各种写给给老师的感谢信的范本
尊敬的育才幼儿园大六班老师们:
你们好!
今天我怀着无比激动的感激之情写这封感谢信。因为孩子幼儿园马上就要毕业了,再不表达就没机会了。看着孩子从幼儿园小班升到中班,再升到大班,一步步升级,一步步健康成长,一点点知礼懂事,一点点进步,作为家长是多么的感动和感激。我想,孩子的成长凝聚着老师们多么大的心血啊。老师,你们真不愧是人类灵魂的工程师!
开始我让张源真的爸爸帮助写,他文采好,他说:“只要内心有就行了,写什么感谢信?真多事。” “不中,你不写,我写,我要表达出来。”我说。因为语言文字承载着能量,表达沟通就是能量流动,不表达沟通,能量就会滞留。美好的能量就应该流动,美好的流动就会产生和谐,就会消除误会,就会加深感情,就会增加彼此的愉悦,就会增加彼此的能量,就会增加工作的热情。所以,我就要表达,更要智慧的表达。
于是自己在上下班的路上,做饭时,躺在床上时都在回忆孩子的点点滴滴画面,想如何写,如何构思。虽然我不会用什么华丽的词语,有序的章法写作,但只要有一颗真诚表达感恩的心就够了。
因为我知道只要一个人真心想做事,上天就会成全她这份心愿,就会赐给她这个能力。
回想孩子过去从幼儿园放学到家后,那么天真快乐的表达,如二十四节气歌、每个节气的由来、意义等。尤其上学期的九九消寒图的涂写,经历了九九八十一天,终于圆满完成了作业。还有最近一个月,孩子开始留数字的书写作业,第一次作业数字3写两行、数字4写两行。当天放学,孩子和她二姨都忘记了作业的事,到晚上九点突然想起,当时我的脑袋“轰”一下就炸了,非常着急,心情极度的差,孩子的情绪也极度的差,当时就哭起来了,自己强忍着性子,引导孩子完成作业。
晚上我躺在床上久久不能入睡,想到孩子的烦恼,想到孩子的事情并不是什么小事情,作为爸爸妈妈应该引起重视。并不只是作业问题,而是关系着孩子的适应能力,忍耐能力,承载能力,处理情绪的能力,心理健康的能力。这些能力都有待于培养,提高。不只是孩子在成长,爸爸妈妈和整个家庭都在成长。再联想到我的大孩子上幼儿园的时候,没有那么多的内容,没有那么多的体验,没有那么多的成长,自己也年轻没想那么多。现在突然感到一个幼小的孩子成长是多么不容易,不只是一个游戏,一些作业,而是牵涉到孩子的喜怒哀乐,牵涉到孩子的心灵成长,牵涉到孩子的未来。我们面对一个孩子就感觉很不容易,何况老师要面对那么多孩子,那么多孩子的情绪变化,想想看是怎样一个场面?老师需要承载多大的责任,承受多少的委屈,需要多大的耐心,需要怎样的良苦用心?……我深深感到老师太了起,太棒了,总之,任何语言都表达不了这份感激之情。
老师让每个小朋友轮流主持播报天气,轮流当值日生,交给孩子各种礼仪,遵守各种秩序,如上下楼梯右站立,左急行;还有火灾逃生的演练、地震逃生的演练等等,真是太多太多。每次孩子学了新内容,回家后不自觉表达时,自己就会受一次心灵的触动,一次次的触动,一次次的振奋,一次次的赞叹,慢慢地积聚在自己的内心。想想自己从小到大也没有受到过那么深的震动和感动,却被孩子的老师的用心感动了。开始关注孩子的好奇心,关注孩子的成长。自己也经历了一次完整成长的体验,完成了一次心灵的成长。
大六班的老师,谢谢你们!你们是配得感谢的,你们是配得尊敬的,你们是配得赞美的!正如孩子所说:“老师就是妈妈,妈妈就是老师!”这句话说得太好了!
最后,也感谢育才幼儿园的全体老师!感谢你们给孩子搭建的这个成长平台。感谢大六班的所有小朋友和家长的帮助和互动!感谢幼儿园食堂的所有师傅们,感谢你们的辛勤劳动!感谢所有参与孩子成长的人们,感谢你们爱的付出,感谢你们爱的陪伴!谢谢你们!
