想道德教育,督促学生在家认真做各类力所能及的事,参加村或社区举行的爱心公益活动,填好我校发放的“孝行月”活动记录单。
尊敬的家长,为了共同的目标-----我们的孩子!让我们一起携手合作,共同努力,为孩子创建一个安全、文明、和谐的成长环境,承担应有的责任,付出应有的努力。
顺祝:
身体健康 全家幸福
xx小学
20xx年六月
篇17:感谢父母的一封信范文
爸妈:
见信好!这是我有生以来给你们的第二封信,第一封的内容早已忘却,或许你们还清晰地记得罢,因为我知道子女的信在父母心目中可是无价之宝。
初来广州,一切都那么新奇。高楼大厦耸入天云,虽仰头而犹望不及顶;大桥重叠而起,纵横交错,与大厦齐高;宝马奥迪奔驰本田大众如猎豹狂吼不息,往来飞驰;白人黑人矮子大个靓女帅哥举袖成天,挥汗成雨;宾馆酒楼衣厂书店更是林林总总,令人眼花缭乱……
广州令我的心狂猛跳动,使我的热血滚滚沸腾;置身广州,我无法停止奋斗!
大学生活是一种全新的生活,这在我意料之中但又好象出乎意料之外。
先跟你们聊聊学习方面的事吧。大学的学习是一种自主型的学习,这与高中完全不一样,所以开始时我便有一种像久禁在笼子里的小鸟一样渴望自由但当自由真的到来时便又反而茫然失措了。大学上课没有固定的教室,班的概念也没有高中那么清晰了,与老师见面交流的机会更是少了。大学老师的特点比高中的丰富多了,有睿智沉稳型的,有豪爽奔放型的,有激进偏激型的,很多很多。我是不敢笑一个教师单调的,因为我知道总有一天现实会让我为这种愚蠢付出代价。大学的课程并没有我想象中那么少,而且大多数是理论课,有些课听起来很有思维快感,令人惊奇不已,好似发现了新大陆;但也有些课确实超闷,听着听着就和周公约会去了。
随着教学方法的改变,我学习方法的调整明显滞后了。观察身边的同学,有的仍然被束缚于高考的枷锁,每天起早摸黑,苦背课本;但有的却是另一个极端,他们完全抛弃课本,一心只读课外书,在考试前再拼命以求过关。我一直在这两条路口前徘徊,不知道该往哪里走。我也知道这两条路都是错路,很想做到课内外兼顾,但实际做起来很难。每当我学课本知识时,总感觉枯燥无味,而且觉得没这个必要,因为大学的考试毕竟不象高中的一样了;但当读课外书时又总有一种负罪感,仿佛这是一种不务正业荒废学业的行为。高考模式的影子还留在我心中,大学新事物的萌芽也在破土而出,新与旧,必然有一段时间的斗争。不过我想,这段时间不会很长。
不谈学习了,说说生活方面的琐事吧。我们的住宿环境挺好的,四个人住一个宿舍,配有电脑台书架书桌等等,与本部那边比起来我们幸福死了。大学城有一句话说:“吃在华师。”这可不是吹的,华师的饭菜确实比其他学校有特色,虽已下肚仍余味绕口。大学城的交通已日趋完善,想去哪里都比较方便。
大学是一个结交五湖四海各路朋友的大平台。至今我已认识了许多新朋友,这将使我人际舞台更加绚丽多彩。文学院历来是女多男少,上课时老师在讲台上把眼睛睁痛了也找不到一个男的。我们班四十三个人只有六个男的,珍稀动物啊!
