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考试保证书怎么写给老师(热门20篇)

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主题班会老师讲话

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,教师,全文共 1709 字

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20xx年9月26日,++老师专程到扬州看望今年入学的“明日之星”,在“明日之星”特别班会上,他含着热泪与孩子们一起背诵食指的诗《相信未来》,一起歌唱《让世界充满爱》,他鼓励这些孩子在生活的种种磨难中更要坚定信念,要“相信未来,热爱生命”。本文即是俞敏洪老师在本次班会上的主题演讲。

人生的起点不重要,人生的终点靠自己

中国未来的栋梁就是你们这些从小在贫困中成长,在逆境中奋发有为的孩子。小时候,家境贫困,吃些苦,没什么,只要能奋发图强,这些苦就不但不是人生的负担,而且会成为未来的财富。

每个人生命的起点不一样,这是每个人无法选择的;但人生怎么过,人生的终点在哪,却要靠每个人自己去走。这就像跑马拉松,开始领先或落后50米,根本不重要。人生是一场要跑一辈子的马拉松,每个人生命的起点是怎样的并不重要,重要的是每个人努力坚持地跑下去。

我小时候家里跟你们一样是贫困的,我上大学时,基本是班上最穷的,穿打补丁的衣服。我大学毕业六七年后,依然是班上同学中最贫困的。但这些都没什么,我一直在努力,现在我无疑在班上所有同学中算是成功的。我起点虽然落后,但我一直在坚持,所以我跑到了前面。

人要活得大气,活得快乐,诚恳待人除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。

人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。

我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。我做新东方能取得成功,很大程度在于,我这个人大气,努力地对别人好,别人伤害我不计较,别人帮助我,我一定要报答。

我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在座的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。

学习上要精深胜于博大

可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。 我上中学时,开始数学很差,我就把数学书逐字逐句地从头学到尾、练到尾,并且反复好几遍,后来,我的数学就考到了前列。 共同进步,建立友谊

同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。

希望所有的同学都能进全国前30名的大学

你现在的学习成绩怎样,不是很重要,关键看你能不能坚持,是不是有坚忍不拔的意志。我小学中学学习成绩很少进过前20名,但我认真学习,我喜欢学习,从没放弃学习。我连续两年考大学,都没有考取,但我没有放弃,最终考取了我心目中理想的大学。大学时,我是以全班倒数第5名的成绩毕业,但我没有放弃,我一直在坚持学习,我坚信自己只要坚持,就一定能成功。

你们在座的各位,虽然现在的成绩只是一般,但我相信,你们通过努力,3年后,所有同学都能进入全国前30所大学,你们是能够做到的,因为还有3年时间。

大家虽然有种种不幸,但你们又比其他许多家庭贫困的孩子幸运得多,因为你们来到了新东方,拥有了这样好的学习条件,学校为你们把什么都安排好,接下来就靠你们自己的努力,就看你们的毅力了。

人生的信念最重要,一个人能在生活的种种磨难中始终不倒,靠的就是有信念,我们要有什么样的信念?最后我送大家8个字:‘相信未来,热爱生命。’就是要相信自己,相信只要不断努力,未来就一定会比今天更好„„

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篇1:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 600 字

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尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!我是中一班的姬老师,很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。

小朋友们,我们上个星期四进行了什么活动啊?对了,是我们的六一第一次彩排,小朋友们表现的都很棒,站在舞台上跳的很认真,也很开心。本周我们还要进行两次彩排,上一次老师看到很多小朋友都不会找点,动作不熟练,通过本周两次彩排,希望小朋友都能学会自己找点,继续熟练动作,让我们的爸爸妈妈看到我们精彩的表现好吗?相信我们小朋友都是最棒的。

本周还要进行两个活动,第一个就是上周由于下雨,我们没有举行玩具义卖活动,那本周我们大大班的哥哥姐姐会把他们心爱的玩具、书籍通过交换、买卖的方式传给我们的弟弟妹妹,他们就能通过这个活动来买一些上小学用的文具和用品,因为我们的哥哥姐姐就要毕业了,也让你们有这样一次特殊的体验,你们说好不好呀?

第二个活动是迎接世界环保日的到来,幼儿园组织的第七届亲子环保手工作品比赛活动,刚刚姬老师看到很多小朋友都拿了自己和爸爸妈妈一起动手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用纸盒做了环保小汽车,有的用旧衣服缝制了一些可爱的娃娃,真有创意,说明了我们的小朋友都很积极,真棒!本周三我们就要将小朋友的作品展示出来,你们可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好吗?最后,我们还会评出一、二、三等奖,下周一进行颁奖,大家都要加油哟!

好了,今天姬老师的讲话就到这里了,谢谢大家!