我爱你们!
20xx年6月
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篇1:家长致老师的感谢信范例
孩子是每一个父母提到就会感到开心与幸福的话题,每一位家长都希望自己有一个令自己骄傲的孩子。为这一天,我们都在使着不同的力。
一、来风云之前的一些情况
说到我家儿子,同样心里充满开心与幸福,儿子是个聪明机灵、讨人喜欢的家伙,这让我觉得很幸福,同样他也是我们家全部希望。和很多家庭一样儿子有着独生子女的“常病”,依赖性强、没有毅力,没有吃苦精神。作为父母都知道,好的身体和毅力能为自己创造更多的价值,从小吃点苦对以后走向社会有很大帮助。同时在我自己的成长过程中和现在的工作环境我知道一个多才多艺的人会令自己在群体中更突出而自信。我把自己的期望全部转移到儿子身上,希望他能有一个好身体和坚韧不拔的毅力,步入社会有各种特长,为此我一直在努力。
儿子快8岁了,根据孩子和自己的意愿先后为他报过三个兴趣班,有美术、围棋、当中也有跆拳道。每一个都是起初满腔热情到最后都是不了了之。对孩子积极参加而没有兴趣我感到疑惑?于是我有意留下来了观看老师上课,慢慢通过老师的教学方式与理念,我视乎感觉到了孩子的兴趣班成了一个托管中心,兴趣班老师的理念不是纯粹的教学,教育转成了商业化。我理解了,于是决定了放弃,但我还是不希望孩子能有更好的学习兴趣和吃苦精神,也不希望就此磨灭孩子学习兴趣,所以我选择换环境。
二、风云让我惊喜
知道风云,是通过朋友的介绍。我抱着试试的的心态来到了风云,但心里却十分的希望儿子在风云能培养起孩子学习的兴趣。我知道孩子的进步是需要家长老师共同进行的,交流是第一桥梁,来风云的第一天,我与陈教练进行了交流,把我的心结与期望告诉了教练。同时我也端正了自己的态度。
同样我依然会看教练上课,一次次后,风云让我不由自主的停下了脚步。首先让我停下脚步的不是我孩子的进步,而是教练的态度。那种认真、严谨、规范且教学中快乐的氛围,让我一次次留下来,看他们一个半、两个小时来的教学方式与内容。首先教练的准备、无论从音乐,着装、上课内容及方式,作为同是教育工作者我能感觉到教练有认真的备课,我停了下来,并期待下一节课的精彩和他对孩子的教学与沟通方式。同时也知道了为什么我的孩子为何在这里有了兴趣,不只是闲谈中教练的交流与鼓励,而是在课间教练对孩子们的表扬与演习,同样让我的孩子也在此找到了自信与快乐,有人在关注他,孩子更自豪、神气了,同时通过教练在孩子面前表演,让孩子们萌发了一种强烈的崇拜与学习的欲望感。孩子的变得比以前更积极上学,会主动和我聊学校的事,更有趣的是会经常和我说他的教练很厉害,我想可能是通过教练的表演给孩子萌发的兴趣吧。而且儿子还偷偷的学了武术操,在家还会教我,看到儿子的兴趣提升,心里别提多高兴。我想这应该来之于风云教练的教学方式吧。我为之钦佩!同时也深刻感触孩子的进步更需要家长的关注与鼓励。
三、对风云的认识
1、环境
风云这所学校并不大也谈不上气派,看似简单的墙面师资介绍及风云武道介绍让家长对学校有了更深的认识和了解。但是通过接触和理解,教练把自己心里的所有的期望全部倾注在孩子身上,感受到了看似小小的培训中心教练很用心在经营!
2、师资队伍
今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资,认真、严谨、和蔼是我对他们学校的肯定和评价。
令孩子们敬畏崇拜有着扎实功夫和教学经验的的李教练,可亲的陈教练,可爱的赵教练,还有通过和家长一起严格考核的黄教练,每次都能看到照顾孩子们安全的校董事长,有着如此认真、敬业的队伍,我重新认识了一次“兴趣班”,为之赞叹与敬佩!
