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篇1:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 1692 字

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女:尊敬的各位评委、老师

男:亲爱的同学们

和:大家下午好!

女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了--我爱读书演讲朗诵比赛

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

男:--小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。

请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:三号选手做准备。

请评委亮分 :二号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是: 四号选手做准备。

请评委亮分 :三号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是: 五号选手做准备。

请评委亮分 :四号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是: 六号选手做准备。

请评委亮分 :五号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 七号选手做准备。

请评委亮分 :六号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。

请评委亮分 :七号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:

男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。

请评委亮分 :八号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是 十号选手做准备。

请评委亮分 :九号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分: ,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。

男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

请评委亮分 :十号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:

(结束语)

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员---宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。

女:请---副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

请--校长致闭幕词

--小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。

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篇2:2024小学生国旗下发言阅读

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1775 字

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“所有烛光都为春点亮, 所有心曲都为秋唱响, 寂寞也好,清贫也罢, 你信念不改神采更飞扬。 你用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。(这几句你可以唱上) 谈到老师,我们都会联想到粉笔。粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢快的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。窗外的沙枣树开花儿了,很香,很美,小喇叭样的花瓣,由内向外,由白向黄。那天,老师的桌子上也摆着几支沙枣花,那花香,却令我落泪。“离中考还不到两月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些沙枣花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低

下了头,不敢看她。“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的故事中不是应该有友情、关爱和平等吗?

记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。或许有过偶尔的欢乐,但更多的是空虚、失落、压抑和无奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位师长——王教授。当他让我们欣赏完周小燕的《中西合璧声乐唱法方法教学视频》,叫我们写篇观后感时,我丝毫没放在心上。周小燕先生的尊名,我是刚刚听王教授提起的。我并不知道这位先生从前是卖菜刀的还是卖冰棍的抑或干脆就是打铁的。临时抱佛脚的在课堂上仓促成文,心里想着:失敬失敬,勿罪勿罪! 一周以后,观后感发了下来。文章最后附了一段评语: 你把周小燕称为“先生”,是不是有些孤陋寡闻呢?还有,你文中体现的对人对事无所谓不以为然的心理,我认为是不好的,我更希望你能“爱惜自己的羽毛”。我一问前后左右,才知道原来周小燕是个女的,不由得为自己闹了这么个笑话而哑然失笑。

然而,我不会甘心自己就这样失败的。我给王教授写了一封信。我在信中狡辩说,鲁迅称呼许广平为“先生”,周恩来称呼邓颖超也是“先生”。含意显而易见,无非就是说“先生”只是一个爱称或者说是尊称,并无性别之分,王教授您狭隘地认为“先生”只能称呼男士是不是也有些“孤陋寡闻”呢?第二天, 王教授做了一件令我终身难忘的事情。他居然当着全班同学的面公开向我道歉,说他批评我“周小燕先生”的说法是不对的,更不应该给我“孤陋寡闻”的四字评语。 那时我在大学几乎成了一个被人遗忘的角色,王教授隆重的赞赏让我感激涕零,恨不能杀身以报。这以后,我的学习态度开始端正起来。 我所有进步的激情,很大程度上都来源于他关怀与教诲。现在,虽然离开他多年了,但我的脑海里还是会经常浮现出他的音容笑貌。

是啊,生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,然后渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。那时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,仍旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时,心中还会敬着爱着。

老师啊,现在我也成为您队伍中的一员了,我会秉承您的教诲,用人类最崇高的感情--爱,去播种春天,播种理想,播种力量……让巍巍师德在生生不息中传承,用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。

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篇3:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 411 字

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各位老师,同学,大家晚上好:

今天的我们,虽然拥有着一些能力与知识,但却已经丢弃了作为大学生最珍贵的财富——诚信,时间如金子般宝贵,而诚信比金子更宝贵。人身之舟,不堪重负,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才学追随。但,一旦失去了诚信,你所拥有的一切,金钱,荣誉,才学,就不过是镜中花,水中月,如过眼云烟,终会随风而逝

但如今的大学生平时不用功,考试作弊,有的替人当“枪手”有的让“枪手”替自己考试,自造推荐信,各种证书,大学生的诚信缺失现象屡见不鲜,为什么会成这样,我们的诚信在哪儿,我们的感恩在何处体现。

同学们,社会培养了我们,学校教育了我们,知恩感恩,所以我们要以感恩的心来面对所有的一切,感恩天地,感恩命运,天地虽宽,道路坎坷,但只要心存感恩就会努力做自己。花开花落,我们一样会珍惜。诚信感恩是驿站,给劳顿的步履以歇息,诚信感恩是力量,给疲惫的身心以补给,让我们以感恩为舵,诚信为帆,一起驶向辉煌的明天。

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篇4:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 469 字

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各位领导、选手、同志们:

大家下午好!全国第十三个安全生产月已经过去一大半了,前面我们开展了启动仪式、警示教育、安全咨询、应急演练等一系列安全活动,今天我们在这里组织演讲比赛,势必会将安全生产月活动再一次推向高潮。为此,我代表全体矿领导向来自各个单位的优秀参赛选手及评委表示热烈的欢迎!向精心筹备本次活动的有关职能管理部门表示衷心的感谢!