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篇2:教师对于期中考试的总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1478 字

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期中考试结果就像晴天霹雳,使我思绪错乱,然而教学还要继续,生活还要继续,我不得不定下心来,静静回忆我两个月来的教学,规划今后要走过的路。

我是个新人,但也是个教龄长达7年的年轻老教师了。习惯了农村的教学,习惯了大吼一声,学生就能乖乖学习的生活。来到新的环境,我有些不知所措。早就听说,城里的学生调皮、难管,骂不能、打不得。这使得一直以严闻名的我,顿时乱了方寸。对于几个爱讲话的孩子,采取了放任自流的态度,可能是这个原因,失去了纪律这项保证,成绩也就有了一定影响。在领导和同事的正确指导和亲切关怀下,我重新审视着这一问题,重整课堂纪律,对调皮学生采取了一定的措施,有了纪律的保障,在第一次月考中取得了相对满意地成绩,这次成绩的假象,或许就导致了期中考试成绩的落后。从学生的评教问卷中,我认真思考着学生的建议,可能因为性子比较急的原因,对于一些简单的知识讲解过程不太详细,对于一些成绩中等的学生就产生了一些影响。多次的晚测,因为自己批改的较严格,学生成绩普遍较差,自己也比较急,没能认真细致的帮助学生仔细分析原因,而是劈头大骂,在我的多次批评中,学生或许对数学有些失去信心,对于数学学科有一种恐惧吧,这就导致了学生考试时容易糊涂。对于考试方法的指导,感觉自己也做的不够好,我一直认为学生考了这么多年了,对于考试方法应该没问题。然而,事实并非如此,从试卷得分情况可以看出,学生对于时间的分配,难易题的把握,特别是中等生,如果我在考前加以指导,可能会好些。对于期中考试的考前复习,我还是没能抓住方向,一味的讲解圆这章的难题,对于第一章的基础问题复习甚少,所以学生在这部分的计算失分太多。取得了这样的成绩,我很惭愧,这也是我从教七年多来从未有过的成绩,我必将改进方法,调整策略,争取缩短差距,有所进步。

我们是一支具有很强责任心的团队,里面的每一位成员都是精英,他们不但有很强的专业水平、独到的教学方法和风格,更有超强的责任心,这是我来到这个新的团队所感悟到的。现在的我首先要尽快适应城里的教学,努力工作,只有自己不断努力,不断进取,才能适应我们团队激烈的竞争,才能尽快成为我们团队的精英。学校以质量立校,我当以质量立身。当然,成为这样的精英,我需要改进的地方、需要学习的地方还有很多。

第一、增加课堂的趣味性。数学是一门相对枯燥的学科,加上初三课业紧张,在学生已经身心疲惫的时候,有趣的课堂才能吸引学生的目光,增加学习效率。

第二、注重基础,适当拔高。我所任教的两个班基础不是很好,对知识的理解能力不强,所以,上课要尽量放慢步伐,对讲过的知识,要给学生消化的机会。当然,课堂上更应该关注不同层次学生的需求。在保证中等生消化的情况下,还要让尖优生吃的饱。

第三、狠抓落实。之前的教学可能更注重的是自己讲解,对于作业的布置,没有狠抓落实。今后的教学中,要分清形势,有针对性的抓好落实。初中生普遍没有自制力,只有自己亲力亲为的督促,才能真正落实作业的完成情况。熟练了题型和知识点,才能在考试中取得较好成绩。

第四、多鼓励,少批评。平和心态,对于学生犯的错误,要认真帮助他们分析原因,多鼓励,少批评。一味的批评,只会适得其反。

第五、多学习,多思考。在今后的教学中,我要多向优秀教师学习,多交流,对于一个知识点要多斟酌,该如何讲解学生更能理解。精选题目,精讲练习。

虽然,这次成绩深深的打击了我,但同时也给我提了醒。我不会因此而颓废、因此而消极。我仍然充满信心,对自己充满信心,对学生充满信心。在今后的教学中,我会不断学习,不断进取。相信,只要我努力的付出,终究有成绩的回报。请领导放心。

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篇3:老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1184 字

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回答"幼儿园老师聘用合同书该怎么写"的答案如下:_________________甲方(聘用单位):_________________法人代表(负责人):_________________

乙方(受聘教师):_________________身份证号:_________________

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、 聘用合同期限:_________________

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从年月日起至年月日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、双方的权利和义务:_________________

(一)甲方的权利和义务:_________________

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2.对乙方的工作进行考核、奖惩;

3.制订严格的规章制度规范乙方;

4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:_________________

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:_________________

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

~1/2~

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同于从年月日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签字)

甲方法定代表人:_________________(签字)

日期:________年____月____日 日期:________年____月____日

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篇4:国旗下期中考试讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1263 字

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各位老师、各位同学:

上午好!

今天国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考试

转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。今天,我就这一次期中考试谈几点看法:

一、考试的意义:

期中考试是一个阶段性的考试,是对我们前一段学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题,看看哪些知识没有记住,哪些概念规律没有理解。因此,考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了,事实上,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,因此考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。

同时,更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力,因此可以说,考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,让你尽情的表现一番,考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真做,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

二、复习技巧

其实,只要你平时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临考前的复习也很重要,如果能制定出科学的复习计划,在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握,这样的话考试就能取得更好的成绩。那么,该怎么复习呢? 首先上课要专注。复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了考试时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再消化;其次复习要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。有的同学需要明确目标调整心态,我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的。优秀生和差生的学习态度和学习行为是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的。

三、诚实考试

考试是件非常严肃的大事,来不得半点虚假,因此考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里我要告诫大家,千万不能作弊,要严格遵守考试纪律,不做违反校纪校规的事情,否则既害了自己又害了集体。

学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又正在起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,诚实考试,每一位同学都能学习进步,健康成长。

最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

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篇5:校长寒假教师会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 4700 字

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老师们、同志们:

大家下午好!