3、细节决定成败
通过和教练接触,教练注重教学细节,如:严格却不失表杨与关注孩子的情绪。经常看到和家长交流,再下次就能看到上次交流的内容此次就出现了,如办公室的孩子活动墙,已经更改为孩子时令表现墙,几次还看到李教练随时拿着本随时记录家长反映的问题,最关键的是下次就能看到改变,由此看出,风云确实很用心在经营,我想教练是希望能通过自己和家长的共同努力孩子们能实实在在的收益吧。
个人感觉到李教练是个有能量及用心的教练,
从他增加孩子课时,带孩子们户外表演,送孩子生日礼物,看出教练很重视孩子自信心的培养。几次通过和李教练交谈,他说这是他的事业,他希望孩子们都有所获,从他们身上展现出他的特色而为之骄傲。我感觉到他作为一个现代师者难得的用心!一个人的成功取决于他的态度,我为之庆幸!觉得自己没有理由不相信学校。突发奇想为风云写点自己的感慨。
风云,希望他能坚持他的办园理念,办小额班,提高保教质量,培养孩子兴趣,办真正的特色班,实现家长起初的梦想和教练的抱负!
我的感想没有华丽的词汇,但都来自心里感受,“风云武道-----让人惊喜的地方!”希望儿子能在风云找到自信与快乐,同时也希望风云也能同孩子们一起茁壮成长!
最后,感谢风云对孩子的教育,祝福风云明天更美好!
篇2:给老师的感谢信范文推荐
尊敬的李老师:
你好!
你是我最敬佩的老师。作为班主任只有您会和我们朝夕相处,贴近我们,了解我们。你了解我们,我们也了解你。因为我亲眼看到,无论是寒冷的冬季,还是炎热的夏天,您总是早早地来到学校,迟迟地回家,您为我们付出了很多。
您不仅带我们做游戏,还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上,您让我们发表自己的意见,让我们明白友谊是世界上最珍贵,最纯洁的。在一次课外活动课上,您为了锻炼我们的能力,让我们用自己亲手做的礼物交换,看着我们做的礼物,您高兴地笑了。
您从来没有讨厌差的学生,反而总是教育他们。一次,上课时我搞小动作,不专心听课,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后,您把我叫到办公室,给我讲名人勤学的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的进步。
老师,您不怕辛苦地教我们如何学习,如何做一个有用的人,我永远不会忘记您的教诲。 祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:
篇3:教师节写给老师的感谢信素材
尊敬的老师:
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基矗一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着一起往上冲!五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?
再一次真诚地说声:老师,谢谢您!
您的学生
篇4:关于致幼儿园老师的感谢信
尊敬的园长,老师:
您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!
我的女饵韩扬在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了.在这一年中,我们高兴的看到韩扬在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.
韩扬在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.
现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇5:给老师的感谢信示例
尊敬的___老师:
当我提笔写这封信的时候,我已经快要离开地大了。此刻的心情很复杂,有些伤感,有些不舍,有希望,还有对您的感谢。有人曾说,如果他对某个人说感谢只有两种情况:一是和这个人很陌生,二是这个人值得他从内心去感谢。我想我对您的感谢就属于第二种。
说实话,起初我写毕业论文的时候,虽然给自己定的目标是优秀,但是由于受身边很多同学们的“论文无意义”和“剪刀加浆糊”等思想的影响,我并没有打算花很多的精力来对待它。只是打算自己搭建一个框架,剩下的内容就“复制粘贴”。但每当您给我指导一次,我对选题的认识就会加深一步,对研究方法的理解就会提升一点,我原先的想法也在一点点的改变。那次去武汉电信调研结束以后,在回寝室的路上碰到了您,您当即带我去办公室,并向我询问了调研的有关情况和我下一步的撰写计划,还给了我一些参考书籍和资料。回来之后,我端正了对毕业论文的态度,因为不想辜负您耐心的指导和自己前期所做的工作。因而彻底放弃了原来的想法,决定自己认真完成毕业论文。
您所给与我的远远不止是论文指导和研究方法,更重要的是教会我一种从一而终的人生态度。
在我很小的时候,奶奶就一直教导我,说做人要踏实认真,我一直谨记。但是,当我发现这个社会变得越来越功利和浮躁,尤其是当我在大四这一年目睹了许多人通过各种手段和关系走捷径获得了成功之后,我开始怀疑自己的人生态度,也学着去拉关系走捷径。但是您让我坚定了自己的人生态度,向我肯定了“坚持”、“认真”、“执著”这些现在很多年轻人都十分不屑的词语的美好和重要。我今天仍然记得您对我说过的那句话:“在大学里学习知识并不是最重要的,培养学习能力和人生态度才是最重要的,不管是学习,还是工作、恋爱,态度认真的人一般都会获得成功。”我想这句话会影响我一辈子!