今天演讲比赛的主题是“安全在我身边”。“安全”一个看似简单的名词,对于煤矿来说却是至关重要。安全是煤矿生存的根本,没有安全,我们的企业就无法稳定,没有安全,我们的生产就无从下手,安全是最大的效益,也是我们每一位职工的生命线。安全就是要从工作的每一分钟入手,从工作的每一个细节入手。在此,我衷心希望全体参赛选手能通过今天的演讲比赛,再次传递“安全第一、预防为主”的安全理念,进一步强化责任和风险意识。紧紧围绕“安全在我身边”的主题做好我们身边的安全工作,并将这种安全意识落实到自己的工作和学习中去,从而为荣泰矿的安全生产营造出浓厚的氛围。

最后预祝各位选手取得好的成绩!预祝本次演讲比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇5:阅读讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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亲爱的同学,老师们:

大家好!

其实,我们的民族是一个爱和平,有文学素养的民族,因为不好战,所以我们热爱和平。现在的社会,科技太发达,很多人都觉得拿着纸质的书显得很土,很俗。但是我就是偏爱纸质的书籍,换句话来说,只有真正的触摸到书才能有一种想要了解它的欲望。因为现在人手一部手机,所以,很多事情都可以简化很多,不用那些厚厚的书满街走,电子书已经满足了大众需求,随时随地想看什么看什么。

但是,我们都没有想过,时代进步的同时保留着书籍的古韵古味,而是因为科技的发展抛弃了所有应该保留的东西,因为在我们看来,那可能是一种“很笨”的做法。培根也说:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。”开卷有益,这是自古以来人们的共识。任何人要想在知识的山峰上,登得更高,看到更加壮阔的景色,就必须拥有渊博的知识。知识是人类进步和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。

因为现在的电脑手机越来越普及,很多人可能都已经忘记怎么拿笔,怎样去读书。现在只要手机搜一搜就什么都可以解决,所以说,读书肯定也是优胜劣汰的将要被淘汰!遗忘什么都是我们自己选择的,就像是读书,读多少,读什么,怎么读,都是自身决定的。书是必不可少的,没有办法停止阅读,就像无法停止生命的成长一般。

我们是人类,我们需要成长,需要指挥,需要书的气息席卷自己的思路,指引自己成长。所以说,在全民阅读的时代,书香的气息就去人生一样,人活着,就应该准备做点什么才对。

愿你的灵魂可以成长,书能带给你力量。书能带给你的,是什么都无法代替的。

谢谢大家!

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篇6:小学生国旗下讲话稿阅读篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1712 字

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换一个角度去感悟人生

生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待期望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般秀丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。透过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然以前因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个秀丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这秀丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落:

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁情愿让感情之花在荒丘凋谢……是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气树起,告别迷惘的昨日,拥抱完美的这天,微笑应对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,虽然没花儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪,虽然没海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的好处。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你应对失败而优柔寡断,当佻推动自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内心的伤痛。释放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要明白痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓住幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨日成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观:

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了期望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

感悟平凡:

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,没辉煌之处,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。应对人生涌起的但是是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种秀丽!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明亮的天地。正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的秀丽,享受人生的另一番情趣。

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篇7:小学生国旗下讲话稿阅读篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 560 字

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老师们,同学们:

早上好!

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已经吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获.特向同学们提出以下建议:

1、明确目标.尤其是各科的成绩目标,以目标激发学习的动力.

2、完善知识.通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作.

3、提高能力.认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力.做到举一反三,触类旁通.

4、注重积累.用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误.

5、合作学习.“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,不断提升自己.

6、合理安排.提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态.

7、注重诚信.在考试过程中,独立自主解决问题,做到沉着冷静,认真细致,审清题意,理清思路,迅速作答,书写规范,解答完整.调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法.拿足基本分,争取得高分.

学期即将结束,我祝贺同学们在过去的日子里取得的成绩、感受着同学们一学期的努力,期待着本学期最后的精彩,衷心祝愿每一个同学期末考试创造自我,超越自我,做最好的自我!

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篇8:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1007 字

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马克吐温在怀念父亲时写道:“当我七岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现父亲还是最聪明的。”

这让我想到了眼前的你们,随着年龄、学识、阅历的增长,自我独立意识加强了,思想观念也在发生着改变,和父母间的沟通少了,一句不知道就打发了他们,父母指东,偏要向西,他们认为美的,你偏偏认为是丑的,顶撞、冷战都深深伤害了他们的心,那个乖巧懂事的孩子去了哪里?