时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。今天我要讲两个方面的问题,第一,20xx年工作的回顾反思。第二,20xx年工作的展望。

一、20xx年工作的回顾反思

总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。

20xx年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:

......

在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!

借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!

反思20xx年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;教师的培训不够重视;有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;有的教师缺乏归属感;部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;以前的锐气大减,棱角已经磨平;认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。一句话就是“三严三实”没有真正落实到位。

那么作为一名教师,在年终要进行反思。

(一)在工作中反思,查不足

工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

1、作为教师,我们需要盘问自己:

一年来的课堂效果如何,哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的,每节课传授知识是否准确到位?方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事。不入虎穴,焉得虎子,同样我们不深入学生,又怎么育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。年终你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

2、领导班子成员要一日三省吾身:

领导班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为领导更应该认真的总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管校长交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

3、行政后勤工作人员要扪心自问:

教学人员与行政后勤人员在学校中的作用是难分伯仲的,只不过是分工不同而已,作为行政后勤人员我们同样要进行反思:一年来,我们改变了多少?是否已做到了履职尽责,提升了自己的服务意识?服务态度如何?盘点自己的付出与索取,是否还在计较区区小利?是不是一切付出还要讲代价?是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?

(二)反思自己的成长历程

不管年轻教师还是老教师,我们都经历了孩提时的幼稚、学生时代的纯真、工作时的忙碌,我们每一个人都在一步步地前行,或许工作中我们有了太多的茫然与思索,竞争与合作、进修和培训,还要处理领导、同事和学生的关系,要面对利益和荣誉,我们都想有更多的收获,但同样也会失去很多。20xx年,在人生成长经历中你又要怎样评判呢?

马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。这一年你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。

我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。)。善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位。)

20xx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。可以说,过去的一年是我们难忘的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。

二、20xx年工作的展望

1、转变教育教学观念,狠抓课堂教学,提高课堂效率,考察参观教改名校,学习借鉴名校课改经验,出台我校课堂教学改革方案。(课堂教学到了非改革不可的时候了,不改不行了。鹰的重生的故事:老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁。要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,必须做出艰难而重要的决定。这时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙hui变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔变得非常吃力。

此时的鹰有两种选择:要么等死,要么经过一个万分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来。鹰再用新长出来的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。

五月个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个自我更新的过程。我们必须把旧的思想、不良的习惯抛弃,使我们可以重生再次飞翔。只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来,我们需要的是自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须的,当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度。是雄鹰就应该翱翔在蓝天上,只有改变才能重生。对与我们学校,对全体教职工,对我本人都一样。但为了学校的生存,为了实现我们发展目标,我们必须要经历这场历练!像鹰的蜕变一样,我们必须实施课程改革,这是提高课堂效率的要求,是现代教育的要求,是学校提高成绩占领教育制高点的要求,也是上级教育行政部门的要求。)

2、落实教职工管理,修改完善学校的各项制度,加大奖励力度,真正起到激励导向作用。

3、把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定,鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛(消除各种教学竞赛的神秘感和恐惧心理,敢于亮剑,是骡子是马拉出来遛遛。你一直蹲着,就没有站起来过,谁知道你有多高?),加强教师的培训力度,积极参加省市举办的各种培训活动,领导带头培训,老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。

4、抓好毕业班考试工作,力争取得好成绩。

5、班子成员要主动出击,积极和主管校领导汇报学校的办学情况,主动和有关职能部门、教育行政部门沟通,争取政策、财力、人力方面的支持和帮助,争取初中综合楼立项建设,加大实验室、网络信息技术方面的投入力度,进一步改善办学条件。

6、发挥老教师督导作用、传帮带作用,加大教学常规检查力度。

7、继续抓好学校常规管理工作。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但要做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的思想品德,要为国家造就一批又一批的品学兼优的人材,你只要把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,误人子弟就是害人,一边害人一边去到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起。)

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篇6:教师节优秀教师发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 784 字

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尊敬的各位、老师:

大家早上好!

很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第34个教师节,借此机会,请允许我代表全体刘官小学教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的乡领导、校领导表示衷心的感谢!并祝全乡教职员工节日快乐,幸福安康!

在这个特殊的日子里,有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。今天我所获得的殊荣是各位领导和同仁给予我的认可和鼓励。我深知,振兴教育任重而道远,这份荣誉应当做一种鞭策和激励,给自己的教育教学增加助力!

在庞大的教育系统里,我就像一粒尘埃,那么微不足道。众人拾柴火焰高,要搞好教育,是广大教师队伍的责任!我参加工作时间不长,在5年的教育教学生涯里,从一个年轻教师成长为学校骨干力量,离不开身边这一个实力雄厚的团队,更离不开学校领导的信任和鼓励!谢谢你们!