我曾担心六个须眉怎么和三十七个巾帼相处,要知道现在是巾帼不让须眉了,一个巾帼就够一个须眉受了,更何况现在是一比六!在出脑力的时候男生是小丑,但一到出体力时男生就全唱主角了。抗-议!抗-议无效!!在女人的世界里一定是女权的天下,班的“政权”大部分是掌握在女生手中的。有的班的班委甚至是纯一色的女生,但男生并非因此就可逃脱干活的命运,怪不得鲁迅先生说中国的男人大多数是可做圣贤的但都被女人毁了。
说实话,大学的人际关系比高中复杂多了,人与人之间的交往有的时候似乎都带有一种功利性,不过纯洁与真诚的友谊毕竟是主流。
说了大集体,现在该说小集体--我的宿舍了。宿舍里住着四位大帅哥,最矮的是一米七四即本人,最高的一米八,整体上是很整齐很高大威猛的,比起其他宿舍我们的堪称奇迹!酒是我们不可或缺的东西,该骂娘的该庆祝的事都举杯相碰,坦开心门,畅所欲言。其实喝酒并非坏事,毕竟文学院的男生总需一丝酒气。饮酒必须吟诗,否则酒的意义就失去了一大半,有时酒入愁肠还真激出伤情泪,最终汇成诸多见不得人的诗。有一次我们四个人心血来潮,尝试接诗,即每人轮流写一句,直至诗成。诗成后四人一阅,不禁跌屁股齐声大笑,转而是死一般的沉默--诗的主题竟然是我们对文学命运的终极关怀,以及对文学未知的出路的迷茫与无奈。没想到我们四人的内心深处竟然藏着同一种沉重的东西!
我们还谈人生,谈理想,谈信仰,谈未来,谈青春,谈爱情,谈大学四年的规划,谈将来的就业形势,谈各行各业的各种现象等等。有时为了某个观点而争得脸红耳赤,摆出一副非令你信服不可的架势。辩到晚上两三点是常有的事,甚至有时躺在床上突然想到某些东西又立刻翻身下床,吼醒舍友继续战斗。别的宿舍对我们的行为大为不满,骂我们是“变-态狂”,但终因我们四人人高马大迫使他们只能做“君子”,动口不动手嘛!有时我也真觉得我们真是“变-态”,但我从这“变-态”中体验到了青春的激-情与活力。
最后谈谈工作的事情吧。大学是一个锻炼能力尤其是工作能力的大舞台。我很想在工作上锻炼自己,充实自己,提高自己。在院团委、学生会以及校团委、学生会招新时我抱着非秘书处不去的信念去面试了。结果是很惨的,四个秘书长都说我不适合干秘书的工作,最终不是把我推到什么科技部、生活部就是什么实践部、调研部。我全都一口回绝了。不过现在有些后悔了,去其他部门也可锻炼嘛,真不该眼光太高!
现在我只在《文苑》呆着。《文苑》是文学院的院刊,也是华师较好的一本刊物,想进去较难。在那里没有什么主席部长秘书长之类的,只有亲亲切切的师兄师姐,空气很清新!在这里我可以学到许多珍贵有用的但并非工作能力的东西,我的心释然了!
爸妈,有时回想读书生涯真是感慨万千,蓦然回首时才发现十几年犹一瞬间,说过就过了。小学六年,初中三年,高中三年……十几年来,我曾迷茫过,但不曾放弃过;曾怀疑过,但不曾退缩过。我已经记不清这十几年淀积了多少人的多少汗水和泪花。爸妈,我知道大学来之不易,我会好好珍惜这宝贵的四年时光的!
冬天将至,天气转寒,保重身体!
祝你们
身体健康,笑口常开,工作顺利,心想事成!
儿:书剑
年11月25日
篇18:幼儿园致家长的一封信
尊敬的家长同志:
您好!在您的关心、支持、密切配合下,我们幼儿园顺利、平安地度过了本学期,在此向您表示衷心的感谢!
本学期定于20xx年1月16日放假,下学期2月25日(农历正月二十三)正式开学。为了让您的孩子拥有一个愉快而有意义的寒假,在这里给您一些温馨提示:
第一、假期里,您首先要注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间.。
第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电容器等。节日期间勿让孩子玩耍烟火,燃放鞭炮,走访亲友等要注意安全。
第三、教育孩子合理消费,特别是合理使用押岁钱。节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
第四、教育孩子懂礼貌、守规范.要有礼貌、举止文明、孝敬老人、尊敬长辈,友好地对待同伴和比自己小的小朋友。
第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动.如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格.
最后,祝您全家新年快乐,幸福健康!