很多同学认为和父母的沟通出现了问题,而多数情况认为是父母的不理解。于是出现了顶撞父母、与父母冷战等现象。是啊,当我们发现周围的世界并不尽如人意的时候,我们首先想到是问题出在别人身上,而自己呢?我们是否静下心来反省过自己呢?

我国是礼仪之邦,百善孝为先,孝即是做人的根本,又是仁义的核心。论语中指出孝的本质前提是敬,敬包含方方面面,譬如语气要和气,面色要和悦,行为要恭敬等等。作为新时代的我们,在与父母沟通交流的过程中,你是不是有时忘记了“孝”呢?有没有试着去理解父母呢?父母教育我们是他们的责任和义务,有时他们由于工作压力,情绪不太好,教育我们的方式方法可能会不合适,那么缺乏理解和有效的沟通则会加剧我们与父母间的矛盾。

老师希望同学们在与父母沟通的过程中能够有一些好的办法,在此给你们提供一些小技巧,当我们与父母意见不合时,先忍着不说,表现你的气度和修养,认真思考等大家都冷静下来,再平心静气的好话好说。当我们接受不了父母的教育方式时,不要把自己关在屋里,以为这样可以少惹他们生气,殊不知,你无形中设置了自己与父母无法逾越的“隔离墙”,最好主动告诉他们,给父母了解我们的机会让其放心。当父母对我们的期望过高时,我们要冷静思考,调节心态,用心智评价自己不足之处,然后与父母交流、沟通,并请他们监督,相信父母会理解的。当父母事无巨细,不分场合,不分时间,没完没了唠叨时,让我们理解父母的心情,给予必要的回应,感谢他们对我们无微不至的关怀,然后通过书信、家庭会议等形式提出我们观点,相信父母会吸取意见的。同时你还可以寻求老师们的帮助,家长会、家庭教育的各种讲座正是学校为了维护我们和谐家庭关系在努力。

其实,与父母的沟通交流只是我们生活中的一小部分,相信你们通过处理好与父母的关系,进而可以处理好人与人之间的关系,乃至国与国之间的关系。

今天,学校以你们为骄傲,未来国家由你们来担当,将来的世界因你们而改变。

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篇9:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 432 字

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每个人有自己的理想。有些人想成为一名负责任的士兵,有些人想成为一名救死扶伤的医生,有些人想成为一名拥有美丽双手的画家。我的理想是当一名教书育人的老师。

可能有人想问我为什么要当老师?

首先,我出生在一个教师家庭。我爷爷是老师,我爸爸是老师。听说我曾祖父也是老师。在家听到最多的是关于学校的,不能让家里的“传统”脱离我!

我家住在学校,在校园环境中长大。伴随着朗朗的读书声,整齐的奔跑声,庄严的升旗声,我早已习惯并喜欢上了校园环境。

当然,对我影响最大的老师是放学后的老师。幼儿园张老师,小学华老师,现在陈老师。都是充满智慧和爱心的母亲。问我想成为什么样的老师?我会毫不犹豫的说,我想成为一个像陈老师一样幽默可亲深受喜爱的老师!我想给我的学生最少的作业,这样他们就可以有一个美好的童年。当然,我也会严格要求他们,让他们学习成功,将来为国家做贡献。

但我也知道“给学生一滴水,老师要有一桶水”的道理。所以我以后要好好学习,积累更多的知识来教我的学生。

这是我的理想,我会为之奋斗!

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篇10:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 1257 字

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大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展,由县委主办,县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实,优化环境促发展”主题演讲比赛,经过各级各部门一个多月的预赛,今天就要进行决赛了。

首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导:

县委副书记吴立培同志,县委常委、常务副县长同志,县委常委、组织部长同志,县委常委宣传部长蒋禹文同志,县人大副主任同志,县政协调研员同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!

这次比赛的各位评委共七位,他们是:县直机关工委书记同志、党群系统党委副书记马龙同志,政权系统党委书记、县信访办主任同志,县委宣传部副部长、《今日--》总编同志,县农办副主任同志,经贸系统党委书记同志,政法系统党委书记同志。

有请评委同志介绍比赛规则和评分标准。

现在让我们以热烈的掌声有请县委副书记同志讲话

本次比赛共有15名选手,分别来自县直七大系统和八大片区乡镇,经过抽签,决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。

演讲比赛现在正式开始。

谁走的勤、看的细,能真知、详知,谁就有更大的发言权。建设渝东枢纽户,吹响时代号角,召唤机关干部用具体行动为石柱建设添砖加瓦。有请县政协办公室马丽同志为大家作《增强意识,牢固作风建设之本,强化行动,促进石柱柱跨越式发展》的演讲。