少年智则国智,少年强则国强,少年雄于欧洲,则国雄于欧洲!教育青少年成长是我们的责任,振兴教育是我们的使命!随着我国经济的腾飞,国势的强大,教育模式已经上升了一个台阶,近几年,国家实施精准扶贫政策和义务教育均衡发展战略,各种检查铺天盖地,加班成了家常便饭。我们没了寒暑假、没了周末、每天早出晚归,走村串寨、入户核查与宣传、整理图书、实验仪器、体育器材、集中学习与培训·····幸福是辛苦奋斗出来的,老师们明白,教育的美好明天不仅要靠上级领导部门的正确决策,更要靠全体教师的共同奋斗,所以再多的辛苦放在心里,收获的欣喜挂在脸上。在此,我要道一声:老师们,辛苦了!

教育精准扶贫保障了孩子接受教育的权利;义务教育均衡改善了学校办学条件,图书室、实验室、电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、教师电子备课室、教师录播室等功能室一应俱全,为我们搞好教育教学提供了强有力的保障!

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,叶的事业是平凡而无私的,让我们携起手来,做叶的事业吧,为教育的美好明天奋斗终身!

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篇7:幼儿园音乐老师劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教师,全文共 592 字

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一、聘方

法人代表:

应聘方:

住址:

联系电话:

身份证号码:

为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。

二、聘用期限:自年月日至年月日

注:

签一年合同者,合同期满奖金__年合同者,合同期满奖金400。签三年合同者,合同期满奖金600元。

三、聘请待遇:

1.根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资元月。

试用期后底薪为元月。假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:按园教师考评方案兑现.

四、劳动合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:

1.严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的

2.严重失职、营私舞弊对甲方利益造成重大损害的

有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同但是应该提前通知乙方

1.乙方患病、怀孕或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的

2.乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的

3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能变更劳动合同达成协议的

4.甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同

5.因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

6.私下将生源介绍到其他园的

7.故意泄露本园机密、重要文件、资料和教材及本园技术手段的

甲方:乙方:

合同签定日期:年月日

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篇8:代课教师聘用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 585 字

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代课教师聘用合同范本

甲 方: X中学

法人代表:

地 址:

乙 方:

居民身份证号码:

住 址 :

联系方式:

毕业学校:

甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期间,双方遵守如下协议:

1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。

2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资: 本科学历670元/月,专科学历600元 /月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相 关社会保险(无论本科还是专科)共计370元/月,与工资一同发放。班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。

3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。

4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。

5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。

6.此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。

学校负责人签字:

签约日期:

受聘教师签字:

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篇9:优秀考试前国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1170 字

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老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《期中考试,你准备好了吗》。前天,就在新城校区进行了初三中考英语听力口语考试,目送着我校初三学子们陆续走进考场,我脑海里突然出现四个字:百炼成钢。在学生时代,我们要经历数不清的大大小小的考试,每一次考试都是对我们的一次考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。经历了一次次的考试,我们才能掌握正确的方法,才会拥有强大的心理,将来才能从容不迫地走向中考、高考的考场。因此,平时的每一次考试大家都要认真对待。明天,我们将迎来期中考试,同学们,你们有没有准备好了呢?要想在期中考试中取得理想的成绩,我建议大家在以下几个方面做好充分的准备:

1、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是大家的心理定位不合理。同学们要把考试当做促进自身提高的机会,放下心理包袱以平和积极的态度坦然地迎接考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进。切记,平和心态方能决胜千里。

2、掌握科学的学习方法。孔子曾经说过:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习巩固的人。因此,在考前每位同学都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基础知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是要多看看平时易做错的题目。这段时间,各科老师已经带领大家一起进行了全面的复习,考试期间,同学们要根据自身的情况合理安排时间,自主复习,查漏补缺。

3、养成良好的考试习惯。考试既是对知识的检测,又是对意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不要畏惧。力求做到合理分配时间,基础题不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

4、自尊自爱,诚信考试。诚信则是做人之根本,考试时作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学习上的漏洞,相反会让一个人失去诚实的宝贵品质。我们外国语学校在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围。诚信考场的设置更是我校的一大亮点。本次考试中,初二八班全体同学将再次走进诚信考场。在他们的带领下,在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风考纪。

最后,希望同学们都能够调整好心态,认真复习迎考,预祝大家在考试中取得理想的成绩!