6月里答辩前的那几天是最难熬的。短短的几天要翻译完一万八千字的论文,还得做幻灯片,写答辩词并把它背熟,周围的同学几乎都选择了翻译软件和照幻灯片宣读。当我一句句地翻译,一遍遍地背诵和演练时,他们的目光有不解也有不屑,但这次我没有理会他们的影响,因为您告诉我:“要成功就必须认真地付出。”6月10日那天,当我走下答辩台时,我如释重负,我尽了自己最大努力,那么久以来您对我耐心的指导我无以回报,希望这个专业最高分的结果能够令您欣慰。
如今,许多老师都埋头做自己的事情不管学生或者为了不让学生反感自己而不对他们严格要求,您仍然坚持着崇高的师德,认真负责地对待学生,令我十分敬佩。我很庆幸自己能在大学即将结束的时候结识了您这位对我的人生态度产生了重大影响的老师。这封信远不足以表达我对你的敬意和谢意,希望若干年后,当您回首往事时,我还能出现在您的记忆里!
最后,祝您永远幸福!
__x
__年x月x日
篇6:写给幼儿园教师的感谢信
尊敬的世纪星abc幼儿园领导及小一班的老师们:
你们好!
我是贵园小一班王佳乐的妈妈,今天,我怀着一颗非常感激之心给你们写这封信。首先,我代表全家向贵园的领导说声:“谢谢!谢谢领导们慧眼识英雄,所谓强将手下无弱兵,因此,贵园有了这么多优秀的老师,让我把四岁的女儿交给你们我除了放心还有安心。”
转眼间,佳乐在幼儿园学习生活快半年了,在这段时间里,女儿基本适应了贵园的生活。我们一家觉得女儿长大了,懂事了,乖巧了,独立了,各方面都有了很大的进步,最开心的要数我们听见女儿兴奋地说着老师教的唐诗和儿歌,每每这时我和她爸爸觉得很欣慰。而这里面凝聚了各位老师的汗水和爱心,我们把希望寄托给你们的同时也给你们带来了辛苦。你们都是那么认认真真,兢兢业业,从未因孩子的过分哭闹而忽略她,时刻关注着她的点滴进步,一直对她充满了信心和希望。于是,我由衷的感谢幼儿园园长和牛老师,王老师等对孩子无微不至的关怀,孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
女儿是小一班的周托生,平时很少和我们腻在一起,我们都特别担心她,但牛老师,王老师,李老师,都一直默默的关心她,爱护她,经常用鼓励赏识的科学教育方法帮助她,把博大的爱渗透在她幼小的心里。佳乐回到家里,常常高兴地说:“妈妈,牛老师和我聊天了,王老师夸我了,李老师抱我了。”看到女儿充满喜悦的笑脸,我们感到很欣慰。如今,每周去幼儿园成了她最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,碰见大人们懂礼貌了。更难得的是,小一班的老师对家长都很热情周到,经常同家长保持良好的联系和沟通。
佳乐的改变和进步令我们惊讶不已,他的点点进步都与老师的爱心与辛勤工作分不开,在这里,我要感谢小一班的各位老师的专业态度和敬业精神,感谢老师的无私奉献和付出。我们深深明白女儿的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,几位老师一周与孩子相伴左右,不仅要教授孩子知识,还有关心孩子的饮食起居,工作量大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,使孩子的安全感从妈妈身上延续到了老师那里,不愧为孩子的“好妈妈”。保育老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园总会看到他们忙碌的身影,夜晚来临,他们还要帮助孩子洗脸洗脚,整理衣服;清早醒来,他们又要帮助孩子洗脸漱口,穿衣叠被,真是默默无闻,任劳任怨。用汗水灌溉,用心血滋润。
微笑,挂在孩子们的脸上,感激,流进母亲的心窝,再次感谢小一班的老师们以及关心帮助过佳乐的老师,谢谢老师们用爱心滋润着幼小的嫩芽,赐予他智慧,开启他的心扉,点燃了他的心灵之火,照亮了他的世界。
在这里,我要对abc园长和小一班的老师深深鞠个躬:你们辛苦了!有了你们的教育,我们放心了!也希望abc幼儿园坚持新的教育理念和宗旨,把幼儿园办得越来越红火,成为孩子们快乐的家!