“一滴水可以折射出太阳的光辉”,每个党员干部都应争当机关干部作风建设的标兵。有请马武镇刘星同志为大家作《作风建设,从我做起》的演讲。

喧闹的世界,五颜六色,流光溢彩,辉煌与暗淡相连,成功与失败同在。世界是个大舞台,每个机关干部都要书写自己精彩、灿烂、辉煌的人生,做到无怨无悔,热血春秋。有请黄水镇张秀静同志为大家作《作风建设关乎“你、我、他”》的演讲。

实干兴邦,空谈误国,“一步实际行动胜过一打纲领”,爱拼才会赢。机关干部如何创新业绩?有请县司法局黎维华同志为大家作《扎实干部作风,展现时代风采》的演讲。

____说,革命的道理千条万条,归根结底就是一条———全心全意为人民服务。心系群众,服务人民是机关干部的天职。有请鱼池镇石磊同志为大家作《转变作风找差距,科学发展促和谐》的演讲。

有位哲人说过:生活要知足,学习要知不足,工作要不知足。石柱的改革发展,需要广大机关干部践行这句名言。有请沙子镇牟伟同志为大家作《加强作风建设,狠抓工作落实》的演讲。

干部作风建设不是软任务。优良作风造良好发展环境,好的发展环境就出好的工作成果。有请南宾小学刘燕同志为大家作《转变干部作风,优化发展环境》的演讲。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯”。好的习惯就是好的作风。怎样养成好作风?有请河嘴乡邬燕华同志为大家演讲。

好的作风成就榜样,榜样的力量是无穷的。有请县国投公司陆晓梅同志为大家作《加强作风建设,让党的事业在迎接挑战中走向辉煌》的演讲。

世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是从细节做起执行者。有请县人事局秦翠华同志为大家作《转变作风从细节做起》的演讲。

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篇11:小学生国旗下讲话稿阅读篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 615 字

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尊敬老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《助人是快乐之本》

我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。辟如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

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篇12:最新全民阅读活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1601 字

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尊敬的各位家长、各位同学们:

大家上午好!我是南康二小的一名语文老师,很荣幸今天能够站在这里和大家一起分享阅读给我们带来的乐趣。伴随着冬日寒风的脚步,我们今天聚在一起也算是一种缘分,关于阅读我觉得我很有话来说。也许,开场我可以讲讲自己的故事,我出生在南康的大坪,传说中南康最偏远的乡镇之一,可我小时候并不知道自己生长在一个这样偏远的地方,因为我的心很大,大到觉得世界上的其他美丽的地方都好像去过似的,为什么会有这样的感触呢?现在想来,有可能是书籍给予了我力量,在我印象里有这样一些画面一直是我心中甜蜜的回忆,第一个画面是:小时候家里养牛,早晨一个人放牛的时候,自己总是踹着一本书,然后一手牵着牛一手拿着书,美美的读着,因为乡下放牛的地方人都比较少,自己便会拿着书大声的读出来,长辈们都说我是一个很特别的人,自己不觉得,只是觉得很美妙。第二个画面是:我的家庭并不富裕,但我却把自己的房间装饰的别有一番味道,我把自己收集到的各种书报画里的精彩内容、美丽图片都剪下来,然后粘贴在墙壁上,其中最多的是名人故事,每晚枕着这些动人的故事睡觉心里有种说不出的美。第三个画面是:初中时,我们教室的隔壁有一个小小的图书室,但只有老师才能进去,在一个意外中我发现我自己的钥匙也能打开那扇门,于是我经常利用课余时间偷偷溜进去看书,至今我的老师同学们也没有发现这个秘密。说了这么多关于自己的故事,其实就是想表达自己因为真正热爱阅读并且体会了它的美妙,才有资格说接下来要说的话。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的益处。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。那些历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,将会强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

读书是世间最美丽的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。家长们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!

家长们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领自己的孩子开启一段美好的读书之旅,让他们成长得更快、收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事书等,还要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

非常感谢大家坐在这里静静地聆听,我的发言到这里结束,谢谢大家!

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篇13:关于阅读的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 617 字

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老师们同学们:

大家早上好,我是来自初三(5)班冯--,我今天讲话的内容是“文明秋游、安全第一”

本周五学校将组织全校师生秋游。为确保秋游活动的安全、有序,我向全体同学提出的呼吁是:“守纪、安全、文明”。

第一,我要说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词,安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。

1、在活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点游玩,都必须以小组为单位一起行进,在带好本小组同学的基础上做到团结协作。

2、同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不做嬉水、爬树、伤害动物等危险性高的活动。

第二,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求,无论在校外校内都要给人留下良好的印象,这里再明确一下同学们在秋游中的文明礼仪要求:

1、秋游当天,同学们统一穿校服,注重自身形象,做到文明参观、游玩,举止高雅,遵守景点的各种规章制度,做一个文明人。

2、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染景区的环境。建议每位同学手中自备垃圾袋,将食品包装物及时放入垃圾袋中。

3、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

同学们,秋游是一项大型的活动,安全工作涉及方方面面,秋游的圆满进行需要我们每一个同学的支持!