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篇10:2024期末考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1478 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》时光荏苒,不经意间,五个月的时间转瞬即逝,本学期已经接近尾声,同学们马上就要迎来本学期的期末考试,相信同学们此时内心情绪会比较复杂。想到父母和老师殷切期望的眼神、想到同学们拼搏竞争的气势,同学们内心可能会有一些紧张;想到展现自我、验证自我的时刻即将到来,同学们可能会有一些兴奋;想到期末考试后那美好的假期,同学们可能也会有一些期待。期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?在此,我想对同学们提出以下几点建议。

一、端正态度,正确认识期末考试同学们要首先意识到,期末考试是对本学期学习情况的总结和检验,通过考试,使每位同学发现自己的学习态度、知识、方法等方面存在的问题,以便在下学期的学习中做出相应的调整,采取相应对策。另外,期末考试是对我们一种磨炼,考试,是每个学生必经之旅,在这个过程中,我们的意志在磨练和忍耐中变得坚强,我们的思想在经历和压力中走向成熟。因此,期末考试是促进我们成长、进步的重要阶梯,我们要将期末考试看做锻炼自己、考验自己的好机会,要以一种平和的心态应对期末考试。

二、制定计划,有侧重地复习《礼记》言:“凡事预则立,不预则废。”是指不论做什么事,事先有计划有准备,就更容易获得成功。高中课程繁杂,考试科目众多,尤其是期末考试,往往是对一整个学期学习效果的考察,考察范围广知识多。同学们首先要紧跟老师步伐,按照老师的要求和计划有序复习,这样才能抓住复习重点,不至于在茫茫学海中迷失方向。另外,由于个体差异的存在,每个同学也需要给自己量身打造一个个人学习计划。仔细分析自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,尤其要针对薄弱学科制定出背诵、做题等复习计划。计划要制定得合理,要有可行性,当然,更重要的是要严格按照计划复习,要将计划落到实处,绝不能做“思想的巨人,行动的矮子”。高中生活固然紧张,而有心人总能挤出琐碎时间加以利用,长期坚持,必有成效。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”按照计划稳扎稳打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收获。

三、科学复习,事半功倍科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要讲究科学有效的方法。首先,要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。其次,要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。再次,要重视规范、养成规范答题的习惯。“习惯决定性格,性格决定命运。”平时练习就要养成步骤清晰、要点全面、书写美观的答题习惯,考场上才能有效答题。

四、文明考试,诚信做人诚信是一种自尊自爱的表现,也能全面展现真实的自我、坦荡的自我。子曰:“人而无信,不知其可也。”做人如此,求学亦是如此,学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。只有真实的成绩,才能真正反映出本阶段学习的情况,并为下阶段学习提供可靠的策略调整依据,虚假的成绩只是自欺欺人,毫无意义。亲爱的同学们,期末考试好比是一次收获,经过一学期的播种和耕耘,为的就是最后这收获的时刻。是硕果累累、满载而归,还是颗粒未收、怅然归去,完全取决于我们能否刻苦努力并积极应对。让我们弘扬学校“学尚真 行有恒”的学风,迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,不断追求卓越,超越自我,去创造属于我们自己的新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 749 字

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亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子...教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。

因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。

因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。

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篇12:2024年语文教师实习总结范文_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1625 字

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2017年语文教师实习总结范文

2月19日,我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。

因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。

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篇13:安全保证书教师

范文类型:保证书,适用行业岗位:教师,全文共 345 字

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感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作,我庄严保证:

一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力,认真准备、抓住机遇、展现水平。

二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定,正确对待自己,公正客观的对待别人。不得采取不正当手段,抬高自己;决不私自串通,排斥、中伤他人,阻碍影响竞聘工作的公平公正。

三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中,既要有强烈的竞争意识,又要保持平常心态,正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗,我会服从分工,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,在岗位上做出优秀的成绩,来报答领导和同事们的信任;如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,加强学习,提高自己,力争在下次竟聘上岗中取得成功。

保证人:

20xx年9月25日

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篇14:教师节表彰致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 762 字

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老师,一个神圣的职业,一个美丽的职称,一个高尚的职位,一个伟大的职务,您的尽职尽责成就了我们的人生,教师节到了,愿你‘节日快乐,笑口常开’。以下是小编带来的教师节,希望对你有帮助。

金秋九月,金风送爽。今日的阳光格外灿烂,今朝的天空分外明朗!在祖国60岁生日即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆贺我们自己的节日——教师节。自1985年国家建立教师节以来,今年已经是第_个年头。_年,一路走来,风风雨雨,共同承担。

今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。因此,我们辛勤耕耘无怨无悔,我们努力工作兢兢业业,我们默默奉献不求回报。今天,我们在这里召开庆祝第_个教师节暨表彰大会,主要是对我院广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢!

今天的会议有四项议程:

第一项议程,宣读优秀教育工作者和优秀教师表彰决定,并为获奖者颁发荣誉证书;

第二项议程,为在校工作满20周年和满30周年的教职工颁发荣誉证书;

第三项议程,获奖代表发言;

第四项议程,党委书记 同志作重要讲话。

各位老师,尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰,不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛,师德如光,足以光照人间。

在我们学院,也有这样一群教师,他们治学严谨,关爱学生,他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。这群人,真真正正地告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感情,叫师爱。

让我们一起聆听他们的名字。首先,请 副书记宣读优秀教育工作者表彰决定。

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篇15:关于期中考试的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1846 字

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各位老师各位同学,大家早上好。

我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意,是寒风还是暖意,至于问题的答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有着自己或高或近的梦想,

为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中我们当战天斗地,在酷暑中我们当挥汗如雨。 同学们,作为新源二中的一员,相信你们在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

有位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。” 记住:只要站起来比摔倒多一次,那你就是胜利者!美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。“不经一番寒彻骨,拿得梅花扑鼻香”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有高考金榜题名时的辉煌。坚持到底靠勇气,半途而废是懦夫,现实不需要懦夫,生活需要强者。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,你的成绩一定会步步高,如果你的付出与你的收获不成比例时,你也不必气馁(něi),你要相信自己,告诫自己,提醒自己,套用几句经典的广告词“相信自己,我能”;只要坚持下去“一切皆有可能”,同学们,

你们的选择是什么?是放弃还是坚持!!相信你一定会做出正确的选择。

好,我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!