辛勤的园丁们,你们是最可爱的人!
祝你们幸福安康!
此致
敬礼
世纪星abc幼儿园小一班王佳乐的妈妈:张红丽
年5月9日
篇7:教师节学生给老师的教师节感谢信
爱的老师:
您好!
临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘,来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!
是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!
老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“x老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!
祝您身体健康年轻永驻!
此致
敬礼!
写信人:
20xx年x月x日
篇8:2024写给老师感谢信
亲爱的袁老师:
您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!
高三(11)班全体同学
篇9:关于中学生家长写给老师的感谢信
尊敬的园领导:您好!
我是贵园大一班小朋友的家长。今天参加了贵园举办的201*届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:是属于各方面开发不错的,是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了……
我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情,望园领导转达。
此致
敬礼!
篇10:最新的写给老师的感谢信
尊敬的各位高三年级教师家属:
新年好!
伴随着新年的喜庆气息,我们正跨步在20xx年的希望大道上。过去的20xx年,源于学校领导的大力关心和支持,源于20xx级全体教师及家属朋友的辛勤努力与工作奉献,目前我们20xx级高三保持着健康、稳步、持续的发展势头。在这辞旧迎新、喜庆祥和的日子里,荆州中学高三年级组谨代表全体师生和家长向你们——长期理解支持、默默奉献的家属们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!同时真诚地道一声:你们辛苦了!
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”我们深知:一个个荣誉的取得,离不开您大力的理解和支持,“军功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感谢您!感谢那些几年、十几年、几十年站在背后,用爱情、亲情、尊重、宽容和理解与荆中老师们共同承担风雨的亲人们!因为有你们,他们忙碌得再晚也安心;因为有你们,他们再疲惫也感到温馨。你们是坚强的后盾,你们是心灵的港湾!是你们的任劳任怨、鼎力支持,是你们的深明大义、无私奉献才成就了教师的伟大!因为你们,我们的老师才笑容灿烂,我们20xx级高三年级才蒸蒸日上!
在过去的一年,我们20xx级认真抓好师生的教育管理。我们继续加强“理想与目标”教育,狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境。在认真抓好培优育尖的同时,继续抓好后进生的转化工作。同时,利用召开年级大会、党员大会等多种形式不断强化师德师风建设,加强班主任管理,充分发挥备课组长作用。经过年级组和各班主任、全年级师生的共同努力,本学期课前秩序,自习纪律都比高二时大有好转,各方面也都步入了良性发展的轨道。目前年级班风好,学风浓,学生劲头足。
各项大型考试及学科竞赛均取得良好的成绩。
(1)高二学年统考:根据全市划线,20xx级学生理科上重点线761人;文科上重点线115人,文理合计876人,荆州市文科状元和理科状元均在我校,总分和几乎所有学科的一本率和也居荆州市第一名。
(2)高三第一次七校联考:理科600分以上绝对人数和所占比率、平均分、一本率均居七校第2名;
(3)荆州市第一次质检考试成绩:理科全市前10有4人;前50名我校占20人,前100我校占38人,占比为40%左右;全市600分以上高分人数630人,我校占226人,各个层次的人数我校优势都很明显。文科全市前10我校占3人,前50占9人,前100占28人,较前两次全是质检都有很大进步。总分文理合计完成841人;
(4)高三第一次八校联考:我校文理科高分、一本率都很不错,理科最高分居八校第28名,文科最高分居八校第65名。
(5)竞赛成绩:20xx年,我们高三年级五大学科竞赛,2人入选国家冬令营,12人获得国家一等奖。数学竞赛,王俊老师指导的龚森炜获得国家一等奖,入选国家冬令营。物理竞赛,孔鹏珂老师指导的徐周、李昌庆、张和杨、游国楚、王文灏等五名同学获得国家一等奖,其中徐周同学以全省第九的优异成绩入选国家冬令营,并获得北京大学高考一本线录取资格。化学竞赛,余清亮老师指导的秦望、胡文韬、彭书俊和岳徽等四名同学荣获国家一等奖。机器人竞赛,陈伟老师指导的程欣雨、谭心缘获得全国中小学电脑制作活动机器人竞赛国家一等奖。
(6)在20xx年底的全国英语能力竞赛中,高三年级的裴睿韬、赵晨馨同学荣获全国一等奖, 蔡思怡、沈小丫等27名同学荣获全国二等奖和全国三等奖。
目前,在你们的关心支持和全体高三教师们的敬业奉献下,年级的各项工作井然有序,教师敬业爱生,学生勤奋好学,校园文化怡人,呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的可喜景象。我们相信:有全体师生的继续团结奋斗、不断进取,有广大家属的大力支持、理解宽容,荆州中学的明天一定会更加美好,
春回大地千峰秀,日暖神州万象新。愿你们在新的一年里一如既往地支持我们高三年级和学校的工作,共同创造更加辉煌的业绩,携手共繁荣。
恭祝你们全家人:身体健康,生活幸福!