最后,预祝秋游活动圆满成功,谢谢!

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篇14:学校课外阅读动员讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 3155 字

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尊敬的各位家长,各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们:

下午好!

非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动,在这里我首先代表学校,代表我校王校长,对各位的到来表示热烈的欢迎。

去年12月22日,开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校,共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上,我曾就我校阅读活动开展的规划,阅读书目的选择,阅读时间的安排,阅读阵地的建设,阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动,目的就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报,在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。

一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。

课外阅读意义重大,这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天,再次谈起这个问题,我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段,是“读书破万卷,下笔如有神”等古代圣贤的遗训,是“阅读改变人生”等当代名家的教诲,是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话,那么在活动开展下来近两年后的今天,是我们的学生,是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子,给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来,我们的老师,包括许多家长都明显感觉到,孩子们变得懂事了,变得爱思考了,变得会说话了,他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖,一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚,综合素养得到了全面提高,这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们,振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。

二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。

记得在去年的汇报当中我曾说过:课外阅读本身并不是什么高深的东西,关键就看领导愿不愿做,老师们肯不肯做,家长们支持不支持做,学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中,这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过:把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且,也正如我校王校长在全体语文教师会上所说,我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事,我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下,一年来,我们咬定振兴阅读这座青山不放松,以我们的耐心、恒心,在广大家长的大力支持下,努力做好我们的实验工作,坚持使我校学生读有书本,读有时间,读有阵地,读有指导,读有兴趣。在这里举几个例子说明:

1、克服困难,按计划开展我校第二届读书月活动。

大家可能都有这样的感觉,这一学期,学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估,紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收(我校还被指定破格申报二类标准),进入12月份,我们学校又被指定接受南京市示范实验室,合格心理咨询室验收,可想而知,学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的事情面前,我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边,在接受各种验收的同时,克服困难,紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备,制定出完备的方案,召开教师动员会、学生动员会,我们力求使今年的12月成为一年来每位同学,每个班,每个年级阅读成果的展示汇报月,成为每位同学感受文字之美,尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本,走向智慧”这一主题,安排了一系列的活动:

首先继续开展我校第二届“读书之星”的评选活动(展示在校门口的橱窗中);读书小报、读书笔记、读书征文评选与展示活动;美文朗诵、古诗文诵读活动;“春笋杯”作文竞赛活动。

今年,为进一步提高全体语文教师指导课外阅读的能力,我们还在全体语文教师中开展‘六个一’活动,即:上好一节课外阅读指导课;设计好一份课外阅读指导课教案;完成一篇高质量的儿童读物读后感;指导学生出一期阅读活动黑板报;开展一次全员参与的班级课外阅读活动;举办一次班级阅读成果展(我们把每层楼的连廊划分到每个年级每个班,为每个班级提供展示的阵地)学校也继续开展“教师优秀辅导奖”的评选。

另外,本届读书月我们还开展了 “九龙小学学生书香家庭”的评选活动,经过学生家庭申报,班级推荐,学校评选,本次共评选出首届书香家庭6户。

其次,本届读书月各年级组也开展了不同形式的读书交流展示活动。其中古诗新唱这项活动从去年的一年级的一个班扩大到整个年级,为了让这项活动更加具有长久的生命里,把它与音乐教学结合起来,把它作为音乐教学的校本教材),各年级还安排了走进成语天地、神话类美文诵读、童话类小品表演、我读我诵、我读我演等,有关活动花絮我们已展出在校门外的报栏中。刚才的节目就是在各年级展示活动的基础上各选一个班进行的全校性的交流展示。

2、为了更好地促进我校振兴阅读活动的深入开展,本学期我们还组织课题组8位成员进行了全校性的访谈活动。我们课题组成员两人一组,事先准备了几个问题,每班随机抽出5、6名学生当面访谈,并在学生访谈结束以后及时访谈任课教师。通过这次访谈活动,我们对当前我校振兴阅读开展情况有了更加全面的认识,也了解到一些学生的困难,如阅读中字不认识,午读时间嫌短等。这次活动对我校持之以恒地开展振兴阅读行动起到了极大的推动作用。(具体详见访谈汇总)

3、学校坚持不懈开展课外阅读活动也得到了广大老师和家长的理解和支持,许多老师在自己的班级也采用不同的形式,一步一个脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动。在这次访谈当中我们了解到,老师们为了激发学生的阅读兴趣,作了大量的工作。更为可贵的是我们的老师并没有用同一把尺子量人,而是鼓励不同的学生根据自己的爱好,尽自己的努力,读自己喜爱的书,做自己力所能及的积累,极大的保护了学生的阅读兴趣。难怪在本学期教导处组织的古诗文积累抽测当中,许多二年级的学生都一口气背出了50多首古诗。