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篇16:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3805 字

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老师们、同学们:

在喜迎第_个教师节到来之际,在20_级优秀的1188名新同学顺利完成军训开启高中生活的标志时刻,我们在此隆重举行新学期开学典礼,首先请允许我代表代表学校党总支、校委会向全体老师们致以节日的美好祝愿!向我校迈入新起点的三个年级的同学们致以诚挚的祝福!

每个新的学年,我们都会真诚感谢市委市政府和社会各界对学校的关怀和支持;每个学年的开端我都要向大家诠释实验的办学理念,实验中学坚持为学生终身发展奠基、为民族社会未来负责的“双为”办学宗旨;坚定“让每个学生都对未来充满希望”的教育理念,坚守“做有骨气的现代中国人”的铿锵校训。这些科学的理念凝聚起了我们学校深厚的文化,铸就了实验的魂。每个学年的典礼我同样要简要总结过去一年我们取得的成绩,刚刚过去的一个学年度,学校稳步实现了三大提升:

一、注重课堂,教育教学质量稳步提升

课堂教学是实施素质教育的主渠道,我们充分引导教师在课堂教学上下功夫,努力追求教学效益的最大化。学校进行了以“教学内容素质化、教学模式科学化、教学手段现代化、教学管理精细化”的课堂教学四化改革,形成了富有个性的教学特色。20_年学校1170多名高考毕业生,有1164人被高校录取,90%的同学进入了本科院校,提前批和重点一批本科上线首次突破680人;王伟任同学以全市理科第一名的成绩并被清华大学录取,他也是我市今年被清华北大录取的唯一一名同学。在全市文理前十名的同学中我校各占7名,一大批同学被中国人民大学、复旦、南开、同济、上海交大、浙大等名牌大学录取,211和985重点高校录取人数达到了200余人,再创历史新高。20_届高三毕业班工作成绩来之不易,可喜可贺!

基础年级教学成绩同样形势喜人,按照省教育厅素质教育要求和课改精神,我校尊重学生的主体地位,力求学生的全面发展。在第十届全球孔子杯作文大赛中,我校有200多名同学获一二等奖,在物理、化学、生物、数学、科技发明等全国大赛中有60多名同学获奖;在市第七届全民运动会上,我校足球和篮球队同时分获男女队冠军,乒乓男队和围棋队均获得亚军。在各级各类竞赛活动和学校团委、学生会组织的辩论会、英语演讲比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、国旗下演讲等活动中,我校有很多同学获得了骄人的成绩。今年有二十多名同学在重点大学自主招生考试中获加分资格,这是我校学生素质提升的有利明证。

二、以人为本,教师队伍素质不断提升

教师是学校发展的宝贵资源,是办学竞争力最可靠的因素。我校树立以人为本的管理理念,充分整合课程教育资源,努力造就一支充满生机与活力的高素质教师队伍。

在暑假全省十万教师大培训中,全校教师积极参与,热烈讨论;提交作业、发表评论、被推荐作业均居青岛市前列。学校开展的“班主任论坛”“青年教师课堂大奖赛”专业培训和学术研讨等富有特色的活动,有力地促进了教师教改能力的提高。一大批骨干教师和优秀青年教师迅速成长,脱颖而出。在20_年全市优质课比赛中,我校有26名老师获得一等奖,有8名老师被评为胶州市德育先进个人,32名老师获得优秀辅导教师或教练员称号。

三、加强和谐校园建设,学校管理水平不断提升

我校大力推进校园文化建设,为师生创设优良的人文环境。让走廊和墙壁说话,让校园环境焕发生命活力,为师生提供了丰富多彩的文化素材。学校开源节流,努力创建“节约型”学校,今年暑假,我校争取上级资金,加固了一、二号学生公寓,整修了运动场和一号教学楼,改善了办学条件,逐步满足优质教育的设施需求。同时,学校构建了教育教学、学生管理、后勤保障三条督查管理线,并积极推进民主管理,实行教代会、校务委员会、学术委员会“三会”制。不断提高学校民主决策和民主管理的层次,创设了良好的校园人际环境,为提高教育教学质量提供了有力保障。