此致
敬礼
荆州中学高三年级组
20xx年1月27日
篇11:各种给老师感谢信的范文
尊敬的衡水二中老师们:
我是高一3级部610班王煜宁的家长。新年来临之际,我代表全家向衡水二中的老师们致以新年的问候,愿所有老师20xx年都平安、健康,心想事成。
王煜宁到二中上学已有半年时间,短短的半年时间我看到了孩子发生的巨大变化!从一个没离开过家,处处需要人照顾的孩子变成了学习上、生活上能够自理得很好的孩子,这些变化,离不开学校、级部和老师们的谆谆教诲。为此,我们家长感谢学校,感谢老师!
在这里,我尤其要感谢610班的马思颖老师。孩子刚到新班级后,出现了不适应的情况,思想波动很大,我很着急。这时,我及时与马老师取得了联系。老师与孩子谈心,孩子调整好了自己的心态,很快融入了班级生活中。
头几天,正值四调考试,我的孩子生病了,发烧到40.2℃。中午,孩子给老师打电话,老师怕影响到孩子考试,又考虑到我离学校比较远,不能及时赶到学校,就牺牲了中午休息时间,带着孩子去看病,并打电话告诉我不要着急,看看孩子情况再说。我于转天下午才赶到学校,接孩子出来看病。1月19日晚18:00时左右,我又接到马老师电话,孩子又发烧了,老师问我上次在哪里给孩子看的病,因为是晚上,我不能赶到学校,又是马老师带着孩子出去看的病。据孩子讲,老师给孩子戴上老师自己的帽子,叮嘱孩子拉严衣服。因为诊所19:30分下班,老师又及时与诊所大夫取得联系,请大夫等一下她们。晚上回到宿舍,孩子去休息,老师又特意赶到宿舍,给孩子盖好被子,叮嘱孩子不要着凉。虽然是姐姐的年龄,但是这个时候她代替了我这个妈妈的身份,让我十分感动!是马思颖老师的无私付出,使孩子在学校感受到了家的温暖。老师的恩情我无以回报,只能嘱咐孩子要听老师的话,好好学习,用好的成绩回报老师。
最后,我想说,二中的老师最负责,二中的老师最辛苦;二中的孩子最幸福,二中的家长最安心!高一的孩子们,愿你们在优秀的学校和负责任的所有老师的带领下,书写二中新辉煌!
20xx年1月21日
篇12:家长给老师的感谢信精选范文
xx教师您好:
我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx教师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀教师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名教师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
xx教师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白教师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。
两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的教师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白教师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。
另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。
xx教师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx教师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。
谢谢您,xx教师,我们永远支持您!
此致
敬礼
20xx年x月x日
篇13:感谢信范文--感谢老师
敬爱的老师们:
时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
此致
敬礼!
xx年x月x日
篇14:给老师的感谢信文案参照
亲爱的李老师:
您好!
请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。
老师,在我印象中,您是一个认真负责的人……
在这教师节即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候
白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子
再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师
向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!
您的学生:
20年月日
篇15:给老师的感谢信范本
尊敬的校长:您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
学生家长:
篇16:教师节学生给老师的教师节感谢信
亲爱的王老师:
您好!
我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”
感谢您让我很快地融入这个大家庭。
在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我考试考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。
……
祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!