三、振兴阅读——也应该成为一条具有个性魅力、异彩纷呈的康庄大道。

实验中,我们也越来越清晰地认识到这项活动的开展应该有整体规划,阶段要求,但完全没有必要实行大一统。在具体阅读指向、阅读内容的选择上,在具体组织形式上各个年级、各个班级应该根据学生的爱好和需要具有自己的个性,体现异彩纷呈,体现教师的阅读审美情趣。本学期我校各年级、各班级在阅读指向上就体现出自己的特色。一年级组织开展古诗诵唱,二年级引领学生走进成语天地,三年级指导开展神话类美文诵读,四年级组织开展童话类作品阅读,五六年级指导阅读古诗词文经典,现当代儿童文学作品等。就一个年级的不同班级也体现出自己的个性:五(2)侧重于古诗词文经典的诵读,五(3)班侧重于现当代文学作品的阅读。就是本次的连廊上的阅读成果展示,各个班级在内容和形式上,也表现出不同的风格,呈现出异彩纷呈的独特魅力。

四、振兴阅读——一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

记得曾经读过这样一个故事,据传在犹太民族,当孩子还在吃奶的时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔尝,渐渐地,孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的,阅读是甜的,一个多么富有诗意和智慧的信仰,一个多么纯粹而高尚的追求。我想,在振兴阅读这条康庄大道上,如果我们的学校,我们的老师,我们的家长,我们的社会,都来做一做犹太民族的父亲,发挥我们的想象,运用我们的智慧和爱心,将经典好书蘸上蜂蜜,引领学生去遨游书海,去感受一路书香,去品尝阅读的甜蜜和快乐,让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的,阅读是快乐的,书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰,去进行纯粹而高尚的追求,我们的振兴阅读,一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

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篇15:阅读节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 745 字

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阅读国旗下讲话稿2篇

在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园阅读节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。 在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要本文来自小草范文网心存真情,人格将永具魅力!„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇16:让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 719 字

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这次学年考试的结果,让我的期望彻底破灭。沉浸在难过与反思中的暑期生活真不好过。

直到我发现了它一只平凡而伟大的小蜘蛛。是它,让我重拾期望,勇斗挫折。

就在我家窗前,它不厌其烦地重复着每个熟悉的动作,看着他那张千丝万缕结成的大网日益扩张,想必他辛苦了几个月的劳动成果就要大功告成了吧。这不,它正为最终的成功忙碌着。

这天清晨,太阳公公早早地起了床。透过窗玻璃照射进来的阳光暖洋洋的撒在我床上,像一条柔软的丝带,抚摸着我的每一寸松懒的肌肤。忽地,眼前一闪一闪的,不得不让我起身探个究竟。循着光走去,我来到窗前,推开窗一看,原先是那小家伙在作怪。一张坚韧无比的大网呈此刻我眼前,泛着金光,那光犹如一把利剑,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到来。

傍晚再来看他时,它已饱餐一顿,挺着大肚子摊坐在舒适的大网上欣赏日落。可是,好景不长,残酷的现实摧毁了他的劳动结晶。

夜里,一场暴风雨洗礼了整个大地。我赶紧跑到窗前,完了,一切都成徒劳了,几个月的努力就这样烟消云散了。只见网已破,丝也黯淡无光,丝上还挂着雨水,仿佛它的泪。我心里有说不出的酸楚。

我本以为他就此放弃,但他却已经人的毅力重新站起来,向命运发出挑战。它又开始了,一根根饱含汗水与期望的丝再次纵横交错。

多少次,看见它跌落、滑倒,但又多少次,看见它站起、攀爬。暴风雨吹毁了它的家,摧毁了它的捕捉工具,却没有摧毁它的意志。最终,一张崭新的大网再次出此刻我眼前。

我震惊了,想不到一只小小的蜘蛛竟有这般精神。它小小的身体里蕴藏着无穷的力量。应对困难,它不是放弃,不是气馁,不是逃避;而是满怀期望地应对。想想自我,可是是一次小小的失败,与蜘蛛相比,自我是何等脆弱。

于是,我选择应对,重拾期望,勇斗挫折。

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篇17:阅读讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1299 字

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在我的生活中,阅读是不可或缺的。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话是说,读书可以为我们带来财富,也可以为我们带来愉悦的感受。

书中自有黄金屋,换一个比较现代的说法,叫作知识改变命运。知识除了来自于社会实践外,很大的一部分,来自于阅读,尤其对于涉世未深,社会经验相对不丰富的年轻人,阅读是涉及知识养料的最好方式。