老师们,你们是实验学子灵魂的铸造师,教书育人、布道授业是我们份内的职责。实验中学的老师爱岗敬业,尊重学生,务实创新,淡泊名利,这是社会、家长和同学们对大家中肯的评价,一年来我校教育成绩辉煌,令人振奋,这些成绩的取得,离不开全体老师辛勤的付出和社会各界的支持。在此,我代表学校校委会向老师们向支持我们的社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,脚下这个被称作胶州市实验中学的地方从来就不同凡俗,她具有特殊的标识,这个标识就是:她生命旺盛,她精深高贵、她智慧卓越、她情感丰满。这个标识是我们实验人行走在天地之间的一张通行证。今天的盛典我除了和大家确认这张通行证,还有一项特别的期待要与老师同学交流,这就是接下来我演讲报告的主题:行走在现实和梦想之间,可否让良知时刻与我们相伴。

什么是良知?良知,是人的天赋中善的道德观念,它是为人处世的根本,是社会道德的底线。是孟子所言:不虑而知。也是王明阳所说:生而知之,而且是被圣灵充满的优良之知。坚守良知,是我们每位公民立足社会面临的第一个考验,也是我们终身的考验。坚守良知,不需要有过人的才华,这是社会公民的基本责任,也是我们生活和生命的意义所在。

我们行走在现实和梦想间,每个人常常有这样的感叹:梦想何其丰满,现实如此骨感!的确,现实世界正处在快速变化中,我们既享受着科技经济飞速发展带来的惊喜,又承受着社会转型带来的焦虑,面临着越来越多的不适应和无可名状的压力,现实中有多少人放弃了做人的原则,在随心所欲随波逐流?现实中我们看到的听到的诸如:食品安全、环境污染、腐化堕落、信用危机、诚信缺失、信仰扭曲、社会暴力、吸毒嫖娼、色情泛滥、网络谣言等一系列严重问题,一再触及社会良知的底线;部分青少年学生胸无大志、漠视生命、沉溺于早恋、迷恋色情游戏、厌恶学习、抄袭作业、考试作弊,离家出走;个别教育工作者无视职业道德、猥亵年幼学生、搞有偿家教、收受家长财物、亵渎神圣教育净土;甚至还有某些家长自恃强势,过分溺爱子女、稍有不满动辄冲击校园。。。。这一切一切,尽管不是主流,但的确是骨感地存在,骨感得令人心寒,骨感地拷问着我们的灵魂,挑战着我们的道德底线。

社会呼唤良知、民族依靠良知,未来更离不开良知。为民族社会未来负责首先需要的就是每位实验人拥有良知!拥有并坚守良知到底有多难?我想只要我们时刻坚守良知的五个知道,我们就是个有良知的人。

做有良知的人:一要知道敬

知敬,就是知道敬重谁,敬重什么。天大地大父母养育恩情大,师恩友情圣人贤达最无价。敬天敬地,应该敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的发展规律,无限度的大气污染,大量污水排放,过度的掠夺性自然资源开发,是对天地的最大不敬,失去了这一敬,人类

迟早会遭到天地毁灭性报复;敬父母敬恩师敬圣人敬贤达,也应该敬。这一敬是对人文社会发展规律的尊重,中华民族优秀文化传承了几千年,失去了这一敬,我们就失去了根,失去了传承的力。敬同学敬战友敬同事敬你身边可敬之人,这更值得敬,这一敬是对你自己最大的尊重,未来发展离开了他们你将变的苍白无力。

做有良知的人:二要知道畏

知畏,就是知道敬畏什么,知道什么事情要怕。俗话说:无知者无畏,当一个人什么都不怕了,他就成了真正可怕的人。为公民,知道敬畏国法、制度、规范是常理,为官知道敬畏民众和天理是根本。实验中学之所以成为全省高中教育的一面旗帜,除了先进的办学理念,强有力地师资队伍、科学的管理、厚重的文化底蕴,更重要的是我们有铁一样的纪律,所以作为实验中学的学生自觉遵守并敬畏校规校纪是我新学期对你们最起码的要求。

做有良知的人:三要知道耻

知耻,是人和动物的根本区别,在传统美德中礼义廉耻,耻占据重要地位,有羞耻心,人就知道该做什么,不该做什么,相反,人若无耻,会肆无忌惮,为所欲为,不可救药。譬如:异性的爱慕之情,是人之常情,但是如果在中学校园里出现旁若无人的示爱举动,就是不知耻,和动物有何区别?实验的校园允许同学真诚帮助,同学共进,拒绝任何不合时宜的早恋行为和有伤风化的示爱举动。请同学们谨记并自觉抵制。

做有良知的人:四要知道愧

人非圣贤,孰能无过?一个健康的中学校园允许人有过错,但过错了知道惭愧,知道内疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚禄,衣锦玉食,而是四个字:问心无愧。良心的安妥比任何物质利益都值得珍视。

做有良知的人:五要知道恩

知恩,就是常怀感恩之心。这是人生的一种姿态,是一种人的社会行为的反思和成熟,人生在世,谁能够离开社会而生存,谁没有受过别人的恩惠?滴水之恩,涌泉相报,人无起码的感恩,若非自大,便是愚昧至极。

同学们,何其简单的道理,一个人,知道敬奉天地神明和父母恩师,知道该做什么,不该做什么,干了坏事知道羞耻,做了错事知道愧疚,受人恩惠知道报答,这就叫做有良知。良知是一把尺子,是一