班主任:
20xx年X月XX日
篇19:催款邮件范文
致:北京××有限公司、××经理:
贵司和我司在x年10月29日签订了一份无线网络集成项目合同,合同中约定的第二笔项目款(即:131818元)应在11月底前支付我司。令人遗憾的是,直至今天我司仍未收到该款项。贵司的不智之举,已严重伤害双方合作关系。鉴此,敦请贵司虑及贵我双方建立的合作情谊,并基于事实和理智,恪守承诺,对任何可能伤及贵我合作的举措持审慎态度。
鉴于双方来之不易的合作,我司经董事会慎议,现再次将近日事件发生顺序列明如下,以供双方确认,并厘清贵我责任:
x年10月20日,贵司在新云南大厦的无线网络项目不能满足用户需求,我司在没有和贵司签署任何商务合同的情况下,带着产品和工程技术人员进入贵司的工地进行技术测试。测试通过后在10月29日签订了本项目合同,产品在10月31日进场,技术调试在11月3日结束。11月7日贵公司又追加了两台无线设备,于11月17日和我公司签订了补充合同。我司在12月5日拿到项目的验收报告,符合贵司的技术需求,但贵司并未支付合同约定款项。
12月11日,我司负责本项目的客户经理接到了贵司一个技术人员打来的索贿电话,金额为三万元整,电话号码是138××××××××。该人声称如我司想顺利结清合同剩余款项,必须向其支付三万元,其无理要求被我司断然拒绝。 我司历来的经营立场是靠产品和技术取胜,在经营中杜绝任何商业贿赂,也从不纵容任何无理的要挟。所以,我司宁愿相信该员工的索贿举动属于个人行为,并不代表贵司的立场;贵司在合同中违约行为是个别员工在滥用职权,而并非贵司故意违约。为了贵我双方能够继续合作,我司希望这样的违规事件不再发生。
恳请贵司核实事件真伪,督促贵司相关项目负责人切实履行贵我之间的合同,务必于x年1月9日前支付出我司款项!我司将保留追究贵司在本合同项下的违约责任!
恭颂商祺
北京××××有限公司
20xx年x月x日
篇20:鲁迅先生我想对您说书信
亲爱的同学们:
中考的倒计时已经悄然开始,毕业的凯歌也即将在校园响起。从玉泉池旁到石头城下,短短三年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声还在校园的四周回荡;短短三年的校园生活,留下你们磨砺翅膀的背影,那背影深深地印在了老师们的记忆中。
每天的晨曦里,你们欢快的脚步声踏破校园的寂静,多年来,这声音已变得那么熟悉又而亲切,让我们为你们的勤学而感动;每节的课堂里,你们 和 老师之间总有那么多精彩的互动,你们的激情与灵感,让老师留下几多惊叹;校园艺术节里,同学们精彩的文艺节目,燃烧着热情的艺术作品,让老师为你们的智慧与创造而骄傲;运动会上,你们为班级全力拼搏,助威呐喊,老师又为你们的团队精神啧啧赞叹。我们欣赏你们“小事彰显品质,细节决定成败”的自律心态,也欣赏你们“拼一载春夏秋冬,搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说,我们的校园是一幅多彩的图画,那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。
不久,你们将要离开我们美丽的石城校园,老师不舍你们离去,因为你们给我们留下了太多的感动和骄傲,那同学们是否也有一份留恋呢?三年前你们还是小孩子,经过三年的磨练,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸逐渐显得成熟了,理想也逐步树立起来了,你们收获了。可是,亲爱的同学们,你们想到了吗?如果没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。同学们,你们应该感到幸福:从跨入这个校门的那一天起,你们的老师就一直陪伴在你们的身旁——他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空:那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。
短短的三年中,老师们肯定也有许多让你感动的地方,也许是一场难忘的谈心,也许是你困难时的一次温馨帮助,也许是课堂上的一次催你奋进的鼓励,也许是一个不经意的爱抚你的动作,也许是你作业上的一次细致入微批改,也许是对你的一次暖心的教育······
为了让你们的老师更好的教书育人,去培养更多像你们一样优秀的人才,也请你们留下自己对老师的一份感动,为你们的每一位老师写一句你认为最闪光的亮点,作为给老师的毕业纪念。
让我们彼此感恩-------
初三全体老师
20xx、3