书中自有颜如玉。无所事事宅在家的日子里,挤挤攘攘公交车上,在无数个不想睡觉夜深人静的时间里,我总是想为自己找到一个可以宣泄和逃离的出口,这时读书便成为了最大的慰藉。每当这种时候,自己便有机会置身于平行宇宙,感受到一个个色彩斑斓的世界和快意人生。这时的我,可以从三岛由纪夫的海湾一直漫步到沈从文的湘西村落;也可以从福尔摩斯的贝克街逃离到大侦探波洛的身边;如果是更加恢弘的场面,则可从魔戒的中土世界瞬间置身权力的游戏中的维斯特洛大陆。总之,阅读让我们的想象力飞驰,在不同的世界游走,开阔眼界,是一件非常愉快的事情。

未必人人都带着得到财富这样功利的目的去阅读,也未必人人都能从阅读中感受到乐趣,但阅读确确实实能带来黄金屋或颜如玉这样那样的好处。另外,阅读本身即包含着对这个世界一种积极的态度——阅读是了解新的信息的过程。有意愿主动去了解新的信息,说明你关

系你所生活的地域,国家,乃至社会。这是一种很乐观的精神状态。网络上曾经广泛流传过这样的一句话:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”大部分身负工作职责的人们,做不到进行说走就走的旅程,但是我们都可以做到“说读就读”。

全民阅读,书伴一生,有关于浅阅读,归功于全民素质的渐渐提升与科技进步使阅读媒介终端的便捷和多样化,全民普及率应该挺高的。我认为要做到全民阅读比较困难的,是深阅读。试问一下自己,每天都刷微薄,看网易新闻,但有多长时间,没有完整读过一本书了呢?忙碌的生活中,我们是否有为自己的精神留有一片栖息之地呢?这是个值得深思的问题。

书籍是人类进步的阶梯。我一直都秉承着“活到老,学到老”“多读书,读好书”这样的信条。在作为学生的十几年时光里,书一直长伴我们身边,但这对很多人来说是不太情愿的事情。待到工作后,便有工作繁忙等诸多借口安心摆脱阅读与学习,这对我们来说是行不通的。多年的学习,可以使我们谋得一份与自己能力相匹配的不错工作。而参加工作之后,面对新的工作环境,对自我有着更多的要求。提升自己专业素质与能力的方式,也离不开阅读。时代在变化,面对的挑战在不停变换,不进则退。所以适应环境的最好方式之一就是阅读。从书中弥补自己欠缺的地方,从他人的智慧中得到答案——财富就隐藏在其中,很多有用的知识源泉会灌溉我们的精神,使我们的认识焕然一新,境界得以提升,从而使内在的知识会转化成强大的生产力。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”作为一个爱书者,我愿意一直阅读,与书为友,相伴一生。待许多人渐渐发现阅读的好处时,相信会有更多的人选择与书做一辈子的朋友。随着公民素质的不断提升,相信全民阅读会以更广的范围,更深的层次体现,全体民众会展现出来更加良好的阅读风貌。衷心希望有更多的人发现阅读的力量与乐趣所在。

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篇18:小学生国旗下讲话稿阅读篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 468 字

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我现在生活在深圳的某小区。位于南山区蛇口,南靠海上世界,北靠深圳湾体育馆,东靠深圳湾口岸,西靠四海公园。这里的环境很好。树木不断增加,使空气新鲜。不过有些人不爱惜这里的环境,比如:抽二手烟会污染空气,而且人吸入这样的空气会对人的肺部受到损害。乱扔垃圾会让人感觉很脏,不整洁,等等。我曾想过几年以后的环境:没有人再抽烟了,也没有人再乱扔垃圾了……树木会越来越多,汽车排出的不再是废气,而是弥漫出奶香的味道。更多的人骑单车,人们流出的汉水散发着香味,这样城市里的空气更清新了。

马路两边种植着各种哦不同的果树:荔枝树,龙眼树,芒果树……想吃的时候直接摘下来就可以吃。每天我们早上都可以看到不同种类的鸟儿,听着美妙的鸟鸣声,像一首首动听的歌儿,嬉戏在这美好的大自然里。在池塘边我看到鱼儿在玩耍,游来游去真快活。

荷叶哥哥看见了也过来凑热闹。荷花姐姐看到了笑不拢嘴。这一刻的情景被记录在摄影师的相机里,为我们以后留下美好的回忆吧!

我希望我的想象能离现实不再遥远,我会时刻提醒身边的人要爱护我们现在的生活环境。这种爱护不是一天两天的事,而是永久的爱!