具登高的梯子,新的学年,我把“良知”做为心礼与大家共勉,就是希望我们实验中学的全体师生员工坚守内心的良知,坚守无欲则刚的信仰,淡定从容,张弛有度。

现实与理想的征途中,不管是荆棘坎坷,或是高山深渊,这些都是锤炼我们生命强度与韧性的熔炉。“木欣欣而向荣,泉涓涓而始流”这是大自然的现实美妙,“直挂云帆,乘风破浪”这是人生历程的一种积极态度,“会当凌绝,一览众山”这是梦想的高度。昨天,无论多么优秀和自豪,毕竟成为过去。今天,我们已经站在了同一条现实的起跑线上。在现实和未来梦想的征途中,请谨记:时刻让良知与我们为伴,我相信,经过高中生活的磨练,经过实验三年的洗礼,我们必将梦想成真!

最后,祝全体老师节日愉快!同学们健康成才!

谢谢大家!

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篇17:实验小学老师实习报告范文模板_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2323 字

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实验小学老师实习报告范文模板

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。

实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

总结与收获

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。

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篇18:培训考试合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1109 字

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甲方:________________

乙方:________________

根据《中华人民共和国民法典》,经甲乙双方友好协商,就甲方授权乙方在(乙方所在地)举办甲方推出的“全国ic设计师职业认证”培训考试一事达成如下协议,双方本着诚实守信、互惠互利的原则履行本协议。

一、合作项目甲方授权乙方在(乙方所在地)举办甲方推出的“________________培训考试工作。

二、合作期限自________年____月____日至________年____月____日。

三、双方权利与义务

甲方权利与义务

(1)授权乙方在(乙方所在地)举办________________的招生、培训、考试工作;并就该项目体系向乙方做详细说明。

(2)乙方向甲方每年交纳注册费用人民币________________元整。

(3)甲方在收到乙方的学员试卷及学员名录之后,及时组织专家阅卷并为通过考试的学员颁发________________》。

(4)参加乙方培训班并考试合格的学员资料放入________________网的人才库中。

(5)协助乙方培训________________。

(6)甲方有权对乙方的工作进行监督检查,并有权对乙方在项目运作过程中的不当之处采取批评、警告直至终止协议的措施。

(7)甲方有权要求乙方对因其责任而使甲方蒙受的经济、名誉损失进行赔偿。

(8)甲方收取乙方培训费的15%作为管理费。

乙方权利与义务

(1)签署本协议前,乙方应向甲方提交以下资料:乙方的营业执照复印件、乙方的办公地址,联系电话,传真,e-mail、乙方法人代表的身份证复印件、乙方详细的项目运作计划书

(2)招生前,将该期培训班的《办班通知》传真给甲方备案。

(3)培训班结束后3个工作日内将学员名单、试卷快递给甲方。

(4)乙方在申领准考证时将当期培训班的管理费、认证费、考试费电汇至甲方指定账户。

(5)有权在协议规定的区域内按甲方的统一标准招生、培训、考试。

(6)乙方本着实事求是的做法,不得有损于此项目的推进和发展。

四、违约责任协议双方如因一方违约给对方造成经济、名誉损失的应当给与对方赔偿。

五、本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。

六、其他约定尽事宜由双方本着友好合作的精神协商解决,协商未果的,交北京市仲裁委员会仲裁或向北京市人民法院提起诉讼。如在本协议执行过程中因不可抗力致使本协议无法履行,双方均不承担责任。

甲方:________________

签字代表:____________

日期:________年____月____日

乙方:________________

签字代表:____________

日期:________年____月____日

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篇19:实习教师工作心得小结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 401 字

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最近赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学习。第二,是推行导学案。一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预习,再根据学生预习情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的负担轻了。

实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。第三,学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学习与适应过程中……

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篇20:感恩老师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 846 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,

今天,我国旗下讲话的题目是:《尊重老师 敬爱老师》。

同学们,在我们求学的道路上,老师,永远是奉献的代名词。我们尊重老师,因为他们无私地奉献自己的一切。他们日复一日地忙碌着,根根银丝爬上了他们的双鬓,而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。

“程门立雪”讲述了宋朝时,有一个很有学问的人,名叫杨时。有一次,他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。以上这则故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席,他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样:1959年,毛主席回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,既教书又育人。作为新时代的学子,我们更加应该用自己的实际行动尊重、敬爱老师,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

然而,有些同学却不懂得珍惜这一切。平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在背后说老师坏话;有的同学不听劝告和道理,甚至跟老师顶撞;有的同学,没来到学校上学,却没有向老师请假,反而得让老师着急地打电话询问;在我们没有完成学习任务,老师利用自己休息的时间留下同学进行补习时,有的同学却悄悄溜走„„要知道,老师批评我们,教育我们,为我们付出时间和心血,这些都是老师对我们的爱。我们应该尊敬老师,听从教师的教导,以实际行动,努力学习,好好做人,回报老师的付出,这将是老师最大的欣慰。

尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。在此,我向全校同学发出倡议,希望同学们在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬爱;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。

最后,让我衷心地说一声:老师,谢谢您!

我的讲话到此结束,谢谢。

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