您的学生:
20xx年5月7日
篇17:给老师的相关感谢信2024阅读
老师们,你们教了我们四年,我们快读小学了,我们会很想你们的。你们教了我们那么多年,我们很感谢您们,我们读了小学,我们有时候会想你们,我们读小学的时候,爸爸妈妈接我回家了,我有时候会发微信给你们。
我亲爱的老师,我很感谢您们,我的老师,你们教我们英文,生活知识和保护自己,比如:坏人来了,要怎样逃生和地震要怎样逃生和着火的时候要怎样逃生,我读了小学要跟你们说几句话:“我小的时候,你们很辛苦地照顾我,还有我小的时候,你们教我那么多知识,还有你们和我们一起玩那么多游戏,这些事,我都很幸福和很快乐。还有我们小小班的时候,有那么多有趣的游戏玩,比如之前中班的时候,我们都做了一些可以穿上去的机器人盒子,我们还跳了一些舞给爸爸妈妈看,我们还出去操场那里买一些小朋友喜欢的东西,我们还在操场上看了一些醒狮表演,这一切我都很幸福。
篇18:有关给老师的感谢信鉴赏
感谢社会各界热心人士和我的老师同学们!通过支付宝、微信转账和轻松筹,在你们的帮助下我募集到了共计20xx25.31元善款,这给予了我的家庭巨大的援助,缓解了我们家难以想象的经济压力!
自十一月底妈妈确诊,我回家之后,忙着四处求医,忙着广州汕头两个城市跑,是结结实实地体验了一把何为至亲患病,家里兵荒马乱。
好在现在所有事情都了眉目,也有了盼头。我妈妈的精神头很好,心态也很积极乐观,一方面是社会的爱心鼓舞着她,一方面是家里有了钱可以治疗。有了好的一个开头,我们也有勇气去面对后面的种种困难。
一切朝着好的方向发展。
我第一个要感谢的是我的导员!一个拥有爱与责任的老师。在我刚刚得知妈妈患了重病之后的三天,我拒绝相信过、难受过、也迷茫过,最后是在邓导的关心和引导下我找到了头绪,以及想到了办法去为家人分忧。在这里我要好好地感谢邓导,感谢他不辞麻烦与辛劳地帮助我,帮我想办法联系募捐渠道,为我制作推送,帮我感谢众多好心人。不仅是一位搞得了创业,办得了活动,写得了文章,还做得了善事的好导员。
我同样无比感谢的,是来自四面八方对我们家伸出援手的人们。有我的老师同学,我的亲戚朋友,还有无数不知名的好心人们。谢谢社会各界爱心人士,谢谢石泉岩爱心行动组织的众位前辈,谢谢你们!
我们学院的老师们、班导师、邓导、张志刚老师等也都非常地关心我。其中的张志刚老师,一遍遍地鼓励我,我只是他众多届学生中的一个,但他却这么地尽心尽力,我内心真的非常地感动,同时也有了一些领悟,只愿我将来能有报答的机会;我的大学室友二话不说为我奔波繁忙,为我尽所有努力地转发;高中室友没有在我的身边,便不断地鼓励以及帮助我筹钱。王海凤老师,孙莹老师,赵鲁涛老师等等老师们,同学院同专业和同班级的同学们,素未谋面的黄文星、历锟、卢丽、崔红保、菅志刚学长学姐们……一位位难以逐个列出,但我永远记着,把爱留在心里面,把温暖传递下去,在有能力的时候回馈别人。也抱歉这段时间给大家造成的麻烦和担心,只能真挚地说一句:谢谢你们大家!
积水成渊,聚沙成塔,一份份来自无线远端的心意,点亮了我们家的希望!佛言因果有报,今日的善因一定会结出他日的善果。好心人有好报,祝愿所有家庭都平安幸福
北京科技大学 学生
篇19:写给老师的感谢信100字
感 谢 信
尊敬的XX中学校长:
20xx年x月x日晚自习后,272班董XX同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任张XX老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董送到市二院急诊室。张老师陪董做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。
这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封感谢信,表达我们的感激!
家长:董
20xx年X月
篇20:关于给老师的感谢信
尊敬的范老师:
您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。
对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。
一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。
二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。
三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。
四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子
的这一表现而高兴。
再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。
我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。
至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!
爸妈