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篇19:小学生国旗下发言阅读

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1548 字

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人生这条路,你该怎样走

许多人都期望自己的人生每一天能够过得快乐、开心一点,也期望天天都能够进步一点点。的确,在生活节奏日益加快的当前,如果你这天没有进步,明天就要为这天的退步而加倍付出了。

先说学习,人生是一个不断奔跑的过程,亦是一个不断学习的过程。有一句话这样说“学如逆水行舟,不进则退。”这就告诉了我们每个人每一天都要有自己的收获,要有所进步。哪怕进步不是很大,但只要你前进了,就是一种成绩,就是一种成就。因为在当今社会时代,每时每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,你就会远远地被人甩在后头。到那个时候,纵使你使出全身的力气去追赶,恐怕也是无济于事。

我们在拥有完美社会的这天,我们要努力让自己有所前进,其实这个并不难做到,只要你每一天肯付出一点时间让自己冷静下来,用一点点耐心充实一下自己,哪怕只是短短的几分钟,积累下来,你往后所取得的成就也是会让人称奇的。但是,我们同样要注意,在当今社会格局,有足够的信心往往不够,还要有充沛的社会经验,在这个生活节奏加速的时代里,人们似乎每一天都没有足够的时间去做完想做的事,比如织好一件毛衣,比如画好一副油画,又比如让自己的小孩天天感到快乐…有好多的比如都能够让我们明白其中的很多好处和内涵。但是,仍有人在坚持每一天挤出一点时间来充实和完善自己,最后也取得了骄人的成绩。

在许多校园,从小学到大学,大的甚至到工厂、政府,老师们先生们总是提醒我们要学习先辈们的方法,总结他们的经验,比如:

学习爱迪生的刻苦专研,认真地去探索去发现,发明了电灯;学习牛顿的仔细探究,去发现世间万有的定律;学习祖冲之的认真有耐心的精神,最后取得了巨大成就——发明了圆周率。

我们中国的教育就是这样,总是不断的往前面看,以为不断的奔跑,就是成功的一种形式,就会成功,我们中国人想得很美阿!我们虽然有长远的目光,有着足够的信心,但是却没有回头的耐心,我们太喜欢“新鲜感”了,不断的创新,难道“创新”必须是好的吗?不,必须不是的,凡是都有两面性,不可任意地给它加个自己所认为的题目。

我无意中在报纸上看到这样一个故事,受到了启发,和大家分享一下。

小婷和小晨是邻居,他俩从小就在一齐玩耍。小婷是一个很聪明的孩子,学什么都是一点通,她明白自己的优势,经常为自己感到骄傲。小晨的脑子没有小婷的聪明,尽管他很用功,但成绩却难以排到前面。因此,与小婷相比,他经常感到无比的自卑。

然而,他的母亲总是对他说:“如果你总是拿他人的成绩来衡量自己的实际状况,你终生也但是是一个追逐者而已。奔腾的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但最终到达目的地的,往往是充满耐心和毅力的骆驼。”

就这样,小晨不在为自己的不足而感到自卑,而是想方法让自己不断进步。

而聪明的小婷自诩是个聪明人,从不想着让自己获得进步,只是一味的往前奔跑。因此,她一生业绩平平,没能成就任何一件大事。认为自己很笨的小晨却成就了非凡的业绩。

小婷愤愤不平,以至于郁郁而终。她的灵魂飞到天堂后,质问上帝:“我的聪明才智远远超过了小晨,我就应比他伟大才是,但是为什么你让他成为人间的卓越者呢?”上帝笑了笑说:“可怜的小婷阿,你至死都没弄明白:我把每个人送到世上时,在他生命的褡裢里都放了同样的东西,只但是我把你的聪明放到了褡裢前面,你因为看到或是触摸到自己的聪明而沾沾自喜,以致误了你的终生。而小晨的聪明却放在了褡裢后面,他因看不到自己的聪明,总是仰头看着前方,所以,他一生都在不知觉地迈步向前!”

所以,在人生的道路上,不要以为总是往前看就是进步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人却只是在小跑,有的人在散步,有的人却在停止,那都是一样的道理,不必须要很努力的往前奔跑才算成功,而是要讲究方法、吸取经验。

人生这条路,其实很容易走,关键是,你走对了没?

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篇20:阅读主题国旗优秀讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 853 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你们爱读书吗?可能大多数同学会说,爱。但很多同学认为读书就是读读课文,看看课本。其实,阅读是一个很广的概念,一切知识,信息的获取都是阅读,他不仅指读读课文,看看课本,更指大量的课外阅读,现在还包括网络阅读。

那么,课外阅读要注意些什么呢?

首先,要分清什么是好书,要多读好书。其次,要分清什么是必读,什么是可读可不读的书,什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如,《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家,他提出了著名的“道尔顿原子论”,被认为是近代化学基础理论的奠基者。

小时候,由于家里里很穷,道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习,而是找同学借来课本,在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋,他的学习进度比同学还快。1781年,道尔顿到一所学校当老师,这是一所很简陋的学校,但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书,兴奋极了,从此,他天天坚持不懈地读书,攻读数学知识,努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里,他还学习天文,观测天气。

道尔顿兴趣广博,阅读了大量书籍,又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合,这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔,对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读,对哲学著作尤其倾心,这给他的思想方法带来了很大益处。

曾有人这样认为:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

阅读是一个人一辈子的事情,一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧,它将领你走进知识的宝库,和好书交朋友吧,它将指引你走向成功之路!

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